THE KEY SKILLS FOR LEARNING (Q491414): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(23 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
THE KEY SKILLS FOR LEARNING | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
LES COMPÉTENCES CLÉS POUR L’APPRENTISSAGE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
DIE SCHLÜSSELKOMPETENZEN FÜR DAS LERNEN | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DE SLEUTELVAARDIGHEDEN VOOR HET LEREN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
LAS HABILIDADES CLAVE PARA EL APRENDIZAJE | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
NØGLEKOMPETENCER FOR LÆRING | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΟΙ ΒΑΣΙΚΈΣ ΔΕΞΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΆΘΗΣΗ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
KLJUČNE VJEŠTINE ZA UČENJE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
COMPETENȚELE-CHEIE PENTRU ÎNVĂȚARE | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
KĽÚČOVÉ ZRUČNOSTI PRE VZDELÁVANIE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
IL-ĦILIET EWLENIN GĦAT-TAGĦLIM | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
AS PRINCIPAIS COMPETÊNCIAS PARA A APRENDIZAGEM | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OPPIMISEN AVAINTAIDOT | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
KLUCZOWE UMIEJĘTNOŚCI UCZENIA SIĘ | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
KLJUČNE SPRETNOSTI ZA UČENJE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
KLÍČOVÉ DOVEDNOSTI PRO UČENÍ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
PAGRINDINIAI MOKYMOSI ĮGŪDŽIAI | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PAMATPRASMES MĀCĪBĀM | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
КЛЮЧОВИТЕ УМЕНИЯ ЗА УЧЕНЕ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A TANULÁS KULCSKÉSZSÉGEI | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
NA PRÍOMHSCILEANNA FOGHLAMA | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
NYCKELFÄRDIGHETER FÖR LÄRANDE | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
PÕHIOSKUSED ÕPPIMISEKS | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q491414 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q491414 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q491414 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q491414 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q491414 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q491414 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q491414 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q491414 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q491414 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q491414 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q491414 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q491414 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q491414 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q491414 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q491414 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q491414 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q491414 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q491414 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q491414 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q491414 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q491414 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q491414 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q491414 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q491414 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 61,296.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 61,296.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AS REQUESTED DALLAVVISO PUBLIC AND IN LINE WITH THE INDICATIONS OF THE R.A.V. OF INSTITUTE AIMS TO MAKE THE SCHOOL PERMANENT PLACE OF GROWTH FOR THE REALISATION OF THE PERSONAL DEVELOPMENT OF THE STUDENT THROUGH RAISING THE LEVELS OF BASE COMPETENCES.TENENDO ACCOUNT OF THE REQUESTS EMERGED FROM THE SURVEY CONDUCTED BY QUESTIONNAIRE TO FAMILIES AND STUDENTS THE TRAINING COURSE WILL BE REALISED THROUGH A SERIES OF INITIATIVES AND COORDINATED ACTIVITIES THAT FAVOR THE EXPANSION OF CURRICULAR TRAINING OPPORTUNITIES SUPPORTED BY ALTERNATIVE METHODS AND METHODS. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT AS REQUESTED DALLAVVISO PUBLIC AND IN LINE WITH THE INDICATIONS OF THE R.A.V. OF INSTITUTE AIMS TO MAKE THE SCHOOL PERMANENT PLACE OF GROWTH FOR THE REALISATION OF THE PERSONAL DEVELOPMENT OF THE STUDENT THROUGH RAISING THE LEVELS OF BASE COMPETENCES.TENENDO ACCOUNT OF THE REQUESTS EMERGED FROM THE SURVEY CONDUCTED BY QUESTIONNAIRE TO FAMILIES AND STUDENTS THE TRAINING COURSE WILL BE REALISED THROUGH A SERIES OF INITIATIVES AND COORDINATED ACTIVITIES THAT FAVOR THE EXPANSION OF CURRICULAR TRAINING OPPORTUNITIES SUPPORTED BY ALTERNATIVE METHODS AND METHODS. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT AS REQUESTED DALLAVVISO PUBLIC AND IN LINE WITH THE INDICATIONS OF THE R.A.V. OF INSTITUTE AIMS TO MAKE THE SCHOOL PERMANENT PLACE OF GROWTH FOR THE REALISATION OF THE PERSONAL DEVELOPMENT OF THE STUDENT THROUGH RAISING THE LEVELS OF BASE COMPETENCES.TENENDO ACCOUNT OF THE REQUESTS EMERGED FROM THE SURVEY CONDUCTED BY QUESTIONNAIRE TO FAMILIES AND STUDENTS THE TRAINING COURSE WILL BE REALISED THROUGH A SERIES OF INITIATIVES AND COORDINATED ACTIVITIES THAT FAVOR THE EXPANSION OF CURRICULAR TRAINING OPPORTUNITIES SUPPORTED BY ALTERNATIVE METHODS AND METHODS. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET, DEMANDÉ PAR LE PUBLIC ET CONFORME AUX INDICATIONS DE LA R.A.V. DE L’INSTITUT, VISE À FAIRE DE L’ÉCOLE UN LIEU DE CROISSANCE PERMANENT POUR LA RÉALISATION DU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL DE L’ÉTUDIANT EN RELEVANT LES NIVEAUX DE LA BASE’S SKILLS.TAKING EN TENANT COMPTE DES DEMANDES DÉCOULANT DE L’ENQUÊTE MENÉE AU MOYEN D’UN QUESTIONNAIRE ADRESSÉ AUX FAMILLES ET AUX ÉTUDIANTS, LE COURS DE FORMATION SAR S’EFFECTUE PAR LE BIAIS D’UNE SÉRIE D’INITIATIVES ET D’ACTIVITÉS COORDONNÉES QUI FACILITENT L’EXPANSION DES POSSIBILITÉS DE FORMATION DES PROGRAMMES D’ÉTUDES SOUTENUES PAR DES MÉTHODOLOGIES ALTERNATIVES INNOVANTES ET DE LABORATOIRE, NOTAMMENT GRÂCE À L’UTILISATION DE RESSOURCES ET D’OUTILS NUMÉRIQUES ET MULTIMÉDIAS. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET, DEMANDÉ PAR LE PUBLIC ET CONFORME AUX INDICATIONS DE LA R.A.V. DE L’INSTITUT, VISE À FAIRE DE L’ÉCOLE UN LIEU DE CROISSANCE PERMANENT POUR LA RÉALISATION DU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL DE L’ÉTUDIANT EN RELEVANT LES NIVEAUX DE LA BASE’S SKILLS.TAKING EN TENANT COMPTE DES DEMANDES DÉCOULANT DE L’ENQUÊTE MENÉE AU MOYEN D’UN QUESTIONNAIRE ADRESSÉ AUX FAMILLES ET AUX ÉTUDIANTS, LE COURS DE FORMATION SAR S’EFFECTUE PAR LE BIAIS D’UNE SÉRIE D’INITIATIVES ET D’ACTIVITÉS COORDONNÉES QUI FACILITENT L’EXPANSION DES POSSIBILITÉS DE FORMATION DES PROGRAMMES D’ÉTUDES SOUTENUES PAR DES MÉTHODOLOGIES ALTERNATIVES INNOVANTES ET DE LABORATOIRE, NOTAMMENT GRÂCE À L’UTILISATION DE RESSOURCES ET D’OUTILS NUMÉRIQUES ET MULTIMÉDIAS. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET, DEMANDÉ PAR LE PUBLIC ET CONFORME AUX INDICATIONS DE LA R.A.V. DE L’INSTITUT, VISE À FAIRE DE L’ÉCOLE UN LIEU DE CROISSANCE PERMANENT POUR LA RÉALISATION DU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL DE L’ÉTUDIANT EN RELEVANT LES NIVEAUX DE LA BASE’S SKILLS.TAKING EN TENANT COMPTE DES DEMANDES DÉCOULANT DE L’ENQUÊTE MENÉE AU MOYEN D’UN QUESTIONNAIRE ADRESSÉ AUX FAMILLES ET AUX ÉTUDIANTS, LE COURS DE FORMATION SAR S’EFFECTUE PAR LE BIAIS D’UNE SÉRIE D’INITIATIVES ET D’ACTIVITÉS COORDONNÉES QUI FACILITENT L’EXPANSION DES POSSIBILITÉS DE FORMATION DES PROGRAMMES D’ÉTUDES SOUTENUES PAR DES MÉTHODOLOGIES ALTERNATIVES INNOVANTES ET DE LABORATOIRE, NOTAMMENT GRÂCE À L’UTILISATION DE RESSOURCES ET D’OUTILS NUMÉRIQUES ET MULTIMÉDIAS. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT, WIE VON DER ÖFFENTLICHKEIT GEFORDERT UND IM EINKLANG MIT DEN HINWEISEN DES INSTITUTS R.A.V. ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE ZU EINEM FESTEN ORT DES WACHSTUMS FÜR DIE VERWIRKLICHUNG DER PERSÖNLICHEN ENTWICKLUNG DES SCHÜLERS ZU MACHEN, INDEM DAS NIVEAU DER BASIS SKILLS.TAKING UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER ANFRAGEN AUS DER ERHEBUNG DURCH EINEN FRAGEBOGEN AN FAMILIEN UND STUDENTEN DURCHGEFÜHRT, DIE SAR-SCHULUNG DURCH EINE REIHE VON KOORDINIERTEN INITIATIVEN UND AKTIVITÄTEN DURCHGEFÜHRT, DIE DEN AUSBAU DER CURRICULAR-AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN, UNTERSTÜTZT DURCH INNOVATIVE UND LABOR ALTERNATIVE METHODEN, AUCH DURCH DEN EINSATZ DIGITALER UND MULTIMEDIALER RESSOURCEN UND WERKZEUGE. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT, WIE VON DER ÖFFENTLICHKEIT GEFORDERT UND IM EINKLANG MIT DEN HINWEISEN DES INSTITUTS R.A.V. ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE ZU EINEM FESTEN ORT DES WACHSTUMS FÜR DIE VERWIRKLICHUNG DER PERSÖNLICHEN ENTWICKLUNG DES SCHÜLERS ZU MACHEN, INDEM DAS NIVEAU DER BASIS SKILLS.TAKING UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER ANFRAGEN AUS DER ERHEBUNG DURCH EINEN FRAGEBOGEN AN FAMILIEN UND STUDENTEN DURCHGEFÜHRT, DIE SAR-SCHULUNG DURCH EINE REIHE VON KOORDINIERTEN INITIATIVEN UND AKTIVITÄTEN DURCHGEFÜHRT, DIE DEN AUSBAU DER CURRICULAR-AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN, UNTERSTÜTZT DURCH INNOVATIVE UND LABOR ALTERNATIVE METHODEN, AUCH DURCH DEN EINSATZ DIGITALER UND MULTIMEDIALER RESSOURCEN UND WERKZEUGE. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT, WIE VON DER ÖFFENTLICHKEIT GEFORDERT UND IM EINKLANG MIT DEN HINWEISEN DES INSTITUTS R.A.V. ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE ZU EINEM FESTEN ORT DES WACHSTUMS FÜR DIE VERWIRKLICHUNG DER PERSÖNLICHEN ENTWICKLUNG DES SCHÜLERS ZU MACHEN, INDEM DAS NIVEAU DER BASIS SKILLS.TAKING UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER ANFRAGEN AUS DER ERHEBUNG DURCH EINEN FRAGEBOGEN AN FAMILIEN UND STUDENTEN DURCHGEFÜHRT, DIE SAR-SCHULUNG DURCH EINE REIHE VON KOORDINIERTEN INITIATIVEN UND AKTIVITÄTEN DURCHGEFÜHRT, DIE DEN AUSBAU DER CURRICULAR-AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN, UNTERSTÜTZT DURCH INNOVATIVE UND LABOR ALTERNATIVE METHODEN, AUCH DURCH DEN EINSATZ DIGITALER UND MULTIMEDIALER RESSOURCEN UND WERKZEUGE. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT, ZOALS GEVRAAGD DOOR HET PUBLIEK EN IN OVEREENSTEMMING MET DE AANWIJZINGEN VAN DE R.A.V. VAN HET INSTITUUT, HEEFT TOT DOEL VAN DE SCHOOL EEN PERMANENTE GROEIPLAATS TE MAKEN VOOR DE VERWEZENLIJKING VAN DE PERSOONLIJKE ONTWIKKELING VAN DE STUDENT DOOR DE NIVEAUS VAN DE SKILLS.TAKING VAN DE BASIS TE VERHOGEN, REKENING HOUDEND MET DE VERZOEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE ENQUÊTE DIE VIA EEN VRAGENLIJST IS UITGEVOERD VOOR GEZINNEN EN STUDENTEN, DE SAR-OPLEIDING WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS GECOÖRDINEERDE INITIATIEVEN EN ACTIVITEITEN DIE DE UITBREIDING VAN LEERPROGRAMMA’S MET BEHULP VAN INNOVATIEVE EN ALTERNATIEVE LABORATORIUMMETHODEN MOGELIJK MAKEN, MEDE DANKZIJ HET GEBRUIK VAN DIGITALE EN MULTIMEDIAMIDDELEN EN -INSTRUMENTEN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT, ZOALS GEVRAAGD DOOR HET PUBLIEK EN IN OVEREENSTEMMING MET DE AANWIJZINGEN VAN DE R.A.V. VAN HET INSTITUUT, HEEFT TOT DOEL VAN DE SCHOOL EEN PERMANENTE GROEIPLAATS TE MAKEN VOOR DE VERWEZENLIJKING VAN DE PERSOONLIJKE ONTWIKKELING VAN DE STUDENT DOOR DE NIVEAUS VAN DE SKILLS.TAKING VAN DE BASIS TE VERHOGEN, REKENING HOUDEND MET DE VERZOEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE ENQUÊTE DIE VIA EEN VRAGENLIJST IS UITGEVOERD VOOR GEZINNEN EN STUDENTEN, DE SAR-OPLEIDING WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS GECOÖRDINEERDE INITIATIEVEN EN ACTIVITEITEN DIE DE UITBREIDING VAN LEERPROGRAMMA’S MET BEHULP VAN INNOVATIEVE EN ALTERNATIEVE LABORATORIUMMETHODEN MOGELIJK MAKEN, MEDE DANKZIJ HET GEBRUIK VAN DIGITALE EN MULTIMEDIAMIDDELEN EN -INSTRUMENTEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT, ZOALS GEVRAAGD DOOR HET PUBLIEK EN IN OVEREENSTEMMING MET DE AANWIJZINGEN VAN DE R.A.V. VAN HET INSTITUUT, HEEFT TOT DOEL VAN DE SCHOOL EEN PERMANENTE GROEIPLAATS TE MAKEN VOOR DE VERWEZENLIJKING VAN DE PERSOONLIJKE ONTWIKKELING VAN DE STUDENT DOOR DE NIVEAUS VAN DE SKILLS.TAKING VAN DE BASIS TE VERHOGEN, REKENING HOUDEND MET DE VERZOEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE ENQUÊTE DIE VIA EEN VRAGENLIJST IS UITGEVOERD VOOR GEZINNEN EN STUDENTEN, DE SAR-OPLEIDING WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS GECOÖRDINEERDE INITIATIEVEN EN ACTIVITEITEN DIE DE UITBREIDING VAN LEERPROGRAMMA’S MET BEHULP VAN INNOVATIEVE EN ALTERNATIEVE LABORATORIUMMETHODEN MOGELIJK MAKEN, MEDE DANKZIJ HET GEBRUIK VAN DIGITALE EN MULTIMEDIAMIDDELEN EN -INSTRUMENTEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SOLICITADO POR EL PÚBLICO Y EN LÍNEA CON LAS INDICACIONES DE LA R.A.V. DEL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO HACER DE LA ESCUELA UN LUGAR PERMANENTE DE CRECIMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DEL DESARROLLO PERSONAL DEL ESTUDIANTE, ELEVANDO LOS NIVELES DE BASE SKILLS.TAKING A LAS SOLICITUDES DERIVADAS DE LA ENCUESTA REALIZADA A TRAVÉS DE UN CUESTIONARIO A FAMILIAS Y ESTUDIANTES, EL CURSO DE FORMACIÓN SAR SE LLEVA A CABO A TRAVÉS DE UNA SERIE DE INICIATIVAS Y ACTIVIDADES COORDINADAS QUE FACILITAN LA AMPLIACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN CURRICULAR APOYADAS POR METODOLOGÍAS ALTERNATIVAS INNOVADORAS Y DE LABORATORIO, TAMBIÉN GRACIAS AL USO DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES Y MULTIMEDIA. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SOLICITADO POR EL PÚBLICO Y EN LÍNEA CON LAS INDICACIONES DE LA R.A.V. DEL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO HACER DE LA ESCUELA UN LUGAR PERMANENTE DE CRECIMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DEL DESARROLLO PERSONAL DEL ESTUDIANTE, ELEVANDO LOS NIVELES DE BASE SKILLS.TAKING A LAS SOLICITUDES DERIVADAS DE LA ENCUESTA REALIZADA A TRAVÉS DE UN CUESTIONARIO A FAMILIAS Y ESTUDIANTES, EL CURSO DE FORMACIÓN SAR SE LLEVA A CABO A TRAVÉS DE UNA SERIE DE INICIATIVAS Y ACTIVIDADES COORDINADAS QUE FACILITAN LA AMPLIACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN CURRICULAR APOYADAS POR METODOLOGÍAS ALTERNATIVAS INNOVADORAS Y DE LABORATORIO, TAMBIÉN GRACIAS AL USO DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES Y MULTIMEDIA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SOLICITADO POR EL PÚBLICO Y EN LÍNEA CON LAS INDICACIONES DE LA R.A.V. DEL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO HACER DE LA ESCUELA UN LUGAR PERMANENTE DE CRECIMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DEL DESARROLLO PERSONAL DEL ESTUDIANTE, ELEVANDO LOS NIVELES DE BASE SKILLS.TAKING A LAS SOLICITUDES DERIVADAS DE LA ENCUESTA REALIZADA A TRAVÉS DE UN CUESTIONARIO A FAMILIAS Y ESTUDIANTES, EL CURSO DE FORMACIÓN SAR SE LLEVA A CABO A TRAVÉS DE UNA SERIE DE INICIATIVAS Y ACTIVIDADES COORDINADAS QUE FACILITAN LA AMPLIACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN CURRICULAR APOYADAS POR METODOLOGÍAS ALTERNATIVAS INNOVADORAS Y DE LABORATORIO, TAMBIÉN GRACIAS AL USO DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES Y MULTIMEDIA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SOM ANMODET DALLAVVISO OFFENTLIGE OG I OVERENSSTEMMELSE MED INDIKATIONERNE FRA R.A.V. AF INSTITUTTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE SKOLEN PERMANENT STED FOR VÆKST FOR REALISERINGEN AF DEN PERSONLIGE UDVIKLING AF DEN STUDERENDE VED AT HÆVE NIVEAUET AF BASEN COMPETENCES.TENENDO HENSYN TIL DE ANMODNINGER, DER OPSTOD FRA UNDERSØGELSEN FORETAGET AF SPØRGESKEMAER TIL FAMILIER OG STUDERENDE UDDANNELSESKURSET VIL BLIVE REALISERET GENNEM EN RÆKKE INITIATIVER OG KOORDINEREDE AKTIVITETER, DER FAVORISERER UDVIDELSEN AF LÆSEPLANER UDDANNELSESMULIGHEDER UNDERSTØTTET AF ALTERNATIVE METODER OG METODER. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SOM ANMODET DALLAVVISO OFFENTLIGE OG I OVERENSSTEMMELSE MED INDIKATIONERNE FRA R.A.V. AF INSTITUTTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE SKOLEN PERMANENT STED FOR VÆKST FOR REALISERINGEN AF DEN PERSONLIGE UDVIKLING AF DEN STUDERENDE VED AT HÆVE NIVEAUET AF BASEN COMPETENCES.TENENDO HENSYN TIL DE ANMODNINGER, DER OPSTOD FRA UNDERSØGELSEN FORETAGET AF SPØRGESKEMAER TIL FAMILIER OG STUDERENDE UDDANNELSESKURSET VIL BLIVE REALISERET GENNEM EN RÆKKE INITIATIVER OG KOORDINEREDE AKTIVITETER, DER FAVORISERER UDVIDELSEN AF LÆSEPLANER UDDANNELSESMULIGHEDER UNDERSTØTTET AF ALTERNATIVE METODER OG METODER. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SOM ANMODET DALLAVVISO OFFENTLIGE OG I OVERENSSTEMMELSE MED INDIKATIONERNE FRA R.A.V. AF INSTITUTTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE SKOLEN PERMANENT STED FOR VÆKST FOR REALISERINGEN AF DEN PERSONLIGE UDVIKLING AF DEN STUDERENDE VED AT HÆVE NIVEAUET AF BASEN COMPETENCES.TENENDO HENSYN TIL DE ANMODNINGER, DER OPSTOD FRA UNDERSØGELSEN FORETAGET AF SPØRGESKEMAER TIL FAMILIER OG STUDERENDE UDDANNELSESKURSET VIL BLIVE REALISERET GENNEM EN RÆKKE INITIATIVER OG KOORDINEREDE AKTIVITETER, DER FAVORISERER UDVIDELSEN AF LÆSEPLANER UDDANNELSESMULIGHEDER UNDERSTØTTET AF ALTERNATIVE METODER OG METODER. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΌΠΩΣ ΖΗΤΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ DALLAVVISO ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΥΠΟΔΕΊΞΕΙΣ ΤΟΥ R.A.V. ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΌΝΙΜΟ ΤΌΠΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΎ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ COMPETENCES.TENENDO ΤΩΝ ΑΙΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΕΤΑΙ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΌΓΙΟ ΠΡΟΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕΘΌΔΟΥΣ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΌΠΩΣ ΖΗΤΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ DALLAVVISO ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΥΠΟΔΕΊΞΕΙΣ ΤΟΥ R.A.V. ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΌΝΙΜΟ ΤΌΠΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΎ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ COMPETENCES.TENENDO ΤΩΝ ΑΙΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΕΤΑΙ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΌΓΙΟ ΠΡΟΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕΘΌΔΟΥΣ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΌΠΩΣ ΖΗΤΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ DALLAVVISO ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΥΠΟΔΕΊΞΕΙΣ ΤΟΥ R.A.V. ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΌΝΙΜΟ ΤΌΠΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΎ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ COMPETENCES.TENENDO ΤΩΝ ΑΙΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΕΤΑΙ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΌΓΙΟ ΠΡΟΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕΘΌΔΟΥΣ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT KAO ŠTO JE ZATRAŽENO DALLAVVISO JAVNOSTI I U SKLADU S INDIKACIJAMA R.A.V. INSTITUTA IMA ZA CILJ DA ŠKOLA STALNO MJESTO RASTA ZA REALIZACIJU OSOBNOG RAZVOJA STUDENTA KROZ PODIZANJE RAZINE BAZE COMPETENCES.TENENDO RAČUN ZAHTJEVA PROIZAŠLIH IZ ANKETE PROVEDENE UPITNIKOM ZA OBITELJI I STUDENTE TEČAJ ĆE SE REALIZIRATI KROZ NIZ INICIJATIVA I KOORDINIRANIH AKTIVNOSTI KOJE POGODUJU ŠIRENJU KURIKULUMA MOGUĆNOSTI OBUKE PODRŽAN ALTERNATIVNIM METODAMA I METODAMA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT KAO ŠTO JE ZATRAŽENO DALLAVVISO JAVNOSTI I U SKLADU S INDIKACIJAMA R.A.V. INSTITUTA IMA ZA CILJ DA ŠKOLA STALNO MJESTO RASTA ZA REALIZACIJU OSOBNOG RAZVOJA STUDENTA KROZ PODIZANJE RAZINE BAZE COMPETENCES.TENENDO RAČUN ZAHTJEVA PROIZAŠLIH IZ ANKETE PROVEDENE UPITNIKOM ZA OBITELJI I STUDENTE TEČAJ ĆE SE REALIZIRATI KROZ NIZ INICIJATIVA I KOORDINIRANIH AKTIVNOSTI KOJE POGODUJU ŠIRENJU KURIKULUMA MOGUĆNOSTI OBUKE PODRŽAN ALTERNATIVNIM METODAMA I METODAMA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT KAO ŠTO JE ZATRAŽENO DALLAVVISO JAVNOSTI I U SKLADU S INDIKACIJAMA R.A.V. INSTITUTA IMA ZA CILJ DA ŠKOLA STALNO MJESTO RASTA ZA REALIZACIJU OSOBNOG RAZVOJA STUDENTA KROZ PODIZANJE RAZINE BAZE COMPETENCES.TENENDO RAČUN ZAHTJEVA PROIZAŠLIH IZ ANKETE PROVEDENE UPITNIKOM ZA OBITELJI I STUDENTE TEČAJ ĆE SE REALIZIRATI KROZ NIZ INICIJATIVA I KOORDINIRANIH AKTIVNOSTI KOJE POGODUJU ŠIRENJU KURIKULUMA MOGUĆNOSTI OBUKE PODRŽAN ALTERNATIVNIM METODAMA I METODAMA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL, AȘA CUM A SOLICITAT DALLAVVISO PUBLIC ȘI ÎN CONFORMITATE CU INDICAȚIILE R.A.V. AL INSTITUTULUI ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ ȘCOALA LOCUL PERMANENT DE CREȘTERE PENTRU REALIZAREA DEZVOLTĂRII PERSONALE A ELEVULUI PRIN CREȘTEREA NIVELULUI DE BAZĂ CONT COMPETENCES.TENENDO A CERERILOR REZULTATE DIN SONDAJUL REALIZAT PRIN CHESTIONAR PENTRU FAMILII ȘI ELEVI CURSUL DE FORMARE VA FI REALIZAT PRINTR-O SERIE DE INIȚIATIVE ȘI ACTIVITĂȚI COORDONATE CARE FAVORIZEAZĂ EXTINDEREA OPORTUNITĂȚILOR DE FORMARE CURRICULARĂ SUSȚINUTE DE METODE ȘI METODE ALTERNATIVE. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL, AȘA CUM A SOLICITAT DALLAVVISO PUBLIC ȘI ÎN CONFORMITATE CU INDICAȚIILE R.A.V. AL INSTITUTULUI ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ ȘCOALA LOCUL PERMANENT DE CREȘTERE PENTRU REALIZAREA DEZVOLTĂRII PERSONALE A ELEVULUI PRIN CREȘTEREA NIVELULUI DE BAZĂ CONT COMPETENCES.TENENDO A CERERILOR REZULTATE DIN SONDAJUL REALIZAT PRIN CHESTIONAR PENTRU FAMILII ȘI ELEVI CURSUL DE FORMARE VA FI REALIZAT PRINTR-O SERIE DE INIȚIATIVE ȘI ACTIVITĂȚI COORDONATE CARE FAVORIZEAZĂ EXTINDEREA OPORTUNITĂȚILOR DE FORMARE CURRICULARĂ SUSȚINUTE DE METODE ȘI METODE ALTERNATIVE. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL, AȘA CUM A SOLICITAT DALLAVVISO PUBLIC ȘI ÎN CONFORMITATE CU INDICAȚIILE R.A.V. AL INSTITUTULUI ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ ȘCOALA LOCUL PERMANENT DE CREȘTERE PENTRU REALIZAREA DEZVOLTĂRII PERSONALE A ELEVULUI PRIN CREȘTEREA NIVELULUI DE BAZĂ CONT COMPETENCES.TENENDO A CERERILOR REZULTATE DIN SONDAJUL REALIZAT PRIN CHESTIONAR PENTRU FAMILII ȘI ELEVI CURSUL DE FORMARE VA FI REALIZAT PRINTR-O SERIE DE INIȚIATIVE ȘI ACTIVITĂȚI COORDONATE CARE FAVORIZEAZĂ EXTINDEREA OPORTUNITĂȚILOR DE FORMARE CURRICULARĂ SUSȚINUTE DE METODE ȘI METODE ALTERNATIVE. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PODĽA POŽIADAVKY DALLAVVISO VEREJNOSTI A V SÚLADE S INDIKÁCIAMI R.A.V. ÚSTAVU SA ZAMERIAVA NA TO, ABY ŠKOLA TRVALÉ MIESTO RASTU PRE REALIZÁCIU OSOBNÉHO ROZVOJA ŠTUDENTA PROSTREDNÍCTVOM ZVYŠOVANIA ÚROVNE ZÁKLADNE COMPETENCES.TENENDO ÚČET POŽIADAVIEK VYPLYNUL Z PRIESKUMU, KTORÝ USKUTOČNIL DOTAZNÍK PRE RODINY A ŠTUDENTOV, KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY BUDE REALIZOVANÝ PROSTREDNÍCTVOM SÉRIE INICIATÍV A KOORDINOVANÝCH AKTIVÍT, KTORÉ PODPORUJÚ ROZŠÍRENIE ŠTUDIJNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PREŠKOLENIA PODPOROVANÝCH ALTERNATÍVNYMI METÓDAMI A METÓDAMI. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PODĽA POŽIADAVKY DALLAVVISO VEREJNOSTI A V SÚLADE S INDIKÁCIAMI R.A.V. ÚSTAVU SA ZAMERIAVA NA TO, ABY ŠKOLA TRVALÉ MIESTO RASTU PRE REALIZÁCIU OSOBNÉHO ROZVOJA ŠTUDENTA PROSTREDNÍCTVOM ZVYŠOVANIA ÚROVNE ZÁKLADNE COMPETENCES.TENENDO ÚČET POŽIADAVIEK VYPLYNUL Z PRIESKUMU, KTORÝ USKUTOČNIL DOTAZNÍK PRE RODINY A ŠTUDENTOV, KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY BUDE REALIZOVANÝ PROSTREDNÍCTVOM SÉRIE INICIATÍV A KOORDINOVANÝCH AKTIVÍT, KTORÉ PODPORUJÚ ROZŠÍRENIE ŠTUDIJNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PREŠKOLENIA PODPOROVANÝCH ALTERNATÍVNYMI METÓDAMI A METÓDAMI. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PODĽA POŽIADAVKY DALLAVVISO VEREJNOSTI A V SÚLADE S INDIKÁCIAMI R.A.V. ÚSTAVU SA ZAMERIAVA NA TO, ABY ŠKOLA TRVALÉ MIESTO RASTU PRE REALIZÁCIU OSOBNÉHO ROZVOJA ŠTUDENTA PROSTREDNÍCTVOM ZVYŠOVANIA ÚROVNE ZÁKLADNE COMPETENCES.TENENDO ÚČET POŽIADAVIEK VYPLYNUL Z PRIESKUMU, KTORÝ USKUTOČNIL DOTAZNÍK PRE RODINY A ŠTUDENTOV, KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY BUDE REALIZOVANÝ PROSTREDNÍCTVOM SÉRIE INICIATÍV A KOORDINOVANÝCH AKTIVÍT, KTORÉ PODPORUJÚ ROZŠÍRENIE ŠTUDIJNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PREŠKOLENIA PODPOROVANÝCH ALTERNATÍVNYMI METÓDAMI A METÓDAMI. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT KIF MITLUB GĦALL-PUBBLIKU DALLAVVISO U F’KONFORMITÀ MAL-INDIKAZZJONIJIET TAL-R.A.V. TAL-ISTITUT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL L-ISKOLA POST PERMANENTI TA’ TKABBIR GĦAR-REALIZZAZZJONI TAL-IŻVILUPP PERSONALI TAL-ISTUDENT PERMEZZ TA’ ŻIEDA FIL-LIVELLI TAL-BAŻI COMPETENCES.TENENDO KONT TAT-TALBIET LI ĦARĠU MILL-ISTĦARRIĠ IMMEXXI MINN KWESTJONARJU LILL-FAMILJI U LILL-ISTUDENTI L-KORS TA’ TAĦRIĠ SE JITWETTAQ PERMEZZ TA’ SERJE TA’ INIZJATTIVI U ATTIVITAJIET KOORDINATI LI JIFFAVORIXXU L-ESPANSJONI TAL-OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ KURRIKULARI APPOĠĠATI MINN METODI U METODI ALTERNATTIVI. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT KIF MITLUB GĦALL-PUBBLIKU DALLAVVISO U F’KONFORMITÀ MAL-INDIKAZZJONIJIET TAL-R.A.V. TAL-ISTITUT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL L-ISKOLA POST PERMANENTI TA’ TKABBIR GĦAR-REALIZZAZZJONI TAL-IŻVILUPP PERSONALI TAL-ISTUDENT PERMEZZ TA’ ŻIEDA FIL-LIVELLI TAL-BAŻI COMPETENCES.TENENDO KONT TAT-TALBIET LI ĦARĠU MILL-ISTĦARRIĠ IMMEXXI MINN KWESTJONARJU LILL-FAMILJI U LILL-ISTUDENTI L-KORS TA’ TAĦRIĠ SE JITWETTAQ PERMEZZ TA’ SERJE TA’ INIZJATTIVI U ATTIVITAJIET KOORDINATI LI JIFFAVORIXXU L-ESPANSJONI TAL-OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ KURRIKULARI APPOĠĠATI MINN METODI U METODI ALTERNATTIVI. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT KIF MITLUB GĦALL-PUBBLIKU DALLAVVISO U F’KONFORMITÀ MAL-INDIKAZZJONIJIET TAL-R.A.V. TAL-ISTITUT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL L-ISKOLA POST PERMANENTI TA’ TKABBIR GĦAR-REALIZZAZZJONI TAL-IŻVILUPP PERSONALI TAL-ISTUDENT PERMEZZ TA’ ŻIEDA FIL-LIVELLI TAL-BAŻI COMPETENCES.TENENDO KONT TAT-TALBIET LI ĦARĠU MILL-ISTĦARRIĠ IMMEXXI MINN KWESTJONARJU LILL-FAMILJI U LILL-ISTUDENTI L-KORS TA’ TAĦRIĠ SE JITWETTAQ PERMEZZ TA’ SERJE TA’ INIZJATTIVI U ATTIVITAJIET KOORDINATI LI JIFFAVORIXXU L-ESPANSJONI TAL-OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ KURRIKULARI APPOĠĠATI MINN METODI U METODI ALTERNATTIVI. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO, CONFORME SOLICITADO PELO DALLAVVISO PÚBLICO E EM CONSONÂNCIA COM AS INDICAÇÕES DA R.A.V. DO INSTITUTO, TEM COMO OBJETIVO TORNAR A ESCOLA PERMANENTE LUGAR DE CRESCIMENTO PARA A REALIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PESSOAL DO ALUNO ATRAVÉS DO AUMENTO DOS NÍVEIS DE BASE COMPETENCES.TENENDO CONTA DAS SOLICITAÇÕES EMERGIDAS A PARTIR DA PESQUISA REALIZADA POR QUESTIONÁRIO PARA FAMÍLIAS E ALUNOS O CURSO DE FORMAÇÃO SERÁ REALIZADO ATRAVÉS DE UMA SÉRIE DE INICIATIVAS E ATIVIDADES COORDENADAS QUE FAVORECEM A EXPANSÃO DE OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO CURRICULAR APOIADAS POR MÉTODOS E MÉTODOS ALTERNATIVOS. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO, CONFORME SOLICITADO PELO DALLAVVISO PÚBLICO E EM CONSONÂNCIA COM AS INDICAÇÕES DA R.A.V. DO INSTITUTO, TEM COMO OBJETIVO TORNAR A ESCOLA PERMANENTE LUGAR DE CRESCIMENTO PARA A REALIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PESSOAL DO ALUNO ATRAVÉS DO AUMENTO DOS NÍVEIS DE BASE COMPETENCES.TENENDO CONTA DAS SOLICITAÇÕES EMERGIDAS A PARTIR DA PESQUISA REALIZADA POR QUESTIONÁRIO PARA FAMÍLIAS E ALUNOS O CURSO DE FORMAÇÃO SERÁ REALIZADO ATRAVÉS DE UMA SÉRIE DE INICIATIVAS E ATIVIDADES COORDENADAS QUE FAVORECEM A EXPANSÃO DE OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO CURRICULAR APOIADAS POR MÉTODOS E MÉTODOS ALTERNATIVOS. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO, CONFORME SOLICITADO PELO DALLAVVISO PÚBLICO E EM CONSONÂNCIA COM AS INDICAÇÕES DA R.A.V. DO INSTITUTO, TEM COMO OBJETIVO TORNAR A ESCOLA PERMANENTE LUGAR DE CRESCIMENTO PARA A REALIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PESSOAL DO ALUNO ATRAVÉS DO AUMENTO DOS NÍVEIS DE BASE COMPETENCES.TENENDO CONTA DAS SOLICITAÇÕES EMERGIDAS A PARTIR DA PESQUISA REALIZADA POR QUESTIONÁRIO PARA FAMÍLIAS E ALUNOS O CURSO DE FORMAÇÃO SERÁ REALIZADO ATRAVÉS DE UMA SÉRIE DE INICIATIVAS E ATIVIDADES COORDENADAS QUE FAVORECEM A EXPANSÃO DE OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO CURRICULAR APOIADAS POR MÉTODOS E MÉTODOS ALTERNATIVOS. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DALLAVVISO-HANKKEEN JULKISENA JA INSTITUUTIN R.A.V.:N OHJEIDEN MUKAISESTI TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA PYSYVÄ KASVUPAIKKA OPISKELIJAN HENKILÖKOHTAISEN KEHITYKSEN TOTEUTTAMISEKSI NOSTAMALLA PERUSTASON COMPETENCES.TENENDO SELVITYS KYSELYSSÄ PERHEILLE JA OPISKELIJOILLE ESITETYISTÄ PYYNNÖISTÄ, KOULUTUS TOTEUTETAAN USEILLA ALOITTEILLA JA KOORDINOIDUILLA TOIMILLA, JOTKA SUOSIVAT OPETUSSUUNNITELMAN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN LAAJENTAMISTA VAIHTOEHTOISTEN MENETELMIEN JA MENETELMIEN TUELLA. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: DALLAVVISO-HANKKEEN JULKISENA JA INSTITUUTIN R.A.V.:N OHJEIDEN MUKAISESTI TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA PYSYVÄ KASVUPAIKKA OPISKELIJAN HENKILÖKOHTAISEN KEHITYKSEN TOTEUTTAMISEKSI NOSTAMALLA PERUSTASON COMPETENCES.TENENDO SELVITYS KYSELYSSÄ PERHEILLE JA OPISKELIJOILLE ESITETYISTÄ PYYNNÖISTÄ, KOULUTUS TOTEUTETAAN USEILLA ALOITTEILLA JA KOORDINOIDUILLA TOIMILLA, JOTKA SUOSIVAT OPETUSSUUNNITELMAN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN LAAJENTAMISTA VAIHTOEHTOISTEN MENETELMIEN JA MENETELMIEN TUELLA. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DALLAVVISO-HANKKEEN JULKISENA JA INSTITUUTIN R.A.V.:N OHJEIDEN MUKAISESTI TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA PYSYVÄ KASVUPAIKKA OPISKELIJAN HENKILÖKOHTAISEN KEHITYKSEN TOTEUTTAMISEKSI NOSTAMALLA PERUSTASON COMPETENCES.TENENDO SELVITYS KYSELYSSÄ PERHEILLE JA OPISKELIJOILLE ESITETYISTÄ PYYNNÖISTÄ, KOULUTUS TOTEUTETAAN USEILLA ALOITTEILLA JA KOORDINOIDUILLA TOIMILLA, JOTKA SUOSIVAT OPETUSSUUNNITELMAN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN LAAJENTAMISTA VAIHTOEHTOISTEN MENETELMIEN JA MENETELMIEN TUELLA. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT, ZGODNIE Z ŻYCZENIEM DALLAVVISO PUBLICZNIE I ZGODNIE ZE WSKAZANIAMI R.A.V. INSTYTUTU, MA NA CELU UCZYNIENIE SZKOŁY STAŁYM MIEJSCEM ROZWOJU DLA REALIZACJI OSOBISTEGO ROZWOJU UCZNIA POPRZEZ PODNIESIENIE POZIOMU BAZOWYCH COMPETENCES.TENENDO RELACJI WNIOSKÓW WYŁONIONYCH Z ANKIETY PRZEPROWADZONEJ PRZEZ KWESTIONARIUSZ DLA RODZIN I STUDENTÓW KURS SZKOLENIOWY BĘDZIE REALIZOWANY POPRZEZ SZEREG INICJATYW I SKOORDYNOWANYCH DZIAŁAŃ, KTÓRE SPRZYJAJĄ ROZSZERZANIU MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA SZKOLNEGO WSPIERANEGO ALTERNATYWNYMI METODAMI I METODAMI. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, ZGODNIE Z ŻYCZENIEM DALLAVVISO PUBLICZNIE I ZGODNIE ZE WSKAZANIAMI R.A.V. INSTYTUTU, MA NA CELU UCZYNIENIE SZKOŁY STAŁYM MIEJSCEM ROZWOJU DLA REALIZACJI OSOBISTEGO ROZWOJU UCZNIA POPRZEZ PODNIESIENIE POZIOMU BAZOWYCH COMPETENCES.TENENDO RELACJI WNIOSKÓW WYŁONIONYCH Z ANKIETY PRZEPROWADZONEJ PRZEZ KWESTIONARIUSZ DLA RODZIN I STUDENTÓW KURS SZKOLENIOWY BĘDZIE REALIZOWANY POPRZEZ SZEREG INICJATYW I SKOORDYNOWANYCH DZIAŁAŃ, KTÓRE SPRZYJAJĄ ROZSZERZANIU MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA SZKOLNEGO WSPIERANEGO ALTERNATYWNYMI METODAMI I METODAMI. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT, ZGODNIE Z ŻYCZENIEM DALLAVVISO PUBLICZNIE I ZGODNIE ZE WSKAZANIAMI R.A.V. INSTYTUTU, MA NA CELU UCZYNIENIE SZKOŁY STAŁYM MIEJSCEM ROZWOJU DLA REALIZACJI OSOBISTEGO ROZWOJU UCZNIA POPRZEZ PODNIESIENIE POZIOMU BAZOWYCH COMPETENCES.TENENDO RELACJI WNIOSKÓW WYŁONIONYCH Z ANKIETY PRZEPROWADZONEJ PRZEZ KWESTIONARIUSZ DLA RODZIN I STUDENTÓW KURS SZKOLENIOWY BĘDZIE REALIZOWANY POPRZEZ SZEREG INICJATYW I SKOORDYNOWANYCH DZIAŁAŃ, KTÓRE SPRZYJAJĄ ROZSZERZANIU MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA SZKOLNEGO WSPIERANEGO ALTERNATYWNYMI METODAMI I METODAMI. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA DALLAVVISO, KOT JE BILO ZAHTEVANO, IN V SKLADU Z NAVEDBAMI R.A.V. INŠTITUTA JE, DA ŠOLA POSTANE STALNO MESTO RASTI ZA REALIZACIJO OSEBNEGA RAZVOJA ŠTUDENTA Z DVIGOM RAVNI BAZE COMPETENCES.TENENDO RAČUN ZAHTEV, KI IZHAJAJO IZ ANKETE, IZVEDENE Z VPRAŠALNIKOM ZA DRUŽINE IN ŠTUDENTE, BO TEČAJ USPOSABLJANJA REALIZIRAN Z VRSTO POBUD IN USKLAJENIH AKTIVNOSTI, KI SPODBUJAJO ŠIRITEV MOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE KURIKLOV, PODPRTIH Z ALTERNATIVNIMI METODAMI IN METODAMI. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA DALLAVVISO, KOT JE BILO ZAHTEVANO, IN V SKLADU Z NAVEDBAMI R.A.V. INŠTITUTA JE, DA ŠOLA POSTANE STALNO MESTO RASTI ZA REALIZACIJO OSEBNEGA RAZVOJA ŠTUDENTA Z DVIGOM RAVNI BAZE COMPETENCES.TENENDO RAČUN ZAHTEV, KI IZHAJAJO IZ ANKETE, IZVEDENE Z VPRAŠALNIKOM ZA DRUŽINE IN ŠTUDENTE, BO TEČAJ USPOSABLJANJA REALIZIRAN Z VRSTO POBUD IN USKLAJENIH AKTIVNOSTI, KI SPODBUJAJO ŠIRITEV MOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE KURIKLOV, PODPRTIH Z ALTERNATIVNIMI METODAMI IN METODAMI. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA DALLAVVISO, KOT JE BILO ZAHTEVANO, IN V SKLADU Z NAVEDBAMI R.A.V. INŠTITUTA JE, DA ŠOLA POSTANE STALNO MESTO RASTI ZA REALIZACIJO OSEBNEGA RAZVOJA ŠTUDENTA Z DVIGOM RAVNI BAZE COMPETENCES.TENENDO RAČUN ZAHTEV, KI IZHAJAJO IZ ANKETE, IZVEDENE Z VPRAŠALNIKOM ZA DRUŽINE IN ŠTUDENTE, BO TEČAJ USPOSABLJANJA REALIZIRAN Z VRSTO POBUD IN USKLAJENIH AKTIVNOSTI, KI SPODBUJAJO ŠIRITEV MOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE KURIKLOV, PODPRTIH Z ALTERNATIVNIMI METODAMI IN METODAMI. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU, JAK BYLO POŽADOVÁNO DALLAVVISO A V SOULADU S INDIKACÍ R.A.V. INSTITUTU, JE, ABY ŠKOLA STÁLA MÍSTEM RŮSTU PRO REALIZACI OSOBNÍHO ROZVOJE STUDENTA ZVÝŠENÍM ÚROVNĚ ZÁKLADNY COMPETENCES.TENENDO ÚČET POŽADAVKŮ VYPLÝVAJÍCÍCH Z PRŮZKUMU PROVEDENÉHO DOTAZNÍKEM PRO RODINY A STUDENTY BUDE VZDĚLÁVACÍ KURZ REALIZOVÁN PROSTŘEDNICTVÍM ŘADY INICIATIV A KOORDINOVANÝCH AKTIVIT, KTERÉ UPŘEDNOSTŇUJÍ ROZŠÍŘENÍ MOŽNOSTÍ KURRIKULÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PODPOROVANÝCH ALTERNATIVNÍMI METODAMI A METODAMI. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU, JAK BYLO POŽADOVÁNO DALLAVVISO A V SOULADU S INDIKACÍ R.A.V. INSTITUTU, JE, ABY ŠKOLA STÁLA MÍSTEM RŮSTU PRO REALIZACI OSOBNÍHO ROZVOJE STUDENTA ZVÝŠENÍM ÚROVNĚ ZÁKLADNY COMPETENCES.TENENDO ÚČET POŽADAVKŮ VYPLÝVAJÍCÍCH Z PRŮZKUMU PROVEDENÉHO DOTAZNÍKEM PRO RODINY A STUDENTY BUDE VZDĚLÁVACÍ KURZ REALIZOVÁN PROSTŘEDNICTVÍM ŘADY INICIATIV A KOORDINOVANÝCH AKTIVIT, KTERÉ UPŘEDNOSTŇUJÍ ROZŠÍŘENÍ MOŽNOSTÍ KURRIKULÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PODPOROVANÝCH ALTERNATIVNÍMI METODAMI A METODAMI. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU, JAK BYLO POŽADOVÁNO DALLAVVISO A V SOULADU S INDIKACÍ R.A.V. INSTITUTU, JE, ABY ŠKOLA STÁLA MÍSTEM RŮSTU PRO REALIZACI OSOBNÍHO ROZVOJE STUDENTA ZVÝŠENÍM ÚROVNĚ ZÁKLADNY COMPETENCES.TENENDO ÚČET POŽADAVKŮ VYPLÝVAJÍCÍCH Z PRŮZKUMU PROVEDENÉHO DOTAZNÍKEM PRO RODINY A STUDENTY BUDE VZDĚLÁVACÍ KURZ REALIZOVÁN PROSTŘEDNICTVÍM ŘADY INICIATIV A KOORDINOVANÝCH AKTIVIT, KTERÉ UPŘEDNOSTŇUJÍ ROZŠÍŘENÍ MOŽNOSTÍ KURRIKULÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PODPOROVANÝCH ALTERNATIVNÍMI METODAMI A METODAMI. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO, KAIP PRAŠYTA DALLAVVISO VIEŠAI IR ATSIŽVELGIANT Į R.A.V. INSTITUTO NURODYMUS SIEKIAMA, KAD MOKYKLA NUOLATINĖ VIETA AUGIMO UŽ ASMENINIO TOBULĖJIMO STUDENTO REALIZAVIMO DIDINANT BAZĖS COMPETENCES.TENENDO UŽKLAUSŲ, ATSIRADUSIŲ IŠ APKLAUSOS, ATLIKTOS ANKETOS ŠEIMOMS IR STUDENTAMS, MOKYMO KURSAI BUS REALIZUOJAMI PER KELETĄ INICIATYVŲ IR KOORDINUOTĄ VEIKLĄ, KURI SKATINA MOKYMO PROGRAMŲ GALIMYBES PLĖTRĄ REMIA ALTERNATYVIŲ METODŲ IR METODŲ. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO, KAIP PRAŠYTA DALLAVVISO VIEŠAI IR ATSIŽVELGIANT Į R.A.V. INSTITUTO NURODYMUS SIEKIAMA, KAD MOKYKLA NUOLATINĖ VIETA AUGIMO UŽ ASMENINIO TOBULĖJIMO STUDENTO REALIZAVIMO DIDINANT BAZĖS COMPETENCES.TENENDO UŽKLAUSŲ, ATSIRADUSIŲ IŠ APKLAUSOS, ATLIKTOS ANKETOS ŠEIMOMS IR STUDENTAMS, MOKYMO KURSAI BUS REALIZUOJAMI PER KELETĄ INICIATYVŲ IR KOORDINUOTĄ VEIKLĄ, KURI SKATINA MOKYMO PROGRAMŲ GALIMYBES PLĖTRĄ REMIA ALTERNATYVIŲ METODŲ IR METODŲ. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO, KAIP PRAŠYTA DALLAVVISO VIEŠAI IR ATSIŽVELGIANT Į R.A.V. INSTITUTO NURODYMUS SIEKIAMA, KAD MOKYKLA NUOLATINĖ VIETA AUGIMO UŽ ASMENINIO TOBULĖJIMO STUDENTO REALIZAVIMO DIDINANT BAZĖS COMPETENCES.TENENDO UŽKLAUSŲ, ATSIRADUSIŲ IŠ APKLAUSOS, ATLIKTOS ANKETOS ŠEIMOMS IR STUDENTAMS, MOKYMO KURSAI BUS REALIZUOJAMI PER KELETĄ INICIATYVŲ IR KOORDINUOTĄ VEIKLĄ, KURI SKATINA MOKYMO PROGRAMŲ GALIMYBES PLĖTRĄ REMIA ALTERNATYVIŲ METODŲ IR METODŲ. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS PĒC PIEPRASĪJUMA DALLAVVISO PUBLISKS UN SASKAŅĀ AR NORĀDĒM R.A.V. INSTITŪTA MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU PASTĀVĪGU IZAUGSMES VIETU, LAI REALIZĒTU PERSONĪGO ATTĪSTĪBU STUDENTA, PAAUGSTINOT BĀZES COMPETENCES.TENENDO KONTS PIEPRASĪJUMIEM, KAS IZRIET NO APTAUJAS, KAS TIKA VEIKTA AR APTAUJU ĢIMENĒM UN STUDENTIEM MĀCĪBU KURSS TIKS ĪSTENOTS, IZMANTOJOT VIRKNI INICIATĪVU UN KOORDINĒTAS AKTIVITĀTES, KAS VEICINA PAPLAŠINĀŠANU MĀCĪBU PROGRAMMAS APMĀCĪBAS IESPĒJAS, KO ATBALSTA ALTERNATĪVAS METODES UN METODES. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS PĒC PIEPRASĪJUMA DALLAVVISO PUBLISKS UN SASKAŅĀ AR NORĀDĒM R.A.V. INSTITŪTA MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU PASTĀVĪGU IZAUGSMES VIETU, LAI REALIZĒTU PERSONĪGO ATTĪSTĪBU STUDENTA, PAAUGSTINOT BĀZES COMPETENCES.TENENDO KONTS PIEPRASĪJUMIEM, KAS IZRIET NO APTAUJAS, KAS TIKA VEIKTA AR APTAUJU ĢIMENĒM UN STUDENTIEM MĀCĪBU KURSS TIKS ĪSTENOTS, IZMANTOJOT VIRKNI INICIATĪVU UN KOORDINĒTAS AKTIVITĀTES, KAS VEICINA PAPLAŠINĀŠANU MĀCĪBU PROGRAMMAS APMĀCĪBAS IESPĒJAS, KO ATBALSTA ALTERNATĪVAS METODES UN METODES. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS PĒC PIEPRASĪJUMA DALLAVVISO PUBLISKS UN SASKAŅĀ AR NORĀDĒM R.A.V. INSTITŪTA MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU PASTĀVĪGU IZAUGSMES VIETU, LAI REALIZĒTU PERSONĪGO ATTĪSTĪBU STUDENTA, PAAUGSTINOT BĀZES COMPETENCES.TENENDO KONTS PIEPRASĪJUMIEM, KAS IZRIET NO APTAUJAS, KAS TIKA VEIKTA AR APTAUJU ĢIMENĒM UN STUDENTIEM MĀCĪBU KURSS TIKS ĪSTENOTS, IZMANTOJOT VIRKNI INICIATĪVU UN KOORDINĒTAS AKTIVITĀTES, KAS VEICINA PAPLAŠINĀŠANU MĀCĪBU PROGRAMMAS APMĀCĪBAS IESPĒJAS, KO ATBALSTA ALTERNATĪVAS METODES UN METODES. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ, КАКТО Е ПОИСКАНО ОТ DALLAVVISO ПУБЛИЧНО И В СЪОТВЕТСТВИЕ С УКАЗАНИЯТА НА R.A.V. НА ИНСТИТУТА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ УЧИЛИЩЕТО ПОСТОЯННО МЯСТО НА РАСТЕЖ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИКА ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА БАЗА COMPETENCES.TENENDO НА ИСКАНИЯТА, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ПРОУЧВАНЕТО, ПРОВЕДЕНО ОТ ВЪПРОСНИК КЪМ СЕМЕЙСТВА И УЧЕНИЦИ, КУРСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН ЧРЕЗ ПОРЕДИЦА ОТ ИНИЦИАТИВИ И КООРДИНИРАНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО БЛАГОПРИЯТСТВАТ РАЗШИРЯВАНЕТО НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ, ПОДКРЕПЕНИ ОТ АЛТЕРНАТИВНИ МЕТОДИ И МЕТОДИ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, КАКТО Е ПОИСКАНО ОТ DALLAVVISO ПУБЛИЧНО И В СЪОТВЕТСТВИЕ С УКАЗАНИЯТА НА R.A.V. НА ИНСТИТУТА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ УЧИЛИЩЕТО ПОСТОЯННО МЯСТО НА РАСТЕЖ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИКА ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА БАЗА COMPETENCES.TENENDO НА ИСКАНИЯТА, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ПРОУЧВАНЕТО, ПРОВЕДЕНО ОТ ВЪПРОСНИК КЪМ СЕМЕЙСТВА И УЧЕНИЦИ, КУРСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН ЧРЕЗ ПОРЕДИЦА ОТ ИНИЦИАТИВИ И КООРДИНИРАНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО БЛАГОПРИЯТСТВАТ РАЗШИРЯВАНЕТО НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ, ПОДКРЕПЕНИ ОТ АЛТЕРНАТИВНИ МЕТОДИ И МЕТОДИ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, КАКТО Е ПОИСКАНО ОТ DALLAVVISO ПУБЛИЧНО И В СЪОТВЕТСТВИЕ С УКАЗАНИЯТА НА R.A.V. НА ИНСТИТУТА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ УЧИЛИЩЕТО ПОСТОЯННО МЯСТО НА РАСТЕЖ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИКА ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА БАЗА COMPETENCES.TENENDO НА ИСКАНИЯТА, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ПРОУЧВАНЕТО, ПРОВЕДЕНО ОТ ВЪПРОСНИК КЪМ СЕМЕЙСТВА И УЧЕНИЦИ, КУРСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН ЧРЕЗ ПОРЕДИЦА ОТ ИНИЦИАТИВИ И КООРДИНИРАНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО БЛАГОПРИЯТСТВАТ РАЗШИРЯВАНЕТО НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ, ПОДКРЕПЕНИ ОТ АЛТЕРНАТИВНИ МЕТОДИ И МЕТОДИ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT A DALLAVVISO NYILVÁNOS ÉS AZ INTÉZET R.A.V. JELZÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN ARRA TÖREKSZIK, HOGY AZ ISKOLA ÁLLANDÓ NÖVEKEDÉSI HELYET BIZTOSÍTSON A HALLGATÓ SZEMÉLYES FEJLŐDÉSÉNEK MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ A COMPETENCES.TENENDO BÁZISSZINTEK EMELÉSÉVEL.TENENDO A CSALÁDOKNAK ÉS DIÁKOKNAK SZÓLÓ KÉRDŐÍV ALAPJÁN VÉGZETT FELMÉRÉSBŐL SZÁRMAZÓ KÉRÉSEK FIGYELEMBEVÉTELÉVEL A KÉPZÉS EGY SOR OLYAN KEZDEMÉNYEZÉSEN ÉS ÖSSZEHANGOLT TEVÉKENYSÉGEN KERESZTÜL VALÓSUL MEG, AMELY TÁMOGATJA AZ ALTERNATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS MÓDSZEREKKEL TÁMOGATOTT TANTERVI KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK BŐVÍTÉSÉT. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT A DALLAVVISO NYILVÁNOS ÉS AZ INTÉZET R.A.V. JELZÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN ARRA TÖREKSZIK, HOGY AZ ISKOLA ÁLLANDÓ NÖVEKEDÉSI HELYET BIZTOSÍTSON A HALLGATÓ SZEMÉLYES FEJLŐDÉSÉNEK MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ A COMPETENCES.TENENDO BÁZISSZINTEK EMELÉSÉVEL.TENENDO A CSALÁDOKNAK ÉS DIÁKOKNAK SZÓLÓ KÉRDŐÍV ALAPJÁN VÉGZETT FELMÉRÉSBŐL SZÁRMAZÓ KÉRÉSEK FIGYELEMBEVÉTELÉVEL A KÉPZÉS EGY SOR OLYAN KEZDEMÉNYEZÉSEN ÉS ÖSSZEHANGOLT TEVÉKENYSÉGEN KERESZTÜL VALÓSUL MEG, AMELY TÁMOGATJA AZ ALTERNATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS MÓDSZEREKKEL TÁMOGATOTT TANTERVI KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK BŐVÍTÉSÉT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT A DALLAVVISO NYILVÁNOS ÉS AZ INTÉZET R.A.V. JELZÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN ARRA TÖREKSZIK, HOGY AZ ISKOLA ÁLLANDÓ NÖVEKEDÉSI HELYET BIZTOSÍTSON A HALLGATÓ SZEMÉLYES FEJLŐDÉSÉNEK MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ A COMPETENCES.TENENDO BÁZISSZINTEK EMELÉSÉVEL.TENENDO A CSALÁDOKNAK ÉS DIÁKOKNAK SZÓLÓ KÉRDŐÍV ALAPJÁN VÉGZETT FELMÉRÉSBŐL SZÁRMAZÓ KÉRÉSEK FIGYELEMBEVÉTELÉVEL A KÉPZÉS EGY SOR OLYAN KEZDEMÉNYEZÉSEN ÉS ÖSSZEHANGOLT TEVÉKENYSÉGEN KERESZTÜL VALÓSUL MEG, AMELY TÁMOGATJA AZ ALTERNATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS MÓDSZEREKKEL TÁMOGATOTT TANTERVI KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK BŐVÍTÉSÉT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL MAR A D’IARR DALLAVVISO POIBLÍ AGUS AG TEACHT LEIS NA TÁSCA AN R.A.V. NA HINSTITIÚIDE A DHÉANAMH AR AN ÁIT FÁIS NA SCOILE BUAN DO RÉADÚ NA FORBARTHA PEARSANTA AN MHIC LÉINN TRÍ ARDÚ NA LEIBHÉIL BONN COMPETENCES.TENDO CUNTAS NA N-IARRATAS CHUN CINN AS AN SUIRBHÉ A RINNE CEISTNEOIR DO THEAGHLAIGH AGUS DO MHIC LÉINN A BHEIDH AN CÚRSA OILIÚNA A BHAINT AMACH TRÍ SHRAITH TIONSCNAMH AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHORDAITHE A BHFABHAR LEATHNÚ DEISEANNA OILIÚNA CURACLAIM TACAÍOCHT Ó MHODHANNA AGUS MODHANNA MALARTACHA. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL MAR A D’IARR DALLAVVISO POIBLÍ AGUS AG TEACHT LEIS NA TÁSCA AN R.A.V. NA HINSTITIÚIDE A DHÉANAMH AR AN ÁIT FÁIS NA SCOILE BUAN DO RÉADÚ NA FORBARTHA PEARSANTA AN MHIC LÉINN TRÍ ARDÚ NA LEIBHÉIL BONN COMPETENCES.TENDO CUNTAS NA N-IARRATAS CHUN CINN AS AN SUIRBHÉ A RINNE CEISTNEOIR DO THEAGHLAIGH AGUS DO MHIC LÉINN A BHEIDH AN CÚRSA OILIÚNA A BHAINT AMACH TRÍ SHRAITH TIONSCNAMH AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHORDAITHE A BHFABHAR LEATHNÚ DEISEANNA OILIÚNA CURACLAIM TACAÍOCHT Ó MHODHANNA AGUS MODHANNA MALARTACHA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL MAR A D’IARR DALLAVVISO POIBLÍ AGUS AG TEACHT LEIS NA TÁSCA AN R.A.V. NA HINSTITIÚIDE A DHÉANAMH AR AN ÁIT FÁIS NA SCOILE BUAN DO RÉADÚ NA FORBARTHA PEARSANTA AN MHIC LÉINN TRÍ ARDÚ NA LEIBHÉIL BONN COMPETENCES.TENDO CUNTAS NA N-IARRATAS CHUN CINN AS AN SUIRBHÉ A RINNE CEISTNEOIR DO THEAGHLAIGH AGUS DO MHIC LÉINN A BHEIDH AN CÚRSA OILIÚNA A BHAINT AMACH TRÍ SHRAITH TIONSCNAMH AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHORDAITHE A BHFABHAR LEATHNÚ DEISEANNA OILIÚNA CURACLAIM TACAÍOCHT Ó MHODHANNA AGUS MODHANNA MALARTACHA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SOM BEGÄRTS DALLAVVISO OFFENTLIGA OCH I LINJE MED INDIKATIONERNA FRÅN R.A.V. AV INSTITUTET SYFTAR TILL ATT GÖRA SKOLAN PERMANENT PLATS FÖR TILLVÄXT FÖR FÖRVERKLIGANDET AV DEN PERSONLIGA UTVECKLINGEN AV STUDENTEN GENOM ATT HÖJA NIVÅERNA AV BAS COMPETENCES.TENENDO REDOVISNING AV FÖRFRÅGNINGAR FRAMKOM FRÅN ENKÄTEN SOM GENOMFÖRTS GENOM ENKÄT TILL FAMILJER OCH STUDENTER UTBILDNINGEN KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM EN RAD INITIATIV OCH SAMORDNADE AKTIVITETER SOM GYNNAR UTVIDGNINGEN AV LÄROPLANER UTBILDNINGSMÖJLIGHETER STÖDS AV ALTERNATIVA METODER OCH METODER. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SOM BEGÄRTS DALLAVVISO OFFENTLIGA OCH I LINJE MED INDIKATIONERNA FRÅN R.A.V. AV INSTITUTET SYFTAR TILL ATT GÖRA SKOLAN PERMANENT PLATS FÖR TILLVÄXT FÖR FÖRVERKLIGANDET AV DEN PERSONLIGA UTVECKLINGEN AV STUDENTEN GENOM ATT HÖJA NIVÅERNA AV BAS COMPETENCES.TENENDO REDOVISNING AV FÖRFRÅGNINGAR FRAMKOM FRÅN ENKÄTEN SOM GENOMFÖRTS GENOM ENKÄT TILL FAMILJER OCH STUDENTER UTBILDNINGEN KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM EN RAD INITIATIV OCH SAMORDNADE AKTIVITETER SOM GYNNAR UTVIDGNINGEN AV LÄROPLANER UTBILDNINGSMÖJLIGHETER STÖDS AV ALTERNATIVA METODER OCH METODER. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SOM BEGÄRTS DALLAVVISO OFFENTLIGA OCH I LINJE MED INDIKATIONERNA FRÅN R.A.V. AV INSTITUTET SYFTAR TILL ATT GÖRA SKOLAN PERMANENT PLATS FÖR TILLVÄXT FÖR FÖRVERKLIGANDET AV DEN PERSONLIGA UTVECKLINGEN AV STUDENTEN GENOM ATT HÖJA NIVÅERNA AV BAS COMPETENCES.TENENDO REDOVISNING AV FÖRFRÅGNINGAR FRAMKOM FRÅN ENKÄTEN SOM GENOMFÖRTS GENOM ENKÄT TILL FAMILJER OCH STUDENTER UTBILDNINGEN KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM EN RAD INITIATIV OCH SAMORDNADE AKTIVITETER SOM GYNNAR UTVIDGNINGEN AV LÄROPLANER UTBILDNINGSMÖJLIGHETER STÖDS AV ALTERNATIVA METODER OCH METODER. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TAOTLETUD PROJEKTI DALLAVVISO AVALIK JA KOOSKÕLAS VIIDETEGA INSTITUUDI R.A.V. EESMÄRK ON MUUTA KOOLI PÜSIV KASVUKOHT ÕPILASE ISIKLIKU ARENGU REALISEERIMISEKS, TÕSTES BAASTASEMEID COMPETENCES.TENENDO ARVESSE TAOTLUSI, MIS ILMNESID KÜSIMUSTIKUGA PEREDELE JA ÜLIÕPILASTELE LÄBI VIIDUD UURINGUST, KOOLITUSKURSUS VIIAKSE ELLU MITMETE ALGATUSTE JA KOOSKÕLASTATUD TEGEVUSTE KAUDU, MIS SOODUSTAVAD ÕPPEKAVADE KOOLITUSVÕIMALUSTE LAIENDAMIST, MIDA TOETAVAD ALTERNATIIVSED MEETODID JA MEETODID. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: TAOTLETUD PROJEKTI DALLAVVISO AVALIK JA KOOSKÕLAS VIIDETEGA INSTITUUDI R.A.V. EESMÄRK ON MUUTA KOOLI PÜSIV KASVUKOHT ÕPILASE ISIKLIKU ARENGU REALISEERIMISEKS, TÕSTES BAASTASEMEID COMPETENCES.TENENDO ARVESSE TAOTLUSI, MIS ILMNESID KÜSIMUSTIKUGA PEREDELE JA ÜLIÕPILASTELE LÄBI VIIDUD UURINGUST, KOOLITUSKURSUS VIIAKSE ELLU MITMETE ALGATUSTE JA KOOSKÕLASTATUD TEGEVUSTE KAUDU, MIS SOODUSTAVAD ÕPPEKAVADE KOOLITUSVÕIMALUSTE LAIENDAMIST, MIDA TOETAVAD ALTERNATIIVSED MEETODID JA MEETODID. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TAOTLETUD PROJEKTI DALLAVVISO AVALIK JA KOOSKÕLAS VIIDETEGA INSTITUUDI R.A.V. EESMÄRK ON MUUTA KOOLI PÜSIV KASVUKOHT ÕPILASE ISIKLIKU ARENGU REALISEERIMISEKS, TÕSTES BAASTASEMEID COMPETENCES.TENENDO ARVESSE TAOTLUSI, MIS ILMNESID KÜSIMUSTIKUGA PEREDELE JA ÜLIÕPILASTELE LÄBI VIIDUD UURINGUST, KOOLITUSKURSUS VIIAKSE ELLU MITMETE ALGATUSTE JA KOOSKÕLASTATUD TEGEVUSTE KAUDU, MIS SOODUSTAVAD ÕPPEKAVADE KOOLITUSVÕIMALUSTE LAIENDAMIST, MIDA TOETAVAD ALTERNATIIVSED MEETODID JA MEETODID. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1022a-fsepon-ca-2017-642 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Salerno / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
ANGRI | |||||||||||||||
Property / location (string): ANGRI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
61,296.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 61,296.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
37,050.52 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 37,050.52 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:09, 8 April 2023
Project Q491414 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | THE KEY SKILLS FOR LEARNING |
Project Q491414 in Italy |
Statements
37,050.52 Euro
0 references
61,296.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
16 February 2018
0 references
11 June 2019
0 references
26 July 2019
0 references
LS DON C. LA MURA
0 references
IL PROGETTO COME RICHIESTO DALLAVVISO PUBBLICO E IN LINEA CON LE INDICAZIONI DEL R.A.V. DI ISTITUTO SI PROPONE DI RENDERE LA SCUOLA LUOGO PERMANENTE DI CRESCITA PER LA REALIZZAZIONE DELLO SVILUPPO PERSONALE DELLO STUDENTE ATTRAVERSO LINNALZAMENTO DEI LIVELLI DELLE COMPETENZE DI BASE.TENENDO CONTO DELLE RICHIESTE EMERSE DALLINDAGINE CONDOTTA TRAMITE QUESTIONARIO ALLE FAMIGLIE E AGLI STUDENTI IL PERCORSO FORMATIVO SAR REALIZZATO ATTRAVERSO UNA SERIE DI INIZIATIVE ED ATTIVIT COORDINATE CHE FAVORISCANO LAMPLIAMENTO DELLE OCCASIONI FORMATIVE CURRICOLARI SUPPORTATE DA METODOLOGIE ALTERNATIVE INNOVATIVE E LABORATORIALI ANCHE GRAZIE ALLUTILIZZO DI RISORSE E STRUMENTI DIGITALI E MULTIMEDIALI. (Italian)
0 references
THE PROJECT AS REQUESTED DALLAVVISO PUBLIC AND IN LINE WITH THE INDICATIONS OF THE R.A.V. OF INSTITUTE AIMS TO MAKE THE SCHOOL PERMANENT PLACE OF GROWTH FOR THE REALISATION OF THE PERSONAL DEVELOPMENT OF THE STUDENT THROUGH RAISING THE LEVELS OF BASE COMPETENCES.TENENDO ACCOUNT OF THE REQUESTS EMERGED FROM THE SURVEY CONDUCTED BY QUESTIONNAIRE TO FAMILIES AND STUDENTS THE TRAINING COURSE WILL BE REALISED THROUGH A SERIES OF INITIATIVES AND COORDINATED ACTIVITIES THAT FAVOR THE EXPANSION OF CURRICULAR TRAINING OPPORTUNITIES SUPPORTED BY ALTERNATIVE METHODS AND METHODS. (English)
10 November 2020
0 references
LE PROJET, DEMANDÉ PAR LE PUBLIC ET CONFORME AUX INDICATIONS DE LA R.A.V. DE L’INSTITUT, VISE À FAIRE DE L’ÉCOLE UN LIEU DE CROISSANCE PERMANENT POUR LA RÉALISATION DU DÉVELOPPEMENT PERSONNEL DE L’ÉTUDIANT EN RELEVANT LES NIVEAUX DE LA BASE’S SKILLS.TAKING EN TENANT COMPTE DES DEMANDES DÉCOULANT DE L’ENQUÊTE MENÉE AU MOYEN D’UN QUESTIONNAIRE ADRESSÉ AUX FAMILLES ET AUX ÉTUDIANTS, LE COURS DE FORMATION SAR S’EFFECTUE PAR LE BIAIS D’UNE SÉRIE D’INITIATIVES ET D’ACTIVITÉS COORDONNÉES QUI FACILITENT L’EXPANSION DES POSSIBILITÉS DE FORMATION DES PROGRAMMES D’ÉTUDES SOUTENUES PAR DES MÉTHODOLOGIES ALTERNATIVES INNOVANTES ET DE LABORATOIRE, NOTAMMENT GRÂCE À L’UTILISATION DE RESSOURCES ET D’OUTILS NUMÉRIQUES ET MULTIMÉDIAS. (French)
8 December 2021
0 references
DAS PROJEKT, WIE VON DER ÖFFENTLICHKEIT GEFORDERT UND IM EINKLANG MIT DEN HINWEISEN DES INSTITUTS R.A.V. ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULE ZU EINEM FESTEN ORT DES WACHSTUMS FÜR DIE VERWIRKLICHUNG DER PERSÖNLICHEN ENTWICKLUNG DES SCHÜLERS ZU MACHEN, INDEM DAS NIVEAU DER BASIS SKILLS.TAKING UNTER BERÜCKSICHTIGUNG DER ANFRAGEN AUS DER ERHEBUNG DURCH EINEN FRAGEBOGEN AN FAMILIEN UND STUDENTEN DURCHGEFÜHRT, DIE SAR-SCHULUNG DURCH EINE REIHE VON KOORDINIERTEN INITIATIVEN UND AKTIVITÄTEN DURCHGEFÜHRT, DIE DEN AUSBAU DER CURRICULAR-AUSBILDUNGSMÖGLICHKEITEN, UNTERSTÜTZT DURCH INNOVATIVE UND LABOR ALTERNATIVE METHODEN, AUCH DURCH DEN EINSATZ DIGITALER UND MULTIMEDIALER RESSOURCEN UND WERKZEUGE. (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT, ZOALS GEVRAAGD DOOR HET PUBLIEK EN IN OVEREENSTEMMING MET DE AANWIJZINGEN VAN DE R.A.V. VAN HET INSTITUUT, HEEFT TOT DOEL VAN DE SCHOOL EEN PERMANENTE GROEIPLAATS TE MAKEN VOOR DE VERWEZENLIJKING VAN DE PERSOONLIJKE ONTWIKKELING VAN DE STUDENT DOOR DE NIVEAUS VAN DE SKILLS.TAKING VAN DE BASIS TE VERHOGEN, REKENING HOUDEND MET DE VERZOEKEN DIE VOORTVLOEIEN UIT DE ENQUÊTE DIE VIA EEN VRAGENLIJST IS UITGEVOERD VOOR GEZINNEN EN STUDENTEN, DE SAR-OPLEIDING WORDT UITGEVOERD DOOR MIDDEL VAN EEN REEKS GECOÖRDINEERDE INITIATIEVEN EN ACTIVITEITEN DIE DE UITBREIDING VAN LEERPROGRAMMA’S MET BEHULP VAN INNOVATIEVE EN ALTERNATIEVE LABORATORIUMMETHODEN MOGELIJK MAKEN, MEDE DANKZIJ HET GEBRUIK VAN DIGITALE EN MULTIMEDIAMIDDELEN EN -INSTRUMENTEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO SOLICITADO POR EL PÚBLICO Y EN LÍNEA CON LAS INDICACIONES DE LA R.A.V. DEL INSTITUTO TIENE COMO OBJETIVO HACER DE LA ESCUELA UN LUGAR PERMANENTE DE CRECIMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DEL DESARROLLO PERSONAL DEL ESTUDIANTE, ELEVANDO LOS NIVELES DE BASE SKILLS.TAKING A LAS SOLICITUDES DERIVADAS DE LA ENCUESTA REALIZADA A TRAVÉS DE UN CUESTIONARIO A FAMILIAS Y ESTUDIANTES, EL CURSO DE FORMACIÓN SAR SE LLEVA A CABO A TRAVÉS DE UNA SERIE DE INICIATIVAS Y ACTIVIDADES COORDINADAS QUE FACILITAN LA AMPLIACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES DE FORMACIÓN CURRICULAR APOYADAS POR METODOLOGÍAS ALTERNATIVAS INNOVADORAS Y DE LABORATORIO, TAMBIÉN GRACIAS AL USO DE RECURSOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES Y MULTIMEDIA. (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET SOM ANMODET DALLAVVISO OFFENTLIGE OG I OVERENSSTEMMELSE MED INDIKATIONERNE FRA R.A.V. AF INSTITUTTET HAR TIL FORMÅL AT GØRE SKOLEN PERMANENT STED FOR VÆKST FOR REALISERINGEN AF DEN PERSONLIGE UDVIKLING AF DEN STUDERENDE VED AT HÆVE NIVEAUET AF BASEN COMPETENCES.TENENDO HENSYN TIL DE ANMODNINGER, DER OPSTOD FRA UNDERSØGELSEN FORETAGET AF SPØRGESKEMAER TIL FAMILIER OG STUDERENDE UDDANNELSESKURSET VIL BLIVE REALISERET GENNEM EN RÆKKE INITIATIVER OG KOORDINEREDE AKTIVITETER, DER FAVORISERER UDVIDELSEN AF LÆSEPLANER UDDANNELSESMULIGHEDER UNDERSTØTTET AF ALTERNATIVE METODER OG METODER. (Danish)
23 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΌΠΩΣ ΖΗΤΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ DALLAVVISO ΚΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΥΠΟΔΕΊΞΕΙΣ ΤΟΥ R.A.V. ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΜΌΝΙΜΟ ΤΌΠΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΉΣ ΕΞΈΛΙΞΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΉ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΑΎΞΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΠΙΠΈΔΩΝ ΤΟΥ ΒΑΣΙΚΟΎ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΎ COMPETENCES.TENENDO ΤΩΝ ΑΙΤΗΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΠΡΟΈΚΥΨΑΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΈΡΕΥΝΑ ΠΟΥ ΔΙΕΞΆΓΕΤΑΙ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΌΓΙΟ ΠΡΟΣ ΟΙΚΟΓΈΝΕΙΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΈΣ, ΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΌ ΠΡΌΓΡΑΜΜΑ ΘΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΕΊ ΜΈΣΑ ΑΠΌ ΜΙΑ ΣΕΙΡΆ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΏΝ ΚΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΈΝΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΉΤΩΝ ΠΟΥ ΕΥΝΟΟΎΝ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΩΝ ΕΥΚΑΙΡΙΏΝ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΏΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΠΟΥ ΥΠΟΣΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΈΣ ΜΕΘΌΔΟΥΣ ΚΑΙ ΜΕΘΌΔΟΥΣ. (Greek)
23 July 2022
0 references
PROJEKT KAO ŠTO JE ZATRAŽENO DALLAVVISO JAVNOSTI I U SKLADU S INDIKACIJAMA R.A.V. INSTITUTA IMA ZA CILJ DA ŠKOLA STALNO MJESTO RASTA ZA REALIZACIJU OSOBNOG RAZVOJA STUDENTA KROZ PODIZANJE RAZINE BAZE COMPETENCES.TENENDO RAČUN ZAHTJEVA PROIZAŠLIH IZ ANKETE PROVEDENE UPITNIKOM ZA OBITELJI I STUDENTE TEČAJ ĆE SE REALIZIRATI KROZ NIZ INICIJATIVA I KOORDINIRANIH AKTIVNOSTI KOJE POGODUJU ŠIRENJU KURIKULUMA MOGUĆNOSTI OBUKE PODRŽAN ALTERNATIVNIM METODAMA I METODAMA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
PROIECTUL, AȘA CUM A SOLICITAT DALLAVVISO PUBLIC ȘI ÎN CONFORMITATE CU INDICAȚIILE R.A.V. AL INSTITUTULUI ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ ȘCOALA LOCUL PERMANENT DE CREȘTERE PENTRU REALIZAREA DEZVOLTĂRII PERSONALE A ELEVULUI PRIN CREȘTEREA NIVELULUI DE BAZĂ CONT COMPETENCES.TENENDO A CERERILOR REZULTATE DIN SONDAJUL REALIZAT PRIN CHESTIONAR PENTRU FAMILII ȘI ELEVI CURSUL DE FORMARE VA FI REALIZAT PRINTR-O SERIE DE INIȚIATIVE ȘI ACTIVITĂȚI COORDONATE CARE FAVORIZEAZĂ EXTINDEREA OPORTUNITĂȚILOR DE FORMARE CURRICULARĂ SUSȚINUTE DE METODE ȘI METODE ALTERNATIVE. (Romanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKT PODĽA POŽIADAVKY DALLAVVISO VEREJNOSTI A V SÚLADE S INDIKÁCIAMI R.A.V. ÚSTAVU SA ZAMERIAVA NA TO, ABY ŠKOLA TRVALÉ MIESTO RASTU PRE REALIZÁCIU OSOBNÉHO ROZVOJA ŠTUDENTA PROSTREDNÍCTVOM ZVYŠOVANIA ÚROVNE ZÁKLADNE COMPETENCES.TENENDO ÚČET POŽIADAVIEK VYPLYNUL Z PRIESKUMU, KTORÝ USKUTOČNIL DOTAZNÍK PRE RODINY A ŠTUDENTOV, KURZ ODBORNEJ PRÍPRAVY BUDE REALIZOVANÝ PROSTREDNÍCTVOM SÉRIE INICIATÍV A KOORDINOVANÝCH AKTIVÍT, KTORÉ PODPORUJÚ ROZŠÍRENIE ŠTUDIJNÝCH PRÍLEŽITOSTÍ PREŠKOLENIA PODPOROVANÝCH ALTERNATÍVNYMI METÓDAMI A METÓDAMI. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KIF MITLUB GĦALL-PUBBLIKU DALLAVVISO U F’KONFORMITÀ MAL-INDIKAZZJONIJIET TAL-R.A.V. TAL-ISTITUT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL L-ISKOLA POST PERMANENTI TA’ TKABBIR GĦAR-REALIZZAZZJONI TAL-IŻVILUPP PERSONALI TAL-ISTUDENT PERMEZZ TA’ ŻIEDA FIL-LIVELLI TAL-BAŻI COMPETENCES.TENENDO KONT TAT-TALBIET LI ĦARĠU MILL-ISTĦARRIĠ IMMEXXI MINN KWESTJONARJU LILL-FAMILJI U LILL-ISTUDENTI L-KORS TA’ TAĦRIĠ SE JITWETTAQ PERMEZZ TA’ SERJE TA’ INIZJATTIVI U ATTIVITAJIET KOORDINATI LI JIFFAVORIXXU L-ESPANSJONI TAL-OPPORTUNITAJIET TA’ TAĦRIĠ KURRIKULARI APPOĠĠATI MINN METODI U METODI ALTERNATTIVI. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O PROJETO, CONFORME SOLICITADO PELO DALLAVVISO PÚBLICO E EM CONSONÂNCIA COM AS INDICAÇÕES DA R.A.V. DO INSTITUTO, TEM COMO OBJETIVO TORNAR A ESCOLA PERMANENTE LUGAR DE CRESCIMENTO PARA A REALIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PESSOAL DO ALUNO ATRAVÉS DO AUMENTO DOS NÍVEIS DE BASE COMPETENCES.TENENDO CONTA DAS SOLICITAÇÕES EMERGIDAS A PARTIR DA PESQUISA REALIZADA POR QUESTIONÁRIO PARA FAMÍLIAS E ALUNOS O CURSO DE FORMAÇÃO SERÁ REALIZADO ATRAVÉS DE UMA SÉRIE DE INICIATIVAS E ATIVIDADES COORDENADAS QUE FAVORECEM A EXPANSÃO DE OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO CURRICULAR APOIADAS POR MÉTODOS E MÉTODOS ALTERNATIVOS. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
DALLAVVISO-HANKKEEN JULKISENA JA INSTITUUTIN R.A.V.:N OHJEIDEN MUKAISESTI TAVOITTEENA ON TEHDÄ KOULUSTA PYSYVÄ KASVUPAIKKA OPISKELIJAN HENKILÖKOHTAISEN KEHITYKSEN TOTEUTTAMISEKSI NOSTAMALLA PERUSTASON COMPETENCES.TENENDO SELVITYS KYSELYSSÄ PERHEILLE JA OPISKELIJOILLE ESITETYISTÄ PYYNNÖISTÄ, KOULUTUS TOTEUTETAAN USEILLA ALOITTEILLA JA KOORDINOIDUILLA TOIMILLA, JOTKA SUOSIVAT OPETUSSUUNNITELMAN KOULUTUSMAHDOLLISUUKSIEN LAAJENTAMISTA VAIHTOEHTOISTEN MENETELMIEN JA MENETELMIEN TUELLA. (Finnish)
23 July 2022
0 references
PROJEKT, ZGODNIE Z ŻYCZENIEM DALLAVVISO PUBLICZNIE I ZGODNIE ZE WSKAZANIAMI R.A.V. INSTYTUTU, MA NA CELU UCZYNIENIE SZKOŁY STAŁYM MIEJSCEM ROZWOJU DLA REALIZACJI OSOBISTEGO ROZWOJU UCZNIA POPRZEZ PODNIESIENIE POZIOMU BAZOWYCH COMPETENCES.TENENDO RELACJI WNIOSKÓW WYŁONIONYCH Z ANKIETY PRZEPROWADZONEJ PRZEZ KWESTIONARIUSZ DLA RODZIN I STUDENTÓW KURS SZKOLENIOWY BĘDZIE REALIZOWANY POPRZEZ SZEREG INICJATYW I SKOORDYNOWANYCH DZIAŁAŃ, KTÓRE SPRZYJAJĄ ROZSZERZANIU MOŻLIWOŚCI SZKOLENIA SZKOLNEGO WSPIERANEGO ALTERNATYWNYMI METODAMI I METODAMI. (Polish)
23 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA DALLAVVISO, KOT JE BILO ZAHTEVANO, IN V SKLADU Z NAVEDBAMI R.A.V. INŠTITUTA JE, DA ŠOLA POSTANE STALNO MESTO RASTI ZA REALIZACIJO OSEBNEGA RAZVOJA ŠTUDENTA Z DVIGOM RAVNI BAZE COMPETENCES.TENENDO RAČUN ZAHTEV, KI IZHAJAJO IZ ANKETE, IZVEDENE Z VPRAŠALNIKOM ZA DRUŽINE IN ŠTUDENTE, BO TEČAJ USPOSABLJANJA REALIZIRAN Z VRSTO POBUD IN USKLAJENIH AKTIVNOSTI, KI SPODBUJAJO ŠIRITEV MOŽNOSTI ZA USPOSABLJANJE KURIKLOV, PODPRTIH Z ALTERNATIVNIMI METODAMI IN METODAMI. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU, JAK BYLO POŽADOVÁNO DALLAVVISO A V SOULADU S INDIKACÍ R.A.V. INSTITUTU, JE, ABY ŠKOLA STÁLA MÍSTEM RŮSTU PRO REALIZACI OSOBNÍHO ROZVOJE STUDENTA ZVÝŠENÍM ÚROVNĚ ZÁKLADNY COMPETENCES.TENENDO ÚČET POŽADAVKŮ VYPLÝVAJÍCÍCH Z PRŮZKUMU PROVEDENÉHO DOTAZNÍKEM PRO RODINY A STUDENTY BUDE VZDĚLÁVACÍ KURZ REALIZOVÁN PROSTŘEDNICTVÍM ŘADY INICIATIV A KOORDINOVANÝCH AKTIVIT, KTERÉ UPŘEDNOSTŇUJÍ ROZŠÍŘENÍ MOŽNOSTÍ KURRIKULÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PODPOROVANÝCH ALTERNATIVNÍMI METODAMI A METODAMI. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO, KAIP PRAŠYTA DALLAVVISO VIEŠAI IR ATSIŽVELGIANT Į R.A.V. INSTITUTO NURODYMUS SIEKIAMA, KAD MOKYKLA NUOLATINĖ VIETA AUGIMO UŽ ASMENINIO TOBULĖJIMO STUDENTO REALIZAVIMO DIDINANT BAZĖS COMPETENCES.TENENDO UŽKLAUSŲ, ATSIRADUSIŲ IŠ APKLAUSOS, ATLIKTOS ANKETOS ŠEIMOMS IR STUDENTAMS, MOKYMO KURSAI BUS REALIZUOJAMI PER KELETĄ INICIATYVŲ IR KOORDINUOTĄ VEIKLĄ, KURI SKATINA MOKYMO PROGRAMŲ GALIMYBES PLĖTRĄ REMIA ALTERNATYVIŲ METODŲ IR METODŲ. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTS PĒC PIEPRASĪJUMA DALLAVVISO PUBLISKS UN SASKAŅĀ AR NORĀDĒM R.A.V. INSTITŪTA MĒRĶIS IR PADARĪT SKOLU PASTĀVĪGU IZAUGSMES VIETU, LAI REALIZĒTU PERSONĪGO ATTĪSTĪBU STUDENTA, PAAUGSTINOT BĀZES COMPETENCES.TENENDO KONTS PIEPRASĪJUMIEM, KAS IZRIET NO APTAUJAS, KAS TIKA VEIKTA AR APTAUJU ĢIMENĒM UN STUDENTIEM MĀCĪBU KURSS TIKS ĪSTENOTS, IZMANTOJOT VIRKNI INICIATĪVU UN KOORDINĒTAS AKTIVITĀTES, KAS VEICINA PAPLAŠINĀŠANU MĀCĪBU PROGRAMMAS APMĀCĪBAS IESPĒJAS, KO ATBALSTA ALTERNATĪVAS METODES UN METODES. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ, КАКТО Е ПОИСКАНО ОТ DALLAVVISO ПУБЛИЧНО И В СЪОТВЕТСТВИЕ С УКАЗАНИЯТА НА R.A.V. НА ИНСТИТУТА, ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ УЧИЛИЩЕТО ПОСТОЯННО МЯСТО НА РАСТЕЖ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ЛИЧНОСТНОТО РАЗВИТИЕ НА УЧЕНИКА ЧРЕЗ ПОВИШАВАНЕ НА НИВАТА НА БАЗА COMPETENCES.TENENDO НА ИСКАНИЯТА, ПРОИЗТИЧАЩИ ОТ ПРОУЧВАНЕТО, ПРОВЕДЕНО ОТ ВЪПРОСНИК КЪМ СЕМЕЙСТВА И УЧЕНИЦИ, КУРСЪТ НА ОБУЧЕНИЕ ЩЕ БЪДЕ РЕАЛИЗИРАН ЧРЕЗ ПОРЕДИЦА ОТ ИНИЦИАТИВИ И КООРДИНИРАНИ ДЕЙНОСТИ, КОИТО БЛАГОПРИЯТСТВАТ РАЗШИРЯВАНЕТО НА ВЪЗМОЖНОСТИТЕ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА УЧЕБНИТЕ ПРОГРАМИ, ПОДКРЕПЕНИ ОТ АЛТЕРНАТИВНИ МЕТОДИ И МЕТОДИ. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A PROJEKT A DALLAVVISO NYILVÁNOS ÉS AZ INTÉZET R.A.V. JELZÉSEIVEL ÖSSZHANGBAN ARRA TÖREKSZIK, HOGY AZ ISKOLA ÁLLANDÓ NÖVEKEDÉSI HELYET BIZTOSÍTSON A HALLGATÓ SZEMÉLYES FEJLŐDÉSÉNEK MEGVALÓSÍTÁSÁHOZ A COMPETENCES.TENENDO BÁZISSZINTEK EMELÉSÉVEL.TENENDO A CSALÁDOKNAK ÉS DIÁKOKNAK SZÓLÓ KÉRDŐÍV ALAPJÁN VÉGZETT FELMÉRÉSBŐL SZÁRMAZÓ KÉRÉSEK FIGYELEMBEVÉTELÉVEL A KÉPZÉS EGY SOR OLYAN KEZDEMÉNYEZÉSEN ÉS ÖSSZEHANGOLT TEVÉKENYSÉGEN KERESZTÜL VALÓSUL MEG, AMELY TÁMOGATJA AZ ALTERNATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS MÓDSZEREKKEL TÁMOGATOTT TANTERVI KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEK BŐVÍTÉSÉT. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL MAR A D’IARR DALLAVVISO POIBLÍ AGUS AG TEACHT LEIS NA TÁSCA AN R.A.V. NA HINSTITIÚIDE A DHÉANAMH AR AN ÁIT FÁIS NA SCOILE BUAN DO RÉADÚ NA FORBARTHA PEARSANTA AN MHIC LÉINN TRÍ ARDÚ NA LEIBHÉIL BONN COMPETENCES.TENDO CUNTAS NA N-IARRATAS CHUN CINN AS AN SUIRBHÉ A RINNE CEISTNEOIR DO THEAGHLAIGH AGUS DO MHIC LÉINN A BHEIDH AN CÚRSA OILIÚNA A BHAINT AMACH TRÍ SHRAITH TIONSCNAMH AGUS GNÍOMHAÍOCHTAÍ COMHORDAITHE A BHFABHAR LEATHNÚ DEISEANNA OILIÚNA CURACLAIM TACAÍOCHT Ó MHODHANNA AGUS MODHANNA MALARTACHA. (Irish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTET SOM BEGÄRTS DALLAVVISO OFFENTLIGA OCH I LINJE MED INDIKATIONERNA FRÅN R.A.V. AV INSTITUTET SYFTAR TILL ATT GÖRA SKOLAN PERMANENT PLATS FÖR TILLVÄXT FÖR FÖRVERKLIGANDET AV DEN PERSONLIGA UTVECKLINGEN AV STUDENTEN GENOM ATT HÖJA NIVÅERNA AV BAS COMPETENCES.TENENDO REDOVISNING AV FÖRFRÅGNINGAR FRAMKOM FRÅN ENKÄTEN SOM GENOMFÖRTS GENOM ENKÄT TILL FAMILJER OCH STUDENTER UTBILDNINGEN KOMMER ATT GENOMFÖRAS GENOM EN RAD INITIATIV OCH SAMORDNADE AKTIVITETER SOM GYNNAR UTVIDGNINGEN AV LÄROPLANER UTBILDNINGSMÖJLIGHETER STÖDS AV ALTERNATIVA METODER OCH METODER. (Swedish)
23 July 2022
0 references
TAOTLETUD PROJEKTI DALLAVVISO AVALIK JA KOOSKÕLAS VIIDETEGA INSTITUUDI R.A.V. EESMÄRK ON MUUTA KOOLI PÜSIV KASVUKOHT ÕPILASE ISIKLIKU ARENGU REALISEERIMISEKS, TÕSTES BAASTASEMEID COMPETENCES.TENENDO ARVESSE TAOTLUSI, MIS ILMNESID KÜSIMUSTIKUGA PEREDELE JA ÜLIÕPILASTELE LÄBI VIIDUD UURINGUST, KOOLITUSKURSUS VIIAKSE ELLU MITMETE ALGATUSTE JA KOOSKÕLASTATUD TEGEVUSTE KAUDU, MIS SOODUSTAVAD ÕPPEKAVADE KOOLITUSVÕIMALUSTE LAIENDAMIST, MIDA TOETAVAD ALTERNATIIVSED MEETODID JA MEETODID. (Estonian)
23 July 2022
0 references
ANGRI
0 references
Identifiers
G45B17000390007
0 references