Q120401 (Q120401): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item) |
||
| Property / financed by | |||
| Property / financed by: European Union / rank | |||
Normal rank | |||
| Property / intervention field | |||
| Property / intervention field: Reducing and preventing early school-leaving and promoting equal access to good quality early-childhood, primary and secondary education including formal, non-formal and informal learning pathways for reintegrating into education and training / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 12:04, 31 January 2020
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
617,721.77 zloty
0 references
726,731.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA BOJANÓW
0 references
Celem głównym projektu jest: Zwiększenie kompetencji kluczowych u 310 uczniów/uczennic (155K i 155M) w zakresie przedmiotów przyrodniczych oraz TIK (w tym nauka programowania) i podniesienie kompetencji 32 nauczycieli/lek (30K i 2M) w zakresie wykorzystania TIK i nauczania metodą eksperymentu w PSP Stany, Gimnazjum Stany, SP Przyszów Zapuście. Grupą docelową projektu jest 310 uczniów/uczennic (155K i 155M) i 50N, 32 nauczycieli/lek (30K i 2M) przedmiotów przyrodniczych. W ramach projektu będa realizowane następujące Zad: 1. Doposażenie obu szkół w sprzęty TIK. 2. Podnoszenie kompetencji nauczycieli 3. Warsztaty, laboratoria i wycieczki edukacyjne dla uczniów: warsztaty dot. programowania i dot. eksperymentowania, dla chętnych Laboratorium 12 Wersja: 1.0 wniosku o dofinansowanie projektu w ramach RPO WP 20142020 Suma kontrolna: 0007B79/1/4/2/7/6/8/7/8/7/1/5/1/2/5/0/3/1 Robotyczne z wykorzystaniem zestawów Lego Mindstorm EV3. Zorg. zostanie dla U 1dn wycieczka do "MultiCentrum" w Wwie interaktywnej plac. dydakt., która korzysta z najnowszych technologii informatycznych w celach eduk. 4 Wykorzystanie pracowni przyrody i sprzętu TIK przez U szkół nieobjętych proj. Głównymi rezult. proj. są: zwiększenie komp. informat. uczniów/nnic z ww. szkół; nauka myślenia komputacyjnego; zwiększenie kompetencji nauczycieli w zakresie nauczania metoda eksperymentu, proj. eduk. oraz wykorz. TIK na zajęciach, nauka programowania w języku Scratch (system prgramowania bezpłatny i dostępny przez Internet) oraz budowania i programowania robotów (w j. Scratch) (Polish)
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0061/16
0 references