E-skills certified ECDL Profile DIGCOMP (Q115597): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
(177 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
E-skills certified ECDL Profile DIGCOMP | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
E-compétences avec le certificat ECDL Profile DIGCOMP | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
E-Skills mit ECDL Profil DIGCOMP Zertifikat | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
E-vaardigheden met ECDL Profiel DIGCOMP certificaat | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
Competenze elettroniche con certificato DIGCOMP Profilo ECDL | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
E-skills con certificado ECDL Profile DIGCOMP | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
E-færdigheder med ECDL-profil DIGCOMP-certifikat | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
Ηλεκτρονικές δεξιότητες με πιστοποιητικό ECDL Profile DIGCOMP | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
E-vještine s ECDL Profile DIGCOMP certifikatom | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
E-competențe cu certificat ECDL Profile DIGCOMP | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Elektronické zručnosti s certifikátom ECDL Profile DIGCOMP | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Ħiliet elettroniċi b’ċertifikat ta’ DIGCOMP Profil ECDL | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
E-competências certificadas ECDL Perfil DIGCOMP | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ECDL Profiili DIGCOMP -sertifikaatilla varustetut sähköiset taidot | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
E-znanja s certifikatom DIGCOMP profila ECDL | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
E-dovednosti s certifikátem ECDL Profile DIGCOMP | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
E-įgūdžiai su ECDL Profilis DIGCOMP sertifikatas | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
E-prasmes ar ECDL profilu DIGCOMP sertifikātu | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Електронни умения със сертификат ECDL Profile DIGCOMP | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
E-készségek ECDL Profile DIGCOMP tanúsítvánnyal | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Ríomhscileanna le teastas próifíle ECDL DigComp | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
E-kompetens med ECDL Profile DIGCOMP-certifikat | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
E-oskused ECDL profiili DIGCOMP sertifikaadiga | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q115597 in Poland | ||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q115597 w Polsce | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q115597 в Полша | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q115597 u Poljskoj | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q115597 Lengyelországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q115597 v Polsku | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q115597 i Polen | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q115597 in Polen | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q115597 Poolas | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q115597 Puolassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q115597 en Pologne | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q115597 in Polen | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q115597 στην Πολωνία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q115597 sa Pholainn | |||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q115597 in Polonia | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q115597 Polijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q115597 Lenkijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q115597 fil-Polonja | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q115597 na Polônia | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q115597 în Polonia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q115597 v Poľsku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q115597 na Poljskem | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q115597 en Polonia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q115597 i Polen | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 82,268.9568 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 82,268.9568 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 82,268.9568 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 96,787.008 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget: 96,787.008 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 96,787.008 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Paczków / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Paczków / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Otmuchów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Otmuchów / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kamiennik / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kamiennik / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Głuchołazy / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Głuchołazy / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Prudnik / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Prudnik / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Lubrza / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Lubrza / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Biała / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Biała / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Branice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Branice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kietrz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kietrz / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Baborów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Baborów / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Głubczyce / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Głubczyce / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Głogówek / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Głogówek / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Strzeleczki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Strzeleczki / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Pawłowiczki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Pawłowiczki / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Polska Cerekiew / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Polska Cerekiew / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Reńska Wieś / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Reńska Wieś / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Cisek / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Cisek / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Bierawa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Bierawa / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Walce / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Walce / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Zdzieszowice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Zdzieszowice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kędzierzyn-Koźle / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kędzierzyn-Koźle / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Leśnica / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Leśnica / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Ujazd / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Ujazd / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Nysa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Nysa / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Pakosławice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Pakosławice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Skoroszyce / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Skoroszyce / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Grodków / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Grodków / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Łambinowice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Łambinowice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Korfantów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Korfantów / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Tułowice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Tułowice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Niemodlin / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Niemodlin / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Skarbimierz / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Skarbimierz / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Olszanka / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Olszanka / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Brzeg / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Brzeg / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Lewin Brzeski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Lewin Brzeski / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Lubsza / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Lubsza / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Krapkowice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Krapkowice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Prószków / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Prószków / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Komprachcice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Komprachcice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Dąbrowa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Dąbrowa / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Opole / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Opole / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Gogolin / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Gogolin / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Tarnów Opolski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Tarnów Opolski / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Izbicko / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Izbicko / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Chrząstowice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Chrząstowice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Ozimek / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Ozimek / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Dobrzeń Wielki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Dobrzeń Wielki / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Popielów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Popielów / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Murów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Murów / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Pokój / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Pokój / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Świerczów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Świerczów / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Łubniany / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Łubniany / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Turawa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Turawa / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Lasowice Wielkie / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Lasowice Wielkie / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kluczbork / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kluczbork / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Wilków / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Wilków / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Namysłów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Namysłów / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Domaszowice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Domaszowice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Wołczyn / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Wołczyn / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Byczyna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Byczyna / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Strzelce Opolskie / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Strzelce Opolskie / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kolonowskie / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Kolonowskie / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Zawadzkie / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Zawadzkie / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Dobrodzień / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Dobrodzień / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Zębowice / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Zębowice / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Olesno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Olesno / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Radłów / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Radłów / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Gorzów Śląski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Gorzów Śląski / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Praszka / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Praszka / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Rudniki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in Local Administrative Unit: Rudniki / qualifier | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
76,201.62 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 76,201.62 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution: 76,201.62 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 76,201.62 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
89,648.97 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 89,648.97 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
Property / budget: 89,648.97 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 89,648.97 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Subject of the project:The main objective of the project is in the period X.2017-VIII.2019 the acquisition or upgrading by disadvantaged people on the labour market (the largest competence gap) of digital qualifications (in the ICT area) confirmed by ECDL Profile DIGCOMP at level A or B by at least 84 % of 144 adults (including 82K,62M,93 % of 29 persons). 50+ 85 % out of 87 low-skilled people,83 % out of 101 people from rural areas, 86 % of 29 people with disabilities) who completed 18 from the Polish Voivodeship. The participants will also acquire digital qualifications in the area of ICT on the basis of diagnosed competence gaps.The support completed by the process of certification of skills, i.e. the external certificate of the ECDL Profile DIGCOMP.Confirms e-competences, allows employers to quickly find employees with real e-skills, i.e. the e-skills of employees already employed, and ensured on the basis of e-competences. Problems to which the project’s main objective (project needs): —low target skills in ICT – unemployment or fear of loss of work due to low competences, including ICT, -not exploiting the potential of the older generation on the labour market due to the low level of education of the population, which imply low occupational activity of people, especially the digital skills of people living in rural areas in relation to age, – educational exclusion of people with low education, – low-skilled people, pro-disabled people in the labour market. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: Subject of the project:The main objective of the project is in the period X.2017-VIII.2019 the acquisition or upgrading by disadvantaged people on the labour market (the largest competence gap) of digital qualifications (in the ICT area) confirmed by ECDL Profile DIGCOMP at level A or B by at least 84 % of 144 adults (including 82K,62M,93 % of 29 persons). 50+ 85 % out of 87 low-skilled people,83 % out of 101 people from rural areas, 86 % of 29 people with disabilities) who completed 18 from the Polish Voivodeship. The participants will also acquire digital qualifications in the area of ICT on the basis of diagnosed competence gaps.The support completed by the process of certification of skills, i.e. the external certificate of the ECDL Profile DIGCOMP.Confirms e-competences, allows employers to quickly find employees with real e-skills, i.e. the e-skills of employees already employed, and ensured on the basis of e-competences. Problems to which the project’s main objective (project needs): —low target skills in ICT – unemployment or fear of loss of work due to low competences, including ICT, -not exploiting the potential of the older generation on the labour market due to the low level of education of the population, which imply low occupational activity of people, especially the digital skills of people living in rural areas in relation to age, – educational exclusion of people with low education, – low-skilled people, pro-disabled people in the labour market. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Subject of the project:The main objective of the project is in the period X.2017-VIII.2019 the acquisition or upgrading by disadvantaged people on the labour market (the largest competence gap) of digital qualifications (in the ICT area) confirmed by ECDL Profile DIGCOMP at level A or B by at least 84 % of 144 adults (including 82K,62M,93 % of 29 persons). 50+ 85 % out of 87 low-skilled people,83 % out of 101 people from rural areas, 86 % of 29 people with disabilities) who completed 18 from the Polish Voivodeship. The participants will also acquire digital qualifications in the area of ICT on the basis of diagnosed competence gaps.The support completed by the process of certification of skills, i.e. the external certificate of the ECDL Profile DIGCOMP.Confirms e-competences, allows employers to quickly find employees with real e-skills, i.e. the e-skills of employees already employed, and ensured on the basis of e-competences. Problems to which the project’s main objective (project needs): —low target skills in ICT – unemployment or fear of loss of work due to low competences, including ICT, -not exploiting the potential of the older generation on the labour market due to the low level of education of the population, which imply low occupational activity of people, especially the digital skills of people living in rural areas in relation to age, – educational exclusion of people with low education, – low-skilled people, pro-disabled people in the labour market. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 October 2020
| |||||||||||||||
Property / summary: Subject of the project:The main objective of the project is in the period X.2017-VIII.2019 the acquisition or upgrading by disadvantaged people on the labour market (the largest competence gap) of digital qualifications (in the ICT area) confirmed by ECDL Profile DIGCOMP at level A or B by at least 84 % of 144 adults (including 82K,62M,93 % of 29 persons). 50+ 85 % out of 87 low-skilled people,83 % out of 101 people from rural areas, 86 % of 29 people with disabilities) who completed 18 from the Polish Voivodeship. The participants will also acquire digital qualifications in the area of ICT on the basis of diagnosed competence gaps.The support completed by the process of certification of skills, i.e. the external certificate of the ECDL Profile DIGCOMP.Confirms e-competences, allows employers to quickly find employees with real e-skills, i.e. the e-skills of employees already employed, and ensured on the basis of e-competences. Problems to which the project’s main objective (project needs): —low target skills in ICT – unemployment or fear of loss of work due to low competences, including ICT, -not exploiting the potential of the older generation on the labour market due to the low level of education of the population, which imply low occupational activity of people, especially the digital skills of people living in rural areas in relation to age, – educational exclusion of people with low education, – low-skilled people, pro-disabled people in the labour market. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0968638976015427
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L’objectif principal du projet est dans la période X.2017-VIII.2019 l’acquisition ou la mise à niveau de qualifications numériques (dans le domaine des TIC) confirmée par ECDL Profile DIGCOMP au niveau A ou B par min.84 % de 144 adultes (dont 82K,62M,93 % de 29 pers). 50+,85 % des 87 personnes peu qualifiées, 83 % des 101 personnes des zones rurales, 86 % des 29 personnes handicapées, qui ont terminé 18 ans après la voïvodie polonaise. Destiné aux personnes résidant au sens du CC et/ou travaillant et/ou apprenants sur le territoire de la voïvodie polonaise.Les participants acquerront une qualification numérique dans le domaine des TIC sur la base des lacunes de compétences diagnostiquées.Soutien complété par le processus de certification des compétences, c’est-à-dire le certificat externe du profil ECDL DIGCOMP.Confirme les compétences en ligne, permet aux employeurs de trouver rapidement des employés possédant des compétences numériques réelles et de s’assurer que les travailleurs déjà employés, formés à différents cours, possèdent effectivement ces compétences. Problèmes auxquels l’objectif principal du projet (nécessité de mettre en œuvre le projet) est résolu: —une faible capacité numérique cible les compétences dans le domaine des TIC — le chômage ou la crainte de perte d’emploi en raison du faible niveau de compétences, y compris les TIC, — l’impossibilité d’exploiter le potentiel de la génération âgée sur le marché du travail en raison du faible niveau d’éducation de la population, ce qui implique une faible activité professionnelle, la discrimination à l’égard des femmes et des personnes handicapées sur le marché du travail, — l’exclusion scolaire des personnes à faible niveau d’éducation, en particulier chez les chômeurs, — la discrimination à l’égard des femmes et des personnes handicapées sur le marché du travail, — le manque de cohésion entre les personnes vivant dans la ville et la campagne, — l’exclusion numérique des personnes en raison du manque de compétences numériques. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: L’objectif principal du projet est dans la période X.2017-VIII.2019 l’acquisition ou la mise à niveau de qualifications numériques (dans le domaine des TIC) confirmée par ECDL Profile DIGCOMP au niveau A ou B par min.84 % de 144 adultes (dont 82K,62M,93 % de 29 pers). 50+,85 % des 87 personnes peu qualifiées, 83 % des 101 personnes des zones rurales, 86 % des 29 personnes handicapées, qui ont terminé 18 ans après la voïvodie polonaise. Destiné aux personnes résidant au sens du CC et/ou travaillant et/ou apprenants sur le territoire de la voïvodie polonaise.Les participants acquerront une qualification numérique dans le domaine des TIC sur la base des lacunes de compétences diagnostiquées.Soutien complété par le processus de certification des compétences, c’est-à-dire le certificat externe du profil ECDL DIGCOMP.Confirme les compétences en ligne, permet aux employeurs de trouver rapidement des employés possédant des compétences numériques réelles et de s’assurer que les travailleurs déjà employés, formés à différents cours, possèdent effectivement ces compétences. Problèmes auxquels l’objectif principal du projet (nécessité de mettre en œuvre le projet) est résolu: —une faible capacité numérique cible les compétences dans le domaine des TIC — le chômage ou la crainte de perte d’emploi en raison du faible niveau de compétences, y compris les TIC, — l’impossibilité d’exploiter le potentiel de la génération âgée sur le marché du travail en raison du faible niveau d’éducation de la population, ce qui implique une faible activité professionnelle, la discrimination à l’égard des femmes et des personnes handicapées sur le marché du travail, — l’exclusion scolaire des personnes à faible niveau d’éducation, en particulier chez les chômeurs, — la discrimination à l’égard des femmes et des personnes handicapées sur le marché du travail, — le manque de cohésion entre les personnes vivant dans la ville et la campagne, — l’exclusion numérique des personnes en raison du manque de compétences numériques. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L’objectif principal du projet est dans la période X.2017-VIII.2019 l’acquisition ou la mise à niveau de qualifications numériques (dans le domaine des TIC) confirmée par ECDL Profile DIGCOMP au niveau A ou B par min.84 % de 144 adultes (dont 82K,62M,93 % de 29 pers). 50+,85 % des 87 personnes peu qualifiées, 83 % des 101 personnes des zones rurales, 86 % des 29 personnes handicapées, qui ont terminé 18 ans après la voïvodie polonaise. Destiné aux personnes résidant au sens du CC et/ou travaillant et/ou apprenants sur le territoire de la voïvodie polonaise.Les participants acquerront une qualification numérique dans le domaine des TIC sur la base des lacunes de compétences diagnostiquées.Soutien complété par le processus de certification des compétences, c’est-à-dire le certificat externe du profil ECDL DIGCOMP.Confirme les compétences en ligne, permet aux employeurs de trouver rapidement des employés possédant des compétences numériques réelles et de s’assurer que les travailleurs déjà employés, formés à différents cours, possèdent effectivement ces compétences. Problèmes auxquels l’objectif principal du projet (nécessité de mettre en œuvre le projet) est résolu: —une faible capacité numérique cible les compétences dans le domaine des TIC — le chômage ou la crainte de perte d’emploi en raison du faible niveau de compétences, y compris les TIC, — l’impossibilité d’exploiter le potentiel de la génération âgée sur le marché du travail en raison du faible niveau d’éducation de la population, ce qui implique une faible activité professionnelle, la discrimination à l’égard des femmes et des personnes handicapées sur le marché du travail, — l’exclusion scolaire des personnes à faible niveau d’éducation, en particulier chez les chômeurs, — la discrimination à l’égard des femmes et des personnes handicapées sur le marché du travail, — le manque de cohésion entre les personnes vivant dans la ville et la campagne, — l’exclusion numérique des personnes en raison du manque de compétences numériques. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hauptziel des Projekts ist im Zeitraum X.2017-VIII.2019 der Erwerb oder die Verbesserung digitaler Qualifikationen (im IKT-Bereich), die durch das ECDL-Profil DIGCOMP auf Stufe A oder B durch mindestens 84 % der 144 Erwachsenen (davon 82 K,62 Mio. 93 % von 29 Personen) bestätigt wurden. 50+,85 % der 87 Geringqualifizierten,83 % der 101 Menschen aus ländlichen Gebieten, 86 % von 29 Menschen mit Behinderungen), die 18 Jahre nach der Woiwodschaft Polen absolvierten. Die Teilnehmer erwerben eine digitale Qualifikation im IKT-Bereich auf der Grundlage der festgestellten Kompetenzlücken.Unterstützung mit dem Prozess der Zertifizierung von Fähigkeiten, d. h. das externe Zertifikat des ECDL-Profils DIGCOMP.Bestätigt e-Kompetenzen, ermöglicht Arbeitgebern, Arbeitnehmer mit echten elektronischen Fähigkeiten schnell zu finden und sicherzustellen, dass bereits beschäftigte Arbeitnehmer, die in verschiedenen Kursen ausgebildet sind, solche e-Kompetenzen tatsächlich besitzen.Die erworbenen Fähigkeiten können nicht nur auf dem Arbeitsmarkt, sondern auch durch den Arbeitsablauf genutzt werden. Probleme, auf die das Hauptziel des Projekts (zur Durchführung des Projekts) eingegangen ist: —niedrige digitale Kompetenzen zielen auf Kompetenzen im Bereich der IKT ab – Arbeitslosigkeit oder Angst vor Arbeitsplatzverlusten aufgrund geringer Kompetenzen, einschließlich IKT, -Versäumnis, das Potenzial der älteren Generation auf dem Arbeitsmarkt aufgrund des geringen Bildungsniveaus der Bevölkerung auszuschöpfen, was eine geringe berufliche Tätigkeit, Diskriminierung von Frauen und Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt voraussetzt, – Bildungsausschluss von Menschen mit geringer Bildung, -niedrige Bildungseinstellung insbesondere bei Arbeitslosen, – Diskriminierung von Frauen und Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt, – Mangel an Zusammenhalt zwischen den Menschen in der Stadt und auf dem Land, – digitale Ausgrenzung von Menschen aufgrund fehlender digitaler Kompetenzen. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist im Zeitraum X.2017-VIII.2019 der Erwerb oder die Verbesserung digitaler Qualifikationen (im IKT-Bereich), die durch das ECDL-Profil DIGCOMP auf Stufe A oder B durch mindestens 84 % der 144 Erwachsenen (davon 82 K,62 Mio. 93 % von 29 Personen) bestätigt wurden. 50+,85 % der 87 Geringqualifizierten,83 % der 101 Menschen aus ländlichen Gebieten, 86 % von 29 Menschen mit Behinderungen), die 18 Jahre nach der Woiwodschaft Polen absolvierten. Die Teilnehmer erwerben eine digitale Qualifikation im IKT-Bereich auf der Grundlage der festgestellten Kompetenzlücken.Unterstützung mit dem Prozess der Zertifizierung von Fähigkeiten, d. h. das externe Zertifikat des ECDL-Profils DIGCOMP.Bestätigt e-Kompetenzen, ermöglicht Arbeitgebern, Arbeitnehmer mit echten elektronischen Fähigkeiten schnell zu finden und sicherzustellen, dass bereits beschäftigte Arbeitnehmer, die in verschiedenen Kursen ausgebildet sind, solche e-Kompetenzen tatsächlich besitzen.Die erworbenen Fähigkeiten können nicht nur auf dem Arbeitsmarkt, sondern auch durch den Arbeitsablauf genutzt werden. Probleme, auf die das Hauptziel des Projekts (zur Durchführung des Projekts) eingegangen ist: —niedrige digitale Kompetenzen zielen auf Kompetenzen im Bereich der IKT ab – Arbeitslosigkeit oder Angst vor Arbeitsplatzverlusten aufgrund geringer Kompetenzen, einschließlich IKT, -Versäumnis, das Potenzial der älteren Generation auf dem Arbeitsmarkt aufgrund des geringen Bildungsniveaus der Bevölkerung auszuschöpfen, was eine geringe berufliche Tätigkeit, Diskriminierung von Frauen und Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt voraussetzt, – Bildungsausschluss von Menschen mit geringer Bildung, -niedrige Bildungseinstellung insbesondere bei Arbeitslosen, – Diskriminierung von Frauen und Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt, – Mangel an Zusammenhalt zwischen den Menschen in der Stadt und auf dem Land, – digitale Ausgrenzung von Menschen aufgrund fehlender digitaler Kompetenzen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hauptziel des Projekts ist im Zeitraum X.2017-VIII.2019 der Erwerb oder die Verbesserung digitaler Qualifikationen (im IKT-Bereich), die durch das ECDL-Profil DIGCOMP auf Stufe A oder B durch mindestens 84 % der 144 Erwachsenen (davon 82 K,62 Mio. 93 % von 29 Personen) bestätigt wurden. 50+,85 % der 87 Geringqualifizierten,83 % der 101 Menschen aus ländlichen Gebieten, 86 % von 29 Menschen mit Behinderungen), die 18 Jahre nach der Woiwodschaft Polen absolvierten. Die Teilnehmer erwerben eine digitale Qualifikation im IKT-Bereich auf der Grundlage der festgestellten Kompetenzlücken.Unterstützung mit dem Prozess der Zertifizierung von Fähigkeiten, d. h. das externe Zertifikat des ECDL-Profils DIGCOMP.Bestätigt e-Kompetenzen, ermöglicht Arbeitgebern, Arbeitnehmer mit echten elektronischen Fähigkeiten schnell zu finden und sicherzustellen, dass bereits beschäftigte Arbeitnehmer, die in verschiedenen Kursen ausgebildet sind, solche e-Kompetenzen tatsächlich besitzen.Die erworbenen Fähigkeiten können nicht nur auf dem Arbeitsmarkt, sondern auch durch den Arbeitsablauf genutzt werden. Probleme, auf die das Hauptziel des Projekts (zur Durchführung des Projekts) eingegangen ist: —niedrige digitale Kompetenzen zielen auf Kompetenzen im Bereich der IKT ab – Arbeitslosigkeit oder Angst vor Arbeitsplatzverlusten aufgrund geringer Kompetenzen, einschließlich IKT, -Versäumnis, das Potenzial der älteren Generation auf dem Arbeitsmarkt aufgrund des geringen Bildungsniveaus der Bevölkerung auszuschöpfen, was eine geringe berufliche Tätigkeit, Diskriminierung von Frauen und Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt voraussetzt, – Bildungsausschluss von Menschen mit geringer Bildung, -niedrige Bildungseinstellung insbesondere bei Arbeitslosen, – Diskriminierung von Frauen und Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt, – Mangel an Zusammenhalt zwischen den Menschen in der Stadt und auf dem Land, – digitale Ausgrenzung von Menschen aufgrund fehlender digitaler Kompetenzen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
De belangrijkste doelstelling van het project is in de periode X.2017-VIII.2019 de verwerving of verbetering van digitale kwalificaties (op het gebied van ICT) bevestigd door ECDL Profile DIGCOMP op niveau A of B met min.84 % van 144 volwassenen (inclusief 82K,62M,93 % van 29 pers). 50+,85 % van de 87 laaggeschoolden, 83 % van de 101 mensen uit plattelandsgebieden, 86 % van de 29 mensen met een handicap) die 18 jaar van het Poolse woiwodschap voltooiden. Gericht op personen die woonachtig zijn in de zin van het CC en/of werken en/of lerenden op het grondgebied van het Poolse woiwodschap.Deelnemers verwerven een digitale kwalificatie op ICT-gebied op basis van de vastgestelde competentiekloof.Ondersteuning voltooid met het certificeringsproces van vaardigheden, d.w.z. het externe certificaat van het ECDL-profiel DIGCOMP.Bevestigt e-competenties, stelt werkgevers in staat om snel werknemers met echte e-vaardigheden te vinden en ervoor te zorgen dat reeds in dienst zijnde werknemers, opgeleid in verschillende cursussen, dergelijke e-vaardigheden daadwerkelijk bezitten.De verworven vaardigheden kunnen niet alleen worden gebruikt op de arbeidsmarkt, maar ook via de workflow. Problemen waarop de hoofddoelstelling van het project(die nodig is om het project uit te voeren) wordt beantwoord: —laage digitale vaardigheden richten zich op competentie op het gebied van ICT — werkloosheid of angst voor banenverlies als gevolg van lage competenties, waaronder ICT, -het niet benutten van het potentieel van de oudere generatie op de arbeidsmarkt als gevolg van het lage opleidingsniveau van de bevolking, wat een lage beroepsactiviteit inhoudt, discriminatie van vrouwen en mensen met een handicap op de arbeidsmarkt, — uitsluiting van onderwijs voor mensen met een laag onderwijs, -lage pro-educatie, met name onder werklozen, — discriminatie van vrouwen en mensen met een handicap op de arbeidsmarkt, — gebrek aan cohesie tussen mensen die in de stad en het platteland wonen, — digitale uitsluiting van mensen wegens gebrek aan digitale vaardigheden. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project is in de periode X.2017-VIII.2019 de verwerving of verbetering van digitale kwalificaties (op het gebied van ICT) bevestigd door ECDL Profile DIGCOMP op niveau A of B met min.84 % van 144 volwassenen (inclusief 82K,62M,93 % van 29 pers). 50+,85 % van de 87 laaggeschoolden, 83 % van de 101 mensen uit plattelandsgebieden, 86 % van de 29 mensen met een handicap) die 18 jaar van het Poolse woiwodschap voltooiden. Gericht op personen die woonachtig zijn in de zin van het CC en/of werken en/of lerenden op het grondgebied van het Poolse woiwodschap.Deelnemers verwerven een digitale kwalificatie op ICT-gebied op basis van de vastgestelde competentiekloof.Ondersteuning voltooid met het certificeringsproces van vaardigheden, d.w.z. het externe certificaat van het ECDL-profiel DIGCOMP.Bevestigt e-competenties, stelt werkgevers in staat om snel werknemers met echte e-vaardigheden te vinden en ervoor te zorgen dat reeds in dienst zijnde werknemers, opgeleid in verschillende cursussen, dergelijke e-vaardigheden daadwerkelijk bezitten.De verworven vaardigheden kunnen niet alleen worden gebruikt op de arbeidsmarkt, maar ook via de workflow. Problemen waarop de hoofddoelstelling van het project(die nodig is om het project uit te voeren) wordt beantwoord: —laage digitale vaardigheden richten zich op competentie op het gebied van ICT — werkloosheid of angst voor banenverlies als gevolg van lage competenties, waaronder ICT, -het niet benutten van het potentieel van de oudere generatie op de arbeidsmarkt als gevolg van het lage opleidingsniveau van de bevolking, wat een lage beroepsactiviteit inhoudt, discriminatie van vrouwen en mensen met een handicap op de arbeidsmarkt, — uitsluiting van onderwijs voor mensen met een laag onderwijs, -lage pro-educatie, met name onder werklozen, — discriminatie van vrouwen en mensen met een handicap op de arbeidsmarkt, — gebrek aan cohesie tussen mensen die in de stad en het platteland wonen, — digitale uitsluiting van mensen wegens gebrek aan digitale vaardigheden. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: De belangrijkste doelstelling van het project is in de periode X.2017-VIII.2019 de verwerving of verbetering van digitale kwalificaties (op het gebied van ICT) bevestigd door ECDL Profile DIGCOMP op niveau A of B met min.84 % van 144 volwassenen (inclusief 82K,62M,93 % van 29 pers). 50+,85 % van de 87 laaggeschoolden, 83 % van de 101 mensen uit plattelandsgebieden, 86 % van de 29 mensen met een handicap) die 18 jaar van het Poolse woiwodschap voltooiden. Gericht op personen die woonachtig zijn in de zin van het CC en/of werken en/of lerenden op het grondgebied van het Poolse woiwodschap.Deelnemers verwerven een digitale kwalificatie op ICT-gebied op basis van de vastgestelde competentiekloof.Ondersteuning voltooid met het certificeringsproces van vaardigheden, d.w.z. het externe certificaat van het ECDL-profiel DIGCOMP.Bevestigt e-competenties, stelt werkgevers in staat om snel werknemers met echte e-vaardigheden te vinden en ervoor te zorgen dat reeds in dienst zijnde werknemers, opgeleid in verschillende cursussen, dergelijke e-vaardigheden daadwerkelijk bezitten.De verworven vaardigheden kunnen niet alleen worden gebruikt op de arbeidsmarkt, maar ook via de workflow. Problemen waarop de hoofddoelstelling van het project(die nodig is om het project uit te voeren) wordt beantwoord: —laage digitale vaardigheden richten zich op competentie op het gebied van ICT — werkloosheid of angst voor banenverlies als gevolg van lage competenties, waaronder ICT, -het niet benutten van het potentieel van de oudere generatie op de arbeidsmarkt als gevolg van het lage opleidingsniveau van de bevolking, wat een lage beroepsactiviteit inhoudt, discriminatie van vrouwen en mensen met een handicap op de arbeidsmarkt, — uitsluiting van onderwijs voor mensen met een laag onderwijs, -lage pro-educatie, met name onder werklozen, — discriminatie van vrouwen en mensen met een handicap op de arbeidsmarkt, — gebrek aan cohesie tussen mensen die in de stad en het platteland wonen, — digitale uitsluiting van mensen wegens gebrek aan digitale vaardigheden. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L'obiettivo principale del progetto è nel periodo X.2017-VIII.2019 l'acquisizione o l'aggiornamento delle qualifiche digitali (nel settore delle TIC) confermato dal profilo ECDL DIGCOMP a livello A o B da un minimo dell'84 % di 144 adulti (di cui 82K,62 milioni,93 % di 29 pers). Il 50+,85 % di 87 persone poco qualificate, l'83 % di 101 persone provenienti dalle zone rurali, l'86 % di 29 persone con disabilità) che hanno compiuto 18 anni dal Voivodato polacco. Rivolto a persone residenti ai sensi del CC e/o di lavoro e/o discenti nel territorio del Voivodato polacco.I partecipanti acquisiranno una qualifica digitale nell'area ICT basata sulle lacune di competenza diagnosticate.Supporto completato con il processo di certificazione delle competenze, cioè il certificato esterno del profilo ECDL DIGCOMP.Conferma le competenze elettroniche, consente ai datori di lavoro di trovare rapidamente dipendenti con reali competenze elettroniche e garantire che i lavoratori già impiegati, formati in diversi corsi, tali competenze elettroniche posseggano effettivamente.Le competenze acquisite possono essere utilizzate non solo nel mercato del lavoro ma anche attraverso il flusso di lavoro. Problemi a cui si risponde l'obiettivo principale del progetto (necessità di attuare il progetto): le scarse competenze digitali mirano alla competenza nel settore delle TIC — disoccupazione o timore di perdere posti di lavoro a causa di scarse competenze, comprese le TIC, -incapacità di sfruttare il potenziale delle generazioni più anziane nel mercato del lavoro a causa del basso livello di istruzione della popolazione, che implica una scarsa attività professionale, la discriminazione nei confronti delle donne e delle persone con disabilità sul mercato del lavoro, — l'esclusione educativa delle persone con scarsa istruzione, -atteggiamento pro-istruzione basso soprattutto tra i disoccupati, — discriminazione nei confronti delle donne e delle persone con disabilità sul mercato del lavoro, — mancanza di coesione tra le persone che vivono in città e nelle campagne, — esclusione digitale delle persone a causa della mancanza di competenze digitali. (Italian) | |||||||||||||||
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è nel periodo X.2017-VIII.2019 l'acquisizione o l'aggiornamento delle qualifiche digitali (nel settore delle TIC) confermato dal profilo ECDL DIGCOMP a livello A o B da un minimo dell'84 % di 144 adulti (di cui 82K,62 milioni,93 % di 29 pers). Il 50+,85 % di 87 persone poco qualificate, l'83 % di 101 persone provenienti dalle zone rurali, l'86 % di 29 persone con disabilità) che hanno compiuto 18 anni dal Voivodato polacco. Rivolto a persone residenti ai sensi del CC e/o di lavoro e/o discenti nel territorio del Voivodato polacco.I partecipanti acquisiranno una qualifica digitale nell'area ICT basata sulle lacune di competenza diagnosticate.Supporto completato con il processo di certificazione delle competenze, cioè il certificato esterno del profilo ECDL DIGCOMP.Conferma le competenze elettroniche, consente ai datori di lavoro di trovare rapidamente dipendenti con reali competenze elettroniche e garantire che i lavoratori già impiegati, formati in diversi corsi, tali competenze elettroniche posseggano effettivamente.Le competenze acquisite possono essere utilizzate non solo nel mercato del lavoro ma anche attraverso il flusso di lavoro. Problemi a cui si risponde l'obiettivo principale del progetto (necessità di attuare il progetto): le scarse competenze digitali mirano alla competenza nel settore delle TIC — disoccupazione o timore di perdere posti di lavoro a causa di scarse competenze, comprese le TIC, -incapacità di sfruttare il potenziale delle generazioni più anziane nel mercato del lavoro a causa del basso livello di istruzione della popolazione, che implica una scarsa attività professionale, la discriminazione nei confronti delle donne e delle persone con disabilità sul mercato del lavoro, — l'esclusione educativa delle persone con scarsa istruzione, -atteggiamento pro-istruzione basso soprattutto tra i disoccupati, — discriminazione nei confronti delle donne e delle persone con disabilità sul mercato del lavoro, — mancanza di coesione tra le persone che vivono in città e nelle campagne, — esclusione digitale delle persone a causa della mancanza di competenze digitali. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L'obiettivo principale del progetto è nel periodo X.2017-VIII.2019 l'acquisizione o l'aggiornamento delle qualifiche digitali (nel settore delle TIC) confermato dal profilo ECDL DIGCOMP a livello A o B da un minimo dell'84 % di 144 adulti (di cui 82K,62 milioni,93 % di 29 pers). Il 50+,85 % di 87 persone poco qualificate, l'83 % di 101 persone provenienti dalle zone rurali, l'86 % di 29 persone con disabilità) che hanno compiuto 18 anni dal Voivodato polacco. Rivolto a persone residenti ai sensi del CC e/o di lavoro e/o discenti nel territorio del Voivodato polacco.I partecipanti acquisiranno una qualifica digitale nell'area ICT basata sulle lacune di competenza diagnosticate.Supporto completato con il processo di certificazione delle competenze, cioè il certificato esterno del profilo ECDL DIGCOMP.Conferma le competenze elettroniche, consente ai datori di lavoro di trovare rapidamente dipendenti con reali competenze elettroniche e garantire che i lavoratori già impiegati, formati in diversi corsi, tali competenze elettroniche posseggano effettivamente.Le competenze acquisite possono essere utilizzate non solo nel mercato del lavoro ma anche attraverso il flusso di lavoro. Problemi a cui si risponde l'obiettivo principale del progetto (necessità di attuare il progetto): le scarse competenze digitali mirano alla competenza nel settore delle TIC — disoccupazione o timore di perdere posti di lavoro a causa di scarse competenze, comprese le TIC, -incapacità di sfruttare il potenziale delle generazioni più anziane nel mercato del lavoro a causa del basso livello di istruzione della popolazione, che implica una scarsa attività professionale, la discriminazione nei confronti delle donne e delle persone con disabilità sul mercato del lavoro, — l'esclusione educativa delle persone con scarsa istruzione, -atteggiamento pro-istruzione basso soprattutto tra i disoccupati, — discriminazione nei confronti delle donne e delle persone con disabilità sul mercato del lavoro, — mancanza di coesione tra le persone che vivono in città e nelle campagne, — esclusione digitale delle persone a causa della mancanza di competenze digitali. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
El objetivo principal del proyecto es en el período X.2017-VIII.2019 la adquisición o mejora de cualificaciones digitales (en el ámbito de las TIC) confirmada por ECDL Profile DIGCOMP en el nivel A o B en un mínimo del 84 % de 144 adultos (incluidos 82K,62M,93 % de 29 pers). 50+,85 % de 87 personas poco cualificadas,83 % de 101 personas de zonas rurales, 86 % de 29 personas con discapacidad,) que completaron 18 años del Voivodato Polaco. Dirigido a personas que residan en el sentido del CC o trabajadores o aprendices en el territorio del Voivodato Polaco.Los participantes adquirirán una cualificación digital en el área de las TIC basada en las brechas de competencia diagnosticadas.Apoyo completado con el proceso de certificación de habilidades, es decir, el certificado externo del perfil ECDL DIGCOMP.Confirma e-competencias, permite a los empleadores encontrar rápidamente empleados con habilidades electrónicas reales y garantizar que los trabajadores ya empleados, formados en diferentes cursos, tales habilidades electrónicas realmente poseen.Las habilidades adquiridas pueden utilizarse no solo en el mercado laboral, sino también a través del flujo de trabajo. Problemas a los que se responde el objetivo principal del proyecto (necesidad de ejecutar el proyecto): —las escasas capacidades digitales se centran en la competencia en el ámbito de las TIC — desempleo o miedo a la pérdida de empleo debido a las bajas competencias, incluidas las TIC, — la falta de explotación del potencial de las generaciones mayores en el mercado laboral debido al bajo nivel de educación de la población, lo que implica una baja actividad profesional, discriminación contra las mujeres y las personas con discapacidad en el mercado laboral, — exclusión educativa de las personas con baja educación, — baja actitud pro-educación, especialmente entre los desempleados, — discriminación contra las mujeres y las personas con discapacidad en el mercado laboral, — falta de cohesión entre las personas que viven en la ciudad y el campo, — exclusión digital de las personas por falta de capacidades digitales. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es en el período X.2017-VIII.2019 la adquisición o mejora de cualificaciones digitales (en el ámbito de las TIC) confirmada por ECDL Profile DIGCOMP en el nivel A o B en un mínimo del 84 % de 144 adultos (incluidos 82K,62M,93 % de 29 pers). 50+,85 % de 87 personas poco cualificadas,83 % de 101 personas de zonas rurales, 86 % de 29 personas con discapacidad,) que completaron 18 años del Voivodato Polaco. Dirigido a personas que residan en el sentido del CC o trabajadores o aprendices en el territorio del Voivodato Polaco.Los participantes adquirirán una cualificación digital en el área de las TIC basada en las brechas de competencia diagnosticadas.Apoyo completado con el proceso de certificación de habilidades, es decir, el certificado externo del perfil ECDL DIGCOMP.Confirma e-competencias, permite a los empleadores encontrar rápidamente empleados con habilidades electrónicas reales y garantizar que los trabajadores ya empleados, formados en diferentes cursos, tales habilidades electrónicas realmente poseen.Las habilidades adquiridas pueden utilizarse no solo en el mercado laboral, sino también a través del flujo de trabajo. Problemas a los que se responde el objetivo principal del proyecto (necesidad de ejecutar el proyecto): —las escasas capacidades digitales se centran en la competencia en el ámbito de las TIC — desempleo o miedo a la pérdida de empleo debido a las bajas competencias, incluidas las TIC, — la falta de explotación del potencial de las generaciones mayores en el mercado laboral debido al bajo nivel de educación de la población, lo que implica una baja actividad profesional, discriminación contra las mujeres y las personas con discapacidad en el mercado laboral, — exclusión educativa de las personas con baja educación, — baja actitud pro-educación, especialmente entre los desempleados, — discriminación contra las mujeres y las personas con discapacidad en el mercado laboral, — falta de cohesión entre las personas que viven en la ciudad y el campo, — exclusión digital de las personas por falta de capacidades digitales. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: El objetivo principal del proyecto es en el período X.2017-VIII.2019 la adquisición o mejora de cualificaciones digitales (en el ámbito de las TIC) confirmada por ECDL Profile DIGCOMP en el nivel A o B en un mínimo del 84 % de 144 adultos (incluidos 82K,62M,93 % de 29 pers). 50+,85 % de 87 personas poco cualificadas,83 % de 101 personas de zonas rurales, 86 % de 29 personas con discapacidad,) que completaron 18 años del Voivodato Polaco. Dirigido a personas que residan en el sentido del CC o trabajadores o aprendices en el territorio del Voivodato Polaco.Los participantes adquirirán una cualificación digital en el área de las TIC basada en las brechas de competencia diagnosticadas.Apoyo completado con el proceso de certificación de habilidades, es decir, el certificado externo del perfil ECDL DIGCOMP.Confirma e-competencias, permite a los empleadores encontrar rápidamente empleados con habilidades electrónicas reales y garantizar que los trabajadores ya empleados, formados en diferentes cursos, tales habilidades electrónicas realmente poseen.Las habilidades adquiridas pueden utilizarse no solo en el mercado laboral, sino también a través del flujo de trabajo. Problemas a los que se responde el objetivo principal del proyecto (necesidad de ejecutar el proyecto): —las escasas capacidades digitales se centran en la competencia en el ámbito de las TIC — desempleo o miedo a la pérdida de empleo debido a las bajas competencias, incluidas las TIC, — la falta de explotación del potencial de las generaciones mayores en el mercado laboral debido al bajo nivel de educación de la población, lo que implica una baja actividad profesional, discriminación contra las mujeres y las personas con discapacidad en el mercado laboral, — exclusión educativa de las personas con baja educación, — baja actitud pro-educación, especialmente entre los desempleados, — discriminación contra las mujeres y las personas con discapacidad en el mercado laboral, — falta de cohesión entre las personas que viven en la ciudad y el campo, — exclusión digital de las personas por falta de capacidades digitales. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hovedformålet med projektet er i perioden X.2017-VIII.2019 erhvervelse eller opgradering af digitale kvalifikationer (inden for IKT) bekræftet af ECDL-profil DIGCOMP på niveau A eller B med min.84 % af 144 voksne (herunder 82K,62M,93 % af 29 personer). 50+,85 % af 87 lavtuddannede, 83 % af 101 mennesker fra landdistrikterne, 86 % af 29 personer med handicap), der afsluttede 18 år fra den polske Voivodeship. Rettet mod personer, der er bosiddende i henhold til CC og/eller arbejdende og/eller lærende i det polske Voivodeships område.Deltagerne vil erhverve en digital kvalifikation på IKT-området baseret på de diagnosticerede kompetencemangler.Støtte afsluttet med processen med certificering af færdigheder, dvs. det eksterne certifikat for ECDL-profilen DIGCOMP.Bekræfter e-kompetencer, giver arbejdsgiverne mulighed for hurtigt at finde medarbejdere med reelle e-færdigheder og sikre, at allerede beskæftigede arbejdstagere, der er uddannet i forskellige kurser, rent faktisk besidder sådanne e-færdigheder.De erhvervede færdigheder kan anvendes ikke kun på arbejdsmarkedet, men også gennem arbejdsgangen. Problemer, som hovedformålet med projektet(der er behov for at gennemføre projektet) er besvaret på: —lave kompetencer inden for digitale færdigheder på IKT-området — arbejdsløshed eller frygt for tab af arbejdspladser som følge af lave kompetencer, herunder ikt — manglende udnyttelse af potentialet i den ældre generation på arbejdsmarkedet på grund af befolkningens lave uddannelsesniveau, hvilket indebærer lav erhvervsaktivitet, forskelsbehandling af kvinder og personer med handicap på arbejdsmarkedet, — uddannelsesmæssig udelukkelse af personer med lavt uddannelsesniveau, -lavt uddannelsesniveau, navnlig blandt arbejdsløse — forskelsbehandling af kvinder og personer med handicap på arbejdsmarkedet, — manglende samhørighed mellem mennesker, der bor i byen og på landet, — digital udstødelse af mennesker på grund af manglende digitale færdigheder. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hovedformålet med projektet er i perioden X.2017-VIII.2019 erhvervelse eller opgradering af digitale kvalifikationer (inden for IKT) bekræftet af ECDL-profil DIGCOMP på niveau A eller B med min.84 % af 144 voksne (herunder 82K,62M,93 % af 29 personer). 50+,85 % af 87 lavtuddannede, 83 % af 101 mennesker fra landdistrikterne, 86 % af 29 personer med handicap), der afsluttede 18 år fra den polske Voivodeship. Rettet mod personer, der er bosiddende i henhold til CC og/eller arbejdende og/eller lærende i det polske Voivodeships område.Deltagerne vil erhverve en digital kvalifikation på IKT-området baseret på de diagnosticerede kompetencemangler.Støtte afsluttet med processen med certificering af færdigheder, dvs. det eksterne certifikat for ECDL-profilen DIGCOMP.Bekræfter e-kompetencer, giver arbejdsgiverne mulighed for hurtigt at finde medarbejdere med reelle e-færdigheder og sikre, at allerede beskæftigede arbejdstagere, der er uddannet i forskellige kurser, rent faktisk besidder sådanne e-færdigheder.De erhvervede færdigheder kan anvendes ikke kun på arbejdsmarkedet, men også gennem arbejdsgangen. Problemer, som hovedformålet med projektet(der er behov for at gennemføre projektet) er besvaret på: —lave kompetencer inden for digitale færdigheder på IKT-området — arbejdsløshed eller frygt for tab af arbejdspladser som følge af lave kompetencer, herunder ikt — manglende udnyttelse af potentialet i den ældre generation på arbejdsmarkedet på grund af befolkningens lave uddannelsesniveau, hvilket indebærer lav erhvervsaktivitet, forskelsbehandling af kvinder og personer med handicap på arbejdsmarkedet, — uddannelsesmæssig udelukkelse af personer med lavt uddannelsesniveau, -lavt uddannelsesniveau, navnlig blandt arbejdsløse — forskelsbehandling af kvinder og personer med handicap på arbejdsmarkedet, — manglende samhørighed mellem mennesker, der bor i byen og på landet, — digital udstødelse af mennesker på grund af manglende digitale færdigheder. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hovedformålet med projektet er i perioden X.2017-VIII.2019 erhvervelse eller opgradering af digitale kvalifikationer (inden for IKT) bekræftet af ECDL-profil DIGCOMP på niveau A eller B med min.84 % af 144 voksne (herunder 82K,62M,93 % af 29 personer). 50+,85 % af 87 lavtuddannede, 83 % af 101 mennesker fra landdistrikterne, 86 % af 29 personer med handicap), der afsluttede 18 år fra den polske Voivodeship. Rettet mod personer, der er bosiddende i henhold til CC og/eller arbejdende og/eller lærende i det polske Voivodeships område.Deltagerne vil erhverve en digital kvalifikation på IKT-området baseret på de diagnosticerede kompetencemangler.Støtte afsluttet med processen med certificering af færdigheder, dvs. det eksterne certifikat for ECDL-profilen DIGCOMP.Bekræfter e-kompetencer, giver arbejdsgiverne mulighed for hurtigt at finde medarbejdere med reelle e-færdigheder og sikre, at allerede beskæftigede arbejdstagere, der er uddannet i forskellige kurser, rent faktisk besidder sådanne e-færdigheder.De erhvervede færdigheder kan anvendes ikke kun på arbejdsmarkedet, men også gennem arbejdsgangen. Problemer, som hovedformålet med projektet(der er behov for at gennemføre projektet) er besvaret på: —lave kompetencer inden for digitale færdigheder på IKT-området — arbejdsløshed eller frygt for tab af arbejdspladser som følge af lave kompetencer, herunder ikt — manglende udnyttelse af potentialet i den ældre generation på arbejdsmarkedet på grund af befolkningens lave uddannelsesniveau, hvilket indebærer lav erhvervsaktivitet, forskelsbehandling af kvinder og personer med handicap på arbejdsmarkedet, — uddannelsesmæssig udelukkelse af personer med lavt uddannelsesniveau, -lavt uddannelsesniveau, navnlig blandt arbejdsløse — forskelsbehandling af kvinder og personer med handicap på arbejdsmarkedet, — manglende samhørighed mellem mennesker, der bor i byen og på landet, — digital udstødelse af mennesker på grund af manglende digitale færdigheder. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Κύριος στόχος του έργου είναι κατά την περίοδο X.2017-VIII.2019 η απόκτηση ή αναβάθμιση ψηφιακών προσόντων (στον τομέα των ΤΠΕ) που επιβεβαιώθηκαν από το ECDL Profile DIGCOMP στο επίπεδο Α ή Β κατά τουλάχιστον 84 % των 144 ενηλίκων (συμπεριλαμβανομένων 82K,62M,93 % των 29 ατόμων). 50+,85 % των 87 ατόμων χαμηλής ειδίκευσης, 83 % των 101 ατόμων από αγροτικές περιοχές, 86 % των 29 ατόμων με αναπηρία) που συμπλήρωσαν 18 χρόνια από το πολωνικό βοεβοδάτο. Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν ψηφιακά προσόντα στον τομέα των ΤΠΕ με βάση τα διαγνωσμένα κενά ικανοτήτων.Υποστήριξη που ολοκληρώνεται με τη διαδικασία πιστοποίησης των δεξιοτήτων, δηλ. το εξωτερικό πιστοποιητικό του προφίλ ECDL DIGCOMP. Επιβεβαιώνει τις ηλεκτρονικές ικανότητες, επιτρέπει στους εργοδότες να βρίσκουν γρήγορα εργαζομένους με πραγματικές ηλεκτρονικές δεξιότητες και να διασφαλίζει ότι ήδη απασχολούμενοι εργαζόμενοι, εκπαιδευμένοι σε διαφορετικά μαθήματα, οι εν λόγω ηλεκτρονικές δεξιότητες πραγματικά διαθέτουν.Οι αποκτηθείσες δεξιότητες μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο στην αγορά εργασίας αλλά και μέσω της ροής εργασίας. Προβλήματα στα οποία απαντάται ο κύριος στόχος του έργου (ανάγκη υλοποίησης του έργου): —η ικανότητα χαμηλών ψηφιακών δεξιοτήτων στον τομέα των ΤΠΕ — ανεργία ή φόβος απώλειας θέσεων εργασίας λόγω χαμηλών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των ΤΠΕ, — αδυναμία αξιοποίησης του δυναμικού της μεγαλύτερης γενιάς στην αγορά εργασίας λόγω του χαμηλού επιπέδου εκπαίδευσης του πληθυσμού, γεγονός που συνεπάγεται χαμηλή επαγγελματική δραστηριότητα, διακρίσεις εις βάρος των γυναικών και των ατόμων με αναπηρία στην αγορά εργασίας, — εκπαιδευτικός αποκλεισμός των ατόμων με χαμηλή εκπαίδευση, -χαμηλή στάση υπέρ της εκπαίδευσης ιδίως μεταξύ των ανέργων, — διακρίσεις εις βάρος των γυναικών και των ατόμων με αναπηρία στην αγορά εργασίας — έλλειψη συνοχής μεταξύ των ατόμων που ζουν στην πόλη και την ύπαιθρο, — ψηφιακός αποκλεισμός των ατόμων λόγω έλλειψης ψηφιακών δεξιοτήτων. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι κατά την περίοδο X.2017-VIII.2019 η απόκτηση ή αναβάθμιση ψηφιακών προσόντων (στον τομέα των ΤΠΕ) που επιβεβαιώθηκαν από το ECDL Profile DIGCOMP στο επίπεδο Α ή Β κατά τουλάχιστον 84 % των 144 ενηλίκων (συμπεριλαμβανομένων 82K,62M,93 % των 29 ατόμων). 50+,85 % των 87 ατόμων χαμηλής ειδίκευσης, 83 % των 101 ατόμων από αγροτικές περιοχές, 86 % των 29 ατόμων με αναπηρία) που συμπλήρωσαν 18 χρόνια από το πολωνικό βοεβοδάτο. Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν ψηφιακά προσόντα στον τομέα των ΤΠΕ με βάση τα διαγνωσμένα κενά ικανοτήτων.Υποστήριξη που ολοκληρώνεται με τη διαδικασία πιστοποίησης των δεξιοτήτων, δηλ. το εξωτερικό πιστοποιητικό του προφίλ ECDL DIGCOMP. Επιβεβαιώνει τις ηλεκτρονικές ικανότητες, επιτρέπει στους εργοδότες να βρίσκουν γρήγορα εργαζομένους με πραγματικές ηλεκτρονικές δεξιότητες και να διασφαλίζει ότι ήδη απασχολούμενοι εργαζόμενοι, εκπαιδευμένοι σε διαφορετικά μαθήματα, οι εν λόγω ηλεκτρονικές δεξιότητες πραγματικά διαθέτουν.Οι αποκτηθείσες δεξιότητες μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο στην αγορά εργασίας αλλά και μέσω της ροής εργασίας. Προβλήματα στα οποία απαντάται ο κύριος στόχος του έργου (ανάγκη υλοποίησης του έργου): —η ικανότητα χαμηλών ψηφιακών δεξιοτήτων στον τομέα των ΤΠΕ — ανεργία ή φόβος απώλειας θέσεων εργασίας λόγω χαμηλών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των ΤΠΕ, — αδυναμία αξιοποίησης του δυναμικού της μεγαλύτερης γενιάς στην αγορά εργασίας λόγω του χαμηλού επιπέδου εκπαίδευσης του πληθυσμού, γεγονός που συνεπάγεται χαμηλή επαγγελματική δραστηριότητα, διακρίσεις εις βάρος των γυναικών και των ατόμων με αναπηρία στην αγορά εργασίας, — εκπαιδευτικός αποκλεισμός των ατόμων με χαμηλή εκπαίδευση, -χαμηλή στάση υπέρ της εκπαίδευσης ιδίως μεταξύ των ανέργων, — διακρίσεις εις βάρος των γυναικών και των ατόμων με αναπηρία στην αγορά εργασίας — έλλειψη συνοχής μεταξύ των ατόμων που ζουν στην πόλη και την ύπαιθρο, — ψηφιακός αποκλεισμός των ατόμων λόγω έλλειψης ψηφιακών δεξιοτήτων. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Κύριος στόχος του έργου είναι κατά την περίοδο X.2017-VIII.2019 η απόκτηση ή αναβάθμιση ψηφιακών προσόντων (στον τομέα των ΤΠΕ) που επιβεβαιώθηκαν από το ECDL Profile DIGCOMP στο επίπεδο Α ή Β κατά τουλάχιστον 84 % των 144 ενηλίκων (συμπεριλαμβανομένων 82K,62M,93 % των 29 ατόμων). 50+,85 % των 87 ατόμων χαμηλής ειδίκευσης, 83 % των 101 ατόμων από αγροτικές περιοχές, 86 % των 29 ατόμων με αναπηρία) που συμπλήρωσαν 18 χρόνια από το πολωνικό βοεβοδάτο. Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν ψηφιακά προσόντα στον τομέα των ΤΠΕ με βάση τα διαγνωσμένα κενά ικανοτήτων.Υποστήριξη που ολοκληρώνεται με τη διαδικασία πιστοποίησης των δεξιοτήτων, δηλ. το εξωτερικό πιστοποιητικό του προφίλ ECDL DIGCOMP. Επιβεβαιώνει τις ηλεκτρονικές ικανότητες, επιτρέπει στους εργοδότες να βρίσκουν γρήγορα εργαζομένους με πραγματικές ηλεκτρονικές δεξιότητες και να διασφαλίζει ότι ήδη απασχολούμενοι εργαζόμενοι, εκπαιδευμένοι σε διαφορετικά μαθήματα, οι εν λόγω ηλεκτρονικές δεξιότητες πραγματικά διαθέτουν.Οι αποκτηθείσες δεξιότητες μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο στην αγορά εργασίας αλλά και μέσω της ροής εργασίας. Προβλήματα στα οποία απαντάται ο κύριος στόχος του έργου (ανάγκη υλοποίησης του έργου): —η ικανότητα χαμηλών ψηφιακών δεξιοτήτων στον τομέα των ΤΠΕ — ανεργία ή φόβος απώλειας θέσεων εργασίας λόγω χαμηλών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των ΤΠΕ, — αδυναμία αξιοποίησης του δυναμικού της μεγαλύτερης γενιάς στην αγορά εργασίας λόγω του χαμηλού επιπέδου εκπαίδευσης του πληθυσμού, γεγονός που συνεπάγεται χαμηλή επαγγελματική δραστηριότητα, διακρίσεις εις βάρος των γυναικών και των ατόμων με αναπηρία στην αγορά εργασίας, — εκπαιδευτικός αποκλεισμός των ατόμων με χαμηλή εκπαίδευση, -χαμηλή στάση υπέρ της εκπαίδευσης ιδίως μεταξύ των ανέργων, — διακρίσεις εις βάρος των γυναικών και των ατόμων με αναπηρία στην αγορά εργασίας — έλλειψη συνοχής μεταξύ των ατόμων που ζουν στην πόλη και την ύπαιθρο, — ψηφιακός αποκλεισμός των ατόμων λόγω έλλειψης ψηφιακών δεξιοτήτων. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je u razdoblju X.2017 – VIII.2019 stjecanje ili nadogradnja digitalnih kvalifikacija (u području IKT-a) potvrđena ECDL profilom DIGCOMP na razini A ili B za najmanje 84 % od 144 odrasle osobe (uključujući 82K,62M,93 % od 29 osoba). 50 +,85 % od 87 niskokvalificiranih osoba, 83 % od 101 osobe iz ruralnih područja, 86 % od 29 osoba s invaliditetom) koje su završile 18 godina od poljskog vojvodstva. Namijenjene osobama koje borave u smislu CC-a i/ili rade i/ili učenicima na području poljskog vojvodstva.Sudionici će steći digitalnu kvalifikaciju u području IKT-a na temelju dijagnosticiranih nedostataka u kompetencijama.Potpora dovršena postupkom certificiranja vještina, tj. vanjskim certifikatom ECDL profila DIGCOMP.Potvrda e-kompetencije, omogućuje poslodavcima da brzo pronađu zaposlenike s pravim e-vještinama i osiguraju da već zaposleni radnici, osposobljeni za različite tečajeve, takve e-vještine stvarno posjeduju.Osvojene vještine mogu se koristiti ne samo na tržištu rada, već i putem tijeka rada. Problemi na koje je odgovoreno glavni cilj projekta(potreba za provedbom projekta): niske digitalne vještine usmjerene su na kompetencije u području IKT-a – nezaposlenost ili strah od gubitka radnih mjesta zbog niskih kompetencija, uključujući IKT, – neiskorištavanje potencijala starije generacije na tržištu rada zbog niske razine obrazovanja stanovništva, što podrazumijeva nisku profesionalnu aktivnost, diskriminaciju žena i osoba s invaliditetom na tržištu rada, – obrazovna isključenost osoba s niskim obrazovanjem, – slab stav prema obrazovanju, posebno među nezaposlenim osobama, – diskriminacija žena i osoba s invaliditetom na tržištu rada – nedostatak kohezije među ljudima koji žive u gradu i na selu, digitalna isključenost osoba zbog nedostatka digitalnih vještina. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je u razdoblju X.2017 – VIII.2019 stjecanje ili nadogradnja digitalnih kvalifikacija (u području IKT-a) potvrđena ECDL profilom DIGCOMP na razini A ili B za najmanje 84 % od 144 odrasle osobe (uključujući 82K,62M,93 % od 29 osoba). 50 +,85 % od 87 niskokvalificiranih osoba, 83 % od 101 osobe iz ruralnih područja, 86 % od 29 osoba s invaliditetom) koje su završile 18 godina od poljskog vojvodstva. Namijenjene osobama koje borave u smislu CC-a i/ili rade i/ili učenicima na području poljskog vojvodstva.Sudionici će steći digitalnu kvalifikaciju u području IKT-a na temelju dijagnosticiranih nedostataka u kompetencijama.Potpora dovršena postupkom certificiranja vještina, tj. vanjskim certifikatom ECDL profila DIGCOMP.Potvrda e-kompetencije, omogućuje poslodavcima da brzo pronađu zaposlenike s pravim e-vještinama i osiguraju da već zaposleni radnici, osposobljeni za različite tečajeve, takve e-vještine stvarno posjeduju.Osvojene vještine mogu se koristiti ne samo na tržištu rada, već i putem tijeka rada. Problemi na koje je odgovoreno glavni cilj projekta(potreba za provedbom projekta): niske digitalne vještine usmjerene su na kompetencije u području IKT-a – nezaposlenost ili strah od gubitka radnih mjesta zbog niskih kompetencija, uključujući IKT, – neiskorištavanje potencijala starije generacije na tržištu rada zbog niske razine obrazovanja stanovništva, što podrazumijeva nisku profesionalnu aktivnost, diskriminaciju žena i osoba s invaliditetom na tržištu rada, – obrazovna isključenost osoba s niskim obrazovanjem, – slab stav prema obrazovanju, posebno među nezaposlenim osobama, – diskriminacija žena i osoba s invaliditetom na tržištu rada – nedostatak kohezije među ljudima koji žive u gradu i na selu, digitalna isključenost osoba zbog nedostatka digitalnih vještina. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je u razdoblju X.2017 – VIII.2019 stjecanje ili nadogradnja digitalnih kvalifikacija (u području IKT-a) potvrđena ECDL profilom DIGCOMP na razini A ili B za najmanje 84 % od 144 odrasle osobe (uključujući 82K,62M,93 % od 29 osoba). 50 +,85 % od 87 niskokvalificiranih osoba, 83 % od 101 osobe iz ruralnih područja, 86 % od 29 osoba s invaliditetom) koje su završile 18 godina od poljskog vojvodstva. Namijenjene osobama koje borave u smislu CC-a i/ili rade i/ili učenicima na području poljskog vojvodstva.Sudionici će steći digitalnu kvalifikaciju u području IKT-a na temelju dijagnosticiranih nedostataka u kompetencijama.Potpora dovršena postupkom certificiranja vještina, tj. vanjskim certifikatom ECDL profila DIGCOMP.Potvrda e-kompetencije, omogućuje poslodavcima da brzo pronađu zaposlenike s pravim e-vještinama i osiguraju da već zaposleni radnici, osposobljeni za različite tečajeve, takve e-vještine stvarno posjeduju.Osvojene vještine mogu se koristiti ne samo na tržištu rada, već i putem tijeka rada. Problemi na koje je odgovoreno glavni cilj projekta(potreba za provedbom projekta): niske digitalne vještine usmjerene su na kompetencije u području IKT-a – nezaposlenost ili strah od gubitka radnih mjesta zbog niskih kompetencija, uključujući IKT, – neiskorištavanje potencijala starije generacije na tržištu rada zbog niske razine obrazovanja stanovništva, što podrazumijeva nisku profesionalnu aktivnost, diskriminaciju žena i osoba s invaliditetom na tržištu rada, – obrazovna isključenost osoba s niskim obrazovanjem, – slab stav prema obrazovanju, posebno među nezaposlenim osobama, – diskriminacija žena i osoba s invaliditetom na tržištu rada – nedostatak kohezije među ljudima koji žive u gradu i na selu, digitalna isključenost osoba zbog nedostatka digitalnih vještina. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Obiectivul principal al proiectului este în perioada X.2017-VIII.2019 achiziționarea sau modernizarea calificărilor digitale (în domeniul TIC) confirmate de ECDL Profile DIGCOMP la nivelul A sau B cu min.84 % din 144 adulți (inclusiv 82K,62M,93 % din 29 pers). 50+,85 % din 87 de persoane slab calificate, 83 % din 101 persoane din mediul rural, 86 % din 29 de persoane cu dizabilități) care au absolvit 18 ani din Voievodatul Polonez. Destinat persoanelor rezidente în sensul CC și/sau care lucrează și/sau cursanții pe teritoriul Voievodatului Polonez.Participanții vor dobândi o calificare digitală în domeniul TIC pe baza lacunelor de competență diagnosticate.Suport finalizat cu procesul de certificare a competențelor, adică certificatul extern al profilului ECDL DIGCOMP.Confirmă e-competențele, permite angajatorilor să găsească rapid angajați cu competențe digitale reale și să se asigure că lucrătorii deja angajați, formați în diferite cursuri, posedă de fapt astfel de competențe digitale.Compactele dobândite pot fi utilizate nu numai pe piața muncii, ci și prin fluxul de muncă. Probleme la care se răspunde obiectivul principal al proiectului (necesitatea punerii în aplicare a proiectului): —competențele digitale reduse vizează competența în domeniul TIC – șomajul sau teama de pierderea unui loc de muncă din cauza competențelor reduse, inclusiv TIC, – incapacitatea de a exploata potențialul generației mai în vârstă pe piața forței de muncă din cauza nivelului scăzut de educație al populației, ceea ce implică o activitate profesională scăzută, discriminarea femeilor și a persoanelor cu handicap pe piața forței de muncă, – excluziunea educațională a persoanelor cu un nivel scăzut de educație, în special în rândul șomerilor, discriminarea femeilor și a persoanelor cu handicap pe piața muncii, – lipsa de coeziune între persoanele care locuiesc în oraș și mediul rural, excluderea digitală a persoanelor din cauza lipsei de competențe digitale. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este în perioada X.2017-VIII.2019 achiziționarea sau modernizarea calificărilor digitale (în domeniul TIC) confirmate de ECDL Profile DIGCOMP la nivelul A sau B cu min.84 % din 144 adulți (inclusiv 82K,62M,93 % din 29 pers). 50+,85 % din 87 de persoane slab calificate, 83 % din 101 persoane din mediul rural, 86 % din 29 de persoane cu dizabilități) care au absolvit 18 ani din Voievodatul Polonez. Destinat persoanelor rezidente în sensul CC și/sau care lucrează și/sau cursanții pe teritoriul Voievodatului Polonez.Participanții vor dobândi o calificare digitală în domeniul TIC pe baza lacunelor de competență diagnosticate.Suport finalizat cu procesul de certificare a competențelor, adică certificatul extern al profilului ECDL DIGCOMP.Confirmă e-competențele, permite angajatorilor să găsească rapid angajați cu competențe digitale reale și să se asigure că lucrătorii deja angajați, formați în diferite cursuri, posedă de fapt astfel de competențe digitale.Compactele dobândite pot fi utilizate nu numai pe piața muncii, ci și prin fluxul de muncă. Probleme la care se răspunde obiectivul principal al proiectului (necesitatea punerii în aplicare a proiectului): —competențele digitale reduse vizează competența în domeniul TIC – șomajul sau teama de pierderea unui loc de muncă din cauza competențelor reduse, inclusiv TIC, – incapacitatea de a exploata potențialul generației mai în vârstă pe piața forței de muncă din cauza nivelului scăzut de educație al populației, ceea ce implică o activitate profesională scăzută, discriminarea femeilor și a persoanelor cu handicap pe piața forței de muncă, – excluziunea educațională a persoanelor cu un nivel scăzut de educație, în special în rândul șomerilor, discriminarea femeilor și a persoanelor cu handicap pe piața muncii, – lipsa de coeziune între persoanele care locuiesc în oraș și mediul rural, excluderea digitală a persoanelor din cauza lipsei de competențe digitale. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Obiectivul principal al proiectului este în perioada X.2017-VIII.2019 achiziționarea sau modernizarea calificărilor digitale (în domeniul TIC) confirmate de ECDL Profile DIGCOMP la nivelul A sau B cu min.84 % din 144 adulți (inclusiv 82K,62M,93 % din 29 pers). 50+,85 % din 87 de persoane slab calificate, 83 % din 101 persoane din mediul rural, 86 % din 29 de persoane cu dizabilități) care au absolvit 18 ani din Voievodatul Polonez. Destinat persoanelor rezidente în sensul CC și/sau care lucrează și/sau cursanții pe teritoriul Voievodatului Polonez.Participanții vor dobândi o calificare digitală în domeniul TIC pe baza lacunelor de competență diagnosticate.Suport finalizat cu procesul de certificare a competențelor, adică certificatul extern al profilului ECDL DIGCOMP.Confirmă e-competențele, permite angajatorilor să găsească rapid angajați cu competențe digitale reale și să se asigure că lucrătorii deja angajați, formați în diferite cursuri, posedă de fapt astfel de competențe digitale.Compactele dobândite pot fi utilizate nu numai pe piața muncii, ci și prin fluxul de muncă. Probleme la care se răspunde obiectivul principal al proiectului (necesitatea punerii în aplicare a proiectului): —competențele digitale reduse vizează competența în domeniul TIC – șomajul sau teama de pierderea unui loc de muncă din cauza competențelor reduse, inclusiv TIC, – incapacitatea de a exploata potențialul generației mai în vârstă pe piața forței de muncă din cauza nivelului scăzut de educație al populației, ceea ce implică o activitate profesională scăzută, discriminarea femeilor și a persoanelor cu handicap pe piața forței de muncă, – excluziunea educațională a persoanelor cu un nivel scăzut de educație, în special în rândul șomerilor, discriminarea femeilor și a persoanelor cu handicap pe piața muncii, – lipsa de coeziune între persoanele care locuiesc în oraș și mediul rural, excluderea digitală a persoanelor din cauza lipsei de competențe digitale. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hlavným cieľom projektu je v období X.2017 – VIII.2019 nadobúdanie alebo zlepšovanie digitálnych kvalifikácií (v oblasti IKT) potvrdené ECDL profilom DIGCOMP na úrovni A alebo B min.84 % zo 144 dospelých (vrátane 82K,62M.93 % z 29 pers). 50+,85 % z 87 nízkokvalifikovaných ľudí, 83 % zo 101 ľudí z vidieckych oblastí, 86 % z 29 osôb so zdravotným postihnutím), ktorí ukončili 18 rokov od poľského vojvodstva. Zamerané na osoby s bydliskom v zmysle CC a/alebo pracujúce a/alebo vzdelávajúce sa osoby na území poľského vojvodstva. Účastníci získajú digitálnu kvalifikáciu v oblasti IKT na základe diagnostikovaných nedostatkov v kompetenciách.Podpora dokončená procesom certifikácie zručností, t. j. externým osvedčením profilu ECDL DIGCOMP.Potvrdzuje elektronické kompetencie, umožňuje zamestnávateľom rýchlo nájsť zamestnancov so skutočnými elektronickými zručnosťami a zabezpečí, aby už zamestnaní pracovníci, vyškolení v rôznych kurzoch, takéto elektronické zručnosti skutočne disponovali.Získané zručnosti sa môžu využívať nielen na trhu práce, ale aj prostredníctvom pracovného toku. Problémy, na ktoré je zodpovedaný hlavný cieľ projektu(potreba realizovať projekt): —nízke digitálne zručnosti sa zameriavajú na kompetencie v oblasti IKT – nezamestnanosť alebo strach zo straty pracovných miest v dôsledku nízkych kompetencií vrátane IKT – neschopnosť využiť potenciál staršej generácie na trhu práce v dôsledku nízkej úrovne vzdelania obyvateľstva, čo znamená nízku odbornú činnosť, diskrimináciu žien a osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce, – vylúčenie zo vzdelávania ľudí s nízkym vzdelaním, nízky prístup k podpore vzdelávania najmä medzi nezamestnanými, – diskriminácia žien a osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce, – nedostatok súdržnosti medzi ľuďmi žijúcimi v meste a na vidieku, – digitálne vylúčenie ľudí z dôvodu nedostatku digitálnych zručností. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je v období X.2017 – VIII.2019 nadobúdanie alebo zlepšovanie digitálnych kvalifikácií (v oblasti IKT) potvrdené ECDL profilom DIGCOMP na úrovni A alebo B min.84 % zo 144 dospelých (vrátane 82K,62M.93 % z 29 pers). 50+,85 % z 87 nízkokvalifikovaných ľudí, 83 % zo 101 ľudí z vidieckych oblastí, 86 % z 29 osôb so zdravotným postihnutím), ktorí ukončili 18 rokov od poľského vojvodstva. Zamerané na osoby s bydliskom v zmysle CC a/alebo pracujúce a/alebo vzdelávajúce sa osoby na území poľského vojvodstva. Účastníci získajú digitálnu kvalifikáciu v oblasti IKT na základe diagnostikovaných nedostatkov v kompetenciách.Podpora dokončená procesom certifikácie zručností, t. j. externým osvedčením profilu ECDL DIGCOMP.Potvrdzuje elektronické kompetencie, umožňuje zamestnávateľom rýchlo nájsť zamestnancov so skutočnými elektronickými zručnosťami a zabezpečí, aby už zamestnaní pracovníci, vyškolení v rôznych kurzoch, takéto elektronické zručnosti skutočne disponovali.Získané zručnosti sa môžu využívať nielen na trhu práce, ale aj prostredníctvom pracovného toku. Problémy, na ktoré je zodpovedaný hlavný cieľ projektu(potreba realizovať projekt): —nízke digitálne zručnosti sa zameriavajú na kompetencie v oblasti IKT – nezamestnanosť alebo strach zo straty pracovných miest v dôsledku nízkych kompetencií vrátane IKT – neschopnosť využiť potenciál staršej generácie na trhu práce v dôsledku nízkej úrovne vzdelania obyvateľstva, čo znamená nízku odbornú činnosť, diskrimináciu žien a osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce, – vylúčenie zo vzdelávania ľudí s nízkym vzdelaním, nízky prístup k podpore vzdelávania najmä medzi nezamestnanými, – diskriminácia žien a osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce, – nedostatok súdržnosti medzi ľuďmi žijúcimi v meste a na vidieku, – digitálne vylúčenie ľudí z dôvodu nedostatku digitálnych zručností. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavným cieľom projektu je v období X.2017 – VIII.2019 nadobúdanie alebo zlepšovanie digitálnych kvalifikácií (v oblasti IKT) potvrdené ECDL profilom DIGCOMP na úrovni A alebo B min.84 % zo 144 dospelých (vrátane 82K,62M.93 % z 29 pers). 50+,85 % z 87 nízkokvalifikovaných ľudí, 83 % zo 101 ľudí z vidieckych oblastí, 86 % z 29 osôb so zdravotným postihnutím), ktorí ukončili 18 rokov od poľského vojvodstva. Zamerané na osoby s bydliskom v zmysle CC a/alebo pracujúce a/alebo vzdelávajúce sa osoby na území poľského vojvodstva. Účastníci získajú digitálnu kvalifikáciu v oblasti IKT na základe diagnostikovaných nedostatkov v kompetenciách.Podpora dokončená procesom certifikácie zručností, t. j. externým osvedčením profilu ECDL DIGCOMP.Potvrdzuje elektronické kompetencie, umožňuje zamestnávateľom rýchlo nájsť zamestnancov so skutočnými elektronickými zručnosťami a zabezpečí, aby už zamestnaní pracovníci, vyškolení v rôznych kurzoch, takéto elektronické zručnosti skutočne disponovali.Získané zručnosti sa môžu využívať nielen na trhu práce, ale aj prostredníctvom pracovného toku. Problémy, na ktoré je zodpovedaný hlavný cieľ projektu(potreba realizovať projekt): —nízke digitálne zručnosti sa zameriavajú na kompetencie v oblasti IKT – nezamestnanosť alebo strach zo straty pracovných miest v dôsledku nízkych kompetencií vrátane IKT – neschopnosť využiť potenciál staršej generácie na trhu práce v dôsledku nízkej úrovne vzdelania obyvateľstva, čo znamená nízku odbornú činnosť, diskrimináciu žien a osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce, – vylúčenie zo vzdelávania ľudí s nízkym vzdelaním, nízky prístup k podpore vzdelávania najmä medzi nezamestnanými, – diskriminácia žien a osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce, – nedostatok súdržnosti medzi ľuďmi žijúcimi v meste a na vidieku, – digitálne vylúčenie ľudí z dôvodu nedostatku digitálnych zručností. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa fil-perjodu X.2017-VIII.2019 l-akkwist jew it-titjib tal-kwalifiki diġitali (fil-qasam tal-ICT) ikkonfermati mill-Profil tal-ECDL DIGCOMP fil-livell A jew B minn min.84 % ta’ 144 adult (inklużi 82K,62M.93 % ta’ 29 pers). 50+.85 % ta’ 87 persuna b’livell baxx ta’ ħiliet,83 % ta’ 101 persuna minn żoni rurali,86 % ta’ 29 persuna b’diżabilità,) li temmew 18-il sena mill-Voivodeship Pollakk. Il-parteċipanti se jiksbu kwalifika diġitali fil-qasam tal-ICT abbażi tal-lakuni fil-kompetenzi dijanjostikati.Appoġġ komplut bil-proċess ta’ ċertifikazzjoni tal-ħiliet, jiġifieri ċ-ċertifikat estern tal-Profil tal-ECDL DIGCOMP. Jikkonferma l-kompetenzi elettroniċi, jippermetti lill-impjegaturi jsibu malajr impjegati b’ħiliet elettroniċi reali u jiżguraw li l-ħaddiema diġà impjegati, imħarrġa f’korsijiet differenti, fil-fatt ikollhom ħiliet elettroniċi bħal dawn.Il-ħiliet miksuba jistgħu jintużaw mhux biss fis-suq tax-xogħol iżda wkoll permezz tal-fluss tax-xogħol. Problemi li għalihom jitwieġeb l-objettiv ewlieni tal-proġett(il-ħtieġa li jiġi implimentat il-proġett): —ħiliet diġitali baxxi jimmiraw lejn il-kompetenza fil-qasam tal-ICT — qgħad jew biża’ ta’ telf ta’ impjiegi minħabba kompetenzi baxxi, inkluż l-ICT, — nuqqas ta’ sfruttament tal-potenzjal tal-ġenerazzjoni anzjana fis-suq tax-xogħol minħabba l-livell baxx ta’ edukazzjoni tal-popolazzjoni, li jimplika attività professjonali baxxa, diskriminazzjoni kontra n-nisa u l-persuni b’diżabilità fis-suq tax-xogħol, — esklużjoni edukattiva ta’ persuni b’edukazzjoni baxxa, — attitudni favur l-edukazzjoni baxxa speċjalment fost il-persuni qiegħda, — diskriminazzjoni kontra n-nisa u l-persuni b’diżabilità fis-suq tax-xogħol, — nuqqas ta’ koeżjoni bejn il-persuni li jgħixu fil-belt u fil-kampanja — esklużjoni diġitali tal-persuni minħabba nuqqas ta’ ħiliet diġitali. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa fil-perjodu X.2017-VIII.2019 l-akkwist jew it-titjib tal-kwalifiki diġitali (fil-qasam tal-ICT) ikkonfermati mill-Profil tal-ECDL DIGCOMP fil-livell A jew B minn min.84 % ta’ 144 adult (inklużi 82K,62M.93 % ta’ 29 pers). 50+.85 % ta’ 87 persuna b’livell baxx ta’ ħiliet,83 % ta’ 101 persuna minn żoni rurali,86 % ta’ 29 persuna b’diżabilità,) li temmew 18-il sena mill-Voivodeship Pollakk. Il-parteċipanti se jiksbu kwalifika diġitali fil-qasam tal-ICT abbażi tal-lakuni fil-kompetenzi dijanjostikati.Appoġġ komplut bil-proċess ta’ ċertifikazzjoni tal-ħiliet, jiġifieri ċ-ċertifikat estern tal-Profil tal-ECDL DIGCOMP. Jikkonferma l-kompetenzi elettroniċi, jippermetti lill-impjegaturi jsibu malajr impjegati b’ħiliet elettroniċi reali u jiżguraw li l-ħaddiema diġà impjegati, imħarrġa f’korsijiet differenti, fil-fatt ikollhom ħiliet elettroniċi bħal dawn.Il-ħiliet miksuba jistgħu jintużaw mhux biss fis-suq tax-xogħol iżda wkoll permezz tal-fluss tax-xogħol. Problemi li għalihom jitwieġeb l-objettiv ewlieni tal-proġett(il-ħtieġa li jiġi implimentat il-proġett): —ħiliet diġitali baxxi jimmiraw lejn il-kompetenza fil-qasam tal-ICT — qgħad jew biża’ ta’ telf ta’ impjiegi minħabba kompetenzi baxxi, inkluż l-ICT, — nuqqas ta’ sfruttament tal-potenzjal tal-ġenerazzjoni anzjana fis-suq tax-xogħol minħabba l-livell baxx ta’ edukazzjoni tal-popolazzjoni, li jimplika attività professjonali baxxa, diskriminazzjoni kontra n-nisa u l-persuni b’diżabilità fis-suq tax-xogħol, — esklużjoni edukattiva ta’ persuni b’edukazzjoni baxxa, — attitudni favur l-edukazzjoni baxxa speċjalment fost il-persuni qiegħda, — diskriminazzjoni kontra n-nisa u l-persuni b’diżabilità fis-suq tax-xogħol, — nuqqas ta’ koeżjoni bejn il-persuni li jgħixu fil-belt u fil-kampanja — esklużjoni diġitali tal-persuni minħabba nuqqas ta’ ħiliet diġitali. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa fil-perjodu X.2017-VIII.2019 l-akkwist jew it-titjib tal-kwalifiki diġitali (fil-qasam tal-ICT) ikkonfermati mill-Profil tal-ECDL DIGCOMP fil-livell A jew B minn min.84 % ta’ 144 adult (inklużi 82K,62M.93 % ta’ 29 pers). 50+.85 % ta’ 87 persuna b’livell baxx ta’ ħiliet,83 % ta’ 101 persuna minn żoni rurali,86 % ta’ 29 persuna b’diżabilità,) li temmew 18-il sena mill-Voivodeship Pollakk. Il-parteċipanti se jiksbu kwalifika diġitali fil-qasam tal-ICT abbażi tal-lakuni fil-kompetenzi dijanjostikati.Appoġġ komplut bil-proċess ta’ ċertifikazzjoni tal-ħiliet, jiġifieri ċ-ċertifikat estern tal-Profil tal-ECDL DIGCOMP. Jikkonferma l-kompetenzi elettroniċi, jippermetti lill-impjegaturi jsibu malajr impjegati b’ħiliet elettroniċi reali u jiżguraw li l-ħaddiema diġà impjegati, imħarrġa f’korsijiet differenti, fil-fatt ikollhom ħiliet elettroniċi bħal dawn.Il-ħiliet miksuba jistgħu jintużaw mhux biss fis-suq tax-xogħol iżda wkoll permezz tal-fluss tax-xogħol. Problemi li għalihom jitwieġeb l-objettiv ewlieni tal-proġett(il-ħtieġa li jiġi implimentat il-proġett): —ħiliet diġitali baxxi jimmiraw lejn il-kompetenza fil-qasam tal-ICT — qgħad jew biża’ ta’ telf ta’ impjiegi minħabba kompetenzi baxxi, inkluż l-ICT, — nuqqas ta’ sfruttament tal-potenzjal tal-ġenerazzjoni anzjana fis-suq tax-xogħol minħabba l-livell baxx ta’ edukazzjoni tal-popolazzjoni, li jimplika attività professjonali baxxa, diskriminazzjoni kontra n-nisa u l-persuni b’diżabilità fis-suq tax-xogħol, — esklużjoni edukattiva ta’ persuni b’edukazzjoni baxxa, — attitudni favur l-edukazzjoni baxxa speċjalment fost il-persuni qiegħda, — diskriminazzjoni kontra n-nisa u l-persuni b’diżabilità fis-suq tax-xogħol, — nuqqas ta’ koeżjoni bejn il-persuni li jgħixu fil-belt u fil-kampanja — esklużjoni diġitali tal-persuni minħabba nuqqas ta’ ħiliet diġitali. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Assunto do projeto:O principal objetivo do projeto é, no período X.2017-VIII.2019, a aquisição ou atualização por pessoas desfavorecidas no mercado de trabalho (a maior lacuna de competências) de qualificações digitais (na área das TIC) confirmadas pelo perfil DIGCOMP da ECDL no nível A ou B por, pelo menos, 84 % de 144 adultos (incluindo 82K,62M,93 % de 29 pessoas). 50+ 85 % de 87 pessoas pouco qualificadas, 83 % de 101 pessoas de zonas rurais, 86 % de 29 pessoas com deficiência) que completaram 18 anos na voivodia da Polónia. Os participantes também adquirirão qualificações digitais no domínio das TIC com base em lacunas de competências diagnosticadas.O apoio completado pelo processo de certificação de competências, ou seja, o certificado externo do perfil ECDL DIGCOMP.Confirma as competências eletrónicas, permite aos empregadores encontrar rapidamente trabalhadores com competências eletrónicas reais, ou seja, as competências eletrónicas dos trabalhadores já empregados, e é assegurado com base nas competências eletrónicas. Problemas para os quais o objetivo principal do projeto (necessidades do projeto): —competências-alvo baixas em TIC –desemprego ou receio de perda de trabalho devido a baixas competências, incluindo TIC, –não explorar o potencial da geração mais velha no mercado de trabalho devido ao baixo nível de educação da população, o que implica uma baixa atividade profissional das pessoas, especialmente as competências digitais das pessoas que vivem em zonas rurais em relação à idade, –exclusão educativa das pessoas com baixos níveis de instrução, –pessoas pouco qualificadas, pessoas com deficiência no mercado de trabalho. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: Assunto do projeto:O principal objetivo do projeto é, no período X.2017-VIII.2019, a aquisição ou atualização por pessoas desfavorecidas no mercado de trabalho (a maior lacuna de competências) de qualificações digitais (na área das TIC) confirmadas pelo perfil DIGCOMP da ECDL no nível A ou B por, pelo menos, 84 % de 144 adultos (incluindo 82K,62M,93 % de 29 pessoas). 50+ 85 % de 87 pessoas pouco qualificadas, 83 % de 101 pessoas de zonas rurais, 86 % de 29 pessoas com deficiência) que completaram 18 anos na voivodia da Polónia. Os participantes também adquirirão qualificações digitais no domínio das TIC com base em lacunas de competências diagnosticadas.O apoio completado pelo processo de certificação de competências, ou seja, o certificado externo do perfil ECDL DIGCOMP.Confirma as competências eletrónicas, permite aos empregadores encontrar rapidamente trabalhadores com competências eletrónicas reais, ou seja, as competências eletrónicas dos trabalhadores já empregados, e é assegurado com base nas competências eletrónicas. Problemas para os quais o objetivo principal do projeto (necessidades do projeto): —competências-alvo baixas em TIC –desemprego ou receio de perda de trabalho devido a baixas competências, incluindo TIC, –não explorar o potencial da geração mais velha no mercado de trabalho devido ao baixo nível de educação da população, o que implica uma baixa atividade profissional das pessoas, especialmente as competências digitais das pessoas que vivem em zonas rurais em relação à idade, –exclusão educativa das pessoas com baixos níveis de instrução, –pessoas pouco qualificadas, pessoas com deficiência no mercado de trabalho. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Assunto do projeto:O principal objetivo do projeto é, no período X.2017-VIII.2019, a aquisição ou atualização por pessoas desfavorecidas no mercado de trabalho (a maior lacuna de competências) de qualificações digitais (na área das TIC) confirmadas pelo perfil DIGCOMP da ECDL no nível A ou B por, pelo menos, 84 % de 144 adultos (incluindo 82K,62M,93 % de 29 pessoas). 50+ 85 % de 87 pessoas pouco qualificadas, 83 % de 101 pessoas de zonas rurais, 86 % de 29 pessoas com deficiência) que completaram 18 anos na voivodia da Polónia. Os participantes também adquirirão qualificações digitais no domínio das TIC com base em lacunas de competências diagnosticadas.O apoio completado pelo processo de certificação de competências, ou seja, o certificado externo do perfil ECDL DIGCOMP.Confirma as competências eletrónicas, permite aos empregadores encontrar rapidamente trabalhadores com competências eletrónicas reais, ou seja, as competências eletrónicas dos trabalhadores já empregados, e é assegurado com base nas competências eletrónicas. Problemas para os quais o objetivo principal do projeto (necessidades do projeto): —competências-alvo baixas em TIC –desemprego ou receio de perda de trabalho devido a baixas competências, incluindo TIC, –não explorar o potencial da geração mais velha no mercado de trabalho devido ao baixo nível de educação da população, o que implica uma baixa atividade profissional das pessoas, especialmente as competências digitais das pessoas que vivem em zonas rurais em relação à idade, –exclusão educativa das pessoas com baixos níveis de instrução, –pessoas pouco qualificadas, pessoas com deficiência no mercado de trabalho. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hankkeen päätavoitteena on vuosina X.2017-VIII.2019 digitaalisen pätevyyden hankkiminen tai parantaminen (tieto- ja viestintätekniikan alalla), jonka ECDL-profiili DIGCOMP vahvistaa tasolla A tai B vähintään 84 prosentilla 144 aikuisesta (mukaan lukien 82K,62,93 % 29:stä). 50+,85 % 87:stä matalan osaamistason henkilöstä, 83 % 101 maaseutuväestöstä,86 % 29 vammaisesta), jotka täyttivät 18 vuotta Puolan voivodikunnasta. Tarkoitettu henkilöille, jotka asuvat CC:n tarkoittamassa merkityksessä ja/tai työskentelevät ja/tai oppijat Puolan voivodikunnan alueella.Osallistujat hankkivat tieto- ja viestintätekniikan alalla digitaalisen pätevyyden, joka perustuu diagnosoituihin osaamisvajeisiin.Tukee päätökseen saatettua taitojen sertifiointiprosessia eli ECDL-profiilin DIGCOMP ulkoista todistusta.Vahvistaa sähköiset taidot, antaa työnantajille mahdollisuuden löytää nopeasti työntekijöitä, joilla on todellisia tietoteknisiä taitoja, ja varmistaa, että jo palkatuilla työntekijöillä, jotka on koulutettu eri kursseilla, on tosiasiallisesti hallussaan tällaisia taitoja. Ongelmat, joihin on vastattava hankkeen päätavoitteeseen (tarve toteuttaa hanke): heikot digitaaliset taidot kohdennetaan tieto- ja viestintätekniikan alan osaamiseen – työttömyys tai pelko työpaikkojen menettämisestä alhaisen osaamisen, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan – vuoksi – ei hyödynnetä vanhempien sukupolvien mahdollisuuksia työmarkkinoilla, mikä tarkoittaa vähäistä ammatillista toimintaa, naisten ja vammaisten syrjintää työmarkkinoilla, – vähän koulutettujen henkilöiden koulutuksellista syrjäytymistä, erityisesti työttömien heikkoa koulutusta edistävää asennetta, – naisiin ja vammaisiin kohdistuvaa syrjintää työmarkkinoilla, – kaupungin ja maaseudun asukkaiden välisen yhteenkuuluvuuden puutetta – ihmisten digitaalista syrjäytymistä digitaalisten taitojen puutteen vuoksi. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on vuosina X.2017-VIII.2019 digitaalisen pätevyyden hankkiminen tai parantaminen (tieto- ja viestintätekniikan alalla), jonka ECDL-profiili DIGCOMP vahvistaa tasolla A tai B vähintään 84 prosentilla 144 aikuisesta (mukaan lukien 82K,62,93 % 29:stä). 50+,85 % 87:stä matalan osaamistason henkilöstä, 83 % 101 maaseutuväestöstä,86 % 29 vammaisesta), jotka täyttivät 18 vuotta Puolan voivodikunnasta. Tarkoitettu henkilöille, jotka asuvat CC:n tarkoittamassa merkityksessä ja/tai työskentelevät ja/tai oppijat Puolan voivodikunnan alueella.Osallistujat hankkivat tieto- ja viestintätekniikan alalla digitaalisen pätevyyden, joka perustuu diagnosoituihin osaamisvajeisiin.Tukee päätökseen saatettua taitojen sertifiointiprosessia eli ECDL-profiilin DIGCOMP ulkoista todistusta.Vahvistaa sähköiset taidot, antaa työnantajille mahdollisuuden löytää nopeasti työntekijöitä, joilla on todellisia tietoteknisiä taitoja, ja varmistaa, että jo palkatuilla työntekijöillä, jotka on koulutettu eri kursseilla, on tosiasiallisesti hallussaan tällaisia taitoja. Ongelmat, joihin on vastattava hankkeen päätavoitteeseen (tarve toteuttaa hanke): heikot digitaaliset taidot kohdennetaan tieto- ja viestintätekniikan alan osaamiseen – työttömyys tai pelko työpaikkojen menettämisestä alhaisen osaamisen, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan – vuoksi – ei hyödynnetä vanhempien sukupolvien mahdollisuuksia työmarkkinoilla, mikä tarkoittaa vähäistä ammatillista toimintaa, naisten ja vammaisten syrjintää työmarkkinoilla, – vähän koulutettujen henkilöiden koulutuksellista syrjäytymistä, erityisesti työttömien heikkoa koulutusta edistävää asennetta, – naisiin ja vammaisiin kohdistuvaa syrjintää työmarkkinoilla, – kaupungin ja maaseudun asukkaiden välisen yhteenkuuluvuuden puutetta – ihmisten digitaalista syrjäytymistä digitaalisten taitojen puutteen vuoksi. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hankkeen päätavoitteena on vuosina X.2017-VIII.2019 digitaalisen pätevyyden hankkiminen tai parantaminen (tieto- ja viestintätekniikan alalla), jonka ECDL-profiili DIGCOMP vahvistaa tasolla A tai B vähintään 84 prosentilla 144 aikuisesta (mukaan lukien 82K,62,93 % 29:stä). 50+,85 % 87:stä matalan osaamistason henkilöstä, 83 % 101 maaseutuväestöstä,86 % 29 vammaisesta), jotka täyttivät 18 vuotta Puolan voivodikunnasta. Tarkoitettu henkilöille, jotka asuvat CC:n tarkoittamassa merkityksessä ja/tai työskentelevät ja/tai oppijat Puolan voivodikunnan alueella.Osallistujat hankkivat tieto- ja viestintätekniikan alalla digitaalisen pätevyyden, joka perustuu diagnosoituihin osaamisvajeisiin.Tukee päätökseen saatettua taitojen sertifiointiprosessia eli ECDL-profiilin DIGCOMP ulkoista todistusta.Vahvistaa sähköiset taidot, antaa työnantajille mahdollisuuden löytää nopeasti työntekijöitä, joilla on todellisia tietoteknisiä taitoja, ja varmistaa, että jo palkatuilla työntekijöillä, jotka on koulutettu eri kursseilla, on tosiasiallisesti hallussaan tällaisia taitoja. Ongelmat, joihin on vastattava hankkeen päätavoitteeseen (tarve toteuttaa hanke): heikot digitaaliset taidot kohdennetaan tieto- ja viestintätekniikan alan osaamiseen – työttömyys tai pelko työpaikkojen menettämisestä alhaisen osaamisen, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan – vuoksi – ei hyödynnetä vanhempien sukupolvien mahdollisuuksia työmarkkinoilla, mikä tarkoittaa vähäistä ammatillista toimintaa, naisten ja vammaisten syrjintää työmarkkinoilla, – vähän koulutettujen henkilöiden koulutuksellista syrjäytymistä, erityisesti työttömien heikkoa koulutusta edistävää asennetta, – naisiin ja vammaisiin kohdistuvaa syrjintää työmarkkinoilla, – kaupungin ja maaseudun asukkaiden välisen yhteenkuuluvuuden puutetta – ihmisten digitaalista syrjäytymistä digitaalisten taitojen puutteen vuoksi. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Glavni cilj projekta je v obdobju X.2017-VIII.2019 pridobitev ali nadgradnja digitalnih kvalifikacij (na področju IKT), ki jih je potrdil profil ECDL DIGCOMP na stopnji A ali B za najmanj 84 % od 144 odraslih (vključno z 82K,62M,93 % od 29 oseb). 50+,85 % od 87 nizko usposobljenih ljudi, 83 % od 101 ljudi s podeželja,86 % od 29 invalidov, ki so dopolnili 18 let od poljskega vojvodstva. Udeleženci bodo pridobili digitalno kvalifikacijo na področju IKT na podlagi ugotovljenih vrzeli v kompetencah.Podpora, dopolnjena s postopkom potrjevanja znanj in spretnosti, tj. zunanjim potrdilom ECDL Profile DIGCOMP.Potrdi e-sposobnosti, delodajalcem omogoča, da hitro najdejo zaposlene s pravimi e-znanji in zagotovijo, da že zaposleni delavci, usposobljeni na različnih tečajih, dejansko posedujejo take e-znanja.Pridobljena znanja in spretnosti se lahko uporabljajo ne le na trgu dela, temveč tudi prek poteka dela. Težave, na katere je mogoče odgovoriti na glavni cilj projekta (potrebo po izvedbi projekta): —nizka digitalna znanja in spretnosti so usmerjena v kompetence na področju IKT – brezposelnost ali strah pred izgubo delovnega mesta zaradi nizkih kompetenc, vključno z IKT – nezmožnost izkoriščanja potenciala starejše generacije na trgu dela zaradi nizke stopnje izobrazbe prebivalstva, kar pomeni nizko poklicno dejavnost, diskriminacijo žensk in invalidov na trgu dela, – izključenost nizko izobraženih oseb iz izobraževanja, – nizko stopnjo izobrazbe, zlasti med brezposelnimi, – diskriminacijo žensk in invalidov na trgu dela, – pomanjkanje kohezije med ljudmi, ki živijo v mestu in na podeželju, – digitalno izključenost ljudi zaradi pomanjkanja digitalnih znanj in spretnosti. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je v obdobju X.2017-VIII.2019 pridobitev ali nadgradnja digitalnih kvalifikacij (na področju IKT), ki jih je potrdil profil ECDL DIGCOMP na stopnji A ali B za najmanj 84 % od 144 odraslih (vključno z 82K,62M,93 % od 29 oseb). 50+,85 % od 87 nizko usposobljenih ljudi, 83 % od 101 ljudi s podeželja,86 % od 29 invalidov, ki so dopolnili 18 let od poljskega vojvodstva. Udeleženci bodo pridobili digitalno kvalifikacijo na področju IKT na podlagi ugotovljenih vrzeli v kompetencah.Podpora, dopolnjena s postopkom potrjevanja znanj in spretnosti, tj. zunanjim potrdilom ECDL Profile DIGCOMP.Potrdi e-sposobnosti, delodajalcem omogoča, da hitro najdejo zaposlene s pravimi e-znanji in zagotovijo, da že zaposleni delavci, usposobljeni na različnih tečajih, dejansko posedujejo take e-znanja.Pridobljena znanja in spretnosti se lahko uporabljajo ne le na trgu dela, temveč tudi prek poteka dela. Težave, na katere je mogoče odgovoriti na glavni cilj projekta (potrebo po izvedbi projekta): —nizka digitalna znanja in spretnosti so usmerjena v kompetence na področju IKT – brezposelnost ali strah pred izgubo delovnega mesta zaradi nizkih kompetenc, vključno z IKT – nezmožnost izkoriščanja potenciala starejše generacije na trgu dela zaradi nizke stopnje izobrazbe prebivalstva, kar pomeni nizko poklicno dejavnost, diskriminacijo žensk in invalidov na trgu dela, – izključenost nizko izobraženih oseb iz izobraževanja, – nizko stopnjo izobrazbe, zlasti med brezposelnimi, – diskriminacijo žensk in invalidov na trgu dela, – pomanjkanje kohezije med ljudmi, ki živijo v mestu in na podeželju, – digitalno izključenost ljudi zaradi pomanjkanja digitalnih znanj in spretnosti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Glavni cilj projekta je v obdobju X.2017-VIII.2019 pridobitev ali nadgradnja digitalnih kvalifikacij (na področju IKT), ki jih je potrdil profil ECDL DIGCOMP na stopnji A ali B za najmanj 84 % od 144 odraslih (vključno z 82K,62M,93 % od 29 oseb). 50+,85 % od 87 nizko usposobljenih ljudi, 83 % od 101 ljudi s podeželja,86 % od 29 invalidov, ki so dopolnili 18 let od poljskega vojvodstva. Udeleženci bodo pridobili digitalno kvalifikacijo na področju IKT na podlagi ugotovljenih vrzeli v kompetencah.Podpora, dopolnjena s postopkom potrjevanja znanj in spretnosti, tj. zunanjim potrdilom ECDL Profile DIGCOMP.Potrdi e-sposobnosti, delodajalcem omogoča, da hitro najdejo zaposlene s pravimi e-znanji in zagotovijo, da že zaposleni delavci, usposobljeni na različnih tečajih, dejansko posedujejo take e-znanja.Pridobljena znanja in spretnosti se lahko uporabljajo ne le na trgu dela, temveč tudi prek poteka dela. Težave, na katere je mogoče odgovoriti na glavni cilj projekta (potrebo po izvedbi projekta): —nizka digitalna znanja in spretnosti so usmerjena v kompetence na področju IKT – brezposelnost ali strah pred izgubo delovnega mesta zaradi nizkih kompetenc, vključno z IKT – nezmožnost izkoriščanja potenciala starejše generacije na trgu dela zaradi nizke stopnje izobrazbe prebivalstva, kar pomeni nizko poklicno dejavnost, diskriminacijo žensk in invalidov na trgu dela, – izključenost nizko izobraženih oseb iz izobraževanja, – nizko stopnjo izobrazbe, zlasti med brezposelnimi, – diskriminacijo žensk in invalidov na trgu dela, – pomanjkanje kohezije med ljudmi, ki živijo v mestu in na podeželju, – digitalno izključenost ljudi zaradi pomanjkanja digitalnih znanj in spretnosti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Hlavním cílem projektu je v období X.2017-VIII.2019 získání nebo modernizace digitálních kvalifikací (v oblasti informačních a komunikačních technologií) potvrzené ECDL profilem DIGCOMP na úrovni A nebo B o min. 84 % ze 144 dospělých (včetně 82K,62M.93 % z 29 osob). 50 +,85 % z 87 osob s nízkou kvalifikací, 83 % ze 101 lidí z venkovských oblastí, 86 % z 29 osob se zdravotním postižením), kteří dokončili 18 let od polského vojvodství. Zaměřené na osoby s bydlištěm ve smyslu CC a/nebo pracující a/nebo studující na území polského vojvodství.Účastníci získají digitální kvalifikaci v oblasti IKT na základě diagnostikovaných nedostatků v oblasti kompetencí.Podpora dokončená procesem certifikace dovedností, tj. externím certifikátem ECDL Profile DIGCOMP.Potvrzuje e-kompetence, umožňuje zaměstnavatelům rychle najít zaměstnance se skutečnými elektronickými dovednostmi a zajistit, aby již zaměstnaní pracovníci, vyškolení v různých kurzech, tyto dovednosti skutečně disponovali.Získané dovednosti mohou být využity nejen na trhu práce, ale také prostřednictvím pracovního toku. Problémy, na které je zodpovězen hlavní cíl projektu(potřeba realizace projektu): —nízký cíl digitálních dovedností v oblasti informačních a komunikačních technologií – nezaměstnanost nebo strach ze ztráty zaměstnání v důsledku nízkých kompetencí, včetně informačních a komunikačních technologií – nevyužívá potenciál starší generace na trhu práce v důsledku nízké úrovně vzdělání obyvatelstva, což znamená nízkou profesní činnost, diskriminaci žen a osob se zdravotním postižením na trhu práce, – vyloučení osob s nízkým vzděláním, nízký přístup k vzdělání, zejména mezi nezaměstnanými, diskriminaci žen a osob se zdravotním postižením na trhu práce, – nedostatek soudržnosti mezi lidmi žijícími ve městě a na venkově, – digitální vyloučení osob z důvodu nedostatku digitálních dovedností. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavním cílem projektu je v období X.2017-VIII.2019 získání nebo modernizace digitálních kvalifikací (v oblasti informačních a komunikačních technologií) potvrzené ECDL profilem DIGCOMP na úrovni A nebo B o min. 84 % ze 144 dospělých (včetně 82K,62M.93 % z 29 osob). 50 +,85 % z 87 osob s nízkou kvalifikací, 83 % ze 101 lidí z venkovských oblastí, 86 % z 29 osob se zdravotním postižením), kteří dokončili 18 let od polského vojvodství. Zaměřené na osoby s bydlištěm ve smyslu CC a/nebo pracující a/nebo studující na území polského vojvodství.Účastníci získají digitální kvalifikaci v oblasti IKT na základě diagnostikovaných nedostatků v oblasti kompetencí.Podpora dokončená procesem certifikace dovedností, tj. externím certifikátem ECDL Profile DIGCOMP.Potvrzuje e-kompetence, umožňuje zaměstnavatelům rychle najít zaměstnance se skutečnými elektronickými dovednostmi a zajistit, aby již zaměstnaní pracovníci, vyškolení v různých kurzech, tyto dovednosti skutečně disponovali.Získané dovednosti mohou být využity nejen na trhu práce, ale také prostřednictvím pracovního toku. Problémy, na které je zodpovězen hlavní cíl projektu(potřeba realizace projektu): —nízký cíl digitálních dovedností v oblasti informačních a komunikačních technologií – nezaměstnanost nebo strach ze ztráty zaměstnání v důsledku nízkých kompetencí, včetně informačních a komunikačních technologií – nevyužívá potenciál starší generace na trhu práce v důsledku nízké úrovně vzdělání obyvatelstva, což znamená nízkou profesní činnost, diskriminaci žen a osob se zdravotním postižením na trhu práce, – vyloučení osob s nízkým vzděláním, nízký přístup k vzdělání, zejména mezi nezaměstnanými, diskriminaci žen a osob se zdravotním postižením na trhu práce, – nedostatek soudržnosti mezi lidmi žijícími ve městě a na venkově, – digitální vyloučení osob z důvodu nedostatku digitálních dovedností. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Hlavním cílem projektu je v období X.2017-VIII.2019 získání nebo modernizace digitálních kvalifikací (v oblasti informačních a komunikačních technologií) potvrzené ECDL profilem DIGCOMP na úrovni A nebo B o min. 84 % ze 144 dospělých (včetně 82K,62M.93 % z 29 osob). 50 +,85 % z 87 osob s nízkou kvalifikací, 83 % ze 101 lidí z venkovských oblastí, 86 % z 29 osob se zdravotním postižením), kteří dokončili 18 let od polského vojvodství. Zaměřené na osoby s bydlištěm ve smyslu CC a/nebo pracující a/nebo studující na území polského vojvodství.Účastníci získají digitální kvalifikaci v oblasti IKT na základě diagnostikovaných nedostatků v oblasti kompetencí.Podpora dokončená procesem certifikace dovedností, tj. externím certifikátem ECDL Profile DIGCOMP.Potvrzuje e-kompetence, umožňuje zaměstnavatelům rychle najít zaměstnance se skutečnými elektronickými dovednostmi a zajistit, aby již zaměstnaní pracovníci, vyškolení v různých kurzech, tyto dovednosti skutečně disponovali.Získané dovednosti mohou být využity nejen na trhu práce, ale také prostřednictvím pracovního toku. Problémy, na které je zodpovězen hlavní cíl projektu(potřeba realizace projektu): —nízký cíl digitálních dovedností v oblasti informačních a komunikačních technologií – nezaměstnanost nebo strach ze ztráty zaměstnání v důsledku nízkých kompetencí, včetně informačních a komunikačních technologií – nevyužívá potenciál starší generace na trhu práce v důsledku nízké úrovně vzdělání obyvatelstva, což znamená nízkou profesní činnost, diskriminaci žen a osob se zdravotním postižením na trhu práce, – vyloučení osob s nízkým vzděláním, nízký přístup k vzdělání, zejména mezi nezaměstnanými, diskriminaci žen a osob se zdravotním postižením na trhu práce, – nedostatek soudržnosti mezi lidmi žijícími ve městě a na venkově, – digitální vyloučení osob z důvodu nedostatku digitálních dovedností. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Pagrindinis projekto tikslas – ne mažiau kaip 84 proc. iš 144 suaugusiųjų (įskaitant 82K,62M,93 proc. iš 29 asm) įgyti arba tobulinti skaitmenines kvalifikacijas (IRT srityje), kurias patvirtino ECDL profilis DIGCOMP A arba B lygiu. 50+,85 proc. iš 87 žemos kvalifikacijos žmonių, 83 proc. iš 101 kaimo vietovių, 86 proc. iš 29 neįgaliųjų), kurie baigė 18 metų nuo Lenkijos vaivadijos. Skirta asmenims, gyvenantiems, kaip apibrėžta CC, ir (arba) dirbantiems ir (arba) besimokantiems Lenkijos vaivadijos teritorijoje.Dalyvis įgis skaitmeninę kvalifikaciją IRT srityje pagal diagnozuotas kompetencijos spragas.Parama, užbaigta įgūdžių sertifikavimo procesu, t. y. ECDL profilio DIGCOMP išorės pažymėjimu.Patvirtina e. įgūdžius, leidžia darbdaviams greitai rasti realius e. įgūdžius turinčius darbuotojus ir užtikrinti, kad jau įdarbinti darbuotojai, apmokyti įvairiuose kursuose, tokie e. įgūdžiai iš tikrųjų turėtų.Įgytus įgūdžius galima naudoti ne tik darbo rinkoje, bet ir darbo rinkoje. Problemos, į kurias atsakyta į pagrindinį projekto tikslą (reikia įgyvendinti projektą): –maži skaitmeniniai įgūdžiai orientuojasi į gebėjimus IRT srityje – nedarbą ar baimę prarasti darbą dėl žemos kompetencijos, įskaitant IRT, – vyresnio amžiaus žmonių potencialo neišnaudojimą darbo rinkoje dėl žemo gyventojų išsilavinimo lygio, o tai reiškia mažą profesinę veiklą, moterų ir neįgaliųjų diskriminaciją darbo rinkoje, – menką išsilavinimą turinčių asmenų atskirtį švietimo srityje, – menką prošvietą, ypač bedarbių, – moterų ir neįgaliųjų diskriminaciją darbo rinkoje, – mieste ir kaimo vietovėse gyvenančių žmonių sanglaudos trūkumą, – žmonių skaitmeninę atskirtį dėl skaitmeninių įgūdžių stokos. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – ne mažiau kaip 84 proc. iš 144 suaugusiųjų (įskaitant 82K,62M,93 proc. iš 29 asm) įgyti arba tobulinti skaitmenines kvalifikacijas (IRT srityje), kurias patvirtino ECDL profilis DIGCOMP A arba B lygiu. 50+,85 proc. iš 87 žemos kvalifikacijos žmonių, 83 proc. iš 101 kaimo vietovių, 86 proc. iš 29 neįgaliųjų), kurie baigė 18 metų nuo Lenkijos vaivadijos. Skirta asmenims, gyvenantiems, kaip apibrėžta CC, ir (arba) dirbantiems ir (arba) besimokantiems Lenkijos vaivadijos teritorijoje.Dalyvis įgis skaitmeninę kvalifikaciją IRT srityje pagal diagnozuotas kompetencijos spragas.Parama, užbaigta įgūdžių sertifikavimo procesu, t. y. ECDL profilio DIGCOMP išorės pažymėjimu.Patvirtina e. įgūdžius, leidžia darbdaviams greitai rasti realius e. įgūdžius turinčius darbuotojus ir užtikrinti, kad jau įdarbinti darbuotojai, apmokyti įvairiuose kursuose, tokie e. įgūdžiai iš tikrųjų turėtų.Įgytus įgūdžius galima naudoti ne tik darbo rinkoje, bet ir darbo rinkoje. Problemos, į kurias atsakyta į pagrindinį projekto tikslą (reikia įgyvendinti projektą): –maži skaitmeniniai įgūdžiai orientuojasi į gebėjimus IRT srityje – nedarbą ar baimę prarasti darbą dėl žemos kompetencijos, įskaitant IRT, – vyresnio amžiaus žmonių potencialo neišnaudojimą darbo rinkoje dėl žemo gyventojų išsilavinimo lygio, o tai reiškia mažą profesinę veiklą, moterų ir neįgaliųjų diskriminaciją darbo rinkoje, – menką išsilavinimą turinčių asmenų atskirtį švietimo srityje, – menką prošvietą, ypač bedarbių, – moterų ir neįgaliųjų diskriminaciją darbo rinkoje, – mieste ir kaimo vietovėse gyvenančių žmonių sanglaudos trūkumą, – žmonių skaitmeninę atskirtį dėl skaitmeninių įgūdžių stokos. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Pagrindinis projekto tikslas – ne mažiau kaip 84 proc. iš 144 suaugusiųjų (įskaitant 82K,62M,93 proc. iš 29 asm) įgyti arba tobulinti skaitmenines kvalifikacijas (IRT srityje), kurias patvirtino ECDL profilis DIGCOMP A arba B lygiu. 50+,85 proc. iš 87 žemos kvalifikacijos žmonių, 83 proc. iš 101 kaimo vietovių, 86 proc. iš 29 neįgaliųjų), kurie baigė 18 metų nuo Lenkijos vaivadijos. Skirta asmenims, gyvenantiems, kaip apibrėžta CC, ir (arba) dirbantiems ir (arba) besimokantiems Lenkijos vaivadijos teritorijoje.Dalyvis įgis skaitmeninę kvalifikaciją IRT srityje pagal diagnozuotas kompetencijos spragas.Parama, užbaigta įgūdžių sertifikavimo procesu, t. y. ECDL profilio DIGCOMP išorės pažymėjimu.Patvirtina e. įgūdžius, leidžia darbdaviams greitai rasti realius e. įgūdžius turinčius darbuotojus ir užtikrinti, kad jau įdarbinti darbuotojai, apmokyti įvairiuose kursuose, tokie e. įgūdžiai iš tikrųjų turėtų.Įgytus įgūdžius galima naudoti ne tik darbo rinkoje, bet ir darbo rinkoje. Problemos, į kurias atsakyta į pagrindinį projekto tikslą (reikia įgyvendinti projektą): –maži skaitmeniniai įgūdžiai orientuojasi į gebėjimus IRT srityje – nedarbą ar baimę prarasti darbą dėl žemos kompetencijos, įskaitant IRT, – vyresnio amžiaus žmonių potencialo neišnaudojimą darbo rinkoje dėl žemo gyventojų išsilavinimo lygio, o tai reiškia mažą profesinę veiklą, moterų ir neįgaliųjų diskriminaciją darbo rinkoje, – menką išsilavinimą turinčių asmenų atskirtį švietimo srityje, – menką prošvietą, ypač bedarbių, – moterų ir neįgaliųjų diskriminaciją darbo rinkoje, – mieste ir kaimo vietovėse gyvenančių žmonių sanglaudos trūkumą, – žmonių skaitmeninę atskirtį dėl skaitmeninių įgūdžių stokos. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekta galvenais mērķis ir laikposmā no X.2017 līdz VIII.2019 iegūt vai modernizēt digitālās kvalifikācijas (IKT jomā), ko ECDL profils DIGCOMP apstiprināja A vai B līmenī vismaz 84 % no 144 pieaugušajiem (tostarp 82K,62M,93 % no 29 pers). 50+,85 % no 87 mazkvalificētiem cilvēkiem, 83 % no 101 cilvēkiem no lauku apvidiem, 86 % no 29 cilvēkiem ar invaliditāti), kuri pabeidza 18 gadus pēc Polijas vojevodistes. Paredzēts personām, kas dzīvo KP izpratnē, un/vai strādājošajiem un/vai apmācāmajiem Polijas vojevodistes teritorijā.Dalībnieki iegūs digitālo kvalifikāciju IKT jomā, pamatojoties uz konstatētajām kompetences nepilnībām.Atbalsts, kas pabeigts ar prasmju sertifikācijas procesu, t. i., ECDL profila DIGCOMP ārējo sertifikātu.Apliecina e-kompetences, ļauj darba devējiem ātri atrast darbiniekus ar reālām e-prasmēm un nodrošināt, ka jau nodarbinātajiem darbiniekiem, kuri ir apmācīti dažādos kursos, šādas e-prasmes faktiski ir.Iegūtās prasmes var izmantot ne tikai darba tirgū, bet arī darba plūsmā. Problēmas, uz kurām ir atbildēts projekta galvenais mērķis(vajadzība īstenot projektu): zema digitālo prasmju mērķtiecība IKT jomā — bezdarbs vai bailes no darba zaudēšanas zemo kompetenču, tostarp IKT, dēļ, — nespēja izmantot vecākas paaudzes potenciālu darba tirgū iedzīvotāju zemā izglītības līmeņa dēļ, kas nozīmē zemu profesionālo aktivitāti, sieviešu un cilvēku ar invaliditāti diskrimināciju darba tirgū, — to cilvēku atstumtība izglītības jomā, kuriem ir zema izglītība, zema pro-izglītības attieksme, jo īpaši bezdarbnieku vidū, — diskriminācija pret sievietēm un cilvēkiem ar invaliditāti darba tirgū, kohēzijas trūkums starp cilvēkiem, kas dzīvo pilsētā un laukos, — cilvēku digitālā atstumtība digitālo prasmju trūkuma dēļ. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir laikposmā no X.2017 līdz VIII.2019 iegūt vai modernizēt digitālās kvalifikācijas (IKT jomā), ko ECDL profils DIGCOMP apstiprināja A vai B līmenī vismaz 84 % no 144 pieaugušajiem (tostarp 82K,62M,93 % no 29 pers). 50+,85 % no 87 mazkvalificētiem cilvēkiem, 83 % no 101 cilvēkiem no lauku apvidiem, 86 % no 29 cilvēkiem ar invaliditāti), kuri pabeidza 18 gadus pēc Polijas vojevodistes. Paredzēts personām, kas dzīvo KP izpratnē, un/vai strādājošajiem un/vai apmācāmajiem Polijas vojevodistes teritorijā.Dalībnieki iegūs digitālo kvalifikāciju IKT jomā, pamatojoties uz konstatētajām kompetences nepilnībām.Atbalsts, kas pabeigts ar prasmju sertifikācijas procesu, t. i., ECDL profila DIGCOMP ārējo sertifikātu.Apliecina e-kompetences, ļauj darba devējiem ātri atrast darbiniekus ar reālām e-prasmēm un nodrošināt, ka jau nodarbinātajiem darbiniekiem, kuri ir apmācīti dažādos kursos, šādas e-prasmes faktiski ir.Iegūtās prasmes var izmantot ne tikai darba tirgū, bet arī darba plūsmā. Problēmas, uz kurām ir atbildēts projekta galvenais mērķis(vajadzība īstenot projektu): zema digitālo prasmju mērķtiecība IKT jomā — bezdarbs vai bailes no darba zaudēšanas zemo kompetenču, tostarp IKT, dēļ, — nespēja izmantot vecākas paaudzes potenciālu darba tirgū iedzīvotāju zemā izglītības līmeņa dēļ, kas nozīmē zemu profesionālo aktivitāti, sieviešu un cilvēku ar invaliditāti diskrimināciju darba tirgū, — to cilvēku atstumtība izglītības jomā, kuriem ir zema izglītība, zema pro-izglītības attieksme, jo īpaši bezdarbnieku vidū, — diskriminācija pret sievietēm un cilvēkiem ar invaliditāti darba tirgū, kohēzijas trūkums starp cilvēkiem, kas dzīvo pilsētā un laukos, — cilvēku digitālā atstumtība digitālo prasmju trūkuma dēļ. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekta galvenais mērķis ir laikposmā no X.2017 līdz VIII.2019 iegūt vai modernizēt digitālās kvalifikācijas (IKT jomā), ko ECDL profils DIGCOMP apstiprināja A vai B līmenī vismaz 84 % no 144 pieaugušajiem (tostarp 82K,62M,93 % no 29 pers). 50+,85 % no 87 mazkvalificētiem cilvēkiem, 83 % no 101 cilvēkiem no lauku apvidiem, 86 % no 29 cilvēkiem ar invaliditāti), kuri pabeidza 18 gadus pēc Polijas vojevodistes. Paredzēts personām, kas dzīvo KP izpratnē, un/vai strādājošajiem un/vai apmācāmajiem Polijas vojevodistes teritorijā.Dalībnieki iegūs digitālo kvalifikāciju IKT jomā, pamatojoties uz konstatētajām kompetences nepilnībām.Atbalsts, kas pabeigts ar prasmju sertifikācijas procesu, t. i., ECDL profila DIGCOMP ārējo sertifikātu.Apliecina e-kompetences, ļauj darba devējiem ātri atrast darbiniekus ar reālām e-prasmēm un nodrošināt, ka jau nodarbinātajiem darbiniekiem, kuri ir apmācīti dažādos kursos, šādas e-prasmes faktiski ir.Iegūtās prasmes var izmantot ne tikai darba tirgū, bet arī darba plūsmā. Problēmas, uz kurām ir atbildēts projekta galvenais mērķis(vajadzība īstenot projektu): zema digitālo prasmju mērķtiecība IKT jomā — bezdarbs vai bailes no darba zaudēšanas zemo kompetenču, tostarp IKT, dēļ, — nespēja izmantot vecākas paaudzes potenciālu darba tirgū iedzīvotāju zemā izglītības līmeņa dēļ, kas nozīmē zemu profesionālo aktivitāti, sieviešu un cilvēku ar invaliditāti diskrimināciju darba tirgū, — to cilvēku atstumtība izglītības jomā, kuriem ir zema izglītība, zema pro-izglītības attieksme, jo īpaši bezdarbnieku vidū, — diskriminācija pret sievietēm un cilvēkiem ar invaliditāti darba tirgū, kohēzijas trūkums starp cilvēkiem, kas dzīvo pilsētā un laukos, — cilvēku digitālā atstumtība digitālo prasmju trūkuma dēļ. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Основната цел на проекта е в периода X.2017—VIII.2019 г. придобиването или повишаването на цифровите квалификации (в областта на ИКТ), потвърдено от ECDL Profile DIGCOMP на ниво A или B, с мин.84 % от 144 възрастни (включително 82K,62M.93 % от 29 на сто). 50+,85 % от 87 нискоквалифицирани хора, 83 % от 101 души от селските райони, 86 % от 29 души с увреждания), които са завършили 18 години от полското войводство. Насочени към лица, пребиваващи по смисъла на КС и/или работещи и/или учащи се на територията на полското войводство.Участниците ще придобият цифрова квалификация в областта на ИКТ въз основа на диагностицираните пропуски в компетентностите.Подкрепа, завършена с процеса на сертифициране на уменията, т.е. външното удостоверение на ECDL Profile DIGCOMP.Потвърждава електронните компетентности, позволява на работодателите бързо да намерят служители с реални електронни умения и да гарантират, че вече наетите работници, обучени в различни курсове, действително притежават такива умения.Удобитите умения могат да се използват не само на пазара на труда, но и чрез работния процес. Проблеми, на които се отговаря основната цел на проекта (необходимост от изпълнение на проекта): —ниските умения в областта на цифровите технологии са насочени към компетентност в областта на ИКТ — безработица или страх от загуба на работни места поради ниски компетентности, включително ИКТ, — невъзможност за използване на потенциала на по-възрастното поколение на пазара на труда поради ниското равнище на образование на населението, което предполага ниска професионална активност, дискриминация срещу жените и хората с увреждания на пазара на труда, — изключване от образование на хората с ниско образование, -ниско образователно отношение, особено сред безработните, дискриминация срещу жените и хората с увреждания на пазара на труда, липса на сближаване между хората, живеещи в града и селските райони, — цифрово изключване на хората поради липса на цифрови умения. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: Основната цел на проекта е в периода X.2017—VIII.2019 г. придобиването или повишаването на цифровите квалификации (в областта на ИКТ), потвърдено от ECDL Profile DIGCOMP на ниво A или B, с мин.84 % от 144 възрастни (включително 82K,62M.93 % от 29 на сто). 50+,85 % от 87 нискоквалифицирани хора, 83 % от 101 души от селските райони, 86 % от 29 души с увреждания), които са завършили 18 години от полското войводство. Насочени към лица, пребиваващи по смисъла на КС и/или работещи и/или учащи се на територията на полското войводство.Участниците ще придобият цифрова квалификация в областта на ИКТ въз основа на диагностицираните пропуски в компетентностите.Подкрепа, завършена с процеса на сертифициране на уменията, т.е. външното удостоверение на ECDL Profile DIGCOMP.Потвърждава електронните компетентности, позволява на работодателите бързо да намерят служители с реални електронни умения и да гарантират, че вече наетите работници, обучени в различни курсове, действително притежават такива умения.Удобитите умения могат да се използват не само на пазара на труда, но и чрез работния процес. Проблеми, на които се отговаря основната цел на проекта (необходимост от изпълнение на проекта): —ниските умения в областта на цифровите технологии са насочени към компетентност в областта на ИКТ — безработица или страх от загуба на работни места поради ниски компетентности, включително ИКТ, — невъзможност за използване на потенциала на по-възрастното поколение на пазара на труда поради ниското равнище на образование на населението, което предполага ниска професионална активност, дискриминация срещу жените и хората с увреждания на пазара на труда, — изключване от образование на хората с ниско образование, -ниско образователно отношение, особено сред безработните, дискриминация срещу жените и хората с увреждания на пазара на труда, липса на сближаване между хората, живеещи в града и селските райони, — цифрово изключване на хората поради липса на цифрови умения. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Основната цел на проекта е в периода X.2017—VIII.2019 г. придобиването или повишаването на цифровите квалификации (в областта на ИКТ), потвърдено от ECDL Profile DIGCOMP на ниво A или B, с мин.84 % от 144 възрастни (включително 82K,62M.93 % от 29 на сто). 50+,85 % от 87 нискоквалифицирани хора, 83 % от 101 души от селските райони, 86 % от 29 души с увреждания), които са завършили 18 години от полското войводство. Насочени към лица, пребиваващи по смисъла на КС и/или работещи и/или учащи се на територията на полското войводство.Участниците ще придобият цифрова квалификация в областта на ИКТ въз основа на диагностицираните пропуски в компетентностите.Подкрепа, завършена с процеса на сертифициране на уменията, т.е. външното удостоверение на ECDL Profile DIGCOMP.Потвърждава електронните компетентности, позволява на работодателите бързо да намерят служители с реални електронни умения и да гарантират, че вече наетите работници, обучени в различни курсове, действително притежават такива умения.Удобитите умения могат да се използват не само на пазара на труда, но и чрез работния процес. Проблеми, на които се отговаря основната цел на проекта (необходимост от изпълнение на проекта): —ниските умения в областта на цифровите технологии са насочени към компетентност в областта на ИКТ — безработица или страх от загуба на работни места поради ниски компетентности, включително ИКТ, — невъзможност за използване на потенциала на по-възрастното поколение на пазара на труда поради ниското равнище на образование на населението, което предполага ниска професионална активност, дискриминация срещу жените и хората с увреждания на пазара на труда, — изключване от образование на хората с ниско образование, -ниско образователно отношение, особено сред безработните, дискриминация срещу жените и хората с увреждания на пазара на труда, липса на сближаване между хората, живеещи в града и селските райони, — цифрово изключване на хората поради липса на цифрови умения. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A projekt fő célja a digitális képesítések megszerzése vagy korszerűsítése (az IKT területén), amelyet az ECDL Profile DIGCOMP A vagy B szinten a 144 felnőtt (ebből 82K,62M,93% 29 pers) min.84%-ával megerősített. A 87 alacsonyan képzett ember 50+ 85% -a, a vidéki térségekből származó 101 ember 83%-a, a 29 fogyatékossággal élő személy 86%-a), akik 18 évet töltöttek le a lengyel vajdaságból. Célja a CC értelmében lakóhellyel rendelkező személyek és/vagy a lengyel vajdaság területén dolgozó és/vagy tanulók számára.A résztvevők digitális képesítést szereznek az IKT területén a diagnosztizált kompetenciahiány alapján.A megszerzett készségek tanúsítási folyamatával kiegészített támogatás, azaz az ECDL-profil DIGCOMP külső tanúsítványa.Megerősíti az e-kompetenciákat, lehetővé teszi a munkáltatók számára, hogy gyorsan megtalálják a valódi e-készségekkel rendelkező munkavállalókat, és biztosítsák, hogy a már alkalmazott, különböző tanfolyamokon képzett munkavállalók ténylegesen rendelkeznek ilyen e-készségekkel.A megszerzett készségek nemcsak a munkaerőpiacon, hanem a munkafolyamaton keresztül is felhasználhatók. Olyan problémák, amelyekre a projekt fő célkitűzését (a projekt végrehajtásához szükséges) választ kell adni: az IKT területén az alacsony digitális készségek célcsoportja – munkanélküliség vagy a munkahelyek elvesztésétől való félelem az alacsony kompetenciák miatt, beleértve az IKT-t is, – az idősebb generáció munkaerő-piaci potenciáljának kihasználása a lakosság alacsony képzettségi szintje miatt, ami alacsony szakmai aktivitást, a nők és a fogyatékkal élők munkaerő-piaci hátrányos megkülönböztetését, – az alacsony iskolai végzettséggel rendelkezők oktatási kirekesztését, – alacsony termelési attitűdöt különösen a munkanélküliek körében, – a nők és a fogyatékossággal élőkkel szembeni hátrányos megkülönböztetés a munkaerőpiacon, – a kohézió hiánya a városban és a vidéken, – az emberek digitális kirekesztése a digitális készségek hiánya miatt. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt fő célja a digitális képesítések megszerzése vagy korszerűsítése (az IKT területén), amelyet az ECDL Profile DIGCOMP A vagy B szinten a 144 felnőtt (ebből 82K,62M,93% 29 pers) min.84%-ával megerősített. A 87 alacsonyan képzett ember 50+ 85% -a, a vidéki térségekből származó 101 ember 83%-a, a 29 fogyatékossággal élő személy 86%-a), akik 18 évet töltöttek le a lengyel vajdaságból. Célja a CC értelmében lakóhellyel rendelkező személyek és/vagy a lengyel vajdaság területén dolgozó és/vagy tanulók számára.A résztvevők digitális képesítést szereznek az IKT területén a diagnosztizált kompetenciahiány alapján.A megszerzett készségek tanúsítási folyamatával kiegészített támogatás, azaz az ECDL-profil DIGCOMP külső tanúsítványa.Megerősíti az e-kompetenciákat, lehetővé teszi a munkáltatók számára, hogy gyorsan megtalálják a valódi e-készségekkel rendelkező munkavállalókat, és biztosítsák, hogy a már alkalmazott, különböző tanfolyamokon képzett munkavállalók ténylegesen rendelkeznek ilyen e-készségekkel.A megszerzett készségek nemcsak a munkaerőpiacon, hanem a munkafolyamaton keresztül is felhasználhatók. Olyan problémák, amelyekre a projekt fő célkitűzését (a projekt végrehajtásához szükséges) választ kell adni: az IKT területén az alacsony digitális készségek célcsoportja – munkanélküliség vagy a munkahelyek elvesztésétől való félelem az alacsony kompetenciák miatt, beleértve az IKT-t is, – az idősebb generáció munkaerő-piaci potenciáljának kihasználása a lakosság alacsony képzettségi szintje miatt, ami alacsony szakmai aktivitást, a nők és a fogyatékkal élők munkaerő-piaci hátrányos megkülönböztetését, – az alacsony iskolai végzettséggel rendelkezők oktatási kirekesztését, – alacsony termelési attitűdöt különösen a munkanélküliek körében, – a nők és a fogyatékossággal élőkkel szembeni hátrányos megkülönböztetés a munkaerőpiacon, – a kohézió hiánya a városban és a vidéken, – az emberek digitális kirekesztése a digitális készségek hiánya miatt. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A projekt fő célja a digitális képesítések megszerzése vagy korszerűsítése (az IKT területén), amelyet az ECDL Profile DIGCOMP A vagy B szinten a 144 felnőtt (ebből 82K,62M,93% 29 pers) min.84%-ával megerősített. A 87 alacsonyan képzett ember 50+ 85% -a, a vidéki térségekből származó 101 ember 83%-a, a 29 fogyatékossággal élő személy 86%-a), akik 18 évet töltöttek le a lengyel vajdaságból. Célja a CC értelmében lakóhellyel rendelkező személyek és/vagy a lengyel vajdaság területén dolgozó és/vagy tanulók számára.A résztvevők digitális képesítést szereznek az IKT területén a diagnosztizált kompetenciahiány alapján.A megszerzett készségek tanúsítási folyamatával kiegészített támogatás, azaz az ECDL-profil DIGCOMP külső tanúsítványa.Megerősíti az e-kompetenciákat, lehetővé teszi a munkáltatók számára, hogy gyorsan megtalálják a valódi e-készségekkel rendelkező munkavállalókat, és biztosítsák, hogy a már alkalmazott, különböző tanfolyamokon képzett munkavállalók ténylegesen rendelkeznek ilyen e-készségekkel.A megszerzett készségek nemcsak a munkaerőpiacon, hanem a munkafolyamaton keresztül is felhasználhatók. Olyan problémák, amelyekre a projekt fő célkitűzését (a projekt végrehajtásához szükséges) választ kell adni: az IKT területén az alacsony digitális készségek célcsoportja – munkanélküliség vagy a munkahelyek elvesztésétől való félelem az alacsony kompetenciák miatt, beleértve az IKT-t is, – az idősebb generáció munkaerő-piaci potenciáljának kihasználása a lakosság alacsony képzettségi szintje miatt, ami alacsony szakmai aktivitást, a nők és a fogyatékkal élők munkaerő-piaci hátrányos megkülönböztetését, – az alacsony iskolai végzettséggel rendelkezők oktatási kirekesztését, – alacsony termelési attitűdöt különösen a munkanélküliek körében, – a nők és a fogyatékossággal élőkkel szembeni hátrányos megkülönböztetés a munkaerőpiacon, – a kohézió hiánya a városban és a vidéken, – az emberek digitális kirekesztése a digitális készségek hiánya miatt. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Is é príomhchuspóir an tionscadail sa tréimhse X.2017-VIII.2019 cáilíochtaí digiteacha a fháil nó a uasghrádú (i réimse TFC) arna ndeimhniú le Próifíl ECDL DigComp ar leibhéal A nó B de réir min.84 % de 144 dhuine fásta (lena n-áirítear 82K,62M.93 % de 29 pers). 50+.85 % de 87 duine ar bheagán oiliúna,83 % de 101 duine ó cheantair thuaithe,86 % as 29 duine faoi mhíchumas,) a chríochnaigh 18 mbliana ó Voivodeship na Polainne. Gheobhaidh na rannpháirtithe cáilíocht dhigiteach sa réimse TFC bunaithe ar na bearnaí inniúlachta diagnóisithe.Tacaíocht a cuireadh i gcrích leis an bpróiseas deimhniúcháin scileanna, i.e. teastas seachtrach an ECDL Próifíl DIGCOMP.Deimhníonn siad inniúlachtaí leictreonacha, cuireann sé ar chumas fostóirí fostaithe le fíor-ríomhscileanna a aimsiú go tapa agus a chinntiú go bhfuil oibrithe fostaithe cheana féin, atá oilte i gcúrsaí éagsúla, den sórt sin i ndáiríre.Is féidir na scileanna a fuarthas a úsáid, ní hamháin sa mhargadh saothair ach freisin tríd an sreabhadh oibre. Fadhbanna a bhfuil príomhchuspóir an tionscadail (ar gá an tionscadal a chur chun feidhme) mar fhreagra orthu: —díríonn scileanna digiteacha ísle ar inniúlacht i réimse TFC — dífhostaíocht nó eagla go gcaillfear poist mar gheall ar inniúlachtaí ísle, lena n-áirítear TFC, -mainneachtain acmhainneacht na glúine scothaosta i margadh an tsaothair a shaothrú mar gheall ar leibhéal íseal oideachais an daonra, rud a chiallaíonn gníomhaíocht ghairmiúil íseal, idirdhealú in aghaidh na mban agus daoine faoi mhíchumas ar mhargadh an tsaothair, — eisiamh oideachasúil daoine a bhfuil oideachas íseal acu, — dearcadh íseal pro-oideachais go háirithe i measc daoine dífhostaithe, — idirdhealú in aghaidh na mban agus daoine faoi mhíchumas i margadh an tsaothair, — easpa comhtháthaithe idir daoine atá ina gcónaí sa chathair agus ar an taobh tíre, — eisiamh digiteach daoine mar gheall ar easpa scileanna digiteacha. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail sa tréimhse X.2017-VIII.2019 cáilíochtaí digiteacha a fháil nó a uasghrádú (i réimse TFC) arna ndeimhniú le Próifíl ECDL DigComp ar leibhéal A nó B de réir min.84 % de 144 dhuine fásta (lena n-áirítear 82K,62M.93 % de 29 pers). 50+.85 % de 87 duine ar bheagán oiliúna,83 % de 101 duine ó cheantair thuaithe,86 % as 29 duine faoi mhíchumas,) a chríochnaigh 18 mbliana ó Voivodeship na Polainne. Gheobhaidh na rannpháirtithe cáilíocht dhigiteach sa réimse TFC bunaithe ar na bearnaí inniúlachta diagnóisithe.Tacaíocht a cuireadh i gcrích leis an bpróiseas deimhniúcháin scileanna, i.e. teastas seachtrach an ECDL Próifíl DIGCOMP.Deimhníonn siad inniúlachtaí leictreonacha, cuireann sé ar chumas fostóirí fostaithe le fíor-ríomhscileanna a aimsiú go tapa agus a chinntiú go bhfuil oibrithe fostaithe cheana féin, atá oilte i gcúrsaí éagsúla, den sórt sin i ndáiríre.Is féidir na scileanna a fuarthas a úsáid, ní hamháin sa mhargadh saothair ach freisin tríd an sreabhadh oibre. Fadhbanna a bhfuil príomhchuspóir an tionscadail (ar gá an tionscadal a chur chun feidhme) mar fhreagra orthu: —díríonn scileanna digiteacha ísle ar inniúlacht i réimse TFC — dífhostaíocht nó eagla go gcaillfear poist mar gheall ar inniúlachtaí ísle, lena n-áirítear TFC, -mainneachtain acmhainneacht na glúine scothaosta i margadh an tsaothair a shaothrú mar gheall ar leibhéal íseal oideachais an daonra, rud a chiallaíonn gníomhaíocht ghairmiúil íseal, idirdhealú in aghaidh na mban agus daoine faoi mhíchumas ar mhargadh an tsaothair, — eisiamh oideachasúil daoine a bhfuil oideachas íseal acu, — dearcadh íseal pro-oideachais go háirithe i measc daoine dífhostaithe, — idirdhealú in aghaidh na mban agus daoine faoi mhíchumas i margadh an tsaothair, — easpa comhtháthaithe idir daoine atá ina gcónaí sa chathair agus ar an taobh tíre, — eisiamh digiteach daoine mar gheall ar easpa scileanna digiteacha. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Is é príomhchuspóir an tionscadail sa tréimhse X.2017-VIII.2019 cáilíochtaí digiteacha a fháil nó a uasghrádú (i réimse TFC) arna ndeimhniú le Próifíl ECDL DigComp ar leibhéal A nó B de réir min.84 % de 144 dhuine fásta (lena n-áirítear 82K,62M.93 % de 29 pers). 50+.85 % de 87 duine ar bheagán oiliúna,83 % de 101 duine ó cheantair thuaithe,86 % as 29 duine faoi mhíchumas,) a chríochnaigh 18 mbliana ó Voivodeship na Polainne. Gheobhaidh na rannpháirtithe cáilíocht dhigiteach sa réimse TFC bunaithe ar na bearnaí inniúlachta diagnóisithe.Tacaíocht a cuireadh i gcrích leis an bpróiseas deimhniúcháin scileanna, i.e. teastas seachtrach an ECDL Próifíl DIGCOMP.Deimhníonn siad inniúlachtaí leictreonacha, cuireann sé ar chumas fostóirí fostaithe le fíor-ríomhscileanna a aimsiú go tapa agus a chinntiú go bhfuil oibrithe fostaithe cheana féin, atá oilte i gcúrsaí éagsúla, den sórt sin i ndáiríre.Is féidir na scileanna a fuarthas a úsáid, ní hamháin sa mhargadh saothair ach freisin tríd an sreabhadh oibre. Fadhbanna a bhfuil príomhchuspóir an tionscadail (ar gá an tionscadal a chur chun feidhme) mar fhreagra orthu: —díríonn scileanna digiteacha ísle ar inniúlacht i réimse TFC — dífhostaíocht nó eagla go gcaillfear poist mar gheall ar inniúlachtaí ísle, lena n-áirítear TFC, -mainneachtain acmhainneacht na glúine scothaosta i margadh an tsaothair a shaothrú mar gheall ar leibhéal íseal oideachais an daonra, rud a chiallaíonn gníomhaíocht ghairmiúil íseal, idirdhealú in aghaidh na mban agus daoine faoi mhíchumas ar mhargadh an tsaothair, — eisiamh oideachasúil daoine a bhfuil oideachas íseal acu, — dearcadh íseal pro-oideachais go háirithe i measc daoine dífhostaithe, — idirdhealú in aghaidh na mban agus daoine faoi mhíchumas i margadh an tsaothair, — easpa comhtháthaithe idir daoine atá ina gcónaí sa chathair agus ar an taobh tíre, — eisiamh digiteach daoine mar gheall ar easpa scileanna digiteacha. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Huvudsyftet med projektet är under perioden X.2017-VIII.2019 förvärv eller uppgradering av digitala kvalifikationer (på IKT-området) bekräftat av ECDL Profile DIGCOMP på nivå A eller B med minst 84 % av 144 vuxna (inklusive 82K,62M,93 % av 29 pers). 50+,85 % av 87 lågutbildade, 83 % av 101 personer från landsbygden, 86 % av 29 personer med funktionsnedsättning) som fullföljde 18 år från det polska vojvodskapet. Riktar sig till personer som är bosatta i den mening som avses i CC och/eller arbetar och/eller studerande inom det polska vojvodskapets territorium.Deltagarna kommer att förvärva en digital kvalifikation inom IKT-området på grundval av de diagnostiserade kompetensluckorna.Stöd som slutförs med processen för certifiering av färdigheter, dvs. det externa certifikatet för ECDL-profil DIGCOMP. Bekräftar e-kompetens, gör det möjligt för arbetsgivare att snabbt hitta arbetstagare med verklig e-kompetens och se till att redan anställda arbetstagare, utbildade i olika kurser, faktiskt besitter sådana färdigheter.De förvärvade färdigheterna kan användas inte bara på arbetsmarknaden utan också genom arbetsflödet. Problem som projektets huvudsyfte(behovet av att genomföra projektet) besvaras på: —låg digital kompetens är inriktad på kompetens på IKT-området – arbetslöshet eller rädsla för förlust av arbetstillfällen på grund av låg kompetens, inbegripet IKT, -underlåtenhet att utnyttja potentialen hos den äldre generationen på arbetsmarknaden på grund av befolkningens låga utbildningsnivå, vilket innebär låg yrkesverksamhet, diskriminering av kvinnor och personer med funktionsnedsättning på arbetsmarknaden, – utbildningsexkludering av personer med låg utbildning, -låg inställning till utbildning, särskilt bland arbetslösa – diskriminering av kvinnor och personer med funktionsnedsättning på arbetsmarknaden, – brist på sammanhållning mellan människor som bor i staden och på landsbygden, – digital utestängning av människor på grund av brist på digital kompetens. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är under perioden X.2017-VIII.2019 förvärv eller uppgradering av digitala kvalifikationer (på IKT-området) bekräftat av ECDL Profile DIGCOMP på nivå A eller B med minst 84 % av 144 vuxna (inklusive 82K,62M,93 % av 29 pers). 50+,85 % av 87 lågutbildade, 83 % av 101 personer från landsbygden, 86 % av 29 personer med funktionsnedsättning) som fullföljde 18 år från det polska vojvodskapet. Riktar sig till personer som är bosatta i den mening som avses i CC och/eller arbetar och/eller studerande inom det polska vojvodskapets territorium.Deltagarna kommer att förvärva en digital kvalifikation inom IKT-området på grundval av de diagnostiserade kompetensluckorna.Stöd som slutförs med processen för certifiering av färdigheter, dvs. det externa certifikatet för ECDL-profil DIGCOMP. Bekräftar e-kompetens, gör det möjligt för arbetsgivare att snabbt hitta arbetstagare med verklig e-kompetens och se till att redan anställda arbetstagare, utbildade i olika kurser, faktiskt besitter sådana färdigheter.De förvärvade färdigheterna kan användas inte bara på arbetsmarknaden utan också genom arbetsflödet. Problem som projektets huvudsyfte(behovet av att genomföra projektet) besvaras på: —låg digital kompetens är inriktad på kompetens på IKT-området – arbetslöshet eller rädsla för förlust av arbetstillfällen på grund av låg kompetens, inbegripet IKT, -underlåtenhet att utnyttja potentialen hos den äldre generationen på arbetsmarknaden på grund av befolkningens låga utbildningsnivå, vilket innebär låg yrkesverksamhet, diskriminering av kvinnor och personer med funktionsnedsättning på arbetsmarknaden, – utbildningsexkludering av personer med låg utbildning, -låg inställning till utbildning, särskilt bland arbetslösa – diskriminering av kvinnor och personer med funktionsnedsättning på arbetsmarknaden, – brist på sammanhållning mellan människor som bor i staden och på landsbygden, – digital utestängning av människor på grund av brist på digital kompetens. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Huvudsyftet med projektet är under perioden X.2017-VIII.2019 förvärv eller uppgradering av digitala kvalifikationer (på IKT-området) bekräftat av ECDL Profile DIGCOMP på nivå A eller B med minst 84 % av 144 vuxna (inklusive 82K,62M,93 % av 29 pers). 50+,85 % av 87 lågutbildade, 83 % av 101 personer från landsbygden, 86 % av 29 personer med funktionsnedsättning) som fullföljde 18 år från det polska vojvodskapet. Riktar sig till personer som är bosatta i den mening som avses i CC och/eller arbetar och/eller studerande inom det polska vojvodskapets territorium.Deltagarna kommer att förvärva en digital kvalifikation inom IKT-området på grundval av de diagnostiserade kompetensluckorna.Stöd som slutförs med processen för certifiering av färdigheter, dvs. det externa certifikatet för ECDL-profil DIGCOMP. Bekräftar e-kompetens, gör det möjligt för arbetsgivare att snabbt hitta arbetstagare med verklig e-kompetens och se till att redan anställda arbetstagare, utbildade i olika kurser, faktiskt besitter sådana färdigheter.De förvärvade färdigheterna kan användas inte bara på arbetsmarknaden utan också genom arbetsflödet. Problem som projektets huvudsyfte(behovet av att genomföra projektet) besvaras på: —låg digital kompetens är inriktad på kompetens på IKT-området – arbetslöshet eller rädsla för förlust av arbetstillfällen på grund av låg kompetens, inbegripet IKT, -underlåtenhet att utnyttja potentialen hos den äldre generationen på arbetsmarknaden på grund av befolkningens låga utbildningsnivå, vilket innebär låg yrkesverksamhet, diskriminering av kvinnor och personer med funktionsnedsättning på arbetsmarknaden, – utbildningsexkludering av personer med låg utbildning, -låg inställning till utbildning, särskilt bland arbetslösa – diskriminering av kvinnor och personer med funktionsnedsättning på arbetsmarknaden, – brist på sammanhållning mellan människor som bor i staden och på landsbygden, – digital utestängning av människor på grund av brist på digital kompetens. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Projekti põhieesmärk on ajavahemikul X.2017-VIII.2019 omandada või täiendada digikvalifikatsioone (IKT valdkonnas), mida ECDL Profiili DIGCOMP tasemel A või B kinnitas vähemalt 84 % 144 täiskasvanust (sh 82K,62M,93 % 29st). 50+,85 % 87-st madala kvalifikatsiooniga inimesest, 83 % 101-st maapiirkondadest, 86 % 29 puudega inimesest), kes lõpetasid 18 aastat Poola vojevoodkonnas. Mis on suunatud isikutele, kes elavad CC tähenduses ja/või töötavad ja/või õppijad Poola vojevoodkonna territooriumil.Osalejad omandavad digitaalse kvalifikatsiooni IKT valdkonnas, mis põhineb diagnoositud pädevuslünkadel.Toetus, mis on lõpule viidud oskuste sertifitseerimise protsessiga, st ECDLi profiili DIGCOMP välissertifikaat.Kinnitab e-pädevusi, võimaldab tööandjatel kiiresti leida reaalsete e-oskustega töötajaid ja tagada, et juba töötavatel töötajatel, kes on koolitatud erinevatel kursustel, on sellised e-oskused tegelikult olemas.Kohtud oskusi saab kasutada mitte ainult tööturul, vaid ka töövoo kaudu. Probleemid, millele on vastatud projekti peaeesmärgile (mis on vajalik projekti elluviimiseks): –vähesed digioskused on suunatud pädevusele IKT valdkonnas – tööpuudus või hirm töökaotuse ees, mis tuleneb madalast pädevusest, sealhulgas IKTst, – vanema põlvkonna potentsiaali kasutamata jätmine tööturul, mis tuleneb elanikkonna madalast haridustasemest, mis tähendab madalat kutsetegevust, naiste ja puuetega inimeste diskrimineerimist tööturul, – madala haridustasemega inimeste hariduslik tõrjutus, eriti töötute madal haridustase, naiste ja puuetega inimeste diskrimineerimine tööturul, – linna ja maal elavate inimeste vahelise ühtekuuluvuse puudumine, – digioskuste puudumisest tingitud inimeste digitaalne tõrjutus. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti põhieesmärk on ajavahemikul X.2017-VIII.2019 omandada või täiendada digikvalifikatsioone (IKT valdkonnas), mida ECDL Profiili DIGCOMP tasemel A või B kinnitas vähemalt 84 % 144 täiskasvanust (sh 82K,62M,93 % 29st). 50+,85 % 87-st madala kvalifikatsiooniga inimesest, 83 % 101-st maapiirkondadest, 86 % 29 puudega inimesest), kes lõpetasid 18 aastat Poola vojevoodkonnas. Mis on suunatud isikutele, kes elavad CC tähenduses ja/või töötavad ja/või õppijad Poola vojevoodkonna territooriumil.Osalejad omandavad digitaalse kvalifikatsiooni IKT valdkonnas, mis põhineb diagnoositud pädevuslünkadel.Toetus, mis on lõpule viidud oskuste sertifitseerimise protsessiga, st ECDLi profiili DIGCOMP välissertifikaat.Kinnitab e-pädevusi, võimaldab tööandjatel kiiresti leida reaalsete e-oskustega töötajaid ja tagada, et juba töötavatel töötajatel, kes on koolitatud erinevatel kursustel, on sellised e-oskused tegelikult olemas.Kohtud oskusi saab kasutada mitte ainult tööturul, vaid ka töövoo kaudu. Probleemid, millele on vastatud projekti peaeesmärgile (mis on vajalik projekti elluviimiseks): –vähesed digioskused on suunatud pädevusele IKT valdkonnas – tööpuudus või hirm töökaotuse ees, mis tuleneb madalast pädevusest, sealhulgas IKTst, – vanema põlvkonna potentsiaali kasutamata jätmine tööturul, mis tuleneb elanikkonna madalast haridustasemest, mis tähendab madalat kutsetegevust, naiste ja puuetega inimeste diskrimineerimist tööturul, – madala haridustasemega inimeste hariduslik tõrjutus, eriti töötute madal haridustase, naiste ja puuetega inimeste diskrimineerimine tööturul, – linna ja maal elavate inimeste vahelise ühtekuuluvuse puudumine, – digioskuste puudumisest tingitud inimeste digitaalne tõrjutus. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Projekti põhieesmärk on ajavahemikul X.2017-VIII.2019 omandada või täiendada digikvalifikatsioone (IKT valdkonnas), mida ECDL Profiili DIGCOMP tasemel A või B kinnitas vähemalt 84 % 144 täiskasvanust (sh 82K,62M,93 % 29st). 50+,85 % 87-st madala kvalifikatsiooniga inimesest, 83 % 101-st maapiirkondadest, 86 % 29 puudega inimesest), kes lõpetasid 18 aastat Poola vojevoodkonnas. Mis on suunatud isikutele, kes elavad CC tähenduses ja/või töötavad ja/või õppijad Poola vojevoodkonna territooriumil.Osalejad omandavad digitaalse kvalifikatsiooni IKT valdkonnas, mis põhineb diagnoositud pädevuslünkadel.Toetus, mis on lõpule viidud oskuste sertifitseerimise protsessiga, st ECDLi profiili DIGCOMP välissertifikaat.Kinnitab e-pädevusi, võimaldab tööandjatel kiiresti leida reaalsete e-oskustega töötajaid ja tagada, et juba töötavatel töötajatel, kes on koolitatud erinevatel kursustel, on sellised e-oskused tegelikult olemas.Kohtud oskusi saab kasutada mitte ainult tööturul, vaid ka töövoo kaudu. Probleemid, millele on vastatud projekti peaeesmärgile (mis on vajalik projekti elluviimiseks): –vähesed digioskused on suunatud pädevusele IKT valdkonnas – tööpuudus või hirm töökaotuse ees, mis tuleneb madalast pädevusest, sealhulgas IKTst, – vanema põlvkonna potentsiaali kasutamata jätmine tööturul, mis tuleneb elanikkonna madalast haridustasemest, mis tähendab madalat kutsetegevust, naiste ja puuetega inimeste diskrimineerimist tööturul, – madala haridustasemega inimeste hariduslik tõrjutus, eriti töötute madal haridustase, naiste ja puuetega inimeste diskrimineerimine tööturul, – linna ja maal elavate inimeste vahelise ühtekuuluvuse puudumine, – digioskuste puudumisest tingitud inimeste digitaalne tõrjutus. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
Property / intervention field | |||||||||||||||
Property / intervention field: Enhancing equal access to lifelong learning for all age groups in formal, non-formal and informal settings, upgrading the knowledge, skills and competences of the workforce, and promoting flexible learning pathways including through career guidance and validation of acquired competences / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°51'32.0"N, 17°27'50.8"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°51'32.0"N, 17°27'50.8"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°51'32.0"N, 17°27'50.8"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°41'53.5"N, 17°23'6.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°41'53.5"N, 17°23'6.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°41'53.5"N, 17°23'6.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°44'58.6"N, 17°37'8.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°44'58.6"N, 17°37'8.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°44'58.6"N, 17°37'8.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°54'57.2"N, 17°31'13.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°54'57.2"N, 17°31'13.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°54'57.2"N, 17°31'13.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°47'29.8"N, 17°29'1.7"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°47'29.8"N, 17°29'1.7"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°47'29.8"N, 17°29'1.7"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°50'53.5"N, 17°26'7.8"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°50'53.5"N, 17°26'7.8"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°50'53.5"N, 17°26'7.8"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°9'23.0"N, 17°59'9.2"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°9'23.0"N, 17°59'9.2"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°9'23.0"N, 17°59'9.2"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°2'55.3"N, 17°47'31.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°2'55.3"N, 17°47'31.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°2'55.3"N, 17°47'31.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°12'0.4"N, 17°49'45.5"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°12'0.4"N, 17°49'45.5"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°12'0.4"N, 17°49'45.5"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°4'46.6"N, 18°0'7.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°4'46.6"N, 18°0'7.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°4'46.6"N, 18°0'7.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°16'52.0"N, 18°14'33.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°16'52.0"N, 18°14'33.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°16'52.0"N, 18°14'33.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°16'52.0"N, 18°12'6.8"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°16'52.0"N, 18°12'6.8"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°16'52.0"N, 18°12'6.8"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°20'43.8"N, 18°14'41.3"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°20'43.8"N, 18°14'41.3"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°20'43.8"N, 18°14'41.3"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°14'37.3"N, 18°2'51.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°14'37.3"N, 18°2'51.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°14'37.3"N, 18°2'51.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°13'37.9"N, 18°7'34.7"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°13'37.9"N, 18°7'34.7"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°13'37.9"N, 18°7'34.7"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°18'51.5"N, 18°7'30.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°18'51.5"N, 18°7'30.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°18'51.5"N, 18°7'30.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°6'51.1"N, 18°12'51.5"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°6'51.1"N, 18°12'51.5"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°6'51.1"N, 18°12'51.5"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°58'23.2"N, 18°12'50.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°58'23.2"N, 18°12'50.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°58'23.2"N, 18°12'50.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°52'14.9"N, 18°13'12.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°52'14.9"N, 18°13'12.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°52'14.9"N, 18°13'12.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°1'8.4"N, 18°2'58.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°1'8.4"N, 18°2'58.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°1'8.4"N, 18°2'58.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°29'33.0"N, 18°1'3.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°29'33.0"N, 18°1'3.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°29'33.0"N, 18°1'3.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°28'28.9"N, 17°58'3.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°27'34.2"N, 17°51'17.3"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°27'34.2"N, 17°51'17.3"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°27'34.2"N, 17°51'17.3"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°22'17.8"N, 18°0'17.3"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°22'17.8"N, 18°0'17.3"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°22'17.8"N, 18°0'17.3"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°25'13.1"N, 18°7'9.5"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°25'13.1"N, 18°7'9.5"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°25'13.1"N, 18°7'9.5"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°2'34.4"N, 17°53'8.9"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°2'34.4"N, 17°53'8.9"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°2'34.4"N, 17°53'8.9"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°4'35.8"N, 17°43'7.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°4'35.8"N, 17°43'7.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°4'35.8"N, 17°43'7.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°54'5.4"N, 17°50'17.5"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°54'5.4"N, 17°50'17.5"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°54'5.4"N, 17°50'17.5"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°57'35.3"N, 17°45'31.7"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°57'35.3"N, 17°45'31.7"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°57'35.3"N, 17°45'31.7"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°5'59.3"N, 17°39'52.2"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°5'59.3"N, 17°39'52.2"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°5'59.3"N, 17°39'52.2"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°19'1.6"N, 17°23'0.2"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°19'1.6"N, 17°23'0.2"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°19'1.6"N, 17°23'0.2"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°34'13.4"N, 17°9'2.5"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°34'13.4"N, 17°9'2.5"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°34'13.4"N, 17°9'2.5"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°29'16.8"N, 17°35'54.2"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°29'16.8"N, 17°35'54.2"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°29'16.8"N, 17°35'54.2"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°32'18.2"N, 17°33'34.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°32'18.2"N, 17°33'34.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°32'18.2"N, 17°33'34.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°28'25.7"N, 17°19'57.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°27'55.4"N, 17°10'22.8"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°27'55.4"N, 17°10'22.8"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°27'55.4"N, 17°10'22.8"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°27'49.3"N, 17°0'20.9"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°27'49.3"N, 17°0'20.9"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°27'49.3"N, 17°0'20.9"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°32'43.8"N, 17°21'42.8"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°32'43.8"N, 17°21'42.8"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°32'43.8"N, 17°21'42.8"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°35'48.8"N, 17°22'52.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°35'48.8"N, 17°22'52.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°35'48.8"N, 17°22'52.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°43'44.0"N, 18°26'39.5"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°43'44.0"N, 18°26'39.5"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°43'44.0"N, 18°26'39.5"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°1'41.5"N, 18°25'20.3"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°1'41.5"N, 18°25'20.3"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°1'41.5"N, 18°25'20.3"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°52'36.1"N, 18°25'18.8"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°52'36.1"N, 18°25'18.8"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°52'36.1"N, 18°25'18.8"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°3'19.4"N, 18°26'54.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°3'19.4"N, 18°26'54.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°3'19.4"N, 18°26'54.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°54'58.0"N, 18°30'45.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°54'58.0"N, 18°30'45.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°54'58.0"N, 18°30'45.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
51°2'14.3"N, 18°36'0.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°2'14.3"N, 18°36'0.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 51°2'14.3"N, 18°36'0.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°45'43.6"N, 18°20'25.1"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°45'43.6"N, 18°20'25.1"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°45'43.6"N, 18°20'25.1"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°40'43.7"N, 17°55'47.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°40'43.7"N, 17°55'47.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°40'43.7"N, 17°55'47.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°39'51.8"N, 18°4'19.9"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°39'51.8"N, 18°4'19.9"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°39'51.8"N, 18°4'19.9"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°40'59.9"N, 17°44'57.1"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°40'59.9"N, 17°44'57.1"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°40'59.9"N, 17°44'57.1"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°46'4.8"N, 17°50'49.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°46'4.8"N, 17°50'49.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°46'4.8"N, 17°50'49.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°38'8.2"N, 17°49'21.7"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°38'8.2"N, 17°49'21.7"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°38'8.2"N, 17°49'21.7"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°46'45.5"N, 17°59'55.3"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°46'45.5"N, 17°59'55.3"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°46'45.5"N, 17°59'55.3"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°51'43.2"N, 17°56'45.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°51'43.2"N, 17°56'45.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°51'43.2"N, 17°56'45.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°38'29.8"N, 17°37'16.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°38'29.8"N, 17°37'16.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°38'29.8"N, 17°37'16.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°40'44.0"N, 18°12'45.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°40'44.0"N, 18°12'45.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°40'44.0"N, 18°12'45.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°49'27.1"N, 17°44'31.9"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°49'27.1"N, 17°44'31.9"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°49'27.1"N, 17°44'31.9"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°34'43.3"N, 17°52'12.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°34'43.3"N, 17°52'12.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°34'43.3"N, 17°52'12.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°34'49.1"N, 18°4'57.7"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°34'49.1"N, 18°4'57.7"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°34'49.1"N, 18°4'57.7"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°35'43.4"N, 17°39'11.9"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°35'43.4"N, 17°39'11.9"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°35'43.4"N, 17°39'11.9"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°44'21.5"N, 18°4'32.9"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°44'21.5"N, 18°4'32.9"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°44'21.5"N, 18°4'32.9"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°23'7.4"N, 17°39'35.6"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°23'7.4"N, 17°39'35.6"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°23'7.4"N, 17°39'35.6"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°21'12.2"N, 17°51'42.8"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°21'12.2"N, 17°51'42.8"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°21'12.2"N, 17°51'42.8"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°20'27.6"N, 17°37'43.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°20'27.6"N, 17°37'43.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°20'27.6"N, 17°37'43.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°19'18.1"N, 17°34'48.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°19'18.1"N, 17°34'48.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°19'18.1"N, 17°34'48.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°34'35.8"N, 18°9'28.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°34'35.8"N, 18°9'28.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°34'35.8"N, 18°9'28.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°36'11.9"N, 18°17'3.5"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°36'11.9"N, 18°17'3.5"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°36'11.9"N, 18°17'3.5"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°39'10.4"N, 18°22'59.2"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°39'10.4"N, 18°22'59.2"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°39'10.4"N, 18°22'59.2"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°25'43.0"N, 18°11'6.0"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°25'43.0"N, 18°11'6.0"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°25'43.0"N, 18°11'6.0"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°30'39.2"N, 18°18'1.8"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°30'39.2"N, 18°18'1.8"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°30'39.2"N, 18°18'1.8"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°23'21.5"N, 18°21'1.8"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°23'21.5"N, 18°21'1.8"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°23'21.5"N, 18°21'1.8"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°36'23.8"N, 18°28'48.4"E
| |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°36'23.8"N, 18°28'48.4"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / coordinate location: 50°36'23.8"N, 18°28'48.4"E / qualifier | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Opolskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / beneficiary | |||||||||||||||
Property / beneficiary: Q2519733 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Opolski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Opolski / qualifier | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Nyski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Nyski / qualifier | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: Opole | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: Opole / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: brzeski | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: brzeski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: głubczycki | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: głubczycki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kluczborski | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kluczborski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: krapkowicki | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: krapkowicki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kędzierzyńsko-kozielski | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kędzierzyńsko-kozielski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: namysłowski | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: namysłowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: nyski | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: nyski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: oleski | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: oleski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: opolski | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: opolski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: prudnicki | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: prudnicki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: strzelecki | |||||||||||||||
Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: strzelecki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / priority axis | |||||||||||||||
Property / priority axis: HIGH QUALITY EDUCATION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / thematic objective | |||||||||||||||
Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 16:18, 10 October 2024
Project Q115597 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | E-skills certified ECDL Profile DIGCOMP |
Project Q115597 in Poland |
Statements
342,787.32 zloty
0 references
403,279.2 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2017
0 references
31 August 2019
0 references
,,SEKA" SPÓŁKA AKCYJNA
0 references
Przedmiot projektu:CELEM GŁÓWNYM projektu jest w okresie X.2017-VIII.2019 nabycie lub podniesienie przez osoby znajdujące się w niekorzystnej sytuacji na rynku pracy(wykazujące największa lukę kompetencyjną) kwalifikacji cyfrowych( w obszarze TIK) potwierdzonych certyfikatem ECDL Profile DIGCOMP na poziomie A lub B przez min.84% z 144 os. dorosłych(w tym 82K,62M,93% z 29 os. 50+,85% z 87 osób o niskich kwalifikacjach,83% z 101 osób z terenów wiejskich,86% z 29 osób niepełnosprawnych,)które ukończyły 18 r.ż. z terenu woj.opolskiego. Skierowany do os.mieszkających w rozumieniu KC i/lub pracujących i/lub uczących się na terenie woj.opolskiego.Uczestnicy nabędą kwalifikacje cyfrowe w obszarze TIK na podstawie zdiagnozowanych luk kompetencyjnych.Wsparcie zakończone procesem certyfikacji umiejętności tj.certyfikatem zewnętrznym ECDL Profile DIGCOMP.Potwierdza e-kompetencje,pozwala pracodawcy szybko znaleźć pracowników z rzeczywistymi e-umiejętnościami i upewnić się,że zatrudnieni już pracownicy, przeszkoleni na różnych kursach,takie e-umiejętności rzeczywiście posiadają.Nabyte umiejętności uczestnicy mogą wykorzystać nie tylko na rynku pracy ale także w życiu osobistym załatwiając swoje sprawy poprzez e-urzędy. Problemy na które odpowiedź stanowi cel główny projektu(potrzeba realizacji projektu): -niskie kompetencje gr.docelowej w zakresie umiejętności cyfrowych w obszarze TIK -bezrobocie lub obawa utraty pracy z powodu niskich kompetencji, w tym w zakresie TIK, -niewykorzystanie potencjału starszego pokolenia na rynku pracy spowodowanym min.niskim poziomem wykształcenia ludności,co implikuje niską aktywność zawodową,dyskryminacja os.ze wzg.na wiek, -wykluczenie edukacyjne osób z niskim wykształceniem, -niska postawa proedukacyjna szczególnie wśród osób bezrobotnych, - dyskryminacja kobiet i osób niepełnosprawnych na rynku pracy, -brak spójności pomiędzy osobami zamieszkującymi miasto a wieś, -wykluczenie cyfrowe osób z powodu braku umiejętności cyfrowych. (Polish)
0 references
Subject of the project:The main objective of the project is in the period X.2017-VIII.2019 the acquisition or upgrading by disadvantaged people on the labour market (the largest competence gap) of digital qualifications (in the ICT area) confirmed by ECDL Profile DIGCOMP at level A or B by at least 84 % of 144 adults (including 82K,62M,93 % of 29 persons). 50+ 85 % out of 87 low-skilled people,83 % out of 101 people from rural areas, 86 % of 29 people with disabilities) who completed 18 from the Polish Voivodeship. The participants will also acquire digital qualifications in the area of ICT on the basis of diagnosed competence gaps.The support completed by the process of certification of skills, i.e. the external certificate of the ECDL Profile DIGCOMP.Confirms e-competences, allows employers to quickly find employees with real e-skills, i.e. the e-skills of employees already employed, and ensured on the basis of e-competences. Problems to which the project’s main objective (project needs): —low target skills in ICT – unemployment or fear of loss of work due to low competences, including ICT, -not exploiting the potential of the older generation on the labour market due to the low level of education of the population, which imply low occupational activity of people, especially the digital skills of people living in rural areas in relation to age, – educational exclusion of people with low education, – low-skilled people, pro-disabled people in the labour market. (English)
20 October 2020
0.0968638976015427
0 references
L’objectif principal du projet est dans la période X.2017-VIII.2019 l’acquisition ou la mise à niveau de qualifications numériques (dans le domaine des TIC) confirmée par ECDL Profile DIGCOMP au niveau A ou B par min.84 % de 144 adultes (dont 82K,62M,93 % de 29 pers). 50+,85 % des 87 personnes peu qualifiées, 83 % des 101 personnes des zones rurales, 86 % des 29 personnes handicapées, qui ont terminé 18 ans après la voïvodie polonaise. Destiné aux personnes résidant au sens du CC et/ou travaillant et/ou apprenants sur le territoire de la voïvodie polonaise.Les participants acquerront une qualification numérique dans le domaine des TIC sur la base des lacunes de compétences diagnostiquées.Soutien complété par le processus de certification des compétences, c’est-à-dire le certificat externe du profil ECDL DIGCOMP.Confirme les compétences en ligne, permet aux employeurs de trouver rapidement des employés possédant des compétences numériques réelles et de s’assurer que les travailleurs déjà employés, formés à différents cours, possèdent effectivement ces compétences. Problèmes auxquels l’objectif principal du projet (nécessité de mettre en œuvre le projet) est résolu: —une faible capacité numérique cible les compétences dans le domaine des TIC — le chômage ou la crainte de perte d’emploi en raison du faible niveau de compétences, y compris les TIC, — l’impossibilité d’exploiter le potentiel de la génération âgée sur le marché du travail en raison du faible niveau d’éducation de la population, ce qui implique une faible activité professionnelle, la discrimination à l’égard des femmes et des personnes handicapées sur le marché du travail, — l’exclusion scolaire des personnes à faible niveau d’éducation, en particulier chez les chômeurs, — la discrimination à l’égard des femmes et des personnes handicapées sur le marché du travail, — le manque de cohésion entre les personnes vivant dans la ville et la campagne, — l’exclusion numérique des personnes en raison du manque de compétences numériques. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist im Zeitraum X.2017-VIII.2019 der Erwerb oder die Verbesserung digitaler Qualifikationen (im IKT-Bereich), die durch das ECDL-Profil DIGCOMP auf Stufe A oder B durch mindestens 84 % der 144 Erwachsenen (davon 82 K,62 Mio. 93 % von 29 Personen) bestätigt wurden. 50+,85 % der 87 Geringqualifizierten,83 % der 101 Menschen aus ländlichen Gebieten, 86 % von 29 Menschen mit Behinderungen), die 18 Jahre nach der Woiwodschaft Polen absolvierten. Die Teilnehmer erwerben eine digitale Qualifikation im IKT-Bereich auf der Grundlage der festgestellten Kompetenzlücken.Unterstützung mit dem Prozess der Zertifizierung von Fähigkeiten, d. h. das externe Zertifikat des ECDL-Profils DIGCOMP.Bestätigt e-Kompetenzen, ermöglicht Arbeitgebern, Arbeitnehmer mit echten elektronischen Fähigkeiten schnell zu finden und sicherzustellen, dass bereits beschäftigte Arbeitnehmer, die in verschiedenen Kursen ausgebildet sind, solche e-Kompetenzen tatsächlich besitzen.Die erworbenen Fähigkeiten können nicht nur auf dem Arbeitsmarkt, sondern auch durch den Arbeitsablauf genutzt werden. Probleme, auf die das Hauptziel des Projekts (zur Durchführung des Projekts) eingegangen ist: —niedrige digitale Kompetenzen zielen auf Kompetenzen im Bereich der IKT ab – Arbeitslosigkeit oder Angst vor Arbeitsplatzverlusten aufgrund geringer Kompetenzen, einschließlich IKT, -Versäumnis, das Potenzial der älteren Generation auf dem Arbeitsmarkt aufgrund des geringen Bildungsniveaus der Bevölkerung auszuschöpfen, was eine geringe berufliche Tätigkeit, Diskriminierung von Frauen und Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt voraussetzt, – Bildungsausschluss von Menschen mit geringer Bildung, -niedrige Bildungseinstellung insbesondere bei Arbeitslosen, – Diskriminierung von Frauen und Menschen mit Behinderungen auf dem Arbeitsmarkt, – Mangel an Zusammenhalt zwischen den Menschen in der Stadt und auf dem Land, – digitale Ausgrenzung von Menschen aufgrund fehlender digitaler Kompetenzen. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is in de periode X.2017-VIII.2019 de verwerving of verbetering van digitale kwalificaties (op het gebied van ICT) bevestigd door ECDL Profile DIGCOMP op niveau A of B met min.84 % van 144 volwassenen (inclusief 82K,62M,93 % van 29 pers). 50+,85 % van de 87 laaggeschoolden, 83 % van de 101 mensen uit plattelandsgebieden, 86 % van de 29 mensen met een handicap) die 18 jaar van het Poolse woiwodschap voltooiden. Gericht op personen die woonachtig zijn in de zin van het CC en/of werken en/of lerenden op het grondgebied van het Poolse woiwodschap.Deelnemers verwerven een digitale kwalificatie op ICT-gebied op basis van de vastgestelde competentiekloof.Ondersteuning voltooid met het certificeringsproces van vaardigheden, d.w.z. het externe certificaat van het ECDL-profiel DIGCOMP.Bevestigt e-competenties, stelt werkgevers in staat om snel werknemers met echte e-vaardigheden te vinden en ervoor te zorgen dat reeds in dienst zijnde werknemers, opgeleid in verschillende cursussen, dergelijke e-vaardigheden daadwerkelijk bezitten.De verworven vaardigheden kunnen niet alleen worden gebruikt op de arbeidsmarkt, maar ook via de workflow. Problemen waarop de hoofddoelstelling van het project(die nodig is om het project uit te voeren) wordt beantwoord: —laage digitale vaardigheden richten zich op competentie op het gebied van ICT — werkloosheid of angst voor banenverlies als gevolg van lage competenties, waaronder ICT, -het niet benutten van het potentieel van de oudere generatie op de arbeidsmarkt als gevolg van het lage opleidingsniveau van de bevolking, wat een lage beroepsactiviteit inhoudt, discriminatie van vrouwen en mensen met een handicap op de arbeidsmarkt, — uitsluiting van onderwijs voor mensen met een laag onderwijs, -lage pro-educatie, met name onder werklozen, — discriminatie van vrouwen en mensen met een handicap op de arbeidsmarkt, — gebrek aan cohesie tussen mensen die in de stad en het platteland wonen, — digitale uitsluiting van mensen wegens gebrek aan digitale vaardigheden. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è nel periodo X.2017-VIII.2019 l'acquisizione o l'aggiornamento delle qualifiche digitali (nel settore delle TIC) confermato dal profilo ECDL DIGCOMP a livello A o B da un minimo dell'84 % di 144 adulti (di cui 82K,62 milioni,93 % di 29 pers). Il 50+,85 % di 87 persone poco qualificate, l'83 % di 101 persone provenienti dalle zone rurali, l'86 % di 29 persone con disabilità) che hanno compiuto 18 anni dal Voivodato polacco. Rivolto a persone residenti ai sensi del CC e/o di lavoro e/o discenti nel territorio del Voivodato polacco.I partecipanti acquisiranno una qualifica digitale nell'area ICT basata sulle lacune di competenza diagnosticate.Supporto completato con il processo di certificazione delle competenze, cioè il certificato esterno del profilo ECDL DIGCOMP.Conferma le competenze elettroniche, consente ai datori di lavoro di trovare rapidamente dipendenti con reali competenze elettroniche e garantire che i lavoratori già impiegati, formati in diversi corsi, tali competenze elettroniche posseggano effettivamente.Le competenze acquisite possono essere utilizzate non solo nel mercato del lavoro ma anche attraverso il flusso di lavoro. Problemi a cui si risponde l'obiettivo principale del progetto (necessità di attuare il progetto): le scarse competenze digitali mirano alla competenza nel settore delle TIC — disoccupazione o timore di perdere posti di lavoro a causa di scarse competenze, comprese le TIC, -incapacità di sfruttare il potenziale delle generazioni più anziane nel mercato del lavoro a causa del basso livello di istruzione della popolazione, che implica una scarsa attività professionale, la discriminazione nei confronti delle donne e delle persone con disabilità sul mercato del lavoro, — l'esclusione educativa delle persone con scarsa istruzione, -atteggiamento pro-istruzione basso soprattutto tra i disoccupati, — discriminazione nei confronti delle donne e delle persone con disabilità sul mercato del lavoro, — mancanza di coesione tra le persone che vivono in città e nelle campagne, — esclusione digitale delle persone a causa della mancanza di competenze digitali. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es en el período X.2017-VIII.2019 la adquisición o mejora de cualificaciones digitales (en el ámbito de las TIC) confirmada por ECDL Profile DIGCOMP en el nivel A o B en un mínimo del 84 % de 144 adultos (incluidos 82K,62M,93 % de 29 pers). 50+,85 % de 87 personas poco cualificadas,83 % de 101 personas de zonas rurales, 86 % de 29 personas con discapacidad,) que completaron 18 años del Voivodato Polaco. Dirigido a personas que residan en el sentido del CC o trabajadores o aprendices en el territorio del Voivodato Polaco.Los participantes adquirirán una cualificación digital en el área de las TIC basada en las brechas de competencia diagnosticadas.Apoyo completado con el proceso de certificación de habilidades, es decir, el certificado externo del perfil ECDL DIGCOMP.Confirma e-competencias, permite a los empleadores encontrar rápidamente empleados con habilidades electrónicas reales y garantizar que los trabajadores ya empleados, formados en diferentes cursos, tales habilidades electrónicas realmente poseen.Las habilidades adquiridas pueden utilizarse no solo en el mercado laboral, sino también a través del flujo de trabajo. Problemas a los que se responde el objetivo principal del proyecto (necesidad de ejecutar el proyecto): —las escasas capacidades digitales se centran en la competencia en el ámbito de las TIC — desempleo o miedo a la pérdida de empleo debido a las bajas competencias, incluidas las TIC, — la falta de explotación del potencial de las generaciones mayores en el mercado laboral debido al bajo nivel de educación de la población, lo que implica una baja actividad profesional, discriminación contra las mujeres y las personas con discapacidad en el mercado laboral, — exclusión educativa de las personas con baja educación, — baja actitud pro-educación, especialmente entre los desempleados, — discriminación contra las mujeres y las personas con discapacidad en el mercado laboral, — falta de cohesión entre las personas que viven en la ciudad y el campo, — exclusión digital de las personas por falta de capacidades digitales. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er i perioden X.2017-VIII.2019 erhvervelse eller opgradering af digitale kvalifikationer (inden for IKT) bekræftet af ECDL-profil DIGCOMP på niveau A eller B med min.84 % af 144 voksne (herunder 82K,62M,93 % af 29 personer). 50+,85 % af 87 lavtuddannede, 83 % af 101 mennesker fra landdistrikterne, 86 % af 29 personer med handicap), der afsluttede 18 år fra den polske Voivodeship. Rettet mod personer, der er bosiddende i henhold til CC og/eller arbejdende og/eller lærende i det polske Voivodeships område.Deltagerne vil erhverve en digital kvalifikation på IKT-området baseret på de diagnosticerede kompetencemangler.Støtte afsluttet med processen med certificering af færdigheder, dvs. det eksterne certifikat for ECDL-profilen DIGCOMP.Bekræfter e-kompetencer, giver arbejdsgiverne mulighed for hurtigt at finde medarbejdere med reelle e-færdigheder og sikre, at allerede beskæftigede arbejdstagere, der er uddannet i forskellige kurser, rent faktisk besidder sådanne e-færdigheder.De erhvervede færdigheder kan anvendes ikke kun på arbejdsmarkedet, men også gennem arbejdsgangen. Problemer, som hovedformålet med projektet(der er behov for at gennemføre projektet) er besvaret på: —lave kompetencer inden for digitale færdigheder på IKT-området — arbejdsløshed eller frygt for tab af arbejdspladser som følge af lave kompetencer, herunder ikt — manglende udnyttelse af potentialet i den ældre generation på arbejdsmarkedet på grund af befolkningens lave uddannelsesniveau, hvilket indebærer lav erhvervsaktivitet, forskelsbehandling af kvinder og personer med handicap på arbejdsmarkedet, — uddannelsesmæssig udelukkelse af personer med lavt uddannelsesniveau, -lavt uddannelsesniveau, navnlig blandt arbejdsløse — forskelsbehandling af kvinder og personer med handicap på arbejdsmarkedet, — manglende samhørighed mellem mennesker, der bor i byen og på landet, — digital udstødelse af mennesker på grund af manglende digitale færdigheder. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι κατά την περίοδο X.2017-VIII.2019 η απόκτηση ή αναβάθμιση ψηφιακών προσόντων (στον τομέα των ΤΠΕ) που επιβεβαιώθηκαν από το ECDL Profile DIGCOMP στο επίπεδο Α ή Β κατά τουλάχιστον 84 % των 144 ενηλίκων (συμπεριλαμβανομένων 82K,62M,93 % των 29 ατόμων). 50+,85 % των 87 ατόμων χαμηλής ειδίκευσης, 83 % των 101 ατόμων από αγροτικές περιοχές, 86 % των 29 ατόμων με αναπηρία) που συμπλήρωσαν 18 χρόνια από το πολωνικό βοεβοδάτο. Οι συμμετέχοντες θα αποκτήσουν ψηφιακά προσόντα στον τομέα των ΤΠΕ με βάση τα διαγνωσμένα κενά ικανοτήτων.Υποστήριξη που ολοκληρώνεται με τη διαδικασία πιστοποίησης των δεξιοτήτων, δηλ. το εξωτερικό πιστοποιητικό του προφίλ ECDL DIGCOMP. Επιβεβαιώνει τις ηλεκτρονικές ικανότητες, επιτρέπει στους εργοδότες να βρίσκουν γρήγορα εργαζομένους με πραγματικές ηλεκτρονικές δεξιότητες και να διασφαλίζει ότι ήδη απασχολούμενοι εργαζόμενοι, εκπαιδευμένοι σε διαφορετικά μαθήματα, οι εν λόγω ηλεκτρονικές δεξιότητες πραγματικά διαθέτουν.Οι αποκτηθείσες δεξιότητες μπορούν να χρησιμοποιηθούν όχι μόνο στην αγορά εργασίας αλλά και μέσω της ροής εργασίας. Προβλήματα στα οποία απαντάται ο κύριος στόχος του έργου (ανάγκη υλοποίησης του έργου): —η ικανότητα χαμηλών ψηφιακών δεξιοτήτων στον τομέα των ΤΠΕ — ανεργία ή φόβος απώλειας θέσεων εργασίας λόγω χαμηλών ικανοτήτων, συμπεριλαμβανομένων των ΤΠΕ, — αδυναμία αξιοποίησης του δυναμικού της μεγαλύτερης γενιάς στην αγορά εργασίας λόγω του χαμηλού επιπέδου εκπαίδευσης του πληθυσμού, γεγονός που συνεπάγεται χαμηλή επαγγελματική δραστηριότητα, διακρίσεις εις βάρος των γυναικών και των ατόμων με αναπηρία στην αγορά εργασίας, — εκπαιδευτικός αποκλεισμός των ατόμων με χαμηλή εκπαίδευση, -χαμηλή στάση υπέρ της εκπαίδευσης ιδίως μεταξύ των ανέργων, — διακρίσεις εις βάρος των γυναικών και των ατόμων με αναπηρία στην αγορά εργασίας — έλλειψη συνοχής μεταξύ των ατόμων που ζουν στην πόλη και την ύπαιθρο, — ψηφιακός αποκλεισμός των ατόμων λόγω έλλειψης ψηφιακών δεξιοτήτων. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je u razdoblju X.2017 – VIII.2019 stjecanje ili nadogradnja digitalnih kvalifikacija (u području IKT-a) potvrđena ECDL profilom DIGCOMP na razini A ili B za najmanje 84 % od 144 odrasle osobe (uključujući 82K,62M,93 % od 29 osoba). 50 +,85 % od 87 niskokvalificiranih osoba, 83 % od 101 osobe iz ruralnih područja, 86 % od 29 osoba s invaliditetom) koje su završile 18 godina od poljskog vojvodstva. Namijenjene osobama koje borave u smislu CC-a i/ili rade i/ili učenicima na području poljskog vojvodstva.Sudionici će steći digitalnu kvalifikaciju u području IKT-a na temelju dijagnosticiranih nedostataka u kompetencijama.Potpora dovršena postupkom certificiranja vještina, tj. vanjskim certifikatom ECDL profila DIGCOMP.Potvrda e-kompetencije, omogućuje poslodavcima da brzo pronađu zaposlenike s pravim e-vještinama i osiguraju da već zaposleni radnici, osposobljeni za različite tečajeve, takve e-vještine stvarno posjeduju.Osvojene vještine mogu se koristiti ne samo na tržištu rada, već i putem tijeka rada. Problemi na koje je odgovoreno glavni cilj projekta(potreba za provedbom projekta): niske digitalne vještine usmjerene su na kompetencije u području IKT-a – nezaposlenost ili strah od gubitka radnih mjesta zbog niskih kompetencija, uključujući IKT, – neiskorištavanje potencijala starije generacije na tržištu rada zbog niske razine obrazovanja stanovništva, što podrazumijeva nisku profesionalnu aktivnost, diskriminaciju žena i osoba s invaliditetom na tržištu rada, – obrazovna isključenost osoba s niskim obrazovanjem, – slab stav prema obrazovanju, posebno među nezaposlenim osobama, – diskriminacija žena i osoba s invaliditetom na tržištu rada – nedostatak kohezije među ljudima koji žive u gradu i na selu, digitalna isključenost osoba zbog nedostatka digitalnih vještina. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este în perioada X.2017-VIII.2019 achiziționarea sau modernizarea calificărilor digitale (în domeniul TIC) confirmate de ECDL Profile DIGCOMP la nivelul A sau B cu min.84 % din 144 adulți (inclusiv 82K,62M,93 % din 29 pers). 50+,85 % din 87 de persoane slab calificate, 83 % din 101 persoane din mediul rural, 86 % din 29 de persoane cu dizabilități) care au absolvit 18 ani din Voievodatul Polonez. Destinat persoanelor rezidente în sensul CC și/sau care lucrează și/sau cursanții pe teritoriul Voievodatului Polonez.Participanții vor dobândi o calificare digitală în domeniul TIC pe baza lacunelor de competență diagnosticate.Suport finalizat cu procesul de certificare a competențelor, adică certificatul extern al profilului ECDL DIGCOMP.Confirmă e-competențele, permite angajatorilor să găsească rapid angajați cu competențe digitale reale și să se asigure că lucrătorii deja angajați, formați în diferite cursuri, posedă de fapt astfel de competențe digitale.Compactele dobândite pot fi utilizate nu numai pe piața muncii, ci și prin fluxul de muncă. Probleme la care se răspunde obiectivul principal al proiectului (necesitatea punerii în aplicare a proiectului): —competențele digitale reduse vizează competența în domeniul TIC – șomajul sau teama de pierderea unui loc de muncă din cauza competențelor reduse, inclusiv TIC, – incapacitatea de a exploata potențialul generației mai în vârstă pe piața forței de muncă din cauza nivelului scăzut de educație al populației, ceea ce implică o activitate profesională scăzută, discriminarea femeilor și a persoanelor cu handicap pe piața forței de muncă, – excluziunea educațională a persoanelor cu un nivel scăzut de educație, în special în rândul șomerilor, discriminarea femeilor și a persoanelor cu handicap pe piața muncii, – lipsa de coeziune între persoanele care locuiesc în oraș și mediul rural, excluderea digitală a persoanelor din cauza lipsei de competențe digitale. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je v období X.2017 – VIII.2019 nadobúdanie alebo zlepšovanie digitálnych kvalifikácií (v oblasti IKT) potvrdené ECDL profilom DIGCOMP na úrovni A alebo B min.84 % zo 144 dospelých (vrátane 82K,62M.93 % z 29 pers). 50+,85 % z 87 nízkokvalifikovaných ľudí, 83 % zo 101 ľudí z vidieckych oblastí, 86 % z 29 osôb so zdravotným postihnutím), ktorí ukončili 18 rokov od poľského vojvodstva. Zamerané na osoby s bydliskom v zmysle CC a/alebo pracujúce a/alebo vzdelávajúce sa osoby na území poľského vojvodstva. Účastníci získajú digitálnu kvalifikáciu v oblasti IKT na základe diagnostikovaných nedostatkov v kompetenciách.Podpora dokončená procesom certifikácie zručností, t. j. externým osvedčením profilu ECDL DIGCOMP.Potvrdzuje elektronické kompetencie, umožňuje zamestnávateľom rýchlo nájsť zamestnancov so skutočnými elektronickými zručnosťami a zabezpečí, aby už zamestnaní pracovníci, vyškolení v rôznych kurzoch, takéto elektronické zručnosti skutočne disponovali.Získané zručnosti sa môžu využívať nielen na trhu práce, ale aj prostredníctvom pracovného toku. Problémy, na ktoré je zodpovedaný hlavný cieľ projektu(potreba realizovať projekt): —nízke digitálne zručnosti sa zameriavajú na kompetencie v oblasti IKT – nezamestnanosť alebo strach zo straty pracovných miest v dôsledku nízkych kompetencií vrátane IKT – neschopnosť využiť potenciál staršej generácie na trhu práce v dôsledku nízkej úrovne vzdelania obyvateľstva, čo znamená nízku odbornú činnosť, diskrimináciu žien a osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce, – vylúčenie zo vzdelávania ľudí s nízkym vzdelaním, nízky prístup k podpore vzdelávania najmä medzi nezamestnanými, – diskriminácia žien a osôb so zdravotným postihnutím na trhu práce, – nedostatok súdržnosti medzi ľuďmi žijúcimi v meste a na vidieku, – digitálne vylúčenie ľudí z dôvodu nedostatku digitálnych zručností. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa fil-perjodu X.2017-VIII.2019 l-akkwist jew it-titjib tal-kwalifiki diġitali (fil-qasam tal-ICT) ikkonfermati mill-Profil tal-ECDL DIGCOMP fil-livell A jew B minn min.84 % ta’ 144 adult (inklużi 82K,62M.93 % ta’ 29 pers). 50+.85 % ta’ 87 persuna b’livell baxx ta’ ħiliet,83 % ta’ 101 persuna minn żoni rurali,86 % ta’ 29 persuna b’diżabilità,) li temmew 18-il sena mill-Voivodeship Pollakk. Il-parteċipanti se jiksbu kwalifika diġitali fil-qasam tal-ICT abbażi tal-lakuni fil-kompetenzi dijanjostikati.Appoġġ komplut bil-proċess ta’ ċertifikazzjoni tal-ħiliet, jiġifieri ċ-ċertifikat estern tal-Profil tal-ECDL DIGCOMP. Jikkonferma l-kompetenzi elettroniċi, jippermetti lill-impjegaturi jsibu malajr impjegati b’ħiliet elettroniċi reali u jiżguraw li l-ħaddiema diġà impjegati, imħarrġa f’korsijiet differenti, fil-fatt ikollhom ħiliet elettroniċi bħal dawn.Il-ħiliet miksuba jistgħu jintużaw mhux biss fis-suq tax-xogħol iżda wkoll permezz tal-fluss tax-xogħol. Problemi li għalihom jitwieġeb l-objettiv ewlieni tal-proġett(il-ħtieġa li jiġi implimentat il-proġett): —ħiliet diġitali baxxi jimmiraw lejn il-kompetenza fil-qasam tal-ICT — qgħad jew biża’ ta’ telf ta’ impjiegi minħabba kompetenzi baxxi, inkluż l-ICT, — nuqqas ta’ sfruttament tal-potenzjal tal-ġenerazzjoni anzjana fis-suq tax-xogħol minħabba l-livell baxx ta’ edukazzjoni tal-popolazzjoni, li jimplika attività professjonali baxxa, diskriminazzjoni kontra n-nisa u l-persuni b’diżabilità fis-suq tax-xogħol, — esklużjoni edukattiva ta’ persuni b’edukazzjoni baxxa, — attitudni favur l-edukazzjoni baxxa speċjalment fost il-persuni qiegħda, — diskriminazzjoni kontra n-nisa u l-persuni b’diżabilità fis-suq tax-xogħol, — nuqqas ta’ koeżjoni bejn il-persuni li jgħixu fil-belt u fil-kampanja — esklużjoni diġitali tal-persuni minħabba nuqqas ta’ ħiliet diġitali. (Maltese)
2 July 2022
0 references
Assunto do projeto:O principal objetivo do projeto é, no período X.2017-VIII.2019, a aquisição ou atualização por pessoas desfavorecidas no mercado de trabalho (a maior lacuna de competências) de qualificações digitais (na área das TIC) confirmadas pelo perfil DIGCOMP da ECDL no nível A ou B por, pelo menos, 84 % de 144 adultos (incluindo 82K,62M,93 % de 29 pessoas). 50+ 85 % de 87 pessoas pouco qualificadas, 83 % de 101 pessoas de zonas rurais, 86 % de 29 pessoas com deficiência) que completaram 18 anos na voivodia da Polónia. Os participantes também adquirirão qualificações digitais no domínio das TIC com base em lacunas de competências diagnosticadas.O apoio completado pelo processo de certificação de competências, ou seja, o certificado externo do perfil ECDL DIGCOMP.Confirma as competências eletrónicas, permite aos empregadores encontrar rapidamente trabalhadores com competências eletrónicas reais, ou seja, as competências eletrónicas dos trabalhadores já empregados, e é assegurado com base nas competências eletrónicas. Problemas para os quais o objetivo principal do projeto (necessidades do projeto): —competências-alvo baixas em TIC –desemprego ou receio de perda de trabalho devido a baixas competências, incluindo TIC, –não explorar o potencial da geração mais velha no mercado de trabalho devido ao baixo nível de educação da população, o que implica uma baixa atividade profissional das pessoas, especialmente as competências digitais das pessoas que vivem em zonas rurais em relação à idade, –exclusão educativa das pessoas com baixos níveis de instrução, –pessoas pouco qualificadas, pessoas com deficiência no mercado de trabalho. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on vuosina X.2017-VIII.2019 digitaalisen pätevyyden hankkiminen tai parantaminen (tieto- ja viestintätekniikan alalla), jonka ECDL-profiili DIGCOMP vahvistaa tasolla A tai B vähintään 84 prosentilla 144 aikuisesta (mukaan lukien 82K,62,93 % 29:stä). 50+,85 % 87:stä matalan osaamistason henkilöstä, 83 % 101 maaseutuväestöstä,86 % 29 vammaisesta), jotka täyttivät 18 vuotta Puolan voivodikunnasta. Tarkoitettu henkilöille, jotka asuvat CC:n tarkoittamassa merkityksessä ja/tai työskentelevät ja/tai oppijat Puolan voivodikunnan alueella.Osallistujat hankkivat tieto- ja viestintätekniikan alalla digitaalisen pätevyyden, joka perustuu diagnosoituihin osaamisvajeisiin.Tukee päätökseen saatettua taitojen sertifiointiprosessia eli ECDL-profiilin DIGCOMP ulkoista todistusta.Vahvistaa sähköiset taidot, antaa työnantajille mahdollisuuden löytää nopeasti työntekijöitä, joilla on todellisia tietoteknisiä taitoja, ja varmistaa, että jo palkatuilla työntekijöillä, jotka on koulutettu eri kursseilla, on tosiasiallisesti hallussaan tällaisia taitoja. Ongelmat, joihin on vastattava hankkeen päätavoitteeseen (tarve toteuttaa hanke): heikot digitaaliset taidot kohdennetaan tieto- ja viestintätekniikan alan osaamiseen – työttömyys tai pelko työpaikkojen menettämisestä alhaisen osaamisen, mukaan lukien tieto- ja viestintätekniikan – vuoksi – ei hyödynnetä vanhempien sukupolvien mahdollisuuksia työmarkkinoilla, mikä tarkoittaa vähäistä ammatillista toimintaa, naisten ja vammaisten syrjintää työmarkkinoilla, – vähän koulutettujen henkilöiden koulutuksellista syrjäytymistä, erityisesti työttömien heikkoa koulutusta edistävää asennetta, – naisiin ja vammaisiin kohdistuvaa syrjintää työmarkkinoilla, – kaupungin ja maaseudun asukkaiden välisen yhteenkuuluvuuden puutetta – ihmisten digitaalista syrjäytymistä digitaalisten taitojen puutteen vuoksi. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je v obdobju X.2017-VIII.2019 pridobitev ali nadgradnja digitalnih kvalifikacij (na področju IKT), ki jih je potrdil profil ECDL DIGCOMP na stopnji A ali B za najmanj 84 % od 144 odraslih (vključno z 82K,62M,93 % od 29 oseb). 50+,85 % od 87 nizko usposobljenih ljudi, 83 % od 101 ljudi s podeželja,86 % od 29 invalidov, ki so dopolnili 18 let od poljskega vojvodstva. Udeleženci bodo pridobili digitalno kvalifikacijo na področju IKT na podlagi ugotovljenih vrzeli v kompetencah.Podpora, dopolnjena s postopkom potrjevanja znanj in spretnosti, tj. zunanjim potrdilom ECDL Profile DIGCOMP.Potrdi e-sposobnosti, delodajalcem omogoča, da hitro najdejo zaposlene s pravimi e-znanji in zagotovijo, da že zaposleni delavci, usposobljeni na različnih tečajih, dejansko posedujejo take e-znanja.Pridobljena znanja in spretnosti se lahko uporabljajo ne le na trgu dela, temveč tudi prek poteka dela. Težave, na katere je mogoče odgovoriti na glavni cilj projekta (potrebo po izvedbi projekta): —nizka digitalna znanja in spretnosti so usmerjena v kompetence na področju IKT – brezposelnost ali strah pred izgubo delovnega mesta zaradi nizkih kompetenc, vključno z IKT – nezmožnost izkoriščanja potenciala starejše generacije na trgu dela zaradi nizke stopnje izobrazbe prebivalstva, kar pomeni nizko poklicno dejavnost, diskriminacijo žensk in invalidov na trgu dela, – izključenost nizko izobraženih oseb iz izobraževanja, – nizko stopnjo izobrazbe, zlasti med brezposelnimi, – diskriminacijo žensk in invalidov na trgu dela, – pomanjkanje kohezije med ljudmi, ki živijo v mestu in na podeželju, – digitalno izključenost ljudi zaradi pomanjkanja digitalnih znanj in spretnosti. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je v období X.2017-VIII.2019 získání nebo modernizace digitálních kvalifikací (v oblasti informačních a komunikačních technologií) potvrzené ECDL profilem DIGCOMP na úrovni A nebo B o min. 84 % ze 144 dospělých (včetně 82K,62M.93 % z 29 osob). 50 +,85 % z 87 osob s nízkou kvalifikací, 83 % ze 101 lidí z venkovských oblastí, 86 % z 29 osob se zdravotním postižením), kteří dokončili 18 let od polského vojvodství. Zaměřené na osoby s bydlištěm ve smyslu CC a/nebo pracující a/nebo studující na území polského vojvodství.Účastníci získají digitální kvalifikaci v oblasti IKT na základě diagnostikovaných nedostatků v oblasti kompetencí.Podpora dokončená procesem certifikace dovedností, tj. externím certifikátem ECDL Profile DIGCOMP.Potvrzuje e-kompetence, umožňuje zaměstnavatelům rychle najít zaměstnance se skutečnými elektronickými dovednostmi a zajistit, aby již zaměstnaní pracovníci, vyškolení v různých kurzech, tyto dovednosti skutečně disponovali.Získané dovednosti mohou být využity nejen na trhu práce, ale také prostřednictvím pracovního toku. Problémy, na které je zodpovězen hlavní cíl projektu(potřeba realizace projektu): —nízký cíl digitálních dovedností v oblasti informačních a komunikačních technologií – nezaměstnanost nebo strach ze ztráty zaměstnání v důsledku nízkých kompetencí, včetně informačních a komunikačních technologií – nevyužívá potenciál starší generace na trhu práce v důsledku nízké úrovně vzdělání obyvatelstva, což znamená nízkou profesní činnost, diskriminaci žen a osob se zdravotním postižením na trhu práce, – vyloučení osob s nízkým vzděláním, nízký přístup k vzdělání, zejména mezi nezaměstnanými, diskriminaci žen a osob se zdravotním postižením na trhu práce, – nedostatek soudržnosti mezi lidmi žijícími ve městě a na venkově, – digitální vyloučení osob z důvodu nedostatku digitálních dovedností. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – ne mažiau kaip 84 proc. iš 144 suaugusiųjų (įskaitant 82K,62M,93 proc. iš 29 asm) įgyti arba tobulinti skaitmenines kvalifikacijas (IRT srityje), kurias patvirtino ECDL profilis DIGCOMP A arba B lygiu. 50+,85 proc. iš 87 žemos kvalifikacijos žmonių, 83 proc. iš 101 kaimo vietovių, 86 proc. iš 29 neįgaliųjų), kurie baigė 18 metų nuo Lenkijos vaivadijos. Skirta asmenims, gyvenantiems, kaip apibrėžta CC, ir (arba) dirbantiems ir (arba) besimokantiems Lenkijos vaivadijos teritorijoje.Dalyvis įgis skaitmeninę kvalifikaciją IRT srityje pagal diagnozuotas kompetencijos spragas.Parama, užbaigta įgūdžių sertifikavimo procesu, t. y. ECDL profilio DIGCOMP išorės pažymėjimu.Patvirtina e. įgūdžius, leidžia darbdaviams greitai rasti realius e. įgūdžius turinčius darbuotojus ir užtikrinti, kad jau įdarbinti darbuotojai, apmokyti įvairiuose kursuose, tokie e. įgūdžiai iš tikrųjų turėtų.Įgytus įgūdžius galima naudoti ne tik darbo rinkoje, bet ir darbo rinkoje. Problemos, į kurias atsakyta į pagrindinį projekto tikslą (reikia įgyvendinti projektą): –maži skaitmeniniai įgūdžiai orientuojasi į gebėjimus IRT srityje – nedarbą ar baimę prarasti darbą dėl žemos kompetencijos, įskaitant IRT, – vyresnio amžiaus žmonių potencialo neišnaudojimą darbo rinkoje dėl žemo gyventojų išsilavinimo lygio, o tai reiškia mažą profesinę veiklą, moterų ir neįgaliųjų diskriminaciją darbo rinkoje, – menką išsilavinimą turinčių asmenų atskirtį švietimo srityje, – menką prošvietą, ypač bedarbių, – moterų ir neįgaliųjų diskriminaciją darbo rinkoje, – mieste ir kaimo vietovėse gyvenančių žmonių sanglaudos trūkumą, – žmonių skaitmeninę atskirtį dėl skaitmeninių įgūdžių stokos. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir laikposmā no X.2017 līdz VIII.2019 iegūt vai modernizēt digitālās kvalifikācijas (IKT jomā), ko ECDL profils DIGCOMP apstiprināja A vai B līmenī vismaz 84 % no 144 pieaugušajiem (tostarp 82K,62M,93 % no 29 pers). 50+,85 % no 87 mazkvalificētiem cilvēkiem, 83 % no 101 cilvēkiem no lauku apvidiem, 86 % no 29 cilvēkiem ar invaliditāti), kuri pabeidza 18 gadus pēc Polijas vojevodistes. Paredzēts personām, kas dzīvo KP izpratnē, un/vai strādājošajiem un/vai apmācāmajiem Polijas vojevodistes teritorijā.Dalībnieki iegūs digitālo kvalifikāciju IKT jomā, pamatojoties uz konstatētajām kompetences nepilnībām.Atbalsts, kas pabeigts ar prasmju sertifikācijas procesu, t. i., ECDL profila DIGCOMP ārējo sertifikātu.Apliecina e-kompetences, ļauj darba devējiem ātri atrast darbiniekus ar reālām e-prasmēm un nodrošināt, ka jau nodarbinātajiem darbiniekiem, kuri ir apmācīti dažādos kursos, šādas e-prasmes faktiski ir.Iegūtās prasmes var izmantot ne tikai darba tirgū, bet arī darba plūsmā. Problēmas, uz kurām ir atbildēts projekta galvenais mērķis(vajadzība īstenot projektu): zema digitālo prasmju mērķtiecība IKT jomā — bezdarbs vai bailes no darba zaudēšanas zemo kompetenču, tostarp IKT, dēļ, — nespēja izmantot vecākas paaudzes potenciālu darba tirgū iedzīvotāju zemā izglītības līmeņa dēļ, kas nozīmē zemu profesionālo aktivitāti, sieviešu un cilvēku ar invaliditāti diskrimināciju darba tirgū, — to cilvēku atstumtība izglītības jomā, kuriem ir zema izglītība, zema pro-izglītības attieksme, jo īpaši bezdarbnieku vidū, — diskriminācija pret sievietēm un cilvēkiem ar invaliditāti darba tirgū, kohēzijas trūkums starp cilvēkiem, kas dzīvo pilsētā un laukos, — cilvēku digitālā atstumtība digitālo prasmju trūkuma dēļ. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е в периода X.2017—VIII.2019 г. придобиването или повишаването на цифровите квалификации (в областта на ИКТ), потвърдено от ECDL Profile DIGCOMP на ниво A или B, с мин.84 % от 144 възрастни (включително 82K,62M.93 % от 29 на сто). 50+,85 % от 87 нискоквалифицирани хора, 83 % от 101 души от селските райони, 86 % от 29 души с увреждания), които са завършили 18 години от полското войводство. Насочени към лица, пребиваващи по смисъла на КС и/или работещи и/или учащи се на територията на полското войводство.Участниците ще придобият цифрова квалификация в областта на ИКТ въз основа на диагностицираните пропуски в компетентностите.Подкрепа, завършена с процеса на сертифициране на уменията, т.е. външното удостоверение на ECDL Profile DIGCOMP.Потвърждава електронните компетентности, позволява на работодателите бързо да намерят служители с реални електронни умения и да гарантират, че вече наетите работници, обучени в различни курсове, действително притежават такива умения.Удобитите умения могат да се използват не само на пазара на труда, но и чрез работния процес. Проблеми, на които се отговаря основната цел на проекта (необходимост от изпълнение на проекта): —ниските умения в областта на цифровите технологии са насочени към компетентност в областта на ИКТ — безработица или страх от загуба на работни места поради ниски компетентности, включително ИКТ, — невъзможност за използване на потенциала на по-възрастното поколение на пазара на труда поради ниското равнище на образование на населението, което предполага ниска професионална активност, дискриминация срещу жените и хората с увреждания на пазара на труда, — изключване от образование на хората с ниско образование, -ниско образователно отношение, особено сред безработните, дискриминация срещу жените и хората с увреждания на пазара на труда, липса на сближаване между хората, живеещи в града и селските райони, — цифрово изключване на хората поради липса на цифрови умения. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja a digitális képesítések megszerzése vagy korszerűsítése (az IKT területén), amelyet az ECDL Profile DIGCOMP A vagy B szinten a 144 felnőtt (ebből 82K,62M,93% 29 pers) min.84%-ával megerősített. A 87 alacsonyan képzett ember 50+ 85% -a, a vidéki térségekből származó 101 ember 83%-a, a 29 fogyatékossággal élő személy 86%-a), akik 18 évet töltöttek le a lengyel vajdaságból. Célja a CC értelmében lakóhellyel rendelkező személyek és/vagy a lengyel vajdaság területén dolgozó és/vagy tanulók számára.A résztvevők digitális képesítést szereznek az IKT területén a diagnosztizált kompetenciahiány alapján.A megszerzett készségek tanúsítási folyamatával kiegészített támogatás, azaz az ECDL-profil DIGCOMP külső tanúsítványa.Megerősíti az e-kompetenciákat, lehetővé teszi a munkáltatók számára, hogy gyorsan megtalálják a valódi e-készségekkel rendelkező munkavállalókat, és biztosítsák, hogy a már alkalmazott, különböző tanfolyamokon képzett munkavállalók ténylegesen rendelkeznek ilyen e-készségekkel.A megszerzett készségek nemcsak a munkaerőpiacon, hanem a munkafolyamaton keresztül is felhasználhatók. Olyan problémák, amelyekre a projekt fő célkitűzését (a projekt végrehajtásához szükséges) választ kell adni: az IKT területén az alacsony digitális készségek célcsoportja – munkanélküliség vagy a munkahelyek elvesztésétől való félelem az alacsony kompetenciák miatt, beleértve az IKT-t is, – az idősebb generáció munkaerő-piaci potenciáljának kihasználása a lakosság alacsony képzettségi szintje miatt, ami alacsony szakmai aktivitást, a nők és a fogyatékkal élők munkaerő-piaci hátrányos megkülönböztetését, – az alacsony iskolai végzettséggel rendelkezők oktatási kirekesztését, – alacsony termelési attitűdöt különösen a munkanélküliek körében, – a nők és a fogyatékossággal élőkkel szembeni hátrányos megkülönböztetés a munkaerőpiacon, – a kohézió hiánya a városban és a vidéken, – az emberek digitális kirekesztése a digitális készségek hiánya miatt. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail sa tréimhse X.2017-VIII.2019 cáilíochtaí digiteacha a fháil nó a uasghrádú (i réimse TFC) arna ndeimhniú le Próifíl ECDL DigComp ar leibhéal A nó B de réir min.84 % de 144 dhuine fásta (lena n-áirítear 82K,62M.93 % de 29 pers). 50+.85 % de 87 duine ar bheagán oiliúna,83 % de 101 duine ó cheantair thuaithe,86 % as 29 duine faoi mhíchumas,) a chríochnaigh 18 mbliana ó Voivodeship na Polainne. Gheobhaidh na rannpháirtithe cáilíocht dhigiteach sa réimse TFC bunaithe ar na bearnaí inniúlachta diagnóisithe.Tacaíocht a cuireadh i gcrích leis an bpróiseas deimhniúcháin scileanna, i.e. teastas seachtrach an ECDL Próifíl DIGCOMP.Deimhníonn siad inniúlachtaí leictreonacha, cuireann sé ar chumas fostóirí fostaithe le fíor-ríomhscileanna a aimsiú go tapa agus a chinntiú go bhfuil oibrithe fostaithe cheana féin, atá oilte i gcúrsaí éagsúla, den sórt sin i ndáiríre.Is féidir na scileanna a fuarthas a úsáid, ní hamháin sa mhargadh saothair ach freisin tríd an sreabhadh oibre. Fadhbanna a bhfuil príomhchuspóir an tionscadail (ar gá an tionscadal a chur chun feidhme) mar fhreagra orthu: —díríonn scileanna digiteacha ísle ar inniúlacht i réimse TFC — dífhostaíocht nó eagla go gcaillfear poist mar gheall ar inniúlachtaí ísle, lena n-áirítear TFC, -mainneachtain acmhainneacht na glúine scothaosta i margadh an tsaothair a shaothrú mar gheall ar leibhéal íseal oideachais an daonra, rud a chiallaíonn gníomhaíocht ghairmiúil íseal, idirdhealú in aghaidh na mban agus daoine faoi mhíchumas ar mhargadh an tsaothair, — eisiamh oideachasúil daoine a bhfuil oideachas íseal acu, — dearcadh íseal pro-oideachais go háirithe i measc daoine dífhostaithe, — idirdhealú in aghaidh na mban agus daoine faoi mhíchumas i margadh an tsaothair, — easpa comhtháthaithe idir daoine atá ina gcónaí sa chathair agus ar an taobh tíre, — eisiamh digiteach daoine mar gheall ar easpa scileanna digiteacha. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är under perioden X.2017-VIII.2019 förvärv eller uppgradering av digitala kvalifikationer (på IKT-området) bekräftat av ECDL Profile DIGCOMP på nivå A eller B med minst 84 % av 144 vuxna (inklusive 82K,62M,93 % av 29 pers). 50+,85 % av 87 lågutbildade, 83 % av 101 personer från landsbygden, 86 % av 29 personer med funktionsnedsättning) som fullföljde 18 år från det polska vojvodskapet. Riktar sig till personer som är bosatta i den mening som avses i CC och/eller arbetar och/eller studerande inom det polska vojvodskapets territorium.Deltagarna kommer att förvärva en digital kvalifikation inom IKT-området på grundval av de diagnostiserade kompetensluckorna.Stöd som slutförs med processen för certifiering av färdigheter, dvs. det externa certifikatet för ECDL-profil DIGCOMP. Bekräftar e-kompetens, gör det möjligt för arbetsgivare att snabbt hitta arbetstagare med verklig e-kompetens och se till att redan anställda arbetstagare, utbildade i olika kurser, faktiskt besitter sådana färdigheter.De förvärvade färdigheterna kan användas inte bara på arbetsmarknaden utan också genom arbetsflödet. Problem som projektets huvudsyfte(behovet av att genomföra projektet) besvaras på: —låg digital kompetens är inriktad på kompetens på IKT-området – arbetslöshet eller rädsla för förlust av arbetstillfällen på grund av låg kompetens, inbegripet IKT, -underlåtenhet att utnyttja potentialen hos den äldre generationen på arbetsmarknaden på grund av befolkningens låga utbildningsnivå, vilket innebär låg yrkesverksamhet, diskriminering av kvinnor och personer med funktionsnedsättning på arbetsmarknaden, – utbildningsexkludering av personer med låg utbildning, -låg inställning till utbildning, särskilt bland arbetslösa – diskriminering av kvinnor och personer med funktionsnedsättning på arbetsmarknaden, – brist på sammanhållning mellan människor som bor i staden och på landsbygden, – digital utestängning av människor på grund av brist på digital kompetens. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on ajavahemikul X.2017-VIII.2019 omandada või täiendada digikvalifikatsioone (IKT valdkonnas), mida ECDL Profiili DIGCOMP tasemel A või B kinnitas vähemalt 84 % 144 täiskasvanust (sh 82K,62M,93 % 29st). 50+,85 % 87-st madala kvalifikatsiooniga inimesest, 83 % 101-st maapiirkondadest, 86 % 29 puudega inimesest), kes lõpetasid 18 aastat Poola vojevoodkonnas. Mis on suunatud isikutele, kes elavad CC tähenduses ja/või töötavad ja/või õppijad Poola vojevoodkonna territooriumil.Osalejad omandavad digitaalse kvalifikatsiooni IKT valdkonnas, mis põhineb diagnoositud pädevuslünkadel.Toetus, mis on lõpule viidud oskuste sertifitseerimise protsessiga, st ECDLi profiili DIGCOMP välissertifikaat.Kinnitab e-pädevusi, võimaldab tööandjatel kiiresti leida reaalsete e-oskustega töötajaid ja tagada, et juba töötavatel töötajatel, kes on koolitatud erinevatel kursustel, on sellised e-oskused tegelikult olemas.Kohtud oskusi saab kasutada mitte ainult tööturul, vaid ka töövoo kaudu. Probleemid, millele on vastatud projekti peaeesmärgile (mis on vajalik projekti elluviimiseks): –vähesed digioskused on suunatud pädevusele IKT valdkonnas – tööpuudus või hirm töökaotuse ees, mis tuleneb madalast pädevusest, sealhulgas IKTst, – vanema põlvkonna potentsiaali kasutamata jätmine tööturul, mis tuleneb elanikkonna madalast haridustasemest, mis tähendab madalat kutsetegevust, naiste ja puuetega inimeste diskrimineerimist tööturul, – madala haridustasemega inimeste hariduslik tõrjutus, eriti töötute madal haridustase, naiste ja puuetega inimeste diskrimineerimine tööturul, – linna ja maal elavate inimeste vahelise ühtekuuluvuse puudumine, – digioskuste puudumisest tingitud inimeste digitaalne tõrjutus. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: Opole
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: brzeski
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: głubczycki
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kluczborski
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: krapkowicki
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: kędzierzyńsko-kozielski
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: namysłowski
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: nyski
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: oleski
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: opolski
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: prudnicki
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: strzelecki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPOP.09.03.00-16-0042/16
0 references