Q661485 (Q661485): Difference between revisions
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| Property / Italian Kohesio ID | |||
| Property / Italian Kohesio ID: 8bofse30160 / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 19:12, 10 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
12,419.4 Euro
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24,838.8 Euro
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50.0 percent
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31 October 2018
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20 May 2019
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31 December 2019
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GRW SARENTINO
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Q265427 (Deleted Item)
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46°41'42.94"N, 11°23'14.57"E
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IL PROGETTO HA LO SCOPO DI MIGLIORARE LE COMPETENZE DIGITALI DEI DOCENTI E DI INTRODURRE PRATICHE DI DIDATTICA DIGITALE COME STRUMENTI EFFICACI AL FINE DI CONTRASTARE IL FENOMENO DELL¿ABBANDONO SCOLASTICO PER I RAGAZZI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI PRIMO GRADO.\NLE ATTIVITà PREVISTE NEL PROGETTO SONO FINALIZZATE ALL¿ACCOMPAGNAMENTO DEI DOCENTI NEL PROCESSO DI INTEGRAZIONE DELLA DIDATTICA DIGITALE AGLI STRUMENTI PIù TIPICI DELLA DIDATTICA TRADIZIONALE.\NL¿USO DI UNA DIDATTICA DIGITALE AUMENTA LA MOTIVAZIONE DEGLI STUDENTI NELLA FASE CRITICA DELLA CRESCITA VISSUTA DURANTE IL PERIODO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. L¿UTILIZZO DI STRUMENTI DIGITALI FAVORISCE L¿INTERESSE DEGLI STUDENTI VERSO LE MATERIE DI STUDIO, RENDENDO LE PRATICHE DELL¿INSEGNAMENTO PIù ACCATTIVANTI, PIù INTERESSANTI E PIù CONFACENTI CON LE ASPETTATIVE DEI NATIVI DIGITALI. \NINOLTRE, COME AFFERMATO NEL ¿PIANO NAZIONALE SCUOLA DIGITALE¿, GLI STRUMENTI DIGITALI SUPPORTANO LA SFIDA DELL¿INNOVAZIONE NELLA S (Italian)
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Identifiers
B27D18000990001
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