Q918450 (Q918450): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 8sa02020231022ta180055 / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 22:13, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
12,940.0 Euro
0 references
25,880.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
1 October 2018
0 references
31 August 2019
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO B. CROCE PULA
0 references
IL PROGETTO CHE SI INTENDE REALIZZARE Ê FINALIZZATO ALLA PREVENZIONE E AL CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E ALL'AUMENTO DEL LIVELLO DELLE COMPETENZE DI BASE GRAZIE AL SUPPORTO DI UNA DIDATTICA INTEGRATIVA E INNOVATIVA. NELLO SPECIFICO L'AZIONE PROGETTUALE SI CONCRETIZZERà NELLA REALIZZAZIONE DI UNA SCUOLA INCLUSIVA VOLTA ALLA PROMOZIONE DELLA PARTECIPAZIONE DEL SENSO DI APPARTENENZA PER PREVENIRE LE FORME DI DISAGIO E FAVORIRE NEI RAGAZZI LO SVILUPPO DELLE NECESSARIE COMPETENZE PER UNA CRESCITA SANA ED EQUILIBRATA. GLI STUDENTI DESTINATARI DELL'INTERVENTO SARANNO SELEZIONATI SULLA BASE DELLE INDICAZIONI FORNITE DAI SINGOLI CONSIGLI DI CLASSE DEI DUE PLESSI DI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO : PULA E DOMUS DE MARIA. LE ATTIVITà SI SVOLGERANNO PREVALENTEMENTE IN ORARIO ANTIMERIDIANO E VEDRANNO LA CREAZIONE DI PICCOLI GRUPPI DI STUDIO AL DI FUORI DELLE NORMALI LEZIONI, IN MODO DA FAVORIRE LA PERSONALIZZAZIONE DEL LAVORO E IL RISPETTO DEI DIVERSI STILI DI APPRENDIMENTO. L (Italian)
0 references
Identifiers
G93I18000050002
0 references