Q1865242 (Q1865242): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a1-fesrpon-ca-2015-646 / rank
 
Normal rank

Revision as of 17:29, 10 March 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    18,500.0 Euro
    0 references
    18,500.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    30 January 2016
    0 references
    15 December 2016
    0 references
    16 December 2016
    0 references
    2 CIRCOLO DIDATTICO -AVELLINO
    0 references

    40°54'51.12"N, 14°47'19.97"E
    0 references
    OGNI ISTITUTO DOVREBBE PERSEGUIRE NON SOLO OBIETTIVI RELATIVI ALLISTRUZIONE COME ACQUISIZIONE DI CONOSCENZE MA ANCHE ALLA FORMAZIONE DEGLI ATTEGGIAMENTI E DELLE COMPETENZE CHE CARATTERIZZANO LA PERSONA UMANA INTESA COME UN SISTEMA INTEGRATO DI TUTTE LE SUE DIMENSIONI COSTITUTIVEALLINTERNO DI OGNI SCUOLA SI EVIDENZIA UN CONSISTENTE NUMERO DI BES E PER GARANTIRE UNAZIONE EDUCATIVA EFFICACE SI DOVREBBE PREDILIGERE IL POTENZIAMENTO DELLA MOTIVAZIONE ATTRAVERSO LINFORMAZIONE DELLOBIETTIVO DA RAGGIUNGERE LA LEZIONE INTERATTIVA E IL POTENZIAMENTO DELLE ABILIT DI BASE ATTRAVERSO LA PROMOZIONE DI PROGETTI CURRICOLARI ED EXTRACURRICOLARI IL SUCCESSO DELLA DIDATTICA INCLUSIVA STRETTAMENTE LEGATO AL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE E DELLA COMUNIT SOPRATTUTTO SE I GENITORI HANNO UN RUOLO ATTIVO E PROMUOVONO UNA COLLABORAZIONE FATTIVA GLI OBIETTIVI SONO DA UN LATO COMPENSARE SITUAZIONI DI DIFFICOLT PERSONALI SECONDO LO SPIRITO COSTITUZIONALE DI OFFRIRE A CIASCUNO PARI OPPORTUNIT DI PARTENZA DALLALTR (Italian)
    0 references

    Identifiers