DEMOCAMPUS: INDIVIDUAL AND COLLECTIVE ACCOMPANIMENT OF COLLEGIANS IN THEIR JOURNEY (Q3674907): Difference between revisions

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Property / summary
CE projet Vorschlag le déploiement dans l’Académie de Créteil, de son Programm national intitulé Democampus visant à soutenir la construction du parcours staff des Collégiens scolarisés en REP/REP+ et à développer leurs aspirations. Le programme intègre des actions de mentoring (accompagnement individuel), de travail avec les familles, de développement de temps de découverte du champ professionnel, d‚établissements d‘enseignement supérieur, de modalités d’engagement citoyen. Il vise à soutenir leur réussite éducative et à contribuer à leur parcours d’avenir à travers deux actions complémentaires: UN accompagnement individuel à residence, 2h par semaine, par un intervenant étudiant et des ateliers d‚accompagnement semi-collectifs en collège visant à soutenir la connaissance de soi et le développement d‘aspirations pour leur avenir (en termes de poursuite d‚études, de projection dans le monde professionnel, d‘engagement). Il s‚inscrit dans le cadre du parcours Avenir visant à permettre „à chaque élève de construire progressment son orientation et de découvrir le monde économique et professionnel“ ainsi que dans le parcours Citoyen de l‘élève qui „vise à la construction, par l‚élève, d‘un jugement moral et civique, à l‚acquisition d‘un esprit critique et d‚une culture de l‘engagement“. (German)
 
Property / summary: CE projet Vorschlag le déploiement dans l’Académie de Créteil, de son Programm national intitulé Democampus visant à soutenir la construction du parcours staff des Collégiens scolarisés en REP/REP+ et à développer leurs aspirations. Le programme intègre des actions de mentoring (accompagnement individuel), de travail avec les familles, de développement de temps de découverte du champ professionnel, d‚établissements d‘enseignement supérieur, de modalités d’engagement citoyen. Il vise à soutenir leur réussite éducative et à contribuer à leur parcours d’avenir à travers deux actions complémentaires: UN accompagnement individuel à residence, 2h par semaine, par un intervenant étudiant et des ateliers d‚accompagnement semi-collectifs en collège visant à soutenir la connaissance de soi et le développement d‘aspirations pour leur avenir (en termes de poursuite d‚études, de projection dans le monde professionnel, d‘engagement). Il s‚inscrit dans le cadre du parcours Avenir visant à permettre „à chaque élève de construire progressment son orientation et de découvrir le monde économique et professionnel“ ainsi que dans le parcours Citoyen de l‘élève qui „vise à la construction, par l‚élève, d‘un jugement moral et civique, à l‚acquisition d‘un esprit critique et d‚une culture de l‘engagement“. (German) / rank
Normal rank
 
Property / summary: CE projet Vorschlag le déploiement dans l’Académie de Créteil, de son Programm national intitulé Democampus visant à soutenir la construction du parcours staff des Collégiens scolarisés en REP/REP+ et à développer leurs aspirations. Le programme intègre des actions de mentoring (accompagnement individuel), de travail avec les familles, de développement de temps de découverte du champ professionnel, d‚établissements d‘enseignement supérieur, de modalités d’engagement citoyen. Il vise à soutenir leur réussite éducative et à contribuer à leur parcours d’avenir à travers deux actions complémentaires: UN accompagnement individuel à residence, 2h par semaine, par un intervenant étudiant et des ateliers d‚accompagnement semi-collectifs en collège visant à soutenir la connaissance de soi et le développement d‘aspirations pour leur avenir (en termes de poursuite d‚études, de projection dans le monde professionnel, d‘engagement). Il s‚inscrit dans le cadre du parcours Avenir visant à permettre „à chaque élève de construire progressment son orientation et de découvrir le monde économique et professionnel“ ainsi que dans le parcours Citoyen de l‘élève qui „vise à la construction, par l‚élève, d‘un jugement moral et civique, à l‚acquisition d‘un esprit critique et d‚une culture de l‘engagement“. (German) / qualifier
point in time: 26 November 2021
Timestamp+2021-11-26T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 

Revision as of 11:57, 27 November 2021

Project Q3674907 in France
Language Label Description Also known as
English
DEMOCAMPUS: INDIVIDUAL AND COLLECTIVE ACCOMPANIMENT OF COLLEGIANS IN THEIR JOURNEY
Project Q3674907 in France

    Statements

    country
    France
    0 references
    EU contribution
    121,472.46 Euro
    0 references
    budget
    242,944.92 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    start time
    1 September 2018
    0 references
    end time
    31 August 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    ASSOCIATION DE LA FONDATION ETUDIANTE POUR LA VILLE
    0 references
    beneficiary
    Q3765672
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    Ce projet propose le déploiement dans l'Académie de Créteil, de son programme national intitulé Democampus visant à soutenir la construction du parcours personnel des collégiens scolarisés en REP / REP+ et à développer leurs aspirations. Le programme intègre des actions de mentoring (accompagnement individuel), de travail avec les familles, de développement de temps de découverte du champ professionnel, d’établissements d’enseignement supérieur, de modalités d'engagement citoyen. Il vise à soutenir leur réussite éducative et à contribuer à leur parcours d'avenir à travers deux actions complémentaires : un accompagnement individuel à domicile, 2h par semaine, par un intervenant étudiant et des ateliers d'accompagnement semi-collectifs en collège visant à soutenir la connaissance de soi et le développement d'aspirations pour leur avenir (en termes de poursuite d'études, de projection dans le monde professionnel, d'engagement). Il s'inscrit dans le cadre du parcours Avenir visant à permettre "à chaque élève de construire progressivement son orientation et de découvrir le monde économique et professionnel" ainsi que dans le parcours Citoyen de l’élève qui "vise à la construction, par l'élève, d'un jugement moral et civique, à l'acquisition d'un esprit critique et d'une culture de l'engagement". (French)
    0 references
    This project proposes the deployment in the Académie de Créteil of its national programme entitled Democampus to support the construction of the personal path of school students enrolled in REP/REP+ and to develop their aspirations. The programme incorporates actions of mentoring (individual support), working with families, development of time to discover the professional field, higher education institutions, methods of citizen engagement. It aims to support their educational success and contribute to their future path through two complementary actions: individual home support, 2 hours a week, by a student speaker and semi-collective college coaching workshops aimed at supporting self-knowledge and the development of aspirations for their future (in terms of further studies, projection in the professional world, engagement). It is part of the course Avenir, which aims to allow “each student to gradually build his orientation and discover the economic and professional world” as well as in the Citizen’s course of the student who “considers the construction, by the student, of a moral and civic judgment, the acquisition of a critical mind and a culture of commitment”. (English)
    point in time
    18 November 2021
    0 references

    Identifiers

    French Kohesio ID
    IF0019880
    0 references
     
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