Q121251 (Q121251): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item)
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank
 
Normal rank

Revision as of 12:13, 31 January 2020

Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    626,471.3 zloty
    0 references
    150,353.112 Euro
    13 January 2020
    0 references
    737,025.06 zloty
    0 references
    176,886.01440000001 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    GMINA MALBORK
    0 references
    Projekt pt."Edukacja bez barier" realizowany będzie w gminie wiejskiej Malbork od 01.09.2016 do 30.06.2018. Celem gł. proj. jest: poprawa jakości kształcenia oraz wzrost poziomu kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy u 236 uczniów w tym 128 uczennic uczęszczających do: SP w Nowej Wsi(36 DZ, 37 CH) oraz Zespołu Szkół w Gminie Malbork-SP(65 DZ, 47 CH) i Gimnazjum(27 DZ, 24 CH) –w tym zwiększenie szans rozwojowych uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych; wsparcie doskonalenia zawodowego 35 nauczycieli w tym 30 kobiet przede wszystkim w zakresie przygotowania do kształcenia kompetencji kluczowych oraz pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Cele szczeg.: 1-rozwinięcie kompetencji i wiedzy u 99 uczniów (w tym 57 uczennic) zdolnych poprzez zrealizowanie zajęć rozwijających; 2-rozwinięcie kompetencji i wiedzy u 74 uczniów (w tym 36 uczennic) słabszych poprzez zrealizowanie zajęć wyrównujących; 3-zrealizowanie zajęć dla 73 uczniów (w tym 39 uczennic) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; 4- rozwinięcie właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 197 uczniów (w tym 106 uczennic) poprzez zrealizowanie zajęć z treningu postaw kluczowych dla rynku pracy oraz doradztwa zawodowego; 5-udoskonalenie umiejętność i kompetencji zawodowych 35 nauczycieli (w tym 30 K); 6-doposażenie szkół w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz sprzęt ICT; 7-utworzenie międzyszkolnego laboratorium biologiczno-przyrodniczego w Gimnazjum w Malborku oraz pracowni przyrodniczej w SP w Nowej Wsi. Podstawowymi działaniami w projekcie jest realizacja pozalekc. dodat. zajęć (rozwijających, wyrównujących, zaj.z zakr. doradztwa zawodowego i postaw kluczowych na r. pracy, zaj. dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych) oraz szkoleń dla n-li. Wszystkie realizowane działania są wynikiem diagnozy przyjętej przez Wójta Gminy Malbork w formie akceptacji w dniu 16.12.2015 r. i stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przez szkoły przed rozpoczęciem projektu. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.02.01-22-0020/15
    0 references