Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success (Q2874591): Difference between revisions

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label / frlabel / fr
 
Interventions intégrées dans les territoires vulnérables — TEIP, PIEF, Plus de succès
Property / summary
 
Cette application reflète notre engagement à approfondir la construction d’une école de plus en plus inclusive, incarnée par le travail collaboratif entre les enseignants et la communauté, le Profil des étudiants et les apprentissages essentiels, visant à améliorer la qualité de l’apprentissage et la réussite éducative de tous les élèves. (French)
Property / summary: Cette application reflète notre engagement à approfondir la construction d’une école de plus en plus inclusive, incarnée par le travail collaboratif entre les enseignants et la communauté, le Profil des étudiants et les apprentissages essentiels, visant à améliorer la qualité de l’apprentissage et la réussite éducative de tous les élèves. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Cette application reflète notre engagement à approfondir la construction d’une école de plus en plus inclusive, incarnée par le travail collaboratif entre les enseignants et la communauté, le Profil des étudiants et les apprentissages essentiels, visant à améliorer la qualité de l’apprentissage et la réussite éducative de tous les élèves. (French) / qualifier
 
point in time: 4 December 2021
Timestamp+2021-12-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 22:40, 4 December 2021

Project Q2874591 in Portugal
Language Label Description Also known as
English
Integrated interventions in vulnerable territories – Teip, Pief, More Success
Project Q2874591 in Portugal

    Statements

    0 references
    390,732.0 Euro
    0 references
    459,685.0 Euro
    0 references
    85.0 percent
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    3 December 2018
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    31 August 2021
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    AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ SILVESTRE RIBEIRO, IDANHA-A-NOVA
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    39°58'36.34"N, 7°26'45.82"W
    0 references
    A presente candidatura espelha o nosso compromisso com o aprofundamento da construção de uma escola cada vez mais inclusiva, consubstanciado no trabalho colaborativo entre os professores e com a comunidade, no Perfil dos Alunos e nas Aprendizagens Essenciais, visando a melhoria da qualidade das aprendizagens e o sucesso educativo de todos os alunos. (Portuguese)
    0 references
    This application mirrors our commitment to deepening the construction of an increasingly inclusive school, embodied in collaborative work among teachers and with the community, in the Student Profile and Essential Learning, aiming at improving the quality of learning and the educational success of all students. (English)
    7 July 2021
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    Cette application reflète notre engagement à approfondir la construction d’une école de plus en plus inclusive, incarnée par le travail collaboratif entre les enseignants et la communauté, le Profil des étudiants et les apprentissages essentiels, visant à améliorer la qualité de l’apprentissage et la réussite éducative de tous les élèves. (French)
    4 December 2021
    0 references
    Castelo Branco
    0 references

    Identifiers

    CENTRO-05-4232-FSE-000004
    0 references