ONLINE RECOVERY (Q1877340): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Change because item Q2501114 was merged with Q262913)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(10 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
ACTIVITÉS DE RÉCUPÉRATION EN LIGNE
label / nllabel / nl
 
ONLINE HERSTELACTIVITEITEN
label / delabel / de
 
ONLINE-RECOVERY-AKTIVITÄTEN
label / eslabel / es
 
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN EN LÍNEA
label / dalabel / da
 
ONLINE-GENOPRETNING
label / ellabel / el
 
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΉ ΑΝΆΚΑΜΨΗ
label / hrlabel / hr
 
ONLINE OPORAVAK
label / rolabel / ro
 
RECUPERARE ONLINE
label / sklabel / sk
 
ONLINE ZOTAVENIE
label / mtlabel / mt
 
IRKUPRU ONLINE
label / ptlabel / pt
 
RECUPERAÇÃO EM LINHA
label / filabel / fi
 
SÄHKÖINEN ELPYMINEN
label / pllabel / pl
 
ODZYSKIWANIE PRZEZ INTERNET
label / sllabel / sl
 
SPLETNO OKREVANJE
label / cslabel / cs
 
ONLINE OBNOVA
label / ltlabel / lt
 
ATSIGAVIMAS INTERNETE
label / lvlabel / lv
 
ATGŪŠANA TIEŠSAISTĒ
label / bglabel / bg
 
ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ ОНЛАЙН
label / hulabel / hu
 
ONLINE HELYREÁLLÍTÁS
label / galabel / ga
 
AISGHABHÁIL AR LÍNE
label / svlabel / sv
 
ÅTERHÄMTNING PÅ NÄTET
label / etlabel / et
 
TAASTUMINE INTERNETIS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1877340 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1877340 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1877340 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1877340 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1877340 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1877340 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1877340 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1877340 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1877340 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1877340 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1877340 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1877340 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1877340 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1877340 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1877340 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1877340 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1877340 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1877340 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1877340 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1877340 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1877340 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1877340 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
6,812.13 Euro
Amount6,812.13 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 6,812.13 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
6,812.13 Euro
Amount6,812.13 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 6,812.13 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1081a2-fesrpon-to-2015-69 / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CRÉER UN ENVIRONNEMENT EN LIGNE DANS LEQUEL TOUS LES ÉTUDIANTS DELLISIS À TRAVERS LA PUBLICATION DE MATÉRIEL ET D’INTERACTIONS PEUVENT SURMONTER LES INSUFFISANCES CONSTATÉES DANS LES MATIÈRES TUEUSES PRINCIPALEMENT DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE ET ÉCONOMIQUE EST D’ATTRIBUER UN ESPACE SPÉCIAL SUR LA PLATE-FORME MOODLE ET LOCALEMENT DE FOURNIR UN SOUTIEN À L’ENSEIGNEMENT CHAQUE GROUPE D’ÉTUDIANTS PU CRÉER UN ENVIRONNEMENT DE RÉCUPÉRATION ET DE SOUTIEN À L’ÉTUDE POUR UNE OU PLUSIEURS CLASSES DANS CES DOMAINES SONT INSÉRÉS DES MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES JUGÉS APPROPRIÉS EN COLLABORATION AVEC LES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE, CRÉANT AINSI UN VÉRITABLE OBJET D’APPRENTISSAGE UTILISABLE PAR DES APPAREILS CONTRÔLÉS EN WIFI CE MODÈLE DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR APPLIQUÉ AUX ÉLÈVES DU COURS DU SOIR ET PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR D’AUTRES ÉLÈVES DU MÊME RÉSEAU SECONDAIRE DES ÉCOLES SECONDAIRES (French)
Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CRÉER UN ENVIRONNEMENT EN LIGNE DANS LEQUEL TOUS LES ÉTUDIANTS DELLISIS À TRAVERS LA PUBLICATION DE MATÉRIEL ET D’INTERACTIONS PEUVENT SURMONTER LES INSUFFISANCES CONSTATÉES DANS LES MATIÈRES TUEUSES PRINCIPALEMENT DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE ET ÉCONOMIQUE EST D’ATTRIBUER UN ESPACE SPÉCIAL SUR LA PLATE-FORME MOODLE ET LOCALEMENT DE FOURNIR UN SOUTIEN À L’ENSEIGNEMENT CHAQUE GROUPE D’ÉTUDIANTS PU CRÉER UN ENVIRONNEMENT DE RÉCUPÉRATION ET DE SOUTIEN À L’ÉTUDE POUR UNE OU PLUSIEURS CLASSES DANS CES DOMAINES SONT INSÉRÉS DES MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES JUGÉS APPROPRIÉS EN COLLABORATION AVEC LES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE, CRÉANT AINSI UN VÉRITABLE OBJET D’APPRENTISSAGE UTILISABLE PAR DES APPAREILS CONTRÔLÉS EN WIFI CE MODÈLE DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR APPLIQUÉ AUX ÉLÈVES DU COURS DU SOIR ET PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR D’AUTRES ÉLÈVES DU MÊME RÉSEAU SECONDAIRE DES ÉCOLES SECONDAIRES (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CRÉER UN ENVIRONNEMENT EN LIGNE DANS LEQUEL TOUS LES ÉTUDIANTS DELLISIS À TRAVERS LA PUBLICATION DE MATÉRIEL ET D’INTERACTIONS PEUVENT SURMONTER LES INSUFFISANCES CONSTATÉES DANS LES MATIÈRES TUEUSES PRINCIPALEMENT DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE ET ÉCONOMIQUE EST D’ATTRIBUER UN ESPACE SPÉCIAL SUR LA PLATE-FORME MOODLE ET LOCALEMENT DE FOURNIR UN SOUTIEN À L’ENSEIGNEMENT CHAQUE GROUPE D’ÉTUDIANTS PU CRÉER UN ENVIRONNEMENT DE RÉCUPÉRATION ET DE SOUTIEN À L’ÉTUDE POUR UNE OU PLUSIEURS CLASSES DANS CES DOMAINES SONT INSÉRÉS DES MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES JUGÉS APPROPRIÉS EN COLLABORATION AVEC LES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE, CRÉANT AINSI UN VÉRITABLE OBJET D’APPRENTISSAGE UTILISABLE PAR DES APPAREILS CONTRÔLÉS EN WIFI CE MODÈLE DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR APPLIQUÉ AUX ÉLÈVES DU COURS DU SOIR ET PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR D’AUTRES ÉLÈVES DU MÊME RÉSEAU SECONDAIRE DES ÉCOLES SECONDAIRES (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM EEN ONLINE OMGEVING TE CREËREN WAARIN ALLE DELLIS-STUDENTEN DOOR MIDDEL VAN DE PUBLICATIE VAN MATERIAAL EN INTERACTIE DE ONVOLKOMENHEDEN IN DE MOORDENAARS, VOORNAMELIJK OP WETENSCHAPPELIJK EN ECONOMISCH GEBIED, KUNNEN OVERWINNEN DOOR EEN SPECIALE RUIMTE OP MOODLE-PLATFORM TOE TE WIJZEN EN LOKAAL ONDERSTEUNING TE BIEDEN AAN HET ONDERWIJS ELKE GROEP STUDENTEN PU EEN OMGEVING VAN HERSTEL TE CREËREN EN ONDERSTEUNING BIJ HET STUDEREN VOOR EEN OF MEER KLASSEN OP DEZE GEBIEDEN WORDEN INGEBRACHT LESMATERIAAL DAT PASSEND WORDT GEACHT IN SAMENWERKING MET DE LERAREN VAN DE SCHOOL, WAARDOOR ECHTE LEEROBJECTEN WORDEN GECREËERD DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR APPARATEN DIE IN WIFI WORDEN GECONTROLEERD, DIT MODEL DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR TOEGEPAST OP DE LEERLINGEN VAN DE AVONDCURSUS EN KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ANDERE STUDENTEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN (Dutch)
Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM EEN ONLINE OMGEVING TE CREËREN WAARIN ALLE DELLIS-STUDENTEN DOOR MIDDEL VAN DE PUBLICATIE VAN MATERIAAL EN INTERACTIE DE ONVOLKOMENHEDEN IN DE MOORDENAARS, VOORNAMELIJK OP WETENSCHAPPELIJK EN ECONOMISCH GEBIED, KUNNEN OVERWINNEN DOOR EEN SPECIALE RUIMTE OP MOODLE-PLATFORM TOE TE WIJZEN EN LOKAAL ONDERSTEUNING TE BIEDEN AAN HET ONDERWIJS ELKE GROEP STUDENTEN PU EEN OMGEVING VAN HERSTEL TE CREËREN EN ONDERSTEUNING BIJ HET STUDEREN VOOR EEN OF MEER KLASSEN OP DEZE GEBIEDEN WORDEN INGEBRACHT LESMATERIAAL DAT PASSEND WORDT GEACHT IN SAMENWERKING MET DE LERAREN VAN DE SCHOOL, WAARDOOR ECHTE LEEROBJECTEN WORDEN GECREËERD DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR APPARATEN DIE IN WIFI WORDEN GECONTROLEERD, DIT MODEL DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR TOEGEPAST OP DE LEERLINGEN VAN DE AVONDCURSUS EN KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ANDERE STUDENTEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM EEN ONLINE OMGEVING TE CREËREN WAARIN ALLE DELLIS-STUDENTEN DOOR MIDDEL VAN DE PUBLICATIE VAN MATERIAAL EN INTERACTIE DE ONVOLKOMENHEDEN IN DE MOORDENAARS, VOORNAMELIJK OP WETENSCHAPPELIJK EN ECONOMISCH GEBIED, KUNNEN OVERWINNEN DOOR EEN SPECIALE RUIMTE OP MOODLE-PLATFORM TOE TE WIJZEN EN LOKAAL ONDERSTEUNING TE BIEDEN AAN HET ONDERWIJS ELKE GROEP STUDENTEN PU EEN OMGEVING VAN HERSTEL TE CREËREN EN ONDERSTEUNING BIJ HET STUDEREN VOOR EEN OF MEER KLASSEN OP DEZE GEBIEDEN WORDEN INGEBRACHT LESMATERIAAL DAT PASSEND WORDT GEACHT IN SAMENWERKING MET DE LERAREN VAN DE SCHOOL, WAARDOOR ECHTE LEEROBJECTEN WORDEN GECREËERD DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR APPARATEN DIE IN WIFI WORDEN GECONTROLEERD, DIT MODEL DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR TOEGEPAST OP DE LEERLINGEN VAN DE AVONDCURSUS EN KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ANDERE STUDENTEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINE ONLINE-UMGEBUNG ZU SCHAFFEN, IN DER ALLE DELLISIS-STUDENTEN DURCH DIE VERÖFFENTLICHUNG VON MATERIAL UND INTERAKTION DIE UNZULÄNGLICHKEITEN, DIE IN DEN KILLERFÄCHERN VOR ALLEM IM WISSENSCHAFTLICHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN BEREICH ZU FINDEN SIND, ÜBERWINDEN KÖNNEN, IST ES, EINEN BESONDEREN RAUM AUF MOODLE-PLATTFORM ZUZUWEISEN UND VOR ORT DEN UNTERRICHT JEDER SCHÜLERGRUPPE ZU UNTERSTÜTZEN. (German)
Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINE ONLINE-UMGEBUNG ZU SCHAFFEN, IN DER ALLE DELLISIS-STUDENTEN DURCH DIE VERÖFFENTLICHUNG VON MATERIAL UND INTERAKTION DIE UNZULÄNGLICHKEITEN, DIE IN DEN KILLERFÄCHERN VOR ALLEM IM WISSENSCHAFTLICHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN BEREICH ZU FINDEN SIND, ÜBERWINDEN KÖNNEN, IST ES, EINEN BESONDEREN RAUM AUF MOODLE-PLATTFORM ZUZUWEISEN UND VOR ORT DEN UNTERRICHT JEDER SCHÜLERGRUPPE ZU UNTERSTÜTZEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINE ONLINE-UMGEBUNG ZU SCHAFFEN, IN DER ALLE DELLISIS-STUDENTEN DURCH DIE VERÖFFENTLICHUNG VON MATERIAL UND INTERAKTION DIE UNZULÄNGLICHKEITEN, DIE IN DEN KILLERFÄCHERN VOR ALLEM IM WISSENSCHAFTLICHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN BEREICH ZU FINDEN SIND, ÜBERWINDEN KÖNNEN, IST ES, EINEN BESONDEREN RAUM AUF MOODLE-PLATTFORM ZUZUWEISEN UND VOR ORT DEN UNTERRICHT JEDER SCHÜLERGRUPPE ZU UNTERSTÜTZEN. (German) / qualifier
 
point in time: 23 December 2021
Timestamp+2021-12-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR UN ENTORNO ONLINE EN EL QUE TODOS LOS ESTUDIANTES DE DELLISIS A TRAVÉS DE LA PUBLICACIÓN DE MATERIAL E INTERACCIÓN PUEDAN SUPERAR LAS INSUFICIENCIAS ENCONTRADAS EN LAS ASIGNATURAS ASESINAS PRINCIPALMENTE EN EL CAMPO CIENTÍFICO Y ECONÓMICO ES ASIGNAR UN ESPACIO ESPECIAL EN LA PLATAFORMA MOODLE Y A NIVEL LOCAL BRINDAR APOYO A LA ENSEÑANZA DE CADA GRUPO DE ESTUDIANTES PU CREAR UN AMBIENTE DE RECUPERACIÓN Y APOYO PARA ESTUDIAR PARA UNA O MÁS CLASES EN ESTAS ÁREAS SE INSERTAN MATERIALES DIDÁCTICOS CONSIDERADOS ADECUADOS EN COLABORACIÓN CON LOS PROFESORES DE LA ESCUELA, CREANDO ASÍ UN OBJETO DE APRENDIZAJE REAL TODO UTILIZABLE POR DISPOSITIVOS CONTROLADOS EN WIFI ESTE MODELO DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR APLICADO A LOS ALUMNOS DEL CURSO NOCTURNO Y PUEDE SER UTILIZADO POR OTROS ESTUDIANTES DE LA MISMA RED DE ESCUELAS SECUNDARIAS. (Spanish)
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR UN ENTORNO ONLINE EN EL QUE TODOS LOS ESTUDIANTES DE DELLISIS A TRAVÉS DE LA PUBLICACIÓN DE MATERIAL E INTERACCIÓN PUEDAN SUPERAR LAS INSUFICIENCIAS ENCONTRADAS EN LAS ASIGNATURAS ASESINAS PRINCIPALMENTE EN EL CAMPO CIENTÍFICO Y ECONÓMICO ES ASIGNAR UN ESPACIO ESPECIAL EN LA PLATAFORMA MOODLE Y A NIVEL LOCAL BRINDAR APOYO A LA ENSEÑANZA DE CADA GRUPO DE ESTUDIANTES PU CREAR UN AMBIENTE DE RECUPERACIÓN Y APOYO PARA ESTUDIAR PARA UNA O MÁS CLASES EN ESTAS ÁREAS SE INSERTAN MATERIALES DIDÁCTICOS CONSIDERADOS ADECUADOS EN COLABORACIÓN CON LOS PROFESORES DE LA ESCUELA, CREANDO ASÍ UN OBJETO DE APRENDIZAJE REAL TODO UTILIZABLE POR DISPOSITIVOS CONTROLADOS EN WIFI ESTE MODELO DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR APLICADO A LOS ALUMNOS DEL CURSO NOCTURNO Y PUEDE SER UTILIZADO POR OTROS ESTUDIANTES DE LA MISMA RED DE ESCUELAS SECUNDARIAS. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR UN ENTORNO ONLINE EN EL QUE TODOS LOS ESTUDIANTES DE DELLISIS A TRAVÉS DE LA PUBLICACIÓN DE MATERIAL E INTERACCIÓN PUEDAN SUPERAR LAS INSUFICIENCIAS ENCONTRADAS EN LAS ASIGNATURAS ASESINAS PRINCIPALMENTE EN EL CAMPO CIENTÍFICO Y ECONÓMICO ES ASIGNAR UN ESPACIO ESPECIAL EN LA PLATAFORMA MOODLE Y A NIVEL LOCAL BRINDAR APOYO A LA ENSEÑANZA DE CADA GRUPO DE ESTUDIANTES PU CREAR UN AMBIENTE DE RECUPERACIÓN Y APOYO PARA ESTUDIAR PARA UNA O MÁS CLASES EN ESTAS ÁREAS SE INSERTAN MATERIALES DIDÁCTICOS CONSIDERADOS ADECUADOS EN COLABORACIÓN CON LOS PROFESORES DE LA ESCUELA, CREANDO ASÍ UN OBJETO DE APRENDIZAJE REAL TODO UTILIZABLE POR DISPOSITIVOS CONTROLADOS EN WIFI ESTE MODELO DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR APLICADO A LOS ALUMNOS DEL CURSO NOCTURNO Y PUEDE SER UTILIZADO POR OTROS ESTUDIANTES DE LA MISMA RED DE ESCUELAS SECUNDARIAS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ET ONLINEMILJØ, HVOR ALLE STUDERENDE DELISIS GENNEM OFFENTLIGGØRELSE AF MATERIALE OG LINTATION KAN OVERVINDE DE MANGLER, DER ER KONSTATERET PÅ DE TEKNISKE OG ØKONOMISKE OMRÅDER, HVOR ALLE STUDERENDE I DELISIS ER I STAND TIL AT OVERVINDE DE MANGLER, DER FINDES PÅ DE TEKNISKE OG ØKONOMISKE OMRÅDER, MED HENBLIK PÅ AT YDE UNDERVISNINGSSTØTTE TIL HVER GRUPPE AF STUDERENDE, HVILKET KAN SKABE ET GENOPRETNINGSMILJØ OG STØTTE STUDIET FOR EN ELLER FLERE IP-KLASSER PÅ DISSE OMRÅDER, SOM ANSES FOR EGNEDE I SAMARBEJDE MED SKOLELÆRERNE VED AT SKABE COS AF DE SANDE E-LÆRINGSOBJEKTER, OG SOM KAN ANVENDES AF ANDRE ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET I SAMME NETVÆRK. (Danish)
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ET ONLINEMILJØ, HVOR ALLE STUDERENDE DELISIS GENNEM OFFENTLIGGØRELSE AF MATERIALE OG LINTATION KAN OVERVINDE DE MANGLER, DER ER KONSTATERET PÅ DE TEKNISKE OG ØKONOMISKE OMRÅDER, HVOR ALLE STUDERENDE I DELISIS ER I STAND TIL AT OVERVINDE DE MANGLER, DER FINDES PÅ DE TEKNISKE OG ØKONOMISKE OMRÅDER, MED HENBLIK PÅ AT YDE UNDERVISNINGSSTØTTE TIL HVER GRUPPE AF STUDERENDE, HVILKET KAN SKABE ET GENOPRETNINGSMILJØ OG STØTTE STUDIET FOR EN ELLER FLERE IP-KLASSER PÅ DISSE OMRÅDER, SOM ANSES FOR EGNEDE I SAMARBEJDE MED SKOLELÆRERNE VED AT SKABE COS AF DE SANDE E-LÆRINGSOBJEKTER, OG SOM KAN ANVENDES AF ANDRE ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET I SAMME NETVÆRK. (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ET ONLINEMILJØ, HVOR ALLE STUDERENDE DELISIS GENNEM OFFENTLIGGØRELSE AF MATERIALE OG LINTATION KAN OVERVINDE DE MANGLER, DER ER KONSTATERET PÅ DE TEKNISKE OG ØKONOMISKE OMRÅDER, HVOR ALLE STUDERENDE I DELISIS ER I STAND TIL AT OVERVINDE DE MANGLER, DER FINDES PÅ DE TEKNISKE OG ØKONOMISKE OMRÅDER, MED HENBLIK PÅ AT YDE UNDERVISNINGSSTØTTE TIL HVER GRUPPE AF STUDERENDE, HVILKET KAN SKABE ET GENOPRETNINGSMILJØ OG STØTTE STUDIET FOR EN ELLER FLERE IP-KLASSER PÅ DISSE OMRÅDER, SOM ANSES FOR EGNEDE I SAMARBEJDE MED SKOLELÆRERNE VED AT SKABE COS AF DE SANDE E-LÆRINGSOBJEKTER, OG SOM KAN ANVENDES AF ANDRE ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET I SAMME NETVÆRK. (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ DELISIS ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΊΕΥΣΗΣ ΥΛΙΚΟΎ ΚΑΙ LINTATION ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΌΠΟΥ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ DELISIS ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΑΠΙΣΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΜΑΘΗΤΏΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΓΙΑ ΜΊΑ Ή ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΤΆΞΕΙΣ IP ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ. (Greek)
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ DELISIS ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΊΕΥΣΗΣ ΥΛΙΚΟΎ ΚΑΙ LINTATION ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΌΠΟΥ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ DELISIS ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΑΠΙΣΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΜΑΘΗΤΏΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΓΙΑ ΜΊΑ Ή ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΤΆΞΕΙΣ IP ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ. (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ DELISIS ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΊΕΥΣΗΣ ΥΛΙΚΟΎ ΚΑΙ LINTATION ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΌΠΟΥ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ DELISIS ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΑΠΙΣΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΜΑΘΗΤΏΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΓΙΑ ΜΊΑ Ή ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΤΆΞΕΙΣ IP ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ. (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE STVORITI ONLINE OKRUŽENJE U KOJEM SVI UČENICI DELIZA KROZ OBJAVLJIVANJE MATERIJALA I LINTATION MOGU PREVLADATI NEDOSTATKE U TEHNIČKOM I EKONOMSKOM PODRUČJU U KOJIMA SVI UČENICI DELISIS-A MOGU PREVLADATI NEDOSTATKE UTVRĐENE U TEHNIČKOM I EKONOMSKOM PODRUČJU KAKO BI PRUŽILI PODRŠKU U NASTAVI ZA SVAKU SKUPINU UČENIKA, ŠTO MOŽE STVORITI OKRUŽENJE ZA OPORAVAK I PODRŽATI STUDIJ ZA JEDAN ILI IP NASTAVA U TIM PODRUČJIMA, KOJI SE SMATRAJU PRIKLADNIMA U SURADNJI SA ŠKOLSKIM NASTAVNICIMA STVARANJEM PRAVIH PREDMETA E-UČENJA I MOGU IH KORISTITI DRUGI UČENICI U SREDNJIM ŠKOLAMA U ISTOJ MREŽI. (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE STVORITI ONLINE OKRUŽENJE U KOJEM SVI UČENICI DELIZA KROZ OBJAVLJIVANJE MATERIJALA I LINTATION MOGU PREVLADATI NEDOSTATKE U TEHNIČKOM I EKONOMSKOM PODRUČJU U KOJIMA SVI UČENICI DELISIS-A MOGU PREVLADATI NEDOSTATKE UTVRĐENE U TEHNIČKOM I EKONOMSKOM PODRUČJU KAKO BI PRUŽILI PODRŠKU U NASTAVI ZA SVAKU SKUPINU UČENIKA, ŠTO MOŽE STVORITI OKRUŽENJE ZA OPORAVAK I PODRŽATI STUDIJ ZA JEDAN ILI IP NASTAVA U TIM PODRUČJIMA, KOJI SE SMATRAJU PRIKLADNIMA U SURADNJI SA ŠKOLSKIM NASTAVNICIMA STVARANJEM PRAVIH PREDMETA E-UČENJA I MOGU IH KORISTITI DRUGI UČENICI U SREDNJIM ŠKOLAMA U ISTOJ MREŽI. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE STVORITI ONLINE OKRUŽENJE U KOJEM SVI UČENICI DELIZA KROZ OBJAVLJIVANJE MATERIJALA I LINTATION MOGU PREVLADATI NEDOSTATKE U TEHNIČKOM I EKONOMSKOM PODRUČJU U KOJIMA SVI UČENICI DELISIS-A MOGU PREVLADATI NEDOSTATKE UTVRĐENE U TEHNIČKOM I EKONOMSKOM PODRUČJU KAKO BI PRUŽILI PODRŠKU U NASTAVI ZA SVAKU SKUPINU UČENIKA, ŠTO MOŽE STVORITI OKRUŽENJE ZA OPORAVAK I PODRŽATI STUDIJ ZA JEDAN ILI IP NASTAVA U TIM PODRUČJIMA, KOJI SE SMATRAJU PRIKLADNIMA U SURADNJI SA ŠKOLSKIM NASTAVNICIMA STVARANJEM PRAVIH PREDMETA E-UČENJA I MOGU IH KORISTITI DRUGI UČENICI U SREDNJIM ŠKOLAMA U ISTOJ MREŽI. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CREA UN MEDIU ONLINE ÎN CARE TOȚI STUDENȚII DELISIS PRIN PUBLICAREA DE MATERIALE ȘI LINTA POT DEPĂȘI DEFICIENȚELE CONSTATATE ÎN DOMENIILE TEHNIC ȘI ECONOMIC ÎN CARE TOȚI STUDENȚII DE LA DELISIS SUNT CAPABILI SĂ DEPĂȘEASCĂ DEFICIENȚELE CONSTATATE ÎN DOMENIILE TEHNIC ȘI ECONOMIC PENTRU A OFERI SPRIJIN DIDACTIC FIECĂRUI GRUP DE ELEVI, CARE POT CREA UN MEDIU DE RECUPERARE ȘI POT SPRIJINI STUDIUL PENTRU UNA SAU CURSURI IP ÎN ACESTE DOMENII, CARE SUNT CONSIDERATE POTRIVITE ÎN COLABORARE CU PROFESORII ȘCOLII PRIN CREAREA DE ADEVĂRATE OBIECTE DE E-LEARNING ȘI POT FI UTILIZATE DE ALȚI ELEVI DIN ȘCOLILE SECUNDARE DIN ACEEAȘI REȚEA. (Romanian)
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CREA UN MEDIU ONLINE ÎN CARE TOȚI STUDENȚII DELISIS PRIN PUBLICAREA DE MATERIALE ȘI LINTA POT DEPĂȘI DEFICIENȚELE CONSTATATE ÎN DOMENIILE TEHNIC ȘI ECONOMIC ÎN CARE TOȚI STUDENȚII DE LA DELISIS SUNT CAPABILI SĂ DEPĂȘEASCĂ DEFICIENȚELE CONSTATATE ÎN DOMENIILE TEHNIC ȘI ECONOMIC PENTRU A OFERI SPRIJIN DIDACTIC FIECĂRUI GRUP DE ELEVI, CARE POT CREA UN MEDIU DE RECUPERARE ȘI POT SPRIJINI STUDIUL PENTRU UNA SAU CURSURI IP ÎN ACESTE DOMENII, CARE SUNT CONSIDERATE POTRIVITE ÎN COLABORARE CU PROFESORII ȘCOLII PRIN CREAREA DE ADEVĂRATE OBIECTE DE E-LEARNING ȘI POT FI UTILIZATE DE ALȚI ELEVI DIN ȘCOLILE SECUNDARE DIN ACEEAȘI REȚEA. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CREA UN MEDIU ONLINE ÎN CARE TOȚI STUDENȚII DELISIS PRIN PUBLICAREA DE MATERIALE ȘI LINTA POT DEPĂȘI DEFICIENȚELE CONSTATATE ÎN DOMENIILE TEHNIC ȘI ECONOMIC ÎN CARE TOȚI STUDENȚII DE LA DELISIS SUNT CAPABILI SĂ DEPĂȘEASCĂ DEFICIENȚELE CONSTATATE ÎN DOMENIILE TEHNIC ȘI ECONOMIC PENTRU A OFERI SPRIJIN DIDACTIC FIECĂRUI GRUP DE ELEVI, CARE POT CREA UN MEDIU DE RECUPERARE ȘI POT SPRIJINI STUDIUL PENTRU UNA SAU CURSURI IP ÎN ACESTE DOMENII, CARE SUNT CONSIDERATE POTRIVITE ÎN COLABORARE CU PROFESORII ȘCOLII PRIN CREAREA DE ADEVĂRATE OBIECTE DE E-LEARNING ȘI POT FI UTILIZATE DE ALȚI ELEVI DIN ȘCOLILE SECUNDARE DIN ACEEAȘI REȚEA. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ ONLINE PROSTREDIE, V KTOROM VŠETCI ŠTUDENTI DELISIS PROSTREDNÍCTVOM PUBLIKOVANIA MATERIÁLOV A LINTÁCIE DOKÁŽU PREKONAŤ NEDOSTATKY ZISTENÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBLASTIACH, V KTORÝCH SÚ VŠETCI ŠTUDENTI DELISIS SCHOPNÍ PREKONAŤ NEDOSTATKY ZISTENÉ V TECHNICKEJ A EKONOMICKEJ OBLASTI S CIEĽOM POSKYTNÚŤ VÝUČBOVÚ PODPORU PRE KAŽDÚ SKUPINU ŠTUDENTOV, ČO MÔŽE VYTVORIŤ PROSTREDIE OBNOVY A PODPORIŤ ŠTÚDIUM PRE JEDNU ALEBO IP TRIED V TÝCHTO OBLASTIACH, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA VHODNÉ V SPOLUPRÁCI S UČITEĽMI ŠKÔL VYTVORENÍM COS SKUTOČNÝCH E-LEARNINGOVÝCH OBJEKTOV A MÔŽU ICH POUŽÍVAŤ INÍ ŠTUDENTI STREDNÝCH ŠKÔL V TEJ ISTEJ SIETI. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ ONLINE PROSTREDIE, V KTOROM VŠETCI ŠTUDENTI DELISIS PROSTREDNÍCTVOM PUBLIKOVANIA MATERIÁLOV A LINTÁCIE DOKÁŽU PREKONAŤ NEDOSTATKY ZISTENÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBLASTIACH, V KTORÝCH SÚ VŠETCI ŠTUDENTI DELISIS SCHOPNÍ PREKONAŤ NEDOSTATKY ZISTENÉ V TECHNICKEJ A EKONOMICKEJ OBLASTI S CIEĽOM POSKYTNÚŤ VÝUČBOVÚ PODPORU PRE KAŽDÚ SKUPINU ŠTUDENTOV, ČO MÔŽE VYTVORIŤ PROSTREDIE OBNOVY A PODPORIŤ ŠTÚDIUM PRE JEDNU ALEBO IP TRIED V TÝCHTO OBLASTIACH, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA VHODNÉ V SPOLUPRÁCI S UČITEĽMI ŠKÔL VYTVORENÍM COS SKUTOČNÝCH E-LEARNINGOVÝCH OBJEKTOV A MÔŽU ICH POUŽÍVAŤ INÍ ŠTUDENTI STREDNÝCH ŠKÔL V TEJ ISTEJ SIETI. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ ONLINE PROSTREDIE, V KTOROM VŠETCI ŠTUDENTI DELISIS PROSTREDNÍCTVOM PUBLIKOVANIA MATERIÁLOV A LINTÁCIE DOKÁŽU PREKONAŤ NEDOSTATKY ZISTENÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBLASTIACH, V KTORÝCH SÚ VŠETCI ŠTUDENTI DELISIS SCHOPNÍ PREKONAŤ NEDOSTATKY ZISTENÉ V TECHNICKEJ A EKONOMICKEJ OBLASTI S CIEĽOM POSKYTNÚŤ VÝUČBOVÚ PODPORU PRE KAŽDÚ SKUPINU ŠTUDENTOV, ČO MÔŽE VYTVORIŤ PROSTREDIE OBNOVY A PODPORIŤ ŠTÚDIUM PRE JEDNU ALEBO IP TRIED V TÝCHTO OBLASTIACH, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA VHODNÉ V SPOLUPRÁCI S UČITEĽMI ŠKÔL VYTVORENÍM COS SKUTOČNÝCH E-LEARNINGOVÝCH OBJEKTOV A MÔŽU ICH POUŽÍVAŤ INÍ ŠTUDENTI STREDNÝCH ŠKÔL V TEJ ISTEJ SIETI. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINĦOLOQ AMBJENT ONLINE LI FIH L-ISTUDENTI KOLLHA DELISIS PERMEZZ TAL-PUBBLIKAZZJONI TA ‘MATERJAL U LINTATION JISTGĦU JEGĦLBU N-NUQQASIJIET MISJUBA FL-OQSMA TEKNIĊI U EKONOMIĊI LI FIHOM L-ISTUDENTI KOLLHA TAD-DELISIS HUMA KAPAĊI JEGĦLBU N-NUQQASIJIET MISJUBA FL-OQSMA TEKNIĊI U EKONOMIĊI SABIEX JIPPROVDU APPOĠĠ GĦAT-TAGĦLIM GĦAL KULL GRUPP TA’ STUDENTI, LI JISTGĦU JOĦOLQU AMBJENT TA ‘RKUPRU U JAPPOĠĠJAW L-ISTUDJU GĦAL WAĦDA JEW KLASSIJIET IP F’DAWN L-OQSMA, LI HUMA MEQJUSA XIERQA F’KOLLABORAZZJONI MAL-GĦALLIEMA TAL-ISKOLA BILLI JOĦOLQU COS TAL-OĠĠETTI VERA TA ‘TAGĦLIM ELETTRONIKU U JISTGĦU JINTUŻAW MINN STUDENTI OĦRA FL-ISKEJJEL SEKONDARJI FL-ISTESS NETWERK. (Maltese)
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINĦOLOQ AMBJENT ONLINE LI FIH L-ISTUDENTI KOLLHA DELISIS PERMEZZ TAL-PUBBLIKAZZJONI TA ‘MATERJAL U LINTATION JISTGĦU JEGĦLBU N-NUQQASIJIET MISJUBA FL-OQSMA TEKNIĊI U EKONOMIĊI LI FIHOM L-ISTUDENTI KOLLHA TAD-DELISIS HUMA KAPAĊI JEGĦLBU N-NUQQASIJIET MISJUBA FL-OQSMA TEKNIĊI U EKONOMIĊI SABIEX JIPPROVDU APPOĠĠ GĦAT-TAGĦLIM GĦAL KULL GRUPP TA’ STUDENTI, LI JISTGĦU JOĦOLQU AMBJENT TA ‘RKUPRU U JAPPOĠĠJAW L-ISTUDJU GĦAL WAĦDA JEW KLASSIJIET IP F’DAWN L-OQSMA, LI HUMA MEQJUSA XIERQA F’KOLLABORAZZJONI MAL-GĦALLIEMA TAL-ISKOLA BILLI JOĦOLQU COS TAL-OĠĠETTI VERA TA ‘TAGĦLIM ELETTRONIKU U JISTGĦU JINTUŻAW MINN STUDENTI OĦRA FL-ISKEJJEL SEKONDARJI FL-ISTESS NETWERK. (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINĦOLOQ AMBJENT ONLINE LI FIH L-ISTUDENTI KOLLHA DELISIS PERMEZZ TAL-PUBBLIKAZZJONI TA ‘MATERJAL U LINTATION JISTGĦU JEGĦLBU N-NUQQASIJIET MISJUBA FL-OQSMA TEKNIĊI U EKONOMIĊI LI FIHOM L-ISTUDENTI KOLLHA TAD-DELISIS HUMA KAPAĊI JEGĦLBU N-NUQQASIJIET MISJUBA FL-OQSMA TEKNIĊI U EKONOMIĊI SABIEX JIPPROVDU APPOĠĠ GĦAT-TAGĦLIM GĦAL KULL GRUPP TA’ STUDENTI, LI JISTGĦU JOĦOLQU AMBJENT TA ‘RKUPRU U JAPPOĠĠJAW L-ISTUDJU GĦAL WAĦDA JEW KLASSIJIET IP F’DAWN L-OQSMA, LI HUMA MEQJUSA XIERQA F’KOLLABORAZZJONI MAL-GĦALLIEMA TAL-ISKOLA BILLI JOĦOLQU COS TAL-OĠĠETTI VERA TA ‘TAGĦLIM ELETTRONIKU U JISTGĦU JINTUŻAW MINN STUDENTI OĦRA FL-ISKEJJEL SEKONDARJI FL-ISTESS NETWERK. (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O OBJETIVO DO PROJETO É CRIAR UM AMBIENTE ON-LINE EM QUE TODOS OS ALUNOS DELISIS ATRAVÉS DA PUBLICAÇÃO DE MATERIAL E LINTAÇÃO POSSAM SUPERAR AS DEFICIÊNCIAS ENCONTRADAS NOS CAMPOS TÉCNICO E ECONÔMICO EM QUE TODOS OS ALUNOS DO DELISIS SÃO CAPAZES DE SUPERAR AS DEFICIÊNCIAS ENCONTRADAS NOS CAMPOS TÉCNICO E ECONÔMICO, A FIM DE FORNECER APOIO DOCENTE PARA CADA GRUPO DE ALUNOS, O QUE PODE CRIAR UM AMBIENTE DE RECUPERAÇÃO E APOIAR O ESTUDO PARA UMA OU AULAS DE IP NESSAS ÁREAS, QUE SÃO CONSIDERADAS ADEQUADAS EM COLABORAÇÃO COM OS PROFESSORES DA ESCOLA, CRIANDO COS DOS VERDADEIROS OBJETOS DE E-LEARNING E PODEM SER UTILIZADAS POR OUTROS ALUNOS EM ESCOLAS SECUNDÁRIAS DA MESMA REDE. (Portuguese)
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É CRIAR UM AMBIENTE ON-LINE EM QUE TODOS OS ALUNOS DELISIS ATRAVÉS DA PUBLICAÇÃO DE MATERIAL E LINTAÇÃO POSSAM SUPERAR AS DEFICIÊNCIAS ENCONTRADAS NOS CAMPOS TÉCNICO E ECONÔMICO EM QUE TODOS OS ALUNOS DO DELISIS SÃO CAPAZES DE SUPERAR AS DEFICIÊNCIAS ENCONTRADAS NOS CAMPOS TÉCNICO E ECONÔMICO, A FIM DE FORNECER APOIO DOCENTE PARA CADA GRUPO DE ALUNOS, O QUE PODE CRIAR UM AMBIENTE DE RECUPERAÇÃO E APOIAR O ESTUDO PARA UMA OU AULAS DE IP NESSAS ÁREAS, QUE SÃO CONSIDERADAS ADEQUADAS EM COLABORAÇÃO COM OS PROFESSORES DA ESCOLA, CRIANDO COS DOS VERDADEIROS OBJETOS DE E-LEARNING E PODEM SER UTILIZADAS POR OUTROS ALUNOS EM ESCOLAS SECUNDÁRIAS DA MESMA REDE. (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O OBJETIVO DO PROJETO É CRIAR UM AMBIENTE ON-LINE EM QUE TODOS OS ALUNOS DELISIS ATRAVÉS DA PUBLICAÇÃO DE MATERIAL E LINTAÇÃO POSSAM SUPERAR AS DEFICIÊNCIAS ENCONTRADAS NOS CAMPOS TÉCNICO E ECONÔMICO EM QUE TODOS OS ALUNOS DO DELISIS SÃO CAPAZES DE SUPERAR AS DEFICIÊNCIAS ENCONTRADAS NOS CAMPOS TÉCNICO E ECONÔMICO, A FIM DE FORNECER APOIO DOCENTE PARA CADA GRUPO DE ALUNOS, O QUE PODE CRIAR UM AMBIENTE DE RECUPERAÇÃO E APOIAR O ESTUDO PARA UMA OU AULAS DE IP NESSAS ÁREAS, QUE SÃO CONSIDERADAS ADEQUADAS EM COLABORAÇÃO COM OS PROFESSORES DA ESCOLA, CRIANDO COS DOS VERDADEIROS OBJETOS DE E-LEARNING E PODEM SER UTILIZADAS POR OUTROS ALUNOS EM ESCOLAS SECUNDÁRIAS DA MESMA REDE. (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA VERKKOYMPÄRISTÖ, JOSSA KAIKKI DELISIS-OPISKELIJAT VOIVAT MATERIAALI- JA LINTATION-JULKAISUN AVULLA KORJATA TEKNISILLÄ JA TALOUDELLISILLA ALOILLA HAVAITUT PUUTTEET, JOILLA KAIKKI DELISISIN OPISKELIJAT PYSTYVÄT KORJAAMAAN TEKNISILLÄ JA TALOUDELLISILLA ALOILLA HAVAITUT PUUTTEET TARJOTAKSEEN OPETUSTUKEA JOKAISELLE OPISKELIJARYHMÄLLE, JOKA VOI LUODA PALAUTUMISYMPÄRISTÖN JA TUKEA OPISKELUA YHDELLE TAI USEAMMALLE IP-LUOKALLE NÄILLÄ ALUEILLA, JOITA PIDETÄÄN SOPIVINA YHTEISTYÖSSÄ KOULUNOPETTAJIEN KANSSA LUOMALLA TODELLISIA VERKKO-OPISKELUKOHTEITA JA JOITA MUUT SAMAN VERKOSTON KESKIASTEEN OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ. (Finnish)
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA VERKKOYMPÄRISTÖ, JOSSA KAIKKI DELISIS-OPISKELIJAT VOIVAT MATERIAALI- JA LINTATION-JULKAISUN AVULLA KORJATA TEKNISILLÄ JA TALOUDELLISILLA ALOILLA HAVAITUT PUUTTEET, JOILLA KAIKKI DELISISIN OPISKELIJAT PYSTYVÄT KORJAAMAAN TEKNISILLÄ JA TALOUDELLISILLA ALOILLA HAVAITUT PUUTTEET TARJOTAKSEEN OPETUSTUKEA JOKAISELLE OPISKELIJARYHMÄLLE, JOKA VOI LUODA PALAUTUMISYMPÄRISTÖN JA TUKEA OPISKELUA YHDELLE TAI USEAMMALLE IP-LUOKALLE NÄILLÄ ALUEILLA, JOITA PIDETÄÄN SOPIVINA YHTEISTYÖSSÄ KOULUNOPETTAJIEN KANSSA LUOMALLA TODELLISIA VERKKO-OPISKELUKOHTEITA JA JOITA MUUT SAMAN VERKOSTON KESKIASTEEN OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA VERKKOYMPÄRISTÖ, JOSSA KAIKKI DELISIS-OPISKELIJAT VOIVAT MATERIAALI- JA LINTATION-JULKAISUN AVULLA KORJATA TEKNISILLÄ JA TALOUDELLISILLA ALOILLA HAVAITUT PUUTTEET, JOILLA KAIKKI DELISISIN OPISKELIJAT PYSTYVÄT KORJAAMAAN TEKNISILLÄ JA TALOUDELLISILLA ALOILLA HAVAITUT PUUTTEET TARJOTAKSEEN OPETUSTUKEA JOKAISELLE OPISKELIJARYHMÄLLE, JOKA VOI LUODA PALAUTUMISYMPÄRISTÖN JA TUKEA OPISKELUA YHDELLE TAI USEAMMALLE IP-LUOKALLE NÄILLÄ ALUEILLA, JOITA PIDETÄÄN SOPIVINA YHTEISTYÖSSÄ KOULUNOPETTAJIEN KANSSA LUOMALLA TODELLISIA VERKKO-OPISKELUKOHTEITA JA JOITA MUUT SAMAN VERKOSTON KESKIASTEEN OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE ŚRODOWISKA INTERNETOWEGO, W KTÓRYM WSZYSCY UCZNIOWIE DELISIS POPRZEZ PUBLIKACJĘ MATERIAŁÓW I LINTATION MOGĄ PRZEZWYCIĘŻYĆ BRAKI STWIERDZONE W DZIEDZINACH TECHNICZNYCH I EKONOMICZNYCH, W KTÓRYCH WSZYSCY STUDENCI DELISIS SĄ W STANIE PRZEZWYCIĘŻYĆ BRAKI STWIERDZONE W DZIEDZINACH TECHNICZNYCH I EKONOMICZNYCH W CELU ZAPEWNIENIA WSPARCIA DYDAKTYCZNEGO DLA KAŻDEJ GRUPY UCZNIÓW, CO MOŻE STWORZYĆ ŚRODOWISKO ODBUDOWY I WSPIERAĆ NAUKĘ DLA JEDNEJ LUB IP W TYCH DZIEDZINACH, KTÓRE UZNAJE SIĘ ZA ODPOWIEDNIE WE WSPÓŁPRACY Z NAUCZYCIELAMI SZKOLNYMI POPRZEZ TWORZENIE COS PRAWDZIWYCH PRZEDMIOTÓW E-LEARNINGOWYCH I MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE PRZEZ INNYCH UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH W TEJ SAMEJ SIECI. (Polish)
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE ŚRODOWISKA INTERNETOWEGO, W KTÓRYM WSZYSCY UCZNIOWIE DELISIS POPRZEZ PUBLIKACJĘ MATERIAŁÓW I LINTATION MOGĄ PRZEZWYCIĘŻYĆ BRAKI STWIERDZONE W DZIEDZINACH TECHNICZNYCH I EKONOMICZNYCH, W KTÓRYCH WSZYSCY STUDENCI DELISIS SĄ W STANIE PRZEZWYCIĘŻYĆ BRAKI STWIERDZONE W DZIEDZINACH TECHNICZNYCH I EKONOMICZNYCH W CELU ZAPEWNIENIA WSPARCIA DYDAKTYCZNEGO DLA KAŻDEJ GRUPY UCZNIÓW, CO MOŻE STWORZYĆ ŚRODOWISKO ODBUDOWY I WSPIERAĆ NAUKĘ DLA JEDNEJ LUB IP W TYCH DZIEDZINACH, KTÓRE UZNAJE SIĘ ZA ODPOWIEDNIE WE WSPÓŁPRACY Z NAUCZYCIELAMI SZKOLNYMI POPRZEZ TWORZENIE COS PRAWDZIWYCH PRZEDMIOTÓW E-LEARNINGOWYCH I MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE PRZEZ INNYCH UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH W TEJ SAMEJ SIECI. (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE ŚRODOWISKA INTERNETOWEGO, W KTÓRYM WSZYSCY UCZNIOWIE DELISIS POPRZEZ PUBLIKACJĘ MATERIAŁÓW I LINTATION MOGĄ PRZEZWYCIĘŻYĆ BRAKI STWIERDZONE W DZIEDZINACH TECHNICZNYCH I EKONOMICZNYCH, W KTÓRYCH WSZYSCY STUDENCI DELISIS SĄ W STANIE PRZEZWYCIĘŻYĆ BRAKI STWIERDZONE W DZIEDZINACH TECHNICZNYCH I EKONOMICZNYCH W CELU ZAPEWNIENIA WSPARCIA DYDAKTYCZNEGO DLA KAŻDEJ GRUPY UCZNIÓW, CO MOŻE STWORZYĆ ŚRODOWISKO ODBUDOWY I WSPIERAĆ NAUKĘ DLA JEDNEJ LUB IP W TYCH DZIEDZINACH, KTÓRE UZNAJE SIĘ ZA ODPOWIEDNIE WE WSPÓŁPRACY Z NAUCZYCIELAMI SZKOLNYMI POPRZEZ TWORZENIE COS PRAWDZIWYCH PRZEDMIOTÓW E-LEARNINGOWYCH I MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE PRZEZ INNYCH UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH W TEJ SAMEJ SIECI. (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE USTVARITI SPLETNO OKOLJE, V KATEREM LAHKO VSI DIJAKI DELISIS Z OBJAVO GRADIVA IN LINTATION PREMAGAJO POMANJKLJIVOSTI, UGOTOVLJENE NA TEHNIČNEM IN GOSPODARSKEM PODROČJU, V KATEREM LAHKO VSI DIJAKI DELISIS PREMAGAJO POMANJKLJIVOSTI, UGOTOVLJENE NA TEHNIČNEM IN EKONOMSKEM PODROČJU, DA BI ZAGOTOVILI PEDAGOŠKO PODPORO ZA VSAKO SKUPINO ŠTUDENTOV, KI LAHKO USTVARI OKOLJE ZA OKREVANJE IN PODPRE ŠTUDIJ ZA ENEGA ALI IP RAZREDE NA TEH PODROČJIH, KI SE ŠTEJEJO ZA PRIMERNE V SODELOVANJU S ŠOLSKIMI UČITELJI Z USTVARJANJEM COS RESNIČNIH PREDMETOV E-UČENJA IN JIH LAHKO UPORABLJAJO DRUGI UČENCI V SREDNJIH ŠOLAH V ISTI MREŽI. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE USTVARITI SPLETNO OKOLJE, V KATEREM LAHKO VSI DIJAKI DELISIS Z OBJAVO GRADIVA IN LINTATION PREMAGAJO POMANJKLJIVOSTI, UGOTOVLJENE NA TEHNIČNEM IN GOSPODARSKEM PODROČJU, V KATEREM LAHKO VSI DIJAKI DELISIS PREMAGAJO POMANJKLJIVOSTI, UGOTOVLJENE NA TEHNIČNEM IN EKONOMSKEM PODROČJU, DA BI ZAGOTOVILI PEDAGOŠKO PODPORO ZA VSAKO SKUPINO ŠTUDENTOV, KI LAHKO USTVARI OKOLJE ZA OKREVANJE IN PODPRE ŠTUDIJ ZA ENEGA ALI IP RAZREDE NA TEH PODROČJIH, KI SE ŠTEJEJO ZA PRIMERNE V SODELOVANJU S ŠOLSKIMI UČITELJI Z USTVARJANJEM COS RESNIČNIH PREDMETOV E-UČENJA IN JIH LAHKO UPORABLJAJO DRUGI UČENCI V SREDNJIH ŠOLAH V ISTI MREŽI. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE USTVARITI SPLETNO OKOLJE, V KATEREM LAHKO VSI DIJAKI DELISIS Z OBJAVO GRADIVA IN LINTATION PREMAGAJO POMANJKLJIVOSTI, UGOTOVLJENE NA TEHNIČNEM IN GOSPODARSKEM PODROČJU, V KATEREM LAHKO VSI DIJAKI DELISIS PREMAGAJO POMANJKLJIVOSTI, UGOTOVLJENE NA TEHNIČNEM IN EKONOMSKEM PODROČJU, DA BI ZAGOTOVILI PEDAGOŠKO PODPORO ZA VSAKO SKUPINO ŠTUDENTOV, KI LAHKO USTVARI OKOLJE ZA OKREVANJE IN PODPRE ŠTUDIJ ZA ENEGA ALI IP RAZREDE NA TEH PODROČJIH, KI SE ŠTEJEJO ZA PRIMERNE V SODELOVANJU S ŠOLSKIMI UČITELJI Z USTVARJANJEM COS RESNIČNIH PREDMETOV E-UČENJA IN JIH LAHKO UPORABLJAJO DRUGI UČENCI V SREDNJIH ŠOLAH V ISTI MREŽI. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT ON-LINE PROSTŘEDÍ, VE KTERÉM VŠICHNI STUDENTI DELISIS PROSTŘEDNICTVÍM PUBLIKACE MATERIÁLŮ A LINTATION MOHOU PŘEKONAT NEDOSTATKY ZJIŠTĚNÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBLASTECH, VE KTERÝCH JSOU VŠICHNI STUDENTI DELISIS SCHOPNI PŘEKONAT NEDOSTATKY ZJIŠTĚNÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBORECH, ABY POSKYTOVALI PEDAGOGICKOU PODPORU KAŽDÉ SKUPINĚ STUDENTŮ, KTERÁ MŮŽE VYTVOŘIT PROSTŘEDÍ PRO OBNOVU A PODPOŘIT STUDIUM PRO JEDNU NEBO IP TŘÍD V TĚCHTO OBLASTECH, KTERÉ JSOU POVAŽOVÁNY ZA VHODNÉ VE SPOLUPRÁCI S UČITELI ŠKOL VYTVOŘENÍM COS SKUTEČNÝCH PŘEDMĚTŮ E-LEARNINGU A MOHOU BÝT VYUŽITY JINÝMI STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL VE STEJNÉ SÍTI. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT ON-LINE PROSTŘEDÍ, VE KTERÉM VŠICHNI STUDENTI DELISIS PROSTŘEDNICTVÍM PUBLIKACE MATERIÁLŮ A LINTATION MOHOU PŘEKONAT NEDOSTATKY ZJIŠTĚNÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBLASTECH, VE KTERÝCH JSOU VŠICHNI STUDENTI DELISIS SCHOPNI PŘEKONAT NEDOSTATKY ZJIŠTĚNÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBORECH, ABY POSKYTOVALI PEDAGOGICKOU PODPORU KAŽDÉ SKUPINĚ STUDENTŮ, KTERÁ MŮŽE VYTVOŘIT PROSTŘEDÍ PRO OBNOVU A PODPOŘIT STUDIUM PRO JEDNU NEBO IP TŘÍD V TĚCHTO OBLASTECH, KTERÉ JSOU POVAŽOVÁNY ZA VHODNÉ VE SPOLUPRÁCI S UČITELI ŠKOL VYTVOŘENÍM COS SKUTEČNÝCH PŘEDMĚTŮ E-LEARNINGU A MOHOU BÝT VYUŽITY JINÝMI STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL VE STEJNÉ SÍTI. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT ON-LINE PROSTŘEDÍ, VE KTERÉM VŠICHNI STUDENTI DELISIS PROSTŘEDNICTVÍM PUBLIKACE MATERIÁLŮ A LINTATION MOHOU PŘEKONAT NEDOSTATKY ZJIŠTĚNÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBLASTECH, VE KTERÝCH JSOU VŠICHNI STUDENTI DELISIS SCHOPNI PŘEKONAT NEDOSTATKY ZJIŠTĚNÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBORECH, ABY POSKYTOVALI PEDAGOGICKOU PODPORU KAŽDÉ SKUPINĚ STUDENTŮ, KTERÁ MŮŽE VYTVOŘIT PROSTŘEDÍ PRO OBNOVU A PODPOŘIT STUDIUM PRO JEDNU NEBO IP TŘÍD V TĚCHTO OBLASTECH, KTERÉ JSOU POVAŽOVÁNY ZA VHODNÉ VE SPOLUPRÁCI S UČITELI ŠKOL VYTVOŘENÍM COS SKUTEČNÝCH PŘEDMĚTŮ E-LEARNINGU A MOHOU BÝT VYUŽITY JINÝMI STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL VE STEJNÉ SÍTI. (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI INTERNETINĘ APLINKĄ, KURIOJE VISI MOKSLEIVIAI DELISIS PASKELBDAMI MEDŽIAGĄ IR LINTATION GALĖTŲ ĮVEIKTI TRŪKUMUS, NUSTATYTUS TECHNINĖSE IR EKONOMINĖSE SRITYSE, KURIOSE VISI DELISIS STUDENTAI GALI ĮVEIKTI TRŪKUMUS, NUSTATYTUS TECHNIKOS IR EKONOMIKOS SRITYSE, KAD GALĖTŲ TEIKTI MOKYMO PARAMĄ KIEKVIENAI STUDENTŲ GRUPEI, KURI GALI SUKURTI ATKŪRIMO APLINKĄ IR REMTI STUDIJAS VIENAI AR IP KLASĖMS ŠIOSE SRITYSE, KURIOS LAIKOMOS TINKAMOMIS BENDRADARBIAUJANT SU MOKYKLOS MOKYTOJAIS, SUKURIANT TIKRŲ E. MOKYMOSI OBJEKTŲ KOSMAS IR GALI BŪTI NAUDOJAMOS KITIEMS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS TAME PAČIAME TINKLE. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI INTERNETINĘ APLINKĄ, KURIOJE VISI MOKSLEIVIAI DELISIS PASKELBDAMI MEDŽIAGĄ IR LINTATION GALĖTŲ ĮVEIKTI TRŪKUMUS, NUSTATYTUS TECHNINĖSE IR EKONOMINĖSE SRITYSE, KURIOSE VISI DELISIS STUDENTAI GALI ĮVEIKTI TRŪKUMUS, NUSTATYTUS TECHNIKOS IR EKONOMIKOS SRITYSE, KAD GALĖTŲ TEIKTI MOKYMO PARAMĄ KIEKVIENAI STUDENTŲ GRUPEI, KURI GALI SUKURTI ATKŪRIMO APLINKĄ IR REMTI STUDIJAS VIENAI AR IP KLASĖMS ŠIOSE SRITYSE, KURIOS LAIKOMOS TINKAMOMIS BENDRADARBIAUJANT SU MOKYKLOS MOKYTOJAIS, SUKURIANT TIKRŲ E. MOKYMOSI OBJEKTŲ KOSMAS IR GALI BŪTI NAUDOJAMOS KITIEMS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS TAME PAČIAME TINKLE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI INTERNETINĘ APLINKĄ, KURIOJE VISI MOKSLEIVIAI DELISIS PASKELBDAMI MEDŽIAGĄ IR LINTATION GALĖTŲ ĮVEIKTI TRŪKUMUS, NUSTATYTUS TECHNINĖSE IR EKONOMINĖSE SRITYSE, KURIOSE VISI DELISIS STUDENTAI GALI ĮVEIKTI TRŪKUMUS, NUSTATYTUS TECHNIKOS IR EKONOMIKOS SRITYSE, KAD GALĖTŲ TEIKTI MOKYMO PARAMĄ KIEKVIENAI STUDENTŲ GRUPEI, KURI GALI SUKURTI ATKŪRIMO APLINKĄ IR REMTI STUDIJAS VIENAI AR IP KLASĖMS ŠIOSE SRITYSE, KURIOS LAIKOMOS TINKAMOMIS BENDRADARBIAUJANT SU MOKYKLOS MOKYTOJAIS, SUKURIANT TIKRŲ E. MOKYMOSI OBJEKTŲ KOSMAS IR GALI BŪTI NAUDOJAMOS KITIEMS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS TAME PAČIAME TINKLE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT TIEŠSAISTES VIDI, KURĀ VISI SKOLĒNI DELISIS, PUBLICĒJOT MATERIĀLUS, UN LINTĀCIJA VAR NOVĒRST TEHNISKAJĀS UN EKONOMISKAJĀS JOMĀS KONSTATĒTOS TRŪKUMUS, KUROS VISI DELISIS STUDENTI SPĒJ PĀRVARĒT TEHNISKAJĀ UN EKONOMISKAJĀ JOMĀ KONSTATĒTOS TRŪKUMUS, LAI NODROŠINĀTU MĀCĪBU ATBALSTU KATRAI STUDENTU GRUPAI, KAS VAR RADĪT ATKOPŠANAS VIDI UN ATBALSTĪT VIENAS VAI IP KLASES ŠAJĀS JOMĀS, KURAS TIEK UZSKATĪTAS PAR PIEMĒROTĀM SADARBĪBĀ AR SKOLU SKOLOTĀJIEM, VEIDOJOT PATIESU E-MĀCĪBU OBJEKTU KOPAS, UN TO VAR IZMANTOT CITI SKOLĒNI VIDUSSKOLĀS TAJĀ PAŠĀ TĪKLĀ. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT TIEŠSAISTES VIDI, KURĀ VISI SKOLĒNI DELISIS, PUBLICĒJOT MATERIĀLUS, UN LINTĀCIJA VAR NOVĒRST TEHNISKAJĀS UN EKONOMISKAJĀS JOMĀS KONSTATĒTOS TRŪKUMUS, KUROS VISI DELISIS STUDENTI SPĒJ PĀRVARĒT TEHNISKAJĀ UN EKONOMISKAJĀ JOMĀ KONSTATĒTOS TRŪKUMUS, LAI NODROŠINĀTU MĀCĪBU ATBALSTU KATRAI STUDENTU GRUPAI, KAS VAR RADĪT ATKOPŠANAS VIDI UN ATBALSTĪT VIENAS VAI IP KLASES ŠAJĀS JOMĀS, KURAS TIEK UZSKATĪTAS PAR PIEMĒROTĀM SADARBĪBĀ AR SKOLU SKOLOTĀJIEM, VEIDOJOT PATIESU E-MĀCĪBU OBJEKTU KOPAS, UN TO VAR IZMANTOT CITI SKOLĒNI VIDUSSKOLĀS TAJĀ PAŠĀ TĪKLĀ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT TIEŠSAISTES VIDI, KURĀ VISI SKOLĒNI DELISIS, PUBLICĒJOT MATERIĀLUS, UN LINTĀCIJA VAR NOVĒRST TEHNISKAJĀS UN EKONOMISKAJĀS JOMĀS KONSTATĒTOS TRŪKUMUS, KUROS VISI DELISIS STUDENTI SPĒJ PĀRVARĒT TEHNISKAJĀ UN EKONOMISKAJĀ JOMĀ KONSTATĒTOS TRŪKUMUS, LAI NODROŠINĀTU MĀCĪBU ATBALSTU KATRAI STUDENTU GRUPAI, KAS VAR RADĪT ATKOPŠANAS VIDI UN ATBALSTĪT VIENAS VAI IP KLASES ŠAJĀS JOMĀS, KURAS TIEK UZSKATĪTAS PAR PIEMĒROTĀM SADARBĪBĀ AR SKOLU SKOLOTĀJIEM, VEIDOJOT PATIESU E-MĀCĪBU OBJEKTU KOPAS, UN TO VAR IZMANTOT CITI SKOLĒNI VIDUSSKOLĀS TAJĀ PAŠĀ TĪKLĀ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ ОНЛАЙН СРЕДА, В КОЯТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ DELISIS ЧРЕЗ ПУБЛИКУВАНЕ НА МАТЕРИАЛИ И LINTATION МОГАТ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ, ОТКРИТИ В ТЕХНИЧЕСКИТЕ И ИКОНОМИЧЕСКИТЕ ОБЛАСТИ, В КОИТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ DELISIS СА В СЪСТОЯНИЕ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ, ОТКРИТИ В ТЕХНИЧЕСКАТА И ИКОНОМИЧЕСКАТА ОБЛАСТ, ЗА ДА ОСИГУРЯТ ПРЕПОДАВАТЕЛСКА ПОДКРЕПА ЗА ВСЯКА ГРУПА УЧЕНИЦИ, КОЯТО МОЖЕ ДА СЪЗДАДЕ СРЕДА ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ДА ПОДПОМОГНЕ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЕДИН ИЛИ IP КЛАСОВЕ В ТЕЗИ ОБЛАСТИ, КОИТО СЕ СЧИТАТ ЗА ПОДХОДЯЩИ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С УЧИТЕЛИТЕ В УЧИЛИЩАТА ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ИСТИНСКИ ОБЕКТИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ДРУГИ УЧЕНИЦИ В СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА В СЪЩАТА МРЕЖА. (Bulgarian)
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ ОНЛАЙН СРЕДА, В КОЯТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ DELISIS ЧРЕЗ ПУБЛИКУВАНЕ НА МАТЕРИАЛИ И LINTATION МОГАТ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ, ОТКРИТИ В ТЕХНИЧЕСКИТЕ И ИКОНОМИЧЕСКИТЕ ОБЛАСТИ, В КОИТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ DELISIS СА В СЪСТОЯНИЕ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ, ОТКРИТИ В ТЕХНИЧЕСКАТА И ИКОНОМИЧЕСКАТА ОБЛАСТ, ЗА ДА ОСИГУРЯТ ПРЕПОДАВАТЕЛСКА ПОДКРЕПА ЗА ВСЯКА ГРУПА УЧЕНИЦИ, КОЯТО МОЖЕ ДА СЪЗДАДЕ СРЕДА ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ДА ПОДПОМОГНЕ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЕДИН ИЛИ IP КЛАСОВЕ В ТЕЗИ ОБЛАСТИ, КОИТО СЕ СЧИТАТ ЗА ПОДХОДЯЩИ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С УЧИТЕЛИТЕ В УЧИЛИЩАТА ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ИСТИНСКИ ОБЕКТИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ДРУГИ УЧЕНИЦИ В СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА В СЪЩАТА МРЕЖА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ ОНЛАЙН СРЕДА, В КОЯТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ DELISIS ЧРЕЗ ПУБЛИКУВАНЕ НА МАТЕРИАЛИ И LINTATION МОГАТ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ, ОТКРИТИ В ТЕХНИЧЕСКИТЕ И ИКОНОМИЧЕСКИТЕ ОБЛАСТИ, В КОИТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ DELISIS СА В СЪСТОЯНИЕ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ, ОТКРИТИ В ТЕХНИЧЕСКАТА И ИКОНОМИЧЕСКАТА ОБЛАСТ, ЗА ДА ОСИГУРЯТ ПРЕПОДАВАТЕЛСКА ПОДКРЕПА ЗА ВСЯКА ГРУПА УЧЕНИЦИ, КОЯТО МОЖЕ ДА СЪЗДАДЕ СРЕДА ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ДА ПОДПОМОГНЕ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЕДИН ИЛИ IP КЛАСОВЕ В ТЕЗИ ОБЛАСТИ, КОИТО СЕ СЧИТАТ ЗА ПОДХОДЯЩИ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С УЧИТЕЛИТЕ В УЧИЛИЩАТА ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ИСТИНСКИ ОБЕКТИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ДРУГИ УЧЕНИЦИ В СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА В СЪЩАТА МРЕЖА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN ONLINE KÖRNYEZETET TEREMTSEN, AMELYBEN A DELISIS VALAMENNYI HALLGATÓJA AZ ANYAGOK KÖZZÉTÉTELÉVEL ÉS A LINTATION SEGÍTSÉGÉVEL LEKÜZDHETI A MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGI TERÜLETEKEN TALÁLT HIÁNYOSSÁGOKAT, AHOL A DELISIS VALAMENNYI HALLGATÓJA KÉPES LEKÜZDENI A TECHNIKAI ÉS GAZDASÁGI TERÜLETEKEN TALÁLT HIÁNYOSSÁGOKAT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MINDEN DIÁKCSOPORT SZÁMÁRA OKTATÁSI TÁMOGATÁST NYÚJTSON, AMELY HELYREÁLLÍTÓ KÖRNYEZETET TEREMTHET, ÉS TÁMOGATHATJA AZ EZEKEN A TERÜLETEKEN EGY VAGY IP OSZTÁLYOK TANULMÁNYOZÁSÁT, AMELYEKET AZ ISKOLAI TANÁROKKAL EGYÜTTMŰKÖDVE MEGFELELŐNEK ÍTÉLNEK A VALÓDI E-LEARNING TÁRGYAK COS-JÁNAK LÉTREHOZÁSÁVAL, ÉS AMELYEKET UGYANAZON HÁLÓZAT KÖZÉPISKOLÁIBAN MÁS DIÁKOK IS HASZNÁLHATNAK. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN ONLINE KÖRNYEZETET TEREMTSEN, AMELYBEN A DELISIS VALAMENNYI HALLGATÓJA AZ ANYAGOK KÖZZÉTÉTELÉVEL ÉS A LINTATION SEGÍTSÉGÉVEL LEKÜZDHETI A MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGI TERÜLETEKEN TALÁLT HIÁNYOSSÁGOKAT, AHOL A DELISIS VALAMENNYI HALLGATÓJA KÉPES LEKÜZDENI A TECHNIKAI ÉS GAZDASÁGI TERÜLETEKEN TALÁLT HIÁNYOSSÁGOKAT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MINDEN DIÁKCSOPORT SZÁMÁRA OKTATÁSI TÁMOGATÁST NYÚJTSON, AMELY HELYREÁLLÍTÓ KÖRNYEZETET TEREMTHET, ÉS TÁMOGATHATJA AZ EZEKEN A TERÜLETEKEN EGY VAGY IP OSZTÁLYOK TANULMÁNYOZÁSÁT, AMELYEKET AZ ISKOLAI TANÁROKKAL EGYÜTTMŰKÖDVE MEGFELELŐNEK ÍTÉLNEK A VALÓDI E-LEARNING TÁRGYAK COS-JÁNAK LÉTREHOZÁSÁVAL, ÉS AMELYEKET UGYANAZON HÁLÓZAT KÖZÉPISKOLÁIBAN MÁS DIÁKOK IS HASZNÁLHATNAK. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN ONLINE KÖRNYEZETET TEREMTSEN, AMELYBEN A DELISIS VALAMENNYI HALLGATÓJA AZ ANYAGOK KÖZZÉTÉTELÉVEL ÉS A LINTATION SEGÍTSÉGÉVEL LEKÜZDHETI A MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGI TERÜLETEKEN TALÁLT HIÁNYOSSÁGOKAT, AHOL A DELISIS VALAMENNYI HALLGATÓJA KÉPES LEKÜZDENI A TECHNIKAI ÉS GAZDASÁGI TERÜLETEKEN TALÁLT HIÁNYOSSÁGOKAT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MINDEN DIÁKCSOPORT SZÁMÁRA OKTATÁSI TÁMOGATÁST NYÚJTSON, AMELY HELYREÁLLÍTÓ KÖRNYEZETET TEREMTHET, ÉS TÁMOGATHATJA AZ EZEKEN A TERÜLETEKEN EGY VAGY IP OSZTÁLYOK TANULMÁNYOZÁSÁT, AMELYEKET AZ ISKOLAI TANÁROKKAL EGYÜTTMŰKÖDVE MEGFELELŐNEK ÍTÉLNEK A VALÓDI E-LEARNING TÁRGYAK COS-JÁNAK LÉTREHOZÁSÁVAL, ÉS AMELYEKET UGYANAZON HÁLÓZAT KÖZÉPISKOLÁIBAN MÁS DIÁKOK IS HASZNÁLHATNAK. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS É AIDHM AN TIONSCADAIL TIMPEALLACHT AR LÍNE A CHRUTHÚ INA BHFÉADFAIDH GACH MAC LÉINN DELISIS TRÍ ÁBHAR A FHOILSIÚ AGUS TRÍ LINTATION NA HEASNAIMH A FHAIGHTEAR SNA RÉIMSÍ TEICNIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA A SHÁRÚ INA BHFUIL MIC LÉINN UILE DELISIS IN ANN NA HEASNAIMH A FHAIGHTEAR SNA RÉIMSÍ TEICNIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA A SHÁRÚ CHUN TACAÍOCHT TEAGAISC A SHOLÁTHAR DO GACH GRÚPA MAC LÉINN, AR FÉIDIR LEO TIMPEALLACHT TÉARNAIMH A CHRUTHÚ AGUS TACÚ LEIS AN STAIDÉAR DO RANG AMHÁIN NÓ DO RANGANNA IP SNA RÉIMSÍ SIN, A MHEASTAR A BHEITH OIRIÚNACH I GCOMHAR LEIS NA MÚINTEOIRÍ SCOILE TRÍ CHOS DE NA FÍOR-RÉADA RÍOMHFHOGHLAMA A CHRUTHÚ AGUS FÉADFAIDH MIC LÉINN EILE IAD A ÚSÁID I MEÁNSCOILEANNA SA LÍONRA CÉANNA. (Irish)
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL TIMPEALLACHT AR LÍNE A CHRUTHÚ INA BHFÉADFAIDH GACH MAC LÉINN DELISIS TRÍ ÁBHAR A FHOILSIÚ AGUS TRÍ LINTATION NA HEASNAIMH A FHAIGHTEAR SNA RÉIMSÍ TEICNIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA A SHÁRÚ INA BHFUIL MIC LÉINN UILE DELISIS IN ANN NA HEASNAIMH A FHAIGHTEAR SNA RÉIMSÍ TEICNIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA A SHÁRÚ CHUN TACAÍOCHT TEAGAISC A SHOLÁTHAR DO GACH GRÚPA MAC LÉINN, AR FÉIDIR LEO TIMPEALLACHT TÉARNAIMH A CHRUTHÚ AGUS TACÚ LEIS AN STAIDÉAR DO RANG AMHÁIN NÓ DO RANGANNA IP SNA RÉIMSÍ SIN, A MHEASTAR A BHEITH OIRIÚNACH I GCOMHAR LEIS NA MÚINTEOIRÍ SCOILE TRÍ CHOS DE NA FÍOR-RÉADA RÍOMHFHOGHLAMA A CHRUTHÚ AGUS FÉADFAIDH MIC LÉINN EILE IAD A ÚSÁID I MEÁNSCOILEANNA SA LÍONRA CÉANNA. (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS É AIDHM AN TIONSCADAIL TIMPEALLACHT AR LÍNE A CHRUTHÚ INA BHFÉADFAIDH GACH MAC LÉINN DELISIS TRÍ ÁBHAR A FHOILSIÚ AGUS TRÍ LINTATION NA HEASNAIMH A FHAIGHTEAR SNA RÉIMSÍ TEICNIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA A SHÁRÚ INA BHFUIL MIC LÉINN UILE DELISIS IN ANN NA HEASNAIMH A FHAIGHTEAR SNA RÉIMSÍ TEICNIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA A SHÁRÚ CHUN TACAÍOCHT TEAGAISC A SHOLÁTHAR DO GACH GRÚPA MAC LÉINN, AR FÉIDIR LEO TIMPEALLACHT TÉARNAIMH A CHRUTHÚ AGUS TACÚ LEIS AN STAIDÉAR DO RANG AMHÁIN NÓ DO RANGANNA IP SNA RÉIMSÍ SIN, A MHEASTAR A BHEITH OIRIÚNACH I GCOMHAR LEIS NA MÚINTEOIRÍ SCOILE TRÍ CHOS DE NA FÍOR-RÉADA RÍOMHFHOGHLAMA A CHRUTHÚ AGUS FÉADFAIDH MIC LÉINN EILE IAD A ÚSÁID I MEÁNSCOILEANNA SA LÍONRA CÉANNA. (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA EN ONLINEMILJÖ DÄR ALLA STUDENTER DELISIS GENOM PUBLICERING AV MATERIAL OCH LINTATION KAN ÖVERVINNA DE BRISTER SOM FINNS INOM DE TEKNISKA OCH EKONOMISKA OMRÅDEN DÄR ALLA STUDENTER I DELISIS KAN ÅTGÄRDA DE BRISTER SOM FINNS INOM DE TEKNISKA OCH EKONOMISKA OMRÅDENA FÖR ATT GE UNDERVISNINGSSTÖD TILL VARJE GRUPP AV ELEVER, VILKET KAN SKAPA EN ÅTERHÄMTNINGSMILJÖ OCH STÖDJA STUDIEN FÖR EN ELLER IP-KLASSER INOM DESSA OMRÅDEN, SOM BEDÖMS VARA LÄMPLIGA I SAMARBETE MED LÄRARNA GENOM ATT SKAPA COS AV ÄKTA E-LÄRANDEOBJEKT OCH KAN ANVÄNDAS AV ANDRA ELEVER I GYMNASIESKOLOR I SAMMA NÄTVERK. (Swedish)
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA EN ONLINEMILJÖ DÄR ALLA STUDENTER DELISIS GENOM PUBLICERING AV MATERIAL OCH LINTATION KAN ÖVERVINNA DE BRISTER SOM FINNS INOM DE TEKNISKA OCH EKONOMISKA OMRÅDEN DÄR ALLA STUDENTER I DELISIS KAN ÅTGÄRDA DE BRISTER SOM FINNS INOM DE TEKNISKA OCH EKONOMISKA OMRÅDENA FÖR ATT GE UNDERVISNINGSSTÖD TILL VARJE GRUPP AV ELEVER, VILKET KAN SKAPA EN ÅTERHÄMTNINGSMILJÖ OCH STÖDJA STUDIEN FÖR EN ELLER IP-KLASSER INOM DESSA OMRÅDEN, SOM BEDÖMS VARA LÄMPLIGA I SAMARBETE MED LÄRARNA GENOM ATT SKAPA COS AV ÄKTA E-LÄRANDEOBJEKT OCH KAN ANVÄNDAS AV ANDRA ELEVER I GYMNASIESKOLOR I SAMMA NÄTVERK. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA EN ONLINEMILJÖ DÄR ALLA STUDENTER DELISIS GENOM PUBLICERING AV MATERIAL OCH LINTATION KAN ÖVERVINNA DE BRISTER SOM FINNS INOM DE TEKNISKA OCH EKONOMISKA OMRÅDEN DÄR ALLA STUDENTER I DELISIS KAN ÅTGÄRDA DE BRISTER SOM FINNS INOM DE TEKNISKA OCH EKONOMISKA OMRÅDENA FÖR ATT GE UNDERVISNINGSSTÖD TILL VARJE GRUPP AV ELEVER, VILKET KAN SKAPA EN ÅTERHÄMTNINGSMILJÖ OCH STÖDJA STUDIEN FÖR EN ELLER IP-KLASSER INOM DESSA OMRÅDEN, SOM BEDÖMS VARA LÄMPLIGA I SAMARBETE MED LÄRARNA GENOM ATT SKAPA COS AV ÄKTA E-LÄRANDEOBJEKT OCH KAN ANVÄNDAS AV ANDRA ELEVER I GYMNASIESKOLOR I SAMMA NÄTVERK. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA VEEBIKESKKOND, KUS KÕIK ÕPILASED SAAVAD MATERJALI AVALDAMISE JA LINTATION’I KAUDU ÜLETADA TEHNILISTES JA MAJANDUSVALDKONDADES LEITUD PUUDUSED, KUS KÕIK DELISISE ÕPILASED SUUDAVAD ÜLETADA TEHNILISES JA MAJANDUSVALDKONNAS LEITUD PUUDUSED, ET PAKKUDA IGALE ÕPILASTE RÜHMALE ÕPPETOETUST, MIS VÕIB LUUA TAASTUMISE KESKKONNA JA TOETADA UURINGUT NENDES VALDKONDADES ÜHE VÕI MITME INTELLEKTUAALOMANDI KLASSI JAOKS, MIDA PEETAKSE SOBIVAKS KOOSTÖÖS KOOLIÕPETAJATEGA, LUUES TÕELISED E-ÕPPE OBJEKTID JA MIDA VÕIVAD KASUTADA TEISED SAMA VÕRGUSTIKU KESKKOOLIÕPILASED. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA VEEBIKESKKOND, KUS KÕIK ÕPILASED SAAVAD MATERJALI AVALDAMISE JA LINTATION’I KAUDU ÜLETADA TEHNILISTES JA MAJANDUSVALDKONDADES LEITUD PUUDUSED, KUS KÕIK DELISISE ÕPILASED SUUDAVAD ÜLETADA TEHNILISES JA MAJANDUSVALDKONNAS LEITUD PUUDUSED, ET PAKKUDA IGALE ÕPILASTE RÜHMALE ÕPPETOETUST, MIS VÕIB LUUA TAASTUMISE KESKKONNA JA TOETADA UURINGUT NENDES VALDKONDADES ÜHE VÕI MITME INTELLEKTUAALOMANDI KLASSI JAOKS, MIDA PEETAKSE SOBIVAKS KOOSTÖÖS KOOLIÕPETAJATEGA, LUUES TÕELISED E-ÕPPE OBJEKTID JA MIDA VÕIVAD KASUTADA TEISED SAMA VÕRGUSTIKU KESKKOOLIÕPILASED. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA VEEBIKESKKOND, KUS KÕIK ÕPILASED SAAVAD MATERJALI AVALDAMISE JA LINTATION’I KAUDU ÜLETADA TEHNILISTES JA MAJANDUSVALDKONDADES LEITUD PUUDUSED, KUS KÕIK DELISISE ÕPILASED SUUDAVAD ÜLETADA TEHNILISES JA MAJANDUSVALDKONNAS LEITUD PUUDUSED, ET PAKKUDA IGALE ÕPILASTE RÜHMALE ÕPPETOETUST, MIS VÕIB LUUA TAASTUMISE KESKKONNA JA TOETADA UURINGUT NENDES VALDKONDADES ÜHE VÕI MITME INTELLEKTUAALOMANDI KLASSI JAOKS, MIDA PEETAKSE SOBIVAKS KOOSTÖÖS KOOLIÕPETAJATEGA, LUUES TÕELISED E-ÕPPE OBJEKTID JA MIDA VÕIVAD KASUTADA TEISED SAMA VÕRGUSTIKU KESKKOOLIÕPILASED. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
GROSSETO
Property / location (string): GROSSETO / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
6,812.13 Euro
Amount6,812.13 Euro
UnitEuro
Property / budget: 6,812.13 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
3,406.06 Euro
Amount3,406.06 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 3,406.06 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
50.0 percent
Amount50.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 50.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:26, 8 April 2023

Project Q1877340 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ONLINE RECOVERY
Project Q1877340 in Italy

    Statements

    0 references
    3,406.06 Euro
    0 references
    6,812.13 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    18 February 2016
    0 references
    5 December 2016
    0 references
    15 December 2016
    0 references
    ISIS - V.FOSSOMBRONI
    0 references

    42°45'35.03"N, 11°6'49.46"E
    0 references
    LO SCOPO DEL PROGETTO LA CREAZIONE DI UN AMBIENTE ONLINE IN CUI TUTTI GLI STUDENTI DELLISIS ATTRAVERSO LA PUBBLICAZIONE DI MATERIALE E LINTERAZIONE POSSONO SUPERARE LE INSUFFICIENZE RISCONTRATE NELLE MATERIE KILLER PRINCIPALMENTE IN AMBITO TECNICO SCIENTIFICO ED ECONOMICO SI TRATTA DI ASSEGNARE UN APPOSITO SPAZIO SU PIATTAFORMA MOODLE E IN LOCALE PER FORNIRE SUPPORTO ALLA DIDATTICA OGNI GRUPPO DI STUDENTI PU CREARE UN AMBIENTE DI RECUPERO E SUPPORTO ALLO STUDIO PER UNA O PI CLASSI IN QUESTE AREE VENGONO INSERITI MATERIALI DIDATTICI RITENUTI ADEGUATI IN COLLABORAZIONE CON GLI INSEGNANTI DELLA SCUOLA CREANDO COS DEI VERI E PROPRI LEARNING OBJECT LO IL TUTTO FRUIBILE DA DISPOSITIVI CONTROLLATI IN WIFI QUESTO MODELLO DIDATTICOMETODOLOGICO SAR APPLICATO AGLI ALUNNI DEL CORSO SERALE E PU ESSERE UTILIZZATO DA ALTRI STUDENTI DI ISTITUTI SECONDARI DELLA STESSA RETE (Italian)
    0 references
    THE AIM OF THE PROJECT IS TO CREATE AN ONLINE ENVIRONMENT IN WHICH ALL STUDENTS DELISIS THROUGH THE PUBLICATION OF MATERIAL AND LINTATION CAN OVERCOME THE DEFICIENCIES FOUND IN THE TECHNICAL AND ECONOMIC FIELDS IN WHICH ALL STUDENTS OF DELISIS ARE ABLE TO OVERCOME THE DEFICIENCIES FOUND IN THE TECHNICAL AND ECONOMIC FIELDS IN ORDER TO PROVIDE TEACHING SUPPORT FOR EACH GROUP OF STUDENTS, WHICH CAN CREATE A RECOVERY ENVIRONMENT AND SUPPORT THE STUDY FOR ONE OR IP CLASSES IN THESE AREAS, WHICH ARE DEEMED SUITABLE IN COLLABORATION WITH THE SCHOOL TEACHERS BY CREATING COS OF THE TRUE E-LEARNING OBJECTS AND MAY BE USED BY OTHER STUDENTS IN SECONDARY SCHOOLS IN THE SAME NETWORK. (English)
    0 references
    L’OBJECTIF DU PROJET EST DE CRÉER UN ENVIRONNEMENT EN LIGNE DANS LEQUEL TOUS LES ÉTUDIANTS DELLISIS À TRAVERS LA PUBLICATION DE MATÉRIEL ET D’INTERACTIONS PEUVENT SURMONTER LES INSUFFISANCES CONSTATÉES DANS LES MATIÈRES TUEUSES PRINCIPALEMENT DANS LE DOMAINE SCIENTIFIQUE ET ÉCONOMIQUE EST D’ATTRIBUER UN ESPACE SPÉCIAL SUR LA PLATE-FORME MOODLE ET LOCALEMENT DE FOURNIR UN SOUTIEN À L’ENSEIGNEMENT CHAQUE GROUPE D’ÉTUDIANTS PU CRÉER UN ENVIRONNEMENT DE RÉCUPÉRATION ET DE SOUTIEN À L’ÉTUDE POUR UNE OU PLUSIEURS CLASSES DANS CES DOMAINES SONT INSÉRÉS DES MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES JUGÉS APPROPRIÉS EN COLLABORATION AVEC LES ENSEIGNANTS DE L’ÉCOLE, CRÉANT AINSI UN VÉRITABLE OBJET D’APPRENTISSAGE UTILISABLE PAR DES APPAREILS CONTRÔLÉS EN WIFI CE MODÈLE DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR APPLIQUÉ AUX ÉLÈVES DU COURS DU SOIR ET PEUT ÊTRE UTILISÉ PAR D’AUTRES ÉLÈVES DU MÊME RÉSEAU SECONDAIRE DES ÉCOLES SECONDAIRES (French)
    10 December 2021
    0 references
    HET DOEL VAN HET PROJECT IS OM EEN ONLINE OMGEVING TE CREËREN WAARIN ALLE DELLIS-STUDENTEN DOOR MIDDEL VAN DE PUBLICATIE VAN MATERIAAL EN INTERACTIE DE ONVOLKOMENHEDEN IN DE MOORDENAARS, VOORNAMELIJK OP WETENSCHAPPELIJK EN ECONOMISCH GEBIED, KUNNEN OVERWINNEN DOOR EEN SPECIALE RUIMTE OP MOODLE-PLATFORM TOE TE WIJZEN EN LOKAAL ONDERSTEUNING TE BIEDEN AAN HET ONDERWIJS ELKE GROEP STUDENTEN PU EEN OMGEVING VAN HERSTEL TE CREËREN EN ONDERSTEUNING BIJ HET STUDEREN VOOR EEN OF MEER KLASSEN OP DEZE GEBIEDEN WORDEN INGEBRACHT LESMATERIAAL DAT PASSEND WORDT GEACHT IN SAMENWERKING MET DE LERAREN VAN DE SCHOOL, WAARDOOR ECHTE LEEROBJECTEN WORDEN GECREËERD DIE KUNNEN WORDEN GEBRUIKT DOOR APPARATEN DIE IN WIFI WORDEN GECONTROLEERD, DIT MODEL DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR TOEGEPAST OP DE LEERLINGEN VAN DE AVONDCURSUS EN KAN WORDEN GEBRUIKT DOOR ANDERE STUDENTEN VAN MIDDELBARE SCHOLEN (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, EINE ONLINE-UMGEBUNG ZU SCHAFFEN, IN DER ALLE DELLISIS-STUDENTEN DURCH DIE VERÖFFENTLICHUNG VON MATERIAL UND INTERAKTION DIE UNZULÄNGLICHKEITEN, DIE IN DEN KILLERFÄCHERN VOR ALLEM IM WISSENSCHAFTLICHEN UND WIRTSCHAFTLICHEN BEREICH ZU FINDEN SIND, ÜBERWINDEN KÖNNEN, IST ES, EINEN BESONDEREN RAUM AUF MOODLE-PLATTFORM ZUZUWEISEN UND VOR ORT DEN UNTERRICHT JEDER SCHÜLERGRUPPE ZU UNTERSTÜTZEN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES CREAR UN ENTORNO ONLINE EN EL QUE TODOS LOS ESTUDIANTES DE DELLISIS A TRAVÉS DE LA PUBLICACIÓN DE MATERIAL E INTERACCIÓN PUEDAN SUPERAR LAS INSUFICIENCIAS ENCONTRADAS EN LAS ASIGNATURAS ASESINAS PRINCIPALMENTE EN EL CAMPO CIENTÍFICO Y ECONÓMICO ES ASIGNAR UN ESPACIO ESPECIAL EN LA PLATAFORMA MOODLE Y A NIVEL LOCAL BRINDAR APOYO A LA ENSEÑANZA DE CADA GRUPO DE ESTUDIANTES PU CREAR UN AMBIENTE DE RECUPERACIÓN Y APOYO PARA ESTUDIAR PARA UNA O MÁS CLASES EN ESTAS ÁREAS SE INSERTAN MATERIALES DIDÁCTICOS CONSIDERADOS ADECUADOS EN COLABORACIÓN CON LOS PROFESORES DE LA ESCUELA, CREANDO ASÍ UN OBJETO DE APRENDIZAJE REAL TODO UTILIZABLE POR DISPOSITIVOS CONTROLADOS EN WIFI ESTE MODELO DIDACTICOMETODOLOGICAL SAR APLICADO A LOS ALUMNOS DEL CURSO NOCTURNO Y PUEDE SER UTILIZADO POR OTROS ESTUDIANTES DE LA MISMA RED DE ESCUELAS SECUNDARIAS. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    FORMÅLET MED PROJEKTET ER AT SKABE ET ONLINEMILJØ, HVOR ALLE STUDERENDE DELISIS GENNEM OFFENTLIGGØRELSE AF MATERIALE OG LINTATION KAN OVERVINDE DE MANGLER, DER ER KONSTATERET PÅ DE TEKNISKE OG ØKONOMISKE OMRÅDER, HVOR ALLE STUDERENDE I DELISIS ER I STAND TIL AT OVERVINDE DE MANGLER, DER FINDES PÅ DE TEKNISKE OG ØKONOMISKE OMRÅDER, MED HENBLIK PÅ AT YDE UNDERVISNINGSSTØTTE TIL HVER GRUPPE AF STUDERENDE, HVILKET KAN SKABE ET GENOPRETNINGSMILJØ OG STØTTE STUDIET FOR EN ELLER FLERE IP-KLASSER PÅ DISSE OMRÅDER, SOM ANSES FOR EGNEDE I SAMARBEJDE MED SKOLELÆRERNE VED AT SKABE COS AF DE SANDE E-LÆRINGSOBJEKTER, OG SOM KAN ANVENDES AF ANDRE ELEVER PÅ SEKUNDÆRTRINNET I SAMME NETVÆRK. (Danish)
    3 July 2022
    0 references
    ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΕΝΌΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΎ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΟΣ ΣΤΟ ΟΠΟΊΟ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ DELISIS ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΊΕΥΣΗΣ ΥΛΙΚΟΎ ΚΑΙ LINTATION ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΠΟΥ ΕΝΤΟΠΊΖΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΌΠΟΥ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΟΥ DELISIS ΕΊΝΑΙ ΣΕ ΘΈΣΗ ΝΑ ΞΕΠΕΡΆΣΟΥΝ ΤΙΣ ΕΛΛΕΊΨΕΙΣ ΠΟΥ ΔΙΑΠΙΣΤΏΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΤΕΧΝΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΎΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΥΠΟΣΤΉΡΙΞΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΊΑΣ ΣΕ ΚΆΘΕ ΟΜΆΔΑ ΜΑΘΗΤΏΝ, Η ΟΠΟΊΑ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΉΣΕΙ ΈΝΑ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΥΠΟΣΤΗΡΊΞΕΙ ΤΗ ΜΕΛΈΤΗ ΓΙΑ ΜΊΑ Ή ΠΕΡΙΣΣΌΤΕΡΕΣ ΤΆΞΕΙΣ IP ΣΕ ΑΥΤΟΎΣ ΤΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΚΡΊΝΟΝΤΑΙ ΚΑΤΆΛΛΗΛΕΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΎΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΏΝΤΑΣ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΆ ΑΝΤΙΚΕΊΜΕΝΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΉΣ ΜΆΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΜΠΟΡΟΎΝ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΟΎΝ ΑΠΌ ΆΛΛΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΔΙΚΤΎΟΥ. (Greek)
    3 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE STVORITI ONLINE OKRUŽENJE U KOJEM SVI UČENICI DELIZA KROZ OBJAVLJIVANJE MATERIJALA I LINTATION MOGU PREVLADATI NEDOSTATKE U TEHNIČKOM I EKONOMSKOM PODRUČJU U KOJIMA SVI UČENICI DELISIS-A MOGU PREVLADATI NEDOSTATKE UTVRĐENE U TEHNIČKOM I EKONOMSKOM PODRUČJU KAKO BI PRUŽILI PODRŠKU U NASTAVI ZA SVAKU SKUPINU UČENIKA, ŠTO MOŽE STVORITI OKRUŽENJE ZA OPORAVAK I PODRŽATI STUDIJ ZA JEDAN ILI IP NASTAVA U TIM PODRUČJIMA, KOJI SE SMATRAJU PRIKLADNIMA U SURADNJI SA ŠKOLSKIM NASTAVNICIMA STVARANJEM PRAVIH PREDMETA E-UČENJA I MOGU IH KORISTITI DRUGI UČENICI U SREDNJIM ŠKOLAMA U ISTOJ MREŽI. (Croatian)
    3 July 2022
    0 references
    SCOPUL PROIECTULUI ESTE DE A CREA UN MEDIU ONLINE ÎN CARE TOȚI STUDENȚII DELISIS PRIN PUBLICAREA DE MATERIALE ȘI LINTA POT DEPĂȘI DEFICIENȚELE CONSTATATE ÎN DOMENIILE TEHNIC ȘI ECONOMIC ÎN CARE TOȚI STUDENȚII DE LA DELISIS SUNT CAPABILI SĂ DEPĂȘEASCĂ DEFICIENȚELE CONSTATATE ÎN DOMENIILE TEHNIC ȘI ECONOMIC PENTRU A OFERI SPRIJIN DIDACTIC FIECĂRUI GRUP DE ELEVI, CARE POT CREA UN MEDIU DE RECUPERARE ȘI POT SPRIJINI STUDIUL PENTRU UNA SAU CURSURI IP ÎN ACESTE DOMENII, CARE SUNT CONSIDERATE POTRIVITE ÎN COLABORARE CU PROFESORII ȘCOLII PRIN CREAREA DE ADEVĂRATE OBIECTE DE E-LEARNING ȘI POT FI UTILIZATE DE ALȚI ELEVI DIN ȘCOLILE SECUNDARE DIN ACEEAȘI REȚEA. (Romanian)
    3 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE VYTVORIŤ ONLINE PROSTREDIE, V KTOROM VŠETCI ŠTUDENTI DELISIS PROSTREDNÍCTVOM PUBLIKOVANIA MATERIÁLOV A LINTÁCIE DOKÁŽU PREKONAŤ NEDOSTATKY ZISTENÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBLASTIACH, V KTORÝCH SÚ VŠETCI ŠTUDENTI DELISIS SCHOPNÍ PREKONAŤ NEDOSTATKY ZISTENÉ V TECHNICKEJ A EKONOMICKEJ OBLASTI S CIEĽOM POSKYTNÚŤ VÝUČBOVÚ PODPORU PRE KAŽDÚ SKUPINU ŠTUDENTOV, ČO MÔŽE VYTVORIŤ PROSTREDIE OBNOVY A PODPORIŤ ŠTÚDIUM PRE JEDNU ALEBO IP TRIED V TÝCHTO OBLASTIACH, KTORÉ SA POVAŽUJÚ ZA VHODNÉ V SPOLUPRÁCI S UČITEĽMI ŠKÔL VYTVORENÍM COS SKUTOČNÝCH E-LEARNINGOVÝCH OBJEKTOV A MÔŽU ICH POUŽÍVAŤ INÍ ŠTUDENTI STREDNÝCH ŠKÔL V TEJ ISTEJ SIETI. (Slovak)
    3 July 2022
    0 references
    L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JINĦOLOQ AMBJENT ONLINE LI FIH L-ISTUDENTI KOLLHA DELISIS PERMEZZ TAL-PUBBLIKAZZJONI TA ‘MATERJAL U LINTATION JISTGĦU JEGĦLBU N-NUQQASIJIET MISJUBA FL-OQSMA TEKNIĊI U EKONOMIĊI LI FIHOM L-ISTUDENTI KOLLHA TAD-DELISIS HUMA KAPAĊI JEGĦLBU N-NUQQASIJIET MISJUBA FL-OQSMA TEKNIĊI U EKONOMIĊI SABIEX JIPPROVDU APPOĠĠ GĦAT-TAGĦLIM GĦAL KULL GRUPP TA’ STUDENTI, LI JISTGĦU JOĦOLQU AMBJENT TA ‘RKUPRU U JAPPOĠĠJAW L-ISTUDJU GĦAL WAĦDA JEW KLASSIJIET IP F’DAWN L-OQSMA, LI HUMA MEQJUSA XIERQA F’KOLLABORAZZJONI MAL-GĦALLIEMA TAL-ISKOLA BILLI JOĦOLQU COS TAL-OĠĠETTI VERA TA ‘TAGĦLIM ELETTRONIKU U JISTGĦU JINTUŻAW MINN STUDENTI OĦRA FL-ISKEJJEL SEKONDARJI FL-ISTESS NETWERK. (Maltese)
    3 July 2022
    0 references
    O OBJETIVO DO PROJETO É CRIAR UM AMBIENTE ON-LINE EM QUE TODOS OS ALUNOS DELISIS ATRAVÉS DA PUBLICAÇÃO DE MATERIAL E LINTAÇÃO POSSAM SUPERAR AS DEFICIÊNCIAS ENCONTRADAS NOS CAMPOS TÉCNICO E ECONÔMICO EM QUE TODOS OS ALUNOS DO DELISIS SÃO CAPAZES DE SUPERAR AS DEFICIÊNCIAS ENCONTRADAS NOS CAMPOS TÉCNICO E ECONÔMICO, A FIM DE FORNECER APOIO DOCENTE PARA CADA GRUPO DE ALUNOS, O QUE PODE CRIAR UM AMBIENTE DE RECUPERAÇÃO E APOIAR O ESTUDO PARA UMA OU AULAS DE IP NESSAS ÁREAS, QUE SÃO CONSIDERADAS ADEQUADAS EM COLABORAÇÃO COM OS PROFESSORES DA ESCOLA, CRIANDO COS DOS VERDADEIROS OBJETOS DE E-LEARNING E PODEM SER UTILIZADAS POR OUTROS ALUNOS EM ESCOLAS SECUNDÁRIAS DA MESMA REDE. (Portuguese)
    3 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TAVOITTEENA ON LUODA VERKKOYMPÄRISTÖ, JOSSA KAIKKI DELISIS-OPISKELIJAT VOIVAT MATERIAALI- JA LINTATION-JULKAISUN AVULLA KORJATA TEKNISILLÄ JA TALOUDELLISILLA ALOILLA HAVAITUT PUUTTEET, JOILLA KAIKKI DELISISIN OPISKELIJAT PYSTYVÄT KORJAAMAAN TEKNISILLÄ JA TALOUDELLISILLA ALOILLA HAVAITUT PUUTTEET TARJOTAKSEEN OPETUSTUKEA JOKAISELLE OPISKELIJARYHMÄLLE, JOKA VOI LUODA PALAUTUMISYMPÄRISTÖN JA TUKEA OPISKELUA YHDELLE TAI USEAMMALLE IP-LUOKALLE NÄILLÄ ALUEILLA, JOITA PIDETÄÄN SOPIVINA YHTEISTYÖSSÄ KOULUNOPETTAJIEN KANSSA LUOMALLA TODELLISIA VERKKO-OPISKELUKOHTEITA JA JOITA MUUT SAMAN VERKOSTON KESKIASTEEN OPPILAAT VOIVAT KÄYTTÄÄ. (Finnish)
    3 July 2022
    0 references
    CELEM PROJEKTU JEST STWORZENIE ŚRODOWISKA INTERNETOWEGO, W KTÓRYM WSZYSCY UCZNIOWIE DELISIS POPRZEZ PUBLIKACJĘ MATERIAŁÓW I LINTATION MOGĄ PRZEZWYCIĘŻYĆ BRAKI STWIERDZONE W DZIEDZINACH TECHNICZNYCH I EKONOMICZNYCH, W KTÓRYCH WSZYSCY STUDENCI DELISIS SĄ W STANIE PRZEZWYCIĘŻYĆ BRAKI STWIERDZONE W DZIEDZINACH TECHNICZNYCH I EKONOMICZNYCH W CELU ZAPEWNIENIA WSPARCIA DYDAKTYCZNEGO DLA KAŻDEJ GRUPY UCZNIÓW, CO MOŻE STWORZYĆ ŚRODOWISKO ODBUDOWY I WSPIERAĆ NAUKĘ DLA JEDNEJ LUB IP W TYCH DZIEDZINACH, KTÓRE UZNAJE SIĘ ZA ODPOWIEDNIE WE WSPÓŁPRACY Z NAUCZYCIELAMI SZKOLNYMI POPRZEZ TWORZENIE COS PRAWDZIWYCH PRZEDMIOTÓW E-LEARNINGOWYCH I MOGĄ BYĆ WYKORZYSTYWANE PRZEZ INNYCH UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH W TEJ SAMEJ SIECI. (Polish)
    3 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE USTVARITI SPLETNO OKOLJE, V KATEREM LAHKO VSI DIJAKI DELISIS Z OBJAVO GRADIVA IN LINTATION PREMAGAJO POMANJKLJIVOSTI, UGOTOVLJENE NA TEHNIČNEM IN GOSPODARSKEM PODROČJU, V KATEREM LAHKO VSI DIJAKI DELISIS PREMAGAJO POMANJKLJIVOSTI, UGOTOVLJENE NA TEHNIČNEM IN EKONOMSKEM PODROČJU, DA BI ZAGOTOVILI PEDAGOŠKO PODPORO ZA VSAKO SKUPINO ŠTUDENTOV, KI LAHKO USTVARI OKOLJE ZA OKREVANJE IN PODPRE ŠTUDIJ ZA ENEGA ALI IP RAZREDE NA TEH PODROČJIH, KI SE ŠTEJEJO ZA PRIMERNE V SODELOVANJU S ŠOLSKIMI UČITELJI Z USTVARJANJEM COS RESNIČNIH PREDMETOV E-UČENJA IN JIH LAHKO UPORABLJAJO DRUGI UČENCI V SREDNJIH ŠOLAH V ISTI MREŽI. (Slovenian)
    3 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE VYTVOŘIT ON-LINE PROSTŘEDÍ, VE KTERÉM VŠICHNI STUDENTI DELISIS PROSTŘEDNICTVÍM PUBLIKACE MATERIÁLŮ A LINTATION MOHOU PŘEKONAT NEDOSTATKY ZJIŠTĚNÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBLASTECH, VE KTERÝCH JSOU VŠICHNI STUDENTI DELISIS SCHOPNI PŘEKONAT NEDOSTATKY ZJIŠTĚNÉ V TECHNICKÝCH A EKONOMICKÝCH OBORECH, ABY POSKYTOVALI PEDAGOGICKOU PODPORU KAŽDÉ SKUPINĚ STUDENTŮ, KTERÁ MŮŽE VYTVOŘIT PROSTŘEDÍ PRO OBNOVU A PODPOŘIT STUDIUM PRO JEDNU NEBO IP TŘÍD V TĚCHTO OBLASTECH, KTERÉ JSOU POVAŽOVÁNY ZA VHODNÉ VE SPOLUPRÁCI S UČITELI ŠKOL VYTVOŘENÍM COS SKUTEČNÝCH PŘEDMĚTŮ E-LEARNINGU A MOHOU BÝT VYUŽITY JINÝMI STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL VE STEJNÉ SÍTI. (Czech)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SUKURTI INTERNETINĘ APLINKĄ, KURIOJE VISI MOKSLEIVIAI DELISIS PASKELBDAMI MEDŽIAGĄ IR LINTATION GALĖTŲ ĮVEIKTI TRŪKUMUS, NUSTATYTUS TECHNINĖSE IR EKONOMINĖSE SRITYSE, KURIOSE VISI DELISIS STUDENTAI GALI ĮVEIKTI TRŪKUMUS, NUSTATYTUS TECHNIKOS IR EKONOMIKOS SRITYSE, KAD GALĖTŲ TEIKTI MOKYMO PARAMĄ KIEKVIENAI STUDENTŲ GRUPEI, KURI GALI SUKURTI ATKŪRIMO APLINKĄ IR REMTI STUDIJAS VIENAI AR IP KLASĖMS ŠIOSE SRITYSE, KURIOS LAIKOMOS TINKAMOMIS BENDRADARBIAUJANT SU MOKYKLOS MOKYTOJAIS, SUKURIANT TIKRŲ E. MOKYMOSI OBJEKTŲ KOSMAS IR GALI BŪTI NAUDOJAMOS KITIEMS VIDURINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS TAME PAČIAME TINKLE. (Lithuanian)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR IZVEIDOT TIEŠSAISTES VIDI, KURĀ VISI SKOLĒNI DELISIS, PUBLICĒJOT MATERIĀLUS, UN LINTĀCIJA VAR NOVĒRST TEHNISKAJĀS UN EKONOMISKAJĀS JOMĀS KONSTATĒTOS TRŪKUMUS, KUROS VISI DELISIS STUDENTI SPĒJ PĀRVARĒT TEHNISKAJĀ UN EKONOMISKAJĀ JOMĀ KONSTATĒTOS TRŪKUMUS, LAI NODROŠINĀTU MĀCĪBU ATBALSTU KATRAI STUDENTU GRUPAI, KAS VAR RADĪT ATKOPŠANAS VIDI UN ATBALSTĪT VIENAS VAI IP KLASES ŠAJĀS JOMĀS, KURAS TIEK UZSKATĪTAS PAR PIEMĒROTĀM SADARBĪBĀ AR SKOLU SKOLOTĀJIEM, VEIDOJOT PATIESU E-MĀCĪBU OBJEKTU KOPAS, UN TO VAR IZMANTOT CITI SKOLĒNI VIDUSSKOLĀS TAJĀ PAŠĀ TĪKLĀ. (Latvian)
    3 July 2022
    0 references
    ЦЕЛТА НА ПРОЕКТА Е ДА СЕ СЪЗДАДЕ ОНЛАЙН СРЕДА, В КОЯТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ DELISIS ЧРЕЗ ПУБЛИКУВАНЕ НА МАТЕРИАЛИ И LINTATION МОГАТ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ, ОТКРИТИ В ТЕХНИЧЕСКИТЕ И ИКОНОМИЧЕСКИТЕ ОБЛАСТИ, В КОИТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ОТ DELISIS СА В СЪСТОЯНИЕ ДА ПРЕОДОЛЕЯТ НЕДОСТАТЪЦИТЕ, ОТКРИТИ В ТЕХНИЧЕСКАТА И ИКОНОМИЧЕСКАТА ОБЛАСТ, ЗА ДА ОСИГУРЯТ ПРЕПОДАВАТЕЛСКА ПОДКРЕПА ЗА ВСЯКА ГРУПА УЧЕНИЦИ, КОЯТО МОЖЕ ДА СЪЗДАДЕ СРЕДА ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И ДА ПОДПОМОГНЕ ИЗУЧАВАНЕТО НА ЕДИН ИЛИ IP КЛАСОВЕ В ТЕЗИ ОБЛАСТИ, КОИТО СЕ СЧИТАТ ЗА ПОДХОДЯЩИ В СЪТРУДНИЧЕСТВО С УЧИТЕЛИТЕ В УЧИЛИЩАТА ЧРЕЗ СЪЗДАВАНЕ НА ИСТИНСКИ ОБЕКТИ ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ И МОГАТ ДА БЪДАТ ИЗПОЛЗВАНИ ОТ ДРУГИ УЧЕНИЦИ В СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА В СЪЩАТА МРЕЖА. (Bulgarian)
    3 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY OLYAN ONLINE KÖRNYEZETET TEREMTSEN, AMELYBEN A DELISIS VALAMENNYI HALLGATÓJA AZ ANYAGOK KÖZZÉTÉTELÉVEL ÉS A LINTATION SEGÍTSÉGÉVEL LEKÜZDHETI A MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGI TERÜLETEKEN TALÁLT HIÁNYOSSÁGOKAT, AHOL A DELISIS VALAMENNYI HALLGATÓJA KÉPES LEKÜZDENI A TECHNIKAI ÉS GAZDASÁGI TERÜLETEKEN TALÁLT HIÁNYOSSÁGOKAT ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY MINDEN DIÁKCSOPORT SZÁMÁRA OKTATÁSI TÁMOGATÁST NYÚJTSON, AMELY HELYREÁLLÍTÓ KÖRNYEZETET TEREMTHET, ÉS TÁMOGATHATJA AZ EZEKEN A TERÜLETEKEN EGY VAGY IP OSZTÁLYOK TANULMÁNYOZÁSÁT, AMELYEKET AZ ISKOLAI TANÁROKKAL EGYÜTTMŰKÖDVE MEGFELELŐNEK ÍTÉLNEK A VALÓDI E-LEARNING TÁRGYAK COS-JÁNAK LÉTREHOZÁSÁVAL, ÉS AMELYEKET UGYANAZON HÁLÓZAT KÖZÉPISKOLÁIBAN MÁS DIÁKOK IS HASZNÁLHATNAK. (Hungarian)
    3 July 2022
    0 references
    IS É AIDHM AN TIONSCADAIL TIMPEALLACHT AR LÍNE A CHRUTHÚ INA BHFÉADFAIDH GACH MAC LÉINN DELISIS TRÍ ÁBHAR A FHOILSIÚ AGUS TRÍ LINTATION NA HEASNAIMH A FHAIGHTEAR SNA RÉIMSÍ TEICNIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA A SHÁRÚ INA BHFUIL MIC LÉINN UILE DELISIS IN ANN NA HEASNAIMH A FHAIGHTEAR SNA RÉIMSÍ TEICNIÚLA AGUS EACNAMAÍOCHA A SHÁRÚ CHUN TACAÍOCHT TEAGAISC A SHOLÁTHAR DO GACH GRÚPA MAC LÉINN, AR FÉIDIR LEO TIMPEALLACHT TÉARNAIMH A CHRUTHÚ AGUS TACÚ LEIS AN STAIDÉAR DO RANG AMHÁIN NÓ DO RANGANNA IP SNA RÉIMSÍ SIN, A MHEASTAR A BHEITH OIRIÚNACH I GCOMHAR LEIS NA MÚINTEOIRÍ SCOILE TRÍ CHOS DE NA FÍOR-RÉADA RÍOMHFHOGHLAMA A CHRUTHÚ AGUS FÉADFAIDH MIC LÉINN EILE IAD A ÚSÁID I MEÁNSCOILEANNA SA LÍONRA CÉANNA. (Irish)
    3 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT SKAPA EN ONLINEMILJÖ DÄR ALLA STUDENTER DELISIS GENOM PUBLICERING AV MATERIAL OCH LINTATION KAN ÖVERVINNA DE BRISTER SOM FINNS INOM DE TEKNISKA OCH EKONOMISKA OMRÅDEN DÄR ALLA STUDENTER I DELISIS KAN ÅTGÄRDA DE BRISTER SOM FINNS INOM DE TEKNISKA OCH EKONOMISKA OMRÅDENA FÖR ATT GE UNDERVISNINGSSTÖD TILL VARJE GRUPP AV ELEVER, VILKET KAN SKAPA EN ÅTERHÄMTNINGSMILJÖ OCH STÖDJA STUDIEN FÖR EN ELLER IP-KLASSER INOM DESSA OMRÅDEN, SOM BEDÖMS VARA LÄMPLIGA I SAMARBETE MED LÄRARNA GENOM ATT SKAPA COS AV ÄKTA E-LÄRANDEOBJEKT OCH KAN ANVÄNDAS AV ANDRA ELEVER I GYMNASIESKOLOR I SAMMA NÄTVERK. (Swedish)
    3 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON LUUA VEEBIKESKKOND, KUS KÕIK ÕPILASED SAAVAD MATERJALI AVALDAMISE JA LINTATION’I KAUDU ÜLETADA TEHNILISTES JA MAJANDUSVALDKONDADES LEITUD PUUDUSED, KUS KÕIK DELISISE ÕPILASED SUUDAVAD ÜLETADA TEHNILISES JA MAJANDUSVALDKONNAS LEITUD PUUDUSED, ET PAKKUDA IGALE ÕPILASTE RÜHMALE ÕPPETOETUST, MIS VÕIB LUUA TAASTUMISE KESKKONNA JA TOETADA UURINGUT NENDES VALDKONDADES ÜHE VÕI MITME INTELLEKTUAALOMANDI KLASSI JAOKS, MIDA PEETAKSE SOBIVAKS KOOSTÖÖS KOOLIÕPETAJATEGA, LUUES TÕELISED E-ÕPPE OBJEKTID JA MIDA VÕIVAD KASUTADA TEISED SAMA VÕRGUSTIKU KESKKOOLIÕPILASED. (Estonian)
    3 July 2022
    0 references
    GROSSETO
    0 references
    9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
    0 references

    Identifiers