ORIENTAL WORK...FOR A CONSCIOUS CHOICE (Q391795): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Created a new Item)
 
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(22 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
ORIENTAL WORK...FOR A CONSCIOUS CHOICE
label / frlabel / fr
 
ORIENTALAVORO...POUR UN CHOIX CONSCIENT
label / delabel / de
 
ORIENTALAVORO...FÜR EINE BEWUSSTE WAHL
label / nllabel / nl
 
ORIENTALAVORO...VOOR EEN BEWUSTE KEUZE
label / eslabel / es
 
ORIENTALAVORO... PARA UNA ELECCIÓN CONSCIENTE
label / ellabel / el
 
ORIENTAL ΔΟΥΛΕΙΆ...ΓΙΑ ΜΙΑ ΣΥΝΕΙΔΗΤΉ ΕΠΙΛΟΓΉ
label / dalabel / da
 
ORIENTALSK ARBEJDE... FOR ET BEVIDST VALG
label / filabel / fi
 
ITÄMAINEN TYÖ... TIETOISESTA VALINNASTA
label / mtlabel / mt
 
XOGĦOL ORJENTALI...GĦAL GĦAŻLA KONXJA
label / lvlabel / lv
 
AUSTRUMU DARBS... APZINĀTAI IZVĒLEI
label / sklabel / sk
 
ORIENTÁLNA PRÁCA...PRE VEDOMÚ VOĽBU
label / galabel / ga
 
OBAIR OIRTHEARACH... LE HAGHAIDH ROGHA COMHFHIOSACH
label / cslabel / cs
 
ORIENTÁLNÍ PRÁCE...PRO VĚDOMOU VOLBU
label / ptlabel / pt
 
TRABALHO ORIENTAL... PARA UMA ESCOLHA CONSCIENTE
label / etlabel / et
 
IDAMAINE TÖÖ... TEADLIKU VALIKU JAOKS
label / hulabel / hu
 
KELETI MUNKA... TUDATOS VÁLASZTÁSÉRT
label / bglabel / bg
 
ОРИЕНТАЛСКА РАБОТА... ЗА СЪЗНАТЕЛЕН ИЗБОР
label / ltlabel / lt
 
RYTŲ DARBAS... UŽ SĄMONINGĄ PASIRINKIMĄ
label / hrlabel / hr
 
ORIJENTALNI RAD... ZA SVJESNI IZBOR
label / svlabel / sv
 
ORIENTALISKT ARBETE... FÖR ETT MEDVETET VAL
label / rolabel / ro
 
MUNCA ORIENTALĂ...PENTRU O ALEGERE CONȘTIENTĂ
label / sllabel / sl
 
ORIENTALSKO DELO... ZA ZAVESTNO IZBIRO
label / pllabel / pl
 
ORIENTALNA PRACA... DLA ŚWIADOMEGO WYBORU
description / endescription / en
Project in Italy financed by DG Regio
Project Q391795 in Italy
description / itdescription / it
Progetto in Italia finanziato da DG Regio
Progetto Q391795 in Italia
description / bgdescription / bg
 
Проект Q391795 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q391795 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q391795 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q391795 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q391795 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q391795 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q391795 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q391795 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q391795 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q391795 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q391795 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q391795 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q391795 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q391795 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q391795 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q391795 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q391795 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q391795 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q391795 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q391795 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q391795 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q391795 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / financed by
 
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank
Normal rank
 
Property / EU contribution
31,248.0 Euro
Amount31,248.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 31,248.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
31,248.0 Euro
Amount31,248.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 31,248.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
VOCATIONAL GUIDANCE IS A PROCESS IN WHICH ON THE ONE HAND THE PERSON THE STUDENT IS FACILITATED TO DEEPEN KNOWLEDGE AND AWARENESS OF S OF HIS/HER COGNITIVE AND RELATIONAL PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS WHILE ON THE OTHER HAND THEY ARE MADE ACCESSIBLE TO THEM KNOWLEDGE AND INFORMATION ON THE CONTEXT OF STUDY EO WORK REPRESENTING THE FIELD OF CHOICE POSSIBILITIES OF THE SUBJECT. THE PROJECT AIMS TO CONTRIBUTE TO THE DEVELOPMENT OF A PROCESS OF ORIENTATION ABLE TO PROMOTE THE PROCESSES OF INCLUSION OF STUDENTS AND TO KNOW BETTER THE DEMAND COMING FROM THE ECONOMIC AND SOCIAL WORLD OF THE TERRITORY. WE THEREFORE AIM TO PROVIDE A SOLID INFORMATION AND METHODOLOGICAL BASIS TO SYSTEMATICALLY AND DYNAMICALLY FRAME THE ORIENTATION NEEDS EXPRESSED BY THE TERRITORY TO EXPERIMENT WITH INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TOOLS FOR SCHOOL AND VOCATIONAL GUIDANCE. THE PROJECT FOR WHICH A BIENNALE DURATION IS EXPECTED TO BE ARTICULATED ON SOME PRINCIPALS (English)
Property / summary: VOCATIONAL GUIDANCE IS A PROCESS IN WHICH ON THE ONE HAND THE PERSON THE STUDENT IS FACILITATED TO DEEPEN KNOWLEDGE AND AWARENESS OF S OF HIS/HER COGNITIVE AND RELATIONAL PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS WHILE ON THE OTHER HAND THEY ARE MADE ACCESSIBLE TO THEM KNOWLEDGE AND INFORMATION ON THE CONTEXT OF STUDY EO WORK REPRESENTING THE FIELD OF CHOICE POSSIBILITIES OF THE SUBJECT. THE PROJECT AIMS TO CONTRIBUTE TO THE DEVELOPMENT OF A PROCESS OF ORIENTATION ABLE TO PROMOTE THE PROCESSES OF INCLUSION OF STUDENTS AND TO KNOW BETTER THE DEMAND COMING FROM THE ECONOMIC AND SOCIAL WORLD OF THE TERRITORY. WE THEREFORE AIM TO PROVIDE A SOLID INFORMATION AND METHODOLOGICAL BASIS TO SYSTEMATICALLY AND DYNAMICALLY FRAME THE ORIENTATION NEEDS EXPRESSED BY THE TERRITORY TO EXPERIMENT WITH INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TOOLS FOR SCHOOL AND VOCATIONAL GUIDANCE. THE PROJECT FOR WHICH A BIENNALE DURATION IS EXPECTED TO BE ARTICULATED ON SOME PRINCIPALS (English) / rank
 
Normal rank
Property / summary: VOCATIONAL GUIDANCE IS A PROCESS IN WHICH ON THE ONE HAND THE PERSON THE STUDENT IS FACILITATED TO DEEPEN KNOWLEDGE AND AWARENESS OF S OF HIS/HER COGNITIVE AND RELATIONAL PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS WHILE ON THE OTHER HAND THEY ARE MADE ACCESSIBLE TO THEM KNOWLEDGE AND INFORMATION ON THE CONTEXT OF STUDY EO WORK REPRESENTING THE FIELD OF CHOICE POSSIBILITIES OF THE SUBJECT. THE PROJECT AIMS TO CONTRIBUTE TO THE DEVELOPMENT OF A PROCESS OF ORIENTATION ABLE TO PROMOTE THE PROCESSES OF INCLUSION OF STUDENTS AND TO KNOW BETTER THE DEMAND COMING FROM THE ECONOMIC AND SOCIAL WORLD OF THE TERRITORY. WE THEREFORE AIM TO PROVIDE A SOLID INFORMATION AND METHODOLOGICAL BASIS TO SYSTEMATICALLY AND DYNAMICALLY FRAME THE ORIENTATION NEEDS EXPRESSED BY THE TERRITORY TO EXPERIMENT WITH INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TOOLS FOR SCHOOL AND VOCATIONAL GUIDANCE. THE PROJECT FOR WHICH A BIENNALE DURATION IS EXPECTED TO BE ARTICULATED ON SOME PRINCIPALS (English) / qualifier
 
point in time: 9 November 2020
Timestamp+2020-11-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
L’ORIENTATION SCOLAIRE PROFESSIONNELLE EST UN PROCESSUS DANS LEQUEL, D’UNE PART, LA PERSONNE EST FACILITÉE À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE ET LA CONNAISSANCE DE SES CARACTÉRISTIQUES PSYCHOLOGIQUES COGNITIVES ET DE SA RELATION, TANDIS QUE, D’AUTRE PART, LES CONNAISSANCES ET LES INFORMATIONS SUR LE CONTEXTE DE TRAVAIL DE L’OE SONT ACCESSIBLES, CE QUI REPRÉSENTE LE DOMAINE DES POSSIBILITÉS DE CHOIX DE LA MATIÈRE. LE PROJET VISE À CONTRIBUER AU DÉVELOPPEMENT D’UN PROCESSUS D’ORIENTATION CAPABLE DE PROMOUVOIR LES PROCESSUS D’INCLUSION DES ÉTUDIANTS ET DE CONNAÎTRE DE PLUS EN PLUS LA DEMANDE ÉMANANT DU MONDE ÉCONOMIQUE ET SOCIAL DU TERRITOIRE. NOUS VISONS DONC À FOURNIR UNE BASE D’INFORMATION ET DE MÉTHODOLOGIE SOLIDE POUR DÉFINIR DE MANIÈRE SYSTÉMATIQUE ET DYNAMIQUE LES BESOINS D’ORIENTATION EXPRIMÉS PAR LE TERRITOIRE POUR TESTER DES MÉTHODES ET DES OUTILS INNOVANTS POUR L’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE. LE PROJET POUR LEQUEL UNE DURÉE BIENNALE DEVRAIT ÊTRE ARTICULÉE SUR CERTAINS PRINCIPES (French)
Property / summary: L’ORIENTATION SCOLAIRE PROFESSIONNELLE EST UN PROCESSUS DANS LEQUEL, D’UNE PART, LA PERSONNE EST FACILITÉE À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE ET LA CONNAISSANCE DE SES CARACTÉRISTIQUES PSYCHOLOGIQUES COGNITIVES ET DE SA RELATION, TANDIS QUE, D’AUTRE PART, LES CONNAISSANCES ET LES INFORMATIONS SUR LE CONTEXTE DE TRAVAIL DE L’OE SONT ACCESSIBLES, CE QUI REPRÉSENTE LE DOMAINE DES POSSIBILITÉS DE CHOIX DE LA MATIÈRE. LE PROJET VISE À CONTRIBUER AU DÉVELOPPEMENT D’UN PROCESSUS D’ORIENTATION CAPABLE DE PROMOUVOIR LES PROCESSUS D’INCLUSION DES ÉTUDIANTS ET DE CONNAÎTRE DE PLUS EN PLUS LA DEMANDE ÉMANANT DU MONDE ÉCONOMIQUE ET SOCIAL DU TERRITOIRE. NOUS VISONS DONC À FOURNIR UNE BASE D’INFORMATION ET DE MÉTHODOLOGIE SOLIDE POUR DÉFINIR DE MANIÈRE SYSTÉMATIQUE ET DYNAMIQUE LES BESOINS D’ORIENTATION EXPRIMÉS PAR LE TERRITOIRE POUR TESTER DES MÉTHODES ET DES OUTILS INNOVANTS POUR L’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE. LE PROJET POUR LEQUEL UNE DURÉE BIENNALE DEVRAIT ÊTRE ARTICULÉE SUR CERTAINS PRINCIPES (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’ORIENTATION SCOLAIRE PROFESSIONNELLE EST UN PROCESSUS DANS LEQUEL, D’UNE PART, LA PERSONNE EST FACILITÉE À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE ET LA CONNAISSANCE DE SES CARACTÉRISTIQUES PSYCHOLOGIQUES COGNITIVES ET DE SA RELATION, TANDIS QUE, D’AUTRE PART, LES CONNAISSANCES ET LES INFORMATIONS SUR LE CONTEXTE DE TRAVAIL DE L’OE SONT ACCESSIBLES, CE QUI REPRÉSENTE LE DOMAINE DES POSSIBILITÉS DE CHOIX DE LA MATIÈRE. LE PROJET VISE À CONTRIBUER AU DÉVELOPPEMENT D’UN PROCESSUS D’ORIENTATION CAPABLE DE PROMOUVOIR LES PROCESSUS D’INCLUSION DES ÉTUDIANTS ET DE CONNAÎTRE DE PLUS EN PLUS LA DEMANDE ÉMANANT DU MONDE ÉCONOMIQUE ET SOCIAL DU TERRITOIRE. NOUS VISONS DONC À FOURNIR UNE BASE D’INFORMATION ET DE MÉTHODOLOGIE SOLIDE POUR DÉFINIR DE MANIÈRE SYSTÉMATIQUE ET DYNAMIQUE LES BESOINS D’ORIENTATION EXPRIMÉS PAR LE TERRITOIRE POUR TESTER DES MÉTHODES ET DES OUTILS INNOVANTS POUR L’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE. LE PROJET POUR LEQUEL UNE DURÉE BIENNALE DEVRAIT ÊTRE ARTICULÉE SUR CERTAINS PRINCIPES (French) / qualifier
 
point in time: 8 December 2021
Timestamp+2021-12-08T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DIE BERUFLICHE SCHULBERATUNG IST EIN PROZESS, BEI DEM EINERSEITS DIE PERSON ERLEICHTERT WIRD, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR IHRE KOGNITIVEN PSYCHOLOGISCHEN MERKMALE UND BEZIEHUNGEN ZU VERTIEFEN, ANDERERSEITS WERDEN KENNTNISSE UND INFORMATIONEN ÜBER DEN ARBEITSKONTEXT DER EO ZUGÄNGLICH GEMACHT, DIE DAS FELD DER MÖGLICHKEITEN DER WAHL DES THEMAS DARSTELLEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ZUR ENTWICKLUNG EINES BERATUNGSPROZESSES BEIZUTRAGEN, DER IN DER LAGE IST, DIE PROZESSE DER INKLUSION VON STUDIERENDEN ZU FÖRDERN UND DIE NACHFRAGE AUS DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN WELT DES TERRITORIUMS IMMER MEHR ZU ERKENNEN. DESHALB WOLLEN WIR EINE SOLIDE INFORMATIONS- UND METHODISCHE GRUNDLAGE BIETEN, UM SYSTEMATISCH UND DYNAMISCH DIE ORIENTIERUNGSBEDÜRFNISSE DES GEBIETS ZU GESTALTEN, UM INNOVATIVE METHODEN UND WERKZEUGE FÜR DIE SCHUL- UND BERUFSBERATUNG ZU TESTEN. DAS PROJEKT, FÜR DAS EINE ZWEIJÄHRIGE LAUFZEIT BEI EINIGEN AUFTRAGGEBERN ERWARTET WIRD (German)
Property / summary: DIE BERUFLICHE SCHULBERATUNG IST EIN PROZESS, BEI DEM EINERSEITS DIE PERSON ERLEICHTERT WIRD, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR IHRE KOGNITIVEN PSYCHOLOGISCHEN MERKMALE UND BEZIEHUNGEN ZU VERTIEFEN, ANDERERSEITS WERDEN KENNTNISSE UND INFORMATIONEN ÜBER DEN ARBEITSKONTEXT DER EO ZUGÄNGLICH GEMACHT, DIE DAS FELD DER MÖGLICHKEITEN DER WAHL DES THEMAS DARSTELLEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ZUR ENTWICKLUNG EINES BERATUNGSPROZESSES BEIZUTRAGEN, DER IN DER LAGE IST, DIE PROZESSE DER INKLUSION VON STUDIERENDEN ZU FÖRDERN UND DIE NACHFRAGE AUS DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN WELT DES TERRITORIUMS IMMER MEHR ZU ERKENNEN. DESHALB WOLLEN WIR EINE SOLIDE INFORMATIONS- UND METHODISCHE GRUNDLAGE BIETEN, UM SYSTEMATISCH UND DYNAMISCH DIE ORIENTIERUNGSBEDÜRFNISSE DES GEBIETS ZU GESTALTEN, UM INNOVATIVE METHODEN UND WERKZEUGE FÜR DIE SCHUL- UND BERUFSBERATUNG ZU TESTEN. DAS PROJEKT, FÜR DAS EINE ZWEIJÄHRIGE LAUFZEIT BEI EINIGEN AUFTRAGGEBERN ERWARTET WIRD (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIE BERUFLICHE SCHULBERATUNG IST EIN PROZESS, BEI DEM EINERSEITS DIE PERSON ERLEICHTERT WIRD, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR IHRE KOGNITIVEN PSYCHOLOGISCHEN MERKMALE UND BEZIEHUNGEN ZU VERTIEFEN, ANDERERSEITS WERDEN KENNTNISSE UND INFORMATIONEN ÜBER DEN ARBEITSKONTEXT DER EO ZUGÄNGLICH GEMACHT, DIE DAS FELD DER MÖGLICHKEITEN DER WAHL DES THEMAS DARSTELLEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ZUR ENTWICKLUNG EINES BERATUNGSPROZESSES BEIZUTRAGEN, DER IN DER LAGE IST, DIE PROZESSE DER INKLUSION VON STUDIERENDEN ZU FÖRDERN UND DIE NACHFRAGE AUS DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN WELT DES TERRITORIUMS IMMER MEHR ZU ERKENNEN. DESHALB WOLLEN WIR EINE SOLIDE INFORMATIONS- UND METHODISCHE GRUNDLAGE BIETEN, UM SYSTEMATISCH UND DYNAMISCH DIE ORIENTIERUNGSBEDÜRFNISSE DES GEBIETS ZU GESTALTEN, UM INNOVATIVE METHODEN UND WERKZEUGE FÜR DIE SCHUL- UND BERUFSBERATUNG ZU TESTEN. DAS PROJEKT, FÜR DAS EINE ZWEIJÄHRIGE LAUFZEIT BEI EINIGEN AUFTRAGGEBERN ERWARTET WIRD (German) / qualifier
 
point in time: 17 December 2021
Timestamp+2021-12-17T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
BEROEPSKEUZEVOORLICHTING IS EEN PROCES WAARBIJ DE PERSOON ENERZIJDS DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN ZIJN/HAAR COGNITIEVE PSYCHOLOGISCHE KENMERKEN EN RELATIES KAN VERDIEPEN, TERWIJL ANDERZIJDS KENNIS EN INFORMATIE OVER DE WERKCONTEXT VAN DE EO TOEGANKELIJK WORDEN GEMAAKT DIE HET GEBIED VAN DE KEUZEMOGELIJKHEDEN VAN HET ONDERWERP VERTEGENWOORDIGEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ TE DRAGEN AAN DE ONTWIKKELING VAN EEN PROCES VAN BEGELEIDING DAT DE INTEGRATIEPROCESSEN VAN STUDENTEN KAN BEVORDEREN EN MEER EN MEER DE VRAAG VAN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE WERELD VAN HET GRONDGEBIED KAN KENNEN. DAAROM WILLEN WIJ EEN SOLIDE INFORMATIE- EN METHODOLOGISCHE BASIS BIEDEN OM OP SYSTEMATISCHE EN DYNAMISCHE WIJZE DE DOOR HET GRONDGEBIED UITGEDRUKTE ORIËNTATIEBEHOEFTEN VAST TE STELLEN OM INNOVATIEVE METHODEN EN INSTRUMENTEN VOOR SCHOOL- EN BEROEPSKEUZEVOORLICHTING TE TESTEN. HET PROJECT WAARVOOR EEN TWEEJAARLIJKSE DUUR WORDT VERWACHT OP SOMMIGE OPDRACHTGEVERS (Dutch)
Property / summary: BEROEPSKEUZEVOORLICHTING IS EEN PROCES WAARBIJ DE PERSOON ENERZIJDS DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN ZIJN/HAAR COGNITIEVE PSYCHOLOGISCHE KENMERKEN EN RELATIES KAN VERDIEPEN, TERWIJL ANDERZIJDS KENNIS EN INFORMATIE OVER DE WERKCONTEXT VAN DE EO TOEGANKELIJK WORDEN GEMAAKT DIE HET GEBIED VAN DE KEUZEMOGELIJKHEDEN VAN HET ONDERWERP VERTEGENWOORDIGEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ TE DRAGEN AAN DE ONTWIKKELING VAN EEN PROCES VAN BEGELEIDING DAT DE INTEGRATIEPROCESSEN VAN STUDENTEN KAN BEVORDEREN EN MEER EN MEER DE VRAAG VAN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE WERELD VAN HET GRONDGEBIED KAN KENNEN. DAAROM WILLEN WIJ EEN SOLIDE INFORMATIE- EN METHODOLOGISCHE BASIS BIEDEN OM OP SYSTEMATISCHE EN DYNAMISCHE WIJZE DE DOOR HET GRONDGEBIED UITGEDRUKTE ORIËNTATIEBEHOEFTEN VAST TE STELLEN OM INNOVATIEVE METHODEN EN INSTRUMENTEN VOOR SCHOOL- EN BEROEPSKEUZEVOORLICHTING TE TESTEN. HET PROJECT WAARVOOR EEN TWEEJAARLIJKSE DUUR WORDT VERWACHT OP SOMMIGE OPDRACHTGEVERS (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: BEROEPSKEUZEVOORLICHTING IS EEN PROCES WAARBIJ DE PERSOON ENERZIJDS DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN ZIJN/HAAR COGNITIEVE PSYCHOLOGISCHE KENMERKEN EN RELATIES KAN VERDIEPEN, TERWIJL ANDERZIJDS KENNIS EN INFORMATIE OVER DE WERKCONTEXT VAN DE EO TOEGANKELIJK WORDEN GEMAAKT DIE HET GEBIED VAN DE KEUZEMOGELIJKHEDEN VAN HET ONDERWERP VERTEGENWOORDIGEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ TE DRAGEN AAN DE ONTWIKKELING VAN EEN PROCES VAN BEGELEIDING DAT DE INTEGRATIEPROCESSEN VAN STUDENTEN KAN BEVORDEREN EN MEER EN MEER DE VRAAG VAN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE WERELD VAN HET GRONDGEBIED KAN KENNEN. DAAROM WILLEN WIJ EEN SOLIDE INFORMATIE- EN METHODOLOGISCHE BASIS BIEDEN OM OP SYSTEMATISCHE EN DYNAMISCHE WIJZE DE DOOR HET GRONDGEBIED UITGEDRUKTE ORIËNTATIEBEHOEFTEN VAST TE STELLEN OM INNOVATIEVE METHODEN EN INSTRUMENTEN VOOR SCHOOL- EN BEROEPSKEUZEVOORLICHTING TE TESTEN. HET PROJECT WAARVOOR EEN TWEEJAARLIJKSE DUUR WORDT VERWACHT OP SOMMIGE OPDRACHTGEVERS (Dutch) / qualifier
 
point in time: 10 January 2022
Timestamp+2022-01-10T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
LA ORIENTACIÓN ESCOLAR PROFESIONAL ES UN PROCESO EN EL QUE, POR UN LADO, SE FACILITA A LA PERSONA PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE SUS CARACTERÍSTICAS Y RELACIONES PSICOLÓGICAS COGNITIVAS, MIENTRAS QUE, POR OTRO LADO, SE HACE ACCESIBLE EL CONOCIMIENTO Y LA INFORMACIÓN SOBRE EL CONTEXTO DE TRABAJO DE LA EO QUE REPRESENTAN EL CAMPO DE LAS POSIBILIDADES DE ELECCIÓN DE LA ASIGNATURA. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UN PROCESO DE ORIENTACIÓN CAPAZ DE PROMOVER LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y CONOCER CADA VEZ MÁS LA DEMANDA PROCEDENTE DEL MUNDO ECONÓMICO Y SOCIAL DEL TERRITORIO. POR LO TANTO, NUESTRO OBJETIVO ES PROPORCIONAR UNA SÓLIDA INFORMACIÓN Y UNA BASE METODOLÓGICA PARA ENMARCAR DE MANERA SISTEMÁTICA Y DINÁMICA LAS NECESIDADES DE ORIENTACIÓN EXPRESADAS POR EL TERRITORIO PARA PROBAR MÉTODOS E INSTRUMENTOS INNOVADORES PARA LA ORIENTACIÓN ESCOLAR Y PROFESIONAL. EL PROYECTO PARA EL QUE SE ESPERA QUE SE ARTICULE UNA DURACIÓN BIENAL SOBRE ALGUNOS PRINCIPIOS (Spanish)
Property / summary: LA ORIENTACIÓN ESCOLAR PROFESIONAL ES UN PROCESO EN EL QUE, POR UN LADO, SE FACILITA A LA PERSONA PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE SUS CARACTERÍSTICAS Y RELACIONES PSICOLÓGICAS COGNITIVAS, MIENTRAS QUE, POR OTRO LADO, SE HACE ACCESIBLE EL CONOCIMIENTO Y LA INFORMACIÓN SOBRE EL CONTEXTO DE TRABAJO DE LA EO QUE REPRESENTAN EL CAMPO DE LAS POSIBILIDADES DE ELECCIÓN DE LA ASIGNATURA. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UN PROCESO DE ORIENTACIÓN CAPAZ DE PROMOVER LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y CONOCER CADA VEZ MÁS LA DEMANDA PROCEDENTE DEL MUNDO ECONÓMICO Y SOCIAL DEL TERRITORIO. POR LO TANTO, NUESTRO OBJETIVO ES PROPORCIONAR UNA SÓLIDA INFORMACIÓN Y UNA BASE METODOLÓGICA PARA ENMARCAR DE MANERA SISTEMÁTICA Y DINÁMICA LAS NECESIDADES DE ORIENTACIÓN EXPRESADAS POR EL TERRITORIO PARA PROBAR MÉTODOS E INSTRUMENTOS INNOVADORES PARA LA ORIENTACIÓN ESCOLAR Y PROFESIONAL. EL PROYECTO PARA EL QUE SE ESPERA QUE SE ARTICULE UNA DURACIÓN BIENAL SOBRE ALGUNOS PRINCIPIOS (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LA ORIENTACIÓN ESCOLAR PROFESIONAL ES UN PROCESO EN EL QUE, POR UN LADO, SE FACILITA A LA PERSONA PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE SUS CARACTERÍSTICAS Y RELACIONES PSICOLÓGICAS COGNITIVAS, MIENTRAS QUE, POR OTRO LADO, SE HACE ACCESIBLE EL CONOCIMIENTO Y LA INFORMACIÓN SOBRE EL CONTEXTO DE TRABAJO DE LA EO QUE REPRESENTAN EL CAMPO DE LAS POSIBILIDADES DE ELECCIÓN DE LA ASIGNATURA. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UN PROCESO DE ORIENTACIÓN CAPAZ DE PROMOVER LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y CONOCER CADA VEZ MÁS LA DEMANDA PROCEDENTE DEL MUNDO ECONÓMICO Y SOCIAL DEL TERRITORIO. POR LO TANTO, NUESTRO OBJETIVO ES PROPORCIONAR UNA SÓLIDA INFORMACIÓN Y UNA BASE METODOLÓGICA PARA ENMARCAR DE MANERA SISTEMÁTICA Y DINÁMICA LAS NECESIDADES DE ORIENTACIÓN EXPRESADAS POR EL TERRITORIO PARA PROBAR MÉTODOS E INSTRUMENTOS INNOVADORES PARA LA ORIENTACIÓN ESCOLAR Y PROFESIONAL. EL PROYECTO PARA EL QUE SE ESPERA QUE SE ARTICULE UNA DURACIÓN BIENAL SOBRE ALGUNOS PRINCIPIOS (Spanish) / qualifier
 
point in time: 28 January 2022
Timestamp+2022-01-28T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ, ΑΦΕΝΌΣ, ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΠΟΥ ΣΠΟΥΔΆΖΕΙ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΣΥΓΓΕΝΙΚΆ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΆ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΟΥ, ΕΝΏ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΠΛΕΥΡΆ ΤΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΕΟ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΤΟ ΠΕΔΊΟ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΈΝΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΗ ΖΉΤΗΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΜΕ ΜΙΑ ΣΤΈΡΕΗ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΛΑΙΣΙΏΣΟΥΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΜΕ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΟΠΟΊΟ Η ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΜΠΙΕΝΆΛΕ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ (Greek)
Property / summary: Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ, ΑΦΕΝΌΣ, ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΠΟΥ ΣΠΟΥΔΆΖΕΙ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΣΥΓΓΕΝΙΚΆ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΆ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΟΥ, ΕΝΏ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΠΛΕΥΡΆ ΤΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΕΟ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΤΟ ΠΕΔΊΟ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΈΝΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΗ ΖΉΤΗΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΜΕ ΜΙΑ ΣΤΈΡΕΗ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΛΑΙΣΙΏΣΟΥΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΜΕ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΟΠΟΊΟ Η ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΜΠΙΕΝΆΛΕ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ, ΑΦΕΝΌΣ, ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΠΟΥ ΣΠΟΥΔΆΖΕΙ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΣΥΓΓΕΝΙΚΆ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΆ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΟΥ, ΕΝΏ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΠΛΕΥΡΆ ΤΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΕΟ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΤΟ ΠΕΔΊΟ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΈΝΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΗ ΖΉΤΗΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΜΕ ΜΙΑ ΣΤΈΡΕΗ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΛΑΙΣΙΏΣΟΥΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΜΕ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΟΠΟΊΟ Η ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΜΠΙΕΝΆΛΕ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ (Greek) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ERHVERVSVEJLEDNING ER EN PROCES, HVOR DEN STUDERENDE PÅ DEN ENE SIDE FÅR MULIGHED FOR AT ØGE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM HANS/HENDES KOGNITIVE OG RELATIONELLE PSYKOLOGISKE KARAKTERISTIKA, MENS DE PÅ DEN ANDEN SIDE GØRES TILGÆNGELIGE FOR DEM MED VIDEN OG INFORMATION OM RAMMERNE FOR EO-STUDIET, DER REPRÆSENTERER FAGETS VALGMULIGHEDER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT BIDRAGE TIL UDVIKLINGEN AF EN ORIENTERINGSPROCES, DER KAN FREMME INDDRAGELSEN AF STUDERENDE OG BEDRE KENDSKAB TIL DEN EFTERSPØRGSEL, DER KOMMER FRA DEN ØKONOMISKE OG SOCIALE VERDEN I OMRÅDET. VI SIGTER DERFOR MOD AT TILVEJEBRINGE ET SOLIDT INFORMATIONSGRUNDLAG OG METODOLOGISK GRUNDLAG FOR SYSTEMATISK OG DYNAMISK AT FASTLÆGGE DE ORIENTERINGSBEHOV, SOM OMRÅDET GIVER UDTRYK FOR FOR AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE METODER OG VÆRKTØJER TIL SKOLE- OG ERHVERVSVEJLEDNING. DET PROJEKT, FOR HVILKET BIENNALENS VARIGHED FORVENTES AT BLIVE FORMULERET PÅ NOGLE HOVEDSTOLE (Danish)
Property / summary: ERHVERVSVEJLEDNING ER EN PROCES, HVOR DEN STUDERENDE PÅ DEN ENE SIDE FÅR MULIGHED FOR AT ØGE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM HANS/HENDES KOGNITIVE OG RELATIONELLE PSYKOLOGISKE KARAKTERISTIKA, MENS DE PÅ DEN ANDEN SIDE GØRES TILGÆNGELIGE FOR DEM MED VIDEN OG INFORMATION OM RAMMERNE FOR EO-STUDIET, DER REPRÆSENTERER FAGETS VALGMULIGHEDER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT BIDRAGE TIL UDVIKLINGEN AF EN ORIENTERINGSPROCES, DER KAN FREMME INDDRAGELSEN AF STUDERENDE OG BEDRE KENDSKAB TIL DEN EFTERSPØRGSEL, DER KOMMER FRA DEN ØKONOMISKE OG SOCIALE VERDEN I OMRÅDET. VI SIGTER DERFOR MOD AT TILVEJEBRINGE ET SOLIDT INFORMATIONSGRUNDLAG OG METODOLOGISK GRUNDLAG FOR SYSTEMATISK OG DYNAMISK AT FASTLÆGGE DE ORIENTERINGSBEHOV, SOM OMRÅDET GIVER UDTRYK FOR FOR AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE METODER OG VÆRKTØJER TIL SKOLE- OG ERHVERVSVEJLEDNING. DET PROJEKT, FOR HVILKET BIENNALENS VARIGHED FORVENTES AT BLIVE FORMULERET PÅ NOGLE HOVEDSTOLE (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ERHVERVSVEJLEDNING ER EN PROCES, HVOR DEN STUDERENDE PÅ DEN ENE SIDE FÅR MULIGHED FOR AT ØGE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM HANS/HENDES KOGNITIVE OG RELATIONELLE PSYKOLOGISKE KARAKTERISTIKA, MENS DE PÅ DEN ANDEN SIDE GØRES TILGÆNGELIGE FOR DEM MED VIDEN OG INFORMATION OM RAMMERNE FOR EO-STUDIET, DER REPRÆSENTERER FAGETS VALGMULIGHEDER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT BIDRAGE TIL UDVIKLINGEN AF EN ORIENTERINGSPROCES, DER KAN FREMME INDDRAGELSEN AF STUDERENDE OG BEDRE KENDSKAB TIL DEN EFTERSPØRGSEL, DER KOMMER FRA DEN ØKONOMISKE OG SOCIALE VERDEN I OMRÅDET. VI SIGTER DERFOR MOD AT TILVEJEBRINGE ET SOLIDT INFORMATIONSGRUNDLAG OG METODOLOGISK GRUNDLAG FOR SYSTEMATISK OG DYNAMISK AT FASTLÆGGE DE ORIENTERINGSBEHOV, SOM OMRÅDET GIVER UDTRYK FOR FOR AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE METODER OG VÆRKTØJER TIL SKOLE- OG ERHVERVSVEJLEDNING. DET PROJEKT, FOR HVILKET BIENNALENS VARIGHED FORVENTES AT BLIVE FORMULERET PÅ NOGLE HOVEDSTOLE (Danish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AMMATILLINEN OHJAUS ON PROSESSI, JOSSA OPISKELIJAA AUTETAAN SYVENTÄMÄÄN TIETOA JA TIETOISUUTTA KOGNITIIVISISTA JA SUHDEPSYKOLOGISISTA OMINAISUUKSISTAAN, KUN TAAS TOISAALTA HE SAAVAT TIETOA JA TIETOA OPISKELUN EO-TYÖSTÄ, JOKA EDUSTAA OPPIAINEEN VALINTAMAHDOLLISUUKSIA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ SELLAISEN SUUNTAUTUMISPROSESSIN KEHITTÄMISTÄ, JOLLA VOIDAAN EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISPROSESSEJA JA PAREMMIN ALUEEN TALOUS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄN KYSYNTÄÄ. TAVOITTEENAMME ON NÄIN OLLEN TARJOTA VANKKA TIETO- JA METODOLOGINEN PERUSTA, JONKA AVULLA VOIDAAN JÄRJESTELMÄLLISESTI JA DYNAAMISESTI HAHMOTTAA ALUEEN ILMAISEMAT SUUNTAUTUMISTARPEET, JOTTA VOIDAAN KOKEILLA INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ JA VÄLINEITÄ KOULU- JA AMMATTIOHJAUSTA VARTEN. HANKE, JONKA OSALTA BIENNAALIN KESTO ON TARKOITUS YHDISTÄÄ JOIHINKIN TOIMEKSIANTAJIIN (Finnish)
Property / summary: AMMATILLINEN OHJAUS ON PROSESSI, JOSSA OPISKELIJAA AUTETAAN SYVENTÄMÄÄN TIETOA JA TIETOISUUTTA KOGNITIIVISISTA JA SUHDEPSYKOLOGISISTA OMINAISUUKSISTAAN, KUN TAAS TOISAALTA HE SAAVAT TIETOA JA TIETOA OPISKELUN EO-TYÖSTÄ, JOKA EDUSTAA OPPIAINEEN VALINTAMAHDOLLISUUKSIA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ SELLAISEN SUUNTAUTUMISPROSESSIN KEHITTÄMISTÄ, JOLLA VOIDAAN EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISPROSESSEJA JA PAREMMIN ALUEEN TALOUS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄN KYSYNTÄÄ. TAVOITTEENAMME ON NÄIN OLLEN TARJOTA VANKKA TIETO- JA METODOLOGINEN PERUSTA, JONKA AVULLA VOIDAAN JÄRJESTELMÄLLISESTI JA DYNAAMISESTI HAHMOTTAA ALUEEN ILMAISEMAT SUUNTAUTUMISTARPEET, JOTTA VOIDAAN KOKEILLA INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ JA VÄLINEITÄ KOULU- JA AMMATTIOHJAUSTA VARTEN. HANKE, JONKA OSALTA BIENNAALIN KESTO ON TARKOITUS YHDISTÄÄ JOIHINKIN TOIMEKSIANTAJIIN (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AMMATILLINEN OHJAUS ON PROSESSI, JOSSA OPISKELIJAA AUTETAAN SYVENTÄMÄÄN TIETOA JA TIETOISUUTTA KOGNITIIVISISTA JA SUHDEPSYKOLOGISISTA OMINAISUUKSISTAAN, KUN TAAS TOISAALTA HE SAAVAT TIETOA JA TIETOA OPISKELUN EO-TYÖSTÄ, JOKA EDUSTAA OPPIAINEEN VALINTAMAHDOLLISUUKSIA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ SELLAISEN SUUNTAUTUMISPROSESSIN KEHITTÄMISTÄ, JOLLA VOIDAAN EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISPROSESSEJA JA PAREMMIN ALUEEN TALOUS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄN KYSYNTÄÄ. TAVOITTEENAMME ON NÄIN OLLEN TARJOTA VANKKA TIETO- JA METODOLOGINEN PERUSTA, JONKA AVULLA VOIDAAN JÄRJESTELMÄLLISESTI JA DYNAAMISESTI HAHMOTTAA ALUEEN ILMAISEMAT SUUNTAUTUMISTARPEET, JOTTA VOIDAAN KOKEILLA INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ JA VÄLINEITÄ KOULU- JA AMMATTIOHJAUSTA VARTEN. HANKE, JONKA OSALTA BIENNAALIN KESTO ON TARKOITUS YHDISTÄÄ JOIHINKIN TOIMEKSIANTAJIIN (Finnish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-GWIDA VOKAZZJONALI HIJA PROĊESS LI FIH, MINN NAĦA WAĦDA, IL-PERSUNA LI L-ISTUDENT JIĠI FFAĊILITAT BIEX TAPPROFONDIXXI L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAL-KARATTERISTIĊI PSIKOLOĠIĊI KONJITTIVI U RELAZZJONALI TIEGĦU/TAGĦHA FILWAQT LI MIN-NAĦA L-OĦRA DAWN ISIRU AĊĊESSIBBLI GĦALIHOM L-GĦARFIEN U L-INFORMAZZJONI DWAR IL-KUNTEST TAL-ĦIDMA TAL-EO TAL-ISTUDJU LI JIRRAPPREŻENTAW IL-QASAM TAL-POSSIBBILTAJIET TAL-GĦAŻLA TAS-SUĠĠETT. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-IŻVILUPP TA’ PROĊESS TA’ ORJENTAZZJONI LI JKUN KAPAĊI JIPPROMWOVI L-PROĊESSI TA’ INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI U LI JKUN JAF AĦJAR ID-DOMANDA LI ĠEJJA MID-DINJA EKONOMIKA U SOĊJALI TAT-TERRITORJU. GĦALHEKK GĦANDNA L-GĦAN LI NIPPROVDU INFORMAZZJONI SODA U BAŻI METODOLOĠIKA BIEX B’MOD SISTEMATIKU U DINAMIKU JINKWADRAW IL-ĦTIĠIJIET TA’ ORJENTAZZJONI ESPRESSI MIT-TERRITORJU BIEX JESPERIMENTAW B’METODOLOĠIJI U GĦODOD INNOVATTIVI GĦALL-EDUKAZZJONI U L-GWIDA VOKAZZJONALI. IL-PROĠETT LI GĦALIH HUWA MISTENNI LI T-TUL TA’ ŻMIEN TA’ BIENNALE JIĠI ARTIKOLAT FUQ UĦUD MILL-PRINĊIPALI (Maltese)
Property / summary: IL-GWIDA VOKAZZJONALI HIJA PROĊESS LI FIH, MINN NAĦA WAĦDA, IL-PERSUNA LI L-ISTUDENT JIĠI FFAĊILITAT BIEX TAPPROFONDIXXI L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAL-KARATTERISTIĊI PSIKOLOĠIĊI KONJITTIVI U RELAZZJONALI TIEGĦU/TAGĦHA FILWAQT LI MIN-NAĦA L-OĦRA DAWN ISIRU AĊĊESSIBBLI GĦALIHOM L-GĦARFIEN U L-INFORMAZZJONI DWAR IL-KUNTEST TAL-ĦIDMA TAL-EO TAL-ISTUDJU LI JIRRAPPREŻENTAW IL-QASAM TAL-POSSIBBILTAJIET TAL-GĦAŻLA TAS-SUĠĠETT. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-IŻVILUPP TA’ PROĊESS TA’ ORJENTAZZJONI LI JKUN KAPAĊI JIPPROMWOVI L-PROĊESSI TA’ INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI U LI JKUN JAF AĦJAR ID-DOMANDA LI ĠEJJA MID-DINJA EKONOMIKA U SOĊJALI TAT-TERRITORJU. GĦALHEKK GĦANDNA L-GĦAN LI NIPPROVDU INFORMAZZJONI SODA U BAŻI METODOLOĠIKA BIEX B’MOD SISTEMATIKU U DINAMIKU JINKWADRAW IL-ĦTIĠIJIET TA’ ORJENTAZZJONI ESPRESSI MIT-TERRITORJU BIEX JESPERIMENTAW B’METODOLOĠIJI U GĦODOD INNOVATTIVI GĦALL-EDUKAZZJONI U L-GWIDA VOKAZZJONALI. IL-PROĠETT LI GĦALIH HUWA MISTENNI LI T-TUL TA’ ŻMIEN TA’ BIENNALE JIĠI ARTIKOLAT FUQ UĦUD MILL-PRINĊIPALI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-GWIDA VOKAZZJONALI HIJA PROĊESS LI FIH, MINN NAĦA WAĦDA, IL-PERSUNA LI L-ISTUDENT JIĠI FFAĊILITAT BIEX TAPPROFONDIXXI L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAL-KARATTERISTIĊI PSIKOLOĠIĊI KONJITTIVI U RELAZZJONALI TIEGĦU/TAGĦHA FILWAQT LI MIN-NAĦA L-OĦRA DAWN ISIRU AĊĊESSIBBLI GĦALIHOM L-GĦARFIEN U L-INFORMAZZJONI DWAR IL-KUNTEST TAL-ĦIDMA TAL-EO TAL-ISTUDJU LI JIRRAPPREŻENTAW IL-QASAM TAL-POSSIBBILTAJIET TAL-GĦAŻLA TAS-SUĠĠETT. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-IŻVILUPP TA’ PROĊESS TA’ ORJENTAZZJONI LI JKUN KAPAĊI JIPPROMWOVI L-PROĊESSI TA’ INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI U LI JKUN JAF AĦJAR ID-DOMANDA LI ĠEJJA MID-DINJA EKONOMIKA U SOĊJALI TAT-TERRITORJU. GĦALHEKK GĦANDNA L-GĦAN LI NIPPROVDU INFORMAZZJONI SODA U BAŻI METODOLOĠIKA BIEX B’MOD SISTEMATIKU U DINAMIKU JINKWADRAW IL-ĦTIĠIJIET TA’ ORJENTAZZJONI ESPRESSI MIT-TERRITORJU BIEX JESPERIMENTAW B’METODOLOĠIJI U GĦODOD INNOVATTIVI GĦALL-EDUKAZZJONI U L-GWIDA VOKAZZJONALI. IL-PROĠETT LI GĦALIH HUWA MISTENNI LI T-TUL TA’ ŻMIEN TA’ BIENNALE JIĠI ARTIKOLAT FUQ UĦUD MILL-PRINĊIPALI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROFESIONĀLĀ ORIENTĀCIJA IR PROCESS, KURĀ, NO VIENAS PUSES, STUDENTAM TIEK ATVIEGLOTS PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR VIŅA/VIŅAS KOGNITĪVĀM UN RELATĪVU PSIHOLOĢISKĀM ĪPAŠĪBĀM, BET, NO OTRAS PUSES, VIŅIEM IR PIEEJAMAS ZINĀŠANAS UN INFORMĀCIJA PAR STUDIJU EO DARBA KONTEKSTU, KAS ATSPOGUĻO MĀCĪBU PRIEKŠMETA IZVĒLES IESPĒJAS. PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT ORIENTĒŠANĀS PROCESA ATTĪSTĪBU, LAI VEICINĀTU STUDENTU IEKĻAUŠANAS PROCESUS UN LABĀK ZINĀTU PIEPRASĪJUMU, KAS NĀK NO TERITORIJAS EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS PASAULES. TĀPĒC MŪSU MĒRĶIS IR NODROŠINĀT STABILU INFORMĀCIJAS UN METODOLOĢISKO PAMATU, LAI SISTEMĀTISKI UN DINAMISKI NOTEIKTU TERITORIJAS IZTEIKTĀS ORIENTĀCIJAS VAJADZĪBAS EKSPERIMENTĒT AR NOVATORISKĀM METODĒM UN INSTRUMENTIEM SKOLU UN PROFESIONĀLĀS ORIENTĀCIJAS JOMĀ. PROJEKTS, KURĀ BIENNĀLES ILGUMS IR PAREDZĒTS DAŽIEM PASŪTĪTĀJIEM (Latvian)
Property / summary: PROFESIONĀLĀ ORIENTĀCIJA IR PROCESS, KURĀ, NO VIENAS PUSES, STUDENTAM TIEK ATVIEGLOTS PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR VIŅA/VIŅAS KOGNITĪVĀM UN RELATĪVU PSIHOLOĢISKĀM ĪPAŠĪBĀM, BET, NO OTRAS PUSES, VIŅIEM IR PIEEJAMAS ZINĀŠANAS UN INFORMĀCIJA PAR STUDIJU EO DARBA KONTEKSTU, KAS ATSPOGUĻO MĀCĪBU PRIEKŠMETA IZVĒLES IESPĒJAS. PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT ORIENTĒŠANĀS PROCESA ATTĪSTĪBU, LAI VEICINĀTU STUDENTU IEKĻAUŠANAS PROCESUS UN LABĀK ZINĀTU PIEPRASĪJUMU, KAS NĀK NO TERITORIJAS EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS PASAULES. TĀPĒC MŪSU MĒRĶIS IR NODROŠINĀT STABILU INFORMĀCIJAS UN METODOLOĢISKO PAMATU, LAI SISTEMĀTISKI UN DINAMISKI NOTEIKTU TERITORIJAS IZTEIKTĀS ORIENTĀCIJAS VAJADZĪBAS EKSPERIMENTĒT AR NOVATORISKĀM METODĒM UN INSTRUMENTIEM SKOLU UN PROFESIONĀLĀS ORIENTĀCIJAS JOMĀ. PROJEKTS, KURĀ BIENNĀLES ILGUMS IR PAREDZĒTS DAŽIEM PASŪTĪTĀJIEM (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROFESIONĀLĀ ORIENTĀCIJA IR PROCESS, KURĀ, NO VIENAS PUSES, STUDENTAM TIEK ATVIEGLOTS PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR VIŅA/VIŅAS KOGNITĪVĀM UN RELATĪVU PSIHOLOĢISKĀM ĪPAŠĪBĀM, BET, NO OTRAS PUSES, VIŅIEM IR PIEEJAMAS ZINĀŠANAS UN INFORMĀCIJA PAR STUDIJU EO DARBA KONTEKSTU, KAS ATSPOGUĻO MĀCĪBU PRIEKŠMETA IZVĒLES IESPĒJAS. PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT ORIENTĒŠANĀS PROCESA ATTĪSTĪBU, LAI VEICINĀTU STUDENTU IEKĻAUŠANAS PROCESUS UN LABĀK ZINĀTU PIEPRASĪJUMU, KAS NĀK NO TERITORIJAS EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS PASAULES. TĀPĒC MŪSU MĒRĶIS IR NODROŠINĀT STABILU INFORMĀCIJAS UN METODOLOĢISKO PAMATU, LAI SISTEMĀTISKI UN DINAMISKI NOTEIKTU TERITORIJAS IZTEIKTĀS ORIENTĀCIJAS VAJADZĪBAS EKSPERIMENTĒT AR NOVATORISKĀM METODĒM UN INSTRUMENTIEM SKOLU UN PROFESIONĀLĀS ORIENTĀCIJAS JOMĀ. PROJEKTS, KURĀ BIENNĀLES ILGUMS IR PAREDZĒTS DAŽIEM PASŪTĪTĀJIEM (Latvian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ODBORNÉ PORADENSTVO JE PROCES, V RÁMCI KTORÉHO SA NA JEDNEJ STRANE OSOBE, KTORÁ ŠTUDENTOM UMOŽŇUJE PREHLBOVAŤ VEDOMOSTI A POVEDOMIE O SVOJICH KOGNITÍVNYCH A RELAČNÝCH PSYCHOLOGICKÝCH CHARAKTERISTIKÁCH, NA DRUHEJ STRANE SPRÍSTUPŇUJÚ VEDOMOSTI A INFORMÁCIE O KONTEXTE ŠTUDIJNEJ PRÁCE EO PREDSTAVUJÚCEJ MOŽNOSTI VÝBERU DANEJ OSOBY. CIEĽOM PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ROZVOJU PROCESU ORIENTÁCIE SCHOPNÉHO PODPOROVAŤ PROCESY ZAČLEŇOVANIA ŠTUDENTOV A LEPŠIE POZNAŤ DOPYT POCHÁDZAJÚCI Z HOSPODÁRSKEHO A SOCIÁLNEHO SVETA ÚZEMIA. PRETO SA SNAŽÍME POSKYTNÚŤ SOLÍDNY INFORMAČNÝ A METODICKÝ ZÁKLAD PRE SYSTEMATICKÉ A DYNAMICKÉ VYMEDZENIE ORIENTAČNÝCH POTRIEB VYJADRENÝCH ÚZEMÍM NA EXPERIMENTOVANIE S INOVATÍVNYMI METODIKAMI A NÁSTROJMI PRE ŠKOLSKÉ A ODBORNÉ PORADENSTVO. PROJEKT, V SÚVISLOSTI S KTORÝM SA OČAKÁVA, ŽE TRVANIE BIENÁLE BUDE FORMULOVANÉ NA NIEKTORÝCH PRINCÍPOCH (Slovak)
Property / summary: ODBORNÉ PORADENSTVO JE PROCES, V RÁMCI KTORÉHO SA NA JEDNEJ STRANE OSOBE, KTORÁ ŠTUDENTOM UMOŽŇUJE PREHLBOVAŤ VEDOMOSTI A POVEDOMIE O SVOJICH KOGNITÍVNYCH A RELAČNÝCH PSYCHOLOGICKÝCH CHARAKTERISTIKÁCH, NA DRUHEJ STRANE SPRÍSTUPŇUJÚ VEDOMOSTI A INFORMÁCIE O KONTEXTE ŠTUDIJNEJ PRÁCE EO PREDSTAVUJÚCEJ MOŽNOSTI VÝBERU DANEJ OSOBY. CIEĽOM PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ROZVOJU PROCESU ORIENTÁCIE SCHOPNÉHO PODPOROVAŤ PROCESY ZAČLEŇOVANIA ŠTUDENTOV A LEPŠIE POZNAŤ DOPYT POCHÁDZAJÚCI Z HOSPODÁRSKEHO A SOCIÁLNEHO SVETA ÚZEMIA. PRETO SA SNAŽÍME POSKYTNÚŤ SOLÍDNY INFORMAČNÝ A METODICKÝ ZÁKLAD PRE SYSTEMATICKÉ A DYNAMICKÉ VYMEDZENIE ORIENTAČNÝCH POTRIEB VYJADRENÝCH ÚZEMÍM NA EXPERIMENTOVANIE S INOVATÍVNYMI METODIKAMI A NÁSTROJMI PRE ŠKOLSKÉ A ODBORNÉ PORADENSTVO. PROJEKT, V SÚVISLOSTI S KTORÝM SA OČAKÁVA, ŽE TRVANIE BIENÁLE BUDE FORMULOVANÉ NA NIEKTORÝCH PRINCÍPOCH (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ODBORNÉ PORADENSTVO JE PROCES, V RÁMCI KTORÉHO SA NA JEDNEJ STRANE OSOBE, KTORÁ ŠTUDENTOM UMOŽŇUJE PREHLBOVAŤ VEDOMOSTI A POVEDOMIE O SVOJICH KOGNITÍVNYCH A RELAČNÝCH PSYCHOLOGICKÝCH CHARAKTERISTIKÁCH, NA DRUHEJ STRANE SPRÍSTUPŇUJÚ VEDOMOSTI A INFORMÁCIE O KONTEXTE ŠTUDIJNEJ PRÁCE EO PREDSTAVUJÚCEJ MOŽNOSTI VÝBERU DANEJ OSOBY. CIEĽOM PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ROZVOJU PROCESU ORIENTÁCIE SCHOPNÉHO PODPOROVAŤ PROCESY ZAČLEŇOVANIA ŠTUDENTOV A LEPŠIE POZNAŤ DOPYT POCHÁDZAJÚCI Z HOSPODÁRSKEHO A SOCIÁLNEHO SVETA ÚZEMIA. PRETO SA SNAŽÍME POSKYTNÚŤ SOLÍDNY INFORMAČNÝ A METODICKÝ ZÁKLAD PRE SYSTEMATICKÉ A DYNAMICKÉ VYMEDZENIE ORIENTAČNÝCH POTRIEB VYJADRENÝCH ÚZEMÍM NA EXPERIMENTOVANIE S INOVATÍVNYMI METODIKAMI A NÁSTROJMI PRE ŠKOLSKÉ A ODBORNÉ PORADENSTVO. PROJEKT, V SÚVISLOSTI S KTORÝM SA OČAKÁVA, ŽE TRVANIE BIENÁLE BUDE FORMULOVANÉ NA NIEKTORÝCH PRINCÍPOCH (Slovak) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE GAIRMTHREOIR NÁ PRÓISEAS INA N-ÉASCAÍTEAR AN DUINE A N-ÉASCAÍONN AN MAC LÉINN LEIS AN EOLAS AGUS LEIS AN BHFEASACHT AR A THRÉITHE COGNAÍOCH AGUS SÍCEOLAÍOCHTA COIBHNEASTA A DHOIMHNIÚ AGUS, AR AN TAOBH EILE, CUIRTEAR AR FÁIL DÓIBH EOLAS AGUS EOLAS AR CHOMHTHÉACS OIBRE EO A DHÉANANN IONADAÍOCHT AR ROGHA FÉIDEARTHACHTAÍ AN ÁBHAIR. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CUR LE FORBAIRT PRÓISIS TREOSHUÍMH A BHEIDH IN ANN PRÓISIS CHUIMSITHE NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN AGUS EOLAS NÍOS FEARR A FHÁIL AR AN ÉILEAMH A THAGANN Ó SHAOL EACNAMAÍOCH AGUS SÓISIALTA NA CRÍCHE. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ MAR AIDHM AGAINN BONN LÁIDIR FAISNÉISE AGUS MODHEOLAÍOCHTA A CHUR AR FÁIL CHUN NA RIACHTANAIS TREOSHUÍMH A LÉIRÍONN AN CHRÍOCH A LEAGAN AMACH GO CÓRASACH AGUS GO DINIMICIÚIL CHUN TRIAIL A BHAINT AS MODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS UIRLISÍ NUÁLACHA DON SCOIL AGUS DON GHAIRMTHREOIR. AN TIONSCADAL A BHFUILTEAR AG SÚIL GO GCUIRFEAR FAD BIENNALE IN IÚL DÓ AR ROINNT PRÍOMHOIDÍ (Irish)
Property / summary: IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE GAIRMTHREOIR NÁ PRÓISEAS INA N-ÉASCAÍTEAR AN DUINE A N-ÉASCAÍONN AN MAC LÉINN LEIS AN EOLAS AGUS LEIS AN BHFEASACHT AR A THRÉITHE COGNAÍOCH AGUS SÍCEOLAÍOCHTA COIBHNEASTA A DHOIMHNIÚ AGUS, AR AN TAOBH EILE, CUIRTEAR AR FÁIL DÓIBH EOLAS AGUS EOLAS AR CHOMHTHÉACS OIBRE EO A DHÉANANN IONADAÍOCHT AR ROGHA FÉIDEARTHACHTAÍ AN ÁBHAIR. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CUR LE FORBAIRT PRÓISIS TREOSHUÍMH A BHEIDH IN ANN PRÓISIS CHUIMSITHE NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN AGUS EOLAS NÍOS FEARR A FHÁIL AR AN ÉILEAMH A THAGANN Ó SHAOL EACNAMAÍOCH AGUS SÓISIALTA NA CRÍCHE. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ MAR AIDHM AGAINN BONN LÁIDIR FAISNÉISE AGUS MODHEOLAÍOCHTA A CHUR AR FÁIL CHUN NA RIACHTANAIS TREOSHUÍMH A LÉIRÍONN AN CHRÍOCH A LEAGAN AMACH GO CÓRASACH AGUS GO DINIMICIÚIL CHUN TRIAIL A BHAINT AS MODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS UIRLISÍ NUÁLACHA DON SCOIL AGUS DON GHAIRMTHREOIR. AN TIONSCADAL A BHFUILTEAR AG SÚIL GO GCUIRFEAR FAD BIENNALE IN IÚL DÓ AR ROINNT PRÍOMHOIDÍ (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE GAIRMTHREOIR NÁ PRÓISEAS INA N-ÉASCAÍTEAR AN DUINE A N-ÉASCAÍONN AN MAC LÉINN LEIS AN EOLAS AGUS LEIS AN BHFEASACHT AR A THRÉITHE COGNAÍOCH AGUS SÍCEOLAÍOCHTA COIBHNEASTA A DHOIMHNIÚ AGUS, AR AN TAOBH EILE, CUIRTEAR AR FÁIL DÓIBH EOLAS AGUS EOLAS AR CHOMHTHÉACS OIBRE EO A DHÉANANN IONADAÍOCHT AR ROGHA FÉIDEARTHACHTAÍ AN ÁBHAIR. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CUR LE FORBAIRT PRÓISIS TREOSHUÍMH A BHEIDH IN ANN PRÓISIS CHUIMSITHE NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN AGUS EOLAS NÍOS FEARR A FHÁIL AR AN ÉILEAMH A THAGANN Ó SHAOL EACNAMAÍOCH AGUS SÓISIALTA NA CRÍCHE. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ MAR AIDHM AGAINN BONN LÁIDIR FAISNÉISE AGUS MODHEOLAÍOCHTA A CHUR AR FÁIL CHUN NA RIACHTANAIS TREOSHUÍMH A LÉIRÍONN AN CHRÍOCH A LEAGAN AMACH GO CÓRASACH AGUS GO DINIMICIÚIL CHUN TRIAIL A BHAINT AS MODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS UIRLISÍ NUÁLACHA DON SCOIL AGUS DON GHAIRMTHREOIR. AN TIONSCADAL A BHFUILTEAR AG SÚIL GO GCUIRFEAR FAD BIENNALE IN IÚL DÓ AR ROINNT PRÍOMHOIDÍ (Irish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROFESNÍ PORADENSTVÍ JE PROCES, VE KTERÉM JE STUDENTOVI NA JEDNÉ STRANĚ UMOŽNĚNO PROHLOUBIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O SVÝCH KOGNITIVNÍCH A RELAČNÍCH PSYCHOLOGICKÝCH VLASTNOSTECH, NA DRUHÉ STRANĚ JSOU JIM ZPŘÍSTUPNĚNY ZNALOSTI A INFORMACE O KONTEXTU STUDIA EO PRÁCE PŘEDSTAVUJÍCÍ OBLAST MOŽNOSTÍ VOLBY PŘEDMĚTU. CÍLEM PROJEKTU JE PŘISPĚT K ROZVOJI PROCESU ORIENTACE, KTERÝ BUDE SCHOPEN PODPOŘIT PROCESY ZAČLEŇOVÁNÍ STUDENTŮ A LÉPE POZNAT POPTÁVKU Z HOSPODÁŘSKÉHO A SOCIÁLNÍHO SVĚTA ÚZEMÍ. PROTO SE SNAŽÍME POSKYTNOUT PEVNÝ INFORMAČNÍ A METODICKÝ ZÁKLAD PRO SYSTEMATICKÝ A DYNAMICKÝ RÁMEC ORIENTAČNÍCH POTŘEB VYJÁDŘENÝCH ÚZEMÍM, ABY BYLO MOŽNÉ EXPERIMENTOVAT S INOVATIVNÍMI METODIKAMI A NÁSTROJI PRO ŠKOLNÍ A PROFESNÍ PORADENSTVÍ. PROJEKT, U NĚHOŽ SE OČEKÁVÁ, ŽE TRVÁNÍ BIENÁLE BUDE FORMULOVÁNO NA NĚKTERÝCH PRINCIPECH (Czech)
Property / summary: PROFESNÍ PORADENSTVÍ JE PROCES, VE KTERÉM JE STUDENTOVI NA JEDNÉ STRANĚ UMOŽNĚNO PROHLOUBIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O SVÝCH KOGNITIVNÍCH A RELAČNÍCH PSYCHOLOGICKÝCH VLASTNOSTECH, NA DRUHÉ STRANĚ JSOU JIM ZPŘÍSTUPNĚNY ZNALOSTI A INFORMACE O KONTEXTU STUDIA EO PRÁCE PŘEDSTAVUJÍCÍ OBLAST MOŽNOSTÍ VOLBY PŘEDMĚTU. CÍLEM PROJEKTU JE PŘISPĚT K ROZVOJI PROCESU ORIENTACE, KTERÝ BUDE SCHOPEN PODPOŘIT PROCESY ZAČLEŇOVÁNÍ STUDENTŮ A LÉPE POZNAT POPTÁVKU Z HOSPODÁŘSKÉHO A SOCIÁLNÍHO SVĚTA ÚZEMÍ. PROTO SE SNAŽÍME POSKYTNOUT PEVNÝ INFORMAČNÍ A METODICKÝ ZÁKLAD PRO SYSTEMATICKÝ A DYNAMICKÝ RÁMEC ORIENTAČNÍCH POTŘEB VYJÁDŘENÝCH ÚZEMÍM, ABY BYLO MOŽNÉ EXPERIMENTOVAT S INOVATIVNÍMI METODIKAMI A NÁSTROJI PRO ŠKOLNÍ A PROFESNÍ PORADENSTVÍ. PROJEKT, U NĚHOŽ SE OČEKÁVÁ, ŽE TRVÁNÍ BIENÁLE BUDE FORMULOVÁNO NA NĚKTERÝCH PRINCIPECH (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROFESNÍ PORADENSTVÍ JE PROCES, VE KTERÉM JE STUDENTOVI NA JEDNÉ STRANĚ UMOŽNĚNO PROHLOUBIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O SVÝCH KOGNITIVNÍCH A RELAČNÍCH PSYCHOLOGICKÝCH VLASTNOSTECH, NA DRUHÉ STRANĚ JSOU JIM ZPŘÍSTUPNĚNY ZNALOSTI A INFORMACE O KONTEXTU STUDIA EO PRÁCE PŘEDSTAVUJÍCÍ OBLAST MOŽNOSTÍ VOLBY PŘEDMĚTU. CÍLEM PROJEKTU JE PŘISPĚT K ROZVOJI PROCESU ORIENTACE, KTERÝ BUDE SCHOPEN PODPOŘIT PROCESY ZAČLEŇOVÁNÍ STUDENTŮ A LÉPE POZNAT POPTÁVKU Z HOSPODÁŘSKÉHO A SOCIÁLNÍHO SVĚTA ÚZEMÍ. PROTO SE SNAŽÍME POSKYTNOUT PEVNÝ INFORMAČNÍ A METODICKÝ ZÁKLAD PRO SYSTEMATICKÝ A DYNAMICKÝ RÁMEC ORIENTAČNÍCH POTŘEB VYJÁDŘENÝCH ÚZEMÍM, ABY BYLO MOŽNÉ EXPERIMENTOVAT S INOVATIVNÍMI METODIKAMI A NÁSTROJI PRO ŠKOLNÍ A PROFESNÍ PORADENSTVÍ. PROJEKT, U NĚHOŽ SE OČEKÁVÁ, ŽE TRVÁNÍ BIENÁLE BUDE FORMULOVÁNO NA NĚKTERÝCH PRINCIPECH (Czech) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A ORIENTAÇÃO VOCACIONAL É UM PROCESSO EM QUE, POR UM LADO, O ALUNO É FACILITADO A APROFUNDAR O CONHECIMENTO E A CONSCIÊNCIA DAS SUAS CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS E RELACIONAIS PSICOLÓGICAS E, POR OUTRO LADO, TORNA-SE ACESSÍVEL A ELES CONHECIMENTOS E INFORMAÇÕES SOBRE O CONTEXTO DE ESTUDO OE TRABALHO REPRESENTANDO O CAMPO DE POSSIBILIDADES DE ESCOLHA DO ASSUNTO. O PROJETO VISA CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM PROCESSO DE ORIENTAÇÃO CAPAZ DE PROMOVER OS PROCESSOS DE INCLUSÃO DOS ALUNOS E CONHECER MELHOR A NECESSIDADE PROVENIENTE DO MUNDO ECONÔMICO E SOCIAL DO TERRITÓRIO. PRETENDEMOS, PORTANTO, FORNECER UMA SÓLIDA INFORMAÇÃO E BASE METODOLÓGICA PARA ENQUADRAR SISTEMATICAMENTE E DINAMICAMENTE AS NECESSIDADES DE ORIENTAÇÃO EXPRESSAS PELO TERRITÓRIO PARA EXPERIMENTAR METODOLOGIAS E FERRAMENTAS INOVADORAS PARA A ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL. O PROJETO PARA O QUAL SE ESPERA QUE A DURAÇÃO DA BIENAL SEJA ARTICULADA EM ALGUNS DIRETORES (Portuguese)
Property / summary: A ORIENTAÇÃO VOCACIONAL É UM PROCESSO EM QUE, POR UM LADO, O ALUNO É FACILITADO A APROFUNDAR O CONHECIMENTO E A CONSCIÊNCIA DAS SUAS CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS E RELACIONAIS PSICOLÓGICAS E, POR OUTRO LADO, TORNA-SE ACESSÍVEL A ELES CONHECIMENTOS E INFORMAÇÕES SOBRE O CONTEXTO DE ESTUDO OE TRABALHO REPRESENTANDO O CAMPO DE POSSIBILIDADES DE ESCOLHA DO ASSUNTO. O PROJETO VISA CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM PROCESSO DE ORIENTAÇÃO CAPAZ DE PROMOVER OS PROCESSOS DE INCLUSÃO DOS ALUNOS E CONHECER MELHOR A NECESSIDADE PROVENIENTE DO MUNDO ECONÔMICO E SOCIAL DO TERRITÓRIO. PRETENDEMOS, PORTANTO, FORNECER UMA SÓLIDA INFORMAÇÃO E BASE METODOLÓGICA PARA ENQUADRAR SISTEMATICAMENTE E DINAMICAMENTE AS NECESSIDADES DE ORIENTAÇÃO EXPRESSAS PELO TERRITÓRIO PARA EXPERIMENTAR METODOLOGIAS E FERRAMENTAS INOVADORAS PARA A ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL. O PROJETO PARA O QUAL SE ESPERA QUE A DURAÇÃO DA BIENAL SEJA ARTICULADA EM ALGUNS DIRETORES (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A ORIENTAÇÃO VOCACIONAL É UM PROCESSO EM QUE, POR UM LADO, O ALUNO É FACILITADO A APROFUNDAR O CONHECIMENTO E A CONSCIÊNCIA DAS SUAS CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS E RELACIONAIS PSICOLÓGICAS E, POR OUTRO LADO, TORNA-SE ACESSÍVEL A ELES CONHECIMENTOS E INFORMAÇÕES SOBRE O CONTEXTO DE ESTUDO OE TRABALHO REPRESENTANDO O CAMPO DE POSSIBILIDADES DE ESCOLHA DO ASSUNTO. O PROJETO VISA CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM PROCESSO DE ORIENTAÇÃO CAPAZ DE PROMOVER OS PROCESSOS DE INCLUSÃO DOS ALUNOS E CONHECER MELHOR A NECESSIDADE PROVENIENTE DO MUNDO ECONÔMICO E SOCIAL DO TERRITÓRIO. PRETENDEMOS, PORTANTO, FORNECER UMA SÓLIDA INFORMAÇÃO E BASE METODOLÓGICA PARA ENQUADRAR SISTEMATICAMENTE E DINAMICAMENTE AS NECESSIDADES DE ORIENTAÇÃO EXPRESSAS PELO TERRITÓRIO PARA EXPERIMENTAR METODOLOGIAS E FERRAMENTAS INOVADORAS PARA A ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL. O PROJETO PARA O QUAL SE ESPERA QUE A DURAÇÃO DA BIENAL SEJA ARTICULADA EM ALGUNS DIRETORES (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
KUTSENÕUSTAMINE ON PROTSESS, MILLE KÄIGUS ÜHELT POOLT AIDATAKSE ÕPILASEL SÜVENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST OMA KOGNITIIVSETEST JA RELATIIVSETEST PSÜHHOLOOGILISTEST OMADUSTEST NING TEISELT POOLT TEHAKSE NEILE KÄTTESAADAVAKS TEADMISED JA TEAVE ÕPPIMISE KONTEKSTI KOHTA, MIS ESINDAB ÕPPEAINE VALIKUVÕIMALUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA KAASA SELLISE ORIENTATSIOONIPROTSESSI VÄLJATÖÖTAMISELE, MIS ON VÕIMELINE EDENDAMA ÜLIÕPILASTE KAASAMIST JA TUNDMA PAREMINI PIIRKONNA MAJANDUSLIKUST JA SOTSIAALSEST MAAILMAST TULEVAT NÕUDLUST. SEETÕTTU PÜÜAME PAKKUDA USALDUSVÄÄRSET TEAVET JA METODOLOOGILIST ALUST, ET SÜSTEMAATILISELT JA DÜNAAMILISELT PIIRITLEDA TERRITOORIUMI ORIENTATSIOONIVAJADUSED, ET KATSETADA UUENDUSLIKKE MEETODEID JA VAHENDEID KOOLI- JA KUTSENÕUSTAMISEKS. PROJEKT, MILLE PUHUL EELDATAKSE, ET BIENNAALI KESTUS ON VÄLJENDATUD MÕNE PRINTSIPAALIGA (Estonian)
Property / summary: KUTSENÕUSTAMINE ON PROTSESS, MILLE KÄIGUS ÜHELT POOLT AIDATAKSE ÕPILASEL SÜVENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST OMA KOGNITIIVSETEST JA RELATIIVSETEST PSÜHHOLOOGILISTEST OMADUSTEST NING TEISELT POOLT TEHAKSE NEILE KÄTTESAADAVAKS TEADMISED JA TEAVE ÕPPIMISE KONTEKSTI KOHTA, MIS ESINDAB ÕPPEAINE VALIKUVÕIMALUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA KAASA SELLISE ORIENTATSIOONIPROTSESSI VÄLJATÖÖTAMISELE, MIS ON VÕIMELINE EDENDAMA ÜLIÕPILASTE KAASAMIST JA TUNDMA PAREMINI PIIRKONNA MAJANDUSLIKUST JA SOTSIAALSEST MAAILMAST TULEVAT NÕUDLUST. SEETÕTTU PÜÜAME PAKKUDA USALDUSVÄÄRSET TEAVET JA METODOLOOGILIST ALUST, ET SÜSTEMAATILISELT JA DÜNAAMILISELT PIIRITLEDA TERRITOORIUMI ORIENTATSIOONIVAJADUSED, ET KATSETADA UUENDUSLIKKE MEETODEID JA VAHENDEID KOOLI- JA KUTSENÕUSTAMISEKS. PROJEKT, MILLE PUHUL EELDATAKSE, ET BIENNAALI KESTUS ON VÄLJENDATUD MÕNE PRINTSIPAALIGA (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: KUTSENÕUSTAMINE ON PROTSESS, MILLE KÄIGUS ÜHELT POOLT AIDATAKSE ÕPILASEL SÜVENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST OMA KOGNITIIVSETEST JA RELATIIVSETEST PSÜHHOLOOGILISTEST OMADUSTEST NING TEISELT POOLT TEHAKSE NEILE KÄTTESAADAVAKS TEADMISED JA TEAVE ÕPPIMISE KONTEKSTI KOHTA, MIS ESINDAB ÕPPEAINE VALIKUVÕIMALUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA KAASA SELLISE ORIENTATSIOONIPROTSESSI VÄLJATÖÖTAMISELE, MIS ON VÕIMELINE EDENDAMA ÜLIÕPILASTE KAASAMIST JA TUNDMA PAREMINI PIIRKONNA MAJANDUSLIKUST JA SOTSIAALSEST MAAILMAST TULEVAT NÕUDLUST. SEETÕTTU PÜÜAME PAKKUDA USALDUSVÄÄRSET TEAVET JA METODOLOOGILIST ALUST, ET SÜSTEMAATILISELT JA DÜNAAMILISELT PIIRITLEDA TERRITOORIUMI ORIENTATSIOONIVAJADUSED, ET KATSETADA UUENDUSLIKKE MEETODEID JA VAHENDEID KOOLI- JA KUTSENÕUSTAMISEKS. PROJEKT, MILLE PUHUL EELDATAKSE, ET BIENNAALI KESTUS ON VÄLJENDATUD MÕNE PRINTSIPAALIGA (Estonian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS OLYAN FOLYAMAT, AMELYNEK SORÁN EGYRÉSZT A HALLGATÓ SZÁMÁRA MEGKÖNNYÍTIK A KOGNITÍV ÉS RELÁCIÓS PSZICHOLÓGIAI JELLEMZŐIVEL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS TUDATOSSÁG ELMÉLYÍTÉSÉT, MÁSRÉSZT PEDIG HOZZÁFÉRHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA AZ EO-MUNKA ÖSSZEFÜGGÉSEIVEL KAPCSOLATOS ISMERETEKET ÉS INFORMÁCIÓKAT, AMELYEK A TÉMA VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEIT KÉPVISELIK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON EGY OLYAN ORIENTÁCIÓS FOLYAMAT KIALAKÍTÁSÁHOZ, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A DIÁKOK BEFOGADÁSI FOLYAMATAIT, ÉS JOBBAN MEGISMERNI A TERÜLET GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI VILÁGÁBÓL ÉRKEZŐ KERESLETET. EZÉRT ARRA TÖREKSZÜNK, HOGY SZILÁRD INFORMÁCIÓS ÉS MÓDSZERTANI ALAPOT BIZTOSÍTSUNK A TERÜLET ÁLTAL KIFEJEZETT ORIENTÁCIÓS IGÉNYEK SZISZTEMATIKUS ÉS DINAMIKUS KIALAKÍTÁSÁHOZ, HOGY INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS ESZKÖZÖKKEL KÍSÉRLETEZZENEK AZ ISKOLAI ÉS PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCSADÁSHOZ. A PROJEKT, AMELYNEK ESETÉBEN A BIENNÁLE IDŐTARTAMA VÁRHATÓAN EGYES MEGBÍZÓKRA VONATKOZIK (Hungarian)
Property / summary: A PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS OLYAN FOLYAMAT, AMELYNEK SORÁN EGYRÉSZT A HALLGATÓ SZÁMÁRA MEGKÖNNYÍTIK A KOGNITÍV ÉS RELÁCIÓS PSZICHOLÓGIAI JELLEMZŐIVEL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS TUDATOSSÁG ELMÉLYÍTÉSÉT, MÁSRÉSZT PEDIG HOZZÁFÉRHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA AZ EO-MUNKA ÖSSZEFÜGGÉSEIVEL KAPCSOLATOS ISMERETEKET ÉS INFORMÁCIÓKAT, AMELYEK A TÉMA VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEIT KÉPVISELIK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON EGY OLYAN ORIENTÁCIÓS FOLYAMAT KIALAKÍTÁSÁHOZ, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A DIÁKOK BEFOGADÁSI FOLYAMATAIT, ÉS JOBBAN MEGISMERNI A TERÜLET GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI VILÁGÁBÓL ÉRKEZŐ KERESLETET. EZÉRT ARRA TÖREKSZÜNK, HOGY SZILÁRD INFORMÁCIÓS ÉS MÓDSZERTANI ALAPOT BIZTOSÍTSUNK A TERÜLET ÁLTAL KIFEJEZETT ORIENTÁCIÓS IGÉNYEK SZISZTEMATIKUS ÉS DINAMIKUS KIALAKÍTÁSÁHOZ, HOGY INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS ESZKÖZÖKKEL KÍSÉRLETEZZENEK AZ ISKOLAI ÉS PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCSADÁSHOZ. A PROJEKT, AMELYNEK ESETÉBEN A BIENNÁLE IDŐTARTAMA VÁRHATÓAN EGYES MEGBÍZÓKRA VONATKOZIK (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS OLYAN FOLYAMAT, AMELYNEK SORÁN EGYRÉSZT A HALLGATÓ SZÁMÁRA MEGKÖNNYÍTIK A KOGNITÍV ÉS RELÁCIÓS PSZICHOLÓGIAI JELLEMZŐIVEL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS TUDATOSSÁG ELMÉLYÍTÉSÉT, MÁSRÉSZT PEDIG HOZZÁFÉRHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA AZ EO-MUNKA ÖSSZEFÜGGÉSEIVEL KAPCSOLATOS ISMERETEKET ÉS INFORMÁCIÓKAT, AMELYEK A TÉMA VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEIT KÉPVISELIK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON EGY OLYAN ORIENTÁCIÓS FOLYAMAT KIALAKÍTÁSÁHOZ, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A DIÁKOK BEFOGADÁSI FOLYAMATAIT, ÉS JOBBAN MEGISMERNI A TERÜLET GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI VILÁGÁBÓL ÉRKEZŐ KERESLETET. EZÉRT ARRA TÖREKSZÜNK, HOGY SZILÁRD INFORMÁCIÓS ÉS MÓDSZERTANI ALAPOT BIZTOSÍTSUNK A TERÜLET ÁLTAL KIFEJEZETT ORIENTÁCIÓS IGÉNYEK SZISZTEMATIKUS ÉS DINAMIKUS KIALAKÍTÁSÁHOZ, HOGY INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS ESZKÖZÖKKEL KÍSÉRLETEZZENEK AZ ISKOLAI ÉS PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCSADÁSHOZ. A PROJEKT, AMELYNEK ESETÉBEN A BIENNÁLE IDŐTARTAMA VÁRHATÓAN EGYES MEGBÍZÓKRA VONATKOZIK (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОРИЕНТИРАНЕ Е ПРОЦЕС, ПРИ КОЙТО, ОТ ЕДНА СТРАНА, ЛИЦЕТО, НА КОЕТО СТУДЕНТЪТ СЕ УЛЕСНЯВА, ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА НЕГОВИТЕ/НЕЙНИТЕ КОГНИТИВНИ И РЕЛАЦИОННИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ, А ОТ ДРУГА СТРАНА, ТЕ СА ДОСТЪПНИ ЗА НЕГО ЗНАНИЯ И ИНФОРМАЦИЯ ЗА КОНТЕКСТА НА ПРОУЧВАНЕ НА ЕО РАБОТА, ПРЕДСТАВЛЯВАЩА ОБЛАСТТА НА ИЗБОР ВЪЗМОЖНОСТИ НА ПРЕДМЕТА. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА РАЗВИТИЕТО НА ОРИЕНТАЦИОНЕН ПРОЦЕС, СПОСОБЕН ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ПРОЦЕСИТЕ НА ПРИОБЩАВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ И ДА ПОЗНАВА ПО-ДОБРЕ ТЪРСЕНЕТО, ИДВАЩО ОТ ИКОНОМИЧЕСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ СВЯТ НА ТЕРИТОРИЯТА. ЕТО ЗАЩО СЕ СТРЕМИМ ДА ПРЕДОСТАВИМ СОЛИДНА ИНФОРМАЦИЯ И МЕТОДОЛОГИЧНА ОСНОВА ЗА СИСТЕМАТИЧНО И ДИНАМИЧНО ОЧЕРТАВАНЕ НА ОРИЕНТАЦИОННИТЕ НУЖДИ, ИЗРАЗЕНИ ОТ ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ С ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА УЧИЛИЩНО И ПРОФЕСИОНАЛНО ОРИЕНТИРАНЕ. ПРОЕКТЪТ, ЗА КОЙТО СЕ ОЧАКВА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА БИЕНАЛЕТО ДА БЪДЕ ФОРМУЛИРАНА НА НЯКОИ ПРИНЦИПАЛИ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОРИЕНТИРАНЕ Е ПРОЦЕС, ПРИ КОЙТО, ОТ ЕДНА СТРАНА, ЛИЦЕТО, НА КОЕТО СТУДЕНТЪТ СЕ УЛЕСНЯВА, ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА НЕГОВИТЕ/НЕЙНИТЕ КОГНИТИВНИ И РЕЛАЦИОННИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ, А ОТ ДРУГА СТРАНА, ТЕ СА ДОСТЪПНИ ЗА НЕГО ЗНАНИЯ И ИНФОРМАЦИЯ ЗА КОНТЕКСТА НА ПРОУЧВАНЕ НА ЕО РАБОТА, ПРЕДСТАВЛЯВАЩА ОБЛАСТТА НА ИЗБОР ВЪЗМОЖНОСТИ НА ПРЕДМЕТА. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА РАЗВИТИЕТО НА ОРИЕНТАЦИОНЕН ПРОЦЕС, СПОСОБЕН ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ПРОЦЕСИТЕ НА ПРИОБЩАВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ И ДА ПОЗНАВА ПО-ДОБРЕ ТЪРСЕНЕТО, ИДВАЩО ОТ ИКОНОМИЧЕСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ СВЯТ НА ТЕРИТОРИЯТА. ЕТО ЗАЩО СЕ СТРЕМИМ ДА ПРЕДОСТАВИМ СОЛИДНА ИНФОРМАЦИЯ И МЕТОДОЛОГИЧНА ОСНОВА ЗА СИСТЕМАТИЧНО И ДИНАМИЧНО ОЧЕРТАВАНЕ НА ОРИЕНТАЦИОННИТЕ НУЖДИ, ИЗРАЗЕНИ ОТ ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ С ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА УЧИЛИЩНО И ПРОФЕСИОНАЛНО ОРИЕНТИРАНЕ. ПРОЕКТЪТ, ЗА КОЙТО СЕ ОЧАКВА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА БИЕНАЛЕТО ДА БЪДЕ ФОРМУЛИРАНА НА НЯКОИ ПРИНЦИПАЛИ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОРИЕНТИРАНЕ Е ПРОЦЕС, ПРИ КОЙТО, ОТ ЕДНА СТРАНА, ЛИЦЕТО, НА КОЕТО СТУДЕНТЪТ СЕ УЛЕСНЯВА, ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА НЕГОВИТЕ/НЕЙНИТЕ КОГНИТИВНИ И РЕЛАЦИОННИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ, А ОТ ДРУГА СТРАНА, ТЕ СА ДОСТЪПНИ ЗА НЕГО ЗНАНИЯ И ИНФОРМАЦИЯ ЗА КОНТЕКСТА НА ПРОУЧВАНЕ НА ЕО РАБОТА, ПРЕДСТАВЛЯВАЩА ОБЛАСТТА НА ИЗБОР ВЪЗМОЖНОСТИ НА ПРЕДМЕТА. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА РАЗВИТИЕТО НА ОРИЕНТАЦИОНЕН ПРОЦЕС, СПОСОБЕН ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ПРОЦЕСИТЕ НА ПРИОБЩАВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ И ДА ПОЗНАВА ПО-ДОБРЕ ТЪРСЕНЕТО, ИДВАЩО ОТ ИКОНОМИЧЕСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ СВЯТ НА ТЕРИТОРИЯТА. ЕТО ЗАЩО СЕ СТРЕМИМ ДА ПРЕДОСТАВИМ СОЛИДНА ИНФОРМАЦИЯ И МЕТОДОЛОГИЧНА ОСНОВА ЗА СИСТЕМАТИЧНО И ДИНАМИЧНО ОЧЕРТАВАНЕ НА ОРИЕНТАЦИОННИТЕ НУЖДИ, ИЗРАЗЕНИ ОТ ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ С ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА УЧИЛИЩНО И ПРОФЕСИОНАЛНО ОРИЕНТИРАНЕ. ПРОЕКТЪТ, ЗА КОЙТО СЕ ОЧАКВА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА БИЕНАЛЕТО ДА БЪДЕ ФОРМУЛИРАНА НА НЯКОИ ПРИНЦИПАЛИ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROFESINIS ORIENTAVIMAS YRA PROCESAS, KURIO METU, VIENA VERTUS, STUDENTUI SUDAROMOS PALANKESNĖS SĄLYGOS GILINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE SAVO PAŽINTINES IR RELIACINES PSICHOLOGINES SAVYBES, O KITA VERTUS, JIS GALI SUSIPAŽINTI SU ŽINIOMIS IR INFORMACIJA APIE EO DARBĄ, ATSPINDINTĮ DALYKO PASIRINKIMO GALIMYBES. PROJEKTU SIEKIAMA PRISIDĖTI PRIE ORIENTAVIMO PROCESO, GALINČIO SKATINTI STUDENTŲ ĮTRAUKTIES PROCESUS IR GERIAU PAŽINTI PAKLAUSĄ IŠ TERITORIJOS EKONOMINIO IR SOCIALINIO PASAULIO, PLĖTROS. TODĖL SIEKIAME SUTEIKTI TVIRTĄ INFORMACIJĄ IR METODINĮ PAGRINDĄ, KAD BŪTŲ GALIMA SISTEMINGAI IR DINAMIŠKAI APIBRĖŽTI TERITORIJOS IŠREIKŠTUS ORIENTAVIMO POREIKIUS, KAD BŪTŲ GALIMA EKSPERIMENTUOTI SU INOVATYVIOMIS METODIKOMIS IR PRIEMONĖMIS, SKIRTOMIS MOKYKLOS IR PROFESINIAM ORIENTAVIMUI. PROJEKTAS, KURIO TRUKMĖ, KAIP TIKIMASI, BUS SUSIETA SU KAI KURIAIS UŽSAKOVAIS (Lithuanian)
Property / summary: PROFESINIS ORIENTAVIMAS YRA PROCESAS, KURIO METU, VIENA VERTUS, STUDENTUI SUDAROMOS PALANKESNĖS SĄLYGOS GILINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE SAVO PAŽINTINES IR RELIACINES PSICHOLOGINES SAVYBES, O KITA VERTUS, JIS GALI SUSIPAŽINTI SU ŽINIOMIS IR INFORMACIJA APIE EO DARBĄ, ATSPINDINTĮ DALYKO PASIRINKIMO GALIMYBES. PROJEKTU SIEKIAMA PRISIDĖTI PRIE ORIENTAVIMO PROCESO, GALINČIO SKATINTI STUDENTŲ ĮTRAUKTIES PROCESUS IR GERIAU PAŽINTI PAKLAUSĄ IŠ TERITORIJOS EKONOMINIO IR SOCIALINIO PASAULIO, PLĖTROS. TODĖL SIEKIAME SUTEIKTI TVIRTĄ INFORMACIJĄ IR METODINĮ PAGRINDĄ, KAD BŪTŲ GALIMA SISTEMINGAI IR DINAMIŠKAI APIBRĖŽTI TERITORIJOS IŠREIKŠTUS ORIENTAVIMO POREIKIUS, KAD BŪTŲ GALIMA EKSPERIMENTUOTI SU INOVATYVIOMIS METODIKOMIS IR PRIEMONĖMIS, SKIRTOMIS MOKYKLOS IR PROFESINIAM ORIENTAVIMUI. PROJEKTAS, KURIO TRUKMĖ, KAIP TIKIMASI, BUS SUSIETA SU KAI KURIAIS UŽSAKOVAIS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROFESINIS ORIENTAVIMAS YRA PROCESAS, KURIO METU, VIENA VERTUS, STUDENTUI SUDAROMOS PALANKESNĖS SĄLYGOS GILINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE SAVO PAŽINTINES IR RELIACINES PSICHOLOGINES SAVYBES, O KITA VERTUS, JIS GALI SUSIPAŽINTI SU ŽINIOMIS IR INFORMACIJA APIE EO DARBĄ, ATSPINDINTĮ DALYKO PASIRINKIMO GALIMYBES. PROJEKTU SIEKIAMA PRISIDĖTI PRIE ORIENTAVIMO PROCESO, GALINČIO SKATINTI STUDENTŲ ĮTRAUKTIES PROCESUS IR GERIAU PAŽINTI PAKLAUSĄ IŠ TERITORIJOS EKONOMINIO IR SOCIALINIO PASAULIO, PLĖTROS. TODĖL SIEKIAME SUTEIKTI TVIRTĄ INFORMACIJĄ IR METODINĮ PAGRINDĄ, KAD BŪTŲ GALIMA SISTEMINGAI IR DINAMIŠKAI APIBRĖŽTI TERITORIJOS IŠREIKŠTUS ORIENTAVIMO POREIKIUS, KAD BŪTŲ GALIMA EKSPERIMENTUOTI SU INOVATYVIOMIS METODIKOMIS IR PRIEMONĖMIS, SKIRTOMIS MOKYKLOS IR PROFESINIAM ORIENTAVIMUI. PROJEKTAS, KURIO TRUKMĖ, KAIP TIKIMASI, BUS SUSIETA SU KAI KURIAIS UŽSAKOVAIS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROFESIONALNO USMJERAVANJE JE PROCES U KOJEM SE OSOBI STUDENTA S JEDNE STRANE OLAKŠAVA PRODUBLJIVANJE ZNANJA I SVIJESTI O SVOJIM KOGNITIVNIM I RELACIJSKIM PSIHOLOŠKIM KARAKTERISTIKAMA, A S DRUGE STRANE IM SE OMOGUĆUJE PRISTUP ZNANJU I INFORMACIJAMA O KONTEKSTU STUDIJA EO RAD KOJI PREDSTAVLJA PODRUČJE IZBORA MOGUĆNOSTI PREDMETA. PROJEKT IMA ZA CILJ DOPRINIJETI RAZVOJU PROCESA ORIJENTACIJE KOJI MOŽE PROMOVIRATI PROCESE UKLJUČIVANJA STUDENATA I BOLJE UPOZNATI POTRAŽNJU KOJA DOLAZI IZ GOSPODARSKOG I DRUŠTVENOG SVIJETA TERITORIJA. STOGA NASTOJIMO PRUŽITI ČVRSTE INFORMACIJE I METODOLOŠKE OSNOVE KAKO BI SE SUSTAVNO I DINAMIČNO OBLIKOVALE POTREBE ZA ORIJENTACIJOM TERITORIJA KAKO BI SE EKSPERIMENTIRALO S INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA I ALATIMA ZA ŠKOLSKO I STRUČNO USMJERAVANJE. PROJEKT ZA KOJI SE OČEKUJE DA ĆE TRAJANJE BIJENALA BITI ARTIKULIRANO NA NEKIM PRINCIPALIMA (Croatian)
Property / summary: PROFESIONALNO USMJERAVANJE JE PROCES U KOJEM SE OSOBI STUDENTA S JEDNE STRANE OLAKŠAVA PRODUBLJIVANJE ZNANJA I SVIJESTI O SVOJIM KOGNITIVNIM I RELACIJSKIM PSIHOLOŠKIM KARAKTERISTIKAMA, A S DRUGE STRANE IM SE OMOGUĆUJE PRISTUP ZNANJU I INFORMACIJAMA O KONTEKSTU STUDIJA EO RAD KOJI PREDSTAVLJA PODRUČJE IZBORA MOGUĆNOSTI PREDMETA. PROJEKT IMA ZA CILJ DOPRINIJETI RAZVOJU PROCESA ORIJENTACIJE KOJI MOŽE PROMOVIRATI PROCESE UKLJUČIVANJA STUDENATA I BOLJE UPOZNATI POTRAŽNJU KOJA DOLAZI IZ GOSPODARSKOG I DRUŠTVENOG SVIJETA TERITORIJA. STOGA NASTOJIMO PRUŽITI ČVRSTE INFORMACIJE I METODOLOŠKE OSNOVE KAKO BI SE SUSTAVNO I DINAMIČNO OBLIKOVALE POTREBE ZA ORIJENTACIJOM TERITORIJA KAKO BI SE EKSPERIMENTIRALO S INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA I ALATIMA ZA ŠKOLSKO I STRUČNO USMJERAVANJE. PROJEKT ZA KOJI SE OČEKUJE DA ĆE TRAJANJE BIJENALA BITI ARTIKULIRANO NA NEKIM PRINCIPALIMA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROFESIONALNO USMJERAVANJE JE PROCES U KOJEM SE OSOBI STUDENTA S JEDNE STRANE OLAKŠAVA PRODUBLJIVANJE ZNANJA I SVIJESTI O SVOJIM KOGNITIVNIM I RELACIJSKIM PSIHOLOŠKIM KARAKTERISTIKAMA, A S DRUGE STRANE IM SE OMOGUĆUJE PRISTUP ZNANJU I INFORMACIJAMA O KONTEKSTU STUDIJA EO RAD KOJI PREDSTAVLJA PODRUČJE IZBORA MOGUĆNOSTI PREDMETA. PROJEKT IMA ZA CILJ DOPRINIJETI RAZVOJU PROCESA ORIJENTACIJE KOJI MOŽE PROMOVIRATI PROCESE UKLJUČIVANJA STUDENATA I BOLJE UPOZNATI POTRAŽNJU KOJA DOLAZI IZ GOSPODARSKOG I DRUŠTVENOG SVIJETA TERITORIJA. STOGA NASTOJIMO PRUŽITI ČVRSTE INFORMACIJE I METODOLOŠKE OSNOVE KAKO BI SE SUSTAVNO I DINAMIČNO OBLIKOVALE POTREBE ZA ORIJENTACIJOM TERITORIJA KAKO BI SE EKSPERIMENTIRALO S INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA I ALATIMA ZA ŠKOLSKO I STRUČNO USMJERAVANJE. PROJEKT ZA KOJI SE OČEKUJE DA ĆE TRAJANJE BIJENALA BITI ARTIKULIRANO NA NEKIM PRINCIPALIMA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
YRKESVÄGLEDNING ÄR EN PROCESS DÄR Å ENA SIDAN DEN STUDERANDE UNDERLÄTTAS ATT FÖRDJUPA KUNSKAPERNA OCH MEDVETENHETEN OM SINA KOGNITIVA OCH RELATIONELLA PSYKOLOGISKA EGENSKAPER OCH Å ANDRA SIDAN GÖRS TILLGÄNGLIG FÖR DEM KUNSKAP OCH INFORMATION OM DET SAMMANHANG I STUDIE EO-ARBETET SOM REPRESENTERAR ÄMNETS VALMÖJLIGHETER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BIDRA TILL UTVECKLINGEN AV EN ORIENTERINGSPROCESS SOM KAN FRÄMJA PROCESSEN FÖR INKLUDERING AV STUDENTER OCH ATT BÄTTRE KÄNNA TILL EFTERFRÅGAN FRÅN REGIONENS EKONOMISKA OCH SOCIALA VÄRLD. VI STRÄVAR DÄRFÖR EFTER ATT TILLHANDAHÅLLA EN GEDIGEN INFORMATION OCH METODISK GRUND FÖR ATT SYSTEMATISKT OCH DYNAMISKT UTFORMA DE ORIENTERINGSBEHOV SOM UTTRYCKTS AV TERRITORIET FÖR ATT EXPERIMENTERA MED INNOVATIVA METODER OCH VERKTYG FÖR SKOL- OCH YRKESVÄGLEDNING. DET PROJEKT FÖR VILKET EN BIENNALENS VARAKTIGHET FÖRVÄNTAS VARA FORMULERAD PÅ VISSA UPPDRAGSGIVARE (Swedish)
Property / summary: YRKESVÄGLEDNING ÄR EN PROCESS DÄR Å ENA SIDAN DEN STUDERANDE UNDERLÄTTAS ATT FÖRDJUPA KUNSKAPERNA OCH MEDVETENHETEN OM SINA KOGNITIVA OCH RELATIONELLA PSYKOLOGISKA EGENSKAPER OCH Å ANDRA SIDAN GÖRS TILLGÄNGLIG FÖR DEM KUNSKAP OCH INFORMATION OM DET SAMMANHANG I STUDIE EO-ARBETET SOM REPRESENTERAR ÄMNETS VALMÖJLIGHETER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BIDRA TILL UTVECKLINGEN AV EN ORIENTERINGSPROCESS SOM KAN FRÄMJA PROCESSEN FÖR INKLUDERING AV STUDENTER OCH ATT BÄTTRE KÄNNA TILL EFTERFRÅGAN FRÅN REGIONENS EKONOMISKA OCH SOCIALA VÄRLD. VI STRÄVAR DÄRFÖR EFTER ATT TILLHANDAHÅLLA EN GEDIGEN INFORMATION OCH METODISK GRUND FÖR ATT SYSTEMATISKT OCH DYNAMISKT UTFORMA DE ORIENTERINGSBEHOV SOM UTTRYCKTS AV TERRITORIET FÖR ATT EXPERIMENTERA MED INNOVATIVA METODER OCH VERKTYG FÖR SKOL- OCH YRKESVÄGLEDNING. DET PROJEKT FÖR VILKET EN BIENNALENS VARAKTIGHET FÖRVÄNTAS VARA FORMULERAD PÅ VISSA UPPDRAGSGIVARE (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: YRKESVÄGLEDNING ÄR EN PROCESS DÄR Å ENA SIDAN DEN STUDERANDE UNDERLÄTTAS ATT FÖRDJUPA KUNSKAPERNA OCH MEDVETENHETEN OM SINA KOGNITIVA OCH RELATIONELLA PSYKOLOGISKA EGENSKAPER OCH Å ANDRA SIDAN GÖRS TILLGÄNGLIG FÖR DEM KUNSKAP OCH INFORMATION OM DET SAMMANHANG I STUDIE EO-ARBETET SOM REPRESENTERAR ÄMNETS VALMÖJLIGHETER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BIDRA TILL UTVECKLINGEN AV EN ORIENTERINGSPROCESS SOM KAN FRÄMJA PROCESSEN FÖR INKLUDERING AV STUDENTER OCH ATT BÄTTRE KÄNNA TILL EFTERFRÅGAN FRÅN REGIONENS EKONOMISKA OCH SOCIALA VÄRLD. VI STRÄVAR DÄRFÖR EFTER ATT TILLHANDAHÅLLA EN GEDIGEN INFORMATION OCH METODISK GRUND FÖR ATT SYSTEMATISKT OCH DYNAMISKT UTFORMA DE ORIENTERINGSBEHOV SOM UTTRYCKTS AV TERRITORIET FÖR ATT EXPERIMENTERA MED INNOVATIVA METODER OCH VERKTYG FÖR SKOL- OCH YRKESVÄGLEDNING. DET PROJEKT FÖR VILKET EN BIENNALENS VARAKTIGHET FÖRVÄNTAS VARA FORMULERAD PÅ VISSA UPPDRAGSGIVARE (Swedish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ORIENTAREA PROFESIONALĂ ESTE UN PROCES ÎN CARE, PE DE O PARTE, PERSOANA ÎN CARE STUDENTUL ESTE FACILITAT SĂ APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE ȘI CONȘTIENTIZAREA CARACTERISTICILOR SALE COGNITIVE ȘI PSIHOLOGICE RELAȚIONALE, ÎN TIMP CE, PE DE ALTĂ PARTE, ACESTEA SUNT PUSE LA DISPOZIȚIA LOR CUNOȘTINȚE ȘI INFORMAȚII CU PRIVIRE LA CONTEXTUL ACTIVITĂȚII EO DE STUDIU CARE REPREZINTĂ DOMENIUL POSIBILITĂȚILOR DE ALEGERE ALE SUBIECTULUI. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA UNUI PROCES DE ORIENTARE CAPABIL SĂ PROMOVEZE PROCESELE DE INCLUZIUNE A STUDENȚILOR ȘI SĂ CUNOASCĂ MAI BINE CEREREA VENITĂ DIN LUMEA ECONOMICĂ ȘI SOCIALĂ A TERITORIULUI. PRIN URMARE, NE PROPUNEM SĂ OFERIM INFORMAȚII SOLIDE ȘI O BAZĂ METODOLOGICĂ PENTRU A DEFINI ÎN MOD SISTEMATIC ȘI DINAMIC NEVOILE DE ORIENTARE EXPRIMATE DE TERITORIU PENTRU A EXPERIMENTA METODOLOGII ȘI INSTRUMENTE INOVATOARE PENTRU ORIENTAREA ȘCOLARĂ ȘI PROFESIONALĂ. PROIECTUL PENTRU CARE SE PRECONIZEAZĂ O DURATĂ A BIENALA VA FI ARTICULAT PE UNII DIRECTORI (Romanian)
Property / summary: ORIENTAREA PROFESIONALĂ ESTE UN PROCES ÎN CARE, PE DE O PARTE, PERSOANA ÎN CARE STUDENTUL ESTE FACILITAT SĂ APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE ȘI CONȘTIENTIZAREA CARACTERISTICILOR SALE COGNITIVE ȘI PSIHOLOGICE RELAȚIONALE, ÎN TIMP CE, PE DE ALTĂ PARTE, ACESTEA SUNT PUSE LA DISPOZIȚIA LOR CUNOȘTINȚE ȘI INFORMAȚII CU PRIVIRE LA CONTEXTUL ACTIVITĂȚII EO DE STUDIU CARE REPREZINTĂ DOMENIUL POSIBILITĂȚILOR DE ALEGERE ALE SUBIECTULUI. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA UNUI PROCES DE ORIENTARE CAPABIL SĂ PROMOVEZE PROCESELE DE INCLUZIUNE A STUDENȚILOR ȘI SĂ CUNOASCĂ MAI BINE CEREREA VENITĂ DIN LUMEA ECONOMICĂ ȘI SOCIALĂ A TERITORIULUI. PRIN URMARE, NE PROPUNEM SĂ OFERIM INFORMAȚII SOLIDE ȘI O BAZĂ METODOLOGICĂ PENTRU A DEFINI ÎN MOD SISTEMATIC ȘI DINAMIC NEVOILE DE ORIENTARE EXPRIMATE DE TERITORIU PENTRU A EXPERIMENTA METODOLOGII ȘI INSTRUMENTE INOVATOARE PENTRU ORIENTAREA ȘCOLARĂ ȘI PROFESIONALĂ. PROIECTUL PENTRU CARE SE PRECONIZEAZĂ O DURATĂ A BIENALA VA FI ARTICULAT PE UNII DIRECTORI (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ORIENTAREA PROFESIONALĂ ESTE UN PROCES ÎN CARE, PE DE O PARTE, PERSOANA ÎN CARE STUDENTUL ESTE FACILITAT SĂ APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE ȘI CONȘTIENTIZAREA CARACTERISTICILOR SALE COGNITIVE ȘI PSIHOLOGICE RELAȚIONALE, ÎN TIMP CE, PE DE ALTĂ PARTE, ACESTEA SUNT PUSE LA DISPOZIȚIA LOR CUNOȘTINȚE ȘI INFORMAȚII CU PRIVIRE LA CONTEXTUL ACTIVITĂȚII EO DE STUDIU CARE REPREZINTĂ DOMENIUL POSIBILITĂȚILOR DE ALEGERE ALE SUBIECTULUI. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA UNUI PROCES DE ORIENTARE CAPABIL SĂ PROMOVEZE PROCESELE DE INCLUZIUNE A STUDENȚILOR ȘI SĂ CUNOASCĂ MAI BINE CEREREA VENITĂ DIN LUMEA ECONOMICĂ ȘI SOCIALĂ A TERITORIULUI. PRIN URMARE, NE PROPUNEM SĂ OFERIM INFORMAȚII SOLIDE ȘI O BAZĂ METODOLOGICĂ PENTRU A DEFINI ÎN MOD SISTEMATIC ȘI DINAMIC NEVOILE DE ORIENTARE EXPRIMATE DE TERITORIU PENTRU A EXPERIMENTA METODOLOGII ȘI INSTRUMENTE INOVATOARE PENTRU ORIENTAREA ȘCOLARĂ ȘI PROFESIONALĂ. PROIECTUL PENTRU CARE SE PRECONIZEAZĂ O DURATĂ A BIENALA VA FI ARTICULAT PE UNII DIRECTORI (Romanian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
POKLICNO USMERJANJE JE PROCES, V KATEREM SE PO ENI STRANI OSEBI, KI JO ŠTUDENT PRIDOBI, OMOGOČI POGLOBITEV ZNANJA IN ZAVEDANJA O SVOJIH KOGNITIVNIH IN RELACIJSKIH PSIHOLOŠKIH ZNAČILNOSTIH, PO DRUGI STRANI PA JE DOSTOPNO DO ZNANJA IN INFORMACIJ O KONTEKSTU ŠTUDIJSKEGA DELA EO, KI PREDSTAVLJA PODROČJE IZBIRE PREDMETA. CILJ PROJEKTA JE PRISPEVATI K RAZVOJU PROCESA ORIENTACIJE, KI LAHKO SPODBUJA PROCESE VKLJUČEVANJA ŠTUDENTOV IN BOLJE SPOZNA POVPRAŠEVANJE IZ GOSPODARSKEGA IN SOCIALNEGA SVETA OZEMLJA. ZATO SI PRIZADEVAMO ZAGOTOVITI TRDNO INFORMATIVNO IN METODOLOŠKO PODLAGO ZA SISTEMATIČNO IN DINAMIČNO OBLIKOVANJE USMERITVENIH POTREB, KI JIH JE IZRAZILO OBMOČJE, DA BI EKSPERIMENTIRALI Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI IN ORODJI ZA ŠOLSKO IN POKLICNO USMERJANJE. PROJEKT, ZA KATEREGA SE PRIČAKUJE, DA BO TRAJANJE BIENALA OBLIKOVANO NA NEKATERIH NAROČNIKIH (Slovenian)
Property / summary: POKLICNO USMERJANJE JE PROCES, V KATEREM SE PO ENI STRANI OSEBI, KI JO ŠTUDENT PRIDOBI, OMOGOČI POGLOBITEV ZNANJA IN ZAVEDANJA O SVOJIH KOGNITIVNIH IN RELACIJSKIH PSIHOLOŠKIH ZNAČILNOSTIH, PO DRUGI STRANI PA JE DOSTOPNO DO ZNANJA IN INFORMACIJ O KONTEKSTU ŠTUDIJSKEGA DELA EO, KI PREDSTAVLJA PODROČJE IZBIRE PREDMETA. CILJ PROJEKTA JE PRISPEVATI K RAZVOJU PROCESA ORIENTACIJE, KI LAHKO SPODBUJA PROCESE VKLJUČEVANJA ŠTUDENTOV IN BOLJE SPOZNA POVPRAŠEVANJE IZ GOSPODARSKEGA IN SOCIALNEGA SVETA OZEMLJA. ZATO SI PRIZADEVAMO ZAGOTOVITI TRDNO INFORMATIVNO IN METODOLOŠKO PODLAGO ZA SISTEMATIČNO IN DINAMIČNO OBLIKOVANJE USMERITVENIH POTREB, KI JIH JE IZRAZILO OBMOČJE, DA BI EKSPERIMENTIRALI Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI IN ORODJI ZA ŠOLSKO IN POKLICNO USMERJANJE. PROJEKT, ZA KATEREGA SE PRIČAKUJE, DA BO TRAJANJE BIENALA OBLIKOVANO NA NEKATERIH NAROČNIKIH (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: POKLICNO USMERJANJE JE PROCES, V KATEREM SE PO ENI STRANI OSEBI, KI JO ŠTUDENT PRIDOBI, OMOGOČI POGLOBITEV ZNANJA IN ZAVEDANJA O SVOJIH KOGNITIVNIH IN RELACIJSKIH PSIHOLOŠKIH ZNAČILNOSTIH, PO DRUGI STRANI PA JE DOSTOPNO DO ZNANJA IN INFORMACIJ O KONTEKSTU ŠTUDIJSKEGA DELA EO, KI PREDSTAVLJA PODROČJE IZBIRE PREDMETA. CILJ PROJEKTA JE PRISPEVATI K RAZVOJU PROCESA ORIENTACIJE, KI LAHKO SPODBUJA PROCESE VKLJUČEVANJA ŠTUDENTOV IN BOLJE SPOZNA POVPRAŠEVANJE IZ GOSPODARSKEGA IN SOCIALNEGA SVETA OZEMLJA. ZATO SI PRIZADEVAMO ZAGOTOVITI TRDNO INFORMATIVNO IN METODOLOŠKO PODLAGO ZA SISTEMATIČNO IN DINAMIČNO OBLIKOVANJE USMERITVENIH POTREB, KI JIH JE IZRAZILO OBMOČJE, DA BI EKSPERIMENTIRALI Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI IN ORODJI ZA ŠOLSKO IN POKLICNO USMERJANJE. PROJEKT, ZA KATEREGA SE PRIČAKUJE, DA BO TRAJANJE BIENALA OBLIKOVANO NA NEKATERIH NAROČNIKIH (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PORADNICTWO ZAWODOWE JEST PROCESEM, W KTÓRYM Z JEDNEJ STRONY OSOBA UCZEŃ JEST UŁATWIANA POGŁĘBIENIU WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT JEGO POZNAWCZYCH I RELACYJNYCH CECH PSYCHOLOGICZNYCH, A Z DRUGIEJ STRONY UDOSTĘPNIA IM WIEDZĘ I INFORMACJE NA TEMAT KONTEKSTU PRACY EO REPREZENTUJĄCEJ MOŻLIWOŚCI WYBORU TEMATU. PROJEKT MA NA CELU PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ROZWOJU PROCESU ORIENTACJI ZDOLNEGO DO PROMOWANIA PROCESÓW INTEGRACJI STUDENTÓW I LEPSZEGO POZNANIA POPYTU ZE ŚWIATA GOSPODARCZEGO I SPOŁECZNEGO NA DANYM TERYTORIUM. DLATEGO STARAMY SIĘ ZAPEWNIĆ SOLIDNE INFORMACJE I PODSTAWY METODOLOGICZNE, ABY SYSTEMATYCZNIE I DYNAMICZNIE OKREŚLAĆ POTRZEBY ORIENTACJI WYRAŻONE PRZEZ TERYTORIUM W CELU EKSPERYMENTOWANIA Z INNOWACYJNYMI METODAMI I NARZĘDZIAMI PORADNICTWA SZKOLNEGO I ZAWODOWEGO. PROJEKT, W ODNIESIENIU DO KTÓREGO OCZEKUJE SIĘ, ŻE CZAS TRWANIA BIENNALE ZOSTANIE OKREŚLONY W ODNIESIENIU DO NIEKTÓRYCH ZLECENIODAWCÓW (Polish)
Property / summary: PORADNICTWO ZAWODOWE JEST PROCESEM, W KTÓRYM Z JEDNEJ STRONY OSOBA UCZEŃ JEST UŁATWIANA POGŁĘBIENIU WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT JEGO POZNAWCZYCH I RELACYJNYCH CECH PSYCHOLOGICZNYCH, A Z DRUGIEJ STRONY UDOSTĘPNIA IM WIEDZĘ I INFORMACJE NA TEMAT KONTEKSTU PRACY EO REPREZENTUJĄCEJ MOŻLIWOŚCI WYBORU TEMATU. PROJEKT MA NA CELU PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ROZWOJU PROCESU ORIENTACJI ZDOLNEGO DO PROMOWANIA PROCESÓW INTEGRACJI STUDENTÓW I LEPSZEGO POZNANIA POPYTU ZE ŚWIATA GOSPODARCZEGO I SPOŁECZNEGO NA DANYM TERYTORIUM. DLATEGO STARAMY SIĘ ZAPEWNIĆ SOLIDNE INFORMACJE I PODSTAWY METODOLOGICZNE, ABY SYSTEMATYCZNIE I DYNAMICZNIE OKREŚLAĆ POTRZEBY ORIENTACJI WYRAŻONE PRZEZ TERYTORIUM W CELU EKSPERYMENTOWANIA Z INNOWACYJNYMI METODAMI I NARZĘDZIAMI PORADNICTWA SZKOLNEGO I ZAWODOWEGO. PROJEKT, W ODNIESIENIU DO KTÓREGO OCZEKUJE SIĘ, ŻE CZAS TRWANIA BIENNALE ZOSTANIE OKREŚLONY W ODNIESIENIU DO NIEKTÓRYCH ZLECENIODAWCÓW (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PORADNICTWO ZAWODOWE JEST PROCESEM, W KTÓRYM Z JEDNEJ STRONY OSOBA UCZEŃ JEST UŁATWIANA POGŁĘBIENIU WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT JEGO POZNAWCZYCH I RELACYJNYCH CECH PSYCHOLOGICZNYCH, A Z DRUGIEJ STRONY UDOSTĘPNIA IM WIEDZĘ I INFORMACJE NA TEMAT KONTEKSTU PRACY EO REPREZENTUJĄCEJ MOŻLIWOŚCI WYBORU TEMATU. PROJEKT MA NA CELU PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ROZWOJU PROCESU ORIENTACJI ZDOLNEGO DO PROMOWANIA PROCESÓW INTEGRACJI STUDENTÓW I LEPSZEGO POZNANIA POPYTU ZE ŚWIATA GOSPODARCZEGO I SPOŁECZNEGO NA DANYM TERYTORIUM. DLATEGO STARAMY SIĘ ZAPEWNIĆ SOLIDNE INFORMACJE I PODSTAWY METODOLOGICZNE, ABY SYSTEMATYCZNIE I DYNAMICZNIE OKREŚLAĆ POTRZEBY ORIENTACJI WYRAŻONE PRZEZ TERYTORIUM W CELU EKSPERYMENTOWANIA Z INNOWACYJNYMI METODAMI I NARZĘDZIAMI PORADNICTWA SZKOLNEGO I ZAWODOWEGO. PROJEKT, W ODNIESIENIU DO KTÓREGO OCZEKUJE SIĘ, ŻE CZAS TRWANIA BIENNALE ZOSTANIE OKREŚLONY W ODNIESIENIU DO NIEKTÓRYCH ZLECENIODAWCÓW (Polish) / qualifier
 
point in time: 21 August 2022
Timestamp+2022-08-21T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / Italian Kohesio ID
 
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1016a-fsepon-ca-2018-309 / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / contained in NUTS
 
Property / contained in NUTS: Province of Naples / rank
 
Normal rank
Property / location (string)
 
SAN SEBASTIANO AL VES
Property / location (string): SAN SEBASTIANO AL VES / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
31,248.0 Euro
Amount31,248.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 31,248.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
18,887.93 Euro
Amount18,887.93 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 18,887.93 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:17, 8 April 2023

Project Q391795 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ORIENTAL WORK...FOR A CONSCIOUS CHOICE
Project Q391795 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    18,887.93 Euro
    0 references
    budget
    31,248.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    15 May 2018
    0 references
    end time
    8 April 2019
    0 references
    expected end time
    15 July 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    L.SC-DI GIACOMO.S.SEB.VESUVIO-
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°50'36.82"N, 14°22'11.82"E
    0 references
    summary
    LORIENTAMENTO SCOLASTICO PROFESSIONALE UN PROCESSO UN PERCORSO NEL QUALE DA UNA PARTE LA PERSONA LO STUDENTE VIENE FACILITATA AD APPROFONDIRE CONOSCENZA E CONSAPEVOLEZZA DI S DELLE PROPRIE CARATTERISTICHE PSICOLOGICHE COGNITIVE E DI RELAZIONE MENTRE DALLALTRA PARTE LE SI RENDONO ACCESSIBILI CONOSCENZE E INFORMAZIONI SUL CONTESTO DI STUDIO EO LAVORO RAPPRESENTANTI IL CAMPO DELLE POSSIBILIT DI SCELTA DEL SOGGETTO. IL PROGETTO INTENDE CONTRIBUIRE ALLO SVILUPPO DI UN PROCESSO DI ORIENTAMENTO IN GRADO DI FAVORIRE I PROCESSI DI INCLUSIONE DEGLI STUDENTI E CONOSCERE SEMPRE MEGLIO LA DOMANDA PROVENIENTE DAL MONDO ECONOMICO E SOCIALE DEL TERRITORIO. PERTANTO CI PROPONIAMO DI FORNIRE UNA SOLIDA BASE INFORMATIVA E METODOLOGICA PER INQUADRARE IN MODO SISTEMATICO E DINAMICO LE ESIGENZE DI ORIENTAMENTO ESPRESSE DAL TERRITORIO SPERIMENTARE METODOLOGIE E STRUMENTI INNOVATIVI DI ORIENTAMENTO SCOLASTICO E PROFESSIONALE. IL PROGETTO PER CUI SI PREVEDE UNA DURATA BIENNALE ARTICOLATO SU ALCUNE PRINCIPAL (Italian)
    0 references
    VOCATIONAL GUIDANCE IS A PROCESS IN WHICH ON THE ONE HAND THE PERSON THE STUDENT IS FACILITATED TO DEEPEN KNOWLEDGE AND AWARENESS OF S OF HIS/HER COGNITIVE AND RELATIONAL PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS WHILE ON THE OTHER HAND THEY ARE MADE ACCESSIBLE TO THEM KNOWLEDGE AND INFORMATION ON THE CONTEXT OF STUDY EO WORK REPRESENTING THE FIELD OF CHOICE POSSIBILITIES OF THE SUBJECT. THE PROJECT AIMS TO CONTRIBUTE TO THE DEVELOPMENT OF A PROCESS OF ORIENTATION ABLE TO PROMOTE THE PROCESSES OF INCLUSION OF STUDENTS AND TO KNOW BETTER THE DEMAND COMING FROM THE ECONOMIC AND SOCIAL WORLD OF THE TERRITORY. WE THEREFORE AIM TO PROVIDE A SOLID INFORMATION AND METHODOLOGICAL BASIS TO SYSTEMATICALLY AND DYNAMICALLY FRAME THE ORIENTATION NEEDS EXPRESSED BY THE TERRITORY TO EXPERIMENT WITH INNOVATIVE METHODOLOGIES AND TOOLS FOR SCHOOL AND VOCATIONAL GUIDANCE. THE PROJECT FOR WHICH A BIENNALE DURATION IS EXPECTED TO BE ARTICULATED ON SOME PRINCIPALS (English)
    point in time
    9 November 2020
    0 references
    L’ORIENTATION SCOLAIRE PROFESSIONNELLE EST UN PROCESSUS DANS LEQUEL, D’UNE PART, LA PERSONNE EST FACILITÉE À APPROFONDIR LA CONNAISSANCE ET LA CONNAISSANCE DE SES CARACTÉRISTIQUES PSYCHOLOGIQUES COGNITIVES ET DE SA RELATION, TANDIS QUE, D’AUTRE PART, LES CONNAISSANCES ET LES INFORMATIONS SUR LE CONTEXTE DE TRAVAIL DE L’OE SONT ACCESSIBLES, CE QUI REPRÉSENTE LE DOMAINE DES POSSIBILITÉS DE CHOIX DE LA MATIÈRE. LE PROJET VISE À CONTRIBUER AU DÉVELOPPEMENT D’UN PROCESSUS D’ORIENTATION CAPABLE DE PROMOUVOIR LES PROCESSUS D’INCLUSION DES ÉTUDIANTS ET DE CONNAÎTRE DE PLUS EN PLUS LA DEMANDE ÉMANANT DU MONDE ÉCONOMIQUE ET SOCIAL DU TERRITOIRE. NOUS VISONS DONC À FOURNIR UNE BASE D’INFORMATION ET DE MÉTHODOLOGIE SOLIDE POUR DÉFINIR DE MANIÈRE SYSTÉMATIQUE ET DYNAMIQUE LES BESOINS D’ORIENTATION EXPRIMÉS PAR LE TERRITOIRE POUR TESTER DES MÉTHODES ET DES OUTILS INNOVANTS POUR L’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE. LE PROJET POUR LEQUEL UNE DURÉE BIENNALE DEVRAIT ÊTRE ARTICULÉE SUR CERTAINS PRINCIPES (French)
    point in time
    8 December 2021
    0 references
    DIE BERUFLICHE SCHULBERATUNG IST EIN PROZESS, BEI DEM EINERSEITS DIE PERSON ERLEICHTERT WIRD, DAS WISSEN UND DAS BEWUSSTSEIN FÜR IHRE KOGNITIVEN PSYCHOLOGISCHEN MERKMALE UND BEZIEHUNGEN ZU VERTIEFEN, ANDERERSEITS WERDEN KENNTNISSE UND INFORMATIONEN ÜBER DEN ARBEITSKONTEXT DER EO ZUGÄNGLICH GEMACHT, DIE DAS FELD DER MÖGLICHKEITEN DER WAHL DES THEMAS DARSTELLEN. DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, ZUR ENTWICKLUNG EINES BERATUNGSPROZESSES BEIZUTRAGEN, DER IN DER LAGE IST, DIE PROZESSE DER INKLUSION VON STUDIERENDEN ZU FÖRDERN UND DIE NACHFRAGE AUS DER WIRTSCHAFTLICHEN UND SOZIALEN WELT DES TERRITORIUMS IMMER MEHR ZU ERKENNEN. DESHALB WOLLEN WIR EINE SOLIDE INFORMATIONS- UND METHODISCHE GRUNDLAGE BIETEN, UM SYSTEMATISCH UND DYNAMISCH DIE ORIENTIERUNGSBEDÜRFNISSE DES GEBIETS ZU GESTALTEN, UM INNOVATIVE METHODEN UND WERKZEUGE FÜR DIE SCHUL- UND BERUFSBERATUNG ZU TESTEN. DAS PROJEKT, FÜR DAS EINE ZWEIJÄHRIGE LAUFZEIT BEI EINIGEN AUFTRAGGEBERN ERWARTET WIRD (German)
    point in time
    17 December 2021
    0 references
    BEROEPSKEUZEVOORLICHTING IS EEN PROCES WAARBIJ DE PERSOON ENERZIJDS DE KENNIS EN HET BEWUSTZIJN VAN ZIJN/HAAR COGNITIEVE PSYCHOLOGISCHE KENMERKEN EN RELATIES KAN VERDIEPEN, TERWIJL ANDERZIJDS KENNIS EN INFORMATIE OVER DE WERKCONTEXT VAN DE EO TOEGANKELIJK WORDEN GEMAAKT DIE HET GEBIED VAN DE KEUZEMOGELIJKHEDEN VAN HET ONDERWERP VERTEGENWOORDIGEN. HET PROJECT HEEFT TOT DOEL BIJ TE DRAGEN AAN DE ONTWIKKELING VAN EEN PROCES VAN BEGELEIDING DAT DE INTEGRATIEPROCESSEN VAN STUDENTEN KAN BEVORDEREN EN MEER EN MEER DE VRAAG VAN DE ECONOMISCHE EN SOCIALE WERELD VAN HET GRONDGEBIED KAN KENNEN. DAAROM WILLEN WIJ EEN SOLIDE INFORMATIE- EN METHODOLOGISCHE BASIS BIEDEN OM OP SYSTEMATISCHE EN DYNAMISCHE WIJZE DE DOOR HET GRONDGEBIED UITGEDRUKTE ORIËNTATIEBEHOEFTEN VAST TE STELLEN OM INNOVATIEVE METHODEN EN INSTRUMENTEN VOOR SCHOOL- EN BEROEPSKEUZEVOORLICHTING TE TESTEN. HET PROJECT WAARVOOR EEN TWEEJAARLIJKSE DUUR WORDT VERWACHT OP SOMMIGE OPDRACHTGEVERS (Dutch)
    point in time
    10 January 2022
    0 references
    LA ORIENTACIÓN ESCOLAR PROFESIONAL ES UN PROCESO EN EL QUE, POR UN LADO, SE FACILITA A LA PERSONA PROFUNDIZAR EL CONOCIMIENTO Y LA CONCIENCIA DE SUS CARACTERÍSTICAS Y RELACIONES PSICOLÓGICAS COGNITIVAS, MIENTRAS QUE, POR OTRO LADO, SE HACE ACCESIBLE EL CONOCIMIENTO Y LA INFORMACIÓN SOBRE EL CONTEXTO DE TRABAJO DE LA EO QUE REPRESENTAN EL CAMPO DE LAS POSIBILIDADES DE ELECCIÓN DE LA ASIGNATURA. EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UN PROCESO DE ORIENTACIÓN CAPAZ DE PROMOVER LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN DE LOS ESTUDIANTES Y CONOCER CADA VEZ MÁS LA DEMANDA PROCEDENTE DEL MUNDO ECONÓMICO Y SOCIAL DEL TERRITORIO. POR LO TANTO, NUESTRO OBJETIVO ES PROPORCIONAR UNA SÓLIDA INFORMACIÓN Y UNA BASE METODOLÓGICA PARA ENMARCAR DE MANERA SISTEMÁTICA Y DINÁMICA LAS NECESIDADES DE ORIENTACIÓN EXPRESADAS POR EL TERRITORIO PARA PROBAR MÉTODOS E INSTRUMENTOS INNOVADORES PARA LA ORIENTACIÓN ESCOLAR Y PROFESIONAL. EL PROYECTO PARA EL QUE SE ESPERA QUE SE ARTICULE UNA DURACIÓN BIENAL SOBRE ALGUNOS PRINCIPIOS (Spanish)
    point in time
    28 January 2022
    0 references
    Ο ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌΣ ΕΊΝΑΙ ΜΙΑ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑ, ΑΦΕΝΌΣ, ΤΟ ΆΤΟΜΟ ΠΟΥ ΣΠΟΥΔΆΖΕΙ ΔΙΕΥΚΟΛΎΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΜΒΑΘΎΝΕΙ ΤΗ ΓΝΏΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΥΑΙΣΘΗΤΟΠΟΊΗΣΗ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΑ ΓΝΩΣΤΙΚΆ ΚΑΙ ΣΥΓΓΕΝΙΚΆ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΆ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΆ ΤΟΥ, ΕΝΏ ΑΠΌ ΤΗΝ ΆΛΛΗ ΠΛΕΥΡΆ ΤΟΥ ΠΑΡΈΧΕΤΑΙ ΠΡΌΣΒΑΣΗ ΣΕ ΓΝΏΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΊΕΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΛΑΊΣΙΟ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΤΟΥ ΕΟ ΠΟΥ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΎΕΙ ΤΟ ΠΕΔΊΟ ΕΠΙΛΟΓΉΣ ΤΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΈΝΟΥ. ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΣΥΜΒΆΛΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΜΙΑΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΙΚΑΝΉΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΕΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΤΩΝ ΦΟΙΤΗΤΏΝ ΚΑΙ ΝΑ ΓΝΩΡΊΖΕΙ ΚΑΛΎΤΕΡΑ ΤΗ ΖΉΤΗΣΗ ΠΟΥ ΠΡΟΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΟΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΌ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΌ ΚΌΣΜΟ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΉΣ. ΩΣ ΕΚ ΤΟΎΤΟΥ, ΣΤΌΧΟΣ ΜΑΣ ΕΊΝΑΙ ΝΑ ΠΑΡΆΣΧΟΥΜΕ ΜΙΑ ΣΤΈΡΕΗ ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΉ ΒΆΣΗ ΓΙΑ ΝΑ ΠΛΑΙΣΙΏΣΟΥΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑΤΙΚΆ ΚΑΙ ΔΥΝΑΜΙΚΆ ΤΙΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ ΠΟΥ ΕΚΦΡΆΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΤΟΎΜΕ ΜΕ ΚΑΙΝΟΤΌΜΕΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΊΕΣ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΌ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΌ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΓΙΑ ΤΟ ΟΠΟΊΟ Η ΔΙΆΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΜΠΙΕΝΆΛΕ ΑΝΑΜΈΝΕΤΑΙ ΝΑ ΔΙΑΡΘΡΩΘΕΊ ΣΕ ΟΡΙΣΜΈΝΟΥΣ ΚΎΡΙΟΥΣ ΦΟΡΕΊΣ (Greek)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    ERHVERVSVEJLEDNING ER EN PROCES, HVOR DEN STUDERENDE PÅ DEN ENE SIDE FÅR MULIGHED FOR AT ØGE KENDSKABET TIL OG BEVIDSTHEDEN OM HANS/HENDES KOGNITIVE OG RELATIONELLE PSYKOLOGISKE KARAKTERISTIKA, MENS DE PÅ DEN ANDEN SIDE GØRES TILGÆNGELIGE FOR DEM MED VIDEN OG INFORMATION OM RAMMERNE FOR EO-STUDIET, DER REPRÆSENTERER FAGETS VALGMULIGHEDER. PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT BIDRAGE TIL UDVIKLINGEN AF EN ORIENTERINGSPROCES, DER KAN FREMME INDDRAGELSEN AF STUDERENDE OG BEDRE KENDSKAB TIL DEN EFTERSPØRGSEL, DER KOMMER FRA DEN ØKONOMISKE OG SOCIALE VERDEN I OMRÅDET. VI SIGTER DERFOR MOD AT TILVEJEBRINGE ET SOLIDT INFORMATIONSGRUNDLAG OG METODOLOGISK GRUNDLAG FOR SYSTEMATISK OG DYNAMISK AT FASTLÆGGE DE ORIENTERINGSBEHOV, SOM OMRÅDET GIVER UDTRYK FOR FOR AT EKSPERIMENTERE MED INNOVATIVE METODER OG VÆRKTØJER TIL SKOLE- OG ERHVERVSVEJLEDNING. DET PROJEKT, FOR HVILKET BIENNALENS VARIGHED FORVENTES AT BLIVE FORMULERET PÅ NOGLE HOVEDSTOLE (Danish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    AMMATILLINEN OHJAUS ON PROSESSI, JOSSA OPISKELIJAA AUTETAAN SYVENTÄMÄÄN TIETOA JA TIETOISUUTTA KOGNITIIVISISTA JA SUHDEPSYKOLOGISISTA OMINAISUUKSISTAAN, KUN TAAS TOISAALTA HE SAAVAT TIETOA JA TIETOA OPISKELUN EO-TYÖSTÄ, JOKA EDUSTAA OPPIAINEEN VALINTAMAHDOLLISUUKSIA. HANKKEEN TAVOITTEENA ON EDISTÄÄ SELLAISEN SUUNTAUTUMISPROSESSIN KEHITTÄMISTÄ, JOLLA VOIDAAN EDISTÄÄ OPISKELIJOIDEN OSALLISTAMISPROSESSEJA JA PAREMMIN ALUEEN TALOUS- JA YHTEISKUNTAELÄMÄN KYSYNTÄÄ. TAVOITTEENAMME ON NÄIN OLLEN TARJOTA VANKKA TIETO- JA METODOLOGINEN PERUSTA, JONKA AVULLA VOIDAAN JÄRJESTELMÄLLISESTI JA DYNAAMISESTI HAHMOTTAA ALUEEN ILMAISEMAT SUUNTAUTUMISTARPEET, JOTTA VOIDAAN KOKEILLA INNOVATIIVISIA MENETELMIÄ JA VÄLINEITÄ KOULU- JA AMMATTIOHJAUSTA VARTEN. HANKE, JONKA OSALTA BIENNAALIN KESTO ON TARKOITUS YHDISTÄÄ JOIHINKIN TOIMEKSIANTAJIIN (Finnish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    IL-GWIDA VOKAZZJONALI HIJA PROĊESS LI FIH, MINN NAĦA WAĦDA, IL-PERSUNA LI L-ISTUDENT JIĠI FFAĊILITAT BIEX TAPPROFONDIXXI L-GĦARFIEN U L-GĦARFIEN TAL-KARATTERISTIĊI PSIKOLOĠIĊI KONJITTIVI U RELAZZJONALI TIEGĦU/TAGĦHA FILWAQT LI MIN-NAĦA L-OĦRA DAWN ISIRU AĊĊESSIBBLI GĦALIHOM L-GĦARFIEN U L-INFORMAZZJONI DWAR IL-KUNTEST TAL-ĦIDMA TAL-EO TAL-ISTUDJU LI JIRRAPPREŻENTAW IL-QASAM TAL-POSSIBBILTAJIET TAL-GĦAŻLA TAS-SUĠĠETT. IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTRIBWIXXI GĦALL-IŻVILUPP TA’ PROĊESS TA’ ORJENTAZZJONI LI JKUN KAPAĊI JIPPROMWOVI L-PROĊESSI TA’ INKLUŻJONI TAL-ISTUDENTI U LI JKUN JAF AĦJAR ID-DOMANDA LI ĠEJJA MID-DINJA EKONOMIKA U SOĊJALI TAT-TERRITORJU. GĦALHEKK GĦANDNA L-GĦAN LI NIPPROVDU INFORMAZZJONI SODA U BAŻI METODOLOĠIKA BIEX B’MOD SISTEMATIKU U DINAMIKU JINKWADRAW IL-ĦTIĠIJIET TA’ ORJENTAZZJONI ESPRESSI MIT-TERRITORJU BIEX JESPERIMENTAW B’METODOLOĠIJI U GĦODOD INNOVATTIVI GĦALL-EDUKAZZJONI U L-GWIDA VOKAZZJONALI. IL-PROĠETT LI GĦALIH HUWA MISTENNI LI T-TUL TA’ ŻMIEN TA’ BIENNALE JIĠI ARTIKOLAT FUQ UĦUD MILL-PRINĊIPALI (Maltese)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROFESIONĀLĀ ORIENTĀCIJA IR PROCESS, KURĀ, NO VIENAS PUSES, STUDENTAM TIEK ATVIEGLOTS PADZIĻINĀT ZINĀŠANAS UN IZPRATNI PAR VIŅA/VIŅAS KOGNITĪVĀM UN RELATĪVU PSIHOLOĢISKĀM ĪPAŠĪBĀM, BET, NO OTRAS PUSES, VIŅIEM IR PIEEJAMAS ZINĀŠANAS UN INFORMĀCIJA PAR STUDIJU EO DARBA KONTEKSTU, KAS ATSPOGUĻO MĀCĪBU PRIEKŠMETA IZVĒLES IESPĒJAS. PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT ORIENTĒŠANĀS PROCESA ATTĪSTĪBU, LAI VEICINĀTU STUDENTU IEKĻAUŠANAS PROCESUS UN LABĀK ZINĀTU PIEPRASĪJUMU, KAS NĀK NO TERITORIJAS EKONOMISKĀS UN SOCIĀLĀS PASAULES. TĀPĒC MŪSU MĒRĶIS IR NODROŠINĀT STABILU INFORMĀCIJAS UN METODOLOĢISKO PAMATU, LAI SISTEMĀTISKI UN DINAMISKI NOTEIKTU TERITORIJAS IZTEIKTĀS ORIENTĀCIJAS VAJADZĪBAS EKSPERIMENTĒT AR NOVATORISKĀM METODĒM UN INSTRUMENTIEM SKOLU UN PROFESIONĀLĀS ORIENTĀCIJAS JOMĀ. PROJEKTS, KURĀ BIENNĀLES ILGUMS IR PAREDZĒTS DAŽIEM PASŪTĪTĀJIEM (Latvian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    ODBORNÉ PORADENSTVO JE PROCES, V RÁMCI KTORÉHO SA NA JEDNEJ STRANE OSOBE, KTORÁ ŠTUDENTOM UMOŽŇUJE PREHLBOVAŤ VEDOMOSTI A POVEDOMIE O SVOJICH KOGNITÍVNYCH A RELAČNÝCH PSYCHOLOGICKÝCH CHARAKTERISTIKÁCH, NA DRUHEJ STRANE SPRÍSTUPŇUJÚ VEDOMOSTI A INFORMÁCIE O KONTEXTE ŠTUDIJNEJ PRÁCE EO PREDSTAVUJÚCEJ MOŽNOSTI VÝBERU DANEJ OSOBY. CIEĽOM PROJEKTU JE PRISPIEŤ K ROZVOJU PROCESU ORIENTÁCIE SCHOPNÉHO PODPOROVAŤ PROCESY ZAČLEŇOVANIA ŠTUDENTOV A LEPŠIE POZNAŤ DOPYT POCHÁDZAJÚCI Z HOSPODÁRSKEHO A SOCIÁLNEHO SVETA ÚZEMIA. PRETO SA SNAŽÍME POSKYTNÚŤ SOLÍDNY INFORMAČNÝ A METODICKÝ ZÁKLAD PRE SYSTEMATICKÉ A DYNAMICKÉ VYMEDZENIE ORIENTAČNÝCH POTRIEB VYJADRENÝCH ÚZEMÍM NA EXPERIMENTOVANIE S INOVATÍVNYMI METODIKAMI A NÁSTROJMI PRE ŠKOLSKÉ A ODBORNÉ PORADENSTVO. PROJEKT, V SÚVISLOSTI S KTORÝM SA OČAKÁVA, ŽE TRVANIE BIENÁLE BUDE FORMULOVANÉ NA NIEKTORÝCH PRINCÍPOCH (Slovak)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    IS ÉARD ATÁ I GCEIST LE GAIRMTHREOIR NÁ PRÓISEAS INA N-ÉASCAÍTEAR AN DUINE A N-ÉASCAÍONN AN MAC LÉINN LEIS AN EOLAS AGUS LEIS AN BHFEASACHT AR A THRÉITHE COGNAÍOCH AGUS SÍCEOLAÍOCHTA COIBHNEASTA A DHOIMHNIÚ AGUS, AR AN TAOBH EILE, CUIRTEAR AR FÁIL DÓIBH EOLAS AGUS EOLAS AR CHOMHTHÉACS OIBRE EO A DHÉANANN IONADAÍOCHT AR ROGHA FÉIDEARTHACHTAÍ AN ÁBHAIR. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CUR LE FORBAIRT PRÓISIS TREOSHUÍMH A BHEIDH IN ANN PRÓISIS CHUIMSITHE NA MAC LÉINN A CHUR CHUN CINN AGUS EOLAS NÍOS FEARR A FHÁIL AR AN ÉILEAMH A THAGANN Ó SHAOL EACNAMAÍOCH AGUS SÓISIALTA NA CRÍCHE. DÁ BHRÍ SIN, TÁ SÉ MAR AIDHM AGAINN BONN LÁIDIR FAISNÉISE AGUS MODHEOLAÍOCHTA A CHUR AR FÁIL CHUN NA RIACHTANAIS TREOSHUÍMH A LÉIRÍONN AN CHRÍOCH A LEAGAN AMACH GO CÓRASACH AGUS GO DINIMICIÚIL CHUN TRIAIL A BHAINT AS MODHEOLAÍOCHTAÍ AGUS UIRLISÍ NUÁLACHA DON SCOIL AGUS DON GHAIRMTHREOIR. AN TIONSCADAL A BHFUILTEAR AG SÚIL GO GCUIRFEAR FAD BIENNALE IN IÚL DÓ AR ROINNT PRÍOMHOIDÍ (Irish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROFESNÍ PORADENSTVÍ JE PROCES, VE KTERÉM JE STUDENTOVI NA JEDNÉ STRANĚ UMOŽNĚNO PROHLOUBIT ZNALOSTI A POVĚDOMÍ O SVÝCH KOGNITIVNÍCH A RELAČNÍCH PSYCHOLOGICKÝCH VLASTNOSTECH, NA DRUHÉ STRANĚ JSOU JIM ZPŘÍSTUPNĚNY ZNALOSTI A INFORMACE O KONTEXTU STUDIA EO PRÁCE PŘEDSTAVUJÍCÍ OBLAST MOŽNOSTÍ VOLBY PŘEDMĚTU. CÍLEM PROJEKTU JE PŘISPĚT K ROZVOJI PROCESU ORIENTACE, KTERÝ BUDE SCHOPEN PODPOŘIT PROCESY ZAČLEŇOVÁNÍ STUDENTŮ A LÉPE POZNAT POPTÁVKU Z HOSPODÁŘSKÉHO A SOCIÁLNÍHO SVĚTA ÚZEMÍ. PROTO SE SNAŽÍME POSKYTNOUT PEVNÝ INFORMAČNÍ A METODICKÝ ZÁKLAD PRO SYSTEMATICKÝ A DYNAMICKÝ RÁMEC ORIENTAČNÍCH POTŘEB VYJÁDŘENÝCH ÚZEMÍM, ABY BYLO MOŽNÉ EXPERIMENTOVAT S INOVATIVNÍMI METODIKAMI A NÁSTROJI PRO ŠKOLNÍ A PROFESNÍ PORADENSTVÍ. PROJEKT, U NĚHOŽ SE OČEKÁVÁ, ŽE TRVÁNÍ BIENÁLE BUDE FORMULOVÁNO NA NĚKTERÝCH PRINCIPECH (Czech)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    A ORIENTAÇÃO VOCACIONAL É UM PROCESSO EM QUE, POR UM LADO, O ALUNO É FACILITADO A APROFUNDAR O CONHECIMENTO E A CONSCIÊNCIA DAS SUAS CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS E RELACIONAIS PSICOLÓGICAS E, POR OUTRO LADO, TORNA-SE ACESSÍVEL A ELES CONHECIMENTOS E INFORMAÇÕES SOBRE O CONTEXTO DE ESTUDO OE TRABALHO REPRESENTANDO O CAMPO DE POSSIBILIDADES DE ESCOLHA DO ASSUNTO. O PROJETO VISA CONTRIBUIR PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM PROCESSO DE ORIENTAÇÃO CAPAZ DE PROMOVER OS PROCESSOS DE INCLUSÃO DOS ALUNOS E CONHECER MELHOR A NECESSIDADE PROVENIENTE DO MUNDO ECONÔMICO E SOCIAL DO TERRITÓRIO. PRETENDEMOS, PORTANTO, FORNECER UMA SÓLIDA INFORMAÇÃO E BASE METODOLÓGICA PARA ENQUADRAR SISTEMATICAMENTE E DINAMICAMENTE AS NECESSIDADES DE ORIENTAÇÃO EXPRESSAS PELO TERRITÓRIO PARA EXPERIMENTAR METODOLOGIAS E FERRAMENTAS INOVADORAS PARA A ORIENTAÇÃO ESCOLAR E PROFISSIONAL. O PROJETO PARA O QUAL SE ESPERA QUE A DURAÇÃO DA BIENAL SEJA ARTICULADA EM ALGUNS DIRETORES (Portuguese)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    KUTSENÕUSTAMINE ON PROTSESS, MILLE KÄIGUS ÜHELT POOLT AIDATAKSE ÕPILASEL SÜVENDADA TEADMISI JA TEADLIKKUST OMA KOGNITIIVSETEST JA RELATIIVSETEST PSÜHHOLOOGILISTEST OMADUSTEST NING TEISELT POOLT TEHAKSE NEILE KÄTTESAADAVAKS TEADMISED JA TEAVE ÕPPIMISE KONTEKSTI KOHTA, MIS ESINDAB ÕPPEAINE VALIKUVÕIMALUSI. PROJEKTI EESMÄRK ON AIDATA KAASA SELLISE ORIENTATSIOONIPROTSESSI VÄLJATÖÖTAMISELE, MIS ON VÕIMELINE EDENDAMA ÜLIÕPILASTE KAASAMIST JA TUNDMA PAREMINI PIIRKONNA MAJANDUSLIKUST JA SOTSIAALSEST MAAILMAST TULEVAT NÕUDLUST. SEETÕTTU PÜÜAME PAKKUDA USALDUSVÄÄRSET TEAVET JA METODOLOOGILIST ALUST, ET SÜSTEMAATILISELT JA DÜNAAMILISELT PIIRITLEDA TERRITOORIUMI ORIENTATSIOONIVAJADUSED, ET KATSETADA UUENDUSLIKKE MEETODEID JA VAHENDEID KOOLI- JA KUTSENÕUSTAMISEKS. PROJEKT, MILLE PUHUL EELDATAKSE, ET BIENNAALI KESTUS ON VÄLJENDATUD MÕNE PRINTSIPAALIGA (Estonian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    A PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÁS OLYAN FOLYAMAT, AMELYNEK SORÁN EGYRÉSZT A HALLGATÓ SZÁMÁRA MEGKÖNNYÍTIK A KOGNITÍV ÉS RELÁCIÓS PSZICHOLÓGIAI JELLEMZŐIVEL KAPCSOLATOS ISMERETEK ÉS TUDATOSSÁG ELMÉLYÍTÉSÉT, MÁSRÉSZT PEDIG HOZZÁFÉRHETŐVÉ TESZIK SZÁMUKRA AZ EO-MUNKA ÖSSZEFÜGGÉSEIVEL KAPCSOLATOS ISMERETEKET ÉS INFORMÁCIÓKAT, AMELYEK A TÉMA VÁLASZTÁSI LEHETŐSÉGEIT KÉPVISELIK. A PROJEKT CÉLJA, HOGY HOZZÁJÁRULJON EGY OLYAN ORIENTÁCIÓS FOLYAMAT KIALAKÍTÁSÁHOZ, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A DIÁKOK BEFOGADÁSI FOLYAMATAIT, ÉS JOBBAN MEGISMERNI A TERÜLET GAZDASÁGI ÉS TÁRSADALMI VILÁGÁBÓL ÉRKEZŐ KERESLETET. EZÉRT ARRA TÖREKSZÜNK, HOGY SZILÁRD INFORMÁCIÓS ÉS MÓDSZERTANI ALAPOT BIZTOSÍTSUNK A TERÜLET ÁLTAL KIFEJEZETT ORIENTÁCIÓS IGÉNYEK SZISZTEMATIKUS ÉS DINAMIKUS KIALAKÍTÁSÁHOZ, HOGY INNOVATÍV MÓDSZEREKKEL ÉS ESZKÖZÖKKEL KÍSÉRLETEZZENEK AZ ISKOLAI ÉS PÁLYAORIENTÁCIÓS TANÁCSADÁSHOZ. A PROJEKT, AMELYNEK ESETÉBEN A BIENNÁLE IDŐTARTAMA VÁRHATÓAN EGYES MEGBÍZÓKRA VONATKOZIK (Hungarian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОРИЕНТИРАНЕ Е ПРОЦЕС, ПРИ КОЙТО, ОТ ЕДНА СТРАНА, ЛИЦЕТО, НА КОЕТО СТУДЕНТЪТ СЕ УЛЕСНЯВА, ЗА ЗАДЪЛБОЧАВАНЕ НА ЗНАНИЯТА И ОСВЕДОМЕНОСТТА ЗА НЕГОВИТЕ/НЕЙНИТЕ КОГНИТИВНИ И РЕЛАЦИОННИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ ХАРАКТЕРИСТИКИ, А ОТ ДРУГА СТРАНА, ТЕ СА ДОСТЪПНИ ЗА НЕГО ЗНАНИЯ И ИНФОРМАЦИЯ ЗА КОНТЕКСТА НА ПРОУЧВАНЕ НА ЕО РАБОТА, ПРЕДСТАВЛЯВАЩА ОБЛАСТТА НА ИЗБОР ВЪЗМОЖНОСТИ НА ПРЕДМЕТА. ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ДОПРИНЕСЕ ЗА РАЗВИТИЕТО НА ОРИЕНТАЦИОНЕН ПРОЦЕС, СПОСОБЕН ДА ПОПУЛЯРИЗИРА ПРОЦЕСИТЕ НА ПРИОБЩАВАНЕ НА СТУДЕНТИТЕ И ДА ПОЗНАВА ПО-ДОБРЕ ТЪРСЕНЕТО, ИДВАЩО ОТ ИКОНОМИЧЕСКИЯ И СОЦИАЛНИЯ СВЯТ НА ТЕРИТОРИЯТА. ЕТО ЗАЩО СЕ СТРЕМИМ ДА ПРЕДОСТАВИМ СОЛИДНА ИНФОРМАЦИЯ И МЕТОДОЛОГИЧНА ОСНОВА ЗА СИСТЕМАТИЧНО И ДИНАМИЧНО ОЧЕРТАВАНЕ НА ОРИЕНТАЦИОННИТЕ НУЖДИ, ИЗРАЗЕНИ ОТ ТЕРИТОРИЯТА, ЗА ЕКСПЕРИМЕНТИРАНЕ С ИНОВАТИВНИ МЕТОДИКИ И ИНСТРУМЕНТИ ЗА УЧИЛИЩНО И ПРОФЕСИОНАЛНО ОРИЕНТИРАНЕ. ПРОЕКТЪТ, ЗА КОЙТО СЕ ОЧАКВА ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТТА НА БИЕНАЛЕТО ДА БЪДЕ ФОРМУЛИРАНА НА НЯКОИ ПРИНЦИПАЛИ (Bulgarian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROFESINIS ORIENTAVIMAS YRA PROCESAS, KURIO METU, VIENA VERTUS, STUDENTUI SUDAROMOS PALANKESNĖS SĄLYGOS GILINTI ŽINIAS IR SUPRATIMĄ APIE SAVO PAŽINTINES IR RELIACINES PSICHOLOGINES SAVYBES, O KITA VERTUS, JIS GALI SUSIPAŽINTI SU ŽINIOMIS IR INFORMACIJA APIE EO DARBĄ, ATSPINDINTĮ DALYKO PASIRINKIMO GALIMYBES. PROJEKTU SIEKIAMA PRISIDĖTI PRIE ORIENTAVIMO PROCESO, GALINČIO SKATINTI STUDENTŲ ĮTRAUKTIES PROCESUS IR GERIAU PAŽINTI PAKLAUSĄ IŠ TERITORIJOS EKONOMINIO IR SOCIALINIO PASAULIO, PLĖTROS. TODĖL SIEKIAME SUTEIKTI TVIRTĄ INFORMACIJĄ IR METODINĮ PAGRINDĄ, KAD BŪTŲ GALIMA SISTEMINGAI IR DINAMIŠKAI APIBRĖŽTI TERITORIJOS IŠREIKŠTUS ORIENTAVIMO POREIKIUS, KAD BŪTŲ GALIMA EKSPERIMENTUOTI SU INOVATYVIOMIS METODIKOMIS IR PRIEMONĖMIS, SKIRTOMIS MOKYKLOS IR PROFESINIAM ORIENTAVIMUI. PROJEKTAS, KURIO TRUKMĖ, KAIP TIKIMASI, BUS SUSIETA SU KAI KURIAIS UŽSAKOVAIS (Lithuanian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PROFESIONALNO USMJERAVANJE JE PROCES U KOJEM SE OSOBI STUDENTA S JEDNE STRANE OLAKŠAVA PRODUBLJIVANJE ZNANJA I SVIJESTI O SVOJIM KOGNITIVNIM I RELACIJSKIM PSIHOLOŠKIM KARAKTERISTIKAMA, A S DRUGE STRANE IM SE OMOGUĆUJE PRISTUP ZNANJU I INFORMACIJAMA O KONTEKSTU STUDIJA EO RAD KOJI PREDSTAVLJA PODRUČJE IZBORA MOGUĆNOSTI PREDMETA. PROJEKT IMA ZA CILJ DOPRINIJETI RAZVOJU PROCESA ORIJENTACIJE KOJI MOŽE PROMOVIRATI PROCESE UKLJUČIVANJA STUDENATA I BOLJE UPOZNATI POTRAŽNJU KOJA DOLAZI IZ GOSPODARSKOG I DRUŠTVENOG SVIJETA TERITORIJA. STOGA NASTOJIMO PRUŽITI ČVRSTE INFORMACIJE I METODOLOŠKE OSNOVE KAKO BI SE SUSTAVNO I DINAMIČNO OBLIKOVALE POTREBE ZA ORIJENTACIJOM TERITORIJA KAKO BI SE EKSPERIMENTIRALO S INOVATIVNIM METODOLOGIJAMA I ALATIMA ZA ŠKOLSKO I STRUČNO USMJERAVANJE. PROJEKT ZA KOJI SE OČEKUJE DA ĆE TRAJANJE BIJENALA BITI ARTIKULIRANO NA NEKIM PRINCIPALIMA (Croatian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    YRKESVÄGLEDNING ÄR EN PROCESS DÄR Å ENA SIDAN DEN STUDERANDE UNDERLÄTTAS ATT FÖRDJUPA KUNSKAPERNA OCH MEDVETENHETEN OM SINA KOGNITIVA OCH RELATIONELLA PSYKOLOGISKA EGENSKAPER OCH Å ANDRA SIDAN GÖRS TILLGÄNGLIG FÖR DEM KUNSKAP OCH INFORMATION OM DET SAMMANHANG I STUDIE EO-ARBETET SOM REPRESENTERAR ÄMNETS VALMÖJLIGHETER. PROJEKTET SYFTAR TILL ATT BIDRA TILL UTVECKLINGEN AV EN ORIENTERINGSPROCESS SOM KAN FRÄMJA PROCESSEN FÖR INKLUDERING AV STUDENTER OCH ATT BÄTTRE KÄNNA TILL EFTERFRÅGAN FRÅN REGIONENS EKONOMISKA OCH SOCIALA VÄRLD. VI STRÄVAR DÄRFÖR EFTER ATT TILLHANDAHÅLLA EN GEDIGEN INFORMATION OCH METODISK GRUND FÖR ATT SYSTEMATISKT OCH DYNAMISKT UTFORMA DE ORIENTERINGSBEHOV SOM UTTRYCKTS AV TERRITORIET FÖR ATT EXPERIMENTERA MED INNOVATIVA METODER OCH VERKTYG FÖR SKOL- OCH YRKESVÄGLEDNING. DET PROJEKT FÖR VILKET EN BIENNALENS VARAKTIGHET FÖRVÄNTAS VARA FORMULERAD PÅ VISSA UPPDRAGSGIVARE (Swedish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    ORIENTAREA PROFESIONALĂ ESTE UN PROCES ÎN CARE, PE DE O PARTE, PERSOANA ÎN CARE STUDENTUL ESTE FACILITAT SĂ APROFUNDEZE CUNOȘTINȚELE ȘI CONȘTIENTIZAREA CARACTERISTICILOR SALE COGNITIVE ȘI PSIHOLOGICE RELAȚIONALE, ÎN TIMP CE, PE DE ALTĂ PARTE, ACESTEA SUNT PUSE LA DISPOZIȚIA LOR CUNOȘTINȚE ȘI INFORMAȚII CU PRIVIRE LA CONTEXTUL ACTIVITĂȚII EO DE STUDIU CARE REPREZINTĂ DOMENIUL POSIBILITĂȚILOR DE ALEGERE ALE SUBIECTULUI. PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRIBUIE LA DEZVOLTAREA UNUI PROCES DE ORIENTARE CAPABIL SĂ PROMOVEZE PROCESELE DE INCLUZIUNE A STUDENȚILOR ȘI SĂ CUNOASCĂ MAI BINE CEREREA VENITĂ DIN LUMEA ECONOMICĂ ȘI SOCIALĂ A TERITORIULUI. PRIN URMARE, NE PROPUNEM SĂ OFERIM INFORMAȚII SOLIDE ȘI O BAZĂ METODOLOGICĂ PENTRU A DEFINI ÎN MOD SISTEMATIC ȘI DINAMIC NEVOILE DE ORIENTARE EXPRIMATE DE TERITORIU PENTRU A EXPERIMENTA METODOLOGII ȘI INSTRUMENTE INOVATOARE PENTRU ORIENTAREA ȘCOLARĂ ȘI PROFESIONALĂ. PROIECTUL PENTRU CARE SE PRECONIZEAZĂ O DURATĂ A BIENALA VA FI ARTICULAT PE UNII DIRECTORI (Romanian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    POKLICNO USMERJANJE JE PROCES, V KATEREM SE PO ENI STRANI OSEBI, KI JO ŠTUDENT PRIDOBI, OMOGOČI POGLOBITEV ZNANJA IN ZAVEDANJA O SVOJIH KOGNITIVNIH IN RELACIJSKIH PSIHOLOŠKIH ZNAČILNOSTIH, PO DRUGI STRANI PA JE DOSTOPNO DO ZNANJA IN INFORMACIJ O KONTEKSTU ŠTUDIJSKEGA DELA EO, KI PREDSTAVLJA PODROČJE IZBIRE PREDMETA. CILJ PROJEKTA JE PRISPEVATI K RAZVOJU PROCESA ORIENTACIJE, KI LAHKO SPODBUJA PROCESE VKLJUČEVANJA ŠTUDENTOV IN BOLJE SPOZNA POVPRAŠEVANJE IZ GOSPODARSKEGA IN SOCIALNEGA SVETA OZEMLJA. ZATO SI PRIZADEVAMO ZAGOTOVITI TRDNO INFORMATIVNO IN METODOLOŠKO PODLAGO ZA SISTEMATIČNO IN DINAMIČNO OBLIKOVANJE USMERITVENIH POTREB, KI JIH JE IZRAZILO OBMOČJE, DA BI EKSPERIMENTIRALI Z INOVATIVNIMI METODOLOGIJAMI IN ORODJI ZA ŠOLSKO IN POKLICNO USMERJANJE. PROJEKT, ZA KATEREGA SE PRIČAKUJE, DA BO TRAJANJE BIENALA OBLIKOVANO NA NEKATERIH NAROČNIKIH (Slovenian)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    PORADNICTWO ZAWODOWE JEST PROCESEM, W KTÓRYM Z JEDNEJ STRONY OSOBA UCZEŃ JEST UŁATWIANA POGŁĘBIENIU WIEDZY I ŚWIADOMOŚCI NA TEMAT JEGO POZNAWCZYCH I RELACYJNYCH CECH PSYCHOLOGICZNYCH, A Z DRUGIEJ STRONY UDOSTĘPNIA IM WIEDZĘ I INFORMACJE NA TEMAT KONTEKSTU PRACY EO REPREZENTUJĄCEJ MOŻLIWOŚCI WYBORU TEMATU. PROJEKT MA NA CELU PRZYCZYNIENIE SIĘ DO ROZWOJU PROCESU ORIENTACJI ZDOLNEGO DO PROMOWANIA PROCESÓW INTEGRACJI STUDENTÓW I LEPSZEGO POZNANIA POPYTU ZE ŚWIATA GOSPODARCZEGO I SPOŁECZNEGO NA DANYM TERYTORIUM. DLATEGO STARAMY SIĘ ZAPEWNIĆ SOLIDNE INFORMACJE I PODSTAWY METODOLOGICZNE, ABY SYSTEMATYCZNIE I DYNAMICZNIE OKREŚLAĆ POTRZEBY ORIENTACJI WYRAŻONE PRZEZ TERYTORIUM W CELU EKSPERYMENTOWANIA Z INNOWACYJNYMI METODAMI I NARZĘDZIAMI PORADNICTWA SZKOLNEGO I ZAWODOWEGO. PROJEKT, W ODNIESIENIU DO KTÓREGO OCZEKUJE SIĘ, ŻE CZAS TRWANIA BIENNALE ZOSTANIE OKREŚLONY W ODNIESIENIU DO NIEKTÓRYCH ZLECENIODAWCÓW (Polish)
    point in time
    21 August 2022
    0 references
    location (string)
    SAN SEBASTIANO AL VES
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    C95B17000430007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q391795&oldid=34151450"