Development of success in education and educational outcomes of VET and CSR in the Basic Round Lipovce (Q3101070): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à une éducation de qualité et d’améliorer les résultats scolaires et les compétences des élèves de l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village de Lipovce. Les activités du projet, qui seront mises en œuvre dans l’école primaire avec jardin d’enfants, contribueront à la préparation des élèves à la transition vers le niveau d’enseignement suivant, la préparation des élèves de l’école primaire...) |
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L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à une éducation de qualité et d’améliorer les résultats scolaires et les compétences des élèves de l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village de Lipovce. Les activités du projet, qui seront mises en œuvre dans l’école primaire avec jardin d’enfants, contribueront à la préparation des élèves à la transition vers le niveau d’enseignement suivant, la préparation des élèves de l’école primaire à l’école secondaire et leur activité future sur le marché du travail, ou la transition vers la prochaine étape de l’enseignement, en favorisant l’égalité d’accès à une éducation de qualité et inclusive. Une attention particulière sera accordée à l’amélioration des avantages scolaires pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et les élèves issus de milieux socialement défavorisés dans l’école primaire avec jardin d’enfants, en mettant l’accent sur les élèves issus de communautés roms marginalisées. L’activité principale du projet est l’activité d’un assistant pédagogique à l’école primaire avec un jardin d’enfants à Lipovce. Son rôle sera d’activités individuelles visant à égaliser les désavantages des élèves et à garantir l’égalité des chances dans le processus éducatif, la création, l’innovation, la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à promouvoir l’éducation inclusive, les activités visant à créer les conditions propices à une éducation conjointe avec les élèves avec et à partir de la RSE avec d’autres élèves. Dans le même temps, la coopération avec les parents et la communauté sera développée. Grâce à son travail, l’assistant pédagogique s’efforcera d’améliorer le succès scolaire des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, en tant que priorité pour les communautés roms marginalisées. Les activités individuelles menées par un assistant pédagogique à l’école primaire avec jardin d’enfants auront lieu: dans le processus éducatif, en collaboration avec les élèves dans le cadre d’activités de loisirs, en coopération avec la famille. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à une éducation de qualité et d’améliorer les résultats scolaires et les compétences des élèves de l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village de Lipovce. Les activités du projet, qui seront mises en œuvre dans l’école primaire avec jardin d’enfants, contribueront à la préparation des élèves à la transition vers le niveau d’enseignement suivant, la préparation des élèves de l’école primaire à l’école secondaire et leur activité future sur le marché du travail, ou la transition vers la prochaine étape de l’enseignement, en favorisant l’égalité d’accès à une éducation de qualité et inclusive. Une attention particulière sera accordée à l’amélioration des avantages scolaires pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et les élèves issus de milieux socialement défavorisés dans l’école primaire avec jardin d’enfants, en mettant l’accent sur les élèves issus de communautés roms marginalisées. L’activité principale du projet est l’activité d’un assistant pédagogique à l’école primaire avec un jardin d’enfants à Lipovce. Son rôle sera d’activités individuelles visant à égaliser les désavantages des élèves et à garantir l’égalité des chances dans le processus éducatif, la création, l’innovation, la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à promouvoir l’éducation inclusive, les activités visant à créer les conditions propices à une éducation conjointe avec les élèves avec et à partir de la RSE avec d’autres élèves. Dans le même temps, la coopération avec les parents et la communauté sera développée. Grâce à son travail, l’assistant pédagogique s’efforcera d’améliorer le succès scolaire des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, en tant que priorité pour les communautés roms marginalisées. Les activités individuelles menées par un assistant pédagogique à l’école primaire avec jardin d’enfants auront lieu: dans le processus éducatif, en collaboration avec les élèves dans le cadre d’activités de loisirs, en coopération avec la famille. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à une éducation de qualité et d’améliorer les résultats scolaires et les compétences des élèves de l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village de Lipovce. Les activités du projet, qui seront mises en œuvre dans l’école primaire avec jardin d’enfants, contribueront à la préparation des élèves à la transition vers le niveau d’enseignement suivant, la préparation des élèves de l’école primaire à l’école secondaire et leur activité future sur le marché du travail, ou la transition vers la prochaine étape de l’enseignement, en favorisant l’égalité d’accès à une éducation de qualité et inclusive. Une attention particulière sera accordée à l’amélioration des avantages scolaires pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et les élèves issus de milieux socialement défavorisés dans l’école primaire avec jardin d’enfants, en mettant l’accent sur les élèves issus de communautés roms marginalisées. L’activité principale du projet est l’activité d’un assistant pédagogique à l’école primaire avec un jardin d’enfants à Lipovce. Son rôle sera d’activités individuelles visant à égaliser les désavantages des élèves et à garantir l’égalité des chances dans le processus éducatif, la création, l’innovation, la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à promouvoir l’éducation inclusive, les activités visant à créer les conditions propices à une éducation conjointe avec les élèves avec et à partir de la RSE avec d’autres élèves. Dans le même temps, la coopération avec les parents et la communauté sera développée. Grâce à son travail, l’assistant pédagogique s’efforcera d’améliorer le succès scolaire des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, en tant que priorité pour les communautés roms marginalisées. Les activités individuelles menées par un assistant pédagogique à l’école primaire avec jardin d’enfants auront lieu: dans le processus éducatif, en collaboration avec les élèves dans le cadre d’activités de loisirs, en coopération avec la famille. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
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Revision as of 13:05, 27 November 2021
Project Q3101070 in Slovakia
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | Development of success in education and educational outcomes of VET and CSR in the Basic Round Lipovce |
Project Q3101070 in Slovakia |
Statements
30,753.0 Euro
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36,180.0 Euro
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85.0 percent
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1 February 2018
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1 January 2021
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Základná škola s materskou školou Lipovce
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49°3'22.28"N, 20°57'8.57"E
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Cieľom projektu je zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť vzdelávacie výsledky a kompetencie žiakov v Základnej škole s materskou školou v obci Lipovce.Aktivity projektu, ktorý sa bude realizovať v Základnej škole s materskou školou, prispejú k pripravenosti žiakov na prechod na nadväzujúci stupeň vzdelávania, pripravenosti žiakov v základnej škole na strednú a na ich budúce pôsobenie na pracovnom trhu, resp. na prechod na nasledujúci stupeň vzdelávania, a to podporou rovnakého prístupu ku kvalitnému a inkluzívnemu vzdelaniu. Špecifická pozornosť bude venovaná zlepšeniu školského prospechu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v Základnej škole s materskou školou, s dôrazom na žiakov z marginalizovanej rómskej komunity. Hlavnou aktivitou projektu je činnosť jedného pedagogického asistenta v Základnej škole s materskou školou v obci Lipovce. Jeho úlohou budú jednotlivé aktivity zamerané na vyrovnávanie znevýhodnenia žiakov a zabezpečenie rovnosti príležitostí vo výchovno-vzdelávacom procese, tvorbu, inováciu, realizáciu vzdelávacích programov zameraných na podporu inkluzívneho vzdelávania, aktivity zamerané na vytváranie vhodných podmienok pre spoločné vzdelávanie žiakov so ŠVVP a zo SZP s ostatnými žiakmi. Zároveň sa bude rozvíjať spolupráca s rodičmi a komunitou. Svojou prácou sa bude pedagogický asistent snažiť o zlepšenie školskej úspešnosti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami prioritne pre marginalizované rómske komunity. Jednotlivé činnosti vykonávané pedagogickým asistentom na Základnej škole s materskou školou budú prebiehať:vo výchovno-vzdelávacom procese,v práci so žiakmi vo voľnočasových aktivitách,v spolupráci s rodinou. (Slovak)
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The aim of the project is to improve access to quality education and improve educational outcomes and competences of pupils in the elementary school with kindergarten in the village Lipovce.The activities of the project, which will be implemented in the elementary school with kindergarten, will contribute to the readiness of pupils for the transition to the subsequent level of education, the readiness of pupils in primary school to secondary school and their future activity on the labour market, or the transition to the next stage of education, by promoting equal access to quality and inclusive education. Specific attention will be paid to improving the school benefit of pupils with special educational needs and pupils from socially disadvantaged backgrounds in the elementary school with kindergarten, with an emphasis on pupils from marginalised Roma communities. The main activity of the project is the activity of one pedagogical assistant in the Elementary School with a kindergarten in Lipovce. Its role will be individual activities aimed at equalising pupils’ disadvantages and ensuring equal opportunities in the educational process, creation, innovation, implementation of educational programmes aimed at promoting inclusive education, activities aimed at creating the right conditions for joint education with pupils with and from CSR with other pupils. At the same time, cooperation with parents and the community will be developed. Through his work, the pedagogical assistant will seek to improve the school success of pupils with special educational needs, as a priority for marginalised Roma communities. Individual activities carried out by a pedagogical assistant at the elementary school with a kindergarten will take place: in the educational process, in working with pupils in leisure activities, in cooperation with the family. (English)
28 September 2021
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L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à une éducation de qualité et d’améliorer les résultats scolaires et les compétences des élèves de l’école primaire avec jardin d’enfants dans le village de Lipovce. Les activités du projet, qui seront mises en œuvre dans l’école primaire avec jardin d’enfants, contribueront à la préparation des élèves à la transition vers le niveau d’enseignement suivant, la préparation des élèves de l’école primaire à l’école secondaire et leur activité future sur le marché du travail, ou la transition vers la prochaine étape de l’enseignement, en favorisant l’égalité d’accès à une éducation de qualité et inclusive. Une attention particulière sera accordée à l’amélioration des avantages scolaires pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux et les élèves issus de milieux socialement défavorisés dans l’école primaire avec jardin d’enfants, en mettant l’accent sur les élèves issus de communautés roms marginalisées. L’activité principale du projet est l’activité d’un assistant pédagogique à l’école primaire avec un jardin d’enfants à Lipovce. Son rôle sera d’activités individuelles visant à égaliser les désavantages des élèves et à garantir l’égalité des chances dans le processus éducatif, la création, l’innovation, la mise en œuvre de programmes éducatifs visant à promouvoir l’éducation inclusive, les activités visant à créer les conditions propices à une éducation conjointe avec les élèves avec et à partir de la RSE avec d’autres élèves. Dans le même temps, la coopération avec les parents et la communauté sera développée. Grâce à son travail, l’assistant pédagogique s’efforcera d’améliorer le succès scolaire des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, en tant que priorité pour les communautés roms marginalisées. Les activités individuelles menées par un assistant pédagogique à l’école primaire avec jardin d’enfants auront lieu: dans le processus éducatif, en collaboration avec les élèves dans le cadre d’activités de loisirs, en coopération avec la famille. (French)
27 November 2021
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Identifiers
312011J311
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