Road – no way to know (Q3103847): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created claim: summary (P836): Brève description du projet: L’école primaire mettra en œuvre un projet intitulé «Road — non-route vers la connaissance» axé sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences dans le cadre des principales activités du projet: 1. Création et mise en œuvre d’activités parascolaires visant à améliorer les compétences scientifiques et de lecture des élèves.1 b) Activité extrascolaire 2. Développement des compétences clés du perso...) |
(Changed label, description and/or aliases in de: translated_label) |
||
| label / de | label / de | ||
Straße – keine Möglichkeit zu wissen | |||
Revision as of 21:34, 29 November 2021
Project Q3103847 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Road – no way to know |
Project Q3103847 in Slovakia |
Statements
147,937.54 Euro
0 references
174,044.17 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
1 July 2022
0 references
Základná škola
0 references
49°26'21.30"N, 18°45'56.70"E
0 references
Stručný popis projektu: Základná škola bude realizovať projekt s názvom Cestou - necestou za poznaním zameraný na rozvoj čitateľskej, matematickej a prírodovednej gramotnosti prostredníctvom hlavných aktivít projektu: 1. Tvorba a realizácia mimoškolských aktivít zameraných na zvýšenie prírodovedných a čitateľských zručností žiakov.1 b) Mimoškolská činnosť 2. Rozvoj kľúčových kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov školy.2 a) Pedagogické kluby 2 b) Vzdelávanie pedagogických zamestnancov 3. Koordinácia projektu Cieľovou skupinou projektu sú:1. Žiaci základnej školy primárne vzdelávanie ISCED 1 a nižšie stredné vzdelávanie ISCED 2,2. Pedagogickí a odborní zamestnanci školy. Realizácia projektu vedie k naplneniu plánovaných hodnôt merateľných ukazovateľov:Počet účastníkov zapojených do aktivít zameraných na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnostiPočet účastníkov, ktorí absolvovali aktivity na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnostiPočet účastníkov zapojených do aktivít na zlepšenie zručností a zvýšenie gramotnosti, ktorým sa zlepšili kompetencie a zručnosti 6 mesiacov po absolvovaníprogramuPočet pedagogických a odborných zamestnancov zapojených do aktivít na zvýšenie profesijných kompetenciíPočet pedagogických a odborných zamestnancov, ktorí si prostredníctvom aktivít zvýšili profesijné kompetencie. (Slovak)
0 references
Brief description of the project: The elementary school will implement a project entitled “Road – non-road to knowledge” focused on the development of reading, mathematical and science literacy through the main activities of the project: 1. Creation and implementation of extracurricular activities aimed at enhancing the science and reading skills of pupils.1 (b) Extracurricular activity 2. Development of key competences of teaching and professional staff of the school.2 (a) Pedagogical clubs 2 b) Education of teaching staff 3. Project coordination The target group of the project is:1. Primary school pupils primary education ISCED 1 and lower secondary education ISCED 2.2. School pedagogical and professional staff. Implementation of the project leads to the fulfilment of the planned values of quantifiable ukazovateľov:Počet participants involved in activities aimed at improving skills and raising literacyNumber of participants who have completed activities to improve skills and raise literacyNumber of participants involved in activities to improve skills and literacy, who have improved competences and skills 6 months after completion of the programmeNumber of pedagogical and professional staff involved in activities to increase professional competencesNumber of pedagogical and professional staff who have increased their professional competences through the activities. (English)
28 September 2021
0 references
Brève description du projet: L’école primaire mettra en œuvre un projet intitulé «Road — non-route vers la connaissance» axé sur le développement de la lecture, des mathématiques et des sciences dans le cadre des principales activités du projet: 1. Création et mise en œuvre d’activités parascolaires visant à améliorer les compétences scientifiques et de lecture des élèves.1 b) Activité extrascolaire 2. Développement des compétences clés du personnel enseignant et professionnel de l’école2. a) Clubs pédagogiques 2 b) Formation du personnel enseignant 3. Coordination du projet Le groupe cible du projet est:1. Élèves de l’enseignement primaire CITE 1 et enseignement secondaire inférieur CITE 2.2. Personnel pédagogique et professionnel de l’école. La mise en œuvre du projet conduit à la réalisation des valeurs prévues pour les participants quantifiables ukazovateľov:Počet participant à des activités visant à améliorer les compétences et à améliorer l’alphabétisationNombre de participants ayant achevé des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisationNombre de participants participant à des activités visant à améliorer les compétences et l’alphabétisation, qui ont amélioré leurs compétences et aptitudes 6 mois après la fin du programmeNombre de personnel pédagogique et professionnel participant à des activités visant à accroître les compétences professionnellesNombre de personnel pédagogique et professionnel ayant accru ses compétences professionnelles par le biais des activités. (French)
27 November 2021
0 references
Identifiers
312011S699
0 references