Equal opportunities in the Međimurje County for the school year 2015/2016 (Q2736540): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item: import item from Croatia) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (20 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Equal opportunities in the Međimurje County for the school year 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Écoles d’égalité des chances dans le comté de Međimurje pour l’année scolaire 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Schulen für Chancengleichheit im Landkreis Međimurje für das Schuljahr 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Scholen van gelijke kansen in Međimurje County voor het schooljaar 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Scuole di pari opportunità nella contea di Međimurje per l'anno scolastico 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Escuelas de Igualdad de Oportunidades en el Condado de Međimurje para el año escolar 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Lige muligheder i Me-imurje amtet for skoleåret 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Ίσες ευκαιρίες στην κομητεία Mezhimurje για το σχολικό έτος 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Egalitatea de șanse în județul Međimurje pentru anul școlar 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Rovnosť príležitostí v župe Međimurje v školskom roku 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Opportunitajiet indaqs fil-Kontea ta’ Meţimurje għas-sena skolastika 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Igualdade de oportunidades no distrito de Međimurje para o ano letivo de 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tasa-arvoiset mahdollisuudet Me-imurjen läänissä lukuvuonna 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Równe szanse w powiecie Medziimurje na rok szkolny 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Enake možnosti v Međimurski županiji za šolsko leto 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Rovné příležitosti v župě Međimurje pro školní rok 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Lygios galimybės Meπimurje apskrityje už mokslo metus 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Vienlīdzīgas iespējas Mečimurjes apriņķī 2015./2016. mācību gadam | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Равни възможности в окръг Меджимуре за учебната 2015/2016 година | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Esélyegyenlőség Međimurje megyében a 2015/2016-os tanévre | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Comhionannas deiseanna i gContae Međimurje don scoilbhliain 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Lika möjligheter i Meųimurje län för läsåret 2015/2016 | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Võrdsed võimalused MeŻimurje maakonnas õppeaastaks 2015/2016 | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Croatia | Project Q2736540 in Croatia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2736540 в Хърватия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 u Hrvatskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 Horvátországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 v Chorvatsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 i Kroatien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2736540 in Kroatië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 Horvaatias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2736540 Kroatiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2736540 en Croatie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 in Kroatien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2736540 στην Κροατία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2736540 sa Chróit | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2736540 in Croazia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2736540 Horvātijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2736540 Kroatijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2736540 fil-Kroazja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 w Chorwacji | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2736540 na Croácia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2736540 în Croația | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 v Chorvátsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 na Hrvaškem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2736540 en Croacia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2736540 i Kroatien | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 46°23'11.54"N, 16°25'48.04"E / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,500,000.0 Croatian kuna / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 325,000.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 325,000.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 325,000.0 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / postal code | |||||||||||||||
| Property / postal code: 40000 / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The problem pursued by the ŠKOLE OPPORTUNITIES in SMF 2015./16. is the lack of support for pupils with disabilities in keeping with you and FMD on the territory of MZ. The aim of this project is to support the inclusion of students with disabilities in keeping with you and Save in the regular classes by the engagement of assistants to improve their educational attainment, more successful socialisation and emotional performance. The target groups of the project are pupils with disabilities in primary and secondary schools MŽ and those engaged in teaching assistants. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The problem pursued by the ŠKOLE OPPORTUNITIES in SMF 2015./16. is the lack of support for pupils with disabilities in keeping with you and FMD on the territory of MZ. The aim of this project is to support the inclusion of students with disabilities in keeping with you and Save in the regular classes by the engagement of assistants to improve their educational attainment, more successful socialisation and emotional performance. The target groups of the project are pupils with disabilities in primary and secondary schools MŽ and those engaged in teaching assistants. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The problem pursued by the ŠKOLE OPPORTUNITIES in SMF 2015./16. is the lack of support for pupils with disabilities in keeping with you and FMD on the territory of MZ. The aim of this project is to support the inclusion of students with disabilities in keeping with you and Save in the regular classes by the engagement of assistants to improve their educational attainment, more successful socialisation and emotional performance. The target groups of the project are pupils with disabilities in primary and secondary schools MŽ and those engaged in teaching assistants. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 June 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The problem pursued by the ŠKOLE OPPORTUNITIES in SMF 2015./16. is the lack of support for pupils with disabilities in keeping with you and FMD on the territory of MZ. The aim of this project is to support the inclusion of students with disabilities in keeping with you and Save in the regular classes by the engagement of assistants to improve their educational attainment, more successful socialisation and emotional performance. The target groups of the project are pupils with disabilities in primary and secondary schools MŽ and those engaged in teaching assistants. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0197581136067099
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le problème que le projet de l’École ONE OPTIONS au Ministère de l’Ecole 2015/16 est le manque de soutien aux élèves ayant des difficultés de développement dans l’école primaire et secondaire dans le domaine du MC. L’objectif de ce projet est de soutenir l’inclusion des élèves ayant des difficultés de développement à l’école primaire et secondaire en faisant appel à des assistants pédagogiques afin d’assurer les conditions nécessaires à l’amélioration de leurs résultats scolaires, à une meilleure socialisation et à un fonctionnement émotionnel. Les groupes cibles du projet sont les élèves ayant des difficultés de développement dans les écoles primaires et secondaires du MC et les personnes engagées comme assistants dans l’enseignement. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le problème que le projet de l’École ONE OPTIONS au Ministère de l’Ecole 2015/16 est le manque de soutien aux élèves ayant des difficultés de développement dans l’école primaire et secondaire dans le domaine du MC. L’objectif de ce projet est de soutenir l’inclusion des élèves ayant des difficultés de développement à l’école primaire et secondaire en faisant appel à des assistants pédagogiques afin d’assurer les conditions nécessaires à l’amélioration de leurs résultats scolaires, à une meilleure socialisation et à un fonctionnement émotionnel. Les groupes cibles du projet sont les élèves ayant des difficultés de développement dans les écoles primaires et secondaires du MC et les personnes engagées comme assistants dans l’enseignement. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le problème que le projet de l’École ONE OPTIONS au Ministère de l’Ecole 2015/16 est le manque de soutien aux élèves ayant des difficultés de développement dans l’école primaire et secondaire dans le domaine du MC. L’objectif de ce projet est de soutenir l’inclusion des élèves ayant des difficultés de développement à l’école primaire et secondaire en faisant appel à des assistants pédagogiques afin d’assurer les conditions nécessaires à l’amélioration de leurs résultats scolaires, à une meilleure socialisation et à un fonctionnement émotionnel. Les groupes cibles du projet sont les élèves ayant des difficultés de développement dans les écoles primaires et secondaires du MC et les personnes engagées comme assistants dans l’enseignement. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Problem, dass das Projekt der School of ONE OPTIONS im Ministerium für Schule 2015/16 ist die mangelnde Unterstützung von Schülern mit Entwicklungsschwierigkeiten in der Grund- und Sekundarschule im Bereich des MC. Ziel dieses Projekts ist es, die Integration von Schülern mit Entwicklungsschwierigkeiten in der Grund- und Sekundarstufe zu unterstützen, indem Lehrassistenten eingebunden werden, um die Voraussetzungen für die Verbesserung ihrer Bildungsleistungen, eine erfolgreichere Sozialisierung und ein emotionales Funktionieren zu gewährleisten. Die Zielgruppen des Projekts sind Schüler mit Entwicklungsschwierigkeiten in den Primar- und Sekundarschulen der MC und Personen, die als Assistenten im Unterricht tätig sind. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Problem, dass das Projekt der School of ONE OPTIONS im Ministerium für Schule 2015/16 ist die mangelnde Unterstützung von Schülern mit Entwicklungsschwierigkeiten in der Grund- und Sekundarschule im Bereich des MC. Ziel dieses Projekts ist es, die Integration von Schülern mit Entwicklungsschwierigkeiten in der Grund- und Sekundarstufe zu unterstützen, indem Lehrassistenten eingebunden werden, um die Voraussetzungen für die Verbesserung ihrer Bildungsleistungen, eine erfolgreichere Sozialisierung und ein emotionales Funktionieren zu gewährleisten. Die Zielgruppen des Projekts sind Schüler mit Entwicklungsschwierigkeiten in den Primar- und Sekundarschulen der MC und Personen, die als Assistenten im Unterricht tätig sind. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Problem, dass das Projekt der School of ONE OPTIONS im Ministerium für Schule 2015/16 ist die mangelnde Unterstützung von Schülern mit Entwicklungsschwierigkeiten in der Grund- und Sekundarschule im Bereich des MC. Ziel dieses Projekts ist es, die Integration von Schülern mit Entwicklungsschwierigkeiten in der Grund- und Sekundarstufe zu unterstützen, indem Lehrassistenten eingebunden werden, um die Voraussetzungen für die Verbesserung ihrer Bildungsleistungen, eine erfolgreichere Sozialisierung und ein emotionales Funktionieren zu gewährleisten. Die Zielgruppen des Projekts sind Schüler mit Entwicklungsschwierigkeiten in den Primar- und Sekundarschulen der MC und Personen, die als Assistenten im Unterricht tätig sind. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 November 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het probleem van het project van de School of ONE OPTIONS in het Ministerie van School 2015/16 is het gebrek aan steun voor leerlingen met ontwikkelingsmoeilijkheden in de basis- en middelbare school op het gebied van het MC. Het doel van dit project is de inclusie van studenten met ontwikkelingsmoeilijkheden in het basis- en voortgezet onderwijs te ondersteunen door onderwijsassistenten in te schakelen om de voorwaarden te waarborgen voor verbetering van hun onderwijsprestaties, succesvollere socialisatie en emotionele werking. De doelgroepen van het project zijn leerlingen met ontwikkelingsmoeilijkheden in de basis- en middelbare scholen van het MC en personen die als assistent bij het onderwijs betrokken zijn. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het probleem van het project van de School of ONE OPTIONS in het Ministerie van School 2015/16 is het gebrek aan steun voor leerlingen met ontwikkelingsmoeilijkheden in de basis- en middelbare school op het gebied van het MC. Het doel van dit project is de inclusie van studenten met ontwikkelingsmoeilijkheden in het basis- en voortgezet onderwijs te ondersteunen door onderwijsassistenten in te schakelen om de voorwaarden te waarborgen voor verbetering van hun onderwijsprestaties, succesvollere socialisatie en emotionele werking. De doelgroepen van het project zijn leerlingen met ontwikkelingsmoeilijkheden in de basis- en middelbare scholen van het MC en personen die als assistent bij het onderwijs betrokken zijn. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het probleem van het project van de School of ONE OPTIONS in het Ministerie van School 2015/16 is het gebrek aan steun voor leerlingen met ontwikkelingsmoeilijkheden in de basis- en middelbare school op het gebied van het MC. Het doel van dit project is de inclusie van studenten met ontwikkelingsmoeilijkheden in het basis- en voortgezet onderwijs te ondersteunen door onderwijsassistenten in te schakelen om de voorwaarden te waarborgen voor verbetering van hun onderwijsprestaties, succesvollere socialisatie en emotionele werking. De doelgroepen van het project zijn leerlingen met ontwikkelingsmoeilijkheden in de basis- en middelbare scholen van het MC en personen die als assistent bij het onderwijs betrokken zijn. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il problema che il progetto della Scuola di UNO OPZIONI del Ministero della Scuola 2015/16 è la mancanza di sostegno per gli alunni con difficoltà di sviluppo nella scuola primaria e secondaria nell'area del MC. L'obiettivo di questo progetto è sostenere l'inclusione degli studenti con difficoltà di sviluppo nella scuola primaria e secondaria coinvolgendo assistenti didattici al fine di garantire le condizioni per migliorare i loro risultati educativi, una socializzazione più efficace e un funzionamento emotivo. I gruppi destinatari del progetto sono gli alunni con difficoltà di sviluppo nelle scuole primarie e secondarie del MC e le persone impegnate come assistenti nell'insegnamento. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il problema che il progetto della Scuola di UNO OPZIONI del Ministero della Scuola 2015/16 è la mancanza di sostegno per gli alunni con difficoltà di sviluppo nella scuola primaria e secondaria nell'area del MC. L'obiettivo di questo progetto è sostenere l'inclusione degli studenti con difficoltà di sviluppo nella scuola primaria e secondaria coinvolgendo assistenti didattici al fine di garantire le condizioni per migliorare i loro risultati educativi, una socializzazione più efficace e un funzionamento emotivo. I gruppi destinatari del progetto sono gli alunni con difficoltà di sviluppo nelle scuole primarie e secondarie del MC e le persone impegnate come assistenti nell'insegnamento. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il problema che il progetto della Scuola di UNO OPZIONI del Ministero della Scuola 2015/16 è la mancanza di sostegno per gli alunni con difficoltà di sviluppo nella scuola primaria e secondaria nell'area del MC. L'obiettivo di questo progetto è sostenere l'inclusione degli studenti con difficoltà di sviluppo nella scuola primaria e secondaria coinvolgendo assistenti didattici al fine di garantire le condizioni per migliorare i loro risultati educativi, una socializzazione più efficace e un funzionamento emotivo. I gruppi destinatari del progetto sono gli alunni con difficoltà di sviluppo nelle scuole primarie e secondarie del MC e le persone impegnate come assistenti nell'insegnamento. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El problema que el proyecto de la Escuela de UNA OPTIONS en el Ministerio de Escuela 2015/16 es la falta de apoyo a los alumnos con dificultades de desarrollo en la escuela primaria y secundaria en el área del MC. El objetivo de este proyecto es apoyar la inclusión de los estudiantes con dificultades de desarrollo en la escuela primaria y secundaria mediante la participación de los asistentes docentes con el fin de garantizar las condiciones para mejorar sus logros educativos, una socialización más exitosa y un funcionamiento emocional. Los grupos destinatarios del proyecto son los alumnos con dificultades de desarrollo en las escuelas primarias y secundarias del Ministerio de Educación y las personas que trabajan como auxiliares en la enseñanza. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El problema que el proyecto de la Escuela de UNA OPTIONS en el Ministerio de Escuela 2015/16 es la falta de apoyo a los alumnos con dificultades de desarrollo en la escuela primaria y secundaria en el área del MC. El objetivo de este proyecto es apoyar la inclusión de los estudiantes con dificultades de desarrollo en la escuela primaria y secundaria mediante la participación de los asistentes docentes con el fin de garantizar las condiciones para mejorar sus logros educativos, una socialización más exitosa y un funcionamiento emocional. Los grupos destinatarios del proyecto son los alumnos con dificultades de desarrollo en las escuelas primarias y secundarias del Ministerio de Educación y las personas que trabajan como auxiliares en la enseñanza. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El problema que el proyecto de la Escuela de UNA OPTIONS en el Ministerio de Escuela 2015/16 es la falta de apoyo a los alumnos con dificultades de desarrollo en la escuela primaria y secundaria en el área del MC. El objetivo de este proyecto es apoyar la inclusión de los estudiantes con dificultades de desarrollo en la escuela primaria y secundaria mediante la participación de los asistentes docentes con el fin de garantizar las condiciones para mejorar sus logros educativos, una socialización más exitosa y un funcionamiento emocional. Los grupos destinatarios del proyecto son los alumnos con dificultades de desarrollo en las escuelas primarias y secundarias del Ministerio de Educación y las personas que trabajan como auxiliares en la enseñanza. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Det problem, der forfølges af škole OPPORTUNITIES i SMF 2015./16. er manglen på støtte til elever med handicap i overensstemmelse med dig og mund- og klovesyge på MZ's område. Formålet med dette projekt er at støtte inklusion af elever med handicap i overensstemmelse med dig og Gem i de regelmæssige klasser ved at engagere assistenter for at forbedre deres uddannelsesniveau, mere vellykket socialisering og følelsesmæssige præstationer. Målgrupperne for projektet er elever med handicap på primær- og sekundærtrinnet og elever, der beskæftiger sig med undervisningsassistenter. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Det problem, der forfølges af škole OPPORTUNITIES i SMF 2015./16. er manglen på støtte til elever med handicap i overensstemmelse med dig og mund- og klovesyge på MZ's område. Formålet med dette projekt er at støtte inklusion af elever med handicap i overensstemmelse med dig og Gem i de regelmæssige klasser ved at engagere assistenter for at forbedre deres uddannelsesniveau, mere vellykket socialisering og følelsesmæssige præstationer. Målgrupperne for projektet er elever med handicap på primær- og sekundærtrinnet og elever, der beskæftiger sig med undervisningsassistenter. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Det problem, der forfølges af škole OPPORTUNITIES i SMF 2015./16. er manglen på støtte til elever med handicap i overensstemmelse med dig og mund- og klovesyge på MZ's område. Formålet med dette projekt er at støtte inklusion af elever med handicap i overensstemmelse med dig og Gem i de regelmæssige klasser ved at engagere assistenter for at forbedre deres uddannelsesniveau, mere vellykket socialisering og følelsesmæssige præstationer. Målgrupperne for projektet er elever med handicap på primær- og sekundærtrinnet og elever, der beskæftiger sig med undervisningsassistenter. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το πρόβλημα που επιδιώκονται από τις škole OPPORTUNITIES στο SMF 2015./16. είναι η έλλειψη στήριξης για τους μαθητές με αναπηρίες που συμβαδίζουν με εσάς και τον αφθώδη πυρετό στην επικράτεια της MZ. Στόχος αυτού του έργου είναι να υποστηρίξει την ένταξη των μαθητών με αναπηρία σύμφωνα με εσάς και το Save στις τακτικές τάξεις με τη συμμετοχή των βοηθών για τη βελτίωση του μορφωτικού τους επιπέδου, την πιο επιτυχημένη κοινωνικοποίηση και τις συναισθηματικές επιδόσεις. Οι ομάδες-στόχοι του σχεδίου είναι οι μαθητές με αναπηρίες στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης MŽ και οι μαθητές που ασχολούνται με βοηθούς διδασκαλίας. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το πρόβλημα που επιδιώκονται από τις škole OPPORTUNITIES στο SMF 2015./16. είναι η έλλειψη στήριξης για τους μαθητές με αναπηρίες που συμβαδίζουν με εσάς και τον αφθώδη πυρετό στην επικράτεια της MZ. Στόχος αυτού του έργου είναι να υποστηρίξει την ένταξη των μαθητών με αναπηρία σύμφωνα με εσάς και το Save στις τακτικές τάξεις με τη συμμετοχή των βοηθών για τη βελτίωση του μορφωτικού τους επιπέδου, την πιο επιτυχημένη κοινωνικοποίηση και τις συναισθηματικές επιδόσεις. Οι ομάδες-στόχοι του σχεδίου είναι οι μαθητές με αναπηρίες στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης MŽ και οι μαθητές που ασχολούνται με βοηθούς διδασκαλίας. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το πρόβλημα που επιδιώκονται από τις škole OPPORTUNITIES στο SMF 2015./16. είναι η έλλειψη στήριξης για τους μαθητές με αναπηρίες που συμβαδίζουν με εσάς και τον αφθώδη πυρετό στην επικράτεια της MZ. Στόχος αυτού του έργου είναι να υποστηρίξει την ένταξη των μαθητών με αναπηρία σύμφωνα με εσάς και το Save στις τακτικές τάξεις με τη συμμετοχή των βοηθών για τη βελτίωση του μορφωτικού τους επιπέδου, την πιο επιτυχημένη κοινωνικοποίηση και τις συναισθηματικές επιδόσεις. Οι ομάδες-στόχοι του σχεδίου είναι οι μαθητές με αναπηρίες στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης MŽ και οι μαθητές που ασχολούνται με βοηθούς διδασκαλίας. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problema urmărită de škole OPPORTUNITIES în cadrul SMF 2015./16. este lipsa de sprijin pentru elevii cu handicap în ceea ce privește dumneavoastră și FMD pe teritoriul MZ. Scopul acestui proiect este de a sprijini incluziunea elevilor cu dizabilități în concordanță cu tine și Salvați în clasele obișnuite prin implicarea asistenților pentru a îmbunătăți nivelul lor educațional, socializarea de succes și performanța emoțională. Grupurile țintă ale proiectului sunt elevii cu handicap din școlile primare și gimnaziale MŽ și cei implicați în asistenții didactici. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problema urmărită de škole OPPORTUNITIES în cadrul SMF 2015./16. este lipsa de sprijin pentru elevii cu handicap în ceea ce privește dumneavoastră și FMD pe teritoriul MZ. Scopul acestui proiect este de a sprijini incluziunea elevilor cu dizabilități în concordanță cu tine și Salvați în clasele obișnuite prin implicarea asistenților pentru a îmbunătăți nivelul lor educațional, socializarea de succes și performanța emoțională. Grupurile țintă ale proiectului sunt elevii cu handicap din școlile primare și gimnaziale MŽ și cei implicați în asistenții didactici. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problema urmărită de škole OPPORTUNITIES în cadrul SMF 2015./16. este lipsa de sprijin pentru elevii cu handicap în ceea ce privește dumneavoastră și FMD pe teritoriul MZ. Scopul acestui proiect este de a sprijini incluziunea elevilor cu dizabilități în concordanță cu tine și Salvați în clasele obișnuite prin implicarea asistenților pentru a îmbunătăți nivelul lor educațional, socializarea de succes și performanța emoțională. Grupurile țintă ale proiectului sunt elevii cu handicap din școlile primare și gimnaziale MŽ și cei implicați în asistenții didactici. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problémom, ktorý riešila škola OPPORTUNITIES v SMF 2015./16. je nedostatočná podpora žiakov so zdravotným postihnutím v súlade s vami a slintačkou a krívačkou na území MZ. Cieľom tohto projektu je podporiť začlenenie študentov so zdravotným postihnutím v súlade s vami a Uložiť v pravidelných triedach zapojením asistentov do zlepšenia ich dosiahnutého vzdelania, úspešnejšej socializácie a emocionálneho výkonu. Cieľovými skupinami projektu sú žiaci so zdravotným postihnutím na základných a stredných školách MŽ a tí, ktorí sú zapojení do pedagogických asistentov. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problémom, ktorý riešila škola OPPORTUNITIES v SMF 2015./16. je nedostatočná podpora žiakov so zdravotným postihnutím v súlade s vami a slintačkou a krívačkou na území MZ. Cieľom tohto projektu je podporiť začlenenie študentov so zdravotným postihnutím v súlade s vami a Uložiť v pravidelných triedach zapojením asistentov do zlepšenia ich dosiahnutého vzdelania, úspešnejšej socializácie a emocionálneho výkonu. Cieľovými skupinami projektu sú žiaci so zdravotným postihnutím na základných a stredných školách MŽ a tí, ktorí sú zapojení do pedagogických asistentov. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problémom, ktorý riešila škola OPPORTUNITIES v SMF 2015./16. je nedostatočná podpora žiakov so zdravotným postihnutím v súlade s vami a slintačkou a krívačkou na území MZ. Cieľom tohto projektu je podporiť začlenenie študentov so zdravotným postihnutím v súlade s vami a Uložiť v pravidelných triedach zapojením asistentov do zlepšenia ich dosiahnutého vzdelania, úspešnejšej socializácie a emocionálneho výkonu. Cieľovými skupinami projektu sú žiaci so zdravotným postihnutím na základných a stredných školách MŽ a tí, ktorí sú zapojení do pedagogických asistentov. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-problema segwita mill-OPPORTUNITAJIET tas-škole fl-SMF 2015./16. hija n-nuqqas ta’ appoġġ għall-istudenti b’diżabilità f’konformità miegħek u mal-FMD fit-territorju tal-MZ. L-għan ta’ dan il-proġett huwa li jappoġġa l-inklużjoni ta’ studenti b’diżabilità f’konformità miegħek u Jiffranka fil-klassijiet regolari bl-involviment tal-assistenti biex itejbu l-kisba edukattiva tagħhom, is-soċjalizzazzjoni aktar b’suċċess u l-prestazzjoni emozzjonali. Il-gruppi fil-mira tal-proġett huma studenti b’diżabilità fl-iskejjel primarji u sekondarji MŽ u dawk involuti fl-assistenti tat-tagħlim. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-problema segwita mill-OPPORTUNITAJIET tas-škole fl-SMF 2015./16. hija n-nuqqas ta’ appoġġ għall-istudenti b’diżabilità f’konformità miegħek u mal-FMD fit-territorju tal-MZ. L-għan ta’ dan il-proġett huwa li jappoġġa l-inklużjoni ta’ studenti b’diżabilità f’konformità miegħek u Jiffranka fil-klassijiet regolari bl-involviment tal-assistenti biex itejbu l-kisba edukattiva tagħhom, is-soċjalizzazzjoni aktar b’suċċess u l-prestazzjoni emozzjonali. Il-gruppi fil-mira tal-proġett huma studenti b’diżabilità fl-iskejjel primarji u sekondarji MŽ u dawk involuti fl-assistenti tat-tagħlim. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-problema segwita mill-OPPORTUNITAJIET tas-škole fl-SMF 2015./16. hija n-nuqqas ta’ appoġġ għall-istudenti b’diżabilità f’konformità miegħek u mal-FMD fit-territorju tal-MZ. L-għan ta’ dan il-proġett huwa li jappoġġa l-inklużjoni ta’ studenti b’diżabilità f’konformità miegħek u Jiffranka fil-klassijiet regolari bl-involviment tal-assistenti biex itejbu l-kisba edukattiva tagħhom, is-soċjalizzazzjoni aktar b’suċċess u l-prestazzjoni emozzjonali. Il-gruppi fil-mira tal-proġett huma studenti b’diżabilità fl-iskejjel primarji u sekondarji MŽ u dawk involuti fl-assistenti tat-tagħlim. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O problema abordado pelas OPORTUNIDADES ŠKOLE no SMF 2015./16. é a falta de apoio aos alunos com deficiência em consonância consigo e com a FA no território da ZM. O objetivo deste projeto é apoiar a inclusão de alunos com deficiência de acordo consigo e com a Save nas aulas regulares através do envolvimento de assistentes para melhorar o seu nível de escolaridade, socialização mais bem-sucedida e desempenho emocional. Os grupos-alvo do projeto são os alunos com deficiência das escolas primárias e secundárias de MŽ e os que trabalham com assistentes de ensino. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O problema abordado pelas OPORTUNIDADES ŠKOLE no SMF 2015./16. é a falta de apoio aos alunos com deficiência em consonância consigo e com a FA no território da ZM. O objetivo deste projeto é apoiar a inclusão de alunos com deficiência de acordo consigo e com a Save nas aulas regulares através do envolvimento de assistentes para melhorar o seu nível de escolaridade, socialização mais bem-sucedida e desempenho emocional. Os grupos-alvo do projeto são os alunos com deficiência das escolas primárias e secundárias de MŽ e os que trabalham com assistentes de ensino. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O problema abordado pelas OPORTUNIDADES ŠKOLE no SMF 2015./16. é a falta de apoio aos alunos com deficiência em consonância consigo e com a FA no território da ZM. O objetivo deste projeto é apoiar a inclusão de alunos com deficiência de acordo consigo e com a Save nas aulas regulares através do envolvimento de assistentes para melhorar o seu nível de escolaridade, socialização mais bem-sucedida e desempenho emocional. Os grupos-alvo do projeto são os alunos com deficiência das escolas primárias e secundárias de MŽ e os que trabalham com assistentes de ensino. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Škole OPPORTUNITIESin SMF 2015/16:n ongelmana on tuen puute vammaisille oppilaille, jotka vastaavat sinua ja suu- ja sorkkatautia MZ:n alueella. Tämän hankkeen tavoitteena on tukea vammaisten opiskelijoiden osallistamista sinun ja Save-opetuksen mukaisille oppilaille sitouttamalla avustajia parantamaan koulutustasoaan, onnistuneempaa sosialisoitumistaan ja emotionaalista suorituskykyään. Hankkeen kohderyhmänä ovat perus- ja keskiasteen kouluissa vammaiset oppilaat sekä opetusavustajat. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Škole OPPORTUNITIESin SMF 2015/16:n ongelmana on tuen puute vammaisille oppilaille, jotka vastaavat sinua ja suu- ja sorkkatautia MZ:n alueella. Tämän hankkeen tavoitteena on tukea vammaisten opiskelijoiden osallistamista sinun ja Save-opetuksen mukaisille oppilaille sitouttamalla avustajia parantamaan koulutustasoaan, onnistuneempaa sosialisoitumistaan ja emotionaalista suorituskykyään. Hankkeen kohderyhmänä ovat perus- ja keskiasteen kouluissa vammaiset oppilaat sekä opetusavustajat. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Škole OPPORTUNITIESin SMF 2015/16:n ongelmana on tuen puute vammaisille oppilaille, jotka vastaavat sinua ja suu- ja sorkkatautia MZ:n alueella. Tämän hankkeen tavoitteena on tukea vammaisten opiskelijoiden osallistamista sinun ja Save-opetuksen mukaisille oppilaille sitouttamalla avustajia parantamaan koulutustasoaan, onnistuneempaa sosialisoitumistaan ja emotionaalista suorituskykyään. Hankkeen kohderyhmänä ovat perus- ja keskiasteen kouluissa vammaiset oppilaat sekä opetusavustajat. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problemem realizowanym przez škole OPPORTUNITIES w SMF 2015./16. jest brak wsparcia dla uczniów z niepełnosprawnościami w zgodzie z Tobą i FMD na terytorium MZ. Celem tego projektu jest wspieranie integracji uczniów niepełnosprawnych w zgodzie z Tobą i Zapisz na regularne zajęcia poprzez zaangażowanie asystentów w poprawę ich osiągnięć edukacyjnych, bardziej udanej socjalizacji i wydajności emocjonalnej. Grupami docelowymi projektu są uczniowie niepełnosprawni w szkołach podstawowych i średnich MŽ oraz osoby zajmujące się asystentami dydaktycznymi. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemem realizowanym przez škole OPPORTUNITIES w SMF 2015./16. jest brak wsparcia dla uczniów z niepełnosprawnościami w zgodzie z Tobą i FMD na terytorium MZ. Celem tego projektu jest wspieranie integracji uczniów niepełnosprawnych w zgodzie z Tobą i Zapisz na regularne zajęcia poprzez zaangażowanie asystentów w poprawę ich osiągnięć edukacyjnych, bardziej udanej socjalizacji i wydajności emocjonalnej. Grupami docelowymi projektu są uczniowie niepełnosprawni w szkołach podstawowych i średnich MŽ oraz osoby zajmujące się asystentami dydaktycznymi. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemem realizowanym przez škole OPPORTUNITIES w SMF 2015./16. jest brak wsparcia dla uczniów z niepełnosprawnościami w zgodzie z Tobą i FMD na terytorium MZ. Celem tego projektu jest wspieranie integracji uczniów niepełnosprawnych w zgodzie z Tobą i Zapisz na regularne zajęcia poprzez zaangażowanie asystentów w poprawę ich osiągnięć edukacyjnych, bardziej udanej socjalizacji i wydajności emocjonalnej. Grupami docelowymi projektu są uczniowie niepełnosprawni w szkołach podstawowych i średnich MŽ oraz osoby zajmujące się asystentami dydaktycznymi. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problem, ki ga zasledujejo škole OPPORTUNITIES v SMF 2015./16., je pomanjkanje podpore invalidnim dijakom pri vas in FMD na območju MZ. Cilj tega projekta je podpreti vključevanje študentov s posebnimi potrebami v skladu z vami in Save v rednih razredih z angažiranjem asistentov za izboljšanje njihove izobrazbe, uspešnejše socializacije in čustvene uspešnosti. Ciljne skupine projekta so invalidni učenci v osnovnih in srednjih šolah MŽ in učenci, ki se ukvarjajo s pedagoškimi asistenti. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problem, ki ga zasledujejo škole OPPORTUNITIES v SMF 2015./16., je pomanjkanje podpore invalidnim dijakom pri vas in FMD na območju MZ. Cilj tega projekta je podpreti vključevanje študentov s posebnimi potrebami v skladu z vami in Save v rednih razredih z angažiranjem asistentov za izboljšanje njihove izobrazbe, uspešnejše socializacije in čustvene uspešnosti. Ciljne skupine projekta so invalidni učenci v osnovnih in srednjih šolah MŽ in učenci, ki se ukvarjajo s pedagoškimi asistenti. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problem, ki ga zasledujejo škole OPPORTUNITIES v SMF 2015./16., je pomanjkanje podpore invalidnim dijakom pri vas in FMD na območju MZ. Cilj tega projekta je podpreti vključevanje študentov s posebnimi potrebami v skladu z vami in Save v rednih razredih z angažiranjem asistentov za izboljšanje njihove izobrazbe, uspešnejše socializacije in čustvene uspešnosti. Ciljne skupine projekta so invalidni učenci v osnovnih in srednjih šolah MŽ in učenci, ki se ukvarjajo s pedagoškimi asistenti. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problémem školy OPPORTUNITIES ve SMF 2015./16. je nedostatek podpory pro žáky se zdravotním postižením v souladu s Vámi a FMD na území MZ. Cílem tohoto projektu je podpořit začlenění studentů se zdravotním postižením do souladu s vámi a Save v pravidelných třídách zapojením asistentů zlepšit jejich dosažené vzdělání, úspěšnější socializaci a emocionální výkon. Cílovými skupinami projektu jsou žáci se zdravotním postižením na základních a středních školách MŽ a ti, kteří se zabývají pedagogickými asistenty. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problémem školy OPPORTUNITIES ve SMF 2015./16. je nedostatek podpory pro žáky se zdravotním postižením v souladu s Vámi a FMD na území MZ. Cílem tohoto projektu je podpořit začlenění studentů se zdravotním postižením do souladu s vámi a Save v pravidelných třídách zapojením asistentů zlepšit jejich dosažené vzdělání, úspěšnější socializaci a emocionální výkon. Cílovými skupinami projektu jsou žáci se zdravotním postižením na základních a středních školách MŽ a ti, kteří se zabývají pedagogickými asistenty. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problémem školy OPPORTUNITIES ve SMF 2015./16. je nedostatek podpory pro žáky se zdravotním postižením v souladu s Vámi a FMD na území MZ. Cílem tohoto projektu je podpořit začlenění studentů se zdravotním postižením do souladu s vámi a Save v pravidelných třídách zapojením asistentů zlepšit jejich dosažené vzdělání, úspěšnější socializaci a emocionální výkon. Cílovými skupinami projektu jsou žáci se zdravotním postižením na základních a středních školách MŽ a ti, kteří se zabývají pedagogickými asistenty. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problema, kurią kelia SMF 2015./16. ŠKOL OPPORTUNITIES, yra nepakankama parama neįgaliems moksleiviams, palaikantiems jus ir SNL MZ teritorijoje. Šio projekto tikslas – remti neįgalių studentų įtraukimą į jus ir išsaugoti reguliariose klasėse padėjėjus, siekiant pagerinti jų išsilavinimo lygį, sėkmingesnę socializaciją ir emocinius rezultatus. Projekto tikslinės grupės yra mokiniai su negalia pradinėse ir vidurinėse mokyklose MŽ ir tie, kurie užsiima dėstytojų padėjėjais. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problema, kurią kelia SMF 2015./16. ŠKOL OPPORTUNITIES, yra nepakankama parama neįgaliems moksleiviams, palaikantiems jus ir SNL MZ teritorijoje. Šio projekto tikslas – remti neįgalių studentų įtraukimą į jus ir išsaugoti reguliariose klasėse padėjėjus, siekiant pagerinti jų išsilavinimo lygį, sėkmingesnę socializaciją ir emocinius rezultatus. Projekto tikslinės grupės yra mokiniai su negalia pradinėse ir vidurinėse mokyklose MŽ ir tie, kurie užsiima dėstytojų padėjėjais. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problema, kurią kelia SMF 2015./16. ŠKOL OPPORTUNITIES, yra nepakankama parama neįgaliems moksleiviams, palaikantiems jus ir SNL MZ teritorijoje. Šio projekto tikslas – remti neįgalių studentų įtraukimą į jus ir išsaugoti reguliariose klasėse padėjėjus, siekiant pagerinti jų išsilavinimo lygį, sėkmingesnę socializaciją ir emocinius rezultatus. Projekto tikslinės grupės yra mokiniai su negalia pradinėse ir vidurinėse mokyklose MŽ ir tie, kurie užsiima dėstytojų padėjėjais. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Škole OPPORTUNITIES problēma SMF 2015./16. ir atbalsta trūkums skolēniem ar invaliditāti saskaņā ar jums un MNS MZ teritorijā. Šī projekta mērķis ir atbalstīt studentu ar invaliditāti iekļaušanu atbilstoši jums un Saglabāt regulārajās nodarbībās, iesaistot asistentus, lai uzlabotu viņu izglītības līmeni, veiksmīgāku socializāciju un emocionālo sniegumu. Projekta mērķgrupas ir skolēni ar invaliditāti pamatskolās un vidusskolās MŽ un mācībspēku asistenti. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Škole OPPORTUNITIES problēma SMF 2015./16. ir atbalsta trūkums skolēniem ar invaliditāti saskaņā ar jums un MNS MZ teritorijā. Šī projekta mērķis ir atbalstīt studentu ar invaliditāti iekļaušanu atbilstoši jums un Saglabāt regulārajās nodarbībās, iesaistot asistentus, lai uzlabotu viņu izglītības līmeni, veiksmīgāku socializāciju un emocionālo sniegumu. Projekta mērķgrupas ir skolēni ar invaliditāti pamatskolās un vidusskolās MŽ un mācībspēku asistenti. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Škole OPPORTUNITIES problēma SMF 2015./16. ir atbalsta trūkums skolēniem ar invaliditāti saskaņā ar jums un MNS MZ teritorijā. Šī projekta mērķis ir atbalstīt studentu ar invaliditāti iekļaušanu atbilstoši jums un Saglabāt regulārajās nodarbībās, iesaistot asistentus, lai uzlabotu viņu izglītības līmeni, veiksmīgāku socializāciju un emocionālo sniegumu. Projekta mērķgrupas ir skolēni ar invaliditāti pamatskolās un vidusskolās MŽ un mācībspēku asistenti. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проблемът, преследван от škole OPPORTUNITIES в SMF 2015/16, е липсата на подкрепа за учениците с увреждания в съответствие с вас и болестта шап на територията на МЗ. Целта на този проект е да подкрепи включването на ученици с увреждания, които да се придържат към вас и да спестят в редовните класове, като се ангажират асистенти да подобрят образователните си постижения, по-успешна социализация и емоционална производителност. Целевите групи на проекта са ученици с увреждания в началните и средните училища MŽ и тези, ангажирани с преподавателски асистенти. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проблемът, преследван от škole OPPORTUNITIES в SMF 2015/16, е липсата на подкрепа за учениците с увреждания в съответствие с вас и болестта шап на територията на МЗ. Целта на този проект е да подкрепи включването на ученици с увреждания, които да се придържат към вас и да спестят в редовните класове, като се ангажират асистенти да подобрят образователните си постижения, по-успешна социализация и емоционална производителност. Целевите групи на проекта са ученици с увреждания в началните и средните училища MŽ и тези, ангажирани с преподавателски асистенти. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проблемът, преследван от škole OPPORTUNITIES в SMF 2015/16, е липсата на подкрепа за учениците с увреждания в съответствие с вас и болестта шап на територията на МЗ. Целта на този проект е да подкрепи включването на ученици с увреждания, които да се придържат към вас и да спестят в редовните класове, като се ангажират асистенти да подобрят образователните си постижения, по-успешна социализация и емоционална производителност. Целевите групи на проекта са ученици с увреждания в началните и средните училища MŽ и тези, ангажирани с преподавателски асистенти. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A 2015/16-os SMF-ben a škole OPPORTUNITIES által követett probléma az, hogy az MZ területén nem támogatják a fogyatékkal élő tanulókat és az FMD-t. A projekt célja, hogy támogassa a fogyatékossággal élő diákok befogadását az Ön és a Mentés a rendszeres osztályokban azáltal, hogy az asszisztensek elkötelezik magukat az iskolai végzettségük, a sikeresebb szocializáció és az érzelmi teljesítmény javítása érdekében. A projekt célcsoportjai az MŽ általános és középiskolai fogyatékossággal élő tanulók, valamint a tanársegédek. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A 2015/16-os SMF-ben a škole OPPORTUNITIES által követett probléma az, hogy az MZ területén nem támogatják a fogyatékkal élő tanulókat és az FMD-t. A projekt célja, hogy támogassa a fogyatékossággal élő diákok befogadását az Ön és a Mentés a rendszeres osztályokban azáltal, hogy az asszisztensek elkötelezik magukat az iskolai végzettségük, a sikeresebb szocializáció és az érzelmi teljesítmény javítása érdekében. A projekt célcsoportjai az MŽ általános és középiskolai fogyatékossággal élő tanulók, valamint a tanársegédek. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A 2015/16-os SMF-ben a škole OPPORTUNITIES által követett probléma az, hogy az MZ területén nem támogatják a fogyatékkal élő tanulókat és az FMD-t. A projekt célja, hogy támogassa a fogyatékossággal élő diákok befogadását az Ön és a Mentés a rendszeres osztályokban azáltal, hogy az asszisztensek elkötelezik magukat az iskolai végzettségük, a sikeresebb szocializáció és az érzelmi teljesítmény javítása érdekében. A projekt célcsoportjai az MŽ általános és középiskolai fogyatékossággal élő tanulók, valamint a tanársegédek. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is í an fhadhb atá á saothrú ag an škole OPPORTUNITIES in SMF 2015./16. an easpa tacaíochta do dhaltaí faoi mhíchumas i gcomhréir leatsa agus FMD ar chríoch MZ. Is é aidhm an tionscadail seo tacú le cuimsiú daltaí faoi mhíchumas i gcomhréir leat agus Sábháil sna ranganna rialta trí chúntóirí a fhostú chun a ngnóthachtáil oideachais, sóisialú agus feidhmíocht mhothúchánach níos rathúla a fheabhsú. Is iad spriocghrúpaí an tionscadail ná daltaí faoi mhíchumas i mbunscoileanna agus i meánscoileanna MŽ agus iad siúd atá ag gabháil do chúntóirí teagaisc. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is í an fhadhb atá á saothrú ag an škole OPPORTUNITIES in SMF 2015./16. an easpa tacaíochta do dhaltaí faoi mhíchumas i gcomhréir leatsa agus FMD ar chríoch MZ. Is é aidhm an tionscadail seo tacú le cuimsiú daltaí faoi mhíchumas i gcomhréir leat agus Sábháil sna ranganna rialta trí chúntóirí a fhostú chun a ngnóthachtáil oideachais, sóisialú agus feidhmíocht mhothúchánach níos rathúla a fheabhsú. Is iad spriocghrúpaí an tionscadail ná daltaí faoi mhíchumas i mbunscoileanna agus i meánscoileanna MŽ agus iad siúd atá ag gabháil do chúntóirí teagaisc. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is í an fhadhb atá á saothrú ag an škole OPPORTUNITIES in SMF 2015./16. an easpa tacaíochta do dhaltaí faoi mhíchumas i gcomhréir leatsa agus FMD ar chríoch MZ. Is é aidhm an tionscadail seo tacú le cuimsiú daltaí faoi mhíchumas i gcomhréir leat agus Sábháil sna ranganna rialta trí chúntóirí a fhostú chun a ngnóthachtáil oideachais, sóisialú agus feidhmíocht mhothúchánach níos rathúla a fheabhsú. Is iad spriocghrúpaí an tionscadail ná daltaí faoi mhíchumas i mbunscoileanna agus i meánscoileanna MŽ agus iad siúd atá ag gabháil do chúntóirí teagaisc. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Problemet med škole OPPORTUNITIES i SMF 2015./16. är bristen på stöd för elever med funktionsnedsättning i linje med dig och mul- och klövsjuka på MZ:s territorium. Syftet med detta projekt är att stödja inkluderingen av studenter med funktionsnedsättning i linje med dig och Save i de vanliga klasserna genom att involvera assistenter för att förbättra deras utbildningsresultat, mer framgångsrik socialisering och känslomässiga prestationer. Målgrupperna för projektet är elever med funktionsnedsättning i grund- och gymnasieskolan MŽ och de som arbetar med lärarassistenter. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemet med škole OPPORTUNITIES i SMF 2015./16. är bristen på stöd för elever med funktionsnedsättning i linje med dig och mul- och klövsjuka på MZ:s territorium. Syftet med detta projekt är att stödja inkluderingen av studenter med funktionsnedsättning i linje med dig och Save i de vanliga klasserna genom att involvera assistenter för att förbättra deras utbildningsresultat, mer framgångsrik socialisering och känslomässiga prestationer. Målgrupperna för projektet är elever med funktionsnedsättning i grund- och gymnasieskolan MŽ och de som arbetar med lärarassistenter. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Problemet med škole OPPORTUNITIES i SMF 2015./16. är bristen på stöd för elever med funktionsnedsättning i linje med dig och mul- och klövsjuka på MZ:s territorium. Syftet med detta projekt är att stödja inkluderingen av studenter med funktionsnedsättning i linje med dig och Save i de vanliga klasserna genom att involvera assistenter för att förbättra deras utbildningsresultat, mer framgångsrik socialisering och känslomässiga prestationer. Målgrupperna för projektet är elever med funktionsnedsättning i grund- och gymnasieskolan MŽ och de som arbetar med lärarassistenter. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Škole OPPORTUNITIESi probleemiks SMF 2015/16 puhul on puudega õpilaste vähene toetamine teie ja suu- ja sõrataudiga MZ territooriumil. Projekti eesmärk on toetada puuetega õpilaste kaasamist teie ja Salvesta tavalistesse klassidesse, kaasates abilisi, et parandada nende haridustaset, edukamat sotsialiseerumist ja emotsionaalseid tulemusi. Projekti sihtrühmad on MŽ alg- ja keskkoolide puuetega õpilased ning õpetajad. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Škole OPPORTUNITIESi probleemiks SMF 2015/16 puhul on puudega õpilaste vähene toetamine teie ja suu- ja sõrataudiga MZ territooriumil. Projekti eesmärk on toetada puuetega õpilaste kaasamist teie ja Salvesta tavalistesse klassidesse, kaasates abilisi, et parandada nende haridustaset, edukamat sotsialiseerumist ja emotsionaalseid tulemusi. Projekti sihtrühmad on MŽ alg- ja keskkoolide puuetega õpilased ning õpetajad. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Škole OPPORTUNITIESi probleemiks SMF 2015/16 puhul on puudega õpilaste vähene toetamine teie ja suu- ja sõrataudiga MZ territooriumil. Projekti eesmärk on toetada puuetega õpilaste kaasamist teie ja Salvesta tavalistesse klassidesse, kaasates abilisi, et parandada nende haridustaset, edukamat sotsialiseerumist ja emotsionaalseid tulemusi. Projekti sihtrühmad on MŽ alg- ja keskkoolide puuetega õpilased ning õpetajad. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q2758259 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education and lifelong learning / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
2,665,257.2 Croatian kuna
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,665,257.2 Croatian kuna / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
346,483.44 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 346,483.44 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
14 November 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 14 November 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
Međimurska | |||||||||||||||
| Property / location (string): Međimurska / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Međimurska županija / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 08:29, 9 October 2024
Project Q2736540 in Croatia
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Equal opportunities in the Međimurje County for the school year 2015/2016 |
Project Q2736540 in Croatia |
Statements
2,125,000.0 Croatian kuna
0 references
2,665,257.2 Croatian kuna
0 references
346,483.44 Euro
0 references
20 August 2015
0 references
19 August 2016
0 references
Međimurska županija
0 references
Problem koji projekt ŠKOLE JEDNAKIH MOGUĆNOSTI u MŽ za šk. god. 2015./16. adresira jest nedostatak potpore učenicima s teškoćama u razvoju u OŠ i SŠ na području MŽ. Cilj je ovog projekta pružiti potporu uključivanju učenika s teškoćama u razvoju u OŠ i SŠ u redovnu nastavu angažmanom pomoćnika u nastavi kako bi se osigurali uvjeti za poboljšanje njihovih obrazovnih postignuća, uspješniju socijalizaciju i emocionalno funkcioniranje. Ciljne skupine projekta su učenici s teškoćama u razvoju u osnovnim i srednjim školama MŽ i osobe angažirane kao pomoćnici u nastavi. (Croatian)
0 references
The problem pursued by the ŠKOLE OPPORTUNITIES in SMF 2015./16. is the lack of support for pupils with disabilities in keeping with you and FMD on the territory of MZ. The aim of this project is to support the inclusion of students with disabilities in keeping with you and Save in the regular classes by the engagement of assistants to improve their educational attainment, more successful socialisation and emotional performance. The target groups of the project are pupils with disabilities in primary and secondary schools MŽ and those engaged in teaching assistants. (English)
3 June 2021
0.0197581136067099
0 references
Le problème que le projet de l’École ONE OPTIONS au Ministère de l’Ecole 2015/16 est le manque de soutien aux élèves ayant des difficultés de développement dans l’école primaire et secondaire dans le domaine du MC. L’objectif de ce projet est de soutenir l’inclusion des élèves ayant des difficultés de développement à l’école primaire et secondaire en faisant appel à des assistants pédagogiques afin d’assurer les conditions nécessaires à l’amélioration de leurs résultats scolaires, à une meilleure socialisation et à un fonctionnement émotionnel. Les groupes cibles du projet sont les élèves ayant des difficultés de développement dans les écoles primaires et secondaires du MC et les personnes engagées comme assistants dans l’enseignement. (French)
29 November 2021
0 references
Das Problem, dass das Projekt der School of ONE OPTIONS im Ministerium für Schule 2015/16 ist die mangelnde Unterstützung von Schülern mit Entwicklungsschwierigkeiten in der Grund- und Sekundarschule im Bereich des MC. Ziel dieses Projekts ist es, die Integration von Schülern mit Entwicklungsschwierigkeiten in der Grund- und Sekundarstufe zu unterstützen, indem Lehrassistenten eingebunden werden, um die Voraussetzungen für die Verbesserung ihrer Bildungsleistungen, eine erfolgreichere Sozialisierung und ein emotionales Funktionieren zu gewährleisten. Die Zielgruppen des Projekts sind Schüler mit Entwicklungsschwierigkeiten in den Primar- und Sekundarschulen der MC und Personen, die als Assistenten im Unterricht tätig sind. (German)
29 November 2021
0 references
Het probleem van het project van de School of ONE OPTIONS in het Ministerie van School 2015/16 is het gebrek aan steun voor leerlingen met ontwikkelingsmoeilijkheden in de basis- en middelbare school op het gebied van het MC. Het doel van dit project is de inclusie van studenten met ontwikkelingsmoeilijkheden in het basis- en voortgezet onderwijs te ondersteunen door onderwijsassistenten in te schakelen om de voorwaarden te waarborgen voor verbetering van hun onderwijsprestaties, succesvollere socialisatie en emotionele werking. De doelgroepen van het project zijn leerlingen met ontwikkelingsmoeilijkheden in de basis- en middelbare scholen van het MC en personen die als assistent bij het onderwijs betrokken zijn. (Dutch)
4 December 2021
0 references
Il problema che il progetto della Scuola di UNO OPZIONI del Ministero della Scuola 2015/16 è la mancanza di sostegno per gli alunni con difficoltà di sviluppo nella scuola primaria e secondaria nell'area del MC. L'obiettivo di questo progetto è sostenere l'inclusione degli studenti con difficoltà di sviluppo nella scuola primaria e secondaria coinvolgendo assistenti didattici al fine di garantire le condizioni per migliorare i loro risultati educativi, una socializzazione più efficace e un funzionamento emotivo. I gruppi destinatari del progetto sono gli alunni con difficoltà di sviluppo nelle scuole primarie e secondarie del MC e le persone impegnate come assistenti nell'insegnamento. (Italian)
11 January 2022
0 references
El problema que el proyecto de la Escuela de UNA OPTIONS en el Ministerio de Escuela 2015/16 es la falta de apoyo a los alumnos con dificultades de desarrollo en la escuela primaria y secundaria en el área del MC. El objetivo de este proyecto es apoyar la inclusión de los estudiantes con dificultades de desarrollo en la escuela primaria y secundaria mediante la participación de los asistentes docentes con el fin de garantizar las condiciones para mejorar sus logros educativos, una socialización más exitosa y un funcionamiento emocional. Los grupos destinatarios del proyecto son los alumnos con dificultades de desarrollo en las escuelas primarias y secundarias del Ministerio de Educación y las personas que trabajan como auxiliares en la enseñanza. (Spanish)
13 January 2022
0 references
Det problem, der forfølges af škole OPPORTUNITIES i SMF 2015./16. er manglen på støtte til elever med handicap i overensstemmelse med dig og mund- og klovesyge på MZ's område. Formålet med dette projekt er at støtte inklusion af elever med handicap i overensstemmelse med dig og Gem i de regelmæssige klasser ved at engagere assistenter for at forbedre deres uddannelsesniveau, mere vellykket socialisering og følelsesmæssige præstationer. Målgrupperne for projektet er elever med handicap på primær- og sekundærtrinnet og elever, der beskæftiger sig med undervisningsassistenter. (Danish)
11 July 2022
0 references
Το πρόβλημα που επιδιώκονται από τις škole OPPORTUNITIES στο SMF 2015./16. είναι η έλλειψη στήριξης για τους μαθητές με αναπηρίες που συμβαδίζουν με εσάς και τον αφθώδη πυρετό στην επικράτεια της MZ. Στόχος αυτού του έργου είναι να υποστηρίξει την ένταξη των μαθητών με αναπηρία σύμφωνα με εσάς και το Save στις τακτικές τάξεις με τη συμμετοχή των βοηθών για τη βελτίωση του μορφωτικού τους επιπέδου, την πιο επιτυχημένη κοινωνικοποίηση και τις συναισθηματικές επιδόσεις. Οι ομάδες-στόχοι του σχεδίου είναι οι μαθητές με αναπηρίες στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης MŽ και οι μαθητές που ασχολούνται με βοηθούς διδασκαλίας. (Greek)
11 July 2022
0 references
Problema urmărită de škole OPPORTUNITIES în cadrul SMF 2015./16. este lipsa de sprijin pentru elevii cu handicap în ceea ce privește dumneavoastră și FMD pe teritoriul MZ. Scopul acestui proiect este de a sprijini incluziunea elevilor cu dizabilități în concordanță cu tine și Salvați în clasele obișnuite prin implicarea asistenților pentru a îmbunătăți nivelul lor educațional, socializarea de succes și performanța emoțională. Grupurile țintă ale proiectului sunt elevii cu handicap din școlile primare și gimnaziale MŽ și cei implicați în asistenții didactici. (Romanian)
11 July 2022
0 references
Problémom, ktorý riešila škola OPPORTUNITIES v SMF 2015./16. je nedostatočná podpora žiakov so zdravotným postihnutím v súlade s vami a slintačkou a krívačkou na území MZ. Cieľom tohto projektu je podporiť začlenenie študentov so zdravotným postihnutím v súlade s vami a Uložiť v pravidelných triedach zapojením asistentov do zlepšenia ich dosiahnutého vzdelania, úspešnejšej socializácie a emocionálneho výkonu. Cieľovými skupinami projektu sú žiaci so zdravotným postihnutím na základných a stredných školách MŽ a tí, ktorí sú zapojení do pedagogických asistentov. (Slovak)
11 July 2022
0 references
Il-problema segwita mill-OPPORTUNITAJIET tas-škole fl-SMF 2015./16. hija n-nuqqas ta’ appoġġ għall-istudenti b’diżabilità f’konformità miegħek u mal-FMD fit-territorju tal-MZ. L-għan ta’ dan il-proġett huwa li jappoġġa l-inklużjoni ta’ studenti b’diżabilità f’konformità miegħek u Jiffranka fil-klassijiet regolari bl-involviment tal-assistenti biex itejbu l-kisba edukattiva tagħhom, is-soċjalizzazzjoni aktar b’suċċess u l-prestazzjoni emozzjonali. Il-gruppi fil-mira tal-proġett huma studenti b’diżabilità fl-iskejjel primarji u sekondarji MŽ u dawk involuti fl-assistenti tat-tagħlim. (Maltese)
11 July 2022
0 references
O problema abordado pelas OPORTUNIDADES ŠKOLE no SMF 2015./16. é a falta de apoio aos alunos com deficiência em consonância consigo e com a FA no território da ZM. O objetivo deste projeto é apoiar a inclusão de alunos com deficiência de acordo consigo e com a Save nas aulas regulares através do envolvimento de assistentes para melhorar o seu nível de escolaridade, socialização mais bem-sucedida e desempenho emocional. Os grupos-alvo do projeto são os alunos com deficiência das escolas primárias e secundárias de MŽ e os que trabalham com assistentes de ensino. (Portuguese)
11 July 2022
0 references
Škole OPPORTUNITIESin SMF 2015/16:n ongelmana on tuen puute vammaisille oppilaille, jotka vastaavat sinua ja suu- ja sorkkatautia MZ:n alueella. Tämän hankkeen tavoitteena on tukea vammaisten opiskelijoiden osallistamista sinun ja Save-opetuksen mukaisille oppilaille sitouttamalla avustajia parantamaan koulutustasoaan, onnistuneempaa sosialisoitumistaan ja emotionaalista suorituskykyään. Hankkeen kohderyhmänä ovat perus- ja keskiasteen kouluissa vammaiset oppilaat sekä opetusavustajat. (Finnish)
11 July 2022
0 references
Problemem realizowanym przez škole OPPORTUNITIES w SMF 2015./16. jest brak wsparcia dla uczniów z niepełnosprawnościami w zgodzie z Tobą i FMD na terytorium MZ. Celem tego projektu jest wspieranie integracji uczniów niepełnosprawnych w zgodzie z Tobą i Zapisz na regularne zajęcia poprzez zaangażowanie asystentów w poprawę ich osiągnięć edukacyjnych, bardziej udanej socjalizacji i wydajności emocjonalnej. Grupami docelowymi projektu są uczniowie niepełnosprawni w szkołach podstawowych i średnich MŽ oraz osoby zajmujące się asystentami dydaktycznymi. (Polish)
11 July 2022
0 references
Problem, ki ga zasledujejo škole OPPORTUNITIES v SMF 2015./16., je pomanjkanje podpore invalidnim dijakom pri vas in FMD na območju MZ. Cilj tega projekta je podpreti vključevanje študentov s posebnimi potrebami v skladu z vami in Save v rednih razredih z angažiranjem asistentov za izboljšanje njihove izobrazbe, uspešnejše socializacije in čustvene uspešnosti. Ciljne skupine projekta so invalidni učenci v osnovnih in srednjih šolah MŽ in učenci, ki se ukvarjajo s pedagoškimi asistenti. (Slovenian)
11 July 2022
0 references
Problémem školy OPPORTUNITIES ve SMF 2015./16. je nedostatek podpory pro žáky se zdravotním postižením v souladu s Vámi a FMD na území MZ. Cílem tohoto projektu je podpořit začlenění studentů se zdravotním postižením do souladu s vámi a Save v pravidelných třídách zapojením asistentů zlepšit jejich dosažené vzdělání, úspěšnější socializaci a emocionální výkon. Cílovými skupinami projektu jsou žáci se zdravotním postižením na základních a středních školách MŽ a ti, kteří se zabývají pedagogickými asistenty. (Czech)
11 July 2022
0 references
Problema, kurią kelia SMF 2015./16. ŠKOL OPPORTUNITIES, yra nepakankama parama neįgaliems moksleiviams, palaikantiems jus ir SNL MZ teritorijoje. Šio projekto tikslas – remti neįgalių studentų įtraukimą į jus ir išsaugoti reguliariose klasėse padėjėjus, siekiant pagerinti jų išsilavinimo lygį, sėkmingesnę socializaciją ir emocinius rezultatus. Projekto tikslinės grupės yra mokiniai su negalia pradinėse ir vidurinėse mokyklose MŽ ir tie, kurie užsiima dėstytojų padėjėjais. (Lithuanian)
11 July 2022
0 references
Škole OPPORTUNITIES problēma SMF 2015./16. ir atbalsta trūkums skolēniem ar invaliditāti saskaņā ar jums un MNS MZ teritorijā. Šī projekta mērķis ir atbalstīt studentu ar invaliditāti iekļaušanu atbilstoši jums un Saglabāt regulārajās nodarbībās, iesaistot asistentus, lai uzlabotu viņu izglītības līmeni, veiksmīgāku socializāciju un emocionālo sniegumu. Projekta mērķgrupas ir skolēni ar invaliditāti pamatskolās un vidusskolās MŽ un mācībspēku asistenti. (Latvian)
11 July 2022
0 references
Проблемът, преследван от škole OPPORTUNITIES в SMF 2015/16, е липсата на подкрепа за учениците с увреждания в съответствие с вас и болестта шап на територията на МЗ. Целта на този проект е да подкрепи включването на ученици с увреждания, които да се придържат към вас и да спестят в редовните класове, като се ангажират асистенти да подобрят образователните си постижения, по-успешна социализация и емоционална производителност. Целевите групи на проекта са ученици с увреждания в началните и средните училища MŽ и тези, ангажирани с преподавателски асистенти. (Bulgarian)
11 July 2022
0 references
A 2015/16-os SMF-ben a škole OPPORTUNITIES által követett probléma az, hogy az MZ területén nem támogatják a fogyatékkal élő tanulókat és az FMD-t. A projekt célja, hogy támogassa a fogyatékossággal élő diákok befogadását az Ön és a Mentés a rendszeres osztályokban azáltal, hogy az asszisztensek elkötelezik magukat az iskolai végzettségük, a sikeresebb szocializáció és az érzelmi teljesítmény javítása érdekében. A projekt célcsoportjai az MŽ általános és középiskolai fogyatékossággal élő tanulók, valamint a tanársegédek. (Hungarian)
11 July 2022
0 references
Is í an fhadhb atá á saothrú ag an škole OPPORTUNITIES in SMF 2015./16. an easpa tacaíochta do dhaltaí faoi mhíchumas i gcomhréir leatsa agus FMD ar chríoch MZ. Is é aidhm an tionscadail seo tacú le cuimsiú daltaí faoi mhíchumas i gcomhréir leat agus Sábháil sna ranganna rialta trí chúntóirí a fhostú chun a ngnóthachtáil oideachais, sóisialú agus feidhmíocht mhothúchánach níos rathúla a fheabhsú. Is iad spriocghrúpaí an tionscadail ná daltaí faoi mhíchumas i mbunscoileanna agus i meánscoileanna MŽ agus iad siúd atá ag gabháil do chúntóirí teagaisc. (Irish)
11 July 2022
0 references
Problemet med škole OPPORTUNITIES i SMF 2015./16. är bristen på stöd för elever med funktionsnedsättning i linje med dig och mul- och klövsjuka på MZ:s territorium. Syftet med detta projekt är att stödja inkluderingen av studenter med funktionsnedsättning i linje med dig och Save i de vanliga klasserna genom att involvera assistenter för att förbättra deras utbildningsresultat, mer framgångsrik socialisering och känslomässiga prestationer. Målgrupperna för projektet är elever med funktionsnedsättning i grund- och gymnasieskolan MŽ och de som arbetar med lärarassistenter. (Swedish)
11 July 2022
0 references
Škole OPPORTUNITIESi probleemiks SMF 2015/16 puhul on puudega õpilaste vähene toetamine teie ja suu- ja sõrataudiga MZ territooriumil. Projekti eesmärk on toetada puuetega õpilaste kaasamist teie ja Salvesta tavalistesse klassidesse, kaasates abilisi, et parandada nende haridustaset, edukamat sotsialiseerumist ja emotsionaalseid tulemusi. Projekti sihtrühmad on MŽ alg- ja keskkoolide puuetega õpilased ning õpetajad. (Estonian)
11 July 2022
0 references
14 November 2023
0 references
Međimurska
0 references
Identifiers
UP.03.2.1.01.0006
0 references