UPDATE OF TEACHERS — MANZONI SCHOOL (Q661485): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
||
| label / en | label / en | ||
UPDATE OF TEACHERS — MANZONI SCHOOL | |||
Revision as of 07:10, 19 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UPDATE OF TEACHERS — MANZONI SCHOOL |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
12,419.4 Euro
0 references
24,838.8 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
31 October 2018
0 references
20 May 2019
0 references
31 December 2019
0 references
GRW SARENTINO
0 references
Q265427 (Deleted Item)
0 references
46°41'42.94"N, 11°23'14.57"E
0 references
IL PROGETTO HA LO SCOPO DI MIGLIORARE LE COMPETENZE DIGITALI DEI DOCENTI E DI INTRODURRE PRATICHE DI DIDATTICA DIGITALE COME STRUMENTI EFFICACI AL FINE DI CONTRASTARE IL FENOMENO DELL¿ABBANDONO SCOLASTICO PER I RAGAZZI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO.\NLE ATTIVITà PREVISTE NEL PROGETTO SONO FINALIZZATE ALL¿ACCOMPAGNAMENTO DEI DOCENTI NEL PROCESSO DI INTEGRAZIONE DELLA DIDATTICA DIGITALE AGLI STRUMENTI PIù TIPICI DELLA DIDATTICA TRADIZIONALE.\NL¿USO DI UNA DIDATTICA DIGITALE AUMENTA LA MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI NELLA FASE CRITICA DELLA CRESCITA VISSUTA DURANTE IL PERIODO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. L¿UTILIZZO DI STRUMENTI DIGITALI FAVORISCE L¿INTERESSE DEGLI STUDENTI VERSO LE MATERIE DI STUDIO, RENDENDO LE PRATICHE DELL¿INSEGNAMENTO PIù ACCATTIVANTI, PIù INTERESSANTI E PIù CONFACENTI CON LE ASPETTATIVE DEI NATIVI DIGITALI. \NINOLTRE, COME AFFERMATO NEL ¿PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE¿, GLI STRUMENTI DIGITALI SUPPORTANO LA SFIDA DELL¿INNOVAZIONE NELLA S (Italian)
0 references
Identifiers
B27D18000990001
0 references