AFTERNOON TOGETHER (Q374447): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(23 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
AFTERNOON TOGETHER | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
APRÈS-MIDI ENSEMBLE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
NACHMITTAGS ZUSAMMEN | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
MIDDAG SAMEN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
TARDE JUNTOS | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
EFTERMIDDAG SAMMEN | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΑΠΟΓΕΥΜΑ ΜΑΖΙ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
ZAJEDNIČKO POSLIJEPODNE | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
DUPĂ-AMIAZA ÎMPREUNĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
POPOLUDNIE SPOLU | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
WARA NOFSINHAR FLIMKIEN | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
TARDE JUNTOS | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
ILTAPÄIVÄ YHDESSÄ | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
POPOŁUDNIE RAZEM | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
POPOLDNE SKUPAJ | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ODPOLEDNE SPOLEČNĚ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
POPIETĖ KARTU | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
PĒCPUSDIENA KOPĀ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
СЛЕДОБЕД ЗАЕДНО | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
DÉLUTÁN EGYÜTT | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
TRÁTHNÓNA LE CHÉILE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
EFTERMIDDAG TILLSAMMANS | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
PÄRASTLÕUNA KOOS | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q374447 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q374447 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q374447 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q374447 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q374447 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q374447 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q374447 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q374447 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q374447 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q374447 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q374447 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q374447 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q374447 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q374447 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q374447 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q374447 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q374447 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q374447 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q374447 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q374447 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q374447 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q374447 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q374447 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q374447 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 48,681.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 48,681.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT APPROVED IN THE TEACHING COLLEGE ON 27.10.2016 AND IN THE SCHOOL COUNCIL ON 28.20.2016 AIMS TO OFFER MEETING SPACES WITHIN THE SCHOOL STRUCTURE FOR STUDENTS DELLIC AND DELLIIS B. LOTS AS WELL AS FOR SPECIFIC SECTIONS OF CITIZENSHIP. THE NEED ARISES FROM THE PARTICULAR REALITY OF THE SMALL MARITIME MASS OF THE METALLIFERE HILLS THE POPULATION AS AT 31 JANUARY 2016 APPEARS TO BE 8354 INHABITANTS CHARACTERISED BY THE PRESENCE OF A SINGLE CI AND A SINGLE IIS AS WELL AS BY LIMITED LOGISTICAL CONNECTIONS WITH THE NEIGHBOURING CENTRES OF WIDER POPULATION. LIIS B. LOTS WANTS TO OFFER SPACES AND EXPERIENTIAL TIMES OF SHARING FOR THEIR PUPILS LOYALTY TOWARDS THE SCHOOL STRUCTURE AND THE RECOVERY OF BASIC SKILLS TO AVOID CASES OF DISPERSION AND ABANDONMENT AND PRESENTING THEMSELVES ON THE TERRITORY AS AN AGGREGATING CENTRE IN COLLABORATION WITH IC CPIA LIBRARY AND ADMINISTRATION.SI WANT TO OFFER MODULES OF 30 HOURS 1 HOUR A WEEK (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT APPROVED IN THE TEACHING COLLEGE ON 27.10.2016 AND IN THE SCHOOL COUNCIL ON 28.20.2016 AIMS TO OFFER MEETING SPACES WITHIN THE SCHOOL STRUCTURE FOR STUDENTS DELLIC AND DELLIIS B. LOTS AS WELL AS FOR SPECIFIC SECTIONS OF CITIZENSHIP. THE NEED ARISES FROM THE PARTICULAR REALITY OF THE SMALL MARITIME MASS OF THE METALLIFERE HILLS THE POPULATION AS AT 31 JANUARY 2016 APPEARS TO BE 8354 INHABITANTS CHARACTERISED BY THE PRESENCE OF A SINGLE CI AND A SINGLE IIS AS WELL AS BY LIMITED LOGISTICAL CONNECTIONS WITH THE NEIGHBOURING CENTRES OF WIDER POPULATION. LIIS B. LOTS WANTS TO OFFER SPACES AND EXPERIENTIAL TIMES OF SHARING FOR THEIR PUPILS LOYALTY TOWARDS THE SCHOOL STRUCTURE AND THE RECOVERY OF BASIC SKILLS TO AVOID CASES OF DISPERSION AND ABANDONMENT AND PRESENTING THEMSELVES ON THE TERRITORY AS AN AGGREGATING CENTRE IN COLLABORATION WITH IC CPIA LIBRARY AND ADMINISTRATION.SI WANT TO OFFER MODULES OF 30 HOURS 1 HOUR A WEEK (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT APPROVED IN THE TEACHING COLLEGE ON 27.10.2016 AND IN THE SCHOOL COUNCIL ON 28.20.2016 AIMS TO OFFER MEETING SPACES WITHIN THE SCHOOL STRUCTURE FOR STUDENTS DELLIC AND DELLIIS B. LOTS AS WELL AS FOR SPECIFIC SECTIONS OF CITIZENSHIP. THE NEED ARISES FROM THE PARTICULAR REALITY OF THE SMALL MARITIME MASS OF THE METALLIFERE HILLS THE POPULATION AS AT 31 JANUARY 2016 APPEARS TO BE 8354 INHABITANTS CHARACTERISED BY THE PRESENCE OF A SINGLE CI AND A SINGLE IIS AS WELL AS BY LIMITED LOGISTICAL CONNECTIONS WITH THE NEIGHBOURING CENTRES OF WIDER POPULATION. LIIS B. LOTS WANTS TO OFFER SPACES AND EXPERIENTIAL TIMES OF SHARING FOR THEIR PUPILS LOYALTY TOWARDS THE SCHOOL STRUCTURE AND THE RECOVERY OF BASIC SKILLS TO AVOID CASES OF DISPERSION AND ABANDONMENT AND PRESENTING THEMSELVES ON THE TERRITORY AS AN AGGREGATING CENTRE IN COLLABORATION WITH IC CPIA LIBRARY AND ADMINISTRATION.SI WANT TO OFFER MODULES OF 30 HOURS 1 HOUR A WEEK (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET APPROUVÉ AU COLLÈGE DE LA FACULTÉ LE 27.10.2016 ET AU CONSEIL SCOLAIRE LE 28.20.2016 VISE À OFFRIR DES ESPACES DE RÉUNION AU SEIN DE LA STRUCTURE SCOLAIRE POUR LES ÉTUDIANTS DELLIC ET DELLIIS B. AINSI QUE POUR DES GROUPES DE CITOYENNETÉ SPÉCIFIQUES. LE BESOIN DÉCOULE DE LA RÉALITÉ MARITIME DE MASSE PARTICULIÈRE PETITE MUNICIPALITÉ DES COLLINES METALLIFERE LA POPULATION AU 31 JANVIER 2016 S’AVÈRE ÊTRE 8354 HABITANTS CARACTÉRISÉS PAR LA PRÉSENCE D’UN SEUL CI ET D’UN SEUL EES AINSI QUE PAR DES CONNEXIONS LOGISTIQUES LIMITÉES AVEC LES CENTRES VOISINS DE L’IP DÉMOGRAPHIQUE LARGE. LIIS B. LOTTI VEUT NON SEULEMENT OFFRIR DES ESPACES ET DES MOMENTS EXPÉRIENTIELS DE PARTAGE POUR SES ÉLÈVES EN FAISANT CONFIANCE À LA STRUCTURE SCOLAIRE ET À LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE POUR ÉVITER LES CAS DE DISPERSION ET D’ABANDON ET SE PRÉSENTER SUR LE TERRITOIRE COMME UN CENTRE D’AGRÉGATION EN COLLABORATION AVEC LA BIBLIOTHÈQUE ET L’ADMINISTRATION IC CPIA COMUNALE.SI VEULENT OFFRIR DES MODULES DE 30 HEURES 1 HEURE PAR SEMAINE (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET APPROUVÉ AU COLLÈGE DE LA FACULTÉ LE 27.10.2016 ET AU CONSEIL SCOLAIRE LE 28.20.2016 VISE À OFFRIR DES ESPACES DE RÉUNION AU SEIN DE LA STRUCTURE SCOLAIRE POUR LES ÉTUDIANTS DELLIC ET DELLIIS B. AINSI QUE POUR DES GROUPES DE CITOYENNETÉ SPÉCIFIQUES. LE BESOIN DÉCOULE DE LA RÉALITÉ MARITIME DE MASSE PARTICULIÈRE PETITE MUNICIPALITÉ DES COLLINES METALLIFERE LA POPULATION AU 31 JANVIER 2016 S’AVÈRE ÊTRE 8354 HABITANTS CARACTÉRISÉS PAR LA PRÉSENCE D’UN SEUL CI ET D’UN SEUL EES AINSI QUE PAR DES CONNEXIONS LOGISTIQUES LIMITÉES AVEC LES CENTRES VOISINS DE L’IP DÉMOGRAPHIQUE LARGE. LIIS B. LOTTI VEUT NON SEULEMENT OFFRIR DES ESPACES ET DES MOMENTS EXPÉRIENTIELS DE PARTAGE POUR SES ÉLÈVES EN FAISANT CONFIANCE À LA STRUCTURE SCOLAIRE ET À LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE POUR ÉVITER LES CAS DE DISPERSION ET D’ABANDON ET SE PRÉSENTER SUR LE TERRITOIRE COMME UN CENTRE D’AGRÉGATION EN COLLABORATION AVEC LA BIBLIOTHÈQUE ET L’ADMINISTRATION IC CPIA COMUNALE.SI VEULENT OFFRIR DES MODULES DE 30 HEURES 1 HEURE PAR SEMAINE (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET APPROUVÉ AU COLLÈGE DE LA FACULTÉ LE 27.10.2016 ET AU CONSEIL SCOLAIRE LE 28.20.2016 VISE À OFFRIR DES ESPACES DE RÉUNION AU SEIN DE LA STRUCTURE SCOLAIRE POUR LES ÉTUDIANTS DELLIC ET DELLIIS B. AINSI QUE POUR DES GROUPES DE CITOYENNETÉ SPÉCIFIQUES. LE BESOIN DÉCOULE DE LA RÉALITÉ MARITIME DE MASSE PARTICULIÈRE PETITE MUNICIPALITÉ DES COLLINES METALLIFERE LA POPULATION AU 31 JANVIER 2016 S’AVÈRE ÊTRE 8354 HABITANTS CARACTÉRISÉS PAR LA PRÉSENCE D’UN SEUL CI ET D’UN SEUL EES AINSI QUE PAR DES CONNEXIONS LOGISTIQUES LIMITÉES AVEC LES CENTRES VOISINS DE L’IP DÉMOGRAPHIQUE LARGE. LIIS B. LOTTI VEUT NON SEULEMENT OFFRIR DES ESPACES ET DES MOMENTS EXPÉRIENTIELS DE PARTAGE POUR SES ÉLÈVES EN FAISANT CONFIANCE À LA STRUCTURE SCOLAIRE ET À LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE POUR ÉVITER LES CAS DE DISPERSION ET D’ABANDON ET SE PRÉSENTER SUR LE TERRITOIRE COMME UN CENTRE D’AGRÉGATION EN COLLABORATION AVEC LA BIBLIOTHÈQUE ET L’ADMINISTRATION IC CPIA COMUNALE.SI VEULENT OFFRIR DES MODULES DE 30 HEURES 1 HEURE PAR SEMAINE (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 8 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS AM 27.10.2016 IM FAKULTÄTSKOLLEGIUM UND AM 28.20.2016 IM SCHULRAT GENEHMIGTE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, TAGUNGSRÄUME INNERHALB DER SCHULSTRUKTUR FÜR DELLIC UND DELLIIS B. STUDENTEN SOWIE FÜR BESTIMMTE BÜRGERGRUPPEN ANZUBIETEN. DIE NOTWENDIGKEIT ERGIBT SICH AUS DER BESONDEREN MARITIMEN MASSENREALITÄT, DIE KLEINE GEMEINDE DER METALLIFERE HÜGEL, DIE BEVÖLKERUNG ZUM 31. JANUAR 2016 ERGEBEN SICH ALS 8354 EINWOHNER, DIE DURCH DIE ANWESENHEIT VON NUR EINEM CI UND EINER EINZIGEN HEI SOWIE DURCH BEGRENZTE LOGISTISCHE VERBINDUNGEN ZU BENACHBARTEN ZENTREN BREIT DEMOGRAFISCHER PI GEKENNZEICHNET SIND. LIIS B. LOTTI WILL SEINEN SCHÜLERN NICHT NUR RÄUME UND ERFAHRUNGSZEITEN BIETEN, INDEM SIE AUF DIE SCHULSTRUKTUR UND DIE WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN VERTRAUEN, UM FÄLLE VON STREUUNG UND VERLASSEN ZU VERMEIDEN UND SICH AUF DEM TERRITORIUM ALS AGGREGATIONSZENTRUM IN ZUSAMMENARBEIT MIT IC CPIA BIBLIOTHEK UND VERWALTUNG COMUNALE.SI ZU PRÄSENTIEREN WOLLEN MODULE VON 30 STUNDEN 1 STUNDE PRO WOCHE ANBIETEN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS AM 27.10.2016 IM FAKULTÄTSKOLLEGIUM UND AM 28.20.2016 IM SCHULRAT GENEHMIGTE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, TAGUNGSRÄUME INNERHALB DER SCHULSTRUKTUR FÜR DELLIC UND DELLIIS B. STUDENTEN SOWIE FÜR BESTIMMTE BÜRGERGRUPPEN ANZUBIETEN. DIE NOTWENDIGKEIT ERGIBT SICH AUS DER BESONDEREN MARITIMEN MASSENREALITÄT, DIE KLEINE GEMEINDE DER METALLIFERE HÜGEL, DIE BEVÖLKERUNG ZUM 31. JANUAR 2016 ERGEBEN SICH ALS 8354 EINWOHNER, DIE DURCH DIE ANWESENHEIT VON NUR EINEM CI UND EINER EINZIGEN HEI SOWIE DURCH BEGRENZTE LOGISTISCHE VERBINDUNGEN ZU BENACHBARTEN ZENTREN BREIT DEMOGRAFISCHER PI GEKENNZEICHNET SIND. LIIS B. LOTTI WILL SEINEN SCHÜLERN NICHT NUR RÄUME UND ERFAHRUNGSZEITEN BIETEN, INDEM SIE AUF DIE SCHULSTRUKTUR UND DIE WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN VERTRAUEN, UM FÄLLE VON STREUUNG UND VERLASSEN ZU VERMEIDEN UND SICH AUF DEM TERRITORIUM ALS AGGREGATIONSZENTRUM IN ZUSAMMENARBEIT MIT IC CPIA BIBLIOTHEK UND VERWALTUNG COMUNALE.SI ZU PRÄSENTIEREN WOLLEN MODULE VON 30 STUNDEN 1 STUNDE PRO WOCHE ANBIETEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS AM 27.10.2016 IM FAKULTÄTSKOLLEGIUM UND AM 28.20.2016 IM SCHULRAT GENEHMIGTE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, TAGUNGSRÄUME INNERHALB DER SCHULSTRUKTUR FÜR DELLIC UND DELLIIS B. STUDENTEN SOWIE FÜR BESTIMMTE BÜRGERGRUPPEN ANZUBIETEN. DIE NOTWENDIGKEIT ERGIBT SICH AUS DER BESONDEREN MARITIMEN MASSENREALITÄT, DIE KLEINE GEMEINDE DER METALLIFERE HÜGEL, DIE BEVÖLKERUNG ZUM 31. JANUAR 2016 ERGEBEN SICH ALS 8354 EINWOHNER, DIE DURCH DIE ANWESENHEIT VON NUR EINEM CI UND EINER EINZIGEN HEI SOWIE DURCH BEGRENZTE LOGISTISCHE VERBINDUNGEN ZU BENACHBARTEN ZENTREN BREIT DEMOGRAFISCHER PI GEKENNZEICHNET SIND. LIIS B. LOTTI WILL SEINEN SCHÜLERN NICHT NUR RÄUME UND ERFAHRUNGSZEITEN BIETEN, INDEM SIE AUF DIE SCHULSTRUKTUR UND DIE WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN VERTRAUEN, UM FÄLLE VON STREUUNG UND VERLASSEN ZU VERMEIDEN UND SICH AUF DEM TERRITORIUM ALS AGGREGATIONSZENTRUM IN ZUSAMMENARBEIT MIT IC CPIA BIBLIOTHEK UND VERWALTUNG COMUNALE.SI ZU PRÄSENTIEREN WOLLEN MODULE VON 30 STUNDEN 1 STUNDE PRO WOCHE ANBIETEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT GOEDGEKEURD IN HET FACULTEITSCOLLEGE OP 27.10.2016 EN IN DE SCHOOLRAAD OP 28.20.2016 HEEFT ALS DOEL VERGADERRUIMTES AAN TE BIEDEN BINNEN DE SCHOOLSTRUCTUUR VOOR STUDENTEN DELLIC EN DELLIIS B. EN VOOR SPECIFIEKE BURGERSCHAPSGROEPEN. DE BEHOEFTE VLOEIT VOORT UIT DE BIJZONDERE MARITIEME MASSA REALITEIT KLEINE GEMEENTE VAN DE METALLIFERE HEUVELS DE BEVOLKING VAN 31 JANUARI 2016 BLIJKT TE ZIJN 8354 INWONERS GEKENMERKT DOOR DE AANWEZIGHEID VAN SLECHTS ÉÉN CI EN EEN ENKELE IHO, ALSMEDE DOOR BEPERKTE LOGISTIEKE VERBINDINGEN MET NABURIGE CENTRA VAN BREDE DEMOGRAFISCHE PI. LIIS B. LOTTI WIL NIET ALLEEN RUIMTES EN EXPERIËNTIËLE TIJDEN VAN DELEN VOOR HAAR LEERLINGEN BIEDEN DOOR VERTROUWEN IN DE SCHOOLSTRUCTUUR EN HET HERSTEL VAN BASISVAARDIGHEDEN OM GEVALLEN VAN VERSPREIDING EN VERLATING TE VOORKOMEN EN ZICH OP HET GRONDGEBIED TE PRESENTEREN ALS AGGREGATIECENTRUM IN SAMENWERKING MET IC CPIA BIBLIOTHEEK EN ADMINISTRATIE COMUNALE.SI WIL MODULES VAN 30 UUR 1 UUR PER WEEK AANBIEDEN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT GOEDGEKEURD IN HET FACULTEITSCOLLEGE OP 27.10.2016 EN IN DE SCHOOLRAAD OP 28.20.2016 HEEFT ALS DOEL VERGADERRUIMTES AAN TE BIEDEN BINNEN DE SCHOOLSTRUCTUUR VOOR STUDENTEN DELLIC EN DELLIIS B. EN VOOR SPECIFIEKE BURGERSCHAPSGROEPEN. DE BEHOEFTE VLOEIT VOORT UIT DE BIJZONDERE MARITIEME MASSA REALITEIT KLEINE GEMEENTE VAN DE METALLIFERE HEUVELS DE BEVOLKING VAN 31 JANUARI 2016 BLIJKT TE ZIJN 8354 INWONERS GEKENMERKT DOOR DE AANWEZIGHEID VAN SLECHTS ÉÉN CI EN EEN ENKELE IHO, ALSMEDE DOOR BEPERKTE LOGISTIEKE VERBINDINGEN MET NABURIGE CENTRA VAN BREDE DEMOGRAFISCHE PI. LIIS B. LOTTI WIL NIET ALLEEN RUIMTES EN EXPERIËNTIËLE TIJDEN VAN DELEN VOOR HAAR LEERLINGEN BIEDEN DOOR VERTROUWEN IN DE SCHOOLSTRUCTUUR EN HET HERSTEL VAN BASISVAARDIGHEDEN OM GEVALLEN VAN VERSPREIDING EN VERLATING TE VOORKOMEN EN ZICH OP HET GRONDGEBIED TE PRESENTEREN ALS AGGREGATIECENTRUM IN SAMENWERKING MET IC CPIA BIBLIOTHEEK EN ADMINISTRATIE COMUNALE.SI WIL MODULES VAN 30 UUR 1 UUR PER WEEK AANBIEDEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT GOEDGEKEURD IN HET FACULTEITSCOLLEGE OP 27.10.2016 EN IN DE SCHOOLRAAD OP 28.20.2016 HEEFT ALS DOEL VERGADERRUIMTES AAN TE BIEDEN BINNEN DE SCHOOLSTRUCTUUR VOOR STUDENTEN DELLIC EN DELLIIS B. EN VOOR SPECIFIEKE BURGERSCHAPSGROEPEN. DE BEHOEFTE VLOEIT VOORT UIT DE BIJZONDERE MARITIEME MASSA REALITEIT KLEINE GEMEENTE VAN DE METALLIFERE HEUVELS DE BEVOLKING VAN 31 JANUARI 2016 BLIJKT TE ZIJN 8354 INWONERS GEKENMERKT DOOR DE AANWEZIGHEID VAN SLECHTS ÉÉN CI EN EEN ENKELE IHO, ALSMEDE DOOR BEPERKTE LOGISTIEKE VERBINDINGEN MET NABURIGE CENTRA VAN BREDE DEMOGRAFISCHE PI. LIIS B. LOTTI WIL NIET ALLEEN RUIMTES EN EXPERIËNTIËLE TIJDEN VAN DELEN VOOR HAAR LEERLINGEN BIEDEN DOOR VERTROUWEN IN DE SCHOOLSTRUCTUUR EN HET HERSTEL VAN BASISVAARDIGHEDEN OM GEVALLEN VAN VERSPREIDING EN VERLATING TE VOORKOMEN EN ZICH OP HET GRONDGEBIED TE PRESENTEREN ALS AGGREGATIECENTRUM IN SAMENWERKING MET IC CPIA BIBLIOTHEEK EN ADMINISTRATIE COMUNALE.SI WIL MODULES VAN 30 UUR 1 UUR PER WEEK AANBIEDEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 10 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO APROBADO EN EL COLEGIO DE LA FACULTAD EL 27.10.2016 Y EN EL CONSEJO ESCOLAR EL 28.20.2016 TIENE COMO OBJETIVO OFRECER ESPACIOS DE ENCUENTRO DENTRO DE LA ESTRUCTURA ESCOLAR PARA ESTUDIANTES DELLIC Y DELLIIS B., ASÍ COMO PARA GRUPOS DE CIUDADANÍA ESPECÍFICOS. LA NECESIDAD SURGE DE LA PARTICULAR REALIDAD DE MASAS MARÍTIMAS, EL PEQUEÑO MUNICIPIO DE LAS COLINAS DE METALLIFERE LA POBLACIÓN AL 31 DE ENERO DE 2016 RESULTA SER 8354 HABITANTES CARACTERIZADOS POR LA PRESENCIA DE UNA SOLA IC Y UNA SOLA HEI, ASÍ COMO POR LAS CONEXIONES LOGÍSTICAS LIMITADAS CON LOS CENTROS VECINOS DE AMPLIA PI DEMOGRÁFICA. LIIS B. LOTTI NO SOLO QUIERE OFRECER ESPACIOS Y TIEMPOS EXPERIENCIALES DE COMPARTIR A SUS ALUMNOS CONFIANDO EN LA ESTRUCTURA ESCOLAR Y EN LA RECUPERACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EVITAR CASOS DE DISPERSIÓN Y ABANDONO Y PRESENTÁNDOSE EN EL TERRITORIO COMO UN CENTRO AGREGADO EN COLABORACIÓN CON IC CPIA BIBLIOTECA Y ADMINISTRACIÓN COMUNALE.SI QUIERE OFRECER MÓDULOS DE 30 HORAS 1 HORA POR SEMANA (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO APROBADO EN EL COLEGIO DE LA FACULTAD EL 27.10.2016 Y EN EL CONSEJO ESCOLAR EL 28.20.2016 TIENE COMO OBJETIVO OFRECER ESPACIOS DE ENCUENTRO DENTRO DE LA ESTRUCTURA ESCOLAR PARA ESTUDIANTES DELLIC Y DELLIIS B., ASÍ COMO PARA GRUPOS DE CIUDADANÍA ESPECÍFICOS. LA NECESIDAD SURGE DE LA PARTICULAR REALIDAD DE MASAS MARÍTIMAS, EL PEQUEÑO MUNICIPIO DE LAS COLINAS DE METALLIFERE LA POBLACIÓN AL 31 DE ENERO DE 2016 RESULTA SER 8354 HABITANTES CARACTERIZADOS POR LA PRESENCIA DE UNA SOLA IC Y UNA SOLA HEI, ASÍ COMO POR LAS CONEXIONES LOGÍSTICAS LIMITADAS CON LOS CENTROS VECINOS DE AMPLIA PI DEMOGRÁFICA. LIIS B. LOTTI NO SOLO QUIERE OFRECER ESPACIOS Y TIEMPOS EXPERIENCIALES DE COMPARTIR A SUS ALUMNOS CONFIANDO EN LA ESTRUCTURA ESCOLAR Y EN LA RECUPERACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EVITAR CASOS DE DISPERSIÓN Y ABANDONO Y PRESENTÁNDOSE EN EL TERRITORIO COMO UN CENTRO AGREGADO EN COLABORACIÓN CON IC CPIA BIBLIOTECA Y ADMINISTRACIÓN COMUNALE.SI QUIERE OFRECER MÓDULOS DE 30 HORAS 1 HORA POR SEMANA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO APROBADO EN EL COLEGIO DE LA FACULTAD EL 27.10.2016 Y EN EL CONSEJO ESCOLAR EL 28.20.2016 TIENE COMO OBJETIVO OFRECER ESPACIOS DE ENCUENTRO DENTRO DE LA ESTRUCTURA ESCOLAR PARA ESTUDIANTES DELLIC Y DELLIIS B., ASÍ COMO PARA GRUPOS DE CIUDADANÍA ESPECÍFICOS. LA NECESIDAD SURGE DE LA PARTICULAR REALIDAD DE MASAS MARÍTIMAS, EL PEQUEÑO MUNICIPIO DE LAS COLINAS DE METALLIFERE LA POBLACIÓN AL 31 DE ENERO DE 2016 RESULTA SER 8354 HABITANTES CARACTERIZADOS POR LA PRESENCIA DE UNA SOLA IC Y UNA SOLA HEI, ASÍ COMO POR LAS CONEXIONES LOGÍSTICAS LIMITADAS CON LOS CENTROS VECINOS DE AMPLIA PI DEMOGRÁFICA. LIIS B. LOTTI NO SOLO QUIERE OFRECER ESPACIOS Y TIEMPOS EXPERIENCIALES DE COMPARTIR A SUS ALUMNOS CONFIANDO EN LA ESTRUCTURA ESCOLAR Y EN LA RECUPERACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EVITAR CASOS DE DISPERSIÓN Y ABANDONO Y PRESENTÁNDOSE EN EL TERRITORIO COMO UN CENTRO AGREGADO EN COLABORACIÓN CON IC CPIA BIBLIOTECA Y ADMINISTRACIÓN COMUNALE.SI QUIERE OFRECER MÓDULOS DE 30 HORAS 1 HORA POR SEMANA (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 28 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET, DER BLEV GODKENDT PÅ UNDERVISNINGSKOLLEGIET DEN 27.10.2016 OG I SKOLERÅDET DEN 28.20.2016, HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE MØDELOKALER INDEN FOR SKOLESTRUKTUREN FOR STUDERENDE DELLIC OG DELLIIS B. PARTIER SAMT SPECIFIKKE DELE AF MEDBORGERSKABET. BEHOVET SKYLDES DEN SÆRLIGE VIRKELIGHED MED DEN LILLE MARITIME MASSE AF METALLIFERE-BJERGENE, SOM BEFOLKNINGEN PR. 31. JANUAR 2016 SYNES AT VÆRE PÅ 8354 INDBYGGERE, DER ER KENDETEGNET VED TILSTEDEVÆRELSEN AF EN ENKELT CI OG EN ENKELT IIS SAMT VED BEGRÆNSEDE LOGISTISKE FORBINDELSER MED NABOCENTRENE FOR DEN BREDERE BEFOLKNING. LIIS B. LOT ØNSKER AT TILBYDE RUM OG ERFARINGSTIDER FOR AT DELE FOR DERES ELEVER LOYALITET OVER FOR SKOLEN STRUKTUR OG GENOPRETNING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT UNDGÅ TILFÆLDE AF SPREDNING OG OPGIVELSE OG PRÆSENTERE SIG SELV PÅ TERRITORIET SOM ET SAMLECENTER I SAMARBEJDE MED IC CPIA BIBLIOTEK OG ADMINISTRATION.SI ØNSKER AT TILBYDE MODULER PÅ 30 TIMER 1 TIME OM UGEN (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET, DER BLEV GODKENDT PÅ UNDERVISNINGSKOLLEGIET DEN 27.10.2016 OG I SKOLERÅDET DEN 28.20.2016, HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE MØDELOKALER INDEN FOR SKOLESTRUKTUREN FOR STUDERENDE DELLIC OG DELLIIS B. PARTIER SAMT SPECIFIKKE DELE AF MEDBORGERSKABET. BEHOVET SKYLDES DEN SÆRLIGE VIRKELIGHED MED DEN LILLE MARITIME MASSE AF METALLIFERE-BJERGENE, SOM BEFOLKNINGEN PR. 31. JANUAR 2016 SYNES AT VÆRE PÅ 8354 INDBYGGERE, DER ER KENDETEGNET VED TILSTEDEVÆRELSEN AF EN ENKELT CI OG EN ENKELT IIS SAMT VED BEGRÆNSEDE LOGISTISKE FORBINDELSER MED NABOCENTRENE FOR DEN BREDERE BEFOLKNING. LIIS B. LOT ØNSKER AT TILBYDE RUM OG ERFARINGSTIDER FOR AT DELE FOR DERES ELEVER LOYALITET OVER FOR SKOLEN STRUKTUR OG GENOPRETNING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT UNDGÅ TILFÆLDE AF SPREDNING OG OPGIVELSE OG PRÆSENTERE SIG SELV PÅ TERRITORIET SOM ET SAMLECENTER I SAMARBEJDE MED IC CPIA BIBLIOTEK OG ADMINISTRATION.SI ØNSKER AT TILBYDE MODULER PÅ 30 TIMER 1 TIME OM UGEN (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET, DER BLEV GODKENDT PÅ UNDERVISNINGSKOLLEGIET DEN 27.10.2016 OG I SKOLERÅDET DEN 28.20.2016, HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE MØDELOKALER INDEN FOR SKOLESTRUKTUREN FOR STUDERENDE DELLIC OG DELLIIS B. PARTIER SAMT SPECIFIKKE DELE AF MEDBORGERSKABET. BEHOVET SKYLDES DEN SÆRLIGE VIRKELIGHED MED DEN LILLE MARITIME MASSE AF METALLIFERE-BJERGENE, SOM BEFOLKNINGEN PR. 31. JANUAR 2016 SYNES AT VÆRE PÅ 8354 INDBYGGERE, DER ER KENDETEGNET VED TILSTEDEVÆRELSEN AF EN ENKELT CI OG EN ENKELT IIS SAMT VED BEGRÆNSEDE LOGISTISKE FORBINDELSER MED NABOCENTRENE FOR DEN BREDERE BEFOLKNING. LIIS B. LOT ØNSKER AT TILBYDE RUM OG ERFARINGSTIDER FOR AT DELE FOR DERES ELEVER LOYALITET OVER FOR SKOLEN STRUKTUR OG GENOPRETNING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT UNDGÅ TILFÆLDE AF SPREDNING OG OPGIVELSE OG PRÆSENTERE SIG SELV PÅ TERRITORIET SOM ET SAMLECENTER I SAMARBEJDE MED IC CPIA BIBLIOTEK OG ADMINISTRATION.SI ØNSKER AT TILBYDE MODULER PÅ 30 TIMER 1 TIME OM UGEN (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΓΚΡΊΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΚΟΛΛΈΓΙΟ ΣΤΙΣ 27.10.2016 ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ ΣΤΙΣ 28.20.2016 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ DELLIC ΚΑΙ DELLIIS B. ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. Η ΑΝΆΓΚΗ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΜΙΚΡΉΣ ΘΑΛΆΣΣΙΑΣ ΜΆΖΑΣ ΤΩΝ ΛΌΦΩΝ METALLIFERE Ο ΠΛΗΘΥΣΜΌΣ ΣΤΙΣ 31 ΙΑΝΟΥΑΡΊΟΥ 2016 ΦΑΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ 8354 ΚΆΤΟΙΚΟΙ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΙΑΊΟΥ CI ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΕΝΙΑΊΟΥ ΟΠΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΣΥΝΔΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΑ ΓΕΙΤΟΝΙΚΆ ΚΈΝΤΡΑ ΤΟΥ ΕΥΡΎΤΕΡΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. Η LIIS B. ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟΎΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΦΟΣΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΟΜΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΟΎΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΩΣ ΚΈΝΤΡΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗ IC CPIA ΚΑΙ ΤΟ ADMINISTRATION.SI ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ 1 ΏΡΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΆΔΑ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΓΚΡΊΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΚΟΛΛΈΓΙΟ ΣΤΙΣ 27.10.2016 ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ ΣΤΙΣ 28.20.2016 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ DELLIC ΚΑΙ DELLIIS B. ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. Η ΑΝΆΓΚΗ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΜΙΚΡΉΣ ΘΑΛΆΣΣΙΑΣ ΜΆΖΑΣ ΤΩΝ ΛΌΦΩΝ METALLIFERE Ο ΠΛΗΘΥΣΜΌΣ ΣΤΙΣ 31 ΙΑΝΟΥΑΡΊΟΥ 2016 ΦΑΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ 8354 ΚΆΤΟΙΚΟΙ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΙΑΊΟΥ CI ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΕΝΙΑΊΟΥ ΟΠΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΣΥΝΔΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΑ ΓΕΙΤΟΝΙΚΆ ΚΈΝΤΡΑ ΤΟΥ ΕΥΡΎΤΕΡΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. Η LIIS B. ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟΎΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΦΟΣΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΟΜΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΟΎΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΩΣ ΚΈΝΤΡΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗ IC CPIA ΚΑΙ ΤΟ ADMINISTRATION.SI ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ 1 ΏΡΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΆΔΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΓΚΡΊΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΚΟΛΛΈΓΙΟ ΣΤΙΣ 27.10.2016 ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ ΣΤΙΣ 28.20.2016 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ DELLIC ΚΑΙ DELLIIS B. ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. Η ΑΝΆΓΚΗ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΜΙΚΡΉΣ ΘΑΛΆΣΣΙΑΣ ΜΆΖΑΣ ΤΩΝ ΛΌΦΩΝ METALLIFERE Ο ΠΛΗΘΥΣΜΌΣ ΣΤΙΣ 31 ΙΑΝΟΥΑΡΊΟΥ 2016 ΦΑΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ 8354 ΚΆΤΟΙΚΟΙ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΙΑΊΟΥ CI ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΕΝΙΑΊΟΥ ΟΠΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΣΥΝΔΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΑ ΓΕΙΤΟΝΙΚΆ ΚΈΝΤΡΑ ΤΟΥ ΕΥΡΎΤΕΡΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. Η LIIS B. ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟΎΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΦΟΣΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΟΜΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΟΎΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΩΣ ΚΈΝΤΡΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗ IC CPIA ΚΑΙ ΤΟ ADMINISTRATION.SI ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ 1 ΏΡΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΆΔΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ODOBREN NA UČILIŠTU 27.10.2016. I U ŠKOLSKOM VIJEĆU 28.20.2016. GODINE IMA ZA CILJ PONUDITI PROSTORE ZA SASTANKE UNUTAR ŠKOLSKE STRUKTURE ZA UČENIKE DELLIC I DELLIIS B. LOT, KAO I ZA POJEDINE DIJELOVE DRŽAVLJANSTVA. POTREBA PROIZLAZI IZ POSEBNE STVARNOSTI MALE POMORSKE MASE BRDA METALLIFERE, A NA DAN 31. SIJEČNJA 2016. ČINI SE DA JE STANOVNIŠTVO 8354 STANOVNIKA OBILJEŽENO PRISUTNOŠĆU JEDNOG IZ-A I JEDINSTVENOG IIS-A, KAO I OGRANIČENIM LOGISTIČKIM VEZAMA SA SUSJEDNIM SREDIŠTIMA ŠIREG STANOVNIŠTVA. LIIS B. LOTOVI ŽELE PONUDITI PROSTORE I ISKUSTVENA VREMENA DIJELJENJA ZA SVOJE UČENIKE LOJALNOSTI PREMA ŠKOLSKOJ STRUKTURI I OPORAVAK OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE IZBJEGLI SLUČAJEVI DISPERZIJE I NAPUŠTANJA I PREDSTAVLJANJA NA TERITORIJU KAO ZBIRNI CENTAR U SURADNJI S IC CPIA KNJIŽNICOM I ADMINISTRATION.SI ŽELE PONUDITI MODULE OD 30 SATI 1 SAT TJEDNO (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ODOBREN NA UČILIŠTU 27.10.2016. I U ŠKOLSKOM VIJEĆU 28.20.2016. GODINE IMA ZA CILJ PONUDITI PROSTORE ZA SASTANKE UNUTAR ŠKOLSKE STRUKTURE ZA UČENIKE DELLIC I DELLIIS B. LOT, KAO I ZA POJEDINE DIJELOVE DRŽAVLJANSTVA. POTREBA PROIZLAZI IZ POSEBNE STVARNOSTI MALE POMORSKE MASE BRDA METALLIFERE, A NA DAN 31. SIJEČNJA 2016. ČINI SE DA JE STANOVNIŠTVO 8354 STANOVNIKA OBILJEŽENO PRISUTNOŠĆU JEDNOG IZ-A I JEDINSTVENOG IIS-A, KAO I OGRANIČENIM LOGISTIČKIM VEZAMA SA SUSJEDNIM SREDIŠTIMA ŠIREG STANOVNIŠTVA. LIIS B. LOTOVI ŽELE PONUDITI PROSTORE I ISKUSTVENA VREMENA DIJELJENJA ZA SVOJE UČENIKE LOJALNOSTI PREMA ŠKOLSKOJ STRUKTURI I OPORAVAK OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE IZBJEGLI SLUČAJEVI DISPERZIJE I NAPUŠTANJA I PREDSTAVLJANJA NA TERITORIJU KAO ZBIRNI CENTAR U SURADNJI S IC CPIA KNJIŽNICOM I ADMINISTRATION.SI ŽELE PONUDITI MODULE OD 30 SATI 1 SAT TJEDNO (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ODOBREN NA UČILIŠTU 27.10.2016. I U ŠKOLSKOM VIJEĆU 28.20.2016. GODINE IMA ZA CILJ PONUDITI PROSTORE ZA SASTANKE UNUTAR ŠKOLSKE STRUKTURE ZA UČENIKE DELLIC I DELLIIS B. LOT, KAO I ZA POJEDINE DIJELOVE DRŽAVLJANSTVA. POTREBA PROIZLAZI IZ POSEBNE STVARNOSTI MALE POMORSKE MASE BRDA METALLIFERE, A NA DAN 31. SIJEČNJA 2016. ČINI SE DA JE STANOVNIŠTVO 8354 STANOVNIKA OBILJEŽENO PRISUTNOŠĆU JEDNOG IZ-A I JEDINSTVENOG IIS-A, KAO I OGRANIČENIM LOGISTIČKIM VEZAMA SA SUSJEDNIM SREDIŠTIMA ŠIREG STANOVNIŠTVA. LIIS B. LOTOVI ŽELE PONUDITI PROSTORE I ISKUSTVENA VREMENA DIJELJENJA ZA SVOJE UČENIKE LOJALNOSTI PREMA ŠKOLSKOJ STRUKTURI I OPORAVAK OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE IZBJEGLI SLUČAJEVI DISPERZIJE I NAPUŠTANJA I PREDSTAVLJANJA NA TERITORIJU KAO ZBIRNI CENTAR U SURADNJI S IC CPIA KNJIŽNICOM I ADMINISTRATION.SI ŽELE PONUDITI MODULE OD 30 SATI 1 SAT TJEDNO (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL APROBAT ÎN COLEGIUL DIDACTIC LA 27.10.2016 ȘI ÎN CONSILIUL ȘCOLAR DIN 28.20.2016 ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE SPAȚII DE ÎNTÂLNIRE ÎN CADRUL STRUCTURII ȘCOLARE PENTRU ELEVII DELLIC ȘI DELLIIS B. LOTURI, PRECUM ȘI PENTRU SECȚIUNI SPECIFICE ALE CETĂȚENIEI. NECESITATEA REZULTĂ DIN REALITATEA SPECIFICĂ A MASEI MARITIME MICI A DEALURILOR METALLIFERE, POPULAȚIA LA 31 IANUARIE 2016 PARE SĂ FIE DE 8354 DE LOCUITORI, CARACTERIZATĂ PRIN PREZENȚA UNUI SINGUR CI ȘI A UNUI SINGUR IIS, PRECUM ȘI PRIN LEGĂTURI LOGISTICE LIMITATE CU CENTRELE ÎNVECINATE ALE POPULAȚIEI MAI LARGI. LIIS B. LOTURI DOREȘTE SĂ OFERE SPAȚII ȘI MOMENTE EXPERIENȚIALE DE PARTAJARE PENTRU LOIALITATEA ELEVILOR FAȚĂ DE STRUCTURA ȘCOLARĂ ȘI RECUPERAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU A EVITA CAZURILE DE DISPERSIE ȘI ABANDON ȘI A SE PREZENTA PE TERITORIU CA UN CENTRU DE AGREGARE ÎN COLABORARE CU BIBLIOTECA IC CPIA ȘI ADMINISTRATION.SI DORESC SĂ OFERE MODULE DE 30 DE ORE 1 ORĂ PE SĂPTĂMÂNĂ (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL APROBAT ÎN COLEGIUL DIDACTIC LA 27.10.2016 ȘI ÎN CONSILIUL ȘCOLAR DIN 28.20.2016 ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE SPAȚII DE ÎNTÂLNIRE ÎN CADRUL STRUCTURII ȘCOLARE PENTRU ELEVII DELLIC ȘI DELLIIS B. LOTURI, PRECUM ȘI PENTRU SECȚIUNI SPECIFICE ALE CETĂȚENIEI. NECESITATEA REZULTĂ DIN REALITATEA SPECIFICĂ A MASEI MARITIME MICI A DEALURILOR METALLIFERE, POPULAȚIA LA 31 IANUARIE 2016 PARE SĂ FIE DE 8354 DE LOCUITORI, CARACTERIZATĂ PRIN PREZENȚA UNUI SINGUR CI ȘI A UNUI SINGUR IIS, PRECUM ȘI PRIN LEGĂTURI LOGISTICE LIMITATE CU CENTRELE ÎNVECINATE ALE POPULAȚIEI MAI LARGI. LIIS B. LOTURI DOREȘTE SĂ OFERE SPAȚII ȘI MOMENTE EXPERIENȚIALE DE PARTAJARE PENTRU LOIALITATEA ELEVILOR FAȚĂ DE STRUCTURA ȘCOLARĂ ȘI RECUPERAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU A EVITA CAZURILE DE DISPERSIE ȘI ABANDON ȘI A SE PREZENTA PE TERITORIU CA UN CENTRU DE AGREGARE ÎN COLABORARE CU BIBLIOTECA IC CPIA ȘI ADMINISTRATION.SI DORESC SĂ OFERE MODULE DE 30 DE ORE 1 ORĂ PE SĂPTĂMÂNĂ (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL APROBAT ÎN COLEGIUL DIDACTIC LA 27.10.2016 ȘI ÎN CONSILIUL ȘCOLAR DIN 28.20.2016 ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE SPAȚII DE ÎNTÂLNIRE ÎN CADRUL STRUCTURII ȘCOLARE PENTRU ELEVII DELLIC ȘI DELLIIS B. LOTURI, PRECUM ȘI PENTRU SECȚIUNI SPECIFICE ALE CETĂȚENIEI. NECESITATEA REZULTĂ DIN REALITATEA SPECIFICĂ A MASEI MARITIME MICI A DEALURILOR METALLIFERE, POPULAȚIA LA 31 IANUARIE 2016 PARE SĂ FIE DE 8354 DE LOCUITORI, CARACTERIZATĂ PRIN PREZENȚA UNUI SINGUR CI ȘI A UNUI SINGUR IIS, PRECUM ȘI PRIN LEGĂTURI LOGISTICE LIMITATE CU CENTRELE ÎNVECINATE ALE POPULAȚIEI MAI LARGI. LIIS B. LOTURI DOREȘTE SĂ OFERE SPAȚII ȘI MOMENTE EXPERIENȚIALE DE PARTAJARE PENTRU LOIALITATEA ELEVILOR FAȚĂ DE STRUCTURA ȘCOLARĂ ȘI RECUPERAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU A EVITA CAZURILE DE DISPERSIE ȘI ABANDON ȘI A SE PREZENTA PE TERITORIU CA UN CENTRU DE AGREGARE ÎN COLABORARE CU BIBLIOTECA IC CPIA ȘI ADMINISTRATION.SI DORESC SĂ OFERE MODULE DE 30 DE ORE 1 ORĂ PE SĂPTĂMÂNĂ (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT SCHVÁLENÝ NA VÝUČBOVEJ AKADÉMII 27.10.2016 A V ŠKOLSKEJ RADE 28.20.2016 MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ PRIESTORY NA STRETNUTIA V RÁMCI ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY PRE ŠTUDENTOV DELLIC A DELLIIS B., AKO AJ PRE KONKRÉTNE ČASTI OBČIANSTVA. POTREBA VYPLÝVA Z MIMORIADNEJ REALITY MALÉHO NÁMORNÉHO MNOŽSTVA KOPCOV METALLIFERE SA ZDÁ BYŤ K 31. JANUÁRU 2016 8354 OBYVATEĽOV CHARAKTERIZOVANÝCH PRÍTOMNOSŤOU JEDINÉHO CI A JEDINEJ IIS, AKO AJ OBMEDZENÝMI LOGISTICKÝMI PREPOJENIAMI SO SUSEDNÝMI CENTRAMI ŠIRŠIEHO OBYVATEĽSTVA. LIIS B. VEĽA CHCE PONÚKNUŤ PRIESTORY A ZÁŽITKOVÉ ČASY ZDIEĽANIA PRE SVOJICH ŽIAKOV LOJALITU VOČI ŠTRUKTÚRE ŠKOLY A OBNOVENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, ABY SA ZABRÁNILO PRÍPADOM ROZPTÝLENIA A OPUSTENIA A PREZENTOVAŤ SA NA ÚZEMÍ AKO AGREGAČNÉ CENTRUM V SPOLUPRÁCI S KNIŽNICOU IC CPIA A ADMINISTRATION.SI CHCÚ PONÚKNUŤ MODULY V TRVANÍ 30 HODÍN 1 HODINU TÝŽDENNE (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SCHVÁLENÝ NA VÝUČBOVEJ AKADÉMII 27.10.2016 A V ŠKOLSKEJ RADE 28.20.2016 MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ PRIESTORY NA STRETNUTIA V RÁMCI ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY PRE ŠTUDENTOV DELLIC A DELLIIS B., AKO AJ PRE KONKRÉTNE ČASTI OBČIANSTVA. POTREBA VYPLÝVA Z MIMORIADNEJ REALITY MALÉHO NÁMORNÉHO MNOŽSTVA KOPCOV METALLIFERE SA ZDÁ BYŤ K 31. JANUÁRU 2016 8354 OBYVATEĽOV CHARAKTERIZOVANÝCH PRÍTOMNOSŤOU JEDINÉHO CI A JEDINEJ IIS, AKO AJ OBMEDZENÝMI LOGISTICKÝMI PREPOJENIAMI SO SUSEDNÝMI CENTRAMI ŠIRŠIEHO OBYVATEĽSTVA. LIIS B. VEĽA CHCE PONÚKNUŤ PRIESTORY A ZÁŽITKOVÉ ČASY ZDIEĽANIA PRE SVOJICH ŽIAKOV LOJALITU VOČI ŠTRUKTÚRE ŠKOLY A OBNOVENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, ABY SA ZABRÁNILO PRÍPADOM ROZPTÝLENIA A OPUSTENIA A PREZENTOVAŤ SA NA ÚZEMÍ AKO AGREGAČNÉ CENTRUM V SPOLUPRÁCI S KNIŽNICOU IC CPIA A ADMINISTRATION.SI CHCÚ PONÚKNUŤ MODULY V TRVANÍ 30 HODÍN 1 HODINU TÝŽDENNE (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT SCHVÁLENÝ NA VÝUČBOVEJ AKADÉMII 27.10.2016 A V ŠKOLSKEJ RADE 28.20.2016 MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ PRIESTORY NA STRETNUTIA V RÁMCI ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY PRE ŠTUDENTOV DELLIC A DELLIIS B., AKO AJ PRE KONKRÉTNE ČASTI OBČIANSTVA. POTREBA VYPLÝVA Z MIMORIADNEJ REALITY MALÉHO NÁMORNÉHO MNOŽSTVA KOPCOV METALLIFERE SA ZDÁ BYŤ K 31. JANUÁRU 2016 8354 OBYVATEĽOV CHARAKTERIZOVANÝCH PRÍTOMNOSŤOU JEDINÉHO CI A JEDINEJ IIS, AKO AJ OBMEDZENÝMI LOGISTICKÝMI PREPOJENIAMI SO SUSEDNÝMI CENTRAMI ŠIRŠIEHO OBYVATEĽSTVA. LIIS B. VEĽA CHCE PONÚKNUŤ PRIESTORY A ZÁŽITKOVÉ ČASY ZDIEĽANIA PRE SVOJICH ŽIAKOV LOJALITU VOČI ŠTRUKTÚRE ŠKOLY A OBNOVENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, ABY SA ZABRÁNILO PRÍPADOM ROZPTÝLENIA A OPUSTENIA A PREZENTOVAŤ SA NA ÚZEMÍ AKO AGREGAČNÉ CENTRUM V SPOLUPRÁCI S KNIŽNICOU IC CPIA A ADMINISTRATION.SI CHCÚ PONÚKNUŤ MODULY V TRVANÍ 30 HODÍN 1 HODINU TÝŽDENNE (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT APPROVAT FIL-KULLEĠĠ TAT-TAGĦLIM FIS-27.10.2016 U FIL-KUNSILL TAL-ISKOLA FIT-28.20.2016 GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI SPAZJI GĦAL-LAQGĦAT FL-ISTRUTTURA TAL-ISKEJJEL GĦALL-ISTUDENTI DELLIC U DELLIIS B. LOTTIJIET KIF UKOLL GĦAL TAQSIMIET SPEĊIFIĊI TAĊ-ĊITTADINANZA. IL-ĦTIEĠA ĠEJJA MIR-REALTÀ PARTIKOLARI TAL-MASSA MARITTIMA ŻGĦIRA TAL-GĦOLJIET TA’ METALLIFERE, IL-POPOLAZZJONI FIL-31 TA’ JANNAR 2016 TIDHER LI HIJA 8354 ABITANT IKKARATTERIZZATA MILL-PREŻENZA TA’ CI WAĦDA U IIS WAĦDA KIF UKOLL MINN KONNESSJONIJIET LOĠISTIĊI LIMITATI MAĊ-ĊENTRI ĠIRIEN TA’ POPOLAZZJONI USA’. LIIS B. LOTTIJIET TRID TOFFRI SPAZJI U ŻMINIJIET ESPERJENZJALI TA’ QSIM GĦALL-LEALTÀ TAL-ISTUDENTI LEJN L-ISTRUTTURA TAL-ISKOLA U L-IRKUPRU TA’ ĦILIET BAŻIĊI BIEX JIĠU EVITATI KAŻIJIET TA’ TIXRID U ABBANDUN U L-PREŻENTAZZJONI TAGĦHOM FIT-TERRITORJU BĦALA ĊENTRU AGGREGAT F’KOLLABORAZZJONI MAL-LIBRERIJA IC CPIA U L-AMMINISTRAZZJONI.SI JRIDU JOFFRU MODULI TA’ 30 SIEGĦA FIL-ĠIMGĦA (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT APPROVAT FIL-KULLEĠĠ TAT-TAGĦLIM FIS-27.10.2016 U FIL-KUNSILL TAL-ISKOLA FIT-28.20.2016 GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI SPAZJI GĦAL-LAQGĦAT FL-ISTRUTTURA TAL-ISKEJJEL GĦALL-ISTUDENTI DELLIC U DELLIIS B. LOTTIJIET KIF UKOLL GĦAL TAQSIMIET SPEĊIFIĊI TAĊ-ĊITTADINANZA. IL-ĦTIEĠA ĠEJJA MIR-REALTÀ PARTIKOLARI TAL-MASSA MARITTIMA ŻGĦIRA TAL-GĦOLJIET TA’ METALLIFERE, IL-POPOLAZZJONI FIL-31 TA’ JANNAR 2016 TIDHER LI HIJA 8354 ABITANT IKKARATTERIZZATA MILL-PREŻENZA TA’ CI WAĦDA U IIS WAĦDA KIF UKOLL MINN KONNESSJONIJIET LOĠISTIĊI LIMITATI MAĊ-ĊENTRI ĠIRIEN TA’ POPOLAZZJONI USA’. LIIS B. LOTTIJIET TRID TOFFRI SPAZJI U ŻMINIJIET ESPERJENZJALI TA’ QSIM GĦALL-LEALTÀ TAL-ISTUDENTI LEJN L-ISTRUTTURA TAL-ISKOLA U L-IRKUPRU TA’ ĦILIET BAŻIĊI BIEX JIĠU EVITATI KAŻIJIET TA’ TIXRID U ABBANDUN U L-PREŻENTAZZJONI TAGĦHOM FIT-TERRITORJU BĦALA ĊENTRU AGGREGAT F’KOLLABORAZZJONI MAL-LIBRERIJA IC CPIA U L-AMMINISTRAZZJONI.SI JRIDU JOFFRU MODULI TA’ 30 SIEGĦA FIL-ĠIMGĦA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT APPROVAT FIL-KULLEĠĠ TAT-TAGĦLIM FIS-27.10.2016 U FIL-KUNSILL TAL-ISKOLA FIT-28.20.2016 GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI SPAZJI GĦAL-LAQGĦAT FL-ISTRUTTURA TAL-ISKEJJEL GĦALL-ISTUDENTI DELLIC U DELLIIS B. LOTTIJIET KIF UKOLL GĦAL TAQSIMIET SPEĊIFIĊI TAĊ-ĊITTADINANZA. IL-ĦTIEĠA ĠEJJA MIR-REALTÀ PARTIKOLARI TAL-MASSA MARITTIMA ŻGĦIRA TAL-GĦOLJIET TA’ METALLIFERE, IL-POPOLAZZJONI FIL-31 TA’ JANNAR 2016 TIDHER LI HIJA 8354 ABITANT IKKARATTERIZZATA MILL-PREŻENZA TA’ CI WAĦDA U IIS WAĦDA KIF UKOLL MINN KONNESSJONIJIET LOĠISTIĊI LIMITATI MAĊ-ĊENTRI ĠIRIEN TA’ POPOLAZZJONI USA’. LIIS B. LOTTIJIET TRID TOFFRI SPAZJI U ŻMINIJIET ESPERJENZJALI TA’ QSIM GĦALL-LEALTÀ TAL-ISTUDENTI LEJN L-ISTRUTTURA TAL-ISKOLA U L-IRKUPRU TA’ ĦILIET BAŻIĊI BIEX JIĠU EVITATI KAŻIJIET TA’ TIXRID U ABBANDUN U L-PREŻENTAZZJONI TAGĦHOM FIT-TERRITORJU BĦALA ĊENTRU AGGREGAT F’KOLLABORAZZJONI MAL-LIBRERIJA IC CPIA U L-AMMINISTRAZZJONI.SI JRIDU JOFFRU MODULI TA’ 30 SIEGĦA FIL-ĠIMGĦA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO APROVADO NA FACULDADE DE ENSINO EM 27.10.2016 E NO CONSELHO ESCOLAR EM 28.20.2016 VISA OFERECER ESPAÇOS DE REUNIÃO DENTRO DA ESTRUTURA ESCOLAR PARA OS ALUNOS DELLIC E DELLIIS B. LOTES, BEM COMO PARA SEÇÕES ESPECÍFICAS DE CIDADANIA. A NECESSIDADE RESULTA DA REALIDADE PARTICULAR DA PEQUENA MASSA MARÍTIMA DAS COLINAS METALLIFERE, A POPULAÇÃO EM 31 DE JANEIRO DE 2016 PARECE SER DE 8354 HABITANTES, CARACTERIZADOS PELA PRESENÇA DE UMA ÚNICA IC E UM ÚNICO IIS, BEM COMO POR LIGAÇÕES LOGÍSTICAS LIMITADAS COM OS CENTROS VIZINHOS DE UMA POPULAÇÃO MAIS VASTA. LIIS B. LOTES QUER OFERECER ESPAÇOS E TEMPOS EXPERIENCIAIS DE COMPARTILHAMENTO PARA SEUS ALUNOS LEALDADE À ESTRUTURA ESCOLAR E A RECUPERAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EVITAR CASOS DE DISPERSÃO E ABANDONO E APRESENTAR-SE NO TERRITÓRIO COMO UM CENTRO AGREGADOR EM COLABORAÇÃO COM A BIBLIOTECA IC CPIA E ADMINISTRATION.SI QUER OFERECER MÓDULOS DE 30 HORAS 1 HORA POR SEMANA (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO APROVADO NA FACULDADE DE ENSINO EM 27.10.2016 E NO CONSELHO ESCOLAR EM 28.20.2016 VISA OFERECER ESPAÇOS DE REUNIÃO DENTRO DA ESTRUTURA ESCOLAR PARA OS ALUNOS DELLIC E DELLIIS B. LOTES, BEM COMO PARA SEÇÕES ESPECÍFICAS DE CIDADANIA. A NECESSIDADE RESULTA DA REALIDADE PARTICULAR DA PEQUENA MASSA MARÍTIMA DAS COLINAS METALLIFERE, A POPULAÇÃO EM 31 DE JANEIRO DE 2016 PARECE SER DE 8354 HABITANTES, CARACTERIZADOS PELA PRESENÇA DE UMA ÚNICA IC E UM ÚNICO IIS, BEM COMO POR LIGAÇÕES LOGÍSTICAS LIMITADAS COM OS CENTROS VIZINHOS DE UMA POPULAÇÃO MAIS VASTA. LIIS B. LOTES QUER OFERECER ESPAÇOS E TEMPOS EXPERIENCIAIS DE COMPARTILHAMENTO PARA SEUS ALUNOS LEALDADE À ESTRUTURA ESCOLAR E A RECUPERAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EVITAR CASOS DE DISPERSÃO E ABANDONO E APRESENTAR-SE NO TERRITÓRIO COMO UM CENTRO AGREGADOR EM COLABORAÇÃO COM A BIBLIOTECA IC CPIA E ADMINISTRATION.SI QUER OFERECER MÓDULOS DE 30 HORAS 1 HORA POR SEMANA (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO APROVADO NA FACULDADE DE ENSINO EM 27.10.2016 E NO CONSELHO ESCOLAR EM 28.20.2016 VISA OFERECER ESPAÇOS DE REUNIÃO DENTRO DA ESTRUTURA ESCOLAR PARA OS ALUNOS DELLIC E DELLIIS B. LOTES, BEM COMO PARA SEÇÕES ESPECÍFICAS DE CIDADANIA. A NECESSIDADE RESULTA DA REALIDADE PARTICULAR DA PEQUENA MASSA MARÍTIMA DAS COLINAS METALLIFERE, A POPULAÇÃO EM 31 DE JANEIRO DE 2016 PARECE SER DE 8354 HABITANTES, CARACTERIZADOS PELA PRESENÇA DE UMA ÚNICA IC E UM ÚNICO IIS, BEM COMO POR LIGAÇÕES LOGÍSTICAS LIMITADAS COM OS CENTROS VIZINHOS DE UMA POPULAÇÃO MAIS VASTA. LIIS B. LOTES QUER OFERECER ESPAÇOS E TEMPOS EXPERIENCIAIS DE COMPARTILHAMENTO PARA SEUS ALUNOS LEALDADE À ESTRUTURA ESCOLAR E A RECUPERAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EVITAR CASOS DE DISPERSÃO E ABANDONO E APRESENTAR-SE NO TERRITÓRIO COMO UM CENTRO AGREGADOR EM COLABORAÇÃO COM A BIBLIOTECA IC CPIA E ADMINISTRATION.SI QUER OFERECER MÓDULOS DE 30 HORAS 1 HORA POR SEMANA (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEESSA, JOKA HYVÄKSYTTIIN OPETUSKORKEAKOULUSSA 27.10.2016 JA KOULUN NEUVOSTOSSA 28.20.2016, PYRITÄÄN TARJOAMAAN OPPILAILLE DELLIC JA DELLIIS B. KOKOUSTILOJA SEKÄ ERITYISILLE KANSALAISUUDEN OSILLE. TARVE JOHTUU SIITÄ, ETTÄ METALLIFEREN KUKKULOIDEN PIENI MERIMASSA NÄYTTÄÄ 31. TAMMIKUUTA 2016 OLEVAN 8354 ASUKASTA, JOILLE ON OMINAISTA YKSI AINOA CI JA YKSI IIS SEKÄ RAJALLISET LOGISTISET YHTEYDET LAAJEMMAN VÄESTÖN NAAPURIKESKUKSIIN. LIIS B. PALAT HALUAVAT TARJOTA TILOJA JA KOKEMUKSELLISIA AIKOJA JAKAA OPPILAILLEEN USKOLLISUUTTA KOULURAKENNETTA KOHTAAN JA PERUSTAITOJEN PALAUTUMISTA, JOTTA VÄLTETÄÄN HAJAANTUMINEN JA HYLKÄÄMINEN JA ESITTÄYDYTÄÄN ALUEELLA AGGREGOIVANA KESKUKSENA YHTEISTYÖSSÄ IC CPIA-KIRJASTON JA ADMINISTRATION.SI:N KANSSA.SI HALUAA TARJOTA MODUULEJA 30 TUNTIA 1 TUNTI VIIKOSSA (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESSA, JOKA HYVÄKSYTTIIN OPETUSKORKEAKOULUSSA 27.10.2016 JA KOULUN NEUVOSTOSSA 28.20.2016, PYRITÄÄN TARJOAMAAN OPPILAILLE DELLIC JA DELLIIS B. KOKOUSTILOJA SEKÄ ERITYISILLE KANSALAISUUDEN OSILLE. TARVE JOHTUU SIITÄ, ETTÄ METALLIFEREN KUKKULOIDEN PIENI MERIMASSA NÄYTTÄÄ 31. TAMMIKUUTA 2016 OLEVAN 8354 ASUKASTA, JOILLE ON OMINAISTA YKSI AINOA CI JA YKSI IIS SEKÄ RAJALLISET LOGISTISET YHTEYDET LAAJEMMAN VÄESTÖN NAAPURIKESKUKSIIN. LIIS B. PALAT HALUAVAT TARJOTA TILOJA JA KOKEMUKSELLISIA AIKOJA JAKAA OPPILAILLEEN USKOLLISUUTTA KOULURAKENNETTA KOHTAAN JA PERUSTAITOJEN PALAUTUMISTA, JOTTA VÄLTETÄÄN HAJAANTUMINEN JA HYLKÄÄMINEN JA ESITTÄYDYTÄÄN ALUEELLA AGGREGOIVANA KESKUKSENA YHTEISTYÖSSÄ IC CPIA-KIRJASTON JA ADMINISTRATION.SI:N KANSSA.SI HALUAA TARJOTA MODUULEJA 30 TUNTIA 1 TUNTI VIIKOSSA (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEESSA, JOKA HYVÄKSYTTIIN OPETUSKORKEAKOULUSSA 27.10.2016 JA KOULUN NEUVOSTOSSA 28.20.2016, PYRITÄÄN TARJOAMAAN OPPILAILLE DELLIC JA DELLIIS B. KOKOUSTILOJA SEKÄ ERITYISILLE KANSALAISUUDEN OSILLE. TARVE JOHTUU SIITÄ, ETTÄ METALLIFEREN KUKKULOIDEN PIENI MERIMASSA NÄYTTÄÄ 31. TAMMIKUUTA 2016 OLEVAN 8354 ASUKASTA, JOILLE ON OMINAISTA YKSI AINOA CI JA YKSI IIS SEKÄ RAJALLISET LOGISTISET YHTEYDET LAAJEMMAN VÄESTÖN NAAPURIKESKUKSIIN. LIIS B. PALAT HALUAVAT TARJOTA TILOJA JA KOKEMUKSELLISIA AIKOJA JAKAA OPPILAILLEEN USKOLLISUUTTA KOULURAKENNETTA KOHTAAN JA PERUSTAITOJEN PALAUTUMISTA, JOTTA VÄLTETÄÄN HAJAANTUMINEN JA HYLKÄÄMINEN JA ESITTÄYDYTÄÄN ALUEELLA AGGREGOIVANA KESKUKSENA YHTEISTYÖSSÄ IC CPIA-KIRJASTON JA ADMINISTRATION.SI:N KANSSA.SI HALUAA TARJOTA MODUULEJA 30 TUNTIA 1 TUNTI VIIKOSSA (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT ZATWIERDZONY W KOLEGIUM DYDAKTYCZNYM 27.10.2016 I W RADZIE SZKÓŁ W DNIU 28.20.2016 MA NA CELU OFEROWANIE PRZESTRZENI SPOTKAŃ W RAMACH STRUKTURY SZKOLNEJ DLA STUDENTÓW DELLIC I DELLIIS B. ORAZ DLA POSZCZEGÓLNYCH SEKCJI OBYWATELSTWA. POTRZEBA WYNIKA ZE SZCZEGÓLNEJ RZECZYWISTOŚCI MAŁEJ MASY MORSKIEJ WZGÓRZ METALLIFERE, KTÓRA WEDŁUG STANU NA DZIEŃ 31 STYCZNIA 2016 R. LICZY 8354 MIESZKAŃCÓW, CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ OBECNOŚCIĄ JEDNEGO CI I POJEDYNCZEGO IIS, A TAKŻE OGRANICZONYMI POWIĄZANIAMI LOGISTYCZNYMI Z SĄSIEDNIMI OŚRODKAMI SZERSZEJ POPULACJI. LIIS B. WIELE CHCE ZAOFEROWAĆ PRZESTRZENIE I EMPIRYCZNE CZASY DZIELENIA SIĘ DLA SWOICH UCZNIÓW LOJALNOŚĆ WOBEC STRUKTURY SZKOLNEJ I ODZYSKANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, ABY UNIKNĄĆ PRZYPADKÓW ROZPROSZENIA I PORZUCENIA I PREZENTOWANIA SIĘ NA TERYTORIUM JAKO CENTRUM AGREGACJI WE WSPÓŁPRACY Z BIBLIOTEKĄ IC CPIA I ADMINISTRATION.SI CHCĄ ZAOFEROWAĆ MODUŁY 30 GODZIN 1 GODZINA W TYGODNIU (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZATWIERDZONY W KOLEGIUM DYDAKTYCZNYM 27.10.2016 I W RADZIE SZKÓŁ W DNIU 28.20.2016 MA NA CELU OFEROWANIE PRZESTRZENI SPOTKAŃ W RAMACH STRUKTURY SZKOLNEJ DLA STUDENTÓW DELLIC I DELLIIS B. ORAZ DLA POSZCZEGÓLNYCH SEKCJI OBYWATELSTWA. POTRZEBA WYNIKA ZE SZCZEGÓLNEJ RZECZYWISTOŚCI MAŁEJ MASY MORSKIEJ WZGÓRZ METALLIFERE, KTÓRA WEDŁUG STANU NA DZIEŃ 31 STYCZNIA 2016 R. LICZY 8354 MIESZKAŃCÓW, CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ OBECNOŚCIĄ JEDNEGO CI I POJEDYNCZEGO IIS, A TAKŻE OGRANICZONYMI POWIĄZANIAMI LOGISTYCZNYMI Z SĄSIEDNIMI OŚRODKAMI SZERSZEJ POPULACJI. LIIS B. WIELE CHCE ZAOFEROWAĆ PRZESTRZENIE I EMPIRYCZNE CZASY DZIELENIA SIĘ DLA SWOICH UCZNIÓW LOJALNOŚĆ WOBEC STRUKTURY SZKOLNEJ I ODZYSKANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, ABY UNIKNĄĆ PRZYPADKÓW ROZPROSZENIA I PORZUCENIA I PREZENTOWANIA SIĘ NA TERYTORIUM JAKO CENTRUM AGREGACJI WE WSPÓŁPRACY Z BIBLIOTEKĄ IC CPIA I ADMINISTRATION.SI CHCĄ ZAOFEROWAĆ MODUŁY 30 GODZIN 1 GODZINA W TYGODNIU (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT ZATWIERDZONY W KOLEGIUM DYDAKTYCZNYM 27.10.2016 I W RADZIE SZKÓŁ W DNIU 28.20.2016 MA NA CELU OFEROWANIE PRZESTRZENI SPOTKAŃ W RAMACH STRUKTURY SZKOLNEJ DLA STUDENTÓW DELLIC I DELLIIS B. ORAZ DLA POSZCZEGÓLNYCH SEKCJI OBYWATELSTWA. POTRZEBA WYNIKA ZE SZCZEGÓLNEJ RZECZYWISTOŚCI MAŁEJ MASY MORSKIEJ WZGÓRZ METALLIFERE, KTÓRA WEDŁUG STANU NA DZIEŃ 31 STYCZNIA 2016 R. LICZY 8354 MIESZKAŃCÓW, CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ OBECNOŚCIĄ JEDNEGO CI I POJEDYNCZEGO IIS, A TAKŻE OGRANICZONYMI POWIĄZANIAMI LOGISTYCZNYMI Z SĄSIEDNIMI OŚRODKAMI SZERSZEJ POPULACJI. LIIS B. WIELE CHCE ZAOFEROWAĆ PRZESTRZENIE I EMPIRYCZNE CZASY DZIELENIA SIĘ DLA SWOICH UCZNIÓW LOJALNOŚĆ WOBEC STRUKTURY SZKOLNEJ I ODZYSKANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, ABY UNIKNĄĆ PRZYPADKÓW ROZPROSZENIA I PORZUCENIA I PREZENTOWANIA SIĘ NA TERYTORIUM JAKO CENTRUM AGREGACJI WE WSPÓŁPRACY Z BIBLIOTEKĄ IC CPIA I ADMINISTRATION.SI CHCĄ ZAOFEROWAĆ MODUŁY 30 GODZIN 1 GODZINA W TYGODNIU (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA, ODOBRENEGA NA UČNI AKADEMIJI 27.10.2016 IN V ŠOLSKEM SVETU 28.20.2016, JE PONUDITI PROSTORE ZA SREČANJA V ŠOLSKI STRUKTURI ZA DIJAKE DELLIC IN DELLIIS B. LOTE, KOT TUDI ZA POSEBNE ODDELKE DRŽAVLJANSTVA. POTREBA IZHAJA IZ POSEBNE REALNOSTI MAJHNE POMORSKE MASE HRIBOV METALLIFERE, ZA KATERO SE ZDI, DA JE NA DAN 31. JANUARJA 2016 ŽIVELO 8354 PREBIVALCEV, ZA KATERE SO ZNAČILNI EN SAM CI IN EN SAM IIS TER OMEJENE LOGISTIČNE POVEZAVE S SOSEDNJIMI SREDIŠČI ŠIRŠEGA PREBIVALSTVA. LIIS B. VELIKO ŽELI PONUDITI PROSTOR IN IZKUSTVENE ČASE DELITVE ZA SVOJE UČENCE ZVESTOBO ŠOLSKI STRUKTURI IN OBNOVITEV OSNOVNIH ZNANJ, DA BI SE IZOGNILI PRIMEROM RAZPRŠENOSTI IN ZAPUŠČANJA TER SE PREDSTAVILI NA OZEMLJU KOT ZBIRNI CENTER V SODELOVANJU S KNJIŽNICO IC CPIA IN ADMINISTRATION.SI ŽELIJO PONUDITI MODULE 30 UR 1 URO NA TEDEN (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA, ODOBRENEGA NA UČNI AKADEMIJI 27.10.2016 IN V ŠOLSKEM SVETU 28.20.2016, JE PONUDITI PROSTORE ZA SREČANJA V ŠOLSKI STRUKTURI ZA DIJAKE DELLIC IN DELLIIS B. LOTE, KOT TUDI ZA POSEBNE ODDELKE DRŽAVLJANSTVA. POTREBA IZHAJA IZ POSEBNE REALNOSTI MAJHNE POMORSKE MASE HRIBOV METALLIFERE, ZA KATERO SE ZDI, DA JE NA DAN 31. JANUARJA 2016 ŽIVELO 8354 PREBIVALCEV, ZA KATERE SO ZNAČILNI EN SAM CI IN EN SAM IIS TER OMEJENE LOGISTIČNE POVEZAVE S SOSEDNJIMI SREDIŠČI ŠIRŠEGA PREBIVALSTVA. LIIS B. VELIKO ŽELI PONUDITI PROSTOR IN IZKUSTVENE ČASE DELITVE ZA SVOJE UČENCE ZVESTOBO ŠOLSKI STRUKTURI IN OBNOVITEV OSNOVNIH ZNANJ, DA BI SE IZOGNILI PRIMEROM RAZPRŠENOSTI IN ZAPUŠČANJA TER SE PREDSTAVILI NA OZEMLJU KOT ZBIRNI CENTER V SODELOVANJU S KNJIŽNICO IC CPIA IN ADMINISTRATION.SI ŽELIJO PONUDITI MODULE 30 UR 1 URO NA TEDEN (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA, ODOBRENEGA NA UČNI AKADEMIJI 27.10.2016 IN V ŠOLSKEM SVETU 28.20.2016, JE PONUDITI PROSTORE ZA SREČANJA V ŠOLSKI STRUKTURI ZA DIJAKE DELLIC IN DELLIIS B. LOTE, KOT TUDI ZA POSEBNE ODDELKE DRŽAVLJANSTVA. POTREBA IZHAJA IZ POSEBNE REALNOSTI MAJHNE POMORSKE MASE HRIBOV METALLIFERE, ZA KATERO SE ZDI, DA JE NA DAN 31. JANUARJA 2016 ŽIVELO 8354 PREBIVALCEV, ZA KATERE SO ZNAČILNI EN SAM CI IN EN SAM IIS TER OMEJENE LOGISTIČNE POVEZAVE S SOSEDNJIMI SREDIŠČI ŠIRŠEGA PREBIVALSTVA. LIIS B. VELIKO ŽELI PONUDITI PROSTOR IN IZKUSTVENE ČASE DELITVE ZA SVOJE UČENCE ZVESTOBO ŠOLSKI STRUKTURI IN OBNOVITEV OSNOVNIH ZNANJ, DA BI SE IZOGNILI PRIMEROM RAZPRŠENOSTI IN ZAPUŠČANJA TER SE PREDSTAVILI NA OZEMLJU KOT ZBIRNI CENTER V SODELOVANJU S KNJIŽNICO IC CPIA IN ADMINISTRATION.SI ŽELIJO PONUDITI MODULE 30 UR 1 URO NA TEDEN (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU, KTERÝ BYL SCHVÁLEN NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ DNE 27.10.2016 A VE ŠKOLNÍ RADĚ DNE 28.20.2016, JE NABÍDNOUT PROSTORY PRO SETKÁNÍ V RÁMCI ŠKOLNÍ STRUKTURY PRO STUDENTY DELLIC A DELLIIS B. PARTIE I PRO SPECIFICKÉ SEKCE OBČANSTVÍ. POTŘEBA JE DÁNA ZVLÁŠTNÍ REALITOU MALÝCH NÁMOŘNÍCH MAS V KOPCÍCH METALLIFERE, KTERÁ SE KE DNI 31. LEDNA 2016 ZDÁ BÝT 8354 OBYVATELI, KTEŘÍ SE VYZNAČUJÍ PŘÍTOMNOSTÍ JEDINÉHO CI A JEDINÉHO IIS, JAKOŽ I OMEZENÝMI LOGISTICKÝMI VAZBAMI SE SOUSEDNÍMI CENTRY ŠIRŠÍHO OBYVATELSTVA. LIIS B. CHCE NABÍDNOUT PROSTORY A ZÁŽITKOVÉ ČASY SDÍLENÍ PRO SVÉ ŽÁKY LOAJALITU KE ŠKOLNÍ STRUKTUŘE A OBNOVU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, ABY SE ZABRÁNILO ROZPTÝLENÍ A OPUŠTĚNÍ A PREZENTOVALI SE NA ÚZEMÍ JAKO AGREGAČNÍ CENTRUM VE SPOLUPRÁCI S KNIHOVNOU IC CPIA A ADMINISTRATION.SI CHTĚJÍ NABÍDNOUT MODULY V DÉLCE 30 HODIN 1 HODINU TÝDNĚ (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU, KTERÝ BYL SCHVÁLEN NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ DNE 27.10.2016 A VE ŠKOLNÍ RADĚ DNE 28.20.2016, JE NABÍDNOUT PROSTORY PRO SETKÁNÍ V RÁMCI ŠKOLNÍ STRUKTURY PRO STUDENTY DELLIC A DELLIIS B. PARTIE I PRO SPECIFICKÉ SEKCE OBČANSTVÍ. POTŘEBA JE DÁNA ZVLÁŠTNÍ REALITOU MALÝCH NÁMOŘNÍCH MAS V KOPCÍCH METALLIFERE, KTERÁ SE KE DNI 31. LEDNA 2016 ZDÁ BÝT 8354 OBYVATELI, KTEŘÍ SE VYZNAČUJÍ PŘÍTOMNOSTÍ JEDINÉHO CI A JEDINÉHO IIS, JAKOŽ I OMEZENÝMI LOGISTICKÝMI VAZBAMI SE SOUSEDNÍMI CENTRY ŠIRŠÍHO OBYVATELSTVA. LIIS B. CHCE NABÍDNOUT PROSTORY A ZÁŽITKOVÉ ČASY SDÍLENÍ PRO SVÉ ŽÁKY LOAJALITU KE ŠKOLNÍ STRUKTUŘE A OBNOVU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, ABY SE ZABRÁNILO ROZPTÝLENÍ A OPUŠTĚNÍ A PREZENTOVALI SE NA ÚZEMÍ JAKO AGREGAČNÍ CENTRUM VE SPOLUPRÁCI S KNIHOVNOU IC CPIA A ADMINISTRATION.SI CHTĚJÍ NABÍDNOUT MODULY V DÉLCE 30 HODIN 1 HODINU TÝDNĚ (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU, KTERÝ BYL SCHVÁLEN NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ DNE 27.10.2016 A VE ŠKOLNÍ RADĚ DNE 28.20.2016, JE NABÍDNOUT PROSTORY PRO SETKÁNÍ V RÁMCI ŠKOLNÍ STRUKTURY PRO STUDENTY DELLIC A DELLIIS B. PARTIE I PRO SPECIFICKÉ SEKCE OBČANSTVÍ. POTŘEBA JE DÁNA ZVLÁŠTNÍ REALITOU MALÝCH NÁMOŘNÍCH MAS V KOPCÍCH METALLIFERE, KTERÁ SE KE DNI 31. LEDNA 2016 ZDÁ BÝT 8354 OBYVATELI, KTEŘÍ SE VYZNAČUJÍ PŘÍTOMNOSTÍ JEDINÉHO CI A JEDINÉHO IIS, JAKOŽ I OMEZENÝMI LOGISTICKÝMI VAZBAMI SE SOUSEDNÍMI CENTRY ŠIRŠÍHO OBYVATELSTVA. LIIS B. CHCE NABÍDNOUT PROSTORY A ZÁŽITKOVÉ ČASY SDÍLENÍ PRO SVÉ ŽÁKY LOAJALITU KE ŠKOLNÍ STRUKTUŘE A OBNOVU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, ABY SE ZABRÁNILO ROZPTÝLENÍ A OPUŠTĚNÍ A PREZENTOVALI SE NA ÚZEMÍ JAKO AGREGAČNÍ CENTRUM VE SPOLUPRÁCI S KNIHOVNOU IC CPIA A ADMINISTRATION.SI CHTĚJÍ NABÍDNOUT MODULY V DÉLCE 30 HODIN 1 HODINU TÝDNĚ (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
2016 M. SPALIO 27 D. MOKYMO KOLEGIJOJE IR 2016 M. SPALIO 28 D. MOKYKLOS TARYBOJE PATVIRTINTU PROJEKTU SIEKIAMA PASIŪLYTI SUSITIKIMŲ ERDVES MOKYKLOS STRUKTŪROJE STUDENTAMS DELLIC IR DELLIIS B. LOT. LOT, TAIP PAT KONKRETIEMS PILIETYBĖS SKYRIAMS. POREIKIS KYLA DĖL YPATINGOS APLINKYBĖS, KAD 2016 M. SAUSIO 31 D. MAŽA METALLIFERE KALVŲ JŪRINĖ MASĖ YRA 8354 GYVENTOJAI, KURIEMS BŪDINGA VIENA CI IR VIENA IIS, TAIP PAT RIBOTI LOGISTINIAI RYŠIAI SU KAIMYNINIAIS DIDESNIO GYVENTOJŲ SKAIČIAUS CENTRAIS. LIIS B. DAUG NORI PASIŪLYTI ERDVES IR PATIRTINIUS LAIKUS DALINTIS SAVO MOKINIAMS LOJALUMO MOKYKLOS STRUKTŪROS IR PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMO, KAD BŪTŲ IŠVENGTA ATVEJŲ IŠSKLAIDYMO IR APLEIDIMO IR PRISTATYTI SAVE TERITORIJOJE KAIP SUMUOJANČIO CENTRO BENDRADARBIAUJANT SU IC CPIA BIBLIOTEKOJE IR ADMINISTRATION.SI NORI PASIŪLYTI MODULIUS 30 VALANDŲ 1 VALANDĄ PER SAVAITĘ (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: 2016 M. SPALIO 27 D. MOKYMO KOLEGIJOJE IR 2016 M. SPALIO 28 D. MOKYKLOS TARYBOJE PATVIRTINTU PROJEKTU SIEKIAMA PASIŪLYTI SUSITIKIMŲ ERDVES MOKYKLOS STRUKTŪROJE STUDENTAMS DELLIC IR DELLIIS B. LOT. LOT, TAIP PAT KONKRETIEMS PILIETYBĖS SKYRIAMS. POREIKIS KYLA DĖL YPATINGOS APLINKYBĖS, KAD 2016 M. SAUSIO 31 D. MAŽA METALLIFERE KALVŲ JŪRINĖ MASĖ YRA 8354 GYVENTOJAI, KURIEMS BŪDINGA VIENA CI IR VIENA IIS, TAIP PAT RIBOTI LOGISTINIAI RYŠIAI SU KAIMYNINIAIS DIDESNIO GYVENTOJŲ SKAIČIAUS CENTRAIS. LIIS B. DAUG NORI PASIŪLYTI ERDVES IR PATIRTINIUS LAIKUS DALINTIS SAVO MOKINIAMS LOJALUMO MOKYKLOS STRUKTŪROS IR PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMO, KAD BŪTŲ IŠVENGTA ATVEJŲ IŠSKLAIDYMO IR APLEIDIMO IR PRISTATYTI SAVE TERITORIJOJE KAIP SUMUOJANČIO CENTRO BENDRADARBIAUJANT SU IC CPIA BIBLIOTEKOJE IR ADMINISTRATION.SI NORI PASIŪLYTI MODULIUS 30 VALANDŲ 1 VALANDĄ PER SAVAITĘ (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 2016 M. SPALIO 27 D. MOKYMO KOLEGIJOJE IR 2016 M. SPALIO 28 D. MOKYKLOS TARYBOJE PATVIRTINTU PROJEKTU SIEKIAMA PASIŪLYTI SUSITIKIMŲ ERDVES MOKYKLOS STRUKTŪROJE STUDENTAMS DELLIC IR DELLIIS B. LOT. LOT, TAIP PAT KONKRETIEMS PILIETYBĖS SKYRIAMS. POREIKIS KYLA DĖL YPATINGOS APLINKYBĖS, KAD 2016 M. SAUSIO 31 D. MAŽA METALLIFERE KALVŲ JŪRINĖ MASĖ YRA 8354 GYVENTOJAI, KURIEMS BŪDINGA VIENA CI IR VIENA IIS, TAIP PAT RIBOTI LOGISTINIAI RYŠIAI SU KAIMYNINIAIS DIDESNIO GYVENTOJŲ SKAIČIAUS CENTRAIS. LIIS B. DAUG NORI PASIŪLYTI ERDVES IR PATIRTINIUS LAIKUS DALINTIS SAVO MOKINIAMS LOJALUMO MOKYKLOS STRUKTŪROS IR PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMO, KAD BŪTŲ IŠVENGTA ATVEJŲ IŠSKLAIDYMO IR APLEIDIMO IR PRISTATYTI SAVE TERITORIJOJE KAIP SUMUOJANČIO CENTRO BENDRADARBIAUJANT SU IC CPIA BIBLIOTEKOJE IR ADMINISTRATION.SI NORI PASIŪLYTI MODULIUS 30 VALANDŲ 1 VALANDĄ PER SAVAITĘ (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS, KAS APSTIPRINĀTS MĀCĪBSPĒKU KOLEDŽĀ 27.10.2016. UN SKOLAS PADOMĒ 28.20.2016., IR VĒRSTS UZ TO, LAI PIEDĀVĀTU TIKŠANĀS VIETAS SKOLĒNIEM DELLIC UN DELLIIS B., KĀ ARĪ ĪPAŠĀM PILSONĪBAS SADAĻĀM. ŠĪ VAJADZĪBA IZRIET NO KONKRĒTĀS REALITĀTES, KĀDA IR METALLIFERE PAKALNU NELIELAJAI JŪRAS MASAI, KAS 2016. GADA 31. JANVĀRĪ, ŠĶIET, BIJA 8354 IEDZĪVOTĀJI, KURIEM RAKSTURĪGA VIENA KRN UN VIENA IIS, KĀ ARĪ IEROBEŽOTI LOĢISTIKAS SAVIENOJUMI AR KAIMIŅOS ESOŠIEM PLAŠĀKAS POPULĀCIJAS CENTRIEM. LIIS B. LOTES VĒLAS PIEDĀVĀT VIETAS UN PIEREDZES APMAIŅAS LAIKUS SAVIEM SKOLĒNIEM LOJALITĀTI PRET SKOLAS STRUKTŪRU UN PAMATPRASMJU ATGŪŠANU, LAI IZVAIRĪTOS NO IZKLIEDES UN PAMEŠANAS UN PREZENTĒT SEVI TERITORIJĀ KĀ APKOPOŠANAS CENTRU SADARBĪBĀ AR IC CPIA BIBLIOTĒKU UN ADMINISTRATION.SI VĒLAS PIEDĀVĀT 30 STUNDU MODUĻUS 1 STUNDU NEDĒĻĀ (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS, KAS APSTIPRINĀTS MĀCĪBSPĒKU KOLEDŽĀ 27.10.2016. UN SKOLAS PADOMĒ 28.20.2016., IR VĒRSTS UZ TO, LAI PIEDĀVĀTU TIKŠANĀS VIETAS SKOLĒNIEM DELLIC UN DELLIIS B., KĀ ARĪ ĪPAŠĀM PILSONĪBAS SADAĻĀM. ŠĪ VAJADZĪBA IZRIET NO KONKRĒTĀS REALITĀTES, KĀDA IR METALLIFERE PAKALNU NELIELAJAI JŪRAS MASAI, KAS 2016. GADA 31. JANVĀRĪ, ŠĶIET, BIJA 8354 IEDZĪVOTĀJI, KURIEM RAKSTURĪGA VIENA KRN UN VIENA IIS, KĀ ARĪ IEROBEŽOTI LOĢISTIKAS SAVIENOJUMI AR KAIMIŅOS ESOŠIEM PLAŠĀKAS POPULĀCIJAS CENTRIEM. LIIS B. LOTES VĒLAS PIEDĀVĀT VIETAS UN PIEREDZES APMAIŅAS LAIKUS SAVIEM SKOLĒNIEM LOJALITĀTI PRET SKOLAS STRUKTŪRU UN PAMATPRASMJU ATGŪŠANU, LAI IZVAIRĪTOS NO IZKLIEDES UN PAMEŠANAS UN PREZENTĒT SEVI TERITORIJĀ KĀ APKOPOŠANAS CENTRU SADARBĪBĀ AR IC CPIA BIBLIOTĒKU UN ADMINISTRATION.SI VĒLAS PIEDĀVĀT 30 STUNDU MODUĻUS 1 STUNDU NEDĒĻĀ (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS, KAS APSTIPRINĀTS MĀCĪBSPĒKU KOLEDŽĀ 27.10.2016. UN SKOLAS PADOMĒ 28.20.2016., IR VĒRSTS UZ TO, LAI PIEDĀVĀTU TIKŠANĀS VIETAS SKOLĒNIEM DELLIC UN DELLIIS B., KĀ ARĪ ĪPAŠĀM PILSONĪBAS SADAĻĀM. ŠĪ VAJADZĪBA IZRIET NO KONKRĒTĀS REALITĀTES, KĀDA IR METALLIFERE PAKALNU NELIELAJAI JŪRAS MASAI, KAS 2016. GADA 31. JANVĀRĪ, ŠĶIET, BIJA 8354 IEDZĪVOTĀJI, KURIEM RAKSTURĪGA VIENA KRN UN VIENA IIS, KĀ ARĪ IEROBEŽOTI LOĢISTIKAS SAVIENOJUMI AR KAIMIŅOS ESOŠIEM PLAŠĀKAS POPULĀCIJAS CENTRIEM. LIIS B. LOTES VĒLAS PIEDĀVĀT VIETAS UN PIEREDZES APMAIŅAS LAIKUS SAVIEM SKOLĒNIEM LOJALITĀTI PRET SKOLAS STRUKTŪRU UN PAMATPRASMJU ATGŪŠANU, LAI IZVAIRĪTOS NO IZKLIEDES UN PAMEŠANAS UN PREZENTĒT SEVI TERITORIJĀ KĀ APKOPOŠANAS CENTRU SADARBĪBĀ AR IC CPIA BIBLIOTĒKU UN ADMINISTRATION.SI VĒLAS PIEDĀVĀT 30 STUNDU MODUĻUS 1 STUNDU NEDĒĻĀ (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ, ОДОБРЕН В ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ КОЛЕЖ НА 27.10.2016 Г. И В УЧИЛИЩНИЯ СЪВЕТ НА 28.20.2016 Г., ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ МЕСТА ЗА СРЕЩИ В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩНАТА СТРУКТУРА ЗА УЧЕНИЦИ DELLIC И DELLIIS B. ЛОТОВЕ, КАКТО И ЗА КОНКРЕТНИ ЧАСТИ ОТ ГРАЖДАНСТВОТО. НЕОБХОДИМОСТТА ПРОИЗТИЧА ОТ ОСОБЕНАТА РЕАЛНОСТ НА МАЛКАТА МОРСКА МАСА НА ХЪЛМОВЕТЕ НА METALLIFERE, НАСЕЛЕНИЕТО КЪМ 31 ЯНУАРИ 2016 Г. ИЗГЛЕЖДА, ЧЕ Е 8354 ЖИТЕЛИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С НАЛИЧИЕТО НА ЕДНА-ЕДИНСТВЕНА CI И ЕДНА IIS, КАКТО И С ОГРАНИЧЕНИ ЛОГИСТИЧНИ ВРЪЗКИ СЪС СЪСЕДНИТЕ ЦЕНТРОВЕ НА ПО-ШИРОКОТО НАСЕЛЕНИЕ. LIIS B. ЛОТОВЕ ИСКА ДА ПРЕДЛОЖИ ПРОСТРАНСТВА И ЕМПИРИЧНИ ВРЕМЕНА НА СПОДЕЛЯНЕ НА СВОИТЕ УЧЕНИЦИ ЛОЯЛНОСТ КЪМ УЧИЛИЩНАТА СТРУКТУРА И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНАТ СЛУЧАИ НА ДИСПЕРСИЯ И ИЗОСТАВЯНЕ И СЕ ПРЕДСТАВЯТ НА ТЕРИТОРИЯТА КАТО СЪБИРАТЕЛЕН ЦЕНТЪР В СЪТРУДНИЧЕСТВО С IC CPIA БИБЛИОТЕКА И ADMINISTRATION.SI ИСКАТ ДА ПРЕДЛАГАТ МОДУЛИ ОТ 30 ЧАСА 1 ЧАС СЕДМИЧНО (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, ОДОБРЕН В ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ КОЛЕЖ НА 27.10.2016 Г. И В УЧИЛИЩНИЯ СЪВЕТ НА 28.20.2016 Г., ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ МЕСТА ЗА СРЕЩИ В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩНАТА СТРУКТУРА ЗА УЧЕНИЦИ DELLIC И DELLIIS B. ЛОТОВЕ, КАКТО И ЗА КОНКРЕТНИ ЧАСТИ ОТ ГРАЖДАНСТВОТО. НЕОБХОДИМОСТТА ПРОИЗТИЧА ОТ ОСОБЕНАТА РЕАЛНОСТ НА МАЛКАТА МОРСКА МАСА НА ХЪЛМОВЕТЕ НА METALLIFERE, НАСЕЛЕНИЕТО КЪМ 31 ЯНУАРИ 2016 Г. ИЗГЛЕЖДА, ЧЕ Е 8354 ЖИТЕЛИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С НАЛИЧИЕТО НА ЕДНА-ЕДИНСТВЕНА CI И ЕДНА IIS, КАКТО И С ОГРАНИЧЕНИ ЛОГИСТИЧНИ ВРЪЗКИ СЪС СЪСЕДНИТЕ ЦЕНТРОВЕ НА ПО-ШИРОКОТО НАСЕЛЕНИЕ. LIIS B. ЛОТОВЕ ИСКА ДА ПРЕДЛОЖИ ПРОСТРАНСТВА И ЕМПИРИЧНИ ВРЕМЕНА НА СПОДЕЛЯНЕ НА СВОИТЕ УЧЕНИЦИ ЛОЯЛНОСТ КЪМ УЧИЛИЩНАТА СТРУКТУРА И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНАТ СЛУЧАИ НА ДИСПЕРСИЯ И ИЗОСТАВЯНЕ И СЕ ПРЕДСТАВЯТ НА ТЕРИТОРИЯТА КАТО СЪБИРАТЕЛЕН ЦЕНТЪР В СЪТРУДНИЧЕСТВО С IC CPIA БИБЛИОТЕКА И ADMINISTRATION.SI ИСКАТ ДА ПРЕДЛАГАТ МОДУЛИ ОТ 30 ЧАСА 1 ЧАС СЕДМИЧНО (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ, ОДОБРЕН В ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ КОЛЕЖ НА 27.10.2016 Г. И В УЧИЛИЩНИЯ СЪВЕТ НА 28.20.2016 Г., ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ МЕСТА ЗА СРЕЩИ В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩНАТА СТРУКТУРА ЗА УЧЕНИЦИ DELLIC И DELLIIS B. ЛОТОВЕ, КАКТО И ЗА КОНКРЕТНИ ЧАСТИ ОТ ГРАЖДАНСТВОТО. НЕОБХОДИМОСТТА ПРОИЗТИЧА ОТ ОСОБЕНАТА РЕАЛНОСТ НА МАЛКАТА МОРСКА МАСА НА ХЪЛМОВЕТЕ НА METALLIFERE, НАСЕЛЕНИЕТО КЪМ 31 ЯНУАРИ 2016 Г. ИЗГЛЕЖДА, ЧЕ Е 8354 ЖИТЕЛИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С НАЛИЧИЕТО НА ЕДНА-ЕДИНСТВЕНА CI И ЕДНА IIS, КАКТО И С ОГРАНИЧЕНИ ЛОГИСТИЧНИ ВРЪЗКИ СЪС СЪСЕДНИТЕ ЦЕНТРОВЕ НА ПО-ШИРОКОТО НАСЕЛЕНИЕ. LIIS B. ЛОТОВЕ ИСКА ДА ПРЕДЛОЖИ ПРОСТРАНСТВА И ЕМПИРИЧНИ ВРЕМЕНА НА СПОДЕЛЯНЕ НА СВОИТЕ УЧЕНИЦИ ЛОЯЛНОСТ КЪМ УЧИЛИЩНАТА СТРУКТУРА И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНАТ СЛУЧАИ НА ДИСПЕРСИЯ И ИЗОСТАВЯНЕ И СЕ ПРЕДСТАВЯТ НА ТЕРИТОРИЯТА КАТО СЪБИРАТЕЛЕН ЦЕНТЪР В СЪТРУДНИЧЕСТВО С IC CPIA БИБЛИОТЕКА И ADMINISTRATION.SI ИСКАТ ДА ПРЕДЛАГАТ МОДУЛИ ОТ 30 ЧАСА 1 ЧАС СЕДМИЧНО (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
AZ OKTATÁSI FŐISKOLA 2016. OKTÓBER 27-ÉN ÉS AZ ISKOLAI TANÁCSBAN 2016.20.28-ÁN JÓVÁHAGYOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLIC ÉS A DELLIIS B. TÉTELEK, VALAMINT AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG EGYES RÉSZEI SZÁMÁRA AZ ISKOLASZERKEZETEN BELÜL ÜLÉSTERMEKET KÍNÁLJON. AZ IGÉNY A METALLIFERE DOMBOK KIS TENGERI TÖMEGÉNEK SAJÁTOS VALÓSÁGÁBÓL ERED, AMELY 2016. JANUÁR 31-ÉN 8354 LAKOSNAK TŰNIK, AKIKET EGYETLEN CI ÉS EGYETLEN IIS JELENLÉTE, VALAMINT A SZÉLESEBB LAKOSSÁG SZOMSZÉDOS KÖZPONTJAIVAL VALÓ KORLÁTOZOTT LOGISZTIKAI KAPCSOLATOK JELLEMEZNEK. LIIS B. LOT AZT AKARJA, HOGY TEREK ÉS TAPASZTALATI IDŐK MEGOSZTÁSA A TANULÓK HŰSÉGET AZ ISKOLA STRUKTÚRÁJA ÉS A HELYREÁLLÍTÁS AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELKERÜLÉSE ÉRDEKÉBEN AZ ESETEK DISZPERZIÓ ÉS ELHAGYÁSA, ÉS BEMUTATKOZNAK A TERÜLETEN, MINT EGY GYŰJTŐKÖZPONT EGYÜTTMŰKÖDVE IC CPIA KÖNYVTÁR ÉS ADMINISTRATION.SI SZERETNE FELAJÁNLANI MODULOK 30 ÓRA 1 ÓRA EGY HÉTEN (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: AZ OKTATÁSI FŐISKOLA 2016. OKTÓBER 27-ÉN ÉS AZ ISKOLAI TANÁCSBAN 2016.20.28-ÁN JÓVÁHAGYOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLIC ÉS A DELLIIS B. TÉTELEK, VALAMINT AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG EGYES RÉSZEI SZÁMÁRA AZ ISKOLASZERKEZETEN BELÜL ÜLÉSTERMEKET KÍNÁLJON. AZ IGÉNY A METALLIFERE DOMBOK KIS TENGERI TÖMEGÉNEK SAJÁTOS VALÓSÁGÁBÓL ERED, AMELY 2016. JANUÁR 31-ÉN 8354 LAKOSNAK TŰNIK, AKIKET EGYETLEN CI ÉS EGYETLEN IIS JELENLÉTE, VALAMINT A SZÉLESEBB LAKOSSÁG SZOMSZÉDOS KÖZPONTJAIVAL VALÓ KORLÁTOZOTT LOGISZTIKAI KAPCSOLATOK JELLEMEZNEK. LIIS B. LOT AZT AKARJA, HOGY TEREK ÉS TAPASZTALATI IDŐK MEGOSZTÁSA A TANULÓK HŰSÉGET AZ ISKOLA STRUKTÚRÁJA ÉS A HELYREÁLLÍTÁS AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELKERÜLÉSE ÉRDEKÉBEN AZ ESETEK DISZPERZIÓ ÉS ELHAGYÁSA, ÉS BEMUTATKOZNAK A TERÜLETEN, MINT EGY GYŰJTŐKÖZPONT EGYÜTTMŰKÖDVE IC CPIA KÖNYVTÁR ÉS ADMINISTRATION.SI SZERETNE FELAJÁNLANI MODULOK 30 ÓRA 1 ÓRA EGY HÉTEN (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: AZ OKTATÁSI FŐISKOLA 2016. OKTÓBER 27-ÉN ÉS AZ ISKOLAI TANÁCSBAN 2016.20.28-ÁN JÓVÁHAGYOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLIC ÉS A DELLIIS B. TÉTELEK, VALAMINT AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG EGYES RÉSZEI SZÁMÁRA AZ ISKOLASZERKEZETEN BELÜL ÜLÉSTERMEKET KÍNÁLJON. AZ IGÉNY A METALLIFERE DOMBOK KIS TENGERI TÖMEGÉNEK SAJÁTOS VALÓSÁGÁBÓL ERED, AMELY 2016. JANUÁR 31-ÉN 8354 LAKOSNAK TŰNIK, AKIKET EGYETLEN CI ÉS EGYETLEN IIS JELENLÉTE, VALAMINT A SZÉLESEBB LAKOSSÁG SZOMSZÉDOS KÖZPONTJAIVAL VALÓ KORLÁTOZOTT LOGISZTIKAI KAPCSOLATOK JELLEMEZNEK. LIIS B. LOT AZT AKARJA, HOGY TEREK ÉS TAPASZTALATI IDŐK MEGOSZTÁSA A TANULÓK HŰSÉGET AZ ISKOLA STRUKTÚRÁJA ÉS A HELYREÁLLÍTÁS AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELKERÜLÉSE ÉRDEKÉBEN AZ ESETEK DISZPERZIÓ ÉS ELHAGYÁSA, ÉS BEMUTATKOZNAK A TERÜLETEN, MINT EGY GYŰJTŐKÖZPONT EGYÜTTMŰKÖDVE IC CPIA KÖNYVTÁR ÉS ADMINISTRATION.SI SZERETNE FELAJÁNLANI MODULOK 30 ÓRA 1 ÓRA EGY HÉTEN (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CEADAÍODH SA CHOLÁISTE TEAGAISC AR AN 27.10.2016 AGUS I GCOMHAIRLE NA SCOILE AN 28.20.2016 SPÁSANNA CRUINNITHE LAISTIGH DE STRUCHTÚR NA SCOILE A THAIRISCINT DO DHALTAÍ DELLIC AGUS DELLIIS B. GO LEOR CHOMH MAITH LE CODANNA SONRACHA DEN TSAORÁNACHT. IS É IS CÚIS LEIS AN NGÁ ATÁ ANN GO BHFUIL MAIS BHEAG MHUIRÍ CHNOIC MHIOTAIL AN MHIOTAIL ANN MAR A DHEALRÓDH AN 31 EANÁIR 2016 GO BHFUIL 8354 ÁITRITHEOIR ANN ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH DÓIBH CI AONAIR AGUS IIS AONAIR A BHEITH ANN CHOMH MAITH LE NAISC THEORANTA LÓISTÍOCHTA LE HIONAID CHOMHARSANACHTA AN DAONRA I GCOITINNE. IS MIAN LE LIIS B. GO LEOR SPÁSANNA AGUS AMANNA Ó THAITHÍ A CHUR AR FÁIL DÁ NDALTAÍ DÍLSEACHT I LEITH STRUCHTÚR NA SCOILE AGUS SCILEANNA BUNÚSACHA A GHNÓTHÚ CHUN CÁSANNA SCAIPTHE AGUS TRÉIGIN A SHEACHAINT AGUS IAD FÉIN A CHUR I LÁTHAIR AR AN GCRÍOCH MAR IONAD COMHBHAILITHE I GCOMHAR LE LEABHARLANN IC CPIA AGUS LE ADMINISTRATION.SI AG IARRAIDH MODÚIL 30 UAIR AN CHLOIG A THAIRISCINT 1 UAIR SA TSEACHTAIN (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CEADAÍODH SA CHOLÁISTE TEAGAISC AR AN 27.10.2016 AGUS I GCOMHAIRLE NA SCOILE AN 28.20.2016 SPÁSANNA CRUINNITHE LAISTIGH DE STRUCHTÚR NA SCOILE A THAIRISCINT DO DHALTAÍ DELLIC AGUS DELLIIS B. GO LEOR CHOMH MAITH LE CODANNA SONRACHA DEN TSAORÁNACHT. IS É IS CÚIS LEIS AN NGÁ ATÁ ANN GO BHFUIL MAIS BHEAG MHUIRÍ CHNOIC MHIOTAIL AN MHIOTAIL ANN MAR A DHEALRÓDH AN 31 EANÁIR 2016 GO BHFUIL 8354 ÁITRITHEOIR ANN ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH DÓIBH CI AONAIR AGUS IIS AONAIR A BHEITH ANN CHOMH MAITH LE NAISC THEORANTA LÓISTÍOCHTA LE HIONAID CHOMHARSANACHTA AN DAONRA I GCOITINNE. IS MIAN LE LIIS B. GO LEOR SPÁSANNA AGUS AMANNA Ó THAITHÍ A CHUR AR FÁIL DÁ NDALTAÍ DÍLSEACHT I LEITH STRUCHTÚR NA SCOILE AGUS SCILEANNA BUNÚSACHA A GHNÓTHÚ CHUN CÁSANNA SCAIPTHE AGUS TRÉIGIN A SHEACHAINT AGUS IAD FÉIN A CHUR I LÁTHAIR AR AN GCRÍOCH MAR IONAD COMHBHAILITHE I GCOMHAR LE LEABHARLANN IC CPIA AGUS LE ADMINISTRATION.SI AG IARRAIDH MODÚIL 30 UAIR AN CHLOIG A THAIRISCINT 1 UAIR SA TSEACHTAIN (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CEADAÍODH SA CHOLÁISTE TEAGAISC AR AN 27.10.2016 AGUS I GCOMHAIRLE NA SCOILE AN 28.20.2016 SPÁSANNA CRUINNITHE LAISTIGH DE STRUCHTÚR NA SCOILE A THAIRISCINT DO DHALTAÍ DELLIC AGUS DELLIIS B. GO LEOR CHOMH MAITH LE CODANNA SONRACHA DEN TSAORÁNACHT. IS É IS CÚIS LEIS AN NGÁ ATÁ ANN GO BHFUIL MAIS BHEAG MHUIRÍ CHNOIC MHIOTAIL AN MHIOTAIL ANN MAR A DHEALRÓDH AN 31 EANÁIR 2016 GO BHFUIL 8354 ÁITRITHEOIR ANN ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH DÓIBH CI AONAIR AGUS IIS AONAIR A BHEITH ANN CHOMH MAITH LE NAISC THEORANTA LÓISTÍOCHTA LE HIONAID CHOMHARSANACHTA AN DAONRA I GCOITINNE. IS MIAN LE LIIS B. GO LEOR SPÁSANNA AGUS AMANNA Ó THAITHÍ A CHUR AR FÁIL DÁ NDALTAÍ DÍLSEACHT I LEITH STRUCHTÚR NA SCOILE AGUS SCILEANNA BUNÚSACHA A GHNÓTHÚ CHUN CÁSANNA SCAIPTHE AGUS TRÉIGIN A SHEACHAINT AGUS IAD FÉIN A CHUR I LÁTHAIR AR AN GCRÍOCH MAR IONAD COMHBHAILITHE I GCOMHAR LE LEABHARLANN IC CPIA AGUS LE ADMINISTRATION.SI AG IARRAIDH MODÚIL 30 UAIR AN CHLOIG A THAIRISCINT 1 UAIR SA TSEACHTAIN (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SOM GODKÄNDES I LÄRARHÖGSKOLAN DEN 27.10.2016 OCH I SKOLRÅDET DEN 28.20.2016 SYFTAR TILL ATT ERBJUDA MÖTESPLATSER INOM SKOLSTRUKTUREN FÖR STUDENTER DELLIC OCH DELLIIS B. LOTT SAMT FÖR SPECIFIKA DELAR AV MEDBORGARSKAPET. BEHOVET UPPSTÅR PÅ GRUND AV DEN SÄRSKILDA VERKLIGHETEN FÖR DEN LILLA HAVSMASSAN PÅ METALLIFERE-BERGEN SOM DEN 31 JANUARI 2016 VERKAR VARA 8354 INVÅNARE SOM KÄNNETECKNAS AV ATT DET FINNS EN ENDA GRUPP OCH EN ENDA IIS SAMT AV BEGRÄNSADE LOGISTISKA FÖRBINDELSER MED GRANNCENTRUMEN FÖR BEFOLKNINGEN I STORT. LIIS B. LOTS VILL ERBJUDA UTRYMMEN OCH ERFARENHETSPERIODER FÖR ATT DELA SINA ELEVERS LOJALITET MOT SKOLANS STRUKTUR OCH ÅTERHÄMTNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UNDVIKA SPRIDNING OCH ÖVERGIVANDE OCH PRESENTERA SIG PÅ TERRITORIET SOM ETT SAMLINGSCENTER I SAMARBETE MED IC CPIA-BIBLIOTEKET OCH ADMINISTRATION.SI VILL ERBJUDA MODULER PÅ 30 TIMMAR 1 TIMME I VECKAN (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SOM GODKÄNDES I LÄRARHÖGSKOLAN DEN 27.10.2016 OCH I SKOLRÅDET DEN 28.20.2016 SYFTAR TILL ATT ERBJUDA MÖTESPLATSER INOM SKOLSTRUKTUREN FÖR STUDENTER DELLIC OCH DELLIIS B. LOTT SAMT FÖR SPECIFIKA DELAR AV MEDBORGARSKAPET. BEHOVET UPPSTÅR PÅ GRUND AV DEN SÄRSKILDA VERKLIGHETEN FÖR DEN LILLA HAVSMASSAN PÅ METALLIFERE-BERGEN SOM DEN 31 JANUARI 2016 VERKAR VARA 8354 INVÅNARE SOM KÄNNETECKNAS AV ATT DET FINNS EN ENDA GRUPP OCH EN ENDA IIS SAMT AV BEGRÄNSADE LOGISTISKA FÖRBINDELSER MED GRANNCENTRUMEN FÖR BEFOLKNINGEN I STORT. LIIS B. LOTS VILL ERBJUDA UTRYMMEN OCH ERFARENHETSPERIODER FÖR ATT DELA SINA ELEVERS LOJALITET MOT SKOLANS STRUKTUR OCH ÅTERHÄMTNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UNDVIKA SPRIDNING OCH ÖVERGIVANDE OCH PRESENTERA SIG PÅ TERRITORIET SOM ETT SAMLINGSCENTER I SAMARBETE MED IC CPIA-BIBLIOTEKET OCH ADMINISTRATION.SI VILL ERBJUDA MODULER PÅ 30 TIMMAR 1 TIMME I VECKAN (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SOM GODKÄNDES I LÄRARHÖGSKOLAN DEN 27.10.2016 OCH I SKOLRÅDET DEN 28.20.2016 SYFTAR TILL ATT ERBJUDA MÖTESPLATSER INOM SKOLSTRUKTUREN FÖR STUDENTER DELLIC OCH DELLIIS B. LOTT SAMT FÖR SPECIFIKA DELAR AV MEDBORGARSKAPET. BEHOVET UPPSTÅR PÅ GRUND AV DEN SÄRSKILDA VERKLIGHETEN FÖR DEN LILLA HAVSMASSAN PÅ METALLIFERE-BERGEN SOM DEN 31 JANUARI 2016 VERKAR VARA 8354 INVÅNARE SOM KÄNNETECKNAS AV ATT DET FINNS EN ENDA GRUPP OCH EN ENDA IIS SAMT AV BEGRÄNSADE LOGISTISKA FÖRBINDELSER MED GRANNCENTRUMEN FÖR BEFOLKNINGEN I STORT. LIIS B. LOTS VILL ERBJUDA UTRYMMEN OCH ERFARENHETSPERIODER FÖR ATT DELA SINA ELEVERS LOJALITET MOT SKOLANS STRUKTUR OCH ÅTERHÄMTNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UNDVIKA SPRIDNING OCH ÖVERGIVANDE OCH PRESENTERA SIG PÅ TERRITORIET SOM ETT SAMLINGSCENTER I SAMARBETE MED IC CPIA-BIBLIOTEKET OCH ADMINISTRATION.SI VILL ERBJUDA MODULER PÅ 30 TIMMAR 1 TIMME I VECKAN (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
27.10.2016 ÕPPEKOLLEDŽIS JA 28.20.2016 KOOLINÕUKOGUS HEAKS KIIDETUD PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLISTRUKTUURIS KOOSOLEKURUUME NII ÕPILASTELE DELLIC JA DELLIIS B. OSADELE KUI KA KONKREETSETELE KODAKONDSUSE OSADELE. VAJADUS TULENEB SELLEST, ET 31. JAANUARI 2016. AASTA SEISUGA OLI METALLIFERE’I MÄESTIKU VÄIKE MEREMASS 8354 ELANIKKU, MIDA ISELOOMUSTAB ÜHE CI JA ÜHTSE IISI OLEMASOLU NING PIIRATUD LOGISTILISED ÜHENDUSED NAABRUSES ASUVATE LAIEMA ELANIKKONNA KESKUSTEGA. LIIS B. PALJU SOOVIB PAKKUDA OMA ÕPILASTELE LOJAALSUST KOOLI STRUKTUURI SUHTES JA PÕHIOSKUSTE TAASTAMIST, ET VÄLTIDA HAJUTAMISE JA HÜLGAMISE JUHTUMEID NING ESITLEDA END TERRITOORIUMIL KOONDAMISKESKUSENA KOOSTÖÖS IC CPIA RAAMATUKOGUGA JA ADMINISTRATION.SI SOOVIB PAKKUDA MOODULEID 30 TUNDI 1 TUND NÄDALAS (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: 27.10.2016 ÕPPEKOLLEDŽIS JA 28.20.2016 KOOLINÕUKOGUS HEAKS KIIDETUD PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLISTRUKTUURIS KOOSOLEKURUUME NII ÕPILASTELE DELLIC JA DELLIIS B. OSADELE KUI KA KONKREETSETELE KODAKONDSUSE OSADELE. VAJADUS TULENEB SELLEST, ET 31. JAANUARI 2016. AASTA SEISUGA OLI METALLIFERE’I MÄESTIKU VÄIKE MEREMASS 8354 ELANIKKU, MIDA ISELOOMUSTAB ÜHE CI JA ÜHTSE IISI OLEMASOLU NING PIIRATUD LOGISTILISED ÜHENDUSED NAABRUSES ASUVATE LAIEMA ELANIKKONNA KESKUSTEGA. LIIS B. PALJU SOOVIB PAKKUDA OMA ÕPILASTELE LOJAALSUST KOOLI STRUKTUURI SUHTES JA PÕHIOSKUSTE TAASTAMIST, ET VÄLTIDA HAJUTAMISE JA HÜLGAMISE JUHTUMEID NING ESITLEDA END TERRITOORIUMIL KOONDAMISKESKUSENA KOOSTÖÖS IC CPIA RAAMATUKOGUGA JA ADMINISTRATION.SI SOOVIB PAKKUDA MOODULEID 30 TUNDI 1 TUND NÄDALAS (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: 27.10.2016 ÕPPEKOLLEDŽIS JA 28.20.2016 KOOLINÕUKOGUS HEAKS KIIDETUD PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLISTRUKTUURIS KOOSOLEKURUUME NII ÕPILASTELE DELLIC JA DELLIIS B. OSADELE KUI KA KONKREETSETELE KODAKONDSUSE OSADELE. VAJADUS TULENEB SELLEST, ET 31. JAANUARI 2016. AASTA SEISUGA OLI METALLIFERE’I MÄESTIKU VÄIKE MEREMASS 8354 ELANIKKU, MIDA ISELOOMUSTAB ÜHE CI JA ÜHTSE IISI OLEMASOLU NING PIIRATUD LOGISTILISED ÜHENDUSED NAABRUSES ASUVATE LAIEMA ELANIKKONNA KESKUSTEGA. LIIS B. PALJU SOOVIB PAKKUDA OMA ÕPILASTELE LOJAALSUST KOOLI STRUKTUURI SUHTES JA PÕHIOSKUSTE TAASTAMIST, ET VÄLTIDA HAJUTAMISE JA HÜLGAMISE JUHTUMEID NING ESITLEDA END TERRITOORIUMIL KOONDAMISKESKUSENA KOOSTÖÖS IC CPIA RAAMATUKOGUGA JA ADMINISTRATION.SI SOOVIB PAKKUDA MOODULEID 30 TUNDI 1 TUND NÄDALAS (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 July 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-to-2017-36 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Grosseto / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
MASSA MARITTIMA | |||||||||||||||
Property / location (string): MASSA MARITTIMA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
48,681.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 48,681.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
29,208.59 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 29,208.59 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.0 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:25, 8 April 2023
Project Q374447 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AFTERNOON TOGETHER |
Project Q374447 in Italy |
Statements
29,208.59 Euro
0 references
48,681.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
9 August 2017
0 references
29 August 2018
0 references
ISTITUTO ISTR.SUP. - BERNARDINO LOTTI
0 references
IL PROGETTO APPROVATO NEL COLLEGIO DOCENTI IN DATA 27.10.2016 E NEL CONSIGLIO DISTITUTO IN DATA 28.20.2016 INTENDE OFFRIRE SPAZI DI RITROVO ALLINTERNO DELLA STRUTTURA SCOLASTICA PER GLI STUDENTI DELLIC E DELLIIS B. LOTTI OLTRE CHE PER SPECIFICHE FASCE DI CITTADINANZA. LESIGENZA NASCE DALLA PARTICOLARE REALT DI MASSA MARITTIMA PICCOLO COMUNE DELLE COLLINE METALLIFERE LA POPOLAZIONE AL 31 GENNAIO 2016 RISULTA ESSERE DI 8354 ABITANTI CARATTERIZZATO DALLA PRESENZA DI UN SOLO IC E DA UN UNICO IIS NONCH DA LIMITATI COLLEGAMENTI LOGISTICI CON I CENTRI VICINI DI PI AMPIO RESPIRO DEMOGRAFICO. LIIS B. LOTTI VUOLE OLTRE CHE OFFRIRE SPAZI E TEMPI ESPERIENZIALI DI CONDIVISIONE PER I PROPRI ALUNNI FIDELIZZANDO VERSO LA STRUTTURA SCUOLA E AL RECUPERO DELLE COMPETENZE DI BASE PER EVITARE CASI DI DISPERSIONE E DI ABBANDONO E PRESENTANDOSI SUL TERRITORIO COME CENTRO AGGREGANTE IN COLLABORAZIONE CON IC CPIA BIBLIOTECA E AMMINISTRAZIONE COMUNALE.SI VOGLIONO OFFRIRE MODULI DI 30 ORE 1 ORA A SETTIMAN (Italian)
0 references
THE PROJECT APPROVED IN THE TEACHING COLLEGE ON 27.10.2016 AND IN THE SCHOOL COUNCIL ON 28.20.2016 AIMS TO OFFER MEETING SPACES WITHIN THE SCHOOL STRUCTURE FOR STUDENTS DELLIC AND DELLIIS B. LOTS AS WELL AS FOR SPECIFIC SECTIONS OF CITIZENSHIP. THE NEED ARISES FROM THE PARTICULAR REALITY OF THE SMALL MARITIME MASS OF THE METALLIFERE HILLS THE POPULATION AS AT 31 JANUARY 2016 APPEARS TO BE 8354 INHABITANTS CHARACTERISED BY THE PRESENCE OF A SINGLE CI AND A SINGLE IIS AS WELL AS BY LIMITED LOGISTICAL CONNECTIONS WITH THE NEIGHBOURING CENTRES OF WIDER POPULATION. LIIS B. LOTS WANTS TO OFFER SPACES AND EXPERIENTIAL TIMES OF SHARING FOR THEIR PUPILS LOYALTY TOWARDS THE SCHOOL STRUCTURE AND THE RECOVERY OF BASIC SKILLS TO AVOID CASES OF DISPERSION AND ABANDONMENT AND PRESENTING THEMSELVES ON THE TERRITORY AS AN AGGREGATING CENTRE IN COLLABORATION WITH IC CPIA LIBRARY AND ADMINISTRATION.SI WANT TO OFFER MODULES OF 30 HOURS 1 HOUR A WEEK (English)
9 November 2020
0 references
LE PROJET APPROUVÉ AU COLLÈGE DE LA FACULTÉ LE 27.10.2016 ET AU CONSEIL SCOLAIRE LE 28.20.2016 VISE À OFFRIR DES ESPACES DE RÉUNION AU SEIN DE LA STRUCTURE SCOLAIRE POUR LES ÉTUDIANTS DELLIC ET DELLIIS B. AINSI QUE POUR DES GROUPES DE CITOYENNETÉ SPÉCIFIQUES. LE BESOIN DÉCOULE DE LA RÉALITÉ MARITIME DE MASSE PARTICULIÈRE PETITE MUNICIPALITÉ DES COLLINES METALLIFERE LA POPULATION AU 31 JANVIER 2016 S’AVÈRE ÊTRE 8354 HABITANTS CARACTÉRISÉS PAR LA PRÉSENCE D’UN SEUL CI ET D’UN SEUL EES AINSI QUE PAR DES CONNEXIONS LOGISTIQUES LIMITÉES AVEC LES CENTRES VOISINS DE L’IP DÉMOGRAPHIQUE LARGE. LIIS B. LOTTI VEUT NON SEULEMENT OFFRIR DES ESPACES ET DES MOMENTS EXPÉRIENTIELS DE PARTAGE POUR SES ÉLÈVES EN FAISANT CONFIANCE À LA STRUCTURE SCOLAIRE ET À LA RÉCUPÉRATION DES COMPÉTENCES DE BASE POUR ÉVITER LES CAS DE DISPERSION ET D’ABANDON ET SE PRÉSENTER SUR LE TERRITOIRE COMME UN CENTRE D’AGRÉGATION EN COLLABORATION AVEC LA BIBLIOTHÈQUE ET L’ADMINISTRATION IC CPIA COMUNALE.SI VEULENT OFFRIR DES MODULES DE 30 HEURES 1 HEURE PAR SEMAINE (French)
8 December 2021
0 references
DAS AM 27.10.2016 IM FAKULTÄTSKOLLEGIUM UND AM 28.20.2016 IM SCHULRAT GENEHMIGTE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, TAGUNGSRÄUME INNERHALB DER SCHULSTRUKTUR FÜR DELLIC UND DELLIIS B. STUDENTEN SOWIE FÜR BESTIMMTE BÜRGERGRUPPEN ANZUBIETEN. DIE NOTWENDIGKEIT ERGIBT SICH AUS DER BESONDEREN MARITIMEN MASSENREALITÄT, DIE KLEINE GEMEINDE DER METALLIFERE HÜGEL, DIE BEVÖLKERUNG ZUM 31. JANUAR 2016 ERGEBEN SICH ALS 8354 EINWOHNER, DIE DURCH DIE ANWESENHEIT VON NUR EINEM CI UND EINER EINZIGEN HEI SOWIE DURCH BEGRENZTE LOGISTISCHE VERBINDUNGEN ZU BENACHBARTEN ZENTREN BREIT DEMOGRAFISCHER PI GEKENNZEICHNET SIND. LIIS B. LOTTI WILL SEINEN SCHÜLERN NICHT NUR RÄUME UND ERFAHRUNGSZEITEN BIETEN, INDEM SIE AUF DIE SCHULSTRUKTUR UND DIE WIEDERHERSTELLUNG VON GRUNDKENNTNISSEN VERTRAUEN, UM FÄLLE VON STREUUNG UND VERLASSEN ZU VERMEIDEN UND SICH AUF DEM TERRITORIUM ALS AGGREGATIONSZENTRUM IN ZUSAMMENARBEIT MIT IC CPIA BIBLIOTHEK UND VERWALTUNG COMUNALE.SI ZU PRÄSENTIEREN WOLLEN MODULE VON 30 STUNDEN 1 STUNDE PRO WOCHE ANBIETEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT GOEDGEKEURD IN HET FACULTEITSCOLLEGE OP 27.10.2016 EN IN DE SCHOOLRAAD OP 28.20.2016 HEEFT ALS DOEL VERGADERRUIMTES AAN TE BIEDEN BINNEN DE SCHOOLSTRUCTUUR VOOR STUDENTEN DELLIC EN DELLIIS B. EN VOOR SPECIFIEKE BURGERSCHAPSGROEPEN. DE BEHOEFTE VLOEIT VOORT UIT DE BIJZONDERE MARITIEME MASSA REALITEIT KLEINE GEMEENTE VAN DE METALLIFERE HEUVELS DE BEVOLKING VAN 31 JANUARI 2016 BLIJKT TE ZIJN 8354 INWONERS GEKENMERKT DOOR DE AANWEZIGHEID VAN SLECHTS ÉÉN CI EN EEN ENKELE IHO, ALSMEDE DOOR BEPERKTE LOGISTIEKE VERBINDINGEN MET NABURIGE CENTRA VAN BREDE DEMOGRAFISCHE PI. LIIS B. LOTTI WIL NIET ALLEEN RUIMTES EN EXPERIËNTIËLE TIJDEN VAN DELEN VOOR HAAR LEERLINGEN BIEDEN DOOR VERTROUWEN IN DE SCHOOLSTRUCTUUR EN HET HERSTEL VAN BASISVAARDIGHEDEN OM GEVALLEN VAN VERSPREIDING EN VERLATING TE VOORKOMEN EN ZICH OP HET GRONDGEBIED TE PRESENTEREN ALS AGGREGATIECENTRUM IN SAMENWERKING MET IC CPIA BIBLIOTHEEK EN ADMINISTRATIE COMUNALE.SI WIL MODULES VAN 30 UUR 1 UUR PER WEEK AANBIEDEN (Dutch)
10 January 2022
0 references
EL PROYECTO APROBADO EN EL COLEGIO DE LA FACULTAD EL 27.10.2016 Y EN EL CONSEJO ESCOLAR EL 28.20.2016 TIENE COMO OBJETIVO OFRECER ESPACIOS DE ENCUENTRO DENTRO DE LA ESTRUCTURA ESCOLAR PARA ESTUDIANTES DELLIC Y DELLIIS B., ASÍ COMO PARA GRUPOS DE CIUDADANÍA ESPECÍFICOS. LA NECESIDAD SURGE DE LA PARTICULAR REALIDAD DE MASAS MARÍTIMAS, EL PEQUEÑO MUNICIPIO DE LAS COLINAS DE METALLIFERE LA POBLACIÓN AL 31 DE ENERO DE 2016 RESULTA SER 8354 HABITANTES CARACTERIZADOS POR LA PRESENCIA DE UNA SOLA IC Y UNA SOLA HEI, ASÍ COMO POR LAS CONEXIONES LOGÍSTICAS LIMITADAS CON LOS CENTROS VECINOS DE AMPLIA PI DEMOGRÁFICA. LIIS B. LOTTI NO SOLO QUIERE OFRECER ESPACIOS Y TIEMPOS EXPERIENCIALES DE COMPARTIR A SUS ALUMNOS CONFIANDO EN LA ESTRUCTURA ESCOLAR Y EN LA RECUPERACIÓN DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EVITAR CASOS DE DISPERSIÓN Y ABANDONO Y PRESENTÁNDOSE EN EL TERRITORIO COMO UN CENTRO AGREGADO EN COLABORACIÓN CON IC CPIA BIBLIOTECA Y ADMINISTRACIÓN COMUNALE.SI QUIERE OFRECER MÓDULOS DE 30 HORAS 1 HORA POR SEMANA (Spanish)
28 January 2022
0 references
PROJEKTET, DER BLEV GODKENDT PÅ UNDERVISNINGSKOLLEGIET DEN 27.10.2016 OG I SKOLERÅDET DEN 28.20.2016, HAR TIL FORMÅL AT TILBYDE MØDELOKALER INDEN FOR SKOLESTRUKTUREN FOR STUDERENDE DELLIC OG DELLIIS B. PARTIER SAMT SPECIFIKKE DELE AF MEDBORGERSKABET. BEHOVET SKYLDES DEN SÆRLIGE VIRKELIGHED MED DEN LILLE MARITIME MASSE AF METALLIFERE-BJERGENE, SOM BEFOLKNINGEN PR. 31. JANUAR 2016 SYNES AT VÆRE PÅ 8354 INDBYGGERE, DER ER KENDETEGNET VED TILSTEDEVÆRELSEN AF EN ENKELT CI OG EN ENKELT IIS SAMT VED BEGRÆNSEDE LOGISTISKE FORBINDELSER MED NABOCENTRENE FOR DEN BREDERE BEFOLKNING. LIIS B. LOT ØNSKER AT TILBYDE RUM OG ERFARINGSTIDER FOR AT DELE FOR DERES ELEVER LOYALITET OVER FOR SKOLEN STRUKTUR OG GENOPRETNING AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER FOR AT UNDGÅ TILFÆLDE AF SPREDNING OG OPGIVELSE OG PRÆSENTERE SIG SELV PÅ TERRITORIET SOM ET SAMLECENTER I SAMARBEJDE MED IC CPIA BIBLIOTEK OG ADMINISTRATION.SI ØNSKER AT TILBYDE MODULER PÅ 30 TIMER 1 TIME OM UGEN (Danish)
18 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΟΥ ΕΓΚΡΊΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΔΙΔΑΚΤΙΚΌ ΚΟΛΛΈΓΙΟ ΣΤΙΣ 27.10.2016 ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΣΥΜΒΟΎΛΙΟ ΣΤΙΣ 28.20.2016 ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΣΥΝΆΝΤΗΣΗΣ ΕΝΤΌΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΉΣ ΔΟΜΉΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ DELLIC ΚΑΙ DELLIIS B. ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΤΜΉΜΑΤΑ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. Η ΑΝΆΓΚΗ ΠΡΟΚΎΠΤΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΜΙΚΡΉΣ ΘΑΛΆΣΣΙΑΣ ΜΆΖΑΣ ΤΩΝ ΛΌΦΩΝ METALLIFERE Ο ΠΛΗΘΥΣΜΌΣ ΣΤΙΣ 31 ΙΑΝΟΥΑΡΊΟΥ 2016 ΦΑΊΝΕΤΑΙ ΝΑ ΕΊΝΑΙ 8354 ΚΆΤΟΙΚΟΙ ΠΟΥ ΧΑΡΑΚΤΗΡΊΖΟΝΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΊΑ ΕΝΌΣ ΕΝΙΑΊΟΥ CI ΚΑΙ ΕΝΌΣ ΕΝΙΑΊΟΥ ΟΠΣ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΑΠΌ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΈΝΕΣ ΥΛΙΚΟΤΕΧΝΙΚΈΣ ΣΥΝΔΈΣΕΙΣ ΜΕ ΤΑ ΓΕΙΤΟΝΙΚΆ ΚΈΝΤΡΑ ΤΟΥ ΕΥΡΎΤΕΡΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΎ. Η LIIS B. ΘΈΛΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΕΙ ΧΏΡΟΥΣ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΟΎΣ ΧΡΌΝΟΥΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΦΟΣΊΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΤΟΥΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΔΟΜΉ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΝΆΚΤΗΣΗ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΟΦΕΥΧΘΟΎΝ ΠΕΡΙΠΤΏΣΕΙΣ ΔΙΑΣΠΟΡΆΣ ΚΑΙ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΟΎΝ ΣΤΗΝ ΠΕΡΙΟΧΉ ΩΣ ΚΈΝΤΡΟ ΣΥΓΚΈΝΤΡΩΣΗΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΊΑ ΜΕ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΉΚΗ IC CPIA ΚΑΙ ΤΟ ADMINISTRATION.SI ΘΈΛΟΥΝ ΝΑ ΠΡΟΣΦΈΡΟΥΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ 30 ΩΡΏΝ 1 ΏΡΑ ΤΗΝ ΕΒΔΟΜΆΔΑ (Greek)
18 July 2022
0 references
PROJEKT ODOBREN NA UČILIŠTU 27.10.2016. I U ŠKOLSKOM VIJEĆU 28.20.2016. GODINE IMA ZA CILJ PONUDITI PROSTORE ZA SASTANKE UNUTAR ŠKOLSKE STRUKTURE ZA UČENIKE DELLIC I DELLIIS B. LOT, KAO I ZA POJEDINE DIJELOVE DRŽAVLJANSTVA. POTREBA PROIZLAZI IZ POSEBNE STVARNOSTI MALE POMORSKE MASE BRDA METALLIFERE, A NA DAN 31. SIJEČNJA 2016. ČINI SE DA JE STANOVNIŠTVO 8354 STANOVNIKA OBILJEŽENO PRISUTNOŠĆU JEDNOG IZ-A I JEDINSTVENOG IIS-A, KAO I OGRANIČENIM LOGISTIČKIM VEZAMA SA SUSJEDNIM SREDIŠTIMA ŠIREG STANOVNIŠTVA. LIIS B. LOTOVI ŽELE PONUDITI PROSTORE I ISKUSTVENA VREMENA DIJELJENJA ZA SVOJE UČENIKE LOJALNOSTI PREMA ŠKOLSKOJ STRUKTURI I OPORAVAK OSNOVNIH VJEŠTINA KAKO BI SE IZBJEGLI SLUČAJEVI DISPERZIJE I NAPUŠTANJA I PREDSTAVLJANJA NA TERITORIJU KAO ZBIRNI CENTAR U SURADNJI S IC CPIA KNJIŽNICOM I ADMINISTRATION.SI ŽELE PONUDITI MODULE OD 30 SATI 1 SAT TJEDNO (Croatian)
18 July 2022
0 references
PROIECTUL APROBAT ÎN COLEGIUL DIDACTIC LA 27.10.2016 ȘI ÎN CONSILIUL ȘCOLAR DIN 28.20.2016 ÎȘI PROPUNE SĂ OFERE SPAȚII DE ÎNTÂLNIRE ÎN CADRUL STRUCTURII ȘCOLARE PENTRU ELEVII DELLIC ȘI DELLIIS B. LOTURI, PRECUM ȘI PENTRU SECȚIUNI SPECIFICE ALE CETĂȚENIEI. NECESITATEA REZULTĂ DIN REALITATEA SPECIFICĂ A MASEI MARITIME MICI A DEALURILOR METALLIFERE, POPULAȚIA LA 31 IANUARIE 2016 PARE SĂ FIE DE 8354 DE LOCUITORI, CARACTERIZATĂ PRIN PREZENȚA UNUI SINGUR CI ȘI A UNUI SINGUR IIS, PRECUM ȘI PRIN LEGĂTURI LOGISTICE LIMITATE CU CENTRELE ÎNVECINATE ALE POPULAȚIEI MAI LARGI. LIIS B. LOTURI DOREȘTE SĂ OFERE SPAȚII ȘI MOMENTE EXPERIENȚIALE DE PARTAJARE PENTRU LOIALITATEA ELEVILOR FAȚĂ DE STRUCTURA ȘCOLARĂ ȘI RECUPERAREA ABILITĂȚILOR DE BAZĂ PENTRU A EVITA CAZURILE DE DISPERSIE ȘI ABANDON ȘI A SE PREZENTA PE TERITORIU CA UN CENTRU DE AGREGARE ÎN COLABORARE CU BIBLIOTECA IC CPIA ȘI ADMINISTRATION.SI DORESC SĂ OFERE MODULE DE 30 DE ORE 1 ORĂ PE SĂPTĂMÂNĂ (Romanian)
18 July 2022
0 references
PROJEKT SCHVÁLENÝ NA VÝUČBOVEJ AKADÉMII 27.10.2016 A V ŠKOLSKEJ RADE 28.20.2016 MÁ ZA CIEĽ PONÚKNUŤ PRIESTORY NA STRETNUTIA V RÁMCI ŠKOLSKEJ ŠTRUKTÚRY PRE ŠTUDENTOV DELLIC A DELLIIS B., AKO AJ PRE KONKRÉTNE ČASTI OBČIANSTVA. POTREBA VYPLÝVA Z MIMORIADNEJ REALITY MALÉHO NÁMORNÉHO MNOŽSTVA KOPCOV METALLIFERE SA ZDÁ BYŤ K 31. JANUÁRU 2016 8354 OBYVATEĽOV CHARAKTERIZOVANÝCH PRÍTOMNOSŤOU JEDINÉHO CI A JEDINEJ IIS, AKO AJ OBMEDZENÝMI LOGISTICKÝMI PREPOJENIAMI SO SUSEDNÝMI CENTRAMI ŠIRŠIEHO OBYVATEĽSTVA. LIIS B. VEĽA CHCE PONÚKNUŤ PRIESTORY A ZÁŽITKOVÉ ČASY ZDIEĽANIA PRE SVOJICH ŽIAKOV LOJALITU VOČI ŠTRUKTÚRE ŠKOLY A OBNOVENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ, ABY SA ZABRÁNILO PRÍPADOM ROZPTÝLENIA A OPUSTENIA A PREZENTOVAŤ SA NA ÚZEMÍ AKO AGREGAČNÉ CENTRUM V SPOLUPRÁCI S KNIŽNICOU IC CPIA A ADMINISTRATION.SI CHCÚ PONÚKNUŤ MODULY V TRVANÍ 30 HODÍN 1 HODINU TÝŽDENNE (Slovak)
18 July 2022
0 references
IL-PROĠETT APPROVAT FIL-KULLEĠĠ TAT-TAGĦLIM FIS-27.10.2016 U FIL-KUNSILL TAL-ISKOLA FIT-28.20.2016 GĦANDU L-GĦAN LI JOFFRI SPAZJI GĦAL-LAQGĦAT FL-ISTRUTTURA TAL-ISKEJJEL GĦALL-ISTUDENTI DELLIC U DELLIIS B. LOTTIJIET KIF UKOLL GĦAL TAQSIMIET SPEĊIFIĊI TAĊ-ĊITTADINANZA. IL-ĦTIEĠA ĠEJJA MIR-REALTÀ PARTIKOLARI TAL-MASSA MARITTIMA ŻGĦIRA TAL-GĦOLJIET TA’ METALLIFERE, IL-POPOLAZZJONI FIL-31 TA’ JANNAR 2016 TIDHER LI HIJA 8354 ABITANT IKKARATTERIZZATA MILL-PREŻENZA TA’ CI WAĦDA U IIS WAĦDA KIF UKOLL MINN KONNESSJONIJIET LOĠISTIĊI LIMITATI MAĊ-ĊENTRI ĠIRIEN TA’ POPOLAZZJONI USA’. LIIS B. LOTTIJIET TRID TOFFRI SPAZJI U ŻMINIJIET ESPERJENZJALI TA’ QSIM GĦALL-LEALTÀ TAL-ISTUDENTI LEJN L-ISTRUTTURA TAL-ISKOLA U L-IRKUPRU TA’ ĦILIET BAŻIĊI BIEX JIĠU EVITATI KAŻIJIET TA’ TIXRID U ABBANDUN U L-PREŻENTAZZJONI TAGĦHOM FIT-TERRITORJU BĦALA ĊENTRU AGGREGAT F’KOLLABORAZZJONI MAL-LIBRERIJA IC CPIA U L-AMMINISTRAZZJONI.SI JRIDU JOFFRU MODULI TA’ 30 SIEGĦA FIL-ĠIMGĦA (Maltese)
18 July 2022
0 references
O PROJETO APROVADO NA FACULDADE DE ENSINO EM 27.10.2016 E NO CONSELHO ESCOLAR EM 28.20.2016 VISA OFERECER ESPAÇOS DE REUNIÃO DENTRO DA ESTRUTURA ESCOLAR PARA OS ALUNOS DELLIC E DELLIIS B. LOTES, BEM COMO PARA SEÇÕES ESPECÍFICAS DE CIDADANIA. A NECESSIDADE RESULTA DA REALIDADE PARTICULAR DA PEQUENA MASSA MARÍTIMA DAS COLINAS METALLIFERE, A POPULAÇÃO EM 31 DE JANEIRO DE 2016 PARECE SER DE 8354 HABITANTES, CARACTERIZADOS PELA PRESENÇA DE UMA ÚNICA IC E UM ÚNICO IIS, BEM COMO POR LIGAÇÕES LOGÍSTICAS LIMITADAS COM OS CENTROS VIZINHOS DE UMA POPULAÇÃO MAIS VASTA. LIIS B. LOTES QUER OFERECER ESPAÇOS E TEMPOS EXPERIENCIAIS DE COMPARTILHAMENTO PARA SEUS ALUNOS LEALDADE À ESTRUTURA ESCOLAR E A RECUPERAÇÃO DE HABILIDADES BÁSICAS PARA EVITAR CASOS DE DISPERSÃO E ABANDONO E APRESENTAR-SE NO TERRITÓRIO COMO UM CENTRO AGREGADOR EM COLABORAÇÃO COM A BIBLIOTECA IC CPIA E ADMINISTRATION.SI QUER OFERECER MÓDULOS DE 30 HORAS 1 HORA POR SEMANA (Portuguese)
18 July 2022
0 references
HANKKEESSA, JOKA HYVÄKSYTTIIN OPETUSKORKEAKOULUSSA 27.10.2016 JA KOULUN NEUVOSTOSSA 28.20.2016, PYRITÄÄN TARJOAMAAN OPPILAILLE DELLIC JA DELLIIS B. KOKOUSTILOJA SEKÄ ERITYISILLE KANSALAISUUDEN OSILLE. TARVE JOHTUU SIITÄ, ETTÄ METALLIFEREN KUKKULOIDEN PIENI MERIMASSA NÄYTTÄÄ 31. TAMMIKUUTA 2016 OLEVAN 8354 ASUKASTA, JOILLE ON OMINAISTA YKSI AINOA CI JA YKSI IIS SEKÄ RAJALLISET LOGISTISET YHTEYDET LAAJEMMAN VÄESTÖN NAAPURIKESKUKSIIN. LIIS B. PALAT HALUAVAT TARJOTA TILOJA JA KOKEMUKSELLISIA AIKOJA JAKAA OPPILAILLEEN USKOLLISUUTTA KOULURAKENNETTA KOHTAAN JA PERUSTAITOJEN PALAUTUMISTA, JOTTA VÄLTETÄÄN HAJAANTUMINEN JA HYLKÄÄMINEN JA ESITTÄYDYTÄÄN ALUEELLA AGGREGOIVANA KESKUKSENA YHTEISTYÖSSÄ IC CPIA-KIRJASTON JA ADMINISTRATION.SI:N KANSSA.SI HALUAA TARJOTA MODUULEJA 30 TUNTIA 1 TUNTI VIIKOSSA (Finnish)
18 July 2022
0 references
PROJEKT ZATWIERDZONY W KOLEGIUM DYDAKTYCZNYM 27.10.2016 I W RADZIE SZKÓŁ W DNIU 28.20.2016 MA NA CELU OFEROWANIE PRZESTRZENI SPOTKAŃ W RAMACH STRUKTURY SZKOLNEJ DLA STUDENTÓW DELLIC I DELLIIS B. ORAZ DLA POSZCZEGÓLNYCH SEKCJI OBYWATELSTWA. POTRZEBA WYNIKA ZE SZCZEGÓLNEJ RZECZYWISTOŚCI MAŁEJ MASY MORSKIEJ WZGÓRZ METALLIFERE, KTÓRA WEDŁUG STANU NA DZIEŃ 31 STYCZNIA 2016 R. LICZY 8354 MIESZKAŃCÓW, CHARAKTERYZUJĄCYCH SIĘ OBECNOŚCIĄ JEDNEGO CI I POJEDYNCZEGO IIS, A TAKŻE OGRANICZONYMI POWIĄZANIAMI LOGISTYCZNYMI Z SĄSIEDNIMI OŚRODKAMI SZERSZEJ POPULACJI. LIIS B. WIELE CHCE ZAOFEROWAĆ PRZESTRZENIE I EMPIRYCZNE CZASY DZIELENIA SIĘ DLA SWOICH UCZNIÓW LOJALNOŚĆ WOBEC STRUKTURY SZKOLNEJ I ODZYSKANIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, ABY UNIKNĄĆ PRZYPADKÓW ROZPROSZENIA I PORZUCENIA I PREZENTOWANIA SIĘ NA TERYTORIUM JAKO CENTRUM AGREGACJI WE WSPÓŁPRACY Z BIBLIOTEKĄ IC CPIA I ADMINISTRATION.SI CHCĄ ZAOFEROWAĆ MODUŁY 30 GODZIN 1 GODZINA W TYGODNIU (Polish)
18 July 2022
0 references
CILJ PROJEKTA, ODOBRENEGA NA UČNI AKADEMIJI 27.10.2016 IN V ŠOLSKEM SVETU 28.20.2016, JE PONUDITI PROSTORE ZA SREČANJA V ŠOLSKI STRUKTURI ZA DIJAKE DELLIC IN DELLIIS B. LOTE, KOT TUDI ZA POSEBNE ODDELKE DRŽAVLJANSTVA. POTREBA IZHAJA IZ POSEBNE REALNOSTI MAJHNE POMORSKE MASE HRIBOV METALLIFERE, ZA KATERO SE ZDI, DA JE NA DAN 31. JANUARJA 2016 ŽIVELO 8354 PREBIVALCEV, ZA KATERE SO ZNAČILNI EN SAM CI IN EN SAM IIS TER OMEJENE LOGISTIČNE POVEZAVE S SOSEDNJIMI SREDIŠČI ŠIRŠEGA PREBIVALSTVA. LIIS B. VELIKO ŽELI PONUDITI PROSTOR IN IZKUSTVENE ČASE DELITVE ZA SVOJE UČENCE ZVESTOBO ŠOLSKI STRUKTURI IN OBNOVITEV OSNOVNIH ZNANJ, DA BI SE IZOGNILI PRIMEROM RAZPRŠENOSTI IN ZAPUŠČANJA TER SE PREDSTAVILI NA OZEMLJU KOT ZBIRNI CENTER V SODELOVANJU S KNJIŽNICO IC CPIA IN ADMINISTRATION.SI ŽELIJO PONUDITI MODULE 30 UR 1 URO NA TEDEN (Slovenian)
18 July 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU, KTERÝ BYL SCHVÁLEN NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ DNE 27.10.2016 A VE ŠKOLNÍ RADĚ DNE 28.20.2016, JE NABÍDNOUT PROSTORY PRO SETKÁNÍ V RÁMCI ŠKOLNÍ STRUKTURY PRO STUDENTY DELLIC A DELLIIS B. PARTIE I PRO SPECIFICKÉ SEKCE OBČANSTVÍ. POTŘEBA JE DÁNA ZVLÁŠTNÍ REALITOU MALÝCH NÁMOŘNÍCH MAS V KOPCÍCH METALLIFERE, KTERÁ SE KE DNI 31. LEDNA 2016 ZDÁ BÝT 8354 OBYVATELI, KTEŘÍ SE VYZNAČUJÍ PŘÍTOMNOSTÍ JEDINÉHO CI A JEDINÉHO IIS, JAKOŽ I OMEZENÝMI LOGISTICKÝMI VAZBAMI SE SOUSEDNÍMI CENTRY ŠIRŠÍHO OBYVATELSTVA. LIIS B. CHCE NABÍDNOUT PROSTORY A ZÁŽITKOVÉ ČASY SDÍLENÍ PRO SVÉ ŽÁKY LOAJALITU KE ŠKOLNÍ STRUKTUŘE A OBNOVU ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ, ABY SE ZABRÁNILO ROZPTÝLENÍ A OPUŠTĚNÍ A PREZENTOVALI SE NA ÚZEMÍ JAKO AGREGAČNÍ CENTRUM VE SPOLUPRÁCI S KNIHOVNOU IC CPIA A ADMINISTRATION.SI CHTĚJÍ NABÍDNOUT MODULY V DÉLCE 30 HODIN 1 HODINU TÝDNĚ (Czech)
18 July 2022
0 references
2016 M. SPALIO 27 D. MOKYMO KOLEGIJOJE IR 2016 M. SPALIO 28 D. MOKYKLOS TARYBOJE PATVIRTINTU PROJEKTU SIEKIAMA PASIŪLYTI SUSITIKIMŲ ERDVES MOKYKLOS STRUKTŪROJE STUDENTAMS DELLIC IR DELLIIS B. LOT. LOT, TAIP PAT KONKRETIEMS PILIETYBĖS SKYRIAMS. POREIKIS KYLA DĖL YPATINGOS APLINKYBĖS, KAD 2016 M. SAUSIO 31 D. MAŽA METALLIFERE KALVŲ JŪRINĖ MASĖ YRA 8354 GYVENTOJAI, KURIEMS BŪDINGA VIENA CI IR VIENA IIS, TAIP PAT RIBOTI LOGISTINIAI RYŠIAI SU KAIMYNINIAIS DIDESNIO GYVENTOJŲ SKAIČIAUS CENTRAIS. LIIS B. DAUG NORI PASIŪLYTI ERDVES IR PATIRTINIUS LAIKUS DALINTIS SAVO MOKINIAMS LOJALUMO MOKYKLOS STRUKTŪROS IR PAGRINDINIŲ ĮGŪDŽIŲ ATKŪRIMO, KAD BŪTŲ IŠVENGTA ATVEJŲ IŠSKLAIDYMO IR APLEIDIMO IR PRISTATYTI SAVE TERITORIJOJE KAIP SUMUOJANČIO CENTRO BENDRADARBIAUJANT SU IC CPIA BIBLIOTEKOJE IR ADMINISTRATION.SI NORI PASIŪLYTI MODULIUS 30 VALANDŲ 1 VALANDĄ PER SAVAITĘ (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
PROJEKTS, KAS APSTIPRINĀTS MĀCĪBSPĒKU KOLEDŽĀ 27.10.2016. UN SKOLAS PADOMĒ 28.20.2016., IR VĒRSTS UZ TO, LAI PIEDĀVĀTU TIKŠANĀS VIETAS SKOLĒNIEM DELLIC UN DELLIIS B., KĀ ARĪ ĪPAŠĀM PILSONĪBAS SADAĻĀM. ŠĪ VAJADZĪBA IZRIET NO KONKRĒTĀS REALITĀTES, KĀDA IR METALLIFERE PAKALNU NELIELAJAI JŪRAS MASAI, KAS 2016. GADA 31. JANVĀRĪ, ŠĶIET, BIJA 8354 IEDZĪVOTĀJI, KURIEM RAKSTURĪGA VIENA KRN UN VIENA IIS, KĀ ARĪ IEROBEŽOTI LOĢISTIKAS SAVIENOJUMI AR KAIMIŅOS ESOŠIEM PLAŠĀKAS POPULĀCIJAS CENTRIEM. LIIS B. LOTES VĒLAS PIEDĀVĀT VIETAS UN PIEREDZES APMAIŅAS LAIKUS SAVIEM SKOLĒNIEM LOJALITĀTI PRET SKOLAS STRUKTŪRU UN PAMATPRASMJU ATGŪŠANU, LAI IZVAIRĪTOS NO IZKLIEDES UN PAMEŠANAS UN PREZENTĒT SEVI TERITORIJĀ KĀ APKOPOŠANAS CENTRU SADARBĪBĀ AR IC CPIA BIBLIOTĒKU UN ADMINISTRATION.SI VĒLAS PIEDĀVĀT 30 STUNDU MODUĻUS 1 STUNDU NEDĒĻĀ (Latvian)
18 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ, ОДОБРЕН В ПРЕПОДАВАТЕЛСКИЯ КОЛЕЖ НА 27.10.2016 Г. И В УЧИЛИЩНИЯ СЪВЕТ НА 28.20.2016 Г., ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРЕДЛОЖИ МЕСТА ЗА СРЕЩИ В РАМКИТЕ НА УЧИЛИЩНАТА СТРУКТУРА ЗА УЧЕНИЦИ DELLIC И DELLIIS B. ЛОТОВЕ, КАКТО И ЗА КОНКРЕТНИ ЧАСТИ ОТ ГРАЖДАНСТВОТО. НЕОБХОДИМОСТТА ПРОИЗТИЧА ОТ ОСОБЕНАТА РЕАЛНОСТ НА МАЛКАТА МОРСКА МАСА НА ХЪЛМОВЕТЕ НА METALLIFERE, НАСЕЛЕНИЕТО КЪМ 31 ЯНУАРИ 2016 Г. ИЗГЛЕЖДА, ЧЕ Е 8354 ЖИТЕЛИ, ХАРАКТЕРИЗИРАЩИ СЕ С НАЛИЧИЕТО НА ЕДНА-ЕДИНСТВЕНА CI И ЕДНА IIS, КАКТО И С ОГРАНИЧЕНИ ЛОГИСТИЧНИ ВРЪЗКИ СЪС СЪСЕДНИТЕ ЦЕНТРОВЕ НА ПО-ШИРОКОТО НАСЕЛЕНИЕ. LIIS B. ЛОТОВЕ ИСКА ДА ПРЕДЛОЖИ ПРОСТРАНСТВА И ЕМПИРИЧНИ ВРЕМЕНА НА СПОДЕЛЯНЕ НА СВОИТЕ УЧЕНИЦИ ЛОЯЛНОСТ КЪМ УЧИЛИЩНАТА СТРУКТУРА И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ОСНОВНИ УМЕНИЯ, ЗА ДА СЕ ИЗБЕГНАТ СЛУЧАИ НА ДИСПЕРСИЯ И ИЗОСТАВЯНЕ И СЕ ПРЕДСТАВЯТ НА ТЕРИТОРИЯТА КАТО СЪБИРАТЕЛЕН ЦЕНТЪР В СЪТРУДНИЧЕСТВО С IC CPIA БИБЛИОТЕКА И ADMINISTRATION.SI ИСКАТ ДА ПРЕДЛАГАТ МОДУЛИ ОТ 30 ЧАСА 1 ЧАС СЕДМИЧНО (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
AZ OKTATÁSI FŐISKOLA 2016. OKTÓBER 27-ÉN ÉS AZ ISKOLAI TANÁCSBAN 2016.20.28-ÁN JÓVÁHAGYOTT PROJEKT CÉLJA, HOGY A DELLIC ÉS A DELLIIS B. TÉTELEK, VALAMINT AZ ÁLLAMPOLGÁRSÁG EGYES RÉSZEI SZÁMÁRA AZ ISKOLASZERKEZETEN BELÜL ÜLÉSTERMEKET KÍNÁLJON. AZ IGÉNY A METALLIFERE DOMBOK KIS TENGERI TÖMEGÉNEK SAJÁTOS VALÓSÁGÁBÓL ERED, AMELY 2016. JANUÁR 31-ÉN 8354 LAKOSNAK TŰNIK, AKIKET EGYETLEN CI ÉS EGYETLEN IIS JELENLÉTE, VALAMINT A SZÉLESEBB LAKOSSÁG SZOMSZÉDOS KÖZPONTJAIVAL VALÓ KORLÁTOZOTT LOGISZTIKAI KAPCSOLATOK JELLEMEZNEK. LIIS B. LOT AZT AKARJA, HOGY TEREK ÉS TAPASZTALATI IDŐK MEGOSZTÁSA A TANULÓK HŰSÉGET AZ ISKOLA STRUKTÚRÁJA ÉS A HELYREÁLLÍTÁS AZ ALAPKÉSZSÉGEK ELKERÜLÉSE ÉRDEKÉBEN AZ ESETEK DISZPERZIÓ ÉS ELHAGYÁSA, ÉS BEMUTATKOZNAK A TERÜLETEN, MINT EGY GYŰJTŐKÖZPONT EGYÜTTMŰKÖDVE IC CPIA KÖNYVTÁR ÉS ADMINISTRATION.SI SZERETNE FELAJÁNLANI MODULOK 30 ÓRA 1 ÓRA EGY HÉTEN (Hungarian)
18 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL A CEADAÍODH SA CHOLÁISTE TEAGAISC AR AN 27.10.2016 AGUS I GCOMHAIRLE NA SCOILE AN 28.20.2016 SPÁSANNA CRUINNITHE LAISTIGH DE STRUCHTÚR NA SCOILE A THAIRISCINT DO DHALTAÍ DELLIC AGUS DELLIIS B. GO LEOR CHOMH MAITH LE CODANNA SONRACHA DEN TSAORÁNACHT. IS É IS CÚIS LEIS AN NGÁ ATÁ ANN GO BHFUIL MAIS BHEAG MHUIRÍ CHNOIC MHIOTAIL AN MHIOTAIL ANN MAR A DHEALRÓDH AN 31 EANÁIR 2016 GO BHFUIL 8354 ÁITRITHEOIR ANN ARB É IS PRÍOMHTHRÉITH DÓIBH CI AONAIR AGUS IIS AONAIR A BHEITH ANN CHOMH MAITH LE NAISC THEORANTA LÓISTÍOCHTA LE HIONAID CHOMHARSANACHTA AN DAONRA I GCOITINNE. IS MIAN LE LIIS B. GO LEOR SPÁSANNA AGUS AMANNA Ó THAITHÍ A CHUR AR FÁIL DÁ NDALTAÍ DÍLSEACHT I LEITH STRUCHTÚR NA SCOILE AGUS SCILEANNA BUNÚSACHA A GHNÓTHÚ CHUN CÁSANNA SCAIPTHE AGUS TRÉIGIN A SHEACHAINT AGUS IAD FÉIN A CHUR I LÁTHAIR AR AN GCRÍOCH MAR IONAD COMHBHAILITHE I GCOMHAR LE LEABHARLANN IC CPIA AGUS LE ADMINISTRATION.SI AG IARRAIDH MODÚIL 30 UAIR AN CHLOIG A THAIRISCINT 1 UAIR SA TSEACHTAIN (Irish)
18 July 2022
0 references
PROJEKTET SOM GODKÄNDES I LÄRARHÖGSKOLAN DEN 27.10.2016 OCH I SKOLRÅDET DEN 28.20.2016 SYFTAR TILL ATT ERBJUDA MÖTESPLATSER INOM SKOLSTRUKTUREN FÖR STUDENTER DELLIC OCH DELLIIS B. LOTT SAMT FÖR SPECIFIKA DELAR AV MEDBORGARSKAPET. BEHOVET UPPSTÅR PÅ GRUND AV DEN SÄRSKILDA VERKLIGHETEN FÖR DEN LILLA HAVSMASSAN PÅ METALLIFERE-BERGEN SOM DEN 31 JANUARI 2016 VERKAR VARA 8354 INVÅNARE SOM KÄNNETECKNAS AV ATT DET FINNS EN ENDA GRUPP OCH EN ENDA IIS SAMT AV BEGRÄNSADE LOGISTISKA FÖRBINDELSER MED GRANNCENTRUMEN FÖR BEFOLKNINGEN I STORT. LIIS B. LOTS VILL ERBJUDA UTRYMMEN OCH ERFARENHETSPERIODER FÖR ATT DELA SINA ELEVERS LOJALITET MOT SKOLANS STRUKTUR OCH ÅTERHÄMTNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER FÖR ATT UNDVIKA SPRIDNING OCH ÖVERGIVANDE OCH PRESENTERA SIG PÅ TERRITORIET SOM ETT SAMLINGSCENTER I SAMARBETE MED IC CPIA-BIBLIOTEKET OCH ADMINISTRATION.SI VILL ERBJUDA MODULER PÅ 30 TIMMAR 1 TIMME I VECKAN (Swedish)
18 July 2022
0 references
27.10.2016 ÕPPEKOLLEDŽIS JA 28.20.2016 KOOLINÕUKOGUS HEAKS KIIDETUD PROJEKTI EESMÄRK ON PAKKUDA KOOLISTRUKTUURIS KOOSOLEKURUUME NII ÕPILASTELE DELLIC JA DELLIIS B. OSADELE KUI KA KONKREETSETELE KODAKONDSUSE OSADELE. VAJADUS TULENEB SELLEST, ET 31. JAANUARI 2016. AASTA SEISUGA OLI METALLIFERE’I MÄESTIKU VÄIKE MEREMASS 8354 ELANIKKU, MIDA ISELOOMUSTAB ÜHE CI JA ÜHTSE IISI OLEMASOLU NING PIIRATUD LOGISTILISED ÜHENDUSED NAABRUSES ASUVATE LAIEMA ELANIKKONNA KESKUSTEGA. LIIS B. PALJU SOOVIB PAKKUDA OMA ÕPILASTELE LOJAALSUST KOOLI STRUKTUURI SUHTES JA PÕHIOSKUSTE TAASTAMIST, ET VÄLTIDA HAJUTAMISE JA HÜLGAMISE JUHTUMEID NING ESITLEDA END TERRITOORIUMIL KOONDAMISKESKUSENA KOOSTÖÖS IC CPIA RAAMATUKOGUGA JA ADMINISTRATION.SI SOOVIB PAKKUDA MOODULEID 30 TUNDI 1 TUND NÄDALAS (Estonian)
18 July 2022
0 references
MASSA MARITTIMA
0 references
Identifiers
I91I16000000001
0 references