Q311690 (Q311690): Difference between revisions
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| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
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| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 13:03, 26 February 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
61,296.0 Euro
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61,296.0 Euro
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100.0 percent
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24 November 2017
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29 October 2018
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CD CESENA 5
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44°8'10.86"N, 12°14'32.06"E
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...SE POI AVANZANO DELLE FOGLIE BASTA AGGIUNGERE UN PO DI LECCA LECCA UVA PERE CILIEGIE E QUALCHE BOTTIGLIA PER FARE UN PAVONE COLORATO.E PER FARE UN BAMBINO BEH DIPENDE. OGNI PERSONA FATTA DI TANTI INGREDIENTI. E OGNUNO DI NOI FATTO DI INGREDIENTI SPECIALI.IO AD ESEMPIO SONO FATTA DI FOGLIE PAGINE DI LIBRI VANIGLIA QUALCHE FARFALLA MOLTE STELLE E UN PO DI NUVOLE. IO SONO IO.LA MIA FABBRICA SINNOS EDIZIONILE CARATTERISTICHE E I BISOGNI DEGLI ALUNNI DEL NOSTRO TERRITORIO SONO MOLTEPLICI PER CONTRASTARE LA DISAFFEZIONE ALLA SCUOLA E IL RISCHIO DI UN FUTURO ABBANDONO NECESSARIO INDIVIDUARE DIVERSI APPROCCI AL PROBLEMA E DIVERSI MODULI DI INTERVENTO MA AVENDO COME DENOMINATORI COMUNI LA DIDATTICA LABORATORIALE E LA MOLTEPLICIT DEI LINGUAGGI.TUTTI I MODULI SARANNO QUINDI CARATTERIZZATI DALLA DIDATTICA LABORATORIALE INCENTRATI SUL FARE. IL LABORATORIO IL LUOGO DOVE CREATIVIT E CONOSCENZA SPERIMENTAZIONE E INNOVAZIONE SCOPERTA E APPRENDIMENTO SI SVILUPPANO ATTRAVERSO IL FARE IL LUOGO PR (Italian)
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Identifiers
B14C16000030007
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