Q1884385 (Q1884385): Difference between revisions
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Property / Italian Kohesio ID | |||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-lo-2017-27 / rank | |||
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Revision as of 19:38, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
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English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
21,998.0 Euro
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21,998.0 Euro
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100.0 percent
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20 September 2017
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21 May 2018
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31 August 2018
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IC G.RODARI/MACHERIO
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QUESTO PROGETTO SI ARTICOLA IN DUE MODULI. IL PRIMO RIGUARDA LIMPLEMENTAZIONE DI AULE AUMENTATE DALLA TECNOLOGIA. LA LIM HA INAUGURATO LO SCENARIO DELLA TECNOLOGIA NELLA CLASSE APRENDOLO POI ALLUTILIZZO DI NETBOOK O TABLET IN COMUNICAZIONE TRA LORO. TUTTAVIA LADDOVE CON LE ICT STATO POSSIBILE SCARDINARE LA DIMENSIONE TEMPORALE DELLA LEZIONE IN CLASSE LO SPAZIO FISICO DELLAULA SI DIMOSTRA ESSERE ANCORA TROPPO RIGIDO E STANDARDIZZATO. LA FLUIDIT DEI PROCESSI COMUNICATIVI INNESCATI DALLE ICT SI SCONTRA CON AMBIENTI FISICI CHE RISULTANO ESSERE SEMPRE PI INADEGUATI POICH INDISTINTI PER OBIETTIVI E FINALIT DIDATTICHE.LA SCUOLA DELLA SOCIET DELLA CONOSCENZA RICHIEDE SPAZI MODULARI E POLIFUNZIONALI FACILMENTE CONFIGURABILI E IN GRADO DI RISPONDERE A CONTESTI EDUCATIVI SEMPRE DIVERSI.DOPO UNA RICOGNIZIONEANALISI DEGLI SPAZI DEI PLESSI SCOLASTICI SI INTENDE QUI CHIEDERE LIMPLEMENTAZIONE DI AULE DOTATE DI LIM UTILIZZABILI DA TUTTI GLI ALUNNI DELLISTITUTO. PER TALUNI ASPETTI QUESTA TECNOLOGIA A (Italian)
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Identifiers
H16J15001810007
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