Q1887976 (Q1887976): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-si-2015-208 / rank | |||
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Revision as of 20:18, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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19 April 2016
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30 May 2017
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30 May 2017
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IV CIRCOLO DIDATTICO "G.QUINCI"
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37°39'13.43"N, 12°35'19.28"E
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LA SCUOLA STA VIVENDO UN MOMENTO DI GRANDE EVOLUZIONE SIA DAL PUNTO DI VISTA DIDATTICO CHE METODOLOGICO RISPONDENDO AI GRANDI CAMBIAMENTI CHE LE NUOVE TECNOLOGIE HANNO PORTATO E ALLE RICHIESTE SEMPRE PI ESIGENTI DEGLI ALLIEVI COSIDDETTI NATIVI DIGITALI . LAULA DI TIPO TRADIZIONALE DOTATA DI CATTEDRA LAVAGNA DI ARDESIA E BANCHI DISPOSTI IN FILE STA PROGRESSIVAMENTE ACCOGLIENDO AL SUO INTERNO TECNOLOGIE DI VARIA NATURA CHE SONO DIVENTATE IL TERZO ELEMENTO DELLINTERAZIONE TRA DOCENTI E ALUNNI. IL TUTTO PER FAVORIRE UNA DIDATTICA INNOVATIVA CHE PRIVILEGIA APPROCCI LABORATORIALI E COLLABORATIVI. TUTTAVIA STA EMERGENDO UNA NUOVA ESIGENZA CHE QUELLA DI ALLESTIRE SPAZI NUOVI ALTERNATIVI CHE FAVORISCANO LAPPRENDIMENTO. SETTING NUOVI DOVE EFFETTUARE LA SPERIMENTAZIONE DI UN NUOVO MODO DI OPERARE. CI FAVORIR ULTERIORMENTE LA DIDATTICA LABORATORIALE E POTR DARE AGLI ALLIEVI INPUT NUOVI NECESSARI ALLAPPRENDIMENTO. CON LA PROPOSTA FULL IMMERSION SI VUOLE REALIZZARE UNO SPAZIO UTILIZZABILE DA (Italian)
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Identifiers
E96J15001730007
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