Improving the basic knowledge of apprentices 2016-2017 (Q3698889): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): L‚EPLEA du Jura traf en place au sein de son CFA un accompagnement individualisé pour permettre aux apprentis en difficulté d‘améliorer leurs connaissances de base afin de mieux réussir leurs Formationen., translated_summary) |
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| Property / summary | |||||||||||||||
L‚EPLEA du Jura traf en place au sein de son CFA un accompagnement individualisé pour permettre aux apprentis en difficulté d‘améliorer leurs connaissances de base afin de mieux réussir leurs Formationen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: L‚EPLEA du Jura traf en place au sein de son CFA un accompagnement individualisé pour permettre aux apprentis en difficulté d‘améliorer leurs connaissances de base afin de mieux réussir leurs Formationen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L‚EPLEA du Jura traf en place au sein de son CFA un accompagnement individualisé pour permettre aux apprentis en difficulté d‘améliorer leurs connaissances de base afin de mieux réussir leurs Formationen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 November 2021
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Revision as of 01:26, 27 November 2021
Project Q3698889 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving the basic knowledge of apprentices 2016-2017 |
Project Q3698889 in France |
Statements
28,793.75 Euro
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57,587.5 Euro
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50.0 percent
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1 September 2016
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31 August 2017
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EPLEA LONS LE SAUNIER - MONTMOROT
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L'EPLEA du Jura met en place au sein de son CFA un accompagnement individualisé pour permettre aux apprentis en difficulté d'améliorer leurs connaissances de base afin de mieux réussir leurs formations. (French)
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The ELEA du Jura implements an individualised support within its CFA to enable apprentices in difficulty to improve their basic knowledge in order to better succeed in their training. (English)
22 November 2021
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L‚EPLEA du Jura traf en place au sein de son CFA un accompagnement individualisé pour permettre aux apprentis en difficulté d‘améliorer leurs connaissances de base afin de mieux réussir leurs Formationen. (German)
27 November 2021
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Identifiers
FC0006277
0 references