Management assistance in the ICAs — Permanent Buildings (Q3709177): Difference between revisions
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(Removed claim: summary (P836): Les ateliers et chantiers d‚insertion ont pour objectifs de suggestr des activités qui répondent aux besoins du public le plus fragile et qui favorisent l‘intégration en articulant Fortement acagnement social- professionnel et activités d’insertion professionnelle. Le public accueilli dans les différentes structures de l‚APSA expriment des besoins très différents et nous avons développé un large choix d‘ateliers pour répondre aux actions d’int...) |
(Created claim: summary (P836): Ziel der Workshops und Eingliederungsprojekte ist es, Aktivitäten anzubieten, die den Bedürfnissen des schwächsten Publikums entsprechen und die Integration fördern, indem sie in hohem Maße soziale und berufliche Begleitung und berufliche Eingliederungsaktivitäten miteinander verbinden. Das Publikum in den verschiedenen Strukturen der APSA drückt sehr unterschiedliche Bedürfnisse aus und wir haben eine große Auswahl an Workshops entwickelt, um a...) |
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Ziel der Workshops und Eingliederungsprojekte ist es, Aktivitäten anzubieten, die den Bedürfnissen des schwächsten Publikums entsprechen und die Integration fördern, indem sie in hohem Maße soziale und berufliche Begleitung und berufliche Eingliederungsaktivitäten miteinander verbinden. Das Publikum in den verschiedenen Strukturen der APSA drückt sehr unterschiedliche Bedürfnisse aus und wir haben eine große Auswahl an Workshops entwickelt, um auf Integrationsmaßnahmen zu reagieren: Renovierung von Gebäuden Malerei, Bodenbelag, Logistik Umzug, Schreinerei Gebäude, Wartung von Grünflächen, Brennholz, Textil Bügeln, Büro-Sekretariat. Die verschiedenen Verschreibenden für die Einstellung von Arbeitnehmern sind die verschiedenen Beschäftigungspole des Sektors Lens Liévin, die lokalen Missionen, die PLIE-Referenten, die internen und externen Partner, die RSA-Referenten der Gemeinden der Gemeinde Lens Liévin. Die Personen werden in Einzelgesprächen mit Präsentation des Vereins und verfolgten Ziele, Arbeitsvertrag, Geschäftsordnung, Arbeitszeiten durch den technischen Rahmen und den sozioprofessionellen Rahmen empfangen.Jeder CDDI-Vertrag muss durch eine Zulassung von Pôle Emploi validiert werden. Es gibt einen technischen Begleiter pro Workshop, der eine kollektive und individualisierte Begleitung mit dem Erlernen der Arbeitsgewohnheiten, des Verständnisses und der Durchführung einer Arbeit, des Einsatzes von Arbeitswerkzeugen bietet. Der technische Begleiter muss den Arbeitnehmer in der Eingliederung wieder mobilisieren, ihm ermöglichen, sein Umfeld der Nähe kennen zu lernen, Verantwortung zu übernehmen, Strategien zu entwickeln, um Akteur seines Eingliederungswegs zu werden, seine beruflichen oder verhaltensbezogenen Fähigkeiten, die er im Alltag erworben hat, zu übertragen. Der sozioprofessionelle Rahmen führt eine individuelle und kollektive Begleitung durch: — Einzelgespräche zur Lösung der peripheren Probleme (Wohnung, Überschuldung, Finanzen, Gesundheit, Recht usw.), die den Zugang zur Beschäftigung behindern – Ausarbeitung und/oder Validierung des Berufsprojekts zur Überprüfung des Realismus des Berufes in Bezug auf das sozioökonomische Umfeld und seine Stärken und Schwierigkeiten – Workshops zur Suche nach Eintauchens- und Beschäftigungszeiten (Lebensläufe, Motivationsschreiben, Vorstellungsgespräche, aktive Arbeitssuche, Vorschläge für Stellenangebote, Schaffung eines Arbeitsplatzes auf Pôle Emploi) oder eine qualifizierte Ausbildungssuche. Jeder Arbeitnehmer führt im Rahmen der Vertragsverlängerung eine obligatorische Betriebseintrittszeit durch. Wir haben ein breites Netzwerk von Partnern sowohl im sozialen Bereich (CHRS, APSA Häuser, CCAS.. .), Ausbildung (Ausbildungseinrichtungen des Sektors, PLIE, OPCA UNIFAF) und Beschäftigung (Unternehmen des Sektors, Schwerpunkt Beschäftigung, PLIE...) (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel der Workshops und Eingliederungsprojekte ist es, Aktivitäten anzubieten, die den Bedürfnissen des schwächsten Publikums entsprechen und die Integration fördern, indem sie in hohem Maße soziale und berufliche Begleitung und berufliche Eingliederungsaktivitäten miteinander verbinden. Das Publikum in den verschiedenen Strukturen der APSA drückt sehr unterschiedliche Bedürfnisse aus und wir haben eine große Auswahl an Workshops entwickelt, um auf Integrationsmaßnahmen zu reagieren: Renovierung von Gebäuden Malerei, Bodenbelag, Logistik Umzug, Schreinerei Gebäude, Wartung von Grünflächen, Brennholz, Textil Bügeln, Büro-Sekretariat. Die verschiedenen Verschreibenden für die Einstellung von Arbeitnehmern sind die verschiedenen Beschäftigungspole des Sektors Lens Liévin, die lokalen Missionen, die PLIE-Referenten, die internen und externen Partner, die RSA-Referenten der Gemeinden der Gemeinde Lens Liévin. Die Personen werden in Einzelgesprächen mit Präsentation des Vereins und verfolgten Ziele, Arbeitsvertrag, Geschäftsordnung, Arbeitszeiten durch den technischen Rahmen und den sozioprofessionellen Rahmen empfangen.Jeder CDDI-Vertrag muss durch eine Zulassung von Pôle Emploi validiert werden. Es gibt einen technischen Begleiter pro Workshop, der eine kollektive und individualisierte Begleitung mit dem Erlernen der Arbeitsgewohnheiten, des Verständnisses und der Durchführung einer Arbeit, des Einsatzes von Arbeitswerkzeugen bietet. Der technische Begleiter muss den Arbeitnehmer in der Eingliederung wieder mobilisieren, ihm ermöglichen, sein Umfeld der Nähe kennen zu lernen, Verantwortung zu übernehmen, Strategien zu entwickeln, um Akteur seines Eingliederungswegs zu werden, seine beruflichen oder verhaltensbezogenen Fähigkeiten, die er im Alltag erworben hat, zu übertragen. Der sozioprofessionelle Rahmen führt eine individuelle und kollektive Begleitung durch: — Einzelgespräche zur Lösung der peripheren Probleme (Wohnung, Überschuldung, Finanzen, Gesundheit, Recht usw.), die den Zugang zur Beschäftigung behindern – Ausarbeitung und/oder Validierung des Berufsprojekts zur Überprüfung des Realismus des Berufes in Bezug auf das sozioökonomische Umfeld und seine Stärken und Schwierigkeiten – Workshops zur Suche nach Eintauchens- und Beschäftigungszeiten (Lebensläufe, Motivationsschreiben, Vorstellungsgespräche, aktive Arbeitssuche, Vorschläge für Stellenangebote, Schaffung eines Arbeitsplatzes auf Pôle Emploi) oder eine qualifizierte Ausbildungssuche. Jeder Arbeitnehmer führt im Rahmen der Vertragsverlängerung eine obligatorische Betriebseintrittszeit durch. Wir haben ein breites Netzwerk von Partnern sowohl im sozialen Bereich (CHRS, APSA Häuser, CCAS.. .), Ausbildung (Ausbildungseinrichtungen des Sektors, PLIE, OPCA UNIFAF) und Beschäftigung (Unternehmen des Sektors, Schwerpunkt Beschäftigung, PLIE...) (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ziel der Workshops und Eingliederungsprojekte ist es, Aktivitäten anzubieten, die den Bedürfnissen des schwächsten Publikums entsprechen und die Integration fördern, indem sie in hohem Maße soziale und berufliche Begleitung und berufliche Eingliederungsaktivitäten miteinander verbinden. Das Publikum in den verschiedenen Strukturen der APSA drückt sehr unterschiedliche Bedürfnisse aus und wir haben eine große Auswahl an Workshops entwickelt, um auf Integrationsmaßnahmen zu reagieren: Renovierung von Gebäuden Malerei, Bodenbelag, Logistik Umzug, Schreinerei Gebäude, Wartung von Grünflächen, Brennholz, Textil Bügeln, Büro-Sekretariat. Die verschiedenen Verschreibenden für die Einstellung von Arbeitnehmern sind die verschiedenen Beschäftigungspole des Sektors Lens Liévin, die lokalen Missionen, die PLIE-Referenten, die internen und externen Partner, die RSA-Referenten der Gemeinden der Gemeinde Lens Liévin. Die Personen werden in Einzelgesprächen mit Präsentation des Vereins und verfolgten Ziele, Arbeitsvertrag, Geschäftsordnung, Arbeitszeiten durch den technischen Rahmen und den sozioprofessionellen Rahmen empfangen.Jeder CDDI-Vertrag muss durch eine Zulassung von Pôle Emploi validiert werden. Es gibt einen technischen Begleiter pro Workshop, der eine kollektive und individualisierte Begleitung mit dem Erlernen der Arbeitsgewohnheiten, des Verständnisses und der Durchführung einer Arbeit, des Einsatzes von Arbeitswerkzeugen bietet. Der technische Begleiter muss den Arbeitnehmer in der Eingliederung wieder mobilisieren, ihm ermöglichen, sein Umfeld der Nähe kennen zu lernen, Verantwortung zu übernehmen, Strategien zu entwickeln, um Akteur seines Eingliederungswegs zu werden, seine beruflichen oder verhaltensbezogenen Fähigkeiten, die er im Alltag erworben hat, zu übertragen. Der sozioprofessionelle Rahmen führt eine individuelle und kollektive Begleitung durch: — Einzelgespräche zur Lösung der peripheren Probleme (Wohnung, Überschuldung, Finanzen, Gesundheit, Recht usw.), die den Zugang zur Beschäftigung behindern – Ausarbeitung und/oder Validierung des Berufsprojekts zur Überprüfung des Realismus des Berufes in Bezug auf das sozioökonomische Umfeld und seine Stärken und Schwierigkeiten – Workshops zur Suche nach Eintauchens- und Beschäftigungszeiten (Lebensläufe, Motivationsschreiben, Vorstellungsgespräche, aktive Arbeitssuche, Vorschläge für Stellenangebote, Schaffung eines Arbeitsplatzes auf Pôle Emploi) oder eine qualifizierte Ausbildungssuche. Jeder Arbeitnehmer führt im Rahmen der Vertragsverlängerung eine obligatorische Betriebseintrittszeit durch. Wir haben ein breites Netzwerk von Partnern sowohl im sozialen Bereich (CHRS, APSA Häuser, CCAS.. .), Ausbildung (Ausbildungseinrichtungen des Sektors, PLIE, OPCA UNIFAF) und Beschäftigung (Unternehmen des Sektors, Schwerpunkt Beschäftigung, PLIE...) (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
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Revision as of 20:19, 1 December 2021
Project Q3709177 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Management assistance in the ICAs — Permanent Buildings |
Project Q3709177 in France |
Statements
169,185.58 Euro
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352,469.96 Euro
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48.00 percent
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1 January 2019
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31 December 2019
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Association Pour la Solidarité Active
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50°25'45.01"N, 2°49'55.13"E
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Les ateliers et chantiers d'insertion ont pour objectifs de proposer des activités qui répondent aux besoins du public le plus fragile et qui favorisent l'intégration en articulant fortement accompagnement socio- professionnel et activités d'insertion professionnelle. Le public accueilli dans les différentes structures de l'APSA expriment des besoins très différents et nous avons développé un large choix d'ateliers pour répondre aux actions d'intégration : rénovation de bâtiments peinture, revêtement de sols, déménagement logistique, menuiserie bâtiment, entretien des espaces verts, bois de chauffage, textile repassage, secrétariat bureautique. Les différents prescripteurs en matière de recrutement des salariés sont les différents pôles emploi du secteur de Lens Liévin, les Missions Locales, les référents PLIE, les partenaires à l'interne et à l'externe, les référents RSA des communes de l'agglomération de Lens Liévin. Les personnes sont reçues en entretiens individuels avec présentation de l'association et objectifs poursuivis, le contrat de travail, le règlement intérieur, les horaires par l'encadrant technique et l'encadrant socio-professionnel.Chaque contrat CDDI doit être validé par un agrément de Pôle Emploi. Il y a un encadrant technique par atelier qui propose un accompagnement collectif et individualisé avec apprentissage des habitudes de travail, de la compréhension et de la réalisation d'un travail , de l'utilisation d'outils de travail, L'encadrant technique doit remobiliser le salarié en insertion, lui permettre de connaître son environnement de proximité, de prendre des responsabilités, développer des stratégies pour devenir acteur de son parcours d'insertion, de savoir transférer ses capacités professionnelles ou comportementales acquises au quotidien. L'encadrante socio-professionnel met en oeuvre un accompagnement individualisé et collectif par le biais de : -entretiens individuels permettant de régler les problèmes périphériques (logement, surendettement, financiers, santé, juridiques ...) entravant l'accès à l'emploi - une élaboration et/ou une validation du projet professionnel permettant de vérifier le réalisme du métier par rapport à l'environnement socio-économique et à ses atouts et difficultés - des ateliers de recherches de périodes d'immersion et d'emploi (travail sur le CV, la lettre de motivation, les entretiens d'embauche, recherches d'emploi actives, propositions d'offres d'emploi, création de l'espace emploi sur Pôle Emploi) ou une recherche de formation qualifiante. Chaque salarié réalise une période d'immersion en entreprise obligatoire dans le cadre du renouvellement de contrat. Nous avons développé un large réseau de partenaires tant dans le domaine social (CHRS, APSA Logement, CCAS.. .), de la formation (organismes de formation du secteur, PLIE, OPCA UNIFAF) que de l'emploi (entreprises du secteur, Pôle Emploi, PLIE...) (French)
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The aim of the workshops and work sites is to propose activities that meet the needs of the most fragile public and promote integration by articulating a strong socio-professional support and professional integration activities. The audience welcomed in the different structures of the APSA express very different needs and we have developed a wide choice of workshops to respond to the integration actions: renovation of painting buildings, flooring, logistics relocation, carpentry building, maintenance of green areas, firewood, textile ironing, office desk. The various prescriptors for the recruitment of employees are the different employment centres in the sector of Lens Liévin, the Local Missions, the PLIE referents, the partners internally and externally, the RSA referents of the municipalities of the agglomeration of Lens Liévin. Individuals are received in individual interviews with presentation of the association and objectives pursued, the employment contract, the rules of procedure, the timetables by the technical officer and the socio-professional supervisor.Each CDDI contract must be validated by a Pôle Emploi agreement. There is a technical framework per workshop that offers collective and individualised support with learning about working habits, understanding and carrying out a work, the use of work tools. The technical manager must remobilise the employee in integration, enable him to know his local environment, take responsibility, develop strategies to become an actor in his or her integration path, to know how to transfer his professional or behavioural skills acquired on a daily basis. The socio-professional framework implements individual and collective support through: individual interviews to address peripheral problems (housing, over-indebtedness, financial, health, legal...) hindering access to employment — a development and/or validation of the professional project to verify the realism of the profession in relation to the socio-economic environment and its strengths and difficulties — workshops for research into periods of immersion and employment (work on CV, cover letter, job interviews, active job searches, job offers, creation of the employment area on the Employment Pole) or a job training search. Each employee carries out a mandatory period of immersion in a company as part of the renewal of the contract. We have developed a wide network of social partners (CHRS, APSA Housing, CCAS.. .), training (training organisations in the sector, PLIE, OPCA UNIFAF) and employment (enterprises in the sector, Pôle Emploi, PLIE...) (English)
22 November 2021
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Ziel der Workshops und Eingliederungsprojekte ist es, Aktivitäten anzubieten, die den Bedürfnissen des schwächsten Publikums entsprechen und die Integration fördern, indem sie in hohem Maße soziale und berufliche Begleitung und berufliche Eingliederungsaktivitäten miteinander verbinden. Das Publikum in den verschiedenen Strukturen der APSA drückt sehr unterschiedliche Bedürfnisse aus und wir haben eine große Auswahl an Workshops entwickelt, um auf Integrationsmaßnahmen zu reagieren: Renovierung von Gebäuden Malerei, Bodenbelag, Logistik Umzug, Schreinerei Gebäude, Wartung von Grünflächen, Brennholz, Textil Bügeln, Büro-Sekretariat. Die verschiedenen Verschreibenden für die Einstellung von Arbeitnehmern sind die verschiedenen Beschäftigungspole des Sektors Lens Liévin, die lokalen Missionen, die PLIE-Referenten, die internen und externen Partner, die RSA-Referenten der Gemeinden der Gemeinde Lens Liévin. Die Personen werden in Einzelgesprächen mit Präsentation des Vereins und verfolgten Ziele, Arbeitsvertrag, Geschäftsordnung, Arbeitszeiten durch den technischen Rahmen und den sozioprofessionellen Rahmen empfangen.Jeder CDDI-Vertrag muss durch eine Zulassung von Pôle Emploi validiert werden. Es gibt einen technischen Begleiter pro Workshop, der eine kollektive und individualisierte Begleitung mit dem Erlernen der Arbeitsgewohnheiten, des Verständnisses und der Durchführung einer Arbeit, des Einsatzes von Arbeitswerkzeugen bietet. Der technische Begleiter muss den Arbeitnehmer in der Eingliederung wieder mobilisieren, ihm ermöglichen, sein Umfeld der Nähe kennen zu lernen, Verantwortung zu übernehmen, Strategien zu entwickeln, um Akteur seines Eingliederungswegs zu werden, seine beruflichen oder verhaltensbezogenen Fähigkeiten, die er im Alltag erworben hat, zu übertragen. Der sozioprofessionelle Rahmen führt eine individuelle und kollektive Begleitung durch: — Einzelgespräche zur Lösung der peripheren Probleme (Wohnung, Überschuldung, Finanzen, Gesundheit, Recht usw.), die den Zugang zur Beschäftigung behindern – Ausarbeitung und/oder Validierung des Berufsprojekts zur Überprüfung des Realismus des Berufes in Bezug auf das sozioökonomische Umfeld und seine Stärken und Schwierigkeiten – Workshops zur Suche nach Eintauchens- und Beschäftigungszeiten (Lebensläufe, Motivationsschreiben, Vorstellungsgespräche, aktive Arbeitssuche, Vorschläge für Stellenangebote, Schaffung eines Arbeitsplatzes auf Pôle Emploi) oder eine qualifizierte Ausbildungssuche. Jeder Arbeitnehmer führt im Rahmen der Vertragsverlängerung eine obligatorische Betriebseintrittszeit durch. Wir haben ein breites Netzwerk von Partnern sowohl im sozialen Bereich (CHRS, APSA Häuser, CCAS.. .), Ausbildung (Ausbildungseinrichtungen des Sektors, PLIE, OPCA UNIFAF) und Beschäftigung (Unternehmen des Sektors, Schwerpunkt Beschäftigung, PLIE...) (German)
1 December 2021
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Identifiers
201900883
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