I THINK I WRITE...TOWARDS A SUCCESSFUL LIFE (Q512774): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(22 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
I THINK I WRITE...TOWARDS A SUCCESSFUL LIFE
label / frlabel / fr
 
JE PENSE QUE J’ÉCRIS CRÉER... VERS UNE VIE RÉUSSIE
label / delabel / de
 
ICH DENKE, ICH SCHREIBE CREATE... IN EIN ERFOLGREICHES LEBEN
label / nllabel / nl
 
IK DENK DAT IK SCHRIJF CREËREN...NAAR EEN SUCCESVOL LEVEN
label / eslabel / es
 
CREO QUE ESCRIBO CREAR...HACIA UNA VIDA EXITOSA
label / etlabel / et
 
MA ARVAN, ET MA KIRJUTAN... EDUKA ELU POOLE
label / ltlabel / lt
 
MANAU, AŠ RAŠAU... LINK SĖKMINGO GYVENIMO
label / hrlabel / hr
 
MISLIM DA PIŠEM... PREMA USPJEŠNOM ŽIVOTU
label / ellabel / el
 
ΝΟΜΊΖΩ ΌΤΙ ΓΡΆΦΩ... ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΈΝΗ ΖΩΉ
label / sklabel / sk
 
MYSLÍM, ŽE PÍŠEM... SMEROM K ÚSPEŠNÉMU ŽIVOTU
label / filabel / fi
 
TAIDAN KIRJOITTAA... KOHTI MENESTYKSEKÄSTÄ ELÄMÄÄ
label / pllabel / pl
 
MYŚLĘ, ŻE PISZĘ... KU UDANEMU ŻYCIU
label / hulabel / hu
 
AZT HISZEM, ÍROK... EGY SIKERES ÉLET FELÉ.
label / cslabel / cs
 
MYSLÍM, ŽE PÍŠU... SMĚREM K ÚSPĚŠNÉMU ŽIVOTU
label / lvlabel / lv
 
ES DOMĀJU, KA ES RAKSTU...UZ VEIKSMĪGU DZĪVI
label / galabel / ga
 
I MO THUAIRIMSE, SCRÍOBH MÉ...I DTREO SAOL RATHÚIL
label / sllabel / sl
 
MISLIM, DA PIŠEM V SMERI USPEŠNEGA ŽIVLJENJA.
label / bglabel / bg
 
МИСЛЯ, ЧЕ ПИША ЗА УСПЕШЕН ЖИВОТ.
label / mtlabel / mt
 
I THINK I JIKTBU... LEJN ĦAJJA TA ‘SUĊĊESS
label / ptlabel / pt
 
ACHO QUE ESCREVO... RUMO A UMA VIDA BEM SUCEDIDA
label / dalabel / da
 
JEG TROR, JEG SKRIVER... MOD ET VELLYKKET LIV
label / rolabel / ro
 
CRED CĂ SCRIU... SPRE O VIAȚĂ DE SUCCES
label / svlabel / sv
 
JAG TROR ATT JAG SKRIVER...MOT ETT FRAMGÅNGSRIKT LIV
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q512774 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q512774 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q512774 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q512774 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q512774 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q512774 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q512774 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q512774 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q512774 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q512774 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q512774 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q512774 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q512774 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q512774 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q512774 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q512774 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q512774 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q512774 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q512774 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q512774 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q512774 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q512774 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q512774 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q512774 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
61,896.0 Euro
Amount61,896.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 61,896.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
61,896.0 Euro
Amount61,896.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 61,896.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
OUR INSTITUTE, IN LINE WITH THE PTOF WITH THIS PROJECT, AIMS TO DEVELOP DIVERGING THINKING AMONG THE PUPILS OF THE ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION OF CULTURAL DIVERSITY AS WELL AS THE INTEREST AND CURIOSITY FOR LANGUAGES AND INTERCULTURAL COMMUNICATION WITH EXPLICIT REFERENCE TO THE ENGLISH LANGUAGE AS A PRIVILEGED MEANS OF EXERCISING ACTIVE CITIZENSHIP. THE PATH I THINK I WRITE I CREATE... TOWARDS A SUCCESSFUL LIFE DIVIDED INTO 8 MODULES 3 MODULES OF MOTHER TONGUE STORYLAB AIMED AT PUPILS OF FOURTH CLASSES OF ALL PLEXES 4 MODULES OF FOREIGN LANGUAGE ENHANCEMENT IM GOOD IN ENGLISH IN PRIMARY SCHOOL AIMED AT PUPILS OF FIFTH GRADES OF ALL PLEXES 1 FOREIGN LANGUAGE MODULE IM GOOD IN ENGLISH IN SECONDARY SCHOOL AIMED AT PUPILS OF THIRD CLASS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 WITH FINAL CERTIFICATION KET THE COURSES LASTING 30 HOURS EACH WILL TAKE PLACE FROM NOVEMBER TO JUNE WITH WEEKLY MEETINGS. (English)
Property / summary: OUR INSTITUTE, IN LINE WITH THE PTOF WITH THIS PROJECT, AIMS TO DEVELOP DIVERGING THINKING AMONG THE PUPILS OF THE ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION OF CULTURAL DIVERSITY AS WELL AS THE INTEREST AND CURIOSITY FOR LANGUAGES AND INTERCULTURAL COMMUNICATION WITH EXPLICIT REFERENCE TO THE ENGLISH LANGUAGE AS A PRIVILEGED MEANS OF EXERCISING ACTIVE CITIZENSHIP. THE PATH I THINK I WRITE I CREATE... TOWARDS A SUCCESSFUL LIFE DIVIDED INTO 8 MODULES 3 MODULES OF MOTHER TONGUE STORYLAB AIMED AT PUPILS OF FOURTH CLASSES OF ALL PLEXES 4 MODULES OF FOREIGN LANGUAGE ENHANCEMENT IM GOOD IN ENGLISH IN PRIMARY SCHOOL AIMED AT PUPILS OF FIFTH GRADES OF ALL PLEXES 1 FOREIGN LANGUAGE MODULE IM GOOD IN ENGLISH IN SECONDARY SCHOOL AIMED AT PUPILS OF THIRD CLASS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 WITH FINAL CERTIFICATION KET THE COURSES LASTING 30 HOURS EACH WILL TAKE PLACE FROM NOVEMBER TO JUNE WITH WEEKLY MEETINGS. (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: OUR INSTITUTE, IN LINE WITH THE PTOF WITH THIS PROJECT, AIMS TO DEVELOP DIVERGING THINKING AMONG THE PUPILS OF THE ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION OF CULTURAL DIVERSITY AS WELL AS THE INTEREST AND CURIOSITY FOR LANGUAGES AND INTERCULTURAL COMMUNICATION WITH EXPLICIT REFERENCE TO THE ENGLISH LANGUAGE AS A PRIVILEGED MEANS OF EXERCISING ACTIVE CITIZENSHIP. THE PATH I THINK I WRITE I CREATE... TOWARDS A SUCCESSFUL LIFE DIVIDED INTO 8 MODULES 3 MODULES OF MOTHER TONGUE STORYLAB AIMED AT PUPILS OF FOURTH CLASSES OF ALL PLEXES 4 MODULES OF FOREIGN LANGUAGE ENHANCEMENT IM GOOD IN ENGLISH IN PRIMARY SCHOOL AIMED AT PUPILS OF FIFTH GRADES OF ALL PLEXES 1 FOREIGN LANGUAGE MODULE IM GOOD IN ENGLISH IN SECONDARY SCHOOL AIMED AT PUPILS OF THIRD CLASS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 WITH FINAL CERTIFICATION KET THE COURSES LASTING 30 HOURS EACH WILL TAKE PLACE FROM NOVEMBER TO JUNE WITH WEEKLY MEETINGS. (English) / qualifier
 
point in time: 11 November 2020
Timestamp+2020-11-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NOTRE INSTITUT, EN ACCORD AVEC LE PTOF AVEC CE PROJET, VISE À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES LES COMPÉTENCES DE PENSÉE DIVERGENTES EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DE LA DIVERSITÉ CULTURELLE AINSI QUE L’INTÉRÊT ET LA CURIOSITÉ POUR LES LANGUES ET LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE AVEC UNE RÉFÉRENCE EXPLICITE À LA LANGUE ANGLAISE COMME MOYEN PRIVILÉGIÉ D’EXERCER UNE CITOYENNETÉ ACTIVE. LE CHEMIN QUE J’ÉCRIS CRÉE... VERS UNE VIE RÉUSSIE DIVISÉE EN 8 MODULES 3 MODULES DE LANGUE MATERNELLE STORYLAB À L’INTENTION DES ÉLÈVES DES QUATRIÈMES CLASSES DE TOUS LES PLEX 4 MODULES D’AMÉLIORATION DES LANGUES ÉTRANGÈRES IM BON EN ANGLAIS DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES CINQUIÈMES CLASSES DE TOUS LES PLEX 1 MODULE DE LANGUE ÉTRANGÈRE IM BON EN ANGLAIS DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE LA TROISIÈME CLASSE DU SECONDAIRE DE 1 AVEC DES COURS DE CERTIFICATION FINALE DE 30 HEURES CHACUN AURA LIEU DE NOVEMBRE À JUIN AVEC DES RÉUNIONS HEBDOMADAIRES DE DEUX HEURES. (French)
Property / summary: NOTRE INSTITUT, EN ACCORD AVEC LE PTOF AVEC CE PROJET, VISE À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES LES COMPÉTENCES DE PENSÉE DIVERGENTES EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DE LA DIVERSITÉ CULTURELLE AINSI QUE L’INTÉRÊT ET LA CURIOSITÉ POUR LES LANGUES ET LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE AVEC UNE RÉFÉRENCE EXPLICITE À LA LANGUE ANGLAISE COMME MOYEN PRIVILÉGIÉ D’EXERCER UNE CITOYENNETÉ ACTIVE. LE CHEMIN QUE J’ÉCRIS CRÉE... VERS UNE VIE RÉUSSIE DIVISÉE EN 8 MODULES 3 MODULES DE LANGUE MATERNELLE STORYLAB À L’INTENTION DES ÉLÈVES DES QUATRIÈMES CLASSES DE TOUS LES PLEX 4 MODULES D’AMÉLIORATION DES LANGUES ÉTRANGÈRES IM BON EN ANGLAIS DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES CINQUIÈMES CLASSES DE TOUS LES PLEX 1 MODULE DE LANGUE ÉTRANGÈRE IM BON EN ANGLAIS DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE LA TROISIÈME CLASSE DU SECONDAIRE DE 1 AVEC DES COURS DE CERTIFICATION FINALE DE 30 HEURES CHACUN AURA LIEU DE NOVEMBRE À JUIN AVEC DES RÉUNIONS HEBDOMADAIRES DE DEUX HEURES. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NOTRE INSTITUT, EN ACCORD AVEC LE PTOF AVEC CE PROJET, VISE À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES LES COMPÉTENCES DE PENSÉE DIVERGENTES EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DE LA DIVERSITÉ CULTURELLE AINSI QUE L’INTÉRÊT ET LA CURIOSITÉ POUR LES LANGUES ET LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE AVEC UNE RÉFÉRENCE EXPLICITE À LA LANGUE ANGLAISE COMME MOYEN PRIVILÉGIÉ D’EXERCER UNE CITOYENNETÉ ACTIVE. LE CHEMIN QUE J’ÉCRIS CRÉE... VERS UNE VIE RÉUSSIE DIVISÉE EN 8 MODULES 3 MODULES DE LANGUE MATERNELLE STORYLAB À L’INTENTION DES ÉLÈVES DES QUATRIÈMES CLASSES DE TOUS LES PLEX 4 MODULES D’AMÉLIORATION DES LANGUES ÉTRANGÈRES IM BON EN ANGLAIS DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES CINQUIÈMES CLASSES DE TOUS LES PLEX 1 MODULE DE LANGUE ÉTRANGÈRE IM BON EN ANGLAIS DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE LA TROISIÈME CLASSE DU SECONDAIRE DE 1 AVEC DES COURS DE CERTIFICATION FINALE DE 30 HEURES CHACUN AURA LIEU DE NOVEMBRE À JUIN AVEC DES RÉUNIONS HEBDOMADAIRES DE DEUX HEURES. (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
UNSER INSTITUT IM EINKLANG MIT DEM PTOF MIT DIESEM PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN SCHÜLERN DIE UNTERSCHIEDLICHEN DENKFÄHIGKEITEN EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DER KULTURELLEN VIELFALT SOWIE DAS INTERESSE UND DIE NEUGIER FÜR SPRACHEN UND INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION MIT AUSDRÜCKLICHER BEZUGNAHME AUF DIE ENGLISCHE SPRACHE ALS PRIVILEGIERTES MITTEL ZUR AKTIVEN BÜRGERSCHAFT ZU ENTWICKELN. DER PFAD, DEN ICH SCHREIBE, SCHAFFT... AUF DEM WEG ZU EINEM ERFOLGREICHEN LEBEN, AUFGETEILT IN 8 MODULE 3 MUTTERSPRACHMODULE STORYLAB, DIE SICH AN SCHÜLER IN VIER KLASSEN ALLER PLEXES RICHTETEN 4 FREMDSPRACHENVERBESSERUNGSMODULE IM ENGLISCHEN IN DER GRUNDSCHULE, DIE SICH AN SCHÜLER DER FÜNFTEN KLASSE ALLER PLEXES RICHTEN 1 FREMDSPRACHENMODULE IM ENGLISCHEN IN DER SEKUNDARSCHULE, DIE FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE 1 MIT EINER DAUER VON JEWEILS 30 STUNDEN GELTEN, WERDEN VON NOVEMBER BIS JUNI MIT ZWEISTÜNDIGEN WÖCHENTLICHEN TREFFEN STATTFINDEN. (German)
Property / summary: UNSER INSTITUT IM EINKLANG MIT DEM PTOF MIT DIESEM PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN SCHÜLERN DIE UNTERSCHIEDLICHEN DENKFÄHIGKEITEN EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DER KULTURELLEN VIELFALT SOWIE DAS INTERESSE UND DIE NEUGIER FÜR SPRACHEN UND INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION MIT AUSDRÜCKLICHER BEZUGNAHME AUF DIE ENGLISCHE SPRACHE ALS PRIVILEGIERTES MITTEL ZUR AKTIVEN BÜRGERSCHAFT ZU ENTWICKELN. DER PFAD, DEN ICH SCHREIBE, SCHAFFT... AUF DEM WEG ZU EINEM ERFOLGREICHEN LEBEN, AUFGETEILT IN 8 MODULE 3 MUTTERSPRACHMODULE STORYLAB, DIE SICH AN SCHÜLER IN VIER KLASSEN ALLER PLEXES RICHTETEN 4 FREMDSPRACHENVERBESSERUNGSMODULE IM ENGLISCHEN IN DER GRUNDSCHULE, DIE SICH AN SCHÜLER DER FÜNFTEN KLASSE ALLER PLEXES RICHTEN 1 FREMDSPRACHENMODULE IM ENGLISCHEN IN DER SEKUNDARSCHULE, DIE FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE 1 MIT EINER DAUER VON JEWEILS 30 STUNDEN GELTEN, WERDEN VON NOVEMBER BIS JUNI MIT ZWEISTÜNDIGEN WÖCHENTLICHEN TREFFEN STATTFINDEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: UNSER INSTITUT IM EINKLANG MIT DEM PTOF MIT DIESEM PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN SCHÜLERN DIE UNTERSCHIEDLICHEN DENKFÄHIGKEITEN EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DER KULTURELLEN VIELFALT SOWIE DAS INTERESSE UND DIE NEUGIER FÜR SPRACHEN UND INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION MIT AUSDRÜCKLICHER BEZUGNAHME AUF DIE ENGLISCHE SPRACHE ALS PRIVILEGIERTES MITTEL ZUR AKTIVEN BÜRGERSCHAFT ZU ENTWICKELN. DER PFAD, DEN ICH SCHREIBE, SCHAFFT... AUF DEM WEG ZU EINEM ERFOLGREICHEN LEBEN, AUFGETEILT IN 8 MODULE 3 MUTTERSPRACHMODULE STORYLAB, DIE SICH AN SCHÜLER IN VIER KLASSEN ALLER PLEXES RICHTETEN 4 FREMDSPRACHENVERBESSERUNGSMODULE IM ENGLISCHEN IN DER GRUNDSCHULE, DIE SICH AN SCHÜLER DER FÜNFTEN KLASSE ALLER PLEXES RICHTEN 1 FREMDSPRACHENMODULE IM ENGLISCHEN IN DER SEKUNDARSCHULE, DIE FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE 1 MIT EINER DAUER VON JEWEILS 30 STUNDEN GELTEN, WERDEN VON NOVEMBER BIS JUNI MIT ZWEISTÜNDIGEN WÖCHENTLICHEN TREFFEN STATTFINDEN. (German) / qualifier
 
point in time: 18 December 2021
Timestamp+2021-12-18T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ONS INSTITUUT IN LIJN MET HET PTOF MET DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ LEERLINGEN DE UITEENLOPENDE DENKVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO VAN CULTURELE DIVERSITEIT EN DE INTERESSE EN NIEUWSGIERIGHEID VOOR TALEN EN INTERCULTURELE COMMUNICATIE MET EXPLICIETE VERWIJZING NAAR DE ENGELSE TAAL ALS EEN BEVOORRECHT MIDDEL OM ACTIEF BURGERSCHAP UIT TE OEFENEN. HET PAD DAT IK DENK DAT IK SCHRIJF CREËERT... NAAR EEN SUCCESVOL LEVEN VERDEELD IN 8 MODULES 3 MOEDERTAAL MODULES STORYLAB GERICHT OP LEERLINGEN IN DE VIERDE KLASSEN VAN ALLE PLEXES 4 MODULES VOOR DE VERBETERING VAN VREEMDE TALEN IM GOOD IN HET ENGELS OP DE BASISSCHOOL GERICHT OP LEERLINGEN VAN DE VIJFDE KLASSEN VAN ALLE PLEXES 1 VREEMDE TALEN MODULE IM GOOD IN HET ENGELS OP DE MIDDELBARE SCHOOL GERICHT OP DE DERDE KLAS MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN 1 MET DE LAATSTE KET CERTIFICERING CURSUSSEN VAN ELK 30 UUR DUREND ZAL VAN NOVEMBER TOT JUNI MET TWEE UUR WEKELIJKSE VERGADERINGEN. (Dutch)
Property / summary: ONS INSTITUUT IN LIJN MET HET PTOF MET DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ LEERLINGEN DE UITEENLOPENDE DENKVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO VAN CULTURELE DIVERSITEIT EN DE INTERESSE EN NIEUWSGIERIGHEID VOOR TALEN EN INTERCULTURELE COMMUNICATIE MET EXPLICIETE VERWIJZING NAAR DE ENGELSE TAAL ALS EEN BEVOORRECHT MIDDEL OM ACTIEF BURGERSCHAP UIT TE OEFENEN. HET PAD DAT IK DENK DAT IK SCHRIJF CREËERT... NAAR EEN SUCCESVOL LEVEN VERDEELD IN 8 MODULES 3 MOEDERTAAL MODULES STORYLAB GERICHT OP LEERLINGEN IN DE VIERDE KLASSEN VAN ALLE PLEXES 4 MODULES VOOR DE VERBETERING VAN VREEMDE TALEN IM GOOD IN HET ENGELS OP DE BASISSCHOOL GERICHT OP LEERLINGEN VAN DE VIJFDE KLASSEN VAN ALLE PLEXES 1 VREEMDE TALEN MODULE IM GOOD IN HET ENGELS OP DE MIDDELBARE SCHOOL GERICHT OP DE DERDE KLAS MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN 1 MET DE LAATSTE KET CERTIFICERING CURSUSSEN VAN ELK 30 UUR DUREND ZAL VAN NOVEMBER TOT JUNI MET TWEE UUR WEKELIJKSE VERGADERINGEN. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ONS INSTITUUT IN LIJN MET HET PTOF MET DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ LEERLINGEN DE UITEENLOPENDE DENKVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO VAN CULTURELE DIVERSITEIT EN DE INTERESSE EN NIEUWSGIERIGHEID VOOR TALEN EN INTERCULTURELE COMMUNICATIE MET EXPLICIETE VERWIJZING NAAR DE ENGELSE TAAL ALS EEN BEVOORRECHT MIDDEL OM ACTIEF BURGERSCHAP UIT TE OEFENEN. HET PAD DAT IK DENK DAT IK SCHRIJF CREËERT... NAAR EEN SUCCESVOL LEVEN VERDEELD IN 8 MODULES 3 MOEDERTAAL MODULES STORYLAB GERICHT OP LEERLINGEN IN DE VIERDE KLASSEN VAN ALLE PLEXES 4 MODULES VOOR DE VERBETERING VAN VREEMDE TALEN IM GOOD IN HET ENGELS OP DE BASISSCHOOL GERICHT OP LEERLINGEN VAN DE VIJFDE KLASSEN VAN ALLE PLEXES 1 VREEMDE TALEN MODULE IM GOOD IN HET ENGELS OP DE MIDDELBARE SCHOOL GERICHT OP DE DERDE KLAS MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN 1 MET DE LAATSTE KET CERTIFICERING CURSUSSEN VAN ELK 30 UUR DUREND ZAL VAN NOVEMBER TOT JUNI MET TWEE UUR WEKELIJKSE VERGADERINGEN. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NUESTRO INSTITUTO EN LÍNEA CON EL PTOF CON ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LAS CAPACIDADES DE PENSAMIENTO DIVERGENTES EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL, ASÍ COMO EL INTERÉS Y CURIOSIDAD POR LAS LENGUAS Y LA COMUNICACIÓN INTERCULTURAL CON REFERENCIA EXPLÍCITA AL INGLÉS COMO MEDIO PRIVILEGIADO PARA EJERCER LA CIUDADANÍA ACTIVA. EL CAMINO QUE CREO QUE ESCRIBO CREA... HACIA UNA VIDA EXITOSA DIVIDIDA EN 8 MÓDULOS 3 MÓDULOS DE LENGUA MATERNA STORYLAB DIRIGIDO A ALUMNOS DE CUARTO CURSO DE TODOS LOS PLEXOS 4 MÓDULOS DE MEJORA DEL IDIOMA EXTRANJERO IM GOOD EN INGLÉS EN LA ESCUELA PRIMARIA DIRIGIDOS A ALUMNOS DE LAS QUINTAS CLASES DE TODOS LOS PLEXOS 1 MÓDULO DE IDIOMA EXTRANJERO IM GOOD EN LA ESCUELA SECUNDARIA DIRIGIDO A ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE TERCERA CLASE DE 1 CON CURSOS FINALES DE CERTIFICACIÓN KET DE 30 HORAS CADA UNO TENDRÁ LUGAR DE NOVIEMBRE A JUNIO CON REUNIONES SEMANALES DE DOS HORAS. (Spanish)
Property / summary: NUESTRO INSTITUTO EN LÍNEA CON EL PTOF CON ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LAS CAPACIDADES DE PENSAMIENTO DIVERGENTES EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL, ASÍ COMO EL INTERÉS Y CURIOSIDAD POR LAS LENGUAS Y LA COMUNICACIÓN INTERCULTURAL CON REFERENCIA EXPLÍCITA AL INGLÉS COMO MEDIO PRIVILEGIADO PARA EJERCER LA CIUDADANÍA ACTIVA. EL CAMINO QUE CREO QUE ESCRIBO CREA... HACIA UNA VIDA EXITOSA DIVIDIDA EN 8 MÓDULOS 3 MÓDULOS DE LENGUA MATERNA STORYLAB DIRIGIDO A ALUMNOS DE CUARTO CURSO DE TODOS LOS PLEXOS 4 MÓDULOS DE MEJORA DEL IDIOMA EXTRANJERO IM GOOD EN INGLÉS EN LA ESCUELA PRIMARIA DIRIGIDOS A ALUMNOS DE LAS QUINTAS CLASES DE TODOS LOS PLEXOS 1 MÓDULO DE IDIOMA EXTRANJERO IM GOOD EN LA ESCUELA SECUNDARIA DIRIGIDO A ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE TERCERA CLASE DE 1 CON CURSOS FINALES DE CERTIFICACIÓN KET DE 30 HORAS CADA UNO TENDRÁ LUGAR DE NOVIEMBRE A JUNIO CON REUNIONES SEMANALES DE DOS HORAS. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NUESTRO INSTITUTO EN LÍNEA CON EL PTOF CON ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LAS CAPACIDADES DE PENSAMIENTO DIVERGENTES EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL, ASÍ COMO EL INTERÉS Y CURIOSIDAD POR LAS LENGUAS Y LA COMUNICACIÓN INTERCULTURAL CON REFERENCIA EXPLÍCITA AL INGLÉS COMO MEDIO PRIVILEGIADO PARA EJERCER LA CIUDADANÍA ACTIVA. EL CAMINO QUE CREO QUE ESCRIBO CREA... HACIA UNA VIDA EXITOSA DIVIDIDA EN 8 MÓDULOS 3 MÓDULOS DE LENGUA MATERNA STORYLAB DIRIGIDO A ALUMNOS DE CUARTO CURSO DE TODOS LOS PLEXOS 4 MÓDULOS DE MEJORA DEL IDIOMA EXTRANJERO IM GOOD EN INGLÉS EN LA ESCUELA PRIMARIA DIRIGIDOS A ALUMNOS DE LAS QUINTAS CLASES DE TODOS LOS PLEXOS 1 MÓDULO DE IDIOMA EXTRANJERO IM GOOD EN LA ESCUELA SECUNDARIA DIRIGIDO A ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE TERCERA CLASE DE 1 CON CURSOS FINALES DE CERTIFICACIÓN KET DE 30 HORAS CADA UNO TENDRÁ LUGAR DE NOVIEMBRE A JUNIO CON REUNIONES SEMANALES DE DOS HORAS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MEIE INSTITUUT, KOOSKÕLAS PTOF SELLE PROJEKTI, EESMÄRK ON ARENDADA LAHKNEVAT MÕTLEMIST ÕPILASTE SEAS ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTUURILINE MITMEKESISUS, SAMUTI HUVI JA UUDISHIMU KEELTE JA KULTUURIDEVAHELISE SUHTLUSE SELGE VIITEGA INGLISE KEEL KUI PRIVILEGEERITUD VAHEND KODANIKUAKTIIVSUST. SEE TEE, MIDA MA KIRJUTAN, MA LOON... SUUNAS EDUKAS ELU JAGATUD 8 MOODULID 3 MOODULID EMAKEEL STORYLAB ON SUUNATUD ÕPILASTELE NELJANDA KLASSI KÕIK PLEXES 4 MOODULID VÕÕRKEELE PARANDAMISEKS IM HEA INGLISE ALGKOOLIS SUUNATUD ÕPILASTELE VIIENDA KLASSI KÕIK PLEXES 1 VÕÕRKEELE MOODUL IM HEA INGLISE KEELES KESKKOOLIS SUUNATUD ÕPILASTELE KOLMANDA KLASSI KESKKOOLI 1 LÕPLIKU SERTIFITSEERIMISE KET KURSUSED KESTAVAD 30 TUNDI TOIMUB NOVEMBRIST JUUNINI IGANÄDALASTE KOOSOLEKUTEGA. (Estonian)
Property / summary: MEIE INSTITUUT, KOOSKÕLAS PTOF SELLE PROJEKTI, EESMÄRK ON ARENDADA LAHKNEVAT MÕTLEMIST ÕPILASTE SEAS ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTUURILINE MITMEKESISUS, SAMUTI HUVI JA UUDISHIMU KEELTE JA KULTUURIDEVAHELISE SUHTLUSE SELGE VIITEGA INGLISE KEEL KUI PRIVILEGEERITUD VAHEND KODANIKUAKTIIVSUST. SEE TEE, MIDA MA KIRJUTAN, MA LOON... SUUNAS EDUKAS ELU JAGATUD 8 MOODULID 3 MOODULID EMAKEEL STORYLAB ON SUUNATUD ÕPILASTELE NELJANDA KLASSI KÕIK PLEXES 4 MOODULID VÕÕRKEELE PARANDAMISEKS IM HEA INGLISE ALGKOOLIS SUUNATUD ÕPILASTELE VIIENDA KLASSI KÕIK PLEXES 1 VÕÕRKEELE MOODUL IM HEA INGLISE KEELES KESKKOOLIS SUUNATUD ÕPILASTELE KOLMANDA KLASSI KESKKOOLI 1 LÕPLIKU SERTIFITSEERIMISE KET KURSUSED KESTAVAD 30 TUNDI TOIMUB NOVEMBRIST JUUNINI IGANÄDALASTE KOOSOLEKUTEGA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MEIE INSTITUUT, KOOSKÕLAS PTOF SELLE PROJEKTI, EESMÄRK ON ARENDADA LAHKNEVAT MÕTLEMIST ÕPILASTE SEAS ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTUURILINE MITMEKESISUS, SAMUTI HUVI JA UUDISHIMU KEELTE JA KULTUURIDEVAHELISE SUHTLUSE SELGE VIITEGA INGLISE KEEL KUI PRIVILEGEERITUD VAHEND KODANIKUAKTIIVSUST. SEE TEE, MIDA MA KIRJUTAN, MA LOON... SUUNAS EDUKAS ELU JAGATUD 8 MOODULID 3 MOODULID EMAKEEL STORYLAB ON SUUNATUD ÕPILASTELE NELJANDA KLASSI KÕIK PLEXES 4 MOODULID VÕÕRKEELE PARANDAMISEKS IM HEA INGLISE ALGKOOLIS SUUNATUD ÕPILASTELE VIIENDA KLASSI KÕIK PLEXES 1 VÕÕRKEELE MOODUL IM HEA INGLISE KEELES KESKKOOLIS SUUNATUD ÕPILASTELE KOLMANDA KLASSI KESKKOOLI 1 LÕPLIKU SERTIFITSEERIMISE KET KURSUSED KESTAVAD 30 TUNDI TOIMUB NOVEMBRIST JUUNINI IGANÄDALASTE KOOSOLEKUTEGA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MŪSŲ INSTITUTAS, VADOVAUDAMASIS ŠIUO PROJEKTU PTOF, SIEKIA PLĖTOTI SKIRTINGĄ MĄSTYMĄ TARP ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTŪRŲ ĮVAIROVĖS MOKINIŲ, TAIP PAT DOMĖJIMĄSI KALBOMIS IR KULTŪRŲ BENDRAVIMU BEI JŲ SMALSUMU, AIŠKIAI NURODYDAMI ANGLŲ KALBĄ KAIP PRIVILEGIJUOTĄ AKTYVAUS PILIETIŠKUMO PRIEMONĘ. AŠ MANAU, KAD AŠ RAŠAU KELIĄ, KURĮ SUKURIU... SIEKIANT SĖKMINGO GYVENIMO, PADALINTAS Į 8 MODULIUS, 3 MODULIAI GIMTOSIOS KALBOS STORYLAB, SKIRTI KETVIRTŲJŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS IŠ VISŲ PLEXES 4 MODULIŲ UŽSIENIO KALBOS TOBULINIMO IM GERAS ANGLŲ KALBA PRADINĖJE MOKYKLOJE, SKIRTAS MOKINIAMS PENKTOS KLASĖS VISŲ PLEXES 1 UŽSIENIO KALBOS MODULIS IM GERAS ANGLŲ VIDURINĖJE MOKYKLOJE, SKIRTA MOKINIŲ TREČIOSIOS KLASĖS VIDURINĖS MOKYKLOS 1 SU GALUTINIU SERTIFIKAVIMO KETŲ, KURSAI TRUNKA 30 VALANDŲ KIEKVIENAS VYKS LAPKRIČIO-BIRŽELIO MĖN. SU SAVAITINIAIS SUSITIKIMAIS. (Lithuanian)
Property / summary: MŪSŲ INSTITUTAS, VADOVAUDAMASIS ŠIUO PROJEKTU PTOF, SIEKIA PLĖTOTI SKIRTINGĄ MĄSTYMĄ TARP ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTŪRŲ ĮVAIROVĖS MOKINIŲ, TAIP PAT DOMĖJIMĄSI KALBOMIS IR KULTŪRŲ BENDRAVIMU BEI JŲ SMALSUMU, AIŠKIAI NURODYDAMI ANGLŲ KALBĄ KAIP PRIVILEGIJUOTĄ AKTYVAUS PILIETIŠKUMO PRIEMONĘ. AŠ MANAU, KAD AŠ RAŠAU KELIĄ, KURĮ SUKURIU... SIEKIANT SĖKMINGO GYVENIMO, PADALINTAS Į 8 MODULIUS, 3 MODULIAI GIMTOSIOS KALBOS STORYLAB, SKIRTI KETVIRTŲJŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS IŠ VISŲ PLEXES 4 MODULIŲ UŽSIENIO KALBOS TOBULINIMO IM GERAS ANGLŲ KALBA PRADINĖJE MOKYKLOJE, SKIRTAS MOKINIAMS PENKTOS KLASĖS VISŲ PLEXES 1 UŽSIENIO KALBOS MODULIS IM GERAS ANGLŲ VIDURINĖJE MOKYKLOJE, SKIRTA MOKINIŲ TREČIOSIOS KLASĖS VIDURINĖS MOKYKLOS 1 SU GALUTINIU SERTIFIKAVIMO KETŲ, KURSAI TRUNKA 30 VALANDŲ KIEKVIENAS VYKS LAPKRIČIO-BIRŽELIO MĖN. SU SAVAITINIAIS SUSITIKIMAIS. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MŪSŲ INSTITUTAS, VADOVAUDAMASIS ŠIUO PROJEKTU PTOF, SIEKIA PLĖTOTI SKIRTINGĄ MĄSTYMĄ TARP ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTŪRŲ ĮVAIROVĖS MOKINIŲ, TAIP PAT DOMĖJIMĄSI KALBOMIS IR KULTŪRŲ BENDRAVIMU BEI JŲ SMALSUMU, AIŠKIAI NURODYDAMI ANGLŲ KALBĄ KAIP PRIVILEGIJUOTĄ AKTYVAUS PILIETIŠKUMO PRIEMONĘ. AŠ MANAU, KAD AŠ RAŠAU KELIĄ, KURĮ SUKURIU... SIEKIANT SĖKMINGO GYVENIMO, PADALINTAS Į 8 MODULIUS, 3 MODULIAI GIMTOSIOS KALBOS STORYLAB, SKIRTI KETVIRTŲJŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS IŠ VISŲ PLEXES 4 MODULIŲ UŽSIENIO KALBOS TOBULINIMO IM GERAS ANGLŲ KALBA PRADINĖJE MOKYKLOJE, SKIRTAS MOKINIAMS PENKTOS KLASĖS VISŲ PLEXES 1 UŽSIENIO KALBOS MODULIS IM GERAS ANGLŲ VIDURINĖJE MOKYKLOJE, SKIRTA MOKINIŲ TREČIOSIOS KLASĖS VIDURINĖS MOKYKLOS 1 SU GALUTINIU SERTIFIKAVIMO KETŲ, KURSAI TRUNKA 30 VALANDŲ KIEKVIENAS VYKS LAPKRIČIO-BIRŽELIO MĖN. SU SAVAITINIAIS SUSITIKIMAIS. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAŠ INSTITUT, U SKLADU S PTOF-OM S OVIM PROJEKTOM, IMA ZA CILJ RAZVITI RAZLIČITO RAZMIŠLJANJE MEĐU UČENICIMA ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZACIJE KULTURNE RAZNOLIKOSTI, KAO I INTERES I ZNATIŽELJU ZA JEZIKE I MEĐUKULTURNU KOMUNIKACIJU S IZRIČITIM UPUĆIVANJEM NA ENGLESKI JEZIK KAO POVLAŠTENO SREDSTVO OSTVARIVANJA AKTIVNOG GRAĐANSTVA. PUT KOJI MISLIM DA PIŠEM STVARAM... PREMA USPJEŠNOM ŽIVOTU PODIJELJENOM U 8 MODULA 3 MODULA MATERINSKOG JEZIKA STORYLAB USMJERENI NA UČENIKE ČETVRTOG RAZREDA SVIH PLEXES 4 MODULA INOZEMNOG POBOLJŠANJA U OSNOVNOJ ŠKOLI, USMJERENI NA UČENIKE PETIH RAZREDA SVIH PLEKSIJA 1 MODULA STRANOG JEZIKA U SREDNJOJ ŠKOLI KOJI SU USMJERENI NA UČENIKE TREĆEG RAZREDA SREDNJE ŠKOLE 1 S KONAČNIM CERTIFIKATOM KET, TEČAJEVI ĆE SE ODRŽATI OD STUDENOG DO LIPNJA S TJEDNIM SASTANCIMA. (Croatian)
Property / summary: NAŠ INSTITUT, U SKLADU S PTOF-OM S OVIM PROJEKTOM, IMA ZA CILJ RAZVITI RAZLIČITO RAZMIŠLJANJE MEĐU UČENICIMA ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZACIJE KULTURNE RAZNOLIKOSTI, KAO I INTERES I ZNATIŽELJU ZA JEZIKE I MEĐUKULTURNU KOMUNIKACIJU S IZRIČITIM UPUĆIVANJEM NA ENGLESKI JEZIK KAO POVLAŠTENO SREDSTVO OSTVARIVANJA AKTIVNOG GRAĐANSTVA. PUT KOJI MISLIM DA PIŠEM STVARAM... PREMA USPJEŠNOM ŽIVOTU PODIJELJENOM U 8 MODULA 3 MODULA MATERINSKOG JEZIKA STORYLAB USMJERENI NA UČENIKE ČETVRTOG RAZREDA SVIH PLEXES 4 MODULA INOZEMNOG POBOLJŠANJA U OSNOVNOJ ŠKOLI, USMJERENI NA UČENIKE PETIH RAZREDA SVIH PLEKSIJA 1 MODULA STRANOG JEZIKA U SREDNJOJ ŠKOLI KOJI SU USMJERENI NA UČENIKE TREĆEG RAZREDA SREDNJE ŠKOLE 1 S KONAČNIM CERTIFIKATOM KET, TEČAJEVI ĆE SE ODRŽATI OD STUDENOG DO LIPNJA S TJEDNIM SASTANCIMA. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAŠ INSTITUT, U SKLADU S PTOF-OM S OVIM PROJEKTOM, IMA ZA CILJ RAZVITI RAZLIČITO RAZMIŠLJANJE MEĐU UČENICIMA ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZACIJE KULTURNE RAZNOLIKOSTI, KAO I INTERES I ZNATIŽELJU ZA JEZIKE I MEĐUKULTURNU KOMUNIKACIJU S IZRIČITIM UPUĆIVANJEM NA ENGLESKI JEZIK KAO POVLAŠTENO SREDSTVO OSTVARIVANJA AKTIVNOG GRAĐANSTVA. PUT KOJI MISLIM DA PIŠEM STVARAM... PREMA USPJEŠNOM ŽIVOTU PODIJELJENOM U 8 MODULA 3 MODULA MATERINSKOG JEZIKA STORYLAB USMJERENI NA UČENIKE ČETVRTOG RAZREDA SVIH PLEXES 4 MODULA INOZEMNOG POBOLJŠANJA U OSNOVNOJ ŠKOLI, USMJERENI NA UČENIKE PETIH RAZREDA SVIH PLEKSIJA 1 MODULA STRANOG JEZIKA U SREDNJOJ ŠKOLI KOJI SU USMJERENI NA UČENIKE TREĆEG RAZREDA SREDNJE ŠKOLE 1 S KONAČNIM CERTIFIKATOM KET, TEČAJEVI ĆE SE ODRŽATI OD STUDENOG DO LIPNJA S TJEDNIM SASTANCIMA. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΠΟΚΛΊΝΟΥΣΑΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΡΗΤΉ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΩΣ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΟ ΜΈΣΟ ΆΣΚΗΣΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ. ΤΟ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΟΥ ΝΟΜΊΖΩ ΌΤΙ ΓΡΆΦΩ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏ... ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΈΝΗ ΖΩΉ ΧΩΡΙΣΜΈΝΗ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 3 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ STORYLAB ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΛΊΘΩΝ 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΕΊΝΑΙ ΚΑΛΉ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ IM GOOD IN ENGLISH IN SECONDARY SCHOOL ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΜΕ ΤΕΛΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ KET ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΝΟΈΜΒΡΙΟ ΈΩΣ ΤΟΝ ΙΟΎΝΙΟ ΜΕ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΊΕΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ. (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΠΟΚΛΊΝΟΥΣΑΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΡΗΤΉ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΩΣ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΟ ΜΈΣΟ ΆΣΚΗΣΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ. ΤΟ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΟΥ ΝΟΜΊΖΩ ΌΤΙ ΓΡΆΦΩ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏ... ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΈΝΗ ΖΩΉ ΧΩΡΙΣΜΈΝΗ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 3 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ STORYLAB ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΛΊΘΩΝ 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΕΊΝΑΙ ΚΑΛΉ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ IM GOOD IN ENGLISH IN SECONDARY SCHOOL ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΜΕ ΤΕΛΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ KET ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΝΟΈΜΒΡΙΟ ΈΩΣ ΤΟΝ ΙΟΎΝΙΟ ΜΕ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΊΕΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΠΟΚΛΊΝΟΥΣΑΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΡΗΤΉ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΩΣ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΟ ΜΈΣΟ ΆΣΚΗΣΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ. ΤΟ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΟΥ ΝΟΜΊΖΩ ΌΤΙ ΓΡΆΦΩ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏ... ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΈΝΗ ΖΩΉ ΧΩΡΙΣΜΈΝΗ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 3 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ STORYLAB ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΛΊΘΩΝ 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΕΊΝΑΙ ΚΑΛΉ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ IM GOOD IN ENGLISH IN SECONDARY SCHOOL ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΜΕ ΤΕΛΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ KET ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΝΟΈΜΒΡΙΟ ΈΩΣ ΤΟΝ ΙΟΎΝΙΟ ΜΕ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΊΕΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NÁŠ INŠTITÚT SA V SÚLADE S PTOF S TÝMTO PROJEKTOM ZAMERIAVA NA ROZVOJ ROZDIELNEHO MYSLENIA MEDZI ŽIAKMI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI, AKO AJ ZÁUJMU A ZVEDAVOSTI O JAZYKY A MEDZIKULTÚRNU KOMUNIKÁCIU S VÝSLOVNÝM ODKAZOM NA ANGLICKÝ JAZYK AKO PRIVILEGOVANÝ PROSTRIEDOK AKTÍVNEHO OBČIANSTVA. CESTA, KTORÚ SI MYSLÍM, ŽE PÍŠEM, TVORÍM... NA CESTE K ÚSPEŠNÉMU ŽIVOTU ROZDELENÉMU NA 8 MODULOV 3 MODULY MATERINSKÉHO JAZYKA STORYLAB ZAMERANÉ NA ŽIAKOV ŠTVRTEJ TRIEDY VŠETKÝCH KOMPLEXOV 4 MODULY VYLEPŠENIA CUDZÍCH JAZYKOV IM DOBRÉ V ANGLIČTINE NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE ZAMERANÉ NA ŽIAKOV PIATEJ TRIEDY VŠETKÝCH KOMPLEXOV 1 MODUL CUDZIEHO JAZYKA IM DOBRÉ V ANGLIČTINE NA STREDNEJ ŠKOLE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV TRETEJ TRIEDY STREDNEJ ŠKOLY 1 S ZÁVEREČNOU CERTIFIKÁCIOU KET KURZY TRVAJÚCE 30 HODÍN SA BUDÚ KONAŤ OD NOVEMBRA DO JÚNA S TÝŽDENNÝMI STRETNUTIAMI. (Slovak)
Property / summary: NÁŠ INŠTITÚT SA V SÚLADE S PTOF S TÝMTO PROJEKTOM ZAMERIAVA NA ROZVOJ ROZDIELNEHO MYSLENIA MEDZI ŽIAKMI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI, AKO AJ ZÁUJMU A ZVEDAVOSTI O JAZYKY A MEDZIKULTÚRNU KOMUNIKÁCIU S VÝSLOVNÝM ODKAZOM NA ANGLICKÝ JAZYK AKO PRIVILEGOVANÝ PROSTRIEDOK AKTÍVNEHO OBČIANSTVA. CESTA, KTORÚ SI MYSLÍM, ŽE PÍŠEM, TVORÍM... NA CESTE K ÚSPEŠNÉMU ŽIVOTU ROZDELENÉMU NA 8 MODULOV 3 MODULY MATERINSKÉHO JAZYKA STORYLAB ZAMERANÉ NA ŽIAKOV ŠTVRTEJ TRIEDY VŠETKÝCH KOMPLEXOV 4 MODULY VYLEPŠENIA CUDZÍCH JAZYKOV IM DOBRÉ V ANGLIČTINE NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE ZAMERANÉ NA ŽIAKOV PIATEJ TRIEDY VŠETKÝCH KOMPLEXOV 1 MODUL CUDZIEHO JAZYKA IM DOBRÉ V ANGLIČTINE NA STREDNEJ ŠKOLE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV TRETEJ TRIEDY STREDNEJ ŠKOLY 1 S ZÁVEREČNOU CERTIFIKÁCIOU KET KURZY TRVAJÚCE 30 HODÍN SA BUDÚ KONAŤ OD NOVEMBRA DO JÚNA S TÝŽDENNÝMI STRETNUTIAMI. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NÁŠ INŠTITÚT SA V SÚLADE S PTOF S TÝMTO PROJEKTOM ZAMERIAVA NA ROZVOJ ROZDIELNEHO MYSLENIA MEDZI ŽIAKMI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI, AKO AJ ZÁUJMU A ZVEDAVOSTI O JAZYKY A MEDZIKULTÚRNU KOMUNIKÁCIU S VÝSLOVNÝM ODKAZOM NA ANGLICKÝ JAZYK AKO PRIVILEGOVANÝ PROSTRIEDOK AKTÍVNEHO OBČIANSTVA. CESTA, KTORÚ SI MYSLÍM, ŽE PÍŠEM, TVORÍM... NA CESTE K ÚSPEŠNÉMU ŽIVOTU ROZDELENÉMU NA 8 MODULOV 3 MODULY MATERINSKÉHO JAZYKA STORYLAB ZAMERANÉ NA ŽIAKOV ŠTVRTEJ TRIEDY VŠETKÝCH KOMPLEXOV 4 MODULY VYLEPŠENIA CUDZÍCH JAZYKOV IM DOBRÉ V ANGLIČTINE NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE ZAMERANÉ NA ŽIAKOV PIATEJ TRIEDY VŠETKÝCH KOMPLEXOV 1 MODUL CUDZIEHO JAZYKA IM DOBRÉ V ANGLIČTINE NA STREDNEJ ŠKOLE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV TRETEJ TRIEDY STREDNEJ ŠKOLY 1 S ZÁVEREČNOU CERTIFIKÁCIOU KET KURZY TRVAJÚCE 30 HODÍN SA BUDÚ KONAŤ OD NOVEMBRA DO JÚNA S TÝŽDENNÝMI STRETNUTIAMI. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUUTTIMME PYRKII PTOF:N JA TÄMÄN HANKKEEN MUKAISESTI KEHITTÄMÄÄN KULTTUURISEN MONIMUOTOISUUDEN ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION -OPPILAIDEN ERILAISTA AJATTELUA SEKÄ KIELTEN JA KULTTUURIENVÄLISEN VIESTINNÄN KIINNOSTUSTA JA UTELIAISUUTTA, JOSSA VIITATAAN NIMENOMAISESTI ENGLANNIN KIELEEN ETUOIKEUTETTUNA KEINONA HARJOITTAA AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA. POLKU, JONKA TAIDAN KIRJOITTAA LUON... KOHTI MENESTYKSEKÄSTÄ ELÄMÄÄ JAETTUNA 8 MODUULIIN 3 ÄIDINKIELEN MODUULIA STORYLAB, JOKA ON SUUNNATTU NELJÄNNEN LUOKAN OPPILAILLE KAIKKIEN PLEKSIEN 4 MODUULIA VIERAIDEN KIELTEN LISÄLAITE IM HYVÄ ENGLANNIKSI PERUSKOULUSSA, JOKA ON SUUNNATTU VIIDENNEN LUOKAN KAIKKIEN PLEKSIEN OPPILAILLE 1 VIERAIDEN KIELTEN MODUULI, JOKA ON HYVÄ ENGLANNIKSI KESKIASTEEN KOLMANNEN LUOKAN OPPILAILLE, JOIDEN LOPULLINEN SERTIFIOINTI ON 30 TUNTIA KESTÄVÄT KURSSIT JÄRJESTETÄÄN MARRASKUUSTA KESÄKUUHUN VIIKOITTAISILLA KOKOUKSILLA. (Finnish)
Property / summary: INSTITUUTTIMME PYRKII PTOF:N JA TÄMÄN HANKKEEN MUKAISESTI KEHITTÄMÄÄN KULTTUURISEN MONIMUOTOISUUDEN ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION -OPPILAIDEN ERILAISTA AJATTELUA SEKÄ KIELTEN JA KULTTUURIENVÄLISEN VIESTINNÄN KIINNOSTUSTA JA UTELIAISUUTTA, JOSSA VIITATAAN NIMENOMAISESTI ENGLANNIN KIELEEN ETUOIKEUTETTUNA KEINONA HARJOITTAA AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA. POLKU, JONKA TAIDAN KIRJOITTAA LUON... KOHTI MENESTYKSEKÄSTÄ ELÄMÄÄ JAETTUNA 8 MODUULIIN 3 ÄIDINKIELEN MODUULIA STORYLAB, JOKA ON SUUNNATTU NELJÄNNEN LUOKAN OPPILAILLE KAIKKIEN PLEKSIEN 4 MODUULIA VIERAIDEN KIELTEN LISÄLAITE IM HYVÄ ENGLANNIKSI PERUSKOULUSSA, JOKA ON SUUNNATTU VIIDENNEN LUOKAN KAIKKIEN PLEKSIEN OPPILAILLE 1 VIERAIDEN KIELTEN MODUULI, JOKA ON HYVÄ ENGLANNIKSI KESKIASTEEN KOLMANNEN LUOKAN OPPILAILLE, JOIDEN LOPULLINEN SERTIFIOINTI ON 30 TUNTIA KESTÄVÄT KURSSIT JÄRJESTETÄÄN MARRASKUUSTA KESÄKUUHUN VIIKOITTAISILLA KOKOUKSILLA. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUUTTIMME PYRKII PTOF:N JA TÄMÄN HANKKEEN MUKAISESTI KEHITTÄMÄÄN KULTTUURISEN MONIMUOTOISUUDEN ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION -OPPILAIDEN ERILAISTA AJATTELUA SEKÄ KIELTEN JA KULTTUURIENVÄLISEN VIESTINNÄN KIINNOSTUSTA JA UTELIAISUUTTA, JOSSA VIITATAAN NIMENOMAISESTI ENGLANNIN KIELEEN ETUOIKEUTETTUNA KEINONA HARJOITTAA AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA. POLKU, JONKA TAIDAN KIRJOITTAA LUON... KOHTI MENESTYKSEKÄSTÄ ELÄMÄÄ JAETTUNA 8 MODUULIIN 3 ÄIDINKIELEN MODUULIA STORYLAB, JOKA ON SUUNNATTU NELJÄNNEN LUOKAN OPPILAILLE KAIKKIEN PLEKSIEN 4 MODUULIA VIERAIDEN KIELTEN LISÄLAITE IM HYVÄ ENGLANNIKSI PERUSKOULUSSA, JOKA ON SUUNNATTU VIIDENNEN LUOKAN KAIKKIEN PLEKSIEN OPPILAILLE 1 VIERAIDEN KIELTEN MODUULI, JOKA ON HYVÄ ENGLANNIKSI KESKIASTEEN KOLMANNEN LUOKAN OPPILAILLE, JOIDEN LOPULLINEN SERTIFIOINTI ON 30 TUNTIA KESTÄVÄT KURSSIT JÄRJESTETÄÄN MARRASKUUSTA KESÄKUUHUN VIIKOITTAISILLA KOKOUKSILLA. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NASZ INSTYTUT, ZGODNIE Z PTOF Z TYM PROJEKTEM, MA NA CELU ROZWIJANIE ROZBIEŻNEGO MYŚLENIA WŚRÓD UCZNIÓW ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ, A TAKŻE ZAINTERESOWANIE I CIEKAWOŚĆ JĘZYKÓW I KOMUNIKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ Z WYRAŹNYM ODNIESIENIEM DO JĘZYKA ANGIELSKIEGO JAKO UPRZYWILEJOWANEGO ŚRODKA AKTYWNEGO OBYWATELSTWA. ŚCIEŻKA, KTÓRĄ MYŚLĘ, ŻE PISZĘ... W KIERUNKU UDANEGO ŻYCIA PODZIELONEGO NA 8 MODUŁÓW 3 MODUŁY JĘZYKA OJCZYSTEGO STORYLAB SKIEROWANY DO UCZNIÓW CZWARTEJ KLASY WSZYSTKICH KLAS 4 MODUŁY DOSKONALENIA JĘZYKA OBCEGO IM DOBRE W JĘZYKU ANGIELSKIM W SZKOLE PODSTAWOWEJ, SKIEROWANE DO UCZNIÓW PIĄTEJ KLASY WSZYSTKICH KOMPLEKSÓW 1 MODUŁ JĘZYKA OBCEGO IM DOBRY W JĘZYKU ANGIELSKIM W SZKOLE ŚREDNIEJ, SKIEROWANY DO UCZNIÓW TRZECIEJ KLASY SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 Z KOŃCOWĄ CERTYFIKACJĄ KET KURSY TRWAJĄCE 30 GODZIN KAŻDY ODBĘDZIE SIĘ OD LISTOPADA DO CZERWCA Z COTYGODNIOWYMI SPOTKANIAMI. (Polish)
Property / summary: NASZ INSTYTUT, ZGODNIE Z PTOF Z TYM PROJEKTEM, MA NA CELU ROZWIJANIE ROZBIEŻNEGO MYŚLENIA WŚRÓD UCZNIÓW ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ, A TAKŻE ZAINTERESOWANIE I CIEKAWOŚĆ JĘZYKÓW I KOMUNIKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ Z WYRAŹNYM ODNIESIENIEM DO JĘZYKA ANGIELSKIEGO JAKO UPRZYWILEJOWANEGO ŚRODKA AKTYWNEGO OBYWATELSTWA. ŚCIEŻKA, KTÓRĄ MYŚLĘ, ŻE PISZĘ... W KIERUNKU UDANEGO ŻYCIA PODZIELONEGO NA 8 MODUŁÓW 3 MODUŁY JĘZYKA OJCZYSTEGO STORYLAB SKIEROWANY DO UCZNIÓW CZWARTEJ KLASY WSZYSTKICH KLAS 4 MODUŁY DOSKONALENIA JĘZYKA OBCEGO IM DOBRE W JĘZYKU ANGIELSKIM W SZKOLE PODSTAWOWEJ, SKIEROWANE DO UCZNIÓW PIĄTEJ KLASY WSZYSTKICH KOMPLEKSÓW 1 MODUŁ JĘZYKA OBCEGO IM DOBRY W JĘZYKU ANGIELSKIM W SZKOLE ŚREDNIEJ, SKIEROWANY DO UCZNIÓW TRZECIEJ KLASY SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 Z KOŃCOWĄ CERTYFIKACJĄ KET KURSY TRWAJĄCE 30 GODZIN KAŻDY ODBĘDZIE SIĘ OD LISTOPADA DO CZERWCA Z COTYGODNIOWYMI SPOTKANIAMI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NASZ INSTYTUT, ZGODNIE Z PTOF Z TYM PROJEKTEM, MA NA CELU ROZWIJANIE ROZBIEŻNEGO MYŚLENIA WŚRÓD UCZNIÓW ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ, A TAKŻE ZAINTERESOWANIE I CIEKAWOŚĆ JĘZYKÓW I KOMUNIKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ Z WYRAŹNYM ODNIESIENIEM DO JĘZYKA ANGIELSKIEGO JAKO UPRZYWILEJOWANEGO ŚRODKA AKTYWNEGO OBYWATELSTWA. ŚCIEŻKA, KTÓRĄ MYŚLĘ, ŻE PISZĘ... W KIERUNKU UDANEGO ŻYCIA PODZIELONEGO NA 8 MODUŁÓW 3 MODUŁY JĘZYKA OJCZYSTEGO STORYLAB SKIEROWANY DO UCZNIÓW CZWARTEJ KLASY WSZYSTKICH KLAS 4 MODUŁY DOSKONALENIA JĘZYKA OBCEGO IM DOBRE W JĘZYKU ANGIELSKIM W SZKOLE PODSTAWOWEJ, SKIEROWANE DO UCZNIÓW PIĄTEJ KLASY WSZYSTKICH KOMPLEKSÓW 1 MODUŁ JĘZYKA OBCEGO IM DOBRY W JĘZYKU ANGIELSKIM W SZKOLE ŚREDNIEJ, SKIEROWANY DO UCZNIÓW TRZECIEJ KLASY SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 Z KOŃCOWĄ CERTYFIKACJĄ KET KURSY TRWAJĄCE 30 GODZIN KAŻDY ODBĘDZIE SIĘ OD LISTOPADA DO CZERWCA Z COTYGODNIOWYMI SPOTKANIAMI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTÉZETÜNK, ÖSSZHANGBAN A PTOF ÉS EZZEL A PROJEKTTEL, CÉLJA, HOGY FEJLESSZÉK AZ ELTÉRŐ GONDOLKODÁS A TANULÓK AZ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG, VALAMINT AZ ÉRDEKLŐDÉS ÉS KÍVÁNCSISÁG A NYELVEK ÉS AZ INTERKULTURÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ KIFEJEZETT HIVATKOZÁSSAL AZ ANGOL NYELV, MINT KIVÁLTSÁGOS ESZKÖZ AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS. AZT HISZEM, AZ UTAT, AMIT ÍROK, LÉTREHOZOK... FELÉ A SIKERES ÉLET OSZTVA 8 MODUL 3 MODUL ANYANYELV STORYLAB CÉLJA A TANULÓK NEGYEDIK OSZTÁLY MINDEN PLEXEK 4 MODULOK IDEGEN NYELV JAVÍTÁSA IM JÓ ANGOL ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK AZ ÖTÖDIK ÉVFOLYAMOK MINDEN PLEXEK 1 IDEGEN NYELVŰ MODUL JÓ AZ ANGOL KÖZÉPISKOLÁBAN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK A HARMADIK OSZTÁLY KÖZÉPISKOLÁBAN 1 ZÁRÓTANÚSÍTVÁNY KET A TANFOLYAMOK HOSSZA 30 ÓRA MINDEN KERÜL SOR NOVEMBERTŐL JÚNIUSIG HETI ÜLÉSEKKEL. (Hungarian)
Property / summary: INTÉZETÜNK, ÖSSZHANGBAN A PTOF ÉS EZZEL A PROJEKTTEL, CÉLJA, HOGY FEJLESSZÉK AZ ELTÉRŐ GONDOLKODÁS A TANULÓK AZ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG, VALAMINT AZ ÉRDEKLŐDÉS ÉS KÍVÁNCSISÁG A NYELVEK ÉS AZ INTERKULTURÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ KIFEJEZETT HIVATKOZÁSSAL AZ ANGOL NYELV, MINT KIVÁLTSÁGOS ESZKÖZ AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS. AZT HISZEM, AZ UTAT, AMIT ÍROK, LÉTREHOZOK... FELÉ A SIKERES ÉLET OSZTVA 8 MODUL 3 MODUL ANYANYELV STORYLAB CÉLJA A TANULÓK NEGYEDIK OSZTÁLY MINDEN PLEXEK 4 MODULOK IDEGEN NYELV JAVÍTÁSA IM JÓ ANGOL ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK AZ ÖTÖDIK ÉVFOLYAMOK MINDEN PLEXEK 1 IDEGEN NYELVŰ MODUL JÓ AZ ANGOL KÖZÉPISKOLÁBAN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK A HARMADIK OSZTÁLY KÖZÉPISKOLÁBAN 1 ZÁRÓTANÚSÍTVÁNY KET A TANFOLYAMOK HOSSZA 30 ÓRA MINDEN KERÜL SOR NOVEMBERTŐL JÚNIUSIG HETI ÜLÉSEKKEL. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTÉZETÜNK, ÖSSZHANGBAN A PTOF ÉS EZZEL A PROJEKTTEL, CÉLJA, HOGY FEJLESSZÉK AZ ELTÉRŐ GONDOLKODÁS A TANULÓK AZ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG, VALAMINT AZ ÉRDEKLŐDÉS ÉS KÍVÁNCSISÁG A NYELVEK ÉS AZ INTERKULTURÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ KIFEJEZETT HIVATKOZÁSSAL AZ ANGOL NYELV, MINT KIVÁLTSÁGOS ESZKÖZ AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS. AZT HISZEM, AZ UTAT, AMIT ÍROK, LÉTREHOZOK... FELÉ A SIKERES ÉLET OSZTVA 8 MODUL 3 MODUL ANYANYELV STORYLAB CÉLJA A TANULÓK NEGYEDIK OSZTÁLY MINDEN PLEXEK 4 MODULOK IDEGEN NYELV JAVÍTÁSA IM JÓ ANGOL ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK AZ ÖTÖDIK ÉVFOLYAMOK MINDEN PLEXEK 1 IDEGEN NYELVŰ MODUL JÓ AZ ANGOL KÖZÉPISKOLÁBAN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK A HARMADIK OSZTÁLY KÖZÉPISKOLÁBAN 1 ZÁRÓTANÚSÍTVÁNY KET A TANFOLYAMOK HOSSZA 30 ÓRA MINDEN KERÜL SOR NOVEMBERTŐL JÚNIUSIG HETI ÜLÉSEKKEL. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NÁŠ INSTITUT SI V SOULADU S PTOF S TÍMTO PROJEKTEM KLADE ZA CÍL ROZVÍJET ROZDÍLNÉ MYŠLENÍ ŽÁKŮ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZACE KULTURNÍ ROZMANITOSTI, JAKOŽ I ZÁJEM A ZVĚDAVOST O JAZYKY A MEZIKULTURNÍ KOMUNIKACI S VÝSLOVNÝM ODKAZEM NA ANGLICKÝ JAZYK JAKO NA PRIVILEGOVANÝ PROSTŘEDEK AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ. CESTA, KTEROU SI MYSLÍM, ŽE PÍŠU, VYTVÁŘÍM... SMĚREM K ÚSPĚŠNÉMU ŽIVOTU ROZDĚLENÉHO DO 8 MODULŮ 3 MODULŮ MATEŘSKÉHO JAZYKA STORYLAB ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY ČTVRTÉ TŘÍDY VŠECH PLEXŮ 4 MODULY ZDOKONALOVÁNÍ CIZÍHO JAZYKA I DOBRÉ V ANGLIČTINĚ NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY PÁTÉ TŘÍDY VŠECH PLEXŮ 1 CIZÍ JAZYKOVÝ MODUL IM DOBRÝ V ANGLIČTINĚ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÝ NA ŽÁKY TŘETÍ TŘÍDY STŘEDNÍ ŠKOLY 1 S KONEČNOU CERTIFIKACÍ KET KURZŮ TRVAJÍCÍCH KAŽDÝ 30 HODIN SE BUDE KONAT OD LISTOPADU DO ČERVNA S TÝDENNÍMI SETKÁNÍMI. (Czech)
Property / summary: NÁŠ INSTITUT SI V SOULADU S PTOF S TÍMTO PROJEKTEM KLADE ZA CÍL ROZVÍJET ROZDÍLNÉ MYŠLENÍ ŽÁKŮ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZACE KULTURNÍ ROZMANITOSTI, JAKOŽ I ZÁJEM A ZVĚDAVOST O JAZYKY A MEZIKULTURNÍ KOMUNIKACI S VÝSLOVNÝM ODKAZEM NA ANGLICKÝ JAZYK JAKO NA PRIVILEGOVANÝ PROSTŘEDEK AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ. CESTA, KTEROU SI MYSLÍM, ŽE PÍŠU, VYTVÁŘÍM... SMĚREM K ÚSPĚŠNÉMU ŽIVOTU ROZDĚLENÉHO DO 8 MODULŮ 3 MODULŮ MATEŘSKÉHO JAZYKA STORYLAB ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY ČTVRTÉ TŘÍDY VŠECH PLEXŮ 4 MODULY ZDOKONALOVÁNÍ CIZÍHO JAZYKA I DOBRÉ V ANGLIČTINĚ NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY PÁTÉ TŘÍDY VŠECH PLEXŮ 1 CIZÍ JAZYKOVÝ MODUL IM DOBRÝ V ANGLIČTINĚ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÝ NA ŽÁKY TŘETÍ TŘÍDY STŘEDNÍ ŠKOLY 1 S KONEČNOU CERTIFIKACÍ KET KURZŮ TRVAJÍCÍCH KAŽDÝ 30 HODIN SE BUDE KONAT OD LISTOPADU DO ČERVNA S TÝDENNÍMI SETKÁNÍMI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NÁŠ INSTITUT SI V SOULADU S PTOF S TÍMTO PROJEKTEM KLADE ZA CÍL ROZVÍJET ROZDÍLNÉ MYŠLENÍ ŽÁKŮ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZACE KULTURNÍ ROZMANITOSTI, JAKOŽ I ZÁJEM A ZVĚDAVOST O JAZYKY A MEZIKULTURNÍ KOMUNIKACI S VÝSLOVNÝM ODKAZEM NA ANGLICKÝ JAZYK JAKO NA PRIVILEGOVANÝ PROSTŘEDEK AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ. CESTA, KTEROU SI MYSLÍM, ŽE PÍŠU, VYTVÁŘÍM... SMĚREM K ÚSPĚŠNÉMU ŽIVOTU ROZDĚLENÉHO DO 8 MODULŮ 3 MODULŮ MATEŘSKÉHO JAZYKA STORYLAB ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY ČTVRTÉ TŘÍDY VŠECH PLEXŮ 4 MODULY ZDOKONALOVÁNÍ CIZÍHO JAZYKA I DOBRÉ V ANGLIČTINĚ NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY PÁTÉ TŘÍDY VŠECH PLEXŮ 1 CIZÍ JAZYKOVÝ MODUL IM DOBRÝ V ANGLIČTINĚ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÝ NA ŽÁKY TŘETÍ TŘÍDY STŘEDNÍ ŠKOLY 1 S KONEČNOU CERTIFIKACÍ KET KURZŮ TRVAJÍCÍCH KAŽDÝ 30 HODIN SE BUDE KONAT OD LISTOPADU DO ČERVNA S TÝDENNÍMI SETKÁNÍMI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
MŪSU INSTITŪTS SASKAŅĀ AR PTOF AR ŠO PROJEKTU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT ATŠĶIRĪGU DOMĀŠANU ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION PAR KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU, KĀ ARĪ INTERESI UN ZINĀTKĀRI PAR VALODĀM UN STARPKULTŪRU KOMUNIKĀCIJU AR SKAIDRU ATSAUCI UZ ANGĻU VALODU KĀ PRIVILIĢĒTU LĪDZEKLI AKTĪVA PILSONISKUMA ĪSTENOŠANAI. ES DOMĀJU, KA ES RAKSTU CEĻU, KO ES RADU... CEĻĀ UZ VEIKSMĪGU DZĪVI, KAS SADALĪTA 8 MODUĻOS 3 DZIMTĀS VALODAS STORYLAB MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI VISU ČETRU KLAŠU SKOLĒNIEM NO VISIEM 4 SVEŠVALODAS UZLABOŠANAS MODUĻIEM, KURI IR LABI ANGĻU VALODĀ PAMATSKOLĀ UN KURU MĒRĶIS IR VISU PLEKSU PIEKTĀS KLAŠU SKOLĒNI, KAS IR 1 SVEŠVALODU MODULIS ANGĻU VALODĀ UN KAS PAREDZĒTI 1. VIDUSSKOLAS TREŠĀS KLASES SKOLĒNIEM AR GALĪGO SERTIFIKĀCIJAS KET 30 STUNDU KURSU, KATRS NOTIKS NO NOVEMBRA LĪDZ JŪNIJAM AR IKNEDĒĻAS SANĀKSMĒM. (Latvian)
Property / summary: MŪSU INSTITŪTS SASKAŅĀ AR PTOF AR ŠO PROJEKTU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT ATŠĶIRĪGU DOMĀŠANU ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION PAR KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU, KĀ ARĪ INTERESI UN ZINĀTKĀRI PAR VALODĀM UN STARPKULTŪRU KOMUNIKĀCIJU AR SKAIDRU ATSAUCI UZ ANGĻU VALODU KĀ PRIVILIĢĒTU LĪDZEKLI AKTĪVA PILSONISKUMA ĪSTENOŠANAI. ES DOMĀJU, KA ES RAKSTU CEĻU, KO ES RADU... CEĻĀ UZ VEIKSMĪGU DZĪVI, KAS SADALĪTA 8 MODUĻOS 3 DZIMTĀS VALODAS STORYLAB MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI VISU ČETRU KLAŠU SKOLĒNIEM NO VISIEM 4 SVEŠVALODAS UZLABOŠANAS MODUĻIEM, KURI IR LABI ANGĻU VALODĀ PAMATSKOLĀ UN KURU MĒRĶIS IR VISU PLEKSU PIEKTĀS KLAŠU SKOLĒNI, KAS IR 1 SVEŠVALODU MODULIS ANGĻU VALODĀ UN KAS PAREDZĒTI 1. VIDUSSKOLAS TREŠĀS KLASES SKOLĒNIEM AR GALĪGO SERTIFIKĀCIJAS KET 30 STUNDU KURSU, KATRS NOTIKS NO NOVEMBRA LĪDZ JŪNIJAM AR IKNEDĒĻAS SANĀKSMĒM. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: MŪSU INSTITŪTS SASKAŅĀ AR PTOF AR ŠO PROJEKTU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT ATŠĶIRĪGU DOMĀŠANU ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION PAR KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU, KĀ ARĪ INTERESI UN ZINĀTKĀRI PAR VALODĀM UN STARPKULTŪRU KOMUNIKĀCIJU AR SKAIDRU ATSAUCI UZ ANGĻU VALODU KĀ PRIVILIĢĒTU LĪDZEKLI AKTĪVA PILSONISKUMA ĪSTENOŠANAI. ES DOMĀJU, KA ES RAKSTU CEĻU, KO ES RADU... CEĻĀ UZ VEIKSMĪGU DZĪVI, KAS SADALĪTA 8 MODUĻOS 3 DZIMTĀS VALODAS STORYLAB MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI VISU ČETRU KLAŠU SKOLĒNIEM NO VISIEM 4 SVEŠVALODAS UZLABOŠANAS MODUĻIEM, KURI IR LABI ANGĻU VALODĀ PAMATSKOLĀ UN KURU MĒRĶIS IR VISU PLEKSU PIEKTĀS KLAŠU SKOLĒNI, KAS IR 1 SVEŠVALODU MODULIS ANGĻU VALODĀ UN KAS PAREDZĒTI 1. VIDUSSKOLAS TREŠĀS KLASES SKOLĒNIEM AR GALĪGO SERTIFIKĀCIJAS KET 30 STUNDU KURSU, KATRS NOTIKS NO NOVEMBRA LĪDZ JŪNIJAM AR IKNEDĒĻAS SANĀKSMĒM. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG ÁR INSTITIÚID, AG TEACHT LEIS AN PTOF LEIS AN TIONSCADAL SEO, SMAOINTEOIREACHT ÉAGSÚIL A FHORBAIRT I MEASC DALTAÍ NA LAPPREZZATION ESPRESSIVOCOMUNICATIVE NA HÉAGSÚLACHTA CULTÚRTHA CHOMH MAITH LEIS AN SPÉIS AGUS FIOSRACHT DO THEANGACHA AGUS CUMARSÁID IDIRCHULTÚRTHA LE TAGAIRT SHAINRÁITE DON TEANGA BÉARLA MAR MHODH PRIBHLÉIDE CHUN SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A FHEIDHMIÚ. AN COSÁN I MO THUAIRIMSE, SCRÍOBH MÉ A CHRUTHÚ MÉ... I DTREO SAOL RATHÚIL ROINNTE I 8 MODÚL 3 MHODÚL DE MHÁTHAIRTHEANGA STORYLAB DÍRITHE AR DHALTAÍ CEATHRÚ RANGANNA DE GACH PLEXES 4 MHODÚIL FEABHSÚ TEANGA IASACHTA GO MAITH I MBÉARLA SA BHUNSCOIL DÍRITHE AR DHALTAÍ CÚIGIÚ GRÁD DE GACH PLEXES 1 MODÚL TEANGA IASACHTA GO MAITH I MBÉARLA SA MHEÁNSCOIL DÍRITHE AR DHALTAÍ TRÍÚ RANG MEÁNSCOILE 1 LE DEIMHNIÚ DEIRIDH KET NA CÚRSAÍ A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG GACH CEANN ACU AR SIÚL Ó MHÍ NA SAMHNA GO MÍ AN MHEITHIMH LE CRUINNITHE SEACHTAINIÚLA. (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG ÁR INSTITIÚID, AG TEACHT LEIS AN PTOF LEIS AN TIONSCADAL SEO, SMAOINTEOIREACHT ÉAGSÚIL A FHORBAIRT I MEASC DALTAÍ NA LAPPREZZATION ESPRESSIVOCOMUNICATIVE NA HÉAGSÚLACHTA CULTÚRTHA CHOMH MAITH LEIS AN SPÉIS AGUS FIOSRACHT DO THEANGACHA AGUS CUMARSÁID IDIRCHULTÚRTHA LE TAGAIRT SHAINRÁITE DON TEANGA BÉARLA MAR MHODH PRIBHLÉIDE CHUN SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A FHEIDHMIÚ. AN COSÁN I MO THUAIRIMSE, SCRÍOBH MÉ A CHRUTHÚ MÉ... I DTREO SAOL RATHÚIL ROINNTE I 8 MODÚL 3 MHODÚL DE MHÁTHAIRTHEANGA STORYLAB DÍRITHE AR DHALTAÍ CEATHRÚ RANGANNA DE GACH PLEXES 4 MHODÚIL FEABHSÚ TEANGA IASACHTA GO MAITH I MBÉARLA SA BHUNSCOIL DÍRITHE AR DHALTAÍ CÚIGIÚ GRÁD DE GACH PLEXES 1 MODÚL TEANGA IASACHTA GO MAITH I MBÉARLA SA MHEÁNSCOIL DÍRITHE AR DHALTAÍ TRÍÚ RANG MEÁNSCOILE 1 LE DEIMHNIÚ DEIRIDH KET NA CÚRSAÍ A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG GACH CEANN ACU AR SIÚL Ó MHÍ NA SAMHNA GO MÍ AN MHEITHIMH LE CRUINNITHE SEACHTAINIÚLA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG ÁR INSTITIÚID, AG TEACHT LEIS AN PTOF LEIS AN TIONSCADAL SEO, SMAOINTEOIREACHT ÉAGSÚIL A FHORBAIRT I MEASC DALTAÍ NA LAPPREZZATION ESPRESSIVOCOMUNICATIVE NA HÉAGSÚLACHTA CULTÚRTHA CHOMH MAITH LEIS AN SPÉIS AGUS FIOSRACHT DO THEANGACHA AGUS CUMARSÁID IDIRCHULTÚRTHA LE TAGAIRT SHAINRÁITE DON TEANGA BÉARLA MAR MHODH PRIBHLÉIDE CHUN SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A FHEIDHMIÚ. AN COSÁN I MO THUAIRIMSE, SCRÍOBH MÉ A CHRUTHÚ MÉ... I DTREO SAOL RATHÚIL ROINNTE I 8 MODÚL 3 MHODÚL DE MHÁTHAIRTHEANGA STORYLAB DÍRITHE AR DHALTAÍ CEATHRÚ RANGANNA DE GACH PLEXES 4 MHODÚIL FEABHSÚ TEANGA IASACHTA GO MAITH I MBÉARLA SA BHUNSCOIL DÍRITHE AR DHALTAÍ CÚIGIÚ GRÁD DE GACH PLEXES 1 MODÚL TEANGA IASACHTA GO MAITH I MBÉARLA SA MHEÁNSCOIL DÍRITHE AR DHALTAÍ TRÍÚ RANG MEÁNSCOILE 1 LE DEIMHNIÚ DEIRIDH KET NA CÚRSAÍ A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG GACH CEANN ACU AR SIÚL Ó MHÍ NA SAMHNA GO MÍ AN MHEITHIMH LE CRUINNITHE SEACHTAINIÚLA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
NAŠ INŠTITUT V SKLADU S PTOF S TEM PROJEKTOM RAZVIJA RAZHAJAJOČE SE MIŠLJENJE MED UČENCI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTURNE RAZNOLIKOSTI TER ZANIMANJA IN RADOVEDNOSTI ZA JEZIKE IN MEDKULTURNO KOMUNIKACIJO Z IZRECNO NAVEDBO ANGLEŠKEGA JEZIKA KOT PRIVILEGIRANEGA SREDSTVA ZA UVELJAVLJANJE AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA. POT, KI JO PIŠEM, USTVARJAM... ZA USPEŠNO ŽIVLJENJE, RAZDELJENO NA 8 MODULOV 3 MODULI MATERNEGA JEZIKA STORYLAB NAMENJEN UČENCEM ČETRTEGA RAZREDA VSEH KOMPLEKSOV 4 MODULI IZBOLJŠANJA TUJEGA JEZIKA IM DOBRO V ANGLEŠČINI V OSNOVNI ŠOLI, NAMENJEN UČENCEM PETEGA RAZREDA VSEH KOMPLEKSOV 1 TUJI JEZIKOVNI MODUL IM DOBRO V ANGLEŠČINI V SREDNJI ŠOLI, NAMENJEN UČENCEM TRETJEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE 1 S KONČNIM CERTIFICIRANJEM TEČAJE, KI TRAJAJO 30 UR, VSAK BO POTEKAL OD NOVEMBRA DO JUNIJA S TEDENSKIMI SREČANJI. (Slovenian)
Property / summary: NAŠ INŠTITUT V SKLADU S PTOF S TEM PROJEKTOM RAZVIJA RAZHAJAJOČE SE MIŠLJENJE MED UČENCI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTURNE RAZNOLIKOSTI TER ZANIMANJA IN RADOVEDNOSTI ZA JEZIKE IN MEDKULTURNO KOMUNIKACIJO Z IZRECNO NAVEDBO ANGLEŠKEGA JEZIKA KOT PRIVILEGIRANEGA SREDSTVA ZA UVELJAVLJANJE AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA. POT, KI JO PIŠEM, USTVARJAM... ZA USPEŠNO ŽIVLJENJE, RAZDELJENO NA 8 MODULOV 3 MODULI MATERNEGA JEZIKA STORYLAB NAMENJEN UČENCEM ČETRTEGA RAZREDA VSEH KOMPLEKSOV 4 MODULI IZBOLJŠANJA TUJEGA JEZIKA IM DOBRO V ANGLEŠČINI V OSNOVNI ŠOLI, NAMENJEN UČENCEM PETEGA RAZREDA VSEH KOMPLEKSOV 1 TUJI JEZIKOVNI MODUL IM DOBRO V ANGLEŠČINI V SREDNJI ŠOLI, NAMENJEN UČENCEM TRETJEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE 1 S KONČNIM CERTIFICIRANJEM TEČAJE, KI TRAJAJO 30 UR, VSAK BO POTEKAL OD NOVEMBRA DO JUNIJA S TEDENSKIMI SREČANJI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: NAŠ INŠTITUT V SKLADU S PTOF S TEM PROJEKTOM RAZVIJA RAZHAJAJOČE SE MIŠLJENJE MED UČENCI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTURNE RAZNOLIKOSTI TER ZANIMANJA IN RADOVEDNOSTI ZA JEZIKE IN MEDKULTURNO KOMUNIKACIJO Z IZRECNO NAVEDBO ANGLEŠKEGA JEZIKA KOT PRIVILEGIRANEGA SREDSTVA ZA UVELJAVLJANJE AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA. POT, KI JO PIŠEM, USTVARJAM... ZA USPEŠNO ŽIVLJENJE, RAZDELJENO NA 8 MODULOV 3 MODULI MATERNEGA JEZIKA STORYLAB NAMENJEN UČENCEM ČETRTEGA RAZREDA VSEH KOMPLEKSOV 4 MODULI IZBOLJŠANJA TUJEGA JEZIKA IM DOBRO V ANGLEŠČINI V OSNOVNI ŠOLI, NAMENJEN UČENCEM PETEGA RAZREDA VSEH KOMPLEKSOV 1 TUJI JEZIKOVNI MODUL IM DOBRO V ANGLEŠČINI V SREDNJI ŠOLI, NAMENJEN UČENCEM TRETJEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE 1 S KONČNIM CERTIFICIRANJEM TEČAJE, KI TRAJAJO 30 UR, VSAK BO POTEKAL OD NOVEMBRA DO JUNIJA S TEDENSKIMI SREČANJI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
НАШИЯТ ИНСТИТУТ, В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF С ТОЗИ ПРОЕКТ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ РАЗЛИЧНО МИСЛЕНЕ СРЕД УЧЕНИЦИТЕ НА ESPRESSIVOCOMICATIVE LAPPREZZATION ЗА КУЛТУРНО МНОГООБРАЗИЕ, КАКТО И ИНТЕРЕСА И ЛЮБОПИТСТВОТО КЪМ ЕЗИЦИТЕ И МЕЖДУКУЛТУРНАТА КОМУНИКАЦИЯ С ИЗРИЧНО ПОЗОВАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАНО СРЕДСТВО ЗА УПРАЖНЯВАНЕ НА АКТИВНА ГРАЖДАНСКА ПОЗИЦИЯ. ПЪТЯТ, КОЙТО МИСЛЯ, ЧЕ ПИША, СЪЗДАВАМ... КЪМ УСПЕШЕН ЖИВОТ, РАЗДЕЛЕН НА 8 МОДУЛА 3 МОДУЛА НА МАЙЧИН ЕЗИК STORYLAB, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС ОТ ВСИЧКИ ПЛЕКСИ 4 МОДУЛА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС ОТ ВСИЧКИ ПЛЕЛЕКСИ 1 МОДУЛ ЧУЖД ЕЗИК, КОЙТО Е ДОБЪР НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАС НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ 1 С ОКОНЧАТЕЛЕН СЕРТИФИКАТ, КУРСОВЕТЕ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ ОТ НОЕМВРИ ДО ЮНИ СЪС СЕДМИЧНИ СРЕЩИ. (Bulgarian)
Property / summary: НАШИЯТ ИНСТИТУТ, В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF С ТОЗИ ПРОЕКТ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ РАЗЛИЧНО МИСЛЕНЕ СРЕД УЧЕНИЦИТЕ НА ESPRESSIVOCOMICATIVE LAPPREZZATION ЗА КУЛТУРНО МНОГООБРАЗИЕ, КАКТО И ИНТЕРЕСА И ЛЮБОПИТСТВОТО КЪМ ЕЗИЦИТЕ И МЕЖДУКУЛТУРНАТА КОМУНИКАЦИЯ С ИЗРИЧНО ПОЗОВАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАНО СРЕДСТВО ЗА УПРАЖНЯВАНЕ НА АКТИВНА ГРАЖДАНСКА ПОЗИЦИЯ. ПЪТЯТ, КОЙТО МИСЛЯ, ЧЕ ПИША, СЪЗДАВАМ... КЪМ УСПЕШЕН ЖИВОТ, РАЗДЕЛЕН НА 8 МОДУЛА 3 МОДУЛА НА МАЙЧИН ЕЗИК STORYLAB, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС ОТ ВСИЧКИ ПЛЕКСИ 4 МОДУЛА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС ОТ ВСИЧКИ ПЛЕЛЕКСИ 1 МОДУЛ ЧУЖД ЕЗИК, КОЙТО Е ДОБЪР НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАС НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ 1 С ОКОНЧАТЕЛЕН СЕРТИФИКАТ, КУРСОВЕТЕ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ ОТ НОЕМВРИ ДО ЮНИ СЪС СЕДМИЧНИ СРЕЩИ. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: НАШИЯТ ИНСТИТУТ, В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF С ТОЗИ ПРОЕКТ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ РАЗЛИЧНО МИСЛЕНЕ СРЕД УЧЕНИЦИТЕ НА ESPRESSIVOCOMICATIVE LAPPREZZATION ЗА КУЛТУРНО МНОГООБРАЗИЕ, КАКТО И ИНТЕРЕСА И ЛЮБОПИТСТВОТО КЪМ ЕЗИЦИТЕ И МЕЖДУКУЛТУРНАТА КОМУНИКАЦИЯ С ИЗРИЧНО ПОЗОВАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАНО СРЕДСТВО ЗА УПРАЖНЯВАНЕ НА АКТИВНА ГРАЖДАНСКА ПОЗИЦИЯ. ПЪТЯТ, КОЙТО МИСЛЯ, ЧЕ ПИША, СЪЗДАВАМ... КЪМ УСПЕШЕН ЖИВОТ, РАЗДЕЛЕН НА 8 МОДУЛА 3 МОДУЛА НА МАЙЧИН ЕЗИК STORYLAB, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС ОТ ВСИЧКИ ПЛЕКСИ 4 МОДУЛА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС ОТ ВСИЧКИ ПЛЕЛЕКСИ 1 МОДУЛ ЧУЖД ЕЗИК, КОЙТО Е ДОБЪР НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАС НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ 1 С ОКОНЧАТЕЛЕН СЕРТИФИКАТ, КУРСОВЕТЕ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ ОТ НОЕМВРИ ДО ЮНИ СЪС СЕДМИЧНИ СРЕЩИ. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-ISTITUT TAGĦNA, F’KONFORMITÀ MAL-PTOF MA’ DAN IL-PROĠETT, GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦSIEB DIVERĠENTI FOST L-ISTUDENTI TAL-APPREZZAZZJONI ESPRESSIVOKOMUNIKATIVA TAD-DIVERSITÀ KULTURALI KIF UKOLL L-INTERESS U L-KURŻITÀ GĦAL-LINGWI U L-KOMUNIKAZZJONI INTERKULTURALI B’REFERENZA ESPLIĊITA GĦAL-LINGWA INGLIŻA BĦALA MEZZ PRIVILEĠĠAT BIEX TIĠI EŻERĊITATA ĊITTADINANZA ATTIVA. IL-PASSAĠĠ NAĦSEB NIKTEB I JOĦOLQU... LEJN ĦAJJA TA’ SUĊĊESS MAQSUMA FI 8 MODULI 3 MODULI TA’ L-ILSIEN NATTIV STORYLAB IMMIRATI LEJN STUDENTI TAR-RABA’ KLASSIJIET TAL-PAĠNI KOLLHA 4 MODULI TA’ TITJIB TAL-LINGWA BARRANIJA BĦALA TAJBA BL-INGLIŻ FL-ISKOLA PRIMARJA MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-ĦAMES GRADI TAL-PLEXES 1 MODULU TA’ LINGWA BARRANIJA MHUX TAJJEB BL-INGLIŻ FL-ISKOLA SEKONDARJA MMIRATI LEJN STUDENTI TAT-TIELET KLASSI TA’ SKOLA SEKONDARJA TA’ 1 B’ĊERTIFIKAZZJONI FINALI, IL-KORSIJIET LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED SE JSIRU MINN NOVEMBRU SA ĠUNJU B’LAQGĦAT TA’ KULL ĠIMGĦA. (Maltese)
Property / summary: L-ISTITUT TAGĦNA, F’KONFORMITÀ MAL-PTOF MA’ DAN IL-PROĠETT, GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦSIEB DIVERĠENTI FOST L-ISTUDENTI TAL-APPREZZAZZJONI ESPRESSIVOKOMUNIKATIVA TAD-DIVERSITÀ KULTURALI KIF UKOLL L-INTERESS U L-KURŻITÀ GĦAL-LINGWI U L-KOMUNIKAZZJONI INTERKULTURALI B’REFERENZA ESPLIĊITA GĦAL-LINGWA INGLIŻA BĦALA MEZZ PRIVILEĠĠAT BIEX TIĠI EŻERĊITATA ĊITTADINANZA ATTIVA. IL-PASSAĠĠ NAĦSEB NIKTEB I JOĦOLQU... LEJN ĦAJJA TA’ SUĊĊESS MAQSUMA FI 8 MODULI 3 MODULI TA’ L-ILSIEN NATTIV STORYLAB IMMIRATI LEJN STUDENTI TAR-RABA’ KLASSIJIET TAL-PAĠNI KOLLHA 4 MODULI TA’ TITJIB TAL-LINGWA BARRANIJA BĦALA TAJBA BL-INGLIŻ FL-ISKOLA PRIMARJA MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-ĦAMES GRADI TAL-PLEXES 1 MODULU TA’ LINGWA BARRANIJA MHUX TAJJEB BL-INGLIŻ FL-ISKOLA SEKONDARJA MMIRATI LEJN STUDENTI TAT-TIELET KLASSI TA’ SKOLA SEKONDARJA TA’ 1 B’ĊERTIFIKAZZJONI FINALI, IL-KORSIJIET LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED SE JSIRU MINN NOVEMBRU SA ĠUNJU B’LAQGĦAT TA’ KULL ĠIMGĦA. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-ISTITUT TAGĦNA, F’KONFORMITÀ MAL-PTOF MA’ DAN IL-PROĠETT, GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦSIEB DIVERĠENTI FOST L-ISTUDENTI TAL-APPREZZAZZJONI ESPRESSIVOKOMUNIKATIVA TAD-DIVERSITÀ KULTURALI KIF UKOLL L-INTERESS U L-KURŻITÀ GĦAL-LINGWI U L-KOMUNIKAZZJONI INTERKULTURALI B’REFERENZA ESPLIĊITA GĦAL-LINGWA INGLIŻA BĦALA MEZZ PRIVILEĠĠAT BIEX TIĠI EŻERĊITATA ĊITTADINANZA ATTIVA. IL-PASSAĠĠ NAĦSEB NIKTEB I JOĦOLQU... LEJN ĦAJJA TA’ SUĊĊESS MAQSUMA FI 8 MODULI 3 MODULI TA’ L-ILSIEN NATTIV STORYLAB IMMIRATI LEJN STUDENTI TAR-RABA’ KLASSIJIET TAL-PAĠNI KOLLHA 4 MODULI TA’ TITJIB TAL-LINGWA BARRANIJA BĦALA TAJBA BL-INGLIŻ FL-ISKOLA PRIMARJA MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-ĦAMES GRADI TAL-PLEXES 1 MODULU TA’ LINGWA BARRANIJA MHUX TAJJEB BL-INGLIŻ FL-ISKOLA SEKONDARJA MMIRATI LEJN STUDENTI TAT-TIELET KLASSI TA’ SKOLA SEKONDARJA TA’ 1 B’ĊERTIFIKAZZJONI FINALI, IL-KORSIJIET LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED SE JSIRU MINN NOVEMBRU SA ĠUNJU B’LAQGĦAT TA’ KULL ĠIMGĦA. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O NOSSO INSTITUTO, EM CONSONÂNCIA COM O PTOF COM ESTE PROJETO, VISA DESENVOLVER UM PENSAMENTO DIVERGENTE ENTRE OS ALUNOS DA ESPRESSIVOCOMUNICATIVA LAPPREZZAÇÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL, BEM COMO O INTERESSE E A CURIOSIDADE PELAS LÍNGUAS E PELA COMUNICAÇÃO INTERCULTURAL COM REFERÊNCIA EXPLÍCITA À LÍNGUA INGLESA COMO MEIO PRIVILEGIADO DE EXERCÍCIO DA CIDADANIA ATIVA. O CAMINHO QUE EU ACHO QUE ESCREVO EU CRIO... PARA UMA VIDA BEM SUCEDIDA DIVIDIDA EM 8 MÓDULOS 3 MÓDULOS DE LÍNGUA MATERNA STORYLAB DESTINADO A ALUNOS DE QUARTAS CLASSES DE TODOS OS PLEXES 4 MÓDULOS DE MELHORIA DA LÍNGUA ESTRANGEIRA IM BOM EM INGLÊS NA ESCOLA PRIMÁRIA DESTINADO A ALUNOS DO QUINTO ANO DE TODOS OS PLEXES 1 MÓDULO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA IM BOM EM INGLÊS NA ESCOLA SECUNDÁRIA DESTINADA A ALUNOS DA TERCEIRA CLASSE DO ENSINO SECUNDÁRIO DE 1 COM CERTIFICAÇÃO FINAL KET OS CURSOS COM DURAÇÃO DE 30 HORAS CADA TERÁ LUGAR DE NOVEMBRO A JUNHO COM REUNIÕES SEMANAIS. (Portuguese)
Property / summary: O NOSSO INSTITUTO, EM CONSONÂNCIA COM O PTOF COM ESTE PROJETO, VISA DESENVOLVER UM PENSAMENTO DIVERGENTE ENTRE OS ALUNOS DA ESPRESSIVOCOMUNICATIVA LAPPREZZAÇÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL, BEM COMO O INTERESSE E A CURIOSIDADE PELAS LÍNGUAS E PELA COMUNICAÇÃO INTERCULTURAL COM REFERÊNCIA EXPLÍCITA À LÍNGUA INGLESA COMO MEIO PRIVILEGIADO DE EXERCÍCIO DA CIDADANIA ATIVA. O CAMINHO QUE EU ACHO QUE ESCREVO EU CRIO... PARA UMA VIDA BEM SUCEDIDA DIVIDIDA EM 8 MÓDULOS 3 MÓDULOS DE LÍNGUA MATERNA STORYLAB DESTINADO A ALUNOS DE QUARTAS CLASSES DE TODOS OS PLEXES 4 MÓDULOS DE MELHORIA DA LÍNGUA ESTRANGEIRA IM BOM EM INGLÊS NA ESCOLA PRIMÁRIA DESTINADO A ALUNOS DO QUINTO ANO DE TODOS OS PLEXES 1 MÓDULO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA IM BOM EM INGLÊS NA ESCOLA SECUNDÁRIA DESTINADA A ALUNOS DA TERCEIRA CLASSE DO ENSINO SECUNDÁRIO DE 1 COM CERTIFICAÇÃO FINAL KET OS CURSOS COM DURAÇÃO DE 30 HORAS CADA TERÁ LUGAR DE NOVEMBRO A JUNHO COM REUNIÕES SEMANAIS. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O NOSSO INSTITUTO, EM CONSONÂNCIA COM O PTOF COM ESTE PROJETO, VISA DESENVOLVER UM PENSAMENTO DIVERGENTE ENTRE OS ALUNOS DA ESPRESSIVOCOMUNICATIVA LAPPREZZAÇÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL, BEM COMO O INTERESSE E A CURIOSIDADE PELAS LÍNGUAS E PELA COMUNICAÇÃO INTERCULTURAL COM REFERÊNCIA EXPLÍCITA À LÍNGUA INGLESA COMO MEIO PRIVILEGIADO DE EXERCÍCIO DA CIDADANIA ATIVA. O CAMINHO QUE EU ACHO QUE ESCREVO EU CRIO... PARA UMA VIDA BEM SUCEDIDA DIVIDIDA EM 8 MÓDULOS 3 MÓDULOS DE LÍNGUA MATERNA STORYLAB DESTINADO A ALUNOS DE QUARTAS CLASSES DE TODOS OS PLEXES 4 MÓDULOS DE MELHORIA DA LÍNGUA ESTRANGEIRA IM BOM EM INGLÊS NA ESCOLA PRIMÁRIA DESTINADO A ALUNOS DO QUINTO ANO DE TODOS OS PLEXES 1 MÓDULO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA IM BOM EM INGLÊS NA ESCOLA SECUNDÁRIA DESTINADA A ALUNOS DA TERCEIRA CLASSE DO ENSINO SECUNDÁRIO DE 1 COM CERTIFICAÇÃO FINAL KET OS CURSOS COM DURAÇÃO DE 30 HORAS CADA TERÁ LUGAR DE NOVEMBRO A JUNHO COM REUNIÕES SEMANAIS. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VORES INSTITUT, I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF MED DETTE PROJEKT, HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DIVERGERENDE TÆNKNING BLANDT ELEVERNE I ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION AF KULTUREL MANGFOLDIGHED SAMT INTERESSEN OG NYSGERRIGHEDEN FOR SPROG OG INTERKULTUREL KOMMUNIKATION MED UDTRYKKELIG HENVISNING TIL DET ENGELSKE SPROG SOM ET PRIVILEGERET MIDDEL TIL AT UDØVE AKTIVT MEDBORGERSKAB. DEN VEJ JEG TROR JEG SKRIVER JEG SKABER... MOD ET VELLYKKET LIV OPDELT I 8 MODULER 3 MODULER AF MODERSMÅL STORYLAB RETTET MOD ELEVER I FJERDE KLASSE AF ALLE PLEXES 4 MODULER AF FREMMEDSPROG FORBEDRING IM GODT PÅ ENGELSK I GRUNDSKOLEN RETTET MOD ELEVER I FEMTE KLASSE I ALLE PLEXES 1 FREMMEDSPROG MODUL IM GODT PÅ ENGELSK I GYMNASIET RETTET MOD ELEVER I TREDJE KLASSE AF GYMNASIET PÅ 1 MED ENDELIG CERTIFICERING KET KURSERNE VARER 30 TIMER HVER VIL FINDE STED FRA NOVEMBER TIL JUNI MED UGENTLIGE MØDER. (Danish)
Property / summary: VORES INSTITUT, I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF MED DETTE PROJEKT, HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DIVERGERENDE TÆNKNING BLANDT ELEVERNE I ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION AF KULTUREL MANGFOLDIGHED SAMT INTERESSEN OG NYSGERRIGHEDEN FOR SPROG OG INTERKULTUREL KOMMUNIKATION MED UDTRYKKELIG HENVISNING TIL DET ENGELSKE SPROG SOM ET PRIVILEGERET MIDDEL TIL AT UDØVE AKTIVT MEDBORGERSKAB. DEN VEJ JEG TROR JEG SKRIVER JEG SKABER... MOD ET VELLYKKET LIV OPDELT I 8 MODULER 3 MODULER AF MODERSMÅL STORYLAB RETTET MOD ELEVER I FJERDE KLASSE AF ALLE PLEXES 4 MODULER AF FREMMEDSPROG FORBEDRING IM GODT PÅ ENGELSK I GRUNDSKOLEN RETTET MOD ELEVER I FEMTE KLASSE I ALLE PLEXES 1 FREMMEDSPROG MODUL IM GODT PÅ ENGELSK I GYMNASIET RETTET MOD ELEVER I TREDJE KLASSE AF GYMNASIET PÅ 1 MED ENDELIG CERTIFICERING KET KURSERNE VARER 30 TIMER HVER VIL FINDE STED FRA NOVEMBER TIL JUNI MED UGENTLIGE MØDER. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VORES INSTITUT, I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF MED DETTE PROJEKT, HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DIVERGERENDE TÆNKNING BLANDT ELEVERNE I ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION AF KULTUREL MANGFOLDIGHED SAMT INTERESSEN OG NYSGERRIGHEDEN FOR SPROG OG INTERKULTUREL KOMMUNIKATION MED UDTRYKKELIG HENVISNING TIL DET ENGELSKE SPROG SOM ET PRIVILEGERET MIDDEL TIL AT UDØVE AKTIVT MEDBORGERSKAB. DEN VEJ JEG TROR JEG SKRIVER JEG SKABER... MOD ET VELLYKKET LIV OPDELT I 8 MODULER 3 MODULER AF MODERSMÅL STORYLAB RETTET MOD ELEVER I FJERDE KLASSE AF ALLE PLEXES 4 MODULER AF FREMMEDSPROG FORBEDRING IM GODT PÅ ENGELSK I GRUNDSKOLEN RETTET MOD ELEVER I FEMTE KLASSE I ALLE PLEXES 1 FREMMEDSPROG MODUL IM GODT PÅ ENGELSK I GYMNASIET RETTET MOD ELEVER I TREDJE KLASSE AF GYMNASIET PÅ 1 MED ENDELIG CERTIFICERING KET KURSERNE VARER 30 TIMER HVER VIL FINDE STED FRA NOVEMBER TIL JUNI MED UGENTLIGE MØDER. (Danish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INSTITUTUL NOSTRU, ÎN CONFORMITATE CU PTOF CU ACEST PROIECT, ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE GÂNDIREA DIVERGENTĂ ÎN RÂNDUL ELEVILOR LAPPREZZAȚIEI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE A DIVERSITĂȚII CULTURALE, PRECUM ȘI INTERESUL ȘI CURIOZITATEA PENTRU LIMBI STRĂINE ȘI COMUNICAREA INTERCULTURALĂ, CU REFERIRE EXPLICITĂ LA LIMBA ENGLEZĂ CA MIJLOC PRIVILEGIAT DE EXERCITARE A CETĂȚENIEI ACTIVE. CALEA PE CARE CRED CĂ O SCRIU O CREEZ... SPRE O VIAȚĂ DE SUCCES ÎMPĂRȚITĂ ÎN 8 MODULE 3 MODULE DE LIMBĂ MATERNĂ STORYLAB DESTINAT ELEVILOR DIN CLASELE A PATRA DIN TOATE PLEXURILE 4 MODULE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A LIMBILOR STRĂINE IM BUN ÎN LIMBA ENGLEZĂ ÎN ȘCOALA PRIMARĂ, DESTINATE ELEVILOR DIN CLASELE A CINCEA DIN TOATE PLEXURILE 1 MODUL DE LIMBI STRĂINE IM BUN ÎN LIMBA ENGLEZĂ ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DESTINAT ELEVILOR DIN CLASA A TREIA A ȘCOLII SECUNDARE DE 1 CU CERTIFICARE FINALĂ CURSURILE CARE DUREAZĂ 30 DE ORE FIECARE VOR AVEA LOC DIN NOIEMBRIE PÂNĂ ÎN IUNIE CU ÎNTÂLNIRI SĂPTĂMÂNALE. (Romanian)
Property / summary: INSTITUTUL NOSTRU, ÎN CONFORMITATE CU PTOF CU ACEST PROIECT, ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE GÂNDIREA DIVERGENTĂ ÎN RÂNDUL ELEVILOR LAPPREZZAȚIEI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE A DIVERSITĂȚII CULTURALE, PRECUM ȘI INTERESUL ȘI CURIOZITATEA PENTRU LIMBI STRĂINE ȘI COMUNICAREA INTERCULTURALĂ, CU REFERIRE EXPLICITĂ LA LIMBA ENGLEZĂ CA MIJLOC PRIVILEGIAT DE EXERCITARE A CETĂȚENIEI ACTIVE. CALEA PE CARE CRED CĂ O SCRIU O CREEZ... SPRE O VIAȚĂ DE SUCCES ÎMPĂRȚITĂ ÎN 8 MODULE 3 MODULE DE LIMBĂ MATERNĂ STORYLAB DESTINAT ELEVILOR DIN CLASELE A PATRA DIN TOATE PLEXURILE 4 MODULE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A LIMBILOR STRĂINE IM BUN ÎN LIMBA ENGLEZĂ ÎN ȘCOALA PRIMARĂ, DESTINATE ELEVILOR DIN CLASELE A CINCEA DIN TOATE PLEXURILE 1 MODUL DE LIMBI STRĂINE IM BUN ÎN LIMBA ENGLEZĂ ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DESTINAT ELEVILOR DIN CLASA A TREIA A ȘCOLII SECUNDARE DE 1 CU CERTIFICARE FINALĂ CURSURILE CARE DUREAZĂ 30 DE ORE FIECARE VOR AVEA LOC DIN NOIEMBRIE PÂNĂ ÎN IUNIE CU ÎNTÂLNIRI SĂPTĂMÂNALE. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INSTITUTUL NOSTRU, ÎN CONFORMITATE CU PTOF CU ACEST PROIECT, ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE GÂNDIREA DIVERGENTĂ ÎN RÂNDUL ELEVILOR LAPPREZZAȚIEI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE A DIVERSITĂȚII CULTURALE, PRECUM ȘI INTERESUL ȘI CURIOZITATEA PENTRU LIMBI STRĂINE ȘI COMUNICAREA INTERCULTURALĂ, CU REFERIRE EXPLICITĂ LA LIMBA ENGLEZĂ CA MIJLOC PRIVILEGIAT DE EXERCITARE A CETĂȚENIEI ACTIVE. CALEA PE CARE CRED CĂ O SCRIU O CREEZ... SPRE O VIAȚĂ DE SUCCES ÎMPĂRȚITĂ ÎN 8 MODULE 3 MODULE DE LIMBĂ MATERNĂ STORYLAB DESTINAT ELEVILOR DIN CLASELE A PATRA DIN TOATE PLEXURILE 4 MODULE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A LIMBILOR STRĂINE IM BUN ÎN LIMBA ENGLEZĂ ÎN ȘCOALA PRIMARĂ, DESTINATE ELEVILOR DIN CLASELE A CINCEA DIN TOATE PLEXURILE 1 MODUL DE LIMBI STRĂINE IM BUN ÎN LIMBA ENGLEZĂ ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DESTINAT ELEVILOR DIN CLASA A TREIA A ȘCOLII SECUNDARE DE 1 CU CERTIFICARE FINALĂ CURSURILE CARE DUREAZĂ 30 DE ORE FIECARE VOR AVEA LOC DIN NOIEMBRIE PÂNĂ ÎN IUNIE CU ÎNTÂLNIRI SĂPTĂMÂNALE. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VÅRT INSTITUT, I LINJE MED PTOF MED DETTA PROJEKT, SYFTAR TILL ATT UTVECKLA OLIKA TÄNKANDE BLAND ELEVERNA I ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION AV KULTURELL MÅNGFALD SAMT INTRESSET OCH NYFIKENHETEN FÖR SPRÅK OCH INTERKULTURELL KOMMUNIKATION MED UTTRYCKLIG HÄNVISNING TILL DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ETT PRIVILEGIERAT SÄTT ATT UTÖVA ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP. DEN VÄG JAG TROR JAG SKRIVER SKAPAR JAG... MOT ETT FRAMGÅNGSRIKT LIV UPPDELAT I 8 MODULER 3 MODULER AV MODERSMÅLET STORYLAB SYFTAR TILL ELEVER I FJÄRDE KLASS I ALLA PLEXES 4 MODULER AV FRÄMMANDE SPRÅK FÖRBÄTTRING IM BRA PÅ ENGELSKA I GRUNDSKOLAN SOM SYFTAR TILL ELEVER I FEMTE KLASS I ALLA PLEXES 1 FRÄMMANDE SPRÅK MODUL IM BRA PÅ ENGELSKA I GYMNASIET SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I TREDJE KLASS AV GYMNASIET AV 1 MED SLUTLIG CERTIFIERING KET KURSER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA KOMMER ATT ÄGA RUM FRÅN NOVEMBER TILL JUNI MED VECKOMÖTEN. (Swedish)
Property / summary: VÅRT INSTITUT, I LINJE MED PTOF MED DETTA PROJEKT, SYFTAR TILL ATT UTVECKLA OLIKA TÄNKANDE BLAND ELEVERNA I ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION AV KULTURELL MÅNGFALD SAMT INTRESSET OCH NYFIKENHETEN FÖR SPRÅK OCH INTERKULTURELL KOMMUNIKATION MED UTTRYCKLIG HÄNVISNING TILL DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ETT PRIVILEGIERAT SÄTT ATT UTÖVA ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP. DEN VÄG JAG TROR JAG SKRIVER SKAPAR JAG... MOT ETT FRAMGÅNGSRIKT LIV UPPDELAT I 8 MODULER 3 MODULER AV MODERSMÅLET STORYLAB SYFTAR TILL ELEVER I FJÄRDE KLASS I ALLA PLEXES 4 MODULER AV FRÄMMANDE SPRÅK FÖRBÄTTRING IM BRA PÅ ENGELSKA I GRUNDSKOLAN SOM SYFTAR TILL ELEVER I FEMTE KLASS I ALLA PLEXES 1 FRÄMMANDE SPRÅK MODUL IM BRA PÅ ENGELSKA I GYMNASIET SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I TREDJE KLASS AV GYMNASIET AV 1 MED SLUTLIG CERTIFIERING KET KURSER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA KOMMER ATT ÄGA RUM FRÅN NOVEMBER TILL JUNI MED VECKOMÖTEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VÅRT INSTITUT, I LINJE MED PTOF MED DETTA PROJEKT, SYFTAR TILL ATT UTVECKLA OLIKA TÄNKANDE BLAND ELEVERNA I ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION AV KULTURELL MÅNGFALD SAMT INTRESSET OCH NYFIKENHETEN FÖR SPRÅK OCH INTERKULTURELL KOMMUNIKATION MED UTTRYCKLIG HÄNVISNING TILL DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ETT PRIVILEGIERAT SÄTT ATT UTÖVA ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP. DEN VÄG JAG TROR JAG SKRIVER SKAPAR JAG... MOT ETT FRAMGÅNGSRIKT LIV UPPDELAT I 8 MODULER 3 MODULER AV MODERSMÅLET STORYLAB SYFTAR TILL ELEVER I FJÄRDE KLASS I ALLA PLEXES 4 MODULER AV FRÄMMANDE SPRÅK FÖRBÄTTRING IM BRA PÅ ENGELSKA I GRUNDSKOLAN SOM SYFTAR TILL ELEVER I FEMTE KLASS I ALLA PLEXES 1 FRÄMMANDE SPRÅK MODUL IM BRA PÅ ENGELSKA I GYMNASIET SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I TREDJE KLASS AV GYMNASIET AV 1 MED SLUTLIG CERTIFIERING KET KURSER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA KOMMER ATT ÄGA RUM FRÅN NOVEMBER TILL JUNI MED VECKOMÖTEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 13 August 2022
Timestamp+2022-08-13T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-ca-2019-38 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
TORRE DEL GRECO
Property / location (string): TORRE DEL GRECO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
61,896.0 Euro
Amount61,896.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 61,896.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
37,413.2 Euro
Amount37,413.2 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 37,413.2 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:56, 8 April 2023

Project Q512774 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I THINK I WRITE...TOWARDS A SUCCESSFUL LIFE
Project Q512774 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    37,413.2 Euro
    0 references
    budget
    61,896.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    21 June 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    T.GRECO ICS 8 G.FALCONE-R.SCAUDA
    0 references
    beneficiary
    Q248989
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°47'16.51"N, 14°22'5.81"E
    0 references
    summary
    IL NOSTRO ISTITUTO IN COERENZA CON IL PTOF CON QUESTO PROGETTO INTENDE SVILUPPARE NEGLI ALUNNI IL PENSIERO DIVERGENTE LE CAPACIT ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DELLA DIVERSIT CULTURALE NONCH LINTERESSE E LA CURIOSIT PER LE LINGUE E LA COMUNICAZIONE INTERCULTURALE CON ESPLICITO RIFERIMENTO ALLA LINGUA INGLESE COME MEZZO PRIVILEGIATO PER ESERCITARE LA CITTADINANZA ATTIVA. IL PERCORSO PENSO SCRIVO CREO... TOWARDS A SUCCESSFUL LIFE ARTICOLATO IN 8 MODULI 3 MODULI DI LINGUA MADRE STORYLAB RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUARTE DI TUTTI I PLESSI 4 MODULI DI POTENZIAMENTO DI LINGUA STRANIERA IM GOOD IN ENGLISH IN PRIMARY SCHOOL RIVOLTI AGLI ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE DI TUTTI I PLESSI 1 MODULO DI LINGUA STRANIERA IM GOOD IN ENGLISH IN SECONDARY SCHOOL RIVOLTO AD ALUNNI DI CLASSE TERZA DI SCUOLA SECONDARIA DI 1 CON CERTIFICAZIONE FINALE KET I PERCORSI DELLA DURATA DI 30 ORE CIASCUNO SI SVOLGERANNO DA NOVEMBRE A GIUGNO CON INCONTRI DI DUE ORE A CADENZA SETTIMANALE. (Italian)
    0 references
    OUR INSTITUTE, IN LINE WITH THE PTOF WITH THIS PROJECT, AIMS TO DEVELOP DIVERGING THINKING AMONG THE PUPILS OF THE ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION OF CULTURAL DIVERSITY AS WELL AS THE INTEREST AND CURIOSITY FOR LANGUAGES AND INTERCULTURAL COMMUNICATION WITH EXPLICIT REFERENCE TO THE ENGLISH LANGUAGE AS A PRIVILEGED MEANS OF EXERCISING ACTIVE CITIZENSHIP. THE PATH I THINK I WRITE I CREATE... TOWARDS A SUCCESSFUL LIFE DIVIDED INTO 8 MODULES 3 MODULES OF MOTHER TONGUE STORYLAB AIMED AT PUPILS OF FOURTH CLASSES OF ALL PLEXES 4 MODULES OF FOREIGN LANGUAGE ENHANCEMENT IM GOOD IN ENGLISH IN PRIMARY SCHOOL AIMED AT PUPILS OF FIFTH GRADES OF ALL PLEXES 1 FOREIGN LANGUAGE MODULE IM GOOD IN ENGLISH IN SECONDARY SCHOOL AIMED AT PUPILS OF THIRD CLASS OF SECONDARY SCHOOL OF 1 WITH FINAL CERTIFICATION KET THE COURSES LASTING 30 HOURS EACH WILL TAKE PLACE FROM NOVEMBER TO JUNE WITH WEEKLY MEETINGS. (English)
    point in time
    11 November 2020
    0 references
    NOTRE INSTITUT, EN ACCORD AVEC LE PTOF AVEC CE PROJET, VISE À DÉVELOPPER CHEZ LES ÉLÈVES LES COMPÉTENCES DE PENSÉE DIVERGENTES EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DE LA DIVERSITÉ CULTURELLE AINSI QUE L’INTÉRÊT ET LA CURIOSITÉ POUR LES LANGUES ET LA COMMUNICATION INTERCULTURELLE AVEC UNE RÉFÉRENCE EXPLICITE À LA LANGUE ANGLAISE COMME MOYEN PRIVILÉGIÉ D’EXERCER UNE CITOYENNETÉ ACTIVE. LE CHEMIN QUE J’ÉCRIS CRÉE... VERS UNE VIE RÉUSSIE DIVISÉE EN 8 MODULES 3 MODULES DE LANGUE MATERNELLE STORYLAB À L’INTENTION DES ÉLÈVES DES QUATRIÈMES CLASSES DE TOUS LES PLEX 4 MODULES D’AMÉLIORATION DES LANGUES ÉTRANGÈRES IM BON EN ANGLAIS DANS L’ÉCOLE PRIMAIRE DESTINÉS AUX ÉLÈVES DES CINQUIÈMES CLASSES DE TOUS LES PLEX 1 MODULE DE LANGUE ÉTRANGÈRE IM BON EN ANGLAIS DANS L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE DESTINÉ AUX ÉLÈVES DE LA TROISIÈME CLASSE DU SECONDAIRE DE 1 AVEC DES COURS DE CERTIFICATION FINALE DE 30 HEURES CHACUN AURA LIEU DE NOVEMBRE À JUIN AVEC DES RÉUNIONS HEBDOMADAIRES DE DEUX HEURES. (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    UNSER INSTITUT IM EINKLANG MIT DEM PTOF MIT DIESEM PROJEKT ZIELT DARAUF AB, IN SCHÜLERN DIE UNTERSCHIEDLICHEN DENKFÄHIGKEITEN EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DER KULTURELLEN VIELFALT SOWIE DAS INTERESSE UND DIE NEUGIER FÜR SPRACHEN UND INTERKULTURELLE KOMMUNIKATION MIT AUSDRÜCKLICHER BEZUGNAHME AUF DIE ENGLISCHE SPRACHE ALS PRIVILEGIERTES MITTEL ZUR AKTIVEN BÜRGERSCHAFT ZU ENTWICKELN. DER PFAD, DEN ICH SCHREIBE, SCHAFFT... AUF DEM WEG ZU EINEM ERFOLGREICHEN LEBEN, AUFGETEILT IN 8 MODULE 3 MUTTERSPRACHMODULE STORYLAB, DIE SICH AN SCHÜLER IN VIER KLASSEN ALLER PLEXES RICHTETEN 4 FREMDSPRACHENVERBESSERUNGSMODULE IM ENGLISCHEN IN DER GRUNDSCHULE, DIE SICH AN SCHÜLER DER FÜNFTEN KLASSE ALLER PLEXES RICHTEN 1 FREMDSPRACHENMODULE IM ENGLISCHEN IN DER SEKUNDARSCHULE, DIE FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DER SEKUNDARSTUFE 1 MIT EINER DAUER VON JEWEILS 30 STUNDEN GELTEN, WERDEN VON NOVEMBER BIS JUNI MIT ZWEISTÜNDIGEN WÖCHENTLICHEN TREFFEN STATTFINDEN. (German)
    point in time
    18 December 2021
    0 references
    ONS INSTITUUT IN LIJN MET HET PTOF MET DIT PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ LEERLINGEN DE UITEENLOPENDE DENKVAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO VAN CULTURELE DIVERSITEIT EN DE INTERESSE EN NIEUWSGIERIGHEID VOOR TALEN EN INTERCULTURELE COMMUNICATIE MET EXPLICIETE VERWIJZING NAAR DE ENGELSE TAAL ALS EEN BEVOORRECHT MIDDEL OM ACTIEF BURGERSCHAP UIT TE OEFENEN. HET PAD DAT IK DENK DAT IK SCHRIJF CREËERT... NAAR EEN SUCCESVOL LEVEN VERDEELD IN 8 MODULES 3 MOEDERTAAL MODULES STORYLAB GERICHT OP LEERLINGEN IN DE VIERDE KLASSEN VAN ALLE PLEXES 4 MODULES VOOR DE VERBETERING VAN VREEMDE TALEN IM GOOD IN HET ENGELS OP DE BASISSCHOOL GERICHT OP LEERLINGEN VAN DE VIJFDE KLASSEN VAN ALLE PLEXES 1 VREEMDE TALEN MODULE IM GOOD IN HET ENGELS OP DE MIDDELBARE SCHOOL GERICHT OP DE DERDE KLAS MIDDELBARE SCHOLIEREN VAN 1 MET DE LAATSTE KET CERTIFICERING CURSUSSEN VAN ELK 30 UUR DUREND ZAL VAN NOVEMBER TOT JUNI MET TWEE UUR WEKELIJKSE VERGADERINGEN. (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    NUESTRO INSTITUTO EN LÍNEA CON EL PTOF CON ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EN LOS ALUMNOS LAS CAPACIDADES DE PENSAMIENTO DIVERGENTES EXRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZAMENTO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL, ASÍ COMO EL INTERÉS Y CURIOSIDAD POR LAS LENGUAS Y LA COMUNICACIÓN INTERCULTURAL CON REFERENCIA EXPLÍCITA AL INGLÉS COMO MEDIO PRIVILEGIADO PARA EJERCER LA CIUDADANÍA ACTIVA. EL CAMINO QUE CREO QUE ESCRIBO CREA... HACIA UNA VIDA EXITOSA DIVIDIDA EN 8 MÓDULOS 3 MÓDULOS DE LENGUA MATERNA STORYLAB DIRIGIDO A ALUMNOS DE CUARTO CURSO DE TODOS LOS PLEXOS 4 MÓDULOS DE MEJORA DEL IDIOMA EXTRANJERO IM GOOD EN INGLÉS EN LA ESCUELA PRIMARIA DIRIGIDOS A ALUMNOS DE LAS QUINTAS CLASES DE TODOS LOS PLEXOS 1 MÓDULO DE IDIOMA EXTRANJERO IM GOOD EN LA ESCUELA SECUNDARIA DIRIGIDO A ALUMNOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA DE TERCERA CLASE DE 1 CON CURSOS FINALES DE CERTIFICACIÓN KET DE 30 HORAS CADA UNO TENDRÁ LUGAR DE NOVIEMBRE A JUNIO CON REUNIONES SEMANALES DE DOS HORAS. (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    MEIE INSTITUUT, KOOSKÕLAS PTOF SELLE PROJEKTI, EESMÄRK ON ARENDADA LAHKNEVAT MÕTLEMIST ÕPILASTE SEAS ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTUURILINE MITMEKESISUS, SAMUTI HUVI JA UUDISHIMU KEELTE JA KULTUURIDEVAHELISE SUHTLUSE SELGE VIITEGA INGLISE KEEL KUI PRIVILEGEERITUD VAHEND KODANIKUAKTIIVSUST. SEE TEE, MIDA MA KIRJUTAN, MA LOON... SUUNAS EDUKAS ELU JAGATUD 8 MOODULID 3 MOODULID EMAKEEL STORYLAB ON SUUNATUD ÕPILASTELE NELJANDA KLASSI KÕIK PLEXES 4 MOODULID VÕÕRKEELE PARANDAMISEKS IM HEA INGLISE ALGKOOLIS SUUNATUD ÕPILASTELE VIIENDA KLASSI KÕIK PLEXES 1 VÕÕRKEELE MOODUL IM HEA INGLISE KEELES KESKKOOLIS SUUNATUD ÕPILASTELE KOLMANDA KLASSI KESKKOOLI 1 LÕPLIKU SERTIFITSEERIMISE KET KURSUSED KESTAVAD 30 TUNDI TOIMUB NOVEMBRIST JUUNINI IGANÄDALASTE KOOSOLEKUTEGA. (Estonian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    MŪSŲ INSTITUTAS, VADOVAUDAMASIS ŠIUO PROJEKTU PTOF, SIEKIA PLĖTOTI SKIRTINGĄ MĄSTYMĄ TARP ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTŪRŲ ĮVAIROVĖS MOKINIŲ, TAIP PAT DOMĖJIMĄSI KALBOMIS IR KULTŪRŲ BENDRAVIMU BEI JŲ SMALSUMU, AIŠKIAI NURODYDAMI ANGLŲ KALBĄ KAIP PRIVILEGIJUOTĄ AKTYVAUS PILIETIŠKUMO PRIEMONĘ. AŠ MANAU, KAD AŠ RAŠAU KELIĄ, KURĮ SUKURIU... SIEKIANT SĖKMINGO GYVENIMO, PADALINTAS Į 8 MODULIUS, 3 MODULIAI GIMTOSIOS KALBOS STORYLAB, SKIRTI KETVIRTŲJŲ KLASIŲ MOKSLEIVIAMS IŠ VISŲ PLEXES 4 MODULIŲ UŽSIENIO KALBOS TOBULINIMO IM GERAS ANGLŲ KALBA PRADINĖJE MOKYKLOJE, SKIRTAS MOKINIAMS PENKTOS KLASĖS VISŲ PLEXES 1 UŽSIENIO KALBOS MODULIS IM GERAS ANGLŲ VIDURINĖJE MOKYKLOJE, SKIRTA MOKINIŲ TREČIOSIOS KLASĖS VIDURINĖS MOKYKLOS 1 SU GALUTINIU SERTIFIKAVIMO KETŲ, KURSAI TRUNKA 30 VALANDŲ KIEKVIENAS VYKS LAPKRIČIO-BIRŽELIO MĖN. SU SAVAITINIAIS SUSITIKIMAIS. (Lithuanian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    NAŠ INSTITUT, U SKLADU S PTOF-OM S OVIM PROJEKTOM, IMA ZA CILJ RAZVITI RAZLIČITO RAZMIŠLJANJE MEĐU UČENICIMA ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZACIJE KULTURNE RAZNOLIKOSTI, KAO I INTERES I ZNATIŽELJU ZA JEZIKE I MEĐUKULTURNU KOMUNIKACIJU S IZRIČITIM UPUĆIVANJEM NA ENGLESKI JEZIK KAO POVLAŠTENO SREDSTVO OSTVARIVANJA AKTIVNOG GRAĐANSTVA. PUT KOJI MISLIM DA PIŠEM STVARAM... PREMA USPJEŠNOM ŽIVOTU PODIJELJENOM U 8 MODULA 3 MODULA MATERINSKOG JEZIKA STORYLAB USMJERENI NA UČENIKE ČETVRTOG RAZREDA SVIH PLEXES 4 MODULA INOZEMNOG POBOLJŠANJA U OSNOVNOJ ŠKOLI, USMJERENI NA UČENIKE PETIH RAZREDA SVIH PLEKSIJA 1 MODULA STRANOG JEZIKA U SREDNJOJ ŠKOLI KOJI SU USMJERENI NA UČENIKE TREĆEG RAZREDA SREDNJE ŠKOLE 1 S KONAČNIM CERTIFIKATOM KET, TEČAJEVI ĆE SE ODRŽATI OD STUDENOG DO LIPNJA S TJEDNIM SASTANCIMA. (Croatian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    ΤΟ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ ΜΑΣ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ PTOF ΜΕ ΑΥΤΌ ΤΟ ΈΡΓΟ, ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΑΠΟΚΛΊΝΟΥΣΑΣ ΣΚΈΨΗΣ ΜΕΤΑΞΎ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΗΣ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION ΤΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΉΣ ΠΟΛΥΜΟΡΦΊΑΣ ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΝΔΙΑΦΈΡΟΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΈΡΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΛΏΣΣΕΣ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΉ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΊΑ ΜΕ ΡΗΤΉ ΑΝΑΦΟΡΆ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΩΣ ΠΡΟΝΟΜΙΟΎΧΟ ΜΈΣΟ ΆΣΚΗΣΗΣ ΕΝΕΡΓΟΎ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΣΤΑ ΚΟΙΝΆ. ΤΟ ΜΟΝΟΠΆΤΙ ΠΟΥ ΝΟΜΊΖΩ ΌΤΙ ΓΡΆΦΩ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏ... ΠΡΟΣ ΜΙΑ ΕΠΙΤΥΧΗΜΈΝΗ ΖΩΉ ΧΩΡΙΣΜΈΝΗ ΣΕ 8 ΕΝΌΤΗΤΕΣ 3 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ STORYLAB ΜΗΤΡΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΈΤΑΡΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΛΊΘΩΝ 4 ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΗΣ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΕΊΝΑΙ ΚΑΛΉ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΈΜΠΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΌΛΩΝ ΤΩΝ ΤΆΞΕΩΝ 1 ΕΝΌΤΗΤΑ ΞΈΝΗΣ ΓΛΏΣΣΑΣ IM GOOD IN ENGLISH IN SECONDARY SCHOOL ΠΟΥ ΑΠΕΥΘΎΝΕΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΗΣ ΤΡΊΤΗΣ ΤΆΞΗΣ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ 1 ΜΕ ΤΕΛΙΚΉ ΠΙΣΤΟΠΟΊΗΣΗ KET ΤΑ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΔΙΆΡΚΕΙΑΣ 30 ΩΡΏΝ ΤΟ ΚΑΘΈΝΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΑΠΌ ΤΟ ΝΟΈΜΒΡΙΟ ΈΩΣ ΤΟΝ ΙΟΎΝΙΟ ΜΕ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΊΕΣ ΣΥΝΑΝΤΉΣΕΙΣ. (Greek)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    NÁŠ INŠTITÚT SA V SÚLADE S PTOF S TÝMTO PROJEKTOM ZAMERIAVA NA ROZVOJ ROZDIELNEHO MYSLENIA MEDZI ŽIAKMI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTÚRNEJ ROZMANITOSTI, AKO AJ ZÁUJMU A ZVEDAVOSTI O JAZYKY A MEDZIKULTÚRNU KOMUNIKÁCIU S VÝSLOVNÝM ODKAZOM NA ANGLICKÝ JAZYK AKO PRIVILEGOVANÝ PROSTRIEDOK AKTÍVNEHO OBČIANSTVA. CESTA, KTORÚ SI MYSLÍM, ŽE PÍŠEM, TVORÍM... NA CESTE K ÚSPEŠNÉMU ŽIVOTU ROZDELENÉMU NA 8 MODULOV 3 MODULY MATERINSKÉHO JAZYKA STORYLAB ZAMERANÉ NA ŽIAKOV ŠTVRTEJ TRIEDY VŠETKÝCH KOMPLEXOV 4 MODULY VYLEPŠENIA CUDZÍCH JAZYKOV IM DOBRÉ V ANGLIČTINE NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE ZAMERANÉ NA ŽIAKOV PIATEJ TRIEDY VŠETKÝCH KOMPLEXOV 1 MODUL CUDZIEHO JAZYKA IM DOBRÉ V ANGLIČTINE NA STREDNEJ ŠKOLE ZAMERANÝ NA ŽIAKOV TRETEJ TRIEDY STREDNEJ ŠKOLY 1 S ZÁVEREČNOU CERTIFIKÁCIOU KET KURZY TRVAJÚCE 30 HODÍN SA BUDÚ KONAŤ OD NOVEMBRA DO JÚNA S TÝŽDENNÝMI STRETNUTIAMI. (Slovak)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    INSTITUUTTIMME PYRKII PTOF:N JA TÄMÄN HANKKEEN MUKAISESTI KEHITTÄMÄÄN KULTTUURISEN MONIMUOTOISUUDEN ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION -OPPILAIDEN ERILAISTA AJATTELUA SEKÄ KIELTEN JA KULTTUURIENVÄLISEN VIESTINNÄN KIINNOSTUSTA JA UTELIAISUUTTA, JOSSA VIITATAAN NIMENOMAISESTI ENGLANNIN KIELEEN ETUOIKEUTETTUNA KEINONA HARJOITTAA AKTIIVISTA KANSALAISUUTTA. POLKU, JONKA TAIDAN KIRJOITTAA LUON... KOHTI MENESTYKSEKÄSTÄ ELÄMÄÄ JAETTUNA 8 MODUULIIN 3 ÄIDINKIELEN MODUULIA STORYLAB, JOKA ON SUUNNATTU NELJÄNNEN LUOKAN OPPILAILLE KAIKKIEN PLEKSIEN 4 MODUULIA VIERAIDEN KIELTEN LISÄLAITE IM HYVÄ ENGLANNIKSI PERUSKOULUSSA, JOKA ON SUUNNATTU VIIDENNEN LUOKAN KAIKKIEN PLEKSIEN OPPILAILLE 1 VIERAIDEN KIELTEN MODUULI, JOKA ON HYVÄ ENGLANNIKSI KESKIASTEEN KOLMANNEN LUOKAN OPPILAILLE, JOIDEN LOPULLINEN SERTIFIOINTI ON 30 TUNTIA KESTÄVÄT KURSSIT JÄRJESTETÄÄN MARRASKUUSTA KESÄKUUHUN VIIKOITTAISILLA KOKOUKSILLA. (Finnish)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    NASZ INSTYTUT, ZGODNIE Z PTOF Z TYM PROJEKTEM, MA NA CELU ROZWIJANIE ROZBIEŻNEGO MYŚLENIA WŚRÓD UCZNIÓW ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ, A TAKŻE ZAINTERESOWANIE I CIEKAWOŚĆ JĘZYKÓW I KOMUNIKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ Z WYRAŹNYM ODNIESIENIEM DO JĘZYKA ANGIELSKIEGO JAKO UPRZYWILEJOWANEGO ŚRODKA AKTYWNEGO OBYWATELSTWA. ŚCIEŻKA, KTÓRĄ MYŚLĘ, ŻE PISZĘ... W KIERUNKU UDANEGO ŻYCIA PODZIELONEGO NA 8 MODUŁÓW 3 MODUŁY JĘZYKA OJCZYSTEGO STORYLAB SKIEROWANY DO UCZNIÓW CZWARTEJ KLASY WSZYSTKICH KLAS 4 MODUŁY DOSKONALENIA JĘZYKA OBCEGO IM DOBRE W JĘZYKU ANGIELSKIM W SZKOLE PODSTAWOWEJ, SKIEROWANE DO UCZNIÓW PIĄTEJ KLASY WSZYSTKICH KOMPLEKSÓW 1 MODUŁ JĘZYKA OBCEGO IM DOBRY W JĘZYKU ANGIELSKIM W SZKOLE ŚREDNIEJ, SKIEROWANY DO UCZNIÓW TRZECIEJ KLASY SZKOŁY ŚREDNIEJ 1 Z KOŃCOWĄ CERTYFIKACJĄ KET KURSY TRWAJĄCE 30 GODZIN KAŻDY ODBĘDZIE SIĘ OD LISTOPADA DO CZERWCA Z COTYGODNIOWYMI SPOTKANIAMI. (Polish)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    INTÉZETÜNK, ÖSSZHANGBAN A PTOF ÉS EZZEL A PROJEKTTEL, CÉLJA, HOGY FEJLESSZÉK AZ ELTÉRŐ GONDOLKODÁS A TANULÓK AZ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION A KULTURÁLIS SOKSZÍNŰSÉG, VALAMINT AZ ÉRDEKLŐDÉS ÉS KÍVÁNCSISÁG A NYELVEK ÉS AZ INTERKULTURÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ KIFEJEZETT HIVATKOZÁSSAL AZ ANGOL NYELV, MINT KIVÁLTSÁGOS ESZKÖZ AZ AKTÍV POLGÁRI SZEREPVÁLLALÁS. AZT HISZEM, AZ UTAT, AMIT ÍROK, LÉTREHOZOK... FELÉ A SIKERES ÉLET OSZTVA 8 MODUL 3 MODUL ANYANYELV STORYLAB CÉLJA A TANULÓK NEGYEDIK OSZTÁLY MINDEN PLEXEK 4 MODULOK IDEGEN NYELV JAVÍTÁSA IM JÓ ANGOL ÁLTALÁNOS ISKOLÁBAN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK AZ ÖTÖDIK ÉVFOLYAMOK MINDEN PLEXEK 1 IDEGEN NYELVŰ MODUL JÓ AZ ANGOL KÖZÉPISKOLÁBAN, AMELYNEK CÉLJA A TANULÓK A HARMADIK OSZTÁLY KÖZÉPISKOLÁBAN 1 ZÁRÓTANÚSÍTVÁNY KET A TANFOLYAMOK HOSSZA 30 ÓRA MINDEN KERÜL SOR NOVEMBERTŐL JÚNIUSIG HETI ÜLÉSEKKEL. (Hungarian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    NÁŠ INSTITUT SI V SOULADU S PTOF S TÍMTO PROJEKTEM KLADE ZA CÍL ROZVÍJET ROZDÍLNÉ MYŠLENÍ ŽÁKŮ ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZACE KULTURNÍ ROZMANITOSTI, JAKOŽ I ZÁJEM A ZVĚDAVOST O JAZYKY A MEZIKULTURNÍ KOMUNIKACI S VÝSLOVNÝM ODKAZEM NA ANGLICKÝ JAZYK JAKO NA PRIVILEGOVANÝ PROSTŘEDEK AKTIVNÍHO OBČANSTVÍ. CESTA, KTEROU SI MYSLÍM, ŽE PÍŠU, VYTVÁŘÍM... SMĚREM K ÚSPĚŠNÉMU ŽIVOTU ROZDĚLENÉHO DO 8 MODULŮ 3 MODULŮ MATEŘSKÉHO JAZYKA STORYLAB ZAMĚŘENÝCH NA ŽÁKY ČTVRTÉ TŘÍDY VŠECH PLEXŮ 4 MODULY ZDOKONALOVÁNÍ CIZÍHO JAZYKA I DOBRÉ V ANGLIČTINĚ NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE ZAMĚŘENÉ NA ŽÁKY PÁTÉ TŘÍDY VŠECH PLEXŮ 1 CIZÍ JAZYKOVÝ MODUL IM DOBRÝ V ANGLIČTINĚ NA STŘEDNÍCH ŠKOLÁCH ZAMĚŘENÝ NA ŽÁKY TŘETÍ TŘÍDY STŘEDNÍ ŠKOLY 1 S KONEČNOU CERTIFIKACÍ KET KURZŮ TRVAJÍCÍCH KAŽDÝ 30 HODIN SE BUDE KONAT OD LISTOPADU DO ČERVNA S TÝDENNÍMI SETKÁNÍMI. (Czech)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    MŪSU INSTITŪTS SASKAŅĀ AR PTOF AR ŠO PROJEKTU MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT ATŠĶIRĪGU DOMĀŠANU ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION PAR KULTŪRAS DAUDZVEIDĪBU, KĀ ARĪ INTERESI UN ZINĀTKĀRI PAR VALODĀM UN STARPKULTŪRU KOMUNIKĀCIJU AR SKAIDRU ATSAUCI UZ ANGĻU VALODU KĀ PRIVILIĢĒTU LĪDZEKLI AKTĪVA PILSONISKUMA ĪSTENOŠANAI. ES DOMĀJU, KA ES RAKSTU CEĻU, KO ES RADU... CEĻĀ UZ VEIKSMĪGU DZĪVI, KAS SADALĪTA 8 MODUĻOS 3 DZIMTĀS VALODAS STORYLAB MODUĻOS, KAS PAREDZĒTI VISU ČETRU KLAŠU SKOLĒNIEM NO VISIEM 4 SVEŠVALODAS UZLABOŠANAS MODUĻIEM, KURI IR LABI ANGĻU VALODĀ PAMATSKOLĀ UN KURU MĒRĶIS IR VISU PLEKSU PIEKTĀS KLAŠU SKOLĒNI, KAS IR 1 SVEŠVALODU MODULIS ANGĻU VALODĀ UN KAS PAREDZĒTI 1. VIDUSSKOLAS TREŠĀS KLASES SKOLĒNIEM AR GALĪGO SERTIFIKĀCIJAS KET 30 STUNDU KURSU, KATRS NOTIKS NO NOVEMBRA LĪDZ JŪNIJAM AR IKNEDĒĻAS SANĀKSMĒM. (Latvian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG ÁR INSTITIÚID, AG TEACHT LEIS AN PTOF LEIS AN TIONSCADAL SEO, SMAOINTEOIREACHT ÉAGSÚIL A FHORBAIRT I MEASC DALTAÍ NA LAPPREZZATION ESPRESSIVOCOMUNICATIVE NA HÉAGSÚLACHTA CULTÚRTHA CHOMH MAITH LEIS AN SPÉIS AGUS FIOSRACHT DO THEANGACHA AGUS CUMARSÁID IDIRCHULTÚRTHA LE TAGAIRT SHAINRÁITE DON TEANGA BÉARLA MAR MHODH PRIBHLÉIDE CHUN SAORÁNACHT GHNÍOMHACH A FHEIDHMIÚ. AN COSÁN I MO THUAIRIMSE, SCRÍOBH MÉ A CHRUTHÚ MÉ... I DTREO SAOL RATHÚIL ROINNTE I 8 MODÚL 3 MHODÚL DE MHÁTHAIRTHEANGA STORYLAB DÍRITHE AR DHALTAÍ CEATHRÚ RANGANNA DE GACH PLEXES 4 MHODÚIL FEABHSÚ TEANGA IASACHTA GO MAITH I MBÉARLA SA BHUNSCOIL DÍRITHE AR DHALTAÍ CÚIGIÚ GRÁD DE GACH PLEXES 1 MODÚL TEANGA IASACHTA GO MAITH I MBÉARLA SA MHEÁNSCOIL DÍRITHE AR DHALTAÍ TRÍÚ RANG MEÁNSCOILE 1 LE DEIMHNIÚ DEIRIDH KET NA CÚRSAÍ A MHAIREANN 30 UAIR AN CHLOIG GACH CEANN ACU AR SIÚL Ó MHÍ NA SAMHNA GO MÍ AN MHEITHIMH LE CRUINNITHE SEACHTAINIÚLA. (Irish)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    NAŠ INŠTITUT V SKLADU S PTOF S TEM PROJEKTOM RAZVIJA RAZHAJAJOČE SE MIŠLJENJE MED UČENCI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION KULTURNE RAZNOLIKOSTI TER ZANIMANJA IN RADOVEDNOSTI ZA JEZIKE IN MEDKULTURNO KOMUNIKACIJO Z IZRECNO NAVEDBO ANGLEŠKEGA JEZIKA KOT PRIVILEGIRANEGA SREDSTVA ZA UVELJAVLJANJE AKTIVNEGA DRŽAVLJANSTVA. POT, KI JO PIŠEM, USTVARJAM... ZA USPEŠNO ŽIVLJENJE, RAZDELJENO NA 8 MODULOV 3 MODULI MATERNEGA JEZIKA STORYLAB NAMENJEN UČENCEM ČETRTEGA RAZREDA VSEH KOMPLEKSOV 4 MODULI IZBOLJŠANJA TUJEGA JEZIKA IM DOBRO V ANGLEŠČINI V OSNOVNI ŠOLI, NAMENJEN UČENCEM PETEGA RAZREDA VSEH KOMPLEKSOV 1 TUJI JEZIKOVNI MODUL IM DOBRO V ANGLEŠČINI V SREDNJI ŠOLI, NAMENJEN UČENCEM TRETJEGA RAZREDA SREDNJE ŠOLE 1 S KONČNIM CERTIFICIRANJEM TEČAJE, KI TRAJAJO 30 UR, VSAK BO POTEKAL OD NOVEMBRA DO JUNIJA S TEDENSKIMI SREČANJI. (Slovenian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    НАШИЯТ ИНСТИТУТ, В СЪОТВЕТСТВИЕ С PTOF С ТОЗИ ПРОЕКТ, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗВИЕ РАЗЛИЧНО МИСЛЕНЕ СРЕД УЧЕНИЦИТЕ НА ESPRESSIVOCOMICATIVE LAPPREZZATION ЗА КУЛТУРНО МНОГООБРАЗИЕ, КАКТО И ИНТЕРЕСА И ЛЮБОПИТСТВОТО КЪМ ЕЗИЦИТЕ И МЕЖДУКУЛТУРНАТА КОМУНИКАЦИЯ С ИЗРИЧНО ПОЗОВАВАНЕ НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК КАТО ПРИВИЛЕГИРОВАНО СРЕДСТВО ЗА УПРАЖНЯВАНЕ НА АКТИВНА ГРАЖДАНСКА ПОЗИЦИЯ. ПЪТЯТ, КОЙТО МИСЛЯ, ЧЕ ПИША, СЪЗДАВАМ... КЪМ УСПЕШЕН ЖИВОТ, РАЗДЕЛЕН НА 8 МОДУЛА 3 МОДУЛА НА МАЙЧИН ЕЗИК STORYLAB, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ЧЕТВЪРТИ КЛАС ОТ ВСИЧКИ ПЛЕКСИ 4 МОДУЛА ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ЧУЖД ЕЗИК В НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ПЕТИ КЛАС ОТ ВСИЧКИ ПЛЕЛЕКСИ 1 МОДУЛ ЧУЖД ЕЗИК, КОЙТО Е ДОБЪР НА АНГЛИЙСКИ ЕЗИК В СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ, НАСОЧЕН КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ТРЕТИ КЛАС НА СРЕДНОТО УЧИЛИЩЕ ОТ 1 С ОКОНЧАТЕЛЕН СЕРТИФИКАТ, КУРСОВЕТЕ С ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ 30 ЧАСА ЩЕ СЕ ПРОВЕЖДАТ ОТ НОЕМВРИ ДО ЮНИ СЪС СЕДМИЧНИ СРЕЩИ. (Bulgarian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    L-ISTITUT TAGĦNA, F’KONFORMITÀ MAL-PTOF MA’ DAN IL-PROĠETT, GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA ĦSIEB DIVERĠENTI FOST L-ISTUDENTI TAL-APPREZZAZZJONI ESPRESSIVOKOMUNIKATIVA TAD-DIVERSITÀ KULTURALI KIF UKOLL L-INTERESS U L-KURŻITÀ GĦAL-LINGWI U L-KOMUNIKAZZJONI INTERKULTURALI B’REFERENZA ESPLIĊITA GĦAL-LINGWA INGLIŻA BĦALA MEZZ PRIVILEĠĠAT BIEX TIĠI EŻERĊITATA ĊITTADINANZA ATTIVA. IL-PASSAĠĠ NAĦSEB NIKTEB I JOĦOLQU... LEJN ĦAJJA TA’ SUĊĊESS MAQSUMA FI 8 MODULI 3 MODULI TA’ L-ILSIEN NATTIV STORYLAB IMMIRATI LEJN STUDENTI TAR-RABA’ KLASSIJIET TAL-PAĠNI KOLLHA 4 MODULI TA’ TITJIB TAL-LINGWA BARRANIJA BĦALA TAJBA BL-INGLIŻ FL-ISKOLA PRIMARJA MMIRATI LEJN STUDENTI TAL-ĦAMES GRADI TAL-PLEXES 1 MODULU TA’ LINGWA BARRANIJA MHUX TAJJEB BL-INGLIŻ FL-ISKOLA SEKONDARJA MMIRATI LEJN STUDENTI TAT-TIELET KLASSI TA’ SKOLA SEKONDARJA TA’ 1 B’ĊERTIFIKAZZJONI FINALI, IL-KORSIJIET LI JDUMU 30 SIEGĦA KULL WIEĦED SE JSIRU MINN NOVEMBRU SA ĠUNJU B’LAQGĦAT TA’ KULL ĠIMGĦA. (Maltese)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    O NOSSO INSTITUTO, EM CONSONÂNCIA COM O PTOF COM ESTE PROJETO, VISA DESENVOLVER UM PENSAMENTO DIVERGENTE ENTRE OS ALUNOS DA ESPRESSIVOCOMUNICATIVA LAPPREZZAÇÃO DA DIVERSIDADE CULTURAL, BEM COMO O INTERESSE E A CURIOSIDADE PELAS LÍNGUAS E PELA COMUNICAÇÃO INTERCULTURAL COM REFERÊNCIA EXPLÍCITA À LÍNGUA INGLESA COMO MEIO PRIVILEGIADO DE EXERCÍCIO DA CIDADANIA ATIVA. O CAMINHO QUE EU ACHO QUE ESCREVO EU CRIO... PARA UMA VIDA BEM SUCEDIDA DIVIDIDA EM 8 MÓDULOS 3 MÓDULOS DE LÍNGUA MATERNA STORYLAB DESTINADO A ALUNOS DE QUARTAS CLASSES DE TODOS OS PLEXES 4 MÓDULOS DE MELHORIA DA LÍNGUA ESTRANGEIRA IM BOM EM INGLÊS NA ESCOLA PRIMÁRIA DESTINADO A ALUNOS DO QUINTO ANO DE TODOS OS PLEXES 1 MÓDULO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA IM BOM EM INGLÊS NA ESCOLA SECUNDÁRIA DESTINADA A ALUNOS DA TERCEIRA CLASSE DO ENSINO SECUNDÁRIO DE 1 COM CERTIFICAÇÃO FINAL KET OS CURSOS COM DURAÇÃO DE 30 HORAS CADA TERÁ LUGAR DE NOVEMBRO A JUNHO COM REUNIÕES SEMANAIS. (Portuguese)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    VORES INSTITUT, I OVERENSSTEMMELSE MED PTOF MED DETTE PROJEKT, HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE DIVERGERENDE TÆNKNING BLANDT ELEVERNE I ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION AF KULTUREL MANGFOLDIGHED SAMT INTERESSEN OG NYSGERRIGHEDEN FOR SPROG OG INTERKULTUREL KOMMUNIKATION MED UDTRYKKELIG HENVISNING TIL DET ENGELSKE SPROG SOM ET PRIVILEGERET MIDDEL TIL AT UDØVE AKTIVT MEDBORGERSKAB. DEN VEJ JEG TROR JEG SKRIVER JEG SKABER... MOD ET VELLYKKET LIV OPDELT I 8 MODULER 3 MODULER AF MODERSMÅL STORYLAB RETTET MOD ELEVER I FJERDE KLASSE AF ALLE PLEXES 4 MODULER AF FREMMEDSPROG FORBEDRING IM GODT PÅ ENGELSK I GRUNDSKOLEN RETTET MOD ELEVER I FEMTE KLASSE I ALLE PLEXES 1 FREMMEDSPROG MODUL IM GODT PÅ ENGELSK I GYMNASIET RETTET MOD ELEVER I TREDJE KLASSE AF GYMNASIET PÅ 1 MED ENDELIG CERTIFICERING KET KURSERNE VARER 30 TIMER HVER VIL FINDE STED FRA NOVEMBER TIL JUNI MED UGENTLIGE MØDER. (Danish)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    INSTITUTUL NOSTRU, ÎN CONFORMITATE CU PTOF CU ACEST PROIECT, ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE GÂNDIREA DIVERGENTĂ ÎN RÂNDUL ELEVILOR LAPPREZZAȚIEI ESPRESSIVOCOMUNICATIVE A DIVERSITĂȚII CULTURALE, PRECUM ȘI INTERESUL ȘI CURIOZITATEA PENTRU LIMBI STRĂINE ȘI COMUNICAREA INTERCULTURALĂ, CU REFERIRE EXPLICITĂ LA LIMBA ENGLEZĂ CA MIJLOC PRIVILEGIAT DE EXERCITARE A CETĂȚENIEI ACTIVE. CALEA PE CARE CRED CĂ O SCRIU O CREEZ... SPRE O VIAȚĂ DE SUCCES ÎMPĂRȚITĂ ÎN 8 MODULE 3 MODULE DE LIMBĂ MATERNĂ STORYLAB DESTINAT ELEVILOR DIN CLASELE A PATRA DIN TOATE PLEXURILE 4 MODULE DE ÎMBUNĂTĂȚIRE A LIMBILOR STRĂINE IM BUN ÎN LIMBA ENGLEZĂ ÎN ȘCOALA PRIMARĂ, DESTINATE ELEVILOR DIN CLASELE A CINCEA DIN TOATE PLEXURILE 1 MODUL DE LIMBI STRĂINE IM BUN ÎN LIMBA ENGLEZĂ ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SECUNDAR DESTINAT ELEVILOR DIN CLASA A TREIA A ȘCOLII SECUNDARE DE 1 CU CERTIFICARE FINALĂ CURSURILE CARE DUREAZĂ 30 DE ORE FIECARE VOR AVEA LOC DIN NOIEMBRIE PÂNĂ ÎN IUNIE CU ÎNTÂLNIRI SĂPTĂMÂNALE. (Romanian)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    VÅRT INSTITUT, I LINJE MED PTOF MED DETTA PROJEKT, SYFTAR TILL ATT UTVECKLA OLIKA TÄNKANDE BLAND ELEVERNA I ESPRESSIVOCOMUNICATIVE LAPPREZZATION AV KULTURELL MÅNGFALD SAMT INTRESSET OCH NYFIKENHETEN FÖR SPRÅK OCH INTERKULTURELL KOMMUNIKATION MED UTTRYCKLIG HÄNVISNING TILL DET ENGELSKA SPRÅKET SOM ETT PRIVILEGIERAT SÄTT ATT UTÖVA ETT AKTIVT MEDBORGARSKAP. DEN VÄG JAG TROR JAG SKRIVER SKAPAR JAG... MOT ETT FRAMGÅNGSRIKT LIV UPPDELAT I 8 MODULER 3 MODULER AV MODERSMÅLET STORYLAB SYFTAR TILL ELEVER I FJÄRDE KLASS I ALLA PLEXES 4 MODULER AV FRÄMMANDE SPRÅK FÖRBÄTTRING IM BRA PÅ ENGELSKA I GRUNDSKOLAN SOM SYFTAR TILL ELEVER I FEMTE KLASS I ALLA PLEXES 1 FRÄMMANDE SPRÅK MODUL IM BRA PÅ ENGELSKA I GYMNASIET SOM RIKTAR SIG TILL ELEVER I TREDJE KLASS AV GYMNASIET AV 1 MED SLUTLIG CERTIFIERING KET KURSER SOM VARAR 30 TIMMAR VARDERA KOMMER ATT ÄGA RUM FRÅN NOVEMBER TILL JUNI MED VECKOMÖTEN. (Swedish)
    point in time
    13 August 2022
    0 references
    location (string)
    TORRE DEL GRECO
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    F58H18000530007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q512774&oldid=34119609"