Improvement and creation of digital tools, content and experiments for tele-present training in the profession of web developer. (Q3674291): Difference between revisions
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Revision as of 14:40, 24 November 2021
Project Q3674291 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improvement and creation of digital tools, content and experiments for tele-present training in the profession of web developer. |
Project Q3674291 in France |
Statements
61,382.66 Euro
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153,456.64 Euro
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40.0 percent
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1 January 2017
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31 December 2018
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O'CLOCK
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O'Clock est une jeune PME fondée en 2016. Cet organisme propose un dispositif de formation innovant. L'objet de l'opération est d'améliorer et créer des outils numériques, contenus et expérimentations au service de la formation téléprésentielle au métier de développement web. Le téléprésentiel est capable de former et d'accompagner efficacement les stagiaires vers les métiers numériques sans contrainte géographique. La première session du projet débutera le 9 janvier 2017. L'équipe finalise actuellement une première version de la plateforme pédagogique et O'Clock a d'ores et déjà reçu le label "Grande Ecole Numérique" ainsi que le soutien de la Région Ile-de-France dans le cadre de l'appel à projets "le numérique au service de la formation professionnelle". Convaincus que le numérique peut et doit être un outil au service de l'égalité des chances et non un aggravateur de la fracture sociale, O'Clock souhaite apporter une solution concrète aux habitants de cette région. Sa mission consistera à accompagner la transition numérique de la société en formant et en accompagnant les publics défavorisés et demandeurs d'emploi vers des emplois durables dans un secteur dynamique. (French)
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O'Clock is a young SME founded in 2016. This organisation offers an innovative training facility. The purpose of the operation is to improve and create digital tools, content and experiments for tele-present training in the web development profession. Telepresential is able to effectively train and accompany trainees towards digital trades without geographical constraints. The first session of the project will start on 9 January 2017. The team is currently finalising a first version of the pedagogical platform and O'Clock has already received the label “Grande Ecole Numérique” and the support of the Ile-de-France Region in the context of the call for projects “digital for vocational training”. Convinced that digitalisation can and should be a tool for equal opportunities and not an aggravater of the social divide, O'Clock wants to bring a concrete solution to the inhabitants of this region. Its mission will be to support society’s digital transition by training and supporting disadvantaged and job-seekers towards sustainable jobs in a dynamic sector. (English)
18 November 2021
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Identifiers
IF0010731
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