SCUOLN (Q1864133): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Change because item Q2500972 was merged with Q252811)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(9 intermediate revisions by 2 users not shown)
label / frlabel / fr
 
SCUOLN
label / delabel / de
 
SCUOLN
label / nllabel / nl
 
SCUOLN
label / eslabel / es
 
SCUOLN
label / dalabel / da
 
SCUOLN
label / ellabel / el
 
SCUOLN
label / hrlabel / hr
 
SCUOLN
label / rolabel / ro
 
SCUOLN
label / sklabel / sk
 
SCUOLN
label / mtlabel / mt
 
SCUOLN
label / ptlabel / pt
 
SCUOLN
label / filabel / fi
 
SCUOLN
label / pllabel / pl
 
SCUOLN
label / sllabel / sl
 
SCUOLN
label / cslabel / cs
 
SCUOLN
label / ltlabel / lt
 
SCUOLN
label / lvlabel / lv
 
SCUOLN
label / bglabel / bg
 
SCUOLN
label / hulabel / hu
 
SCUOLN
label / galabel / ga
 
SCUOLN
label / svlabel / sv
 
SCUOLN
label / etlabel / et
 
SCUOLN
description / bgdescription / bg
 
Проект Q1864133 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q1864133 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q1864133 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q1864133 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q1864133 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q1864133 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q1864133 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q1864133 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q1864133 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q1864133 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q1864133 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q1864133 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q1864133 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q1864133 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q1864133 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q1864133 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q1864133 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q1864133 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q1864133 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q1864133 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q1864133 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q1864133 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
18,500.0 Euro
Amount18,500.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 18,500.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
18,500.0 Euro
Amount18,500.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
L’INTÉGRATION DES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES AUX COMPÉTENCES HUMAINES POUR CHANGER LA VIE DES GENS ET L’ORGANISATION SCOLAIRE UTILISE DE MANIÈRE APPROPRIÉE LES MOYENS TECHNOLOGIQUES POUR STIMULER LA MOTIVATION DES ÉLÈVES D’UN MODÈLE D’ENSEIGNEMENT TRANSMISSIF À CELUI D’UNE DIDACTIQUE CONSTRUCTIVE AMÉLIORANT LES RÉSULTATS DE LA FORMATION (French)
Property / summary: L’INTÉGRATION DES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES AUX COMPÉTENCES HUMAINES POUR CHANGER LA VIE DES GENS ET L’ORGANISATION SCOLAIRE UTILISE DE MANIÈRE APPROPRIÉE LES MOYENS TECHNOLOGIQUES POUR STIMULER LA MOTIVATION DES ÉLÈVES D’UN MODÈLE D’ENSEIGNEMENT TRANSMISSIF À CELUI D’UNE DIDACTIQUE CONSTRUCTIVE AMÉLIORANT LES RÉSULTATS DE LA FORMATION (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’INTÉGRATION DES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES AUX COMPÉTENCES HUMAINES POUR CHANGER LA VIE DES GENS ET L’ORGANISATION SCOLAIRE UTILISE DE MANIÈRE APPROPRIÉE LES MOYENS TECHNOLOGIQUES POUR STIMULER LA MOTIVATION DES ÉLÈVES D’UN MODÈLE D’ENSEIGNEMENT TRANSMISSIF À CELUI D’UNE DIDACTIQUE CONSTRUCTIVE AMÉLIORANT LES RÉSULTATS DE LA FORMATION (French) / qualifier
 
point in time: 10 December 2021
Timestamp+2021-12-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRATION TECHNOLOGISCHER FÄHIGKEITEN MIT MENSCHLICHEN FÄHIGKEITEN, UM DAS LEBEN DER MENSCHEN ZU VERÄNDERN UND DIE SCHULORGANISATION ANGEMESSEN ZU NUTZEN, UM DIE MOTIVATION DER SCHÜLER VON EINEM TRANSMISSIVEN LEHRMODELL BIS HIN ZU EINER KONSTRUKTIVEN DIDAKTIK ZU FÖRDERN, DIE DIE ERGEBNISSE DER AUSBILDUNG VERBESSERT (German)
Property / summary: INTEGRATION TECHNOLOGISCHER FÄHIGKEITEN MIT MENSCHLICHEN FÄHIGKEITEN, UM DAS LEBEN DER MENSCHEN ZU VERÄNDERN UND DIE SCHULORGANISATION ANGEMESSEN ZU NUTZEN, UM DIE MOTIVATION DER SCHÜLER VON EINEM TRANSMISSIVEN LEHRMODELL BIS HIN ZU EINER KONSTRUKTIVEN DIDAKTIK ZU FÖRDERN, DIE DIE ERGEBNISSE DER AUSBILDUNG VERBESSERT (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRATION TECHNOLOGISCHER FÄHIGKEITEN MIT MENSCHLICHEN FÄHIGKEITEN, UM DAS LEBEN DER MENSCHEN ZU VERÄNDERN UND DIE SCHULORGANISATION ANGEMESSEN ZU NUTZEN, UM DIE MOTIVATION DER SCHÜLER VON EINEM TRANSMISSIVEN LEHRMODELL BIS HIN ZU EINER KONSTRUKTIVEN DIDAKTIK ZU FÖRDERN, DIE DIE ERGEBNISSE DER AUSBILDUNG VERBESSERT (German) / qualifier
 
point in time: 20 December 2021
Timestamp+2021-12-20T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET INTEGREREN VAN TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN MET MENSELIJKE VAARDIGHEDEN OM HET LEVEN VAN MENSEN TE VERANDEREN EN DE SCHOOLORGANISATIE OP PASSENDE WIJZE GEBRUIK MAKEN VAN TECHNOLOGISCHE MIDDELEN OM DE MOTIVATIE VAN LEERLINGEN TE STIMULEREN VAN EEN TRANSMISSIEF ONDERWIJSMODEL NAAR DAT VAN CONSTRUCTIEVE DIDACTIEKEN DIE DE RESULTATEN VAN OPLEIDING VERBETEREN (Dutch)
Property / summary: HET INTEGREREN VAN TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN MET MENSELIJKE VAARDIGHEDEN OM HET LEVEN VAN MENSEN TE VERANDEREN EN DE SCHOOLORGANISATIE OP PASSENDE WIJZE GEBRUIK MAKEN VAN TECHNOLOGISCHE MIDDELEN OM DE MOTIVATIE VAN LEERLINGEN TE STIMULEREN VAN EEN TRANSMISSIEF ONDERWIJSMODEL NAAR DAT VAN CONSTRUCTIEVE DIDACTIEKEN DIE DE RESULTATEN VAN OPLEIDING VERBETEREN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET INTEGREREN VAN TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN MET MENSELIJKE VAARDIGHEDEN OM HET LEVEN VAN MENSEN TE VERANDEREN EN DE SCHOOLORGANISATIE OP PASSENDE WIJZE GEBRUIK MAKEN VAN TECHNOLOGISCHE MIDDELEN OM DE MOTIVATIE VAN LEERLINGEN TE STIMULEREN VAN EEN TRANSMISSIEF ONDERWIJSMODEL NAAR DAT VAN CONSTRUCTIEVE DIDACTIEKEN DIE DE RESULTATEN VAN OPLEIDING VERBETEREN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 22 December 2021
Timestamp+2021-12-22T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA INTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS CON LAS CAPACIDADES HUMANAS PARA CAMBIAR LA VIDA DE LAS PERSONAS Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR UTILIZA ADECUADAMENTE MEDIOS TECNOLÓGICOS PARA ESTIMULAR LA MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS DE UN MODELO DE ENSEÑANZA TRANSMISIVA AL DE LA DIDÁCTICA CONSTRUCTIVA QUE MEJORA LOS RESULTADOS DE LA FORMACIÓN (Spanish)
Property / summary: LA INTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS CON LAS CAPACIDADES HUMANAS PARA CAMBIAR LA VIDA DE LAS PERSONAS Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR UTILIZA ADECUADAMENTE MEDIOS TECNOLÓGICOS PARA ESTIMULAR LA MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS DE UN MODELO DE ENSEÑANZA TRANSMISIVA AL DE LA DIDÁCTICA CONSTRUCTIVA QUE MEJORA LOS RESULTADOS DE LA FORMACIÓN (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA INTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS CON LAS CAPACIDADES HUMANAS PARA CAMBIAR LA VIDA DE LAS PERSONAS Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR UTILIZA ADECUADAMENTE MEDIOS TECNOLÓGICOS PARA ESTIMULAR LA MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS DE UN MODELO DE ENSEÑANZA TRANSMISIVA AL DE LA DIDÁCTICA CONSTRUCTIVA QUE MEJORA LOS RESULTADOS DE LA FORMACIÓN (Spanish) / qualifier
 
point in time: 23 January 2022
Timestamp+2022-01-23T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRERING AF TEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER OG MENNESKELIGE FÆRDIGHEDER FOR AT ÆNDRE FOLKS LIV OG SKOLEORGANISATIONER PÅ PASSENDE VIS VED HJÆLP AF TEKNOLOGISKE MIDLER TIL AT STIMULERE ELEVERNES MOTIVATION VED AT GÅ FRA EN UNDERVISNINGSMODEL TIL KONSTRUKTIV LÆRING VED AT FORBEDRE UDDANNELSESRESULTATERNE (Danish)
Property / summary: INTEGRERING AF TEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER OG MENNESKELIGE FÆRDIGHEDER FOR AT ÆNDRE FOLKS LIV OG SKOLEORGANISATIONER PÅ PASSENDE VIS VED HJÆLP AF TEKNOLOGISKE MIDLER TIL AT STIMULERE ELEVERNES MOTIVATION VED AT GÅ FRA EN UNDERVISNINGSMODEL TIL KONSTRUKTIV LÆRING VED AT FORBEDRE UDDANNELSESRESULTATERNE (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRERING AF TEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER OG MENNESKELIGE FÆRDIGHEDER FOR AT ÆNDRE FOLKS LIV OG SKOLEORGANISATIONER PÅ PASSENDE VIS VED HJÆLP AF TEKNOLOGISKE MIDLER TIL AT STIMULERE ELEVERNES MOTIVATION VED AT GÅ FRA EN UNDERVISNINGSMODEL TIL KONSTRUKTIV LÆRING VED AT FORBEDRE UDDANNELSESRESULTATERNE (Danish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΟΡΓΑΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕΤΑΒΑΊΝΟΝΤΑΣ ΑΠΌ ΈΝΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΜΟΝΤΈΛΟ ΣΤΗΝ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ (Greek)
Property / summary: ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΟΡΓΑΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕΤΑΒΑΊΝΟΝΤΑΣ ΑΠΌ ΈΝΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΜΟΝΤΈΛΟ ΣΤΗΝ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΟΡΓΑΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕΤΑΒΑΊΝΟΝΤΑΣ ΑΠΌ ΈΝΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΜΟΝΤΈΛΟ ΣΤΗΝ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ (Greek) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRIRANJE TEHNOLOŠKIH VJEŠTINA I LJUDSKIH VJEŠTINA ZA PROMJENU ŽIVOTA LJUDI I ŠKOLSKIH ORGANIZACIJA NA ODGOVARAJUĆI NAČIN KORISTEĆI SE TEHNOLOŠKIM SREDSTVIMA ZA POTICANJE MOTIVACIJE UČENIKA PRELASKOM S MODELA POUČAVANJA NA KONSTRUKTIVNO UČENJE POBOLJŠANJEM REZULTATA OSPOSOBLJAVANJA (Croatian)
Property / summary: INTEGRIRANJE TEHNOLOŠKIH VJEŠTINA I LJUDSKIH VJEŠTINA ZA PROMJENU ŽIVOTA LJUDI I ŠKOLSKIH ORGANIZACIJA NA ODGOVARAJUĆI NAČIN KORISTEĆI SE TEHNOLOŠKIM SREDSTVIMA ZA POTICANJE MOTIVACIJE UČENIKA PRELASKOM S MODELA POUČAVANJA NA KONSTRUKTIVNO UČENJE POBOLJŠANJEM REZULTATA OSPOSOBLJAVANJA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRIRANJE TEHNOLOŠKIH VJEŠTINA I LJUDSKIH VJEŠTINA ZA PROMJENU ŽIVOTA LJUDI I ŠKOLSKIH ORGANIZACIJA NA ODGOVARAJUĆI NAČIN KORISTEĆI SE TEHNOLOŠKIM SREDSTVIMA ZA POTICANJE MOTIVACIJE UČENIKA PRELASKOM S MODELA POUČAVANJA NA KONSTRUKTIVNO UČENJE POBOLJŠANJEM REZULTATA OSPOSOBLJAVANJA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRAREA COMPETENȚELOR TEHNOLOGICE ȘI A COMPETENȚELOR UMANE PENTRU A SCHIMBA ÎN MOD CORESPUNZĂTOR VIAȚA OAMENILOR ȘI ORGANIZAȚIILE ȘCOLARE, UTILIZÂND MIJLOACE TEHNOLOGICE PENTRU A STIMULA MOTIVAȚIA ELEVILOR PRIN TRECEREA DE LA UN MODEL DE PREDARE LA O ÎNVĂȚARE CONSTRUCTIVĂ PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR FORMĂRII (Romanian)
Property / summary: INTEGRAREA COMPETENȚELOR TEHNOLOGICE ȘI A COMPETENȚELOR UMANE PENTRU A SCHIMBA ÎN MOD CORESPUNZĂTOR VIAȚA OAMENILOR ȘI ORGANIZAȚIILE ȘCOLARE, UTILIZÂND MIJLOACE TEHNOLOGICE PENTRU A STIMULA MOTIVAȚIA ELEVILOR PRIN TRECEREA DE LA UN MODEL DE PREDARE LA O ÎNVĂȚARE CONSTRUCTIVĂ PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR FORMĂRII (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRAREA COMPETENȚELOR TEHNOLOGICE ȘI A COMPETENȚELOR UMANE PENTRU A SCHIMBA ÎN MOD CORESPUNZĂTOR VIAȚA OAMENILOR ȘI ORGANIZAȚIILE ȘCOLARE, UTILIZÂND MIJLOACE TEHNOLOGICE PENTRU A STIMULA MOTIVAȚIA ELEVILOR PRIN TRECEREA DE LA UN MODEL DE PREDARE LA O ÎNVĂȚARE CONSTRUCTIVĂ PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR FORMĂRII (Romanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRÁCIA TECHNOLOGICKÝCH ZRUČNOSTÍ A ĽUDSKÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZMENIŤ ŽIVOTY ĽUDÍ A ŠKOLSKÉ ORGANIZÁCIE VHODNÝM VYUŽITÍM TECHNOLOGICKÝCH PROSTRIEDKOV NA STIMULÁCIU MOTIVÁCIE ŽIAKOV PRECHODOM OD UČEBNÉHO MODELU KU KONŠTRUKTÍVNEMU VZDELÁVANIU ZLEPŠENÍM VÝSLEDKOV ODBORNEJ PRÍPRAVY (Slovak)
Property / summary: INTEGRÁCIA TECHNOLOGICKÝCH ZRUČNOSTÍ A ĽUDSKÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZMENIŤ ŽIVOTY ĽUDÍ A ŠKOLSKÉ ORGANIZÁCIE VHODNÝM VYUŽITÍM TECHNOLOGICKÝCH PROSTRIEDKOV NA STIMULÁCIU MOTIVÁCIE ŽIAKOV PRECHODOM OD UČEBNÉHO MODELU KU KONŠTRUKTÍVNEMU VZDELÁVANIU ZLEPŠENÍM VÝSLEDKOV ODBORNEJ PRÍPRAVY (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRÁCIA TECHNOLOGICKÝCH ZRUČNOSTÍ A ĽUDSKÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZMENIŤ ŽIVOTY ĽUDÍ A ŠKOLSKÉ ORGANIZÁCIE VHODNÝM VYUŽITÍM TECHNOLOGICKÝCH PROSTRIEDKOV NA STIMULÁCIU MOTIVÁCIE ŽIAKOV PRECHODOM OD UČEBNÉHO MODELU KU KONŠTRUKTÍVNEMU VZDELÁVANIU ZLEPŠENÍM VÝSLEDKOV ODBORNEJ PRÍPRAVY (Slovak) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L-INTEGRAZZJONI TAL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI U L-ĦILIET UMANI BIEX JINBIDLU L-ĦAJJIET TAN-NIES U L-ORGANIZZAZZJONIJIET TAL-ISKEJJEL BL-UŻU XIERAQ TA’ MEZZI TEKNOLOĠIĊI BIEX TIĠI STIMULATA L-MOTIVAZZJONI TAL-ISTUDENTI BILLI WIEĦED JGĦADDI MINN MUDELL TA’ TAGĦLIM GĦAL TAGĦLIM KOSTRUTTIV BILLI JITTEJBU R-RIŻULTATI TAT-TAĦRIĠ (Maltese)
Property / summary: L-INTEGRAZZJONI TAL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI U L-ĦILIET UMANI BIEX JINBIDLU L-ĦAJJIET TAN-NIES U L-ORGANIZZAZZJONIJIET TAL-ISKEJJEL BL-UŻU XIERAQ TA’ MEZZI TEKNOLOĠIĊI BIEX TIĠI STIMULATA L-MOTIVAZZJONI TAL-ISTUDENTI BILLI WIEĦED JGĦADDI MINN MUDELL TA’ TAGĦLIM GĦAL TAGĦLIM KOSTRUTTIV BILLI JITTEJBU R-RIŻULTATI TAT-TAĦRIĠ (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L-INTEGRAZZJONI TAL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI U L-ĦILIET UMANI BIEX JINBIDLU L-ĦAJJIET TAN-NIES U L-ORGANIZZAZZJONIJIET TAL-ISKEJJEL BL-UŻU XIERAQ TA’ MEZZI TEKNOLOĠIĊI BIEX TIĠI STIMULATA L-MOTIVAZZJONI TAL-ISTUDENTI BILLI WIEĦED JGĦADDI MINN MUDELL TA’ TAGĦLIM GĦAL TAGĦLIM KOSTRUTTIV BILLI JITTEJBU R-RIŻULTATI TAT-TAĦRIĠ (Maltese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRAR AS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS E AS COMPETÊNCIAS HUMANAS PARA MUDAR A VIDA DAS PESSOAS E AS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES, UTILIZANDO DE FORMA ADEQUADA OS MEIOS TECNOLÓGICOS PARA ESTIMULAR A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS, PASSANDO DE UM MODELO DE ENSINO PARA UMA APRENDIZAGEM CONSTRUTIVA, MELHORANDO OS RESULTADOS DA FORMAÇÃO (Portuguese)
Property / summary: INTEGRAR AS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS E AS COMPETÊNCIAS HUMANAS PARA MUDAR A VIDA DAS PESSOAS E AS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES, UTILIZANDO DE FORMA ADEQUADA OS MEIOS TECNOLÓGICOS PARA ESTIMULAR A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS, PASSANDO DE UM MODELO DE ENSINO PARA UMA APRENDIZAGEM CONSTRUTIVA, MELHORANDO OS RESULTADOS DA FORMAÇÃO (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRAR AS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS E AS COMPETÊNCIAS HUMANAS PARA MUDAR A VIDA DAS PESSOAS E AS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES, UTILIZANDO DE FORMA ADEQUADA OS MEIOS TECNOLÓGICOS PARA ESTIMULAR A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS, PASSANDO DE UM MODELO DE ENSINO PARA UMA APRENDIZAGEM CONSTRUTIVA, MELHORANDO OS RESULTADOS DA FORMAÇÃO (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TEKNOLOGISTEN TAITOJEN JA INHIMILLISTEN TAITOJEN INTEGROINTI IHMISTEN ELÄMÄN JA KOULUJEN ORGANISAATIOIDEN MUUTTAMISEKSI ASIANMUKAISESTI TEKNOLOGISIN KEINOIN OPPILAIDEN MOTIVAATION LISÄÄMISEKSI SIIRTYMÄLLÄ OPETUSMALLISTA RAKENTAVAAN OPPIMISEEN PARANTAMALLA KOULUTUSTULOKSIA (Finnish)
Property / summary: TEKNOLOGISTEN TAITOJEN JA INHIMILLISTEN TAITOJEN INTEGROINTI IHMISTEN ELÄMÄN JA KOULUJEN ORGANISAATIOIDEN MUUTTAMISEKSI ASIANMUKAISESTI TEKNOLOGISIN KEINOIN OPPILAIDEN MOTIVAATION LISÄÄMISEKSI SIIRTYMÄLLÄ OPETUSMALLISTA RAKENTAVAAN OPPIMISEEN PARANTAMALLA KOULUTUSTULOKSIA (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TEKNOLOGISTEN TAITOJEN JA INHIMILLISTEN TAITOJEN INTEGROINTI IHMISTEN ELÄMÄN JA KOULUJEN ORGANISAATIOIDEN MUUTTAMISEKSI ASIANMUKAISESTI TEKNOLOGISIN KEINOIN OPPILAIDEN MOTIVAATION LISÄÄMISEKSI SIIRTYMÄLLÄ OPETUSMALLISTA RAKENTAVAAN OPPIMISEEN PARANTAMALLA KOULUTUSTULOKSIA (Finnish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRACJA UMIEJĘTNOŚCI TECHNOLOGICZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI LUDZKICH W CELU ZMIANY ŻYCIA LUDZI, A ORGANIZACJE SZKOLNE ODPOWIEDNIO WYKORZYSTUJĄCE ŚRODKI TECHNOLOGICZNE W CELU STYMULOWANIA MOTYWACJI UCZNIÓW POPRZEZ PRZEJŚCIE OD MODELU NAUCZANIA DO KONSTRUKTYWNEGO UCZENIA SIĘ POPRZEZ POPRAWĘ WYNIKÓW SZKOLEŃ (Polish)
Property / summary: INTEGRACJA UMIEJĘTNOŚCI TECHNOLOGICZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI LUDZKICH W CELU ZMIANY ŻYCIA LUDZI, A ORGANIZACJE SZKOLNE ODPOWIEDNIO WYKORZYSTUJĄCE ŚRODKI TECHNOLOGICZNE W CELU STYMULOWANIA MOTYWACJI UCZNIÓW POPRZEZ PRZEJŚCIE OD MODELU NAUCZANIA DO KONSTRUKTYWNEGO UCZENIA SIĘ POPRZEZ POPRAWĘ WYNIKÓW SZKOLEŃ (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRACJA UMIEJĘTNOŚCI TECHNOLOGICZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI LUDZKICH W CELU ZMIANY ŻYCIA LUDZI, A ORGANIZACJE SZKOLNE ODPOWIEDNIO WYKORZYSTUJĄCE ŚRODKI TECHNOLOGICZNE W CELU STYMULOWANIA MOTYWACJI UCZNIÓW POPRZEZ PRZEJŚCIE OD MODELU NAUCZANIA DO KONSTRUKTYWNEGO UCZENIA SIĘ POPRZEZ POPRAWĘ WYNIKÓW SZKOLEŃ (Polish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
VKLJUČEVANJE TEHNOLOŠKIH SPRETNOSTI IN ČLOVEŠKIH SPRETNOSTI ZA SPREMEMBO ŽIVLJENJA LJUDI IN ŠOLSKIH ORGANIZACIJ Z USTREZNO UPORABO TEHNOLOŠKIH SREDSTEV ZA SPODBUJANJE MOTIVACIJE UČENCEV S PREHODOM OD MODELA POUČEVANJA K KONSTRUKTIVNEMU UČENJU Z IZBOLJŠANJEM REZULTATOV USPOSABLJANJA (Slovenian)
Property / summary: VKLJUČEVANJE TEHNOLOŠKIH SPRETNOSTI IN ČLOVEŠKIH SPRETNOSTI ZA SPREMEMBO ŽIVLJENJA LJUDI IN ŠOLSKIH ORGANIZACIJ Z USTREZNO UPORABO TEHNOLOŠKIH SREDSTEV ZA SPODBUJANJE MOTIVACIJE UČENCEV S PREHODOM OD MODELA POUČEVANJA K KONSTRUKTIVNEMU UČENJU Z IZBOLJŠANJEM REZULTATOV USPOSABLJANJA (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VKLJUČEVANJE TEHNOLOŠKIH SPRETNOSTI IN ČLOVEŠKIH SPRETNOSTI ZA SPREMEMBO ŽIVLJENJA LJUDI IN ŠOLSKIH ORGANIZACIJ Z USTREZNO UPORABO TEHNOLOŠKIH SREDSTEV ZA SPODBUJANJE MOTIVACIJE UČENCEV S PREHODOM OD MODELA POUČEVANJA K KONSTRUKTIVNEMU UČENJU Z IZBOLJŠANJEM REZULTATOV USPOSABLJANJA (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ZAČLENĚNÍ TECHNOLOGICKÝCH DOVEDNOSTÍ A LIDSKÝCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM ZMĚNIT ŽIVOT LIDÍ A ŠKOLNÍCH ORGANIZACÍ VHODNÝM ZPŮSOBEM POMOCÍ TECHNOLOGICKÝCH PROSTŘEDKŮ KE STIMULACI MOTIVACE ŽÁKŮ PŘECHODEM OD UČEBNÍHO MODELU KE KONSTRUKTIVNÍMU UČENÍ ZLEPŠENÍM VÝSLEDKŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY (Czech)
Property / summary: ZAČLENĚNÍ TECHNOLOGICKÝCH DOVEDNOSTÍ A LIDSKÝCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM ZMĚNIT ŽIVOT LIDÍ A ŠKOLNÍCH ORGANIZACÍ VHODNÝM ZPŮSOBEM POMOCÍ TECHNOLOGICKÝCH PROSTŘEDKŮ KE STIMULACI MOTIVACE ŽÁKŮ PŘECHODEM OD UČEBNÍHO MODELU KE KONSTRUKTIVNÍMU UČENÍ ZLEPŠENÍM VÝSLEDKŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ZAČLENĚNÍ TECHNOLOGICKÝCH DOVEDNOSTÍ A LIDSKÝCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM ZMĚNIT ŽIVOT LIDÍ A ŠKOLNÍCH ORGANIZACÍ VHODNÝM ZPŮSOBEM POMOCÍ TECHNOLOGICKÝCH PROSTŘEDKŮ KE STIMULACI MOTIVACE ŽÁKŮ PŘECHODEM OD UČEBNÍHO MODELU KE KONSTRUKTIVNÍMU UČENÍ ZLEPŠENÍM VÝSLEDKŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY (Czech) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TECHNOLOGINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR ŽMOGIŠKŲJŲ ĮGŪDŽIŲ INTEGRAVIMAS SIEKIANT TINKAMAI PAKEISTI ŽMONIŲ GYVENIMĄ IR MOKYKLŲ ORGANIZACIJAS, NAUDOJANT TECHNOLOGINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI MOKINIŲ MOTYVACIJĄ PEREINANT NUO MOKYMO MODELIO PRIE KONSTRUKTYVAUS MOKYMOSI, GERINANT MOKYMO REZULTATUS (Lithuanian)
Property / summary: TECHNOLOGINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR ŽMOGIŠKŲJŲ ĮGŪDŽIŲ INTEGRAVIMAS SIEKIANT TINKAMAI PAKEISTI ŽMONIŲ GYVENIMĄ IR MOKYKLŲ ORGANIZACIJAS, NAUDOJANT TECHNOLOGINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI MOKINIŲ MOTYVACIJĄ PEREINANT NUO MOKYMO MODELIO PRIE KONSTRUKTYVAUS MOKYMOSI, GERINANT MOKYMO REZULTATUS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TECHNOLOGINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR ŽMOGIŠKŲJŲ ĮGŪDŽIŲ INTEGRAVIMAS SIEKIANT TINKAMAI PAKEISTI ŽMONIŲ GYVENIMĄ IR MOKYKLŲ ORGANIZACIJAS, NAUDOJANT TECHNOLOGINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI MOKINIŲ MOTYVACIJĄ PEREINANT NUO MOKYMO MODELIO PRIE KONSTRUKTYVAUS MOKYMOSI, GERINANT MOKYMO REZULTATUS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TEHNOLOĢISKO PRASMJU UN CILVĒKU PRASMJU INTEGRĒŠANA, LAI MAINĪTU CILVĒKU DZĪVI UN SKOLAS ORGANIZĀCIJAS, ATBILSTOŠI IZMANTOJOT TEHNOLOĢISKOS LĪDZEKĻUS, LAI STIMULĒTU SKOLĒNU MOTIVĀCIJU, PĀREJOT NO MĀCĪŠANAS MODEĻA UZ KONSTRUKTĪVU MĀCĪŠANOS, UZLABOJOT APMĀCĪBAS REZULTĀTUS (Latvian)
Property / summary: TEHNOLOĢISKO PRASMJU UN CILVĒKU PRASMJU INTEGRĒŠANA, LAI MAINĪTU CILVĒKU DZĪVI UN SKOLAS ORGANIZĀCIJAS, ATBILSTOŠI IZMANTOJOT TEHNOLOĢISKOS LĪDZEKĻUS, LAI STIMULĒTU SKOLĒNU MOTIVĀCIJU, PĀREJOT NO MĀCĪŠANAS MODEĻA UZ KONSTRUKTĪVU MĀCĪŠANOS, UZLABOJOT APMĀCĪBAS REZULTĀTUS (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TEHNOLOĢISKO PRASMJU UN CILVĒKU PRASMJU INTEGRĒŠANA, LAI MAINĪTU CILVĒKU DZĪVI UN SKOLAS ORGANIZĀCIJAS, ATBILSTOŠI IZMANTOJOT TEHNOLOĢISKOS LĪDZEKĻUS, LAI STIMULĒTU SKOLĒNU MOTIVĀCIJU, PĀREJOT NO MĀCĪŠANAS MODEĻA UZ KONSTRUKTĪVU MĀCĪŠANOS, UZLABOJOT APMĀCĪBAS REZULTĀTUS (Latvian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ИНТЕГРИРАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ УМЕНИЯ И ЧОВЕШКИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРОМЯНА НА ЖИВОТА НА ХОРАТА И УЧИЛИЩНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПОДХОДЯЩ НАЧИН, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИЧНИ СРЕДСТВА ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ПРЕМИНАВАНЕ ОТ МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ КЪМ КОНСТРУКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО (Bulgarian)
Property / summary: ИНТЕГРИРАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ УМЕНИЯ И ЧОВЕШКИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРОМЯНА НА ЖИВОТА НА ХОРАТА И УЧИЛИЩНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПОДХОДЯЩ НАЧИН, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИЧНИ СРЕДСТВА ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ПРЕМИНАВАНЕ ОТ МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ КЪМ КОНСТРУКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ИНТЕГРИРАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ УМЕНИЯ И ЧОВЕШКИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРОМЯНА НА ЖИВОТА НА ХОРАТА И УЧИЛИЩНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПОДХОДЯЩ НАЧИН, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИЧНИ СРЕДСТВА ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ПРЕМИНАВАНЕ ОТ МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ КЪМ КОНСТРУКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A TECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEK ÉS AZ EMBERI KÉSZSÉGEK INTEGRÁLÁSA AZ EMBEREK ÉLETÉNEK ÉS AZ ISKOLAI SZERVEZETEKNEK A MEGFELELŐ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL TÖRTÉNŐ ÁTALAKÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A TANULÓK MOTIVÁCIÓJÁNAK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN A TANÍTÁSI MODELLRŐL A KONSTRUKTÍV TANULÁSRA VALÓ ÁTTÉRÉS RÉVÉN, A KÉPZÉSI EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA RÉVÉN (Hungarian)
Property / summary: A TECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEK ÉS AZ EMBERI KÉSZSÉGEK INTEGRÁLÁSA AZ EMBEREK ÉLETÉNEK ÉS AZ ISKOLAI SZERVEZETEKNEK A MEGFELELŐ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL TÖRTÉNŐ ÁTALAKÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A TANULÓK MOTIVÁCIÓJÁNAK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN A TANÍTÁSI MODELLRŐL A KONSTRUKTÍV TANULÁSRA VALÓ ÁTTÉRÉS RÉVÉN, A KÉPZÉSI EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA RÉVÉN (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A TECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEK ÉS AZ EMBERI KÉSZSÉGEK INTEGRÁLÁSA AZ EMBEREK ÉLETÉNEK ÉS AZ ISKOLAI SZERVEZETEKNEK A MEGFELELŐ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL TÖRTÉNŐ ÁTALAKÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A TANULÓK MOTIVÁCIÓJÁNAK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN A TANÍTÁSI MODELLRŐL A KONSTRUKTÍV TANULÁSRA VALÓ ÁTTÉRÉS RÉVÉN, A KÉPZÉSI EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA RÉVÉN (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SCILEANNA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS SCILEANNA DAONNA A CHOMHTHÁTHÚ CHUN SAOL DAOINE AGUS EAGRAÍOCHTAÍ SCOILE A ATHRÚ AGUS ÚSÁID CHUÍ Á BAINT AS MODHANNA TEICNEOLAÍOCHTA CHUN SPREAGADH NA NDALTAÍ A SPREAGADH TRÍ AISTRIÚ Ó SHAMHAIL TEAGAISC GO FOGHLAIM CHUIDITHEACH TRÍ THORTHAÍ OILIÚNA A FHEABHSÚ (Irish)
Property / summary: SCILEANNA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS SCILEANNA DAONNA A CHOMHTHÁTHÚ CHUN SAOL DAOINE AGUS EAGRAÍOCHTAÍ SCOILE A ATHRÚ AGUS ÚSÁID CHUÍ Á BAINT AS MODHANNA TEICNEOLAÍOCHTA CHUN SPREAGADH NA NDALTAÍ A SPREAGADH TRÍ AISTRIÚ Ó SHAMHAIL TEAGAISC GO FOGHLAIM CHUIDITHEACH TRÍ THORTHAÍ OILIÚNA A FHEABHSÚ (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SCILEANNA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS SCILEANNA DAONNA A CHOMHTHÁTHÚ CHUN SAOL DAOINE AGUS EAGRAÍOCHTAÍ SCOILE A ATHRÚ AGUS ÚSÁID CHUÍ Á BAINT AS MODHANNA TEICNEOLAÍOCHTA CHUN SPREAGADH NA NDALTAÍ A SPREAGADH TRÍ AISTRIÚ Ó SHAMHAIL TEAGAISC GO FOGHLAIM CHUIDITHEACH TRÍ THORTHAÍ OILIÚNA A FHEABHSÚ (Irish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
INTEGRERA TEKNISKA FÄRDIGHETER OCH MÄNSKLIGA FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRÄNDRA MÄNNISKORS LIV OCH SKOLORGANISATIONER PÅ ETT LÄMPLIGT SÄTT MED HJÄLP AV TEKNISKA MEDEL FÖR ATT STIMULERA ELEVERNAS MOTIVATION GENOM ATT GÅ FRÅN EN UNDERVISNINGSMODELL TILL ETT KONSTRUKTIVT LÄRANDE GENOM ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSRESULTATEN. (Swedish)
Property / summary: INTEGRERA TEKNISKA FÄRDIGHETER OCH MÄNSKLIGA FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRÄNDRA MÄNNISKORS LIV OCH SKOLORGANISATIONER PÅ ETT LÄMPLIGT SÄTT MED HJÄLP AV TEKNISKA MEDEL FÖR ATT STIMULERA ELEVERNAS MOTIVATION GENOM ATT GÅ FRÅN EN UNDERVISNINGSMODELL TILL ETT KONSTRUKTIVT LÄRANDE GENOM ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSRESULTATEN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: INTEGRERA TEKNISKA FÄRDIGHETER OCH MÄNSKLIGA FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRÄNDRA MÄNNISKORS LIV OCH SKOLORGANISATIONER PÅ ETT LÄMPLIGT SÄTT MED HJÄLP AV TEKNISKA MEDEL FÖR ATT STIMULERA ELEVERNAS MOTIVATION GENOM ATT GÅ FRÅN EN UNDERVISNINGSMODELL TILL ETT KONSTRUKTIVT LÄRANDE GENOM ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSRESULTATEN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TEHNOLOOGILISTE OSKUSTE JA INIMOSKUSTE INTEGREERIMINE, ET MUUTA INIMESTE ELU JA KOOLIORGANISATSIOONE, KASUTADES SELLEKS TEHNOLOOGILISI VAHENDEID ÕPILASTE MOTIVATSIOONI STIMULEERIMISEKS, LIIKUDES ÕPETAMISMUDELILT KONSTRUKTIIVSELE ÕPPELE, PARANDADES KOOLITUSTULEMUSI (Estonian)
Property / summary: TEHNOLOOGILISTE OSKUSTE JA INIMOSKUSTE INTEGREERIMINE, ET MUUTA INIMESTE ELU JA KOOLIORGANISATSIOONE, KASUTADES SELLEKS TEHNOLOOGILISI VAHENDEID ÕPILASTE MOTIVATSIOONI STIMULEERIMISEKS, LIIKUDES ÕPETAMISMUDELILT KONSTRUKTIIVSELE ÕPPELE, PARANDADES KOOLITUSTULEMUSI (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TEHNOLOOGILISTE OSKUSTE JA INIMOSKUSTE INTEGREERIMINE, ET MUUTA INIMESTE ELU JA KOOLIORGANISATSIOONE, KASUTADES SELLEKS TEHNOLOOGILISI VAHENDEID ÕPILASTE MOTIVATSIOONI STIMULEERIMISEKS, LIIKUDES ÕPETAMISMUDELILT KONSTRUKTIIVSELE ÕPPELE, PARANDADES KOOLITUSTULEMUSI (Estonian) / qualifier
 
point in time: 3 July 2022
Timestamp+2022-07-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
ANGRI
Property / location (string): ANGRI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
18,500.0 Euro
Amount18,500.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 18,500.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
10,359.25 Euro
Amount10,359.25 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 10,359.25 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
56.0 percent
Amount56.0 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 56.0 percent / rank
 
Normal rank
Property / call for proposal
 
9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
Property / call for proposal: 9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 18:59, 8 April 2023

Project Q1864133 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCUOLN
Project Q1864133 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    10,359.25 Euro
    0 references
    budget
    18,500.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    56.0 percent
    0 references
    start time
    29 January 2016
    0 references
    end time
    31 May 2017
    0 references
    expected end time
    31 May 2017
    0 references
    beneficiary name (string)
    ANGRI III CIRCOLO
    0 references
    coordinate location

    40°44'15.58"N, 14°34'20.21"E
    0 references
    summary
    INTEGRARE LE COMPETENZE TECNOLOGICHE CON QUELLE UMANE PER CAMBIARE LA VITA DELLE PERSONE E DELLORGANIZZAZIONE SCOLASTICA UTILIZZARE APPROPRIATAMENTE I MEZZI TECNOLOGICI PER STIMOLARE LA MOTIVAZIONE DEGLI ALUNNI PASSANDO DA UN MODELLO DI DIDATTICA TRASMISSIVA A QUELLO DI UNA DIDATTICA COSTRUTTIVA MIGLIORANDO GLI ESITI DELLA FORMAZIONE (Italian)
    0 references
    INTEGRATING TECHNOLOGICAL SKILLS AND HUMAN SKILLS TO CHANGE PEOPLE’S LIVES AND SCHOOL ORGANISATIONS APPROPRIATELY USING TECHNOLOGICAL MEANS TO STIMULATE PUPILS’ MOTIVATION BY MOVING FROM A TEACHING MODEL TO CONSTRUCTIVE LEARNING BY IMPROVING TRAINING OUTCOMES (English)
    0 references
    L’INTÉGRATION DES COMPÉTENCES TECHNOLOGIQUES AUX COMPÉTENCES HUMAINES POUR CHANGER LA VIE DES GENS ET L’ORGANISATION SCOLAIRE UTILISE DE MANIÈRE APPROPRIÉE LES MOYENS TECHNOLOGIQUES POUR STIMULER LA MOTIVATION DES ÉLÈVES D’UN MODÈLE D’ENSEIGNEMENT TRANSMISSIF À CELUI D’UNE DIDACTIQUE CONSTRUCTIVE AMÉLIORANT LES RÉSULTATS DE LA FORMATION (French)
    point in time
    10 December 2021
    0 references
    INTEGRATION TECHNOLOGISCHER FÄHIGKEITEN MIT MENSCHLICHEN FÄHIGKEITEN, UM DAS LEBEN DER MENSCHEN ZU VERÄNDERN UND DIE SCHULORGANISATION ANGEMESSEN ZU NUTZEN, UM DIE MOTIVATION DER SCHÜLER VON EINEM TRANSMISSIVEN LEHRMODELL BIS HIN ZU EINER KONSTRUKTIVEN DIDAKTIK ZU FÖRDERN, DIE DIE ERGEBNISSE DER AUSBILDUNG VERBESSERT (German)
    point in time
    20 December 2021
    0 references
    HET INTEGREREN VAN TECHNOLOGISCHE VAARDIGHEDEN MET MENSELIJKE VAARDIGHEDEN OM HET LEVEN VAN MENSEN TE VERANDEREN EN DE SCHOOLORGANISATIE OP PASSENDE WIJZE GEBRUIK MAKEN VAN TECHNOLOGISCHE MIDDELEN OM DE MOTIVATIE VAN LEERLINGEN TE STIMULEREN VAN EEN TRANSMISSIEF ONDERWIJSMODEL NAAR DAT VAN CONSTRUCTIEVE DIDACTIEKEN DIE DE RESULTATEN VAN OPLEIDING VERBETEREN (Dutch)
    point in time
    22 December 2021
    0 references
    LA INTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS CON LAS CAPACIDADES HUMANAS PARA CAMBIAR LA VIDA DE LAS PERSONAS Y LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR UTILIZA ADECUADAMENTE MEDIOS TECNOLÓGICOS PARA ESTIMULAR LA MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS DE UN MODELO DE ENSEÑANZA TRANSMISIVA AL DE LA DIDÁCTICA CONSTRUCTIVA QUE MEJORA LOS RESULTADOS DE LA FORMACIÓN (Spanish)
    point in time
    23 January 2022
    0 references
    INTEGRERING AF TEKNOLOGISKE FÆRDIGHEDER OG MENNESKELIGE FÆRDIGHEDER FOR AT ÆNDRE FOLKS LIV OG SKOLEORGANISATIONER PÅ PASSENDE VIS VED HJÆLP AF TEKNOLOGISKE MIDLER TIL AT STIMULERE ELEVERNES MOTIVATION VED AT GÅ FRA EN UNDERVISNINGSMODEL TIL KONSTRUKTIV LÆRING VED AT FORBEDRE UDDANNELSESRESULTATERNE (Danish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ΕΝΣΩΜΆΤΩΣΗ ΤΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΙΝΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΛΑΓΉ ΤΗΣ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΑΝΘΡΏΠΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΏΝ ΟΡΓΑΝΏΣΕΩΝ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΎΝ ΚΑΤΆΛΛΗΛΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΆ ΜΈΣΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΌΝΩΣΗ ΤΩΝ ΚΙΝΉΤΡΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕΤΑΒΑΊΝΟΝΤΑΣ ΑΠΌ ΈΝΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΜΟΝΤΈΛΟ ΣΤΗΝ ΕΠΟΙΚΟΔΟΜΗΤΙΚΉ ΜΆΘΗΣΗ ΜΕ ΤΗ ΒΕΛΤΊΩΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΆΤΩΝ ΤΗΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ (Greek)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INTEGRIRANJE TEHNOLOŠKIH VJEŠTINA I LJUDSKIH VJEŠTINA ZA PROMJENU ŽIVOTA LJUDI I ŠKOLSKIH ORGANIZACIJA NA ODGOVARAJUĆI NAČIN KORISTEĆI SE TEHNOLOŠKIM SREDSTVIMA ZA POTICANJE MOTIVACIJE UČENIKA PRELASKOM S MODELA POUČAVANJA NA KONSTRUKTIVNO UČENJE POBOLJŠANJEM REZULTATA OSPOSOBLJAVANJA (Croatian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INTEGRAREA COMPETENȚELOR TEHNOLOGICE ȘI A COMPETENȚELOR UMANE PENTRU A SCHIMBA ÎN MOD CORESPUNZĂTOR VIAȚA OAMENILOR ȘI ORGANIZAȚIILE ȘCOLARE, UTILIZÂND MIJLOACE TEHNOLOGICE PENTRU A STIMULA MOTIVAȚIA ELEVILOR PRIN TRECEREA DE LA UN MODEL DE PREDARE LA O ÎNVĂȚARE CONSTRUCTIVĂ PRIN ÎMBUNĂTĂȚIREA REZULTATELOR FORMĂRII (Romanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INTEGRÁCIA TECHNOLOGICKÝCH ZRUČNOSTÍ A ĽUDSKÝCH ZRUČNOSTÍ S CIEĽOM ZMENIŤ ŽIVOTY ĽUDÍ A ŠKOLSKÉ ORGANIZÁCIE VHODNÝM VYUŽITÍM TECHNOLOGICKÝCH PROSTRIEDKOV NA STIMULÁCIU MOTIVÁCIE ŽIAKOV PRECHODOM OD UČEBNÉHO MODELU KU KONŠTRUKTÍVNEMU VZDELÁVANIU ZLEPŠENÍM VÝSLEDKOV ODBORNEJ PRÍPRAVY (Slovak)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    L-INTEGRAZZJONI TAL-ĦILIET TEKNOLOĠIĊI U L-ĦILIET UMANI BIEX JINBIDLU L-ĦAJJIET TAN-NIES U L-ORGANIZZAZZJONIJIET TAL-ISKEJJEL BL-UŻU XIERAQ TA’ MEZZI TEKNOLOĠIĊI BIEX TIĠI STIMULATA L-MOTIVAZZJONI TAL-ISTUDENTI BILLI WIEĦED JGĦADDI MINN MUDELL TA’ TAGĦLIM GĦAL TAGĦLIM KOSTRUTTIV BILLI JITTEJBU R-RIŻULTATI TAT-TAĦRIĠ (Maltese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INTEGRAR AS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS E AS COMPETÊNCIAS HUMANAS PARA MUDAR A VIDA DAS PESSOAS E AS ORGANIZAÇÕES ESCOLARES, UTILIZANDO DE FORMA ADEQUADA OS MEIOS TECNOLÓGICOS PARA ESTIMULAR A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS, PASSANDO DE UM MODELO DE ENSINO PARA UMA APRENDIZAGEM CONSTRUTIVA, MELHORANDO OS RESULTADOS DA FORMAÇÃO (Portuguese)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TEKNOLOGISTEN TAITOJEN JA INHIMILLISTEN TAITOJEN INTEGROINTI IHMISTEN ELÄMÄN JA KOULUJEN ORGANISAATIOIDEN MUUTTAMISEKSI ASIANMUKAISESTI TEKNOLOGISIN KEINOIN OPPILAIDEN MOTIVAATION LISÄÄMISEKSI SIIRTYMÄLLÄ OPETUSMALLISTA RAKENTAVAAN OPPIMISEEN PARANTAMALLA KOULUTUSTULOKSIA (Finnish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INTEGRACJA UMIEJĘTNOŚCI TECHNOLOGICZNYCH I UMIEJĘTNOŚCI LUDZKICH W CELU ZMIANY ŻYCIA LUDZI, A ORGANIZACJE SZKOLNE ODPOWIEDNIO WYKORZYSTUJĄCE ŚRODKI TECHNOLOGICZNE W CELU STYMULOWANIA MOTYWACJI UCZNIÓW POPRZEZ PRZEJŚCIE OD MODELU NAUCZANIA DO KONSTRUKTYWNEGO UCZENIA SIĘ POPRZEZ POPRAWĘ WYNIKÓW SZKOLEŃ (Polish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    VKLJUČEVANJE TEHNOLOŠKIH SPRETNOSTI IN ČLOVEŠKIH SPRETNOSTI ZA SPREMEMBO ŽIVLJENJA LJUDI IN ŠOLSKIH ORGANIZACIJ Z USTREZNO UPORABO TEHNOLOŠKIH SREDSTEV ZA SPODBUJANJE MOTIVACIJE UČENCEV S PREHODOM OD MODELA POUČEVANJA K KONSTRUKTIVNEMU UČENJU Z IZBOLJŠANJEM REZULTATOV USPOSABLJANJA (Slovenian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ZAČLENĚNÍ TECHNOLOGICKÝCH DOVEDNOSTÍ A LIDSKÝCH DOVEDNOSTÍ S CÍLEM ZMĚNIT ŽIVOT LIDÍ A ŠKOLNÍCH ORGANIZACÍ VHODNÝM ZPŮSOBEM POMOCÍ TECHNOLOGICKÝCH PROSTŘEDKŮ KE STIMULACI MOTIVACE ŽÁKŮ PŘECHODEM OD UČEBNÍHO MODELU KE KONSTRUKTIVNÍMU UČENÍ ZLEPŠENÍM VÝSLEDKŮ ODBORNÉ PŘÍPRAVY (Czech)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TECHNOLOGINIŲ ĮGŪDŽIŲ IR ŽMOGIŠKŲJŲ ĮGŪDŽIŲ INTEGRAVIMAS SIEKIANT TINKAMAI PAKEISTI ŽMONIŲ GYVENIMĄ IR MOKYKLŲ ORGANIZACIJAS, NAUDOJANT TECHNOLOGINES PRIEMONES, KURIOMIS SIEKIAMA SKATINTI MOKINIŲ MOTYVACIJĄ PEREINANT NUO MOKYMO MODELIO PRIE KONSTRUKTYVAUS MOKYMOSI, GERINANT MOKYMO REZULTATUS (Lithuanian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TEHNOLOĢISKO PRASMJU UN CILVĒKU PRASMJU INTEGRĒŠANA, LAI MAINĪTU CILVĒKU DZĪVI UN SKOLAS ORGANIZĀCIJAS, ATBILSTOŠI IZMANTOJOT TEHNOLOĢISKOS LĪDZEKĻUS, LAI STIMULĒTU SKOLĒNU MOTIVĀCIJU, PĀREJOT NO MĀCĪŠANAS MODEĻA UZ KONSTRUKTĪVU MĀCĪŠANOS, UZLABOJOT APMĀCĪBAS REZULTĀTUS (Latvian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    ИНТЕГРИРАНЕ НА ТЕХНОЛОГИЧНИТЕ УМЕНИЯ И ЧОВЕШКИТЕ УМЕНИЯ ЗА ПРОМЯНА НА ЖИВОТА НА ХОРАТА И УЧИЛИЩНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ПО ПОДХОДЯЩ НАЧИН, КАТО СЕ ИЗПОЛЗВАТ ТЕХНОЛОГИЧНИ СРЕДСТВА ЗА СТИМУЛИРАНЕ НА МОТИВАЦИЯТА НА УЧЕНИЦИТЕ ЧРЕЗ ПРЕМИНАВАНЕ ОТ МОДЕЛ НА ПРЕПОДАВАНЕ КЪМ КОНСТРУКТИВНО УЧЕНЕ ЧРЕЗ ПОДОБРЯВАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО (Bulgarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    A TECHNOLÓGIAI KÉSZSÉGEK ÉS AZ EMBERI KÉSZSÉGEK INTEGRÁLÁSA AZ EMBEREK ÉLETÉNEK ÉS AZ ISKOLAI SZERVEZETEKNEK A MEGFELELŐ TECHNOLÓGIAI ESZKÖZÖKKEL TÖRTÉNŐ ÁTALAKÍTÁSA ÉRDEKÉBEN A TANULÓK MOTIVÁCIÓJÁNAK ÖSZTÖNZÉSE ÉRDEKÉBEN A TANÍTÁSI MODELLRŐL A KONSTRUKTÍV TANULÁSRA VALÓ ÁTTÉRÉS RÉVÉN, A KÉPZÉSI EREDMÉNYEK JAVÍTÁSA RÉVÉN (Hungarian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    SCILEANNA TEICNEOLAÍOCHTA AGUS SCILEANNA DAONNA A CHOMHTHÁTHÚ CHUN SAOL DAOINE AGUS EAGRAÍOCHTAÍ SCOILE A ATHRÚ AGUS ÚSÁID CHUÍ Á BAINT AS MODHANNA TEICNEOLAÍOCHTA CHUN SPREAGADH NA NDALTAÍ A SPREAGADH TRÍ AISTRIÚ Ó SHAMHAIL TEAGAISC GO FOGHLAIM CHUIDITHEACH TRÍ THORTHAÍ OILIÚNA A FHEABHSÚ (Irish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    INTEGRERA TEKNISKA FÄRDIGHETER OCH MÄNSKLIGA FÄRDIGHETER FÖR ATT FÖRÄNDRA MÄNNISKORS LIV OCH SKOLORGANISATIONER PÅ ETT LÄMPLIGT SÄTT MED HJÄLP AV TEKNISKA MEDEL FÖR ATT STIMULERA ELEVERNAS MOTIVATION GENOM ATT GÅ FRÅN EN UNDERVISNINGSMODELL TILL ETT KONSTRUKTIVT LÄRANDE GENOM ATT FÖRBÄTTRA UTBILDNINGSRESULTATEN. (Swedish)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    TEHNOLOOGILISTE OSKUSTE JA INIMOSKUSTE INTEGREERIMINE, ET MUUTA INIMESTE ELU JA KOOLIORGANISATSIOONE, KASUTADES SELLEKS TEHNOLOOGILISI VAHENDEID ÕPILASTE MOTIVATSIOONI STIMULEERIMISEKS, LIIKUDES ÕPETAMISMUDELILT KONSTRUKTIIVSELE ÕPPELE, PARANDADES KOOLITUSTULEMUSI (Estonian)
    point in time
    3 July 2022
    0 references
    location (string)
    ANGRI
    0 references
    call for proposal
    9035 del 13/07/2015 - FESR - Realizzazione/ampliamento LAN/WLAN
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C46J16001790007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q1864133&oldid=34124700"