VADEMECUM CHILDHOOD (Q452783): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(22 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
VADEMECUM CHILDHOOD | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
VADE-MECUM D’ENFANCE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
VADEMECUM FÜR DIE KINDHEIT | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
JEUGD VADEMECUM | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
VADEMÉCUM DE LA INFANCIA | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
VADEMECUM BARNDOM | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΟΔΗΓΌΣ ΠΑΙΔΙΚΉΣ ΗΛΙΚΊΑΣ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PRIRUČNIK ZA DJETINJSTVO | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
COPILĂRIA VADEMECUMULUI | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
VADEMECUM DETSTVO | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
TFULIJA TA’ VADEMECUM | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
INFÂNCIA DE VADE-MÉCUM | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
VADEMECUM LAPSUUS | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
DZIECIŃSTWO VADEMECUM | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
VADEMECUM OTROŠTVO | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
VADEMECUM DĚTSTVÍ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
VADEMECUM VAIKYSTĖ | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
VADEMECUM BĒRNĪBA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
НАРЪЧНИК НА ДЕТСТВОТО | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
VADEMECUM GYERMEKKOR | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
ÓIGE VADEMECUM | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
VADEMECUM BARNDOM | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
VADEMEEKUMI LAPSEPÕLV | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q452783 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q452783 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q452783 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q452783 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q452783 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q452783 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q452783 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q452783 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q452783 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q452783 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q452783 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q452783 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q452783 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q452783 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q452783 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q452783 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q452783 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q452783 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q452783 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q452783 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q452783 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q452783 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q452783 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q452783 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 23,707.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 23,707.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE TITLE OF THE PROJECT VADEMECUM ALLUDES TO THE WEALTH OF SKILLS AND KNOWLEDGE ACQUIRED BY THE STUDENTS ALSO THANKS TO THE INTERVENTIONS ASSUMED WILL ACCOMPANY THEM IN THEIR PATH OF EDUCATIONAL GROWTH AND FORMATIVA.THE PROJECT FITS INTO THE BROADER PERSPECTIVE OF THE OVERALL IMPROVEMENT OF THE BASIC SKILLS FOR THE STUDENTS OF THE INSTITUTE IN TUNE WITH THE PRIORITIES OF THE PROJECT. (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE TITLE OF THE PROJECT VADEMECUM ALLUDES TO THE WEALTH OF SKILLS AND KNOWLEDGE ACQUIRED BY THE STUDENTS ALSO THANKS TO THE INTERVENTIONS ASSUMED WILL ACCOMPANY THEM IN THEIR PATH OF EDUCATIONAL GROWTH AND FORMATIVA.THE PROJECT FITS INTO THE BROADER PERSPECTIVE OF THE OVERALL IMPROVEMENT OF THE BASIC SKILLS FOR THE STUDENTS OF THE INSTITUTE IN TUNE WITH THE PRIORITIES OF THE PROJECT. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE TITLE OF THE PROJECT VADEMECUM ALLUDES TO THE WEALTH OF SKILLS AND KNOWLEDGE ACQUIRED BY THE STUDENTS ALSO THANKS TO THE INTERVENTIONS ASSUMED WILL ACCOMPANY THEM IN THEIR PATH OF EDUCATIONAL GROWTH AND FORMATIVA.THE PROJECT FITS INTO THE BROADER PERSPECTIVE OF THE OVERALL IMPROVEMENT OF THE BASIC SKILLS FOR THE STUDENTS OF THE INSTITUTE IN TUNE WITH THE PRIORITIES OF THE PROJECT. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE TITRE DU PROJET VADEMECUM FAIT ALLUSION À LA RICHESSE DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES ACQUISES PAR LES ÉTUDIANTS GRÂCE ÉGALEMENT AUX INTERVENTIONS PROPOSÉES LES ACCOMPAGNERA DANS LEUR PARCOURS DE FORMATION ET DE FORMATION.LE PROJET FAIT PARTIE DE LA PERSPECTIVE PI PLUS LARGE DE L’AMÉLIORATION GLOBALE DES COMPÉTENCES DE BASE POUR LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT, CONFORMÉMENT AUX PRIORITÉS DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DU PLAN D’AMÉLIORATION ET DU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION, QUI ENVISAGENT D’INTERVENIR EN PARTICULIER SULLAREA LINGUISTIQUE ET SCIENTIFICOMATEMATICA. LE PROJET COMPLÉMENTAIRE PRÉSENTÉ POUR LE PREMIER PROJET CICLO.THE SE COMPOSE D’INTERVENTIONS DÉJÀ PRÉVUES DANS LE PTOF, PLUS LES MODULES DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE PRÉSENTÉS POUR RENFORCER LES MODULES DE CONSOLIDATION PAR AN. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE TITRE DU PROJET VADEMECUM FAIT ALLUSION À LA RICHESSE DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES ACQUISES PAR LES ÉTUDIANTS GRÂCE ÉGALEMENT AUX INTERVENTIONS PROPOSÉES LES ACCOMPAGNERA DANS LEUR PARCOURS DE FORMATION ET DE FORMATION.LE PROJET FAIT PARTIE DE LA PERSPECTIVE PI PLUS LARGE DE L’AMÉLIORATION GLOBALE DES COMPÉTENCES DE BASE POUR LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT, CONFORMÉMENT AUX PRIORITÉS DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DU PLAN D’AMÉLIORATION ET DU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION, QUI ENVISAGENT D’INTERVENIR EN PARTICULIER SULLAREA LINGUISTIQUE ET SCIENTIFICOMATEMATICA. LE PROJET COMPLÉMENTAIRE PRÉSENTÉ POUR LE PREMIER PROJET CICLO.THE SE COMPOSE D’INTERVENTIONS DÉJÀ PRÉVUES DANS LE PTOF, PLUS LES MODULES DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE PRÉSENTÉS POUR RENFORCER LES MODULES DE CONSOLIDATION PAR AN. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE TITRE DU PROJET VADEMECUM FAIT ALLUSION À LA RICHESSE DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES ACQUISES PAR LES ÉTUDIANTS GRÂCE ÉGALEMENT AUX INTERVENTIONS PROPOSÉES LES ACCOMPAGNERA DANS LEUR PARCOURS DE FORMATION ET DE FORMATION.LE PROJET FAIT PARTIE DE LA PERSPECTIVE PI PLUS LARGE DE L’AMÉLIORATION GLOBALE DES COMPÉTENCES DE BASE POUR LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT, CONFORMÉMENT AUX PRIORITÉS DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DU PLAN D’AMÉLIORATION ET DU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION, QUI ENVISAGENT D’INTERVENIR EN PARTICULIER SULLAREA LINGUISTIQUE ET SCIENTIFICOMATEMATICA. LE PROJET COMPLÉMENTAIRE PRÉSENTÉ POUR LE PREMIER PROJET CICLO.THE SE COMPOSE D’INTERVENTIONS DÉJÀ PRÉVUES DANS LE PTOF, PLUS LES MODULES DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE PRÉSENTÉS POUR RENFORCER LES MODULES DE CONSOLIDATION PAR AN. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DER TITEL DES VADEMECUM-PROJEKTS VERWEIST AUF DEN REICHTUM AN FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSEN, DIE DIE STUDIERENDEN AUCH DANK DER VORGESCHLAGENEN INTERVENTIONEN ERWORBEN HABEN, UM SIE AUF IHREM WEG DER BILDUNG UND DER PRÄGENDEN GROWTH ZU BEGLEITEN.DAS PROJEKT IST TEIL DER BREITEREN PI-PERSPEKTIVE DER ALLGEMEINEN VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS IM EINKLANG MIT DEN PRIORITÄTEN DES SELBSTBEWERTUNGSBERICHTS DES VERBESSERUNGSPLANS UND DES DREIJAHRESPLANS DES SCHULUNGSANGEBOTS, DER INSBESONDERE SULLAREA LINGUISTISCH UND SCIENTIFICOMATEMATICA INTERVENIEREN SOLL. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DER TITEL DES VADEMECUM-PROJEKTS VERWEIST AUF DEN REICHTUM AN FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSEN, DIE DIE STUDIERENDEN AUCH DANK DER VORGESCHLAGENEN INTERVENTIONEN ERWORBEN HABEN, UM SIE AUF IHREM WEG DER BILDUNG UND DER PRÄGENDEN GROWTH ZU BEGLEITEN.DAS PROJEKT IST TEIL DER BREITEREN PI-PERSPEKTIVE DER ALLGEMEINEN VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS IM EINKLANG MIT DEN PRIORITÄTEN DES SELBSTBEWERTUNGSBERICHTS DES VERBESSERUNGSPLANS UND DES DREIJAHRESPLANS DES SCHULUNGSANGEBOTS, DER INSBESONDERE SULLAREA LINGUISTISCH UND SCIENTIFICOMATEMATICA INTERVENIEREN SOLL. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DER TITEL DES VADEMECUM-PROJEKTS VERWEIST AUF DEN REICHTUM AN FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSEN, DIE DIE STUDIERENDEN AUCH DANK DER VORGESCHLAGENEN INTERVENTIONEN ERWORBEN HABEN, UM SIE AUF IHREM WEG DER BILDUNG UND DER PRÄGENDEN GROWTH ZU BEGLEITEN.DAS PROJEKT IST TEIL DER BREITEREN PI-PERSPEKTIVE DER ALLGEMEINEN VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS IM EINKLANG MIT DEN PRIORITÄTEN DES SELBSTBEWERTUNGSBERICHTS DES VERBESSERUNGSPLANS UND DES DREIJAHRESPLANS DES SCHULUNGSANGEBOTS, DER INSBESONDERE SULLAREA LINGUISTISCH UND SCIENTIFICOMATEMATICA INTERVENIEREN SOLL. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DE TITEL VAN HET VADEMECUM-PROJECT VERWIJST NAAR DE RIJKDOM AAN VAARDIGHEDEN EN KENNIS DIE DE STUDENTEN OOK DANKZIJ DE VOORGESTELDE INTERVENTIES HEBBEN VERWORVEN. HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN HET BREDERE PI-PERSPECTIEF VAN DE ALGEHELE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT, IN OVEREENSTEMMING MET DE PRIORITEITEN VAN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VAN HET VERBETERPLAN EN HET DRIEJARENPLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD, WAARIN MET NAME WORDT OVERWOGEN OM DE TAAL EN HET SCIENTIFICOMATEMATICA VAN SULLAREA TE INTEGREREN. HET AANVULLENDE PROJECT DAT VOOR HET EERSTE CICLO WORDT GEPRESENTEERD, BESTAAT UIT INTERVENTIES DIE REEDS IN HET PTOF ZIJN GEPLAND, WAARBIJ MET NAME WORDT OVERWOGEN OM DE TAAL EN HET SCIENTIFICOMATEMATICA TE VERSTERKEN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: DE TITEL VAN HET VADEMECUM-PROJECT VERWIJST NAAR DE RIJKDOM AAN VAARDIGHEDEN EN KENNIS DIE DE STUDENTEN OOK DANKZIJ DE VOORGESTELDE INTERVENTIES HEBBEN VERWORVEN. HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN HET BREDERE PI-PERSPECTIEF VAN DE ALGEHELE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT, IN OVEREENSTEMMING MET DE PRIORITEITEN VAN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VAN HET VERBETERPLAN EN HET DRIEJARENPLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD, WAARIN MET NAME WORDT OVERWOGEN OM DE TAAL EN HET SCIENTIFICOMATEMATICA VAN SULLAREA TE INTEGREREN. HET AANVULLENDE PROJECT DAT VOOR HET EERSTE CICLO WORDT GEPRESENTEERD, BESTAAT UIT INTERVENTIES DIE REEDS IN HET PTOF ZIJN GEPLAND, WAARBIJ MET NAME WORDT OVERWOGEN OM DE TAAL EN HET SCIENTIFICOMATEMATICA TE VERSTERKEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DE TITEL VAN HET VADEMECUM-PROJECT VERWIJST NAAR DE RIJKDOM AAN VAARDIGHEDEN EN KENNIS DIE DE STUDENTEN OOK DANKZIJ DE VOORGESTELDE INTERVENTIES HEBBEN VERWORVEN. HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN HET BREDERE PI-PERSPECTIEF VAN DE ALGEHELE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT, IN OVEREENSTEMMING MET DE PRIORITEITEN VAN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VAN HET VERBETERPLAN EN HET DRIEJARENPLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD, WAARIN MET NAME WORDT OVERWOGEN OM DE TAAL EN HET SCIENTIFICOMATEMATICA VAN SULLAREA TE INTEGREREN. HET AANVULLENDE PROJECT DAT VOOR HET EERSTE CICLO WORDT GEPRESENTEERD, BESTAAT UIT INTERVENTIES DIE REEDS IN HET PTOF ZIJN GEPLAND, WAARBIJ MET NAME WORDT OVERWOGEN OM DE TAAL EN HET SCIENTIFICOMATEMATICA TE VERSTERKEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA PERSPECTIVA MÁS AMPLIA DE PI DE LA MEJORA GLOBAL DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO EN LÍNEA CON LAS PRIORIDADES DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DEL PLAN DE MEJORA Y EL PLAN TRIENAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN, QUE PREVÉ INTERVENIR EN PARTICULAR SULLAREA LINGÜÍSTICA Y SCIENTIFICOMATEMATICA. EL PROYECTO COMPLEMENTARIO PRESENTADO PARA EL PRIMER PROYECTO CICLO.THE CONSISTE EN INTERVENCIONES YA PREVISTAS EN EL PTOF, ADEMÁS DE LOS MÓDULOS PREVISTOS PARA CADA ÁREA DE CONSOLIDACIÓN, LOS MÓDULOS PRESENTADOS EN CADA UNA DE ELLAS SON UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA REFORZAR LOS MÓDULOS POR CADA AÑO, SE PRESENTAN COMO UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA REFORZAR LOS MÓDULOS DE BASI. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA PERSPECTIVA MÁS AMPLIA DE PI DE LA MEJORA GLOBAL DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO EN LÍNEA CON LAS PRIORIDADES DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DEL PLAN DE MEJORA Y EL PLAN TRIENAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN, QUE PREVÉ INTERVENIR EN PARTICULAR SULLAREA LINGÜÍSTICA Y SCIENTIFICOMATEMATICA. EL PROYECTO COMPLEMENTARIO PRESENTADO PARA EL PRIMER PROYECTO CICLO.THE CONSISTE EN INTERVENCIONES YA PREVISTAS EN EL PTOF, ADEMÁS DE LOS MÓDULOS PREVISTOS PARA CADA ÁREA DE CONSOLIDACIÓN, LOS MÓDULOS PRESENTADOS EN CADA UNA DE ELLAS SON UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA REFORZAR LOS MÓDULOS POR CADA AÑO, SE PRESENTAN COMO UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA REFORZAR LOS MÓDULOS DE BASI. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA PERSPECTIVA MÁS AMPLIA DE PI DE LA MEJORA GLOBAL DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO EN LÍNEA CON LAS PRIORIDADES DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DEL PLAN DE MEJORA Y EL PLAN TRIENAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN, QUE PREVÉ INTERVENIR EN PARTICULAR SULLAREA LINGÜÍSTICA Y SCIENTIFICOMATEMATICA. EL PROYECTO COMPLEMENTARIO PRESENTADO PARA EL PRIMER PROYECTO CICLO.THE CONSISTE EN INTERVENCIONES YA PREVISTAS EN EL PTOF, ADEMÁS DE LOS MÓDULOS PREVISTOS PARA CADA ÁREA DE CONSOLIDACIÓN, LOS MÓDULOS PRESENTADOS EN CADA UNA DE ELLAS SON UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA REFORZAR LOS MÓDULOS POR CADA AÑO, SE PRESENTAN COMO UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA REFORZAR LOS MÓDULOS DE BASI. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITLEN PÅ PROJEKTET VADEMECUM HENVISER TIL DEN RIGDOM AF FÆRDIGHEDER OG VIDEN ERHVERVET AF DE STUDERENDE OGSÅ TAKKET VÆRE DE INTERVENTIONER, DER ANTAGES VIL LEDSAGE DEM I DERES VEJ MOD UDDANNELSESMÆSSIG VÆKST OG FORMATIVA.THE PROJEKT PASSER IND I DET BREDERE PERSPEKTIV AF DEN OVERORDNEDE FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR DE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I PROJEKTET. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: TITLEN PÅ PROJEKTET VADEMECUM HENVISER TIL DEN RIGDOM AF FÆRDIGHEDER OG VIDEN ERHVERVET AF DE STUDERENDE OGSÅ TAKKET VÆRE DE INTERVENTIONER, DER ANTAGES VIL LEDSAGE DEM I DERES VEJ MOD UDDANNELSESMÆSSIG VÆKST OG FORMATIVA.THE PROJEKT PASSER IND I DET BREDERE PERSPEKTIV AF DEN OVERORDNEDE FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR DE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I PROJEKTET. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITLEN PÅ PROJEKTET VADEMECUM HENVISER TIL DEN RIGDOM AF FÆRDIGHEDER OG VIDEN ERHVERVET AF DE STUDERENDE OGSÅ TAKKET VÆRE DE INTERVENTIONER, DER ANTAGES VIL LEDSAGE DEM I DERES VEJ MOD UDDANNELSESMÆSSIG VÆKST OG FORMATIVA.THE PROJEKT PASSER IND I DET BREDERE PERSPEKTIV AF DEN OVERORDNEDE FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR DE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I PROJEKTET. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
Ο ΤΊΤΛΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ VADEMECUM ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΠΛΟΎΤΟ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΘΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ FORMATIVA.THE ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: Ο ΤΊΤΛΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ VADEMECUM ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΠΛΟΎΤΟ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΘΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ FORMATIVA.THE ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: Ο ΤΊΤΛΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ VADEMECUM ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΠΛΟΎΤΟ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΘΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ FORMATIVA.THE ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NAZIV PROJEKTA VADEMECUM ALUDIRA NA BOGATSTVO VJEŠTINA I ZNANJA KOJE SU STUDENTI STEKLI ZAHVALJUJUĆI PRETPOSTAVLJENIM INTERVENCIJAMA, PRATIT ĆE IH I NA NJIHOVOM PUTU OBRAZOVNOG RASTA I FORMATIVA. PROJEKT SE UKLAPA U ŠIRU PERSPEKTIVU CJELOKUPNOG POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA ZA STUDENTE INSTITUTA U SKLADU S PRIORITETIMA PROJEKTA. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: NAZIV PROJEKTA VADEMECUM ALUDIRA NA BOGATSTVO VJEŠTINA I ZNANJA KOJE SU STUDENTI STEKLI ZAHVALJUJUĆI PRETPOSTAVLJENIM INTERVENCIJAMA, PRATIT ĆE IH I NA NJIHOVOM PUTU OBRAZOVNOG RASTA I FORMATIVA. PROJEKT SE UKLAPA U ŠIRU PERSPEKTIVU CJELOKUPNOG POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA ZA STUDENTE INSTITUTA U SKLADU S PRIORITETIMA PROJEKTA. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NAZIV PROJEKTA VADEMECUM ALUDIRA NA BOGATSTVO VJEŠTINA I ZNANJA KOJE SU STUDENTI STEKLI ZAHVALJUJUĆI PRETPOSTAVLJENIM INTERVENCIJAMA, PRATIT ĆE IH I NA NJIHOVOM PUTU OBRAZOVNOG RASTA I FORMATIVA. PROJEKT SE UKLAPA U ŠIRU PERSPEKTIVU CJELOKUPNOG POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA ZA STUDENTE INSTITUTA U SKLADU S PRIORITETIMA PROJEKTA. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITLUL PROIECTULUI VADEMECUM FACE REFERIRE LA BOGĂȚIA DE COMPETENȚE ȘI CUNOȘTINȚE DOBÂNDITE DE STUDENȚI, DE ASEMENEA, DATORITĂ INTERVENȚIILOR ASUMATE, ÎI VOR ÎNSOȚI ÎN DRUMUL LOR DE CREȘTERE EDUCAȚIONALĂ ȘI FORMATIVA.PROIECTUL SE ÎNCADREAZĂ ÎN PERSPECTIVA MAI LARGĂ A ÎMBUNĂTĂȚIRII GENERALE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU STUDENȚII INSTITUTULUI ÎN ACORD CU PRIORITĂȚILE PROIECTULUI. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: TITLUL PROIECTULUI VADEMECUM FACE REFERIRE LA BOGĂȚIA DE COMPETENȚE ȘI CUNOȘTINȚE DOBÂNDITE DE STUDENȚI, DE ASEMENEA, DATORITĂ INTERVENȚIILOR ASUMATE, ÎI VOR ÎNSOȚI ÎN DRUMUL LOR DE CREȘTERE EDUCAȚIONALĂ ȘI FORMATIVA.PROIECTUL SE ÎNCADREAZĂ ÎN PERSPECTIVA MAI LARGĂ A ÎMBUNĂTĂȚIRII GENERALE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU STUDENȚII INSTITUTULUI ÎN ACORD CU PRIORITĂȚILE PROIECTULUI. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITLUL PROIECTULUI VADEMECUM FACE REFERIRE LA BOGĂȚIA DE COMPETENȚE ȘI CUNOȘTINȚE DOBÂNDITE DE STUDENȚI, DE ASEMENEA, DATORITĂ INTERVENȚIILOR ASUMATE, ÎI VOR ÎNSOȚI ÎN DRUMUL LOR DE CREȘTERE EDUCAȚIONALĂ ȘI FORMATIVA.PROIECTUL SE ÎNCADREAZĂ ÎN PERSPECTIVA MAI LARGĂ A ÎMBUNĂTĂȚIRII GENERALE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU STUDENȚII INSTITUTULUI ÎN ACORD CU PRIORITĂȚILE PROIECTULUI. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÁZOV PROJEKTU VADEMECUM POUKAZUJE NA BOHATSTVO ZRUČNOSTÍ A VEDOMOSTÍ ZÍSKANÝCH ŠTUDENTMI AJ VĎAKA PREDPOKLADANÝM INTERVENCIÁM, KTORÉ ICH SPREVÁDZAJÚ NA CESTE K VZDELÁVACIEMU RASTU A FORMATIVA. PROJEKT ZAPADÁ DO ŠIRŠEJ PERSPEKTÍVY CELKOVÉHO ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV INŠTITÚTU V SÚLADE S PRIORITAMI PROJEKTU. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: NÁZOV PROJEKTU VADEMECUM POUKAZUJE NA BOHATSTVO ZRUČNOSTÍ A VEDOMOSTÍ ZÍSKANÝCH ŠTUDENTMI AJ VĎAKA PREDPOKLADANÝM INTERVENCIÁM, KTORÉ ICH SPREVÁDZAJÚ NA CESTE K VZDELÁVACIEMU RASTU A FORMATIVA. PROJEKT ZAPADÁ DO ŠIRŠEJ PERSPEKTÍVY CELKOVÉHO ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV INŠTITÚTU V SÚLADE S PRIORITAMI PROJEKTU. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÁZOV PROJEKTU VADEMECUM POUKAZUJE NA BOHATSTVO ZRUČNOSTÍ A VEDOMOSTÍ ZÍSKANÝCH ŠTUDENTMI AJ VĎAKA PREDPOKLADANÝM INTERVENCIÁM, KTORÉ ICH SPREVÁDZAJÚ NA CESTE K VZDELÁVACIEMU RASTU A FORMATIVA. PROJEKT ZAPADÁ DO ŠIRŠEJ PERSPEKTÍVY CELKOVÉHO ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV INŠTITÚTU V SÚLADE S PRIORITAMI PROJEKTU. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IT-TITOLU TAL-PROĠETT VADEMECUM JIRREFERI GĦALL-ĠID TAL-ĦILIET U L-GĦARFIEN MIKSUB MILL-ISTUDENTI WKOLL GRAZZI GĦALL-INTERVENTI PREŻUNTI SE JAKKUMPANJAHOM FIT-TRIQ TAGĦHOM TA’ TKABBIR EDUKATTIV U L-PROĠETT FORMATIVA.THE JAQBEL MAL-PERSPETTIVA USA’ TAT-TITJIB ĠENERALI TAL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT F’ARMONIJA MAL-PRIJORITAJIET TAL-PROĠETT. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TITOLU TAL-PROĠETT VADEMECUM JIRREFERI GĦALL-ĠID TAL-ĦILIET U L-GĦARFIEN MIKSUB MILL-ISTUDENTI WKOLL GRAZZI GĦALL-INTERVENTI PREŻUNTI SE JAKKUMPANJAHOM FIT-TRIQ TAGĦHOM TA’ TKABBIR EDUKATTIV U L-PROĠETT FORMATIVA.THE JAQBEL MAL-PERSPETTIVA USA’ TAT-TITJIB ĠENERALI TAL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT F’ARMONIJA MAL-PRIJORITAJIET TAL-PROĠETT. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IT-TITOLU TAL-PROĠETT VADEMECUM JIRREFERI GĦALL-ĠID TAL-ĦILIET U L-GĦARFIEN MIKSUB MILL-ISTUDENTI WKOLL GRAZZI GĦALL-INTERVENTI PREŻUNTI SE JAKKUMPANJAHOM FIT-TRIQ TAGĦHOM TA’ TKABBIR EDUKATTIV U L-PROĠETT FORMATIVA.THE JAQBEL MAL-PERSPETTIVA USA’ TAT-TITJIB ĠENERALI TAL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT F’ARMONIJA MAL-PRIJORITAJIET TAL-PROĠETT. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O TÍTULO DO PROJETO VADE-MÉCUM ALUDE À RIQUEZA DE HABILIDADES E CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS PELOS ALUNOS TAMBÉM GRAÇAS ÀS INTERVENÇÕES ASSUMIDAS IRÁ ACOMPANHÁ-LOS EM SEU CAMINHO DE CRESCIMENTO EDUCACIONAL E FORMATIVA.O PROJETO SE ENCAIXA NA PERSPETIVA MAIS AMPLA DA MELHORIA GERAL DAS HABILIDADES BÁSICAS PARA OS ALUNOS DO INSTITUTO EM SINTONIA COM AS PRIORIDADES DO PROJETO. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O TÍTULO DO PROJETO VADE-MÉCUM ALUDE À RIQUEZA DE HABILIDADES E CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS PELOS ALUNOS TAMBÉM GRAÇAS ÀS INTERVENÇÕES ASSUMIDAS IRÁ ACOMPANHÁ-LOS EM SEU CAMINHO DE CRESCIMENTO EDUCACIONAL E FORMATIVA.O PROJETO SE ENCAIXA NA PERSPETIVA MAIS AMPLA DA MELHORIA GERAL DAS HABILIDADES BÁSICAS PARA OS ALUNOS DO INSTITUTO EM SINTONIA COM AS PRIORIDADES DO PROJETO. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O TÍTULO DO PROJETO VADE-MÉCUM ALUDE À RIQUEZA DE HABILIDADES E CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS PELOS ALUNOS TAMBÉM GRAÇAS ÀS INTERVENÇÕES ASSUMIDAS IRÁ ACOMPANHÁ-LOS EM SEU CAMINHO DE CRESCIMENTO EDUCACIONAL E FORMATIVA.O PROJETO SE ENCAIXA NA PERSPETIVA MAIS AMPLA DA MELHORIA GERAL DAS HABILIDADES BÁSICAS PARA OS ALUNOS DO INSTITUTO EM SINTONIA COM AS PRIORIDADES DO PROJETO. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
VADEMECUM-HANKKEEN NIMI VIITTAA OPISKELIJOIDEN HANKKIMIIN LUKUISIIN TAITOIHIN JA OSAAMISEEN MYÖS OLETETTUJEN INTERVENTIOIDEN ANSIOSTA, JA FORMATIVA.THE -HANKE SOPII INSTITUUTIN OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJEN YLEISEN PARANTAMISEN LAAJEMPAAN NÄKÖKULMAAN HANKKEEN PAINOPISTEIDEN MUKAISESTI. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: VADEMECUM-HANKKEEN NIMI VIITTAA OPISKELIJOIDEN HANKKIMIIN LUKUISIIN TAITOIHIN JA OSAAMISEEN MYÖS OLETETTUJEN INTERVENTIOIDEN ANSIOSTA, JA FORMATIVA.THE -HANKE SOPII INSTITUUTIN OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJEN YLEISEN PARANTAMISEN LAAJEMPAAN NÄKÖKULMAAN HANKKEEN PAINOPISTEIDEN MUKAISESTI. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: VADEMECUM-HANKKEEN NIMI VIITTAA OPISKELIJOIDEN HANKKIMIIN LUKUISIIN TAITOIHIN JA OSAAMISEEN MYÖS OLETETTUJEN INTERVENTIOIDEN ANSIOSTA, JA FORMATIVA.THE -HANKE SOPII INSTITUUTIN OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJEN YLEISEN PARANTAMISEN LAAJEMPAAN NÄKÖKULMAAN HANKKEEN PAINOPISTEIDEN MUKAISESTI. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TYTUŁ PROJEKTU VADEMECUM NAWIĄZUJE DO BOGACTWA UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY ZDOBYTYCH PRZEZ STUDENTÓW RÓWNIEŻ DZIĘKI ZAŁOŻONYM INTERWENCJOM BĘDZIE IM TOWARZYSZYĆ W ICH ŚCIEŻCE ROZWOJU EDUKACYJNEGO I PROJEKT FORMATIVA.THE WPISUJE SIĘ W SZERSZĄ PERSPEKTYWĘ OGÓLNEGO DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DLA STUDENTÓW INSTYTUTU W ZGODZIE Z PRIORYTETAMI PROJEKTU. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: TYTUŁ PROJEKTU VADEMECUM NAWIĄZUJE DO BOGACTWA UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY ZDOBYTYCH PRZEZ STUDENTÓW RÓWNIEŻ DZIĘKI ZAŁOŻONYM INTERWENCJOM BĘDZIE IM TOWARZYSZYĆ W ICH ŚCIEŻCE ROZWOJU EDUKACYJNEGO I PROJEKT FORMATIVA.THE WPISUJE SIĘ W SZERSZĄ PERSPEKTYWĘ OGÓLNEGO DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DLA STUDENTÓW INSTYTUTU W ZGODZIE Z PRIORYTETAMI PROJEKTU. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TYTUŁ PROJEKTU VADEMECUM NAWIĄZUJE DO BOGACTWA UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY ZDOBYTYCH PRZEZ STUDENTÓW RÓWNIEŻ DZIĘKI ZAŁOŻONYM INTERWENCJOM BĘDZIE IM TOWARZYSZYĆ W ICH ŚCIEŻCE ROZWOJU EDUKACYJNEGO I PROJEKT FORMATIVA.THE WPISUJE SIĘ W SZERSZĄ PERSPEKTYWĘ OGÓLNEGO DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DLA STUDENTÓW INSTYTUTU W ZGODZIE Z PRIORYTETAMI PROJEKTU. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NAZIV PROJEKTA VADEMECUM SE NANAŠA NA BOGASTVO SPRETNOSTI IN ZNANJA, KI SO JIH PRIDOBILI ŠTUDENTI, TUDI ZARADI PREDVIDENIH POSEGOV, KI JIH BODO SPREMLJALI NA NJIHOVI POTI IZOBRAŽEVALNE RASTI IN PROJEKT FORMATIVA.THE SE PRILEGA ŠIRŠI PERSPEKTIVI SPLOŠNEGA IZBOLJŠANJA OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA ŠTUDENTE INŠTITUTA V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI PROJEKTA. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: NAZIV PROJEKTA VADEMECUM SE NANAŠA NA BOGASTVO SPRETNOSTI IN ZNANJA, KI SO JIH PRIDOBILI ŠTUDENTI, TUDI ZARADI PREDVIDENIH POSEGOV, KI JIH BODO SPREMLJALI NA NJIHOVI POTI IZOBRAŽEVALNE RASTI IN PROJEKT FORMATIVA.THE SE PRILEGA ŠIRŠI PERSPEKTIVI SPLOŠNEGA IZBOLJŠANJA OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA ŠTUDENTE INŠTITUTA V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI PROJEKTA. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NAZIV PROJEKTA VADEMECUM SE NANAŠA NA BOGASTVO SPRETNOSTI IN ZNANJA, KI SO JIH PRIDOBILI ŠTUDENTI, TUDI ZARADI PREDVIDENIH POSEGOV, KI JIH BODO SPREMLJALI NA NJIHOVI POTI IZOBRAŽEVALNE RASTI IN PROJEKT FORMATIVA.THE SE PRILEGA ŠIRŠI PERSPEKTIVI SPLOŠNEGA IZBOLJŠANJA OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA ŠTUDENTE INŠTITUTA V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI PROJEKTA. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
NÁZEV PROJEKTU VADEMECUM ODKAZUJE NA BOHATSTVÍ DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ ZÍSKANÝCH STUDENTY I DÍKY PŘEDPOKLÁDANÝM INTERVENCÍM, KTERÉ JE DOPROVODÍ V JEJICH CESTĚ VZDĚLÁVACÍHO RŮSTU A PROJEKTU FORMATIVA.THE ZAPADÁ DO ŠIRŠÍ PERSPEKTIVY CELKOVÉHO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO STUDENTY ÚSTAVU V SOULADU S PRIORITAMI PROJEKTU. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: NÁZEV PROJEKTU VADEMECUM ODKAZUJE NA BOHATSTVÍ DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ ZÍSKANÝCH STUDENTY I DÍKY PŘEDPOKLÁDANÝM INTERVENCÍM, KTERÉ JE DOPROVODÍ V JEJICH CESTĚ VZDĚLÁVACÍHO RŮSTU A PROJEKTU FORMATIVA.THE ZAPADÁ DO ŠIRŠÍ PERSPEKTIVY CELKOVÉHO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO STUDENTY ÚSTAVU V SOULADU S PRIORITAMI PROJEKTU. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: NÁZEV PROJEKTU VADEMECUM ODKAZUJE NA BOHATSTVÍ DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ ZÍSKANÝCH STUDENTY I DÍKY PŘEDPOKLÁDANÝM INTERVENCÍM, KTERÉ JE DOPROVODÍ V JEJICH CESTĚ VZDĚLÁVACÍHO RŮSTU A PROJEKTU FORMATIVA.THE ZAPADÁ DO ŠIRŠÍ PERSPEKTIVY CELKOVÉHO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO STUDENTY ÚSTAVU V SOULADU S PRIORITAMI PROJEKTU. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTO „VADEMECUM“ PAVADINIMAS UŽSIMENA APIE MOKINIŲ ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS, TAIP PAT DĖL NUMATYTŲ INTERVENCIJŲ JUOS LYDĖS JŲ ŠVIETIMO AUGIMO KELIU IR FORMATIVA.THE PROJEKTAS ATITINKA PLATESNĘ PERSPEKTYVĄ, KAIP APSKRITAI TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS INSTITUTO STUDENTAMS, ATSIŽVELGIANT Į PROJEKTO PRIORITETUS. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO „VADEMECUM“ PAVADINIMAS UŽSIMENA APIE MOKINIŲ ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS, TAIP PAT DĖL NUMATYTŲ INTERVENCIJŲ JUOS LYDĖS JŲ ŠVIETIMO AUGIMO KELIU IR FORMATIVA.THE PROJEKTAS ATITINKA PLATESNĘ PERSPEKTYVĄ, KAIP APSKRITAI TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS INSTITUTO STUDENTAMS, ATSIŽVELGIANT Į PROJEKTO PRIORITETUS. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTO „VADEMECUM“ PAVADINIMAS UŽSIMENA APIE MOKINIŲ ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS, TAIP PAT DĖL NUMATYTŲ INTERVENCIJŲ JUOS LYDĖS JŲ ŠVIETIMO AUGIMO KELIU IR FORMATIVA.THE PROJEKTAS ATITINKA PLATESNĘ PERSPEKTYVĄ, KAIP APSKRITAI TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS INSTITUTO STUDENTAMS, ATSIŽVELGIANT Į PROJEKTO PRIORITETUS. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA NOSAUKUMS VADEMECUM NORĀDA UZ STUDENTU IEGŪTO PRASMJU UN ZINĀŠANU BAGĀTĪBU, PATEICOTIES PIEŅEMTAJĀM INTERVENCĒM, VIŅI PAVADĪS VIŅUS IZGLĪTĪBAS IZAUGSMES CEĻĀ, UN FORMATIVA.THE PROJEKTS IEKĻAUJAS PLAŠĀKĀ PERSPEKTĪVĀ PAR INSTITŪTA STUDENTU PAMATPRASMJU VISPĀRĒJO UZLABOŠANU ATBILSTOŠI PROJEKTA PRIORITĀTĒM. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA NOSAUKUMS VADEMECUM NORĀDA UZ STUDENTU IEGŪTO PRASMJU UN ZINĀŠANU BAGĀTĪBU, PATEICOTIES PIEŅEMTAJĀM INTERVENCĒM, VIŅI PAVADĪS VIŅUS IZGLĪTĪBAS IZAUGSMES CEĻĀ, UN FORMATIVA.THE PROJEKTS IEKĻAUJAS PLAŠĀKĀ PERSPEKTĪVĀ PAR INSTITŪTA STUDENTU PAMATPRASMJU VISPĀRĒJO UZLABOŠANU ATBILSTOŠI PROJEKTA PRIORITĀTĒM. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA NOSAUKUMS VADEMECUM NORĀDA UZ STUDENTU IEGŪTO PRASMJU UN ZINĀŠANU BAGĀTĪBU, PATEICOTIES PIEŅEMTAJĀM INTERVENCĒM, VIŅI PAVADĪS VIŅUS IZGLĪTĪBAS IZAUGSMES CEĻĀ, UN FORMATIVA.THE PROJEKTS IEKĻAUJAS PLAŠĀKĀ PERSPEKTĪVĀ PAR INSTITŪTA STUDENTU PAMATPRASMJU VISPĀRĒJO UZLABOŠANU ATBILSTOŠI PROJEKTA PRIORITĀTĒM. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЗАГЛАВИЕТО НА ПРОЕКТА VADEMECUM НАМЕКВА ЗА БОГАТСТВОТО НА УМЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, ПРИДОБИТИ ОТ СТУДЕНТИТЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРЕДПОЛАГАЕМИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ, КОИТО ЩЕ ГИ СЪПЪТСТВАТ ПО ПЪТЯ ИМ НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН РАСТЕЖ И ФОРМАТИВА. ПРОЕКТЪТ СЕ ВПИСВА В ПО-ШИРОКАТА ПЕРСПЕКТИВА НА ЦЯЛОСТНОТО ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНСТИТУТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ НА ПРОЕКТА. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЗАГЛАВИЕТО НА ПРОЕКТА VADEMECUM НАМЕКВА ЗА БОГАТСТВОТО НА УМЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, ПРИДОБИТИ ОТ СТУДЕНТИТЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРЕДПОЛАГАЕМИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ, КОИТО ЩЕ ГИ СЪПЪТСТВАТ ПО ПЪТЯ ИМ НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН РАСТЕЖ И ФОРМАТИВА. ПРОЕКТЪТ СЕ ВПИСВА В ПО-ШИРОКАТА ПЕРСПЕКТИВА НА ЦЯЛОСТНОТО ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНСТИТУТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ НА ПРОЕКТА. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЗАГЛАВИЕТО НА ПРОЕКТА VADEMECUM НАМЕКВА ЗА БОГАТСТВОТО НА УМЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, ПРИДОБИТИ ОТ СТУДЕНТИТЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРЕДПОЛАГАЕМИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ, КОИТО ЩЕ ГИ СЪПЪТСТВАТ ПО ПЪТЯ ИМ НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН РАСТЕЖ И ФОРМАТИВА. ПРОЕКТЪТ СЕ ВПИСВА В ПО-ШИРОКАТА ПЕРСПЕКТИВА НА ЦЯЛОСТНОТО ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНСТИТУТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ НА ПРОЕКТА. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A VADEMECUM PROJEKT CÍME A DIÁKOK ÁLTAL MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK ÉS ISMERETEK GAZDAGSÁGÁRA UTAL, A FELTÉTELEZETT BEAVATKOZÁSOKNAK KÖSZÖNHETŐEN IS AZ OKTATÁSI NÖVEKEDÉS ÚTJÁBAN ÉS A FORMATIVA.THE PROJEKT A PROJEKT PRIORITÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN ILLESZKEDIK AZ INTÉZET HALLGATÓI ALAPKÉSZSÉGEINEK ÁLTALÁNOS JAVÍTÁSÁNAK SZÉLESEBB PERSPEKTÍVÁJÁBA. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A VADEMECUM PROJEKT CÍME A DIÁKOK ÁLTAL MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK ÉS ISMERETEK GAZDAGSÁGÁRA UTAL, A FELTÉTELEZETT BEAVATKOZÁSOKNAK KÖSZÖNHETŐEN IS AZ OKTATÁSI NÖVEKEDÉS ÚTJÁBAN ÉS A FORMATIVA.THE PROJEKT A PROJEKT PRIORITÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN ILLESZKEDIK AZ INTÉZET HALLGATÓI ALAPKÉSZSÉGEINEK ÁLTALÁNOS JAVÍTÁSÁNAK SZÉLESEBB PERSPEKTÍVÁJÁBA. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A VADEMECUM PROJEKT CÍME A DIÁKOK ÁLTAL MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK ÉS ISMERETEK GAZDAGSÁGÁRA UTAL, A FELTÉTELEZETT BEAVATKOZÁSOKNAK KÖSZÖNHETŐEN IS AZ OKTATÁSI NÖVEKEDÉS ÚTJÁBAN ÉS A FORMATIVA.THE PROJEKT A PROJEKT PRIORITÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN ILLESZKEDIK AZ INTÉZET HALLGATÓI ALAPKÉSZSÉGEINEK ÁLTALÁNOS JAVÍTÁSÁNAK SZÉLESEBB PERSPEKTÍVÁJÁBA. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LÉIRÍONN TEIDEAL AN TIONSCADAIL VADEMECUM SAIBHREAS NA SCILEANNA AGUS AN EOLAIS A FUAIR NA MIC LÉINN FREISIN, A BHUÍOCHAS LEIS NA HIDIRGHABHÁLACHA A GHLACTAR LEIS, BEIDH SIAD IN ÉINEACHT LEO INA GCONAIR FÁIS OIDEACHAIS AGUS TÁ AN TIONSCADAL FORMATIVA.THE AG TEACHT LEIS AN BPEIRSPICTÍOCHT NÍOS LEITHNE MAIDIR LE FEABHSÚ FORIOMLÁN NA MBUNSCILEANNA DO MHIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE I GCOMHRÉIR LE TOSAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: LÉIRÍONN TEIDEAL AN TIONSCADAIL VADEMECUM SAIBHREAS NA SCILEANNA AGUS AN EOLAIS A FUAIR NA MIC LÉINN FREISIN, A BHUÍOCHAS LEIS NA HIDIRGHABHÁLACHA A GHLACTAR LEIS, BEIDH SIAD IN ÉINEACHT LEO INA GCONAIR FÁIS OIDEACHAIS AGUS TÁ AN TIONSCADAL FORMATIVA.THE AG TEACHT LEIS AN BPEIRSPICTÍOCHT NÍOS LEITHNE MAIDIR LE FEABHSÚ FORIOMLÁN NA MBUNSCILEANNA DO MHIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE I GCOMHRÉIR LE TOSAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LÉIRÍONN TEIDEAL AN TIONSCADAIL VADEMECUM SAIBHREAS NA SCILEANNA AGUS AN EOLAIS A FUAIR NA MIC LÉINN FREISIN, A BHUÍOCHAS LEIS NA HIDIRGHABHÁLACHA A GHLACTAR LEIS, BEIDH SIAD IN ÉINEACHT LEO INA GCONAIR FÁIS OIDEACHAIS AGUS TÁ AN TIONSCADAL FORMATIVA.THE AG TEACHT LEIS AN BPEIRSPICTÍOCHT NÍOS LEITHNE MAIDIR LE FEABHSÚ FORIOMLÁN NA MBUNSCILEANNA DO MHIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE I GCOMHRÉIR LE TOSAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TITELN PÅ PROJEKTET VADEMECUM ANSPELAR PÅ DEN RIKEDOM AV FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER SOM ELEVERNA FÖRVÄRVAT OCKSÅ TACK VARE DE INSATSER SOM ANTAS FÖLJA DEM I DERAS VÄG FÖR UTBILDNINGSTILLVÄXT OCH FORMATIVA. PROJEKTET PASSAR IN I DET BREDARE PERSPEKTIVET AV DEN ÖVERGRIPANDE FÖRBÄTTRINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR STUDENTERNA VID INSTITUTET I LINJE MED PROJEKTETS PRIORITERINGAR. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: TITELN PÅ PROJEKTET VADEMECUM ANSPELAR PÅ DEN RIKEDOM AV FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER SOM ELEVERNA FÖRVÄRVAT OCKSÅ TACK VARE DE INSATSER SOM ANTAS FÖLJA DEM I DERAS VÄG FÖR UTBILDNINGSTILLVÄXT OCH FORMATIVA. PROJEKTET PASSAR IN I DET BREDARE PERSPEKTIVET AV DEN ÖVERGRIPANDE FÖRBÄTTRINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR STUDENTERNA VID INSTITUTET I LINJE MED PROJEKTETS PRIORITERINGAR. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TITELN PÅ PROJEKTET VADEMECUM ANSPELAR PÅ DEN RIKEDOM AV FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER SOM ELEVERNA FÖRVÄRVAT OCKSÅ TACK VARE DE INSATSER SOM ANTAS FÖLJA DEM I DERAS VÄG FÖR UTBILDNINGSTILLVÄXT OCH FORMATIVA. PROJEKTET PASSAR IN I DET BREDARE PERSPEKTIVET AV DEN ÖVERGRIPANDE FÖRBÄTTRINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR STUDENTERNA VID INSTITUTET I LINJE MED PROJEKTETS PRIORITERINGAR. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI NIMI VADEMECUM VIHJAB ÕPILASTE POOLT OMANDATUD OSKUSTE JA TEADMISTE RIKKALIKKUSELE KA TÄNU EELDATAVATELE SEKKUMISTELE, MIS KAASNEVAD NENDE HARIDUSE KASVU JA FORMATIVA.THE PROJEKT SOBIB LAIEMA PERSPEKTIIVI ÜLDINE PARANDAMINE PÕHIOSKUSED ÜLIÕPILASTELE INSTITUUDI KOOSKÕLAS PROJEKTI PRIORITEETIDEGA. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI NIMI VADEMECUM VIHJAB ÕPILASTE POOLT OMANDATUD OSKUSTE JA TEADMISTE RIKKALIKKUSELE KA TÄNU EELDATAVATELE SEKKUMISTELE, MIS KAASNEVAD NENDE HARIDUSE KASVU JA FORMATIVA.THE PROJEKT SOBIB LAIEMA PERSPEKTIIVI ÜLDINE PARANDAMINE PÕHIOSKUSED ÜLIÕPILASTELE INSTITUUDI KOOSKÕLAS PROJEKTI PRIORITEETIDEGA. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI NIMI VADEMECUM VIHJAB ÕPILASTE POOLT OMANDATUD OSKUSTE JA TEADMISTE RIKKALIKKUSELE KA TÄNU EELDATAVATELE SEKKUMISTELE, MIS KAASNEVAD NENDE HARIDUSE KASVU JA FORMATIVA.THE PROJEKT SOBIB LAIEMA PERSPEKTIIVI ÜLDINE PARANDAMINE PÕHIOSKUSED ÜLIÕPILASTELE INSTITUUDI KOOSKÕLAS PROJEKTI PRIORITEETIDEGA. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 23 July 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1021a-fsepon-li-2017-15 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Genoa / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
RAPALLO | |||||||||||||||
Property / location (string): RAPALLO / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
23,707.8 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 23,707.8 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
14,224.67 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 14,224.67 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:15, 8 April 2023
Project Q452783 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | VADEMECUM CHILDHOOD |
Project Q452783 in Italy |
Statements
14,224.67 Euro
0 references
23,707.8 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
24 January 2018
0 references
8 August 2019
0 references
I.C. RAPALLO
0 references
IL TITOLO DEL PROGETTO VADEMECUM ALLUDE AL BAGAGLIO DI COMPETENZE E DI CONOSCENZE CHE ACQUISITE DAGLI ALLIEVI ANCHE GRAZIE AGLI INTERVENTI IPOTIZZATI LI ACCOMPAGNERANNO NEL LORO PERCORSO DI CRESCITA DIDATTICA E FORMATIVA.IL PROGETTO SI INSERISCE NELLOTTICA PI AMPIA DEL MIGLIORAMENTO COMPLESSIVO DELLE COMPETENZE DI BASE PER GLI ALLIEVI DELLISTITUTO IN SINTONIA CON LE PRIORIT DEL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE DEL PIANO DI MIGLIORAMENTO E DEL PIANO TRIENNALE DELLOFFERTA FORMATIVA CHE PREVEDONO DI INTERVENIRE IN PARTICOLARE SULLAREA LINGUISTICA E SULLAREA SCIENTIFICOMATEMATICA.IL PROGETTO SI RACCORDA CON IL COMPLEMENTARE PROGETTO PRESENTATO PER IL PRIMO CICLO.IL PROGETTO SI COMPONE DI INTERVENTI GI PREVISTI NEL PTOF CUI SI AGGIUNGONO I MODULI PRESENTATI COME ULTERIORE OCCASIONE DI POTENZIAMENTO E CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE.SI PREVEDONO COMPLESSIVAMENTE QUATTRO MODULI UNO PER AREA PER CIASCUNO DEI DUE ANNI DI RIFERIMENTO DELLAVVISO. (Italian)
0 references
THE TITLE OF THE PROJECT VADEMECUM ALLUDES TO THE WEALTH OF SKILLS AND KNOWLEDGE ACQUIRED BY THE STUDENTS ALSO THANKS TO THE INTERVENTIONS ASSUMED WILL ACCOMPANY THEM IN THEIR PATH OF EDUCATIONAL GROWTH AND FORMATIVA.THE PROJECT FITS INTO THE BROADER PERSPECTIVE OF THE OVERALL IMPROVEMENT OF THE BASIC SKILLS FOR THE STUDENTS OF THE INSTITUTE IN TUNE WITH THE PRIORITIES OF THE PROJECT. (English)
10 November 2020
0 references
LE TITRE DU PROJET VADEMECUM FAIT ALLUSION À LA RICHESSE DES COMPÉTENCES ET DES CONNAISSANCES ACQUISES PAR LES ÉTUDIANTS GRÂCE ÉGALEMENT AUX INTERVENTIONS PROPOSÉES LES ACCOMPAGNERA DANS LEUR PARCOURS DE FORMATION ET DE FORMATION.LE PROJET FAIT PARTIE DE LA PERSPECTIVE PI PLUS LARGE DE L’AMÉLIORATION GLOBALE DES COMPÉTENCES DE BASE POUR LES ÉTUDIANTS DE L’INSTITUT, CONFORMÉMENT AUX PRIORITÉS DU RAPPORT D’AUTO-ÉVALUATION DU PLAN D’AMÉLIORATION ET DU PLAN TRIENNAL DE L’OFFRE DE FORMATION, QUI ENVISAGENT D’INTERVENIR EN PARTICULIER SULLAREA LINGUISTIQUE ET SCIENTIFICOMATEMATICA. LE PROJET COMPLÉMENTAIRE PRÉSENTÉ POUR LE PREMIER PROJET CICLO.THE SE COMPOSE D’INTERVENTIONS DÉJÀ PRÉVUES DANS LE PTOF, PLUS LES MODULES DE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE PRÉSENTÉS POUR RENFORCER LES MODULES DE CONSOLIDATION PAR AN. (French)
8 December 2021
0 references
DER TITEL DES VADEMECUM-PROJEKTS VERWEIST AUF DEN REICHTUM AN FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSEN, DIE DIE STUDIERENDEN AUCH DANK DER VORGESCHLAGENEN INTERVENTIONEN ERWORBEN HABEN, UM SIE AUF IHREM WEG DER BILDUNG UND DER PRÄGENDEN GROWTH ZU BEGLEITEN.DAS PROJEKT IST TEIL DER BREITEREN PI-PERSPEKTIVE DER ALLGEMEINEN VERBESSERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN FÜR DIE STUDIERENDEN DES INSTITUTS IM EINKLANG MIT DEN PRIORITÄTEN DES SELBSTBEWERTUNGSBERICHTS DES VERBESSERUNGSPLANS UND DES DREIJAHRESPLANS DES SCHULUNGSANGEBOTS, DER INSBESONDERE SULLAREA LINGUISTISCH UND SCIENTIFICOMATEMATICA INTERVENIEREN SOLL. (German)
17 December 2021
0 references
DE TITEL VAN HET VADEMECUM-PROJECT VERWIJST NAAR DE RIJKDOM AAN VAARDIGHEDEN EN KENNIS DIE DE STUDENTEN OOK DANKZIJ DE VOORGESTELDE INTERVENTIES HEBBEN VERWORVEN. HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN HET BREDERE PI-PERSPECTIEF VAN DE ALGEHELE VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VOOR DE STUDENTEN VAN HET INSTITUUT, IN OVEREENSTEMMING MET DE PRIORITEITEN VAN HET ZELFBEOORDELINGSRAPPORT VAN HET VERBETERPLAN EN HET DRIEJARENPLAN VAN HET OPLEIDINGSAANBOD, WAARIN MET NAME WORDT OVERWOGEN OM DE TAAL EN HET SCIENTIFICOMATEMATICA VAN SULLAREA TE INTEGREREN. HET AANVULLENDE PROJECT DAT VOOR HET EERSTE CICLO WORDT GEPRESENTEERD, BESTAAT UIT INTERVENTIES DIE REEDS IN HET PTOF ZIJN GEPLAND, WAARBIJ MET NAME WORDT OVERWOGEN OM DE TAAL EN HET SCIENTIFICOMATEMATICA TE VERSTERKEN. (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO FORMA PARTE DE LA PERSPECTIVA MÁS AMPLIA DE PI DE LA MEJORA GLOBAL DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS PARA LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO EN LÍNEA CON LAS PRIORIDADES DEL INFORME DE AUTOEVALUACIÓN DEL PLAN DE MEJORA Y EL PLAN TRIENAL DE LA OFERTA DE FORMACIÓN, QUE PREVÉ INTERVENIR EN PARTICULAR SULLAREA LINGÜÍSTICA Y SCIENTIFICOMATEMATICA. EL PROYECTO COMPLEMENTARIO PRESENTADO PARA EL PRIMER PROYECTO CICLO.THE CONSISTE EN INTERVENCIONES YA PREVISTAS EN EL PTOF, ADEMÁS DE LOS MÓDULOS PREVISTOS PARA CADA ÁREA DE CONSOLIDACIÓN, LOS MÓDULOS PRESENTADOS EN CADA UNA DE ELLAS SON UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA REFORZAR LOS MÓDULOS POR CADA AÑO, SE PRESENTAN COMO UNA OPORTUNIDAD ADICIONAL PARA REFORZAR LOS MÓDULOS DE BASI. (Spanish)
28 January 2022
0 references
TITLEN PÅ PROJEKTET VADEMECUM HENVISER TIL DEN RIGDOM AF FÆRDIGHEDER OG VIDEN ERHVERVET AF DE STUDERENDE OGSÅ TAKKET VÆRE DE INTERVENTIONER, DER ANTAGES VIL LEDSAGE DEM I DERES VEJ MOD UDDANNELSESMÆSSIG VÆKST OG FORMATIVA.THE PROJEKT PASSER IND I DET BREDERE PERSPEKTIV AF DEN OVERORDNEDE FORBEDRING AF DE GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR DE STUDERENDE PÅ INSTITUTTET I OVERENSSTEMMELSE MED PRIORITETERNE I PROJEKTET. (Danish)
23 July 2022
0 references
Ο ΤΊΤΛΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ VADEMECUM ΑΝΑΦΈΡΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΠΛΟΎΤΟ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΓΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΠΟΚΤΉΣΕΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΧΆΡΗ ΣΤΙΣ ΠΑΡΕΜΒΆΣΕΙΣ ΠΟΥ ΈΧΟΥΝ ΑΝΑΛΆΒΕΙ ΘΑ ΤΟΥΣ ΣΥΝΟΔΕΎΣΕΙ ΣΤΗΝ ΠΟΡΕΊΑ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΟ ΈΡΓΟ FORMATIVA.THE ΕΝΤΆΣΣΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΎΤΕΡΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΉ ΤΗΣ ΣΥΝΟΛΙΚΉΣ ΒΕΛΤΊΩΣΗΣ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟΥ ΣΕ ΣΥΝΔΥΑΣΜΌ ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. (Greek)
23 July 2022
0 references
NAZIV PROJEKTA VADEMECUM ALUDIRA NA BOGATSTVO VJEŠTINA I ZNANJA KOJE SU STUDENTI STEKLI ZAHVALJUJUĆI PRETPOSTAVLJENIM INTERVENCIJAMA, PRATIT ĆE IH I NA NJIHOVOM PUTU OBRAZOVNOG RASTA I FORMATIVA. PROJEKT SE UKLAPA U ŠIRU PERSPEKTIVU CJELOKUPNOG POBOLJŠANJA OSNOVNIH VJEŠTINA ZA STUDENTE INSTITUTA U SKLADU S PRIORITETIMA PROJEKTA. (Croatian)
23 July 2022
0 references
TITLUL PROIECTULUI VADEMECUM FACE REFERIRE LA BOGĂȚIA DE COMPETENȚE ȘI CUNOȘTINȚE DOBÂNDITE DE STUDENȚI, DE ASEMENEA, DATORITĂ INTERVENȚIILOR ASUMATE, ÎI VOR ÎNSOȚI ÎN DRUMUL LOR DE CREȘTERE EDUCAȚIONALĂ ȘI FORMATIVA.PROIECTUL SE ÎNCADREAZĂ ÎN PERSPECTIVA MAI LARGĂ A ÎMBUNĂTĂȚIRII GENERALE A ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU STUDENȚII INSTITUTULUI ÎN ACORD CU PRIORITĂȚILE PROIECTULUI. (Romanian)
23 July 2022
0 references
NÁZOV PROJEKTU VADEMECUM POUKAZUJE NA BOHATSTVO ZRUČNOSTÍ A VEDOMOSTÍ ZÍSKANÝCH ŠTUDENTMI AJ VĎAKA PREDPOKLADANÝM INTERVENCIÁM, KTORÉ ICH SPREVÁDZAJÚ NA CESTE K VZDELÁVACIEMU RASTU A FORMATIVA. PROJEKT ZAPADÁ DO ŠIRŠEJ PERSPEKTÍVY CELKOVÉHO ZLEPŠOVANIA ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ ŠTUDENTOV INŠTITÚTU V SÚLADE S PRIORITAMI PROJEKTU. (Slovak)
23 July 2022
0 references
IT-TITOLU TAL-PROĠETT VADEMECUM JIRREFERI GĦALL-ĠID TAL-ĦILIET U L-GĦARFIEN MIKSUB MILL-ISTUDENTI WKOLL GRAZZI GĦALL-INTERVENTI PREŻUNTI SE JAKKUMPANJAHOM FIT-TRIQ TAGĦHOM TA’ TKABBIR EDUKATTIV U L-PROĠETT FORMATIVA.THE JAQBEL MAL-PERSPETTIVA USA’ TAT-TITJIB ĠENERALI TAL-ĦILIET BAŻIĊI GĦALL-ISTUDENTI TAL-ISTITUT F’ARMONIJA MAL-PRIJORITAJIET TAL-PROĠETT. (Maltese)
23 July 2022
0 references
O TÍTULO DO PROJETO VADE-MÉCUM ALUDE À RIQUEZA DE HABILIDADES E CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS PELOS ALUNOS TAMBÉM GRAÇAS ÀS INTERVENÇÕES ASSUMIDAS IRÁ ACOMPANHÁ-LOS EM SEU CAMINHO DE CRESCIMENTO EDUCACIONAL E FORMATIVA.O PROJETO SE ENCAIXA NA PERSPETIVA MAIS AMPLA DA MELHORIA GERAL DAS HABILIDADES BÁSICAS PARA OS ALUNOS DO INSTITUTO EM SINTONIA COM AS PRIORIDADES DO PROJETO. (Portuguese)
23 July 2022
0 references
VADEMECUM-HANKKEEN NIMI VIITTAA OPISKELIJOIDEN HANKKIMIIN LUKUISIIN TAITOIHIN JA OSAAMISEEN MYÖS OLETETTUJEN INTERVENTIOIDEN ANSIOSTA, JA FORMATIVA.THE -HANKE SOPII INSTITUUTIN OPISKELIJOIDEN PERUSTAITOJEN YLEISEN PARANTAMISEN LAAJEMPAAN NÄKÖKULMAAN HANKKEEN PAINOPISTEIDEN MUKAISESTI. (Finnish)
23 July 2022
0 references
TYTUŁ PROJEKTU VADEMECUM NAWIĄZUJE DO BOGACTWA UMIEJĘTNOŚCI I WIEDZY ZDOBYTYCH PRZEZ STUDENTÓW RÓWNIEŻ DZIĘKI ZAŁOŻONYM INTERWENCJOM BĘDZIE IM TOWARZYSZYĆ W ICH ŚCIEŻCE ROZWOJU EDUKACYJNEGO I PROJEKT FORMATIVA.THE WPISUJE SIĘ W SZERSZĄ PERSPEKTYWĘ OGÓLNEGO DOSKONALENIA PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI DLA STUDENTÓW INSTYTUTU W ZGODZIE Z PRIORYTETAMI PROJEKTU. (Polish)
23 July 2022
0 references
NAZIV PROJEKTA VADEMECUM SE NANAŠA NA BOGASTVO SPRETNOSTI IN ZNANJA, KI SO JIH PRIDOBILI ŠTUDENTI, TUDI ZARADI PREDVIDENIH POSEGOV, KI JIH BODO SPREMLJALI NA NJIHOVI POTI IZOBRAŽEVALNE RASTI IN PROJEKT FORMATIVA.THE SE PRILEGA ŠIRŠI PERSPEKTIVI SPLOŠNEGA IZBOLJŠANJA OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI ZA ŠTUDENTE INŠTITUTA V SKLADU S PREDNOSTNIMI NALOGAMI PROJEKTA. (Slovenian)
23 July 2022
0 references
NÁZEV PROJEKTU VADEMECUM ODKAZUJE NA BOHATSTVÍ DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ ZÍSKANÝCH STUDENTY I DÍKY PŘEDPOKLÁDANÝM INTERVENCÍM, KTERÉ JE DOPROVODÍ V JEJICH CESTĚ VZDĚLÁVACÍHO RŮSTU A PROJEKTU FORMATIVA.THE ZAPADÁ DO ŠIRŠÍ PERSPEKTIVY CELKOVÉHO ZLEPŠENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ PRO STUDENTY ÚSTAVU V SOULADU S PRIORITAMI PROJEKTU. (Czech)
23 July 2022
0 references
PROJEKTO „VADEMECUM“ PAVADINIMAS UŽSIMENA APIE MOKINIŲ ĮGYTUS ĮGŪDŽIUS IR ŽINIAS, TAIP PAT DĖL NUMATYTŲ INTERVENCIJŲ JUOS LYDĖS JŲ ŠVIETIMO AUGIMO KELIU IR FORMATIVA.THE PROJEKTAS ATITINKA PLATESNĘ PERSPEKTYVĄ, KAIP APSKRITAI TOBULINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS INSTITUTO STUDENTAMS, ATSIŽVELGIANT Į PROJEKTO PRIORITETUS. (Lithuanian)
23 July 2022
0 references
PROJEKTA NOSAUKUMS VADEMECUM NORĀDA UZ STUDENTU IEGŪTO PRASMJU UN ZINĀŠANU BAGĀTĪBU, PATEICOTIES PIEŅEMTAJĀM INTERVENCĒM, VIŅI PAVADĪS VIŅUS IZGLĪTĪBAS IZAUGSMES CEĻĀ, UN FORMATIVA.THE PROJEKTS IEKĻAUJAS PLAŠĀKĀ PERSPEKTĪVĀ PAR INSTITŪTA STUDENTU PAMATPRASMJU VISPĀRĒJO UZLABOŠANU ATBILSTOŠI PROJEKTA PRIORITĀTĒM. (Latvian)
23 July 2022
0 references
ЗАГЛАВИЕТО НА ПРОЕКТА VADEMECUM НАМЕКВА ЗА БОГАТСТВОТО НА УМЕНИЯТА И ЗНАНИЯТА, ПРИДОБИТИ ОТ СТУДЕНТИТЕ БЛАГОДАРЕНИЕ НА ПРЕДПОЛАГАЕМИТЕ ИНТЕРВЕНЦИИ, КОИТО ЩЕ ГИ СЪПЪТСТВАТ ПО ПЪТЯ ИМ НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН РАСТЕЖ И ФОРМАТИВА. ПРОЕКТЪТ СЕ ВПИСВА В ПО-ШИРОКАТА ПЕРСПЕКТИВА НА ЦЯЛОСТНОТО ПОДОБРЯВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ ЗА СТУДЕНТИТЕ ОТ ИНСТИТУТА В СЪОТВЕТСТВИЕ С ПРИОРИТЕТИТЕ НА ПРОЕКТА. (Bulgarian)
23 July 2022
0 references
A VADEMECUM PROJEKT CÍME A DIÁKOK ÁLTAL MEGSZERZETT KÉSZSÉGEK ÉS ISMERETEK GAZDAGSÁGÁRA UTAL, A FELTÉTELEZETT BEAVATKOZÁSOKNAK KÖSZÖNHETŐEN IS AZ OKTATÁSI NÖVEKEDÉS ÚTJÁBAN ÉS A FORMATIVA.THE PROJEKT A PROJEKT PRIORITÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN ILLESZKEDIK AZ INTÉZET HALLGATÓI ALAPKÉSZSÉGEINEK ÁLTALÁNOS JAVÍTÁSÁNAK SZÉLESEBB PERSPEKTÍVÁJÁBA. (Hungarian)
23 July 2022
0 references
LÉIRÍONN TEIDEAL AN TIONSCADAIL VADEMECUM SAIBHREAS NA SCILEANNA AGUS AN EOLAIS A FUAIR NA MIC LÉINN FREISIN, A BHUÍOCHAS LEIS NA HIDIRGHABHÁLACHA A GHLACTAR LEIS, BEIDH SIAD IN ÉINEACHT LEO INA GCONAIR FÁIS OIDEACHAIS AGUS TÁ AN TIONSCADAL FORMATIVA.THE AG TEACHT LEIS AN BPEIRSPICTÍOCHT NÍOS LEITHNE MAIDIR LE FEABHSÚ FORIOMLÁN NA MBUNSCILEANNA DO MHIC LÉINN NA HINSTITIÚIDE I GCOMHRÉIR LE TOSAÍOCHTAÍ AN TIONSCADAIL. (Irish)
23 July 2022
0 references
TITELN PÅ PROJEKTET VADEMECUM ANSPELAR PÅ DEN RIKEDOM AV FÄRDIGHETER OCH KUNSKAPER SOM ELEVERNA FÖRVÄRVAT OCKSÅ TACK VARE DE INSATSER SOM ANTAS FÖLJA DEM I DERAS VÄG FÖR UTBILDNINGSTILLVÄXT OCH FORMATIVA. PROJEKTET PASSAR IN I DET BREDARE PERSPEKTIVET AV DEN ÖVERGRIPANDE FÖRBÄTTRINGEN AV DE GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETERNA FÖR STUDENTERNA VID INSTITUTET I LINJE MED PROJEKTETS PRIORITERINGAR. (Swedish)
23 July 2022
0 references
PROJEKTI NIMI VADEMECUM VIHJAB ÕPILASTE POOLT OMANDATUD OSKUSTE JA TEADMISTE RIKKALIKKUSELE KA TÄNU EELDATAVATELE SEKKUMISTELE, MIS KAASNEVAD NENDE HARIDUSE KASVU JA FORMATIVA.THE PROJEKT SOBIB LAIEMA PERSPEKTIIVI ÜLDINE PARANDAMINE PÕHIOSKUSED ÜLIÕPILASTELE INSTITUUDI KOOSKÕLAS PROJEKTI PRIORITEETIDEGA. (Estonian)
23 July 2022
0 references
RAPALLO
0 references
Identifiers
F64C17000220007
0 references