HEALTHY MENS IN HEALTHY BODY (Q505725): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
| (23 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
MENS SANA IN CORPORE | MENS SANA IN CORPORE SANO | ||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
HEALTHY MENS IN HEALTHY BODY | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
HOMMES EN BONNE SANTÉ DANS LE CORPS SAIN | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
MENS GESUND IM KÖRPER GESUND | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
MANNEN GEZOND IN LICHAAM GEZOND | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
HOMBRE SANO EN EL CUERPO SANO | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
ΥΓΙΕΊΣ ΆΝΔΡΕΣ ΣΕ ΥΓΙΈΣ ΣΏΜΑ | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
SUND HERRE I SUND KROP | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
TERVEET MIEHET TERVEESSÄ KEHOSSA | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IRĠIEL B ‘SAĦĦITHOM FIL-ĠISEM B’ SAĦĦITHOM | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VESELI VĪRIEŠI VESELĪGĀ ĶERMENĪ | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
ZDRAVÉ PÁNSKE V ZDRAVOM TELE | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
MENS SLÁINTIÚIL I GCORP SLÁINTIÚIL | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ZDRAVÉ PÁNSKÉ VE ZDRAVÉM TĚLE | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
HOMENS SAUDÁVEIS EM CORPO SAUDÁVEL | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
TERVED MEHED TERVES KEHAS | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
EGÉSZSÉGES FÉRFIAK AZ EGÉSZSÉGES TESTBEN | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ЗДРАВИ МЪЖЕ В ЗДРАВО ТЯЛО | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
SVEIKI VYRAI SVEIKAME KŪNE | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ZDRAVI MUŠKARCI U ZDRAVOM TIJELU | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
FRISKA MÄN I FRISK KROPP | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
BĂRBAȚI SĂNĂTOȘI ÎN ORGANISM SĂNĂTOS | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
ZDRAVI MOŠKI V ZDRAVEM TELESU | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
ZDROWI MĘŻCZYŹNI W ZDROWYM CIELE | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q505725 in Italy | ||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q505725 in Italia | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q505725 в Италия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q505725 u Italiji | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q505725 Olaszországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q505725 v Itálii | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q505725 i Italien | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q505725 in Italië | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q505725 Itaalias | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q505725 Italiassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q505725 en Italie | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q505725 in Italien | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q505725 στην Ιταλία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q505725 san Iodáil | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q505725 Itālijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q505725 Italijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q505725 fl-Italja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q505725 we Włoszech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q505725 na Itália | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q505725 în Italia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q505725 v Taliansku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q505725 v Italiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q505725 en Italia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q505725 i Italien | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 15,732.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 15,732.0 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI HAS ALWAYS GIVEN A LOT OF ATTENTION TO SPORTS ACTIVITIES THAT CONTRIBUTE TO THE INTEGRAL TRAINING OF THE PERSON. IT EDUCATES TO RESPECT THE RULES OF CONSTRUCTIVE COOPERATION TO A HEALTHY LIFE FOR A HEALTHY MIND AND BODY. FROM THE FIRST YEARS OF SCOLARIT THROUGH THE METAPHOR OF SPORT THAT UNDERSTOOD AS PASSION TRAINING RESPONSIBILITY AND COMMITMENT TO LIFE ARE TRANSMITTED THE MAIN VALUES.THE PRIMARY SCHOOL DELLIC DE AMICISMASI THEREFORE CONSIDERS THE PROJECT PON SPORT CLASS AS A FURTHER OPPORTUNITY OF GROWTH FOR PUPILS IN PARTICULAR FOR PUPILS AT RISK FOR PUPILS WITH LOW SELF-ESTEEM FOR STUDENTS WHO NEED TO ENHANCE BASIC SKILLS AND TO ENHANCE EXCELLENCE. PRIMARY SCHOOL HAS PARTICIPATED AND IS PARTICIPATING IN CLASS SPORTS PROMOTED BY MIUR IN COLLABORATION WITH THE CONI. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HAS ALWAYS GIVEN A LOT OF ATTENTION TO SPORTS ACTIVITIES THAT CONTRIBUTE TO THE INTEGRAL TRAINING OF THE PERSON. IT EDUCATES TO RESPECT THE RULES OF CONSTRUCTIVE COOPERATION TO A HEALTHY LIFE FOR A HEALTHY MIND AND BODY. FROM THE FIRST YEARS OF SCOLARIT THROUGH THE METAPHOR OF SPORT THAT UNDERSTOOD AS PASSION TRAINING RESPONSIBILITY AND COMMITMENT TO LIFE ARE TRANSMITTED THE MAIN VALUES.THE PRIMARY SCHOOL DELLIC DE AMICISMASI THEREFORE CONSIDERS THE PROJECT PON SPORT CLASS AS A FURTHER OPPORTUNITY OF GROWTH FOR PUPILS IN PARTICULAR FOR PUPILS AT RISK FOR PUPILS WITH LOW SELF-ESTEEM FOR STUDENTS WHO NEED TO ENHANCE BASIC SKILLS AND TO ENHANCE EXCELLENCE. PRIMARY SCHOOL HAS PARTICIPATED AND IS PARTICIPATING IN CLASS SPORTS PROMOTED BY MIUR IN COLLABORATION WITH THE CONI. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HAS ALWAYS GIVEN A LOT OF ATTENTION TO SPORTS ACTIVITIES THAT CONTRIBUTE TO THE INTEGRAL TRAINING OF THE PERSON. IT EDUCATES TO RESPECT THE RULES OF CONSTRUCTIVE COOPERATION TO A HEALTHY LIFE FOR A HEALTHY MIND AND BODY. FROM THE FIRST YEARS OF SCOLARIT THROUGH THE METAPHOR OF SPORT THAT UNDERSTOOD AS PASSION TRAINING RESPONSIBILITY AND COMMITMENT TO LIFE ARE TRANSMITTED THE MAIN VALUES.THE PRIMARY SCHOOL DELLIC DE AMICISMASI THEREFORE CONSIDERS THE PROJECT PON SPORT CLASS AS A FURTHER OPPORTUNITY OF GROWTH FOR PUPILS IN PARTICULAR FOR PUPILS AT RISK FOR PUPILS WITH LOW SELF-ESTEEM FOR STUDENTS WHO NEED TO ENHANCE BASIC SKILLS AND TO ENHANCE EXCELLENCE. PRIMARY SCHOOL HAS PARTICIPATED AND IS PARTICIPATING IN CLASS SPORTS PROMOTED BY MIUR IN COLLABORATION WITH THE CONI. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI A TOUJOURS PRÊTÉ BEAUCOUP D’ATTENTION À L’ACTIVITÉ SPORTIVE QUI CONTRIBUE À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE. IL ÉDUQUE LE RESPECT DES RÈGLES DE COOPÉRATION CONSTRUCTIVE À UNE VIE SAINE POUR UN ESPRIT ET UN CORPS SAINS. DEPUIS LES PREMIÈRES ANNÉES DE SCOLARIT À TRAVERS LA MÉTAPHORE DU SPORT QUI COMPREND LA RESPONSABILITÉ DE L’ENTRAÎNEMENT DE LA PASSION ET L’ENGAGEMENT POUR LA VIE SONT TRANSMIS LES PRINCIPALES VALORIES.L’ÉCOLE PRIMAIRE DELLIC DE AMICISMASI CONSIDÈRE DONC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE PON COMME UNE OPPORTUNITÉ SUPPLÉMENTAIRE DE CROISSANCE POUR LES ÉLÈVES EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES À RISQUE POUR LES ÉLÈVES QUI ONT PEU D’ESTIME DE SOI POUR LES ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER L’EXCELLENCE. L’ÉCOLE PRIMAIRE A PARTICIPÉ ET PARTICIPE À DES SPORTS DE CLASSE PROMUS PAR LE MIUR EN COLLABORATION AVEC LES CÔNES. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI A TOUJOURS PRÊTÉ BEAUCOUP D’ATTENTION À L’ACTIVITÉ SPORTIVE QUI CONTRIBUE À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE. IL ÉDUQUE LE RESPECT DES RÈGLES DE COOPÉRATION CONSTRUCTIVE À UNE VIE SAINE POUR UN ESPRIT ET UN CORPS SAINS. DEPUIS LES PREMIÈRES ANNÉES DE SCOLARIT À TRAVERS LA MÉTAPHORE DU SPORT QUI COMPREND LA RESPONSABILITÉ DE L’ENTRAÎNEMENT DE LA PASSION ET L’ENGAGEMENT POUR LA VIE SONT TRANSMIS LES PRINCIPALES VALORIES.L’ÉCOLE PRIMAIRE DELLIC DE AMICISMASI CONSIDÈRE DONC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE PON COMME UNE OPPORTUNITÉ SUPPLÉMENTAIRE DE CROISSANCE POUR LES ÉLÈVES EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES À RISQUE POUR LES ÉLÈVES QUI ONT PEU D’ESTIME DE SOI POUR LES ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER L’EXCELLENCE. L’ÉCOLE PRIMAIRE A PARTICIPÉ ET PARTICIPE À DES SPORTS DE CLASSE PROMUS PAR LE MIUR EN COLLABORATION AVEC LES CÔNES. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI A TOUJOURS PRÊTÉ BEAUCOUP D’ATTENTION À L’ACTIVITÉ SPORTIVE QUI CONTRIBUE À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE. IL ÉDUQUE LE RESPECT DES RÈGLES DE COOPÉRATION CONSTRUCTIVE À UNE VIE SAINE POUR UN ESPRIT ET UN CORPS SAINS. DEPUIS LES PREMIÈRES ANNÉES DE SCOLARIT À TRAVERS LA MÉTAPHORE DU SPORT QUI COMPREND LA RESPONSABILITÉ DE L’ENTRAÎNEMENT DE LA PASSION ET L’ENGAGEMENT POUR LA VIE SONT TRANSMIS LES PRINCIPALES VALORIES.L’ÉCOLE PRIMAIRE DELLIC DE AMICISMASI CONSIDÈRE DONC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE PON COMME UNE OPPORTUNITÉ SUPPLÉMENTAIRE DE CROISSANCE POUR LES ÉLÈVES EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES À RISQUE POUR LES ÉLÈVES QUI ONT PEU D’ESTIME DE SOI POUR LES ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER L’EXCELLENCE. L’ÉCOLE PRIMAIRE A PARTICIPÉ ET PARTICIPE À DES SPORTS DE CLASSE PROMUS PAR LE MIUR EN COLLABORATION AVEC LES CÔNES. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI HAT IMMER VIEL AUFMERKSAMKEIT AUF DIE SPORTLICHE AKTIVITÄT GELEGT, DIE ZUR INTEGRALEN BILDUNG DER PERSON BEITRÄGT. ES ERZIEHT DIE EINHALTUNG DER REGELN DER KONSTRUKTIVEN ZUSAMMENARBEIT ZU EINEM GESUNDEN LEBEN FÜR EINEN GESUNDEN GEIST UND KÖRPER. SEIT DEN ERSTEN JAHREN VON SCOLARIT DURCH DIE METAPHER DES SPORTS, DIE ALS LEIDENSCHAFTSTRAINING VERANTWORTUNG UND ENGAGEMENT FÜR DAS LEBEN VERSTEHT, WERDEN DIE WICHTIGSTEN VALORIES ÜBERTRAGEN.DIE GRUNDSCHULE DELLIC DE AMICISMASI BETRACHTET DAHER DAS PON-KLASSE-SPORTPROJEKT ALS ZUSÄTZLICHE WACHSTUMSCHANCEN FÜR SCHÜLER INSBESONDERE FÜR GEFÄHRDETE SCHÜLER FÜR SCHÜLER MIT GERINGEM SELBSTWERTGEFÜHL FÜR STUDIERENDE, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VERBESSERN UND EXZELLENZ VERBESSERN MÜSSEN. DIE GRUNDSCHULE HAT TEILGENOMMEN UND BETEILIGT SICH AN KLASSENSPORTARTEN, DIE VON MIUR IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN KEGELN GEFÖRDERT WERDEN. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HAT IMMER VIEL AUFMERKSAMKEIT AUF DIE SPORTLICHE AKTIVITÄT GELEGT, DIE ZUR INTEGRALEN BILDUNG DER PERSON BEITRÄGT. ES ERZIEHT DIE EINHALTUNG DER REGELN DER KONSTRUKTIVEN ZUSAMMENARBEIT ZU EINEM GESUNDEN LEBEN FÜR EINEN GESUNDEN GEIST UND KÖRPER. SEIT DEN ERSTEN JAHREN VON SCOLARIT DURCH DIE METAPHER DES SPORTS, DIE ALS LEIDENSCHAFTSTRAINING VERANTWORTUNG UND ENGAGEMENT FÜR DAS LEBEN VERSTEHT, WERDEN DIE WICHTIGSTEN VALORIES ÜBERTRAGEN.DIE GRUNDSCHULE DELLIC DE AMICISMASI BETRACHTET DAHER DAS PON-KLASSE-SPORTPROJEKT ALS ZUSÄTZLICHE WACHSTUMSCHANCEN FÜR SCHÜLER INSBESONDERE FÜR GEFÄHRDETE SCHÜLER FÜR SCHÜLER MIT GERINGEM SELBSTWERTGEFÜHL FÜR STUDIERENDE, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VERBESSERN UND EXZELLENZ VERBESSERN MÜSSEN. DIE GRUNDSCHULE HAT TEILGENOMMEN UND BETEILIGT SICH AN KLASSENSPORTARTEN, DIE VON MIUR IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN KEGELN GEFÖRDERT WERDEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HAT IMMER VIEL AUFMERKSAMKEIT AUF DIE SPORTLICHE AKTIVITÄT GELEGT, DIE ZUR INTEGRALEN BILDUNG DER PERSON BEITRÄGT. ES ERZIEHT DIE EINHALTUNG DER REGELN DER KONSTRUKTIVEN ZUSAMMENARBEIT ZU EINEM GESUNDEN LEBEN FÜR EINEN GESUNDEN GEIST UND KÖRPER. SEIT DEN ERSTEN JAHREN VON SCOLARIT DURCH DIE METAPHER DES SPORTS, DIE ALS LEIDENSCHAFTSTRAINING VERANTWORTUNG UND ENGAGEMENT FÜR DAS LEBEN VERSTEHT, WERDEN DIE WICHTIGSTEN VALORIES ÜBERTRAGEN.DIE GRUNDSCHULE DELLIC DE AMICISMASI BETRACHTET DAHER DAS PON-KLASSE-SPORTPROJEKT ALS ZUSÄTZLICHE WACHSTUMSCHANCEN FÜR SCHÜLER INSBESONDERE FÜR GEFÄHRDETE SCHÜLER FÜR SCHÜLER MIT GERINGEM SELBSTWERTGEFÜHL FÜR STUDIERENDE, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VERBESSERN UND EXZELLENZ VERBESSERN MÜSSEN. DIE GRUNDSCHULE HAT TEILGENOMMEN UND BETEILIGT SICH AN KLASSENSPORTARTEN, DIE VON MIUR IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN KEGELN GEFÖRDERT WERDEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI HEEFT ALTIJD VEEL AANDACHT BESTEED AAN DE SPORTACTIVITEIT DIE BIJDRAAGT AAN DE INTEGRALE VORMING VAN DE PERSOON. HET ONDERWIJST RESPECT VOOR DE REGELS VAN CONSTRUCTIEVE SAMENWERKING AAN EEN GEZOND LEVEN VOOR EEN GEZOND LICHAAM EN GEEST. SINDS DE EERSTE JAREN VAN SCOLARIT DOOR MIDDEL VAN DE METAFOOR VAN SPORT DIE BEGRIJPT ALS PASSIE TRAINING VERANTWOORDELIJKHEID EN TOEWIJDING AAN HET LEVEN WORDEN OVERGEDRAGEN DE BELANGRIJKSTE VALORIES.THE BASISSCHOOL DELLIC DE AMICISMASI BESCHOUWT HET PON KLASSE SPORTPROJECT DAAROM EEN EXTRA KANS VOOR GROEI VOOR LEERLINGEN IN HET BIJZONDER VOOR LEERLINGEN DIE RISICO LOPEN VOOR LEERLINGEN MET EEN LAGE ZELFRESPECT VOOR STUDENTEN DIE BASISVAARDIGHEDEN MOETEN VERBETEREN EN VERBETEREN VAN DE EXCELLENTIE. DE BASISSCHOOL HEEFT DEELGENOMEN AAN EN NEEMT DEEL AAN KLASSPORTEN GEPROMOOT DOOR MIUR IN SAMENWERKING MET DE KEGELS. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HEEFT ALTIJD VEEL AANDACHT BESTEED AAN DE SPORTACTIVITEIT DIE BIJDRAAGT AAN DE INTEGRALE VORMING VAN DE PERSOON. HET ONDERWIJST RESPECT VOOR DE REGELS VAN CONSTRUCTIEVE SAMENWERKING AAN EEN GEZOND LEVEN VOOR EEN GEZOND LICHAAM EN GEEST. SINDS DE EERSTE JAREN VAN SCOLARIT DOOR MIDDEL VAN DE METAFOOR VAN SPORT DIE BEGRIJPT ALS PASSIE TRAINING VERANTWOORDELIJKHEID EN TOEWIJDING AAN HET LEVEN WORDEN OVERGEDRAGEN DE BELANGRIJKSTE VALORIES.THE BASISSCHOOL DELLIC DE AMICISMASI BESCHOUWT HET PON KLASSE SPORTPROJECT DAAROM EEN EXTRA KANS VOOR GROEI VOOR LEERLINGEN IN HET BIJZONDER VOOR LEERLINGEN DIE RISICO LOPEN VOOR LEERLINGEN MET EEN LAGE ZELFRESPECT VOOR STUDENTEN DIE BASISVAARDIGHEDEN MOETEN VERBETEREN EN VERBETEREN VAN DE EXCELLENTIE. DE BASISSCHOOL HEEFT DEELGENOMEN AAN EN NEEMT DEEL AAN KLASSPORTEN GEPROMOOT DOOR MIUR IN SAMENWERKING MET DE KEGELS. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HEEFT ALTIJD VEEL AANDACHT BESTEED AAN DE SPORTACTIVITEIT DIE BIJDRAAGT AAN DE INTEGRALE VORMING VAN DE PERSOON. HET ONDERWIJST RESPECT VOOR DE REGELS VAN CONSTRUCTIEVE SAMENWERKING AAN EEN GEZOND LEVEN VOOR EEN GEZOND LICHAAM EN GEEST. SINDS DE EERSTE JAREN VAN SCOLARIT DOOR MIDDEL VAN DE METAFOOR VAN SPORT DIE BEGRIJPT ALS PASSIE TRAINING VERANTWOORDELIJKHEID EN TOEWIJDING AAN HET LEVEN WORDEN OVERGEDRAGEN DE BELANGRIJKSTE VALORIES.THE BASISSCHOOL DELLIC DE AMICISMASI BESCHOUWT HET PON KLASSE SPORTPROJECT DAAROM EEN EXTRA KANS VOOR GROEI VOOR LEERLINGEN IN HET BIJZONDER VOOR LEERLINGEN DIE RISICO LOPEN VOOR LEERLINGEN MET EEN LAGE ZELFRESPECT VOOR STUDENTEN DIE BASISVAARDIGHEDEN MOETEN VERBETEREN EN VERBETEREN VAN DE EXCELLENTIE. DE BASISSCHOOL HEEFT DEELGENOMEN AAN EN NEEMT DEEL AAN KLASSPORTEN GEPROMOOT DOOR MIUR IN SAMENWERKING MET DE KEGELS. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI SIEMPRE HA PRESTADO MUCHA ATENCIÓN A LA ACTIVIDAD DEPORTIVA QUE CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA. EDUCA EL RESPETO A LAS REGLAS DE COOPERACIÓN CONSTRUCTIVA A UNA VIDA SANA PARA UNA MENTE Y CUERPO SANOS. DESDE LOS PRIMEROS AÑOS DE SCOLARIT A TRAVÉS DE LA METÁFORA DEL DEPORTE QUE ENTIENDE COMO LA RESPONSABILIDAD DE LA FORMACIÓN DE LA PASIÓN Y EL COMPROMISO CON LA VIDA SE TRANSMITEN LAS PRINCIPALES VALORÍAS. LA ESCUELA PRIMARIA DELLIC DE AMICISMASI CONSIDERA, POR LO TANTO, QUE EL PROYECTO DEPORTIVO DE CLASE PON ES UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA EL CRECIMIENTO DE LOS ALUMNOS, EN PARTICULAR PARA LOS ALUMNOS EN RIESGO DE ALUMNOS CON BAJA AUTOESTIMA PARA LOS ESTUDIANTES QUE NECESITAN MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS Y MEJORAR LA EXCELENCIA. LA ESCUELA PRIMARIA HA PARTICIPADO Y PARTICIPA EN DEPORTES DE CLASE PROMOVIDOS POR EL MIUR EN COLABORACIÓN CON LOS CONOS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI SIEMPRE HA PRESTADO MUCHA ATENCIÓN A LA ACTIVIDAD DEPORTIVA QUE CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA. EDUCA EL RESPETO A LAS REGLAS DE COOPERACIÓN CONSTRUCTIVA A UNA VIDA SANA PARA UNA MENTE Y CUERPO SANOS. DESDE LOS PRIMEROS AÑOS DE SCOLARIT A TRAVÉS DE LA METÁFORA DEL DEPORTE QUE ENTIENDE COMO LA RESPONSABILIDAD DE LA FORMACIÓN DE LA PASIÓN Y EL COMPROMISO CON LA VIDA SE TRANSMITEN LAS PRINCIPALES VALORÍAS. LA ESCUELA PRIMARIA DELLIC DE AMICISMASI CONSIDERA, POR LO TANTO, QUE EL PROYECTO DEPORTIVO DE CLASE PON ES UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA EL CRECIMIENTO DE LOS ALUMNOS, EN PARTICULAR PARA LOS ALUMNOS EN RIESGO DE ALUMNOS CON BAJA AUTOESTIMA PARA LOS ESTUDIANTES QUE NECESITAN MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS Y MEJORAR LA EXCELENCIA. LA ESCUELA PRIMARIA HA PARTICIPADO Y PARTICIPA EN DEPORTES DE CLASE PROMOVIDOS POR EL MIUR EN COLABORACIÓN CON LOS CONOS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI SIEMPRE HA PRESTADO MUCHA ATENCIÓN A LA ACTIVIDAD DEPORTIVA QUE CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA. EDUCA EL RESPETO A LAS REGLAS DE COOPERACIÓN CONSTRUCTIVA A UNA VIDA SANA PARA UNA MENTE Y CUERPO SANOS. DESDE LOS PRIMEROS AÑOS DE SCOLARIT A TRAVÉS DE LA METÁFORA DEL DEPORTE QUE ENTIENDE COMO LA RESPONSABILIDAD DE LA FORMACIÓN DE LA PASIÓN Y EL COMPROMISO CON LA VIDA SE TRANSMITEN LAS PRINCIPALES VALORÍAS. LA ESCUELA PRIMARIA DELLIC DE AMICISMASI CONSIDERA, POR LO TANTO, QUE EL PROYECTO DEPORTIVO DE CLASE PON ES UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA EL CRECIMIENTO DE LOS ALUMNOS, EN PARTICULAR PARA LOS ALUMNOS EN RIESGO DE ALUMNOS CON BAJA AUTOESTIMA PARA LOS ESTUDIANTES QUE NECESITAN MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS Y MEJORAR LA EXCELENCIA. LA ESCUELA PRIMARIA HA PARTICIPADO Y PARTICIPA EN DEPORTES DE CLASE PROMOVIDOS POR EL MIUR EN COLABORACIÓN CON LOS CONOS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI ΈΧΕΙ ΔΏΣΕΙ ΠΆΝΤΑ ΜΕΓΆΛΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ. ΕΚΠΑΙΔΕΎΕΙ ΝΑ ΣΈΒΕΤΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΗΣ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΥΓΙΉ ΖΩΉ ΓΙΑ ΈΝΑ ΥΓΙΈΣ ΜΥΑΛΌ ΚΑΙ ΣΏΜΑ. ΑΠΌ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΟΥ SCOLARIT ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΠΑΘΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΥΘΎΝΗ ΚΑΙ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΣΤΗ ΖΩΉ ΜΕΤΑΔΊΔΟΝΤΑΙ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΞΙΑΣ.ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLIC DE AMICISMASI ΘΕΩΡΕΊ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ PON SPORT CLASS ΩΣ ΜΙΑ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΧΑΜΗΛΉ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ. ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΕΙ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΕΙ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΑΘΛΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MIUR ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ CONI. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI ΈΧΕΙ ΔΏΣΕΙ ΠΆΝΤΑ ΜΕΓΆΛΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ. ΕΚΠΑΙΔΕΎΕΙ ΝΑ ΣΈΒΕΤΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΗΣ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΥΓΙΉ ΖΩΉ ΓΙΑ ΈΝΑ ΥΓΙΈΣ ΜΥΑΛΌ ΚΑΙ ΣΏΜΑ. ΑΠΌ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΟΥ SCOLARIT ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΠΑΘΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΥΘΎΝΗ ΚΑΙ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΣΤΗ ΖΩΉ ΜΕΤΑΔΊΔΟΝΤΑΙ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΞΙΑΣ.ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLIC DE AMICISMASI ΘΕΩΡΕΊ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ PON SPORT CLASS ΩΣ ΜΙΑ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΧΑΜΗΛΉ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ. ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΕΙ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΕΙ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΑΘΛΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MIUR ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ CONI. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI ΈΧΕΙ ΔΏΣΕΙ ΠΆΝΤΑ ΜΕΓΆΛΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ. ΕΚΠΑΙΔΕΎΕΙ ΝΑ ΣΈΒΕΤΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΗΣ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΥΓΙΉ ΖΩΉ ΓΙΑ ΈΝΑ ΥΓΙΈΣ ΜΥΑΛΌ ΚΑΙ ΣΏΜΑ. ΑΠΌ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΟΥ SCOLARIT ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΠΑΘΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΥΘΎΝΗ ΚΑΙ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΣΤΗ ΖΩΉ ΜΕΤΑΔΊΔΟΝΤΑΙ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΞΙΑΣ.ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLIC DE AMICISMASI ΘΕΩΡΕΊ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ PON SPORT CLASS ΩΣ ΜΙΑ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΧΑΜΗΛΉ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ. ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΕΙ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΕΙ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΑΘΛΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MIUR ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ CONI. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI HAR ALTID LAGT STOR VÆGT PÅ SPORTSAKTIVITETER, DER BIDRAGER TIL DEN INTEGREREDE TRÆNING AF PERSONEN. DET UDDANNER SIG TIL AT RESPEKTERE REGLERNE FOR KONSTRUKTIVT SAMARBEJDE TIL ET SUNDT LIV FOR ET SUNDT SIND OG KROP. FRA DE FØRSTE ÅR AF SCOLARIT GENNEM METAFOREN OM SPORT, DER FORSTÅS SOM PASSIONSTRÆNING ANSVAR OG ENGAGEMENT I LIVET OVERFØRES DE VIGTIGSTE VALUES.HE GRUNDSKOLE DELLIC DE AMICISMASI ANSER DERFOR PROJEKTET PON SPORT KLASSE SOM EN YDERLIGERE MULIGHED FOR VÆKST FOR ELEVER, NAVNLIG FOR ELEVER I RISIKO FOR ELEVER MED LAVT SELVVÆRD FOR STUDERENDE, DER HAR BEHOV FOR AT FORBEDRE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FORBEDRE EKSPERTISE. FOLKESKOLEN HAR DELTAGET OG DELTAGER I KLASSEIDRÆT, DER FREMMES AF MIUR I SAMARBEJDE MED CONI. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HAR ALTID LAGT STOR VÆGT PÅ SPORTSAKTIVITETER, DER BIDRAGER TIL DEN INTEGREREDE TRÆNING AF PERSONEN. DET UDDANNER SIG TIL AT RESPEKTERE REGLERNE FOR KONSTRUKTIVT SAMARBEJDE TIL ET SUNDT LIV FOR ET SUNDT SIND OG KROP. FRA DE FØRSTE ÅR AF SCOLARIT GENNEM METAFOREN OM SPORT, DER FORSTÅS SOM PASSIONSTRÆNING ANSVAR OG ENGAGEMENT I LIVET OVERFØRES DE VIGTIGSTE VALUES.HE GRUNDSKOLE DELLIC DE AMICISMASI ANSER DERFOR PROJEKTET PON SPORT KLASSE SOM EN YDERLIGERE MULIGHED FOR VÆKST FOR ELEVER, NAVNLIG FOR ELEVER I RISIKO FOR ELEVER MED LAVT SELVVÆRD FOR STUDERENDE, DER HAR BEHOV FOR AT FORBEDRE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FORBEDRE EKSPERTISE. FOLKESKOLEN HAR DELTAGET OG DELTAGER I KLASSEIDRÆT, DER FREMMES AF MIUR I SAMARBEJDE MED CONI. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HAR ALTID LAGT STOR VÆGT PÅ SPORTSAKTIVITETER, DER BIDRAGER TIL DEN INTEGREREDE TRÆNING AF PERSONEN. DET UDDANNER SIG TIL AT RESPEKTERE REGLERNE FOR KONSTRUKTIVT SAMARBEJDE TIL ET SUNDT LIV FOR ET SUNDT SIND OG KROP. FRA DE FØRSTE ÅR AF SCOLARIT GENNEM METAFOREN OM SPORT, DER FORSTÅS SOM PASSIONSTRÆNING ANSVAR OG ENGAGEMENT I LIVET OVERFØRES DE VIGTIGSTE VALUES.HE GRUNDSKOLE DELLIC DE AMICISMASI ANSER DERFOR PROJEKTET PON SPORT KLASSE SOM EN YDERLIGERE MULIGHED FOR VÆKST FOR ELEVER, NAVNLIG FOR ELEVER I RISIKO FOR ELEVER MED LAVT SELVVÆRD FOR STUDERENDE, DER HAR BEHOV FOR AT FORBEDRE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FORBEDRE EKSPERTISE. FOLKESKOLEN HAR DELTAGET OG DELTAGER I KLASSEIDRÆT, DER FREMMES AF MIUR I SAMARBEJDE MED CONI. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI ON AINA KIINNITTÄNYT PALJON HUOMIOTA URHEILUTOIMINTAAN, JOKA EDISTÄÄ HENKILÖN INTEGROITUA KOULUTUSTA. SE KOULUTTAA KUNNIOITTAMAAN RAKENTAVAN YHTEISTYÖN SÄÄNTÖJÄ TERVEEN MIELEN JA KEHON TERVEELLE ELÄMÄLLE. ENSIMMÄISET VUODET SCOLARIT KAUTTA VERTAUSKUVA URHEILU, JOKA YMMÄRRETÄÄN INTOHIMO KOULUTUS VASTUU JA SITOUTUMINEN ELÄMÄÄN VÄLITETÄÄN TÄRKEIN VALUES.THE PERUSKOULU DELLIC DE AMICISMASI SIKSI PITÄÄ PON URHEILU LUOKKA LISÄMAHDOLLISUUTENA KASVAA OPPILAILLE ERITYISESTI NIILLE OPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA OPPILAILLE, JOILLA ON HEIKKO ITSETUNTO OPISKELIJOILLE, JOIDEN ON PARANNETTAVA PERUSTAITOJA JA PARANNETTAVA HUIPPUOSAAMISTA. ALA-ASTEEN KOULU ON OSALLISTUNUT JA OSALLISTUU MIURIN YHTEISTYÖSSÄ CONI:N KANSSA EDISTÄMÄÄN LUOKKAURHEILUUN. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI ON AINA KIINNITTÄNYT PALJON HUOMIOTA URHEILUTOIMINTAAN, JOKA EDISTÄÄ HENKILÖN INTEGROITUA KOULUTUSTA. SE KOULUTTAA KUNNIOITTAMAAN RAKENTAVAN YHTEISTYÖN SÄÄNTÖJÄ TERVEEN MIELEN JA KEHON TERVEELLE ELÄMÄLLE. ENSIMMÄISET VUODET SCOLARIT KAUTTA VERTAUSKUVA URHEILU, JOKA YMMÄRRETÄÄN INTOHIMO KOULUTUS VASTUU JA SITOUTUMINEN ELÄMÄÄN VÄLITETÄÄN TÄRKEIN VALUES.THE PERUSKOULU DELLIC DE AMICISMASI SIKSI PITÄÄ PON URHEILU LUOKKA LISÄMAHDOLLISUUTENA KASVAA OPPILAILLE ERITYISESTI NIILLE OPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA OPPILAILLE, JOILLA ON HEIKKO ITSETUNTO OPISKELIJOILLE, JOIDEN ON PARANNETTAVA PERUSTAITOJA JA PARANNETTAVA HUIPPUOSAAMISTA. ALA-ASTEEN KOULU ON OSALLISTUNUT JA OSALLISTUU MIURIN YHTEISTYÖSSÄ CONI:N KANSSA EDISTÄMÄÄN LUOKKAURHEILUUN. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI ON AINA KIINNITTÄNYT PALJON HUOMIOTA URHEILUTOIMINTAAN, JOKA EDISTÄÄ HENKILÖN INTEGROITUA KOULUTUSTA. SE KOULUTTAA KUNNIOITTAMAAN RAKENTAVAN YHTEISTYÖN SÄÄNTÖJÄ TERVEEN MIELEN JA KEHON TERVEELLE ELÄMÄLLE. ENSIMMÄISET VUODET SCOLARIT KAUTTA VERTAUSKUVA URHEILU, JOKA YMMÄRRETÄÄN INTOHIMO KOULUTUS VASTUU JA SITOUTUMINEN ELÄMÄÄN VÄLITETÄÄN TÄRKEIN VALUES.THE PERUSKOULU DELLIC DE AMICISMASI SIKSI PITÄÄ PON URHEILU LUOKKA LISÄMAHDOLLISUUTENA KASVAA OPPILAILLE ERITYISESTI NIILLE OPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA OPPILAILLE, JOILLA ON HEIKKO ITSETUNTO OPISKELIJOILLE, JOIDEN ON PARANNETTAVA PERUSTAITOJA JA PARANNETTAVA HUIPPUOSAAMISTA. ALA-ASTEEN KOULU ON OSALLISTUNUT JA OSALLISTUU MIURIN YHTEISTYÖSSÄ CONI:N KANSSA EDISTÄMÄÄN LUOKKAURHEILUUN. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI DEJJEM TAT ĦAFNA ATTENZJONI LILL-ATTIVITAJIET SPORTIVI LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TAĦRIĠ INTEGRALI TAL-PERSUNA. HIJA TEDUKA BIEX JIRRISPETTAW IR-REGOLI TA ‘KOOPERAZZJONI KOSTRUTTIVA GĦAL ĦAJJA B’SAĦĦITHA GĦAL MOĦĦ U KORP B’SAĦĦITHOM. MILL-EWWEL SNIN TA’ SCOLARIT PERMEZZ TAL-METAFORA TAL-ISPORT LI MIFHUM BĦALA R-RESPONSABBILTÀ TAT-TAĦRIĠ TAL-PASSJONI U L-IMPENN GĦALL-ĦAJJA HUMA TRAŻMESSI L-ISKOLA PRIMARJA VALUES.THE PRINĊIPALI DELLIC DE AMICISMASI GĦALHEKK IQIS IL-KLASSI TAL-ISPORT PON BĦALA OPPORTUNITÀ ULTERJURI TA’ TKABBIR GĦALL-ISTUDENTI B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-ISTUDENTI F’RISKJU GĦAL STUDENTI B’AWTOSTIMA BAXXA GĦALL-ISTUDENTI LI GĦANDHOM BŻONN ITEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI U JTEJBU L-EĊĊELLENZA. SKOLA PRIMARJA PPARTEĊIPAT U QED TIPPARTEĊIPA FL-ISPORTS KLASSI PROMOSSI MILL MIUR B’KOLLABORAZZJONI MAL-CONI. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI DEJJEM TAT ĦAFNA ATTENZJONI LILL-ATTIVITAJIET SPORTIVI LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TAĦRIĠ INTEGRALI TAL-PERSUNA. HIJA TEDUKA BIEX JIRRISPETTAW IR-REGOLI TA ‘KOOPERAZZJONI KOSTRUTTIVA GĦAL ĦAJJA B’SAĦĦITHA GĦAL MOĦĦ U KORP B’SAĦĦITHOM. MILL-EWWEL SNIN TA’ SCOLARIT PERMEZZ TAL-METAFORA TAL-ISPORT LI MIFHUM BĦALA R-RESPONSABBILTÀ TAT-TAĦRIĠ TAL-PASSJONI U L-IMPENN GĦALL-ĦAJJA HUMA TRAŻMESSI L-ISKOLA PRIMARJA VALUES.THE PRINĊIPALI DELLIC DE AMICISMASI GĦALHEKK IQIS IL-KLASSI TAL-ISPORT PON BĦALA OPPORTUNITÀ ULTERJURI TA’ TKABBIR GĦALL-ISTUDENTI B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-ISTUDENTI F’RISKJU GĦAL STUDENTI B’AWTOSTIMA BAXXA GĦALL-ISTUDENTI LI GĦANDHOM BŻONN ITEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI U JTEJBU L-EĊĊELLENZA. SKOLA PRIMARJA PPARTEĊIPAT U QED TIPPARTEĊIPA FL-ISPORTS KLASSI PROMOSSI MILL MIUR B’KOLLABORAZZJONI MAL-CONI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI DEJJEM TAT ĦAFNA ATTENZJONI LILL-ATTIVITAJIET SPORTIVI LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TAĦRIĠ INTEGRALI TAL-PERSUNA. HIJA TEDUKA BIEX JIRRISPETTAW IR-REGOLI TA ‘KOOPERAZZJONI KOSTRUTTIVA GĦAL ĦAJJA B’SAĦĦITHA GĦAL MOĦĦ U KORP B’SAĦĦITHOM. MILL-EWWEL SNIN TA’ SCOLARIT PERMEZZ TAL-METAFORA TAL-ISPORT LI MIFHUM BĦALA R-RESPONSABBILTÀ TAT-TAĦRIĠ TAL-PASSJONI U L-IMPENN GĦALL-ĦAJJA HUMA TRAŻMESSI L-ISKOLA PRIMARJA VALUES.THE PRINĊIPALI DELLIC DE AMICISMASI GĦALHEKK IQIS IL-KLASSI TAL-ISPORT PON BĦALA OPPORTUNITÀ ULTERJURI TA’ TKABBIR GĦALL-ISTUDENTI B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-ISTUDENTI F’RISKJU GĦAL STUDENTI B’AWTOSTIMA BAXXA GĦALL-ISTUDENTI LI GĦANDHOM BŻONN ITEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI U JTEJBU L-EĊĊELLENZA. SKOLA PRIMARJA PPARTEĊIPAT U QED TIPPARTEĊIPA FL-ISPORTS KLASSI PROMOSSI MILL MIUR B’KOLLABORAZZJONI MAL-CONI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI VIENMĒR IR PIEVĒRSIS LIELU UZMANĪBU SPORTA AKTIVITĀTĒM, KAS VEICINA PERSONAS PILNĪGU APMĀCĪBU. TĀ IZGLĪTO IEVĒROT NOTEIKUMUS KONSTRUKTĪVAS SADARBĪBAS AR VESELĪGU DZĪVI VESELĪGU PRĀTU UN ĶERMENI. NO PIRMAJIEM SCOLARIT GADIEM LĪDZ SPORTA METAFORAI, KAS SAPROTAMA KĀ KAISLĪBAS APMĀCĪBAS ATBILDĪBA UN APŅEMŠANĀS DZĪVOT, TIEK NODOTAS GALVENĀS VALUES.THE PAMATSKOLAS DELLIC DE AMICISMASI UZSKATA PROJEKTA PON SPORTA KLASI PAR TURPMĀKU IZAUGSMES IESPĒJU SKOLĒNIEM, JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM AR ZEMU PAŠCIEŅU RISKAM PAKĻAUTIEM SKOLĒNIEM, KURIEM IR JĀUZLABO PAMATPRASMES UN JĀUZLABO IZCILĪBA. PAMATSKOLAS IR PIEDALĪJUSIES UN PIEDALĀS KLASES SPORTĀ, KO VEICINA MIUR SADARBĪBĀ AR CONI. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI VIENMĒR IR PIEVĒRSIS LIELU UZMANĪBU SPORTA AKTIVITĀTĒM, KAS VEICINA PERSONAS PILNĪGU APMĀCĪBU. TĀ IZGLĪTO IEVĒROT NOTEIKUMUS KONSTRUKTĪVAS SADARBĪBAS AR VESELĪGU DZĪVI VESELĪGU PRĀTU UN ĶERMENI. NO PIRMAJIEM SCOLARIT GADIEM LĪDZ SPORTA METAFORAI, KAS SAPROTAMA KĀ KAISLĪBAS APMĀCĪBAS ATBILDĪBA UN APŅEMŠANĀS DZĪVOT, TIEK NODOTAS GALVENĀS VALUES.THE PAMATSKOLAS DELLIC DE AMICISMASI UZSKATA PROJEKTA PON SPORTA KLASI PAR TURPMĀKU IZAUGSMES IESPĒJU SKOLĒNIEM, JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM AR ZEMU PAŠCIEŅU RISKAM PAKĻAUTIEM SKOLĒNIEM, KURIEM IR JĀUZLABO PAMATPRASMES UN JĀUZLABO IZCILĪBA. PAMATSKOLAS IR PIEDALĪJUSIES UN PIEDALĀS KLASES SPORTĀ, KO VEICINA MIUR SADARBĪBĀ AR CONI. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI VIENMĒR IR PIEVĒRSIS LIELU UZMANĪBU SPORTA AKTIVITĀTĒM, KAS VEICINA PERSONAS PILNĪGU APMĀCĪBU. TĀ IZGLĪTO IEVĒROT NOTEIKUMUS KONSTRUKTĪVAS SADARBĪBAS AR VESELĪGU DZĪVI VESELĪGU PRĀTU UN ĶERMENI. NO PIRMAJIEM SCOLARIT GADIEM LĪDZ SPORTA METAFORAI, KAS SAPROTAMA KĀ KAISLĪBAS APMĀCĪBAS ATBILDĪBA UN APŅEMŠANĀS DZĪVOT, TIEK NODOTAS GALVENĀS VALUES.THE PAMATSKOLAS DELLIC DE AMICISMASI UZSKATA PROJEKTA PON SPORTA KLASI PAR TURPMĀKU IZAUGSMES IESPĒJU SKOLĒNIEM, JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM AR ZEMU PAŠCIEŅU RISKAM PAKĻAUTIEM SKOLĒNIEM, KURIEM IR JĀUZLABO PAMATPRASMES UN JĀUZLABO IZCILĪBA. PAMATSKOLAS IR PIEDALĪJUSIES UN PIEDALĀS KLASES SPORTĀ, KO VEICINA MIUR SADARBĪBĀ AR CONI. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI VŽDY VENOVAL VEĽKÚ POZORNOSŤ ŠPORTOVÝM AKTIVITÁM, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K INTEGRÁLNEMU TRÉNINGU OSOBY. VZDELÁVA SA DODRŽIAVAŤ PRAVIDLÁ KONŠTRUKTÍVNEJ SPOLUPRÁCE PRE ZDRAVÝ ŽIVOT PRE ZDRAVÚ MYSEĽ A TELO. OD PRVÝCH ROKOV PROGRAMU SCOLARIT CEZ METAFORU ŠPORTU, KTORÁ SA CHÁPE AKO ZODPOVEDNOSŤ ZA VÁŠEŇ A ZÁVÄZOK K ŽIVOTU, SA PRENÁŠA HLAVNÁ VALUES.THE ZÁKLADNÁ ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI PRETO POVAŽUJE PROJEKT PON ŠPORTOVÁ TRIEDA ZA ĎALŠIU PRÍLEŽITOSŤ RASTU PRE ŽIAKOV, NAJMÄ PRE OHROZENÝCH ŽIAKOV S NÍZKYM SEBAVEDOMÍM PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ POTREBUJÚ ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ZVÝŠIŤ EXCELENTNOSŤ. ZÁKLADNÁ ŠKOLA SA ZÚČASTNILA A ZÚČASTŇUJE SA NA TRIEDACH ŠPORTOV PODPOROVANÝCH MIUR V SPOLUPRÁCI S CONI. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI VŽDY VENOVAL VEĽKÚ POZORNOSŤ ŠPORTOVÝM AKTIVITÁM, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K INTEGRÁLNEMU TRÉNINGU OSOBY. VZDELÁVA SA DODRŽIAVAŤ PRAVIDLÁ KONŠTRUKTÍVNEJ SPOLUPRÁCE PRE ZDRAVÝ ŽIVOT PRE ZDRAVÚ MYSEĽ A TELO. OD PRVÝCH ROKOV PROGRAMU SCOLARIT CEZ METAFORU ŠPORTU, KTORÁ SA CHÁPE AKO ZODPOVEDNOSŤ ZA VÁŠEŇ A ZÁVÄZOK K ŽIVOTU, SA PRENÁŠA HLAVNÁ VALUES.THE ZÁKLADNÁ ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI PRETO POVAŽUJE PROJEKT PON ŠPORTOVÁ TRIEDA ZA ĎALŠIU PRÍLEŽITOSŤ RASTU PRE ŽIAKOV, NAJMÄ PRE OHROZENÝCH ŽIAKOV S NÍZKYM SEBAVEDOMÍM PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ POTREBUJÚ ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ZVÝŠIŤ EXCELENTNOSŤ. ZÁKLADNÁ ŠKOLA SA ZÚČASTNILA A ZÚČASTŇUJE SA NA TRIEDACH ŠPORTOV PODPOROVANÝCH MIUR V SPOLUPRÁCI S CONI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI VŽDY VENOVAL VEĽKÚ POZORNOSŤ ŠPORTOVÝM AKTIVITÁM, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K INTEGRÁLNEMU TRÉNINGU OSOBY. VZDELÁVA SA DODRŽIAVAŤ PRAVIDLÁ KONŠTRUKTÍVNEJ SPOLUPRÁCE PRE ZDRAVÝ ŽIVOT PRE ZDRAVÚ MYSEĽ A TELO. OD PRVÝCH ROKOV PROGRAMU SCOLARIT CEZ METAFORU ŠPORTU, KTORÁ SA CHÁPE AKO ZODPOVEDNOSŤ ZA VÁŠEŇ A ZÁVÄZOK K ŽIVOTU, SA PRENÁŠA HLAVNÁ VALUES.THE ZÁKLADNÁ ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI PRETO POVAŽUJE PROJEKT PON ŠPORTOVÁ TRIEDA ZA ĎALŠIU PRÍLEŽITOSŤ RASTU PRE ŽIAKOV, NAJMÄ PRE OHROZENÝCH ŽIAKOV S NÍZKYM SEBAVEDOMÍM PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ POTREBUJÚ ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ZVÝŠIŤ EXCELENTNOSŤ. ZÁKLADNÁ ŠKOLA SA ZÚČASTNILA A ZÚČASTŇUJE SA NA TRIEDACH ŠPORTOV PODPOROVANÝCH MIUR V SPOLUPRÁCI S CONI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI THUG I GCÓNAÍ A LÁN DE AIRD AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A CHUIREANN LEIS AN OILIÚINT LÁRNACH AN DUINE. TUGANN SÉ OIDEACHAS CHUN URRAIM A THABHAIRT DO NA RIALACHA MAIDIR LE COMHAR CUIDITHEACH LE SAOL SLÁINTIÚIL LE HAGHAIDH AIGNE AGUS COMHLACHT SLÁINTIÚIL. Ó NA CHÉAD BHLIANTA DE SCOLARIT TRÍD AN MEAFAR SPÓIRT A THUIGTEAR MAR FHREAGRACHT OILIÚNA PAISEANTA AGUS TIOMANTAS DON SAOL A THARCHUR NA PRÍOMH-VALUES.THE BUNSCOILE DELLIC DE AMICISMASI DÁ BHRÍ SIN MEASANN AN TIONSCADAL PON SPÓRT DEIS BHREISE FÁIS DO DHALTAÍ GO HÁIRITHE DO DHALTAÍ ATÁ I MBAOL DO DHALTAÍ A BHFUIL FÉINMHEAS ÍSEAL DO MHIC LÉINN AR GÁ DÓIBH SCILEANNA BUNÚSACHA A FHEABHSÚ AGUS BARR FEABHAIS A FHEABHSÚ. GHLAC AN BHUNSCOIL PÁIRT AGUS TÁ SÍ AG GLACADH PÁIRTE I SPÓIRT RANGA A CHUIREANN MIUR CHUN CINN I GCOMHAR LEIS AN CONI. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI THUG I GCÓNAÍ A LÁN DE AIRD AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A CHUIREANN LEIS AN OILIÚINT LÁRNACH AN DUINE. TUGANN SÉ OIDEACHAS CHUN URRAIM A THABHAIRT DO NA RIALACHA MAIDIR LE COMHAR CUIDITHEACH LE SAOL SLÁINTIÚIL LE HAGHAIDH AIGNE AGUS COMHLACHT SLÁINTIÚIL. Ó NA CHÉAD BHLIANTA DE SCOLARIT TRÍD AN MEAFAR SPÓIRT A THUIGTEAR MAR FHREAGRACHT OILIÚNA PAISEANTA AGUS TIOMANTAS DON SAOL A THARCHUR NA PRÍOMH-VALUES.THE BUNSCOILE DELLIC DE AMICISMASI DÁ BHRÍ SIN MEASANN AN TIONSCADAL PON SPÓRT DEIS BHREISE FÁIS DO DHALTAÍ GO HÁIRITHE DO DHALTAÍ ATÁ I MBAOL DO DHALTAÍ A BHFUIL FÉINMHEAS ÍSEAL DO MHIC LÉINN AR GÁ DÓIBH SCILEANNA BUNÚSACHA A FHEABHSÚ AGUS BARR FEABHAIS A FHEABHSÚ. GHLAC AN BHUNSCOIL PÁIRT AGUS TÁ SÍ AG GLACADH PÁIRTE I SPÓIRT RANGA A CHUIREANN MIUR CHUN CINN I GCOMHAR LEIS AN CONI. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI THUG I GCÓNAÍ A LÁN DE AIRD AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A CHUIREANN LEIS AN OILIÚINT LÁRNACH AN DUINE. TUGANN SÉ OIDEACHAS CHUN URRAIM A THABHAIRT DO NA RIALACHA MAIDIR LE COMHAR CUIDITHEACH LE SAOL SLÁINTIÚIL LE HAGHAIDH AIGNE AGUS COMHLACHT SLÁINTIÚIL. Ó NA CHÉAD BHLIANTA DE SCOLARIT TRÍD AN MEAFAR SPÓIRT A THUIGTEAR MAR FHREAGRACHT OILIÚNA PAISEANTA AGUS TIOMANTAS DON SAOL A THARCHUR NA PRÍOMH-VALUES.THE BUNSCOILE DELLIC DE AMICISMASI DÁ BHRÍ SIN MEASANN AN TIONSCADAL PON SPÓRT DEIS BHREISE FÁIS DO DHALTAÍ GO HÁIRITHE DO DHALTAÍ ATÁ I MBAOL DO DHALTAÍ A BHFUIL FÉINMHEAS ÍSEAL DO MHIC LÉINN AR GÁ DÓIBH SCILEANNA BUNÚSACHA A FHEABHSÚ AGUS BARR FEABHAIS A FHEABHSÚ. GHLAC AN BHUNSCOIL PÁIRT AGUS TÁ SÍ AG GLACADH PÁIRTE I SPÓIRT RANGA A CHUIREANN MIUR CHUN CINN I GCOMHAR LEIS AN CONI. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LICE DE AMICISMASI VŽDY VĚNOVALA VELKOU POZORNOST SPORTOVNÍM AKTIVITÁM, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K INTEGROVANÉMU TRÉNINKU OSOBY. VZDĚLÁVÁ SE RESPEKTOVAT PRAVIDLA KONSTRUKTIVNÍ SPOLUPRÁCE SE ZDRAVÝM ŽIVOTEM ZDRAVÉ MYSLI A TĚLA. ZÁKLADNÍ ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI PROTO POVAŽUJE PROJEKT PON SPORTOVNÍ TŘÍDY ZA DALŠÍ PŘÍLEŽITOST K RŮSTU PRO ŽÁKY, ZEJMÉNA PRO ŽÁKY OHROŽENÉ PRO ŽÁKY S NÍZKOU SEBEÚCTOU PRO STUDENTY, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A ZVÝŠIT EXCELENCI. ZÁKLADNÍ ŠKOLA SE ZÚČASTNILA A ÚČASTNÍ SE TŘÍDNÍCH SPORTŮ PROPAGOVANÝCH MIUR VE SPOLUPRÁCI S CONI. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: LICE DE AMICISMASI VŽDY VĚNOVALA VELKOU POZORNOST SPORTOVNÍM AKTIVITÁM, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K INTEGROVANÉMU TRÉNINKU OSOBY. VZDĚLÁVÁ SE RESPEKTOVAT PRAVIDLA KONSTRUKTIVNÍ SPOLUPRÁCE SE ZDRAVÝM ŽIVOTEM ZDRAVÉ MYSLI A TĚLA. ZÁKLADNÍ ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI PROTO POVAŽUJE PROJEKT PON SPORTOVNÍ TŘÍDY ZA DALŠÍ PŘÍLEŽITOST K RŮSTU PRO ŽÁKY, ZEJMÉNA PRO ŽÁKY OHROŽENÉ PRO ŽÁKY S NÍZKOU SEBEÚCTOU PRO STUDENTY, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A ZVÝŠIT EXCELENCI. ZÁKLADNÍ ŠKOLA SE ZÚČASTNILA A ÚČASTNÍ SE TŘÍDNÍCH SPORTŮ PROPAGOVANÝCH MIUR VE SPOLUPRÁCI S CONI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LICE DE AMICISMASI VŽDY VĚNOVALA VELKOU POZORNOST SPORTOVNÍM AKTIVITÁM, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K INTEGROVANÉMU TRÉNINKU OSOBY. VZDĚLÁVÁ SE RESPEKTOVAT PRAVIDLA KONSTRUKTIVNÍ SPOLUPRÁCE SE ZDRAVÝM ŽIVOTEM ZDRAVÉ MYSLI A TĚLA. ZÁKLADNÍ ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI PROTO POVAŽUJE PROJEKT PON SPORTOVNÍ TŘÍDY ZA DALŠÍ PŘÍLEŽITOST K RŮSTU PRO ŽÁKY, ZEJMÉNA PRO ŽÁKY OHROŽENÉ PRO ŽÁKY S NÍZKOU SEBEÚCTOU PRO STUDENTY, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A ZVÝŠIT EXCELENCI. ZÁKLADNÍ ŠKOLA SE ZÚČASTNILA A ÚČASTNÍ SE TŘÍDNÍCH SPORTŮ PROPAGOVANÝCH MIUR VE SPOLUPRÁCI S CONI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI SEMPRE DEU MUITA ATENÇÃO ÀS ATIVIDADES ESPORTIVAS QUE CONTRIBUEM PARA O TREINAMENTO INTEGRAL DA PESSOA. EDUCA A RESPEITAR AS REGRAS DA COOPERAÇÃO CONSTRUTIVA PARA UMA VIDA SAUDÁVEL PARA UMA MENTE E UM CORPO SAUDÁVEIS. DESDE OS PRIMEIROS ANOS DE SCOLARIT ATRAVÉS DA METÁFORA DO DESPORTO QUE ENTENDIDO COMO PAIXÃO FORMAÇÃO RESPONSABILIDADE E COMPROMISSO COM A VIDA SÃO TRANSMITIDOS OS PRINCIPAIS VALUES.EA ESCOLA PRIMÁRIA DELLIC DE AMICISMASI, PORTANTO, CONSIDERA O PROJETO PON CLASSE ESPORTIVA COMO UMA NOVA OPORTUNIDADE DE CRESCIMENTO PARA OS ALUNOS, EM PARTICULAR PARA ALUNOS EM RISCO PARA ALUNOS COM BAIXA AUTOESTIMA PARA ESTUDANTES QUE PRECISAM MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS E MELHORAR A EXCELÊNCIA. A ESCOLA PRIMÁRIA JÁ PARTICIPOU E ESTÁ PARTICIPANDO DE DESPORTOS DE CLASSE PROMOVIDOS PELO MIUR EM COLABORAÇÃO COM O CONI. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI SEMPRE DEU MUITA ATENÇÃO ÀS ATIVIDADES ESPORTIVAS QUE CONTRIBUEM PARA O TREINAMENTO INTEGRAL DA PESSOA. EDUCA A RESPEITAR AS REGRAS DA COOPERAÇÃO CONSTRUTIVA PARA UMA VIDA SAUDÁVEL PARA UMA MENTE E UM CORPO SAUDÁVEIS. DESDE OS PRIMEIROS ANOS DE SCOLARIT ATRAVÉS DA METÁFORA DO DESPORTO QUE ENTENDIDO COMO PAIXÃO FORMAÇÃO RESPONSABILIDADE E COMPROMISSO COM A VIDA SÃO TRANSMITIDOS OS PRINCIPAIS VALUES.EA ESCOLA PRIMÁRIA DELLIC DE AMICISMASI, PORTANTO, CONSIDERA O PROJETO PON CLASSE ESPORTIVA COMO UMA NOVA OPORTUNIDADE DE CRESCIMENTO PARA OS ALUNOS, EM PARTICULAR PARA ALUNOS EM RISCO PARA ALUNOS COM BAIXA AUTOESTIMA PARA ESTUDANTES QUE PRECISAM MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS E MELHORAR A EXCELÊNCIA. A ESCOLA PRIMÁRIA JÁ PARTICIPOU E ESTÁ PARTICIPANDO DE DESPORTOS DE CLASSE PROMOVIDOS PELO MIUR EM COLABORAÇÃO COM O CONI. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI SEMPRE DEU MUITA ATENÇÃO ÀS ATIVIDADES ESPORTIVAS QUE CONTRIBUEM PARA O TREINAMENTO INTEGRAL DA PESSOA. EDUCA A RESPEITAR AS REGRAS DA COOPERAÇÃO CONSTRUTIVA PARA UMA VIDA SAUDÁVEL PARA UMA MENTE E UM CORPO SAUDÁVEIS. DESDE OS PRIMEIROS ANOS DE SCOLARIT ATRAVÉS DA METÁFORA DO DESPORTO QUE ENTENDIDO COMO PAIXÃO FORMAÇÃO RESPONSABILIDADE E COMPROMISSO COM A VIDA SÃO TRANSMITIDOS OS PRINCIPAIS VALUES.EA ESCOLA PRIMÁRIA DELLIC DE AMICISMASI, PORTANTO, CONSIDERA O PROJETO PON CLASSE ESPORTIVA COMO UMA NOVA OPORTUNIDADE DE CRESCIMENTO PARA OS ALUNOS, EM PARTICULAR PARA ALUNOS EM RISCO PARA ALUNOS COM BAIXA AUTOESTIMA PARA ESTUDANTES QUE PRECISAM MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS E MELHORAR A EXCELÊNCIA. A ESCOLA PRIMÁRIA JÁ PARTICIPOU E ESTÁ PARTICIPANDO DE DESPORTOS DE CLASSE PROMOVIDOS PELO MIUR EM COLABORAÇÃO COM O CONI. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI ON ALATI PÖÖRANUD PALJU TÄHELEPANU SPORDITEGEVUSELE, MIS AITAB KAASA INIMESE TERVIKLIKULE KOOLITUSELE. TA ÕPETAB AUSTAMA KONSTRUKTIIVSE KOOSTÖÖ REEGLEID TERVE MÕISTUSE JA KEHA TERVISLIKUKS ELUKS. ALATES ESIMESTEST AASTATEST SCOLARIT LÄBI METAFOOR SPORT, MIS MÕISTETAKSE KIRGLIKU KOOLITUSE VASTUTUS JA PÜHENDUMINE ELU EDASTATAKSE PEAMISED VALUES.THE ALGKOOL DELLIC DE AMICISMASI SEETÕTTU LEIAB, ET PROJEKT PON SPORDIKLASS ON TÄIENDAV KASVUVÕIMALUS ÕPILASTELE, ERITI ÕPILASTELE, KES ON OHUS ÕPILASTELE, KELLEL ON MADAL ENESEHINNANG ÕPILASTELE, KES PEAVAD PARANDAMA PÕHIOSKUSI JA SUURENDAMA TIPPTASET. ALGKOOL ON OSALENUD JA OSALEB KLASSISPORDIS, MIDA EDENDAB MIUR KOOSTÖÖS CONIGA. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI ON ALATI PÖÖRANUD PALJU TÄHELEPANU SPORDITEGEVUSELE, MIS AITAB KAASA INIMESE TERVIKLIKULE KOOLITUSELE. TA ÕPETAB AUSTAMA KONSTRUKTIIVSE KOOSTÖÖ REEGLEID TERVE MÕISTUSE JA KEHA TERVISLIKUKS ELUKS. ALATES ESIMESTEST AASTATEST SCOLARIT LÄBI METAFOOR SPORT, MIS MÕISTETAKSE KIRGLIKU KOOLITUSE VASTUTUS JA PÜHENDUMINE ELU EDASTATAKSE PEAMISED VALUES.THE ALGKOOL DELLIC DE AMICISMASI SEETÕTTU LEIAB, ET PROJEKT PON SPORDIKLASS ON TÄIENDAV KASVUVÕIMALUS ÕPILASTELE, ERITI ÕPILASTELE, KES ON OHUS ÕPILASTELE, KELLEL ON MADAL ENESEHINNANG ÕPILASTELE, KES PEAVAD PARANDAMA PÕHIOSKUSI JA SUURENDAMA TIPPTASET. ALGKOOL ON OSALENUD JA OSALEB KLASSISPORDIS, MIDA EDENDAB MIUR KOOSTÖÖS CONIGA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI ON ALATI PÖÖRANUD PALJU TÄHELEPANU SPORDITEGEVUSELE, MIS AITAB KAASA INIMESE TERVIKLIKULE KOOLITUSELE. TA ÕPETAB AUSTAMA KONSTRUKTIIVSE KOOSTÖÖ REEGLEID TERVE MÕISTUSE JA KEHA TERVISLIKUKS ELUKS. ALATES ESIMESTEST AASTATEST SCOLARIT LÄBI METAFOOR SPORT, MIS MÕISTETAKSE KIRGLIKU KOOLITUSE VASTUTUS JA PÜHENDUMINE ELU EDASTATAKSE PEAMISED VALUES.THE ALGKOOL DELLIC DE AMICISMASI SEETÕTTU LEIAB, ET PROJEKT PON SPORDIKLASS ON TÄIENDAV KASVUVÕIMALUS ÕPILASTELE, ERITI ÕPILASTELE, KES ON OHUS ÕPILASTELE, KELLEL ON MADAL ENESEHINNANG ÕPILASTELE, KES PEAVAD PARANDAMA PÕHIOSKUSI JA SUURENDAMA TIPPTASET. ALGKOOL ON OSALENUD JA OSALEB KLASSISPORDIS, MIDA EDENDAB MIUR KOOSTÖÖS CONIGA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI MINDIG IS NAGY FIGYELMET FORDÍTOTT A SPORTTEVÉKENYSÉGEK, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK AZ INTEGRÁLT KÉPZÉS A SZEMÉLY. ARRA TANÍTJA, HOGY TARTSA TISZTELETBEN A KONSTRUKTÍV EGYÜTTMŰKÖDÉS SZABÁLYAIT AZ EGÉSZSÉGES ÉLETHEZ AZ EGÉSZSÉGES ELME ÉS TEST SZÁMÁRA. A SCOLARIT ELSŐ ÉVÉTŐL KEZDVE A SPORT METAFORÁJÁN KERESZTÜL, AMELY SZENVEDÉLYKÉPZÉSI FELELŐSSÉGET ÉS ELKÖTELEZETTSÉGET JELENT AZ ÉLET IRÁNT, A FŐ VALUES.THE ÁLTALÁNOS ISKOLA DELLIC DE AMICISMASI EZÉRT ÚGY VÉLI, HOGY A PON SPORT OSZTÁLY TOVÁBBI NÖVEKEDÉSI LEHETŐSÉGET JELENT A TANULÓK SZÁMÁRA, KÜLÖNÖSEN AZ ALACSONY ÖNBECSÜLÉSŰ TANULÓK SZÁMÁRA, AKIKNEK FEJLESZTENIÜK KELL AZ ALAPKÉSZSÉGÜKET ÉS JAVÍTANIUK KELL A KIVÁLÓSÁGOT. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA RÉSZT VETT ÉS RÉSZT VESZ A MIUR ÁLTAL TÁMOGATOTT OSZTÁLYSPORTOKBAN A CONI-VAL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI MINDIG IS NAGY FIGYELMET FORDÍTOTT A SPORTTEVÉKENYSÉGEK, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK AZ INTEGRÁLT KÉPZÉS A SZEMÉLY. ARRA TANÍTJA, HOGY TARTSA TISZTELETBEN A KONSTRUKTÍV EGYÜTTMŰKÖDÉS SZABÁLYAIT AZ EGÉSZSÉGES ÉLETHEZ AZ EGÉSZSÉGES ELME ÉS TEST SZÁMÁRA. A SCOLARIT ELSŐ ÉVÉTŐL KEZDVE A SPORT METAFORÁJÁN KERESZTÜL, AMELY SZENVEDÉLYKÉPZÉSI FELELŐSSÉGET ÉS ELKÖTELEZETTSÉGET JELENT AZ ÉLET IRÁNT, A FŐ VALUES.THE ÁLTALÁNOS ISKOLA DELLIC DE AMICISMASI EZÉRT ÚGY VÉLI, HOGY A PON SPORT OSZTÁLY TOVÁBBI NÖVEKEDÉSI LEHETŐSÉGET JELENT A TANULÓK SZÁMÁRA, KÜLÖNÖSEN AZ ALACSONY ÖNBECSÜLÉSŰ TANULÓK SZÁMÁRA, AKIKNEK FEJLESZTENIÜK KELL AZ ALAPKÉSZSÉGÜKET ÉS JAVÍTANIUK KELL A KIVÁLÓSÁGOT. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA RÉSZT VETT ÉS RÉSZT VESZ A MIUR ÁLTAL TÁMOGATOTT OSZTÁLYSPORTOKBAN A CONI-VAL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI MINDIG IS NAGY FIGYELMET FORDÍTOTT A SPORTTEVÉKENYSÉGEK, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK AZ INTEGRÁLT KÉPZÉS A SZEMÉLY. ARRA TANÍTJA, HOGY TARTSA TISZTELETBEN A KONSTRUKTÍV EGYÜTTMŰKÖDÉS SZABÁLYAIT AZ EGÉSZSÉGES ÉLETHEZ AZ EGÉSZSÉGES ELME ÉS TEST SZÁMÁRA. A SCOLARIT ELSŐ ÉVÉTŐL KEZDVE A SPORT METAFORÁJÁN KERESZTÜL, AMELY SZENVEDÉLYKÉPZÉSI FELELŐSSÉGET ÉS ELKÖTELEZETTSÉGET JELENT AZ ÉLET IRÁNT, A FŐ VALUES.THE ÁLTALÁNOS ISKOLA DELLIC DE AMICISMASI EZÉRT ÚGY VÉLI, HOGY A PON SPORT OSZTÁLY TOVÁBBI NÖVEKEDÉSI LEHETŐSÉGET JELENT A TANULÓK SZÁMÁRA, KÜLÖNÖSEN AZ ALACSONY ÖNBECSÜLÉSŰ TANULÓK SZÁMÁRA, AKIKNEK FEJLESZTENIÜK KELL AZ ALAPKÉSZSÉGÜKET ÉS JAVÍTANIUK KELL A KIVÁLÓSÁGOT. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA RÉSZT VETT ÉS RÉSZT VESZ A MIUR ÁLTAL TÁMOGATOTT OSZTÁLYSPORTOKBAN A CONI-VAL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI ВИНАГИ Е ОБРЪЩАЛ ГОЛЯМО ВНИМАНИЕ НА СПОРТНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ЦЯЛОСТНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ЛИЦЕТО. ТОЙ СЕ ОБУЧАВА ДА СПАЗВА ПРАВИЛАТА НА КОНСТРУКТИВНО СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА ЗДРАВОСЛОВЕН ЖИВОТ ЗА ЗДРАВОСЛОВЕН УМ И ТЯЛО. ОТ ПЪРВИТЕ ГОДИНИ НА SCOLARIT ЧРЕЗ МЕТАФОРАТА НА СПОРТА, КОЯТО СЕ РАЗБИРА КАТО СТРАСТНА ОТГОВОРНОСТ ЗА ОБУЧЕНИЕ И АНГАЖИРАНОСТ КЪМ ЖИВОТА, СЕ ПРЕДАВА ОСНОВНОТО VALUES. СЛЕДОВАТЕЛНО НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ DELLIC DE AMICISMASI РАЗГЛЕЖДА ПРОЕКТА PON СПОРТЕН КЛАС КАТО ДОПЪЛНИТЕЛНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАСТЕЖ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА УЧЕНИЦИ В РИСК ЗА УЧЕНИЦИ С НИСКО САМОЧУВСТВИЕ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА ПОДОБРЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА ПОДОБРЯТ ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ. НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ Е УЧАСТВАЛО И УЧАСТВА В КЛАСНИ СПОРТОВЕ, ПОПУЛЯРИЗИРАНИ ОТ MIUR В СЪТРУДНИЧЕСТВО С CONI. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI ВИНАГИ Е ОБРЪЩАЛ ГОЛЯМО ВНИМАНИЕ НА СПОРТНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ЦЯЛОСТНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ЛИЦЕТО. ТОЙ СЕ ОБУЧАВА ДА СПАЗВА ПРАВИЛАТА НА КОНСТРУКТИВНО СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА ЗДРАВОСЛОВЕН ЖИВОТ ЗА ЗДРАВОСЛОВЕН УМ И ТЯЛО. ОТ ПЪРВИТЕ ГОДИНИ НА SCOLARIT ЧРЕЗ МЕТАФОРАТА НА СПОРТА, КОЯТО СЕ РАЗБИРА КАТО СТРАСТНА ОТГОВОРНОСТ ЗА ОБУЧЕНИЕ И АНГАЖИРАНОСТ КЪМ ЖИВОТА, СЕ ПРЕДАВА ОСНОВНОТО VALUES. СЛЕДОВАТЕЛНО НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ DELLIC DE AMICISMASI РАЗГЛЕЖДА ПРОЕКТА PON СПОРТЕН КЛАС КАТО ДОПЪЛНИТЕЛНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАСТЕЖ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА УЧЕНИЦИ В РИСК ЗА УЧЕНИЦИ С НИСКО САМОЧУВСТВИЕ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА ПОДОБРЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА ПОДОБРЯТ ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ. НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ Е УЧАСТВАЛО И УЧАСТВА В КЛАСНИ СПОРТОВЕ, ПОПУЛЯРИЗИРАНИ ОТ MIUR В СЪТРУДНИЧЕСТВО С CONI. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI ВИНАГИ Е ОБРЪЩАЛ ГОЛЯМО ВНИМАНИЕ НА СПОРТНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ЦЯЛОСТНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ЛИЦЕТО. ТОЙ СЕ ОБУЧАВА ДА СПАЗВА ПРАВИЛАТА НА КОНСТРУКТИВНО СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА ЗДРАВОСЛОВЕН ЖИВОТ ЗА ЗДРАВОСЛОВЕН УМ И ТЯЛО. ОТ ПЪРВИТЕ ГОДИНИ НА SCOLARIT ЧРЕЗ МЕТАФОРАТА НА СПОРТА, КОЯТО СЕ РАЗБИРА КАТО СТРАСТНА ОТГОВОРНОСТ ЗА ОБУЧЕНИЕ И АНГАЖИРАНОСТ КЪМ ЖИВОТА, СЕ ПРЕДАВА ОСНОВНОТО VALUES. СЛЕДОВАТЕЛНО НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ DELLIC DE AMICISMASI РАЗГЛЕЖДА ПРОЕКТА PON СПОРТЕН КЛАС КАТО ДОПЪЛНИТЕЛНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАСТЕЖ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА УЧЕНИЦИ В РИСК ЗА УЧЕНИЦИ С НИСКО САМОЧУВСТВИЕ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА ПОДОБРЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА ПОДОБРЯТ ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ. НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ Е УЧАСТВАЛО И УЧАСТВА В КЛАСНИ СПОРТОВЕ, ПОПУЛЯРИЗИРАНИ ОТ MIUR В СЪТРУДНИЧЕСТВО С CONI. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI VISADA DAUG DĖMESIO SKYRĖ SPORTO VEIKLAI, KURI PRISIDEDA PRIE INTEGRUOTO ASMENS MOKYMO. JI MOKO LAIKYTIS KONSTRUKTYVAUS BENDRADARBIAVIMO TAISYKLIŲ, KAD BŪTŲ SVEIKAS GYVENIMAS SVEIKAM PROTUI IR KŪNUI. NUO PIRMŲJŲ SCOLARIT METŲ PER SPORTO METAFORĄ, KURI SUPRANTAMA KAIP AISTRA MOKYMO ATSAKOMYBĖ IR ĮSIPAREIGOJIMAS GYVENIMUI, PAGRINDINIS VALUES.THE PRADINĖ MOKYKLA DELLIC DE AMICISMASI MANO, KAD PROJEKTAS „PON SPORTO KLASĖ“ YRA DAR VIENA MOKINIŲ AUGIMO GALIMYBĖ, VISŲ PIRMA TIEMS, KURIEMS GRESIA PAVOJUS MOKINIAMS, TURINTIEMS MAŽĄ SAVIGARBĄ STUDENTAMS, KURIEMS REIKIA TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR DIDINTI KOMPETENCIJĄ. PRADINĖ MOKYKLA DALYVAVO IR DALYVAUJA KLASĖS SPORTO REKLAMUOJA MIUR BENDRADARBIAUJANT SU CONI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI VISADA DAUG DĖMESIO SKYRĖ SPORTO VEIKLAI, KURI PRISIDEDA PRIE INTEGRUOTO ASMENS MOKYMO. JI MOKO LAIKYTIS KONSTRUKTYVAUS BENDRADARBIAVIMO TAISYKLIŲ, KAD BŪTŲ SVEIKAS GYVENIMAS SVEIKAM PROTUI IR KŪNUI. NUO PIRMŲJŲ SCOLARIT METŲ PER SPORTO METAFORĄ, KURI SUPRANTAMA KAIP AISTRA MOKYMO ATSAKOMYBĖ IR ĮSIPAREIGOJIMAS GYVENIMUI, PAGRINDINIS VALUES.THE PRADINĖ MOKYKLA DELLIC DE AMICISMASI MANO, KAD PROJEKTAS „PON SPORTO KLASĖ“ YRA DAR VIENA MOKINIŲ AUGIMO GALIMYBĖ, VISŲ PIRMA TIEMS, KURIEMS GRESIA PAVOJUS MOKINIAMS, TURINTIEMS MAŽĄ SAVIGARBĄ STUDENTAMS, KURIEMS REIKIA TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR DIDINTI KOMPETENCIJĄ. PRADINĖ MOKYKLA DALYVAVO IR DALYVAUJA KLASĖS SPORTO REKLAMUOJA MIUR BENDRADARBIAUJANT SU CONI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI VISADA DAUG DĖMESIO SKYRĖ SPORTO VEIKLAI, KURI PRISIDEDA PRIE INTEGRUOTO ASMENS MOKYMO. JI MOKO LAIKYTIS KONSTRUKTYVAUS BENDRADARBIAVIMO TAISYKLIŲ, KAD BŪTŲ SVEIKAS GYVENIMAS SVEIKAM PROTUI IR KŪNUI. NUO PIRMŲJŲ SCOLARIT METŲ PER SPORTO METAFORĄ, KURI SUPRANTAMA KAIP AISTRA MOKYMO ATSAKOMYBĖ IR ĮSIPAREIGOJIMAS GYVENIMUI, PAGRINDINIS VALUES.THE PRADINĖ MOKYKLA DELLIC DE AMICISMASI MANO, KAD PROJEKTAS „PON SPORTO KLASĖ“ YRA DAR VIENA MOKINIŲ AUGIMO GALIMYBĖ, VISŲ PIRMA TIEMS, KURIEMS GRESIA PAVOJUS MOKINIAMS, TURINTIEMS MAŽĄ SAVIGARBĄ STUDENTAMS, KURIEMS REIKIA TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR DIDINTI KOMPETENCIJĄ. PRADINĖ MOKYKLA DALYVAVO IR DALYVAUJA KLASĖS SPORTO REKLAMUOJA MIUR BENDRADARBIAUJANT SU CONI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI UVIJEK JE POSVETIO VELIKU POZORNOST SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE DOPRINOSE INTEGRALNOM TRENINGU OSOBE. EDUCIRA SE POŠTIVATI PRAVILA KONSTRUKTIVNE SURADNJE U ZDRAVOM ŽIVOTU ZA ZDRAV UM I TIJELO. OD PRVIH GODINA SCOLARIT-A KROZ METAFORU SPORTA KOJA SE SHVAĆA KAO STRASTVENA ODGOVORNOST I PREDANOST ŽIVOTU PRENOSE SE GLAVNI VALUES.THE OSNOVNA ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI STOGA PROJEKT PON SPORTSKA KLASA SMATRA DODATNOM PRILIKOM RASTA ZA UČENIKE, POSEBNO ZA UČENIKE KOJI SU IZLOŽENI RIZIKU ZA UČENIKE S NISKIM SAMOPOUZDANJEM ZA UČENIKE KOJI TREBAJU UNAPRIJEDITI OSNOVNE VJEŠTINE I POBOLJŠATI IZVRSNOST. OSNOVNA ŠKOLA SUDJELOVALA JE I SUDJELUJE U ŠKOLSKIM SPORTOVIMA KOJE PROMOVIRA MIUR U SURADNJI S CONI-JEM. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI UVIJEK JE POSVETIO VELIKU POZORNOST SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE DOPRINOSE INTEGRALNOM TRENINGU OSOBE. EDUCIRA SE POŠTIVATI PRAVILA KONSTRUKTIVNE SURADNJE U ZDRAVOM ŽIVOTU ZA ZDRAV UM I TIJELO. OD PRVIH GODINA SCOLARIT-A KROZ METAFORU SPORTA KOJA SE SHVAĆA KAO STRASTVENA ODGOVORNOST I PREDANOST ŽIVOTU PRENOSE SE GLAVNI VALUES.THE OSNOVNA ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI STOGA PROJEKT PON SPORTSKA KLASA SMATRA DODATNOM PRILIKOM RASTA ZA UČENIKE, POSEBNO ZA UČENIKE KOJI SU IZLOŽENI RIZIKU ZA UČENIKE S NISKIM SAMOPOUZDANJEM ZA UČENIKE KOJI TREBAJU UNAPRIJEDITI OSNOVNE VJEŠTINE I POBOLJŠATI IZVRSNOST. OSNOVNA ŠKOLA SUDJELOVALA JE I SUDJELUJE U ŠKOLSKIM SPORTOVIMA KOJE PROMOVIRA MIUR U SURADNJI S CONI-JEM. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI UVIJEK JE POSVETIO VELIKU POZORNOST SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE DOPRINOSE INTEGRALNOM TRENINGU OSOBE. EDUCIRA SE POŠTIVATI PRAVILA KONSTRUKTIVNE SURADNJE U ZDRAVOM ŽIVOTU ZA ZDRAV UM I TIJELO. OD PRVIH GODINA SCOLARIT-A KROZ METAFORU SPORTA KOJA SE SHVAĆA KAO STRASTVENA ODGOVORNOST I PREDANOST ŽIVOTU PRENOSE SE GLAVNI VALUES.THE OSNOVNA ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI STOGA PROJEKT PON SPORTSKA KLASA SMATRA DODATNOM PRILIKOM RASTA ZA UČENIKE, POSEBNO ZA UČENIKE KOJI SU IZLOŽENI RIZIKU ZA UČENIKE S NISKIM SAMOPOUZDANJEM ZA UČENIKE KOJI TREBAJU UNAPRIJEDITI OSNOVNE VJEŠTINE I POBOLJŠATI IZVRSNOST. OSNOVNA ŠKOLA SUDJELOVALA JE I SUDJELUJE U ŠKOLSKIM SPORTOVIMA KOJE PROMOVIRA MIUR U SURADNJI S CONI-JEM. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI HAR ALLTID ÄGNAT MYCKET UPPMÄRKSAMHET ÅT IDROTTSAKTIVITETER SOM BIDRAR TILL DEN INTEGRERADE TRÄNINGEN AV PERSONEN. DET UTBILDAR ATT RESPEKTERA REGLERNA FÖR KONSTRUKTIVT SAMARBETE TILL ETT HÄLSOSAMT LIV FÖR ETT SUNT SINNE OCH KROPP. FRÅN DE FÖRSTA ÅREN AV SCOLARIT GENOM METAFOREN AV IDROTT SOM FÖRSTÅS SOM PASSIONSTRÄNING ANSVAR OCH ENGAGEMANG FÖR LIVET ÖVERFÖRS DE VIKTIGASTE VALUES.THE GRUNDSKOLAN DELLIC DE AMICISMASI ANSER DÄRFÖR PROJEKTET PON SPORT KLASS SOM EN YTTERLIGARE MÖJLIGHET TILL TILLVÄXT FÖR ELEVER I SYNNERHET FÖR ELEVER I RISKZONEN FÖR ELEVER MED LÅG SJÄLVKÄNSLA FÖR STUDENTER SOM BEHÖVER FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRBÄTTRA SPETSKOMPETENS. GRUNDSKOLAN HAR DELTAGIT OCH DELTAR I KLASSIDROTT SOM FRÄMJAS AV MIUR I SAMARBETE MED CONI. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HAR ALLTID ÄGNAT MYCKET UPPMÄRKSAMHET ÅT IDROTTSAKTIVITETER SOM BIDRAR TILL DEN INTEGRERADE TRÄNINGEN AV PERSONEN. DET UTBILDAR ATT RESPEKTERA REGLERNA FÖR KONSTRUKTIVT SAMARBETE TILL ETT HÄLSOSAMT LIV FÖR ETT SUNT SINNE OCH KROPP. FRÅN DE FÖRSTA ÅREN AV SCOLARIT GENOM METAFOREN AV IDROTT SOM FÖRSTÅS SOM PASSIONSTRÄNING ANSVAR OCH ENGAGEMANG FÖR LIVET ÖVERFÖRS DE VIKTIGASTE VALUES.THE GRUNDSKOLAN DELLIC DE AMICISMASI ANSER DÄRFÖR PROJEKTET PON SPORT KLASS SOM EN YTTERLIGARE MÖJLIGHET TILL TILLVÄXT FÖR ELEVER I SYNNERHET FÖR ELEVER I RISKZONEN FÖR ELEVER MED LÅG SJÄLVKÄNSLA FÖR STUDENTER SOM BEHÖVER FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRBÄTTRA SPETSKOMPETENS. GRUNDSKOLAN HAR DELTAGIT OCH DELTAR I KLASSIDROTT SOM FRÄMJAS AV MIUR I SAMARBETE MED CONI. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI HAR ALLTID ÄGNAT MYCKET UPPMÄRKSAMHET ÅT IDROTTSAKTIVITETER SOM BIDRAR TILL DEN INTEGRERADE TRÄNINGEN AV PERSONEN. DET UTBILDAR ATT RESPEKTERA REGLERNA FÖR KONSTRUKTIVT SAMARBETE TILL ETT HÄLSOSAMT LIV FÖR ETT SUNT SINNE OCH KROPP. FRÅN DE FÖRSTA ÅREN AV SCOLARIT GENOM METAFOREN AV IDROTT SOM FÖRSTÅS SOM PASSIONSTRÄNING ANSVAR OCH ENGAGEMANG FÖR LIVET ÖVERFÖRS DE VIKTIGASTE VALUES.THE GRUNDSKOLAN DELLIC DE AMICISMASI ANSER DÄRFÖR PROJEKTET PON SPORT KLASS SOM EN YTTERLIGARE MÖJLIGHET TILL TILLVÄXT FÖR ELEVER I SYNNERHET FÖR ELEVER I RISKZONEN FÖR ELEVER MED LÅG SJÄLVKÄNSLA FÖR STUDENTER SOM BEHÖVER FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRBÄTTRA SPETSKOMPETENS. GRUNDSKOLAN HAR DELTAGIT OCH DELTAR I KLASSIDROTT SOM FRÄMJAS AV MIUR I SAMARBETE MED CONI. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI A ACORDAT ÎNTOTDEAUNA MULTĂ ATENȚIE ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE CARE CONTRIBUIE LA FORMAREA INTEGRALĂ A PERSOANEI. EA EDUCĂ SĂ RESPECTE REGULILE DE COOPERARE CONSTRUCTIVĂ LA O VIAȚĂ SĂNĂTOASĂ PENTRU O MINTE ȘI UN CORP SĂNĂTOS. ÎNCEPÂND CU PRIMII ANI DE SCOLARIT, PRIN METAFORA SPORTULUI, ÎNȚELEASĂ CA RESPONSABILITATE DE FORMARE A PASIUNII ȘI ANGAJAMENTUL FAȚĂ DE VIAȚĂ, SE TRANSMIT PRINCIPALELE VALUES.PRIN URMARE, ȘCOALA PRIMARĂ DELLIC DE AMICISMASI CONSIDERĂ PROIECTUL PON CLASA SPORTIVĂ CA O OPORTUNITATE SUPLIMENTARĂ DE CREȘTERE PENTRU ELEVI, ÎN SPECIAL PENTRU ELEVII EXPUȘI RISCULUI PENTRU ELEVII CU STIMĂ DE SINE SCĂZUTĂ PENTRU ELEVII CARE AU NEVOIE SĂ-ȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI SĂ SPOREASCĂ EXCELENȚA. ȘCOALA PRIMARĂ A PARTICIPAT ȘI PARTICIPĂ LA SPORTURI DE CLASĂ PROMOVATE DE MIUR ÎN COLABORARE CU CONI. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI A ACORDAT ÎNTOTDEAUNA MULTĂ ATENȚIE ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE CARE CONTRIBUIE LA FORMAREA INTEGRALĂ A PERSOANEI. EA EDUCĂ SĂ RESPECTE REGULILE DE COOPERARE CONSTRUCTIVĂ LA O VIAȚĂ SĂNĂTOASĂ PENTRU O MINTE ȘI UN CORP SĂNĂTOS. ÎNCEPÂND CU PRIMII ANI DE SCOLARIT, PRIN METAFORA SPORTULUI, ÎNȚELEASĂ CA RESPONSABILITATE DE FORMARE A PASIUNII ȘI ANGAJAMENTUL FAȚĂ DE VIAȚĂ, SE TRANSMIT PRINCIPALELE VALUES.PRIN URMARE, ȘCOALA PRIMARĂ DELLIC DE AMICISMASI CONSIDERĂ PROIECTUL PON CLASA SPORTIVĂ CA O OPORTUNITATE SUPLIMENTARĂ DE CREȘTERE PENTRU ELEVI, ÎN SPECIAL PENTRU ELEVII EXPUȘI RISCULUI PENTRU ELEVII CU STIMĂ DE SINE SCĂZUTĂ PENTRU ELEVII CARE AU NEVOIE SĂ-ȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI SĂ SPOREASCĂ EXCELENȚA. ȘCOALA PRIMARĂ A PARTICIPAT ȘI PARTICIPĂ LA SPORTURI DE CLASĂ PROMOVATE DE MIUR ÎN COLABORARE CU CONI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI A ACORDAT ÎNTOTDEAUNA MULTĂ ATENȚIE ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE CARE CONTRIBUIE LA FORMAREA INTEGRALĂ A PERSOANEI. EA EDUCĂ SĂ RESPECTE REGULILE DE COOPERARE CONSTRUCTIVĂ LA O VIAȚĂ SĂNĂTOASĂ PENTRU O MINTE ȘI UN CORP SĂNĂTOS. ÎNCEPÂND CU PRIMII ANI DE SCOLARIT, PRIN METAFORA SPORTULUI, ÎNȚELEASĂ CA RESPONSABILITATE DE FORMARE A PASIUNII ȘI ANGAJAMENTUL FAȚĂ DE VIAȚĂ, SE TRANSMIT PRINCIPALELE VALUES.PRIN URMARE, ȘCOALA PRIMARĂ DELLIC DE AMICISMASI CONSIDERĂ PROIECTUL PON CLASA SPORTIVĂ CA O OPORTUNITATE SUPLIMENTARĂ DE CREȘTERE PENTRU ELEVI, ÎN SPECIAL PENTRU ELEVII EXPUȘI RISCULUI PENTRU ELEVII CU STIMĂ DE SINE SCĂZUTĂ PENTRU ELEVII CARE AU NEVOIE SĂ-ȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI SĂ SPOREASCĂ EXCELENȚA. ȘCOALA PRIMARĂ A PARTICIPAT ȘI PARTICIPĂ LA SPORTURI DE CLASĂ PROMOVATE DE MIUR ÎN COLABORARE CU CONI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LIC DE AMICISMASI JE VEDNO POSVEČAL VELIKO POZORNOSTI ŠPORTNIM DEJAVNOSTIM, KI PRISPEVAJO K CELOVITEMU USPOSABLJANJU OSEBE. IZOBRAŽUJE SPOŠTOVANJE PRAVIL KONSTRUKTIVNEGA SODELOVANJA ZA ZDRAVO ŽIVLJENJE ZA ZDRAV UM IN TELO. OD PRVIH LET SCOLARIT-A SE SKOZI PRISPODOBO ŠPORTA, KI SE RAZUME KOT ODGOVORNOST ZA STRASTNO USPOSABLJANJE IN PREDANOST ŽIVLJENJU, PRENAŠA GLAVNA OSNOVNA ŠOLA DELLIC DE AMICISMASI, ZATO MENI, DA JE PROJEKT PON ŠPORTNI RAZRED DODATNA PRILOŽNOST ZA RAST UČENCEV, ZLASTI ZA UČENCE, KI SO OGROŽENI ZA UČENCE Z NIZKO SAMOZAVESTJO ZA UČENCE, KI MORAJO IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI IN IZBOLJŠATI ODLIČNOST. OSNOVNA ŠOLA JE SODELOVALA IN SODELUJE V RAZREDNIH ŠPORTIH, KI JIH SPODBUJA MIUR V SODELOVANJU S CONI. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI JE VEDNO POSVEČAL VELIKO POZORNOSTI ŠPORTNIM DEJAVNOSTIM, KI PRISPEVAJO K CELOVITEMU USPOSABLJANJU OSEBE. IZOBRAŽUJE SPOŠTOVANJE PRAVIL KONSTRUKTIVNEGA SODELOVANJA ZA ZDRAVO ŽIVLJENJE ZA ZDRAV UM IN TELO. OD PRVIH LET SCOLARIT-A SE SKOZI PRISPODOBO ŠPORTA, KI SE RAZUME KOT ODGOVORNOST ZA STRASTNO USPOSABLJANJE IN PREDANOST ŽIVLJENJU, PRENAŠA GLAVNA OSNOVNA ŠOLA DELLIC DE AMICISMASI, ZATO MENI, DA JE PROJEKT PON ŠPORTNI RAZRED DODATNA PRILOŽNOST ZA RAST UČENCEV, ZLASTI ZA UČENCE, KI SO OGROŽENI ZA UČENCE Z NIZKO SAMOZAVESTJO ZA UČENCE, KI MORAJO IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI IN IZBOLJŠATI ODLIČNOST. OSNOVNA ŠOLA JE SODELOVALA IN SODELUJE V RAZREDNIH ŠPORTIH, KI JIH SPODBUJA MIUR V SODELOVANJU S CONI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LIC DE AMICISMASI JE VEDNO POSVEČAL VELIKO POZORNOSTI ŠPORTNIM DEJAVNOSTIM, KI PRISPEVAJO K CELOVITEMU USPOSABLJANJU OSEBE. IZOBRAŽUJE SPOŠTOVANJE PRAVIL KONSTRUKTIVNEGA SODELOVANJA ZA ZDRAVO ŽIVLJENJE ZA ZDRAV UM IN TELO. OD PRVIH LET SCOLARIT-A SE SKOZI PRISPODOBO ŠPORTA, KI SE RAZUME KOT ODGOVORNOST ZA STRASTNO USPOSABLJANJE IN PREDANOST ŽIVLJENJU, PRENAŠA GLAVNA OSNOVNA ŠOLA DELLIC DE AMICISMASI, ZATO MENI, DA JE PROJEKT PON ŠPORTNI RAZRED DODATNA PRILOŽNOST ZA RAST UČENCEV, ZLASTI ZA UČENCE, KI SO OGROŽENI ZA UČENCE Z NIZKO SAMOZAVESTJO ZA UČENCE, KI MORAJO IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI IN IZBOLJŠATI ODLIČNOST. OSNOVNA ŠOLA JE SODELOVALA IN SODELUJE V RAZREDNIH ŠPORTIH, KI JIH SPODBUJA MIUR V SODELOVANJU S CONI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LEC DE AMICISMASI ZAWSZE POŚWIĘCAŁ WIELE UWAGI DZIAŁANIOM SPORTOWYM, KTÓRE PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO INTEGRALNEGO TRENINGU DANEJ OSOBY. UCZY SIĘ SZANOWAĆ ZASADY KONSTRUKTYWNEJ WSPÓŁPRACY NA RZECZ ZDROWEGO ŻYCIA DLA ZDROWEGO UMYSŁU I CIAŁA. OD PIERWSZYCH LAT SCOLARIT POPRZEZ METAFORĘ SPORTU, KTÓRA ROZUMIANA JAKO PASJA ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA SZKOLENIE I ZAANGAŻOWANIE W ŻYCIE SĄ PRZEKAZYWANE GŁÓWNE WALUJE. DLATEGO SZKOŁA PODSTAWOWA DELLIC DE AMICISMASI UWAŻA PROJEKT PON SPORT KLASĘ JAKO KOLEJNĄ SZANSĘ ROZWOJU DLA UCZNIÓW, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA UCZNIÓW ZAGROŻONYCH DLA UCZNIÓW O NISKIEJ SAMOOCENY DLA UCZNIÓW, KTÓRZY MUSZĄ PODNIEŚĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI I ZWIĘKSZYĆ DOSKONAŁOŚĆ. SZKOŁA PODSTAWOWA UCZESTNICZYŁA I UCZESTNICZY W ZAJĘCIACH SPORTOWYCH PROMOWANYCH PRZEZ MIUR WE WSPÓŁPRACY Z CONI. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LEC DE AMICISMASI ZAWSZE POŚWIĘCAŁ WIELE UWAGI DZIAŁANIOM SPORTOWYM, KTÓRE PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO INTEGRALNEGO TRENINGU DANEJ OSOBY. UCZY SIĘ SZANOWAĆ ZASADY KONSTRUKTYWNEJ WSPÓŁPRACY NA RZECZ ZDROWEGO ŻYCIA DLA ZDROWEGO UMYSŁU I CIAŁA. OD PIERWSZYCH LAT SCOLARIT POPRZEZ METAFORĘ SPORTU, KTÓRA ROZUMIANA JAKO PASJA ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA SZKOLENIE I ZAANGAŻOWANIE W ŻYCIE SĄ PRZEKAZYWANE GŁÓWNE WALUJE. DLATEGO SZKOŁA PODSTAWOWA DELLIC DE AMICISMASI UWAŻA PROJEKT PON SPORT KLASĘ JAKO KOLEJNĄ SZANSĘ ROZWOJU DLA UCZNIÓW, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA UCZNIÓW ZAGROŻONYCH DLA UCZNIÓW O NISKIEJ SAMOOCENY DLA UCZNIÓW, KTÓRZY MUSZĄ PODNIEŚĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI I ZWIĘKSZYĆ DOSKONAŁOŚĆ. SZKOŁA PODSTAWOWA UCZESTNICZYŁA I UCZESTNICZY W ZAJĘCIACH SPORTOWYCH PROMOWANYCH PRZEZ MIUR WE WSPÓŁPRACY Z CONI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LEC DE AMICISMASI ZAWSZE POŚWIĘCAŁ WIELE UWAGI DZIAŁANIOM SPORTOWYM, KTÓRE PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO INTEGRALNEGO TRENINGU DANEJ OSOBY. UCZY SIĘ SZANOWAĆ ZASADY KONSTRUKTYWNEJ WSPÓŁPRACY NA RZECZ ZDROWEGO ŻYCIA DLA ZDROWEGO UMYSŁU I CIAŁA. OD PIERWSZYCH LAT SCOLARIT POPRZEZ METAFORĘ SPORTU, KTÓRA ROZUMIANA JAKO PASJA ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA SZKOLENIE I ZAANGAŻOWANIE W ŻYCIE SĄ PRZEKAZYWANE GŁÓWNE WALUJE. DLATEGO SZKOŁA PODSTAWOWA DELLIC DE AMICISMASI UWAŻA PROJEKT PON SPORT KLASĘ JAKO KOLEJNĄ SZANSĘ ROZWOJU DLA UCZNIÓW, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA UCZNIÓW ZAGROŻONYCH DLA UCZNIÓW O NISKIEJ SAMOOCENY DLA UCZNIÓW, KTÓRZY MUSZĄ PODNIEŚĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI I ZWIĘKSZYĆ DOSKONAŁOŚĆ. SZKOŁA PODSTAWOWA UCZESTNICZYŁA I UCZESTNICZY W ZAJĘCIACH SPORTOWYCH PROMOWANYCH PRZEZ MIUR WE WSPÓŁPRACY Z CONI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
| Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-ca-2018-659 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Province of Avellino / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
ATRIPALDA | |||||||||||||||
| Property / location (string): ATRIPALDA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
15,732.0 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 15,732.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
9,509.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 9,509.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 19:02, 8 April 2023
Project Q505725 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | HEALTHY MENS IN HEALTHY BODY |
Project Q505725 in Italy |
Statements
9,509.24 Euro
0 references
15,732.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
19 October 2018
0 references
16 June 2020
0 references
I.C. ATRIPALDA DE AMICIS-MASI
0 references
40°55'14.92"N, 14°50'0.60"E
0 references
LIC DE AMICISMASI HA DATO E D SEMPRE MOLTA ATTENZIONE ALLATTIVIT SPORTIVA CHE CONTRIBUISCE ALLA FORMAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONA. ESSA EDUCA AL RISPETTO DELLE REGOLE ALLA COOPERAZIONE COSTRUTTIVA AD UNA VITA SANA PER UNA MENTE ED UN CORPO SANO. FIN DAI PRIMI ANNI DI SCOLARIT ATTRAVERSO LA METAFORA DELLO SPORT CHE INTESO COME PASSIONE ALLENAMENTO RESPONSABILIT E IMPEGNO PER LA VITA SONO TRASMESSI I PRINCIPALI VALORI.LA SCUOLA PRIMARIA DELLIC DE AMICISMASI PERTANTO RITIENE IL PROGETTO PON SPORT DI CLASSE UNULTERIORE OPPORTUNIT DI CRESCITA PER GLI ALLIEVI IN PARTICOLARE PER GLI ALUNNI A RISCHIO PER GLI ALUNNI CON SCARSA AUTOSTIMA PER GLI ALLIEVI CHE DEVONO POTENZIARE LE COMPETENZE DI BASE E PER VALORIZZARE LE ECCELLENZE. LA SCUOLA PRIMARIA HA PARTECIPATO E STA PARTECIPANDO A SPORT DI CLASSE PROMOSSO DAL MIUR IN COLLABORAZIONE CON IL CONI. (Italian)
0 references
LIC DE AMICISMASI HAS ALWAYS GIVEN A LOT OF ATTENTION TO SPORTS ACTIVITIES THAT CONTRIBUTE TO THE INTEGRAL TRAINING OF THE PERSON. IT EDUCATES TO RESPECT THE RULES OF CONSTRUCTIVE COOPERATION TO A HEALTHY LIFE FOR A HEALTHY MIND AND BODY. FROM THE FIRST YEARS OF SCOLARIT THROUGH THE METAPHOR OF SPORT THAT UNDERSTOOD AS PASSION TRAINING RESPONSIBILITY AND COMMITMENT TO LIFE ARE TRANSMITTED THE MAIN VALUES.THE PRIMARY SCHOOL DELLIC DE AMICISMASI THEREFORE CONSIDERS THE PROJECT PON SPORT CLASS AS A FURTHER OPPORTUNITY OF GROWTH FOR PUPILS IN PARTICULAR FOR PUPILS AT RISK FOR PUPILS WITH LOW SELF-ESTEEM FOR STUDENTS WHO NEED TO ENHANCE BASIC SKILLS AND TO ENHANCE EXCELLENCE. PRIMARY SCHOOL HAS PARTICIPATED AND IS PARTICIPATING IN CLASS SPORTS PROMOTED BY MIUR IN COLLABORATION WITH THE CONI. (English)
11 November 2020
0 references
LIC DE AMICISMASI A TOUJOURS PRÊTÉ BEAUCOUP D’ATTENTION À L’ACTIVITÉ SPORTIVE QUI CONTRIBUE À LA FORMATION INTÉGRALE DE LA PERSONNE. IL ÉDUQUE LE RESPECT DES RÈGLES DE COOPÉRATION CONSTRUCTIVE À UNE VIE SAINE POUR UN ESPRIT ET UN CORPS SAINS. DEPUIS LES PREMIÈRES ANNÉES DE SCOLARIT À TRAVERS LA MÉTAPHORE DU SPORT QUI COMPREND LA RESPONSABILITÉ DE L’ENTRAÎNEMENT DE LA PASSION ET L’ENGAGEMENT POUR LA VIE SONT TRANSMIS LES PRINCIPALES VALORIES.L’ÉCOLE PRIMAIRE DELLIC DE AMICISMASI CONSIDÈRE DONC LE PROJET DE SPORT DE CLASSE PON COMME UNE OPPORTUNITÉ SUPPLÉMENTAIRE DE CROISSANCE POUR LES ÉLÈVES EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES À RISQUE POUR LES ÉLÈVES QUI ONT PEU D’ESTIME DE SOI POUR LES ÉLÈVES QUI ONT BESOIN D’AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE ET D’AMÉLIORER L’EXCELLENCE. L’ÉCOLE PRIMAIRE A PARTICIPÉ ET PARTICIPE À DES SPORTS DE CLASSE PROMUS PAR LE MIUR EN COLLABORATION AVEC LES CÔNES. (French)
8 December 2021
0 references
LIC DE AMICISMASI HAT IMMER VIEL AUFMERKSAMKEIT AUF DIE SPORTLICHE AKTIVITÄT GELEGT, DIE ZUR INTEGRALEN BILDUNG DER PERSON BEITRÄGT. ES ERZIEHT DIE EINHALTUNG DER REGELN DER KONSTRUKTIVEN ZUSAMMENARBEIT ZU EINEM GESUNDEN LEBEN FÜR EINEN GESUNDEN GEIST UND KÖRPER. SEIT DEN ERSTEN JAHREN VON SCOLARIT DURCH DIE METAPHER DES SPORTS, DIE ALS LEIDENSCHAFTSTRAINING VERANTWORTUNG UND ENGAGEMENT FÜR DAS LEBEN VERSTEHT, WERDEN DIE WICHTIGSTEN VALORIES ÜBERTRAGEN.DIE GRUNDSCHULE DELLIC DE AMICISMASI BETRACHTET DAHER DAS PON-KLASSE-SPORTPROJEKT ALS ZUSÄTZLICHE WACHSTUMSCHANCEN FÜR SCHÜLER INSBESONDERE FÜR GEFÄHRDETE SCHÜLER FÜR SCHÜLER MIT GERINGEM SELBSTWERTGEFÜHL FÜR STUDIERENDE, DIE GRUNDFERTIGKEITEN VERBESSERN UND EXZELLENZ VERBESSERN MÜSSEN. DIE GRUNDSCHULE HAT TEILGENOMMEN UND BETEILIGT SICH AN KLASSENSPORTARTEN, DIE VON MIUR IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEN KEGELN GEFÖRDERT WERDEN. (German)
18 December 2021
0 references
LIC DE AMICISMASI HEEFT ALTIJD VEEL AANDACHT BESTEED AAN DE SPORTACTIVITEIT DIE BIJDRAAGT AAN DE INTEGRALE VORMING VAN DE PERSOON. HET ONDERWIJST RESPECT VOOR DE REGELS VAN CONSTRUCTIEVE SAMENWERKING AAN EEN GEZOND LEVEN VOOR EEN GEZOND LICHAAM EN GEEST. SINDS DE EERSTE JAREN VAN SCOLARIT DOOR MIDDEL VAN DE METAFOOR VAN SPORT DIE BEGRIJPT ALS PASSIE TRAINING VERANTWOORDELIJKHEID EN TOEWIJDING AAN HET LEVEN WORDEN OVERGEDRAGEN DE BELANGRIJKSTE VALORIES.THE BASISSCHOOL DELLIC DE AMICISMASI BESCHOUWT HET PON KLASSE SPORTPROJECT DAAROM EEN EXTRA KANS VOOR GROEI VOOR LEERLINGEN IN HET BIJZONDER VOOR LEERLINGEN DIE RISICO LOPEN VOOR LEERLINGEN MET EEN LAGE ZELFRESPECT VOOR STUDENTEN DIE BASISVAARDIGHEDEN MOETEN VERBETEREN EN VERBETEREN VAN DE EXCELLENTIE. DE BASISSCHOOL HEEFT DEELGENOMEN AAN EN NEEMT DEEL AAN KLASSPORTEN GEPROMOOT DOOR MIUR IN SAMENWERKING MET DE KEGELS. (Dutch)
10 January 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI SIEMPRE HA PRESTADO MUCHA ATENCIÓN A LA ACTIVIDAD DEPORTIVA QUE CONTRIBUYE A LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA. EDUCA EL RESPETO A LAS REGLAS DE COOPERACIÓN CONSTRUCTIVA A UNA VIDA SANA PARA UNA MENTE Y CUERPO SANOS. DESDE LOS PRIMEROS AÑOS DE SCOLARIT A TRAVÉS DE LA METÁFORA DEL DEPORTE QUE ENTIENDE COMO LA RESPONSABILIDAD DE LA FORMACIÓN DE LA PASIÓN Y EL COMPROMISO CON LA VIDA SE TRANSMITEN LAS PRINCIPALES VALORÍAS. LA ESCUELA PRIMARIA DELLIC DE AMICISMASI CONSIDERA, POR LO TANTO, QUE EL PROYECTO DEPORTIVO DE CLASE PON ES UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA EL CRECIMIENTO DE LOS ALUMNOS, EN PARTICULAR PARA LOS ALUMNOS EN RIESGO DE ALUMNOS CON BAJA AUTOESTIMA PARA LOS ESTUDIANTES QUE NECESITAN MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS Y MEJORAR LA EXCELENCIA. LA ESCUELA PRIMARIA HA PARTICIPADO Y PARTICIPA EN DEPORTES DE CLASE PROMOVIDOS POR EL MIUR EN COLABORACIÓN CON LOS CONOS. (Spanish)
29 January 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI ΈΧΕΙ ΔΏΣΕΙ ΠΆΝΤΑ ΜΕΓΆΛΗ ΠΡΟΣΟΧΉ ΣΤΙΣ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΒΆΛΛΟΥΝ ΣΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΈΝΗ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΤΟΥ ΑΤΌΜΟΥ. ΕΚΠΑΙΔΕΎΕΙ ΝΑ ΣΈΒΕΤΑΙ ΤΟΥΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΤΗΣ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑΣ ΣΕ ΜΙΑ ΥΓΙΉ ΖΩΉ ΓΙΑ ΈΝΑ ΥΓΙΈΣ ΜΥΑΛΌ ΚΑΙ ΣΏΜΑ. ΑΠΌ ΤΑ ΠΡΏΤΑ ΧΡΌΝΙΑ ΤΟΥ SCOLARIT ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΤΗ ΜΕΤΑΦΟΡΆ ΤΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΝΟΕΊΤΑΙ ΩΣ ΠΑΘΗΤΙΚΉ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΕΥΘΎΝΗ ΚΑΙ ΔΈΣΜΕΥΣΗ ΣΤΗ ΖΩΉ ΜΕΤΑΔΊΔΟΝΤΑΙ ΤΟ ΚΎΡΙΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΞΙΑΣ.ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ DELLIC DE AMICISMASI ΘΕΩΡΕΊ ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ ΤΟ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ PON SPORT CLASS ΩΣ ΜΙΑ ΠΕΡΑΙΤΈΡΩ ΕΥΚΑΙΡΊΑ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΚΊΝΔΥΝΟ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΕ ΧΑΜΗΛΉ ΑΥΤΟΕΚΤΊΜΗΣΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΠΟΥ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΒΕΛΤΙΏΣΟΥΝ ΤΙΣ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΡΙΣΤΕΊΑ. ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΈΧΕΙ ΣΥΜΜΕΤΆΣΧΕΙ ΚΑΙ ΣΥΜΜΕΤΈΧΕΙ ΣΕ ΜΑΘΉΜΑΤΑ ΑΘΛΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΩΘΟΎΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟ MIUR ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗΝ CONI. (Greek)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI HAR ALTID LAGT STOR VÆGT PÅ SPORTSAKTIVITETER, DER BIDRAGER TIL DEN INTEGREREDE TRÆNING AF PERSONEN. DET UDDANNER SIG TIL AT RESPEKTERE REGLERNE FOR KONSTRUKTIVT SAMARBEJDE TIL ET SUNDT LIV FOR ET SUNDT SIND OG KROP. FRA DE FØRSTE ÅR AF SCOLARIT GENNEM METAFOREN OM SPORT, DER FORSTÅS SOM PASSIONSTRÆNING ANSVAR OG ENGAGEMENT I LIVET OVERFØRES DE VIGTIGSTE VALUES.HE GRUNDSKOLE DELLIC DE AMICISMASI ANSER DERFOR PROJEKTET PON SPORT KLASSE SOM EN YDERLIGERE MULIGHED FOR VÆKST FOR ELEVER, NAVNLIG FOR ELEVER I RISIKO FOR ELEVER MED LAVT SELVVÆRD FOR STUDERENDE, DER HAR BEHOV FOR AT FORBEDRE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG FORBEDRE EKSPERTISE. FOLKESKOLEN HAR DELTAGET OG DELTAGER I KLASSEIDRÆT, DER FREMMES AF MIUR I SAMARBEJDE MED CONI. (Danish)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI ON AINA KIINNITTÄNYT PALJON HUOMIOTA URHEILUTOIMINTAAN, JOKA EDISTÄÄ HENKILÖN INTEGROITUA KOULUTUSTA. SE KOULUTTAA KUNNIOITTAMAAN RAKENTAVAN YHTEISTYÖN SÄÄNTÖJÄ TERVEEN MIELEN JA KEHON TERVEELLE ELÄMÄLLE. ENSIMMÄISET VUODET SCOLARIT KAUTTA VERTAUSKUVA URHEILU, JOKA YMMÄRRETÄÄN INTOHIMO KOULUTUS VASTUU JA SITOUTUMINEN ELÄMÄÄN VÄLITETÄÄN TÄRKEIN VALUES.THE PERUSKOULU DELLIC DE AMICISMASI SIKSI PITÄÄ PON URHEILU LUOKKA LISÄMAHDOLLISUUTENA KASVAA OPPILAILLE ERITYISESTI NIILLE OPPILAILLE, JOTKA OVAT VAARASSA OPPILAILLE, JOILLA ON HEIKKO ITSETUNTO OPISKELIJOILLE, JOIDEN ON PARANNETTAVA PERUSTAITOJA JA PARANNETTAVA HUIPPUOSAAMISTA. ALA-ASTEEN KOULU ON OSALLISTUNUT JA OSALLISTUU MIURIN YHTEISTYÖSSÄ CONI:N KANSSA EDISTÄMÄÄN LUOKKAURHEILUUN. (Finnish)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI DEJJEM TAT ĦAFNA ATTENZJONI LILL-ATTIVITAJIET SPORTIVI LI JIKKONTRIBWIXXU GĦAT-TAĦRIĠ INTEGRALI TAL-PERSUNA. HIJA TEDUKA BIEX JIRRISPETTAW IR-REGOLI TA ‘KOOPERAZZJONI KOSTRUTTIVA GĦAL ĦAJJA B’SAĦĦITHA GĦAL MOĦĦ U KORP B’SAĦĦITHOM. MILL-EWWEL SNIN TA’ SCOLARIT PERMEZZ TAL-METAFORA TAL-ISPORT LI MIFHUM BĦALA R-RESPONSABBILTÀ TAT-TAĦRIĠ TAL-PASSJONI U L-IMPENN GĦALL-ĦAJJA HUMA TRAŻMESSI L-ISKOLA PRIMARJA VALUES.THE PRINĊIPALI DELLIC DE AMICISMASI GĦALHEKK IQIS IL-KLASSI TAL-ISPORT PON BĦALA OPPORTUNITÀ ULTERJURI TA’ TKABBIR GĦALL-ISTUDENTI B’MOD PARTIKOLARI GĦALL-ISTUDENTI F’RISKJU GĦAL STUDENTI B’AWTOSTIMA BAXXA GĦALL-ISTUDENTI LI GĦANDHOM BŻONN ITEJBU L-ĦILIET BAŻIĊI U JTEJBU L-EĊĊELLENZA. SKOLA PRIMARJA PPARTEĊIPAT U QED TIPPARTEĊIPA FL-ISPORTS KLASSI PROMOSSI MILL MIUR B’KOLLABORAZZJONI MAL-CONI. (Maltese)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI VIENMĒR IR PIEVĒRSIS LIELU UZMANĪBU SPORTA AKTIVITĀTĒM, KAS VEICINA PERSONAS PILNĪGU APMĀCĪBU. TĀ IZGLĪTO IEVĒROT NOTEIKUMUS KONSTRUKTĪVAS SADARBĪBAS AR VESELĪGU DZĪVI VESELĪGU PRĀTU UN ĶERMENI. NO PIRMAJIEM SCOLARIT GADIEM LĪDZ SPORTA METAFORAI, KAS SAPROTAMA KĀ KAISLĪBAS APMĀCĪBAS ATBILDĪBA UN APŅEMŠANĀS DZĪVOT, TIEK NODOTAS GALVENĀS VALUES.THE PAMATSKOLAS DELLIC DE AMICISMASI UZSKATA PROJEKTA PON SPORTA KLASI PAR TURPMĀKU IZAUGSMES IESPĒJU SKOLĒNIEM, JO ĪPAŠI SKOLĒNIEM AR ZEMU PAŠCIEŅU RISKAM PAKĻAUTIEM SKOLĒNIEM, KURIEM IR JĀUZLABO PAMATPRASMES UN JĀUZLABO IZCILĪBA. PAMATSKOLAS IR PIEDALĪJUSIES UN PIEDALĀS KLASES SPORTĀ, KO VEICINA MIUR SADARBĪBĀ AR CONI. (Latvian)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI VŽDY VENOVAL VEĽKÚ POZORNOSŤ ŠPORTOVÝM AKTIVITÁM, KTORÉ PRISPIEVAJÚ K INTEGRÁLNEMU TRÉNINGU OSOBY. VZDELÁVA SA DODRŽIAVAŤ PRAVIDLÁ KONŠTRUKTÍVNEJ SPOLUPRÁCE PRE ZDRAVÝ ŽIVOT PRE ZDRAVÚ MYSEĽ A TELO. OD PRVÝCH ROKOV PROGRAMU SCOLARIT CEZ METAFORU ŠPORTU, KTORÁ SA CHÁPE AKO ZODPOVEDNOSŤ ZA VÁŠEŇ A ZÁVÄZOK K ŽIVOTU, SA PRENÁŠA HLAVNÁ VALUES.THE ZÁKLADNÁ ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI PRETO POVAŽUJE PROJEKT PON ŠPORTOVÁ TRIEDA ZA ĎALŠIU PRÍLEŽITOSŤ RASTU PRE ŽIAKOV, NAJMÄ PRE OHROZENÝCH ŽIAKOV S NÍZKYM SEBAVEDOMÍM PRE ŠTUDENTOV, KTORÍ POTREBUJÚ ZLEPŠIŤ ZÁKLADNÉ ZRUČNOSTI A ZVÝŠIŤ EXCELENTNOSŤ. ZÁKLADNÁ ŠKOLA SA ZÚČASTNILA A ZÚČASTŇUJE SA NA TRIEDACH ŠPORTOV PODPOROVANÝCH MIUR V SPOLUPRÁCI S CONI. (Slovak)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI THUG I GCÓNAÍ A LÁN DE AIRD AR GHNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT A CHUIREANN LEIS AN OILIÚINT LÁRNACH AN DUINE. TUGANN SÉ OIDEACHAS CHUN URRAIM A THABHAIRT DO NA RIALACHA MAIDIR LE COMHAR CUIDITHEACH LE SAOL SLÁINTIÚIL LE HAGHAIDH AIGNE AGUS COMHLACHT SLÁINTIÚIL. Ó NA CHÉAD BHLIANTA DE SCOLARIT TRÍD AN MEAFAR SPÓIRT A THUIGTEAR MAR FHREAGRACHT OILIÚNA PAISEANTA AGUS TIOMANTAS DON SAOL A THARCHUR NA PRÍOMH-VALUES.THE BUNSCOILE DELLIC DE AMICISMASI DÁ BHRÍ SIN MEASANN AN TIONSCADAL PON SPÓRT DEIS BHREISE FÁIS DO DHALTAÍ GO HÁIRITHE DO DHALTAÍ ATÁ I MBAOL DO DHALTAÍ A BHFUIL FÉINMHEAS ÍSEAL DO MHIC LÉINN AR GÁ DÓIBH SCILEANNA BUNÚSACHA A FHEABHSÚ AGUS BARR FEABHAIS A FHEABHSÚ. GHLAC AN BHUNSCOIL PÁIRT AGUS TÁ SÍ AG GLACADH PÁIRTE I SPÓIRT RANGA A CHUIREANN MIUR CHUN CINN I GCOMHAR LEIS AN CONI. (Irish)
23 August 2022
0 references
LICE DE AMICISMASI VŽDY VĚNOVALA VELKOU POZORNOST SPORTOVNÍM AKTIVITÁM, KTERÉ PŘISPÍVAJÍ K INTEGROVANÉMU TRÉNINKU OSOBY. VZDĚLÁVÁ SE RESPEKTOVAT PRAVIDLA KONSTRUKTIVNÍ SPOLUPRÁCE SE ZDRAVÝM ŽIVOTEM ZDRAVÉ MYSLI A TĚLA. ZÁKLADNÍ ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI PROTO POVAŽUJE PROJEKT PON SPORTOVNÍ TŘÍDY ZA DALŠÍ PŘÍLEŽITOST K RŮSTU PRO ŽÁKY, ZEJMÉNA PRO ŽÁKY OHROŽENÉ PRO ŽÁKY S NÍZKOU SEBEÚCTOU PRO STUDENTY, KTEŘÍ POTŘEBUJÍ ZLEPŠIT ZÁKLADNÍ DOVEDNOSTI A ZVÝŠIT EXCELENCI. ZÁKLADNÍ ŠKOLA SE ZÚČASTNILA A ÚČASTNÍ SE TŘÍDNÍCH SPORTŮ PROPAGOVANÝCH MIUR VE SPOLUPRÁCI S CONI. (Czech)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI SEMPRE DEU MUITA ATENÇÃO ÀS ATIVIDADES ESPORTIVAS QUE CONTRIBUEM PARA O TREINAMENTO INTEGRAL DA PESSOA. EDUCA A RESPEITAR AS REGRAS DA COOPERAÇÃO CONSTRUTIVA PARA UMA VIDA SAUDÁVEL PARA UMA MENTE E UM CORPO SAUDÁVEIS. DESDE OS PRIMEIROS ANOS DE SCOLARIT ATRAVÉS DA METÁFORA DO DESPORTO QUE ENTENDIDO COMO PAIXÃO FORMAÇÃO RESPONSABILIDADE E COMPROMISSO COM A VIDA SÃO TRANSMITIDOS OS PRINCIPAIS VALUES.EA ESCOLA PRIMÁRIA DELLIC DE AMICISMASI, PORTANTO, CONSIDERA O PROJETO PON CLASSE ESPORTIVA COMO UMA NOVA OPORTUNIDADE DE CRESCIMENTO PARA OS ALUNOS, EM PARTICULAR PARA ALUNOS EM RISCO PARA ALUNOS COM BAIXA AUTOESTIMA PARA ESTUDANTES QUE PRECISAM MELHORAR AS HABILIDADES BÁSICAS E MELHORAR A EXCELÊNCIA. A ESCOLA PRIMÁRIA JÁ PARTICIPOU E ESTÁ PARTICIPANDO DE DESPORTOS DE CLASSE PROMOVIDOS PELO MIUR EM COLABORAÇÃO COM O CONI. (Portuguese)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI ON ALATI PÖÖRANUD PALJU TÄHELEPANU SPORDITEGEVUSELE, MIS AITAB KAASA INIMESE TERVIKLIKULE KOOLITUSELE. TA ÕPETAB AUSTAMA KONSTRUKTIIVSE KOOSTÖÖ REEGLEID TERVE MÕISTUSE JA KEHA TERVISLIKUKS ELUKS. ALATES ESIMESTEST AASTATEST SCOLARIT LÄBI METAFOOR SPORT, MIS MÕISTETAKSE KIRGLIKU KOOLITUSE VASTUTUS JA PÜHENDUMINE ELU EDASTATAKSE PEAMISED VALUES.THE ALGKOOL DELLIC DE AMICISMASI SEETÕTTU LEIAB, ET PROJEKT PON SPORDIKLASS ON TÄIENDAV KASVUVÕIMALUS ÕPILASTELE, ERITI ÕPILASTELE, KES ON OHUS ÕPILASTELE, KELLEL ON MADAL ENESEHINNANG ÕPILASTELE, KES PEAVAD PARANDAMA PÕHIOSKUSI JA SUURENDAMA TIPPTASET. ALGKOOL ON OSALENUD JA OSALEB KLASSISPORDIS, MIDA EDENDAB MIUR KOOSTÖÖS CONIGA. (Estonian)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI MINDIG IS NAGY FIGYELMET FORDÍTOTT A SPORTTEVÉKENYSÉGEK, AMELYEK HOZZÁJÁRULNAK AZ INTEGRÁLT KÉPZÉS A SZEMÉLY. ARRA TANÍTJA, HOGY TARTSA TISZTELETBEN A KONSTRUKTÍV EGYÜTTMŰKÖDÉS SZABÁLYAIT AZ EGÉSZSÉGES ÉLETHEZ AZ EGÉSZSÉGES ELME ÉS TEST SZÁMÁRA. A SCOLARIT ELSŐ ÉVÉTŐL KEZDVE A SPORT METAFORÁJÁN KERESZTÜL, AMELY SZENVEDÉLYKÉPZÉSI FELELŐSSÉGET ÉS ELKÖTELEZETTSÉGET JELENT AZ ÉLET IRÁNT, A FŐ VALUES.THE ÁLTALÁNOS ISKOLA DELLIC DE AMICISMASI EZÉRT ÚGY VÉLI, HOGY A PON SPORT OSZTÁLY TOVÁBBI NÖVEKEDÉSI LEHETŐSÉGET JELENT A TANULÓK SZÁMÁRA, KÜLÖNÖSEN AZ ALACSONY ÖNBECSÜLÉSŰ TANULÓK SZÁMÁRA, AKIKNEK FEJLESZTENIÜK KELL AZ ALAPKÉSZSÉGÜKET ÉS JAVÍTANIUK KELL A KIVÁLÓSÁGOT. AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA RÉSZT VETT ÉS RÉSZT VESZ A MIUR ÁLTAL TÁMOGATOTT OSZTÁLYSPORTOKBAN A CONI-VAL EGYÜTTMŰKÖDÉSBEN. (Hungarian)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI ВИНАГИ Е ОБРЪЩАЛ ГОЛЯМО ВНИМАНИЕ НА СПОРТНИТЕ ДЕЙНОСТИ, КОИТО ДОПРИНАСЯТ ЗА ЦЯЛОСТНОТО ОБУЧЕНИЕ НА ЛИЦЕТО. ТОЙ СЕ ОБУЧАВА ДА СПАЗВА ПРАВИЛАТА НА КОНСТРУКТИВНО СЪТРУДНИЧЕСТВО ЗА ЗДРАВОСЛОВЕН ЖИВОТ ЗА ЗДРАВОСЛОВЕН УМ И ТЯЛО. ОТ ПЪРВИТЕ ГОДИНИ НА SCOLARIT ЧРЕЗ МЕТАФОРАТА НА СПОРТА, КОЯТО СЕ РАЗБИРА КАТО СТРАСТНА ОТГОВОРНОСТ ЗА ОБУЧЕНИЕ И АНГАЖИРАНОСТ КЪМ ЖИВОТА, СЕ ПРЕДАВА ОСНОВНОТО VALUES. СЛЕДОВАТЕЛНО НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ DELLIC DE AMICISMASI РАЗГЛЕЖДА ПРОЕКТА PON СПОРТЕН КЛАС КАТО ДОПЪЛНИТЕЛНА ВЪЗМОЖНОСТ ЗА РАСТЕЖ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, ПО-СПЕЦИАЛНО ЗА УЧЕНИЦИ В РИСК ЗА УЧЕНИЦИ С НИСКО САМОЧУВСТВИЕ ЗА УЧЕНИЦИТЕ, КОИТО ТРЯБВА ДА ПОДОБРЯТ ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И ДА ПОДОБРЯТ ВИСОКИТЕ ПОСТИЖЕНИЯ. НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ Е УЧАСТВАЛО И УЧАСТВА В КЛАСНИ СПОРТОВЕ, ПОПУЛЯРИЗИРАНИ ОТ MIUR В СЪТРУДНИЧЕСТВО С CONI. (Bulgarian)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI VISADA DAUG DĖMESIO SKYRĖ SPORTO VEIKLAI, KURI PRISIDEDA PRIE INTEGRUOTO ASMENS MOKYMO. JI MOKO LAIKYTIS KONSTRUKTYVAUS BENDRADARBIAVIMO TAISYKLIŲ, KAD BŪTŲ SVEIKAS GYVENIMAS SVEIKAM PROTUI IR KŪNUI. NUO PIRMŲJŲ SCOLARIT METŲ PER SPORTO METAFORĄ, KURI SUPRANTAMA KAIP AISTRA MOKYMO ATSAKOMYBĖ IR ĮSIPAREIGOJIMAS GYVENIMUI, PAGRINDINIS VALUES.THE PRADINĖ MOKYKLA DELLIC DE AMICISMASI MANO, KAD PROJEKTAS „PON SPORTO KLASĖ“ YRA DAR VIENA MOKINIŲ AUGIMO GALIMYBĖ, VISŲ PIRMA TIEMS, KURIEMS GRESIA PAVOJUS MOKINIAMS, TURINTIEMS MAŽĄ SAVIGARBĄ STUDENTAMS, KURIEMS REIKIA TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR DIDINTI KOMPETENCIJĄ. PRADINĖ MOKYKLA DALYVAVO IR DALYVAUJA KLASĖS SPORTO REKLAMUOJA MIUR BENDRADARBIAUJANT SU CONI. (Lithuanian)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI UVIJEK JE POSVETIO VELIKU POZORNOST SPORTSKIM AKTIVNOSTIMA KOJE DOPRINOSE INTEGRALNOM TRENINGU OSOBE. EDUCIRA SE POŠTIVATI PRAVILA KONSTRUKTIVNE SURADNJE U ZDRAVOM ŽIVOTU ZA ZDRAV UM I TIJELO. OD PRVIH GODINA SCOLARIT-A KROZ METAFORU SPORTA KOJA SE SHVAĆA KAO STRASTVENA ODGOVORNOST I PREDANOST ŽIVOTU PRENOSE SE GLAVNI VALUES.THE OSNOVNA ŠKOLA DELLIC DE AMICISMASI STOGA PROJEKT PON SPORTSKA KLASA SMATRA DODATNOM PRILIKOM RASTA ZA UČENIKE, POSEBNO ZA UČENIKE KOJI SU IZLOŽENI RIZIKU ZA UČENIKE S NISKIM SAMOPOUZDANJEM ZA UČENIKE KOJI TREBAJU UNAPRIJEDITI OSNOVNE VJEŠTINE I POBOLJŠATI IZVRSNOST. OSNOVNA ŠKOLA SUDJELOVALA JE I SUDJELUJE U ŠKOLSKIM SPORTOVIMA KOJE PROMOVIRA MIUR U SURADNJI S CONI-JEM. (Croatian)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI HAR ALLTID ÄGNAT MYCKET UPPMÄRKSAMHET ÅT IDROTTSAKTIVITETER SOM BIDRAR TILL DEN INTEGRERADE TRÄNINGEN AV PERSONEN. DET UTBILDAR ATT RESPEKTERA REGLERNA FÖR KONSTRUKTIVT SAMARBETE TILL ETT HÄLSOSAMT LIV FÖR ETT SUNT SINNE OCH KROPP. FRÅN DE FÖRSTA ÅREN AV SCOLARIT GENOM METAFOREN AV IDROTT SOM FÖRSTÅS SOM PASSIONSTRÄNING ANSVAR OCH ENGAGEMANG FÖR LIVET ÖVERFÖRS DE VIKTIGASTE VALUES.THE GRUNDSKOLAN DELLIC DE AMICISMASI ANSER DÄRFÖR PROJEKTET PON SPORT KLASS SOM EN YTTERLIGARE MÖJLIGHET TILL TILLVÄXT FÖR ELEVER I SYNNERHET FÖR ELEVER I RISKZONEN FÖR ELEVER MED LÅG SJÄLVKÄNSLA FÖR STUDENTER SOM BEHÖVER FÖRBÄTTRA GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH FÖRBÄTTRA SPETSKOMPETENS. GRUNDSKOLAN HAR DELTAGIT OCH DELTAR I KLASSIDROTT SOM FRÄMJAS AV MIUR I SAMARBETE MED CONI. (Swedish)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI A ACORDAT ÎNTOTDEAUNA MULTĂ ATENȚIE ACTIVITĂȚILOR SPORTIVE CARE CONTRIBUIE LA FORMAREA INTEGRALĂ A PERSOANEI. EA EDUCĂ SĂ RESPECTE REGULILE DE COOPERARE CONSTRUCTIVĂ LA O VIAȚĂ SĂNĂTOASĂ PENTRU O MINTE ȘI UN CORP SĂNĂTOS. ÎNCEPÂND CU PRIMII ANI DE SCOLARIT, PRIN METAFORA SPORTULUI, ÎNȚELEASĂ CA RESPONSABILITATE DE FORMARE A PASIUNII ȘI ANGAJAMENTUL FAȚĂ DE VIAȚĂ, SE TRANSMIT PRINCIPALELE VALUES.PRIN URMARE, ȘCOALA PRIMARĂ DELLIC DE AMICISMASI CONSIDERĂ PROIECTUL PON CLASA SPORTIVĂ CA O OPORTUNITATE SUPLIMENTARĂ DE CREȘTERE PENTRU ELEVI, ÎN SPECIAL PENTRU ELEVII EXPUȘI RISCULUI PENTRU ELEVII CU STIMĂ DE SINE SCĂZUTĂ PENTRU ELEVII CARE AU NEVOIE SĂ-ȘI ÎMBUNĂTĂȚEASCĂ COMPETENȚELE DE BAZĂ ȘI SĂ SPOREASCĂ EXCELENȚA. ȘCOALA PRIMARĂ A PARTICIPAT ȘI PARTICIPĂ LA SPORTURI DE CLASĂ PROMOVATE DE MIUR ÎN COLABORARE CU CONI. (Romanian)
23 August 2022
0 references
LIC DE AMICISMASI JE VEDNO POSVEČAL VELIKO POZORNOSTI ŠPORTNIM DEJAVNOSTIM, KI PRISPEVAJO K CELOVITEMU USPOSABLJANJU OSEBE. IZOBRAŽUJE SPOŠTOVANJE PRAVIL KONSTRUKTIVNEGA SODELOVANJA ZA ZDRAVO ŽIVLJENJE ZA ZDRAV UM IN TELO. OD PRVIH LET SCOLARIT-A SE SKOZI PRISPODOBO ŠPORTA, KI SE RAZUME KOT ODGOVORNOST ZA STRASTNO USPOSABLJANJE IN PREDANOST ŽIVLJENJU, PRENAŠA GLAVNA OSNOVNA ŠOLA DELLIC DE AMICISMASI, ZATO MENI, DA JE PROJEKT PON ŠPORTNI RAZRED DODATNA PRILOŽNOST ZA RAST UČENCEV, ZLASTI ZA UČENCE, KI SO OGROŽENI ZA UČENCE Z NIZKO SAMOZAVESTJO ZA UČENCE, KI MORAJO IZBOLJŠATI OSNOVNE SPRETNOSTI IN IZBOLJŠATI ODLIČNOST. OSNOVNA ŠOLA JE SODELOVALA IN SODELUJE V RAZREDNIH ŠPORTIH, KI JIH SPODBUJA MIUR V SODELOVANJU S CONI. (Slovenian)
23 August 2022
0 references
LEC DE AMICISMASI ZAWSZE POŚWIĘCAŁ WIELE UWAGI DZIAŁANIOM SPORTOWYM, KTÓRE PRZYCZYNIAJĄ SIĘ DO INTEGRALNEGO TRENINGU DANEJ OSOBY. UCZY SIĘ SZANOWAĆ ZASADY KONSTRUKTYWNEJ WSPÓŁPRACY NA RZECZ ZDROWEGO ŻYCIA DLA ZDROWEGO UMYSŁU I CIAŁA. OD PIERWSZYCH LAT SCOLARIT POPRZEZ METAFORĘ SPORTU, KTÓRA ROZUMIANA JAKO PASJA ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA SZKOLENIE I ZAANGAŻOWANIE W ŻYCIE SĄ PRZEKAZYWANE GŁÓWNE WALUJE. DLATEGO SZKOŁA PODSTAWOWA DELLIC DE AMICISMASI UWAŻA PROJEKT PON SPORT KLASĘ JAKO KOLEJNĄ SZANSĘ ROZWOJU DLA UCZNIÓW, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA UCZNIÓW ZAGROŻONYCH DLA UCZNIÓW O NISKIEJ SAMOOCENY DLA UCZNIÓW, KTÓRZY MUSZĄ PODNIEŚĆ PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI I ZWIĘKSZYĆ DOSKONAŁOŚĆ. SZKOŁA PODSTAWOWA UCZESTNICZYŁA I UCZESTNICZY W ZAJĘCIACH SPORTOWYCH PROMOWANYCH PRZEZ MIUR WE WSPÓŁPRACY Z CONI. (Polish)
23 August 2022
0 references
ATRIPALDA
0 references
Identifiers
J15E18000210006
0 references