Associative driving school (Q3688080): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): **Apprentissage et acquisition du permis B dans un cadre d‚accompagnement individualisé.** _Les stagiaires._ L‘AES s‚adresse à un public rencontrant des difficultés d‘apprentissage et donc avec un potentiel d’échec du permis élevé. CE public est orienté par des prescripteurs et nous étudions les candidatures, la pertinence d’intégrer cette AES en comité mensuel. Les prescripteurs sont tous nos partenaires emploi, social et formation. Une fiche n...) |
(Removed claim: summary (P836): **Apprentissage et acquisition du permis B dans un cadre d‚accompagnement individualisé.** _Les stagiaires._ L‘AES s‚adresse à un public rencontrant des difficultés d‘apprentissage et donc avec un potentiel d’échec du permis élevé. CE public est orienté par des prescripteurs et nous étudions les candidatures, la pertinence d’intégrer cette AES en comité mensuel. Les prescripteurs sont tous nos partenaires emploi, social et formation. Une fiche...) |
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| Property / summary: **Apprentissage et acquisition du permis B dans un cadre d‚accompagnement individualisé.** _Les stagiaires._ L‘AES s‚adresse à un public rencontrant des difficultés d‘apprentissage et donc avec un potentiel d’échec du permis élevé. CE public est orienté par des prescripteurs et nous étudions les candidatures, la pertinence d’intégrer cette AES en comité mensuel. Les prescripteurs sont tous nos partenaires emploi, social et formation. Une fiche navette définie est destinée à faire ces orientations au comité, qui est constitué du Pôle Emploi, de la Maison de l’Emploi, du Conseil Départemental 2A, de la Mission Locale, de la DIRRECTE, de Cap Emploi-A Murza, de la Falep, ect. _Code et conduite_. Nous proposons des cours de code et de conduite avec un apprentissage des bonnes pratiques dans un cadre adapté et par un enseignement individualisé. UN suivi personnalisé est fait en lien avec les référents sociaux-professionnels. _Suivi individuel du parcours_. L’évaluation et le suivi du parcours individuel se fait lors des comités mensuels. Nous présentons pour chaque candidat la situation du moment et décidons de l’arrêt, de la suspension, de la poursuite adaptée ou classique de ce parcours au sein de notre AES. Dans le cas d’arrêt ou Suspension, nous réorientons le candidat; dans le cas d’une poursuite, nous formalisons la suite et/ou la fin du parcours. (German) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: **Apprentissage et acquisition du permis B dans un cadre d‚accompagnement individualisé.** _Les stagiaires._ L‘AES s‚adresse à un public rencontrant des difficultés d‘apprentissage et donc avec un potentiel d’échec du permis élevé. CE public est orienté par des prescripteurs et nous étudions les candidatures, la pertinence d’intégrer cette AES en comité mensuel. Les prescripteurs sont tous nos partenaires emploi, social et formation. Une fiche navette définie est destinée à faire ces orientations au comité, qui est constitué du Pôle Emploi, de la Maison de l’Emploi, du Conseil Départemental 2A, de la Mission Locale, de la DIRRECTE, de Cap Emploi-A Murza, de la Falep, ect. _Code et conduite_. Nous proposons des cours de code et de conduite avec un apprentissage des bonnes pratiques dans un cadre adapté et par un enseignement individualisé. UN suivi personnalisé est fait en lien avec les référents sociaux-professionnels. _Suivi individuel du parcours_. L’évaluation et le suivi du parcours individuel se fait lors des comités mensuels. Nous présentons pour chaque candidat la situation du moment et décidons de l’arrêt, de la suspension, de la poursuite adaptée ou classique de ce parcours au sein de notre AES. Dans le cas d’arrêt ou Suspension, nous réorientons le candidat; dans le cas d’une poursuite, nous formalisons la suite et/ou la fin du parcours. (German) / qualifier | |||||||||||||||
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Revision as of 13:50, 27 November 2021
Project Q3688080 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Associative driving school |
Project Q3688080 in France |
Statements
56,296.75 Euro
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85,414.58 Euro
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65.91 percent
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1 January 2016
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31 December 2016
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SUD CORSE INSERTION
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41°35'31.60"N, 9°16'34.14"E
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**Apprentissage et acquisition du permis B dans un cadre d'accompagnement individualisé.** _Les stagiaires._ L'AES s'adresse à un public rencontrant des difficultés d'apprentissage et donc avec un potentiel d'échec du permis élevé. Ce public est orienté par des prescripteurs et nous étudions les candidatures, la pertinence d'intégrer cette AES en comité mensuel. Les prescripteurs sont tous nos partenaires emploi, social et formation. Une fiche navette définie est destinée à faire ces orientations au comité, qui est constitué du Pôle Emploi, de la Maison de l'Emploi, du Conseil Départemental 2A, de la Mission Locale, de la DIRRECTE, de Cap Emploi-A Murza, de la Falep, ect.. _Code et conduite_. Nous proposons des cours de code et de conduite avec un apprentissage des bonnes pratiques dans un cadre adapté et par un enseignement individualisé. Un suivi personnalisé est fait en lien avec les référents sociaux-professionnels. _Suivi individuel du parcours_. L'évaluation et le suivi du parcours individuel se fait lors des comités mensuels. Nous présentons pour chaque candidat la situation du moment et décidons de l'arrêt, de la suspension, de la poursuite adaptée ou classique de ce parcours au sein de notre AES. Dans le cas d'arrêt ou suspension, nous réorientons le candidat; dans le cas d'une poursuite, nous formalisons la suite et/ou la fin du parcours. (French)
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**Learning and acquisition of the B permit in an individualised coaching framework.** _Internships._ The ESA is aimed at an audience experiencing learning difficulties and thus with a high permit failure potential. This audience is guided by prescribers and we study the applications, the relevance of integrating this ESA into a monthly committee. The prescribers are all our employment, social and training partners. A defined shuttle file is intended to give these guidelines to the committee, which consists of the Employment Department, the Employment House, the Departmental Council 2A, the Local Mission, the DIRRECTE, Cap Emploi-A Murza, Falep, etc. _Code and conduct_. We offer code and conduct courses with learning of good practices in an appropriate setting and through individualised teaching. A personalised follow-up is done in conjunction with the social-professional referents. _Individual follow-up of the course_. The evaluation and monitoring of the individual pathway is carried out at the monthly committees. We present for each candidate the situation of the moment and decide on the stop, suspension, adapted or classic pursuit of this course within our AES. In the case of a stop or suspension, we redirect the candidate; in the case of a pursuit, we formalise the continuation and/or the end of the course. (English)
18 November 2021
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Identifiers
201602651
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