Q1877787 (Q1877787): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a3-fesrpon-ab-2015-162 / rank | |||
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Revision as of 18:25, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
20,000.0 Euro
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20,000.0 Euro
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100.0 percent
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18 April 2016
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30 December 2016
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31 December 2016
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"C.D'ASCANIO"
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42°30'48.96"N, 14°9'5.83"E
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IL LICEO CON QUESTO PROGETTO INTENDE REALIZZARE DEGLI SPAZI ALTERNATIVI CHE SIANO AMBIENTI DI APPRENDIMENTO COINVOLGENTI INTERATTIVI CENTRATI SULLO STUDENTE E SUL RAPPORTO PEER TO PEER NEI QUALI LA CLASSE DIVENTA UNA COMUNIT DI PRATICA DINAMICA E DOVE LUTILIZZO DELLE TECNOLOGIE DIGITALI QUALI LIM SOFTWARE DIDATTICI E COLLABORATIVI POSTAZIONI PER I LAVORI DI GRUPPO E TABLET AD USO DEL SINGOLO FAVORISCE LINCLUSIONE E RENDE POSSIBILE LINSEGNAMENTO INDIVIDUALIZZATO.LE METODOLOGIE DIDATTICHE DA IMPLEMENTARE NEGLI SPAZI ALTERNATIVI SONO TUTTE FORTEMENTE CENTRATE SULLUSO DEGLI STRUMENTI DIGITALIFLIPPED CLASSROOM COLLABORATIVE LEARNING COOPERATIVE LEARNING ETIVITIES PROBLEM SOLVING COOPERATIVO WEBQUEST PROJECT BASED LEARNING.LE ATTIVIT DA REALIZZARE NEGLI SPAZI ALTERNATIVI MIRANO AD INNESCARE QUEI PROCESSI DI AUTONOMIA CHE PORTANO AL RAGGIUNGIMENTO DI CONOSCENZE ATTIVE PRATICHE E CONDIVISE IL TEMPO IN CLASSE TEMPO ASSISTITO NEL QUALE LO STUDENTE SVILUPPA COMPETENZE TRASVERSALI E DISCIPLINARI (Italian)
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Identifiers
H76J15001260007
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