Q130952 (Q130952): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 11:01, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    723,283.06 zloty
    0 references
    173,587.9344 Euro
    13 January 2020
    0 references
    850,921.25 zloty
    0 references
    204,221.1 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 February 2017
    0 references
    31 January 2019
    0 references
    GMINA WIELICZKI
    0 references
    Celem projektu jest wzrost wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie naucz. w Szkole Podstawowej w Wieliczkach [dalej SPW], Cimochach [SPC] i Publicznym Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wieliczkach [GIM] oraz rozwijanie komp. inform. 24 nauczycieli i 384 uczniów w okresie od II 2017 do I 2019r. Wniosek wpisuje się w 3 typ projektu poprzez wyposażenie w/w szkół wiejskich w pomoce dydaktyczne i narzędzia TIK niezbędne do realizacji programów naucz., podnoszenie komp. cyfrowych 24 n-li nauczania przedmiotowego w zakresie korzystania z narzędzi TIK zakupionych do szkoły i włączania narzędzi TIK do naucz. przedmiotowego. Uzupełnieniem w/w działań jest kształtowanie i rozwijanie komp. cyfrowych uczniów w postaci realizacji dodatkowych zajęć dydak-wyrówn, organizację kółek zainteresowań i wprowadzenie elementów nauki programowania w gimnazjum. Rekrutacja do projektu będzie prowadzona z zachowaniem zasady równości szans kobiet i mężczyzn, zasady niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami oraz zasady zrównoważonego rozwoju Projekt [dalej P] jest skierowany do wszystkich uczniów uczęszczających do w/w szkół (dzieci w wieku 6-16 lat). Wsparcie otrzyma też 24 nauczycieli pracujących w 3 szkołach (66,6% kadry) Główne rezultaty i produkty P: - doposażenie SPW w pomoce dydakt. i narzędzia TIK: 1 międzyszkolnej pracowni komp., pomieszczenia dla uczn. do korzystania z Internetu w czasie wolnym i 5 pracowni przedmiotowych - doposażenie SPC w pomoce dydakt. i narzędzia TIK: 1 pracowni komp., pomieszczenia dla uczn. j/w i 4 pracowni przedm. - doposażenie GIM w pomoce dydakt. i narzędzia TIK: pomieszczenia dla uczn. i 3 pracowni przedm. - doskonalenie umiejętności i komp. cyfrowych 24 n-li (19K i 5M) w zakresie TIK i bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni (240h warsztatów) - objęcie 384 uczniów dodatkowymi zajęciami rozwijającymi ich kompetencje cyfrowe - 3 420 godzin dodatkowych zajęć m.in. wyrównujących szanse edukacyjne uczn. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.02.01-28-0108/16
    0 references