INCLUSIVE GRADUATES (Q400774): Difference between revisions

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Revision as of 12:31, 20 March 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
INCLUSIVE GRADUATES
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

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    21,636.0 Euro
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    21,636.0 Euro
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    100.0 percent
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    23 April 2018
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    31 August 2019
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    I.S.I.T. "U.BASSI - P.BURGATTI"
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    44°43'38.78"N, 11°17'25.08"E
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    IL PROGETTO SI ARTICOLA IN 3 MODULI CHE AFFIANCANO IL PERCORSO SCOLASTICO DEGLI STUDENTI. IL PRIMO MODULO RIVOLTO A STUDENTI DI TERZA ED EVENTUALMENTE DI QUARTA CHE ANCORA NON ABBIANO FORMULATO PROGETTI PER IL LORO FUTURO MIRATO A INTEGRARE LESPERIENZA DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO IN UNATTIVIT DI ORIENTAMENTO CHE PROSEGUIR NELLA CLASSE SUCCESSIVA CON EVENTUALE POSSIBILIT DI MIGRAZIONE AD UNO DEGLI ALTRI MODULI PREVISTI.I MODULI UNIVERSIT E LAVORO SONO INDIRIZZATI AGLI STUDENTI DI QUARTA CHE ABBIANO GI MATURATO LINTENZIONE DI PROSEGUIRE GLI STUDI O DI INSERIRSI NEL MONDO DEL LAVORO CON LA FINALIT DI CONSENTIRE LORO DI EFFETTUARE SCELTE PONDERATE PERCH FONDATE SULLA CONOSCENZA PI APPROFONDITA POSSIBILE DELLE OPPORTUNIT ESISTENTI E DI AIUTARLI A COSTRUIRE UN PROPRIO PERCORSO FUTURO CERCANDO DI FAR EMERGERE ATTITUDINI ASPETTATIVE E ASPIRAZIONI. ENTRAMBI I MODULI SI CONCLUDERANNO IN QUINTA CON LA PRODUZIONE DI MATERIALI UTILI ANCHE PER GLI ALTRI STUDENTI DELLA SCUOLA E PER QUELLI FUTURI QUA (Italian)
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    THE PROJECT CONSISTS OF 3 MODULES WHICH SUPPORT THE STUDENTS’ SCHOOLING. THE FIRST MODULE FOR THIRD AND POSSIBLY FOURTH STUDENTS WHO HAVE NOT YET ISSUED PROJECTS FOR THEIR FUTURE AIMED AT INTEGRATING WORK PLACEMENTS IN THE NEXT CLASS OF WORK IN THE NEXT CLASS, WITH A POSSIBLE MIGRATION POSSIBILITY IN THE NEXT CLASS, WITH POSSIBLE MIGRATION TO ONE OF THE OTHER EAIVERIT MODULES AND WORK FORMS SHALL BE SENT TO THE STUDENTS OF FOURMEN WHO HAVE COMPLETED THE STUDIES OR TO ENTER THE WORLD OF WORK WITH FINALIT TO ALLOW THEM TO MAKE INFORMED CHOICES BASED ON THE AVAILABLE IN-DEPTH IP KNOWLEDGE OF THE EXISTING OPPORTUNITIES AND TO HELP THEM BUILD THEIR OWN FUTURE PATH BY SEEKING TO BUILD UP EXPECTATIONS AND ASPIRATIONS. BOTH FORMS WILL BE COMPLETED BY THE PRODUCTION OF MATERIALS ALSO FOR OTHER STUDENTS IN THE SCHOOL AND IN THE FUTURE (English)
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    Identifiers