I look at the world differently – I want to know more, understand, experience. (Q2717005): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed claim: budget (P474): 104,526.25 euro) |
(Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations) |
||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Je regarde le monde différemment — je veux en savoir plus, comprendre, faire de l’expérience. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif du projet est de développer les aptitudes universelles et transférables et les compétences clés nécessaires sur le marché du travail pour les élèves de l’école primaire opérant dans le cadre du Centre d’éducation et d’éducation spéciale de Braniewo, par la mise en place de classes supplémentaires pour 20 élèves (10 000, 10 millions) et l’amélioration des aptitudes, compétences ou qualifications de 13 enseignants (9K, 4M) entre le 1er juillet 2020 et le 31 juillet 2021. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de développer les aptitudes universelles et transférables et les compétences clés nécessaires sur le marché du travail pour les élèves de l’école primaire opérant dans le cadre du Centre d’éducation et d’éducation spéciale de Braniewo, par la mise en place de classes supplémentaires pour 20 élèves (10 000, 10 millions) et l’amélioration des aptitudes, compétences ou qualifications de 13 enseignants (9K, 4M) entre le 1er juillet 2020 et le 31 juillet 2021. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L’objectif du projet est de développer les aptitudes universelles et transférables et les compétences clés nécessaires sur le marché du travail pour les élèves de l’école primaire opérant dans le cadre du Centre d’éducation et d’éducation spéciale de Braniewo, par la mise en place de classes supplémentaires pour 20 élèves (10 000, 10 millions) et l’amélioration des aptitudes, compétences ou qualifications de 13 enseignants (9K, 4M) entre le 1er juillet 2020 et le 31 juillet 2021. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
Revision as of 11:41, 4 December 2021
Project Q2717005 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I look at the world differently – I want to know more, understand, experience. |
Project Q2717005 in Poland |
Statements
399,673.02 zloty
0 references
470,203.56 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2020
0 references
31 July 2021
0 references
POWIAT BRANIEWSKI
0 references
54°22'45.1"N, 19°49'19.9"E
0 references
Celem projektu jest rozwój umiejętności uniwersalnych i transferowalnych oraz kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy u uczniów ze Szkoły Podstawowej funkcjonującej w ramach Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Braniewie, poprzez realizację w okresie od 01.07.2020 r. do 31.07.2021 r. zajęć dodatkowych dla 20 uczniów (10K, 10M) oraz doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji 13 nauczycieli (9K, 4M). (Polish)
0 references
The aim of the project is to develop universal and transferable skills and key competences necessary on the labour market for pupils from the Primary School operating within the framework of the Special Education and Education Centre in Braniewo, through the implementation of additional classes for 20 students (10K, 10M) and the improvement of the skills, competences or qualifications of 13 teachers (9K, 4M) between 01.07.2020 and 31.07.2021. (English)
8 July 2021
0 references
L’objectif du projet est de développer les aptitudes universelles et transférables et les compétences clés nécessaires sur le marché du travail pour les élèves de l’école primaire opérant dans le cadre du Centre d’éducation et d’éducation spéciale de Braniewo, par la mise en place de classes supplémentaires pour 20 élèves (10 000, 10 millions) et l’amélioration des aptitudes, compétences ou qualifications de 13 enseignants (9K, 4M) entre le 1er juillet 2020 et le 31 juillet 2021. (French)
4 December 2021
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0116/19
0 references