Modernisation of classrooms in Z Jilemnického 2 Zvolen (Q3102420): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Edited by the beneficiary bot - attach the beneficiary based on the string)
(‎Removed claims)
Property / beneficiary name (string)
Mesto Zvolen
 
Property / beneficiary name (string): Mesto Zvolen / rank
Normal rank
 
Property / summary
Hlavným ciežom projektu je zvýšenie kvality vzdelávania odborných predmetov modernizáciou a vybavením odborných učební na základnej škole.Hlavný ciež projektu súvisí so špecifickým ciežom 2.2.2 - Zlepšenie kžúčových kompetencií žiakov základných škôl, prioritnej osi č. 2 - źahší prístup k efektívnym a kvalitnejším verejným službám ako aj s globálnym ciežom IROP, ktorým je: prispie k zlepšeniu kvality života a zabezpeči udržatežné poskytovanie verejných služieb s dopadom na vyvážený a udržatežný územný rozvoj, hospodársku, územnú a sociálnu súdržnos regiónov, miest a obcí. Hlavný ciež projektu  súvisí aj s tematickým ciežom č. 10 - Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania. Tematický ciež č. 10 zameraný na rozvoj vzdelávania na každom jeho stupni (predprimárne, primárne, stredné a celoživotné vzdelávanie). Hlavným ciežom podpory je vytvori podmienky pre kvalitné vzdelávanie, a tým zlepši kvalitu života obyvatežstva. Ciežovou skupinou tematického cieža sú deti, žiaci v procese vzdelávania. Zároveň hlavný ciež projektu súvisí aj s investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry. Špecifické ciele projektu:obstaranie školských knižníc vrátane priestorov pre ďalší rozvoj kžúčových kompetencií žiakovobstaranie prírodovedných učební (fyzikálna učebňa),obstaranie IKT učební, Špecifické ciele projektu budú ma úzky súvis s príslušnými očakávanými výsledkami podpory IROP, ktorými sú: zlepšenie technického vybavenia školských knižníc;zlepšenie technického vybavenia prírodovedných učební;zlepšenie technického vybavenia IKT učební; Podpora základného vzdelávania je v rámci IROP zameraná na budovanie a rekonštrukciu odborných učební, laboratórií podporujúcich polytechnickú výchovu, technické a prírodovedné zamerania žiakov, jazykových učební pre rozvoj jazykových zručností, a učební IKT pre rozvoj informačno-komunikačných zručností žiakov základných škôl. Nevyhnutnou súčasou je zabezpečenie materiálno-technického vybavenia podporených objektov s ciežom zlepšenia výsledkov žiakov v medzinárodnom, ako aj národnom meraní dosiahnutých vedomostí a ich úspešnosti na trhu práce. Zámerom je taktiež rozvoj materiálno-technického vybavenia základných škôl z hžadiska ich funkcie ako centier celoživotného vzdelávania a ich sprístupnenie (podporených učební) pre verejnos a poskytovatežom celoživotného vzdelávania v súlade so zákonom č. 568/2009 o celoživotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Realizáciou projektu bude zabezpečená modernizácia materiálno-technického vybavenia základnej školy z hžadiska jej funkcie ako centra celoživotného vzdelávania a jej sprístupnenie (podporených učební) pre verejnos a poskytovatežom celoživotného vzdelávania v súlade so zákonom č. 568/2009 o celoživotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Podpora základného vzdelávania bude preto v rámci IROP a predkladanej žiadosti o NFP zacielená na modernizáciu a rekonštrukciu odborných učební a to konkrétne: Školskej knižnice, fyzikálnej odbornej učebne s kapacitou 26 žiakov, IKT učebne s kapacitou 18 žiakov. Súčasou učební budú aj  plnohodnotne vybavené pracoviská učiteža.Naplnenie ciežov bude dosahované realizáciou štyroch hlavných aktivít projektu:Zriadenie školskej knižnice pre ZŠ Jilemnického 2 vo Zvolene,Zriadenie učebne fyziky pre ZŠ Jilemnického 2 vo Zvolene,Zriadenie IKT učebne pre ZŠ Jilemnického 2 vo Zvolene,Realizácia stavebných úprav a podpornými aktivitami:Informovanie a komunikáciaRiadenie projektuStanovený celkový ciež projektu, súvisí so špecifickým ciežom zodpovedajúcim príslušnej prioritnej osi „Zlepšenie kžúčových kompetencií žiakov základných škôl“ a s globálnym ciežom IROP ako aj s vybraným tematickým ciežom výzvy a investičnou prioritu. Miestom realizácie projektu je: Základná škola, so sídlom: P.Jilemnického 1035/2, 96001 Zvolen, 96001 Zvolen, IČO: 37831208 Realizáciou aktivít projektu budú naplnené uvedené meratežné ukazovatele projektu:P0069 Kapacita podporenej školskej infraštruktúry základných škôlP0297 Počet podporených knižnícP0322 Počet podporených učební prírodovednýchP0319 Počet podporených učební IKTP0327 Počet podporených základných škôl Predkladaný projekt je v súlade s Regionálnou integrovanou územnou stratégiou Banskobystrického kraja na roky 2014 – 2020 a konkrétne s Investičnou prioritou č. 2.2 Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry, Špecifický ciež č. 2.2.2.Zlepšenie kžúčových kompetencií žiakov základných škôl kde výsledkom podpory okrem iného má by aj:zlepšenie technického vybavenia školských knižníczlepšenie technického vybavenia odborných učební zameraných na prírodné vedy,zlepšenie technického vybavenia IKT učební. (Slovak)
 
Property / summary: Hlavným ciežom projektu je zvýšenie kvality vzdelávania odborných predmetov modernizáciou a vybavením odborných učební na základnej škole.Hlavný ciež projektu súvisí so špecifickým ciežom 2.2.2 - Zlepšenie kžúčových kompetencií žiakov základných škôl, prioritnej osi č. 2 - źahší prístup k efektívnym a kvalitnejším verejným službám ako aj s globálnym ciežom IROP, ktorým je: prispie k zlepšeniu kvality života a zabezpeči udržatežné poskytovanie verejných služieb s dopadom na vyvážený a udržatežný územný rozvoj, hospodársku, územnú a sociálnu súdržnos regiónov, miest a obcí. Hlavný ciež projektu  súvisí aj s tematickým ciežom č. 10 - Investovanie do vzdelania, zručností a celoživotného vzdelávania. Tematický ciež č. 10 zameraný na rozvoj vzdelávania na každom jeho stupni (predprimárne, primárne, stredné a celoživotné vzdelávanie). Hlavným ciežom podpory je vytvori podmienky pre kvalitné vzdelávanie, a tým zlepši kvalitu života obyvatežstva. Ciežovou skupinou tematického cieža sú deti, žiaci v procese vzdelávania. Zároveň hlavný ciež projektu súvisí aj s investičnou prioritou č. 2.2: Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry. Špecifické ciele projektu:obstaranie školských knižníc vrátane priestorov pre ďalší rozvoj kžúčových kompetencií žiakovobstaranie prírodovedných učební (fyzikálna učebňa),obstaranie IKT učební, Špecifické ciele projektu budú ma úzky súvis s príslušnými očakávanými výsledkami podpory IROP, ktorými sú: zlepšenie technického vybavenia školských knižníc;zlepšenie technického vybavenia prírodovedných učební;zlepšenie technického vybavenia IKT učební; Podpora základného vzdelávania je v rámci IROP zameraná na budovanie a rekonštrukciu odborných učební, laboratórií podporujúcich polytechnickú výchovu, technické a prírodovedné zamerania žiakov, jazykových učební pre rozvoj jazykových zručností, a učební IKT pre rozvoj informačno-komunikačných zručností žiakov základných škôl. Nevyhnutnou súčasou je zabezpečenie materiálno-technického vybavenia podporených objektov s ciežom zlepšenia výsledkov žiakov v medzinárodnom, ako aj národnom meraní dosiahnutých vedomostí a ich úspešnosti na trhu práce. Zámerom je taktiež rozvoj materiálno-technického vybavenia základných škôl z hžadiska ich funkcie ako centier celoživotného vzdelávania a ich sprístupnenie (podporených učební) pre verejnos a poskytovatežom celoživotného vzdelávania v súlade so zákonom č. 568/2009 o celoživotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Realizáciou projektu bude zabezpečená modernizácia materiálno-technického vybavenia základnej školy z hžadiska jej funkcie ako centra celoživotného vzdelávania a jej sprístupnenie (podporených učební) pre verejnos a poskytovatežom celoživotného vzdelávania v súlade so zákonom č. 568/2009 o celoživotnom vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov. Podpora základného vzdelávania bude preto v rámci IROP a predkladanej žiadosti o NFP zacielená na modernizáciu a rekonštrukciu odborných učební a to konkrétne: Školskej knižnice, fyzikálnej odbornej učebne s kapacitou 26 žiakov, IKT učebne s kapacitou 18 žiakov. Súčasou učební budú aj  plnohodnotne vybavené pracoviská učiteža.Naplnenie ciežov bude dosahované realizáciou štyroch hlavných aktivít projektu:Zriadenie školskej knižnice pre ZŠ Jilemnického 2 vo Zvolene,Zriadenie učebne fyziky pre ZŠ Jilemnického 2 vo Zvolene,Zriadenie IKT učebne pre ZŠ Jilemnického 2 vo Zvolene,Realizácia stavebných úprav a podpornými aktivitami:Informovanie a komunikáciaRiadenie projektuStanovený celkový ciež projektu, súvisí so špecifickým ciežom zodpovedajúcim príslušnej prioritnej osi „Zlepšenie kžúčových kompetencií žiakov základných škôl“ a s globálnym ciežom IROP ako aj s vybraným tematickým ciežom výzvy a investičnou prioritu. Miestom realizácie projektu je: Základná škola, so sídlom: P.Jilemnického 1035/2, 96001 Zvolen, 96001 Zvolen, IČO: 37831208 Realizáciou aktivít projektu budú naplnené uvedené meratežné ukazovatele projektu:P0069 Kapacita podporenej školskej infraštruktúry základných škôlP0297 Počet podporených knižnícP0322 Počet podporených učební prírodovednýchP0319 Počet podporených učební IKTP0327 Počet podporených základných škôl Predkladaný projekt je v súlade s Regionálnou integrovanou územnou stratégiou Banskobystrického kraja na roky 2014 – 2020 a konkrétne s Investičnou prioritou č. 2.2 Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry, Špecifický ciež č. 2.2.2.Zlepšenie kžúčových kompetencií žiakov základných škôl kde výsledkom podpory okrem iného má by aj:zlepšenie technického vybavenia školských knižníczlepšenie technického vybavenia odborných učební zameraných na prírodné vedy,zlepšenie technického vybavenia IKT učební. (Slovak) / rank
Normal rank
 
Property / summary
The main objective of the project is to improve the quality of education of professional subjects by modernising and equipping professional classrooms at the basic round.The main objective of the project is related to specific objective 2.2.2 – Improvement of key competences of basic rounds, priority axis 2 – easy access to effective and high-quality public promises as well as the IROP’s global objective of: it will contribute to improving the quality of life and ensure that public services with an impact on well-balanced and breathtaking territorial development, economic, territorial and social justice of regions, cities and municipalities are provided. The main objective of the project is also related to thematic objective 10 – Investing in education, skills and life-long learning. Thematic Objective 10 aimed at developing education at each level (pre-primary, primary, secondary and life-long education). The main objective of the support is to create conditions for quality education and thus to impair the quality of life of the population. The main group of thematic objectives are children in the process of education. At the same time, the main objective of the project is also related to investment priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and life-long learning through the development of education and training infrastructures. The specific objectives of projektu:obstaranie school books, including spaces for further development of key competences of caterpillars procuring natural science classrooms (physical classrooms), procurement of ICT classrooms, specific objectives of the project will be closely related to the relevant expected results of IROP support, which are: improvement of technical equipment of school books; improvement of technical equipment of science classrooms; improvement of ICT classroom technical equipment; In the framework of IROP, support for basic education is aimed at building and reconstructing professional classrooms, laboratories supporting polytechnical education, technical and scientific disciplines, language classrooms for language skills development, and ICT classrooms for the development of information and communication skills of primary school pupils. A necessary time is the provision of material and technical equipment of supported objects with the aim of improving the results of the students in both international and national measurement of acquired knowledge and their success in the labour market. The aim is also to develop the material and technical equipment of the basic rounds of their function as life-long learning centers and to make them available (supported classrooms) to public and life-long education providers in accordance with Act No 568/2009 on life-long education and amending certain acts. The implementation of the project will ensure the modernisation of the material and technical equipment of the elementary school from the point of view of its function as a centre of life-long education and its accessibility (supported classrooms) for public and life-long education providers in accordance with Act No 568/2009 on life-long education and amending certain acts. Support for primary education will therefore be aimed at modernising and reconstructing professional classrooms within the IROP and the submitted grant request, namely: School books, physical classrooms with a capacity of 26 students, ICT classrooms with a capacity of 18 students. At the time of the classrooms will also be fully equipped workplaces. The achievement of the goals will be achieved through the realisation of four main activities projektu:Zriadenie school library for Jilemnické 2 in Zvolen, Establishment of a physics classroom for Jilemnického 2 in Zvolen, Establishment of ICT classroom for Z Jilemnického 2 in Zvolen, Implementation of building modifications and support aktivitami:Informovanie and communicationProject managementDeveloped overall objective of the project, it is linked to the specific objective of the corresponding priority axis ‘Improving key competences of core rounds’ and to the IROP’s global objective, as well as the selected thematic objective of the challenge and investment priority. The place of implementation of the project is: Basic round, with its seat: P.Jilemnického 1035/2, 96001 Zvolen, 96001 Zvolen, registration number: 37831208 The implementation of the activities of the project will be filled with the mentioned measurement indicators projektu:P0069 Capacity of the supported school infrastructure basic roundsP0297 Number of supported booksP0322 Number of supported natural science classroomsP0319 Number of supported ICT classroomsP0327 Number of supported basic rounds The project submitted is in line with the Regional Integrated Territorial Strategy of the Banskobystrický kraj for the years 2014 2020 and specifically with Investment Priority No. (English)
 
Property / summary: The main objective of the project is to improve the quality of education of professional subjects by modernising and equipping professional classrooms at the basic round.The main objective of the project is related to specific objective 2.2.2 – Improvement of key competences of basic rounds, priority axis 2 – easy access to effective and high-quality public promises as well as the IROP’s global objective of: it will contribute to improving the quality of life and ensure that public services with an impact on well-balanced and breathtaking territorial development, economic, territorial and social justice of regions, cities and municipalities are provided. The main objective of the project is also related to thematic objective 10 – Investing in education, skills and life-long learning. Thematic Objective 10 aimed at developing education at each level (pre-primary, primary, secondary and life-long education). The main objective of the support is to create conditions for quality education and thus to impair the quality of life of the population. The main group of thematic objectives are children in the process of education. At the same time, the main objective of the project is also related to investment priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and life-long learning through the development of education and training infrastructures. The specific objectives of projektu:obstaranie school books, including spaces for further development of key competences of caterpillars procuring natural science classrooms (physical classrooms), procurement of ICT classrooms, specific objectives of the project will be closely related to the relevant expected results of IROP support, which are: improvement of technical equipment of school books; improvement of technical equipment of science classrooms; improvement of ICT classroom technical equipment; In the framework of IROP, support for basic education is aimed at building and reconstructing professional classrooms, laboratories supporting polytechnical education, technical and scientific disciplines, language classrooms for language skills development, and ICT classrooms for the development of information and communication skills of primary school pupils. A necessary time is the provision of material and technical equipment of supported objects with the aim of improving the results of the students in both international and national measurement of acquired knowledge and their success in the labour market. The aim is also to develop the material and technical equipment of the basic rounds of their function as life-long learning centers and to make them available (supported classrooms) to public and life-long education providers in accordance with Act No 568/2009 on life-long education and amending certain acts. The implementation of the project will ensure the modernisation of the material and technical equipment of the elementary school from the point of view of its function as a centre of life-long education and its accessibility (supported classrooms) for public and life-long education providers in accordance with Act No 568/2009 on life-long education and amending certain acts. Support for primary education will therefore be aimed at modernising and reconstructing professional classrooms within the IROP and the submitted grant request, namely: School books, physical classrooms with a capacity of 26 students, ICT classrooms with a capacity of 18 students. At the time of the classrooms will also be fully equipped workplaces. The achievement of the goals will be achieved through the realisation of four main activities projektu:Zriadenie school library for Jilemnické 2 in Zvolen, Establishment of a physics classroom for Jilemnického 2 in Zvolen, Establishment of ICT classroom for Z Jilemnického 2 in Zvolen, Implementation of building modifications and support aktivitami:Informovanie and communicationProject managementDeveloped overall objective of the project, it is linked to the specific objective of the corresponding priority axis ‘Improving key competences of core rounds’ and to the IROP’s global objective, as well as the selected thematic objective of the challenge and investment priority. The place of implementation of the project is: Basic round, with its seat: P.Jilemnického 1035/2, 96001 Zvolen, 96001 Zvolen, registration number: 37831208 The implementation of the activities of the project will be filled with the mentioned measurement indicators projektu:P0069 Capacity of the supported school infrastructure basic roundsP0297 Number of supported booksP0322 Number of supported natural science classroomsP0319 Number of supported ICT classroomsP0327 Number of supported basic rounds The project submitted is in line with the Regional Integrated Territorial Strategy of the Banskobystrický kraj for the years 2014 2020 and specifically with Investment Priority No. (English) / rank
Normal rank
 
Property / summary: The main objective of the project is to improve the quality of education of professional subjects by modernising and equipping professional classrooms at the basic round.The main objective of the project is related to specific objective 2.2.2 – Improvement of key competences of basic rounds, priority axis 2 – easy access to effective and high-quality public promises as well as the IROP’s global objective of: it will contribute to improving the quality of life and ensure that public services with an impact on well-balanced and breathtaking territorial development, economic, territorial and social justice of regions, cities and municipalities are provided. The main objective of the project is also related to thematic objective 10 – Investing in education, skills and life-long learning. Thematic Objective 10 aimed at developing education at each level (pre-primary, primary, secondary and life-long education). The main objective of the support is to create conditions for quality education and thus to impair the quality of life of the population. The main group of thematic objectives are children in the process of education. At the same time, the main objective of the project is also related to investment priority 2.2: Investing in education, training and training, skills and life-long learning through the development of education and training infrastructures. The specific objectives of projektu:obstaranie school books, including spaces for further development of key competences of caterpillars procuring natural science classrooms (physical classrooms), procurement of ICT classrooms, specific objectives of the project will be closely related to the relevant expected results of IROP support, which are: improvement of technical equipment of school books; improvement of technical equipment of science classrooms; improvement of ICT classroom technical equipment; In the framework of IROP, support for basic education is aimed at building and reconstructing professional classrooms, laboratories supporting polytechnical education, technical and scientific disciplines, language classrooms for language skills development, and ICT classrooms for the development of information and communication skills of primary school pupils. A necessary time is the provision of material and technical equipment of supported objects with the aim of improving the results of the students in both international and national measurement of acquired knowledge and their success in the labour market. The aim is also to develop the material and technical equipment of the basic rounds of their function as life-long learning centers and to make them available (supported classrooms) to public and life-long education providers in accordance with Act No 568/2009 on life-long education and amending certain acts. The implementation of the project will ensure the modernisation of the material and technical equipment of the elementary school from the point of view of its function as a centre of life-long education and its accessibility (supported classrooms) for public and life-long education providers in accordance with Act No 568/2009 on life-long education and amending certain acts. Support for primary education will therefore be aimed at modernising and reconstructing professional classrooms within the IROP and the submitted grant request, namely: School books, physical classrooms with a capacity of 26 students, ICT classrooms with a capacity of 18 students. At the time of the classrooms will also be fully equipped workplaces. The achievement of the goals will be achieved through the realisation of four main activities projektu:Zriadenie school library for Jilemnické 2 in Zvolen, Establishment of a physics classroom for Jilemnického 2 in Zvolen, Establishment of ICT classroom for Z Jilemnického 2 in Zvolen, Implementation of building modifications and support aktivitami:Informovanie and communicationProject managementDeveloped overall objective of the project, it is linked to the specific objective of the corresponding priority axis ‘Improving key competences of core rounds’ and to the IROP’s global objective, as well as the selected thematic objective of the challenge and investment priority. The place of implementation of the project is: Basic round, with its seat: P.Jilemnického 1035/2, 96001 Zvolen, 96001 Zvolen, registration number: 37831208 The implementation of the activities of the project will be filled with the mentioned measurement indicators projektu:P0069 Capacity of the supported school infrastructure basic roundsP0297 Number of supported booksP0322 Number of supported natural science classroomsP0319 Number of supported ICT classroomsP0327 Number of supported basic rounds The project submitted is in line with the Regional Integrated Territorial Strategy of the Banskobystrický kraj for the years 2014 2020 and specifically with Investment Priority No. (English) / qualifier
point in time: 15 September 2021
Timestamp+2021-09-15T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
 

Revision as of 12:37, 27 September 2021

Project Q3102420 in Slovakia
Language Label Description Also known as
English
Modernisation of classrooms in Z Jilemnického 2 Zvolen
Project Q3102420 in Slovakia

    Statements

    country
    Slovakia
    0 references
    EU contribution
    104,802.16 Euro
    0 references
    budget
    123,296.66 Euro
    0 references
    co-financing rate
    0.85 percent
    0 references
    start time
    1 September 2018
    0 references
    end time
    1 February 2022
    0 references
    beneficiary
    Q3120195
    0 references
    coordinate location

    48°34'36.08"N, 19°9'16.96"E
    0 references

    Identifiers

    Slovakian Kohesio ID
    302021K144
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q3102420&oldid=12038667"