INCLUDE SUCCESSFULLY (Q344323): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / programme | |||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 11:53, 20 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | INCLUDE SUCCESSFULLY |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
55,171.8 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
7 September 2017
0 references
1 August 2018
0 references
31 August 2018
0 references
PAOLO VETRI
0 references
36°55'19.13"N, 14°43'16.86"E
0 references
IL SEGUENTE PROGETTO NASCE DALLA CONSAPEVOLEZZA CHE UNA SCUOLA DI QUALIT CHE HA AL CENTRO DEL SUO OBIETTIVO EDUCATIVO LINCLUSIVIT DEBBA PORRE ATTENZIONE AI RISULTATI DI TUTTI GLI ALUNNI TENENDO PRESENTE LE DIVERSIT IN TERMINI DELLESPERIENZA DELLE ABILIT SOCIALI E DELLA SFERA COGNITIVA. TUTTO CI ALLO SCOPO DI PREVENIRE LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO LORGANIZZAZIONE E IL COORDINAMENTO DI PERCORSI DI ACCOGLIENZA E DI INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI PROMUOVENDO IL SUCCESSO FORMATIVO ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DELLE LORO POTENZIALIT E IL GRADUALE SUPERAMENTO DEGLI OSTACOLI PER GARANTIRE LORO PARI OPPORTUNIT FORMATIVE NEL RISPETTO DEI TEMPI E DELLE MODALIT DIVERSE DI APPRENDIMENTO. LATTIVAZIONE DI SPECIFICI LABORATORI EXTRACURRICULARI DI RECUPERO E DI POTENZIAMENTO CONDOTTI CON LUSO DI METODOLOGIE INNOVATIVE RISPONDENTI ALLE NUOVE ESIGENZE FORMATIVE DEGLI STUDENTI PERMETTER ALLA SCUOLA DI DIVENTARE LUOGO APERTO VIVO E ATTIVO IN CUI TUTTI GLI ALUNNI ATTRAVERSO UN APPRENDIMENTO ESPERIEN (Italian)
0 references
THE FOLLOWING PROJECT STEMS FROM THE AWARENESS THAT A SCHOOL OF QUALIT THAT HAS AT THE HEART OF ITS EDUCATIONAL OBJECTIVE LINCLUSIVIT SHOULD PAY ATTENTION TO THE RESULTS OF ALL PUPILS TAKING INTO ACCOUNT THE EXPERIENCE OF SOCIAL AND COGNITIVE ABILIT. THE AIM IS TO PREVENT EARLY SCHOOL LEAVING THROUGH THE ORGANISATION AND COORDINATION OF EDUCATIONAL PROGRAMMES FOR THE RECEPTION AND INTEGRATION OF PUPILS BY PROMOTING EDUCATIONAL SUCCESS THROUGH THE VALORISATION OF THEIR POTENTIALAND BY GRADUALLY OVERCOMING BARRIERS TO PROVIDE THEM WITH EQUAL OPPORTUNITIES FOR TRAINING WITHIN THE DIFFERENT STAGES OF LEARNING. ATTIVATION OF SPECIFIC EXTRA-CURRICULAR LABORATORIES FOR RECOVERY AND ENHANCEMENT WITH THE USE OF INNOVATIVE APPROACHES ADAPTED TO THE NEW EDUCATIONAL NEEDS OF STUDENTS ALLOWING THE SCHOOL TO BECOME ACTIVE AND ACTIVE OPEN PLACE WHERE ALL PUPILS THROUGH EXPERIEN LEARNING (English)
0 references
Identifiers
E29G16002070007
0 references