Q20676 (Q20676): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 15:15, 28 January 2020
Project in Czech Republic financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Czech Republic financed by DG Regio |
Statements
1,852,473.0 Czech koruna
0 references
2,179,380.0 Czech koruna
0 references
85 percent
0 references
1 June 2016
0 references
31 January 2018
0 references
31 January 2018
0 references
MAS Česká Kanada o.p.s.
0 references
49°8'38.51"N, 15°0'33.30"E
0 references
37701
0 references
Na území ORP Dačice bude vytvořeno partnerství mezi zřizovateli, školami, vzdělávacími zařízeními a ostatními partnery. V rámci spolupráce partnerů budou stanoveny priority a bude zpracován MAP vzdělávání pro řešení místně specifických problémů a potřeb s orientací na dostupné a inkluzivní vzdělávání a rozvoj potenciálu každého žáka. Při práci bude využito komunitní plánování. Při realizaci projektu budou plněny čtyři klíčové aktivity - akční plánování, evaluace, řízení MAP a řízení projektu. (Czech)
0 references
Identifiers
CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000084
0 references