Development of skills in numeracy, mathematical, financial and science literacy at J. Francisci-Rimavsky Gymnasium in Levoča (Q3104261): Difference between revisions

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Property / summary
 
L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation en mettant l’accent sur la lecture, les mathématiques, les sciences et les connaissances financières afin d’améliorer les résultats d’apprentissage des élèves. L’objectif fixé du projet sera atteint grâce à des activités bien sélectionnées grâce à des activités éducatives sous la forme de leçons supplémentaires supplémentaires et à la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’apprentissage. La mise en œuvre du projet constituera un avantage à long terme principalement pour le groupe cible du projet, c’est-à-dire les écoliers, y compris les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux au nombre de 160 et le personnel pédagogique et professionnel du gymnase, conformément à la loi no 317/2009 sur le personnel pédagogique et le personnel professionnel et modifiant certaines lois, telle que modifiée, dans le nombre de 12. Nous mettrons en œuvre ce projet par le biais de trois activités principales, qui sont conformes aux types d’activités éligibles prédéfinis dans l’appel. La première activité principale est «Mise en œuvre de leçons supplémentaires», la deuxième activité principale est «Expansion des compétences clés du personnel pédagogique» et la troisième activité principale est «Coordination du projet».  Les indicateurs mesurables du projet sont les suivants: P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 12P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 12P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 160P0455: Nombre de participants ayant mené à bien des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 160P0449: Nous avons fixé le nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 150 la mise en œuvre du projet a été fixée à 36 mois. Le début du projet est prévu en septembre 2019 et le projet s’achève en août 2022. Le lieu de mise en œuvre est J. Francisci-Rimavský Gymnasium à Levoča, Kláštorská 37, 054 67, Levoča. (French)
Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation en mettant l’accent sur la lecture, les mathématiques, les sciences et les connaissances financières afin d’améliorer les résultats d’apprentissage des élèves. L’objectif fixé du projet sera atteint grâce à des activités bien sélectionnées grâce à des activités éducatives sous la forme de leçons supplémentaires supplémentaires et à la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’apprentissage. La mise en œuvre du projet constituera un avantage à long terme principalement pour le groupe cible du projet, c’est-à-dire les écoliers, y compris les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux au nombre de 160 et le personnel pédagogique et professionnel du gymnase, conformément à la loi no 317/2009 sur le personnel pédagogique et le personnel professionnel et modifiant certaines lois, telle que modifiée, dans le nombre de 12. Nous mettrons en œuvre ce projet par le biais de trois activités principales, qui sont conformes aux types d’activités éligibles prédéfinis dans l’appel. La première activité principale est «Mise en œuvre de leçons supplémentaires», la deuxième activité principale est «Expansion des compétences clés du personnel pédagogique» et la troisième activité principale est «Coordination du projet».  Les indicateurs mesurables du projet sont les suivants: P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 12P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 12P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 160P0455: Nombre de participants ayant mené à bien des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 160P0449: Nous avons fixé le nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 150 la mise en œuvre du projet a été fixée à 36 mois. Le début du projet est prévu en septembre 2019 et le projet s’achève en août 2022. Le lieu de mise en œuvre est J. Francisci-Rimavský Gymnasium à Levoča, Kláštorská 37, 054 67, Levoča. (French) / rank
 
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Property / summary: L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation en mettant l’accent sur la lecture, les mathématiques, les sciences et les connaissances financières afin d’améliorer les résultats d’apprentissage des élèves. L’objectif fixé du projet sera atteint grâce à des activités bien sélectionnées grâce à des activités éducatives sous la forme de leçons supplémentaires supplémentaires et à la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’apprentissage. La mise en œuvre du projet constituera un avantage à long terme principalement pour le groupe cible du projet, c’est-à-dire les écoliers, y compris les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux au nombre de 160 et le personnel pédagogique et professionnel du gymnase, conformément à la loi no 317/2009 sur le personnel pédagogique et le personnel professionnel et modifiant certaines lois, telle que modifiée, dans le nombre de 12. Nous mettrons en œuvre ce projet par le biais de trois activités principales, qui sont conformes aux types d’activités éligibles prédéfinis dans l’appel. La première activité principale est «Mise en œuvre de leçons supplémentaires», la deuxième activité principale est «Expansion des compétences clés du personnel pédagogique» et la troisième activité principale est «Coordination du projet».  Les indicateurs mesurables du projet sont les suivants: P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 12P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 12P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 160P0455: Nombre de participants ayant mené à bien des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 160P0449: Nous avons fixé le nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 150 la mise en œuvre du projet a été fixée à 36 mois. Le début du projet est prévu en septembre 2019 et le projet s’achève en août 2022. Le lieu de mise en œuvre est J. Francisci-Rimavský Gymnasium à Levoča, Kláštorská 37, 054 67, Levoča. (French) / qualifier
 
point in time: 27 November 2021
Timestamp+2021-11-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:13, 27 November 2021

Project Q3104261 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Development of skills in numeracy, mathematical, financial and science literacy at J. Francisci-Rimavsky Gymnasium in Levoča
Project Q3104261 in Slovakia

    Statements

    0 references
    156,657.92 Euro
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    184,303.44 Euro
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    85.0 percent
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    1 September 2019
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    1 August 2022
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    Gymnázium J. Francisciho - Rimavského
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    49°1'33.67"N, 20°35'19.97"E
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    Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kvalitu vzdelávania s dôrazom na čitateľskú, matematickú, prírodovednú a finančnú gramotnosť za účelom zlepšenia študijných výsledkov žiakov. Stanovený cieľ projektu dosiahneme vhodne zvolenými aktivitami a to vzdelávacou činnosťou v podobe ďalších extra hodín a vytvorením pedagogických klubov zameraných na výmenu skúsenosti, osvedčených postupov a metód vzdelávania. Realizácia projektu bude predstavovať dlhodobý prínos predovšetkým pre cieľovú skupinu projektu, t. j. žiaci gymnázia vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v počte 160  a pedagogickí a odborní zamestnanci gymnázia podľa zákona č.317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov v počte 12. Predkladaný projekt zrealizujeme prostredníctvom troch hlavných aktivít, ktoré sú v súlade s oprávnenými typmi aktivít preddefinovanými vo výzve. Prvou hlavnou aktivitou je "Implementácia extra hodín", druhou hlavnou aktivitou je "Rozšírenie kľúčových kompetencií pedagogických zamestnancov" a treťou hlavnou aktivitou je "Koordinácia projektu".  Merateľnými ukazovateľmi projektu sú: P0278: Počet pedagogických a odborných zamestnancov zapojených do aktivít na zvýšenie profesijných kompetencií – 12P0279: Počet pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí si prostredníctvom aktivít zvýšili profesijné kompetencie - 12P0451: Počet účastníkov zapojených do aktivít zameraných na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti – 160P0455: Počet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti – 160P0449: Počet účastníkov zapojených do aktivít na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti, ktorým sa zlepšili kompetencie a zručnosti 6 mesiacov po absolvovaní programu – 150 Realizáciu projektu sme si stanovili na 36 mesiacov. Začiatok projektu je stanovený v septembri 2019 a ukončenie projektu je v auguste 2022. Miestom realizácie je Gymnázium J. Francisciho-Rimavského v Levoči, Kláštorská 37, 054 67, Levoča. (Slovak)
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    The main objective of the project is to increase the quality of education with an emphasis on reading, mathematical, science and financial literacy in order to improve pupils’ learning outcomes. The set goal of the project will be achieved through well-selected activities through educational activities in the form of additional extra lessons and the creation of pedagogical clubs aimed at exchanging experiences, good practices and learning methods. The implementation of the project will represent a long-term benefit primarily for the target group of the project, i.e. school pupils including pupils with special educational needs in the number of 160 and pedagogical and professional staff of the gymnasium pursuant to Act No. 317/2009 Coll. on pedagogical staff and professional staff and amending certain acts, as amended, in the number of 12. We will implement this project through three main activities, which are in line with the eligible types of activities predefined in the call. The first main activity is “Implementation of extra lessons”, the second main activity is “Expansion of key competences of pedagogical staff” and the third main activity is “Project Coordination”.  The measurable indicators of the project are: P0278: Number of pedagogical and professional staff involved in activities to enhance professional competences – 12P0279: Number of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through activities – 12P0451: Number of participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacy – 160P0455: Number of participants having completed activities to improve skills and raise literacy – 160P0449: We set the number of participants involved in activities to improve skills and literacy that improved competences and skills 6 months after completing the programme – 150 implementation of the project was set at 36 months. The start of the project is set in September 2019 and the project is completed in August 2022. The place of implementation is J. Francisci-Rimavský Gymnasium in Levoča, Kláštorská 37, 054 67, Levoča. (English)
    28 September 2021
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    L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité de l’éducation en mettant l’accent sur la lecture, les mathématiques, les sciences et les connaissances financières afin d’améliorer les résultats d’apprentissage des élèves. L’objectif fixé du projet sera atteint grâce à des activités bien sélectionnées grâce à des activités éducatives sous la forme de leçons supplémentaires supplémentaires et à la création de clubs pédagogiques visant à échanger des expériences, des bonnes pratiques et des méthodes d’apprentissage. La mise en œuvre du projet constituera un avantage à long terme principalement pour le groupe cible du projet, c’est-à-dire les écoliers, y compris les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux au nombre de 160 et le personnel pédagogique et professionnel du gymnase, conformément à la loi no 317/2009 sur le personnel pédagogique et le personnel professionnel et modifiant certaines lois, telle que modifiée, dans le nombre de 12. Nous mettrons en œuvre ce projet par le biais de trois activités principales, qui sont conformes aux types d’activités éligibles prédéfinis dans l’appel. La première activité principale est «Mise en œuvre de leçons supplémentaires», la deuxième activité principale est «Expansion des compétences clés du personnel pédagogique» et la troisième activité principale est «Coordination du projet».  Les indicateurs mesurables du projet sont les suivants: P0278: Nombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à renforcer les compétences professionnelles — 12P0279: Nombre d’agents pédagogiques et professionnels ayant accru leurs compétences professionnelles par le biais d’activités — 12P0451: Nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 160P0455: Nombre de participants ayant mené à bien des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisation — 160P0449: Nous avons fixé le nombre de participants à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation qui ont amélioré les compétences et les aptitudes 6 mois après l’achèvement du programme — 150 la mise en œuvre du projet a été fixée à 36 mois. Le début du projet est prévu en septembre 2019 et le projet s’achève en août 2022. Le lieu de mise en œuvre est J. Francisci-Rimavský Gymnasium à Levoča, Kláštorská 37, 054 67, Levoča. (French)
    27 November 2021
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    Identifiers

    312011U603
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