2018 — Richemont-Institut Supérieur de Formation MFR des Charentes integration site (Q3705467): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): CE projet se décline en plusieurs étapes: _1 Accueillir et accompagner les personnes:_ Cela passe par: \- UN accueil individuel et adapté au parcours et au profil de la personne, afin de réaliser un diagnostic social et professionnel. \- La mise en place d’un accompagnement social et professionnel qui concrétise des objectifs préalablement établis et contractisés avec la personne accueillie. CET accompagnement perdure lors des périodes de con...) |
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CE projet se décline en plusieurs étapes: _1 Accueillir et accompagner les personnes:_ Cela passe par: \- UN accueil individuel et adapté au parcours et au profil de la personne, afin de réaliser un diagnostic social et professionnel. \- La mise en place d’un accompagnement social et professionnel qui concrétise des objectifs préalablement établis et contractisés avec la personne accueillie. CET accompagnement perdure lors des périodes de contrats de travail, pouvant aller de 4 à 8 mois selon les individus. Afin de vérifier l‚avancé des projets de chacun, des points réguliers sont effectués avec l‘accompagnatrice sozioprofessionnelle. \- UN travail propre à réduire les freins sociaux et professionnels de chaque individu concernant des thématiques aussi variées que: L’emploi, la santé, la mobilité, le logement, le budget, les dossiers administratifs et les savoirs de base. \- L’accompagnement des bénéficiaires du chantier vers la qualification et la formation professionnelle, en lien avec les spécificités locales et les capacités de la personne. _2 mettre et/ou remettre les personnes en situation de travail:_ L‚Encadrant Technique et l‘Aide d‚Encadrante Technique d‘Insertion veillent, par l‚utilization du Document unique de Prévention des Risques, à ce que les salariés en insertion acquièrent et appliquent les bonnes règles de sécurité et d‘hygiène dans le cadre de leur fonction. ILS veillent aussi à adapter les postes pour une bonne ergonomie de travail, afin d’utilizer les bons gestes et les bonnes postures pour préserver la santé de chacun. UN cadre professionnel est instauré au quotidien pour professionnaliser au maximum les bénéficiaires du chantier. ILS s‚appuient sur les trois unterstützt d‘activités du chantier: \- Les travaux de la vigne, \- l‚entretien des espaces verts, \- les travaux courant du bâtiment, afin de favorizer le développement des compétences professionnelles de chaque salarié, renforcé par des bilans d‘évaluations pour diagnostiquer leurs besoins en lien avec le travail. Le but de ces emplois est donc de permettre au salarié d‚acquérir les connaissances relatives au monde du travail et les compétences professionnelles propre à augmenter leur adaptabilité et leur Employabilité dans le bassin d‘emploi local. _3 Développer les chantiers extérieurs vers le secteur de droit commun:_ Des situations professionnelles sont mises en place pour favorizer la pratique des savoirs faire et l’adaptabilité des salariés en insertion aux différentes conditions de travail. Amener les bénéficiaires à se professionnaliser davantage par des chantiers du secteur public et privé, et leur permettant d‚acquérir une connaissance du tissu économiques locales pour favorizer leurs projections d‘embauches dans ces entreprises. Rendre autonome le chantier en augmentant sa part d’auto financement par des chantiers extérieurs. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: CE projet se décline en plusieurs étapes: _1 Accueillir et accompagner les personnes:_ Cela passe par: \- UN accueil individuel et adapté au parcours et au profil de la personne, afin de réaliser un diagnostic social et professionnel. \- La mise en place d’un accompagnement social et professionnel qui concrétise des objectifs préalablement établis et contractisés avec la personne accueillie. CET accompagnement perdure lors des périodes de contrats de travail, pouvant aller de 4 à 8 mois selon les individus. Afin de vérifier l‚avancé des projets de chacun, des points réguliers sont effectués avec l‘accompagnatrice sozioprofessionnelle. \- UN travail propre à réduire les freins sociaux et professionnels de chaque individu concernant des thématiques aussi variées que: L’emploi, la santé, la mobilité, le logement, le budget, les dossiers administratifs et les savoirs de base. \- L’accompagnement des bénéficiaires du chantier vers la qualification et la formation professionnelle, en lien avec les spécificités locales et les capacités de la personne. _2 mettre et/ou remettre les personnes en situation de travail:_ L‚Encadrant Technique et l‘Aide d‚Encadrante Technique d‘Insertion veillent, par l‚utilization du Document unique de Prévention des Risques, à ce que les salariés en insertion acquièrent et appliquent les bonnes règles de sécurité et d‘hygiène dans le cadre de leur fonction. ILS veillent aussi à adapter les postes pour une bonne ergonomie de travail, afin d’utilizer les bons gestes et les bonnes postures pour préserver la santé de chacun. UN cadre professionnel est instauré au quotidien pour professionnaliser au maximum les bénéficiaires du chantier. ILS s‚appuient sur les trois unterstützt d‘activités du chantier: \- Les travaux de la vigne, \- l‚entretien des espaces verts, \- les travaux courant du bâtiment, afin de favorizer le développement des compétences professionnelles de chaque salarié, renforcé par des bilans d‘évaluations pour diagnostiquer leurs besoins en lien avec le travail. Le but de ces emplois est donc de permettre au salarié d‚acquérir les connaissances relatives au monde du travail et les compétences professionnelles propre à augmenter leur adaptabilité et leur Employabilité dans le bassin d‘emploi local. _3 Développer les chantiers extérieurs vers le secteur de droit commun:_ Des situations professionnelles sont mises en place pour favorizer la pratique des savoirs faire et l’adaptabilité des salariés en insertion aux différentes conditions de travail. Amener les bénéficiaires à se professionnaliser davantage par des chantiers du secteur public et privé, et leur permettant d‚acquérir une connaissance du tissu économiques locales pour favorizer leurs projections d‘embauches dans ces entreprises. Rendre autonome le chantier en augmentant sa part d’auto financement par des chantiers extérieurs. (German) / rank | |||||||||||||||
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point in time: 27 November 2021
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Revision as of 07:52, 27 November 2021
Project Q3705467 in France
Language | Label | Description | Also known as |
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English | 2018 — Richemont-Institut Supérieur de Formation MFR des Charentes integration site |
Project Q3705467 in France |
Statements
77,042.35 Euro
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165,896.54 Euro
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46.44 percent
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1 January 2018
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31 December 2019
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Maison Familiale et Rurale Des Charentes
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Ce projet se décline en plusieurs étapes : _1 Accueillir et accompagner les personnes :_ Cela passe par : \- un accueil individuel et adapté au parcours et au profil de la personne, afin de réaliser un diagnostic social et professionnel. \- la mise en place d’un accompagnement social et professionnel qui concrétise des objectifs préalablement établis et contractualisés avec la personne accueillie. Cet accompagnement perdure lors des périodes de contrats de travail, pouvant aller de 4 à 8 mois selon les individus. Afin de vérifier l’avancé des projets de chacun, des points réguliers sont effectués avec l’accompagnatrice socio-professionnelle. \- un travail propre à réduire les freins sociaux et professionnels de chaque individu concernant des thématiques aussi variées que : l’emploi, la santé, la mobilité, le logement, le budget, les dossiers administratifs et les savoirs de base. \- l’accompagnement des bénéficiaires du chantier vers la qualification et la formation professionnelle, en lien avec les spécificités locales et les capacités de la personne. _2 Mettre et / ou remettre les personnes en situation de travail :_ L’Encadrant Technique et l’Aide d’Encadrante Technique d’Insertion veillent, par l’utilisation du Document unique de Prévention des Risques, à ce que les salariés en insertion acquièrent et appliquent les bonnes règles de sécurité et d’hygiène dans le cadre de leur fonction. Ils veillent aussi à adapter les postes pour une bonne ergonomie de travail, afin d’utiliser les bons gestes et les bonnes postures pour préserver la santé de chacun. Un cadre professionnel est instauré au quotidien pour professionnaliser au maximum les bénéficiaires du chantier. Ils s’appuient sur les trois supports d’activités du chantier : \- les travaux de la vigne, \- l’entretien des espaces verts, \- les travaux courant du bâtiment, afin de favoriser le développement des compétences professionnelles de chaque salarié, renforcé par des bilans d’évaluations pour diagnostiquer leurs besoins en lien avec le travail. Le but de ces emplois est donc de permettre au salarié d’acquérir les connaissances relatives au monde du travail et les compétences professionnelles propre à augmenter leur adaptabilité et leur employabilité dans le bassin d’emploi local. _3 Développer les chantiers extérieurs vers le secteur de droit commun :_ Des situations professionnelles sont mises en place pour favoriser la pratique des savoirs faire et l’adaptabilité des salariés en insertion aux différentes conditions de travail. Amener les bénéficiaires à se professionnaliser davantage par des chantiers du secteur public et privé, et leur permettant d’acquérir une connaissance du tissu économiques des entreprises locales pour favoriser leurs projections d’embauches dans ces entreprises. Rendre autonome le chantier en augmentant sa part d’auto financement par des chantiers extérieurs. (French)
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This project is carried out in several stages: _1 welcome and accompany people:_ This goes through: \- an individual reception adapted to the background and profile of the person, in order to carry out a social and professional diagnosis. \- the setting up of social and professional support which gives concrete expression to objectives previously established and contracted with the person in receipt. This support lasts during periods of employment contracts, ranging from 4 to 8 months depending on the individual. In order to check the progress of each project, regular points are made with the socio-professional accompaniment. \- work to reduce the social and professional barriers of each individual on topics as varied as: employment, health, mobility, housing, budget, administrative files and basic knowledge. \- supporting the beneficiaries of the construction site towards qualification and vocational training, in connection with local specificities and the capacity of the person. _2 put and/or put people in a working situation:_ The Technical Officer and the Insertion Technical Officer shall ensure, through the use of the Single Risk Prevention Document, that employees in integration acquire and apply the right rules of safety and hygiene in the course of their duties. They also ensure that jobs are adapted for good working ergonomics, in order to use the right gestures and postures to preserve the health of everyone. A professional framework is established on a daily basis to professionalise as much as possible the beneficiaries of the site. They are based on the three materials of the site’s activities: \- the work of the vine, \- the maintenance of green areas, \- the routine work of the building, in order to promote the development of the professional skills of each employee, reinforced by assessment checks to diagnose their needs in relation to the work. The aim of these jobs is therefore to enable the employee to acquire the knowledge of the world of work and professional skills to increase their adaptability and employability in the local employment pool. _3 developing external yards towards the common law sector:_ Professional situations are put in place to promote the practice of know-how and adaptability of employees into the various working conditions. Encourage beneficiaries to become more professionalised through public and private sector projects, and enable them to gain knowledge of the economic fabric of local enterprises to encourage their hiring projections in these enterprises. Make the site autonomous by increasing its share of self-financing by external yards. (English)
22 November 2021
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CE projet se décline en plusieurs étapes: _1 Accueillir et accompagner les personnes:_ Cela passe par: \- UN accueil individuel et adapté au parcours et au profil de la personne, afin de réaliser un diagnostic social et professionnel. \- La mise en place d’un accompagnement social et professionnel qui concrétise des objectifs préalablement établis et contractisés avec la personne accueillie. CET accompagnement perdure lors des périodes de contrats de travail, pouvant aller de 4 à 8 mois selon les individus. Afin de vérifier l‚avancé des projets de chacun, des points réguliers sont effectués avec l‘accompagnatrice sozioprofessionnelle. \- UN travail propre à réduire les freins sociaux et professionnels de chaque individu concernant des thématiques aussi variées que: L’emploi, la santé, la mobilité, le logement, le budget, les dossiers administratifs et les savoirs de base. \- L’accompagnement des bénéficiaires du chantier vers la qualification et la formation professionnelle, en lien avec les spécificités locales et les capacités de la personne. _2 mettre et/ou remettre les personnes en situation de travail:_ L‚Encadrant Technique et l‘Aide d‚Encadrante Technique d‘Insertion veillent, par l‚utilization du Document unique de Prévention des Risques, à ce que les salariés en insertion acquièrent et appliquent les bonnes règles de sécurité et d‘hygiène dans le cadre de leur fonction. ILS veillent aussi à adapter les postes pour une bonne ergonomie de travail, afin d’utilizer les bons gestes et les bonnes postures pour préserver la santé de chacun. UN cadre professionnel est instauré au quotidien pour professionnaliser au maximum les bénéficiaires du chantier. ILS s‚appuient sur les trois unterstützt d‘activités du chantier: \- Les travaux de la vigne, \- l‚entretien des espaces verts, \- les travaux courant du bâtiment, afin de favorizer le développement des compétences professionnelles de chaque salarié, renforcé par des bilans d‘évaluations pour diagnostiquer leurs besoins en lien avec le travail. Le but de ces emplois est donc de permettre au salarié d‚acquérir les connaissances relatives au monde du travail et les compétences professionnelles propre à augmenter leur adaptabilité et leur Employabilité dans le bassin d‘emploi local. _3 Développer les chantiers extérieurs vers le secteur de droit commun:_ Des situations professionnelles sont mises en place pour favorizer la pratique des savoirs faire et l’adaptabilité des salariés en insertion aux différentes conditions de travail. Amener les bénéficiaires à se professionnaliser davantage par des chantiers du secteur public et privé, et leur permettant d‚acquérir une connaissance du tissu économiques locales pour favorizer leurs projections d‘embauches dans ces entreprises. Rendre autonome le chantier en augmentant sa part d’auto financement par des chantiers extérieurs. (German)
27 November 2021
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Identifiers
201802616
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