Music and Balance/Collective Action for Social and/or Socio-Professional Development (ACDS) (Q3671931): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L‚action „Musique et Equilibre“ vorschlagen un parcours musical dont l‘objectif est de fournir aux individus qui s‚y inscrivent, une activité de groupe dans un cadre protecteur et sécurisant par rapport aux différentes difficultés qu‘ils ont pu rencontrer et qui font Hindernis à leur inclusion. Elle doit permettre de rompre l‚isolement, de retrouver des sensations de bien-être voire de plaisir, de tester leurs capacités à faire, de restaurer leu...) |
(Removed claim: summary (P836): L‚action „Musique et Equilibre“ vorschlagen un parcours musical dont l‘objectif est de fournir aux individus qui s‚y inscrivent, une activité de groupe dans un cadre protecteur et sécurisant par rapport aux différentes difficultés qu‘ils ont pu rencontrer et qui font Hindernis à leur inclusion. Elle doit permettre de rompre l‚isolement, de retrouver des sensations de bien-être voire de plaisir, de tester leurs capacités à faire, de restaurer l...) |
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| Property / summary: L‚action „Musique et Equilibre“ vorschlagen un parcours musical dont l‘objectif est de fournir aux individus qui s‚y inscrivent, une activité de groupe dans un cadre protecteur et sécurisant par rapport aux différentes difficultés qu‘ils ont pu rencontrer et qui font Hindernis à leur inclusion. Elle doit permettre de rompre l‚isolement, de retrouver des sensations de bien-être voire de plaisir, de tester leurs capacités à faire, de restaurer leur estime d‘eux-mêmes souvent mise à mal par leur mode de vie. Trois sessions de l’action seront proposées entre octobre 2015 et décembre 2016. Ainsi, durant 3 x 18 semaines (durée de chaque session), 3 x 12 personnes pourront accéder à un atelier musical collectif au rythme de deux demi- journées par semaine et un suivi individualisé et personnalisé composé d‚heures fixes et obligatoire, d‘heures mobilisables en fonction des besoins et d’heures de travail pour lever les freins. Cette action sera mise en oeuvre par plusieurs professionnels: * Les professeurs de musique, intervenants spécialisés dans l‚encadrement d‘ateliers avec des publics spécifiques * le référent social en charge du suivi individualisé * une équipe administrative pour piloter, suivre et encadrer l’action. Sur 18 semaines, **Les ateliers musicaux seront ainsi organisés:** 2 x 3 heures de pratique musicale par semaine: Avec 1h30 d’atelier collectif (interprétation de morceaux simples du répertoire des musiques actuelles) \+ 1h30 de pratique artistique différenciée avec changement tous les mois: 1h30 de chant (Sophrologie) = 5 semaines Puis 1h30 de rythme (rapport au corps) = 5 semaines Puis 1h30 de création = 4 semaines Puis 1h30 de travail sur l’image (musique et image, vidéo) = 4 semaines **Le suivi individualisé sera ainsi proposé:** 1. Des heures de suivi individuel fixes et obligatoires pour chaque stagiaire: 1h en début et 1h en fin + 1h chaque mois//soit 7h par stagiaire 2. Des heures de travail hors entretien individuel pour lever les freins, travailler les parcours d’insertion avec les services instructeurs: 14h par stagiaire sur 5 mois (Soit 3h par mois) 3. Des heures à mobiliser en fonction des besoins: 5h par stagiaires (German) / rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L‚action „Musique et Equilibre“ vorschlagen un parcours musical dont l‘objectif est de fournir aux individus qui s‚y inscrivent, une activité de groupe dans un cadre protecteur et sécurisant par rapport aux différentes difficultés qu‘ils ont pu rencontrer et qui font Hindernis à leur inclusion. Elle doit permettre de rompre l‚isolement, de retrouver des sensations de bien-être voire de plaisir, de tester leurs capacités à faire, de restaurer leur estime d‘eux-mêmes souvent mise à mal par leur mode de vie. Trois sessions de l’action seront proposées entre octobre 2015 et décembre 2016. Ainsi, durant 3 x 18 semaines (durée de chaque session), 3 x 12 personnes pourront accéder à un atelier musical collectif au rythme de deux demi- journées par semaine et un suivi individualisé et personnalisé composé d‚heures fixes et obligatoire, d‘heures mobilisables en fonction des besoins et d’heures de travail pour lever les freins. Cette action sera mise en oeuvre par plusieurs professionnels: * Les professeurs de musique, intervenants spécialisés dans l‚encadrement d‘ateliers avec des publics spécifiques * le référent social en charge du suivi individualisé * une équipe administrative pour piloter, suivre et encadrer l’action. Sur 18 semaines, **Les ateliers musicaux seront ainsi organisés:** 2 x 3 heures de pratique musicale par semaine: Avec 1h30 d’atelier collectif (interprétation de morceaux simples du répertoire des musiques actuelles) \+ 1h30 de pratique artistique différenciée avec changement tous les mois: 1h30 de chant (Sophrologie) = 5 semaines Puis 1h30 de rythme (rapport au corps) = 5 semaines Puis 1h30 de création = 4 semaines Puis 1h30 de travail sur l’image (musique et image, vidéo) = 4 semaines **Le suivi individualisé sera ainsi proposé:** 1. Des heures de suivi individuel fixes et obligatoires pour chaque stagiaire: 1h en début et 1h en fin + 1h chaque mois//soit 7h par stagiaire 2. Des heures de travail hors entretien individuel pour lever les freins, travailler les parcours d’insertion avec les services instructeurs: 14h par stagiaire sur 5 mois (Soit 3h par mois) 3. Des heures à mobiliser en fonction des besoins: 5h par stagiaires (German) / qualifier | |||||||||||||||
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Revision as of 12:05, 27 November 2021
Project Q3671931 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Music and Balance/Collective Action for Social and/or Socio-Professional Development (ACDS) |
Project Q3671931 in France |
Statements
41,050.26 Euro
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82,100.52 Euro
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50.00 percent
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26 October 2015
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31 December 2016
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Centre d'Expressions Musicales
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49°29'38.04"N, 0°6'28.69"E
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L’action « Musique et Equilibre » propose un parcours musical dont l’objectif est de fournir aux individus qui s’y inscrivent, une activité de groupe dans un cadre protecteur et sécurisant par rapport aux différentes difficultés qu’ils ont pu rencontrer et qui font obstacle à leur inclusion. Elle doit permettre de rompre l’isolement, de retrouver des sensations de bien-être voire de plaisir, de tester leurs capacités à faire, de restaurer leur estime d’eux-mêmes souvent mise à mal par leur mode de vie. Trois sessions de l’action seront proposées entre octobre 2015 et décembre 2016. Ainsi, durant 3 x 18 semaines (durée de chaque session), 3 x 12 personnes pourront accéder à un atelier musical collectif au rythme de deux demi- journées par semaine et un suivi individualisé et personnalisé composé d’heures fixes et obligatoire, d’heures mobilisables en fonction des besoins et d’heures de travail pour lever les freins. Cette action sera mise en oeuvre par plusieurs professionnels : * les professeurs de musique, intervenants spécialisés dans l’encadrement d’ateliers avec des publics spécifiques * le référent social en charge du suivi individualisé * une équipe administrative pour piloter, suivre et encadrer l’action. Sur 18 semaines, **Les ateliers musicaux seront ainsi organisés :** 2 x 3 heures de pratique musicale par semaine : Avec 1h30 d’atelier collectif (interprétation de morceaux simples du répertoire des musiques actuelles) \+ 1h30 de pratique artistique différenciée avec changement tous les mois : 1h30 de chant (sophrologie) = 5 semaines Puis 1h30 de rythme (rapport au corps) = 5 semaines Puis 1h30 de création (expression individuelle et collective) = 4 semaines Puis 1h30 de travail sur l’image (musique et image, photo, vidéo) = 4 semaines **Le suivi individualisé sera ainsi proposé :** 1. Des heures de suivi individuel fixes et obligatoires pour chaque stagiaire : 1h en début et 1h en fin + 1h chaque mois // soit 7h par stagiaire 2. Des heures de travail hors entretien individuel pour lever les freins, travailler les parcours d’insertion avec les services instructeurs : 14h par stagiaire sur 5 mois (soit 3h par mois) 3. Des heures à mobiliser en fonction des besoins : 5h par stagiaires (French)
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The action “Musique et Equilibre” proposes a musical course whose aim is to provide the individuals who enroll in it with a group activity in a protective and secure environment in relation to the various difficulties they have encountered and which hinder their inclusion. It must help break isolation, regain feelings of well-being or even pleasure, test their abilities to do, restore their self-esteem often undermined by their way of life. Three sessions of the action will be proposed between October 2015 and December 2016. Thus, for 3 x 18 weeks (duration of each session), 3 x 12 people will be able to access a collective musical workshop at the rhythm of two half days a week and an individualised and personalised follow-up consisting of fixed and mandatory hours, hours that can be mobilised according to needs and working hours to lift the brakes. This action will be implemented by a number of professionals: * music teachers, speakers specialised in the management of workshops with specific audiences * the social referent in charge of individualised follow-up * an administrative team to lead, monitor and supervise the action. Over 18 weeks, **musical workshops will be organised as follows:** 2 x 3 hours of musical practice per week: With 1h30 of collective workshop (interpretation of simple songs from the repertoire of current music) \+ 1h30 of differentiated artistic practice with change every month: 1h30 of singing (sophrology) = 5 weeks Then 1h30 of rhythm (relative to the body) = 5 weeks Then 1h30 of creation (individual and collective expression) = 4 weeks Then 1h30 of work on the image (music and image, photo, video) = 4 weeks **Individualised follow-up will be offered:** 1. Fixed and mandatory individual follow-up hours for each trainee: 1 hour at the beginning and 1 hour at the end + 1 hour each month//or 7h per trainee 2. Non-individual maintenance hours to lift the brakes, work integration pathways with the Instructor Services: 14h per trainee over 5 months (3h per month) 3. Hours to be mobilised as needed: 5h per trainee (English)
18 November 2021
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Identifiers
201502219
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