|
|
| Property / instance of | |
| | |
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / financed by | |
| | |
| Property / financed by: European Union / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / country | |
| | |
| Property / country: Slovakia / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / budget | |
| 158,580.0 Euro| Amount | 158,580.0 Euro |
|---|
| Unit | Euro |
|---|
| |
| Property / budget: 158,580.0 Euro / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / EU contribution | |
| 134,793.0 Euro| Amount | 134,793.0 Euro |
|---|
| Unit | Euro |
|---|
| |
| Property / EU contribution: 134,793.0 Euro / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / co-financing rate | |
| | |
| Property / co-financing rate: 0.85 percent / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / start time | |
| 1 January 2018| Timestamp | +2018-01-01T00:00:00Z |
|---|
| Timezone | +00:00 |
|---|
| Calendar | Gregorian |
|---|
| Precision | 1 day |
|---|
| Before | 0 |
|---|
| After | 0 |
|---|
| |
| Property / start time: 1 January 2018 / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / end time | |
| 1 December 2020| Timestamp | +2020-12-01T00:00:00Z |
|---|
| Timezone | +00:00 |
|---|
| Calendar | Gregorian |
|---|
| Precision | 1 day |
|---|
| Before | 0 |
|---|
| After | 0 |
|---|
| |
| Property / end time: 1 December 2020 / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / beneficiary name (string) | |
| Základná kola, Hradná 22, Nové Zámky
| |
| Property / beneficiary name (string): Základná kola, Hradná 22, Nové Zámky / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / summary | |
| Predkladaný projekt je zameraný na podporu kvalitného základného vzdelávania a zvýenie inkluzívnosti vzdelávania iakov v Z,Hradná 22,Nové Zámky.Ciežom projektu je zvýi inkluzívnos a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu,zlepi výsledky a kompetencie iakov,vytvori prostredie podporujúce kvalitné vzdelávanie vetkým iakom s prihliadnutím na ich peciálne potreby prostredníctvom zamestnania asistentov učiteža,kolského psychológa a sociálneho pedagóga.Dosiahnutie ciežov zabezpečíme aktivitami projektu-vytvorením nových pracovných miest pre asistentov učiteža,kolského psychológa a sociálneho pedagóga.iadatežovi sa postupne darilo zvyova inkluzívnos vzdelávania,no z dôvodu chýbajúcich finančných prostriedkov nebolo moné v uplynulom období zamestna ďalích členov inkluzívneho tímu.Preto sa iadatež obracia na sprostredkovatežský orgán pre OP źZ so iadosou o dotáciu.Podnetom pre predloenie predmetného projektu bol najmä rastúci počet iakov so VVP.Ciež projektu bude dosiahnutý zrealizovaním troch hlavných aktivít projektu Asistent učiteža, kolský psychológa Sociálny pedagóg s dĺkou trvania 36 mesiacov.Ciežovou skupinou budú iaci Z vrátane iakov so VVP. (Slovak)
| |
| Property / summary: Predkladaný projekt je zameraný na podporu kvalitného základného vzdelávania a zvýenie inkluzívnosti vzdelávania iakov v Z,Hradná 22,Nové Zámky.Ciežom projektu je zvýi inkluzívnos a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu,zlepi výsledky a kompetencie iakov,vytvori prostredie podporujúce kvalitné vzdelávanie vetkým iakom s prihliadnutím na ich peciálne potreby prostredníctvom zamestnania asistentov učiteža,kolského psychológa a sociálneho pedagóga.Dosiahnutie ciežov zabezpečíme aktivitami projektu-vytvorením nových pracovných miest pre asistentov učiteža,kolského psychológa a sociálneho pedagóga.iadatežovi sa postupne darilo zvyova inkluzívnos vzdelávania,no z dôvodu chýbajúcich finančných prostriedkov nebolo moné v uplynulom období zamestna ďalích členov inkluzívneho tímu.Preto sa iadatež obracia na sprostredkovatežský orgán pre OP źZ so iadosou o dotáciu.Podnetom pre predloenie predmetného projektu bol najmä rastúci počet iakov so VVP.Ciež projektu bude dosiahnutý zrealizovaním troch hlavných aktivít projektu Asistent učiteža, kolský psychológa Sociálny pedagóg s dĺkou trvania 36 mesiacov.Ciežovou skupinou budú iaci Z vrátane iakov so VVP. (Slovak) / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / intervention field | |
| | |
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / coordinate location | |
| 48°5'45.96"N, 18°10'37.49"E| Latitude | 48.096096 |
|---|
| Longitude | 18.177084 |
|---|
| Precision | 1.0E-5 |
|---|
| Globe | http://www.wikidata.org/entity/Q2 |
|---|
| |
| Property / coordinate location: 48°5'45.96"N, 18°10'37.49"E / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / fund | |
| | |
| Property / fund: European Social Fund / rank | |
| Normal rank
| |
| Property / programme | |
| | |
| Property / programme: Human Resources - SK - ESF/ERDF/YEI / rank | |
| Normal rank
| |