Q3701235 (Q3701235): Difference between revisions
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Revision as of 11:51, 22 November 2021
Project Q3701235 in France
| Language | Label | Description | Also known as |
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| English | No label defined |
Project Q3701235 in France |
Statements
20,565.07 Euro
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34,275.12 Euro
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60.00 percent
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1 January 2017
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31 December 2017
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MISSION LOCALE GARRIGUE ET CEVENNES
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43°59'50.03"N, 3°40'35.22"E
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Le projet consiste à donner aux jeunes une méthodologie et un accompagnement renforcé afin qu'ils accèdent à la signature d'un contrat en alternance. Tout d'abord, un repérage des jeunes sera réalisé au niveau du territoire. Une information dans les collèges, lycées, CIO sera réalisée, à l'aide d'interventions auprès des proviseurs ou des professeurs, et/ou d'affichage. L'équipe de la Mission Locale sera entièrement mobilisée pour repérer les jeunes pour lesquels la proposition de cette action paraitrait pertinente (réalisation de flyers et affiches). L'action concernera l'ensemble des jeunes de notre territoire, afin de n'en laisser aucun sans prise en charge. L'animation se fera à la fois sur le territoire de Saint Mathieu de Tréviers et sur le territoire de Ganges/Le Vigan. Elle se déroulera du 1er Janvier au 31 Décembre 2017. En s'appuyant sur les techniques de l'ADVP (Activation du Développement Vocationnel et Personnel), cette action leur proposera : \- d'élargir leur connaissance des métiers, car les jeunes, d'une façon générale, choisissent leur métier dans une palette de choix très étroite. \- de définir leur projet professionnel si celui-ci n'est pas défini, de leur faire connaitre les conditions de travail, les postes, les formations qui mènent à ces métiers. Il faut également qu'ils confrontent leur projet à la réalité du secteur géographique; quels sont les métiers porteurs sur leur bassin d'emploi? Cette phase pourra être menée tant en collectif qu'en individuel. L'intervention de partenaires sera sollicitée, afin de donner aux jeunes gens une vision juste du bassin d'emploi dans lequel ils se trouvent. \- des visites d'entreprises et de CFA, afin qu'ils se confrontent à la réalité de l'emploi, en leur faisant rencontrer des professionnels de divers secteurs d'activité. \- des petits déjeuners permettant les rencontres entre professionnels et jeunes. \- Passage de tests IRMR3 pour déterminer leur profil d'intérêt professionnel. \- Puis viendra le temps de la recherche à proprement parler, avec des ateliers menés en interne et/ou confiés à des prestataires, autour des outils suivants : CV, lettre de motivation, préparation des relances téléphoniques, simulation d'entretiens d'embauche, information sur les différents contrats... Ces actions se feront en alternant des périodes en collectif et en individuel. Les temps collectifs permettant d'acquérir la méthode, tandis que les temps individuels permettront de vérifier l'avancée de chacun. (French)
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Identifiers
201704660
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