Q1866608 (Q1866608): Difference between revisions

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Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a1-fesrpon-em-2015-105 / rank
 
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Revision as of 17:32, 10 March 2020

Project in Italy financed by DG Regio
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English
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Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

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    7,500.0 Euro
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    7,500.0 Euro
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    100.0 percent
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    15 February 2016
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    25 November 2016
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    25 November 2016
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    L.SCIENTIFICO "RIGHI"
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    44°8'10.86"N, 12°14'32.06"E
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    IN OCCASIONE DEL RECENTE PROCESSO DI AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO CHE HA PORTATO ALLELABORAZIONE DEL RAV I DOCENTI DEL LICEO SCIENTIFICO RIGHI SONO STATI INDOTTI A UNA RIFLESSIONE SUL FENOMENO DELLABBANDONO DELLA SCUOLA IN CORSO DANNO DA PARTE DEGLI STUDENTI DELLE CLASSI INTERMEDIESECONDO I DATI FORNITI DALLINVALSI INFATTI IL 9 DEGLI STUDENTI DI CLASSE II IL 75 DI QUELLI DI III E IL 4 DI QUELLI DI IV ABBANDONANO IL LICEO IN TUTTI QUESTI CASI IL DATO NETTAMENTE SUPERIORE A QUELLO NAZIONALE REGIONALE E PROVINCIALEPER CONTRASTARE TALE FENOMENO IL LICEO SCIENTIFICO RIGHI SI PONE COME PRIORITARIO LOBIETTIVO DI ACCRESCERE LA MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI ALLAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO LADOZIONE DI METODOLOGIE DINSEGNAMENTO INNOVATIVE LEGATE AD UN UTILIZZO SISTEMATICO DELLA TECNOLOGIA INFORMATICA NELLA DIDATTICA CURRICOLARE IN QUESTO CONTESTO SI COLLOCA LA DECISIONE DI ADERIRE ALLINIZIATIVA PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI PER LAPPRENDIMENTO 20142020 CON IL PROGETTO UNA DIDATTICA INNOVATIVA PE (Italian)
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