Dream kindergarten in Głogówek Municipality (Q2709660): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (22 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Dream kindergarten in Głogówek Municipality | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Rêves du jardin d’enfants dans la municipalité de Głogówek | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Kindergarten Träume in Głogówek Gemeinde | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kleuterschool Drooms in Głogówek Gemeente | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
I sogni dell'asilo nel comune di Głogówek | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Sueños de kindergarten en el municipio de Głogówek | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Lasteaia unistused Głogóweki vallas | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Vaikų darželiai Głogówek savivaldybėje | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Dječji snovi u općini Głogówek | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Όνειρα νηπιαγωγείου σε Głogówek Δήμος | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Sny materskej školy v obci Głogówek | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Päiväkoti Unelmia Głogówekin kunta | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Óvodai álmok Głogówek községben | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Dětské sny v obci Głogówek | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Bērnudārzs Dreams Głogówek pašvaldībā | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Kindergarten Dreams i Głogówek Bardas | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Sanje vrtca v občini Głogówek | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Детски градини в община Глоговек | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kindergarten Dreams fil-Muniċipalità ta’ Głogówek | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Jardim de infância de sonho no município de Głogówek | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Børnehave drømme i Głogówek Kommune | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Grădiniță vise în municipiul Głogówek | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Dagis Dröm i Głogówek kommun | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project | Project Q2709660 in Poland | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q2709660 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q2709660 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q2709660 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q2709660 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q2709660 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q2709660 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q2709660 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q2709660 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q2709660 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q2709660 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 w Polsce | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q2709660 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q2709660 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q2709660 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q2709660 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 335,745.5 zloty
| ||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 74,636.22 Euro
| ||||||||||||||
| Property / EU contribution: 77,526.12 Euro / rank | Property / EU contribution: 74,636.22 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 397,407.5 zloty
| ||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 88,343.69 Euro
| ||||||||||||||
| Property / budget: 91,233.59 Euro / rank | Property / budget: 88,343.69 Euro / rank | ||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.98 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°21'12.2"N, 17°51'42.8"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Głogówek / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Głogówek / qualifier | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The subject of the Marzeń Kindergarten project in Głogówek Municipality will be the implementation of complementary actions aimed at improving the quality of pre-school education in the supported pre-school education centres (abbreviation: PLO – means pre-primary education centres supported by this project). The main problem of the project resulting from the individual diagnosis is the poor quality of pre-school education in the Głogówek Municipality, characterised by: insufficient innovation of classes (too poor equipment of PLOs, etc.), inefficient methods of working with children, insufficient offer of activities developing interests, additional, specialised, and low adaptation of the educational and educational process to the potential and needs of individual children. All this leads to low key competences and emotional and social preschoolers supported and reduces their educational opportunities in pre-school education. In response to the above problems, we have created a project aimed at: Increase in quality and attractiveness of the educational offer of pre-school education in Głogówek Municipality by: the introduction of a new tool – creative education workshops aimed at improving key and emotional and social competences, as well as universal skills necessary on the labour market for 80 days and 95 PLO students in Głogówek Municipality and equipping 4 PLOs with help, and improving teachers’ competences (8K) from 30.08.2020 to 30.06.2022. During this time, we will provide training for teachers, equip the PLO with the necessary equipment and help to conduct classes, we will retrofit playgrounds and conduct innovative workshops developing key competences of the children covered by the support, which will directly increase educational opportunities for children and contribute to a sustainable increase in quality and attractiveness of the OWP. This would not have been possible without ESF support. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The subject of the Marzeń Kindergarten project in Głogówek Municipality will be the implementation of complementary actions aimed at improving the quality of pre-school education in the supported pre-school education centres (abbreviation: PLO – means pre-primary education centres supported by this project). The main problem of the project resulting from the individual diagnosis is the poor quality of pre-school education in the Głogówek Municipality, characterised by: insufficient innovation of classes (too poor equipment of PLOs, etc.), inefficient methods of working with children, insufficient offer of activities developing interests, additional, specialised, and low adaptation of the educational and educational process to the potential and needs of individual children. All this leads to low key competences and emotional and social preschoolers supported and reduces their educational opportunities in pre-school education. In response to the above problems, we have created a project aimed at: Increase in quality and attractiveness of the educational offer of pre-school education in Głogówek Municipality by: the introduction of a new tool – creative education workshops aimed at improving key and emotional and social competences, as well as universal skills necessary on the labour market for 80 days and 95 PLO students in Głogówek Municipality and equipping 4 PLOs with help, and improving teachers’ competences (8K) from 30.08.2020 to 30.06.2022. During this time, we will provide training for teachers, equip the PLO with the necessary equipment and help to conduct classes, we will retrofit playgrounds and conduct innovative workshops developing key competences of the children covered by the support, which will directly increase educational opportunities for children and contribute to a sustainable increase in quality and attractiveness of the OWP. This would not have been possible without ESF support. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The subject of the Marzeń Kindergarten project in Głogówek Municipality will be the implementation of complementary actions aimed at improving the quality of pre-school education in the supported pre-school education centres (abbreviation: PLO – means pre-primary education centres supported by this project). The main problem of the project resulting from the individual diagnosis is the poor quality of pre-school education in the Głogówek Municipality, characterised by: insufficient innovation of classes (too poor equipment of PLOs, etc.), inefficient methods of working with children, insufficient offer of activities developing interests, additional, specialised, and low adaptation of the educational and educational process to the potential and needs of individual children. All this leads to low key competences and emotional and social preschoolers supported and reduces their educational opportunities in pre-school education. In response to the above problems, we have created a project aimed at: Increase in quality and attractiveness of the educational offer of pre-school education in Głogówek Municipality by: the introduction of a new tool – creative education workshops aimed at improving key and emotional and social competences, as well as universal skills necessary on the labour market for 80 days and 95 PLO students in Głogówek Municipality and equipping 4 PLOs with help, and improving teachers’ competences (8K) from 30.08.2020 to 30.06.2022. During this time, we will provide training for teachers, equip the PLO with the necessary equipment and help to conduct classes, we will retrofit playgrounds and conduct innovative workshops developing key competences of the children covered by the support, which will directly increase educational opportunities for children and contribute to a sustainable increase in quality and attractiveness of the OWP. This would not have been possible without ESF support. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 July 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary: The subject of the Marzeń Kindergarten project in Głogówek Municipality will be the implementation of complementary actions aimed at improving the quality of pre-school education in the supported pre-school education centres (abbreviation: PLO – means pre-primary education centres supported by this project). The main problem of the project resulting from the individual diagnosis is the poor quality of pre-school education in the Głogówek Municipality, characterised by: insufficient innovation of classes (too poor equipment of PLOs, etc.), inefficient methods of working with children, insufficient offer of activities developing interests, additional, specialised, and low adaptation of the educational and educational process to the potential and needs of individual children. All this leads to low key competences and emotional and social preschoolers supported and reduces their educational opportunities in pre-school education. In response to the above problems, we have created a project aimed at: Increase in quality and attractiveness of the educational offer of pre-school education in Głogówek Municipality by: the introduction of a new tool – creative education workshops aimed at improving key and emotional and social competences, as well as universal skills necessary on the labour market for 80 days and 95 PLO students in Głogówek Municipality and equipping 4 PLOs with help, and improving teachers’ competences (8K) from 30.08.2020 to 30.06.2022. During this time, we will provide training for teachers, equip the PLO with the necessary equipment and help to conduct classes, we will retrofit playgrounds and conduct innovative workshops developing key competences of the children covered by the support, which will directly increase educational opportunities for children and contribute to a sustainable increase in quality and attractiveness of the OWP. This would not have been possible without ESF support. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.1194242387580676
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet Dream Kindergarten dans la commune de Głogówek aura pour objet la mise en œuvre d’actions complémentaires visant à améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans les centres d’enseignement préscolaire soutenus (abréviation: PLO — désigne les établissements préscolaires soutenus par ce projet). Le principal problème du projet résultant du diagnostic individuel est la mauvaise qualité de l’éducation préscolaire dans la commune de Głogówek, caractérisée par: une innovation insuffisante des classes (trop mauvais équipements de l’OLP, etc.), des méthodes de travail inefficaces avec les enfants, une offre insuffisante d’activités développant des intérêts, une adaptation supplémentaire, spécialisée et faible du processus éducatif et éducatif au potentiel et aux besoins de chaque enfant. Tout cela conduit à des compétences clés, émotionnelles et sociales faibles pour les enfants d’âge préscolaire soutenus et réduit leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire. En réponse aux problèmes ci-dessus, nous avons créé un projet qui vise à: Accroître le niveau de qualité et d’attractivité de l’offre éducative de l’enseignement préscolaire dans la commune de Głogówek en: mise en place d’un nouvel outil — ateliers d’éducation créative visant à améliorer les compétences clés et émotionnelles et sociales, ainsi qu’aux compétences universelles nécessaires sur le marché du travail dans 80 dz et 95 élèves de l’OLP dans la municipalité de Głogówek et réaménagement de 4 OLP avec assistance, et renforcement des compétences des enseignants (8K) entre le 30.8.2020 et le 30.6.2022. Au cours de cette période, nous mettrons en place des formations pour les enseignants, doterons l’OLP des équipements et des aides nécessaires pour organiser des cours, équiper les terrains de jeu et organiser des ateliers innovants développant les compétences clés des enfants soutenus, ce qui augmentera directement les possibilités éducatives et l’offre éducative disponible. Cela n’aurait pas été possible sans le soutien du FSE. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet Dream Kindergarten dans la commune de Głogówek aura pour objet la mise en œuvre d’actions complémentaires visant à améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans les centres d’enseignement préscolaire soutenus (abréviation: PLO — désigne les établissements préscolaires soutenus par ce projet). Le principal problème du projet résultant du diagnostic individuel est la mauvaise qualité de l’éducation préscolaire dans la commune de Głogówek, caractérisée par: une innovation insuffisante des classes (trop mauvais équipements de l’OLP, etc.), des méthodes de travail inefficaces avec les enfants, une offre insuffisante d’activités développant des intérêts, une adaptation supplémentaire, spécialisée et faible du processus éducatif et éducatif au potentiel et aux besoins de chaque enfant. Tout cela conduit à des compétences clés, émotionnelles et sociales faibles pour les enfants d’âge préscolaire soutenus et réduit leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire. En réponse aux problèmes ci-dessus, nous avons créé un projet qui vise à: Accroître le niveau de qualité et d’attractivité de l’offre éducative de l’enseignement préscolaire dans la commune de Głogówek en: mise en place d’un nouvel outil — ateliers d’éducation créative visant à améliorer les compétences clés et émotionnelles et sociales, ainsi qu’aux compétences universelles nécessaires sur le marché du travail dans 80 dz et 95 élèves de l’OLP dans la municipalité de Głogówek et réaménagement de 4 OLP avec assistance, et renforcement des compétences des enseignants (8K) entre le 30.8.2020 et le 30.6.2022. Au cours de cette période, nous mettrons en place des formations pour les enseignants, doterons l’OLP des équipements et des aides nécessaires pour organiser des cours, équiper les terrains de jeu et organiser des ateliers innovants développant les compétences clés des enfants soutenus, ce qui augmentera directement les possibilités éducatives et l’offre éducative disponible. Cela n’aurait pas été possible sans le soutien du FSE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet Dream Kindergarten dans la commune de Głogówek aura pour objet la mise en œuvre d’actions complémentaires visant à améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans les centres d’enseignement préscolaire soutenus (abréviation: PLO — désigne les établissements préscolaires soutenus par ce projet). Le principal problème du projet résultant du diagnostic individuel est la mauvaise qualité de l’éducation préscolaire dans la commune de Głogówek, caractérisée par: une innovation insuffisante des classes (trop mauvais équipements de l’OLP, etc.), des méthodes de travail inefficaces avec les enfants, une offre insuffisante d’activités développant des intérêts, une adaptation supplémentaire, spécialisée et faible du processus éducatif et éducatif au potentiel et aux besoins de chaque enfant. Tout cela conduit à des compétences clés, émotionnelles et sociales faibles pour les enfants d’âge préscolaire soutenus et réduit leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire. En réponse aux problèmes ci-dessus, nous avons créé un projet qui vise à: Accroître le niveau de qualité et d’attractivité de l’offre éducative de l’enseignement préscolaire dans la commune de Głogówek en: mise en place d’un nouvel outil — ateliers d’éducation créative visant à améliorer les compétences clés et émotionnelles et sociales, ainsi qu’aux compétences universelles nécessaires sur le marché du travail dans 80 dz et 95 élèves de l’OLP dans la municipalité de Głogówek et réaménagement de 4 OLP avec assistance, et renforcement des compétences des enseignants (8K) entre le 30.8.2020 et le 30.6.2022. Au cours de cette période, nous mettrons en place des formations pour les enseignants, doterons l’OLP des équipements et des aides nécessaires pour organiser des cours, équiper les terrains de jeu et organiser des ateliers innovants développant les compétences clés des enfants soutenus, ce qui augmentera directement les possibilités éducatives et l’offre éducative disponible. Cela n’aurait pas été possible sans le soutien du FSE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Gegenstand des Projekts Traumkindergarten in der Gemeinde Głogówek ist die Durchführung ergänzender Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in den geförderten Vorschulbildungszentren (Abkürzung: PLO – bedeutet Vorschuleinrichtungen, die von diesem Projekt unterstützt werden). Das Hauptproblem des Projekts, das sich aus der individuellen Diagnose ergibt, ist die geringe Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Głogówek, gekennzeichnet durch: unzureichende Innovation der Klassen (zu schlechte Ausrüstung der PLO usw.), ineffiziente Methoden der Arbeit mit Kindern, unzureichendes Angebot an Aktivitäten zur Entwicklung von Interessen, zusätzliche, spezialisierte und geringe Anpassung des Bildungs- und Bildungsprozesses an das Potenzial und die Bedürfnisse einzelner Kinder. All dies führt zu niedrigen Schlüssel- und emotionalen und sozialen Kompetenzen von unterstützten Vorschulkindern und verringert ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung. Als Antwort auf die oben genannten Probleme haben wir ein Projekt ins Leben gerufen, das folgende Ziele verfolgt: Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots der Vorschulbildung in der Gemeinde Głogówek durch: Einführung eines neuen Instruments – Workshops zur kreativen Bildung, die darauf abzielen, Schlüssel- und emotionale und soziale Kompetenzen zu verbessern, sowie universelle Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt in 80 dz und 95 PLO-Schülern in der Gemeinde Głogówek erforderlich sind, und die Nachrüstung von 4 PLO mit Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer (8K) zwischen 30.8.2020 und 30.6.2022. Während dieser Zeit werden wir Schulungen für Lehrer umsetzen, die PLO mit den notwendigen Ausrüstungen und Hilfsmitteln ausstatten, um Klassen durchzuführen, Spielplätze auszustatten und innovative Workshops durchzuführen, die Schlüsselkompetenzen der unterstützten Kinder entwickeln, die die Bildungsmöglichkeiten und das verfügbare Bildungsangebot direkt erhöhen. Dies wäre ohne die ESF-Unterstützung nicht möglich gewesen. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Gegenstand des Projekts Traumkindergarten in der Gemeinde Głogówek ist die Durchführung ergänzender Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in den geförderten Vorschulbildungszentren (Abkürzung: PLO – bedeutet Vorschuleinrichtungen, die von diesem Projekt unterstützt werden). Das Hauptproblem des Projekts, das sich aus der individuellen Diagnose ergibt, ist die geringe Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Głogówek, gekennzeichnet durch: unzureichende Innovation der Klassen (zu schlechte Ausrüstung der PLO usw.), ineffiziente Methoden der Arbeit mit Kindern, unzureichendes Angebot an Aktivitäten zur Entwicklung von Interessen, zusätzliche, spezialisierte und geringe Anpassung des Bildungs- und Bildungsprozesses an das Potenzial und die Bedürfnisse einzelner Kinder. All dies führt zu niedrigen Schlüssel- und emotionalen und sozialen Kompetenzen von unterstützten Vorschulkindern und verringert ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung. Als Antwort auf die oben genannten Probleme haben wir ein Projekt ins Leben gerufen, das folgende Ziele verfolgt: Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots der Vorschulbildung in der Gemeinde Głogówek durch: Einführung eines neuen Instruments – Workshops zur kreativen Bildung, die darauf abzielen, Schlüssel- und emotionale und soziale Kompetenzen zu verbessern, sowie universelle Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt in 80 dz und 95 PLO-Schülern in der Gemeinde Głogówek erforderlich sind, und die Nachrüstung von 4 PLO mit Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer (8K) zwischen 30.8.2020 und 30.6.2022. Während dieser Zeit werden wir Schulungen für Lehrer umsetzen, die PLO mit den notwendigen Ausrüstungen und Hilfsmitteln ausstatten, um Klassen durchzuführen, Spielplätze auszustatten und innovative Workshops durchzuführen, die Schlüsselkompetenzen der unterstützten Kinder entwickeln, die die Bildungsmöglichkeiten und das verfügbare Bildungsangebot direkt erhöhen. Dies wäre ohne die ESF-Unterstützung nicht möglich gewesen. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Gegenstand des Projekts Traumkindergarten in der Gemeinde Głogówek ist die Durchführung ergänzender Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in den geförderten Vorschulbildungszentren (Abkürzung: PLO – bedeutet Vorschuleinrichtungen, die von diesem Projekt unterstützt werden). Das Hauptproblem des Projekts, das sich aus der individuellen Diagnose ergibt, ist die geringe Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Głogówek, gekennzeichnet durch: unzureichende Innovation der Klassen (zu schlechte Ausrüstung der PLO usw.), ineffiziente Methoden der Arbeit mit Kindern, unzureichendes Angebot an Aktivitäten zur Entwicklung von Interessen, zusätzliche, spezialisierte und geringe Anpassung des Bildungs- und Bildungsprozesses an das Potenzial und die Bedürfnisse einzelner Kinder. All dies führt zu niedrigen Schlüssel- und emotionalen und sozialen Kompetenzen von unterstützten Vorschulkindern und verringert ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung. Als Antwort auf die oben genannten Probleme haben wir ein Projekt ins Leben gerufen, das folgende Ziele verfolgt: Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots der Vorschulbildung in der Gemeinde Głogówek durch: Einführung eines neuen Instruments – Workshops zur kreativen Bildung, die darauf abzielen, Schlüssel- und emotionale und soziale Kompetenzen zu verbessern, sowie universelle Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt in 80 dz und 95 PLO-Schülern in der Gemeinde Głogówek erforderlich sind, und die Nachrüstung von 4 PLO mit Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer (8K) zwischen 30.8.2020 und 30.6.2022. Während dieser Zeit werden wir Schulungen für Lehrer umsetzen, die PLO mit den notwendigen Ausrüstungen und Hilfsmitteln ausstatten, um Klassen durchzuführen, Spielplätze auszustatten und innovative Workshops durchzuführen, die Schlüsselkompetenzen der unterstützten Kinder entwickeln, die die Bildungsmöglichkeiten und das verfügbare Bildungsangebot direkt erhöhen. Dies wäre ohne die ESF-Unterstützung nicht möglich gewesen. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 14 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het project Dream Kindergarten in de Głogówek Commune zal betrekking hebben op de uitvoering van aanvullende acties ter verbetering van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de ondersteunde centra voor kleuteronderwijs (afkorting: PLO — betekent voorschoolse instellingen die door dit project worden ondersteund). Het belangrijkste probleem van het project als gevolg van de individuele diagnose is de lage kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Głogówek, gekenmerkt door: onvoldoende innovatie van klassen (te slechte uitrusting van de PLO, enz.), inefficiënte methoden om met kinderen te werken, onvoldoende aanbod van activiteiten die interesses ontwikkelen, extra, gespecialiseerde en lage aanpassing van het onderwijs- en onderwijsproces aan het potentieel en de behoeften van individuele kinderen. Dit alles leidt tot lage sleutel- en emotionele en sociale competenties van ondersteunde kleuters en vermindert hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs. In reactie op bovenstaande problemen hebben we een project opgezet dat tot doel heeft: Verhoging van het kwaliteitsniveau en de aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod voor kleuteronderwijs in de gemeente Głogówek door: introductie van een nieuw instrument — workshops voor creatief onderwijs om belangrijke en emotionele en sociale competenties te verbeteren, alsook universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt in 80 dz en 95 PLO-leerlingen in de gemeente Głogówek en om 4 PLO te voorzien van hulp, en het verhogen van de competenties van leraren (8K) tussen 30.8.2020 en 30.6.2022. Tijdens deze tijd zullen we trainingen voor leerkrachten uitvoeren, de PLO voorzien van de nodige apparatuur en hulpmiddelen om lessen te geven, speeltuinen uit te rusten en innovatieve workshops uit te voeren waarin sleutelcompetenties van de ondersteunde kinderen worden ontwikkeld, waardoor de onderwijskansen en het beschikbare onderwijsaanbod direct zullen worden vergroot. Dit zou zonder ESF-steun niet mogelijk zijn geweest. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project Dream Kindergarten in de Głogówek Commune zal betrekking hebben op de uitvoering van aanvullende acties ter verbetering van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de ondersteunde centra voor kleuteronderwijs (afkorting: PLO — betekent voorschoolse instellingen die door dit project worden ondersteund). Het belangrijkste probleem van het project als gevolg van de individuele diagnose is de lage kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Głogówek, gekenmerkt door: onvoldoende innovatie van klassen (te slechte uitrusting van de PLO, enz.), inefficiënte methoden om met kinderen te werken, onvoldoende aanbod van activiteiten die interesses ontwikkelen, extra, gespecialiseerde en lage aanpassing van het onderwijs- en onderwijsproces aan het potentieel en de behoeften van individuele kinderen. Dit alles leidt tot lage sleutel- en emotionele en sociale competenties van ondersteunde kleuters en vermindert hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs. In reactie op bovenstaande problemen hebben we een project opgezet dat tot doel heeft: Verhoging van het kwaliteitsniveau en de aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod voor kleuteronderwijs in de gemeente Głogówek door: introductie van een nieuw instrument — workshops voor creatief onderwijs om belangrijke en emotionele en sociale competenties te verbeteren, alsook universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt in 80 dz en 95 PLO-leerlingen in de gemeente Głogówek en om 4 PLO te voorzien van hulp, en het verhogen van de competenties van leraren (8K) tussen 30.8.2020 en 30.6.2022. Tijdens deze tijd zullen we trainingen voor leerkrachten uitvoeren, de PLO voorzien van de nodige apparatuur en hulpmiddelen om lessen te geven, speeltuinen uit te rusten en innovatieve workshops uit te voeren waarin sleutelcompetenties van de ondersteunde kinderen worden ontwikkeld, waardoor de onderwijskansen en het beschikbare onderwijsaanbod direct zullen worden vergroot. Dit zou zonder ESF-steun niet mogelijk zijn geweest. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het project Dream Kindergarten in de Głogówek Commune zal betrekking hebben op de uitvoering van aanvullende acties ter verbetering van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de ondersteunde centra voor kleuteronderwijs (afkorting: PLO — betekent voorschoolse instellingen die door dit project worden ondersteund). Het belangrijkste probleem van het project als gevolg van de individuele diagnose is de lage kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Głogówek, gekenmerkt door: onvoldoende innovatie van klassen (te slechte uitrusting van de PLO, enz.), inefficiënte methoden om met kinderen te werken, onvoldoende aanbod van activiteiten die interesses ontwikkelen, extra, gespecialiseerde en lage aanpassing van het onderwijs- en onderwijsproces aan het potentieel en de behoeften van individuele kinderen. Dit alles leidt tot lage sleutel- en emotionele en sociale competenties van ondersteunde kleuters en vermindert hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs. In reactie op bovenstaande problemen hebben we een project opgezet dat tot doel heeft: Verhoging van het kwaliteitsniveau en de aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod voor kleuteronderwijs in de gemeente Głogówek door: introductie van een nieuw instrument — workshops voor creatief onderwijs om belangrijke en emotionele en sociale competenties te verbeteren, alsook universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt in 80 dz en 95 PLO-leerlingen in de gemeente Głogówek en om 4 PLO te voorzien van hulp, en het verhogen van de competenties van leraren (8K) tussen 30.8.2020 en 30.6.2022. Tijdens deze tijd zullen we trainingen voor leerkrachten uitvoeren, de PLO voorzien van de nodige apparatuur en hulpmiddelen om lessen te geven, speeltuinen uit te rusten en innovatieve workshops uit te voeren waarin sleutelcompetenties van de ondersteunde kinderen worden ontwikkeld, waardoor de onderwijskansen en het beschikbare onderwijsaanbod direct zullen worden vergroot. Dit zou zonder ESF-steun niet mogelijk zijn geweest. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Oggetto del progetto Dream Kindergarten nella Comune di Głogówek sarà l'attuazione di azioni complementari volte a migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nei centri di istruzione prescolare sostenuti (abbreviazione: PLO — significa istituti prescolari sostenuti da questo progetto). Il problema principale del progetto derivante dalla diagnosi individuale è la scarsa qualità dell'istruzione prescolare nella Comune di Głogówek, caratterizzata da: insufficiente innovazione delle classi (attrezzature troppo scarse dell'OLP, ecc.), metodi inefficienti di lavorare con i bambini, insufficiente offerta di attività che sviluppano interessi, ulteriori, specializzati e scarso adattamento del processo educativo ed educativo al potenziale e alle esigenze dei singoli bambini. Tutto ciò porta a basse competenze chiave e emotive e sociali dei bambini in età prescolare supportate e riduce le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare. In risposta ai problemi di cui sopra, abbiamo creato un progetto che mira a: Aumentare il livello di qualità e attrattiva dell'offerta educativa dell'istruzione prescolare nel comune di Głogówek mediante: introduzione di un nuovo strumento — laboratori di educazione creativa volti a migliorare le competenze chiave e emotive e sociali, nonché le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro negli 80 dz e 95 alunni dell'OLP nel comune di Głogówek e ammodernando 4 Olp con l'assistenza e aumentando le competenze degli insegnanti (8K) tra il 30.8.2020 e il 30.6.2022. Durante questo periodo, attueremo la formazione per gli insegnanti, doteremo l'OLP delle attrezzature e degli ausili necessari per condurre lezioni, dotare i parchi giochi e realizzare laboratori innovativi sviluppando competenze chiave dei bambini supportati, che aumenteranno direttamente le opportunità educative e l'offerta educativa disponibile. Ciò non sarebbe stato possibile senza il sostegno del FSE. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Oggetto del progetto Dream Kindergarten nella Comune di Głogówek sarà l'attuazione di azioni complementari volte a migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nei centri di istruzione prescolare sostenuti (abbreviazione: PLO — significa istituti prescolari sostenuti da questo progetto). Il problema principale del progetto derivante dalla diagnosi individuale è la scarsa qualità dell'istruzione prescolare nella Comune di Głogówek, caratterizzata da: insufficiente innovazione delle classi (attrezzature troppo scarse dell'OLP, ecc.), metodi inefficienti di lavorare con i bambini, insufficiente offerta di attività che sviluppano interessi, ulteriori, specializzati e scarso adattamento del processo educativo ed educativo al potenziale e alle esigenze dei singoli bambini. Tutto ciò porta a basse competenze chiave e emotive e sociali dei bambini in età prescolare supportate e riduce le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare. In risposta ai problemi di cui sopra, abbiamo creato un progetto che mira a: Aumentare il livello di qualità e attrattiva dell'offerta educativa dell'istruzione prescolare nel comune di Głogówek mediante: introduzione di un nuovo strumento — laboratori di educazione creativa volti a migliorare le competenze chiave e emotive e sociali, nonché le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro negli 80 dz e 95 alunni dell'OLP nel comune di Głogówek e ammodernando 4 Olp con l'assistenza e aumentando le competenze degli insegnanti (8K) tra il 30.8.2020 e il 30.6.2022. Durante questo periodo, attueremo la formazione per gli insegnanti, doteremo l'OLP delle attrezzature e degli ausili necessari per condurre lezioni, dotare i parchi giochi e realizzare laboratori innovativi sviluppando competenze chiave dei bambini supportati, che aumenteranno direttamente le opportunità educative e l'offerta educativa disponibile. Ciò non sarebbe stato possibile senza il sostegno del FSE. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Oggetto del progetto Dream Kindergarten nella Comune di Głogówek sarà l'attuazione di azioni complementari volte a migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nei centri di istruzione prescolare sostenuti (abbreviazione: PLO — significa istituti prescolari sostenuti da questo progetto). Il problema principale del progetto derivante dalla diagnosi individuale è la scarsa qualità dell'istruzione prescolare nella Comune di Głogówek, caratterizzata da: insufficiente innovazione delle classi (attrezzature troppo scarse dell'OLP, ecc.), metodi inefficienti di lavorare con i bambini, insufficiente offerta di attività che sviluppano interessi, ulteriori, specializzati e scarso adattamento del processo educativo ed educativo al potenziale e alle esigenze dei singoli bambini. Tutto ciò porta a basse competenze chiave e emotive e sociali dei bambini in età prescolare supportate e riduce le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare. In risposta ai problemi di cui sopra, abbiamo creato un progetto che mira a: Aumentare il livello di qualità e attrattiva dell'offerta educativa dell'istruzione prescolare nel comune di Głogówek mediante: introduzione di un nuovo strumento — laboratori di educazione creativa volti a migliorare le competenze chiave e emotive e sociali, nonché le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro negli 80 dz e 95 alunni dell'OLP nel comune di Głogówek e ammodernando 4 Olp con l'assistenza e aumentando le competenze degli insegnanti (8K) tra il 30.8.2020 e il 30.6.2022. Durante questo periodo, attueremo la formazione per gli insegnanti, doteremo l'OLP delle attrezzature e degli ausili necessari per condurre lezioni, dotare i parchi giochi e realizzare laboratori innovativi sviluppando competenze chiave dei bambini supportati, che aumenteranno direttamente le opportunità educative e l'offerta educativa disponibile. Ciò non sarebbe stato possibile senza il sostegno del FSE. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El tema del proyecto Dream Kindergarten en la Comuna de Głogówek será la implementación de acciones complementarias destinadas a mejorar la calidad de la educación preescolar en los centros de educación preescolar apoyados (abreviatura: OLP — significa establecimientos preescolares apoyados por este proyecto). El principal problema del proyecto resultante del diagnóstico individual es la baja calidad de la educación preescolar en la Comuna de Głogówek, caracterizada por: insuficiente innovación de las clases (demasiado pobre equipamiento de la OLP, etc.), métodos ineficientes de trabajo con los niños, oferta insuficiente de actividades que desarrollen intereses, adicional, especializada y baja adaptación del proceso educativo y educativo a las posibilidades y necesidades de los niños individuales. Todo esto conduce a bajas competencias clave y emocionales y sociales de los preescolares apoyados y reduce sus oportunidades educativas en la educación preescolar. En respuesta a los problemas anteriores, hemos creado un proyecto que tiene como objetivo: Aumentar el nivel de calidad y atractivo de la oferta educativa de educación preescolar en la Comuna de Głogówek mediante: introducción de una nueva herramienta: talleres de educación creativa destinados a mejorar las competencias clave y emocionales y sociales, así como a las competencias universales necesarias en el mercado laboral en 80 dz y 95 alumnos de la OLP en el municipio de Głogówek y a modernizar 4 OLP con asistencia, y elevar las competencias de los profesores (8K) entre el 30.8.2020 y el 30.6.2022. Durante este tiempo, implementaremos formación para maestros, equiparemos a la OLP con el equipo y las ayudas necesarias para realizar clases, equiparemos parques infantiles y realizaremos talleres innovadores que desarrollen competencias clave de los niños apoyados, lo que aumentará directamente las oportunidades educativas y la oferta educativa disponible. Esto no habría sido posible sin el apoyo del FSE. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El tema del proyecto Dream Kindergarten en la Comuna de Głogówek será la implementación de acciones complementarias destinadas a mejorar la calidad de la educación preescolar en los centros de educación preescolar apoyados (abreviatura: OLP — significa establecimientos preescolares apoyados por este proyecto). El principal problema del proyecto resultante del diagnóstico individual es la baja calidad de la educación preescolar en la Comuna de Głogówek, caracterizada por: insuficiente innovación de las clases (demasiado pobre equipamiento de la OLP, etc.), métodos ineficientes de trabajo con los niños, oferta insuficiente de actividades que desarrollen intereses, adicional, especializada y baja adaptación del proceso educativo y educativo a las posibilidades y necesidades de los niños individuales. Todo esto conduce a bajas competencias clave y emocionales y sociales de los preescolares apoyados y reduce sus oportunidades educativas en la educación preescolar. En respuesta a los problemas anteriores, hemos creado un proyecto que tiene como objetivo: Aumentar el nivel de calidad y atractivo de la oferta educativa de educación preescolar en la Comuna de Głogówek mediante: introducción de una nueva herramienta: talleres de educación creativa destinados a mejorar las competencias clave y emocionales y sociales, así como a las competencias universales necesarias en el mercado laboral en 80 dz y 95 alumnos de la OLP en el municipio de Głogówek y a modernizar 4 OLP con asistencia, y elevar las competencias de los profesores (8K) entre el 30.8.2020 y el 30.6.2022. Durante este tiempo, implementaremos formación para maestros, equiparemos a la OLP con el equipo y las ayudas necesarias para realizar clases, equiparemos parques infantiles y realizaremos talleres innovadores que desarrollen competencias clave de los niños apoyados, lo que aumentará directamente las oportunidades educativas y la oferta educativa disponible. Esto no habría sido posible sin el apoyo del FSE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El tema del proyecto Dream Kindergarten en la Comuna de Głogówek será la implementación de acciones complementarias destinadas a mejorar la calidad de la educación preescolar en los centros de educación preescolar apoyados (abreviatura: OLP — significa establecimientos preescolares apoyados por este proyecto). El principal problema del proyecto resultante del diagnóstico individual es la baja calidad de la educación preescolar en la Comuna de Głogówek, caracterizada por: insuficiente innovación de las clases (demasiado pobre equipamiento de la OLP, etc.), métodos ineficientes de trabajo con los niños, oferta insuficiente de actividades que desarrollen intereses, adicional, especializada y baja adaptación del proceso educativo y educativo a las posibilidades y necesidades de los niños individuales. Todo esto conduce a bajas competencias clave y emocionales y sociales de los preescolares apoyados y reduce sus oportunidades educativas en la educación preescolar. En respuesta a los problemas anteriores, hemos creado un proyecto que tiene como objetivo: Aumentar el nivel de calidad y atractivo de la oferta educativa de educación preescolar en la Comuna de Głogówek mediante: introducción de una nueva herramienta: talleres de educación creativa destinados a mejorar las competencias clave y emocionales y sociales, así como a las competencias universales necesarias en el mercado laboral en 80 dz y 95 alumnos de la OLP en el municipio de Głogówek y a modernizar 4 OLP con asistencia, y elevar las competencias de los profesores (8K) entre el 30.8.2020 y el 30.6.2022. Durante este tiempo, implementaremos formación para maestros, equiparemos a la OLP con el equipo y las ayudas necesarias para realizar clases, equiparemos parques infantiles y realizaremos talleres innovadores que desarrollen competencias clave de los niños apoyados, lo que aumentará directamente las oportunidades educativas y la oferta educativa disponible. Esto no habría sido posible sin el apoyo del FSE. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti „Unelma lasteaed Głogóweki kommuunis“ teemaks on täiendavate meetmete rakendamine, mille eesmärk on parandada koolieelse hariduse kvaliteeti toetatavates koolieelsetes hariduskeskustes (lühend: PLO – käesoleva projektiga toetatavad koolieelsed asutused). Projekti peamine probleem, mis tuleneb individuaalsest diagnoosist, on Głogóweki kommuuni koolieelse hariduse madal kvaliteet, mida iseloomustavad: ebapiisav innovatsioon klassides (PVO liiga halb varustus jne), ebatõhusad meetodid lastega töötamiseks, ebapiisavad huvisid arendavad tegevused, täiendavad, spetsialiseeritud ja vähesed kohandused haridus- ja haridusprotsessiga üksikute laste potentsiaali ja vajadustega. Kõik see toob kaasa toetatud eelkooliealiste madalad võtme- ning emotsionaalsed ja sotsiaalsed pädevused ning vähendab nende haridusvõimalusi eelkoolihariduses. Vastuseks eespool nimetatud probleemidele oleme loonud projekti, mille eesmärk on: Tõsta Głogóweki kommuunis koolieelse hariduse pakkumise kvaliteeti ja atraktiivsust järgmiselt: uue vahendi kasutuselevõtmine – loomingulised õpikojad, mille eesmärk on parandada võtme-, emotsionaalseid ja sotsiaalseid pädevusi, samuti tööturul vajalikke universaalseid oskusi 80 dz ja 95 PLO õpilast Głogóweki omavalitsuses, 4 PLO abistamine ja õpetajate pädevuse suurendamine (8K) ajavahemikus 30.8.2020–30.6.2022. Selle aja jooksul rakendame õpetajate koolitust, varustame PLO-d vajalike seadmete ja abivahenditega, et viia läbi klassid, varustada mänguväljakud ja viia läbi uuenduslikke õpikodasid, mis arendavad toetatavate laste põhipädevusi, mis suurendavad otseselt haridusvõimalusi ja olemasolevaid hariduspakkumisi. See ei oleks olnud võimalik ilma ESFi toetuseta. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti „Unelma lasteaed Głogóweki kommuunis“ teemaks on täiendavate meetmete rakendamine, mille eesmärk on parandada koolieelse hariduse kvaliteeti toetatavates koolieelsetes hariduskeskustes (lühend: PLO – käesoleva projektiga toetatavad koolieelsed asutused). Projekti peamine probleem, mis tuleneb individuaalsest diagnoosist, on Głogóweki kommuuni koolieelse hariduse madal kvaliteet, mida iseloomustavad: ebapiisav innovatsioon klassides (PVO liiga halb varustus jne), ebatõhusad meetodid lastega töötamiseks, ebapiisavad huvisid arendavad tegevused, täiendavad, spetsialiseeritud ja vähesed kohandused haridus- ja haridusprotsessiga üksikute laste potentsiaali ja vajadustega. Kõik see toob kaasa toetatud eelkooliealiste madalad võtme- ning emotsionaalsed ja sotsiaalsed pädevused ning vähendab nende haridusvõimalusi eelkoolihariduses. Vastuseks eespool nimetatud probleemidele oleme loonud projekti, mille eesmärk on: Tõsta Głogóweki kommuunis koolieelse hariduse pakkumise kvaliteeti ja atraktiivsust järgmiselt: uue vahendi kasutuselevõtmine – loomingulised õpikojad, mille eesmärk on parandada võtme-, emotsionaalseid ja sotsiaalseid pädevusi, samuti tööturul vajalikke universaalseid oskusi 80 dz ja 95 PLO õpilast Głogóweki omavalitsuses, 4 PLO abistamine ja õpetajate pädevuse suurendamine (8K) ajavahemikus 30.8.2020–30.6.2022. Selle aja jooksul rakendame õpetajate koolitust, varustame PLO-d vajalike seadmete ja abivahenditega, et viia läbi klassid, varustada mänguväljakud ja viia läbi uuenduslikke õpikodasid, mis arendavad toetatavate laste põhipädevusi, mis suurendavad otseselt haridusvõimalusi ja olemasolevaid hariduspakkumisi. See ei oleks olnud võimalik ilma ESFi toetuseta. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti „Unelma lasteaed Głogóweki kommuunis“ teemaks on täiendavate meetmete rakendamine, mille eesmärk on parandada koolieelse hariduse kvaliteeti toetatavates koolieelsetes hariduskeskustes (lühend: PLO – käesoleva projektiga toetatavad koolieelsed asutused). Projekti peamine probleem, mis tuleneb individuaalsest diagnoosist, on Głogóweki kommuuni koolieelse hariduse madal kvaliteet, mida iseloomustavad: ebapiisav innovatsioon klassides (PVO liiga halb varustus jne), ebatõhusad meetodid lastega töötamiseks, ebapiisavad huvisid arendavad tegevused, täiendavad, spetsialiseeritud ja vähesed kohandused haridus- ja haridusprotsessiga üksikute laste potentsiaali ja vajadustega. Kõik see toob kaasa toetatud eelkooliealiste madalad võtme- ning emotsionaalsed ja sotsiaalsed pädevused ning vähendab nende haridusvõimalusi eelkoolihariduses. Vastuseks eespool nimetatud probleemidele oleme loonud projekti, mille eesmärk on: Tõsta Głogóweki kommuunis koolieelse hariduse pakkumise kvaliteeti ja atraktiivsust järgmiselt: uue vahendi kasutuselevõtmine – loomingulised õpikojad, mille eesmärk on parandada võtme-, emotsionaalseid ja sotsiaalseid pädevusi, samuti tööturul vajalikke universaalseid oskusi 80 dz ja 95 PLO õpilast Głogóweki omavalitsuses, 4 PLO abistamine ja õpetajate pädevuse suurendamine (8K) ajavahemikus 30.8.2020–30.6.2022. Selle aja jooksul rakendame õpetajate koolitust, varustame PLO-d vajalike seadmete ja abivahenditega, et viia läbi klassid, varustada mänguväljakud ja viia läbi uuenduslikke õpikodasid, mis arendavad toetatavate laste põhipädevusi, mis suurendavad otseselt haridusvõimalusi ja olemasolevaid hariduspakkumisi. See ei oleks olnud võimalik ilma ESFi toetuseta. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekto „Sapnų darželis Głogówek Commune“ tema bus papildomų veiksmų, kuriais siekiama gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę remiamuose ikimokyklinio ugdymo centruose, įgyvendinimas (santrumpa: PLO – pagal šį projektą remiamos ikimokyklinio ugdymo įstaigos). Pagrindinė projekto problema, susijusi su individualia diagnoze, yra žema ikimokyklinio ugdymo kokybė Głogówek komunoje, kuriai būdinga: nepakankamos klasių inovacijos (pernelyg prasta PLO įranga ir kt.), neefektyvūs darbo su vaikais metodai, nepakankamas interesų ugdymo veiklos siūlymas, papildomas, specializuotas ir menkas švietimo ir švietimo proceso pritaikymas prie atskirų vaikų potencialo ir poreikių. Visa tai lemia žemas remiamų ikimokyklinio amžiaus vaikų pagrindines ir emocines bei socialines kompetencijas ir sumažina jų švietimo galimybes ikimokyklinio ugdymo srityje. Reaguodami į minėtas problemas, sukūrėme projektą, kuriuo siekiama: Didinti ikimokyklinio ugdymo kokybę ir patrauklumą Głogówek komunoje: naujos priemonės – kūrybinio ugdymo seminarai, kuriais siekiama tobulinti pagrindinius ir emocinius bei socialinius gebėjimus, taip pat universalūs įgūdžiai, reikalingi darbo rinkoje 80 dz ir 95 PLO moksleiviams Głogówek savivaldybėje, 4 PLO modifikavimas su pagalba ir mokytojų (8K) kompetencijų ugdymas nuo 2020 08 30 iki 2022 m. birželio 30 d. Šiuo metu įgyvendinsime mokytojų mokymą, aprūpinsime PLO reikiama įranga ir pagalbinėmis priemonėmis, kad galėtų vesti klases, įrengti žaidimų aikšteles ir surengti novatoriškus seminarus, kuriais būtų plėtojamos pagrindinės remiamų vaikų kompetencijos, o tai tiesiogiai padidintų švietimo galimybes ir turimą švietimo pasiūlymą. Be ESF paramos tai nebūtų buvę įmanoma. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „Sapnų darželis Głogówek Commune“ tema bus papildomų veiksmų, kuriais siekiama gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę remiamuose ikimokyklinio ugdymo centruose, įgyvendinimas (santrumpa: PLO – pagal šį projektą remiamos ikimokyklinio ugdymo įstaigos). Pagrindinė projekto problema, susijusi su individualia diagnoze, yra žema ikimokyklinio ugdymo kokybė Głogówek komunoje, kuriai būdinga: nepakankamos klasių inovacijos (pernelyg prasta PLO įranga ir kt.), neefektyvūs darbo su vaikais metodai, nepakankamas interesų ugdymo veiklos siūlymas, papildomas, specializuotas ir menkas švietimo ir švietimo proceso pritaikymas prie atskirų vaikų potencialo ir poreikių. Visa tai lemia žemas remiamų ikimokyklinio amžiaus vaikų pagrindines ir emocines bei socialines kompetencijas ir sumažina jų švietimo galimybes ikimokyklinio ugdymo srityje. Reaguodami į minėtas problemas, sukūrėme projektą, kuriuo siekiama: Didinti ikimokyklinio ugdymo kokybę ir patrauklumą Głogówek komunoje: naujos priemonės – kūrybinio ugdymo seminarai, kuriais siekiama tobulinti pagrindinius ir emocinius bei socialinius gebėjimus, taip pat universalūs įgūdžiai, reikalingi darbo rinkoje 80 dz ir 95 PLO moksleiviams Głogówek savivaldybėje, 4 PLO modifikavimas su pagalba ir mokytojų (8K) kompetencijų ugdymas nuo 2020 08 30 iki 2022 m. birželio 30 d. Šiuo metu įgyvendinsime mokytojų mokymą, aprūpinsime PLO reikiama įranga ir pagalbinėmis priemonėmis, kad galėtų vesti klases, įrengti žaidimų aikšteles ir surengti novatoriškus seminarus, kuriais būtų plėtojamos pagrindinės remiamų vaikų kompetencijos, o tai tiesiogiai padidintų švietimo galimybes ir turimą švietimo pasiūlymą. Be ESF paramos tai nebūtų buvę įmanoma. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekto „Sapnų darželis Głogówek Commune“ tema bus papildomų veiksmų, kuriais siekiama gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę remiamuose ikimokyklinio ugdymo centruose, įgyvendinimas (santrumpa: PLO – pagal šį projektą remiamos ikimokyklinio ugdymo įstaigos). Pagrindinė projekto problema, susijusi su individualia diagnoze, yra žema ikimokyklinio ugdymo kokybė Głogówek komunoje, kuriai būdinga: nepakankamos klasių inovacijos (pernelyg prasta PLO įranga ir kt.), neefektyvūs darbo su vaikais metodai, nepakankamas interesų ugdymo veiklos siūlymas, papildomas, specializuotas ir menkas švietimo ir švietimo proceso pritaikymas prie atskirų vaikų potencialo ir poreikių. Visa tai lemia žemas remiamų ikimokyklinio amžiaus vaikų pagrindines ir emocines bei socialines kompetencijas ir sumažina jų švietimo galimybes ikimokyklinio ugdymo srityje. Reaguodami į minėtas problemas, sukūrėme projektą, kuriuo siekiama: Didinti ikimokyklinio ugdymo kokybę ir patrauklumą Głogówek komunoje: naujos priemonės – kūrybinio ugdymo seminarai, kuriais siekiama tobulinti pagrindinius ir emocinius bei socialinius gebėjimus, taip pat universalūs įgūdžiai, reikalingi darbo rinkoje 80 dz ir 95 PLO moksleiviams Głogówek savivaldybėje, 4 PLO modifikavimas su pagalba ir mokytojų (8K) kompetencijų ugdymas nuo 2020 08 30 iki 2022 m. birželio 30 d. Šiuo metu įgyvendinsime mokytojų mokymą, aprūpinsime PLO reikiama įranga ir pagalbinėmis priemonėmis, kad galėtų vesti klases, įrengti žaidimų aikšteles ir surengti novatoriškus seminarus, kuriais būtų plėtojamos pagrindinės remiamų vaikų kompetencijos, o tai tiesiogiai padidintų švietimo galimybes ir turimą švietimo pasiūlymą. Be ESF paramos tai nebūtų buvę įmanoma. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tema projekta Dječji vrtić Dream u općini Głogówek bit će provedba komplementarnih mjera usmjerenih na poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja u podržanim predškolskim obrazovnim centrima (skraćenost: PLO – znači predškolske ustanove koje se podupiru ovim projektom). Glavni problem projekta koji proizlazi iz individualne dijagnoze je niska kvaliteta predškolskog obrazovanja u općini Głogówek, koju karakteriziraju: nedovoljna inovativnost nastave (previše loša oprema PLO-a itd.), neučinkovite metode rada s djecom, nedovoljna ponuda aktivnosti za razvoj interesa, dodatna, specijalizirana i niska prilagodba obrazovnog i obrazovnog procesa potencijalima i potrebama pojedinačne djece. Sve to dovodi do niskih ključnih i emocionalnih i socijalnih kompetencija predškolskog odgoja i obrazovanja te smanjuje njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom odgoju i obrazovanju. Kao odgovor na gore navedene probleme, stvorili smo projekt koji ima za cilj: Povećanje razine kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude predškolskog obrazovanja u općini Głogówek: uvođenje novog alata – radionice kreativnog obrazovanja usmjerene na poboljšanje ključnih i emocionalnih i socijalnih kompetencija, kao i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada u 80 dz i 95 učenika PLO-a u općini Głogówek te nadogradnji 4 PLO-a uz pomoć, te podizanju kompetencija nastavnika (8K) između 30.8.2020. i 30.6.2022. Tijekom tog vremena provest ćemo obuku za nastavnike, opremiti PLO potrebnom opremom i pomagalima za vođenje nastave, opremanje igrališta i provođenje inovativnih radionica razvijajući ključne kompetencije podržane djece, čime će se izravno povećati obrazovne mogućnosti i dostupna edukativna ponuda. To ne bi bilo moguće bez potpore ESF-a. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tema projekta Dječji vrtić Dream u općini Głogówek bit će provedba komplementarnih mjera usmjerenih na poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja u podržanim predškolskim obrazovnim centrima (skraćenost: PLO – znači predškolske ustanove koje se podupiru ovim projektom). Glavni problem projekta koji proizlazi iz individualne dijagnoze je niska kvaliteta predškolskog obrazovanja u općini Głogówek, koju karakteriziraju: nedovoljna inovativnost nastave (previše loša oprema PLO-a itd.), neučinkovite metode rada s djecom, nedovoljna ponuda aktivnosti za razvoj interesa, dodatna, specijalizirana i niska prilagodba obrazovnog i obrazovnog procesa potencijalima i potrebama pojedinačne djece. Sve to dovodi do niskih ključnih i emocionalnih i socijalnih kompetencija predškolskog odgoja i obrazovanja te smanjuje njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom odgoju i obrazovanju. Kao odgovor na gore navedene probleme, stvorili smo projekt koji ima za cilj: Povećanje razine kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude predškolskog obrazovanja u općini Głogówek: uvođenje novog alata – radionice kreativnog obrazovanja usmjerene na poboljšanje ključnih i emocionalnih i socijalnih kompetencija, kao i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada u 80 dz i 95 učenika PLO-a u općini Głogówek te nadogradnji 4 PLO-a uz pomoć, te podizanju kompetencija nastavnika (8K) između 30.8.2020. i 30.6.2022. Tijekom tog vremena provest ćemo obuku za nastavnike, opremiti PLO potrebnom opremom i pomagalima za vođenje nastave, opremanje igrališta i provođenje inovativnih radionica razvijajući ključne kompetencije podržane djece, čime će se izravno povećati obrazovne mogućnosti i dostupna edukativna ponuda. To ne bi bilo moguće bez potpore ESF-a. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tema projekta Dječji vrtić Dream u općini Głogówek bit će provedba komplementarnih mjera usmjerenih na poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja u podržanim predškolskim obrazovnim centrima (skraćenost: PLO – znači predškolske ustanove koje se podupiru ovim projektom). Glavni problem projekta koji proizlazi iz individualne dijagnoze je niska kvaliteta predškolskog obrazovanja u općini Głogówek, koju karakteriziraju: nedovoljna inovativnost nastave (previše loša oprema PLO-a itd.), neučinkovite metode rada s djecom, nedovoljna ponuda aktivnosti za razvoj interesa, dodatna, specijalizirana i niska prilagodba obrazovnog i obrazovnog procesa potencijalima i potrebama pojedinačne djece. Sve to dovodi do niskih ključnih i emocionalnih i socijalnih kompetencija predškolskog odgoja i obrazovanja te smanjuje njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom odgoju i obrazovanju. Kao odgovor na gore navedene probleme, stvorili smo projekt koji ima za cilj: Povećanje razine kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude predškolskog obrazovanja u općini Głogówek: uvođenje novog alata – radionice kreativnog obrazovanja usmjerene na poboljšanje ključnih i emocionalnih i socijalnih kompetencija, kao i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada u 80 dz i 95 učenika PLO-a u općini Głogówek te nadogradnji 4 PLO-a uz pomoć, te podizanju kompetencija nastavnika (8K) između 30.8.2020. i 30.6.2022. Tijekom tog vremena provest ćemo obuku za nastavnike, opremiti PLO potrebnom opremom i pomagalima za vođenje nastave, opremanje igrališta i provođenje inovativnih radionica razvijajući ključne kompetencije podržane djece, čime će se izravno povećati obrazovne mogućnosti i dostupna edukativna ponuda. To ne bi bilo moguće bez potpore ESF-a. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το αντικείμενο του έργου Dream Nindergarten στην κοινότητα Głogówek θα είναι η υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων που αποσκοπούν στη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στα υποστηριζόμενα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης (συντομογραφία: PLO — σημαίνει προσχολικά ιδρύματα που υποστηρίζονται από αυτό το έργο). Το κύριο πρόβλημα του έργου που προκύπτει από την ατομική διάγνωση είναι η χαμηλή ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Głogówek, η οποία χαρακτηρίζεται από: ανεπαρκής καινοτομία των τάξεων (πολύ κακός εξοπλισμός της ΟΑΠ κ.λπ.), αναποτελεσματικές μέθοδοι εργασίας με παιδιά, ανεπαρκής προσφορά δραστηριοτήτων ανάπτυξης ενδιαφερόντων, πρόσθετη, εξειδικευμένη και χαμηλή προσαρμογή της εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής διαδικασίας στις δυνατότητες και τις ανάγκες των μεμονωμένων παιδιών. Όλα αυτά οδηγούν σε χαμηλές βασικές και συναισθηματικές και κοινωνικές ικανότητες των υποστηριζόμενων παιδιών προσχολικής ηλικίας και μειώνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση. Ανταποκρινόμενοι στα παραπάνω προβλήματα, δημιουργήσαμε ένα έργο που έχει ως στόχο: Αύξηση του επιπέδου ποιότητας και ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Głogówek με: εισαγωγή ενός νέου εργαλείου — εργαστήρια δημιουργικής εκπαίδευσης με στόχο τη βελτίωση των βασικών και συναισθηματικών και κοινωνικών ικανοτήτων, καθώς και των καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας σε 80 dz και 95 μαθητές της PLO στον δήμο Głogówek και τη μετασκευή 4 PLO με τη βοήθεια και την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (8K) μεταξύ 30.8.2020 και 30.6.2022. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, θα υλοποιήσουμε κατάρτιση για τους εκπαιδευτικούς, θα εξοπλίσουμε την PLO με τον απαραίτητο εξοπλισμό και βοήθεια για τη διεξαγωγή μαθημάτων, τον εξοπλισμό παιδικών χαρών και τη διεξαγωγή καινοτόμων εργαστηρίων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων των υποστηριζόμενων παιδιών, τα οποία θα αυξήσουν άμεσα τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες και την εκπαιδευτική προσφορά. Αυτό δεν θα ήταν δυνατό χωρίς τη στήριξη του ΕΚΤ. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το αντικείμενο του έργου Dream Nindergarten στην κοινότητα Głogówek θα είναι η υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων που αποσκοπούν στη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στα υποστηριζόμενα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης (συντομογραφία: PLO — σημαίνει προσχολικά ιδρύματα που υποστηρίζονται από αυτό το έργο). Το κύριο πρόβλημα του έργου που προκύπτει από την ατομική διάγνωση είναι η χαμηλή ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Głogówek, η οποία χαρακτηρίζεται από: ανεπαρκής καινοτομία των τάξεων (πολύ κακός εξοπλισμός της ΟΑΠ κ.λπ.), αναποτελεσματικές μέθοδοι εργασίας με παιδιά, ανεπαρκής προσφορά δραστηριοτήτων ανάπτυξης ενδιαφερόντων, πρόσθετη, εξειδικευμένη και χαμηλή προσαρμογή της εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής διαδικασίας στις δυνατότητες και τις ανάγκες των μεμονωμένων παιδιών. Όλα αυτά οδηγούν σε χαμηλές βασικές και συναισθηματικές και κοινωνικές ικανότητες των υποστηριζόμενων παιδιών προσχολικής ηλικίας και μειώνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση. Ανταποκρινόμενοι στα παραπάνω προβλήματα, δημιουργήσαμε ένα έργο που έχει ως στόχο: Αύξηση του επιπέδου ποιότητας και ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Głogówek με: εισαγωγή ενός νέου εργαλείου — εργαστήρια δημιουργικής εκπαίδευσης με στόχο τη βελτίωση των βασικών και συναισθηματικών και κοινωνικών ικανοτήτων, καθώς και των καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας σε 80 dz και 95 μαθητές της PLO στον δήμο Głogówek και τη μετασκευή 4 PLO με τη βοήθεια και την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (8K) μεταξύ 30.8.2020 και 30.6.2022. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, θα υλοποιήσουμε κατάρτιση για τους εκπαιδευτικούς, θα εξοπλίσουμε την PLO με τον απαραίτητο εξοπλισμό και βοήθεια για τη διεξαγωγή μαθημάτων, τον εξοπλισμό παιδικών χαρών και τη διεξαγωγή καινοτόμων εργαστηρίων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων των υποστηριζόμενων παιδιών, τα οποία θα αυξήσουν άμεσα τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες και την εκπαιδευτική προσφορά. Αυτό δεν θα ήταν δυνατό χωρίς τη στήριξη του ΕΚΤ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το αντικείμενο του έργου Dream Nindergarten στην κοινότητα Głogówek θα είναι η υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων που αποσκοπούν στη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στα υποστηριζόμενα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης (συντομογραφία: PLO — σημαίνει προσχολικά ιδρύματα που υποστηρίζονται από αυτό το έργο). Το κύριο πρόβλημα του έργου που προκύπτει από την ατομική διάγνωση είναι η χαμηλή ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Głogówek, η οποία χαρακτηρίζεται από: ανεπαρκής καινοτομία των τάξεων (πολύ κακός εξοπλισμός της ΟΑΠ κ.λπ.), αναποτελεσματικές μέθοδοι εργασίας με παιδιά, ανεπαρκής προσφορά δραστηριοτήτων ανάπτυξης ενδιαφερόντων, πρόσθετη, εξειδικευμένη και χαμηλή προσαρμογή της εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής διαδικασίας στις δυνατότητες και τις ανάγκες των μεμονωμένων παιδιών. Όλα αυτά οδηγούν σε χαμηλές βασικές και συναισθηματικές και κοινωνικές ικανότητες των υποστηριζόμενων παιδιών προσχολικής ηλικίας και μειώνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση. Ανταποκρινόμενοι στα παραπάνω προβλήματα, δημιουργήσαμε ένα έργο που έχει ως στόχο: Αύξηση του επιπέδου ποιότητας και ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Głogówek με: εισαγωγή ενός νέου εργαλείου — εργαστήρια δημιουργικής εκπαίδευσης με στόχο τη βελτίωση των βασικών και συναισθηματικών και κοινωνικών ικανοτήτων, καθώς και των καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας σε 80 dz και 95 μαθητές της PLO στον δήμο Głogówek και τη μετασκευή 4 PLO με τη βοήθεια και την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (8K) μεταξύ 30.8.2020 και 30.6.2022. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, θα υλοποιήσουμε κατάρτιση για τους εκπαιδευτικούς, θα εξοπλίσουμε την PLO με τον απαραίτητο εξοπλισμό και βοήθεια για τη διεξαγωγή μαθημάτων, τον εξοπλισμό παιδικών χαρών και τη διεξαγωγή καινοτόμων εργαστηρίων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων των υποστηριζόμενων παιδιών, τα οποία θα αυξήσουν άμεσα τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες και την εκπαιδευτική προσφορά. Αυτό δεν θα ήταν δυνατό χωρίς τη στήριξη του ΕΚΤ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Predmetom projektu Materská škola Dream v obci Głogówek bude realizácia doplnkových akcií zameraných na zlepšenie kvality predškolského vzdelávania v podporovaných predškolských vzdelávacích strediskách (skratka: PLO – znamená predškolské zariadenia podporované z tohto projektu). Hlavným problémom projektu vyplývajúceho z individuálnej diagnózy je nízka kvalita predškolského vzdelávania v obci Głogówek, ktorá sa vyznačuje: nedostatočná inovácia tried (príliš zlé vybavenie OOP atď.), neefektívne metódy práce s deťmi, nedostatočná ponuka aktivít rozvíjajúcich záujmy, dodatočné, špecializované a nízke prispôsobenie vzdelávacieho a vzdelávacieho procesu potenciálu a potrebám jednotlivých detí. To všetko vedie k nízkym kľúčovým a emocionálnym a sociálnym schopnostiam podporovaných predškolákov a znižuje ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní. V reakcii na vyššie uvedené problémy sme vytvorili projekt, ktorého cieľom je: Zvýšenie úrovne kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky predškolského vzdelávania v obci Głogówek prostredníctvom: zavedenie nového nástroja – tvorivé vzdelávacie workshopy zamerané na zlepšenie kľúčových a emocionálnych a sociálnych kompetencií, ako aj univerzálnych zručností potrebných na trhu práce v 80 dz a 95 žiakov OOP v obci Głogówek a dodatočné vybavenie 4 OOP s pomocou a zvyšovanie kompetencií učiteľov (8K) v období od 30.8.2020 do 30.6.2022. Počas tejto doby budeme realizovať školenia pre učiteľov, vybaviť OOP potrebným vybavením a pomôckami na vedenie tried, vybaviť ihriská a realizovať inovatívne workshopy, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie podporovaných detí, čo priamo zvýši možnosti vzdelávania a ponuku vzdelávania, ktorá je k dispozícii. Bez podpory z ESF by to nebolo možné. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Predmetom projektu Materská škola Dream v obci Głogówek bude realizácia doplnkových akcií zameraných na zlepšenie kvality predškolského vzdelávania v podporovaných predškolských vzdelávacích strediskách (skratka: PLO – znamená predškolské zariadenia podporované z tohto projektu). Hlavným problémom projektu vyplývajúceho z individuálnej diagnózy je nízka kvalita predškolského vzdelávania v obci Głogówek, ktorá sa vyznačuje: nedostatočná inovácia tried (príliš zlé vybavenie OOP atď.), neefektívne metódy práce s deťmi, nedostatočná ponuka aktivít rozvíjajúcich záujmy, dodatočné, špecializované a nízke prispôsobenie vzdelávacieho a vzdelávacieho procesu potenciálu a potrebám jednotlivých detí. To všetko vedie k nízkym kľúčovým a emocionálnym a sociálnym schopnostiam podporovaných predškolákov a znižuje ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní. V reakcii na vyššie uvedené problémy sme vytvorili projekt, ktorého cieľom je: Zvýšenie úrovne kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky predškolského vzdelávania v obci Głogówek prostredníctvom: zavedenie nového nástroja – tvorivé vzdelávacie workshopy zamerané na zlepšenie kľúčových a emocionálnych a sociálnych kompetencií, ako aj univerzálnych zručností potrebných na trhu práce v 80 dz a 95 žiakov OOP v obci Głogówek a dodatočné vybavenie 4 OOP s pomocou a zvyšovanie kompetencií učiteľov (8K) v období od 30.8.2020 do 30.6.2022. Počas tejto doby budeme realizovať školenia pre učiteľov, vybaviť OOP potrebným vybavením a pomôckami na vedenie tried, vybaviť ihriská a realizovať inovatívne workshopy, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie podporovaných detí, čo priamo zvýši možnosti vzdelávania a ponuku vzdelávania, ktorá je k dispozícii. Bez podpory z ESF by to nebolo možné. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Predmetom projektu Materská škola Dream v obci Głogówek bude realizácia doplnkových akcií zameraných na zlepšenie kvality predškolského vzdelávania v podporovaných predškolských vzdelávacích strediskách (skratka: PLO – znamená predškolské zariadenia podporované z tohto projektu). Hlavným problémom projektu vyplývajúceho z individuálnej diagnózy je nízka kvalita predškolského vzdelávania v obci Głogówek, ktorá sa vyznačuje: nedostatočná inovácia tried (príliš zlé vybavenie OOP atď.), neefektívne metódy práce s deťmi, nedostatočná ponuka aktivít rozvíjajúcich záujmy, dodatočné, špecializované a nízke prispôsobenie vzdelávacieho a vzdelávacieho procesu potenciálu a potrebám jednotlivých detí. To všetko vedie k nízkym kľúčovým a emocionálnym a sociálnym schopnostiam podporovaných predškolákov a znižuje ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní. V reakcii na vyššie uvedené problémy sme vytvorili projekt, ktorého cieľom je: Zvýšenie úrovne kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky predškolského vzdelávania v obci Głogówek prostredníctvom: zavedenie nového nástroja – tvorivé vzdelávacie workshopy zamerané na zlepšenie kľúčových a emocionálnych a sociálnych kompetencií, ako aj univerzálnych zručností potrebných na trhu práce v 80 dz a 95 žiakov OOP v obci Głogówek a dodatočné vybavenie 4 OOP s pomocou a zvyšovanie kompetencií učiteľov (8K) v období od 30.8.2020 do 30.6.2022. Počas tejto doby budeme realizovať školenia pre učiteľov, vybaviť OOP potrebným vybavením a pomôckami na vedenie tried, vybaviť ihriská a realizovať inovatívne workshopy, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie podporovaných detí, čo priamo zvýši možnosti vzdelávania a ponuku vzdelávania, ktorá je k dispozícii. Bez podpory z ESF by to nebolo možné. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Głogówekin kunnassa toteutettavan Dream Kindergarten -hankkeen aiheena on sellaisten täydentävien toimien toteuttaminen, joilla pyritään parantamaan esiopetuksen laatua tuetuissa esiopetuskeskuksissa (lyhenne: PLO – tarkoittaa tämän hankkeen tukemia esikouluja). Hankkeen tärkein ongelma, joka johtuu yksilöllisestä diagnoosista, on esiopetuksen heikko laatu Głogówekin kunnassa. luokkien riittämätön innovointi (esim. PLO:n liian huonot laitteet), tehottomat työskentelytavat lasten kanssa, riittämättömät mahdollisuudet toimia mielenkiinnon kohteina, lisä-, erikois- ja koulutusprosessin mukauttaminen yksittäisten lasten mahdollisuuksiin ja tarpeisiin. Kaikki tämä johtaa tuettujen esikoululaisten heikkoon avain- ja emotionaaliseen ja sosiaaliseen osaamiseen ja vähentää heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa. Vastauksena edellä mainittuihin ongelmiin olemme luoneet hankkeen, jonka tavoitteena on: Głogówekin kunnan esiopetustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen otetaan käyttöön uusi väline – luova koulutustyöpaja, jonka tarkoituksena on parantaa keskeisiä ja emotionaalisia ja sosiaalisia taitoja sekä yleisiä taitoja, joita tarvitaan työmarkkinoilla 80 dz:n ja 95 PLO:n oppilasta Głogówekin kunnassa, ja 4 PLO:n jälkiasennuksia avustuksella ja opettajien osaamisen nostamista (8K) 30.8.2020–30.6.2022. Tänä aikana toteutamme opettajien koulutusta, varustamme PLO: lle tarvittavat laitteet ja apuvälineet luokkien järjestämiseen, varustetaan leikkikentät ja toteutetaan innovatiivisia työpajoja, joissa kehitetään tuettujen lasten avaintaitoja, mikä lisää suoraan koulutusmahdollisuuksia ja koulutustarjontaa. Tämä ei olisi ollut mahdollista ilman ESR:n tukea. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Głogówekin kunnassa toteutettavan Dream Kindergarten -hankkeen aiheena on sellaisten täydentävien toimien toteuttaminen, joilla pyritään parantamaan esiopetuksen laatua tuetuissa esiopetuskeskuksissa (lyhenne: PLO – tarkoittaa tämän hankkeen tukemia esikouluja). Hankkeen tärkein ongelma, joka johtuu yksilöllisestä diagnoosista, on esiopetuksen heikko laatu Głogówekin kunnassa. luokkien riittämätön innovointi (esim. PLO:n liian huonot laitteet), tehottomat työskentelytavat lasten kanssa, riittämättömät mahdollisuudet toimia mielenkiinnon kohteina, lisä-, erikois- ja koulutusprosessin mukauttaminen yksittäisten lasten mahdollisuuksiin ja tarpeisiin. Kaikki tämä johtaa tuettujen esikoululaisten heikkoon avain- ja emotionaaliseen ja sosiaaliseen osaamiseen ja vähentää heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa. Vastauksena edellä mainittuihin ongelmiin olemme luoneet hankkeen, jonka tavoitteena on: Głogówekin kunnan esiopetustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen otetaan käyttöön uusi väline – luova koulutustyöpaja, jonka tarkoituksena on parantaa keskeisiä ja emotionaalisia ja sosiaalisia taitoja sekä yleisiä taitoja, joita tarvitaan työmarkkinoilla 80 dz:n ja 95 PLO:n oppilasta Głogówekin kunnassa, ja 4 PLO:n jälkiasennuksia avustuksella ja opettajien osaamisen nostamista (8K) 30.8.2020–30.6.2022. Tänä aikana toteutamme opettajien koulutusta, varustamme PLO: lle tarvittavat laitteet ja apuvälineet luokkien järjestämiseen, varustetaan leikkikentät ja toteutetaan innovatiivisia työpajoja, joissa kehitetään tuettujen lasten avaintaitoja, mikä lisää suoraan koulutusmahdollisuuksia ja koulutustarjontaa. Tämä ei olisi ollut mahdollista ilman ESR:n tukea. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Głogówekin kunnassa toteutettavan Dream Kindergarten -hankkeen aiheena on sellaisten täydentävien toimien toteuttaminen, joilla pyritään parantamaan esiopetuksen laatua tuetuissa esiopetuskeskuksissa (lyhenne: PLO – tarkoittaa tämän hankkeen tukemia esikouluja). Hankkeen tärkein ongelma, joka johtuu yksilöllisestä diagnoosista, on esiopetuksen heikko laatu Głogówekin kunnassa. luokkien riittämätön innovointi (esim. PLO:n liian huonot laitteet), tehottomat työskentelytavat lasten kanssa, riittämättömät mahdollisuudet toimia mielenkiinnon kohteina, lisä-, erikois- ja koulutusprosessin mukauttaminen yksittäisten lasten mahdollisuuksiin ja tarpeisiin. Kaikki tämä johtaa tuettujen esikoululaisten heikkoon avain- ja emotionaaliseen ja sosiaaliseen osaamiseen ja vähentää heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa. Vastauksena edellä mainittuihin ongelmiin olemme luoneet hankkeen, jonka tavoitteena on: Głogówekin kunnan esiopetustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen otetaan käyttöön uusi väline – luova koulutustyöpaja, jonka tarkoituksena on parantaa keskeisiä ja emotionaalisia ja sosiaalisia taitoja sekä yleisiä taitoja, joita tarvitaan työmarkkinoilla 80 dz:n ja 95 PLO:n oppilasta Głogówekin kunnassa, ja 4 PLO:n jälkiasennuksia avustuksella ja opettajien osaamisen nostamista (8K) 30.8.2020–30.6.2022. Tänä aikana toteutamme opettajien koulutusta, varustamme PLO: lle tarvittavat laitteet ja apuvälineet luokkien järjestämiseen, varustetaan leikkikentät ja toteutetaan innovatiivisia työpajoja, joissa kehitetään tuettujen lasten avaintaitoja, mikä lisää suoraan koulutusmahdollisuuksia ja koulutustarjontaa. Tämä ei olisi ollut mahdollista ilman ESR:n tukea. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Głogówek községben található Dream Kindergarten projekt tárgya a támogatott óvodai oktatási központokban az óvodai oktatás minőségének javítását célzó kiegészítő intézkedések végrehajtása lesz (rövidítés: PLO – a projekt által támogatott óvodai intézményeket jelenti). Az egyéni diagnózisból eredő projekt fő problémája a Głogówek községben az óvodai oktatás alacsony minősége, amelyet a következők jellemeznek: az osztályok elégtelen innovációja (a PFSZ túlságosan gyenge felszerelése stb.), a gyermekekkel való munka nem hatékony módszerei, az érdeklődési köröket fejlesztő tevékenységek elégtelen kínálata, az oktatási és oktatási folyamatnak az egyes gyermekek lehetőségeihez és szükségleteihez való alacsony szintű hozzáigazítása. Mindez a támogatott óvodások kulcs-, érzelmi és szociális kompetenciáinak csökkenéséhez vezet, és csökkenti oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban. A fenti problémákra válaszul egy olyan projektet hoztunk létre, amelynek célja: Az iskola előtti oktatás színvonalának és vonzerejének növelése a Głogówek községben a következők révén: új eszköz bevezetése – kreatív oktatási műhelyek, amelyek célja a kulcs-, érzelmi és szociális kompetenciák, valamint a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségek javítása Głogówek településen 80 dz és 95 PLO diákban, valamint 4 PLO segédmunkatársának utólagos felszerelése, valamint a tanárok kompetenciáinak (8K) emelése 2020.8.30. és 2022.6.30. között. Ez idő alatt a tanárok számára képzéseket hajtunk végre, a PLO-t felszereljük az osztályok vezetéséhez, játszóterek felszereléséhez és innovatív műhelyek lebonyolításához, amelyek közvetlenül növelik az oktatási lehetőségeket és a rendelkezésre álló oktatási kínálatot. Ez az ESZA-támogatás nélkül nem lett volna lehetséges. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Głogówek községben található Dream Kindergarten projekt tárgya a támogatott óvodai oktatási központokban az óvodai oktatás minőségének javítását célzó kiegészítő intézkedések végrehajtása lesz (rövidítés: PLO – a projekt által támogatott óvodai intézményeket jelenti). Az egyéni diagnózisból eredő projekt fő problémája a Głogówek községben az óvodai oktatás alacsony minősége, amelyet a következők jellemeznek: az osztályok elégtelen innovációja (a PFSZ túlságosan gyenge felszerelése stb.), a gyermekekkel való munka nem hatékony módszerei, az érdeklődési köröket fejlesztő tevékenységek elégtelen kínálata, az oktatási és oktatási folyamatnak az egyes gyermekek lehetőségeihez és szükségleteihez való alacsony szintű hozzáigazítása. Mindez a támogatott óvodások kulcs-, érzelmi és szociális kompetenciáinak csökkenéséhez vezet, és csökkenti oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban. A fenti problémákra válaszul egy olyan projektet hoztunk létre, amelynek célja: Az iskola előtti oktatás színvonalának és vonzerejének növelése a Głogówek községben a következők révén: új eszköz bevezetése – kreatív oktatási műhelyek, amelyek célja a kulcs-, érzelmi és szociális kompetenciák, valamint a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségek javítása Głogówek településen 80 dz és 95 PLO diákban, valamint 4 PLO segédmunkatársának utólagos felszerelése, valamint a tanárok kompetenciáinak (8K) emelése 2020.8.30. és 2022.6.30. között. Ez idő alatt a tanárok számára képzéseket hajtunk végre, a PLO-t felszereljük az osztályok vezetéséhez, játszóterek felszereléséhez és innovatív műhelyek lebonyolításához, amelyek közvetlenül növelik az oktatási lehetőségeket és a rendelkezésre álló oktatási kínálatot. Ez az ESZA-támogatás nélkül nem lett volna lehetséges. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Głogówek községben található Dream Kindergarten projekt tárgya a támogatott óvodai oktatási központokban az óvodai oktatás minőségének javítását célzó kiegészítő intézkedések végrehajtása lesz (rövidítés: PLO – a projekt által támogatott óvodai intézményeket jelenti). Az egyéni diagnózisból eredő projekt fő problémája a Głogówek községben az óvodai oktatás alacsony minősége, amelyet a következők jellemeznek: az osztályok elégtelen innovációja (a PFSZ túlságosan gyenge felszerelése stb.), a gyermekekkel való munka nem hatékony módszerei, az érdeklődési köröket fejlesztő tevékenységek elégtelen kínálata, az oktatási és oktatási folyamatnak az egyes gyermekek lehetőségeihez és szükségleteihez való alacsony szintű hozzáigazítása. Mindez a támogatott óvodások kulcs-, érzelmi és szociális kompetenciáinak csökkenéséhez vezet, és csökkenti oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban. A fenti problémákra válaszul egy olyan projektet hoztunk létre, amelynek célja: Az iskola előtti oktatás színvonalának és vonzerejének növelése a Głogówek községben a következők révén: új eszköz bevezetése – kreatív oktatási műhelyek, amelyek célja a kulcs-, érzelmi és szociális kompetenciák, valamint a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségek javítása Głogówek településen 80 dz és 95 PLO diákban, valamint 4 PLO segédmunkatársának utólagos felszerelése, valamint a tanárok kompetenciáinak (8K) emelése 2020.8.30. és 2022.6.30. között. Ez idő alatt a tanárok számára képzéseket hajtunk végre, a PLO-t felszereljük az osztályok vezetéséhez, játszóterek felszereléséhez és innovatív műhelyek lebonyolításához, amelyek közvetlenül növelik az oktatási lehetőségeket és a rendelkezésre álló oktatási kínálatot. Ez az ESZA-támogatás nélkül nem lett volna lehetséges. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Předmětem projektu Dream Kindergarten v obci Głogówek bude provádění doplňkových opatření zaměřených na zlepšení kvality předškolního vzdělávání v podporovaných střediscích předškolního vzdělávání (zkratka: PLO – znamená předškolní zařízení podporovaná tímto projektem). Hlavním problémem projektu vyplývajícího z individuální diagnostiky je nízká kvalita předškolního vzdělávání v obci Głogówek, která se vyznačuje: nedostatečná inovace tříd (příliš špatné vybavení OOP atd.), neefektivní metody práce s dětmi, nedostatečná nabídka činností rozvíjejících se zájmů, dodatečné, specializované a nízké přizpůsobení vzdělávacího a vzdělávacího procesu potenciálu a potřebám jednotlivých dětí. To vše vede k nízkým klíčovým a emočním a sociálním kompetencím podporovaných předškolních škol a snižuje jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání. V reakci na výše uvedené problémy jsme vytvořili projekt, jehož cílem je: Zvýšení úrovně kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky předškolního vzdělávání v obci Głogówek: zavedení nového nástroje – tvůrčí vzdělávací workshopy zaměřené na zlepšení klíčových a emočních a sociálních kompetencí, jakož i univerzální dovednosti potřebné na trhu práce v 80 dz a 95 OOP žáků v obci Głogówek a dovybavení 4 OOP s pomocí a zvýšení kompetencí učitelů (8K) mezi 30.8.2020 a 30.6.2022. Během této doby budeme provádět odbornou přípravu pro učitele, vybavit OOP potřebným vybavením a pomůcek pro vedení tříd, vybavit hřiště a provádět inovativní workshopy, které rozvíjejí klíčové kompetence podporovaných dětí, což přímo zvýší vzdělávací příležitosti a nabídku vzdělávání, která je k dispozici. Bez podpory z ESF by to nebylo možné. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Předmětem projektu Dream Kindergarten v obci Głogówek bude provádění doplňkových opatření zaměřených na zlepšení kvality předškolního vzdělávání v podporovaných střediscích předškolního vzdělávání (zkratka: PLO – znamená předškolní zařízení podporovaná tímto projektem). Hlavním problémem projektu vyplývajícího z individuální diagnostiky je nízká kvalita předškolního vzdělávání v obci Głogówek, která se vyznačuje: nedostatečná inovace tříd (příliš špatné vybavení OOP atd.), neefektivní metody práce s dětmi, nedostatečná nabídka činností rozvíjejících se zájmů, dodatečné, specializované a nízké přizpůsobení vzdělávacího a vzdělávacího procesu potenciálu a potřebám jednotlivých dětí. To vše vede k nízkým klíčovým a emočním a sociálním kompetencím podporovaných předškolních škol a snižuje jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání. V reakci na výše uvedené problémy jsme vytvořili projekt, jehož cílem je: Zvýšení úrovně kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky předškolního vzdělávání v obci Głogówek: zavedení nového nástroje – tvůrčí vzdělávací workshopy zaměřené na zlepšení klíčových a emočních a sociálních kompetencí, jakož i univerzální dovednosti potřebné na trhu práce v 80 dz a 95 OOP žáků v obci Głogówek a dovybavení 4 OOP s pomocí a zvýšení kompetencí učitelů (8K) mezi 30.8.2020 a 30.6.2022. Během této doby budeme provádět odbornou přípravu pro učitele, vybavit OOP potřebným vybavením a pomůcek pro vedení tříd, vybavit hřiště a provádět inovativní workshopy, které rozvíjejí klíčové kompetence podporovaných dětí, což přímo zvýší vzdělávací příležitosti a nabídku vzdělávání, která je k dispozici. Bez podpory z ESF by to nebylo možné. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Předmětem projektu Dream Kindergarten v obci Głogówek bude provádění doplňkových opatření zaměřených na zlepšení kvality předškolního vzdělávání v podporovaných střediscích předškolního vzdělávání (zkratka: PLO – znamená předškolní zařízení podporovaná tímto projektem). Hlavním problémem projektu vyplývajícího z individuální diagnostiky je nízká kvalita předškolního vzdělávání v obci Głogówek, která se vyznačuje: nedostatečná inovace tříd (příliš špatné vybavení OOP atd.), neefektivní metody práce s dětmi, nedostatečná nabídka činností rozvíjejících se zájmů, dodatečné, specializované a nízké přizpůsobení vzdělávacího a vzdělávacího procesu potenciálu a potřebám jednotlivých dětí. To vše vede k nízkým klíčovým a emočním a sociálním kompetencím podporovaných předškolních škol a snižuje jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání. V reakci na výše uvedené problémy jsme vytvořili projekt, jehož cílem je: Zvýšení úrovně kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky předškolního vzdělávání v obci Głogówek: zavedení nového nástroje – tvůrčí vzdělávací workshopy zaměřené na zlepšení klíčových a emočních a sociálních kompetencí, jakož i univerzální dovednosti potřebné na trhu práce v 80 dz a 95 OOP žáků v obci Głogówek a dovybavení 4 OOP s pomocí a zvýšení kompetencí učitelů (8K) mezi 30.8.2020 a 30.6.2022. Během této doby budeme provádět odbornou přípravu pro učitele, vybavit OOP potřebným vybavením a pomůcek pro vedení tříd, vybavit hřiště a provádět inovativní workshopy, které rozvíjejí klíčové kompetence podporovaných dětí, což přímo zvýší vzdělávací příležitosti a nabídku vzdělávání, která je k dispozici. Bez podpory z ESF by to nebylo možné. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekta “Sapņa bērnudārzs Glogovēkas komūnā” mērķis būs īstenot papildinošas darbības, kuru mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti atbalstītajos pirmsskolas izglītības centros (saīsinājums: PLO — tas nozīmē pirmsskolas iestādes, ko atbalsta šis projekts). Projekta galvenā problēma, kas izriet no individuālās diagnozes, ir zemā pirmsskolas izglītības kvalitāte Głogówek komūnā, ko raksturo: nepietiekama klašu inovācija (pārāk sliktais PLO aprīkojums u. c.), neefektīvas darba metodes ar bērniem, nepietiekams piedāvājums aktivitātēm, kas attīsta intereses, papildu, specializēti un zema izglītības procesa pielāgošana atsevišķu bērnu potenciālam un vajadzībām. Tas viss izraisa atbalstīto pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes un emocionālās un sociālās kompetences un samazina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā. Reaģējot uz iepriekš minētajām problēmām, esam izveidojuši projektu, kura mērķis ir: Paaugstināt pirmsskolas izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcīguma līmeni Głogówek komūnā: jauna rīka ieviešana — radošās izglītības darbsemināri, kuru mērķis ir uzlabot galvenās un emocionālās un sociālās kompetences, kā arī vispārējās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 80 dz un 95 PLO skolēni Glogovekas pašvaldībā un 4 PLO modernizēšana ar palīdzību un skolotāju kompetenču paaugstināšana (8K) laikā no 30.8.2020. līdz 30.6.2022. Šajā laikā mēs īstenosim skolotāju apmācību, aprīkosim PLO ar nepieciešamo aprīkojumu un palīglīdzekļiem, lai vadītu nodarbības, aprīkotu rotaļu laukumus un veiktu inovatīvas darbnīcas, kas attīstīs atbalstīto bērnu pamatkompetences, kas tieši palielinās izglītības iespējas un pieejamo izglītības piedāvājumu. Tas nebūtu iespējams bez ESF atbalsta. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta “Sapņa bērnudārzs Glogovēkas komūnā” mērķis būs īstenot papildinošas darbības, kuru mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti atbalstītajos pirmsskolas izglītības centros (saīsinājums: PLO — tas nozīmē pirmsskolas iestādes, ko atbalsta šis projekts). Projekta galvenā problēma, kas izriet no individuālās diagnozes, ir zemā pirmsskolas izglītības kvalitāte Głogówek komūnā, ko raksturo: nepietiekama klašu inovācija (pārāk sliktais PLO aprīkojums u. c.), neefektīvas darba metodes ar bērniem, nepietiekams piedāvājums aktivitātēm, kas attīsta intereses, papildu, specializēti un zema izglītības procesa pielāgošana atsevišķu bērnu potenciālam un vajadzībām. Tas viss izraisa atbalstīto pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes un emocionālās un sociālās kompetences un samazina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā. Reaģējot uz iepriekš minētajām problēmām, esam izveidojuši projektu, kura mērķis ir: Paaugstināt pirmsskolas izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcīguma līmeni Głogówek komūnā: jauna rīka ieviešana — radošās izglītības darbsemināri, kuru mērķis ir uzlabot galvenās un emocionālās un sociālās kompetences, kā arī vispārējās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 80 dz un 95 PLO skolēni Glogovekas pašvaldībā un 4 PLO modernizēšana ar palīdzību un skolotāju kompetenču paaugstināšana (8K) laikā no 30.8.2020. līdz 30.6.2022. Šajā laikā mēs īstenosim skolotāju apmācību, aprīkosim PLO ar nepieciešamo aprīkojumu un palīglīdzekļiem, lai vadītu nodarbības, aprīkotu rotaļu laukumus un veiktu inovatīvas darbnīcas, kas attīstīs atbalstīto bērnu pamatkompetences, kas tieši palielinās izglītības iespējas un pieejamo izglītības piedāvājumu. Tas nebūtu iespējams bez ESF atbalsta. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekta “Sapņa bērnudārzs Glogovēkas komūnā” mērķis būs īstenot papildinošas darbības, kuru mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti atbalstītajos pirmsskolas izglītības centros (saīsinājums: PLO — tas nozīmē pirmsskolas iestādes, ko atbalsta šis projekts). Projekta galvenā problēma, kas izriet no individuālās diagnozes, ir zemā pirmsskolas izglītības kvalitāte Głogówek komūnā, ko raksturo: nepietiekama klašu inovācija (pārāk sliktais PLO aprīkojums u. c.), neefektīvas darba metodes ar bērniem, nepietiekams piedāvājums aktivitātēm, kas attīsta intereses, papildu, specializēti un zema izglītības procesa pielāgošana atsevišķu bērnu potenciālam un vajadzībām. Tas viss izraisa atbalstīto pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes un emocionālās un sociālās kompetences un samazina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā. Reaģējot uz iepriekš minētajām problēmām, esam izveidojuši projektu, kura mērķis ir: Paaugstināt pirmsskolas izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcīguma līmeni Głogówek komūnā: jauna rīka ieviešana — radošās izglītības darbsemināri, kuru mērķis ir uzlabot galvenās un emocionālās un sociālās kompetences, kā arī vispārējās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 80 dz un 95 PLO skolēni Glogovekas pašvaldībā un 4 PLO modernizēšana ar palīdzību un skolotāju kompetenču paaugstināšana (8K) laikā no 30.8.2020. līdz 30.6.2022. Šajā laikā mēs īstenosim skolotāju apmācību, aprīkosim PLO ar nepieciešamo aprīkojumu un palīglīdzekļiem, lai vadītu nodarbības, aprīkotu rotaļu laukumus un veiktu inovatīvas darbnīcas, kas attīstīs atbalstīto bērnu pamatkompetences, kas tieši palielinās izglītības iespējas un pieejamo izglītības piedāvājumu. Tas nebūtu iespējams bez ESF atbalsta. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is é ábhar an tionscadail Dream Kindergarten i gcommune Głogówek ná gníomhaíochtaí comhlántacha a chur chun feidhme atá dírithe ar cháilíocht an oideachais réamhscoile a fheabhsú sna hionaid oideachais réamhscoile a fhaigheann tacaíocht (giorrúchán: PLO — ciallaíonn bunaíochtaí réamhscoile a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal seo). Is í príomhfhadhb an tionscadail a eascraíonn as diagnóis an duine aonair ná cáilíocht íseal an oideachais réamhscoile i gcommune Głogówek, arb iad seo a leanas a shaintréith: easpa nuálaíochta sna ranganna (trealamh ró-lag den PLO, etc.), modhanna neamhéifeachtúla oibre le leanaí, easpa gníomhaíochtaí atá ag forbairt leasanna, oiriúnú breise, speisialaithe agus íseal an phróisis oideachais agus oideachais d’acmhainneacht agus do riachtanais leanaí aonair. Mar thoradh air sin uile bíonn inniúlachtaí ísle agus mothúchánacha agus sóisialta ag réamhscoileanna agus laghdaíonn sé a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile. Mar fhreagairt ar na fadhbanna thuas, tá tionscadal cruthaithe againn a bhfuil sé d’aidhm aige: Leibhéal cáilíochta agus tarraingteachta na tairisceana oideachais réamhscoile i gcommune Głogówek a mhéadú tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: uirlis nua a thabhairt isteach — ceardlanna oideachais chruthaitheacha a bhfuil sé mar aidhm leo feabhas a chur ar inniúlachtaí lárnacha agus mothúchánacha agus sóisialta, chomh maith leis na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair in 80 dz agus 95 dalta PLO i mBardas Głogówek agus 4 PLO a iarfheistiú le cúnamh, agus inniúlachtaí múinteoirí a ardú (8K) idir 30.8.2020 agus 30.6.2022. Le linn an ama seo, cuirfimid oiliúint do mhúinteoirí chun feidhme, cuirfimid an trealamh agus na háiseanna is gá ar fáil do PLO chun ranganna a reáchtáil, chun clóis súgartha a fheistiú agus chun ceardlanna nuálacha a chur i gcrích lena bhforbrófar príomhinniúlachtaí na leanaí a fhaigheann tacaíocht, a mhéadóidh go díreach na deiseanna oideachais agus an tairiscint oideachais atá ar fáil. Ní fhéadfaí é sin a dhéanamh gan tacaíocht CSE. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é ábhar an tionscadail Dream Kindergarten i gcommune Głogówek ná gníomhaíochtaí comhlántacha a chur chun feidhme atá dírithe ar cháilíocht an oideachais réamhscoile a fheabhsú sna hionaid oideachais réamhscoile a fhaigheann tacaíocht (giorrúchán: PLO — ciallaíonn bunaíochtaí réamhscoile a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal seo). Is í príomhfhadhb an tionscadail a eascraíonn as diagnóis an duine aonair ná cáilíocht íseal an oideachais réamhscoile i gcommune Głogówek, arb iad seo a leanas a shaintréith: easpa nuálaíochta sna ranganna (trealamh ró-lag den PLO, etc.), modhanna neamhéifeachtúla oibre le leanaí, easpa gníomhaíochtaí atá ag forbairt leasanna, oiriúnú breise, speisialaithe agus íseal an phróisis oideachais agus oideachais d’acmhainneacht agus do riachtanais leanaí aonair. Mar thoradh air sin uile bíonn inniúlachtaí ísle agus mothúchánacha agus sóisialta ag réamhscoileanna agus laghdaíonn sé a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile. Mar fhreagairt ar na fadhbanna thuas, tá tionscadal cruthaithe againn a bhfuil sé d’aidhm aige: Leibhéal cáilíochta agus tarraingteachta na tairisceana oideachais réamhscoile i gcommune Głogówek a mhéadú tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: uirlis nua a thabhairt isteach — ceardlanna oideachais chruthaitheacha a bhfuil sé mar aidhm leo feabhas a chur ar inniúlachtaí lárnacha agus mothúchánacha agus sóisialta, chomh maith leis na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair in 80 dz agus 95 dalta PLO i mBardas Głogówek agus 4 PLO a iarfheistiú le cúnamh, agus inniúlachtaí múinteoirí a ardú (8K) idir 30.8.2020 agus 30.6.2022. Le linn an ama seo, cuirfimid oiliúint do mhúinteoirí chun feidhme, cuirfimid an trealamh agus na háiseanna is gá ar fáil do PLO chun ranganna a reáchtáil, chun clóis súgartha a fheistiú agus chun ceardlanna nuálacha a chur i gcrích lena bhforbrófar príomhinniúlachtaí na leanaí a fhaigheann tacaíocht, a mhéadóidh go díreach na deiseanna oideachais agus an tairiscint oideachais atá ar fáil. Ní fhéadfaí é sin a dhéanamh gan tacaíocht CSE. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is é ábhar an tionscadail Dream Kindergarten i gcommune Głogówek ná gníomhaíochtaí comhlántacha a chur chun feidhme atá dírithe ar cháilíocht an oideachais réamhscoile a fheabhsú sna hionaid oideachais réamhscoile a fhaigheann tacaíocht (giorrúchán: PLO — ciallaíonn bunaíochtaí réamhscoile a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal seo). Is í príomhfhadhb an tionscadail a eascraíonn as diagnóis an duine aonair ná cáilíocht íseal an oideachais réamhscoile i gcommune Głogówek, arb iad seo a leanas a shaintréith: easpa nuálaíochta sna ranganna (trealamh ró-lag den PLO, etc.), modhanna neamhéifeachtúla oibre le leanaí, easpa gníomhaíochtaí atá ag forbairt leasanna, oiriúnú breise, speisialaithe agus íseal an phróisis oideachais agus oideachais d’acmhainneacht agus do riachtanais leanaí aonair. Mar thoradh air sin uile bíonn inniúlachtaí ísle agus mothúchánacha agus sóisialta ag réamhscoileanna agus laghdaíonn sé a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile. Mar fhreagairt ar na fadhbanna thuas, tá tionscadal cruthaithe againn a bhfuil sé d’aidhm aige: Leibhéal cáilíochta agus tarraingteachta na tairisceana oideachais réamhscoile i gcommune Głogówek a mhéadú tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: uirlis nua a thabhairt isteach — ceardlanna oideachais chruthaitheacha a bhfuil sé mar aidhm leo feabhas a chur ar inniúlachtaí lárnacha agus mothúchánacha agus sóisialta, chomh maith leis na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair in 80 dz agus 95 dalta PLO i mBardas Głogówek agus 4 PLO a iarfheistiú le cúnamh, agus inniúlachtaí múinteoirí a ardú (8K) idir 30.8.2020 agus 30.6.2022. Le linn an ama seo, cuirfimid oiliúint do mhúinteoirí chun feidhme, cuirfimid an trealamh agus na háiseanna is gá ar fáil do PLO chun ranganna a reáchtáil, chun clóis súgartha a fheistiú agus chun ceardlanna nuálacha a chur i gcrích lena bhforbrófar príomhinniúlachtaí na leanaí a fhaigheann tacaíocht, a mhéadóidh go díreach na deiseanna oideachais agus an tairiscint oideachais atá ar fáil. Ní fhéadfaí é sin a dhéanamh gan tacaíocht CSE. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Predmet projekta Dream vrtec v občini Głogówek bo izvajanje dopolnilnih ukrepov za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje v podprtih centrih za predšolsko vzgojo (okrajšava: PLO – pomeni predšolske ustanove, ki jih podpira ta projekt). Glavni problem projekta, ki izhaja iz individualne diagnoze, je nizka kakovost predšolske vzgoje v občini Głogówek, za katero so značilni: nezadostna inovativnost razredov (premajhna oprema PLO itd.), neučinkovite metode dela z otroki, nezadostna ponudba dejavnosti, ki razvijajo interese, dodatna, specializirana in nizka prilagoditev izobraževalnega in izobraževalnega procesa potencialom in potrebam posameznih otrok. Vse to vodi v nizke ključne ter čustvene in socialne kompetence podprtih predšolskih otrok ter zmanjšuje njihove možnosti za izobraževanje v predšolski vzgoji. V odgovor na zgoraj navedene težave smo ustvarili projekt, katerega cilj je: Povečanje ravni kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe predšolskega izobraževanja v občini Głogówek z: uvedba novega orodja – delavnice za kreativno izobraževanje, namenjene izboljšanju ključnih in čustvenih in socialnih kompetenc ter univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela v 80 dz in 95 PLO učenci v občini Głogówek in naknadno opremljanje 4 PLO s pomočjo, ter dvig kompetenc učiteljev (8K) med 30.8.2020 in 30.6.2022. V tem času bomo izvajali usposabljanje za učitelje, opremili PLO s potrebno opremo in pripomočki za izvedbo pouka, opremili igrišča in izvedli inovativne delavnice za razvoj ključnih kompetenc podprtih otrok, kar bo neposredno povečalo izobraževalne možnosti in razpoložljivo izobraževalno ponudbo. To brez podpore ESS ne bi bilo mogoče. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Predmet projekta Dream vrtec v občini Głogówek bo izvajanje dopolnilnih ukrepov za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje v podprtih centrih za predšolsko vzgojo (okrajšava: PLO – pomeni predšolske ustanove, ki jih podpira ta projekt). Glavni problem projekta, ki izhaja iz individualne diagnoze, je nizka kakovost predšolske vzgoje v občini Głogówek, za katero so značilni: nezadostna inovativnost razredov (premajhna oprema PLO itd.), neučinkovite metode dela z otroki, nezadostna ponudba dejavnosti, ki razvijajo interese, dodatna, specializirana in nizka prilagoditev izobraževalnega in izobraževalnega procesa potencialom in potrebam posameznih otrok. Vse to vodi v nizke ključne ter čustvene in socialne kompetence podprtih predšolskih otrok ter zmanjšuje njihove možnosti za izobraževanje v predšolski vzgoji. V odgovor na zgoraj navedene težave smo ustvarili projekt, katerega cilj je: Povečanje ravni kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe predšolskega izobraževanja v občini Głogówek z: uvedba novega orodja – delavnice za kreativno izobraževanje, namenjene izboljšanju ključnih in čustvenih in socialnih kompetenc ter univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela v 80 dz in 95 PLO učenci v občini Głogówek in naknadno opremljanje 4 PLO s pomočjo, ter dvig kompetenc učiteljev (8K) med 30.8.2020 in 30.6.2022. V tem času bomo izvajali usposabljanje za učitelje, opremili PLO s potrebno opremo in pripomočki za izvedbo pouka, opremili igrišča in izvedli inovativne delavnice za razvoj ključnih kompetenc podprtih otrok, kar bo neposredno povečalo izobraževalne možnosti in razpoložljivo izobraževalno ponudbo. To brez podpore ESS ne bi bilo mogoče. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Predmet projekta Dream vrtec v občini Głogówek bo izvajanje dopolnilnih ukrepov za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje v podprtih centrih za predšolsko vzgojo (okrajšava: PLO – pomeni predšolske ustanove, ki jih podpira ta projekt). Glavni problem projekta, ki izhaja iz individualne diagnoze, je nizka kakovost predšolske vzgoje v občini Głogówek, za katero so značilni: nezadostna inovativnost razredov (premajhna oprema PLO itd.), neučinkovite metode dela z otroki, nezadostna ponudba dejavnosti, ki razvijajo interese, dodatna, specializirana in nizka prilagoditev izobraževalnega in izobraževalnega procesa potencialom in potrebam posameznih otrok. Vse to vodi v nizke ključne ter čustvene in socialne kompetence podprtih predšolskih otrok ter zmanjšuje njihove možnosti za izobraževanje v predšolski vzgoji. V odgovor na zgoraj navedene težave smo ustvarili projekt, katerega cilj je: Povečanje ravni kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe predšolskega izobraževanja v občini Głogówek z: uvedba novega orodja – delavnice za kreativno izobraževanje, namenjene izboljšanju ključnih in čustvenih in socialnih kompetenc ter univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela v 80 dz in 95 PLO učenci v občini Głogówek in naknadno opremljanje 4 PLO s pomočjo, ter dvig kompetenc učiteljev (8K) med 30.8.2020 in 30.6.2022. V tem času bomo izvajali usposabljanje za učitelje, opremili PLO s potrebno opremo in pripomočki za izvedbo pouka, opremili igrišča in izvedli inovativne delavnice za razvoj ključnih kompetenc podprtih otrok, kar bo neposredno povečalo izobraževalne možnosti in razpoložljivo izobraževalno ponudbo. To brez podpore ESS ne bi bilo mogoče. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Предмет на проекта Дрийм Детска градина в община Глоговек ще бъде изпълнението на допълнителни действия, насочени към подобряване на качеството на предучилищното образование в подпомаганите центрове за предучилищно образование (съкращение: ООП — означава предучилищно заведение, подпомагано от този проект). Основният проблем на проекта, произтичащ от индивидуалната диагноза, е ниското качество на предучилищното образование в община Głogówek, което се характеризира с: недостатъчна иновация на класовете (твърде лошо оборудване на ООП и др.), неефективни методи за работа с деца, недостатъчно предлагане на дейности за развиване на интереси, допълнително, специализирано и слабо адаптиране на образователния и образователния процес към потенциала и нуждите на отделните деца. Всичко това води до ниски ключови и емоционални и социални компетентности на подкрепяните предучилищна възраст и намалява техните образователни възможности в предучилищното образование. В отговор на горепосочените проблеми, създадохме проект, който има за цел: Повишаване на качеството и привлекателността на образователното предложение за предучилищно образование в община Глоговек чрез: въвеждане на нов инструмент — семинари за творческо образование, насочени към подобряване на ключови и емоционални и социални компетентности, както и универсални умения, необходими на пазара на труда в 80 dz и 95 ученици от ООП в община Глоговек и модернизиране на 4 ООП с помощ и повишаване на компетенциите на учителите (8K) между 30.8.2020 г. и 30.6.2022 г. През това време ще проведем обучение за учители, ще оборудваме ООП с необходимото оборудване и помощ за провеждане на класове, оборудване на детски площадки и провеждане на иновативни семинари за развиване на ключови компетентности на подкрепяните деца, което пряко ще увеличи образователните възможности и наличните образователни предложения. Това не би било възможно без подкрепата на ЕСФ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Предмет на проекта Дрийм Детска градина в община Глоговек ще бъде изпълнението на допълнителни действия, насочени към подобряване на качеството на предучилищното образование в подпомаганите центрове за предучилищно образование (съкращение: ООП — означава предучилищно заведение, подпомагано от този проект). Основният проблем на проекта, произтичащ от индивидуалната диагноза, е ниското качество на предучилищното образование в община Głogówek, което се характеризира с: недостатъчна иновация на класовете (твърде лошо оборудване на ООП и др.), неефективни методи за работа с деца, недостатъчно предлагане на дейности за развиване на интереси, допълнително, специализирано и слабо адаптиране на образователния и образователния процес към потенциала и нуждите на отделните деца. Всичко това води до ниски ключови и емоционални и социални компетентности на подкрепяните предучилищна възраст и намалява техните образователни възможности в предучилищното образование. В отговор на горепосочените проблеми, създадохме проект, който има за цел: Повишаване на качеството и привлекателността на образователното предложение за предучилищно образование в община Глоговек чрез: въвеждане на нов инструмент — семинари за творческо образование, насочени към подобряване на ключови и емоционални и социални компетентности, както и универсални умения, необходими на пазара на труда в 80 dz и 95 ученици от ООП в община Глоговек и модернизиране на 4 ООП с помощ и повишаване на компетенциите на учителите (8K) между 30.8.2020 г. и 30.6.2022 г. През това време ще проведем обучение за учители, ще оборудваме ООП с необходимото оборудване и помощ за провеждане на класове, оборудване на детски площадки и провеждане на иновативни семинари за развиване на ключови компетентности на подкрепяните деца, което пряко ще увеличи образователните възможности и наличните образователни предложения. Това не би било възможно без подкрепата на ЕСФ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Предмет на проекта Дрийм Детска градина в община Глоговек ще бъде изпълнението на допълнителни действия, насочени към подобряване на качеството на предучилищното образование в подпомаганите центрове за предучилищно образование (съкращение: ООП — означава предучилищно заведение, подпомагано от този проект). Основният проблем на проекта, произтичащ от индивидуалната диагноза, е ниското качество на предучилищното образование в община Głogówek, което се характеризира с: недостатъчна иновация на класовете (твърде лошо оборудване на ООП и др.), неефективни методи за работа с деца, недостатъчно предлагане на дейности за развиване на интереси, допълнително, специализирано и слабо адаптиране на образователния и образователния процес към потенциала и нуждите на отделните деца. Всичко това води до ниски ключови и емоционални и социални компетентности на подкрепяните предучилищна възраст и намалява техните образователни възможности в предучилищното образование. В отговор на горепосочените проблеми, създадохме проект, който има за цел: Повишаване на качеството и привлекателността на образователното предложение за предучилищно образование в община Глоговек чрез: въвеждане на нов инструмент — семинари за творческо образование, насочени към подобряване на ключови и емоционални и социални компетентности, както и универсални умения, необходими на пазара на труда в 80 dz и 95 ученици от ООП в община Глоговек и модернизиране на 4 ООП с помощ и повишаване на компетенциите на учителите (8K) между 30.8.2020 г. и 30.6.2022 г. През това време ще проведем обучение за учители, ще оборудваме ООП с необходимото оборудване и помощ за провеждане на класове, оборудване на детски площадки и провеждане на иновативни семинари за развиване на ключови компетентности на подкрепяните деца, което пряко ще увеличи образователните възможности и наличните образователни предложения. Това не би било възможно без подкрепата на ЕСФ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Is-suġġett tal-proġett Dream Kindergarten fil-Komun ta’ Głogówek ser ikun l-implimentazzjoni ta’ azzjonijiet komplementari mmirati lejn it-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fiċ-ċentri tal-edukazzjoni preprimarja appoġġati (abbrevjazzjoni: PLO — tfisser stabbilimenti ta’ qabel l-iskola appoġġati minn dan il-proġett). Il-problema ewlenija tal-proġett li tirriżulta mid-dijanjożi individwali hija l-kwalità baxxa tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Głogówek, ikkaratterizzata minn: innovazzjoni insuffiċjenti tal-klassijiet (tagħmir fqir wisq tal-PLO, eċċ.), metodi ineffiċjenti ta’ ħidma mat-tfal, offerta insuffiċjenti ta’ attivitajiet li jiżviluppaw interessi, adattament addizzjonali, speċjalizzat u baxx tal-proċess edukattiv u edukattiv għall-potenzjal u l-ħtiġijiet tat-tfal individwali. Dan kollu jwassal għal kompetenzi ewlenin u emozzjonali u soċjali baxxi ta’ dawk appoġġati qabel l-iskola u jnaqqas l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola. Bi tweġiba għall-problemi msemmija hawn fuq, ħloqna proġett li għandu l-għan li: Żieda fil-livell ta’ kwalità u attrazzjoni tal-offerta edukattiva tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Głogówek billi: introduzzjoni ta’ għodda ġdida — workshops dwar l-edukazzjoni kreattiva mmirati lejn it-titjib tal-kompetenzi ewlenin u emozzjonali u soċjali, kif ukoll il-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol fi 80 dz u 95 student tal-PLO fil-Muniċipalità ta’ Głogówek u r-retrofitting ta’ 4 PLO bl-assistenza, u t-titjib tal-kompetenzi tal-għalliema (8K) bejn it-30.8.2020 u t-30.6.2022. Matul dan iż-żmien, se nimplimentaw taħriġ għall-għalliema, inħejju lill-PLO bit-tagħmir u l-għajnuniet meħtieġa biex iwettqu klassijiet, jattrezzaw playgrounds u jwettqu workshops innovattivi li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin tat-tfal appoġġati, li se jżidu direttament l-opportunitajiet edukattivi u l-offerta edukattiva disponibbli. Dan ma kienx ikun possibbli mingħajr l-appoġġ tal-FSE. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Is-suġġett tal-proġett Dream Kindergarten fil-Komun ta’ Głogówek ser ikun l-implimentazzjoni ta’ azzjonijiet komplementari mmirati lejn it-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fiċ-ċentri tal-edukazzjoni preprimarja appoġġati (abbrevjazzjoni: PLO — tfisser stabbilimenti ta’ qabel l-iskola appoġġati minn dan il-proġett). Il-problema ewlenija tal-proġett li tirriżulta mid-dijanjożi individwali hija l-kwalità baxxa tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Głogówek, ikkaratterizzata minn: innovazzjoni insuffiċjenti tal-klassijiet (tagħmir fqir wisq tal-PLO, eċċ.), metodi ineffiċjenti ta’ ħidma mat-tfal, offerta insuffiċjenti ta’ attivitajiet li jiżviluppaw interessi, adattament addizzjonali, speċjalizzat u baxx tal-proċess edukattiv u edukattiv għall-potenzjal u l-ħtiġijiet tat-tfal individwali. Dan kollu jwassal għal kompetenzi ewlenin u emozzjonali u soċjali baxxi ta’ dawk appoġġati qabel l-iskola u jnaqqas l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola. Bi tweġiba għall-problemi msemmija hawn fuq, ħloqna proġett li għandu l-għan li: Żieda fil-livell ta’ kwalità u attrazzjoni tal-offerta edukattiva tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Głogówek billi: introduzzjoni ta’ għodda ġdida — workshops dwar l-edukazzjoni kreattiva mmirati lejn it-titjib tal-kompetenzi ewlenin u emozzjonali u soċjali, kif ukoll il-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol fi 80 dz u 95 student tal-PLO fil-Muniċipalità ta’ Głogówek u r-retrofitting ta’ 4 PLO bl-assistenza, u t-titjib tal-kompetenzi tal-għalliema (8K) bejn it-30.8.2020 u t-30.6.2022. Matul dan iż-żmien, se nimplimentaw taħriġ għall-għalliema, inħejju lill-PLO bit-tagħmir u l-għajnuniet meħtieġa biex iwettqu klassijiet, jattrezzaw playgrounds u jwettqu workshops innovattivi li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin tat-tfal appoġġati, li se jżidu direttament l-opportunitajiet edukattivi u l-offerta edukattiva disponibbli. Dan ma kienx ikun possibbli mingħajr l-appoġġ tal-FSE. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Is-suġġett tal-proġett Dream Kindergarten fil-Komun ta’ Głogówek ser ikun l-implimentazzjoni ta’ azzjonijiet komplementari mmirati lejn it-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fiċ-ċentri tal-edukazzjoni preprimarja appoġġati (abbrevjazzjoni: PLO — tfisser stabbilimenti ta’ qabel l-iskola appoġġati minn dan il-proġett). Il-problema ewlenija tal-proġett li tirriżulta mid-dijanjożi individwali hija l-kwalità baxxa tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Głogówek, ikkaratterizzata minn: innovazzjoni insuffiċjenti tal-klassijiet (tagħmir fqir wisq tal-PLO, eċċ.), metodi ineffiċjenti ta’ ħidma mat-tfal, offerta insuffiċjenti ta’ attivitajiet li jiżviluppaw interessi, adattament addizzjonali, speċjalizzat u baxx tal-proċess edukattiv u edukattiv għall-potenzjal u l-ħtiġijiet tat-tfal individwali. Dan kollu jwassal għal kompetenzi ewlenin u emozzjonali u soċjali baxxi ta’ dawk appoġġati qabel l-iskola u jnaqqas l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola. Bi tweġiba għall-problemi msemmija hawn fuq, ħloqna proġett li għandu l-għan li: Żieda fil-livell ta’ kwalità u attrazzjoni tal-offerta edukattiva tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Głogówek billi: introduzzjoni ta’ għodda ġdida — workshops dwar l-edukazzjoni kreattiva mmirati lejn it-titjib tal-kompetenzi ewlenin u emozzjonali u soċjali, kif ukoll il-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol fi 80 dz u 95 student tal-PLO fil-Muniċipalità ta’ Głogówek u r-retrofitting ta’ 4 PLO bl-assistenza, u t-titjib tal-kompetenzi tal-għalliema (8K) bejn it-30.8.2020 u t-30.6.2022. Matul dan iż-żmien, se nimplimentaw taħriġ għall-għalliema, inħejju lill-PLO bit-tagħmir u l-għajnuniet meħtieġa biex iwettqu klassijiet, jattrezzaw playgrounds u jwettqu workshops innovattivi li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin tat-tfal appoġġati, li se jżidu direttament l-opportunitajiet edukattivi u l-offerta edukattiva disponibbli. Dan ma kienx ikun possibbli mingħajr l-appoġġ tal-FSE. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto de jardim de infância de Marzeń, no município de Głogówek, terá por objeto a execução de ações complementares destinadas a melhorar a qualidade do ensino pré-escolar nos centros de ensino pré-escolar apoiados (abreviatura: OLP – significa centros de ensino pré-primário apoiados por este projeto). O principal problema do projeto resultante do diagnóstico individual é a má qualidade do ensino pré-escolar no município de Głogówek, caracterizado por: inovação insuficiente das turmas (equipamento demasiado deficiente dos OLP, etc.), métodos ineficientes de trabalho com crianças, oferta insuficiente de atividades que desenvolvam interesses, adaptação adicional, especializada e reduzida do processo educativo e educativo ao potencial e às necessidades de cada criança. Tudo isto conduz a baixas competências essenciais e a que os pré-escolares emocionais e sociais apoiem e reduzam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar. Em resposta aos problemas acima referidos, criámos um projeto que visa: Aumento da qualidade e da atratividade da oferta educativa do ensino pré-escolar no município de Głogówek: a introdução de um novo instrumento – seminários de educação criativa destinados a melhorar as competências essenciais, emocionais e sociais, bem como as competências universais necessárias no mercado de trabalho durante 80 dias e 95 estudantes da OLP no município de Głogówek, e a equipar 4 OLP com ajuda, e a melhorar as competências dos professores (8K), de 30.8.2020 a 30.6.2022. Durante este período, proporcionaremos formação aos professores, equiparemos a OLP com o equipamento necessário e ajudaremos a realizar aulas, adaptaremos parques infantis e realizaremos seminários inovadores que desenvolvam as competências essenciais das crianças abrangidas pelo apoio, o que aumentará diretamente as oportunidades educativas para as crianças e contribuirá para um aumento sustentável da qualidade e da atratividade do programa de trabalho operacional. Tal não teria sido possível sem o apoio do FSE. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto de jardim de infância de Marzeń, no município de Głogówek, terá por objeto a execução de ações complementares destinadas a melhorar a qualidade do ensino pré-escolar nos centros de ensino pré-escolar apoiados (abreviatura: OLP – significa centros de ensino pré-primário apoiados por este projeto). O principal problema do projeto resultante do diagnóstico individual é a má qualidade do ensino pré-escolar no município de Głogówek, caracterizado por: inovação insuficiente das turmas (equipamento demasiado deficiente dos OLP, etc.), métodos ineficientes de trabalho com crianças, oferta insuficiente de atividades que desenvolvam interesses, adaptação adicional, especializada e reduzida do processo educativo e educativo ao potencial e às necessidades de cada criança. Tudo isto conduz a baixas competências essenciais e a que os pré-escolares emocionais e sociais apoiem e reduzam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar. Em resposta aos problemas acima referidos, criámos um projeto que visa: Aumento da qualidade e da atratividade da oferta educativa do ensino pré-escolar no município de Głogówek: a introdução de um novo instrumento – seminários de educação criativa destinados a melhorar as competências essenciais, emocionais e sociais, bem como as competências universais necessárias no mercado de trabalho durante 80 dias e 95 estudantes da OLP no município de Głogówek, e a equipar 4 OLP com ajuda, e a melhorar as competências dos professores (8K), de 30.8.2020 a 30.6.2022. Durante este período, proporcionaremos formação aos professores, equiparemos a OLP com o equipamento necessário e ajudaremos a realizar aulas, adaptaremos parques infantis e realizaremos seminários inovadores que desenvolvam as competências essenciais das crianças abrangidas pelo apoio, o que aumentará diretamente as oportunidades educativas para as crianças e contribuirá para um aumento sustentável da qualidade e da atratividade do programa de trabalho operacional. Tal não teria sido possível sem o apoio do FSE. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto de jardim de infância de Marzeń, no município de Głogówek, terá por objeto a execução de ações complementares destinadas a melhorar a qualidade do ensino pré-escolar nos centros de ensino pré-escolar apoiados (abreviatura: OLP – significa centros de ensino pré-primário apoiados por este projeto). O principal problema do projeto resultante do diagnóstico individual é a má qualidade do ensino pré-escolar no município de Głogówek, caracterizado por: inovação insuficiente das turmas (equipamento demasiado deficiente dos OLP, etc.), métodos ineficientes de trabalho com crianças, oferta insuficiente de atividades que desenvolvam interesses, adaptação adicional, especializada e reduzida do processo educativo e educativo ao potencial e às necessidades de cada criança. Tudo isto conduz a baixas competências essenciais e a que os pré-escolares emocionais e sociais apoiem e reduzam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar. Em resposta aos problemas acima referidos, criámos um projeto que visa: Aumento da qualidade e da atratividade da oferta educativa do ensino pré-escolar no município de Głogówek: a introdução de um novo instrumento – seminários de educação criativa destinados a melhorar as competências essenciais, emocionais e sociais, bem como as competências universais necessárias no mercado de trabalho durante 80 dias e 95 estudantes da OLP no município de Głogówek, e a equipar 4 OLP com ajuda, e a melhorar as competências dos professores (8K), de 30.8.2020 a 30.6.2022. Durante este período, proporcionaremos formação aos professores, equiparemos a OLP com o equipamento necessário e ajudaremos a realizar aulas, adaptaremos parques infantis e realizaremos seminários inovadores que desenvolvam as competências essenciais das crianças abrangidas pelo apoio, o que aumentará diretamente as oportunidades educativas para as crianças e contribuirá para um aumento sustentável da qualidade e da atratividade do programa de trabalho operacional. Tal não teria sido possível sem o apoio do FSE. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Emnet for projektet Dream Kindergarten i Głogówek Kommune vil være gennemførelsen af supplerende foranstaltninger, der har til formål at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i de støttede førskoleundervisningscentre (forkortelse: PLO — betyder førskoleinstitutioner, der støttes af dette projekt). Hovedproblemet i projektet som følge af den individuelle diagnose er den lave kvalitet af førskoleundervisningen i Głogówek Kommune, der er kendetegnet ved: utilstrækkelig innovation af klasser (for dårligt udstyr i PLO osv.), ineffektive metoder til at arbejde med børn, utilstrækkeligt udbud af aktiviteter, der udvikler interesser, yderligere, specialiseret og lav tilpasning af uddannelses- og uddannelsesprocessen til de enkelte børns potentiale og behov. Alt dette fører til lave nøgle- og følelsesmæssige og sociale kompetencer hos de støttede førskolebørn og mindsker deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen. Som svar på ovenstående problemer har vi skabt et projekt, der har til formål at: At øge kvaliteten og tiltrækningskraften af uddannelsestilbuddet til førskoleundervisning i Głogówek Kommune ved at: indførelse af et nyt værktøj — kreative uddannelsesworkshops med henblik på at forbedre nøgle- og følelsesmæssige og sociale kompetencer samt universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet i 80 dz og 95 PLO-elever i Głogówek Kommune og eftermontering 4 PLO med bistand, og øge lærernes kompetencer (8K) mellem 30.8.2020 og 30.6.2022. I denne periode vil vi gennemføre uddannelse for lærere, udstyre PLO med det nødvendige udstyr og hjælpemidler til at gennemføre klasser, udstyre legepladser og gennemføre innovative workshops, der udvikler nøglekompetencer for de støttede børn, hvilket direkte vil øge uddannelsesmulighederne og det uddannelsesmæssige tilbud, der er til rådighed. Dette ville ikke have været muligt uden ESF-støtte. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Emnet for projektet Dream Kindergarten i Głogówek Kommune vil være gennemførelsen af supplerende foranstaltninger, der har til formål at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i de støttede førskoleundervisningscentre (forkortelse: PLO — betyder førskoleinstitutioner, der støttes af dette projekt). Hovedproblemet i projektet som følge af den individuelle diagnose er den lave kvalitet af førskoleundervisningen i Głogówek Kommune, der er kendetegnet ved: utilstrækkelig innovation af klasser (for dårligt udstyr i PLO osv.), ineffektive metoder til at arbejde med børn, utilstrækkeligt udbud af aktiviteter, der udvikler interesser, yderligere, specialiseret og lav tilpasning af uddannelses- og uddannelsesprocessen til de enkelte børns potentiale og behov. Alt dette fører til lave nøgle- og følelsesmæssige og sociale kompetencer hos de støttede førskolebørn og mindsker deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen. Som svar på ovenstående problemer har vi skabt et projekt, der har til formål at: At øge kvaliteten og tiltrækningskraften af uddannelsestilbuddet til førskoleundervisning i Głogówek Kommune ved at: indførelse af et nyt værktøj — kreative uddannelsesworkshops med henblik på at forbedre nøgle- og følelsesmæssige og sociale kompetencer samt universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet i 80 dz og 95 PLO-elever i Głogówek Kommune og eftermontering 4 PLO med bistand, og øge lærernes kompetencer (8K) mellem 30.8.2020 og 30.6.2022. I denne periode vil vi gennemføre uddannelse for lærere, udstyre PLO med det nødvendige udstyr og hjælpemidler til at gennemføre klasser, udstyre legepladser og gennemføre innovative workshops, der udvikler nøglekompetencer for de støttede børn, hvilket direkte vil øge uddannelsesmulighederne og det uddannelsesmæssige tilbud, der er til rådighed. Dette ville ikke have været muligt uden ESF-støtte. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Emnet for projektet Dream Kindergarten i Głogówek Kommune vil være gennemførelsen af supplerende foranstaltninger, der har til formål at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i de støttede førskoleundervisningscentre (forkortelse: PLO — betyder førskoleinstitutioner, der støttes af dette projekt). Hovedproblemet i projektet som følge af den individuelle diagnose er den lave kvalitet af førskoleundervisningen i Głogówek Kommune, der er kendetegnet ved: utilstrækkelig innovation af klasser (for dårligt udstyr i PLO osv.), ineffektive metoder til at arbejde med børn, utilstrækkeligt udbud af aktiviteter, der udvikler interesser, yderligere, specialiseret og lav tilpasning af uddannelses- og uddannelsesprocessen til de enkelte børns potentiale og behov. Alt dette fører til lave nøgle- og følelsesmæssige og sociale kompetencer hos de støttede førskolebørn og mindsker deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen. Som svar på ovenstående problemer har vi skabt et projekt, der har til formål at: At øge kvaliteten og tiltrækningskraften af uddannelsestilbuddet til førskoleundervisning i Głogówek Kommune ved at: indførelse af et nyt værktøj — kreative uddannelsesworkshops med henblik på at forbedre nøgle- og følelsesmæssige og sociale kompetencer samt universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet i 80 dz og 95 PLO-elever i Głogówek Kommune og eftermontering 4 PLO med bistand, og øge lærernes kompetencer (8K) mellem 30.8.2020 og 30.6.2022. I denne periode vil vi gennemføre uddannelse for lærere, udstyre PLO med det nødvendige udstyr og hjælpemidler til at gennemføre klasser, udstyre legepladser og gennemføre innovative workshops, der udvikler nøglekompetencer for de støttede børn, hvilket direkte vil øge uddannelsesmulighederne og det uddannelsesmæssige tilbud, der er til rådighed. Dette ville ikke have været muligt uden ESF-støtte. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tema proiectului Grădinița Viselor din comuna Głogówek va fi punerea în aplicare a unor acțiuni complementare menite să îmbunătățească calitatea educației preșcolare în centrele de învățământ preșcolar sprijinite (abreviere: OEP – înseamnă instituții preșcolare sprijinite de acest proiect). Principala problemă a proiectului care rezultă din diagnosticul individual este calitatea scăzută a învățământului preșcolar din comuna Głogówek, caracterizată prin: inovarea insuficientă a claselor (echiparea prea slabă a OEP etc.), metodele ineficiente de lucru cu copiii, oferta insuficientă de activități de dezvoltare a intereselor, adaptarea suplimentară, specializată și redusă a procesului educațional și educațional la potențialul și nevoile copiilor individuali. Toate acestea conduc la competențe-cheie și emoționale și sociale scăzute ale preșcolarilor sprijiniți și le reduc oportunitățile educaționale în educația preșcolară. Ca răspuns la problemele de mai sus, am creat un proiect care are ca scop: Creșterea nivelului de calitate și atractivitate a ofertei educaționale de învățământ preșcolar în comuna Głogówek prin: introducerea unui nou instrument – ateliere de educație creativă menite să îmbunătățească competențele-cheie și emoționale și sociale, precum și competențele universale necesare pe piața forței de muncă în 80 dz și 95 de elevi OEP din municipalitatea Głogówek și să modernizeze 4 OEP cu asistență, precum și creșterea competențelor profesorilor (8K) între 30.8.2020 și 30.6.2022. În acest timp, vom implementa cursuri de formare pentru profesori, vom dota OEP cu echipamentele și ajutoarele necesare pentru a desfășura cursuri, pentru a echipa terenurile de joacă și pentru a desfășura ateliere inovatoare de dezvoltare a competențelor-cheie ale copiilor sprijiniți, care vor spori în mod direct oportunitățile educaționale și oferta educațională disponibilă. Acest lucru nu ar fi fost posibil fără sprijinul FSE. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tema proiectului Grădinița Viselor din comuna Głogówek va fi punerea în aplicare a unor acțiuni complementare menite să îmbunătățească calitatea educației preșcolare în centrele de învățământ preșcolar sprijinite (abreviere: OEP – înseamnă instituții preșcolare sprijinite de acest proiect). Principala problemă a proiectului care rezultă din diagnosticul individual este calitatea scăzută a învățământului preșcolar din comuna Głogówek, caracterizată prin: inovarea insuficientă a claselor (echiparea prea slabă a OEP etc.), metodele ineficiente de lucru cu copiii, oferta insuficientă de activități de dezvoltare a intereselor, adaptarea suplimentară, specializată și redusă a procesului educațional și educațional la potențialul și nevoile copiilor individuali. Toate acestea conduc la competențe-cheie și emoționale și sociale scăzute ale preșcolarilor sprijiniți și le reduc oportunitățile educaționale în educația preșcolară. Ca răspuns la problemele de mai sus, am creat un proiect care are ca scop: Creșterea nivelului de calitate și atractivitate a ofertei educaționale de învățământ preșcolar în comuna Głogówek prin: introducerea unui nou instrument – ateliere de educație creativă menite să îmbunătățească competențele-cheie și emoționale și sociale, precum și competențele universale necesare pe piața forței de muncă în 80 dz și 95 de elevi OEP din municipalitatea Głogówek și să modernizeze 4 OEP cu asistență, precum și creșterea competențelor profesorilor (8K) între 30.8.2020 și 30.6.2022. În acest timp, vom implementa cursuri de formare pentru profesori, vom dota OEP cu echipamentele și ajutoarele necesare pentru a desfășura cursuri, pentru a echipa terenurile de joacă și pentru a desfășura ateliere inovatoare de dezvoltare a competențelor-cheie ale copiilor sprijiniți, care vor spori în mod direct oportunitățile educaționale și oferta educațională disponibilă. Acest lucru nu ar fi fost posibil fără sprijinul FSE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tema proiectului Grădinița Viselor din comuna Głogówek va fi punerea în aplicare a unor acțiuni complementare menite să îmbunătățească calitatea educației preșcolare în centrele de învățământ preșcolar sprijinite (abreviere: OEP – înseamnă instituții preșcolare sprijinite de acest proiect). Principala problemă a proiectului care rezultă din diagnosticul individual este calitatea scăzută a învățământului preșcolar din comuna Głogówek, caracterizată prin: inovarea insuficientă a claselor (echiparea prea slabă a OEP etc.), metodele ineficiente de lucru cu copiii, oferta insuficientă de activități de dezvoltare a intereselor, adaptarea suplimentară, specializată și redusă a procesului educațional și educațional la potențialul și nevoile copiilor individuali. Toate acestea conduc la competențe-cheie și emoționale și sociale scăzute ale preșcolarilor sprijiniți și le reduc oportunitățile educaționale în educația preșcolară. Ca răspuns la problemele de mai sus, am creat un proiect care are ca scop: Creșterea nivelului de calitate și atractivitate a ofertei educaționale de învățământ preșcolar în comuna Głogówek prin: introducerea unui nou instrument – ateliere de educație creativă menite să îmbunătățească competențele-cheie și emoționale și sociale, precum și competențele universale necesare pe piața forței de muncă în 80 dz și 95 de elevi OEP din municipalitatea Głogówek și să modernizeze 4 OEP cu asistență, precum și creșterea competențelor profesorilor (8K) între 30.8.2020 și 30.6.2022. În acest timp, vom implementa cursuri de formare pentru profesori, vom dota OEP cu echipamentele și ajutoarele necesare pentru a desfășura cursuri, pentru a echipa terenurile de joacă și pentru a desfășura ateliere inovatoare de dezvoltare a competențelor-cheie ale copiilor sprijiniți, care vor spori în mod direct oportunitățile educaționale și oferta educațională disponibilă. Acest lucru nu ar fi fost posibil fără sprijinul FSE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Temat för projektet Dream Kindergarten i Głogówek-kommunen kommer att vara genomförandet av kompletterande åtgärder som syftar till att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i de förskoleskolor som får stöd (förkortning: PLO – avser förskolor som stöds av detta projekt). Det största problemet med projektet till följd av den individuella diagnosen är den låga kvaliteten på förskoleutbildningen i kommunen Głogówek, som kännetecknas av följande: otillräcklig innovation av klasser (för dålig utrustning från PLO osv.), ineffektiva metoder för att arbeta med barn, otillräckligt utbud av aktiviteter som utvecklar intressen, ytterligare, specialiserad och låg anpassning av utbildnings- och utbildningsprocessen till enskilda barns potential och behov. Allt detta leder till lågviktiga och emotionella och sociala kompetenser hos understödda förskolebarn och minskar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisningen. Som svar på ovanstående problem har vi skapat ett projekt som syftar till att: Öka kvaliteten och attraktionskraften hos utbildningsutbudet för förskoleutbildning i kommunen Głogówek genom att införande av ett nytt verktyg – kreativa utbildningsseminarier som syftar till att förbättra viktig och emotionell och social kompetens, samt universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden i 80 dz och 95 PLO-elever i Głogóweks kommun och eftermontering av 4 PLO med hjälp, och höja lärarnas kompetens (8K) mellan 30.8.2020 och 30.6.2022. Under denna tid kommer vi att genomföra utbildning för lärare, utrusta PLO med nödvändig utrustning och hjälpmedel för att genomföra klasser, utrusta lekplatser och genomföra innovativa workshops som utvecklar nyckelkompetenser hos de stödda barnen, vilket direkt kommer att öka utbildningsmöjligheterna och det tillgängliga utbildningsutbudet. Detta hade inte varit möjligt utan ESF-stöd. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Temat för projektet Dream Kindergarten i Głogówek-kommunen kommer att vara genomförandet av kompletterande åtgärder som syftar till att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i de förskoleskolor som får stöd (förkortning: PLO – avser förskolor som stöds av detta projekt). Det största problemet med projektet till följd av den individuella diagnosen är den låga kvaliteten på förskoleutbildningen i kommunen Głogówek, som kännetecknas av följande: otillräcklig innovation av klasser (för dålig utrustning från PLO osv.), ineffektiva metoder för att arbeta med barn, otillräckligt utbud av aktiviteter som utvecklar intressen, ytterligare, specialiserad och låg anpassning av utbildnings- och utbildningsprocessen till enskilda barns potential och behov. Allt detta leder till lågviktiga och emotionella och sociala kompetenser hos understödda förskolebarn och minskar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisningen. Som svar på ovanstående problem har vi skapat ett projekt som syftar till att: Öka kvaliteten och attraktionskraften hos utbildningsutbudet för förskoleutbildning i kommunen Głogówek genom att införande av ett nytt verktyg – kreativa utbildningsseminarier som syftar till att förbättra viktig och emotionell och social kompetens, samt universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden i 80 dz och 95 PLO-elever i Głogóweks kommun och eftermontering av 4 PLO med hjälp, och höja lärarnas kompetens (8K) mellan 30.8.2020 och 30.6.2022. Under denna tid kommer vi att genomföra utbildning för lärare, utrusta PLO med nödvändig utrustning och hjälpmedel för att genomföra klasser, utrusta lekplatser och genomföra innovativa workshops som utvecklar nyckelkompetenser hos de stödda barnen, vilket direkt kommer att öka utbildningsmöjligheterna och det tillgängliga utbildningsutbudet. Detta hade inte varit möjligt utan ESF-stöd. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Temat för projektet Dream Kindergarten i Głogówek-kommunen kommer att vara genomförandet av kompletterande åtgärder som syftar till att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i de förskoleskolor som får stöd (förkortning: PLO – avser förskolor som stöds av detta projekt). Det största problemet med projektet till följd av den individuella diagnosen är den låga kvaliteten på förskoleutbildningen i kommunen Głogówek, som kännetecknas av följande: otillräcklig innovation av klasser (för dålig utrustning från PLO osv.), ineffektiva metoder för att arbeta med barn, otillräckligt utbud av aktiviteter som utvecklar intressen, ytterligare, specialiserad och låg anpassning av utbildnings- och utbildningsprocessen till enskilda barns potential och behov. Allt detta leder till lågviktiga och emotionella och sociala kompetenser hos understödda förskolebarn och minskar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisningen. Som svar på ovanstående problem har vi skapat ett projekt som syftar till att: Öka kvaliteten och attraktionskraften hos utbildningsutbudet för förskoleutbildning i kommunen Głogówek genom att införande av ett nytt verktyg – kreativa utbildningsseminarier som syftar till att förbättra viktig och emotionell och social kompetens, samt universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden i 80 dz och 95 PLO-elever i Głogóweks kommun och eftermontering av 4 PLO med hjälp, och höja lärarnas kompetens (8K) mellan 30.8.2020 och 30.6.2022. Under denna tid kommer vi att genomföra utbildning för lärare, utrusta PLO med nödvändig utrustning och hjälpmedel för att genomföra klasser, utrusta lekplatser och genomföra innovativa workshops som utvecklar nyckelkompetenser hos de stödda barnen, vilket direkt kommer att öka utbildningsmöjligheterna och det tillgängliga utbildningsutbudet. Detta hade inte varit möjligt utan ESF-stöd. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Nyski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Nyski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Opolskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: prudnicki | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: OPOLSKIE, POW.: prudnicki / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: HIGH QUALITY EDUCATION / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
84.48 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 84.48 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 08:13, 10 October 2024
Project Q2709660 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Dream kindergarten in Głogówek Municipality |
Project Q2709660 in Poland |
Statements
335,745.5 zloty
0 references
397,407.5 zloty
0 references
84.48 percent
0 references
30 August 2020
0 references
30 June 2022
0 references
FUNDACJA ART PROJEKT
0 references
Przedmiotem projektu Przedszkola Marzeń w Gminie Głogówek będzie realizacja komplementarnych działań zmierzających do podniesienia jakości edukacji przedszkolnej w objętych wsparciem ośrodkach wychowania przedszkolnego (skrót: OWP- oznacza ośrodki wychowania przedszkolnego objęte wsparciem w niniejszym projekcie). Problem główny projektu wynikający z przeprowadzonej indywidualnej diagnozy to niska jakość edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Głogówek, charakteryzująca się: niewystarczającą innowacyjnością zajęć( zbyt słabe wyposażenie OWP itp.), mało efektywne metody pracy z dziećmi, niewystarczająca oferta zajęć rozwijających zainteresowania, dodatkowych, specjalistycznych, oraz niskim dostosowaniem procesu wychowawczego i edukacyjnego do potencjału i potrzeb indywidualnych dzieci. To wszystko prowadzi do niskich kompetencji kluczowych oraz emocjonalno-społecznych przedszkolaków objętych wsparciem i zmniejsza ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej. W odpowiedzi na powyższe problemy stworzyliśmy projekt, który ma na celu: Wzrost poziomu jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej wychowania przedszkolnego w Gminie Głogówek poprzez: wprowadzenie nowego narzędzia – warsztatów kreatywnej edukacji ukierunkowanych na podniesienie kompetencji kluczowych i emocjonalno-społecznych, oraz umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy u 80 dz i 95 ch wychowanków OWP w Gminie Głogówek oraz doposażenie 4 OWP w pomoce, oraz podniesienie kompetencji nauczycieli (8K) w terminie od 30.08.2020 do 30.06.2022 r. W tym czasie zrealizujemy szkolenia dla nauczycieli, wyposażymy OWP w niezbędny sprzęt i pomoce do prowadzenia zajęć, doposażymy place zabaw i przeprowadzimy innowacyjne warsztaty rozwijające kompetencje kluczowe dzieci objętych wsparciem co bezpośrednio zwiększy szanse edukacyjne dzieci oraz przyczyni się do trwałego wzrostu jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej dostępnej w OWP. Nie było by to możliwe bez wsparcia z EFS. (Polish)
0 references
The subject of the Marzeń Kindergarten project in Głogówek Municipality will be the implementation of complementary actions aimed at improving the quality of pre-school education in the supported pre-school education centres (abbreviation: PLO – means pre-primary education centres supported by this project). The main problem of the project resulting from the individual diagnosis is the poor quality of pre-school education in the Głogówek Municipality, characterised by: insufficient innovation of classes (too poor equipment of PLOs, etc.), inefficient methods of working with children, insufficient offer of activities developing interests, additional, specialised, and low adaptation of the educational and educational process to the potential and needs of individual children. All this leads to low key competences and emotional and social preschoolers supported and reduces their educational opportunities in pre-school education. In response to the above problems, we have created a project aimed at: Increase in quality and attractiveness of the educational offer of pre-school education in Głogówek Municipality by: the introduction of a new tool – creative education workshops aimed at improving key and emotional and social competences, as well as universal skills necessary on the labour market for 80 days and 95 PLO students in Głogówek Municipality and equipping 4 PLOs with help, and improving teachers’ competences (8K) from 30.08.2020 to 30.06.2022. During this time, we will provide training for teachers, equip the PLO with the necessary equipment and help to conduct classes, we will retrofit playgrounds and conduct innovative workshops developing key competences of the children covered by the support, which will directly increase educational opportunities for children and contribute to a sustainable increase in quality and attractiveness of the OWP. This would not have been possible without ESF support. (English)
8 July 2021
0.1194242387580676
0 references
Le projet Dream Kindergarten dans la commune de Głogówek aura pour objet la mise en œuvre d’actions complémentaires visant à améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans les centres d’enseignement préscolaire soutenus (abréviation: PLO — désigne les établissements préscolaires soutenus par ce projet). Le principal problème du projet résultant du diagnostic individuel est la mauvaise qualité de l’éducation préscolaire dans la commune de Głogówek, caractérisée par: une innovation insuffisante des classes (trop mauvais équipements de l’OLP, etc.), des méthodes de travail inefficaces avec les enfants, une offre insuffisante d’activités développant des intérêts, une adaptation supplémentaire, spécialisée et faible du processus éducatif et éducatif au potentiel et aux besoins de chaque enfant. Tout cela conduit à des compétences clés, émotionnelles et sociales faibles pour les enfants d’âge préscolaire soutenus et réduit leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire. En réponse aux problèmes ci-dessus, nous avons créé un projet qui vise à: Accroître le niveau de qualité et d’attractivité de l’offre éducative de l’enseignement préscolaire dans la commune de Głogówek en: mise en place d’un nouvel outil — ateliers d’éducation créative visant à améliorer les compétences clés et émotionnelles et sociales, ainsi qu’aux compétences universelles nécessaires sur le marché du travail dans 80 dz et 95 élèves de l’OLP dans la municipalité de Głogówek et réaménagement de 4 OLP avec assistance, et renforcement des compétences des enseignants (8K) entre le 30.8.2020 et le 30.6.2022. Au cours de cette période, nous mettrons en place des formations pour les enseignants, doterons l’OLP des équipements et des aides nécessaires pour organiser des cours, équiper les terrains de jeu et organiser des ateliers innovants développant les compétences clés des enfants soutenus, ce qui augmentera directement les possibilités éducatives et l’offre éducative disponible. Cela n’aurait pas été possible sans le soutien du FSE. (French)
4 December 2021
0 references
Gegenstand des Projekts Traumkindergarten in der Gemeinde Głogówek ist die Durchführung ergänzender Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in den geförderten Vorschulbildungszentren (Abkürzung: PLO – bedeutet Vorschuleinrichtungen, die von diesem Projekt unterstützt werden). Das Hauptproblem des Projekts, das sich aus der individuellen Diagnose ergibt, ist die geringe Qualität der Vorschulbildung in der Gemeinde Głogówek, gekennzeichnet durch: unzureichende Innovation der Klassen (zu schlechte Ausrüstung der PLO usw.), ineffiziente Methoden der Arbeit mit Kindern, unzureichendes Angebot an Aktivitäten zur Entwicklung von Interessen, zusätzliche, spezialisierte und geringe Anpassung des Bildungs- und Bildungsprozesses an das Potenzial und die Bedürfnisse einzelner Kinder. All dies führt zu niedrigen Schlüssel- und emotionalen und sozialen Kompetenzen von unterstützten Vorschulkindern und verringert ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung. Als Antwort auf die oben genannten Probleme haben wir ein Projekt ins Leben gerufen, das folgende Ziele verfolgt: Verbesserung der Qualität und Attraktivität des Bildungsangebots der Vorschulbildung in der Gemeinde Głogówek durch: Einführung eines neuen Instruments – Workshops zur kreativen Bildung, die darauf abzielen, Schlüssel- und emotionale und soziale Kompetenzen zu verbessern, sowie universelle Kompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt in 80 dz und 95 PLO-Schülern in der Gemeinde Głogówek erforderlich sind, und die Nachrüstung von 4 PLO mit Unterstützung und die Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer (8K) zwischen 30.8.2020 und 30.6.2022. Während dieser Zeit werden wir Schulungen für Lehrer umsetzen, die PLO mit den notwendigen Ausrüstungen und Hilfsmitteln ausstatten, um Klassen durchzuführen, Spielplätze auszustatten und innovative Workshops durchzuführen, die Schlüsselkompetenzen der unterstützten Kinder entwickeln, die die Bildungsmöglichkeiten und das verfügbare Bildungsangebot direkt erhöhen. Dies wäre ohne die ESF-Unterstützung nicht möglich gewesen. (German)
14 December 2021
0 references
Het project Dream Kindergarten in de Głogówek Commune zal betrekking hebben op de uitvoering van aanvullende acties ter verbetering van de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de ondersteunde centra voor kleuteronderwijs (afkorting: PLO — betekent voorschoolse instellingen die door dit project worden ondersteund). Het belangrijkste probleem van het project als gevolg van de individuele diagnose is de lage kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de gemeente Głogówek, gekenmerkt door: onvoldoende innovatie van klassen (te slechte uitrusting van de PLO, enz.), inefficiënte methoden om met kinderen te werken, onvoldoende aanbod van activiteiten die interesses ontwikkelen, extra, gespecialiseerde en lage aanpassing van het onderwijs- en onderwijsproces aan het potentieel en de behoeften van individuele kinderen. Dit alles leidt tot lage sleutel- en emotionele en sociale competenties van ondersteunde kleuters en vermindert hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs. In reactie op bovenstaande problemen hebben we een project opgezet dat tot doel heeft: Verhoging van het kwaliteitsniveau en de aantrekkelijkheid van het onderwijsaanbod voor kleuteronderwijs in de gemeente Głogówek door: introductie van een nieuw instrument — workshops voor creatief onderwijs om belangrijke en emotionele en sociale competenties te verbeteren, alsook universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt in 80 dz en 95 PLO-leerlingen in de gemeente Głogówek en om 4 PLO te voorzien van hulp, en het verhogen van de competenties van leraren (8K) tussen 30.8.2020 en 30.6.2022. Tijdens deze tijd zullen we trainingen voor leerkrachten uitvoeren, de PLO voorzien van de nodige apparatuur en hulpmiddelen om lessen te geven, speeltuinen uit te rusten en innovatieve workshops uit te voeren waarin sleutelcompetenties van de ondersteunde kinderen worden ontwikkeld, waardoor de onderwijskansen en het beschikbare onderwijsaanbod direct zullen worden vergroot. Dit zou zonder ESF-steun niet mogelijk zijn geweest. (Dutch)
18 December 2021
0 references
Oggetto del progetto Dream Kindergarten nella Comune di Głogówek sarà l'attuazione di azioni complementari volte a migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nei centri di istruzione prescolare sostenuti (abbreviazione: PLO — significa istituti prescolari sostenuti da questo progetto). Il problema principale del progetto derivante dalla diagnosi individuale è la scarsa qualità dell'istruzione prescolare nella Comune di Głogówek, caratterizzata da: insufficiente innovazione delle classi (attrezzature troppo scarse dell'OLP, ecc.), metodi inefficienti di lavorare con i bambini, insufficiente offerta di attività che sviluppano interessi, ulteriori, specializzati e scarso adattamento del processo educativo ed educativo al potenziale e alle esigenze dei singoli bambini. Tutto ciò porta a basse competenze chiave e emotive e sociali dei bambini in età prescolare supportate e riduce le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare. In risposta ai problemi di cui sopra, abbiamo creato un progetto che mira a: Aumentare il livello di qualità e attrattiva dell'offerta educativa dell'istruzione prescolare nel comune di Głogówek mediante: introduzione di un nuovo strumento — laboratori di educazione creativa volti a migliorare le competenze chiave e emotive e sociali, nonché le competenze universali necessarie sul mercato del lavoro negli 80 dz e 95 alunni dell'OLP nel comune di Głogówek e ammodernando 4 Olp con l'assistenza e aumentando le competenze degli insegnanti (8K) tra il 30.8.2020 e il 30.6.2022. Durante questo periodo, attueremo la formazione per gli insegnanti, doteremo l'OLP delle attrezzature e degli ausili necessari per condurre lezioni, dotare i parchi giochi e realizzare laboratori innovativi sviluppando competenze chiave dei bambini supportati, che aumenteranno direttamente le opportunità educative e l'offerta educativa disponibile. Ciò non sarebbe stato possibile senza il sostegno del FSE. (Italian)
15 January 2022
0 references
El tema del proyecto Dream Kindergarten en la Comuna de Głogówek será la implementación de acciones complementarias destinadas a mejorar la calidad de la educación preescolar en los centros de educación preescolar apoyados (abreviatura: OLP — significa establecimientos preescolares apoyados por este proyecto). El principal problema del proyecto resultante del diagnóstico individual es la baja calidad de la educación preescolar en la Comuna de Głogówek, caracterizada por: insuficiente innovación de las clases (demasiado pobre equipamiento de la OLP, etc.), métodos ineficientes de trabajo con los niños, oferta insuficiente de actividades que desarrollen intereses, adicional, especializada y baja adaptación del proceso educativo y educativo a las posibilidades y necesidades de los niños individuales. Todo esto conduce a bajas competencias clave y emocionales y sociales de los preescolares apoyados y reduce sus oportunidades educativas en la educación preescolar. En respuesta a los problemas anteriores, hemos creado un proyecto que tiene como objetivo: Aumentar el nivel de calidad y atractivo de la oferta educativa de educación preescolar en la Comuna de Głogówek mediante: introducción de una nueva herramienta: talleres de educación creativa destinados a mejorar las competencias clave y emocionales y sociales, así como a las competencias universales necesarias en el mercado laboral en 80 dz y 95 alumnos de la OLP en el municipio de Głogówek y a modernizar 4 OLP con asistencia, y elevar las competencias de los profesores (8K) entre el 30.8.2020 y el 30.6.2022. Durante este tiempo, implementaremos formación para maestros, equiparemos a la OLP con el equipo y las ayudas necesarias para realizar clases, equiparemos parques infantiles y realizaremos talleres innovadores que desarrollen competencias clave de los niños apoyados, lo que aumentará directamente las oportunidades educativas y la oferta educativa disponible. Esto no habría sido posible sin el apoyo del FSE. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti „Unelma lasteaed Głogóweki kommuunis“ teemaks on täiendavate meetmete rakendamine, mille eesmärk on parandada koolieelse hariduse kvaliteeti toetatavates koolieelsetes hariduskeskustes (lühend: PLO – käesoleva projektiga toetatavad koolieelsed asutused). Projekti peamine probleem, mis tuleneb individuaalsest diagnoosist, on Głogóweki kommuuni koolieelse hariduse madal kvaliteet, mida iseloomustavad: ebapiisav innovatsioon klassides (PVO liiga halb varustus jne), ebatõhusad meetodid lastega töötamiseks, ebapiisavad huvisid arendavad tegevused, täiendavad, spetsialiseeritud ja vähesed kohandused haridus- ja haridusprotsessiga üksikute laste potentsiaali ja vajadustega. Kõik see toob kaasa toetatud eelkooliealiste madalad võtme- ning emotsionaalsed ja sotsiaalsed pädevused ning vähendab nende haridusvõimalusi eelkoolihariduses. Vastuseks eespool nimetatud probleemidele oleme loonud projekti, mille eesmärk on: Tõsta Głogóweki kommuunis koolieelse hariduse pakkumise kvaliteeti ja atraktiivsust järgmiselt: uue vahendi kasutuselevõtmine – loomingulised õpikojad, mille eesmärk on parandada võtme-, emotsionaalseid ja sotsiaalseid pädevusi, samuti tööturul vajalikke universaalseid oskusi 80 dz ja 95 PLO õpilast Głogóweki omavalitsuses, 4 PLO abistamine ja õpetajate pädevuse suurendamine (8K) ajavahemikus 30.8.2020–30.6.2022. Selle aja jooksul rakendame õpetajate koolitust, varustame PLO-d vajalike seadmete ja abivahenditega, et viia läbi klassid, varustada mänguväljakud ja viia läbi uuenduslikke õpikodasid, mis arendavad toetatavate laste põhipädevusi, mis suurendavad otseselt haridusvõimalusi ja olemasolevaid hariduspakkumisi. See ei oleks olnud võimalik ilma ESFi toetuseta. (Estonian)
28 July 2022
0 references
Projekto „Sapnų darželis Głogówek Commune“ tema bus papildomų veiksmų, kuriais siekiama gerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę remiamuose ikimokyklinio ugdymo centruose, įgyvendinimas (santrumpa: PLO – pagal šį projektą remiamos ikimokyklinio ugdymo įstaigos). Pagrindinė projekto problema, susijusi su individualia diagnoze, yra žema ikimokyklinio ugdymo kokybė Głogówek komunoje, kuriai būdinga: nepakankamos klasių inovacijos (pernelyg prasta PLO įranga ir kt.), neefektyvūs darbo su vaikais metodai, nepakankamas interesų ugdymo veiklos siūlymas, papildomas, specializuotas ir menkas švietimo ir švietimo proceso pritaikymas prie atskirų vaikų potencialo ir poreikių. Visa tai lemia žemas remiamų ikimokyklinio amžiaus vaikų pagrindines ir emocines bei socialines kompetencijas ir sumažina jų švietimo galimybes ikimokyklinio ugdymo srityje. Reaguodami į minėtas problemas, sukūrėme projektą, kuriuo siekiama: Didinti ikimokyklinio ugdymo kokybę ir patrauklumą Głogówek komunoje: naujos priemonės – kūrybinio ugdymo seminarai, kuriais siekiama tobulinti pagrindinius ir emocinius bei socialinius gebėjimus, taip pat universalūs įgūdžiai, reikalingi darbo rinkoje 80 dz ir 95 PLO moksleiviams Głogówek savivaldybėje, 4 PLO modifikavimas su pagalba ir mokytojų (8K) kompetencijų ugdymas nuo 2020 08 30 iki 2022 m. birželio 30 d. Šiuo metu įgyvendinsime mokytojų mokymą, aprūpinsime PLO reikiama įranga ir pagalbinėmis priemonėmis, kad galėtų vesti klases, įrengti žaidimų aikšteles ir surengti novatoriškus seminarus, kuriais būtų plėtojamos pagrindinės remiamų vaikų kompetencijos, o tai tiesiogiai padidintų švietimo galimybes ir turimą švietimo pasiūlymą. Be ESF paramos tai nebūtų buvę įmanoma. (Lithuanian)
28 July 2022
0 references
Tema projekta Dječji vrtić Dream u općini Głogówek bit će provedba komplementarnih mjera usmjerenih na poboljšanje kvalitete predškolskog obrazovanja u podržanim predškolskim obrazovnim centrima (skraćenost: PLO – znači predškolske ustanove koje se podupiru ovim projektom). Glavni problem projekta koji proizlazi iz individualne dijagnoze je niska kvaliteta predškolskog obrazovanja u općini Głogówek, koju karakteriziraju: nedovoljna inovativnost nastave (previše loša oprema PLO-a itd.), neučinkovite metode rada s djecom, nedovoljna ponuda aktivnosti za razvoj interesa, dodatna, specijalizirana i niska prilagodba obrazovnog i obrazovnog procesa potencijalima i potrebama pojedinačne djece. Sve to dovodi do niskih ključnih i emocionalnih i socijalnih kompetencija predškolskog odgoja i obrazovanja te smanjuje njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom odgoju i obrazovanju. Kao odgovor na gore navedene probleme, stvorili smo projekt koji ima za cilj: Povećanje razine kvalitete i privlačnosti obrazovne ponude predškolskog obrazovanja u općini Głogówek: uvođenje novog alata – radionice kreativnog obrazovanja usmjerene na poboljšanje ključnih i emocionalnih i socijalnih kompetencija, kao i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada u 80 dz i 95 učenika PLO-a u općini Głogówek te nadogradnji 4 PLO-a uz pomoć, te podizanju kompetencija nastavnika (8K) između 30.8.2020. i 30.6.2022. Tijekom tog vremena provest ćemo obuku za nastavnike, opremiti PLO potrebnom opremom i pomagalima za vođenje nastave, opremanje igrališta i provođenje inovativnih radionica razvijajući ključne kompetencije podržane djece, čime će se izravno povećati obrazovne mogućnosti i dostupna edukativna ponuda. To ne bi bilo moguće bez potpore ESF-a. (Croatian)
28 July 2022
0 references
Το αντικείμενο του έργου Dream Nindergarten στην κοινότητα Głogówek θα είναι η υλοποίηση συμπληρωματικών δράσεων που αποσκοπούν στη βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στα υποστηριζόμενα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης (συντομογραφία: PLO — σημαίνει προσχολικά ιδρύματα που υποστηρίζονται από αυτό το έργο). Το κύριο πρόβλημα του έργου που προκύπτει από την ατομική διάγνωση είναι η χαμηλή ποιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Głogówek, η οποία χαρακτηρίζεται από: ανεπαρκής καινοτομία των τάξεων (πολύ κακός εξοπλισμός της ΟΑΠ κ.λπ.), αναποτελεσματικές μέθοδοι εργασίας με παιδιά, ανεπαρκής προσφορά δραστηριοτήτων ανάπτυξης ενδιαφερόντων, πρόσθετη, εξειδικευμένη και χαμηλή προσαρμογή της εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής διαδικασίας στις δυνατότητες και τις ανάγκες των μεμονωμένων παιδιών. Όλα αυτά οδηγούν σε χαμηλές βασικές και συναισθηματικές και κοινωνικές ικανότητες των υποστηριζόμενων παιδιών προσχολικής ηλικίας και μειώνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση. Ανταποκρινόμενοι στα παραπάνω προβλήματα, δημιουργήσαμε ένα έργο που έχει ως στόχο: Αύξηση του επιπέδου ποιότητας και ελκυστικότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Głogówek με: εισαγωγή ενός νέου εργαλείου — εργαστήρια δημιουργικής εκπαίδευσης με στόχο τη βελτίωση των βασικών και συναισθηματικών και κοινωνικών ικανοτήτων, καθώς και των καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας σε 80 dz και 95 μαθητές της PLO στον δήμο Głogówek και τη μετασκευή 4 PLO με τη βοήθεια και την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών (8K) μεταξύ 30.8.2020 και 30.6.2022. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, θα υλοποιήσουμε κατάρτιση για τους εκπαιδευτικούς, θα εξοπλίσουμε την PLO με τον απαραίτητο εξοπλισμό και βοήθεια για τη διεξαγωγή μαθημάτων, τον εξοπλισμό παιδικών χαρών και τη διεξαγωγή καινοτόμων εργαστηρίων ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων των υποστηριζόμενων παιδιών, τα οποία θα αυξήσουν άμεσα τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες και την εκπαιδευτική προσφορά. Αυτό δεν θα ήταν δυνατό χωρίς τη στήριξη του ΕΚΤ. (Greek)
28 July 2022
0 references
Predmetom projektu Materská škola Dream v obci Głogówek bude realizácia doplnkových akcií zameraných na zlepšenie kvality predškolského vzdelávania v podporovaných predškolských vzdelávacích strediskách (skratka: PLO – znamená predškolské zariadenia podporované z tohto projektu). Hlavným problémom projektu vyplývajúceho z individuálnej diagnózy je nízka kvalita predškolského vzdelávania v obci Głogówek, ktorá sa vyznačuje: nedostatočná inovácia tried (príliš zlé vybavenie OOP atď.), neefektívne metódy práce s deťmi, nedostatočná ponuka aktivít rozvíjajúcich záujmy, dodatočné, špecializované a nízke prispôsobenie vzdelávacieho a vzdelávacieho procesu potenciálu a potrebám jednotlivých detí. To všetko vedie k nízkym kľúčovým a emocionálnym a sociálnym schopnostiam podporovaných predškolákov a znižuje ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní. V reakcii na vyššie uvedené problémy sme vytvorili projekt, ktorého cieľom je: Zvýšenie úrovne kvality a atraktívnosti vzdelávacej ponuky predškolského vzdelávania v obci Głogówek prostredníctvom: zavedenie nového nástroja – tvorivé vzdelávacie workshopy zamerané na zlepšenie kľúčových a emocionálnych a sociálnych kompetencií, ako aj univerzálnych zručností potrebných na trhu práce v 80 dz a 95 žiakov OOP v obci Głogówek a dodatočné vybavenie 4 OOP s pomocou a zvyšovanie kompetencií učiteľov (8K) v období od 30.8.2020 do 30.6.2022. Počas tejto doby budeme realizovať školenia pre učiteľov, vybaviť OOP potrebným vybavením a pomôckami na vedenie tried, vybaviť ihriská a realizovať inovatívne workshopy, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie podporovaných detí, čo priamo zvýši možnosti vzdelávania a ponuku vzdelávania, ktorá je k dispozícii. Bez podpory z ESF by to nebolo možné. (Slovak)
28 July 2022
0 references
Głogówekin kunnassa toteutettavan Dream Kindergarten -hankkeen aiheena on sellaisten täydentävien toimien toteuttaminen, joilla pyritään parantamaan esiopetuksen laatua tuetuissa esiopetuskeskuksissa (lyhenne: PLO – tarkoittaa tämän hankkeen tukemia esikouluja). Hankkeen tärkein ongelma, joka johtuu yksilöllisestä diagnoosista, on esiopetuksen heikko laatu Głogówekin kunnassa. luokkien riittämätön innovointi (esim. PLO:n liian huonot laitteet), tehottomat työskentelytavat lasten kanssa, riittämättömät mahdollisuudet toimia mielenkiinnon kohteina, lisä-, erikois- ja koulutusprosessin mukauttaminen yksittäisten lasten mahdollisuuksiin ja tarpeisiin. Kaikki tämä johtaa tuettujen esikoululaisten heikkoon avain- ja emotionaaliseen ja sosiaaliseen osaamiseen ja vähentää heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa. Vastauksena edellä mainittuihin ongelmiin olemme luoneet hankkeen, jonka tavoitteena on: Głogówekin kunnan esiopetustarjonnan laadun ja houkuttelevuuden parantaminen otetaan käyttöön uusi väline – luova koulutustyöpaja, jonka tarkoituksena on parantaa keskeisiä ja emotionaalisia ja sosiaalisia taitoja sekä yleisiä taitoja, joita tarvitaan työmarkkinoilla 80 dz:n ja 95 PLO:n oppilasta Głogówekin kunnassa, ja 4 PLO:n jälkiasennuksia avustuksella ja opettajien osaamisen nostamista (8K) 30.8.2020–30.6.2022. Tänä aikana toteutamme opettajien koulutusta, varustamme PLO: lle tarvittavat laitteet ja apuvälineet luokkien järjestämiseen, varustetaan leikkikentät ja toteutetaan innovatiivisia työpajoja, joissa kehitetään tuettujen lasten avaintaitoja, mikä lisää suoraan koulutusmahdollisuuksia ja koulutustarjontaa. Tämä ei olisi ollut mahdollista ilman ESR:n tukea. (Finnish)
28 July 2022
0 references
A Głogówek községben található Dream Kindergarten projekt tárgya a támogatott óvodai oktatási központokban az óvodai oktatás minőségének javítását célzó kiegészítő intézkedések végrehajtása lesz (rövidítés: PLO – a projekt által támogatott óvodai intézményeket jelenti). Az egyéni diagnózisból eredő projekt fő problémája a Głogówek községben az óvodai oktatás alacsony minősége, amelyet a következők jellemeznek: az osztályok elégtelen innovációja (a PFSZ túlságosan gyenge felszerelése stb.), a gyermekekkel való munka nem hatékony módszerei, az érdeklődési köröket fejlesztő tevékenységek elégtelen kínálata, az oktatási és oktatási folyamatnak az egyes gyermekek lehetőségeihez és szükségleteihez való alacsony szintű hozzáigazítása. Mindez a támogatott óvodások kulcs-, érzelmi és szociális kompetenciáinak csökkenéséhez vezet, és csökkenti oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban. A fenti problémákra válaszul egy olyan projektet hoztunk létre, amelynek célja: Az iskola előtti oktatás színvonalának és vonzerejének növelése a Głogówek községben a következők révén: új eszköz bevezetése – kreatív oktatási műhelyek, amelyek célja a kulcs-, érzelmi és szociális kompetenciák, valamint a munkaerőpiacon szükséges egyetemes készségek javítása Głogówek településen 80 dz és 95 PLO diákban, valamint 4 PLO segédmunkatársának utólagos felszerelése, valamint a tanárok kompetenciáinak (8K) emelése 2020.8.30. és 2022.6.30. között. Ez idő alatt a tanárok számára képzéseket hajtunk végre, a PLO-t felszereljük az osztályok vezetéséhez, játszóterek felszereléséhez és innovatív műhelyek lebonyolításához, amelyek közvetlenül növelik az oktatási lehetőségeket és a rendelkezésre álló oktatási kínálatot. Ez az ESZA-támogatás nélkül nem lett volna lehetséges. (Hungarian)
28 July 2022
0 references
Předmětem projektu Dream Kindergarten v obci Głogówek bude provádění doplňkových opatření zaměřených na zlepšení kvality předškolního vzdělávání v podporovaných střediscích předškolního vzdělávání (zkratka: PLO – znamená předškolní zařízení podporovaná tímto projektem). Hlavním problémem projektu vyplývajícího z individuální diagnostiky je nízká kvalita předškolního vzdělávání v obci Głogówek, která se vyznačuje: nedostatečná inovace tříd (příliš špatné vybavení OOP atd.), neefektivní metody práce s dětmi, nedostatečná nabídka činností rozvíjejících se zájmů, dodatečné, specializované a nízké přizpůsobení vzdělávacího a vzdělávacího procesu potenciálu a potřebám jednotlivých dětí. To vše vede k nízkým klíčovým a emočním a sociálním kompetencím podporovaných předškolních škol a snižuje jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání. V reakci na výše uvedené problémy jsme vytvořili projekt, jehož cílem je: Zvýšení úrovně kvality a přitažlivosti vzdělávací nabídky předškolního vzdělávání v obci Głogówek: zavedení nového nástroje – tvůrčí vzdělávací workshopy zaměřené na zlepšení klíčových a emočních a sociálních kompetencí, jakož i univerzální dovednosti potřebné na trhu práce v 80 dz a 95 OOP žáků v obci Głogówek a dovybavení 4 OOP s pomocí a zvýšení kompetencí učitelů (8K) mezi 30.8.2020 a 30.6.2022. Během této doby budeme provádět odbornou přípravu pro učitele, vybavit OOP potřebným vybavením a pomůcek pro vedení tříd, vybavit hřiště a provádět inovativní workshopy, které rozvíjejí klíčové kompetence podporovaných dětí, což přímo zvýší vzdělávací příležitosti a nabídku vzdělávání, která je k dispozici. Bez podpory z ESF by to nebylo možné. (Czech)
28 July 2022
0 references
Projekta “Sapņa bērnudārzs Glogovēkas komūnā” mērķis būs īstenot papildinošas darbības, kuru mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti atbalstītajos pirmsskolas izglītības centros (saīsinājums: PLO — tas nozīmē pirmsskolas iestādes, ko atbalsta šis projekts). Projekta galvenā problēma, kas izriet no individuālās diagnozes, ir zemā pirmsskolas izglītības kvalitāte Głogówek komūnā, ko raksturo: nepietiekama klašu inovācija (pārāk sliktais PLO aprīkojums u. c.), neefektīvas darba metodes ar bērniem, nepietiekams piedāvājums aktivitātēm, kas attīsta intereses, papildu, specializēti un zema izglītības procesa pielāgošana atsevišķu bērnu potenciālam un vajadzībām. Tas viss izraisa atbalstīto pirmsskolas vecuma bērnu pamatprasmes un emocionālās un sociālās kompetences un samazina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā. Reaģējot uz iepriekš minētajām problēmām, esam izveidojuši projektu, kura mērķis ir: Paaugstināt pirmsskolas izglītības piedāvājuma kvalitātes un pievilcīguma līmeni Głogówek komūnā: jauna rīka ieviešana — radošās izglītības darbsemināri, kuru mērķis ir uzlabot galvenās un emocionālās un sociālās kompetences, kā arī vispārējās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 80 dz un 95 PLO skolēni Glogovekas pašvaldībā un 4 PLO modernizēšana ar palīdzību un skolotāju kompetenču paaugstināšana (8K) laikā no 30.8.2020. līdz 30.6.2022. Šajā laikā mēs īstenosim skolotāju apmācību, aprīkosim PLO ar nepieciešamo aprīkojumu un palīglīdzekļiem, lai vadītu nodarbības, aprīkotu rotaļu laukumus un veiktu inovatīvas darbnīcas, kas attīstīs atbalstīto bērnu pamatkompetences, kas tieši palielinās izglītības iespējas un pieejamo izglītības piedāvājumu. Tas nebūtu iespējams bez ESF atbalsta. (Latvian)
28 July 2022
0 references
Is é ábhar an tionscadail Dream Kindergarten i gcommune Głogówek ná gníomhaíochtaí comhlántacha a chur chun feidhme atá dírithe ar cháilíocht an oideachais réamhscoile a fheabhsú sna hionaid oideachais réamhscoile a fhaigheann tacaíocht (giorrúchán: PLO — ciallaíonn bunaíochtaí réamhscoile a fhaigheann tacaíocht ón tionscadal seo). Is í príomhfhadhb an tionscadail a eascraíonn as diagnóis an duine aonair ná cáilíocht íseal an oideachais réamhscoile i gcommune Głogówek, arb iad seo a leanas a shaintréith: easpa nuálaíochta sna ranganna (trealamh ró-lag den PLO, etc.), modhanna neamhéifeachtúla oibre le leanaí, easpa gníomhaíochtaí atá ag forbairt leasanna, oiriúnú breise, speisialaithe agus íseal an phróisis oideachais agus oideachais d’acmhainneacht agus do riachtanais leanaí aonair. Mar thoradh air sin uile bíonn inniúlachtaí ísle agus mothúchánacha agus sóisialta ag réamhscoileanna agus laghdaíonn sé a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile. Mar fhreagairt ar na fadhbanna thuas, tá tionscadal cruthaithe againn a bhfuil sé d’aidhm aige: Leibhéal cáilíochta agus tarraingteachta na tairisceana oideachais réamhscoile i gcommune Głogówek a mhéadú tríd an méid seo a leanas a dhéanamh: uirlis nua a thabhairt isteach — ceardlanna oideachais chruthaitheacha a bhfuil sé mar aidhm leo feabhas a chur ar inniúlachtaí lárnacha agus mothúchánacha agus sóisialta, chomh maith leis na scileanna uilíocha is gá ar mhargadh an tsaothair in 80 dz agus 95 dalta PLO i mBardas Głogówek agus 4 PLO a iarfheistiú le cúnamh, agus inniúlachtaí múinteoirí a ardú (8K) idir 30.8.2020 agus 30.6.2022. Le linn an ama seo, cuirfimid oiliúint do mhúinteoirí chun feidhme, cuirfimid an trealamh agus na háiseanna is gá ar fáil do PLO chun ranganna a reáchtáil, chun clóis súgartha a fheistiú agus chun ceardlanna nuálacha a chur i gcrích lena bhforbrófar príomhinniúlachtaí na leanaí a fhaigheann tacaíocht, a mhéadóidh go díreach na deiseanna oideachais agus an tairiscint oideachais atá ar fáil. Ní fhéadfaí é sin a dhéanamh gan tacaíocht CSE. (Irish)
28 July 2022
0 references
Predmet projekta Dream vrtec v občini Głogówek bo izvajanje dopolnilnih ukrepov za izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje v podprtih centrih za predšolsko vzgojo (okrajšava: PLO – pomeni predšolske ustanove, ki jih podpira ta projekt). Glavni problem projekta, ki izhaja iz individualne diagnoze, je nizka kakovost predšolske vzgoje v občini Głogówek, za katero so značilni: nezadostna inovativnost razredov (premajhna oprema PLO itd.), neučinkovite metode dela z otroki, nezadostna ponudba dejavnosti, ki razvijajo interese, dodatna, specializirana in nizka prilagoditev izobraževalnega in izobraževalnega procesa potencialom in potrebam posameznih otrok. Vse to vodi v nizke ključne ter čustvene in socialne kompetence podprtih predšolskih otrok ter zmanjšuje njihove možnosti za izobraževanje v predšolski vzgoji. V odgovor na zgoraj navedene težave smo ustvarili projekt, katerega cilj je: Povečanje ravni kakovosti in privlačnosti izobraževalne ponudbe predšolskega izobraževanja v občini Głogówek z: uvedba novega orodja – delavnice za kreativno izobraževanje, namenjene izboljšanju ključnih in čustvenih in socialnih kompetenc ter univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela v 80 dz in 95 PLO učenci v občini Głogówek in naknadno opremljanje 4 PLO s pomočjo, ter dvig kompetenc učiteljev (8K) med 30.8.2020 in 30.6.2022. V tem času bomo izvajali usposabljanje za učitelje, opremili PLO s potrebno opremo in pripomočki za izvedbo pouka, opremili igrišča in izvedli inovativne delavnice za razvoj ključnih kompetenc podprtih otrok, kar bo neposredno povečalo izobraževalne možnosti in razpoložljivo izobraževalno ponudbo. To brez podpore ESS ne bi bilo mogoče. (Slovenian)
28 July 2022
0 references
Предмет на проекта Дрийм Детска градина в община Глоговек ще бъде изпълнението на допълнителни действия, насочени към подобряване на качеството на предучилищното образование в подпомаганите центрове за предучилищно образование (съкращение: ООП — означава предучилищно заведение, подпомагано от този проект). Основният проблем на проекта, произтичащ от индивидуалната диагноза, е ниското качество на предучилищното образование в община Głogówek, което се характеризира с: недостатъчна иновация на класовете (твърде лошо оборудване на ООП и др.), неефективни методи за работа с деца, недостатъчно предлагане на дейности за развиване на интереси, допълнително, специализирано и слабо адаптиране на образователния и образователния процес към потенциала и нуждите на отделните деца. Всичко това води до ниски ключови и емоционални и социални компетентности на подкрепяните предучилищна възраст и намалява техните образователни възможности в предучилищното образование. В отговор на горепосочените проблеми, създадохме проект, който има за цел: Повишаване на качеството и привлекателността на образователното предложение за предучилищно образование в община Глоговек чрез: въвеждане на нов инструмент — семинари за творческо образование, насочени към подобряване на ключови и емоционални и социални компетентности, както и универсални умения, необходими на пазара на труда в 80 dz и 95 ученици от ООП в община Глоговек и модернизиране на 4 ООП с помощ и повишаване на компетенциите на учителите (8K) между 30.8.2020 г. и 30.6.2022 г. През това време ще проведем обучение за учители, ще оборудваме ООП с необходимото оборудване и помощ за провеждане на класове, оборудване на детски площадки и провеждане на иновативни семинари за развиване на ключови компетентности на подкрепяните деца, което пряко ще увеличи образователните възможности и наличните образователни предложения. Това не би било възможно без подкрепата на ЕСФ. (Bulgarian)
28 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett Dream Kindergarten fil-Komun ta’ Głogówek ser ikun l-implimentazzjoni ta’ azzjonijiet komplementari mmirati lejn it-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fiċ-ċentri tal-edukazzjoni preprimarja appoġġati (abbrevjazzjoni: PLO — tfisser stabbilimenti ta’ qabel l-iskola appoġġati minn dan il-proġett). Il-problema ewlenija tal-proġett li tirriżulta mid-dijanjożi individwali hija l-kwalità baxxa tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Głogówek, ikkaratterizzata minn: innovazzjoni insuffiċjenti tal-klassijiet (tagħmir fqir wisq tal-PLO, eċċ.), metodi ineffiċjenti ta’ ħidma mat-tfal, offerta insuffiċjenti ta’ attivitajiet li jiżviluppaw interessi, adattament addizzjonali, speċjalizzat u baxx tal-proċess edukattiv u edukattiv għall-potenzjal u l-ħtiġijiet tat-tfal individwali. Dan kollu jwassal għal kompetenzi ewlenin u emozzjonali u soċjali baxxi ta’ dawk appoġġati qabel l-iskola u jnaqqas l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola. Bi tweġiba għall-problemi msemmija hawn fuq, ħloqna proġett li għandu l-għan li: Żieda fil-livell ta’ kwalità u attrazzjoni tal-offerta edukattiva tal-edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Głogówek billi: introduzzjoni ta’ għodda ġdida — workshops dwar l-edukazzjoni kreattiva mmirati lejn it-titjib tal-kompetenzi ewlenin u emozzjonali u soċjali, kif ukoll il-ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol fi 80 dz u 95 student tal-PLO fil-Muniċipalità ta’ Głogówek u r-retrofitting ta’ 4 PLO bl-assistenza, u t-titjib tal-kompetenzi tal-għalliema (8K) bejn it-30.8.2020 u t-30.6.2022. Matul dan iż-żmien, se nimplimentaw taħriġ għall-għalliema, inħejju lill-PLO bit-tagħmir u l-għajnuniet meħtieġa biex iwettqu klassijiet, jattrezzaw playgrounds u jwettqu workshops innovattivi li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin tat-tfal appoġġati, li se jżidu direttament l-opportunitajiet edukattivi u l-offerta edukattiva disponibbli. Dan ma kienx ikun possibbli mingħajr l-appoġġ tal-FSE. (Maltese)
28 July 2022
0 references
O projeto de jardim de infância de Marzeń, no município de Głogówek, terá por objeto a execução de ações complementares destinadas a melhorar a qualidade do ensino pré-escolar nos centros de ensino pré-escolar apoiados (abreviatura: OLP – significa centros de ensino pré-primário apoiados por este projeto). O principal problema do projeto resultante do diagnóstico individual é a má qualidade do ensino pré-escolar no município de Głogówek, caracterizado por: inovação insuficiente das turmas (equipamento demasiado deficiente dos OLP, etc.), métodos ineficientes de trabalho com crianças, oferta insuficiente de atividades que desenvolvam interesses, adaptação adicional, especializada e reduzida do processo educativo e educativo ao potencial e às necessidades de cada criança. Tudo isto conduz a baixas competências essenciais e a que os pré-escolares emocionais e sociais apoiem e reduzam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar. Em resposta aos problemas acima referidos, criámos um projeto que visa: Aumento da qualidade e da atratividade da oferta educativa do ensino pré-escolar no município de Głogówek: a introdução de um novo instrumento – seminários de educação criativa destinados a melhorar as competências essenciais, emocionais e sociais, bem como as competências universais necessárias no mercado de trabalho durante 80 dias e 95 estudantes da OLP no município de Głogówek, e a equipar 4 OLP com ajuda, e a melhorar as competências dos professores (8K), de 30.8.2020 a 30.6.2022. Durante este período, proporcionaremos formação aos professores, equiparemos a OLP com o equipamento necessário e ajudaremos a realizar aulas, adaptaremos parques infantis e realizaremos seminários inovadores que desenvolvam as competências essenciais das crianças abrangidas pelo apoio, o que aumentará diretamente as oportunidades educativas para as crianças e contribuirá para um aumento sustentável da qualidade e da atratividade do programa de trabalho operacional. Tal não teria sido possível sem o apoio do FSE. (Portuguese)
28 July 2022
0 references
Emnet for projektet Dream Kindergarten i Głogówek Kommune vil være gennemførelsen af supplerende foranstaltninger, der har til formål at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i de støttede førskoleundervisningscentre (forkortelse: PLO — betyder førskoleinstitutioner, der støttes af dette projekt). Hovedproblemet i projektet som følge af den individuelle diagnose er den lave kvalitet af førskoleundervisningen i Głogówek Kommune, der er kendetegnet ved: utilstrækkelig innovation af klasser (for dårligt udstyr i PLO osv.), ineffektive metoder til at arbejde med børn, utilstrækkeligt udbud af aktiviteter, der udvikler interesser, yderligere, specialiseret og lav tilpasning af uddannelses- og uddannelsesprocessen til de enkelte børns potentiale og behov. Alt dette fører til lave nøgle- og følelsesmæssige og sociale kompetencer hos de støttede førskolebørn og mindsker deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen. Som svar på ovenstående problemer har vi skabt et projekt, der har til formål at: At øge kvaliteten og tiltrækningskraften af uddannelsestilbuddet til førskoleundervisning i Głogówek Kommune ved at: indførelse af et nyt værktøj — kreative uddannelsesworkshops med henblik på at forbedre nøgle- og følelsesmæssige og sociale kompetencer samt universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet i 80 dz og 95 PLO-elever i Głogówek Kommune og eftermontering 4 PLO med bistand, og øge lærernes kompetencer (8K) mellem 30.8.2020 og 30.6.2022. I denne periode vil vi gennemføre uddannelse for lærere, udstyre PLO med det nødvendige udstyr og hjælpemidler til at gennemføre klasser, udstyre legepladser og gennemføre innovative workshops, der udvikler nøglekompetencer for de støttede børn, hvilket direkte vil øge uddannelsesmulighederne og det uddannelsesmæssige tilbud, der er til rådighed. Dette ville ikke have været muligt uden ESF-støtte. (Danish)
28 July 2022
0 references
Tema proiectului Grădinița Viselor din comuna Głogówek va fi punerea în aplicare a unor acțiuni complementare menite să îmbunătățească calitatea educației preșcolare în centrele de învățământ preșcolar sprijinite (abreviere: OEP – înseamnă instituții preșcolare sprijinite de acest proiect). Principala problemă a proiectului care rezultă din diagnosticul individual este calitatea scăzută a învățământului preșcolar din comuna Głogówek, caracterizată prin: inovarea insuficientă a claselor (echiparea prea slabă a OEP etc.), metodele ineficiente de lucru cu copiii, oferta insuficientă de activități de dezvoltare a intereselor, adaptarea suplimentară, specializată și redusă a procesului educațional și educațional la potențialul și nevoile copiilor individuali. Toate acestea conduc la competențe-cheie și emoționale și sociale scăzute ale preșcolarilor sprijiniți și le reduc oportunitățile educaționale în educația preșcolară. Ca răspuns la problemele de mai sus, am creat un proiect care are ca scop: Creșterea nivelului de calitate și atractivitate a ofertei educaționale de învățământ preșcolar în comuna Głogówek prin: introducerea unui nou instrument – ateliere de educație creativă menite să îmbunătățească competențele-cheie și emoționale și sociale, precum și competențele universale necesare pe piața forței de muncă în 80 dz și 95 de elevi OEP din municipalitatea Głogówek și să modernizeze 4 OEP cu asistență, precum și creșterea competențelor profesorilor (8K) între 30.8.2020 și 30.6.2022. În acest timp, vom implementa cursuri de formare pentru profesori, vom dota OEP cu echipamentele și ajutoarele necesare pentru a desfășura cursuri, pentru a echipa terenurile de joacă și pentru a desfășura ateliere inovatoare de dezvoltare a competențelor-cheie ale copiilor sprijiniți, care vor spori în mod direct oportunitățile educaționale și oferta educațională disponibilă. Acest lucru nu ar fi fost posibil fără sprijinul FSE. (Romanian)
28 July 2022
0 references
Temat för projektet Dream Kindergarten i Głogówek-kommunen kommer att vara genomförandet av kompletterande åtgärder som syftar till att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i de förskoleskolor som får stöd (förkortning: PLO – avser förskolor som stöds av detta projekt). Det största problemet med projektet till följd av den individuella diagnosen är den låga kvaliteten på förskoleutbildningen i kommunen Głogówek, som kännetecknas av följande: otillräcklig innovation av klasser (för dålig utrustning från PLO osv.), ineffektiva metoder för att arbeta med barn, otillräckligt utbud av aktiviteter som utvecklar intressen, ytterligare, specialiserad och låg anpassning av utbildnings- och utbildningsprocessen till enskilda barns potential och behov. Allt detta leder till lågviktiga och emotionella och sociala kompetenser hos understödda förskolebarn och minskar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisningen. Som svar på ovanstående problem har vi skapat ett projekt som syftar till att: Öka kvaliteten och attraktionskraften hos utbildningsutbudet för förskoleutbildning i kommunen Głogówek genom att införande av ett nytt verktyg – kreativa utbildningsseminarier som syftar till att förbättra viktig och emotionell och social kompetens, samt universella färdigheter som krävs på arbetsmarknaden i 80 dz och 95 PLO-elever i Głogóweks kommun och eftermontering av 4 PLO med hjälp, och höja lärarnas kompetens (8K) mellan 30.8.2020 och 30.6.2022. Under denna tid kommer vi att genomföra utbildning för lärare, utrusta PLO med nödvändig utrustning och hjälpmedel för att genomföra klasser, utrusta lekplatser och genomföra innovativa workshops som utvecklar nyckelkompetenser hos de stödda barnen, vilket direkt kommer att öka utbildningsmöjligheterna och det tillgängliga utbildningsutbudet. Detta hade inte varit möjligt utan ESF-stöd. (Swedish)
28 July 2022
0 references
WOJ.: OPOLSKIE, POW.: prudnicki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPOP.09.01.03-16-0010/20
0 references