Back to Education Initiative (Q2548091): Difference between revisions
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(Created claim: summary (P836): Bietet eine Reihe von Teilzeit-Lernmöglichkeiten, die es den Lernenden ermöglichen, die Teilnahme an der Bildung mit familiären und/oder beschäftigungspolitischen Verpflichtungen in Einklang zu bringen., translated_summary) |
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Property / summary | |||||||||||||||
Bietet eine Reihe von Teilzeit-Lernmöglichkeiten, die es den Lernenden ermöglichen, die Teilnahme an der Bildung mit familiären und/oder beschäftigungspolitischen Verpflichtungen in Einklang zu bringen. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Bietet eine Reihe von Teilzeit-Lernmöglichkeiten, die es den Lernenden ermöglichen, die Teilnahme an der Bildung mit familiären und/oder beschäftigungspolitischen Verpflichtungen in Einklang zu bringen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Bietet eine Reihe von Teilzeit-Lernmöglichkeiten, die es den Lernenden ermöglichen, die Teilnahme an der Bildung mit familiären und/oder beschäftigungspolitischen Verpflichtungen in Einklang zu bringen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 25 November 2021
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Revision as of 21:33, 25 November 2021
Project Q2548091 in Ireland
Language | Label | Description | Also known as |
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English | Back to Education Initiative |
Project Q2548091 in Ireland |
Statements
50,470,000.0 Euro
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100,940,000.0 Euro
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50.0 percent
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1 January 2014
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ETBs
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Provides a range of part-time learning opportunities that enable learners to reconcile participation in education with family and/or employment responsibilities. (English)
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Offre une gamme de possibilités d’apprentissage à temps partiel qui permettent aux apprenants de concilier la participation à l’éducation et les responsabilités familiales et/ou professionnelles. (French)
25 November 2021
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Bietet eine Reihe von Teilzeit-Lernmöglichkeiten, die es den Lernenden ermöglichen, die Teilnahme an der Bildung mit familiären und/oder beschäftigungspolitischen Verpflichtungen in Einklang zu bringen. (German)
25 November 2021
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Identifiers
EMPL15
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