MODERNISATION, EXTENSION AND ENDOWMENT OF THE EXTENDED DAY GARDEN NO. 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY (Q2741608): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Removed claims) Tag: Replaced |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (35 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
MODERNISATION, EXTENSION AND ENDOWMENT OF THE EXTENDED DAY GARDEN NO. 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
MODERNISATION, EXTENSION ET DOTATION DU JARDIN AVEC DES HEURES PROLONGÉES NO 8, MUNICIPALITÉ DE BÂRLAD, COMTÉ DE VASLUI | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
MODERNISIERUNG, ERWEITERUNG UND AUSSTATTUNG DES GARTENS MIT VERLÄNGERTEN STUNDEN Nr. 8, GEMEINDE BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
MODERNISERING, UITBREIDING EN BEGIFTIGING VAN DE TUIN MET VERLENGDE UREN NR. 8, GEMEENTE BÂRLAD, PROVINCIE VASLUI | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
AMMODERNAMENTO, AMPLIAMENTO E DOTAZIONE DEL GIARDINO CON ORARIO PROLUNGATO N. 8, COMUNE DI BÂRLAD, CONTEA DI VASLUI | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
MODERNIZACIÓN, AMPLIACIÓN Y DOTACIÓN DEL JARDÍN CON HORARIO AMPLIADO NO 8, MUNICIPIO DE BÂRLAD, CONDADO DE VASLUI | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
BÂRLAD, VASLUI MAAKOND, LAIENDATUD PÄEVAAED NR 8 MODERNISEERIMINE, LAIENDAMINE JA RAHASTUS | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PRATĘSTO DIENOS SODO NR. 8, BÂRLAD, VASLUI APSKRITIES MODERNIZAVIMAS, IŠPLĖTIMAS IR APRŪPINIMAS | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
MODERNIZACIJA, PROŠIRENJE I OBDARENJE PROŠIRENOG DNEVNOG VRTA BR. 8, BÂRLAD, VASLUI ŽUPANIJA | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΌΣ, ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΚΑΙ ΔΙΆΘΕΣΗ ΤΟΥ ΕΚΤΕΤΑΜΈΝΟΥ ΚΉΠΟΥ ΗΜΈΡΑΣ NO. 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
MODERNIZÁCIA, ROZŠÍRENIE A DOTÁCIA ROZŠÍRENEJ DENNEJ ZÁHRADY Č. 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
LAAJENNETUN PÄIVÄPUUTARHAN 8, BÂRLAD, VASLUIN LÄÄNIN MODERNISOINTI, LAAJENNUS JA VARUSTUS | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
MODERNIZACJA, ROZBUDOWA I WYPOSAŻENIE ROZSZERZONEGO OGRODU DZIEŃ NR 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
BÂRLAD, VASLUI MEGYE 8. SZÁMÚ KIBŐVÍTETT KERTJÉNEK KORSZERŰSÍTÉSE, BŐVÍTÉSE ÉS FELSZERELÉSE | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
MODERNIZACE, ROZŠÍŘENÍ A DOTOVÁNÍ ROZŠÍŘENÉ DENNÍ ZAHRADY Č. 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PAPLAŠINĀTĀ DIENAS DĀRZA NR. 8 MODERNIZĀCIJA, PAPLAŠINĀŠANA UN PIEŠĶIRŠANA BĀRLDĀ, VASLUI APRIŅĶĪ | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
NUACHÓIRIÚ, SÍNEADH AGUS DEARLAIC AN GHAIRDÍN LAE LEATHNAITHE UIMH. 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
POSODOBITEV, RAZŠIRITEV IN DOTACIJA PODALJŠANEGA DNEVNEGA VRTA ŠT. 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
МОДЕРНИЗАЦИЯ, РАЗШИРЕНИЕ И ДАРЕНИЕ НА РАЗШИРЕНАТА ДНЕВНА ГРАДИНА № 8, BÂRLAD, ОБЛАСТ VASLUI | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
MODERNIZZAZZJONI, ESTENSJONI U DOTAZZJONI TAL-ĠNIEN TA’ ĠURNATA ESTIŻA NRU 8, BÂRLAD, KONTEA TA’ VASLUI | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
MODERNIZAÇÃO, EXTENSÃO E APROXIMAÇÃO DO JARDIM DE DIA ALARGADO N.o 8, BÂRLAD, PAÍS VASLUI | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
MODERNISERING, UDVIDELSE OG UDRUSTNING AF DEN UDVIDEDE DAGSHAVE NR. 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
MODERNISERING, UTBYGGNAD OCH UTRUSTNING AV DEN FÖRLÄNGDA DAGTRÄDGÅRDEN NR 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2741608 в Румъния | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 u Rumunjskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 Romániában | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 i Rumænien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2741608 in Roemenië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 Rumeenias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2741608 Romaniassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2741608 en Roumanie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 in Rumänien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2741608 στη Ρουμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2741608 sa Rómáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2741608 in Romania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2741608 Rumānijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2741608 Rumunijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2741608 fir-Rumanija | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 w Rumunii | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2741608 na Romênia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2741608 în România | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 v Rumunsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 v Romuniji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2741608 en Rumania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2741608 i Rumänien | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Municipiul Birlad / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: European Union / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / country | |||||||||||||||
| Property / country: Romania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / start time | |||||||||||||||
1 November 2017
| |||||||||||||||
| Property / start time: 1 November 2017 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string) | |||||||||||||||
UAT MUNICIPIUL BÎRLAD | |||||||||||||||
| Property / beneficiary name (string): UAT MUNICIPIUL BÎRLAD / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Municipiul Bîrlad, Romania | |||||||||||||||
| Property / location (string): Municipiul Bîrlad, Romania / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Dezvoltarea capacității educaționale de nivel preșcolar a sistemului de învățământ din Regiunea Nord-Est, cu scopul creșterii gradului de participare la educația timpurie. Detaliere: Pornind de la nevoile identificate la nivelul sistemului regional educațional timpuriu, respectiv deficitul major în materie de infrastructură destinată învățământului preșcolar, reflectat de procentul scăzut de acoperire a grădinițelor a regiunii Nord-Est, în raport cu numărul copiilor de vârstă preșcolară existent, intervine necesitatea extinderii și echipării spațiilor destinate acestora, cu scopul îmbunătățirii accesului, participării și calității educației și îngrijirii copiilor de vârstă preșcolară. Prezentul proiect susţine demersurile de implementare a priorităților investiționale în domeniul educațional de nivel timpuriu prin dezvoltarea capacităţii infrastructurii educaţionale aferente Grădiniţei cu Program Prelungit nr. 8 din municipiul Bîrlad, judeţul Vaslui, având în vedere modernizarea, extinderea și dotarea spațiului educațional cu scopul creării unor condiții optime pentru desfășurarea unui act educațional instructiv-educativ calitativ, în acord cu standardele naționale si europene în vigoare. Astfel, investiția propusă va conduce, în mod direct, la creşterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii, în special pentru copiii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului. De asemenea, actualizarea şi suplimentarea bazei tehnico-materiale și funcţionale a infrastructurii preșcolare de pe plan local, vor crea condițiile corespunzătoare atragerii și menținerii în sistemul educațional pe o perioadă cât mai îndelungată a populației de vârstă preșcolară, prin facilitarea tranziţiei și integrarea mai ușoară a copiilor la nivelul învăţământului primar, cu implicații benefice asupra ratei de cuprindere şi participare la educaţie. În acest sens, obiectivul general al proiectului sprijină îndeplinirea obiectivului specific al Priorităţii de investiţii 10.1 care vizează „Creşterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii şi învăţământului obligatoriu, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului”, având în vedere că investiţia contribuie la creşterea accesibilităţii populaţiei preşcolare locale la un cadru educaţional modern – facilitator al îmbunătăţirii calităţii procesului didactic şi dezvoltării timpurii a copiilor, în vederea diminuării ratei de părăsire timpurie a sistemului în rândul copiilor din municipiul Bîrlad, respectiv din Regiunea Nord-Est. În mod concret, conexiunea dintre obiectivul general al prezentului proiect de investiţii şi obiectivul specific al Priorităţii de investiţii 10.1 „Creşterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii şi învăţământului obligatoriu, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului”, este asigurată prin prisma următoarelor puncte de convergenţă: - extinderea și refuncționalizarea spațiului existent al gra (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Dezvoltarea capacității educaționale de nivel preșcolar a sistemului de învățământ din Regiunea Nord-Est, cu scopul creșterii gradului de participare la educația timpurie. Detaliere: Pornind de la nevoile identificate la nivelul sistemului regional educațional timpuriu, respectiv deficitul major în materie de infrastructură destinată învățământului preșcolar, reflectat de procentul scăzut de acoperire a grădinițelor a regiunii Nord-Est, în raport cu numărul copiilor de vârstă preșcolară existent, intervine necesitatea extinderii și echipării spațiilor destinate acestora, cu scopul îmbunătățirii accesului, participării și calității educației și îngrijirii copiilor de vârstă preșcolară. Prezentul proiect susţine demersurile de implementare a priorităților investiționale în domeniul educațional de nivel timpuriu prin dezvoltarea capacităţii infrastructurii educaţionale aferente Grădiniţei cu Program Prelungit nr. 8 din municipiul Bîrlad, judeţul Vaslui, având în vedere modernizarea, extinderea și dotarea spațiului educațional cu scopul creării unor condiții optime pentru desfășurarea unui act educațional instructiv-educativ calitativ, în acord cu standardele naționale si europene în vigoare. Astfel, investiția propusă va conduce, în mod direct, la creşterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii, în special pentru copiii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului. De asemenea, actualizarea şi suplimentarea bazei tehnico-materiale și funcţionale a infrastructurii preșcolare de pe plan local, vor crea condițiile corespunzătoare atragerii și menținerii în sistemul educațional pe o perioadă cât mai îndelungată a populației de vârstă preșcolară, prin facilitarea tranziţiei și integrarea mai ușoară a copiilor la nivelul învăţământului primar, cu implicații benefice asupra ratei de cuprindere şi participare la educaţie. În acest sens, obiectivul general al proiectului sprijină îndeplinirea obiectivului specific al Priorităţii de investiţii 10.1 care vizează „Creşterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii şi învăţământului obligatoriu, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului”, având în vedere că investiţia contribuie la creşterea accesibilităţii populaţiei preşcolare locale la un cadru educaţional modern – facilitator al îmbunătăţirii calităţii procesului didactic şi dezvoltării timpurii a copiilor, în vederea diminuării ratei de părăsire timpurie a sistemului în rândul copiilor din municipiul Bîrlad, respectiv din Regiunea Nord-Est. În mod concret, conexiunea dintre obiectivul general al prezentului proiect de investiţii şi obiectivul specific al Priorităţii de investiţii 10.1 „Creşterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii şi învăţământului obligatoriu, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului”, este asigurată prin prisma următoarelor puncte de convergenţă: - extinderea și refuncționalizarea spațiului existent al gra (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Developing the pre-school educational capacity of the education system in the North-East Region, with the aim of increasing participation in early education. Detail: Based on the needs identified at the level of the regional early education system, i.e. the major shortfall in infrastructure for pre-school education, reflected by the low coverage of kindergartens in the North-East region, compared to the number of children of pre-school age, there is a need to extend and equip their premises in order to improve access, participation and quality of early childhood education and care. This project supports the implementation of the investment priorities in the early educational field by developing the capacity of the educational infrastructure for Gradinita with Prolonged Program no. 8 in Bîrlad, Vaslui County, in view of the modernisation, expansion and endowment of the educational space in order to create optimal conditions for the performance of a qualitative educational and educational act, in accordance with the national and European standards in force. Thus, the proposed investment will directly lead to increased participation in early education, in particular for children at increased risk of early leaving. Also, updating and supplementing the technical-material and functional basis of the local pre-school infrastructure will create the conditions appropriate to attracting and maintaining the early childhood population in the education system for as long as possible, by facilitating the transition and easier integration of children in primary education, with beneficial implications for the rate of inclusion and participation in education. In this respect, the general objective of the project supports the achievement of the specific objective of Investment Priority 10.1 which aims to “Increase participation in early education and compulsory education, especially for children at high risk of early leaving”, given that the investment contributes to increasing the accessibility of the local pre-school population to a modern educational framework – a facilitator of improving the quality of the teaching process and early development of children, in order to reduce the early leaving rate among children in Bîrlad and North-East Region respectively. In particular, the link between the general objective of this investment project and the specific objective of Investment Priority 10.1 ‘Increasing participation in early childhood and compulsory education, in particular for children at high risk of early leaving’, is ensured through the following convergence points: — expansion and refunctionalisation of the existing grain space (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Developing the pre-school educational capacity of the education system in the North-East Region, with the aim of increasing participation in early education. Detail: Based on the needs identified at the level of the regional early education system, i.e. the major shortfall in infrastructure for pre-school education, reflected by the low coverage of kindergartens in the North-East region, compared to the number of children of pre-school age, there is a need to extend and equip their premises in order to improve access, participation and quality of early childhood education and care. This project supports the implementation of the investment priorities in the early educational field by developing the capacity of the educational infrastructure for Gradinita with Prolonged Program no. 8 in Bîrlad, Vaslui County, in view of the modernisation, expansion and endowment of the educational space in order to create optimal conditions for the performance of a qualitative educational and educational act, in accordance with the national and European standards in force. Thus, the proposed investment will directly lead to increased participation in early education, in particular for children at increased risk of early leaving. Also, updating and supplementing the technical-material and functional basis of the local pre-school infrastructure will create the conditions appropriate to attracting and maintaining the early childhood population in the education system for as long as possible, by facilitating the transition and easier integration of children in primary education, with beneficial implications for the rate of inclusion and participation in education. In this respect, the general objective of the project supports the achievement of the specific objective of Investment Priority 10.1 which aims to “Increase participation in early education and compulsory education, especially for children at high risk of early leaving”, given that the investment contributes to increasing the accessibility of the local pre-school population to a modern educational framework – a facilitator of improving the quality of the teaching process and early development of children, in order to reduce the early leaving rate among children in Bîrlad and North-East Region respectively. In particular, the link between the general objective of this investment project and the specific objective of Investment Priority 10.1 ‘Increasing participation in early childhood and compulsory education, in particular for children at high risk of early leaving’, is ensured through the following convergence points: — expansion and refunctionalisation of the existing grain space (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Developing the pre-school educational capacity of the education system in the North-East Region, with the aim of increasing participation in early education. Detail: Based on the needs identified at the level of the regional early education system, i.e. the major shortfall in infrastructure for pre-school education, reflected by the low coverage of kindergartens in the North-East region, compared to the number of children of pre-school age, there is a need to extend and equip their premises in order to improve access, participation and quality of early childhood education and care. This project supports the implementation of the investment priorities in the early educational field by developing the capacity of the educational infrastructure for Gradinita with Prolonged Program no. 8 in Bîrlad, Vaslui County, in view of the modernisation, expansion and endowment of the educational space in order to create optimal conditions for the performance of a qualitative educational and educational act, in accordance with the national and European standards in force. Thus, the proposed investment will directly lead to increased participation in early education, in particular for children at increased risk of early leaving. Also, updating and supplementing the technical-material and functional basis of the local pre-school infrastructure will create the conditions appropriate to attracting and maintaining the early childhood population in the education system for as long as possible, by facilitating the transition and easier integration of children in primary education, with beneficial implications for the rate of inclusion and participation in education. In this respect, the general objective of the project supports the achievement of the specific objective of Investment Priority 10.1 which aims to “Increase participation in early education and compulsory education, especially for children at high risk of early leaving”, given that the investment contributes to increasing the accessibility of the local pre-school population to a modern educational framework – a facilitator of improving the quality of the teaching process and early development of children, in order to reduce the early leaving rate among children in Bîrlad and North-East Region respectively. In particular, the link between the general objective of this investment project and the specific objective of Investment Priority 10.1 ‘Increasing participation in early childhood and compulsory education, in particular for children at high risk of early leaving’, is ensured through the following convergence points: — expansion and refunctionalisation of the existing grain space (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 September 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: Developing the pre-school educational capacity of the education system in the North-East Region, with the aim of increasing participation in early education. Detail: Based on the needs identified at the level of the regional early education system, i.e. the major shortfall in infrastructure for pre-school education, reflected by the low coverage of kindergartens in the North-East region, compared to the number of children of pre-school age, there is a need to extend and equip their premises in order to improve access, participation and quality of early childhood education and care. This project supports the implementation of the investment priorities in the early educational field by developing the capacity of the educational infrastructure for Gradinita with Prolonged Program no. 8 in Bîrlad, Vaslui County, in view of the modernisation, expansion and endowment of the educational space in order to create optimal conditions for the performance of a qualitative educational and educational act, in accordance with the national and European standards in force. Thus, the proposed investment will directly lead to increased participation in early education, in particular for children at increased risk of early leaving. Also, updating and supplementing the technical-material and functional basis of the local pre-school infrastructure will create the conditions appropriate to attracting and maintaining the early childhood population in the education system for as long as possible, by facilitating the transition and easier integration of children in primary education, with beneficial implications for the rate of inclusion and participation in education. In this respect, the general objective of the project supports the achievement of the specific objective of Investment Priority 10.1 which aims to “Increase participation in early education and compulsory education, especially for children at high risk of early leaving”, given that the investment contributes to increasing the accessibility of the local pre-school population to a modern educational framework – a facilitator of improving the quality of the teaching process and early development of children, in order to reduce the early leaving rate among children in Bîrlad and North-East Region respectively. In particular, the link between the general objective of this investment project and the specific objective of Investment Priority 10.1 ‘Increasing participation in early childhood and compulsory education, in particular for children at high risk of early leaving’, is ensured through the following convergence points: — expansion and refunctionalisation of the existing grain space (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.2431680096063893
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Développer les capacités éducatives préscolaires du système éducatif de la région du Nord-Est, dans le but d’accroître la participation à l’éducation de la petite enfance. Détail: Partant des besoins recensés au niveau du système régional d’éducation préscolaire, à savoir le déficit important en termes d’infrastructures pour l’enseignement préscolaire, reflété par le faible pourcentage de la couverture des jardins d’enfants dans la région du Nord-Est, par rapport au nombre d’enfants d’âge préscolaire existant, il est nécessaire d’élargir et d’équiper les espaces pour eux, dans le but d’améliorer l’accès, la participation et la qualité de l’éducation et de la prise en charge des enfants d’âge préscolaire. Ce projet soutient les efforts visant à mettre en œuvre les priorités d’investissement dans le domaine de l’éducation précoce en développant les capacités de l’infrastructure éducative liée au programme de maternelle avec extension du programme no 8 de la municipalité de Bîrlad, comté de Vaslui, en tenant compte de la modernisation, de l’extension et de la dotation de l’espace éducatif dans le but de créer des conditions optimales pour la mise en œuvre d’une loi éducation-éducation qualitative, conformément aux normes nationales et européennes en vigueur. Ainsi, l’investissement proposé conduira directement à une participation accrue à l’éducation de la petite enfance, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système plus tôt. En outre, la mise à jour et le complément de la base technique et fonctionnelle de l’infrastructure préscolaire au niveau local créeront les conditions permettant d’attirer et de maintenir la population d’âge préscolaire dans le système éducatif aussi longtemps que possible, en facilitant la transition et l’intégration des enfants au niveau de l’enseignement primaire, ce qui aura des conséquences bénéfiques sur le taux de scolarisation et de participation à l’éducation. À cet égard, l’objectif général du projet soutient la réalisation de l’objectif spécifique de la priorité d’investissement 10.1, qui vise à «augmenter le niveau de participation à l’éducation de la petite enfance et à l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système», étant donné que l’investissement contribue à accroître l’accessibilité de la population préscolaire locale à un cadre éducatif moderne — un dispositif d’amélioration de la qualité du processus d’enseignement et du développement précoce des enfants, afin de réduire le taux de sortie précoce du système parmi les enfants de la municipalité de Bîrlad, respectivement dans la région du Nord-Est. — extension et refonctionnalisation de l’espace existant du blé (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Développer les capacités éducatives préscolaires du système éducatif de la région du Nord-Est, dans le but d’accroître la participation à l’éducation de la petite enfance. Détail: Partant des besoins recensés au niveau du système régional d’éducation préscolaire, à savoir le déficit important en termes d’infrastructures pour l’enseignement préscolaire, reflété par le faible pourcentage de la couverture des jardins d’enfants dans la région du Nord-Est, par rapport au nombre d’enfants d’âge préscolaire existant, il est nécessaire d’élargir et d’équiper les espaces pour eux, dans le but d’améliorer l’accès, la participation et la qualité de l’éducation et de la prise en charge des enfants d’âge préscolaire. Ce projet soutient les efforts visant à mettre en œuvre les priorités d’investissement dans le domaine de l’éducation précoce en développant les capacités de l’infrastructure éducative liée au programme de maternelle avec extension du programme no 8 de la municipalité de Bîrlad, comté de Vaslui, en tenant compte de la modernisation, de l’extension et de la dotation de l’espace éducatif dans le but de créer des conditions optimales pour la mise en œuvre d’une loi éducation-éducation qualitative, conformément aux normes nationales et européennes en vigueur. Ainsi, l’investissement proposé conduira directement à une participation accrue à l’éducation de la petite enfance, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système plus tôt. En outre, la mise à jour et le complément de la base technique et fonctionnelle de l’infrastructure préscolaire au niveau local créeront les conditions permettant d’attirer et de maintenir la population d’âge préscolaire dans le système éducatif aussi longtemps que possible, en facilitant la transition et l’intégration des enfants au niveau de l’enseignement primaire, ce qui aura des conséquences bénéfiques sur le taux de scolarisation et de participation à l’éducation. À cet égard, l’objectif général du projet soutient la réalisation de l’objectif spécifique de la priorité d’investissement 10.1, qui vise à «augmenter le niveau de participation à l’éducation de la petite enfance et à l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système», étant donné que l’investissement contribue à accroître l’accessibilité de la population préscolaire locale à un cadre éducatif moderne — un dispositif d’amélioration de la qualité du processus d’enseignement et du développement précoce des enfants, afin de réduire le taux de sortie précoce du système parmi les enfants de la municipalité de Bîrlad, respectivement dans la région du Nord-Est. — extension et refonctionnalisation de l’espace existant du blé (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Développer les capacités éducatives préscolaires du système éducatif de la région du Nord-Est, dans le but d’accroître la participation à l’éducation de la petite enfance. Détail: Partant des besoins recensés au niveau du système régional d’éducation préscolaire, à savoir le déficit important en termes d’infrastructures pour l’enseignement préscolaire, reflété par le faible pourcentage de la couverture des jardins d’enfants dans la région du Nord-Est, par rapport au nombre d’enfants d’âge préscolaire existant, il est nécessaire d’élargir et d’équiper les espaces pour eux, dans le but d’améliorer l’accès, la participation et la qualité de l’éducation et de la prise en charge des enfants d’âge préscolaire. Ce projet soutient les efforts visant à mettre en œuvre les priorités d’investissement dans le domaine de l’éducation précoce en développant les capacités de l’infrastructure éducative liée au programme de maternelle avec extension du programme no 8 de la municipalité de Bîrlad, comté de Vaslui, en tenant compte de la modernisation, de l’extension et de la dotation de l’espace éducatif dans le but de créer des conditions optimales pour la mise en œuvre d’une loi éducation-éducation qualitative, conformément aux normes nationales et européennes en vigueur. Ainsi, l’investissement proposé conduira directement à une participation accrue à l’éducation de la petite enfance, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système plus tôt. En outre, la mise à jour et le complément de la base technique et fonctionnelle de l’infrastructure préscolaire au niveau local créeront les conditions permettant d’attirer et de maintenir la population d’âge préscolaire dans le système éducatif aussi longtemps que possible, en facilitant la transition et l’intégration des enfants au niveau de l’enseignement primaire, ce qui aura des conséquences bénéfiques sur le taux de scolarisation et de participation à l’éducation. À cet égard, l’objectif général du projet soutient la réalisation de l’objectif spécifique de la priorité d’investissement 10.1, qui vise à «augmenter le niveau de participation à l’éducation de la petite enfance et à l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système», étant donné que l’investissement contribue à accroître l’accessibilité de la population préscolaire locale à un cadre éducatif moderne — un dispositif d’amélioration de la qualité du processus d’enseignement et du développement précoce des enfants, afin de réduire le taux de sortie précoce du système parmi les enfants de la municipalité de Bîrlad, respectivement dans la région du Nord-Est. — extension et refonctionnalisation de l’espace existant du blé (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 26 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ausbau der Vorschulbildungskapazitäten des Bildungssystems in der Region Nordosten mit dem Ziel, die Beteiligung an der Frühbildung zu erhöhen. Einzelheiten: Auf der Grundlage des auf der Ebene des regionalen Frühschulsystems ermittelten Bedarfs, d. h. des großen Mangels an Infrastrukturen für die Vorschulbildung, die sich aus der geringen Abdeckung von Kindergärten in der Region Nordosten im Vergleich zur Zahl der Kinder im Vorschulalter ergibt, müssen ihre Räumlichkeiten erweitert und ausgestattet werden, um den Zugang, die Teilhabe und die Qualität der frühkindlichen Bildung und Betreuung zu verbessern. Dieses Projekt unterstützt die Umsetzung der Investitionsprioritäten im Bereich der frühkindlichen Bildung, indem die Kapazitäten der Bildungsinfrastruktur für Gradinita mit Verlängerungsprogramm Nr. 8 in Bîrlad (Gespanschaft Vaslui) im Hinblick auf die Modernisierung, Erweiterung und Ausstattung des Bildungsraums ausgebaut werden, um optimale Bedingungen für die Durchführung eines qualitativen Bildungs- und Bildungsakts im Einklang mit den geltenden nationalen und europäischen Standards zu schaffen. Die vorgeschlagenen Investitionen werden daher direkt zu einer verstärkten Beteiligung an der Frühbildung führen, insbesondere für Kinder, die ein erhöhtes Risiko eines vorzeitigen Ausscheidens haben. Durch die Aktualisierung und Ergänzung der technischen und funktionalen Grundlage der lokalen Vorschulinfrastruktur werden die Voraussetzungen geschaffen, die geeignet sind, die frühkindliche Bevölkerung so lange wie möglich in das Bildungssystem zu locken und zu erhalten, indem der Übergang und die leichtere Integration von Kindern in die Grundschulbildung erleichtert werden, was sich positiv auf den Anteil der Inklusion und der Teilnahme am Bildungswesen auswirkt. In diesem Zusammenhang unterstützt das allgemeine Ziel des Projekts die Verwirklichung des spezifischen Ziels der Investitionspriorität 10.1, mit dem das Ziel verfolgt wird, die Beteiligung an der frühkindlichen Bildung und der Pflichtschulbildung zu erhöhen, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind, da die Investition dazu beiträgt, den Zugang der lokalen Vorschulbevölkerung zu einem modernen Bildungsrahmen zu verbessern – ein Vermittler zur Verbesserung der Qualität des Lehrprozesses und der frühen Entwicklung von Kindern, um die vorzeitige Abgänge bei Kindern in Bîrlad bzw. im Nordosten zu verringern. Insbesondere wird der Zusammenhang zwischen dem allgemeinen Ziel dieses Investitionsvorhabens und dem spezifischen Ziel der Investitionspriorität 10.1 „Erhöhung der Beteiligung an der frühkindlichen und der Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind“, durch die folgenden Konvergenzpunkte gewährleistet: — Erweiterung und Refunktionalisierung des bestehenden Kornraums (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ausbau der Vorschulbildungskapazitäten des Bildungssystems in der Region Nordosten mit dem Ziel, die Beteiligung an der Frühbildung zu erhöhen. Einzelheiten: Auf der Grundlage des auf der Ebene des regionalen Frühschulsystems ermittelten Bedarfs, d. h. des großen Mangels an Infrastrukturen für die Vorschulbildung, die sich aus der geringen Abdeckung von Kindergärten in der Region Nordosten im Vergleich zur Zahl der Kinder im Vorschulalter ergibt, müssen ihre Räumlichkeiten erweitert und ausgestattet werden, um den Zugang, die Teilhabe und die Qualität der frühkindlichen Bildung und Betreuung zu verbessern. Dieses Projekt unterstützt die Umsetzung der Investitionsprioritäten im Bereich der frühkindlichen Bildung, indem die Kapazitäten der Bildungsinfrastruktur für Gradinita mit Verlängerungsprogramm Nr. 8 in Bîrlad (Gespanschaft Vaslui) im Hinblick auf die Modernisierung, Erweiterung und Ausstattung des Bildungsraums ausgebaut werden, um optimale Bedingungen für die Durchführung eines qualitativen Bildungs- und Bildungsakts im Einklang mit den geltenden nationalen und europäischen Standards zu schaffen. Die vorgeschlagenen Investitionen werden daher direkt zu einer verstärkten Beteiligung an der Frühbildung führen, insbesondere für Kinder, die ein erhöhtes Risiko eines vorzeitigen Ausscheidens haben. Durch die Aktualisierung und Ergänzung der technischen und funktionalen Grundlage der lokalen Vorschulinfrastruktur werden die Voraussetzungen geschaffen, die geeignet sind, die frühkindliche Bevölkerung so lange wie möglich in das Bildungssystem zu locken und zu erhalten, indem der Übergang und die leichtere Integration von Kindern in die Grundschulbildung erleichtert werden, was sich positiv auf den Anteil der Inklusion und der Teilnahme am Bildungswesen auswirkt. In diesem Zusammenhang unterstützt das allgemeine Ziel des Projekts die Verwirklichung des spezifischen Ziels der Investitionspriorität 10.1, mit dem das Ziel verfolgt wird, die Beteiligung an der frühkindlichen Bildung und der Pflichtschulbildung zu erhöhen, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind, da die Investition dazu beiträgt, den Zugang der lokalen Vorschulbevölkerung zu einem modernen Bildungsrahmen zu verbessern – ein Vermittler zur Verbesserung der Qualität des Lehrprozesses und der frühen Entwicklung von Kindern, um die vorzeitige Abgänge bei Kindern in Bîrlad bzw. im Nordosten zu verringern. Insbesondere wird der Zusammenhang zwischen dem allgemeinen Ziel dieses Investitionsvorhabens und dem spezifischen Ziel der Investitionspriorität 10.1 „Erhöhung der Beteiligung an der frühkindlichen und der Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind“, durch die folgenden Konvergenzpunkte gewährleistet: — Erweiterung und Refunktionalisierung des bestehenden Kornraums (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ausbau der Vorschulbildungskapazitäten des Bildungssystems in der Region Nordosten mit dem Ziel, die Beteiligung an der Frühbildung zu erhöhen. Einzelheiten: Auf der Grundlage des auf der Ebene des regionalen Frühschulsystems ermittelten Bedarfs, d. h. des großen Mangels an Infrastrukturen für die Vorschulbildung, die sich aus der geringen Abdeckung von Kindergärten in der Region Nordosten im Vergleich zur Zahl der Kinder im Vorschulalter ergibt, müssen ihre Räumlichkeiten erweitert und ausgestattet werden, um den Zugang, die Teilhabe und die Qualität der frühkindlichen Bildung und Betreuung zu verbessern. Dieses Projekt unterstützt die Umsetzung der Investitionsprioritäten im Bereich der frühkindlichen Bildung, indem die Kapazitäten der Bildungsinfrastruktur für Gradinita mit Verlängerungsprogramm Nr. 8 in Bîrlad (Gespanschaft Vaslui) im Hinblick auf die Modernisierung, Erweiterung und Ausstattung des Bildungsraums ausgebaut werden, um optimale Bedingungen für die Durchführung eines qualitativen Bildungs- und Bildungsakts im Einklang mit den geltenden nationalen und europäischen Standards zu schaffen. Die vorgeschlagenen Investitionen werden daher direkt zu einer verstärkten Beteiligung an der Frühbildung führen, insbesondere für Kinder, die ein erhöhtes Risiko eines vorzeitigen Ausscheidens haben. Durch die Aktualisierung und Ergänzung der technischen und funktionalen Grundlage der lokalen Vorschulinfrastruktur werden die Voraussetzungen geschaffen, die geeignet sind, die frühkindliche Bevölkerung so lange wie möglich in das Bildungssystem zu locken und zu erhalten, indem der Übergang und die leichtere Integration von Kindern in die Grundschulbildung erleichtert werden, was sich positiv auf den Anteil der Inklusion und der Teilnahme am Bildungswesen auswirkt. In diesem Zusammenhang unterstützt das allgemeine Ziel des Projekts die Verwirklichung des spezifischen Ziels der Investitionspriorität 10.1, mit dem das Ziel verfolgt wird, die Beteiligung an der frühkindlichen Bildung und der Pflichtschulbildung zu erhöhen, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind, da die Investition dazu beiträgt, den Zugang der lokalen Vorschulbevölkerung zu einem modernen Bildungsrahmen zu verbessern – ein Vermittler zur Verbesserung der Qualität des Lehrprozesses und der frühen Entwicklung von Kindern, um die vorzeitige Abgänge bei Kindern in Bîrlad bzw. im Nordosten zu verringern. Insbesondere wird der Zusammenhang zwischen dem allgemeinen Ziel dieses Investitionsvorhabens und dem spezifischen Ziel der Investitionspriorität 10.1 „Erhöhung der Beteiligung an der frühkindlichen und der Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind“, durch die folgenden Konvergenzpunkte gewährleistet: — Erweiterung und Refunktionalisierung des bestehenden Kornraums (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ontwikkeling van de voorschoolse onderwijscapaciteit van het onderwijssysteem in de noordoostelijke regio, met als doel de deelname aan vroegtijdig onderwijs te vergroten. Detail: Op basis van de behoeften die zijn vastgesteld op het niveau van het regionale systeem voor voorschools onderwijs, d.w.z. het grote tekort aan infrastructuur voor voorschools onderwijs, dat tot uiting komt in de geringe dekking van kleuterscholen in de noordoostelijke regio, in vergelijking met het aantal kinderen in de voorschoolse leeftijd, is het nodig hun gebouwen uit te breiden en uit te rusten om de toegang tot, de participatie en de kwaliteit van onderwijs en opvang voor jonge kinderen te verbeteren. Dit project ondersteunt de uitvoering van de investeringsprioriteiten op het gebied van vroegtijdig onderwijs door het ontwikkelen van de capaciteit van de onderwijsinfrastructuur voor Gradinita met Prolonged Program nr. 8 in Bîrlad, provincie Vaslui, met het oog op de modernisering, uitbreiding en begiftiging van de onderwijsruimte om optimale voorwaarden te scheppen voor de uitvoering van een kwalitatieve educatieve en educatieve handeling, in overeenstemming met de geldende nationale en Europese normen. De voorgestelde investering zal dus rechtstreeks leiden tot een grotere deelname aan voortijdig onderwijs, met name voor kinderen met een verhoogd risico op voortijdig vertrek. Door de technische, materiële en functionele basis van de lokale voorschoolse infrastructuur te actualiseren en aan te vullen, zullen ook de voorwaarden worden geschapen om de jonge kinderen zo lang mogelijk in het onderwijsstelsel aan te trekken en in stand te houden, door de overgang en de integratie van kinderen in het basisonderwijs te vergemakkelijken, met gunstige gevolgen voor de mate van inclusie en deelname aan het onderwijs. In dit verband ondersteunt de algemene doelstelling van het project de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10.1, die erop gericht is „de deelname aan voortijdig onderwijs en verplicht onderwijs te vergroten, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”, aangezien de investering bijdraagt tot het vergroten van de toegankelijkheid van de lokale voorschoolse bevolking tot een modern onderwijskader — een facilitator voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsproces en de vroege ontwikkeling van kinderen, teneinde het percentage voortijdige uitval onder kinderen in respectievelijk Bîrlad en Noordoost-regio te verminderen. Met name wordt het verband tussen de algemene doelstelling van dit investeringsproject en de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10.1 „Verhoging van de deelname aan voor- en vroegschoolse educatie en verplicht onderwijs, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”, gewaarborgd door de volgende convergentiepunten: uitbreiding en refunctionalisatie van de bestaande graanruimte (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ontwikkeling van de voorschoolse onderwijscapaciteit van het onderwijssysteem in de noordoostelijke regio, met als doel de deelname aan vroegtijdig onderwijs te vergroten. Detail: Op basis van de behoeften die zijn vastgesteld op het niveau van het regionale systeem voor voorschools onderwijs, d.w.z. het grote tekort aan infrastructuur voor voorschools onderwijs, dat tot uiting komt in de geringe dekking van kleuterscholen in de noordoostelijke regio, in vergelijking met het aantal kinderen in de voorschoolse leeftijd, is het nodig hun gebouwen uit te breiden en uit te rusten om de toegang tot, de participatie en de kwaliteit van onderwijs en opvang voor jonge kinderen te verbeteren. Dit project ondersteunt de uitvoering van de investeringsprioriteiten op het gebied van vroegtijdig onderwijs door het ontwikkelen van de capaciteit van de onderwijsinfrastructuur voor Gradinita met Prolonged Program nr. 8 in Bîrlad, provincie Vaslui, met het oog op de modernisering, uitbreiding en begiftiging van de onderwijsruimte om optimale voorwaarden te scheppen voor de uitvoering van een kwalitatieve educatieve en educatieve handeling, in overeenstemming met de geldende nationale en Europese normen. De voorgestelde investering zal dus rechtstreeks leiden tot een grotere deelname aan voortijdig onderwijs, met name voor kinderen met een verhoogd risico op voortijdig vertrek. Door de technische, materiële en functionele basis van de lokale voorschoolse infrastructuur te actualiseren en aan te vullen, zullen ook de voorwaarden worden geschapen om de jonge kinderen zo lang mogelijk in het onderwijsstelsel aan te trekken en in stand te houden, door de overgang en de integratie van kinderen in het basisonderwijs te vergemakkelijken, met gunstige gevolgen voor de mate van inclusie en deelname aan het onderwijs. In dit verband ondersteunt de algemene doelstelling van het project de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10.1, die erop gericht is „de deelname aan voortijdig onderwijs en verplicht onderwijs te vergroten, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”, aangezien de investering bijdraagt tot het vergroten van de toegankelijkheid van de lokale voorschoolse bevolking tot een modern onderwijskader — een facilitator voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsproces en de vroege ontwikkeling van kinderen, teneinde het percentage voortijdige uitval onder kinderen in respectievelijk Bîrlad en Noordoost-regio te verminderen. Met name wordt het verband tussen de algemene doelstelling van dit investeringsproject en de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10.1 „Verhoging van de deelname aan voor- en vroegschoolse educatie en verplicht onderwijs, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”, gewaarborgd door de volgende convergentiepunten: uitbreiding en refunctionalisatie van de bestaande graanruimte (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ontwikkeling van de voorschoolse onderwijscapaciteit van het onderwijssysteem in de noordoostelijke regio, met als doel de deelname aan vroegtijdig onderwijs te vergroten. Detail: Op basis van de behoeften die zijn vastgesteld op het niveau van het regionale systeem voor voorschools onderwijs, d.w.z. het grote tekort aan infrastructuur voor voorschools onderwijs, dat tot uiting komt in de geringe dekking van kleuterscholen in de noordoostelijke regio, in vergelijking met het aantal kinderen in de voorschoolse leeftijd, is het nodig hun gebouwen uit te breiden en uit te rusten om de toegang tot, de participatie en de kwaliteit van onderwijs en opvang voor jonge kinderen te verbeteren. Dit project ondersteunt de uitvoering van de investeringsprioriteiten op het gebied van vroegtijdig onderwijs door het ontwikkelen van de capaciteit van de onderwijsinfrastructuur voor Gradinita met Prolonged Program nr. 8 in Bîrlad, provincie Vaslui, met het oog op de modernisering, uitbreiding en begiftiging van de onderwijsruimte om optimale voorwaarden te scheppen voor de uitvoering van een kwalitatieve educatieve en educatieve handeling, in overeenstemming met de geldende nationale en Europese normen. De voorgestelde investering zal dus rechtstreeks leiden tot een grotere deelname aan voortijdig onderwijs, met name voor kinderen met een verhoogd risico op voortijdig vertrek. Door de technische, materiële en functionele basis van de lokale voorschoolse infrastructuur te actualiseren en aan te vullen, zullen ook de voorwaarden worden geschapen om de jonge kinderen zo lang mogelijk in het onderwijsstelsel aan te trekken en in stand te houden, door de overgang en de integratie van kinderen in het basisonderwijs te vergemakkelijken, met gunstige gevolgen voor de mate van inclusie en deelname aan het onderwijs. In dit verband ondersteunt de algemene doelstelling van het project de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10.1, die erop gericht is „de deelname aan voortijdig onderwijs en verplicht onderwijs te vergroten, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”, aangezien de investering bijdraagt tot het vergroten van de toegankelijkheid van de lokale voorschoolse bevolking tot een modern onderwijskader — een facilitator voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsproces en de vroege ontwikkeling van kinderen, teneinde het percentage voortijdige uitval onder kinderen in respectievelijk Bîrlad en Noordoost-regio te verminderen. Met name wordt het verband tussen de algemene doelstelling van dit investeringsproject en de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10.1 „Verhoging van de deelname aan voor- en vroegschoolse educatie en verplicht onderwijs, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”, gewaarborgd door de volgende convergentiepunten: uitbreiding en refunctionalisatie van de bestaande graanruimte (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 5 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Sviluppare la capacità di istruzione prescolastica del sistema educativo nella regione nordorientale, con l'obiettivo di aumentare la partecipazione all'istruzione precoce. Dettaglio: Sulla base delle esigenze individuate a livello del sistema regionale di istruzione precoce, vale a dire la grave carenza di infrastrutture per l'istruzione prescolare, che si riflette nella scarsa copertura degli asili nido nella regione nordorientale, rispetto al numero di bambini in età prescolare, è necessario ampliare e dotare i loro locali per migliorare l'accesso, la partecipazione e la qualità dell'istruzione e della cura della prima infanzia. Questo progetto sostiene l'attuazione delle priorità d'investimento nel campo dell'istruzione precoce sviluppando la capacità dell'infrastruttura didattica per Gradinita con il programma prorogato n. 8 a Bîrlad, nella contea di Vaslui, in vista della modernizzazione, dell'espansione e della dotazione dello spazio educativo al fine di creare le condizioni ottimali per l'esecuzione di un atto educativo e formativo qualitativo, in conformità con gli standard nazionali ed europei in vigore. Pertanto, gli investimenti proposti porteranno direttamente ad una maggiore partecipazione all'istruzione precoce, in particolare per i bambini che presentano un maggiore rischio di abbandono precoce. Inoltre, l'aggiornamento e l'integrazione della base tecnica-materiale e funzionale dell'infrastruttura prescolare locale creeranno le condizioni adeguate per attirare e mantenere la popolazione della prima infanzia nel sistema di istruzione il più a lungo possibile, facilitando la transizione e una più facile integrazione dei bambini nell'istruzione primaria, con implicazioni positive per il tasso di inclusione e partecipazione all'istruzione. A tale riguardo, l'obiettivo generale del progetto sostiene il conseguimento dell'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10.1, che mira a "aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce", dato che gli investimenti contribuiscono ad aumentare l'accessibilità della popolazione prescolare locale a un quadro educativo moderno — facilitatore del miglioramento della qualità del processo di insegnamento e dello sviluppo precoce dei bambini, al fine di ridurre il tasso di abbandono precoce dei bambini rispettivamente nella regione di Bîrlad e nel nord-est. In particolare, il legame tra l'obiettivo generale del presente progetto di investimento e l'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10.1 "Aumentare la partecipazione alla prima infanzia e all'istruzione obbligatoria, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce", è garantito dai seguenti punti di convergenza: — espansione e rifunzionalizzazione dello spazio cerealicolo esistente (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Sviluppare la capacità di istruzione prescolastica del sistema educativo nella regione nordorientale, con l'obiettivo di aumentare la partecipazione all'istruzione precoce. Dettaglio: Sulla base delle esigenze individuate a livello del sistema regionale di istruzione precoce, vale a dire la grave carenza di infrastrutture per l'istruzione prescolare, che si riflette nella scarsa copertura degli asili nido nella regione nordorientale, rispetto al numero di bambini in età prescolare, è necessario ampliare e dotare i loro locali per migliorare l'accesso, la partecipazione e la qualità dell'istruzione e della cura della prima infanzia. Questo progetto sostiene l'attuazione delle priorità d'investimento nel campo dell'istruzione precoce sviluppando la capacità dell'infrastruttura didattica per Gradinita con il programma prorogato n. 8 a Bîrlad, nella contea di Vaslui, in vista della modernizzazione, dell'espansione e della dotazione dello spazio educativo al fine di creare le condizioni ottimali per l'esecuzione di un atto educativo e formativo qualitativo, in conformità con gli standard nazionali ed europei in vigore. Pertanto, gli investimenti proposti porteranno direttamente ad una maggiore partecipazione all'istruzione precoce, in particolare per i bambini che presentano un maggiore rischio di abbandono precoce. Inoltre, l'aggiornamento e l'integrazione della base tecnica-materiale e funzionale dell'infrastruttura prescolare locale creeranno le condizioni adeguate per attirare e mantenere la popolazione della prima infanzia nel sistema di istruzione il più a lungo possibile, facilitando la transizione e una più facile integrazione dei bambini nell'istruzione primaria, con implicazioni positive per il tasso di inclusione e partecipazione all'istruzione. A tale riguardo, l'obiettivo generale del progetto sostiene il conseguimento dell'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10.1, che mira a "aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce", dato che gli investimenti contribuiscono ad aumentare l'accessibilità della popolazione prescolare locale a un quadro educativo moderno — facilitatore del miglioramento della qualità del processo di insegnamento e dello sviluppo precoce dei bambini, al fine di ridurre il tasso di abbandono precoce dei bambini rispettivamente nella regione di Bîrlad e nel nord-est. In particolare, il legame tra l'obiettivo generale del presente progetto di investimento e l'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10.1 "Aumentare la partecipazione alla prima infanzia e all'istruzione obbligatoria, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce", è garantito dai seguenti punti di convergenza: — espansione e rifunzionalizzazione dello spazio cerealicolo esistente (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Sviluppare la capacità di istruzione prescolastica del sistema educativo nella regione nordorientale, con l'obiettivo di aumentare la partecipazione all'istruzione precoce. Dettaglio: Sulla base delle esigenze individuate a livello del sistema regionale di istruzione precoce, vale a dire la grave carenza di infrastrutture per l'istruzione prescolare, che si riflette nella scarsa copertura degli asili nido nella regione nordorientale, rispetto al numero di bambini in età prescolare, è necessario ampliare e dotare i loro locali per migliorare l'accesso, la partecipazione e la qualità dell'istruzione e della cura della prima infanzia. Questo progetto sostiene l'attuazione delle priorità d'investimento nel campo dell'istruzione precoce sviluppando la capacità dell'infrastruttura didattica per Gradinita con il programma prorogato n. 8 a Bîrlad, nella contea di Vaslui, in vista della modernizzazione, dell'espansione e della dotazione dello spazio educativo al fine di creare le condizioni ottimali per l'esecuzione di un atto educativo e formativo qualitativo, in conformità con gli standard nazionali ed europei in vigore. Pertanto, gli investimenti proposti porteranno direttamente ad una maggiore partecipazione all'istruzione precoce, in particolare per i bambini che presentano un maggiore rischio di abbandono precoce. Inoltre, l'aggiornamento e l'integrazione della base tecnica-materiale e funzionale dell'infrastruttura prescolare locale creeranno le condizioni adeguate per attirare e mantenere la popolazione della prima infanzia nel sistema di istruzione il più a lungo possibile, facilitando la transizione e una più facile integrazione dei bambini nell'istruzione primaria, con implicazioni positive per il tasso di inclusione e partecipazione all'istruzione. A tale riguardo, l'obiettivo generale del progetto sostiene il conseguimento dell'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10.1, che mira a "aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce", dato che gli investimenti contribuiscono ad aumentare l'accessibilità della popolazione prescolare locale a un quadro educativo moderno — facilitatore del miglioramento della qualità del processo di insegnamento e dello sviluppo precoce dei bambini, al fine di ridurre il tasso di abbandono precoce dei bambini rispettivamente nella regione di Bîrlad e nel nord-est. In particolare, il legame tra l'obiettivo generale del presente progetto di investimento e l'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10.1 "Aumentare la partecipazione alla prima infanzia e all'istruzione obbligatoria, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce", è garantito dai seguenti punti di convergenza: — espansione e rifunzionalizzazione dello spazio cerealicolo esistente (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 12 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Desarrollar la capacidad educativa preescolar del sistema educativo en la región nororiental, con el objetivo de aumentar la participación en la educación temprana. Detalle: Sobre la base de las necesidades identificadas a nivel del sistema regional de educación temprana, es decir, el importante déficit de infraestructura para la educación preescolar, que se refleja en la escasa cobertura de los jardines de infancia en la región nororiental, en comparación con el número de niños en edad preescolar, es necesario ampliar y equipar sus instalaciones para mejorar el acceso, la participación y la calidad de la educación y la atención de la primera infancia. Este proyecto apoya la implementación de las prioridades de inversión en el campo de la educación temprana mediante el desarrollo de la capacidad de la infraestructura educativa para Gradinita con el Programa Prolongado n.º 8 en Bîrlad, Condado de Vaslui, con vistas a la modernización, ampliación y dotación del espacio educativo con el fin de crear condiciones óptimas para la realización de un acto educativo y educativo cualitativo, de acuerdo con las normas nacionales y europeas vigentes. Así pues, la inversión propuesta dará lugar directamente a una mayor participación en la educación temprana, en particular en el caso de los niños con mayor riesgo de abandono prematuro. Asimismo, actualizar y complementar la base técnica-material y funcional de la infraestructura preescolar local creará las condiciones adecuadas para atraer y mantener a la población de la primera infancia en el sistema educativo durante el mayor tiempo posible, facilitando la transición y la integración de los niños en la enseñanza primaria, con consecuencias beneficiosas para la tasa de inclusión y participación en la educación. A este respecto, el objetivo general del proyecto apoya la consecución del objetivo específico de la prioridad de inversión 10.1 que tiene por objeto «aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con alto riesgo de abandono prematuro», dado que la inversión contribuye a aumentar el acceso de la población preescolar local a un marco educativo moderno, facilitador para mejorar la calidad del proceso de enseñanza y el desarrollo precoz de los niños, a fin de reducir la tasa de abandono prematuro de los niños en la región de Bîrlad y Noreste, respectivamente. En particular, el vínculo entre el objetivo general de este proyecto de inversión y el objetivo específico de la prioridad de inversión 10.1 «Aumentar la participación en la educación preescolar y obligatoria, en particular para los niños con alto riesgo de abandono prematuro», se garantiza a través de los siguientes puntos de convergencia: — expansión y refuncionalización del espacio de grano existente (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Desarrollar la capacidad educativa preescolar del sistema educativo en la región nororiental, con el objetivo de aumentar la participación en la educación temprana. Detalle: Sobre la base de las necesidades identificadas a nivel del sistema regional de educación temprana, es decir, el importante déficit de infraestructura para la educación preescolar, que se refleja en la escasa cobertura de los jardines de infancia en la región nororiental, en comparación con el número de niños en edad preescolar, es necesario ampliar y equipar sus instalaciones para mejorar el acceso, la participación y la calidad de la educación y la atención de la primera infancia. Este proyecto apoya la implementación de las prioridades de inversión en el campo de la educación temprana mediante el desarrollo de la capacidad de la infraestructura educativa para Gradinita con el Programa Prolongado n.º 8 en Bîrlad, Condado de Vaslui, con vistas a la modernización, ampliación y dotación del espacio educativo con el fin de crear condiciones óptimas para la realización de un acto educativo y educativo cualitativo, de acuerdo con las normas nacionales y europeas vigentes. Así pues, la inversión propuesta dará lugar directamente a una mayor participación en la educación temprana, en particular en el caso de los niños con mayor riesgo de abandono prematuro. Asimismo, actualizar y complementar la base técnica-material y funcional de la infraestructura preescolar local creará las condiciones adecuadas para atraer y mantener a la población de la primera infancia en el sistema educativo durante el mayor tiempo posible, facilitando la transición y la integración de los niños en la enseñanza primaria, con consecuencias beneficiosas para la tasa de inclusión y participación en la educación. A este respecto, el objetivo general del proyecto apoya la consecución del objetivo específico de la prioridad de inversión 10.1 que tiene por objeto «aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con alto riesgo de abandono prematuro», dado que la inversión contribuye a aumentar el acceso de la población preescolar local a un marco educativo moderno, facilitador para mejorar la calidad del proceso de enseñanza y el desarrollo precoz de los niños, a fin de reducir la tasa de abandono prematuro de los niños en la región de Bîrlad y Noreste, respectivamente. En particular, el vínculo entre el objetivo general de este proyecto de inversión y el objetivo específico de la prioridad de inversión 10.1 «Aumentar la participación en la educación preescolar y obligatoria, en particular para los niños con alto riesgo de abandono prematuro», se garantiza a través de los siguientes puntos de convergencia: — expansión y refuncionalización del espacio de grano existente (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Desarrollar la capacidad educativa preescolar del sistema educativo en la región nororiental, con el objetivo de aumentar la participación en la educación temprana. Detalle: Sobre la base de las necesidades identificadas a nivel del sistema regional de educación temprana, es decir, el importante déficit de infraestructura para la educación preescolar, que se refleja en la escasa cobertura de los jardines de infancia en la región nororiental, en comparación con el número de niños en edad preescolar, es necesario ampliar y equipar sus instalaciones para mejorar el acceso, la participación y la calidad de la educación y la atención de la primera infancia. Este proyecto apoya la implementación de las prioridades de inversión en el campo de la educación temprana mediante el desarrollo de la capacidad de la infraestructura educativa para Gradinita con el Programa Prolongado n.º 8 en Bîrlad, Condado de Vaslui, con vistas a la modernización, ampliación y dotación del espacio educativo con el fin de crear condiciones óptimas para la realización de un acto educativo y educativo cualitativo, de acuerdo con las normas nacionales y europeas vigentes. Así pues, la inversión propuesta dará lugar directamente a una mayor participación en la educación temprana, en particular en el caso de los niños con mayor riesgo de abandono prematuro. Asimismo, actualizar y complementar la base técnica-material y funcional de la infraestructura preescolar local creará las condiciones adecuadas para atraer y mantener a la población de la primera infancia en el sistema educativo durante el mayor tiempo posible, facilitando la transición y la integración de los niños en la enseñanza primaria, con consecuencias beneficiosas para la tasa de inclusión y participación en la educación. A este respecto, el objetivo general del proyecto apoya la consecución del objetivo específico de la prioridad de inversión 10.1 que tiene por objeto «aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con alto riesgo de abandono prematuro», dado que la inversión contribuye a aumentar el acceso de la población preescolar local a un marco educativo moderno, facilitador para mejorar la calidad del proceso de enseñanza y el desarrollo precoz de los niños, a fin de reducir la tasa de abandono prematuro de los niños en la región de Bîrlad y Noreste, respectivamente. En particular, el vínculo entre el objetivo general de este proyecto de inversión y el objetivo específico de la prioridad de inversión 10.1 «Aumentar la participación en la educación preescolar y obligatoria, en particular para los niños con alto riesgo de abandono prematuro», se garantiza a través de los siguientes puntos de convergencia: — expansión y refuncionalización del espacio de grano existente (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Arendada Kirde-piirkonna haridussüsteemi koolieelset haridussuutlikkust eesmärgiga suurendada osalemist alushariduses. Üksikasjalik teave: Lähtudes piirkondliku alusharidussüsteemi tasandil kindlaks tehtud vajadustest, st koolieelse hariduse infrastruktuuri suurest puudusest, mida kajastab lasteaedade vähene kaetus kirdeosas, võrreldes eelkooliealiste laste arvuga, on vaja nende ruume laiendada ja varustada, et parandada alushariduse ja lapsehoiu kättesaadavust, osalemist ja kvaliteeti. See projekt toetab investeerimisprioriteetide rakendamist varases haridusvaldkonnas, arendades Gradinita haridustaristu suutlikkust pikendatud programmiga nr 8 Vaslui maakonnas Bîrladis, pidades silmas haridusruumi moderniseerimist, laiendamist ja rahastamist, et luua optimaalsed tingimused kvalitatiivse haridus- ja haridusakti täitmiseks kooskõlas kehtivate riiklike ja Euroopa standarditega. Seega toob kavandatud investeering otseselt kaasa suurema osalemise alushariduses, eelkõige laste puhul, kellel on suurem varakult lahkumise oht. Samuti loob kohaliku koolieelse taristu tehnilise materiaalse ja funktsionaalse aluse ajakohastamine ja täiendamine tingimused, mis sobivad väikelaste elanikkonna võimalikult pikaks ajaks haridussüsteemi meelitamiseks ja hoidmiseks, hõlbustades laste üleminekut algharidusse ja hõlbustades nende integreerimist algharidusse, millel on positiivne mõju hariduse kaasamise ja selles osalemise määrale. Sellega seoses toetab projekti üldeesmärk investeerimisprioriteedi 10.1 erieesmärgi saavutamist, mille eesmärk on „suurendada osalemist alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eriti laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“, arvestades, et investeering aitab parandada kohaliku eelkooliealise elanikkonna juurdepääsu kaasaegsele haridusraamistikule, mis aitab parandada õpetamisprotsessi kvaliteeti ja laste varajast arengut, et vähendada vastavalt Bîrlad’i ja Kirde-piirkonna laste varajase lahkumise määra. Eelkõige tagatakse seos kõnealuse investeerimisprojekti üldeesmärgi ja investeerimisprioriteedi 10.1 „Osalemise suurendamine alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eelkõige laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“erieesmärgi vahel järgmiste lähenemispunktide kaudu: – olemasoleva teraviljapinna laiendamine ja refunktsionaliseerimine (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Arendada Kirde-piirkonna haridussüsteemi koolieelset haridussuutlikkust eesmärgiga suurendada osalemist alushariduses. Üksikasjalik teave: Lähtudes piirkondliku alusharidussüsteemi tasandil kindlaks tehtud vajadustest, st koolieelse hariduse infrastruktuuri suurest puudusest, mida kajastab lasteaedade vähene kaetus kirdeosas, võrreldes eelkooliealiste laste arvuga, on vaja nende ruume laiendada ja varustada, et parandada alushariduse ja lapsehoiu kättesaadavust, osalemist ja kvaliteeti. See projekt toetab investeerimisprioriteetide rakendamist varases haridusvaldkonnas, arendades Gradinita haridustaristu suutlikkust pikendatud programmiga nr 8 Vaslui maakonnas Bîrladis, pidades silmas haridusruumi moderniseerimist, laiendamist ja rahastamist, et luua optimaalsed tingimused kvalitatiivse haridus- ja haridusakti täitmiseks kooskõlas kehtivate riiklike ja Euroopa standarditega. Seega toob kavandatud investeering otseselt kaasa suurema osalemise alushariduses, eelkõige laste puhul, kellel on suurem varakult lahkumise oht. Samuti loob kohaliku koolieelse taristu tehnilise materiaalse ja funktsionaalse aluse ajakohastamine ja täiendamine tingimused, mis sobivad väikelaste elanikkonna võimalikult pikaks ajaks haridussüsteemi meelitamiseks ja hoidmiseks, hõlbustades laste üleminekut algharidusse ja hõlbustades nende integreerimist algharidusse, millel on positiivne mõju hariduse kaasamise ja selles osalemise määrale. Sellega seoses toetab projekti üldeesmärk investeerimisprioriteedi 10.1 erieesmärgi saavutamist, mille eesmärk on „suurendada osalemist alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eriti laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“, arvestades, et investeering aitab parandada kohaliku eelkooliealise elanikkonna juurdepääsu kaasaegsele haridusraamistikule, mis aitab parandada õpetamisprotsessi kvaliteeti ja laste varajast arengut, et vähendada vastavalt Bîrlad’i ja Kirde-piirkonna laste varajase lahkumise määra. Eelkõige tagatakse seos kõnealuse investeerimisprojekti üldeesmärgi ja investeerimisprioriteedi 10.1 „Osalemise suurendamine alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eelkõige laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“erieesmärgi vahel järgmiste lähenemispunktide kaudu: – olemasoleva teraviljapinna laiendamine ja refunktsionaliseerimine (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Arendada Kirde-piirkonna haridussüsteemi koolieelset haridussuutlikkust eesmärgiga suurendada osalemist alushariduses. Üksikasjalik teave: Lähtudes piirkondliku alusharidussüsteemi tasandil kindlaks tehtud vajadustest, st koolieelse hariduse infrastruktuuri suurest puudusest, mida kajastab lasteaedade vähene kaetus kirdeosas, võrreldes eelkooliealiste laste arvuga, on vaja nende ruume laiendada ja varustada, et parandada alushariduse ja lapsehoiu kättesaadavust, osalemist ja kvaliteeti. See projekt toetab investeerimisprioriteetide rakendamist varases haridusvaldkonnas, arendades Gradinita haridustaristu suutlikkust pikendatud programmiga nr 8 Vaslui maakonnas Bîrladis, pidades silmas haridusruumi moderniseerimist, laiendamist ja rahastamist, et luua optimaalsed tingimused kvalitatiivse haridus- ja haridusakti täitmiseks kooskõlas kehtivate riiklike ja Euroopa standarditega. Seega toob kavandatud investeering otseselt kaasa suurema osalemise alushariduses, eelkõige laste puhul, kellel on suurem varakult lahkumise oht. Samuti loob kohaliku koolieelse taristu tehnilise materiaalse ja funktsionaalse aluse ajakohastamine ja täiendamine tingimused, mis sobivad väikelaste elanikkonna võimalikult pikaks ajaks haridussüsteemi meelitamiseks ja hoidmiseks, hõlbustades laste üleminekut algharidusse ja hõlbustades nende integreerimist algharidusse, millel on positiivne mõju hariduse kaasamise ja selles osalemise määrale. Sellega seoses toetab projekti üldeesmärk investeerimisprioriteedi 10.1 erieesmärgi saavutamist, mille eesmärk on „suurendada osalemist alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eriti laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“, arvestades, et investeering aitab parandada kohaliku eelkooliealise elanikkonna juurdepääsu kaasaegsele haridusraamistikule, mis aitab parandada õpetamisprotsessi kvaliteeti ja laste varajast arengut, et vähendada vastavalt Bîrlad’i ja Kirde-piirkonna laste varajase lahkumise määra. Eelkõige tagatakse seos kõnealuse investeerimisprojekti üldeesmärgi ja investeerimisprioriteedi 10.1 „Osalemise suurendamine alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eelkõige laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“erieesmärgi vahel järgmiste lähenemispunktide kaudu: – olemasoleva teraviljapinna laiendamine ja refunktsionaliseerimine (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Plėtoti šiaurės rytų regiono švietimo sistemos ikimokyklinį ugdymą, siekiant padidinti dalyvavimą ankstyvajame ugdyme. Išsami informacija: Remiantis regioninės ankstyvojo ugdymo sistemos lygmeniu nustatytais poreikiais, t. y. dideliu ikimokyklinio ugdymo infrastruktūros trūkumu, kurį rodo maža vaikų darželių aprėptis šiaurės rytų regione, palyginti su ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičiumi, reikia išplėsti ir įrengti savo patalpas, kad būtų pagerintas ankstyvojo ugdymo ir priežiūros prieinamumas, dalyvavimas ir kokybė. Šis projektas remia investicijų prioritetų įgyvendinimą ankstyvojo ugdymo srityje, plėtojant Gradinita švietimo infrastruktūros pajėgumus su pratęsta programa Nr. 8 Bîrlad, Vaslui apskritis, atsižvelgiant į švietimo erdvės modernizavimą, plėtrą ir aprūpinimą, siekiant sukurti optimalias sąlygas kokybiškam švietimo ir švietimo aktui atlikti pagal galiojančius nacionalinius ir Europos standartus. Taigi siūlomomis investicijomis bus tiesiogiai paskatintas aktyvesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo programose, visų pirma vaikų, kuriems kyla didesnė ankstyvo pasitraukimo rizika, atveju. Be to, atnaujinant ir papildant vietos ikimokyklinės infrastruktūros techninį materialinį ir funkcinį pagrindą bus sudarytos tinkamos sąlygos kuo ilgiau pritraukti ir išlaikyti ankstyvosios vaikystės gyventojus švietimo sistemoje, palengvinant perėjimą ir lengvesnę vaikų integraciją į pradinį ugdymą, o tai turės teigiamą poveikį įtraukties ir dalyvavimo švietimo sistemoje lygiui. Šiuo atžvilgiu bendrasis projekto tikslas padeda siekti 10.1 investicinio prioriteto konkretaus tikslo – „didinti dalyvavimą ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, ypač vaikų, kuriems kyla didelė mokyklos nebaigimo rizika“, srityje, atsižvelgiant į tai, kad investicijomis prisidedama prie to, kad vietos ikimokyklinio amžiaus gyventojai galėtų geriau pasinaudoti šiuolaikine švietimo sistema – pagalbine priemone gerinti mokymo proceso kokybę ir ankstyvą vaikų vystymąsi, kad būtų sumažintas atitinkamai Birlado ir Šiaurės Rytų regiono vaikų nebaigusių vaikų skaičius. Visų pirma ryšys tarp šio investicinio projekto bendrojo tikslo ir 10.1 investicinio prioriteto „Didesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, visų pirma vaikų, kuriems kyla didelė ankstyvo pasitraukimo rizika“ srityje, užtikrinamas šiais konvergencijos punktais: – esamos grūdų erdvės išplėtimas ir refunkcionavimas (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Plėtoti šiaurės rytų regiono švietimo sistemos ikimokyklinį ugdymą, siekiant padidinti dalyvavimą ankstyvajame ugdyme. Išsami informacija: Remiantis regioninės ankstyvojo ugdymo sistemos lygmeniu nustatytais poreikiais, t. y. dideliu ikimokyklinio ugdymo infrastruktūros trūkumu, kurį rodo maža vaikų darželių aprėptis šiaurės rytų regione, palyginti su ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičiumi, reikia išplėsti ir įrengti savo patalpas, kad būtų pagerintas ankstyvojo ugdymo ir priežiūros prieinamumas, dalyvavimas ir kokybė. Šis projektas remia investicijų prioritetų įgyvendinimą ankstyvojo ugdymo srityje, plėtojant Gradinita švietimo infrastruktūros pajėgumus su pratęsta programa Nr. 8 Bîrlad, Vaslui apskritis, atsižvelgiant į švietimo erdvės modernizavimą, plėtrą ir aprūpinimą, siekiant sukurti optimalias sąlygas kokybiškam švietimo ir švietimo aktui atlikti pagal galiojančius nacionalinius ir Europos standartus. Taigi siūlomomis investicijomis bus tiesiogiai paskatintas aktyvesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo programose, visų pirma vaikų, kuriems kyla didesnė ankstyvo pasitraukimo rizika, atveju. Be to, atnaujinant ir papildant vietos ikimokyklinės infrastruktūros techninį materialinį ir funkcinį pagrindą bus sudarytos tinkamos sąlygos kuo ilgiau pritraukti ir išlaikyti ankstyvosios vaikystės gyventojus švietimo sistemoje, palengvinant perėjimą ir lengvesnę vaikų integraciją į pradinį ugdymą, o tai turės teigiamą poveikį įtraukties ir dalyvavimo švietimo sistemoje lygiui. Šiuo atžvilgiu bendrasis projekto tikslas padeda siekti 10.1 investicinio prioriteto konkretaus tikslo – „didinti dalyvavimą ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, ypač vaikų, kuriems kyla didelė mokyklos nebaigimo rizika“, srityje, atsižvelgiant į tai, kad investicijomis prisidedama prie to, kad vietos ikimokyklinio amžiaus gyventojai galėtų geriau pasinaudoti šiuolaikine švietimo sistema – pagalbine priemone gerinti mokymo proceso kokybę ir ankstyvą vaikų vystymąsi, kad būtų sumažintas atitinkamai Birlado ir Šiaurės Rytų regiono vaikų nebaigusių vaikų skaičius. Visų pirma ryšys tarp šio investicinio projekto bendrojo tikslo ir 10.1 investicinio prioriteto „Didesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, visų pirma vaikų, kuriems kyla didelė ankstyvo pasitraukimo rizika“ srityje, užtikrinamas šiais konvergencijos punktais: – esamos grūdų erdvės išplėtimas ir refunkcionavimas (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Plėtoti šiaurės rytų regiono švietimo sistemos ikimokyklinį ugdymą, siekiant padidinti dalyvavimą ankstyvajame ugdyme. Išsami informacija: Remiantis regioninės ankstyvojo ugdymo sistemos lygmeniu nustatytais poreikiais, t. y. dideliu ikimokyklinio ugdymo infrastruktūros trūkumu, kurį rodo maža vaikų darželių aprėptis šiaurės rytų regione, palyginti su ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičiumi, reikia išplėsti ir įrengti savo patalpas, kad būtų pagerintas ankstyvojo ugdymo ir priežiūros prieinamumas, dalyvavimas ir kokybė. Šis projektas remia investicijų prioritetų įgyvendinimą ankstyvojo ugdymo srityje, plėtojant Gradinita švietimo infrastruktūros pajėgumus su pratęsta programa Nr. 8 Bîrlad, Vaslui apskritis, atsižvelgiant į švietimo erdvės modernizavimą, plėtrą ir aprūpinimą, siekiant sukurti optimalias sąlygas kokybiškam švietimo ir švietimo aktui atlikti pagal galiojančius nacionalinius ir Europos standartus. Taigi siūlomomis investicijomis bus tiesiogiai paskatintas aktyvesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo programose, visų pirma vaikų, kuriems kyla didesnė ankstyvo pasitraukimo rizika, atveju. Be to, atnaujinant ir papildant vietos ikimokyklinės infrastruktūros techninį materialinį ir funkcinį pagrindą bus sudarytos tinkamos sąlygos kuo ilgiau pritraukti ir išlaikyti ankstyvosios vaikystės gyventojus švietimo sistemoje, palengvinant perėjimą ir lengvesnę vaikų integraciją į pradinį ugdymą, o tai turės teigiamą poveikį įtraukties ir dalyvavimo švietimo sistemoje lygiui. Šiuo atžvilgiu bendrasis projekto tikslas padeda siekti 10.1 investicinio prioriteto konkretaus tikslo – „didinti dalyvavimą ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, ypač vaikų, kuriems kyla didelė mokyklos nebaigimo rizika“, srityje, atsižvelgiant į tai, kad investicijomis prisidedama prie to, kad vietos ikimokyklinio amžiaus gyventojai galėtų geriau pasinaudoti šiuolaikine švietimo sistema – pagalbine priemone gerinti mokymo proceso kokybę ir ankstyvą vaikų vystymąsi, kad būtų sumažintas atitinkamai Birlado ir Šiaurės Rytų regiono vaikų nebaigusių vaikų skaičius. Visų pirma ryšys tarp šio investicinio projekto bendrojo tikslo ir 10.1 investicinio prioriteto „Didesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, visų pirma vaikų, kuriems kyla didelė ankstyvo pasitraukimo rizika“ srityje, užtikrinamas šiais konvergencijos punktais: – esamos grūdų erdvės išplėtimas ir refunkcionavimas (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Razvoj predškolskog obrazovnog kapaciteta obrazovnog sustava u sjeveroistočnoj regiji s ciljem povećanja sudjelovanja u ranom obrazovanju. Pojedinosti: Na temelju potreba utvrđenih na razini regionalnog sustava ranog obrazovanja, tj. velikog manjka infrastrukture za predškolsko obrazovanje, koji se odražava u slaboj pokrivenosti vrtića u sjeveroistočnoj regiji u usporedbi s brojem djece predškolske dobi, postoji potreba za proširenjem i opremanjem njihovih prostora kako bi se poboljšao pristup, sudjelovanje i kvaliteta ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Ovim projektom podupire se provedba investicijskih prioriteta u području ranog obrazovanja razvojem kapaciteta obrazovne infrastrukture za Gradinita s produljenim programom br. 8 u Bîrladu, Vasluinska županija, s obzirom na modernizaciju, proširenje i dodjelu sredstava obrazovnom prostoru kako bi se stvorili optimalni uvjeti za izvođenje kvalitativnog obrazovnog i obrazovnog akta, u skladu s važećim nacionalnim i europskim standardima. Stoga će predloženo ulaganje izravno dovesti do većeg sudjelovanja u ranom obrazovanju, posebno za djecu s povećanim rizikom od ranog napuštanja školovanja. Osim toga, ažuriranjem i dopunjavanjem tehničke i funkcionalne osnove lokalne predškolske infrastrukture stvorit će se uvjeti prikladni za što dulje privlačenje i održavanje stanovništva u ranom djetinjstvu u obrazovnom sustavu olakšavanjem tranzicije i lakše integracije djece u osnovnoškolsko obrazovanje, što će imati korisne posljedice za stopu uključenosti i sudjelovanja u obrazovanju. U tom pogledu, općim ciljem projekta podupire se postizanje posebnog cilja prioriteta ulaganja 10.1 čiji je cilj „povećanje sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”, s obzirom na to da se ulaganjem doprinosi povećanju dostupnosti lokalnog predškolskog stanovništva modernom obrazovnom okviru – olakšavanju poboljšanja kvalitete obrazovnog procesa i ranog razvoja djece, kako bi se smanjila stopa ranog napuštanja školovanja među djecom u Bîrladu i sjeveroistočnoj regiji. Konkretno, povezanost između općeg cilja ovog projekta ulaganja i posebnog cilja prioriteta ulaganja 10.1. „Povećanje sudjelovanja u ranom djetinjstvu i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”, osigurana je sljedećim konvergencijskim točkama: — proširenje i refunkcionalizacija postojećeg zrna prostora (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Razvoj predškolskog obrazovnog kapaciteta obrazovnog sustava u sjeveroistočnoj regiji s ciljem povećanja sudjelovanja u ranom obrazovanju. Pojedinosti: Na temelju potreba utvrđenih na razini regionalnog sustava ranog obrazovanja, tj. velikog manjka infrastrukture za predškolsko obrazovanje, koji se odražava u slaboj pokrivenosti vrtića u sjeveroistočnoj regiji u usporedbi s brojem djece predškolske dobi, postoji potreba za proširenjem i opremanjem njihovih prostora kako bi se poboljšao pristup, sudjelovanje i kvaliteta ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Ovim projektom podupire se provedba investicijskih prioriteta u području ranog obrazovanja razvojem kapaciteta obrazovne infrastrukture za Gradinita s produljenim programom br. 8 u Bîrladu, Vasluinska županija, s obzirom na modernizaciju, proširenje i dodjelu sredstava obrazovnom prostoru kako bi se stvorili optimalni uvjeti za izvođenje kvalitativnog obrazovnog i obrazovnog akta, u skladu s važećim nacionalnim i europskim standardima. Stoga će predloženo ulaganje izravno dovesti do većeg sudjelovanja u ranom obrazovanju, posebno za djecu s povećanim rizikom od ranog napuštanja školovanja. Osim toga, ažuriranjem i dopunjavanjem tehničke i funkcionalne osnove lokalne predškolske infrastrukture stvorit će se uvjeti prikladni za što dulje privlačenje i održavanje stanovništva u ranom djetinjstvu u obrazovnom sustavu olakšavanjem tranzicije i lakše integracije djece u osnovnoškolsko obrazovanje, što će imati korisne posljedice za stopu uključenosti i sudjelovanja u obrazovanju. U tom pogledu, općim ciljem projekta podupire se postizanje posebnog cilja prioriteta ulaganja 10.1 čiji je cilj „povećanje sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”, s obzirom na to da se ulaganjem doprinosi povećanju dostupnosti lokalnog predškolskog stanovništva modernom obrazovnom okviru – olakšavanju poboljšanja kvalitete obrazovnog procesa i ranog razvoja djece, kako bi se smanjila stopa ranog napuštanja školovanja među djecom u Bîrladu i sjeveroistočnoj regiji. Konkretno, povezanost između općeg cilja ovog projekta ulaganja i posebnog cilja prioriteta ulaganja 10.1. „Povećanje sudjelovanja u ranom djetinjstvu i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”, osigurana je sljedećim konvergencijskim točkama: — proširenje i refunkcionalizacija postojećeg zrna prostora (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Razvoj predškolskog obrazovnog kapaciteta obrazovnog sustava u sjeveroistočnoj regiji s ciljem povećanja sudjelovanja u ranom obrazovanju. Pojedinosti: Na temelju potreba utvrđenih na razini regionalnog sustava ranog obrazovanja, tj. velikog manjka infrastrukture za predškolsko obrazovanje, koji se odražava u slaboj pokrivenosti vrtića u sjeveroistočnoj regiji u usporedbi s brojem djece predškolske dobi, postoji potreba za proširenjem i opremanjem njihovih prostora kako bi se poboljšao pristup, sudjelovanje i kvaliteta ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Ovim projektom podupire se provedba investicijskih prioriteta u području ranog obrazovanja razvojem kapaciteta obrazovne infrastrukture za Gradinita s produljenim programom br. 8 u Bîrladu, Vasluinska županija, s obzirom na modernizaciju, proširenje i dodjelu sredstava obrazovnom prostoru kako bi se stvorili optimalni uvjeti za izvođenje kvalitativnog obrazovnog i obrazovnog akta, u skladu s važećim nacionalnim i europskim standardima. Stoga će predloženo ulaganje izravno dovesti do većeg sudjelovanja u ranom obrazovanju, posebno za djecu s povećanim rizikom od ranog napuštanja školovanja. Osim toga, ažuriranjem i dopunjavanjem tehničke i funkcionalne osnove lokalne predškolske infrastrukture stvorit će se uvjeti prikladni za što dulje privlačenje i održavanje stanovništva u ranom djetinjstvu u obrazovnom sustavu olakšavanjem tranzicije i lakše integracije djece u osnovnoškolsko obrazovanje, što će imati korisne posljedice za stopu uključenosti i sudjelovanja u obrazovanju. U tom pogledu, općim ciljem projekta podupire se postizanje posebnog cilja prioriteta ulaganja 10.1 čiji je cilj „povećanje sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”, s obzirom na to da se ulaganjem doprinosi povećanju dostupnosti lokalnog predškolskog stanovništva modernom obrazovnom okviru – olakšavanju poboljšanja kvalitete obrazovnog procesa i ranog razvoja djece, kako bi se smanjila stopa ranog napuštanja školovanja među djecom u Bîrladu i sjeveroistočnoj regiji. Konkretno, povezanost između općeg cilja ovog projekta ulaganja i posebnog cilja prioriteta ulaganja 10.1. „Povećanje sudjelovanja u ranom djetinjstvu i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”, osigurana je sljedećim konvergencijskim točkama: — proširenje i refunkcionalizacija postojećeg zrna prostora (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Ανάπτυξη της προσχολικής εκπαιδευτικής ικανότητας του εκπαιδευτικού συστήματος στη Βορειοανατολική Περιφέρεια, με στόχο την αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση. Λεπτομέρειες: Με βάση τις ανάγκες που προσδιορίστηκαν στο επίπεδο του περιφερειακού συστήματος προσχολικής εκπαίδευσης, δηλαδή τη σημαντική έλλειψη υποδομών για την προσχολική εκπαίδευση, η οποία αντικατοπτρίζεται στη χαμηλή κάλυψη των νηπιαγωγείων στη βορειοανατολική περιοχή, σε σύγκριση με τον αριθμό των παιδιών προσχολικής ηλικίας, είναι αναγκαίο να επεκταθούν και να εξοπλιστούν οι εγκαταστάσεις τους προκειμένου να βελτιωθεί η πρόσβαση, η συμμετοχή και η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης και φροντίδας. Το έργο αυτό υποστηρίζει την υλοποίηση των επενδυτικών προτεραιοτήτων στον πρώιμο εκπαιδευτικό τομέα, αναπτύσσοντας την ικανότητα της εκπαιδευτικής υποδομής για το Gradinita με το παρατεταμένο πρόγραμμα αριθ. 8 στο Bîrlad της κομητείας Vaslui, ενόψει του εκσυγχρονισμού, της επέκτασης και της διάθεσης του εκπαιδευτικού χώρου, προκειμένου να δημιουργηθούν βέλτιστες συνθήκες για την εκτέλεση ποιοτικής εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής πράξης, σύμφωνα με τα ισχύοντα εθνικά και ευρωπαϊκά πρότυπα. Ως εκ τούτου, η προτεινόμενη επένδυση θα οδηγήσει άμεσα σε αυξημένη συμμετοχή στην προσχολική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης. Επίσης, η επικαιροποίηση και η συμπλήρωση της τεχνικής-υλικής και λειτουργικής βάσης της τοπικής προσχολικής υποδομής θα δημιουργήσει τις κατάλληλες συνθήκες για την προσέλκυση και τη διατήρηση του προσχολικού πληθυσμού στο εκπαιδευτικό σύστημα για όσο το δυνατόν μεγαλύτερο χρονικό διάστημα, διευκολύνοντας τη μετάβαση και την ευκολότερη ένταξη των παιδιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, με ευεργετικές επιπτώσεις στο ποσοστό ένταξης και συμμετοχής στην εκπαίδευση. Από την άποψη αυτή, ο γενικός στόχος του έργου στηρίζει την επίτευξη του ειδικού στόχου της επενδυτικής προτεραιότητας 10.1 που αποσκοπεί στην «αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης», δεδομένου ότι η επένδυση συμβάλλει στην αύξηση της προσβασιμότητας του τοπικού προσχολικού πληθυσμού σε ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό πλαίσιο — έναν παράγοντα διευκόλυνσης της βελτίωσης της ποιότητας της διαδικασίας διδασκαλίας και της πρώιμης ανάπτυξης των παιδιών, προκειμένου να μειωθεί το ποσοστό πρόωρης εγκατάλειψης των παιδιών στην περιφέρεια Bîrlad και στη Βορειοανατολική Περιφέρεια αντίστοιχα. Ειδικότερα, η σύνδεση μεταξύ του γενικού στόχου αυτού του επενδυτικού σχεδίου και του ειδικού στόχου της επενδυτικής προτεραιότητας 10.1 «Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης», εξασφαλίζεται μέσω των ακόλουθων σημείων σύγκλισης: — επέκταση και επαναλειτουργία του υπάρχοντος χώρου δημητριακών (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Ανάπτυξη της προσχολικής εκπαιδευτικής ικανότητας του εκπαιδευτικού συστήματος στη Βορειοανατολική Περιφέρεια, με στόχο την αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση. Λεπτομέρειες: Με βάση τις ανάγκες που προσδιορίστηκαν στο επίπεδο του περιφερειακού συστήματος προσχολικής εκπαίδευσης, δηλαδή τη σημαντική έλλειψη υποδομών για την προσχολική εκπαίδευση, η οποία αντικατοπτρίζεται στη χαμηλή κάλυψη των νηπιαγωγείων στη βορειοανατολική περιοχή, σε σύγκριση με τον αριθμό των παιδιών προσχολικής ηλικίας, είναι αναγκαίο να επεκταθούν και να εξοπλιστούν οι εγκαταστάσεις τους προκειμένου να βελτιωθεί η πρόσβαση, η συμμετοχή και η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης και φροντίδας. Το έργο αυτό υποστηρίζει την υλοποίηση των επενδυτικών προτεραιοτήτων στον πρώιμο εκπαιδευτικό τομέα, αναπτύσσοντας την ικανότητα της εκπαιδευτικής υποδομής για το Gradinita με το παρατεταμένο πρόγραμμα αριθ. 8 στο Bîrlad της κομητείας Vaslui, ενόψει του εκσυγχρονισμού, της επέκτασης και της διάθεσης του εκπαιδευτικού χώρου, προκειμένου να δημιουργηθούν βέλτιστες συνθήκες για την εκτέλεση ποιοτικής εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής πράξης, σύμφωνα με τα ισχύοντα εθνικά και ευρωπαϊκά πρότυπα. Ως εκ τούτου, η προτεινόμενη επένδυση θα οδηγήσει άμεσα σε αυξημένη συμμετοχή στην προσχολική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης. Επίσης, η επικαιροποίηση και η συμπλήρωση της τεχνικής-υλικής και λειτουργικής βάσης της τοπικής προσχολικής υποδομής θα δημιουργήσει τις κατάλληλες συνθήκες για την προσέλκυση και τη διατήρηση του προσχολικού πληθυσμού στο εκπαιδευτικό σύστημα για όσο το δυνατόν μεγαλύτερο χρονικό διάστημα, διευκολύνοντας τη μετάβαση και την ευκολότερη ένταξη των παιδιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, με ευεργετικές επιπτώσεις στο ποσοστό ένταξης και συμμετοχής στην εκπαίδευση. Από την άποψη αυτή, ο γενικός στόχος του έργου στηρίζει την επίτευξη του ειδικού στόχου της επενδυτικής προτεραιότητας 10.1 που αποσκοπεί στην «αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης», δεδομένου ότι η επένδυση συμβάλλει στην αύξηση της προσβασιμότητας του τοπικού προσχολικού πληθυσμού σε ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό πλαίσιο — έναν παράγοντα διευκόλυνσης της βελτίωσης της ποιότητας της διαδικασίας διδασκαλίας και της πρώιμης ανάπτυξης των παιδιών, προκειμένου να μειωθεί το ποσοστό πρόωρης εγκατάλειψης των παιδιών στην περιφέρεια Bîrlad και στη Βορειοανατολική Περιφέρεια αντίστοιχα. Ειδικότερα, η σύνδεση μεταξύ του γενικού στόχου αυτού του επενδυτικού σχεδίου και του ειδικού στόχου της επενδυτικής προτεραιότητας 10.1 «Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης», εξασφαλίζεται μέσω των ακόλουθων σημείων σύγκλισης: — επέκταση και επαναλειτουργία του υπάρχοντος χώρου δημητριακών (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Ανάπτυξη της προσχολικής εκπαιδευτικής ικανότητας του εκπαιδευτικού συστήματος στη Βορειοανατολική Περιφέρεια, με στόχο την αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση. Λεπτομέρειες: Με βάση τις ανάγκες που προσδιορίστηκαν στο επίπεδο του περιφερειακού συστήματος προσχολικής εκπαίδευσης, δηλαδή τη σημαντική έλλειψη υποδομών για την προσχολική εκπαίδευση, η οποία αντικατοπτρίζεται στη χαμηλή κάλυψη των νηπιαγωγείων στη βορειοανατολική περιοχή, σε σύγκριση με τον αριθμό των παιδιών προσχολικής ηλικίας, είναι αναγκαίο να επεκταθούν και να εξοπλιστούν οι εγκαταστάσεις τους προκειμένου να βελτιωθεί η πρόσβαση, η συμμετοχή και η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης και φροντίδας. Το έργο αυτό υποστηρίζει την υλοποίηση των επενδυτικών προτεραιοτήτων στον πρώιμο εκπαιδευτικό τομέα, αναπτύσσοντας την ικανότητα της εκπαιδευτικής υποδομής για το Gradinita με το παρατεταμένο πρόγραμμα αριθ. 8 στο Bîrlad της κομητείας Vaslui, ενόψει του εκσυγχρονισμού, της επέκτασης και της διάθεσης του εκπαιδευτικού χώρου, προκειμένου να δημιουργηθούν βέλτιστες συνθήκες για την εκτέλεση ποιοτικής εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής πράξης, σύμφωνα με τα ισχύοντα εθνικά και ευρωπαϊκά πρότυπα. Ως εκ τούτου, η προτεινόμενη επένδυση θα οδηγήσει άμεσα σε αυξημένη συμμετοχή στην προσχολική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης. Επίσης, η επικαιροποίηση και η συμπλήρωση της τεχνικής-υλικής και λειτουργικής βάσης της τοπικής προσχολικής υποδομής θα δημιουργήσει τις κατάλληλες συνθήκες για την προσέλκυση και τη διατήρηση του προσχολικού πληθυσμού στο εκπαιδευτικό σύστημα για όσο το δυνατόν μεγαλύτερο χρονικό διάστημα, διευκολύνοντας τη μετάβαση και την ευκολότερη ένταξη των παιδιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, με ευεργετικές επιπτώσεις στο ποσοστό ένταξης και συμμετοχής στην εκπαίδευση. Από την άποψη αυτή, ο γενικός στόχος του έργου στηρίζει την επίτευξη του ειδικού στόχου της επενδυτικής προτεραιότητας 10.1 που αποσκοπεί στην «αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης», δεδομένου ότι η επένδυση συμβάλλει στην αύξηση της προσβασιμότητας του τοπικού προσχολικού πληθυσμού σε ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό πλαίσιο — έναν παράγοντα διευκόλυνσης της βελτίωσης της ποιότητας της διαδικασίας διδασκαλίας και της πρώιμης ανάπτυξης των παιδιών, προκειμένου να μειωθεί το ποσοστό πρόωρης εγκατάλειψης των παιδιών στην περιφέρεια Bîrlad και στη Βορειοανατολική Περιφέρεια αντίστοιχα. Ειδικότερα, η σύνδεση μεταξύ του γενικού στόχου αυτού του επενδυτικού σχεδίου και του ειδικού στόχου της επενδυτικής προτεραιότητας 10.1 «Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης», εξασφαλίζεται μέσω των ακόλουθων σημείων σύγκλισης: — επέκταση και επαναλειτουργία του υπάρχοντος χώρου δημητριακών (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rozvoj predškolských vzdelávacích kapacít vzdelávacieho systému v severovýchodnom regióne s cieľom zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve. Podrobné údaje: Na základe potrieb identifikovaných na úrovni regionálneho systému vzdelávania v ranom detstve, t. j. veľkého nedostatku infraštruktúry pre predškolské vzdelávanie, ktorý sa odráža v malom pokrytí materských škôl v severovýchodnom regióne v porovnaní s počtom detí v predškolskom veku, je potrebné rozšíriť a vybaviť svoje priestory s cieľom zlepšiť prístup, účasť a kvalitu vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve. Tento projekt podporuje realizáciu investičných priorít v oblasti raného vzdelávania rozvíjaním kapacity vzdelávacej infraštruktúry pre Gradinitu s predĺženým programom č. 8 v Bîrlad, Vaslui County, so zreteľom na modernizáciu, rozšírenie a vybavenie vzdelávacieho priestoru s cieľom vytvoriť optimálne podmienky na vykonávanie kvalitatívneho vzdelávacieho a vzdelávacieho zákona v súlade s platnými vnútroštátnymi a európskymi normami. Navrhované investície teda priamo povedú k zvýšenej účasti na vzdelávaní v ranom detstve, najmä v prípade detí, ktorým hrozí riziko predčasného ukončenia školskej dochádzky. Aktualizácia a doplnenie technického, materiálneho a funkčného základu miestnej predškolskej infraštruktúry tiež vytvorí podmienky vhodné na čo najdlhšie prilákanie a udržanie obyvateľstva v ranom detstve vo vzdelávacom systéme uľahčením prechodu a ľahšou integráciou detí do základného vzdelávania, čo bude mať priaznivý vplyv na mieru začlenenia a účasti na vzdelávaní. V tejto súvislosti všeobecný cieľ projektu podporuje dosiahnutie špecifického cieľa investičnej priority 10.1, ktorej cieľom je „Zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve a povinnej školskej dochádzky, najmä u detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“, keďže investícia prispieva k zvýšeniu prístupnosti miestneho predškolského obyvateľstva k modernému vzdelávaciemu rámcu – sprostredkovateľovi zlepšenia kvality vyučovacieho procesu a skorého rozvoja detí s cieľom znížiť mieru predčasného ukončenia školskej dochádzky detí v regióne Bîrlad a severovýchodnom regióne. Najmä prepojenie medzi všeobecným cieľom tohto investičného projektu a osobitným cieľom investičnej priority 10.1 „Zvýšenie účasti na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“, sa zabezpečuje prostredníctvom týchto konvergenčných bodov: — rozšírenie a refunkcionalizácia existujúceho priestoru zrna (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozvoj predškolských vzdelávacích kapacít vzdelávacieho systému v severovýchodnom regióne s cieľom zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve. Podrobné údaje: Na základe potrieb identifikovaných na úrovni regionálneho systému vzdelávania v ranom detstve, t. j. veľkého nedostatku infraštruktúry pre predškolské vzdelávanie, ktorý sa odráža v malom pokrytí materských škôl v severovýchodnom regióne v porovnaní s počtom detí v predškolskom veku, je potrebné rozšíriť a vybaviť svoje priestory s cieľom zlepšiť prístup, účasť a kvalitu vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve. Tento projekt podporuje realizáciu investičných priorít v oblasti raného vzdelávania rozvíjaním kapacity vzdelávacej infraštruktúry pre Gradinitu s predĺženým programom č. 8 v Bîrlad, Vaslui County, so zreteľom na modernizáciu, rozšírenie a vybavenie vzdelávacieho priestoru s cieľom vytvoriť optimálne podmienky na vykonávanie kvalitatívneho vzdelávacieho a vzdelávacieho zákona v súlade s platnými vnútroštátnymi a európskymi normami. Navrhované investície teda priamo povedú k zvýšenej účasti na vzdelávaní v ranom detstve, najmä v prípade detí, ktorým hrozí riziko predčasného ukončenia školskej dochádzky. Aktualizácia a doplnenie technického, materiálneho a funkčného základu miestnej predškolskej infraštruktúry tiež vytvorí podmienky vhodné na čo najdlhšie prilákanie a udržanie obyvateľstva v ranom detstve vo vzdelávacom systéme uľahčením prechodu a ľahšou integráciou detí do základného vzdelávania, čo bude mať priaznivý vplyv na mieru začlenenia a účasti na vzdelávaní. V tejto súvislosti všeobecný cieľ projektu podporuje dosiahnutie špecifického cieľa investičnej priority 10.1, ktorej cieľom je „Zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve a povinnej školskej dochádzky, najmä u detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“, keďže investícia prispieva k zvýšeniu prístupnosti miestneho predškolského obyvateľstva k modernému vzdelávaciemu rámcu – sprostredkovateľovi zlepšenia kvality vyučovacieho procesu a skorého rozvoja detí s cieľom znížiť mieru predčasného ukončenia školskej dochádzky detí v regióne Bîrlad a severovýchodnom regióne. Najmä prepojenie medzi všeobecným cieľom tohto investičného projektu a osobitným cieľom investičnej priority 10.1 „Zvýšenie účasti na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“, sa zabezpečuje prostredníctvom týchto konvergenčných bodov: — rozšírenie a refunkcionalizácia existujúceho priestoru zrna (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozvoj predškolských vzdelávacích kapacít vzdelávacieho systému v severovýchodnom regióne s cieľom zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve. Podrobné údaje: Na základe potrieb identifikovaných na úrovni regionálneho systému vzdelávania v ranom detstve, t. j. veľkého nedostatku infraštruktúry pre predškolské vzdelávanie, ktorý sa odráža v malom pokrytí materských škôl v severovýchodnom regióne v porovnaní s počtom detí v predškolskom veku, je potrebné rozšíriť a vybaviť svoje priestory s cieľom zlepšiť prístup, účasť a kvalitu vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve. Tento projekt podporuje realizáciu investičných priorít v oblasti raného vzdelávania rozvíjaním kapacity vzdelávacej infraštruktúry pre Gradinitu s predĺženým programom č. 8 v Bîrlad, Vaslui County, so zreteľom na modernizáciu, rozšírenie a vybavenie vzdelávacieho priestoru s cieľom vytvoriť optimálne podmienky na vykonávanie kvalitatívneho vzdelávacieho a vzdelávacieho zákona v súlade s platnými vnútroštátnymi a európskymi normami. Navrhované investície teda priamo povedú k zvýšenej účasti na vzdelávaní v ranom detstve, najmä v prípade detí, ktorým hrozí riziko predčasného ukončenia školskej dochádzky. Aktualizácia a doplnenie technického, materiálneho a funkčného základu miestnej predškolskej infraštruktúry tiež vytvorí podmienky vhodné na čo najdlhšie prilákanie a udržanie obyvateľstva v ranom detstve vo vzdelávacom systéme uľahčením prechodu a ľahšou integráciou detí do základného vzdelávania, čo bude mať priaznivý vplyv na mieru začlenenia a účasti na vzdelávaní. V tejto súvislosti všeobecný cieľ projektu podporuje dosiahnutie špecifického cieľa investičnej priority 10.1, ktorej cieľom je „Zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve a povinnej školskej dochádzky, najmä u detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“, keďže investícia prispieva k zvýšeniu prístupnosti miestneho predškolského obyvateľstva k modernému vzdelávaciemu rámcu – sprostredkovateľovi zlepšenia kvality vyučovacieho procesu a skorého rozvoja detí s cieľom znížiť mieru predčasného ukončenia školskej dochádzky detí v regióne Bîrlad a severovýchodnom regióne. Najmä prepojenie medzi všeobecným cieľom tohto investičného projektu a osobitným cieľom investičnej priority 10.1 „Zvýšenie účasti na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“, sa zabezpečuje prostredníctvom týchto konvergenčných bodov: — rozšírenie a refunkcionalizácia existujúceho priestoru zrna (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Kehitetään Koillis-alueen koulutusjärjestelmän esikouluopetusvalmiuksia, jotta voidaan lisätä osallistumista varhaiskasvatukseen. Tiedot: Alueellisen varhaiskasvatusjärjestelmän tasolla havaittujen tarpeiden eli esiopetuksen infrastruktuurin huomattavan puutteen perusteella, joka ilmenee Koillis-alueen lastentarhojen vähäisenä kattavuudena verrattuna esikouluikäisten lasten määrään, heidän tilojaan on laajennettava ja varustettava, jotta voidaan parantaa varhaiskasvatuksen saatavuutta, osallistumista ja laatua. Tällä hankkeella tuetaan varhaiskasvatusalan investointiprioriteettien toteuttamista kehittämällä Gradinitan koulutusinfrastruktuurin kapasiteettia Bîrladissa Vasluin maakunnassa toteutettavan pidennetyn ohjelman nro 8 avulla. Tavoitteena on nykyaikaistaa, laajentaa ja tarjota koulutustilaa, jotta voidaan luoda parhaat mahdolliset edellytykset laadukkaan koulutus- ja koulutustoimen toteuttamiselle voimassa olevien kansallisten ja eurooppalaisten normien mukaisesti. Näin ollen ehdotettu investointi johtaa suoraan varhaiskasvatukseen osallistumisen lisääntymiseen, erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suurempi riski koulunkäynnin keskeyttämisestä. Lisäksi paikallisen esikouluinfrastruktuurin teknisen ja toiminnallisen perustan päivittäminen ja täydentäminen luo asianmukaiset olosuhteet varhaislapsuuden väestön houkuttelemiseksi ja ylläpitämiseksi koulutusjärjestelmässä mahdollisimman pitkään helpottamalla siirtymistä ja helpottamalla lasten integroitumista alemman perusasteen koulutukseen, millä on myönteisiä vaikutuksia koulutukseen osallistumisen ja koulutukseen osallistumisen määrään. Tältä osin hankkeen yleistavoite tukee investointiprioriteetin 10.1 erityistavoitteen saavuttamista. Sen tavoitteena on lisätä varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuteen osallistumista erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri koulunkäynnin keskeyttämisriski, sillä investoinnilla edistetään paikallisen esikouluväestön pääsyä nykyaikaiseen koulutuskehykseen, joka helpottaa opetuksen laadun parantamista ja lasten varhaista kehittämistä, jotta voidaan vähentää lasten koulunkäynnin keskeyttämisastetta Bîrladissa ja Koillis-alueella. Erityisesti tämän investointihankkeen yleisen tavoitteen ja investointiprioriteetin 10.1 ”Varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen osallistumisen lisääminen erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri varhaisvapaan riski” erityistavoitteen välinen yhteys varmistetaan seuraavilla lähentymiskohdilla: — nykyisen vilja-alueen laajentaminen ja uudelleenjärjestäminen (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Kehitetään Koillis-alueen koulutusjärjestelmän esikouluopetusvalmiuksia, jotta voidaan lisätä osallistumista varhaiskasvatukseen. Tiedot: Alueellisen varhaiskasvatusjärjestelmän tasolla havaittujen tarpeiden eli esiopetuksen infrastruktuurin huomattavan puutteen perusteella, joka ilmenee Koillis-alueen lastentarhojen vähäisenä kattavuudena verrattuna esikouluikäisten lasten määrään, heidän tilojaan on laajennettava ja varustettava, jotta voidaan parantaa varhaiskasvatuksen saatavuutta, osallistumista ja laatua. Tällä hankkeella tuetaan varhaiskasvatusalan investointiprioriteettien toteuttamista kehittämällä Gradinitan koulutusinfrastruktuurin kapasiteettia Bîrladissa Vasluin maakunnassa toteutettavan pidennetyn ohjelman nro 8 avulla. Tavoitteena on nykyaikaistaa, laajentaa ja tarjota koulutustilaa, jotta voidaan luoda parhaat mahdolliset edellytykset laadukkaan koulutus- ja koulutustoimen toteuttamiselle voimassa olevien kansallisten ja eurooppalaisten normien mukaisesti. Näin ollen ehdotettu investointi johtaa suoraan varhaiskasvatukseen osallistumisen lisääntymiseen, erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suurempi riski koulunkäynnin keskeyttämisestä. Lisäksi paikallisen esikouluinfrastruktuurin teknisen ja toiminnallisen perustan päivittäminen ja täydentäminen luo asianmukaiset olosuhteet varhaislapsuuden väestön houkuttelemiseksi ja ylläpitämiseksi koulutusjärjestelmässä mahdollisimman pitkään helpottamalla siirtymistä ja helpottamalla lasten integroitumista alemman perusasteen koulutukseen, millä on myönteisiä vaikutuksia koulutukseen osallistumisen ja koulutukseen osallistumisen määrään. Tältä osin hankkeen yleistavoite tukee investointiprioriteetin 10.1 erityistavoitteen saavuttamista. Sen tavoitteena on lisätä varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuteen osallistumista erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri koulunkäynnin keskeyttämisriski, sillä investoinnilla edistetään paikallisen esikouluväestön pääsyä nykyaikaiseen koulutuskehykseen, joka helpottaa opetuksen laadun parantamista ja lasten varhaista kehittämistä, jotta voidaan vähentää lasten koulunkäynnin keskeyttämisastetta Bîrladissa ja Koillis-alueella. Erityisesti tämän investointihankkeen yleisen tavoitteen ja investointiprioriteetin 10.1 ”Varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen osallistumisen lisääminen erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri varhaisvapaan riski” erityistavoitteen välinen yhteys varmistetaan seuraavilla lähentymiskohdilla: — nykyisen vilja-alueen laajentaminen ja uudelleenjärjestäminen (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Kehitetään Koillis-alueen koulutusjärjestelmän esikouluopetusvalmiuksia, jotta voidaan lisätä osallistumista varhaiskasvatukseen. Tiedot: Alueellisen varhaiskasvatusjärjestelmän tasolla havaittujen tarpeiden eli esiopetuksen infrastruktuurin huomattavan puutteen perusteella, joka ilmenee Koillis-alueen lastentarhojen vähäisenä kattavuudena verrattuna esikouluikäisten lasten määrään, heidän tilojaan on laajennettava ja varustettava, jotta voidaan parantaa varhaiskasvatuksen saatavuutta, osallistumista ja laatua. Tällä hankkeella tuetaan varhaiskasvatusalan investointiprioriteettien toteuttamista kehittämällä Gradinitan koulutusinfrastruktuurin kapasiteettia Bîrladissa Vasluin maakunnassa toteutettavan pidennetyn ohjelman nro 8 avulla. Tavoitteena on nykyaikaistaa, laajentaa ja tarjota koulutustilaa, jotta voidaan luoda parhaat mahdolliset edellytykset laadukkaan koulutus- ja koulutustoimen toteuttamiselle voimassa olevien kansallisten ja eurooppalaisten normien mukaisesti. Näin ollen ehdotettu investointi johtaa suoraan varhaiskasvatukseen osallistumisen lisääntymiseen, erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suurempi riski koulunkäynnin keskeyttämisestä. Lisäksi paikallisen esikouluinfrastruktuurin teknisen ja toiminnallisen perustan päivittäminen ja täydentäminen luo asianmukaiset olosuhteet varhaislapsuuden väestön houkuttelemiseksi ja ylläpitämiseksi koulutusjärjestelmässä mahdollisimman pitkään helpottamalla siirtymistä ja helpottamalla lasten integroitumista alemman perusasteen koulutukseen, millä on myönteisiä vaikutuksia koulutukseen osallistumisen ja koulutukseen osallistumisen määrään. Tältä osin hankkeen yleistavoite tukee investointiprioriteetin 10.1 erityistavoitteen saavuttamista. Sen tavoitteena on lisätä varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuteen osallistumista erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri koulunkäynnin keskeyttämisriski, sillä investoinnilla edistetään paikallisen esikouluväestön pääsyä nykyaikaiseen koulutuskehykseen, joka helpottaa opetuksen laadun parantamista ja lasten varhaista kehittämistä, jotta voidaan vähentää lasten koulunkäynnin keskeyttämisastetta Bîrladissa ja Koillis-alueella. Erityisesti tämän investointihankkeen yleisen tavoitteen ja investointiprioriteetin 10.1 ”Varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen osallistumisen lisääminen erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri varhaisvapaan riski” erityistavoitteen välinen yhteys varmistetaan seuraavilla lähentymiskohdilla: — nykyisen vilja-alueen laajentaminen ja uudelleenjärjestäminen (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rozwijanie potencjału edukacyjnego systemu edukacji przedszkolnej w regionie północno-wschodnim w celu zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji. Szczegóły: W oparciu o potrzeby zidentyfikowane na poziomie regionalnego systemu wczesnego kształcenia, tj. poważny niedobór infrastruktury do edukacji przedszkolnej, odzwierciedlony przez niski zasięg przedszkoli w regionie północno-wschodnim w porównaniu z liczbą dzieci w wieku przedszkolnym, istnieje potrzeba rozszerzenia i wyposażenia ich pomieszczeń w celu poprawy dostępu, uczestnictwa i jakości wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem. Projekt ten wspiera realizację priorytetów inwestycyjnych w dziedzinie wczesnej edukacji poprzez rozwój potencjału infrastruktury edukacyjnej Gradinity z przedłużonym programem nr 8 w Bîrlad w powiecie Vaslui, z myślą o modernizacji, rozbudowie i wyposażeniu przestrzeni edukacyjnej w celu stworzenia optymalnych warunków do wykonania jakościowego aktu edukacyjnego i edukacyjnego, zgodnie z obowiązującymi normami krajowymi i europejskimi. W związku z tym proponowana inwestycja doprowadzi bezpośrednio do zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji, w szczególności w przypadku dzieci narażonych na zwiększone ryzyko przedwczesnego opuszczenia szkoły. Ponadto aktualizacja i uzupełnienie podstawy technicznej, materialnej i funkcjonalnej lokalnej infrastruktury przedszkolnej stworzy warunki odpowiednie do przyciągnięcia i utrzymania populacji wczesnej dzieci w systemie edukacji tak długo, jak to możliwe, poprzez ułatwienie przejścia i łatwiejszej integracji dzieci w szkolnictwie podstawowym, co będzie miało korzystny wpływ na wskaźnik włączenia i uczestnictwa w edukacji. W związku z tym cel ogólny projektu wspiera realizację celu szczegółowego priorytetu inwestycyjnego 10.1, który ma na celu „Zwiększenie udziału we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, zwłaszcza w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”, biorąc pod uwagę, że inwestycja przyczynia się do zwiększenia dostępności lokalnej populacji przedszkolnej do nowoczesnych ram edukacyjnych – ułatwia poprawę jakości procesu nauczania i wczesnego rozwoju dzieci, aby zmniejszyć odsetek dzieci przedwcześnie kończących naukę odpowiednio w Bîrladu i w regionie północno-wschodnim. W szczególności związek między ogólnym celem niniejszego projektu inwestycyjnego a celem szczegółowym priorytetu inwestycyjnego 10.1 „Zwiększenie uczestnictwa we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, w szczególności w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”, jest zapewniony poprzez następujące punkty konwergencji: — rozszerzenie i refunkcjonalizacja istniejącej przestrzeni zbożowej (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozwijanie potencjału edukacyjnego systemu edukacji przedszkolnej w regionie północno-wschodnim w celu zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji. Szczegóły: W oparciu o potrzeby zidentyfikowane na poziomie regionalnego systemu wczesnego kształcenia, tj. poważny niedobór infrastruktury do edukacji przedszkolnej, odzwierciedlony przez niski zasięg przedszkoli w regionie północno-wschodnim w porównaniu z liczbą dzieci w wieku przedszkolnym, istnieje potrzeba rozszerzenia i wyposażenia ich pomieszczeń w celu poprawy dostępu, uczestnictwa i jakości wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem. Projekt ten wspiera realizację priorytetów inwestycyjnych w dziedzinie wczesnej edukacji poprzez rozwój potencjału infrastruktury edukacyjnej Gradinity z przedłużonym programem nr 8 w Bîrlad w powiecie Vaslui, z myślą o modernizacji, rozbudowie i wyposażeniu przestrzeni edukacyjnej w celu stworzenia optymalnych warunków do wykonania jakościowego aktu edukacyjnego i edukacyjnego, zgodnie z obowiązującymi normami krajowymi i europejskimi. W związku z tym proponowana inwestycja doprowadzi bezpośrednio do zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji, w szczególności w przypadku dzieci narażonych na zwiększone ryzyko przedwczesnego opuszczenia szkoły. Ponadto aktualizacja i uzupełnienie podstawy technicznej, materialnej i funkcjonalnej lokalnej infrastruktury przedszkolnej stworzy warunki odpowiednie do przyciągnięcia i utrzymania populacji wczesnej dzieci w systemie edukacji tak długo, jak to możliwe, poprzez ułatwienie przejścia i łatwiejszej integracji dzieci w szkolnictwie podstawowym, co będzie miało korzystny wpływ na wskaźnik włączenia i uczestnictwa w edukacji. W związku z tym cel ogólny projektu wspiera realizację celu szczegółowego priorytetu inwestycyjnego 10.1, który ma na celu „Zwiększenie udziału we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, zwłaszcza w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”, biorąc pod uwagę, że inwestycja przyczynia się do zwiększenia dostępności lokalnej populacji przedszkolnej do nowoczesnych ram edukacyjnych – ułatwia poprawę jakości procesu nauczania i wczesnego rozwoju dzieci, aby zmniejszyć odsetek dzieci przedwcześnie kończących naukę odpowiednio w Bîrladu i w regionie północno-wschodnim. W szczególności związek między ogólnym celem niniejszego projektu inwestycyjnego a celem szczegółowym priorytetu inwestycyjnego 10.1 „Zwiększenie uczestnictwa we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, w szczególności w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”, jest zapewniony poprzez następujące punkty konwergencji: — rozszerzenie i refunkcjonalizacja istniejącej przestrzeni zbożowej (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozwijanie potencjału edukacyjnego systemu edukacji przedszkolnej w regionie północno-wschodnim w celu zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji. Szczegóły: W oparciu o potrzeby zidentyfikowane na poziomie regionalnego systemu wczesnego kształcenia, tj. poważny niedobór infrastruktury do edukacji przedszkolnej, odzwierciedlony przez niski zasięg przedszkoli w regionie północno-wschodnim w porównaniu z liczbą dzieci w wieku przedszkolnym, istnieje potrzeba rozszerzenia i wyposażenia ich pomieszczeń w celu poprawy dostępu, uczestnictwa i jakości wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem. Projekt ten wspiera realizację priorytetów inwestycyjnych w dziedzinie wczesnej edukacji poprzez rozwój potencjału infrastruktury edukacyjnej Gradinity z przedłużonym programem nr 8 w Bîrlad w powiecie Vaslui, z myślą o modernizacji, rozbudowie i wyposażeniu przestrzeni edukacyjnej w celu stworzenia optymalnych warunków do wykonania jakościowego aktu edukacyjnego i edukacyjnego, zgodnie z obowiązującymi normami krajowymi i europejskimi. W związku z tym proponowana inwestycja doprowadzi bezpośrednio do zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji, w szczególności w przypadku dzieci narażonych na zwiększone ryzyko przedwczesnego opuszczenia szkoły. Ponadto aktualizacja i uzupełnienie podstawy technicznej, materialnej i funkcjonalnej lokalnej infrastruktury przedszkolnej stworzy warunki odpowiednie do przyciągnięcia i utrzymania populacji wczesnej dzieci w systemie edukacji tak długo, jak to możliwe, poprzez ułatwienie przejścia i łatwiejszej integracji dzieci w szkolnictwie podstawowym, co będzie miało korzystny wpływ na wskaźnik włączenia i uczestnictwa w edukacji. W związku z tym cel ogólny projektu wspiera realizację celu szczegółowego priorytetu inwestycyjnego 10.1, który ma na celu „Zwiększenie udziału we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, zwłaszcza w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”, biorąc pod uwagę, że inwestycja przyczynia się do zwiększenia dostępności lokalnej populacji przedszkolnej do nowoczesnych ram edukacyjnych – ułatwia poprawę jakości procesu nauczania i wczesnego rozwoju dzieci, aby zmniejszyć odsetek dzieci przedwcześnie kończących naukę odpowiednio w Bîrladu i w regionie północno-wschodnim. W szczególności związek między ogólnym celem niniejszego projektu inwestycyjnego a celem szczegółowym priorytetu inwestycyjnego 10.1 „Zwiększenie uczestnictwa we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, w szczególności w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”, jest zapewniony poprzez następujące punkty konwergencji: — rozszerzenie i refunkcjonalizacja istniejącej przestrzeni zbożowej (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az iskola előtti oktatási kapacitás fejlesztése az északkeleti régióban, a korai oktatásban való részvétel növelése céljából. Részletek: A regionális korai oktatási rendszer szintjén azonosított szükségletek, azaz az iskola előtti oktatás infrastruktúrájának jelentős hiánya alapján, amelyet az óvodák alacsony lefedettsége tükröz az iskola előtti korú gyermekek számához képest az északkeleti régióban, ki kell bővíteni és fel kell szerelni helyiségeiket annak érdekében, hogy javuljon a koragyermekkori nevelés és gondozás hozzáférhetősége, részvétele és minősége. Ez a projekt támogatja a beruházási prioritások megvalósítását a korai oktatás területén azáltal, hogy fejleszti a Gradinita oktatási infrastruktúrájának kapacitását a Vaslui megyei Bîrlad 8. számú meghosszabbított programmal, tekintettel az oktatási tér modernizálására, bővítésére és felruházására annak érdekében, hogy optimális feltételeket teremtsen a minőségi oktatási és oktatási törvény végrehajtásához, a hatályos nemzeti és európai normáknak megfelelően. Így a javasolt beruházás közvetlenül a korai oktatásban való részvétel növekedéséhez vezet, különösen a korai iskolaelhagyás fokozott kockázatának kitett gyermekek esetében. Emellett a helyi óvodai infrastruktúra technikai-anyagi és funkcionális alapjainak naprakésszé tétele és kiegészítése megteremti a megfelelő feltételeket ahhoz, hogy a kisgyermekkori lakosságot a lehető leghosszabb ideig bevonják és az oktatási rendszerbe bevonják, megkönnyítve a gyermekek átmenetét és könnyebb beilleszkedését az alapfokú oktatásba, ami kedvező hatással lesz az oktatásban való részvétel és befogadás arányára. E tekintetben a projekt általános célkitűzése támogatja az 10.1. beruházási prioritás konkrét célkitűzésének megvalósítását, amelynek célja „A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett gyermekek esetében”, mivel a beruházás hozzájárul ahhoz, hogy a helyi óvodai népesség jobban hozzáférjen egy modern oktatási kerethez, amely elősegíti a tanítási folyamat minőségének javítását és a gyermekek korai fejlődését, hogy csökkentse a korai lemorzsolódási arányt Bîrladban, illetve az északkeleti régióban. Különösen a beruházási projekt általános célkitűzése és „A korai gyermekkorban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai lemorzsolódás kockázatának kitett gyermekek esetében” című 10.1. beruházási prioritás egyedi célkitűzése közötti kapcsolatot az alábbi konvergenciapontok biztosítják: – a meglévő gabonatér bővítése és újrafunkcionalizálása (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az iskola előtti oktatási kapacitás fejlesztése az északkeleti régióban, a korai oktatásban való részvétel növelése céljából. Részletek: A regionális korai oktatási rendszer szintjén azonosított szükségletek, azaz az iskola előtti oktatás infrastruktúrájának jelentős hiánya alapján, amelyet az óvodák alacsony lefedettsége tükröz az iskola előtti korú gyermekek számához képest az északkeleti régióban, ki kell bővíteni és fel kell szerelni helyiségeiket annak érdekében, hogy javuljon a koragyermekkori nevelés és gondozás hozzáférhetősége, részvétele és minősége. Ez a projekt támogatja a beruházási prioritások megvalósítását a korai oktatás területén azáltal, hogy fejleszti a Gradinita oktatási infrastruktúrájának kapacitását a Vaslui megyei Bîrlad 8. számú meghosszabbított programmal, tekintettel az oktatási tér modernizálására, bővítésére és felruházására annak érdekében, hogy optimális feltételeket teremtsen a minőségi oktatási és oktatási törvény végrehajtásához, a hatályos nemzeti és európai normáknak megfelelően. Így a javasolt beruházás közvetlenül a korai oktatásban való részvétel növekedéséhez vezet, különösen a korai iskolaelhagyás fokozott kockázatának kitett gyermekek esetében. Emellett a helyi óvodai infrastruktúra technikai-anyagi és funkcionális alapjainak naprakésszé tétele és kiegészítése megteremti a megfelelő feltételeket ahhoz, hogy a kisgyermekkori lakosságot a lehető leghosszabb ideig bevonják és az oktatási rendszerbe bevonják, megkönnyítve a gyermekek átmenetét és könnyebb beilleszkedését az alapfokú oktatásba, ami kedvező hatással lesz az oktatásban való részvétel és befogadás arányára. E tekintetben a projekt általános célkitűzése támogatja az 10.1. beruházási prioritás konkrét célkitűzésének megvalósítását, amelynek célja „A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett gyermekek esetében”, mivel a beruházás hozzájárul ahhoz, hogy a helyi óvodai népesség jobban hozzáférjen egy modern oktatási kerethez, amely elősegíti a tanítási folyamat minőségének javítását és a gyermekek korai fejlődését, hogy csökkentse a korai lemorzsolódási arányt Bîrladban, illetve az északkeleti régióban. Különösen a beruházási projekt általános célkitűzése és „A korai gyermekkorban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai lemorzsolódás kockázatának kitett gyermekek esetében” című 10.1. beruházási prioritás egyedi célkitűzése közötti kapcsolatot az alábbi konvergenciapontok biztosítják: – a meglévő gabonatér bővítése és újrafunkcionalizálása (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az iskola előtti oktatási kapacitás fejlesztése az északkeleti régióban, a korai oktatásban való részvétel növelése céljából. Részletek: A regionális korai oktatási rendszer szintjén azonosított szükségletek, azaz az iskola előtti oktatás infrastruktúrájának jelentős hiánya alapján, amelyet az óvodák alacsony lefedettsége tükröz az iskola előtti korú gyermekek számához képest az északkeleti régióban, ki kell bővíteni és fel kell szerelni helyiségeiket annak érdekében, hogy javuljon a koragyermekkori nevelés és gondozás hozzáférhetősége, részvétele és minősége. Ez a projekt támogatja a beruházási prioritások megvalósítását a korai oktatás területén azáltal, hogy fejleszti a Gradinita oktatási infrastruktúrájának kapacitását a Vaslui megyei Bîrlad 8. számú meghosszabbított programmal, tekintettel az oktatási tér modernizálására, bővítésére és felruházására annak érdekében, hogy optimális feltételeket teremtsen a minőségi oktatási és oktatási törvény végrehajtásához, a hatályos nemzeti és európai normáknak megfelelően. Így a javasolt beruházás közvetlenül a korai oktatásban való részvétel növekedéséhez vezet, különösen a korai iskolaelhagyás fokozott kockázatának kitett gyermekek esetében. Emellett a helyi óvodai infrastruktúra technikai-anyagi és funkcionális alapjainak naprakésszé tétele és kiegészítése megteremti a megfelelő feltételeket ahhoz, hogy a kisgyermekkori lakosságot a lehető leghosszabb ideig bevonják és az oktatási rendszerbe bevonják, megkönnyítve a gyermekek átmenetét és könnyebb beilleszkedését az alapfokú oktatásba, ami kedvező hatással lesz az oktatásban való részvétel és befogadás arányára. E tekintetben a projekt általános célkitűzése támogatja az 10.1. beruházási prioritás konkrét célkitűzésének megvalósítását, amelynek célja „A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett gyermekek esetében”, mivel a beruházás hozzájárul ahhoz, hogy a helyi óvodai népesség jobban hozzáférjen egy modern oktatási kerethez, amely elősegíti a tanítási folyamat minőségének javítását és a gyermekek korai fejlődését, hogy csökkentse a korai lemorzsolódási arányt Bîrladban, illetve az északkeleti régióban. Különösen a beruházási projekt általános célkitűzése és „A korai gyermekkorban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai lemorzsolódás kockázatának kitett gyermekek esetében” című 10.1. beruházási prioritás egyedi célkitűzése közötti kapcsolatot az alábbi konvergenciapontok biztosítják: – a meglévő gabonatér bővítése és újrafunkcionalizálása (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rozvoj předškolní vzdělávací kapacity vzdělávacího systému v severovýchodním regionu s cílem zvýšit účast na předškolním vzdělávání. Podrobné údaje: Na základě potřeb zjištěných na úrovni regionálního systému předškolního vzdělávání, tj. velkého nedostatku infrastruktury pro předškolní vzdělávání, který se odráží v nízkém pokrytí mateřských škol v severovýchodním regionu ve srovnání s počtem dětí předškolního věku, je třeba rozšířit a vybavit jejich prostory, aby se zlepšil přístup, účast a kvalita předškolního vzdělávání a péče. Tento projekt podporuje realizaci investičních priorit v oblasti raného vzdělávání rozvojem kapacity vzdělávací infrastruktury pro Gradinita s prodlouženým programem č. 8 v Bîrladu, okres Vaslui, s ohledem na modernizaci, rozšíření a dotaci vzdělávacího prostoru s cílem vytvořit optimální podmínky pro provádění kvalitativního vzdělávacího a vzdělávacího zákona v souladu s platnými vnitrostátními a evropskými normami. Navrhovaná investice tak přímo povede ke zvýšení účasti na předškolním vzdělávání, zejména u dětí, u nichž existuje zvýšené riziko předčasného odchodu ze vzdělávání. Rovněž aktualizace a doplnění technické materiální a funkční základny místní předškolní infrastruktury vytvoří podmínky vhodné pro co nejdelší přilákání a udržení populace předškolního věku ve vzdělávacím systému tím, že usnadní přechod a snazší integraci dětí do základního vzdělávání, což bude mít příznivý dopad na míru začleňování a účasti na vzdělávání. V tomto ohledu obecný cíl projektu podporuje dosažení specifického cíle investiční priority 10.1, jehož cílem je „zvýšení účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí, u nichž existuje vysoké riziko předčasného ukončování školní docházky“, vzhledem k tomu, že investice přispívá ke zvýšení dostupnosti místního předškolního obyvatelstva modernímu vzdělávacímu rámci, který usnadňuje zlepšování kvality vzdělávacího procesu a raného rozvoje dětí s cílem snížit míru předčasného ukončování školní docházky u dětí v Bîrladu a severovýchodním regionu. Zejména souvislost mezi obecným cílem tohoto investičního projektu a specifickým cílem investiční priority 10.1 „Zvyšování účasti na předškolním a povinném vzdělávání, zejména u dětí s vysokým rizikem předčasného ukončování školní docházky“, je zajištěna prostřednictvím těchto konvergenčních bodů: — rozšíření a refunkce stávajícího prostoru obilí (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozvoj předškolní vzdělávací kapacity vzdělávacího systému v severovýchodním regionu s cílem zvýšit účast na předškolním vzdělávání. Podrobné údaje: Na základě potřeb zjištěných na úrovni regionálního systému předškolního vzdělávání, tj. velkého nedostatku infrastruktury pro předškolní vzdělávání, který se odráží v nízkém pokrytí mateřských škol v severovýchodním regionu ve srovnání s počtem dětí předškolního věku, je třeba rozšířit a vybavit jejich prostory, aby se zlepšil přístup, účast a kvalita předškolního vzdělávání a péče. Tento projekt podporuje realizaci investičních priorit v oblasti raného vzdělávání rozvojem kapacity vzdělávací infrastruktury pro Gradinita s prodlouženým programem č. 8 v Bîrladu, okres Vaslui, s ohledem na modernizaci, rozšíření a dotaci vzdělávacího prostoru s cílem vytvořit optimální podmínky pro provádění kvalitativního vzdělávacího a vzdělávacího zákona v souladu s platnými vnitrostátními a evropskými normami. Navrhovaná investice tak přímo povede ke zvýšení účasti na předškolním vzdělávání, zejména u dětí, u nichž existuje zvýšené riziko předčasného odchodu ze vzdělávání. Rovněž aktualizace a doplnění technické materiální a funkční základny místní předškolní infrastruktury vytvoří podmínky vhodné pro co nejdelší přilákání a udržení populace předškolního věku ve vzdělávacím systému tím, že usnadní přechod a snazší integraci dětí do základního vzdělávání, což bude mít příznivý dopad na míru začleňování a účasti na vzdělávání. V tomto ohledu obecný cíl projektu podporuje dosažení specifického cíle investiční priority 10.1, jehož cílem je „zvýšení účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí, u nichž existuje vysoké riziko předčasného ukončování školní docházky“, vzhledem k tomu, že investice přispívá ke zvýšení dostupnosti místního předškolního obyvatelstva modernímu vzdělávacímu rámci, který usnadňuje zlepšování kvality vzdělávacího procesu a raného rozvoje dětí s cílem snížit míru předčasného ukončování školní docházky u dětí v Bîrladu a severovýchodním regionu. Zejména souvislost mezi obecným cílem tohoto investičního projektu a specifickým cílem investiční priority 10.1 „Zvyšování účasti na předškolním a povinném vzdělávání, zejména u dětí s vysokým rizikem předčasného ukončování školní docházky“, je zajištěna prostřednictvím těchto konvergenčních bodů: — rozšíření a refunkce stávajícího prostoru obilí (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rozvoj předškolní vzdělávací kapacity vzdělávacího systému v severovýchodním regionu s cílem zvýšit účast na předškolním vzdělávání. Podrobné údaje: Na základě potřeb zjištěných na úrovni regionálního systému předškolního vzdělávání, tj. velkého nedostatku infrastruktury pro předškolní vzdělávání, který se odráží v nízkém pokrytí mateřských škol v severovýchodním regionu ve srovnání s počtem dětí předškolního věku, je třeba rozšířit a vybavit jejich prostory, aby se zlepšil přístup, účast a kvalita předškolního vzdělávání a péče. Tento projekt podporuje realizaci investičních priorit v oblasti raného vzdělávání rozvojem kapacity vzdělávací infrastruktury pro Gradinita s prodlouženým programem č. 8 v Bîrladu, okres Vaslui, s ohledem na modernizaci, rozšíření a dotaci vzdělávacího prostoru s cílem vytvořit optimální podmínky pro provádění kvalitativního vzdělávacího a vzdělávacího zákona v souladu s platnými vnitrostátními a evropskými normami. Navrhovaná investice tak přímo povede ke zvýšení účasti na předškolním vzdělávání, zejména u dětí, u nichž existuje zvýšené riziko předčasného odchodu ze vzdělávání. Rovněž aktualizace a doplnění technické materiální a funkční základny místní předškolní infrastruktury vytvoří podmínky vhodné pro co nejdelší přilákání a udržení populace předškolního věku ve vzdělávacím systému tím, že usnadní přechod a snazší integraci dětí do základního vzdělávání, což bude mít příznivý dopad na míru začleňování a účasti na vzdělávání. V tomto ohledu obecný cíl projektu podporuje dosažení specifického cíle investiční priority 10.1, jehož cílem je „zvýšení účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí, u nichž existuje vysoké riziko předčasného ukončování školní docházky“, vzhledem k tomu, že investice přispívá ke zvýšení dostupnosti místního předškolního obyvatelstva modernímu vzdělávacímu rámci, který usnadňuje zlepšování kvality vzdělávacího procesu a raného rozvoje dětí s cílem snížit míru předčasného ukončování školní docházky u dětí v Bîrladu a severovýchodním regionu. Zejména souvislost mezi obecným cílem tohoto investičního projektu a specifickým cílem investiční priority 10.1 „Zvyšování účasti na předškolním a povinném vzdělávání, zejména u dětí s vysokým rizikem předčasného ukončování školní docházky“, je zajištěna prostřednictvím těchto konvergenčních bodů: — rozšíření a refunkce stávajícího prostoru obilí (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Attīstīt izglītības sistēmas pirmsskolas izglītības spējas Ziemeļaustrumu reģionā, lai palielinātu līdzdalību agrīnajā izglītībā. Sīkāka informācija: Pamatojoties uz reģionālās agrīnās izglītības sistēmas līmenī apzinātajām vajadzībām, t. i., būtisko pirmsskolas izglītības infrastruktūras trūkumu, ko atspoguļo mazais bērnudārzu pārklājums Ziemeļaustrumu reģionā salīdzinājumā ar pirmsskolas vecuma bērnu skaitu, ir nepieciešams paplašināt un aprīkot savas telpas, lai uzlabotu piekļuvi pirmsskolas izglītībai un aprūpei, līdzdalību un kvalitāti. Šis projekts atbalsta investīciju prioritāšu īstenošanu agrīnās izglītības jomā, attīstot izglītības infrastruktūras kapacitāti Gradinitai ar ieilgušo programmu Nr. 8 Bîrlad, Vaslui novadā, ņemot vērā izglītības telpas modernizāciju, paplašināšanu un piešķiršanu, lai radītu optimālus apstākļus kvalitatīvas izglītības un izglītības akta veikšanai saskaņā ar spēkā esošajiem valsts un Eiropas standartiem. Tādējādi ierosinātais ieguldījums tiešā veidā palielinās dalību agrīnā izglītībā, jo īpaši attiecībā uz bērniem, kuriem ir paaugstināts priekšlaicīgas aiziešanas risks. Turklāt vietējās pirmsskolas infrastruktūras tehniskā un funkcionālā pamata atjaunināšana un papildināšana radīs piemērotus apstākļus, lai pēc iespējas ilgāk izglītības sistēmā piesaistītu un uzturētu agrīnās bērnības iedzīvotājus, atvieglojot pāreju un atvieglojot bērnu integrāciju pamatizglītībā, tādējādi labvēlīgi ietekmējot iekļaušanas līmeni un līdzdalību izglītībā. Šajā sakarā projekta vispārīgais mērķis atbalsta 10.1. investīciju prioritātes konkrētā mērķa sasniegšanu, kura mērķis ir “palielināt dalību agrīnajā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir augsts priekšlaicīgas aiziešanas risks”, ņemot vērā to, ka ieguldījums palīdz uzlabot vietējo pirmsskolas iedzīvotāju piekļuvi modernai izglītības sistēmai — veicināt mācību procesa kvalitātes uzlabošanu un bērnu agrīnu attīstību, lai samazinātu priekšlaicīgas aiziešanas īpatsvaru bērnu vidū attiecīgi Briladā un ziemeļaustrumu reģionā. Jo īpaši saikni starp šā ieguldījumu projekta vispārējo mērķi un konkrēto 10.1. investīciju prioritātes mērķi “Palielināt dalību agrā bērnībā un obligāto izglītību, jo īpaši bērniem ar augstu priekšlaicīgas aiziešanas risku” nodrošina šādi konverģences punkti: — esošās graudu platības paplašināšana un refunkcionalizācija (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Attīstīt izglītības sistēmas pirmsskolas izglītības spējas Ziemeļaustrumu reģionā, lai palielinātu līdzdalību agrīnajā izglītībā. Sīkāka informācija: Pamatojoties uz reģionālās agrīnās izglītības sistēmas līmenī apzinātajām vajadzībām, t. i., būtisko pirmsskolas izglītības infrastruktūras trūkumu, ko atspoguļo mazais bērnudārzu pārklājums Ziemeļaustrumu reģionā salīdzinājumā ar pirmsskolas vecuma bērnu skaitu, ir nepieciešams paplašināt un aprīkot savas telpas, lai uzlabotu piekļuvi pirmsskolas izglītībai un aprūpei, līdzdalību un kvalitāti. Šis projekts atbalsta investīciju prioritāšu īstenošanu agrīnās izglītības jomā, attīstot izglītības infrastruktūras kapacitāti Gradinitai ar ieilgušo programmu Nr. 8 Bîrlad, Vaslui novadā, ņemot vērā izglītības telpas modernizāciju, paplašināšanu un piešķiršanu, lai radītu optimālus apstākļus kvalitatīvas izglītības un izglītības akta veikšanai saskaņā ar spēkā esošajiem valsts un Eiropas standartiem. Tādējādi ierosinātais ieguldījums tiešā veidā palielinās dalību agrīnā izglītībā, jo īpaši attiecībā uz bērniem, kuriem ir paaugstināts priekšlaicīgas aiziešanas risks. Turklāt vietējās pirmsskolas infrastruktūras tehniskā un funkcionālā pamata atjaunināšana un papildināšana radīs piemērotus apstākļus, lai pēc iespējas ilgāk izglītības sistēmā piesaistītu un uzturētu agrīnās bērnības iedzīvotājus, atvieglojot pāreju un atvieglojot bērnu integrāciju pamatizglītībā, tādējādi labvēlīgi ietekmējot iekļaušanas līmeni un līdzdalību izglītībā. Šajā sakarā projekta vispārīgais mērķis atbalsta 10.1. investīciju prioritātes konkrētā mērķa sasniegšanu, kura mērķis ir “palielināt dalību agrīnajā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir augsts priekšlaicīgas aiziešanas risks”, ņemot vērā to, ka ieguldījums palīdz uzlabot vietējo pirmsskolas iedzīvotāju piekļuvi modernai izglītības sistēmai — veicināt mācību procesa kvalitātes uzlabošanu un bērnu agrīnu attīstību, lai samazinātu priekšlaicīgas aiziešanas īpatsvaru bērnu vidū attiecīgi Briladā un ziemeļaustrumu reģionā. Jo īpaši saikni starp šā ieguldījumu projekta vispārējo mērķi un konkrēto 10.1. investīciju prioritātes mērķi “Palielināt dalību agrā bērnībā un obligāto izglītību, jo īpaši bērniem ar augstu priekšlaicīgas aiziešanas risku” nodrošina šādi konverģences punkti: — esošās graudu platības paplašināšana un refunkcionalizācija (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Attīstīt izglītības sistēmas pirmsskolas izglītības spējas Ziemeļaustrumu reģionā, lai palielinātu līdzdalību agrīnajā izglītībā. Sīkāka informācija: Pamatojoties uz reģionālās agrīnās izglītības sistēmas līmenī apzinātajām vajadzībām, t. i., būtisko pirmsskolas izglītības infrastruktūras trūkumu, ko atspoguļo mazais bērnudārzu pārklājums Ziemeļaustrumu reģionā salīdzinājumā ar pirmsskolas vecuma bērnu skaitu, ir nepieciešams paplašināt un aprīkot savas telpas, lai uzlabotu piekļuvi pirmsskolas izglītībai un aprūpei, līdzdalību un kvalitāti. Šis projekts atbalsta investīciju prioritāšu īstenošanu agrīnās izglītības jomā, attīstot izglītības infrastruktūras kapacitāti Gradinitai ar ieilgušo programmu Nr. 8 Bîrlad, Vaslui novadā, ņemot vērā izglītības telpas modernizāciju, paplašināšanu un piešķiršanu, lai radītu optimālus apstākļus kvalitatīvas izglītības un izglītības akta veikšanai saskaņā ar spēkā esošajiem valsts un Eiropas standartiem. Tādējādi ierosinātais ieguldījums tiešā veidā palielinās dalību agrīnā izglītībā, jo īpaši attiecībā uz bērniem, kuriem ir paaugstināts priekšlaicīgas aiziešanas risks. Turklāt vietējās pirmsskolas infrastruktūras tehniskā un funkcionālā pamata atjaunināšana un papildināšana radīs piemērotus apstākļus, lai pēc iespējas ilgāk izglītības sistēmā piesaistītu un uzturētu agrīnās bērnības iedzīvotājus, atvieglojot pāreju un atvieglojot bērnu integrāciju pamatizglītībā, tādējādi labvēlīgi ietekmējot iekļaušanas līmeni un līdzdalību izglītībā. Šajā sakarā projekta vispārīgais mērķis atbalsta 10.1. investīciju prioritātes konkrētā mērķa sasniegšanu, kura mērķis ir “palielināt dalību agrīnajā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir augsts priekšlaicīgas aiziešanas risks”, ņemot vērā to, ka ieguldījums palīdz uzlabot vietējo pirmsskolas iedzīvotāju piekļuvi modernai izglītības sistēmai — veicināt mācību procesa kvalitātes uzlabošanu un bērnu agrīnu attīstību, lai samazinātu priekšlaicīgas aiziešanas īpatsvaru bērnu vidū attiecīgi Briladā un ziemeļaustrumu reģionā. Jo īpaši saikni starp šā ieguldījumu projekta vispārējo mērķi un konkrēto 10.1. investīciju prioritātes mērķi “Palielināt dalību agrā bērnībā un obligāto izglītību, jo īpaši bērniem ar augstu priekšlaicīgas aiziešanas risku” nodrošina šādi konverģences punkti: — esošās graudu platības paplašināšana un refunkcionalizācija (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cumas oideachais réamhscoile an chórais oideachais i Réigiún an Oirthuaiscirt a fhorbairt, d’fhonn rannpháirtíocht sa luathoideachas a mhéadú. Sonraí: Bunaithe ar na riachtanais a sainaithníodh ar leibhéal an chórais luathoideachais réigiúnaigh, i.e. an t-easnamh mór sa bhonneagar d’oideachas réamhscoile, arna léiriú ag cumhdach íseal naíscoileanna i réigiún an Oirthuaisceart, i gcomparáid le líon na leanaí in aois réamhscoile, is gá a n-áitreabh a leathnú agus a threalmhú chun rochtain, rannpháirtíocht agus cáilíocht oideachais agus cúraim luath-óige a fheabhsú. Tacaíonn an tionscadal seo le cur i bhfeidhm na dtosaíochtaí infheistíochta i réimse an luathoideachais trí chumas an bhonneagair oideachais do Gradinita a fhorbairt le Clár Prolonged uimh. 8 i Bîrlad, Vaslui County, i bhfianaise nuachóiriú, leathnú agus dearlaic an spáis oideachais d’fhonn na coinníollacha is fearr is féidir a chruthú d’fheidhmíocht gníomh oideachais agus oideachais cáilíochtúil, i gcomhréir leis na caighdeáin náisiúnta agus Eorpacha atá i bhfeidhm. Dá bhrí sin, beidh níos mó rannpháirtíochta sa luathoideachas mar thoradh ar an infheistíocht atá beartaithe, go háirithe i gcás leanaí ar mó an baol go bhfágfaidh siad go luath. Chomh maith leis sin, trí bhonn ábhar teicniúil agus feidhmiúil an bhonneagair réamhscoile áitiúil a thabhairt cothrom le dáta agus a fhorlíonadh, cruthófar na dálaí cuí chun daonra na luath-óige a mhealladh agus a chothabháil sa chóras oideachais chomh fada agus is féidir, trí aistriú agus comhtháthú níos éasca leanaí sa bhunoideachas a éascú, agus beidh impleachtaí tairbheacha aige sin maidir le ráta an chuimsithe agus na rannpháirtíochta san oideachas. I ndáil leis sin, tacaíonn cuspóir ginearálta an tionscadail le gnóthú chuspóir sonrach Tosaíocht Infheistíochta 10.1 a bhfuil sé mar aidhm aige “Rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí atá i mbaol a luathfhágála”, ós rud é go gcuireann an infheistíocht le hinrochtaineacht an phobail réamhscoile áitiúil ar chreat oideachais nua-aimseartha — éascaitheoir chun cáilíocht an phróisis teagaisc agus luathfhorbairt leanaí a fheabhsú, d’fhonn an ráta luathfhágála i measc leanaí i Réigiún Bîrlad agus an Oirthuaisceart faoi seach a laghdú. Go háirithe, áirithítear an nasc idir cuspóir ginearálta an tionscadail infheistíochta seo agus cuspóir sonrach Thosaíocht Infheistíochta 10.1 ‘Rannpháirtíocht san oideachas luath-óige agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí a bhfuil baol mór ann go bhfágfaidh siad luathfhágáil’, trí na pointí cóineasaithe seo a leanas: — leathnú agus athfheidhmiú an spáis gráin atá ann cheana (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cumas oideachais réamhscoile an chórais oideachais i Réigiún an Oirthuaiscirt a fhorbairt, d’fhonn rannpháirtíocht sa luathoideachas a mhéadú. Sonraí: Bunaithe ar na riachtanais a sainaithníodh ar leibhéal an chórais luathoideachais réigiúnaigh, i.e. an t-easnamh mór sa bhonneagar d’oideachas réamhscoile, arna léiriú ag cumhdach íseal naíscoileanna i réigiún an Oirthuaisceart, i gcomparáid le líon na leanaí in aois réamhscoile, is gá a n-áitreabh a leathnú agus a threalmhú chun rochtain, rannpháirtíocht agus cáilíocht oideachais agus cúraim luath-óige a fheabhsú. Tacaíonn an tionscadal seo le cur i bhfeidhm na dtosaíochtaí infheistíochta i réimse an luathoideachais trí chumas an bhonneagair oideachais do Gradinita a fhorbairt le Clár Prolonged uimh. 8 i Bîrlad, Vaslui County, i bhfianaise nuachóiriú, leathnú agus dearlaic an spáis oideachais d’fhonn na coinníollacha is fearr is féidir a chruthú d’fheidhmíocht gníomh oideachais agus oideachais cáilíochtúil, i gcomhréir leis na caighdeáin náisiúnta agus Eorpacha atá i bhfeidhm. Dá bhrí sin, beidh níos mó rannpháirtíochta sa luathoideachas mar thoradh ar an infheistíocht atá beartaithe, go háirithe i gcás leanaí ar mó an baol go bhfágfaidh siad go luath. Chomh maith leis sin, trí bhonn ábhar teicniúil agus feidhmiúil an bhonneagair réamhscoile áitiúil a thabhairt cothrom le dáta agus a fhorlíonadh, cruthófar na dálaí cuí chun daonra na luath-óige a mhealladh agus a chothabháil sa chóras oideachais chomh fada agus is féidir, trí aistriú agus comhtháthú níos éasca leanaí sa bhunoideachas a éascú, agus beidh impleachtaí tairbheacha aige sin maidir le ráta an chuimsithe agus na rannpháirtíochta san oideachas. I ndáil leis sin, tacaíonn cuspóir ginearálta an tionscadail le gnóthú chuspóir sonrach Tosaíocht Infheistíochta 10.1 a bhfuil sé mar aidhm aige “Rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí atá i mbaol a luathfhágála”, ós rud é go gcuireann an infheistíocht le hinrochtaineacht an phobail réamhscoile áitiúil ar chreat oideachais nua-aimseartha — éascaitheoir chun cáilíocht an phróisis teagaisc agus luathfhorbairt leanaí a fheabhsú, d’fhonn an ráta luathfhágála i measc leanaí i Réigiún Bîrlad agus an Oirthuaisceart faoi seach a laghdú. Go háirithe, áirithítear an nasc idir cuspóir ginearálta an tionscadail infheistíochta seo agus cuspóir sonrach Thosaíocht Infheistíochta 10.1 ‘Rannpháirtíocht san oideachas luath-óige agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí a bhfuil baol mór ann go bhfágfaidh siad luathfhágáil’, trí na pointí cóineasaithe seo a leanas: — leathnú agus athfheidhmiú an spáis gráin atá ann cheana (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cumas oideachais réamhscoile an chórais oideachais i Réigiún an Oirthuaiscirt a fhorbairt, d’fhonn rannpháirtíocht sa luathoideachas a mhéadú. Sonraí: Bunaithe ar na riachtanais a sainaithníodh ar leibhéal an chórais luathoideachais réigiúnaigh, i.e. an t-easnamh mór sa bhonneagar d’oideachas réamhscoile, arna léiriú ag cumhdach íseal naíscoileanna i réigiún an Oirthuaisceart, i gcomparáid le líon na leanaí in aois réamhscoile, is gá a n-áitreabh a leathnú agus a threalmhú chun rochtain, rannpháirtíocht agus cáilíocht oideachais agus cúraim luath-óige a fheabhsú. Tacaíonn an tionscadal seo le cur i bhfeidhm na dtosaíochtaí infheistíochta i réimse an luathoideachais trí chumas an bhonneagair oideachais do Gradinita a fhorbairt le Clár Prolonged uimh. 8 i Bîrlad, Vaslui County, i bhfianaise nuachóiriú, leathnú agus dearlaic an spáis oideachais d’fhonn na coinníollacha is fearr is féidir a chruthú d’fheidhmíocht gníomh oideachais agus oideachais cáilíochtúil, i gcomhréir leis na caighdeáin náisiúnta agus Eorpacha atá i bhfeidhm. Dá bhrí sin, beidh níos mó rannpháirtíochta sa luathoideachas mar thoradh ar an infheistíocht atá beartaithe, go háirithe i gcás leanaí ar mó an baol go bhfágfaidh siad go luath. Chomh maith leis sin, trí bhonn ábhar teicniúil agus feidhmiúil an bhonneagair réamhscoile áitiúil a thabhairt cothrom le dáta agus a fhorlíonadh, cruthófar na dálaí cuí chun daonra na luath-óige a mhealladh agus a chothabháil sa chóras oideachais chomh fada agus is féidir, trí aistriú agus comhtháthú níos éasca leanaí sa bhunoideachas a éascú, agus beidh impleachtaí tairbheacha aige sin maidir le ráta an chuimsithe agus na rannpháirtíochta san oideachas. I ndáil leis sin, tacaíonn cuspóir ginearálta an tionscadail le gnóthú chuspóir sonrach Tosaíocht Infheistíochta 10.1 a bhfuil sé mar aidhm aige “Rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí atá i mbaol a luathfhágála”, ós rud é go gcuireann an infheistíocht le hinrochtaineacht an phobail réamhscoile áitiúil ar chreat oideachais nua-aimseartha — éascaitheoir chun cáilíocht an phróisis teagaisc agus luathfhorbairt leanaí a fheabhsú, d’fhonn an ráta luathfhágála i measc leanaí i Réigiún Bîrlad agus an Oirthuaisceart faoi seach a laghdú. Go háirithe, áirithítear an nasc idir cuspóir ginearálta an tionscadail infheistíochta seo agus cuspóir sonrach Thosaíocht Infheistíochta 10.1 ‘Rannpháirtíocht san oideachas luath-óige agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí a bhfuil baol mór ann go bhfágfaidh siad luathfhágáil’, trí na pointí cóineasaithe seo a leanas: — leathnú agus athfheidhmiú an spáis gráin atá ann cheana (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Razvoj predšolske izobraževalne zmogljivosti izobraževalnega sistema v severovzhodni regiji, da se poveča udeležba v zgodnjem izobraževanju. Podrobnosti: Na podlagi potreb, opredeljenih na ravni regionalnega sistema zgodnjega izobraževanja, tj. velikega pomanjkanja infrastrukture za predšolsko izobraževanje, ki se kaže zaradi nizke pokritosti vrtcev v severovzhodni regiji v primerjavi s številom otrok predšolske starosti, je treba razširiti in opremiti njihove prostore, da bi izboljšali dostop, udeležbo in kakovost predšolske vzgoje in varstva. Ta projekt podpira izvajanje prednostnih naložb na področju zgodnjega izobraževanja z razvojem zmogljivosti izobraževalne infrastrukture za Gradinito s podaljšanim programom št. 8 v Bîrladu, županija Vaslui, z namenom posodobitve, širitve in dotacije izobraževalnega prostora, da bi ustvarili optimalne pogoje za izvedbo kvalitativnega izobraževalnega in izobraževalnega akta v skladu z veljavnimi nacionalnimi in evropskimi standardi. Zato bo predlagana naložba neposredno privedla do večje udeležbe v zgodnjem izobraževanju, zlasti za otroke, pri katerih obstaja večje tveganje zgodnjega opuščanja šolanja. Poleg tega bo posodobitev in dopolnitev tehnične materialne in funkcionalne podlage lokalne predšolske infrastrukture ustvarila pogoje, primerne za čim daljše pritegnitev in ohranitev predšolske populacije v izobraževalni sistem, in sicer z olajšanjem prehoda in lažjega vključevanja otrok v osnovnošolsko izobraževanje, kar bo ugodno vplivalo na stopnjo vključenosti in udeležbe v izobraževanju. V zvezi s tem splošni cilj projekta podpira doseganje posebnega cilja naložbene prednostne naloge 10.1, katerega cilj je „povečanje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem zgodnjega opuščanja šolanja“, saj naložba prispeva k večji dostopnosti lokalnega predšolskega prebivalstva do sodobnega izobraževalnega okvira, ki omogoča izboljšanje kakovosti učnega procesa in zgodnjega razvoja otrok, da bi se zmanjšala stopnja zgodnjega opuščanja otrok v Bîrladu oziroma severovzhodni regiji. Zlasti je povezava med splošnim ciljem tega naložbenega projekta in posebnim ciljem prednostne naložbe 10.1 „Povečanje udeležbe v predšolskem in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem predčasnega opuščanja“ zagotovljena z naslednjimi konvergenčnimi točkami: — razširitev in refunkcionalizacija obstoječega prostora za zrnje (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Razvoj predšolske izobraževalne zmogljivosti izobraževalnega sistema v severovzhodni regiji, da se poveča udeležba v zgodnjem izobraževanju. Podrobnosti: Na podlagi potreb, opredeljenih na ravni regionalnega sistema zgodnjega izobraževanja, tj. velikega pomanjkanja infrastrukture za predšolsko izobraževanje, ki se kaže zaradi nizke pokritosti vrtcev v severovzhodni regiji v primerjavi s številom otrok predšolske starosti, je treba razširiti in opremiti njihove prostore, da bi izboljšali dostop, udeležbo in kakovost predšolske vzgoje in varstva. Ta projekt podpira izvajanje prednostnih naložb na področju zgodnjega izobraževanja z razvojem zmogljivosti izobraževalne infrastrukture za Gradinito s podaljšanim programom št. 8 v Bîrladu, županija Vaslui, z namenom posodobitve, širitve in dotacije izobraževalnega prostora, da bi ustvarili optimalne pogoje za izvedbo kvalitativnega izobraževalnega in izobraževalnega akta v skladu z veljavnimi nacionalnimi in evropskimi standardi. Zato bo predlagana naložba neposredno privedla do večje udeležbe v zgodnjem izobraževanju, zlasti za otroke, pri katerih obstaja večje tveganje zgodnjega opuščanja šolanja. Poleg tega bo posodobitev in dopolnitev tehnične materialne in funkcionalne podlage lokalne predšolske infrastrukture ustvarila pogoje, primerne za čim daljše pritegnitev in ohranitev predšolske populacije v izobraževalni sistem, in sicer z olajšanjem prehoda in lažjega vključevanja otrok v osnovnošolsko izobraževanje, kar bo ugodno vplivalo na stopnjo vključenosti in udeležbe v izobraževanju. V zvezi s tem splošni cilj projekta podpira doseganje posebnega cilja naložbene prednostne naloge 10.1, katerega cilj je „povečanje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem zgodnjega opuščanja šolanja“, saj naložba prispeva k večji dostopnosti lokalnega predšolskega prebivalstva do sodobnega izobraževalnega okvira, ki omogoča izboljšanje kakovosti učnega procesa in zgodnjega razvoja otrok, da bi se zmanjšala stopnja zgodnjega opuščanja otrok v Bîrladu oziroma severovzhodni regiji. Zlasti je povezava med splošnim ciljem tega naložbenega projekta in posebnim ciljem prednostne naložbe 10.1 „Povečanje udeležbe v predšolskem in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem predčasnega opuščanja“ zagotovljena z naslednjimi konvergenčnimi točkami: — razširitev in refunkcionalizacija obstoječega prostora za zrnje (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Razvoj predšolske izobraževalne zmogljivosti izobraževalnega sistema v severovzhodni regiji, da se poveča udeležba v zgodnjem izobraževanju. Podrobnosti: Na podlagi potreb, opredeljenih na ravni regionalnega sistema zgodnjega izobraževanja, tj. velikega pomanjkanja infrastrukture za predšolsko izobraževanje, ki se kaže zaradi nizke pokritosti vrtcev v severovzhodni regiji v primerjavi s številom otrok predšolske starosti, je treba razširiti in opremiti njihove prostore, da bi izboljšali dostop, udeležbo in kakovost predšolske vzgoje in varstva. Ta projekt podpira izvajanje prednostnih naložb na področju zgodnjega izobraževanja z razvojem zmogljivosti izobraževalne infrastrukture za Gradinito s podaljšanim programom št. 8 v Bîrladu, županija Vaslui, z namenom posodobitve, širitve in dotacije izobraževalnega prostora, da bi ustvarili optimalne pogoje za izvedbo kvalitativnega izobraževalnega in izobraževalnega akta v skladu z veljavnimi nacionalnimi in evropskimi standardi. Zato bo predlagana naložba neposredno privedla do večje udeležbe v zgodnjem izobraževanju, zlasti za otroke, pri katerih obstaja večje tveganje zgodnjega opuščanja šolanja. Poleg tega bo posodobitev in dopolnitev tehnične materialne in funkcionalne podlage lokalne predšolske infrastrukture ustvarila pogoje, primerne za čim daljše pritegnitev in ohranitev predšolske populacije v izobraževalni sistem, in sicer z olajšanjem prehoda in lažjega vključevanja otrok v osnovnošolsko izobraževanje, kar bo ugodno vplivalo na stopnjo vključenosti in udeležbe v izobraževanju. V zvezi s tem splošni cilj projekta podpira doseganje posebnega cilja naložbene prednostne naloge 10.1, katerega cilj je „povečanje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem zgodnjega opuščanja šolanja“, saj naložba prispeva k večji dostopnosti lokalnega predšolskega prebivalstva do sodobnega izobraževalnega okvira, ki omogoča izboljšanje kakovosti učnega procesa in zgodnjega razvoja otrok, da bi se zmanjšala stopnja zgodnjega opuščanja otrok v Bîrladu oziroma severovzhodni regiji. Zlasti je povezava med splošnim ciljem tega naložbenega projekta in posebnim ciljem prednostne naložbe 10.1 „Povečanje udeležbe v predšolskem in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem predčasnega opuščanja“ zagotovljena z naslednjimi konvergenčnimi točkami: — razširitev in refunkcionalizacija obstoječega prostora za zrnje (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Развиване на капацитета за предучилищно образование на образователната система в Североизточния регион с цел увеличаване на участието в образованието в ранна детска възраст. Подробности: Въз основа на установените нужди на равнището на регионалната система за ранно образование, т.е. големия недостиг на инфраструктура за предучилищно образование, който се изразява в слабото покритие на детските градини в Североизточния регион в сравнение с броя на децата в предучилищна възраст, е необходимо да се разширят и оборудват техните помещения, за да се подобри достъпът, участието и качеството на образованието и грижите в ранна детска възраст. Този проект подпомага изпълнението на инвестиционните приоритети в областта на ранното образование чрез развитие на капацитета на образователната инфраструктура за „Градинита“ с Продължителна програма № 8 в Bîrlad, област Vaslui, с оглед модернизация, разширяване и осигуряване на образователното пространство с цел създаване на оптимални условия за изпълнение на качествен образователен и образователен акт, в съответствие с действащите национални и европейски стандарти. По този начин предложената инвестиция ще доведе пряко до по-голямо участие в образованието в ранна възраст, по-специално за децата, изложени на повишен риск от преждевременно напускане на училище. Освен това актуализирането и допълването на техническата материална и функционална основа на местната предучилищна инфраструктура ще създаде подходящи условия за привличане и поддържане на населението в ранна детска възраст в образователната система възможно най-дълго, като улесни прехода и по-лесното интегриране на децата в началното образование, което ще има благоприятни последици за степента на приобщаване и участие в образованието. В това отношение общата цел на проекта подкрепя постигането на конкретната цел на Инвестиционен приоритет 10.1, която има за цел „Увеличаване на участието в ранното образование и задължителното образование, особено за децата, изложени на висок риск от преждевременно напускане на училище“, като се има предвид, че инвестицията допринася за увеличаване на достъпността на местното предучилищно население до модерна образователна рамка — фактор за подобряване на качеството на учебния процес и ранното развитие на децата, за да се намали процентът на преждевременно напускащите училище съответно сред децата в Bîrlad и североизточния регион. По-специално връзката между общата цел на този инвестиционен проект и конкретната цел на инвестиционен приоритет 10.1 „Увеличаване на участието в образованието в ранна детска възраст и задължителното образование, по-специално за децата, изложени на висок риск от преждевременно напускане на училище“ се осигурява чрез следните точки на сближаване: разширяване и повторно функциониране на съществуващото зърнесто пространство (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Развиване на капацитета за предучилищно образование на образователната система в Североизточния регион с цел увеличаване на участието в образованието в ранна детска възраст. Подробности: Въз основа на установените нужди на равнището на регионалната система за ранно образование, т.е. големия недостиг на инфраструктура за предучилищно образование, който се изразява в слабото покритие на детските градини в Североизточния регион в сравнение с броя на децата в предучилищна възраст, е необходимо да се разширят и оборудват техните помещения, за да се подобри достъпът, участието и качеството на образованието и грижите в ранна детска възраст. Този проект подпомага изпълнението на инвестиционните приоритети в областта на ранното образование чрез развитие на капацитета на образователната инфраструктура за „Градинита“ с Продължителна програма № 8 в Bîrlad, област Vaslui, с оглед модернизация, разширяване и осигуряване на образователното пространство с цел създаване на оптимални условия за изпълнение на качествен образователен и образователен акт, в съответствие с действащите национални и европейски стандарти. По този начин предложената инвестиция ще доведе пряко до по-голямо участие в образованието в ранна възраст, по-специално за децата, изложени на повишен риск от преждевременно напускане на училище. Освен това актуализирането и допълването на техническата материална и функционална основа на местната предучилищна инфраструктура ще създаде подходящи условия за привличане и поддържане на населението в ранна детска възраст в образователната система възможно най-дълго, като улесни прехода и по-лесното интегриране на децата в началното образование, което ще има благоприятни последици за степента на приобщаване и участие в образованието. В това отношение общата цел на проекта подкрепя постигането на конкретната цел на Инвестиционен приоритет 10.1, която има за цел „Увеличаване на участието в ранното образование и задължителното образование, особено за децата, изложени на висок риск от преждевременно напускане на училище“, като се има предвид, че инвестицията допринася за увеличаване на достъпността на местното предучилищно население до модерна образователна рамка — фактор за подобряване на качеството на учебния процес и ранното развитие на децата, за да се намали процентът на преждевременно напускащите училище съответно сред децата в Bîrlad и североизточния регион. По-специално връзката между общата цел на този инвестиционен проект и конкретната цел на инвестиционен приоритет 10.1 „Увеличаване на участието в образованието в ранна детска възраст и задължителното образование, по-специално за децата, изложени на висок риск от преждевременно напускане на училище“ се осигурява чрез следните точки на сближаване: разширяване и повторно функциониране на съществуващото зърнесто пространство (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Развиване на капацитета за предучилищно образование на образователната система в Североизточния регион с цел увеличаване на участието в образованието в ранна детска възраст. Подробности: Въз основа на установените нужди на равнището на регионалната система за ранно образование, т.е. големия недостиг на инфраструктура за предучилищно образование, който се изразява в слабото покритие на детските градини в Североизточния регион в сравнение с броя на децата в предучилищна възраст, е необходимо да се разширят и оборудват техните помещения, за да се подобри достъпът, участието и качеството на образованието и грижите в ранна детска възраст. Този проект подпомага изпълнението на инвестиционните приоритети в областта на ранното образование чрез развитие на капацитета на образователната инфраструктура за „Градинита“ с Продължителна програма № 8 в Bîrlad, област Vaslui, с оглед модернизация, разширяване и осигуряване на образователното пространство с цел създаване на оптимални условия за изпълнение на качествен образователен и образователен акт, в съответствие с действащите национални и европейски стандарти. По този начин предложената инвестиция ще доведе пряко до по-голямо участие в образованието в ранна възраст, по-специално за децата, изложени на повишен риск от преждевременно напускане на училище. Освен това актуализирането и допълването на техническата материална и функционална основа на местната предучилищна инфраструктура ще създаде подходящи условия за привличане и поддържане на населението в ранна детска възраст в образователната система възможно най-дълго, като улесни прехода и по-лесното интегриране на децата в началното образование, което ще има благоприятни последици за степента на приобщаване и участие в образованието. В това отношение общата цел на проекта подкрепя постигането на конкретната цел на Инвестиционен приоритет 10.1, която има за цел „Увеличаване на участието в ранното образование и задължителното образование, особено за децата, изложени на висок риск от преждевременно напускане на училище“, като се има предвид, че инвестицията допринася за увеличаване на достъпността на местното предучилищно население до модерна образователна рамка — фактор за подобряване на качеството на учебния процес и ранното развитие на децата, за да се намали процентът на преждевременно напускащите училище съответно сред децата в Bîrlad и североизточния регион. По-специално връзката между общата цел на този инвестиционен проект и конкретната цел на инвестиционен приоритет 10.1 „Увеличаване на участието в образованието в ранна детска възраст и задължителното образование, по-специално за децата, изложени на висок риск от преждевременно напускане на училище“ се осигурява чрез следните точки на сближаване: разширяване и повторно функциониране на съществуващото зърнесто пространство (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-iżvilupp tal-kapaċità edukattiva ta’ qabel l-iskola tas-sistema edukattiva fir-Reġjun tal-Grigal, bil-għan li tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija. Dettall: Abbażi tal-ħtiġijiet identifikati fil-livell tas-sistema edukattiva bikrija reġjonali, jiġifieri n-nuqqas kbir fl-infrastruttura għall-edukazzjoni preprimarja, rifless mill-kopertura baxxa tal-kindergartens fir-reġjun tal-Grigal, meta mqabbel man-numru ta’ tfal ta’ età preprimarja, hemm bżonn li l-bini tagħhom jiġi estiż u mgħammar sabiex jittejbu l-aċċess, il-parteċipazzjoni u l-kwalità tal-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal. Dan il-proġett jappoġġa l-implimentazzjoni tal-prijoritajiet ta’ investiment fil-qasam edukattiv bikri billi jiżviluppa l-kapaċità tal-infrastruttura edukattiva għal Gradinita bil-Programm Mtawwal nru 8 f’Bîrlad, il-Kontea ta’ Vaslui, fid-dawl tal-modernizzazzjoni, l-espansjoni u l-allokazzjoni tal-ispazju edukattiv sabiex jinħolqu l-aħjar kundizzjonijiet għat-twettiq ta’ att edukattiv u edukattiv kwalitattiv, skont l-istandards nazzjonali u Ewropej fis-seħħ. Għalhekk, l-investiment propost se jwassal direttament għal żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija, b’mod partikolari għal tfal f’riskju akbar ta’ tluq bikri. Barra minn hekk, l-aġġornament u s-supplimentar tal-bażi teknika materjali u funzjonali tal-infrastruttura lokali preprimarja se joħolqu l-kundizzjonijiet xierqa biex jattiraw u jżommu l-popolazzjoni bikrija tat-tfal fis-sistema edukattiva għall-itwal żmien possibbli, billi jiffaċilitaw it-tranżizzjoni u l-integrazzjoni eħfef tat-tfal fl-edukazzjoni primarja, b’implikazzjonijiet ta’ benefiċċju għar-rata ta’ inklużjoni u parteċipazzjoni fl-edukazzjoni. F’dan ir-rigward, l-objettiv ġenerali tal-proġett jappoġġa l-kisba tal-objettiv speċifiku tal-Prijorità ta’ Investiment 10.1 li għandha l-għan li “żżid il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju għoli ta’ tluq bikri”, peress li l-investiment jikkontribwixxi biex tiżdied l-aċċessibbiltà tal-popolazzjoni lokali qabel l-iskola għal qafas edukattiv modern — faċilitatur tat-titjib tal-kwalità tal-proċess tat-tagħlim u l-iżvilupp bikri tat-tfal, sabiex titnaqqas ir-rata ta’ tluq bikri fost it-tfal f’Bîrlad u fir-Reġjun tal-Grigal rispettivament. B’mod partikolari, ir-rabta bejn l-objettiv ġenerali ta’ dan il-proġett ta’ investiment u l-objettiv speċifiku tal-Prijorità ta’ Investiment 10.1 “Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fit-tfulija bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, b’mod partikolari għal tfal f’riskju għoli ta’ tluq bikri”, hija żgurata permezz tal-punti ta’ konverġenza li ġejjin: — espansjoni u funzjonalità mill-ġdid tal-ispazju taċ-ċereali eżistenti (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-iżvilupp tal-kapaċità edukattiva ta’ qabel l-iskola tas-sistema edukattiva fir-Reġjun tal-Grigal, bil-għan li tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija. Dettall: Abbażi tal-ħtiġijiet identifikati fil-livell tas-sistema edukattiva bikrija reġjonali, jiġifieri n-nuqqas kbir fl-infrastruttura għall-edukazzjoni preprimarja, rifless mill-kopertura baxxa tal-kindergartens fir-reġjun tal-Grigal, meta mqabbel man-numru ta’ tfal ta’ età preprimarja, hemm bżonn li l-bini tagħhom jiġi estiż u mgħammar sabiex jittejbu l-aċċess, il-parteċipazzjoni u l-kwalità tal-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal. Dan il-proġett jappoġġa l-implimentazzjoni tal-prijoritajiet ta’ investiment fil-qasam edukattiv bikri billi jiżviluppa l-kapaċità tal-infrastruttura edukattiva għal Gradinita bil-Programm Mtawwal nru 8 f’Bîrlad, il-Kontea ta’ Vaslui, fid-dawl tal-modernizzazzjoni, l-espansjoni u l-allokazzjoni tal-ispazju edukattiv sabiex jinħolqu l-aħjar kundizzjonijiet għat-twettiq ta’ att edukattiv u edukattiv kwalitattiv, skont l-istandards nazzjonali u Ewropej fis-seħħ. Għalhekk, l-investiment propost se jwassal direttament għal żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija, b’mod partikolari għal tfal f’riskju akbar ta’ tluq bikri. Barra minn hekk, l-aġġornament u s-supplimentar tal-bażi teknika materjali u funzjonali tal-infrastruttura lokali preprimarja se joħolqu l-kundizzjonijiet xierqa biex jattiraw u jżommu l-popolazzjoni bikrija tat-tfal fis-sistema edukattiva għall-itwal żmien possibbli, billi jiffaċilitaw it-tranżizzjoni u l-integrazzjoni eħfef tat-tfal fl-edukazzjoni primarja, b’implikazzjonijiet ta’ benefiċċju għar-rata ta’ inklużjoni u parteċipazzjoni fl-edukazzjoni. F’dan ir-rigward, l-objettiv ġenerali tal-proġett jappoġġa l-kisba tal-objettiv speċifiku tal-Prijorità ta’ Investiment 10.1 li għandha l-għan li “żżid il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju għoli ta’ tluq bikri”, peress li l-investiment jikkontribwixxi biex tiżdied l-aċċessibbiltà tal-popolazzjoni lokali qabel l-iskola għal qafas edukattiv modern — faċilitatur tat-titjib tal-kwalità tal-proċess tat-tagħlim u l-iżvilupp bikri tat-tfal, sabiex titnaqqas ir-rata ta’ tluq bikri fost it-tfal f’Bîrlad u fir-Reġjun tal-Grigal rispettivament. B’mod partikolari, ir-rabta bejn l-objettiv ġenerali ta’ dan il-proġett ta’ investiment u l-objettiv speċifiku tal-Prijorità ta’ Investiment 10.1 “Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fit-tfulija bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, b’mod partikolari għal tfal f’riskju għoli ta’ tluq bikri”, hija żgurata permezz tal-punti ta’ konverġenza li ġejjin: — espansjoni u funzjonalità mill-ġdid tal-ispazju taċ-ċereali eżistenti (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-iżvilupp tal-kapaċità edukattiva ta’ qabel l-iskola tas-sistema edukattiva fir-Reġjun tal-Grigal, bil-għan li tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija. Dettall: Abbażi tal-ħtiġijiet identifikati fil-livell tas-sistema edukattiva bikrija reġjonali, jiġifieri n-nuqqas kbir fl-infrastruttura għall-edukazzjoni preprimarja, rifless mill-kopertura baxxa tal-kindergartens fir-reġjun tal-Grigal, meta mqabbel man-numru ta’ tfal ta’ età preprimarja, hemm bżonn li l-bini tagħhom jiġi estiż u mgħammar sabiex jittejbu l-aċċess, il-parteċipazzjoni u l-kwalità tal-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal. Dan il-proġett jappoġġa l-implimentazzjoni tal-prijoritajiet ta’ investiment fil-qasam edukattiv bikri billi jiżviluppa l-kapaċità tal-infrastruttura edukattiva għal Gradinita bil-Programm Mtawwal nru 8 f’Bîrlad, il-Kontea ta’ Vaslui, fid-dawl tal-modernizzazzjoni, l-espansjoni u l-allokazzjoni tal-ispazju edukattiv sabiex jinħolqu l-aħjar kundizzjonijiet għat-twettiq ta’ att edukattiv u edukattiv kwalitattiv, skont l-istandards nazzjonali u Ewropej fis-seħħ. Għalhekk, l-investiment propost se jwassal direttament għal żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija, b’mod partikolari għal tfal f’riskju akbar ta’ tluq bikri. Barra minn hekk, l-aġġornament u s-supplimentar tal-bażi teknika materjali u funzjonali tal-infrastruttura lokali preprimarja se joħolqu l-kundizzjonijiet xierqa biex jattiraw u jżommu l-popolazzjoni bikrija tat-tfal fis-sistema edukattiva għall-itwal żmien possibbli, billi jiffaċilitaw it-tranżizzjoni u l-integrazzjoni eħfef tat-tfal fl-edukazzjoni primarja, b’implikazzjonijiet ta’ benefiċċju għar-rata ta’ inklużjoni u parteċipazzjoni fl-edukazzjoni. F’dan ir-rigward, l-objettiv ġenerali tal-proġett jappoġġa l-kisba tal-objettiv speċifiku tal-Prijorità ta’ Investiment 10.1 li għandha l-għan li “żżid il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju għoli ta’ tluq bikri”, peress li l-investiment jikkontribwixxi biex tiżdied l-aċċessibbiltà tal-popolazzjoni lokali qabel l-iskola għal qafas edukattiv modern — faċilitatur tat-titjib tal-kwalità tal-proċess tat-tagħlim u l-iżvilupp bikri tat-tfal, sabiex titnaqqas ir-rata ta’ tluq bikri fost it-tfal f’Bîrlad u fir-Reġjun tal-Grigal rispettivament. B’mod partikolari, ir-rabta bejn l-objettiv ġenerali ta’ dan il-proġett ta’ investiment u l-objettiv speċifiku tal-Prijorità ta’ Investiment 10.1 “Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fit-tfulija bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, b’mod partikolari għal tfal f’riskju għoli ta’ tluq bikri”, hija żgurata permezz tal-punti ta’ konverġenza li ġejjin: — espansjoni u funzjonalità mill-ġdid tal-ispazju taċ-ċereali eżistenti (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Desenvolver a capacidade educativa pré-escolar do sistema educativo na região Nordeste, com o objetivo de aumentar a participação na educação pré-escolar. Pormenor: Com base nas necessidades identificadas ao nível do sistema regional de educação pré-escolar, ou seja, a grande insuficiência de infraestruturas para o ensino pré-escolar, refletida pela baixa cobertura dos jardins de infância na região Nordeste, em comparação com o número de crianças em idade pré-escolar, é necessário alargar e equipar as suas instalações, a fim de melhorar o acesso, a participação e a qualidade da educação e acolhimento na primeira infância. Este projeto apoia a implementação das prioridades de investimento no domínio da educação precoce através do desenvolvimento da capacidade da infraestrutura educativa para Gradinita com o Programa Prolongado n.o 8 em Bîrlad, distrito de Vaslui, tendo em vista a modernização, expansão e dotação do espaço educativo, a fim de criar condições ótimas para a realização de um ato educativo e educativo qualitativo, em conformidade com as normas nacionais e europeias em vigor. Assim, o investimento proposto conduzirá diretamente a uma maior participação na educação pré-escolar, em especial para as crianças em maior risco de abandono precoce. Além disso, a atualização e o complemento da base técnico-material e funcional da infraestrutura pré-escolar local criarão as condições adequadas para atrair e manter a população da primeira infância no sistema educativo durante o máximo de tempo possível, facilitando a transição e a integração mais fácil das crianças no ensino primário, com implicações benéficas para a taxa de inclusão e participação na educação. A este respeito, o objetivo geral do projeto apoia a realização do objetivo específico da prioridade de investimento 10.1 que visa «Aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em elevado risco de abandono precoce», uma vez que o investimento contribui para aumentar a acessibilidade da população pré-escolar local a um quadro educativo moderno — um facilitador da melhoria da qualidade do processo de ensino e do desenvolvimento precoce das crianças, a fim de reduzir a taxa de abandono precoce entre as crianças, respetivamente, em Bîrlad e na região nordeste. Em especial, a ligação entre o objetivo geral deste projeto de investimento e o objetivo específico da prioridade de investimento 10.1 «Aumentar a participação na primeira infância e no ensino obrigatório, em especial para as crianças em risco elevado de abandono precoce», é assegurada através dos seguintes pontos de convergência: — expansão e refuncionalização do espaço de grãos existente (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Desenvolver a capacidade educativa pré-escolar do sistema educativo na região Nordeste, com o objetivo de aumentar a participação na educação pré-escolar. Pormenor: Com base nas necessidades identificadas ao nível do sistema regional de educação pré-escolar, ou seja, a grande insuficiência de infraestruturas para o ensino pré-escolar, refletida pela baixa cobertura dos jardins de infância na região Nordeste, em comparação com o número de crianças em idade pré-escolar, é necessário alargar e equipar as suas instalações, a fim de melhorar o acesso, a participação e a qualidade da educação e acolhimento na primeira infância. Este projeto apoia a implementação das prioridades de investimento no domínio da educação precoce através do desenvolvimento da capacidade da infraestrutura educativa para Gradinita com o Programa Prolongado n.o 8 em Bîrlad, distrito de Vaslui, tendo em vista a modernização, expansão e dotação do espaço educativo, a fim de criar condições ótimas para a realização de um ato educativo e educativo qualitativo, em conformidade com as normas nacionais e europeias em vigor. Assim, o investimento proposto conduzirá diretamente a uma maior participação na educação pré-escolar, em especial para as crianças em maior risco de abandono precoce. Além disso, a atualização e o complemento da base técnico-material e funcional da infraestrutura pré-escolar local criarão as condições adequadas para atrair e manter a população da primeira infância no sistema educativo durante o máximo de tempo possível, facilitando a transição e a integração mais fácil das crianças no ensino primário, com implicações benéficas para a taxa de inclusão e participação na educação. A este respeito, o objetivo geral do projeto apoia a realização do objetivo específico da prioridade de investimento 10.1 que visa «Aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em elevado risco de abandono precoce», uma vez que o investimento contribui para aumentar a acessibilidade da população pré-escolar local a um quadro educativo moderno — um facilitador da melhoria da qualidade do processo de ensino e do desenvolvimento precoce das crianças, a fim de reduzir a taxa de abandono precoce entre as crianças, respetivamente, em Bîrlad e na região nordeste. Em especial, a ligação entre o objetivo geral deste projeto de investimento e o objetivo específico da prioridade de investimento 10.1 «Aumentar a participação na primeira infância e no ensino obrigatório, em especial para as crianças em risco elevado de abandono precoce», é assegurada através dos seguintes pontos de convergência: — expansão e refuncionalização do espaço de grãos existente (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Desenvolver a capacidade educativa pré-escolar do sistema educativo na região Nordeste, com o objetivo de aumentar a participação na educação pré-escolar. Pormenor: Com base nas necessidades identificadas ao nível do sistema regional de educação pré-escolar, ou seja, a grande insuficiência de infraestruturas para o ensino pré-escolar, refletida pela baixa cobertura dos jardins de infância na região Nordeste, em comparação com o número de crianças em idade pré-escolar, é necessário alargar e equipar as suas instalações, a fim de melhorar o acesso, a participação e a qualidade da educação e acolhimento na primeira infância. Este projeto apoia a implementação das prioridades de investimento no domínio da educação precoce através do desenvolvimento da capacidade da infraestrutura educativa para Gradinita com o Programa Prolongado n.o 8 em Bîrlad, distrito de Vaslui, tendo em vista a modernização, expansão e dotação do espaço educativo, a fim de criar condições ótimas para a realização de um ato educativo e educativo qualitativo, em conformidade com as normas nacionais e europeias em vigor. Assim, o investimento proposto conduzirá diretamente a uma maior participação na educação pré-escolar, em especial para as crianças em maior risco de abandono precoce. Além disso, a atualização e o complemento da base técnico-material e funcional da infraestrutura pré-escolar local criarão as condições adequadas para atrair e manter a população da primeira infância no sistema educativo durante o máximo de tempo possível, facilitando a transição e a integração mais fácil das crianças no ensino primário, com implicações benéficas para a taxa de inclusão e participação na educação. A este respeito, o objetivo geral do projeto apoia a realização do objetivo específico da prioridade de investimento 10.1 que visa «Aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em elevado risco de abandono precoce», uma vez que o investimento contribui para aumentar a acessibilidade da população pré-escolar local a um quadro educativo moderno — um facilitador da melhoria da qualidade do processo de ensino e do desenvolvimento precoce das crianças, a fim de reduzir a taxa de abandono precoce entre as crianças, respetivamente, em Bîrlad e na região nordeste. Em especial, a ligação entre o objetivo geral deste projeto de investimento e o objetivo específico da prioridade de investimento 10.1 «Aumentar a participação na primeira infância e no ensino obrigatório, em especial para as crianças em risco elevado de abandono precoce», é assegurada através dos seguintes pontos de convergência: — expansão e refuncionalização do espaço de grãos existente (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Udvikling af førskoleundervisningskapaciteten i uddannelsessystemet i den nordøstlige region med henblik på at øge deltagelsen i den tidlige uddannelse. Nærmere oplysninger: På grundlag af de behov, der er identificeret i det regionale tidlige uddannelsessystem, dvs. den store mangel på infrastruktur til førskoleundervisning, hvilket afspejles af den lave dækning af børnehaver i den nordøstlige region sammenlignet med antallet af børn i førskolealderen, er der behov for at udvide og udstyre deres lokaler for at forbedre adgangen til, deltagelsen og kvaliteten af førskoleundervisning og børnepasning. Dette projekt støtter gennemførelsen af investeringsprioriteterne på det tidlige uddannelsesområde ved at udvikle kapaciteten i uddannelsesinfrastrukturen for Gradinita med Prolonged Program nr. 8 i Bîrlad, Vaslui County, med henblik på modernisering, udvidelse og udrustning af uddannelsesrummet med henblik på at skabe optimale betingelser for udførelsen af en kvalitativ uddannelses- og uddannelsesakt i overensstemmelse med de gældende nationale og europæiske standarder. Den foreslåede investering vil således direkte føre til øget deltagelse i førskoleundervisning, navnlig for børn med øget risiko for tidligt at forlade skolen. Ajourføring og supplering af det tekniske materielle og funktionelle grundlag for den lokale førskoleinfrastruktur vil også skabe de rette betingelser for at tiltrække og fastholde befolkningen i den tidlige barndom i uddannelsessystemet så længe som muligt ved at lette overgangen til og lettere integration af børn i grundskolen, hvilket vil have gavnlige konsekvenser for graden af inklusion og deltagelse i uddannelse. I den forbindelse støtter projektets overordnede mål opfyldelsen af det specifikke mål for investeringsprioritet 10.1, som har til formål at "øge deltagelsen i den tidlige skolegang og den obligatoriske skolegang, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen", eftersom investeringen bidrager til at øge den lokale førskolebefolknings adgang til en moderne uddannelsesramme — en formidler til at forbedre kvaliteten af undervisningsprocessen og den tidlige udvikling af børn med henblik på at reducere andelen af børn, der forlader skolen tidligt, for at reducere andelen af børn, der forlader skolen tidligt i henholdsvis Bîrlad og Nordøstregionen. Forbindelsen mellem det generelle mål for dette investeringsprojekt og det specifikke mål for investeringsprioritet 10.1 "Øget deltagelse i førskoleundervisning og obligatorisk uddannelse, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen", sikres navnlig gennem følgende konvergenspunkter: — udvidelse og refunktionalisering af det eksisterende kornareal (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Udvikling af førskoleundervisningskapaciteten i uddannelsessystemet i den nordøstlige region med henblik på at øge deltagelsen i den tidlige uddannelse. Nærmere oplysninger: På grundlag af de behov, der er identificeret i det regionale tidlige uddannelsessystem, dvs. den store mangel på infrastruktur til førskoleundervisning, hvilket afspejles af den lave dækning af børnehaver i den nordøstlige region sammenlignet med antallet af børn i førskolealderen, er der behov for at udvide og udstyre deres lokaler for at forbedre adgangen til, deltagelsen og kvaliteten af førskoleundervisning og børnepasning. Dette projekt støtter gennemførelsen af investeringsprioriteterne på det tidlige uddannelsesområde ved at udvikle kapaciteten i uddannelsesinfrastrukturen for Gradinita med Prolonged Program nr. 8 i Bîrlad, Vaslui County, med henblik på modernisering, udvidelse og udrustning af uddannelsesrummet med henblik på at skabe optimale betingelser for udførelsen af en kvalitativ uddannelses- og uddannelsesakt i overensstemmelse med de gældende nationale og europæiske standarder. Den foreslåede investering vil således direkte føre til øget deltagelse i førskoleundervisning, navnlig for børn med øget risiko for tidligt at forlade skolen. Ajourføring og supplering af det tekniske materielle og funktionelle grundlag for den lokale førskoleinfrastruktur vil også skabe de rette betingelser for at tiltrække og fastholde befolkningen i den tidlige barndom i uddannelsessystemet så længe som muligt ved at lette overgangen til og lettere integration af børn i grundskolen, hvilket vil have gavnlige konsekvenser for graden af inklusion og deltagelse i uddannelse. I den forbindelse støtter projektets overordnede mål opfyldelsen af det specifikke mål for investeringsprioritet 10.1, som har til formål at "øge deltagelsen i den tidlige skolegang og den obligatoriske skolegang, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen", eftersom investeringen bidrager til at øge den lokale førskolebefolknings adgang til en moderne uddannelsesramme — en formidler til at forbedre kvaliteten af undervisningsprocessen og den tidlige udvikling af børn med henblik på at reducere andelen af børn, der forlader skolen tidligt, for at reducere andelen af børn, der forlader skolen tidligt i henholdsvis Bîrlad og Nordøstregionen. Forbindelsen mellem det generelle mål for dette investeringsprojekt og det specifikke mål for investeringsprioritet 10.1 "Øget deltagelse i førskoleundervisning og obligatorisk uddannelse, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen", sikres navnlig gennem følgende konvergenspunkter: — udvidelse og refunktionalisering af det eksisterende kornareal (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Udvikling af førskoleundervisningskapaciteten i uddannelsessystemet i den nordøstlige region med henblik på at øge deltagelsen i den tidlige uddannelse. Nærmere oplysninger: På grundlag af de behov, der er identificeret i det regionale tidlige uddannelsessystem, dvs. den store mangel på infrastruktur til førskoleundervisning, hvilket afspejles af den lave dækning af børnehaver i den nordøstlige region sammenlignet med antallet af børn i førskolealderen, er der behov for at udvide og udstyre deres lokaler for at forbedre adgangen til, deltagelsen og kvaliteten af førskoleundervisning og børnepasning. Dette projekt støtter gennemførelsen af investeringsprioriteterne på det tidlige uddannelsesområde ved at udvikle kapaciteten i uddannelsesinfrastrukturen for Gradinita med Prolonged Program nr. 8 i Bîrlad, Vaslui County, med henblik på modernisering, udvidelse og udrustning af uddannelsesrummet med henblik på at skabe optimale betingelser for udførelsen af en kvalitativ uddannelses- og uddannelsesakt i overensstemmelse med de gældende nationale og europæiske standarder. Den foreslåede investering vil således direkte føre til øget deltagelse i førskoleundervisning, navnlig for børn med øget risiko for tidligt at forlade skolen. Ajourføring og supplering af det tekniske materielle og funktionelle grundlag for den lokale førskoleinfrastruktur vil også skabe de rette betingelser for at tiltrække og fastholde befolkningen i den tidlige barndom i uddannelsessystemet så længe som muligt ved at lette overgangen til og lettere integration af børn i grundskolen, hvilket vil have gavnlige konsekvenser for graden af inklusion og deltagelse i uddannelse. I den forbindelse støtter projektets overordnede mål opfyldelsen af det specifikke mål for investeringsprioritet 10.1, som har til formål at "øge deltagelsen i den tidlige skolegang og den obligatoriske skolegang, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen", eftersom investeringen bidrager til at øge den lokale førskolebefolknings adgang til en moderne uddannelsesramme — en formidler til at forbedre kvaliteten af undervisningsprocessen og den tidlige udvikling af børn med henblik på at reducere andelen af børn, der forlader skolen tidligt, for at reducere andelen af børn, der forlader skolen tidligt i henholdsvis Bîrlad og Nordøstregionen. Forbindelsen mellem det generelle mål for dette investeringsprojekt og det specifikke mål for investeringsprioritet 10.1 "Øget deltagelse i førskoleundervisning og obligatorisk uddannelse, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen", sikres navnlig gennem følgende konvergenspunkter: — udvidelse og refunktionalisering af det eksisterende kornareal (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Utveckla förskolans utbildningskapacitet i nordöstra regionen, i syfte att öka deltagandet i förskoleverksamhet. Närmare uppgifter: På grundval av de behov som identifierats på nivån för det regionala förskolesystemet, dvs. den stora bristen på infrastruktur för förskoleutbildning, som avspeglas av den låga täckningen av förskolor i nordöstra regionen, jämfört med antalet barn i förskoleåldern, finns det ett behov av att utöka och utrusta deras lokaler för att förbättra tillgången till, deltagandet i och kvaliteten på förskoleverksamhet och barnomsorg. Detta projekt stöder genomförandet av investeringsprioriteringarna på området för tidig utbildning genom att utveckla kapaciteten hos utbildningsinfrastrukturen för Gradinita med långvarigt program nr 8 i Bîrlad, Vaslui län, med tanke på moderniseringen, utbyggnaden och utrustningen av utbildningsutrymmet för att skapa optimala förutsättningar för genomförandet av en kvalitativ utbildnings- och utbildningslag, i enlighet med gällande nationella och europeiska standarder. Den föreslagna investeringen kommer därför direkt att leda till ökat deltagande i förskoleverksamhet, särskilt för barn som löper ökad risk att lämna skolan i förtid. Genom att uppdatera och komplettera den tekniska och funktionella grunden för den lokala förskoleinfrastrukturen kommer man också att skapa lämpliga förutsättningar för att så länge som möjligt locka till sig och behålla den tidiga barndomen i utbildningssystemet, genom att underlätta övergången och underlätta integreringen av barn i grundskolan, med positiva konsekvenser för graden av inkludering och deltagande i utbildning. I detta avseende stöder projektets allmänna mål uppnåendet av det särskilda målet för investeringsprioritering 10.1, som syftar till att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid, eftersom investeringen bidrar till att öka den lokala förskolebefolkningens tillgång till en modern utbildningsram – en underlättare av att förbättra undervisningsprocessens kvalitet och tidig utveckling av barn, i syfte att minska andelen barn som lämnar skolan i förtid i Bîrlad respektive nordöstra regionen. Särskilt kopplingen mellan det allmänna målet för detta investeringsprojekt och det särskilda målet för investeringsprioritering 10.1 ”Öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk skolgång, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid”, säkerställs genom följande konvergenspunkter: — utvidgning och omfunktionalisering av det befintliga spannmålsutrymmet (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Utveckla förskolans utbildningskapacitet i nordöstra regionen, i syfte att öka deltagandet i förskoleverksamhet. Närmare uppgifter: På grundval av de behov som identifierats på nivån för det regionala förskolesystemet, dvs. den stora bristen på infrastruktur för förskoleutbildning, som avspeglas av den låga täckningen av förskolor i nordöstra regionen, jämfört med antalet barn i förskoleåldern, finns det ett behov av att utöka och utrusta deras lokaler för att förbättra tillgången till, deltagandet i och kvaliteten på förskoleverksamhet och barnomsorg. Detta projekt stöder genomförandet av investeringsprioriteringarna på området för tidig utbildning genom att utveckla kapaciteten hos utbildningsinfrastrukturen för Gradinita med långvarigt program nr 8 i Bîrlad, Vaslui län, med tanke på moderniseringen, utbyggnaden och utrustningen av utbildningsutrymmet för att skapa optimala förutsättningar för genomförandet av en kvalitativ utbildnings- och utbildningslag, i enlighet med gällande nationella och europeiska standarder. Den föreslagna investeringen kommer därför direkt att leda till ökat deltagande i förskoleverksamhet, särskilt för barn som löper ökad risk att lämna skolan i förtid. Genom att uppdatera och komplettera den tekniska och funktionella grunden för den lokala förskoleinfrastrukturen kommer man också att skapa lämpliga förutsättningar för att så länge som möjligt locka till sig och behålla den tidiga barndomen i utbildningssystemet, genom att underlätta övergången och underlätta integreringen av barn i grundskolan, med positiva konsekvenser för graden av inkludering och deltagande i utbildning. I detta avseende stöder projektets allmänna mål uppnåendet av det särskilda målet för investeringsprioritering 10.1, som syftar till att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid, eftersom investeringen bidrar till att öka den lokala förskolebefolkningens tillgång till en modern utbildningsram – en underlättare av att förbättra undervisningsprocessens kvalitet och tidig utveckling av barn, i syfte att minska andelen barn som lämnar skolan i förtid i Bîrlad respektive nordöstra regionen. Särskilt kopplingen mellan det allmänna målet för detta investeringsprojekt och det särskilda målet för investeringsprioritering 10.1 ”Öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk skolgång, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid”, säkerställs genom följande konvergenspunkter: — utvidgning och omfunktionalisering av det befintliga spannmålsutrymmet (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Utveckla förskolans utbildningskapacitet i nordöstra regionen, i syfte att öka deltagandet i förskoleverksamhet. Närmare uppgifter: På grundval av de behov som identifierats på nivån för det regionala förskolesystemet, dvs. den stora bristen på infrastruktur för förskoleutbildning, som avspeglas av den låga täckningen av förskolor i nordöstra regionen, jämfört med antalet barn i förskoleåldern, finns det ett behov av att utöka och utrusta deras lokaler för att förbättra tillgången till, deltagandet i och kvaliteten på förskoleverksamhet och barnomsorg. Detta projekt stöder genomförandet av investeringsprioriteringarna på området för tidig utbildning genom att utveckla kapaciteten hos utbildningsinfrastrukturen för Gradinita med långvarigt program nr 8 i Bîrlad, Vaslui län, med tanke på moderniseringen, utbyggnaden och utrustningen av utbildningsutrymmet för att skapa optimala förutsättningar för genomförandet av en kvalitativ utbildnings- och utbildningslag, i enlighet med gällande nationella och europeiska standarder. Den föreslagna investeringen kommer därför direkt att leda till ökat deltagande i förskoleverksamhet, särskilt för barn som löper ökad risk att lämna skolan i förtid. Genom att uppdatera och komplettera den tekniska och funktionella grunden för den lokala förskoleinfrastrukturen kommer man också att skapa lämpliga förutsättningar för att så länge som möjligt locka till sig och behålla den tidiga barndomen i utbildningssystemet, genom att underlätta övergången och underlätta integreringen av barn i grundskolan, med positiva konsekvenser för graden av inkludering och deltagande i utbildning. I detta avseende stöder projektets allmänna mål uppnåendet av det särskilda målet för investeringsprioritering 10.1, som syftar till att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid, eftersom investeringen bidrar till att öka den lokala förskolebefolkningens tillgång till en modern utbildningsram – en underlättare av att förbättra undervisningsprocessens kvalitet och tidig utveckling av barn, i syfte att minska andelen barn som lämnar skolan i förtid i Bîrlad respektive nordöstra regionen. Särskilt kopplingen mellan det allmänna målet för detta investeringsprojekt och det särskilda målet för investeringsprioritering 10.1 ”Öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk skolgång, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid”, säkerställs genom följande konvergenspunkter: — utvidgning och omfunktionalisering av det befintliga spannmålsutrymmet (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Integrated Regional Programme - RO - ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / intervention field | |||||||||||||||
| Property / intervention field: Infrastructure for early childhood education and care / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q3115721 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
46°13'39.14"N, 27°40'8.29"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°13'39.14"N, 27°40'8.29"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Vaslui / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
4,291,658.5 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / budget: 4,291,658.5 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
858,331.7000000001 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 858,331.7000000001 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
3,647,909.5 Romanian Leu
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 3,647,909.5 Romanian Leu / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
729,581.9 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 729,581.9 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.9999947572715800 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.9999947572715800 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 December 2023
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 December 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
5 June 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 5 June 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 08:20, 10 October 2024
Project Q2741608 in Romania
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MODERNISATION, EXTENSION AND ENDOWMENT OF THE EXTENDED DAY GARDEN NO. 8, BÂRLAD, VASLUI COUNTY |
Project Q2741608 in Romania |
Statements
3,647,909.5 Romanian Leu
0 references
729,581.9 Euro
0 references
4,291,658.5 Romanian Leu
0 references
858,331.7000000001 Euro
0 references
84.9999947572715800 percent
0 references
1 November 2017
0 references
30 December 2023
0 references
UAT MUNICIPIUL BÎRLAD
0 references
46°13'39.14"N, 27°40'8.29"E
0 references
Dezvoltarea capacității educaționale de nivel preșcolar a sistemului de învățământ din Regiunea Nord-Est, cu scopul creșterii gradului de participare la educația timpurie. Detaliere: Pornind de la nevoile identificate la nivelul sistemului regional educațional timpuriu, respectiv deficitul major în materie de infrastructură destinată învățământului preșcolar, reflectat de procentul scăzut de acoperire a grădinițelor a regiunii Nord-Est, în raport cu numărul copiilor de vârstă preșcolară existent, intervine necesitatea extinderii și echipării spațiilor destinate acestora, cu scopul îmbunătățirii accesului, participării și calității educației și îngrijirii copiilor de vârstă preșcolară. Prezentul proiect susţine demersurile de implementare a priorităților investiționale în domeniul educațional de nivel timpuriu prin dezvoltarea capacităţii infrastructurii educaţionale aferente Grădiniţei cu Program Prelungit nr. 8 din municipiul Bîrlad, judeţul Vaslui, având în vedere modernizarea, extinderea și dotarea spațiului educațional cu scopul creării unor condiții optime pentru desfășurarea unui act educațional instructiv-educativ calitativ, în acord cu standardele naționale si europene în vigoare. Astfel, investiția propusă va conduce, în mod direct, la creşterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii, în special pentru copiii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului. De asemenea, actualizarea şi suplimentarea bazei tehnico-materiale și funcţionale a infrastructurii preșcolare de pe plan local, vor crea condițiile corespunzătoare atragerii și menținerii în sistemul educațional pe o perioadă cât mai îndelungată a populației de vârstă preșcolară, prin facilitarea tranziţiei și integrarea mai ușoară a copiilor la nivelul învăţământului primar, cu implicații benefice asupra ratei de cuprindere şi participare la educaţie. În acest sens, obiectivul general al proiectului sprijină îndeplinirea obiectivului specific al Priorităţii de investiţii 10.1 care vizează „Creşterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii şi învăţământului obligatoriu, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului”, având în vedere că investiţia contribuie la creşterea accesibilităţii populaţiei preşcolare locale la un cadru educaţional modern – facilitator al îmbunătăţirii calităţii procesului didactic şi dezvoltării timpurii a copiilor, în vederea diminuării ratei de părăsire timpurie a sistemului în rândul copiilor din municipiul Bîrlad, respectiv din Regiunea Nord-Est. În mod concret, conexiunea dintre obiectivul general al prezentului proiect de investiţii şi obiectivul specific al Priorităţii de investiţii 10.1 „Creşterea gradului de participare la nivelul educaţiei timpurii şi învăţământului obligatoriu, în special pentru copii cu risc crescut de părăsire timpurie a sistemului”, este asigurată prin prisma următoarelor puncte de convergenţă: - extinderea și refuncționalizarea spațiului existent al gra (Romanian)
0 references
Developing the pre-school educational capacity of the education system in the North-East Region, with the aim of increasing participation in early education. Detail: Based on the needs identified at the level of the regional early education system, i.e. the major shortfall in infrastructure for pre-school education, reflected by the low coverage of kindergartens in the North-East region, compared to the number of children of pre-school age, there is a need to extend and equip their premises in order to improve access, participation and quality of early childhood education and care. This project supports the implementation of the investment priorities in the early educational field by developing the capacity of the educational infrastructure for Gradinita with Prolonged Program no. 8 in Bîrlad, Vaslui County, in view of the modernisation, expansion and endowment of the educational space in order to create optimal conditions for the performance of a qualitative educational and educational act, in accordance with the national and European standards in force. Thus, the proposed investment will directly lead to increased participation in early education, in particular for children at increased risk of early leaving. Also, updating and supplementing the technical-material and functional basis of the local pre-school infrastructure will create the conditions appropriate to attracting and maintaining the early childhood population in the education system for as long as possible, by facilitating the transition and easier integration of children in primary education, with beneficial implications for the rate of inclusion and participation in education. In this respect, the general objective of the project supports the achievement of the specific objective of Investment Priority 10.1 which aims to “Increase participation in early education and compulsory education, especially for children at high risk of early leaving”, given that the investment contributes to increasing the accessibility of the local pre-school population to a modern educational framework – a facilitator of improving the quality of the teaching process and early development of children, in order to reduce the early leaving rate among children in Bîrlad and North-East Region respectively. In particular, the link between the general objective of this investment project and the specific objective of Investment Priority 10.1 ‘Increasing participation in early childhood and compulsory education, in particular for children at high risk of early leaving’, is ensured through the following convergence points: — expansion and refunctionalisation of the existing grain space (English)
14 September 2021
0.2431680096063893
0 references
Développer les capacités éducatives préscolaires du système éducatif de la région du Nord-Est, dans le but d’accroître la participation à l’éducation de la petite enfance. Détail: Partant des besoins recensés au niveau du système régional d’éducation préscolaire, à savoir le déficit important en termes d’infrastructures pour l’enseignement préscolaire, reflété par le faible pourcentage de la couverture des jardins d’enfants dans la région du Nord-Est, par rapport au nombre d’enfants d’âge préscolaire existant, il est nécessaire d’élargir et d’équiper les espaces pour eux, dans le but d’améliorer l’accès, la participation et la qualité de l’éducation et de la prise en charge des enfants d’âge préscolaire. Ce projet soutient les efforts visant à mettre en œuvre les priorités d’investissement dans le domaine de l’éducation précoce en développant les capacités de l’infrastructure éducative liée au programme de maternelle avec extension du programme no 8 de la municipalité de Bîrlad, comté de Vaslui, en tenant compte de la modernisation, de l’extension et de la dotation de l’espace éducatif dans le but de créer des conditions optimales pour la mise en œuvre d’une loi éducation-éducation qualitative, conformément aux normes nationales et européennes en vigueur. Ainsi, l’investissement proposé conduira directement à une participation accrue à l’éducation de la petite enfance, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système plus tôt. En outre, la mise à jour et le complément de la base technique et fonctionnelle de l’infrastructure préscolaire au niveau local créeront les conditions permettant d’attirer et de maintenir la population d’âge préscolaire dans le système éducatif aussi longtemps que possible, en facilitant la transition et l’intégration des enfants au niveau de l’enseignement primaire, ce qui aura des conséquences bénéfiques sur le taux de scolarisation et de participation à l’éducation. À cet égard, l’objectif général du projet soutient la réalisation de l’objectif spécifique de la priorité d’investissement 10.1, qui vise à «augmenter le niveau de participation à l’éducation de la petite enfance et à l’enseignement obligatoire, en particulier pour les enfants à risque élevé de quitter le système», étant donné que l’investissement contribue à accroître l’accessibilité de la population préscolaire locale à un cadre éducatif moderne — un dispositif d’amélioration de la qualité du processus d’enseignement et du développement précoce des enfants, afin de réduire le taux de sortie précoce du système parmi les enfants de la municipalité de Bîrlad, respectivement dans la région du Nord-Est. — extension et refonctionnalisation de l’espace existant du blé (French)
26 November 2021
0 references
Ausbau der Vorschulbildungskapazitäten des Bildungssystems in der Region Nordosten mit dem Ziel, die Beteiligung an der Frühbildung zu erhöhen. Einzelheiten: Auf der Grundlage des auf der Ebene des regionalen Frühschulsystems ermittelten Bedarfs, d. h. des großen Mangels an Infrastrukturen für die Vorschulbildung, die sich aus der geringen Abdeckung von Kindergärten in der Region Nordosten im Vergleich zur Zahl der Kinder im Vorschulalter ergibt, müssen ihre Räumlichkeiten erweitert und ausgestattet werden, um den Zugang, die Teilhabe und die Qualität der frühkindlichen Bildung und Betreuung zu verbessern. Dieses Projekt unterstützt die Umsetzung der Investitionsprioritäten im Bereich der frühkindlichen Bildung, indem die Kapazitäten der Bildungsinfrastruktur für Gradinita mit Verlängerungsprogramm Nr. 8 in Bîrlad (Gespanschaft Vaslui) im Hinblick auf die Modernisierung, Erweiterung und Ausstattung des Bildungsraums ausgebaut werden, um optimale Bedingungen für die Durchführung eines qualitativen Bildungs- und Bildungsakts im Einklang mit den geltenden nationalen und europäischen Standards zu schaffen. Die vorgeschlagenen Investitionen werden daher direkt zu einer verstärkten Beteiligung an der Frühbildung führen, insbesondere für Kinder, die ein erhöhtes Risiko eines vorzeitigen Ausscheidens haben. Durch die Aktualisierung und Ergänzung der technischen und funktionalen Grundlage der lokalen Vorschulinfrastruktur werden die Voraussetzungen geschaffen, die geeignet sind, die frühkindliche Bevölkerung so lange wie möglich in das Bildungssystem zu locken und zu erhalten, indem der Übergang und die leichtere Integration von Kindern in die Grundschulbildung erleichtert werden, was sich positiv auf den Anteil der Inklusion und der Teilnahme am Bildungswesen auswirkt. In diesem Zusammenhang unterstützt das allgemeine Ziel des Projekts die Verwirklichung des spezifischen Ziels der Investitionspriorität 10.1, mit dem das Ziel verfolgt wird, die Beteiligung an der frühkindlichen Bildung und der Pflichtschulbildung zu erhöhen, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind, da die Investition dazu beiträgt, den Zugang der lokalen Vorschulbevölkerung zu einem modernen Bildungsrahmen zu verbessern – ein Vermittler zur Verbesserung der Qualität des Lehrprozesses und der frühen Entwicklung von Kindern, um die vorzeitige Abgänge bei Kindern in Bîrlad bzw. im Nordosten zu verringern. Insbesondere wird der Zusammenhang zwischen dem allgemeinen Ziel dieses Investitionsvorhabens und dem spezifischen Ziel der Investitionspriorität 10.1 „Erhöhung der Beteiligung an der frühkindlichen und der Pflichtschulbildung, insbesondere für Kinder, die von einem frühen Ausscheiden bedroht sind“, durch die folgenden Konvergenzpunkte gewährleistet: — Erweiterung und Refunktionalisierung des bestehenden Kornraums (German)
1 December 2021
0 references
Ontwikkeling van de voorschoolse onderwijscapaciteit van het onderwijssysteem in de noordoostelijke regio, met als doel de deelname aan vroegtijdig onderwijs te vergroten. Detail: Op basis van de behoeften die zijn vastgesteld op het niveau van het regionale systeem voor voorschools onderwijs, d.w.z. het grote tekort aan infrastructuur voor voorschools onderwijs, dat tot uiting komt in de geringe dekking van kleuterscholen in de noordoostelijke regio, in vergelijking met het aantal kinderen in de voorschoolse leeftijd, is het nodig hun gebouwen uit te breiden en uit te rusten om de toegang tot, de participatie en de kwaliteit van onderwijs en opvang voor jonge kinderen te verbeteren. Dit project ondersteunt de uitvoering van de investeringsprioriteiten op het gebied van vroegtijdig onderwijs door het ontwikkelen van de capaciteit van de onderwijsinfrastructuur voor Gradinita met Prolonged Program nr. 8 in Bîrlad, provincie Vaslui, met het oog op de modernisering, uitbreiding en begiftiging van de onderwijsruimte om optimale voorwaarden te scheppen voor de uitvoering van een kwalitatieve educatieve en educatieve handeling, in overeenstemming met de geldende nationale en Europese normen. De voorgestelde investering zal dus rechtstreeks leiden tot een grotere deelname aan voortijdig onderwijs, met name voor kinderen met een verhoogd risico op voortijdig vertrek. Door de technische, materiële en functionele basis van de lokale voorschoolse infrastructuur te actualiseren en aan te vullen, zullen ook de voorwaarden worden geschapen om de jonge kinderen zo lang mogelijk in het onderwijsstelsel aan te trekken en in stand te houden, door de overgang en de integratie van kinderen in het basisonderwijs te vergemakkelijken, met gunstige gevolgen voor de mate van inclusie en deelname aan het onderwijs. In dit verband ondersteunt de algemene doelstelling van het project de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10.1, die erop gericht is „de deelname aan voortijdig onderwijs en verplicht onderwijs te vergroten, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”, aangezien de investering bijdraagt tot het vergroten van de toegankelijkheid van de lokale voorschoolse bevolking tot een modern onderwijskader — een facilitator voor het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijsproces en de vroege ontwikkeling van kinderen, teneinde het percentage voortijdige uitval onder kinderen in respectievelijk Bîrlad en Noordoost-regio te verminderen. Met name wordt het verband tussen de algemene doelstelling van dit investeringsproject en de specifieke doelstelling van investeringsprioriteit 10.1 „Verhoging van de deelname aan voor- en vroegschoolse educatie en verplicht onderwijs, met name voor kinderen met een hoog risico op voortijdig vertrek”, gewaarborgd door de volgende convergentiepunten: uitbreiding en refunctionalisatie van de bestaande graanruimte (Dutch)
5 December 2021
0 references
Sviluppare la capacità di istruzione prescolastica del sistema educativo nella regione nordorientale, con l'obiettivo di aumentare la partecipazione all'istruzione precoce. Dettaglio: Sulla base delle esigenze individuate a livello del sistema regionale di istruzione precoce, vale a dire la grave carenza di infrastrutture per l'istruzione prescolare, che si riflette nella scarsa copertura degli asili nido nella regione nordorientale, rispetto al numero di bambini in età prescolare, è necessario ampliare e dotare i loro locali per migliorare l'accesso, la partecipazione e la qualità dell'istruzione e della cura della prima infanzia. Questo progetto sostiene l'attuazione delle priorità d'investimento nel campo dell'istruzione precoce sviluppando la capacità dell'infrastruttura didattica per Gradinita con il programma prorogato n. 8 a Bîrlad, nella contea di Vaslui, in vista della modernizzazione, dell'espansione e della dotazione dello spazio educativo al fine di creare le condizioni ottimali per l'esecuzione di un atto educativo e formativo qualitativo, in conformità con gli standard nazionali ed europei in vigore. Pertanto, gli investimenti proposti porteranno direttamente ad una maggiore partecipazione all'istruzione precoce, in particolare per i bambini che presentano un maggiore rischio di abbandono precoce. Inoltre, l'aggiornamento e l'integrazione della base tecnica-materiale e funzionale dell'infrastruttura prescolare locale creeranno le condizioni adeguate per attirare e mantenere la popolazione della prima infanzia nel sistema di istruzione il più a lungo possibile, facilitando la transizione e una più facile integrazione dei bambini nell'istruzione primaria, con implicazioni positive per il tasso di inclusione e partecipazione all'istruzione. A tale riguardo, l'obiettivo generale del progetto sostiene il conseguimento dell'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10.1, che mira a "aumentare la partecipazione all'istruzione precoce e all'istruzione dell'obbligo, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce", dato che gli investimenti contribuiscono ad aumentare l'accessibilità della popolazione prescolare locale a un quadro educativo moderno — facilitatore del miglioramento della qualità del processo di insegnamento e dello sviluppo precoce dei bambini, al fine di ridurre il tasso di abbandono precoce dei bambini rispettivamente nella regione di Bîrlad e nel nord-est. In particolare, il legame tra l'obiettivo generale del presente progetto di investimento e l'obiettivo specifico della priorità d'investimento 10.1 "Aumentare la partecipazione alla prima infanzia e all'istruzione obbligatoria, in particolare per i bambini ad alto rischio di abbandono precoce", è garantito dai seguenti punti di convergenza: — espansione e rifunzionalizzazione dello spazio cerealicolo esistente (Italian)
12 January 2022
0 references
Desarrollar la capacidad educativa preescolar del sistema educativo en la región nororiental, con el objetivo de aumentar la participación en la educación temprana. Detalle: Sobre la base de las necesidades identificadas a nivel del sistema regional de educación temprana, es decir, el importante déficit de infraestructura para la educación preescolar, que se refleja en la escasa cobertura de los jardines de infancia en la región nororiental, en comparación con el número de niños en edad preescolar, es necesario ampliar y equipar sus instalaciones para mejorar el acceso, la participación y la calidad de la educación y la atención de la primera infancia. Este proyecto apoya la implementación de las prioridades de inversión en el campo de la educación temprana mediante el desarrollo de la capacidad de la infraestructura educativa para Gradinita con el Programa Prolongado n.º 8 en Bîrlad, Condado de Vaslui, con vistas a la modernización, ampliación y dotación del espacio educativo con el fin de crear condiciones óptimas para la realización de un acto educativo y educativo cualitativo, de acuerdo con las normas nacionales y europeas vigentes. Así pues, la inversión propuesta dará lugar directamente a una mayor participación en la educación temprana, en particular en el caso de los niños con mayor riesgo de abandono prematuro. Asimismo, actualizar y complementar la base técnica-material y funcional de la infraestructura preescolar local creará las condiciones adecuadas para atraer y mantener a la población de la primera infancia en el sistema educativo durante el mayor tiempo posible, facilitando la transición y la integración de los niños en la enseñanza primaria, con consecuencias beneficiosas para la tasa de inclusión y participación en la educación. A este respecto, el objetivo general del proyecto apoya la consecución del objetivo específico de la prioridad de inversión 10.1 que tiene por objeto «aumentar la participación en la educación temprana y la educación obligatoria, especialmente para los niños con alto riesgo de abandono prematuro», dado que la inversión contribuye a aumentar el acceso de la población preescolar local a un marco educativo moderno, facilitador para mejorar la calidad del proceso de enseñanza y el desarrollo precoz de los niños, a fin de reducir la tasa de abandono prematuro de los niños en la región de Bîrlad y Noreste, respectivamente. En particular, el vínculo entre el objetivo general de este proyecto de inversión y el objetivo específico de la prioridad de inversión 10.1 «Aumentar la participación en la educación preescolar y obligatoria, en particular para los niños con alto riesgo de abandono prematuro», se garantiza a través de los siguientes puntos de convergencia: — expansión y refuncionalización del espacio de grano existente (Spanish)
13 January 2022
0 references
Arendada Kirde-piirkonna haridussüsteemi koolieelset haridussuutlikkust eesmärgiga suurendada osalemist alushariduses. Üksikasjalik teave: Lähtudes piirkondliku alusharidussüsteemi tasandil kindlaks tehtud vajadustest, st koolieelse hariduse infrastruktuuri suurest puudusest, mida kajastab lasteaedade vähene kaetus kirdeosas, võrreldes eelkooliealiste laste arvuga, on vaja nende ruume laiendada ja varustada, et parandada alushariduse ja lapsehoiu kättesaadavust, osalemist ja kvaliteeti. See projekt toetab investeerimisprioriteetide rakendamist varases haridusvaldkonnas, arendades Gradinita haridustaristu suutlikkust pikendatud programmiga nr 8 Vaslui maakonnas Bîrladis, pidades silmas haridusruumi moderniseerimist, laiendamist ja rahastamist, et luua optimaalsed tingimused kvalitatiivse haridus- ja haridusakti täitmiseks kooskõlas kehtivate riiklike ja Euroopa standarditega. Seega toob kavandatud investeering otseselt kaasa suurema osalemise alushariduses, eelkõige laste puhul, kellel on suurem varakult lahkumise oht. Samuti loob kohaliku koolieelse taristu tehnilise materiaalse ja funktsionaalse aluse ajakohastamine ja täiendamine tingimused, mis sobivad väikelaste elanikkonna võimalikult pikaks ajaks haridussüsteemi meelitamiseks ja hoidmiseks, hõlbustades laste üleminekut algharidusse ja hõlbustades nende integreerimist algharidusse, millel on positiivne mõju hariduse kaasamise ja selles osalemise määrale. Sellega seoses toetab projekti üldeesmärk investeerimisprioriteedi 10.1 erieesmärgi saavutamist, mille eesmärk on „suurendada osalemist alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eriti laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“, arvestades, et investeering aitab parandada kohaliku eelkooliealise elanikkonna juurdepääsu kaasaegsele haridusraamistikule, mis aitab parandada õpetamisprotsessi kvaliteeti ja laste varajast arengut, et vähendada vastavalt Bîrlad’i ja Kirde-piirkonna laste varajase lahkumise määra. Eelkõige tagatakse seos kõnealuse investeerimisprojekti üldeesmärgi ja investeerimisprioriteedi 10.1 „Osalemise suurendamine alushariduses ja kohustuslikus hariduses, eelkõige laste puhul, kellel on suur varakult lahkumise oht“erieesmärgi vahel järgmiste lähenemispunktide kaudu: – olemasoleva teraviljapinna laiendamine ja refunktsionaliseerimine (Estonian)
28 July 2022
0 references
Plėtoti šiaurės rytų regiono švietimo sistemos ikimokyklinį ugdymą, siekiant padidinti dalyvavimą ankstyvajame ugdyme. Išsami informacija: Remiantis regioninės ankstyvojo ugdymo sistemos lygmeniu nustatytais poreikiais, t. y. dideliu ikimokyklinio ugdymo infrastruktūros trūkumu, kurį rodo maža vaikų darželių aprėptis šiaurės rytų regione, palyginti su ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičiumi, reikia išplėsti ir įrengti savo patalpas, kad būtų pagerintas ankstyvojo ugdymo ir priežiūros prieinamumas, dalyvavimas ir kokybė. Šis projektas remia investicijų prioritetų įgyvendinimą ankstyvojo ugdymo srityje, plėtojant Gradinita švietimo infrastruktūros pajėgumus su pratęsta programa Nr. 8 Bîrlad, Vaslui apskritis, atsižvelgiant į švietimo erdvės modernizavimą, plėtrą ir aprūpinimą, siekiant sukurti optimalias sąlygas kokybiškam švietimo ir švietimo aktui atlikti pagal galiojančius nacionalinius ir Europos standartus. Taigi siūlomomis investicijomis bus tiesiogiai paskatintas aktyvesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo programose, visų pirma vaikų, kuriems kyla didesnė ankstyvo pasitraukimo rizika, atveju. Be to, atnaujinant ir papildant vietos ikimokyklinės infrastruktūros techninį materialinį ir funkcinį pagrindą bus sudarytos tinkamos sąlygos kuo ilgiau pritraukti ir išlaikyti ankstyvosios vaikystės gyventojus švietimo sistemoje, palengvinant perėjimą ir lengvesnę vaikų integraciją į pradinį ugdymą, o tai turės teigiamą poveikį įtraukties ir dalyvavimo švietimo sistemoje lygiui. Šiuo atžvilgiu bendrasis projekto tikslas padeda siekti 10.1 investicinio prioriteto konkretaus tikslo – „didinti dalyvavimą ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, ypač vaikų, kuriems kyla didelė mokyklos nebaigimo rizika“, srityje, atsižvelgiant į tai, kad investicijomis prisidedama prie to, kad vietos ikimokyklinio amžiaus gyventojai galėtų geriau pasinaudoti šiuolaikine švietimo sistema – pagalbine priemone gerinti mokymo proceso kokybę ir ankstyvą vaikų vystymąsi, kad būtų sumažintas atitinkamai Birlado ir Šiaurės Rytų regiono vaikų nebaigusių vaikų skaičius. Visų pirma ryšys tarp šio investicinio projekto bendrojo tikslo ir 10.1 investicinio prioriteto „Didesnis dalyvavimas ankstyvojo ugdymo ir privalomojo ugdymo programose, visų pirma vaikų, kuriems kyla didelė ankstyvo pasitraukimo rizika“ srityje, užtikrinamas šiais konvergencijos punktais: – esamos grūdų erdvės išplėtimas ir refunkcionavimas (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Razvoj predškolskog obrazovnog kapaciteta obrazovnog sustava u sjeveroistočnoj regiji s ciljem povećanja sudjelovanja u ranom obrazovanju. Pojedinosti: Na temelju potreba utvrđenih na razini regionalnog sustava ranog obrazovanja, tj. velikog manjka infrastrukture za predškolsko obrazovanje, koji se odražava u slaboj pokrivenosti vrtića u sjeveroistočnoj regiji u usporedbi s brojem djece predškolske dobi, postoji potreba za proširenjem i opremanjem njihovih prostora kako bi se poboljšao pristup, sudjelovanje i kvaliteta ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Ovim projektom podupire se provedba investicijskih prioriteta u području ranog obrazovanja razvojem kapaciteta obrazovne infrastrukture za Gradinita s produljenim programom br. 8 u Bîrladu, Vasluinska županija, s obzirom na modernizaciju, proširenje i dodjelu sredstava obrazovnom prostoru kako bi se stvorili optimalni uvjeti za izvođenje kvalitativnog obrazovnog i obrazovnog akta, u skladu s važećim nacionalnim i europskim standardima. Stoga će predloženo ulaganje izravno dovesti do većeg sudjelovanja u ranom obrazovanju, posebno za djecu s povećanim rizikom od ranog napuštanja školovanja. Osim toga, ažuriranjem i dopunjavanjem tehničke i funkcionalne osnove lokalne predškolske infrastrukture stvorit će se uvjeti prikladni za što dulje privlačenje i održavanje stanovništva u ranom djetinjstvu u obrazovnom sustavu olakšavanjem tranzicije i lakše integracije djece u osnovnoškolsko obrazovanje, što će imati korisne posljedice za stopu uključenosti i sudjelovanja u obrazovanju. U tom pogledu, općim ciljem projekta podupire se postizanje posebnog cilja prioriteta ulaganja 10.1 čiji je cilj „povećanje sudjelovanja u ranom obrazovanju i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”, s obzirom na to da se ulaganjem doprinosi povećanju dostupnosti lokalnog predškolskog stanovništva modernom obrazovnom okviru – olakšavanju poboljšanja kvalitete obrazovnog procesa i ranog razvoja djece, kako bi se smanjila stopa ranog napuštanja školovanja među djecom u Bîrladu i sjeveroistočnoj regiji. Konkretno, povezanost između općeg cilja ovog projekta ulaganja i posebnog cilja prioriteta ulaganja 10.1. „Povećanje sudjelovanja u ranom djetinjstvu i obveznom obrazovanju, posebno za djecu s visokim rizikom od ranog napuštanja školovanja”, osigurana je sljedećim konvergencijskim točkama: — proširenje i refunkcionalizacija postojećeg zrna prostora (Croatian)
28 July 2022
0 references
Ανάπτυξη της προσχολικής εκπαιδευτικής ικανότητας του εκπαιδευτικού συστήματος στη Βορειοανατολική Περιφέρεια, με στόχο την αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση. Λεπτομέρειες: Με βάση τις ανάγκες που προσδιορίστηκαν στο επίπεδο του περιφερειακού συστήματος προσχολικής εκπαίδευσης, δηλαδή τη σημαντική έλλειψη υποδομών για την προσχολική εκπαίδευση, η οποία αντικατοπτρίζεται στη χαμηλή κάλυψη των νηπιαγωγείων στη βορειοανατολική περιοχή, σε σύγκριση με τον αριθμό των παιδιών προσχολικής ηλικίας, είναι αναγκαίο να επεκταθούν και να εξοπλιστούν οι εγκαταστάσεις τους προκειμένου να βελτιωθεί η πρόσβαση, η συμμετοχή και η ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης και φροντίδας. Το έργο αυτό υποστηρίζει την υλοποίηση των επενδυτικών προτεραιοτήτων στον πρώιμο εκπαιδευτικό τομέα, αναπτύσσοντας την ικανότητα της εκπαιδευτικής υποδομής για το Gradinita με το παρατεταμένο πρόγραμμα αριθ. 8 στο Bîrlad της κομητείας Vaslui, ενόψει του εκσυγχρονισμού, της επέκτασης και της διάθεσης του εκπαιδευτικού χώρου, προκειμένου να δημιουργηθούν βέλτιστες συνθήκες για την εκτέλεση ποιοτικής εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής πράξης, σύμφωνα με τα ισχύοντα εθνικά και ευρωπαϊκά πρότυπα. Ως εκ τούτου, η προτεινόμενη επένδυση θα οδηγήσει άμεσα σε αυξημένη συμμετοχή στην προσχολική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν αυξημένο κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης. Επίσης, η επικαιροποίηση και η συμπλήρωση της τεχνικής-υλικής και λειτουργικής βάσης της τοπικής προσχολικής υποδομής θα δημιουργήσει τις κατάλληλες συνθήκες για την προσέλκυση και τη διατήρηση του προσχολικού πληθυσμού στο εκπαιδευτικό σύστημα για όσο το δυνατόν μεγαλύτερο χρονικό διάστημα, διευκολύνοντας τη μετάβαση και την ευκολότερη ένταξη των παιδιών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, με ευεργετικές επιπτώσεις στο ποσοστό ένταξης και συμμετοχής στην εκπαίδευση. Από την άποψη αυτή, ο γενικός στόχος του έργου στηρίζει την επίτευξη του ειδικού στόχου της επενδυτικής προτεραιότητας 10.1 που αποσκοπεί στην «αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική εκπαίδευση και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης», δεδομένου ότι η επένδυση συμβάλλει στην αύξηση της προσβασιμότητας του τοπικού προσχολικού πληθυσμού σε ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό πλαίσιο — έναν παράγοντα διευκόλυνσης της βελτίωσης της ποιότητας της διαδικασίας διδασκαλίας και της πρώιμης ανάπτυξης των παιδιών, προκειμένου να μειωθεί το ποσοστό πρόωρης εγκατάλειψης των παιδιών στην περιφέρεια Bîrlad και στη Βορειοανατολική Περιφέρεια αντίστοιχα. Ειδικότερα, η σύνδεση μεταξύ του γενικού στόχου αυτού του επενδυτικού σχεδίου και του ειδικού στόχου της επενδυτικής προτεραιότητας 10.1 «Αύξηση της συμμετοχής στην προσχολική και την υποχρεωτική εκπαίδευση, ιδίως για τα παιδιά που διατρέχουν υψηλό κίνδυνο πρόωρης εγκατάλειψης», εξασφαλίζεται μέσω των ακόλουθων σημείων σύγκλισης: — επέκταση και επαναλειτουργία του υπάρχοντος χώρου δημητριακών (Greek)
28 July 2022
0 references
Rozvoj predškolských vzdelávacích kapacít vzdelávacieho systému v severovýchodnom regióne s cieľom zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve. Podrobné údaje: Na základe potrieb identifikovaných na úrovni regionálneho systému vzdelávania v ranom detstve, t. j. veľkého nedostatku infraštruktúry pre predškolské vzdelávanie, ktorý sa odráža v malom pokrytí materských škôl v severovýchodnom regióne v porovnaní s počtom detí v predškolskom veku, je potrebné rozšíriť a vybaviť svoje priestory s cieľom zlepšiť prístup, účasť a kvalitu vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve. Tento projekt podporuje realizáciu investičných priorít v oblasti raného vzdelávania rozvíjaním kapacity vzdelávacej infraštruktúry pre Gradinitu s predĺženým programom č. 8 v Bîrlad, Vaslui County, so zreteľom na modernizáciu, rozšírenie a vybavenie vzdelávacieho priestoru s cieľom vytvoriť optimálne podmienky na vykonávanie kvalitatívneho vzdelávacieho a vzdelávacieho zákona v súlade s platnými vnútroštátnymi a európskymi normami. Navrhované investície teda priamo povedú k zvýšenej účasti na vzdelávaní v ranom detstve, najmä v prípade detí, ktorým hrozí riziko predčasného ukončenia školskej dochádzky. Aktualizácia a doplnenie technického, materiálneho a funkčného základu miestnej predškolskej infraštruktúry tiež vytvorí podmienky vhodné na čo najdlhšie prilákanie a udržanie obyvateľstva v ranom detstve vo vzdelávacom systéme uľahčením prechodu a ľahšou integráciou detí do základného vzdelávania, čo bude mať priaznivý vplyv na mieru začlenenia a účasti na vzdelávaní. V tejto súvislosti všeobecný cieľ projektu podporuje dosiahnutie špecifického cieľa investičnej priority 10.1, ktorej cieľom je „Zvýšiť účasť na vzdelávaní v ranom detstve a povinnej školskej dochádzky, najmä u detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“, keďže investícia prispieva k zvýšeniu prístupnosti miestneho predškolského obyvateľstva k modernému vzdelávaciemu rámcu – sprostredkovateľovi zlepšenia kvality vyučovacieho procesu a skorého rozvoja detí s cieľom znížiť mieru predčasného ukončenia školskej dochádzky detí v regióne Bîrlad a severovýchodnom regióne. Najmä prepojenie medzi všeobecným cieľom tohto investičného projektu a osobitným cieľom investičnej priority 10.1 „Zvýšenie účasti na vzdelávaní v ranom detstve a povinnom vzdelávaní, najmä v prípade detí s vysokým rizikom predčasného ukončenia školskej dochádzky“, sa zabezpečuje prostredníctvom týchto konvergenčných bodov: — rozšírenie a refunkcionalizácia existujúceho priestoru zrna (Slovak)
28 July 2022
0 references
Kehitetään Koillis-alueen koulutusjärjestelmän esikouluopetusvalmiuksia, jotta voidaan lisätä osallistumista varhaiskasvatukseen. Tiedot: Alueellisen varhaiskasvatusjärjestelmän tasolla havaittujen tarpeiden eli esiopetuksen infrastruktuurin huomattavan puutteen perusteella, joka ilmenee Koillis-alueen lastentarhojen vähäisenä kattavuudena verrattuna esikouluikäisten lasten määrään, heidän tilojaan on laajennettava ja varustettava, jotta voidaan parantaa varhaiskasvatuksen saatavuutta, osallistumista ja laatua. Tällä hankkeella tuetaan varhaiskasvatusalan investointiprioriteettien toteuttamista kehittämällä Gradinitan koulutusinfrastruktuurin kapasiteettia Bîrladissa Vasluin maakunnassa toteutettavan pidennetyn ohjelman nro 8 avulla. Tavoitteena on nykyaikaistaa, laajentaa ja tarjota koulutustilaa, jotta voidaan luoda parhaat mahdolliset edellytykset laadukkaan koulutus- ja koulutustoimen toteuttamiselle voimassa olevien kansallisten ja eurooppalaisten normien mukaisesti. Näin ollen ehdotettu investointi johtaa suoraan varhaiskasvatukseen osallistumisen lisääntymiseen, erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suurempi riski koulunkäynnin keskeyttämisestä. Lisäksi paikallisen esikouluinfrastruktuurin teknisen ja toiminnallisen perustan päivittäminen ja täydentäminen luo asianmukaiset olosuhteet varhaislapsuuden väestön houkuttelemiseksi ja ylläpitämiseksi koulutusjärjestelmässä mahdollisimman pitkään helpottamalla siirtymistä ja helpottamalla lasten integroitumista alemman perusasteen koulutukseen, millä on myönteisiä vaikutuksia koulutukseen osallistumisen ja koulutukseen osallistumisen määrään. Tältä osin hankkeen yleistavoite tukee investointiprioriteetin 10.1 erityistavoitteen saavuttamista. Sen tavoitteena on lisätä varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuteen osallistumista erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri koulunkäynnin keskeyttämisriski, sillä investoinnilla edistetään paikallisen esikouluväestön pääsyä nykyaikaiseen koulutuskehykseen, joka helpottaa opetuksen laadun parantamista ja lasten varhaista kehittämistä, jotta voidaan vähentää lasten koulunkäynnin keskeyttämisastetta Bîrladissa ja Koillis-alueella. Erityisesti tämän investointihankkeen yleisen tavoitteen ja investointiprioriteetin 10.1 ”Varhaiskasvatukseen ja oppivelvollisuuskoulutukseen osallistumisen lisääminen erityisesti sellaisten lasten osalta, joilla on suuri varhaisvapaan riski” erityistavoitteen välinen yhteys varmistetaan seuraavilla lähentymiskohdilla: — nykyisen vilja-alueen laajentaminen ja uudelleenjärjestäminen (Finnish)
28 July 2022
0 references
Rozwijanie potencjału edukacyjnego systemu edukacji przedszkolnej w regionie północno-wschodnim w celu zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji. Szczegóły: W oparciu o potrzeby zidentyfikowane na poziomie regionalnego systemu wczesnego kształcenia, tj. poważny niedobór infrastruktury do edukacji przedszkolnej, odzwierciedlony przez niski zasięg przedszkoli w regionie północno-wschodnim w porównaniu z liczbą dzieci w wieku przedszkolnym, istnieje potrzeba rozszerzenia i wyposażenia ich pomieszczeń w celu poprawy dostępu, uczestnictwa i jakości wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem. Projekt ten wspiera realizację priorytetów inwestycyjnych w dziedzinie wczesnej edukacji poprzez rozwój potencjału infrastruktury edukacyjnej Gradinity z przedłużonym programem nr 8 w Bîrlad w powiecie Vaslui, z myślą o modernizacji, rozbudowie i wyposażeniu przestrzeni edukacyjnej w celu stworzenia optymalnych warunków do wykonania jakościowego aktu edukacyjnego i edukacyjnego, zgodnie z obowiązującymi normami krajowymi i europejskimi. W związku z tym proponowana inwestycja doprowadzi bezpośrednio do zwiększenia uczestnictwa we wczesnej edukacji, w szczególności w przypadku dzieci narażonych na zwiększone ryzyko przedwczesnego opuszczenia szkoły. Ponadto aktualizacja i uzupełnienie podstawy technicznej, materialnej i funkcjonalnej lokalnej infrastruktury przedszkolnej stworzy warunki odpowiednie do przyciągnięcia i utrzymania populacji wczesnej dzieci w systemie edukacji tak długo, jak to możliwe, poprzez ułatwienie przejścia i łatwiejszej integracji dzieci w szkolnictwie podstawowym, co będzie miało korzystny wpływ na wskaźnik włączenia i uczestnictwa w edukacji. W związku z tym cel ogólny projektu wspiera realizację celu szczegółowego priorytetu inwestycyjnego 10.1, który ma na celu „Zwiększenie udziału we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, zwłaszcza w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”, biorąc pod uwagę, że inwestycja przyczynia się do zwiększenia dostępności lokalnej populacji przedszkolnej do nowoczesnych ram edukacyjnych – ułatwia poprawę jakości procesu nauczania i wczesnego rozwoju dzieci, aby zmniejszyć odsetek dzieci przedwcześnie kończących naukę odpowiednio w Bîrladu i w regionie północno-wschodnim. W szczególności związek między ogólnym celem niniejszego projektu inwestycyjnego a celem szczegółowym priorytetu inwestycyjnego 10.1 „Zwiększenie uczestnictwa we wczesnej edukacji i obowiązkowej edukacji, w szczególności w przypadku dzieci o wysokim ryzyku przedwczesnego kończenia nauki”, jest zapewniony poprzez następujące punkty konwergencji: — rozszerzenie i refunkcjonalizacja istniejącej przestrzeni zbożowej (Polish)
28 July 2022
0 references
Az iskola előtti oktatási kapacitás fejlesztése az északkeleti régióban, a korai oktatásban való részvétel növelése céljából. Részletek: A regionális korai oktatási rendszer szintjén azonosított szükségletek, azaz az iskola előtti oktatás infrastruktúrájának jelentős hiánya alapján, amelyet az óvodák alacsony lefedettsége tükröz az iskola előtti korú gyermekek számához képest az északkeleti régióban, ki kell bővíteni és fel kell szerelni helyiségeiket annak érdekében, hogy javuljon a koragyermekkori nevelés és gondozás hozzáférhetősége, részvétele és minősége. Ez a projekt támogatja a beruházási prioritások megvalósítását a korai oktatás területén azáltal, hogy fejleszti a Gradinita oktatási infrastruktúrájának kapacitását a Vaslui megyei Bîrlad 8. számú meghosszabbított programmal, tekintettel az oktatási tér modernizálására, bővítésére és felruházására annak érdekében, hogy optimális feltételeket teremtsen a minőségi oktatási és oktatási törvény végrehajtásához, a hatályos nemzeti és európai normáknak megfelelően. Így a javasolt beruházás közvetlenül a korai oktatásban való részvétel növekedéséhez vezet, különösen a korai iskolaelhagyás fokozott kockázatának kitett gyermekek esetében. Emellett a helyi óvodai infrastruktúra technikai-anyagi és funkcionális alapjainak naprakésszé tétele és kiegészítése megteremti a megfelelő feltételeket ahhoz, hogy a kisgyermekkori lakosságot a lehető leghosszabb ideig bevonják és az oktatási rendszerbe bevonják, megkönnyítve a gyermekek átmenetét és könnyebb beilleszkedését az alapfokú oktatásba, ami kedvező hatással lesz az oktatásban való részvétel és befogadás arányára. E tekintetben a projekt általános célkitűzése támogatja az 10.1. beruházási prioritás konkrét célkitűzésének megvalósítását, amelynek célja „A korai oktatásban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai iskolaelhagyás kockázatának kitett gyermekek esetében”, mivel a beruházás hozzájárul ahhoz, hogy a helyi óvodai népesség jobban hozzáférjen egy modern oktatási kerethez, amely elősegíti a tanítási folyamat minőségének javítását és a gyermekek korai fejlődését, hogy csökkentse a korai lemorzsolódási arányt Bîrladban, illetve az északkeleti régióban. Különösen a beruházási projekt általános célkitűzése és „A korai gyermekkorban és a kötelező oktatásban való részvétel növelése, különösen a korai lemorzsolódás kockázatának kitett gyermekek esetében” című 10.1. beruházási prioritás egyedi célkitűzése közötti kapcsolatot az alábbi konvergenciapontok biztosítják: – a meglévő gabonatér bővítése és újrafunkcionalizálása (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Rozvoj předškolní vzdělávací kapacity vzdělávacího systému v severovýchodním regionu s cílem zvýšit účast na předškolním vzdělávání. Podrobné údaje: Na základě potřeb zjištěných na úrovni regionálního systému předškolního vzdělávání, tj. velkého nedostatku infrastruktury pro předškolní vzdělávání, který se odráží v nízkém pokrytí mateřských škol v severovýchodním regionu ve srovnání s počtem dětí předškolního věku, je třeba rozšířit a vybavit jejich prostory, aby se zlepšil přístup, účast a kvalita předškolního vzdělávání a péče. Tento projekt podporuje realizaci investičních priorit v oblasti raného vzdělávání rozvojem kapacity vzdělávací infrastruktury pro Gradinita s prodlouženým programem č. 8 v Bîrladu, okres Vaslui, s ohledem na modernizaci, rozšíření a dotaci vzdělávacího prostoru s cílem vytvořit optimální podmínky pro provádění kvalitativního vzdělávacího a vzdělávacího zákona v souladu s platnými vnitrostátními a evropskými normami. Navrhovaná investice tak přímo povede ke zvýšení účasti na předškolním vzdělávání, zejména u dětí, u nichž existuje zvýšené riziko předčasného odchodu ze vzdělávání. Rovněž aktualizace a doplnění technické materiální a funkční základny místní předškolní infrastruktury vytvoří podmínky vhodné pro co nejdelší přilákání a udržení populace předškolního věku ve vzdělávacím systému tím, že usnadní přechod a snazší integraci dětí do základního vzdělávání, což bude mít příznivý dopad na míru začleňování a účasti na vzdělávání. V tomto ohledu obecný cíl projektu podporuje dosažení specifického cíle investiční priority 10.1, jehož cílem je „zvýšení účasti na předškolním vzdělávání a povinné školní docházce, zejména u dětí, u nichž existuje vysoké riziko předčasného ukončování školní docházky“, vzhledem k tomu, že investice přispívá ke zvýšení dostupnosti místního předškolního obyvatelstva modernímu vzdělávacímu rámci, který usnadňuje zlepšování kvality vzdělávacího procesu a raného rozvoje dětí s cílem snížit míru předčasného ukončování školní docházky u dětí v Bîrladu a severovýchodním regionu. Zejména souvislost mezi obecným cílem tohoto investičního projektu a specifickým cílem investiční priority 10.1 „Zvyšování účasti na předškolním a povinném vzdělávání, zejména u dětí s vysokým rizikem předčasného ukončování školní docházky“, je zajištěna prostřednictvím těchto konvergenčních bodů: — rozšíření a refunkce stávajícího prostoru obilí (Czech)
28 July 2022
0 references
Attīstīt izglītības sistēmas pirmsskolas izglītības spējas Ziemeļaustrumu reģionā, lai palielinātu līdzdalību agrīnajā izglītībā. Sīkāka informācija: Pamatojoties uz reģionālās agrīnās izglītības sistēmas līmenī apzinātajām vajadzībām, t. i., būtisko pirmsskolas izglītības infrastruktūras trūkumu, ko atspoguļo mazais bērnudārzu pārklājums Ziemeļaustrumu reģionā salīdzinājumā ar pirmsskolas vecuma bērnu skaitu, ir nepieciešams paplašināt un aprīkot savas telpas, lai uzlabotu piekļuvi pirmsskolas izglītībai un aprūpei, līdzdalību un kvalitāti. Šis projekts atbalsta investīciju prioritāšu īstenošanu agrīnās izglītības jomā, attīstot izglītības infrastruktūras kapacitāti Gradinitai ar ieilgušo programmu Nr. 8 Bîrlad, Vaslui novadā, ņemot vērā izglītības telpas modernizāciju, paplašināšanu un piešķiršanu, lai radītu optimālus apstākļus kvalitatīvas izglītības un izglītības akta veikšanai saskaņā ar spēkā esošajiem valsts un Eiropas standartiem. Tādējādi ierosinātais ieguldījums tiešā veidā palielinās dalību agrīnā izglītībā, jo īpaši attiecībā uz bērniem, kuriem ir paaugstināts priekšlaicīgas aiziešanas risks. Turklāt vietējās pirmsskolas infrastruktūras tehniskā un funkcionālā pamata atjaunināšana un papildināšana radīs piemērotus apstākļus, lai pēc iespējas ilgāk izglītības sistēmā piesaistītu un uzturētu agrīnās bērnības iedzīvotājus, atvieglojot pāreju un atvieglojot bērnu integrāciju pamatizglītībā, tādējādi labvēlīgi ietekmējot iekļaušanas līmeni un līdzdalību izglītībā. Šajā sakarā projekta vispārīgais mērķis atbalsta 10.1. investīciju prioritātes konkrētā mērķa sasniegšanu, kura mērķis ir “palielināt dalību agrīnajā izglītībā un obligātajā izglītībā, jo īpaši bērniem, kuriem ir augsts priekšlaicīgas aiziešanas risks”, ņemot vērā to, ka ieguldījums palīdz uzlabot vietējo pirmsskolas iedzīvotāju piekļuvi modernai izglītības sistēmai — veicināt mācību procesa kvalitātes uzlabošanu un bērnu agrīnu attīstību, lai samazinātu priekšlaicīgas aiziešanas īpatsvaru bērnu vidū attiecīgi Briladā un ziemeļaustrumu reģionā. Jo īpaši saikni starp šā ieguldījumu projekta vispārējo mērķi un konkrēto 10.1. investīciju prioritātes mērķi “Palielināt dalību agrā bērnībā un obligāto izglītību, jo īpaši bērniem ar augstu priekšlaicīgas aiziešanas risku” nodrošina šādi konverģences punkti: — esošās graudu platības paplašināšana un refunkcionalizācija (Latvian)
28 July 2022
0 references
Cumas oideachais réamhscoile an chórais oideachais i Réigiún an Oirthuaiscirt a fhorbairt, d’fhonn rannpháirtíocht sa luathoideachas a mhéadú. Sonraí: Bunaithe ar na riachtanais a sainaithníodh ar leibhéal an chórais luathoideachais réigiúnaigh, i.e. an t-easnamh mór sa bhonneagar d’oideachas réamhscoile, arna léiriú ag cumhdach íseal naíscoileanna i réigiún an Oirthuaisceart, i gcomparáid le líon na leanaí in aois réamhscoile, is gá a n-áitreabh a leathnú agus a threalmhú chun rochtain, rannpháirtíocht agus cáilíocht oideachais agus cúraim luath-óige a fheabhsú. Tacaíonn an tionscadal seo le cur i bhfeidhm na dtosaíochtaí infheistíochta i réimse an luathoideachais trí chumas an bhonneagair oideachais do Gradinita a fhorbairt le Clár Prolonged uimh. 8 i Bîrlad, Vaslui County, i bhfianaise nuachóiriú, leathnú agus dearlaic an spáis oideachais d’fhonn na coinníollacha is fearr is féidir a chruthú d’fheidhmíocht gníomh oideachais agus oideachais cáilíochtúil, i gcomhréir leis na caighdeáin náisiúnta agus Eorpacha atá i bhfeidhm. Dá bhrí sin, beidh níos mó rannpháirtíochta sa luathoideachas mar thoradh ar an infheistíocht atá beartaithe, go háirithe i gcás leanaí ar mó an baol go bhfágfaidh siad go luath. Chomh maith leis sin, trí bhonn ábhar teicniúil agus feidhmiúil an bhonneagair réamhscoile áitiúil a thabhairt cothrom le dáta agus a fhorlíonadh, cruthófar na dálaí cuí chun daonra na luath-óige a mhealladh agus a chothabháil sa chóras oideachais chomh fada agus is féidir, trí aistriú agus comhtháthú níos éasca leanaí sa bhunoideachas a éascú, agus beidh impleachtaí tairbheacha aige sin maidir le ráta an chuimsithe agus na rannpháirtíochta san oideachas. I ndáil leis sin, tacaíonn cuspóir ginearálta an tionscadail le gnóthú chuspóir sonrach Tosaíocht Infheistíochta 10.1 a bhfuil sé mar aidhm aige “Rannpháirtíocht sa luathoideachas agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí atá i mbaol a luathfhágála”, ós rud é go gcuireann an infheistíocht le hinrochtaineacht an phobail réamhscoile áitiúil ar chreat oideachais nua-aimseartha — éascaitheoir chun cáilíocht an phróisis teagaisc agus luathfhorbairt leanaí a fheabhsú, d’fhonn an ráta luathfhágála i measc leanaí i Réigiún Bîrlad agus an Oirthuaisceart faoi seach a laghdú. Go háirithe, áirithítear an nasc idir cuspóir ginearálta an tionscadail infheistíochta seo agus cuspóir sonrach Thosaíocht Infheistíochta 10.1 ‘Rannpháirtíocht san oideachas luath-óige agus san oideachas éigeantach a mhéadú, go háirithe do leanaí a bhfuil baol mór ann go bhfágfaidh siad luathfhágáil’, trí na pointí cóineasaithe seo a leanas: — leathnú agus athfheidhmiú an spáis gráin atá ann cheana (Irish)
28 July 2022
0 references
Razvoj predšolske izobraževalne zmogljivosti izobraževalnega sistema v severovzhodni regiji, da se poveča udeležba v zgodnjem izobraževanju. Podrobnosti: Na podlagi potreb, opredeljenih na ravni regionalnega sistema zgodnjega izobraževanja, tj. velikega pomanjkanja infrastrukture za predšolsko izobraževanje, ki se kaže zaradi nizke pokritosti vrtcev v severovzhodni regiji v primerjavi s številom otrok predšolske starosti, je treba razširiti in opremiti njihove prostore, da bi izboljšali dostop, udeležbo in kakovost predšolske vzgoje in varstva. Ta projekt podpira izvajanje prednostnih naložb na področju zgodnjega izobraževanja z razvojem zmogljivosti izobraževalne infrastrukture za Gradinito s podaljšanim programom št. 8 v Bîrladu, županija Vaslui, z namenom posodobitve, širitve in dotacije izobraževalnega prostora, da bi ustvarili optimalne pogoje za izvedbo kvalitativnega izobraževalnega in izobraževalnega akta v skladu z veljavnimi nacionalnimi in evropskimi standardi. Zato bo predlagana naložba neposredno privedla do večje udeležbe v zgodnjem izobraževanju, zlasti za otroke, pri katerih obstaja večje tveganje zgodnjega opuščanja šolanja. Poleg tega bo posodobitev in dopolnitev tehnične materialne in funkcionalne podlage lokalne predšolske infrastrukture ustvarila pogoje, primerne za čim daljše pritegnitev in ohranitev predšolske populacije v izobraževalni sistem, in sicer z olajšanjem prehoda in lažjega vključevanja otrok v osnovnošolsko izobraževanje, kar bo ugodno vplivalo na stopnjo vključenosti in udeležbe v izobraževanju. V zvezi s tem splošni cilj projekta podpira doseganje posebnega cilja naložbene prednostne naloge 10.1, katerega cilj je „povečanje udeležbe v zgodnjem izobraževanju in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem zgodnjega opuščanja šolanja“, saj naložba prispeva k večji dostopnosti lokalnega predšolskega prebivalstva do sodobnega izobraževalnega okvira, ki omogoča izboljšanje kakovosti učnega procesa in zgodnjega razvoja otrok, da bi se zmanjšala stopnja zgodnjega opuščanja otrok v Bîrladu oziroma severovzhodni regiji. Zlasti je povezava med splošnim ciljem tega naložbenega projekta in posebnim ciljem prednostne naložbe 10.1 „Povečanje udeležbe v predšolskem in obveznem izobraževanju, zlasti za otroke z visokim tveganjem predčasnega opuščanja“ zagotovljena z naslednjimi konvergenčnimi točkami: — razširitev in refunkcionalizacija obstoječega prostora za zrnje (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Развиване на капацитета за предучилищно образование на образователната система в Североизточния регион с цел увеличаване на участието в образованието в ранна детска възраст. Подробности: Въз основа на установените нужди на равнището на регионалната система за ранно образование, т.е. големия недостиг на инфраструктура за предучилищно образование, който се изразява в слабото покритие на детските градини в Североизточния регион в сравнение с броя на децата в предучилищна възраст, е необходимо да се разширят и оборудват техните помещения, за да се подобри достъпът, участието и качеството на образованието и грижите в ранна детска възраст. Този проект подпомага изпълнението на инвестиционните приоритети в областта на ранното образование чрез развитие на капацитета на образователната инфраструктура за „Градинита“ с Продължителна програма № 8 в Bîrlad, област Vaslui, с оглед модернизация, разширяване и осигуряване на образователното пространство с цел създаване на оптимални условия за изпълнение на качествен образователен и образователен акт, в съответствие с действащите национални и европейски стандарти. По този начин предложената инвестиция ще доведе пряко до по-голямо участие в образованието в ранна възраст, по-специално за децата, изложени на повишен риск от преждевременно напускане на училище. Освен това актуализирането и допълването на техническата материална и функционална основа на местната предучилищна инфраструктура ще създаде подходящи условия за привличане и поддържане на населението в ранна детска възраст в образователната система възможно най-дълго, като улесни прехода и по-лесното интегриране на децата в началното образование, което ще има благоприятни последици за степента на приобщаване и участие в образованието. В това отношение общата цел на проекта подкрепя постигането на конкретната цел на Инвестиционен приоритет 10.1, която има за цел „Увеличаване на участието в ранното образование и задължителното образование, особено за децата, изложени на висок риск от преждевременно напускане на училище“, като се има предвид, че инвестицията допринася за увеличаване на достъпността на местното предучилищно население до модерна образователна рамка — фактор за подобряване на качеството на учебния процес и ранното развитие на децата, за да се намали процентът на преждевременно напускащите училище съответно сред децата в Bîrlad и североизточния регион. По-специално връзката между общата цел на този инвестиционен проект и конкретната цел на инвестиционен приоритет 10.1 „Увеличаване на участието в образованието в ранна детска възраст и задължителното образование, по-специално за децата, изложени на висок риск от преждевременно напускане на училище“ се осигурява чрез следните точки на сближаване: разширяване и повторно функциониране на съществуващото зърнесто пространство (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
L-iżvilupp tal-kapaċità edukattiva ta’ qabel l-iskola tas-sistema edukattiva fir-Reġjun tal-Grigal, bil-għan li tiżdied il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija. Dettall: Abbażi tal-ħtiġijiet identifikati fil-livell tas-sistema edukattiva bikrija reġjonali, jiġifieri n-nuqqas kbir fl-infrastruttura għall-edukazzjoni preprimarja, rifless mill-kopertura baxxa tal-kindergartens fir-reġjun tal-Grigal, meta mqabbel man-numru ta’ tfal ta’ età preprimarja, hemm bżonn li l-bini tagħhom jiġi estiż u mgħammar sabiex jittejbu l-aċċess, il-parteċipazzjoni u l-kwalità tal-edukazzjoni u l-kura bikrija tat-tfal. Dan il-proġett jappoġġa l-implimentazzjoni tal-prijoritajiet ta’ investiment fil-qasam edukattiv bikri billi jiżviluppa l-kapaċità tal-infrastruttura edukattiva għal Gradinita bil-Programm Mtawwal nru 8 f’Bîrlad, il-Kontea ta’ Vaslui, fid-dawl tal-modernizzazzjoni, l-espansjoni u l-allokazzjoni tal-ispazju edukattiv sabiex jinħolqu l-aħjar kundizzjonijiet għat-twettiq ta’ att edukattiv u edukattiv kwalitattiv, skont l-istandards nazzjonali u Ewropej fis-seħħ. Għalhekk, l-investiment propost se jwassal direttament għal żieda fil-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija, b’mod partikolari għal tfal f’riskju akbar ta’ tluq bikri. Barra minn hekk, l-aġġornament u s-supplimentar tal-bażi teknika materjali u funzjonali tal-infrastruttura lokali preprimarja se joħolqu l-kundizzjonijiet xierqa biex jattiraw u jżommu l-popolazzjoni bikrija tat-tfal fis-sistema edukattiva għall-itwal żmien possibbli, billi jiffaċilitaw it-tranżizzjoni u l-integrazzjoni eħfef tat-tfal fl-edukazzjoni primarja, b’implikazzjonijiet ta’ benefiċċju għar-rata ta’ inklużjoni u parteċipazzjoni fl-edukazzjoni. F’dan ir-rigward, l-objettiv ġenerali tal-proġett jappoġġa l-kisba tal-objettiv speċifiku tal-Prijorità ta’ Investiment 10.1 li għandha l-għan li “żżid il-parteċipazzjoni fl-edukazzjoni bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, speċjalment għal tfal f’riskju għoli ta’ tluq bikri”, peress li l-investiment jikkontribwixxi biex tiżdied l-aċċessibbiltà tal-popolazzjoni lokali qabel l-iskola għal qafas edukattiv modern — faċilitatur tat-titjib tal-kwalità tal-proċess tat-tagħlim u l-iżvilupp bikri tat-tfal, sabiex titnaqqas ir-rata ta’ tluq bikri fost it-tfal f’Bîrlad u fir-Reġjun tal-Grigal rispettivament. B’mod partikolari, ir-rabta bejn l-objettiv ġenerali ta’ dan il-proġett ta’ investiment u l-objettiv speċifiku tal-Prijorità ta’ Investiment 10.1 “Iż-żieda fil-parteċipazzjoni fit-tfulija bikrija u fl-edukazzjoni obbligatorja, b’mod partikolari għal tfal f’riskju għoli ta’ tluq bikri”, hija żgurata permezz tal-punti ta’ konverġenza li ġejjin: — espansjoni u funzjonalità mill-ġdid tal-ispazju taċ-ċereali eżistenti (Maltese)
28 July 2022
0 references
Desenvolver a capacidade educativa pré-escolar do sistema educativo na região Nordeste, com o objetivo de aumentar a participação na educação pré-escolar. Pormenor: Com base nas necessidades identificadas ao nível do sistema regional de educação pré-escolar, ou seja, a grande insuficiência de infraestruturas para o ensino pré-escolar, refletida pela baixa cobertura dos jardins de infância na região Nordeste, em comparação com o número de crianças em idade pré-escolar, é necessário alargar e equipar as suas instalações, a fim de melhorar o acesso, a participação e a qualidade da educação e acolhimento na primeira infância. Este projeto apoia a implementação das prioridades de investimento no domínio da educação precoce através do desenvolvimento da capacidade da infraestrutura educativa para Gradinita com o Programa Prolongado n.o 8 em Bîrlad, distrito de Vaslui, tendo em vista a modernização, expansão e dotação do espaço educativo, a fim de criar condições ótimas para a realização de um ato educativo e educativo qualitativo, em conformidade com as normas nacionais e europeias em vigor. Assim, o investimento proposto conduzirá diretamente a uma maior participação na educação pré-escolar, em especial para as crianças em maior risco de abandono precoce. Além disso, a atualização e o complemento da base técnico-material e funcional da infraestrutura pré-escolar local criarão as condições adequadas para atrair e manter a população da primeira infância no sistema educativo durante o máximo de tempo possível, facilitando a transição e a integração mais fácil das crianças no ensino primário, com implicações benéficas para a taxa de inclusão e participação na educação. A este respeito, o objetivo geral do projeto apoia a realização do objetivo específico da prioridade de investimento 10.1 que visa «Aumentar a participação no ensino pré-escolar e no ensino obrigatório, especialmente para as crianças em elevado risco de abandono precoce», uma vez que o investimento contribui para aumentar a acessibilidade da população pré-escolar local a um quadro educativo moderno — um facilitador da melhoria da qualidade do processo de ensino e do desenvolvimento precoce das crianças, a fim de reduzir a taxa de abandono precoce entre as crianças, respetivamente, em Bîrlad e na região nordeste. Em especial, a ligação entre o objetivo geral deste projeto de investimento e o objetivo específico da prioridade de investimento 10.1 «Aumentar a participação na primeira infância e no ensino obrigatório, em especial para as crianças em risco elevado de abandono precoce», é assegurada através dos seguintes pontos de convergência: — expansão e refuncionalização do espaço de grãos existente (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Udvikling af førskoleundervisningskapaciteten i uddannelsessystemet i den nordøstlige region med henblik på at øge deltagelsen i den tidlige uddannelse. Nærmere oplysninger: På grundlag af de behov, der er identificeret i det regionale tidlige uddannelsessystem, dvs. den store mangel på infrastruktur til førskoleundervisning, hvilket afspejles af den lave dækning af børnehaver i den nordøstlige region sammenlignet med antallet af børn i førskolealderen, er der behov for at udvide og udstyre deres lokaler for at forbedre adgangen til, deltagelsen og kvaliteten af førskoleundervisning og børnepasning. Dette projekt støtter gennemførelsen af investeringsprioriteterne på det tidlige uddannelsesområde ved at udvikle kapaciteten i uddannelsesinfrastrukturen for Gradinita med Prolonged Program nr. 8 i Bîrlad, Vaslui County, med henblik på modernisering, udvidelse og udrustning af uddannelsesrummet med henblik på at skabe optimale betingelser for udførelsen af en kvalitativ uddannelses- og uddannelsesakt i overensstemmelse med de gældende nationale og europæiske standarder. Den foreslåede investering vil således direkte føre til øget deltagelse i førskoleundervisning, navnlig for børn med øget risiko for tidligt at forlade skolen. Ajourføring og supplering af det tekniske materielle og funktionelle grundlag for den lokale førskoleinfrastruktur vil også skabe de rette betingelser for at tiltrække og fastholde befolkningen i den tidlige barndom i uddannelsessystemet så længe som muligt ved at lette overgangen til og lettere integration af børn i grundskolen, hvilket vil have gavnlige konsekvenser for graden af inklusion og deltagelse i uddannelse. I den forbindelse støtter projektets overordnede mål opfyldelsen af det specifikke mål for investeringsprioritet 10.1, som har til formål at "øge deltagelsen i den tidlige skolegang og den obligatoriske skolegang, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen", eftersom investeringen bidrager til at øge den lokale førskolebefolknings adgang til en moderne uddannelsesramme — en formidler til at forbedre kvaliteten af undervisningsprocessen og den tidlige udvikling af børn med henblik på at reducere andelen af børn, der forlader skolen tidligt, for at reducere andelen af børn, der forlader skolen tidligt i henholdsvis Bîrlad og Nordøstregionen. Forbindelsen mellem det generelle mål for dette investeringsprojekt og det specifikke mål for investeringsprioritet 10.1 "Øget deltagelse i førskoleundervisning og obligatorisk uddannelse, navnlig for børn med høj risiko for tidligt at forlade skolen", sikres navnlig gennem følgende konvergenspunkter: — udvidelse og refunktionalisering af det eksisterende kornareal (Danish)
28 July 2022
0 references
Utveckla förskolans utbildningskapacitet i nordöstra regionen, i syfte att öka deltagandet i förskoleverksamhet. Närmare uppgifter: På grundval av de behov som identifierats på nivån för det regionala förskolesystemet, dvs. den stora bristen på infrastruktur för förskoleutbildning, som avspeglas av den låga täckningen av förskolor i nordöstra regionen, jämfört med antalet barn i förskoleåldern, finns det ett behov av att utöka och utrusta deras lokaler för att förbättra tillgången till, deltagandet i och kvaliteten på förskoleverksamhet och barnomsorg. Detta projekt stöder genomförandet av investeringsprioriteringarna på området för tidig utbildning genom att utveckla kapaciteten hos utbildningsinfrastrukturen för Gradinita med långvarigt program nr 8 i Bîrlad, Vaslui län, med tanke på moderniseringen, utbyggnaden och utrustningen av utbildningsutrymmet för att skapa optimala förutsättningar för genomförandet av en kvalitativ utbildnings- och utbildningslag, i enlighet med gällande nationella och europeiska standarder. Den föreslagna investeringen kommer därför direkt att leda till ökat deltagande i förskoleverksamhet, särskilt för barn som löper ökad risk att lämna skolan i förtid. Genom att uppdatera och komplettera den tekniska och funktionella grunden för den lokala förskoleinfrastrukturen kommer man också att skapa lämpliga förutsättningar för att så länge som möjligt locka till sig och behålla den tidiga barndomen i utbildningssystemet, genom att underlätta övergången och underlätta integreringen av barn i grundskolan, med positiva konsekvenser för graden av inkludering och deltagande i utbildning. I detta avseende stöder projektets allmänna mål uppnåendet av det särskilda målet för investeringsprioritering 10.1, som syftar till att öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk utbildning, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid, eftersom investeringen bidrar till att öka den lokala förskolebefolkningens tillgång till en modern utbildningsram – en underlättare av att förbättra undervisningsprocessens kvalitet och tidig utveckling av barn, i syfte att minska andelen barn som lämnar skolan i förtid i Bîrlad respektive nordöstra regionen. Särskilt kopplingen mellan det allmänna målet för detta investeringsprojekt och det särskilda målet för investeringsprioritering 10.1 ”Öka deltagandet i förskoleverksamhet och obligatorisk skolgång, särskilt för barn som löper stor risk att lämna skolan i förtid”, säkerställs genom följande konvergenspunkter: — utvidgning och omfunktionalisering av det befintliga spannmålsutrymmet (Swedish)
28 July 2022
0 references
Municipiul Bîrlad, Romania
0 references
5 June 2024
0 references
Identifiers
123263
0 references