Smart Coding – Development of interactive modules and methodology for teaching algorithms on interactive floor using enhanced reality techniques. (Q111203): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.5543220529402283) |
||||||||||||||
| (29 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Smart Coding | Smart Coding – Development of interactive modules and methodology for teaching algorithms on interactive floor using enhanced reality techniques. | ||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Smart Coding — Développement de modules interactifs et de méthodologie d’enseignement des algorithmes sur le sol interactif à l’aide de techniques de réalité augmentée. | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Smart Coding – Entwicklung von interaktiven Modulen und Methodik der Lehre von Algorithmen auf dem interaktiven Boden mit Augmented-Reality-Techniken. | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Smart Coding — Ontwikkeling van interactieve modules en methodologie van het onderwijzen van algoritmen op de interactieve vloer met behulp van augmented reality technieken. | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Smart Coding — Sviluppo di moduli interattivi e metodologia di algoritmi didattici sul pavimento interattivo utilizzando tecniche di realtà aumentata. | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Smart Coding — Desarrollo de módulos interactivos y metodología de algoritmos de enseñanza en el piso interactivo utilizando técnicas de realidad aumentada. | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Smart kodning — Udvikling af interaktive moduler og metode til undervisning algoritmer på det interaktive gulv ved hjælp af augmented reality teknikker. | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Έξυπνη κωδικοποίηση — Ανάπτυξη διαδραστικών ενοτήτων και μεθοδολογία διδασκαλίας αλγορίθμων στο διαδραστικό πάτωμα με τη χρήση τεχνικών επαυξημένης πραγματικότητας. | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Smart Coding – Razvoj interaktivnih modula i metodologije nastavnih algoritama na interaktivnom podu pomoću tehnika proširene stvarnosti. | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Smart Coding – Dezvoltarea modulelor interactive și a metodologiei de predare a algoritmilor pe podeaua interactivă folosind tehnici de realitate augmentată. | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Inteligentné kódovanie – vývoj interaktívnych modulov a metodológie výučby algoritmov na interaktívnej podlahe pomocou techník rozšírenej reality. | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Kodifikazzjoni Intelliġenti — Żvilupp ta’ moduli interattivi u metodoloġija ta’ algoritmi ta’ tagħlim fuq l-art interattiva bl-użu ta’ tekniki ta’ realtà awmentati. | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Smart Coding — Desenvolvimento de módulos interativos e metodologia de algoritmos de ensino no pavimento interativo usando técnicas de realidade aumentada. | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Älykäs koodaus – interaktiivisten moduulien ja opetusalgoritmien menetelmien kehittäminen interaktiivisella lattialla lisätyn todellisuuden tekniikoiden avulla. | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Smart Coding – Razvoj interaktivnih modulov in metodologije poučevanja algoritmov na interaktivnih tleh z uporabo tehnik razširjene resničnosti. | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Inteligentní kódování – vývoj interaktivních modulů a metodologie výuky algoritmů na interaktivní úrovni pomocí technik rozšířené reality. | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Išmanusis kodavimas – interaktyvių modulių ir algoritmų mokymo metodikos kūrimas interaktyviame aukšte, naudojant papildytosios realybės metodus. | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Viedā kodēšana — interaktīvo moduļu un algoritmu mācīšanas metodikas izstrāde interaktīvajā stāvā, izmantojot paplašinātās realitātes paņēmienus. | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Smart Coding — Разработване на интерактивни модули и методология на учебни алгоритми на интерактивния етаж с помощта на техники за добавена реалност. | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Intelligens kódolás – interaktív modulok és módszertan fejlesztése az interaktív padlón a kiterjesztett valóság technikák alkalmazásával. | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Códú Cliste — Modúil idirghníomhacha agus modheolaíocht teagaisc algartaim ar an urlár idirghníomhach a fhorbairt trí theicnící réaltachta méadaithe a úsáid. | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Smart kodning – Utveckling av interaktiva moduler och metodik för att undervisa algoritmer på det interaktiva golvet med hjälp av augmented reality tekniker. | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Smart Coding – interaktiivsete moodulite ja õpetamisalgoritmide metoodika väljatöötamine interaktiivsel põrandal, kasutades täiustatud reaalsuse tehnikaid. | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q111203 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q111203 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q111203 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q111203 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q111203 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q111203 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q111203 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q111203 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q111203 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q111203 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q111203 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q111203 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q111203 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q111203 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q111203 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q111203 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q111203 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q111203 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q111203 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q111203 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q111203 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q111203 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q111203 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q111203 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 396,050.2392 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 396,050.2392 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 396,050.2392 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,109,534.7 zloty / rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 506,288.32800000004 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 506,288.32800000004 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 506,288.32800000004 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 78.39 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kraków / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Kraków / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
366,841.53 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 366,841.53 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 366,841.53 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 366,841.53 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
The Smart Coding project aims to develop a modern methodology for teaching pre-school, early school and school children programming using LavaVision’s multifunctional interactive floor with motion control and light pens. In particular, the project plans to develop hardware and software modules, which will allow the active use of extended reality mode by combining elements from the real world with virtual elements. The user will be able to construct algorithms using cardboard blocks containing image commands. These commands will provide instructions for a real or virtual hero, e.g. a robot on interactive boards displayed by the projector on the floor. It is planned to carry out a detailed analysis of already developed methods of programming teaching and to undertake a project effort to adapt best known practices and to develop new techniques and methods adapted to the intended working conditions and available means of interaction. The implementation of the project will create a completely new way of educating algorithms based on the natural interaction of the user with the computer interface. The key point of the technological solution will be computer algorithms to track real elements in the interactive space observed by the video camera. Also important will be the technology of locating and positioning a real robot in virtual space.Solutions developed as part of the project and developed teaching methods and techniques will be able to be used in schools, kindergartens and various workshops teaching children algorithms and basic programming. They will be a new way of education using digital technology and the floor, a natural playground for children. (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: The Smart Coding project aims to develop a modern methodology for teaching pre-school, early school and school children programming using LavaVision’s multifunctional interactive floor with motion control and light pens. In particular, the project plans to develop hardware and software modules, which will allow the active use of extended reality mode by combining elements from the real world with virtual elements. The user will be able to construct algorithms using cardboard blocks containing image commands. These commands will provide instructions for a real or virtual hero, e.g. a robot on interactive boards displayed by the projector on the floor. It is planned to carry out a detailed analysis of already developed methods of programming teaching and to undertake a project effort to adapt best known practices and to develop new techniques and methods adapted to the intended working conditions and available means of interaction. The implementation of the project will create a completely new way of educating algorithms based on the natural interaction of the user with the computer interface. The key point of the technological solution will be computer algorithms to track real elements in the interactive space observed by the video camera. Also important will be the technology of locating and positioning a real robot in virtual space.Solutions developed as part of the project and developed teaching methods and techniques will be able to be used in schools, kindergartens and various workshops teaching children algorithms and basic programming. They will be a new way of education using digital technology and the floor, a natural playground for children. (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The Smart Coding project aims to develop a modern methodology for teaching pre-school, early school and school children programming using LavaVision’s multifunctional interactive floor with motion control and light pens. In particular, the project plans to develop hardware and software modules, which will allow the active use of extended reality mode by combining elements from the real world with virtual elements. The user will be able to construct algorithms using cardboard blocks containing image commands. These commands will provide instructions for a real or virtual hero, e.g. a robot on interactive boards displayed by the projector on the floor. It is planned to carry out a detailed analysis of already developed methods of programming teaching and to undertake a project effort to adapt best known practices and to develop new techniques and methods adapted to the intended working conditions and available means of interaction. The implementation of the project will create a completely new way of educating algorithms based on the natural interaction of the user with the computer interface. The key point of the technological solution will be computer algorithms to track real elements in the interactive space observed by the video camera. Also important will be the technology of locating and positioning a real robot in virtual space.Solutions developed as part of the project and developed teaching methods and techniques will be able to be used in schools, kindergartens and various workshops teaching children algorithms and basic programming. They will be a new way of education using digital technology and the floor, a natural playground for children. (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: The Smart Coding project aims to develop a modern methodology for teaching pre-school, early school and school children programming using LavaVision’s multifunctional interactive floor with motion control and light pens. In particular, the project plans to develop hardware and software modules, which will allow the active use of extended reality mode by combining elements from the real world with virtual elements. The user will be able to construct algorithms using cardboard blocks containing image commands. These commands will provide instructions for a real or virtual hero, e.g. a robot on interactive boards displayed by the projector on the floor. It is planned to carry out a detailed analysis of already developed methods of programming teaching and to undertake a project effort to adapt best known practices and to develop new techniques and methods adapted to the intended working conditions and available means of interaction. The implementation of the project will create a completely new way of educating algorithms based on the natural interaction of the user with the computer interface. The key point of the technological solution will be computer algorithms to track real elements in the interactive space observed by the video camera. Also important will be the technology of locating and positioning a real robot in virtual space.Solutions developed as part of the project and developed teaching methods and techniques will be able to be used in schools, kindergartens and various workshops teaching children algorithms and basic programming. They will be a new way of education using digital technology and the floor, a natural playground for children. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.5543220529402283
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Le projet Smart Coding vise à développer une méthodologie moderne pour l’enseignement des enfants d’âge préscolaire, scolaire et scolaire à l’aide du dispositif multifonctionnel de revêtement de sol interactif de LavaVision contrôlé par des stylos de mouvement et de lumière. Dans le cadre du projet, il est prévu notamment de développer des modules matériels et logiciels qui permettront l’utilisation active du mode de réalité augmentée en combinant des éléments du monde réel avec des éléments virtuels. L’utilisateur sera en mesure de construire des algorithmes à l’aide de blocs de carton contenant des commandes d’image. Ces commandes fourniront des instructions à exécuter pour un héros réel ou virtuel, par exemple un robot sur des tableaux interactifs affichés par un projecteur sur le sol. Il est prévu de procéder à une analyse détaillée des méthodes d’enseignement déjà développées et d’entreprendre des efforts de projet pour adapter les meilleures pratiques connues et créer de nouvelles techniques et méthodes adaptées aux conditions de travail supposées et aux modes d’interaction disponibles. La mise en œuvre du projet créera une façon complètement nouvelle d’éduquer les algorithmes basés sur l’interaction naturelle de l’utilisateur avec l’interface informatique. Le point clé de la solution technologique sera les algorithmes informatiques qui permettent de suivre les éléments réels situés dans l’espace interactif observé par la caméra vidéo. La technologie de localisation et de positionnement du vrai robot dans l’espace virtuel sera également importante.Les solutions créées dans le cadre du projet et développées des méthodes et techniques d’enseignement pourront être utilisées dans les écoles, les jardins d’enfants et lors d’une variété d’ateliers d’enseignement des algorithmes et des bases de la programmation pour les enfants. Ils fourniront une nouvelle façon d’éducation en utilisant la technologie numérique et le revêtement de sol, qui est un espace de jeu naturel pour l’enfant. (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet Smart Coding vise à développer une méthodologie moderne pour l’enseignement des enfants d’âge préscolaire, scolaire et scolaire à l’aide du dispositif multifonctionnel de revêtement de sol interactif de LavaVision contrôlé par des stylos de mouvement et de lumière. Dans le cadre du projet, il est prévu notamment de développer des modules matériels et logiciels qui permettront l’utilisation active du mode de réalité augmentée en combinant des éléments du monde réel avec des éléments virtuels. L’utilisateur sera en mesure de construire des algorithmes à l’aide de blocs de carton contenant des commandes d’image. Ces commandes fourniront des instructions à exécuter pour un héros réel ou virtuel, par exemple un robot sur des tableaux interactifs affichés par un projecteur sur le sol. Il est prévu de procéder à une analyse détaillée des méthodes d’enseignement déjà développées et d’entreprendre des efforts de projet pour adapter les meilleures pratiques connues et créer de nouvelles techniques et méthodes adaptées aux conditions de travail supposées et aux modes d’interaction disponibles. La mise en œuvre du projet créera une façon complètement nouvelle d’éduquer les algorithmes basés sur l’interaction naturelle de l’utilisateur avec l’interface informatique. Le point clé de la solution technologique sera les algorithmes informatiques qui permettent de suivre les éléments réels situés dans l’espace interactif observé par la caméra vidéo. La technologie de localisation et de positionnement du vrai robot dans l’espace virtuel sera également importante.Les solutions créées dans le cadre du projet et développées des méthodes et techniques d’enseignement pourront être utilisées dans les écoles, les jardins d’enfants et lors d’une variété d’ateliers d’enseignement des algorithmes et des bases de la programmation pour les enfants. Ils fourniront une nouvelle façon d’éducation en utilisant la technologie numérique et le revêtement de sol, qui est un espace de jeu naturel pour l’enfant. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Le projet Smart Coding vise à développer une méthodologie moderne pour l’enseignement des enfants d’âge préscolaire, scolaire et scolaire à l’aide du dispositif multifonctionnel de revêtement de sol interactif de LavaVision contrôlé par des stylos de mouvement et de lumière. Dans le cadre du projet, il est prévu notamment de développer des modules matériels et logiciels qui permettront l’utilisation active du mode de réalité augmentée en combinant des éléments du monde réel avec des éléments virtuels. L’utilisateur sera en mesure de construire des algorithmes à l’aide de blocs de carton contenant des commandes d’image. Ces commandes fourniront des instructions à exécuter pour un héros réel ou virtuel, par exemple un robot sur des tableaux interactifs affichés par un projecteur sur le sol. Il est prévu de procéder à une analyse détaillée des méthodes d’enseignement déjà développées et d’entreprendre des efforts de projet pour adapter les meilleures pratiques connues et créer de nouvelles techniques et méthodes adaptées aux conditions de travail supposées et aux modes d’interaction disponibles. La mise en œuvre du projet créera une façon complètement nouvelle d’éduquer les algorithmes basés sur l’interaction naturelle de l’utilisateur avec l’interface informatique. Le point clé de la solution technologique sera les algorithmes informatiques qui permettent de suivre les éléments réels situés dans l’espace interactif observé par la caméra vidéo. La technologie de localisation et de positionnement du vrai robot dans l’espace virtuel sera également importante.Les solutions créées dans le cadre du projet et développées des méthodes et techniques d’enseignement pourront être utilisées dans les écoles, les jardins d’enfants et lors d’une variété d’ateliers d’enseignement des algorithmes et des bases de la programmation pour les enfants. Ils fourniront une nouvelle façon d’éducation en utilisant la technologie numérique et le revêtement de sol, qui est un espace de jeu naturel pour l’enfant. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Das Projekt Smart Coding zielt darauf ab, eine moderne Methodik für den Unterricht von Kindern im Vorschul-, Schul- und Schulalter mit dem multifunktionalen interaktiven Bodenbelaggerät von LavaVision zu entwickeln, das von Bewegungs- und Lichtstiften gesteuert wird. Im Rahmen des Projekts soll insbesondere Hardware- und Softwaremodule entwickelt werden, die den aktiven Einsatz des Augmented-Reality-Modus ermöglichen, indem Elemente aus der realen Welt mit virtuellen Elementen kombiniert werden. Der Benutzer wird in der Lage sein, Algorithmen mit Pappblöcken zu konstruieren, die Bildbefehle enthalten. Diese Befehle geben Anweisungen für einen echten oder virtuellen Helden, z. B. einen Roboter auf interaktiven Brettern, die von einem Projektor auf dem Boden angezeigt werden. Es ist geplant, eine detaillierte Analyse der bereits entwickelten Methoden der Lehrprogrammierung durchzuführen und Projektbemühungen zu unternehmen, um die besten bekannten Praktiken anzupassen und neue Techniken und Methoden zu schaffen, die an die angenommenen Arbeitsbedingungen und die verfügbaren Interaktionsmöglichkeiten angepasst sind. Die Umsetzung des Projekts wird eine völlig neue Art der Bildung von Algorithmen schaffen, die auf der natürlichen Interaktion des Benutzers mit der Computerschnittstelle basieren. Der Schlüsselpunkt der technologischen Lösung sind Computeralgorithmen, die es ermöglichen, reale Elemente im interaktiven Raum zu verfolgen, die von der Videokamera beobachtet werden. Wichtig wird auch die Technologie zur Lokalisierung und Positionierung des realen Roboters im virtuellen Raum.Die im Rahmen des Projekts und entwickelten Lehrmethoden und -techniken geschaffenen Lösungen können in Schulen, Kindergärten und in einer Vielzahl von Workshops eingesetzt werden, die Kindern Algorithmen und Grundlagen der Programmierung beibringen. Sie werden eine neue Art der Bildung mit digitaler Technologie und Bodenbelägen bieten, die ein natürlicher Spielraum für das Kind ist. (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt Smart Coding zielt darauf ab, eine moderne Methodik für den Unterricht von Kindern im Vorschul-, Schul- und Schulalter mit dem multifunktionalen interaktiven Bodenbelaggerät von LavaVision zu entwickeln, das von Bewegungs- und Lichtstiften gesteuert wird. Im Rahmen des Projekts soll insbesondere Hardware- und Softwaremodule entwickelt werden, die den aktiven Einsatz des Augmented-Reality-Modus ermöglichen, indem Elemente aus der realen Welt mit virtuellen Elementen kombiniert werden. Der Benutzer wird in der Lage sein, Algorithmen mit Pappblöcken zu konstruieren, die Bildbefehle enthalten. Diese Befehle geben Anweisungen für einen echten oder virtuellen Helden, z. B. einen Roboter auf interaktiven Brettern, die von einem Projektor auf dem Boden angezeigt werden. Es ist geplant, eine detaillierte Analyse der bereits entwickelten Methoden der Lehrprogrammierung durchzuführen und Projektbemühungen zu unternehmen, um die besten bekannten Praktiken anzupassen und neue Techniken und Methoden zu schaffen, die an die angenommenen Arbeitsbedingungen und die verfügbaren Interaktionsmöglichkeiten angepasst sind. Die Umsetzung des Projekts wird eine völlig neue Art der Bildung von Algorithmen schaffen, die auf der natürlichen Interaktion des Benutzers mit der Computerschnittstelle basieren. Der Schlüsselpunkt der technologischen Lösung sind Computeralgorithmen, die es ermöglichen, reale Elemente im interaktiven Raum zu verfolgen, die von der Videokamera beobachtet werden. Wichtig wird auch die Technologie zur Lokalisierung und Positionierung des realen Roboters im virtuellen Raum.Die im Rahmen des Projekts und entwickelten Lehrmethoden und -techniken geschaffenen Lösungen können in Schulen, Kindergärten und in einer Vielzahl von Workshops eingesetzt werden, die Kindern Algorithmen und Grundlagen der Programmierung beibringen. Sie werden eine neue Art der Bildung mit digitaler Technologie und Bodenbelägen bieten, die ein natürlicher Spielraum für das Kind ist. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Das Projekt Smart Coding zielt darauf ab, eine moderne Methodik für den Unterricht von Kindern im Vorschul-, Schul- und Schulalter mit dem multifunktionalen interaktiven Bodenbelaggerät von LavaVision zu entwickeln, das von Bewegungs- und Lichtstiften gesteuert wird. Im Rahmen des Projekts soll insbesondere Hardware- und Softwaremodule entwickelt werden, die den aktiven Einsatz des Augmented-Reality-Modus ermöglichen, indem Elemente aus der realen Welt mit virtuellen Elementen kombiniert werden. Der Benutzer wird in der Lage sein, Algorithmen mit Pappblöcken zu konstruieren, die Bildbefehle enthalten. Diese Befehle geben Anweisungen für einen echten oder virtuellen Helden, z. B. einen Roboter auf interaktiven Brettern, die von einem Projektor auf dem Boden angezeigt werden. Es ist geplant, eine detaillierte Analyse der bereits entwickelten Methoden der Lehrprogrammierung durchzuführen und Projektbemühungen zu unternehmen, um die besten bekannten Praktiken anzupassen und neue Techniken und Methoden zu schaffen, die an die angenommenen Arbeitsbedingungen und die verfügbaren Interaktionsmöglichkeiten angepasst sind. Die Umsetzung des Projekts wird eine völlig neue Art der Bildung von Algorithmen schaffen, die auf der natürlichen Interaktion des Benutzers mit der Computerschnittstelle basieren. Der Schlüsselpunkt der technologischen Lösung sind Computeralgorithmen, die es ermöglichen, reale Elemente im interaktiven Raum zu verfolgen, die von der Videokamera beobachtet werden. Wichtig wird auch die Technologie zur Lokalisierung und Positionierung des realen Roboters im virtuellen Raum.Die im Rahmen des Projekts und entwickelten Lehrmethoden und -techniken geschaffenen Lösungen können in Schulen, Kindergärten und in einer Vielzahl von Workshops eingesetzt werden, die Kindern Algorithmen und Grundlagen der Programmierung beibringen. Sie werden eine neue Art der Bildung mit digitaler Technologie und Bodenbelägen bieten, die ein natürlicher Spielraum für das Kind ist. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het Smart Coding project is gericht op de ontwikkeling van een moderne methodologie voor het onderwijzen van kleuters, vroege school en school-leeftijd programmeren kinderen met behulp van LavaVision’s multifunctionele interactieve vloeren apparaat gecontroleerd door beweging en licht pennen. Als onderdeel van het project is het met name gepland om hardware- en softwaremodules te ontwikkelen die het actieve gebruik van augmented reality-modus mogelijk maken door elementen uit de echte wereld te combineren met virtuele elementen. De gebruiker zal in staat zijn om algoritmen te construeren met behulp van kartonnen blokken met beeldcommando’s. Deze commando’s geven instructies om uit te voeren voor een echte of virtuele held, bijvoorbeeld een robot op interactieve borden weergegeven door een projector op de vloer. Het is de bedoeling een gedetailleerde analyse uit te voeren van de reeds ontwikkelde methoden voor de programmering van het onderwijs en om projectinspanningen te verrichten om de best bekende praktijken aan te passen en nieuwe technieken en methoden te ontwikkelen die zijn aangepast aan de veronderstelde arbeidsomstandigheden en de beschikbare manieren van interactie. De implementatie van het project zal een volledig nieuwe manier van het opleiden van algoritmen creëren op basis van de natuurlijke interactie van de gebruiker met de computerinterface. Het belangrijkste punt van de technologische oplossing zijn computeralgoritmen die het mogelijk maken om echte elementen te volgen die zich in de interactieve ruimte bevinden die door de videocamera wordt waargenomen. Ook belangrijk is de technologie van het lokaliseren en positioneren van de echte robot in de virtuele ruimte.De oplossingen die zijn gecreëerd als onderdeel van het project en ontwikkelde onderwijsmethoden en -technieken zullen kunnen worden gebruikt in scholen, kleuterscholen en tijdens een verscheidenheid aan workshops die kinderen algoritmen en basisprincipes van programmeren onderwijzen. Ze zullen een nieuwe manier van onderwijs bieden met behulp van digitale technologie en vloeren, wat een natuurlijke speelruimte is voor het kind. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het Smart Coding project is gericht op de ontwikkeling van een moderne methodologie voor het onderwijzen van kleuters, vroege school en school-leeftijd programmeren kinderen met behulp van LavaVision’s multifunctionele interactieve vloeren apparaat gecontroleerd door beweging en licht pennen. Als onderdeel van het project is het met name gepland om hardware- en softwaremodules te ontwikkelen die het actieve gebruik van augmented reality-modus mogelijk maken door elementen uit de echte wereld te combineren met virtuele elementen. De gebruiker zal in staat zijn om algoritmen te construeren met behulp van kartonnen blokken met beeldcommando’s. Deze commando’s geven instructies om uit te voeren voor een echte of virtuele held, bijvoorbeeld een robot op interactieve borden weergegeven door een projector op de vloer. Het is de bedoeling een gedetailleerde analyse uit te voeren van de reeds ontwikkelde methoden voor de programmering van het onderwijs en om projectinspanningen te verrichten om de best bekende praktijken aan te passen en nieuwe technieken en methoden te ontwikkelen die zijn aangepast aan de veronderstelde arbeidsomstandigheden en de beschikbare manieren van interactie. De implementatie van het project zal een volledig nieuwe manier van het opleiden van algoritmen creëren op basis van de natuurlijke interactie van de gebruiker met de computerinterface. Het belangrijkste punt van de technologische oplossing zijn computeralgoritmen die het mogelijk maken om echte elementen te volgen die zich in de interactieve ruimte bevinden die door de videocamera wordt waargenomen. Ook belangrijk is de technologie van het lokaliseren en positioneren van de echte robot in de virtuele ruimte.De oplossingen die zijn gecreëerd als onderdeel van het project en ontwikkelde onderwijsmethoden en -technieken zullen kunnen worden gebruikt in scholen, kleuterscholen en tijdens een verscheidenheid aan workshops die kinderen algoritmen en basisprincipes van programmeren onderwijzen. Ze zullen een nieuwe manier van onderwijs bieden met behulp van digitale technologie en vloeren, wat een natuurlijke speelruimte is voor het kind. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het Smart Coding project is gericht op de ontwikkeling van een moderne methodologie voor het onderwijzen van kleuters, vroege school en school-leeftijd programmeren kinderen met behulp van LavaVision’s multifunctionele interactieve vloeren apparaat gecontroleerd door beweging en licht pennen. Als onderdeel van het project is het met name gepland om hardware- en softwaremodules te ontwikkelen die het actieve gebruik van augmented reality-modus mogelijk maken door elementen uit de echte wereld te combineren met virtuele elementen. De gebruiker zal in staat zijn om algoritmen te construeren met behulp van kartonnen blokken met beeldcommando’s. Deze commando’s geven instructies om uit te voeren voor een echte of virtuele held, bijvoorbeeld een robot op interactieve borden weergegeven door een projector op de vloer. Het is de bedoeling een gedetailleerde analyse uit te voeren van de reeds ontwikkelde methoden voor de programmering van het onderwijs en om projectinspanningen te verrichten om de best bekende praktijken aan te passen en nieuwe technieken en methoden te ontwikkelen die zijn aangepast aan de veronderstelde arbeidsomstandigheden en de beschikbare manieren van interactie. De implementatie van het project zal een volledig nieuwe manier van het opleiden van algoritmen creëren op basis van de natuurlijke interactie van de gebruiker met de computerinterface. Het belangrijkste punt van de technologische oplossing zijn computeralgoritmen die het mogelijk maken om echte elementen te volgen die zich in de interactieve ruimte bevinden die door de videocamera wordt waargenomen. Ook belangrijk is de technologie van het lokaliseren en positioneren van de echte robot in de virtuele ruimte.De oplossingen die zijn gecreëerd als onderdeel van het project en ontwikkelde onderwijsmethoden en -technieken zullen kunnen worden gebruikt in scholen, kleuterscholen en tijdens een verscheidenheid aan workshops die kinderen algoritmen en basisprincipes van programmeren onderwijzen. Ze zullen een nieuwe manier van onderwijs bieden met behulp van digitale technologie en vloeren, wat een natuurlijke speelruimte is voor het kind. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il progetto Smart Coding mira a sviluppare una metodologia moderna per l'insegnamento dei bambini in età prescolare, scolastica e scolare utilizzando il dispositivo di pavimentazione interattiva multifunzionale di LavaVision controllato da penne di movimento e luce. Nell'ambito del progetto, è previsto in particolare lo sviluppo di moduli hardware e software che consentiranno l'utilizzo attivo della modalità di realtà aumentata combinando elementi del mondo reale con elementi virtuali. L'utente sarà in grado di costruire algoritmi utilizzando blocchi di cartone contenenti comandi di immagine. Questi comandi forniranno istruzioni da eseguire per un eroe reale o virtuale, ad esempio un robot su tavole interattive visualizzate da un proiettore sul pavimento. Si prevede di effettuare un'analisi dettagliata dei metodi già sviluppati di programmazione didattica e di intraprendere sforzi progettuali per adattare le pratiche più note e creare nuove tecniche e metodi adeguati alle condizioni di lavoro assunte e alle modalità di interazione disponibili. L'implementazione del progetto creerà un modo completamente nuovo di educare algoritmi basati sulla naturale interazione dell'utente con l'interfaccia del computer. Il punto chiave della soluzione tecnologica saranno gli algoritmi informatici che permettono di tracciare elementi reali situati nello spazio interattivo osservato dalla videocamera. Importante sarà anche la tecnologia di localizzazione e posizionamento del robot reale nello spazio virtuale.Le soluzioni create nell'ambito del progetto e sviluppate metodologie e tecniche didattiche potranno essere utilizzate nelle scuole, negli asili e durante una varietà di laboratori che insegnano algoritmi e basi di programmazione per bambini. Essi forniranno un nuovo modo di istruzione utilizzando la tecnologia digitale e la pavimentazione, che è uno spazio di gioco naturale per il bambino. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto Smart Coding mira a sviluppare una metodologia moderna per l'insegnamento dei bambini in età prescolare, scolastica e scolare utilizzando il dispositivo di pavimentazione interattiva multifunzionale di LavaVision controllato da penne di movimento e luce. Nell'ambito del progetto, è previsto in particolare lo sviluppo di moduli hardware e software che consentiranno l'utilizzo attivo della modalità di realtà aumentata combinando elementi del mondo reale con elementi virtuali. L'utente sarà in grado di costruire algoritmi utilizzando blocchi di cartone contenenti comandi di immagine. Questi comandi forniranno istruzioni da eseguire per un eroe reale o virtuale, ad esempio un robot su tavole interattive visualizzate da un proiettore sul pavimento. Si prevede di effettuare un'analisi dettagliata dei metodi già sviluppati di programmazione didattica e di intraprendere sforzi progettuali per adattare le pratiche più note e creare nuove tecniche e metodi adeguati alle condizioni di lavoro assunte e alle modalità di interazione disponibili. L'implementazione del progetto creerà un modo completamente nuovo di educare algoritmi basati sulla naturale interazione dell'utente con l'interfaccia del computer. Il punto chiave della soluzione tecnologica saranno gli algoritmi informatici che permettono di tracciare elementi reali situati nello spazio interattivo osservato dalla videocamera. Importante sarà anche la tecnologia di localizzazione e posizionamento del robot reale nello spazio virtuale.Le soluzioni create nell'ambito del progetto e sviluppate metodologie e tecniche didattiche potranno essere utilizzate nelle scuole, negli asili e durante una varietà di laboratori che insegnano algoritmi e basi di programmazione per bambini. Essi forniranno un nuovo modo di istruzione utilizzando la tecnologia digitale e la pavimentazione, che è uno spazio di gioco naturale per il bambino. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il progetto Smart Coding mira a sviluppare una metodologia moderna per l'insegnamento dei bambini in età prescolare, scolastica e scolare utilizzando il dispositivo di pavimentazione interattiva multifunzionale di LavaVision controllato da penne di movimento e luce. Nell'ambito del progetto, è previsto in particolare lo sviluppo di moduli hardware e software che consentiranno l'utilizzo attivo della modalità di realtà aumentata combinando elementi del mondo reale con elementi virtuali. L'utente sarà in grado di costruire algoritmi utilizzando blocchi di cartone contenenti comandi di immagine. Questi comandi forniranno istruzioni da eseguire per un eroe reale o virtuale, ad esempio un robot su tavole interattive visualizzate da un proiettore sul pavimento. Si prevede di effettuare un'analisi dettagliata dei metodi già sviluppati di programmazione didattica e di intraprendere sforzi progettuali per adattare le pratiche più note e creare nuove tecniche e metodi adeguati alle condizioni di lavoro assunte e alle modalità di interazione disponibili. L'implementazione del progetto creerà un modo completamente nuovo di educare algoritmi basati sulla naturale interazione dell'utente con l'interfaccia del computer. Il punto chiave della soluzione tecnologica saranno gli algoritmi informatici che permettono di tracciare elementi reali situati nello spazio interattivo osservato dalla videocamera. Importante sarà anche la tecnologia di localizzazione e posizionamento del robot reale nello spazio virtuale.Le soluzioni create nell'ambito del progetto e sviluppate metodologie e tecniche didattiche potranno essere utilizzate nelle scuole, negli asili e durante una varietà di laboratori che insegnano algoritmi e basi di programmazione per bambini. Essi forniranno un nuovo modo di istruzione utilizzando la tecnologia digitale e la pavimentazione, che è uno spazio di gioco naturale per il bambino. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El proyecto Smart Coding tiene como objetivo desarrollar una metodología moderna para enseñar a niños en edad preescolar, escolar y escolar utilizando el dispositivo interactivo multifuncional de suelos de LavaVision controlado por plumas de movimiento y luz. Como parte del proyecto, se planea en particular desarrollar módulos de hardware y software que permitan el uso activo del modo de realidad aumentada combinando elementos del mundo real con elementos virtuales. El usuario podrá construir algoritmos utilizando bloques de cartón que contienen comandos de imagen. Estos comandos proporcionarán instrucciones para ejecutar para un héroe real o virtual, por ejemplo, un robot en tableros interactivos mostrados por un proyector en el suelo. Está previsto llevar a cabo un análisis detallado de los métodos de enseñanza de programación ya desarrollados y realizar esfuerzos de proyecto para adaptar las mejores prácticas conocidas y crear nuevas técnicas y métodos adaptados a las condiciones de trabajo supuestas y a las formas de interacción disponibles. La implementación del proyecto creará una forma completamente nueva de educar algoritmos basados en la interacción natural del usuario con la interfaz del ordenador. El punto clave de la solución tecnológica serán los algoritmos informáticos que permitan rastrear elementos reales ubicados en el espacio interactivo observado por la cámara de vídeo. También será importante la tecnología de localización y posicionamiento del robot real en el espacio virtual. Las soluciones creadas como parte del proyecto y desarrollados métodos y técnicas de enseñanza podrán ser utilizadas en escuelas, jardines de infantes y durante una variedad de talleres enseñando algoritmos y conceptos básicos de programación para niños. Proporcionarán una nueva forma de educación utilizando la tecnología digital y el suelo, que es un espacio de juego natural para el niño. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto Smart Coding tiene como objetivo desarrollar una metodología moderna para enseñar a niños en edad preescolar, escolar y escolar utilizando el dispositivo interactivo multifuncional de suelos de LavaVision controlado por plumas de movimiento y luz. Como parte del proyecto, se planea en particular desarrollar módulos de hardware y software que permitan el uso activo del modo de realidad aumentada combinando elementos del mundo real con elementos virtuales. El usuario podrá construir algoritmos utilizando bloques de cartón que contienen comandos de imagen. Estos comandos proporcionarán instrucciones para ejecutar para un héroe real o virtual, por ejemplo, un robot en tableros interactivos mostrados por un proyector en el suelo. Está previsto llevar a cabo un análisis detallado de los métodos de enseñanza de programación ya desarrollados y realizar esfuerzos de proyecto para adaptar las mejores prácticas conocidas y crear nuevas técnicas y métodos adaptados a las condiciones de trabajo supuestas y a las formas de interacción disponibles. La implementación del proyecto creará una forma completamente nueva de educar algoritmos basados en la interacción natural del usuario con la interfaz del ordenador. El punto clave de la solución tecnológica serán los algoritmos informáticos que permitan rastrear elementos reales ubicados en el espacio interactivo observado por la cámara de vídeo. También será importante la tecnología de localización y posicionamiento del robot real en el espacio virtual. Las soluciones creadas como parte del proyecto y desarrollados métodos y técnicas de enseñanza podrán ser utilizadas en escuelas, jardines de infantes y durante una variedad de talleres enseñando algoritmos y conceptos básicos de programación para niños. Proporcionarán una nueva forma de educación utilizando la tecnología digital y el suelo, que es un espacio de juego natural para el niño. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El proyecto Smart Coding tiene como objetivo desarrollar una metodología moderna para enseñar a niños en edad preescolar, escolar y escolar utilizando el dispositivo interactivo multifuncional de suelos de LavaVision controlado por plumas de movimiento y luz. Como parte del proyecto, se planea en particular desarrollar módulos de hardware y software que permitan el uso activo del modo de realidad aumentada combinando elementos del mundo real con elementos virtuales. El usuario podrá construir algoritmos utilizando bloques de cartón que contienen comandos de imagen. Estos comandos proporcionarán instrucciones para ejecutar para un héroe real o virtual, por ejemplo, un robot en tableros interactivos mostrados por un proyector en el suelo. Está previsto llevar a cabo un análisis detallado de los métodos de enseñanza de programación ya desarrollados y realizar esfuerzos de proyecto para adaptar las mejores prácticas conocidas y crear nuevas técnicas y métodos adaptados a las condiciones de trabajo supuestas y a las formas de interacción disponibles. La implementación del proyecto creará una forma completamente nueva de educar algoritmos basados en la interacción natural del usuario con la interfaz del ordenador. El punto clave de la solución tecnológica serán los algoritmos informáticos que permitan rastrear elementos reales ubicados en el espacio interactivo observado por la cámara de vídeo. También será importante la tecnología de localización y posicionamiento del robot real en el espacio virtual. Las soluciones creadas como parte del proyecto y desarrollados métodos y técnicas de enseñanza podrán ser utilizadas en escuelas, jardines de infantes y durante una variedad de talleres enseñando algoritmos y conceptos básicos de programación para niños. Proporcionarán una nueva forma de educación utilizando la tecnología digital y el suelo, que es un espacio de juego natural para el niño. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Smart Coding projektet har til formål at udvikle en moderne metode til undervisning førskole, tidlig skole og skole-alder programmering børn ved hjælp af LavaVisions multifunktionelle interaktive gulve enhed styret af bevægelse og lys penne. Som en del af projektet er det især planlagt at udvikle hardware- og softwaremoduler, der giver mulighed for aktiv brug af augmented reality-mode ved at kombinere elementer fra den virkelige verden med virtuelle elementer. Brugeren vil være i stand til at konstruere algoritmer ved hjælp af pap blokke indeholder billedkommandoer. Disse kommandoer vil give instruktioner til at udføre for en reel eller virtuel helt, f.eks. en robot på interaktive brædder vises af en projektor på gulvet. Det er planen at foretage en detaljeret analyse af de allerede udviklede metoder til undervisningsprogrammering og foretage projektbestræbelser for at tilpasse den bedst kendte praksis og skabe nye teknikker og metoder, der er tilpasset de antagne arbejdsvilkår og tilgængelige interaktionsmetoder. Gennemførelsen af projektet vil skabe en helt ny måde at uddanne algoritmer baseret på brugerens naturlige interaktion med computergrænsefladen. Det centrale punkt i den teknologiske løsning vil være computeralgoritmer, der gør det muligt at spore virkelige elementer placeret i det interaktive rum, der observeres af videokameraet. Også vigtig vil være teknologien til at lokalisere og placere den virkelige robot i det virtuelle rum.De løsninger, der skabes som en del af projektet og udviklede undervisningsmetoder og teknikker vil kunne bruges i skoler, børnehaver og under en række workshops lærer børn algoritmer og grundlæggende programmering. De vil give en ny måde at undervise på ved hjælp af digital teknologi og gulvbelægning, hvilket er et naturligt legerum for barnet. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Smart Coding projektet har til formål at udvikle en moderne metode til undervisning førskole, tidlig skole og skole-alder programmering børn ved hjælp af LavaVisions multifunktionelle interaktive gulve enhed styret af bevægelse og lys penne. Som en del af projektet er det især planlagt at udvikle hardware- og softwaremoduler, der giver mulighed for aktiv brug af augmented reality-mode ved at kombinere elementer fra den virkelige verden med virtuelle elementer. Brugeren vil være i stand til at konstruere algoritmer ved hjælp af pap blokke indeholder billedkommandoer. Disse kommandoer vil give instruktioner til at udføre for en reel eller virtuel helt, f.eks. en robot på interaktive brædder vises af en projektor på gulvet. Det er planen at foretage en detaljeret analyse af de allerede udviklede metoder til undervisningsprogrammering og foretage projektbestræbelser for at tilpasse den bedst kendte praksis og skabe nye teknikker og metoder, der er tilpasset de antagne arbejdsvilkår og tilgængelige interaktionsmetoder. Gennemførelsen af projektet vil skabe en helt ny måde at uddanne algoritmer baseret på brugerens naturlige interaktion med computergrænsefladen. Det centrale punkt i den teknologiske løsning vil være computeralgoritmer, der gør det muligt at spore virkelige elementer placeret i det interaktive rum, der observeres af videokameraet. Også vigtig vil være teknologien til at lokalisere og placere den virkelige robot i det virtuelle rum.De løsninger, der skabes som en del af projektet og udviklede undervisningsmetoder og teknikker vil kunne bruges i skoler, børnehaver og under en række workshops lærer børn algoritmer og grundlæggende programmering. De vil give en ny måde at undervise på ved hjælp af digital teknologi og gulvbelægning, hvilket er et naturligt legerum for barnet. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Smart Coding projektet har til formål at udvikle en moderne metode til undervisning førskole, tidlig skole og skole-alder programmering børn ved hjælp af LavaVisions multifunktionelle interaktive gulve enhed styret af bevægelse og lys penne. Som en del af projektet er det især planlagt at udvikle hardware- og softwaremoduler, der giver mulighed for aktiv brug af augmented reality-mode ved at kombinere elementer fra den virkelige verden med virtuelle elementer. Brugeren vil være i stand til at konstruere algoritmer ved hjælp af pap blokke indeholder billedkommandoer. Disse kommandoer vil give instruktioner til at udføre for en reel eller virtuel helt, f.eks. en robot på interaktive brædder vises af en projektor på gulvet. Det er planen at foretage en detaljeret analyse af de allerede udviklede metoder til undervisningsprogrammering og foretage projektbestræbelser for at tilpasse den bedst kendte praksis og skabe nye teknikker og metoder, der er tilpasset de antagne arbejdsvilkår og tilgængelige interaktionsmetoder. Gennemførelsen af projektet vil skabe en helt ny måde at uddanne algoritmer baseret på brugerens naturlige interaktion med computergrænsefladen. Det centrale punkt i den teknologiske løsning vil være computeralgoritmer, der gør det muligt at spore virkelige elementer placeret i det interaktive rum, der observeres af videokameraet. Også vigtig vil være teknologien til at lokalisere og placere den virkelige robot i det virtuelle rum.De løsninger, der skabes som en del af projektet og udviklede undervisningsmetoder og teknikker vil kunne bruges i skoler, børnehaver og under en række workshops lærer børn algoritmer og grundlæggende programmering. De vil give en ny måde at undervise på ved hjælp af digital teknologi og gulvbelægning, hvilket er et naturligt legerum for barnet. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το έργο Smart Coding στοχεύει στην ανάπτυξη μιας σύγχρονης μεθοδολογίας για τη διδασκαλία παιδιών προσχολικής, πρώιμης σχολικής και σχολικής ηλικίας, χρησιμοποιώντας την πολυλειτουργική διαδραστική συσκευή δαπέδων της LavaVision που ελέγχεται από τα στυλό κίνησης και φωτισμού. Στο πλαίσιο του έργου, σχεδιάζεται ιδίως η ανάπτυξη μονάδων υλικού και λογισμικού που θα επιτρέπουν την ενεργό χρήση του τρόπου επαυξημένης πραγματικότητας συνδυάζοντας στοιχεία από τον πραγματικό κόσμο με εικονικά στοιχεία. Ο χρήστης θα είναι σε θέση να κατασκευάσει αλγόριθμους χρησιμοποιώντας μπλοκ χαρτονιού που περιέχουν εντολές εικόνας. Αυτές οι εντολές θα παρέχουν οδηγίες για την εκτέλεση για έναν πραγματικό ή εικονικό ήρωα, π.χ. ένα ρομπότ σε διαδραστικούς πίνακες που εμφανίζονται από έναν προβολέα στο πάτωμα. Σχεδιάζεται να διενεργηθεί λεπτομερής ανάλυση των ήδη αναπτυγμένων μεθόδων εκπαιδευτικού προγραμματισμού και να αναληφθεί προσπάθεια για την προσαρμογή των πλέον γνωστών πρακτικών και τη δημιουργία νέων τεχνικών και μεθόδων προσαρμοσμένων στις υποτιθέμενες συνθήκες εργασίας και στους διαθέσιμους τρόπους αλληλεπίδρασης. Η υλοποίηση του έργου θα δημιουργήσει έναν εντελώς νέο τρόπο εκπαίδευσης αλγορίθμων με βάση τη φυσική αλληλεπίδραση του χρήστη με τη διεπαφή του υπολογιστή. Το βασικό σημείο της τεχνολογικής λύσης θα είναι οι αλγόριθμοι υπολογιστών που επιτρέπουν την παρακολούθηση πραγματικών στοιχείων που βρίσκονται στον διαδραστικό χώρο που παρατηρείται από τη βιντεοκάμερα. Επίσης σημαντική θα είναι η τεχνολογία εντοπισμού και τοποθέτησης του πραγματικού ρομπότ στον εικονικό χώρο.Οι λύσεις που δημιουργούνται στο πλαίσιο του έργου και αναπτύσσονται μέθοδοι και τεχνικές διδασκαλίας θα μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε σχολεία, νηπιαγωγεία και κατά τη διάρκεια ποικίλων εργαστηρίων διδασκαλίας αλγορίθμων και βασικών του προγραμματισμού. Θα παρέχουν έναν νέο τρόπο εκπαίδευσης χρησιμοποιώντας την ψηφιακή τεχνολογία και το δάπεδο, το οποίο είναι ένας φυσικός χώρος παιχνιδιού για το παιδί. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο Smart Coding στοχεύει στην ανάπτυξη μιας σύγχρονης μεθοδολογίας για τη διδασκαλία παιδιών προσχολικής, πρώιμης σχολικής και σχολικής ηλικίας, χρησιμοποιώντας την πολυλειτουργική διαδραστική συσκευή δαπέδων της LavaVision που ελέγχεται από τα στυλό κίνησης και φωτισμού. Στο πλαίσιο του έργου, σχεδιάζεται ιδίως η ανάπτυξη μονάδων υλικού και λογισμικού που θα επιτρέπουν την ενεργό χρήση του τρόπου επαυξημένης πραγματικότητας συνδυάζοντας στοιχεία από τον πραγματικό κόσμο με εικονικά στοιχεία. Ο χρήστης θα είναι σε θέση να κατασκευάσει αλγόριθμους χρησιμοποιώντας μπλοκ χαρτονιού που περιέχουν εντολές εικόνας. Αυτές οι εντολές θα παρέχουν οδηγίες για την εκτέλεση για έναν πραγματικό ή εικονικό ήρωα, π.χ. ένα ρομπότ σε διαδραστικούς πίνακες που εμφανίζονται από έναν προβολέα στο πάτωμα. Σχεδιάζεται να διενεργηθεί λεπτομερής ανάλυση των ήδη αναπτυγμένων μεθόδων εκπαιδευτικού προγραμματισμού και να αναληφθεί προσπάθεια για την προσαρμογή των πλέον γνωστών πρακτικών και τη δημιουργία νέων τεχνικών και μεθόδων προσαρμοσμένων στις υποτιθέμενες συνθήκες εργασίας και στους διαθέσιμους τρόπους αλληλεπίδρασης. Η υλοποίηση του έργου θα δημιουργήσει έναν εντελώς νέο τρόπο εκπαίδευσης αλγορίθμων με βάση τη φυσική αλληλεπίδραση του χρήστη με τη διεπαφή του υπολογιστή. Το βασικό σημείο της τεχνολογικής λύσης θα είναι οι αλγόριθμοι υπολογιστών που επιτρέπουν την παρακολούθηση πραγματικών στοιχείων που βρίσκονται στον διαδραστικό χώρο που παρατηρείται από τη βιντεοκάμερα. Επίσης σημαντική θα είναι η τεχνολογία εντοπισμού και τοποθέτησης του πραγματικού ρομπότ στον εικονικό χώρο.Οι λύσεις που δημιουργούνται στο πλαίσιο του έργου και αναπτύσσονται μέθοδοι και τεχνικές διδασκαλίας θα μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε σχολεία, νηπιαγωγεία και κατά τη διάρκεια ποικίλων εργαστηρίων διδασκαλίας αλγορίθμων και βασικών του προγραμματισμού. Θα παρέχουν έναν νέο τρόπο εκπαίδευσης χρησιμοποιώντας την ψηφιακή τεχνολογία και το δάπεδο, το οποίο είναι ένας φυσικός χώρος παιχνιδιού για το παιδί. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το έργο Smart Coding στοχεύει στην ανάπτυξη μιας σύγχρονης μεθοδολογίας για τη διδασκαλία παιδιών προσχολικής, πρώιμης σχολικής και σχολικής ηλικίας, χρησιμοποιώντας την πολυλειτουργική διαδραστική συσκευή δαπέδων της LavaVision που ελέγχεται από τα στυλό κίνησης και φωτισμού. Στο πλαίσιο του έργου, σχεδιάζεται ιδίως η ανάπτυξη μονάδων υλικού και λογισμικού που θα επιτρέπουν την ενεργό χρήση του τρόπου επαυξημένης πραγματικότητας συνδυάζοντας στοιχεία από τον πραγματικό κόσμο με εικονικά στοιχεία. Ο χρήστης θα είναι σε θέση να κατασκευάσει αλγόριθμους χρησιμοποιώντας μπλοκ χαρτονιού που περιέχουν εντολές εικόνας. Αυτές οι εντολές θα παρέχουν οδηγίες για την εκτέλεση για έναν πραγματικό ή εικονικό ήρωα, π.χ. ένα ρομπότ σε διαδραστικούς πίνακες που εμφανίζονται από έναν προβολέα στο πάτωμα. Σχεδιάζεται να διενεργηθεί λεπτομερής ανάλυση των ήδη αναπτυγμένων μεθόδων εκπαιδευτικού προγραμματισμού και να αναληφθεί προσπάθεια για την προσαρμογή των πλέον γνωστών πρακτικών και τη δημιουργία νέων τεχνικών και μεθόδων προσαρμοσμένων στις υποτιθέμενες συνθήκες εργασίας και στους διαθέσιμους τρόπους αλληλεπίδρασης. Η υλοποίηση του έργου θα δημιουργήσει έναν εντελώς νέο τρόπο εκπαίδευσης αλγορίθμων με βάση τη φυσική αλληλεπίδραση του χρήστη με τη διεπαφή του υπολογιστή. Το βασικό σημείο της τεχνολογικής λύσης θα είναι οι αλγόριθμοι υπολογιστών που επιτρέπουν την παρακολούθηση πραγματικών στοιχείων που βρίσκονται στον διαδραστικό χώρο που παρατηρείται από τη βιντεοκάμερα. Επίσης σημαντική θα είναι η τεχνολογία εντοπισμού και τοποθέτησης του πραγματικού ρομπότ στον εικονικό χώρο.Οι λύσεις που δημιουργούνται στο πλαίσιο του έργου και αναπτύσσονται μέθοδοι και τεχνικές διδασκαλίας θα μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε σχολεία, νηπιαγωγεία και κατά τη διάρκεια ποικίλων εργαστηρίων διδασκαλίας αλγορίθμων και βασικών του προγραμματισμού. Θα παρέχουν έναν νέο τρόπο εκπαίδευσης χρησιμοποιώντας την ψηφιακή τεχνολογία και το δάπεδο, το οποίο είναι ένας φυσικός χώρος παιχνιδιού για το παιδί. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt Smart Coding ima za cilj razviti modernu metodologiju za podučavanje djece predškolske, rane škole i školske dobi koristeći LavaVision multifunkcionalni interaktivni podni uređaj kontroliran pokretnim i svjetlosnim olovkama. U sklopu projekta posebno se planira razvoj hardverskih i softverskih modula koji će omogućiti aktivno korištenje načina proširene stvarnosti kombiniranjem elemenata iz stvarnog svijeta s virtualnim elementima. Korisnik će moći konstruirati algoritme pomoću kartonskih blokova koji sadrže slikovne naredbe. Te će naredbe sadržavati upute za izvršenje za stvarnog ili virtualnog heroja, npr. robota na interaktivnim pločama koje prikazuje projektor na podu. Planira se provesti detaljnu analizu već razvijenih metoda poučavanja programiranja i poduzeti projektne napore kako bi se prilagodile najpoznatije prakse i stvorile nove tehnike i metode prilagođene pretpostavljenim radnim uvjetima i dostupnim načinima interakcije. Provedbom projekta stvorit će se potpuno novi način edukacije algoritama temeljenih na prirodnoj interakciji korisnika s računalnim sučeljem. Ključna točka tehnološkog rješenja bit će računalni algoritmi koji omogućuju praćenje stvarnih elemenata koji se nalaze u interaktivnom prostoru promatranom videokamerom. Bit će važna i tehnologija lociranja i pozicioniranja pravog robota u virtualnom prostoru.Rješenja stvorena u sklopu projekta i razvijene metode i tehnike poučavanja moći će se koristiti u školama, vrtićima i tijekom raznih radionica podučavanja dječjih algoritama i osnova programiranja. Oni će pružiti novi način obrazovanja koristeći digitalnu tehnologiju i podnice, što je prirodni prostor za igru za dijete. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Smart Coding ima za cilj razviti modernu metodologiju za podučavanje djece predškolske, rane škole i školske dobi koristeći LavaVision multifunkcionalni interaktivni podni uređaj kontroliran pokretnim i svjetlosnim olovkama. U sklopu projekta posebno se planira razvoj hardverskih i softverskih modula koji će omogućiti aktivno korištenje načina proširene stvarnosti kombiniranjem elemenata iz stvarnog svijeta s virtualnim elementima. Korisnik će moći konstruirati algoritme pomoću kartonskih blokova koji sadrže slikovne naredbe. Te će naredbe sadržavati upute za izvršenje za stvarnog ili virtualnog heroja, npr. robota na interaktivnim pločama koje prikazuje projektor na podu. Planira se provesti detaljnu analizu već razvijenih metoda poučavanja programiranja i poduzeti projektne napore kako bi se prilagodile najpoznatije prakse i stvorile nove tehnike i metode prilagođene pretpostavljenim radnim uvjetima i dostupnim načinima interakcije. Provedbom projekta stvorit će se potpuno novi način edukacije algoritama temeljenih na prirodnoj interakciji korisnika s računalnim sučeljem. Ključna točka tehnološkog rješenja bit će računalni algoritmi koji omogućuju praćenje stvarnih elemenata koji se nalaze u interaktivnom prostoru promatranom videokamerom. Bit će važna i tehnologija lociranja i pozicioniranja pravog robota u virtualnom prostoru.Rješenja stvorena u sklopu projekta i razvijene metode i tehnike poučavanja moći će se koristiti u školama, vrtićima i tijekom raznih radionica podučavanja dječjih algoritama i osnova programiranja. Oni će pružiti novi način obrazovanja koristeći digitalnu tehnologiju i podnice, što je prirodni prostor za igru za dijete. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Smart Coding ima za cilj razviti modernu metodologiju za podučavanje djece predškolske, rane škole i školske dobi koristeći LavaVision multifunkcionalni interaktivni podni uređaj kontroliran pokretnim i svjetlosnim olovkama. U sklopu projekta posebno se planira razvoj hardverskih i softverskih modula koji će omogućiti aktivno korištenje načina proširene stvarnosti kombiniranjem elemenata iz stvarnog svijeta s virtualnim elementima. Korisnik će moći konstruirati algoritme pomoću kartonskih blokova koji sadrže slikovne naredbe. Te će naredbe sadržavati upute za izvršenje za stvarnog ili virtualnog heroja, npr. robota na interaktivnim pločama koje prikazuje projektor na podu. Planira se provesti detaljnu analizu već razvijenih metoda poučavanja programiranja i poduzeti projektne napore kako bi se prilagodile najpoznatije prakse i stvorile nove tehnike i metode prilagođene pretpostavljenim radnim uvjetima i dostupnim načinima interakcije. Provedbom projekta stvorit će se potpuno novi način edukacije algoritama temeljenih na prirodnoj interakciji korisnika s računalnim sučeljem. Ključna točka tehnološkog rješenja bit će računalni algoritmi koji omogućuju praćenje stvarnih elemenata koji se nalaze u interaktivnom prostoru promatranom videokamerom. Bit će važna i tehnologija lociranja i pozicioniranja pravog robota u virtualnom prostoru.Rješenja stvorena u sklopu projekta i razvijene metode i tehnike poučavanja moći će se koristiti u školama, vrtićima i tijekom raznih radionica podučavanja dječjih algoritama i osnova programiranja. Oni će pružiti novi način obrazovanja koristeći digitalnu tehnologiju i podnice, što je prirodni prostor za igru za dijete. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Proiectul Smart Coding își propune să dezvolte o metodologie modernă de predare a copiilor preșcolari, școlari și școlari cu ajutorul dispozitivului multifuncțional interactiv de pardoseală LavaVision, controlat de pixuri de mișcare și lumini. Ca parte a proiectului, se intenționează în special dezvoltarea de module hardware și software care să permită utilizarea activă a modului de realitate augmentată prin combinarea elementelor din lumea reală cu elemente virtuale. Utilizatorul va putea construi algoritmi folosind blocuri de carton care conțin comenzi de imagine. Aceste comenzi vor oferi instrucțiuni de execuție pentru un erou real sau virtual, de exemplu un robot pe plăci interactive afișate de un proiector pe podea. Se preconizează efectuarea unei analize detaliate a metodelor deja dezvoltate de programare a predării și derularea eforturilor de proiect pentru adaptarea celor mai bune practici cunoscute și crearea de noi tehnici și metode adaptate condițiilor de muncă asumate și modalităților de interacțiune disponibile. Implementarea proiectului va crea un mod complet nou de educare a algoritmilor pe baza interacțiunii naturale a utilizatorului cu interfața computerului. Punctul cheie al soluției tehnologice va fi algoritmii informatici care permit urmărirea elementelor reale situate în spațiul interactiv observat de camera video. De asemenea, va fi importantă tehnologia de localizare și poziționare a robotului real în spațiul virtual.Soluțiile create ca parte a proiectului și metodele și tehnicile de predare dezvoltate vor putea fi utilizate în școli, grădinițe și în timpul unei varietăți de ateliere de predare a algoritmilor pentru copii și a elementelor de bază ale programării. Acestea vor oferi un nou mod de educație folosind tehnologia digitală și pardoseala, care este un spațiu natural de joacă pentru copil. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul Smart Coding își propune să dezvolte o metodologie modernă de predare a copiilor preșcolari, școlari și școlari cu ajutorul dispozitivului multifuncțional interactiv de pardoseală LavaVision, controlat de pixuri de mișcare și lumini. Ca parte a proiectului, se intenționează în special dezvoltarea de module hardware și software care să permită utilizarea activă a modului de realitate augmentată prin combinarea elementelor din lumea reală cu elemente virtuale. Utilizatorul va putea construi algoritmi folosind blocuri de carton care conțin comenzi de imagine. Aceste comenzi vor oferi instrucțiuni de execuție pentru un erou real sau virtual, de exemplu un robot pe plăci interactive afișate de un proiector pe podea. Se preconizează efectuarea unei analize detaliate a metodelor deja dezvoltate de programare a predării și derularea eforturilor de proiect pentru adaptarea celor mai bune practici cunoscute și crearea de noi tehnici și metode adaptate condițiilor de muncă asumate și modalităților de interacțiune disponibile. Implementarea proiectului va crea un mod complet nou de educare a algoritmilor pe baza interacțiunii naturale a utilizatorului cu interfața computerului. Punctul cheie al soluției tehnologice va fi algoritmii informatici care permit urmărirea elementelor reale situate în spațiul interactiv observat de camera video. De asemenea, va fi importantă tehnologia de localizare și poziționare a robotului real în spațiul virtual.Soluțiile create ca parte a proiectului și metodele și tehnicile de predare dezvoltate vor putea fi utilizate în școli, grădinițe și în timpul unei varietăți de ateliere de predare a algoritmilor pentru copii și a elementelor de bază ale programării. Acestea vor oferi un nou mod de educație folosind tehnologia digitală și pardoseala, care este un spațiu natural de joacă pentru copil. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Proiectul Smart Coding își propune să dezvolte o metodologie modernă de predare a copiilor preșcolari, școlari și școlari cu ajutorul dispozitivului multifuncțional interactiv de pardoseală LavaVision, controlat de pixuri de mișcare și lumini. Ca parte a proiectului, se intenționează în special dezvoltarea de module hardware și software care să permită utilizarea activă a modului de realitate augmentată prin combinarea elementelor din lumea reală cu elemente virtuale. Utilizatorul va putea construi algoritmi folosind blocuri de carton care conțin comenzi de imagine. Aceste comenzi vor oferi instrucțiuni de execuție pentru un erou real sau virtual, de exemplu un robot pe plăci interactive afișate de un proiector pe podea. Se preconizează efectuarea unei analize detaliate a metodelor deja dezvoltate de programare a predării și derularea eforturilor de proiect pentru adaptarea celor mai bune practici cunoscute și crearea de noi tehnici și metode adaptate condițiilor de muncă asumate și modalităților de interacțiune disponibile. Implementarea proiectului va crea un mod complet nou de educare a algoritmilor pe baza interacțiunii naturale a utilizatorului cu interfața computerului. Punctul cheie al soluției tehnologice va fi algoritmii informatici care permit urmărirea elementelor reale situate în spațiul interactiv observat de camera video. De asemenea, va fi importantă tehnologia de localizare și poziționare a robotului real în spațiul virtual.Soluțiile create ca parte a proiectului și metodele și tehnicile de predare dezvoltate vor putea fi utilizate în școli, grădinițe și în timpul unei varietăți de ateliere de predare a algoritmilor pentru copii și a elementelor de bază ale programării. Acestea vor oferi un nou mod de educație folosind tehnologia digitală și pardoseala, care este un spațiu natural de joacă pentru copil. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cieľom projektu Inteligentné kódovanie je vyvinúť modernú metodiku na výučbu predškolského, raného a školského programovania detí pomocou multifunkčného interaktívneho podlahového zariadenia LavaVision ovládaného pohybovými a svetelnými perami. V rámci projektu sa plánuje najmä vývoj hardvérových a softvérových modulov, ktoré umožnia aktívne využívanie režimu rozšírenej reality kombináciou prvkov z reálneho sveta s virtuálnymi prvkami. Používateľ bude môcť vytvárať algoritmy pomocou kartónových blokov obsahujúcich obrazové príkazy. Tieto príkazy poskytnú pokyny na vykonanie pre skutočného alebo virtuálneho hrdinu, napr. robota na interaktívnych tabuliach zobrazených projektorom na podlahe. Plánuje sa vykonať podrobnú analýzu už vyvinutých metód výučby programovania a vyvinúť projektové úsilie s cieľom prispôsobiť najlepšie známe postupy a vytvoriť nové techniky a metódy prispôsobené predpokladaným pracovným podmienkam a dostupným spôsobom interakcie. Realizácia projektu vytvorí úplne nový spôsob vzdelávania algoritmov založený na prirodzenej interakcii používateľa s počítačovým rozhraním. Kľúčovým bodom technologického riešenia budú počítačové algoritmy, ktoré umožňujú sledovať skutočné prvky umiestnené v interaktívnom priestore pozorovanom videokamerou. Dôležité bude aj technológia lokalizácie a umiestnenia skutočného robota vo virtuálnom priestore.Riešenia vytvorené v rámci projektu a vyvinuté vyučovacie metódy a techniky budú môcť byť použité v školách, materských školách a počas rôznych workshopov vyučujúcich detské algoritmy a základy programovania. Poskytnú nový spôsob vzdelávania s využitím digitálnych technológií a podlahových krytín, čo je prirodzený herný priestor pre dieťa. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu Inteligentné kódovanie je vyvinúť modernú metodiku na výučbu predškolského, raného a školského programovania detí pomocou multifunkčného interaktívneho podlahového zariadenia LavaVision ovládaného pohybovými a svetelnými perami. V rámci projektu sa plánuje najmä vývoj hardvérových a softvérových modulov, ktoré umožnia aktívne využívanie režimu rozšírenej reality kombináciou prvkov z reálneho sveta s virtuálnymi prvkami. Používateľ bude môcť vytvárať algoritmy pomocou kartónových blokov obsahujúcich obrazové príkazy. Tieto príkazy poskytnú pokyny na vykonanie pre skutočného alebo virtuálneho hrdinu, napr. robota na interaktívnych tabuliach zobrazených projektorom na podlahe. Plánuje sa vykonať podrobnú analýzu už vyvinutých metód výučby programovania a vyvinúť projektové úsilie s cieľom prispôsobiť najlepšie známe postupy a vytvoriť nové techniky a metódy prispôsobené predpokladaným pracovným podmienkam a dostupným spôsobom interakcie. Realizácia projektu vytvorí úplne nový spôsob vzdelávania algoritmov založený na prirodzenej interakcii používateľa s počítačovým rozhraním. Kľúčovým bodom technologického riešenia budú počítačové algoritmy, ktoré umožňujú sledovať skutočné prvky umiestnené v interaktívnom priestore pozorovanom videokamerou. Dôležité bude aj technológia lokalizácie a umiestnenia skutočného robota vo virtuálnom priestore.Riešenia vytvorené v rámci projektu a vyvinuté vyučovacie metódy a techniky budú môcť byť použité v školách, materských školách a počas rôznych workshopov vyučujúcich detské algoritmy a základy programovania. Poskytnú nový spôsob vzdelávania s využitím digitálnych technológií a podlahových krytín, čo je prirodzený herný priestor pre dieťa. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cieľom projektu Inteligentné kódovanie je vyvinúť modernú metodiku na výučbu predškolského, raného a školského programovania detí pomocou multifunkčného interaktívneho podlahového zariadenia LavaVision ovládaného pohybovými a svetelnými perami. V rámci projektu sa plánuje najmä vývoj hardvérových a softvérových modulov, ktoré umožnia aktívne využívanie režimu rozšírenej reality kombináciou prvkov z reálneho sveta s virtuálnymi prvkami. Používateľ bude môcť vytvárať algoritmy pomocou kartónových blokov obsahujúcich obrazové príkazy. Tieto príkazy poskytnú pokyny na vykonanie pre skutočného alebo virtuálneho hrdinu, napr. robota na interaktívnych tabuliach zobrazených projektorom na podlahe. Plánuje sa vykonať podrobnú analýzu už vyvinutých metód výučby programovania a vyvinúť projektové úsilie s cieľom prispôsobiť najlepšie známe postupy a vytvoriť nové techniky a metódy prispôsobené predpokladaným pracovným podmienkam a dostupným spôsobom interakcie. Realizácia projektu vytvorí úplne nový spôsob vzdelávania algoritmov založený na prirodzenej interakcii používateľa s počítačovým rozhraním. Kľúčovým bodom technologického riešenia budú počítačové algoritmy, ktoré umožňujú sledovať skutočné prvky umiestnené v interaktívnom priestore pozorovanom videokamerou. Dôležité bude aj technológia lokalizácie a umiestnenia skutočného robota vo virtuálnom priestore.Riešenia vytvorené v rámci projektu a vyvinuté vyučovacie metódy a techniky budú môcť byť použité v školách, materských školách a počas rôznych workshopov vyučujúcich detské algoritmy a základy programovania. Poskytnú nový spôsob vzdelávania s využitím digitálnych technológií a podlahových krytín, čo je prirodzený herný priestor pre dieťa. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il-proġett Smart Coding għandu l-għan li jiżviluppa metodoloġija moderna għat-tagħlim tat-tfal ta’ qabel l-iskola, tal-iskola bikrija u tal-ipprogrammar fl-età tal-iskola bl-użu tal-apparat multifunzjonali interattiv tal-art ta’ LavaVision ikkontrollat minn mqajjel tal-moviment u ħfief. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat b’mod partikolari li jiġu żviluppati moduli ta’ hardware u software li se jippermettu l-użu attiv ta’ modalità ta’ realtà awmentata billi jiġu kkombinati elementi mid-dinja reali ma’ elementi virtwali. L-utent se jkun jista’ jibni algoritmi bl-użu ta’ blokok tal-kartun li jkun fihom kmandi tal-immaġni. Dawn il-kmandi se jipprovdu struzzjonijiet għall-eżekuzzjoni għal eroj reali jew virtwali, eż. robot fuq bords interattivi murija minn projettur fuq l-art. Huwa ppjanat li titwettaq analiżi dettaljata tal-metodi diġà żviluppati ta’ programmazzjoni tat-tagħlim u li jsir sforz ta’ proġett biex jiġu adattati l-aħjar prattiki magħrufa u biex jinħolqu tekniki u metodi ġodda adattati għall-kundizzjonijiet tax-xogħol preżunti u l-modi disponibbli ta’ interazzjoni. L-implimentazzjoni tal-proġett se toħloq mod kompletament ġdid ta’ edukazzjoni tal-algoritmi bbażat fuq l-interazzjoni naturali tal-utent mal-interfaċċa tal-kompjuter. Il-punt ewlieni tas-soluzzjoni teknoloġika se jkun l-algoritmi tal-kompjuter li jippermettu li jiġu intraċċati elementi reali li jinsabu fl-ispazju interattiv osservat mill-vidjokamera. Se jkunu wkoll importanti t-teknoloġija tal-lokalizzazzjoni u l-pożizzjonament tar-robot reali fl-ispazju virtwali. Is-soluzzjonijiet maħluqa bħala parti mill-proġett u l-metodi u t-tekniki ta’ tagħlim żviluppati se jkunu jistgħu jintużaw fl-iskejjel, fil-kindergartens u matul varjetà ta’ workshops li jgħallmu l-algoritmi tat-tfal u l-punti bażiċi tal-ipprogrammar. Dawn se jipprovdu mod ġdid ta’ edukazzjoni bl-użu tat-teknoloġija diġitali u tal-pavimenti, li huwa spazju naturali għat-tfal. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett Smart Coding għandu l-għan li jiżviluppa metodoloġija moderna għat-tagħlim tat-tfal ta’ qabel l-iskola, tal-iskola bikrija u tal-ipprogrammar fl-età tal-iskola bl-użu tal-apparat multifunzjonali interattiv tal-art ta’ LavaVision ikkontrollat minn mqajjel tal-moviment u ħfief. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat b’mod partikolari li jiġu żviluppati moduli ta’ hardware u software li se jippermettu l-użu attiv ta’ modalità ta’ realtà awmentata billi jiġu kkombinati elementi mid-dinja reali ma’ elementi virtwali. L-utent se jkun jista’ jibni algoritmi bl-użu ta’ blokok tal-kartun li jkun fihom kmandi tal-immaġni. Dawn il-kmandi se jipprovdu struzzjonijiet għall-eżekuzzjoni għal eroj reali jew virtwali, eż. robot fuq bords interattivi murija minn projettur fuq l-art. Huwa ppjanat li titwettaq analiżi dettaljata tal-metodi diġà żviluppati ta’ programmazzjoni tat-tagħlim u li jsir sforz ta’ proġett biex jiġu adattati l-aħjar prattiki magħrufa u biex jinħolqu tekniki u metodi ġodda adattati għall-kundizzjonijiet tax-xogħol preżunti u l-modi disponibbli ta’ interazzjoni. L-implimentazzjoni tal-proġett se toħloq mod kompletament ġdid ta’ edukazzjoni tal-algoritmi bbażat fuq l-interazzjoni naturali tal-utent mal-interfaċċa tal-kompjuter. Il-punt ewlieni tas-soluzzjoni teknoloġika se jkun l-algoritmi tal-kompjuter li jippermettu li jiġu intraċċati elementi reali li jinsabu fl-ispazju interattiv osservat mill-vidjokamera. Se jkunu wkoll importanti t-teknoloġija tal-lokalizzazzjoni u l-pożizzjonament tar-robot reali fl-ispazju virtwali. Is-soluzzjonijiet maħluqa bħala parti mill-proġett u l-metodi u t-tekniki ta’ tagħlim żviluppati se jkunu jistgħu jintużaw fl-iskejjel, fil-kindergartens u matul varjetà ta’ workshops li jgħallmu l-algoritmi tat-tfal u l-punti bażiċi tal-ipprogrammar. Dawn se jipprovdu mod ġdid ta’ edukazzjoni bl-użu tat-teknoloġija diġitali u tal-pavimenti, li huwa spazju naturali għat-tfal. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il-proġett Smart Coding għandu l-għan li jiżviluppa metodoloġija moderna għat-tagħlim tat-tfal ta’ qabel l-iskola, tal-iskola bikrija u tal-ipprogrammar fl-età tal-iskola bl-użu tal-apparat multifunzjonali interattiv tal-art ta’ LavaVision ikkontrollat minn mqajjel tal-moviment u ħfief. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat b’mod partikolari li jiġu żviluppati moduli ta’ hardware u software li se jippermettu l-użu attiv ta’ modalità ta’ realtà awmentata billi jiġu kkombinati elementi mid-dinja reali ma’ elementi virtwali. L-utent se jkun jista’ jibni algoritmi bl-użu ta’ blokok tal-kartun li jkun fihom kmandi tal-immaġni. Dawn il-kmandi se jipprovdu struzzjonijiet għall-eżekuzzjoni għal eroj reali jew virtwali, eż. robot fuq bords interattivi murija minn projettur fuq l-art. Huwa ppjanat li titwettaq analiżi dettaljata tal-metodi diġà żviluppati ta’ programmazzjoni tat-tagħlim u li jsir sforz ta’ proġett biex jiġu adattati l-aħjar prattiki magħrufa u biex jinħolqu tekniki u metodi ġodda adattati għall-kundizzjonijiet tax-xogħol preżunti u l-modi disponibbli ta’ interazzjoni. L-implimentazzjoni tal-proġett se toħloq mod kompletament ġdid ta’ edukazzjoni tal-algoritmi bbażat fuq l-interazzjoni naturali tal-utent mal-interfaċċa tal-kompjuter. Il-punt ewlieni tas-soluzzjoni teknoloġika se jkun l-algoritmi tal-kompjuter li jippermettu li jiġu intraċċati elementi reali li jinsabu fl-ispazju interattiv osservat mill-vidjokamera. Se jkunu wkoll importanti t-teknoloġija tal-lokalizzazzjoni u l-pożizzjonament tar-robot reali fl-ispazju virtwali. Is-soluzzjonijiet maħluqa bħala parti mill-proġett u l-metodi u t-tekniki ta’ tagħlim żviluppati se jkunu jistgħu jintużaw fl-iskejjel, fil-kindergartens u matul varjetà ta’ workshops li jgħallmu l-algoritmi tat-tfal u l-punti bażiċi tal-ipprogrammar. Dawn se jipprovdu mod ġdid ta’ edukazzjoni bl-użu tat-teknoloġija diġitali u tal-pavimenti, li huwa spazju naturali għat-tfal. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O projeto Smart Coding visa desenvolver uma metodologia moderna para o ensino de crianças pré-escolares, pré-escolares e em idade escolar usando o dispositivo de pavimento interativo multifuncional da LavaVision controlado por canetas de movimento e luz. Como parte do projeto, está previsto, em particular, desenvolver módulos de hardware e software que permitam o uso ativo do modo de realidade aumentada, combinando elementos do mundo real com elementos virtuais. O utente será capaz de construir algoritmos usando blocos de papelão contendo comandos de imagem. Esses comandos fornecerão instruções para executar para um herói real ou virtual, por exemplo, um robô em placas interativas exibidas por um projetor no chão. Está prevista a realização de uma análise pormenorizada dos métodos já desenvolvidos de programação pedagógica e a realização de um esforço de projeto para adaptar as melhores práticas conhecidas e criar novas técnicas e métodos adaptados às condições de trabalho assumidas e às formas de interação disponíveis. A implementação do projeto criará uma forma completamente nova de educar algoritmos com base na interação natural do utente com a interface do computador. O ponto chave da solução tecnológica será algoritmos de computador que permitem rastrear elementos reais localizados no espaço interativo observado pela câmera de vídeo. Também importante será a tecnologia de localização e posicionamento do robô real no espaço virtual. As soluções criadas como parte do projeto e desenvolvidos métodos e técnicas de ensino serão capazes de ser usadas em escolas, jardins de infância e durante uma variedade de oficinas de ensino de algoritmos infantis e noções básicas de programação. Eles proporcionarão uma nova forma de educação usando a tecnologia digital e pavimentos, que é um espaço de brincadeira natural para a criança. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto Smart Coding visa desenvolver uma metodologia moderna para o ensino de crianças pré-escolares, pré-escolares e em idade escolar usando o dispositivo de pavimento interativo multifuncional da LavaVision controlado por canetas de movimento e luz. Como parte do projeto, está previsto, em particular, desenvolver módulos de hardware e software que permitam o uso ativo do modo de realidade aumentada, combinando elementos do mundo real com elementos virtuais. O utente será capaz de construir algoritmos usando blocos de papelão contendo comandos de imagem. Esses comandos fornecerão instruções para executar para um herói real ou virtual, por exemplo, um robô em placas interativas exibidas por um projetor no chão. Está prevista a realização de uma análise pormenorizada dos métodos já desenvolvidos de programação pedagógica e a realização de um esforço de projeto para adaptar as melhores práticas conhecidas e criar novas técnicas e métodos adaptados às condições de trabalho assumidas e às formas de interação disponíveis. A implementação do projeto criará uma forma completamente nova de educar algoritmos com base na interação natural do utente com a interface do computador. O ponto chave da solução tecnológica será algoritmos de computador que permitem rastrear elementos reais localizados no espaço interativo observado pela câmera de vídeo. Também importante será a tecnologia de localização e posicionamento do robô real no espaço virtual. As soluções criadas como parte do projeto e desenvolvidos métodos e técnicas de ensino serão capazes de ser usadas em escolas, jardins de infância e durante uma variedade de oficinas de ensino de algoritmos infantis e noções básicas de programação. Eles proporcionarão uma nova forma de educação usando a tecnologia digital e pavimentos, que é um espaço de brincadeira natural para a criança. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O projeto Smart Coding visa desenvolver uma metodologia moderna para o ensino de crianças pré-escolares, pré-escolares e em idade escolar usando o dispositivo de pavimento interativo multifuncional da LavaVision controlado por canetas de movimento e luz. Como parte do projeto, está previsto, em particular, desenvolver módulos de hardware e software que permitam o uso ativo do modo de realidade aumentada, combinando elementos do mundo real com elementos virtuais. O utente será capaz de construir algoritmos usando blocos de papelão contendo comandos de imagem. Esses comandos fornecerão instruções para executar para um herói real ou virtual, por exemplo, um robô em placas interativas exibidas por um projetor no chão. Está prevista a realização de uma análise pormenorizada dos métodos já desenvolvidos de programação pedagógica e a realização de um esforço de projeto para adaptar as melhores práticas conhecidas e criar novas técnicas e métodos adaptados às condições de trabalho assumidas e às formas de interação disponíveis. A implementação do projeto criará uma forma completamente nova de educar algoritmos com base na interação natural do utente com a interface do computador. O ponto chave da solução tecnológica será algoritmos de computador que permitem rastrear elementos reais localizados no espaço interativo observado pela câmera de vídeo. Também importante será a tecnologia de localização e posicionamento do robô real no espaço virtual. As soluções criadas como parte do projeto e desenvolvidos métodos e técnicas de ensino serão capazes de ser usadas em escolas, jardins de infância e durante uma variedade de oficinas de ensino de algoritmos infantis e noções básicas de programação. Eles proporcionarão uma nova forma de educação usando a tecnologia digital e pavimentos, que é um espaço de brincadeira natural para a criança. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Smart Coding -hankkeen tavoitteena on kehittää nykyaikainen menetelmä esikoulun, varhaiskoulun ja kouluikäisten lasten ohjelmointiin käyttäen LavaVisionin monitoimista interaktiivista lattialaitetta, jota ohjataan liike- ja valokynillä. Osana hanketta on suunniteltu erityisesti kehittämään laitteisto- ja ohjelmistomoduuleja, jotka mahdollistavat lisätyn todellisuuden tilan aktiivisen käytön yhdistämällä reaalimaailman elementtejä virtuaalisiin elementteihin. Käyttäjä pystyy rakentamaan algoritmeja käyttäen kartonkipalikoita, jotka sisältävät kuvakomentoja. Nämä komennot antavat ohjeita todelliselle tai virtuaaliselle sankarille, esim. robotille interaktiivisissa tauluissa, joita projektori näyttää lattialla. Tarkoituksena on analysoida yksityiskohtaisesti jo kehitettyjä opetusmenetelmiä ja toteuttaa hankkeita, joilla mukautetaan parhaita tunnettuja käytäntöjä ja luodaan uusia tekniikoita ja menetelmiä, jotka on mukautettu oletettuihin työolosuhteisiin ja käytettävissä oleviin vuorovaikutustapoihin. Hankkeen toteuttaminen luo täysin uuden tavan kouluttaa algoritmeja, jotka perustuvat käyttäjän luonnolliseen vuorovaikutukseen tietokoneen käyttöliittymän kanssa. Teknologisen ratkaisun avainkohtana ovat tietokonealgoritmit, joiden avulla voidaan seurata videokameran havaitsemaan interaktiiviseen tilaan sijoitettuja todellisia elementtejä. Tärkeää on myös todellisen robotin paikantaminen ja sijoittaminen virtuaalitilaan. Hankkeen osana luotuja ratkaisuja sekä kehitettyjä opetusmenetelmiä ja -tekniikoita voidaan käyttää kouluissa, päiväkodeissa ja erilaisissa työpajoissa, joissa opetetaan lapsille algoritmeja ja ohjelmoinnin perusteita. Ne tarjoavat uuden tavan opetusta digitaalisella tekniikalla ja lattialla, joka on luonnollinen leikkipaikka lapselle. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Smart Coding -hankkeen tavoitteena on kehittää nykyaikainen menetelmä esikoulun, varhaiskoulun ja kouluikäisten lasten ohjelmointiin käyttäen LavaVisionin monitoimista interaktiivista lattialaitetta, jota ohjataan liike- ja valokynillä. Osana hanketta on suunniteltu erityisesti kehittämään laitteisto- ja ohjelmistomoduuleja, jotka mahdollistavat lisätyn todellisuuden tilan aktiivisen käytön yhdistämällä reaalimaailman elementtejä virtuaalisiin elementteihin. Käyttäjä pystyy rakentamaan algoritmeja käyttäen kartonkipalikoita, jotka sisältävät kuvakomentoja. Nämä komennot antavat ohjeita todelliselle tai virtuaaliselle sankarille, esim. robotille interaktiivisissa tauluissa, joita projektori näyttää lattialla. Tarkoituksena on analysoida yksityiskohtaisesti jo kehitettyjä opetusmenetelmiä ja toteuttaa hankkeita, joilla mukautetaan parhaita tunnettuja käytäntöjä ja luodaan uusia tekniikoita ja menetelmiä, jotka on mukautettu oletettuihin työolosuhteisiin ja käytettävissä oleviin vuorovaikutustapoihin. Hankkeen toteuttaminen luo täysin uuden tavan kouluttaa algoritmeja, jotka perustuvat käyttäjän luonnolliseen vuorovaikutukseen tietokoneen käyttöliittymän kanssa. Teknologisen ratkaisun avainkohtana ovat tietokonealgoritmit, joiden avulla voidaan seurata videokameran havaitsemaan interaktiiviseen tilaan sijoitettuja todellisia elementtejä. Tärkeää on myös todellisen robotin paikantaminen ja sijoittaminen virtuaalitilaan. Hankkeen osana luotuja ratkaisuja sekä kehitettyjä opetusmenetelmiä ja -tekniikoita voidaan käyttää kouluissa, päiväkodeissa ja erilaisissa työpajoissa, joissa opetetaan lapsille algoritmeja ja ohjelmoinnin perusteita. Ne tarjoavat uuden tavan opetusta digitaalisella tekniikalla ja lattialla, joka on luonnollinen leikkipaikka lapselle. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Smart Coding -hankkeen tavoitteena on kehittää nykyaikainen menetelmä esikoulun, varhaiskoulun ja kouluikäisten lasten ohjelmointiin käyttäen LavaVisionin monitoimista interaktiivista lattialaitetta, jota ohjataan liike- ja valokynillä. Osana hanketta on suunniteltu erityisesti kehittämään laitteisto- ja ohjelmistomoduuleja, jotka mahdollistavat lisätyn todellisuuden tilan aktiivisen käytön yhdistämällä reaalimaailman elementtejä virtuaalisiin elementteihin. Käyttäjä pystyy rakentamaan algoritmeja käyttäen kartonkipalikoita, jotka sisältävät kuvakomentoja. Nämä komennot antavat ohjeita todelliselle tai virtuaaliselle sankarille, esim. robotille interaktiivisissa tauluissa, joita projektori näyttää lattialla. Tarkoituksena on analysoida yksityiskohtaisesti jo kehitettyjä opetusmenetelmiä ja toteuttaa hankkeita, joilla mukautetaan parhaita tunnettuja käytäntöjä ja luodaan uusia tekniikoita ja menetelmiä, jotka on mukautettu oletettuihin työolosuhteisiin ja käytettävissä oleviin vuorovaikutustapoihin. Hankkeen toteuttaminen luo täysin uuden tavan kouluttaa algoritmeja, jotka perustuvat käyttäjän luonnolliseen vuorovaikutukseen tietokoneen käyttöliittymän kanssa. Teknologisen ratkaisun avainkohtana ovat tietokonealgoritmit, joiden avulla voidaan seurata videokameran havaitsemaan interaktiiviseen tilaan sijoitettuja todellisia elementtejä. Tärkeää on myös todellisen robotin paikantaminen ja sijoittaminen virtuaalitilaan. Hankkeen osana luotuja ratkaisuja sekä kehitettyjä opetusmenetelmiä ja -tekniikoita voidaan käyttää kouluissa, päiväkodeissa ja erilaisissa työpajoissa, joissa opetetaan lapsille algoritmeja ja ohjelmoinnin perusteita. Ne tarjoavat uuden tavan opetusta digitaalisella tekniikalla ja lattialla, joka on luonnollinen leikkipaikka lapselle. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekt Smart Coding je namenjen razvoju sodobne metodologije za poučevanje predšolskih, predšolskih in šolskih programskih otrok z uporabo večnamenske interaktivne naprave LavaVision, ki jo nadzirata gibanje in svetlobna pisala. V okviru projekta se načrtuje predvsem razvoj modulov strojne in programske opreme, ki bodo omogočali aktivno uporabo načina razširjene resničnosti z združevanjem elementov iz resničnega sveta z virtualnimi elementi. Uporabnik bo lahko gradil algoritme z uporabo kartonskih blokov, ki vsebujejo ukaze za slike. Ti ukazi bodo zagotovili navodila za izvedbo za resničnega ali virtualnega junaka, npr. robota na interaktivnih deskah, ki jih prikaže projektor na tleh. Načrtovana je podrobna analiza že razvitih metod poučevanja programiranja in projektna prizadevanja za prilagoditev najboljših znanih praks ter oblikovanje novih tehnik in metod, prilagojenih predvidenim delovnim pogojem in razpoložljivim načinom interakcije. Izvedba projekta bo ustvarila popolnoma nov način izobraževanja algoritmov, ki temelji na naravni interakciji uporabnika z računalniškim vmesnikom. Ključna točka tehnološke rešitve bodo računalniški algoritmi, ki omogočajo sledenje resničnim elementom, ki se nahajajo v interaktivnem prostoru, ki ga opazuje videokamera. Pomembna bo tudi tehnologija lociranja in pozicioniranja pravega robota v virtualnem prostoru.Rešitve, ustvarjene v okviru projekta, ter razvite metode in tehnike poučevanja se bodo lahko uporabljale v šolah, vrtcih in na različnih delavnicah poučevanja algoritmov otrok in osnov programiranja. Zagotovili bodo nov način izobraževanja z uporabo digitalne tehnologije in talne obloge, ki je za otroka naravni igralni prostor. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Smart Coding je namenjen razvoju sodobne metodologije za poučevanje predšolskih, predšolskih in šolskih programskih otrok z uporabo večnamenske interaktivne naprave LavaVision, ki jo nadzirata gibanje in svetlobna pisala. V okviru projekta se načrtuje predvsem razvoj modulov strojne in programske opreme, ki bodo omogočali aktivno uporabo načina razširjene resničnosti z združevanjem elementov iz resničnega sveta z virtualnimi elementi. Uporabnik bo lahko gradil algoritme z uporabo kartonskih blokov, ki vsebujejo ukaze za slike. Ti ukazi bodo zagotovili navodila za izvedbo za resničnega ali virtualnega junaka, npr. robota na interaktivnih deskah, ki jih prikaže projektor na tleh. Načrtovana je podrobna analiza že razvitih metod poučevanja programiranja in projektna prizadevanja za prilagoditev najboljših znanih praks ter oblikovanje novih tehnik in metod, prilagojenih predvidenim delovnim pogojem in razpoložljivim načinom interakcije. Izvedba projekta bo ustvarila popolnoma nov način izobraževanja algoritmov, ki temelji na naravni interakciji uporabnika z računalniškim vmesnikom. Ključna točka tehnološke rešitve bodo računalniški algoritmi, ki omogočajo sledenje resničnim elementom, ki se nahajajo v interaktivnem prostoru, ki ga opazuje videokamera. Pomembna bo tudi tehnologija lociranja in pozicioniranja pravega robota v virtualnem prostoru.Rešitve, ustvarjene v okviru projekta, ter razvite metode in tehnike poučevanja se bodo lahko uporabljale v šolah, vrtcih in na različnih delavnicah poučevanja algoritmov otrok in osnov programiranja. Zagotovili bodo nov način izobraževanja z uporabo digitalne tehnologije in talne obloge, ki je za otroka naravni igralni prostor. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekt Smart Coding je namenjen razvoju sodobne metodologije za poučevanje predšolskih, predšolskih in šolskih programskih otrok z uporabo večnamenske interaktivne naprave LavaVision, ki jo nadzirata gibanje in svetlobna pisala. V okviru projekta se načrtuje predvsem razvoj modulov strojne in programske opreme, ki bodo omogočali aktivno uporabo načina razširjene resničnosti z združevanjem elementov iz resničnega sveta z virtualnimi elementi. Uporabnik bo lahko gradil algoritme z uporabo kartonskih blokov, ki vsebujejo ukaze za slike. Ti ukazi bodo zagotovili navodila za izvedbo za resničnega ali virtualnega junaka, npr. robota na interaktivnih deskah, ki jih prikaže projektor na tleh. Načrtovana je podrobna analiza že razvitih metod poučevanja programiranja in projektna prizadevanja za prilagoditev najboljših znanih praks ter oblikovanje novih tehnik in metod, prilagojenih predvidenim delovnim pogojem in razpoložljivim načinom interakcije. Izvedba projekta bo ustvarila popolnoma nov način izobraževanja algoritmov, ki temelji na naravni interakciji uporabnika z računalniškim vmesnikom. Ključna točka tehnološke rešitve bodo računalniški algoritmi, ki omogočajo sledenje resničnim elementom, ki se nahajajo v interaktivnem prostoru, ki ga opazuje videokamera. Pomembna bo tudi tehnologija lociranja in pozicioniranja pravega robota v virtualnem prostoru.Rešitve, ustvarjene v okviru projekta, ter razvite metode in tehnike poučevanja se bodo lahko uporabljale v šolah, vrtcih in na različnih delavnicah poučevanja algoritmov otrok in osnov programiranja. Zagotovili bodo nov način izobraževanja z uporabo digitalne tehnologije in talne obloge, ki je za otroka naravni igralni prostor. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Cílem projektu Smart Coding je vyvinout moderní metodiku pro výuku předškolního, předškolního a školního programování dětí pomocí multifunkčního interaktivního podlahového zařízení LavaVision řízeného pohybovými a světelnými pery. V rámci projektu se plánuje zejména vývoj hardwarových a softwarových modulů, které umožní aktivní využití režimu rozšířené reality kombinací prvků z reálného světa s virtuálními prvky. Uživatel bude schopen vytvářet algoritmy pomocí kartonových bloků obsahujících obrazové příkazy. Tyto příkazy poskytnou pokyny k provedení pro skutečného nebo virtuálního hrdinu, např. robota na interaktivních deskách zobrazených projektorem na podlaze. Plánuje se provést podrobnou analýzu již vyvinutých metod výuky programování a vyvinout projektové úsilí s cílem přizpůsobit osvědčené postupy a vytvořit nové techniky a metody přizpůsobené předpokládaným pracovním podmínkám a dostupným způsobům interakce. Realizace projektu vytvoří zcela nový způsob vzdělávání algoritmů na základě přirozené interakce uživatele s počítačovým rozhraním. Klíčovým bodem technologického řešení budou počítačové algoritmy, které umožní sledovat skutečné prvky umístěné v interaktivním prostoru pozorovaném videokamerou. Důležitá bude také technologie lokalizace a umístění skutečného robota ve virtuálním prostoru.Řešení vytvořená v rámci projektu a vyvinuté výukové metody a techniky budou moci být použity ve školách, mateřských školách a během různých workshopů vyučování dětských algoritmů a základů programování. Poskytnou nový způsob vzdělávání pomocí digitálních technologií a podlah, což je přirozený herní prostor pro dítě. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu Smart Coding je vyvinout moderní metodiku pro výuku předškolního, předškolního a školního programování dětí pomocí multifunkčního interaktivního podlahového zařízení LavaVision řízeného pohybovými a světelnými pery. V rámci projektu se plánuje zejména vývoj hardwarových a softwarových modulů, které umožní aktivní využití režimu rozšířené reality kombinací prvků z reálného světa s virtuálními prvky. Uživatel bude schopen vytvářet algoritmy pomocí kartonových bloků obsahujících obrazové příkazy. Tyto příkazy poskytnou pokyny k provedení pro skutečného nebo virtuálního hrdinu, např. robota na interaktivních deskách zobrazených projektorem na podlaze. Plánuje se provést podrobnou analýzu již vyvinutých metod výuky programování a vyvinout projektové úsilí s cílem přizpůsobit osvědčené postupy a vytvořit nové techniky a metody přizpůsobené předpokládaným pracovním podmínkám a dostupným způsobům interakce. Realizace projektu vytvoří zcela nový způsob vzdělávání algoritmů na základě přirozené interakce uživatele s počítačovým rozhraním. Klíčovým bodem technologického řešení budou počítačové algoritmy, které umožní sledovat skutečné prvky umístěné v interaktivním prostoru pozorovaném videokamerou. Důležitá bude také technologie lokalizace a umístění skutečného robota ve virtuálním prostoru.Řešení vytvořená v rámci projektu a vyvinuté výukové metody a techniky budou moci být použity ve školách, mateřských školách a během různých workshopů vyučování dětských algoritmů a základů programování. Poskytnou nový způsob vzdělávání pomocí digitálních technologií a podlah, což je přirozený herní prostor pro dítě. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Cílem projektu Smart Coding je vyvinout moderní metodiku pro výuku předškolního, předškolního a školního programování dětí pomocí multifunkčního interaktivního podlahového zařízení LavaVision řízeného pohybovými a světelnými pery. V rámci projektu se plánuje zejména vývoj hardwarových a softwarových modulů, které umožní aktivní využití režimu rozšířené reality kombinací prvků z reálného světa s virtuálními prvky. Uživatel bude schopen vytvářet algoritmy pomocí kartonových bloků obsahujících obrazové příkazy. Tyto příkazy poskytnou pokyny k provedení pro skutečného nebo virtuálního hrdinu, např. robota na interaktivních deskách zobrazených projektorem na podlaze. Plánuje se provést podrobnou analýzu již vyvinutých metod výuky programování a vyvinout projektové úsilí s cílem přizpůsobit osvědčené postupy a vytvořit nové techniky a metody přizpůsobené předpokládaným pracovním podmínkám a dostupným způsobům interakce. Realizace projektu vytvoří zcela nový způsob vzdělávání algoritmů na základě přirozené interakce uživatele s počítačovým rozhraním. Klíčovým bodem technologického řešení budou počítačové algoritmy, které umožní sledovat skutečné prvky umístěné v interaktivním prostoru pozorovaném videokamerou. Důležitá bude také technologie lokalizace a umístění skutečného robota ve virtuálním prostoru.Řešení vytvořená v rámci projektu a vyvinuté výukové metody a techniky budou moci být použity ve školách, mateřských školách a během různých workshopů vyučování dětských algoritmů a základů programování. Poskytnou nový způsob vzdělávání pomocí digitálních technologií a podlah, což je přirozený herní prostor pro dítě. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
„Smart Coding“ projektu siekiama sukurti šiuolaikišką ikimokyklinio, ankstyvojo ir mokyklinio amžiaus vaikų mokymo metodiką, naudojant daugiafunkcį „LavaVision“ interaktyvią grindų dangą, valdomą judesio ir šviesos rašikliais. Kaip projekto dalis, visų pirma planuojama sukurti aparatinės ir programinės įrangos modulius, kurie leis aktyviai naudoti papildytosios realybės režimą, sujungiant realaus pasaulio elementus su virtualiais elementais. Vartotojas galės kurti algoritmus, naudodamas kartoninius blokus su vaizdo komandomis. Šiose komandose bus pateiktos instrukcijos, kaip vykdyti tikrą ar virtualų herojų, pvz., robotą interaktyviose lentose, kurias ant grindų rodo projektorius. Planuojama atlikti išsamią jau sukurtų mokymo programavimo metodų analizę ir imtis projektinių pastangų, siekiant pritaikyti geriausią žinomą praktiką ir kurti naujus metodus ir metodus, pritaikytus prie numatomų darbo sąlygų ir esamų sąveikos būdų. Projekto įgyvendinimas sukurs visiškai naują algoritmų ugdymo būdą, pagrįstą natūralia vartotojo sąveika su kompiuterio sąsaja. Pagrindinis technologinio sprendimo taškas bus kompiuteriniai algoritmai, leidžiantys stebėti realius elementus, esančius vaizdo kameros stebimoje interaktyvioje erdvėje. Taip pat svarbus bus realaus roboto buvimo vietos nustatymo ir padėties virtualioje erdvėje technologija.Sprendimai, sukurti kaip projekto dalis ir sukurti mokymo metodai ir metodai, galės būti naudojami mokyklose, darželiuose ir įvairiuose seminaruose, kuriuose mokomi vaikų algoritmai ir programavimo pagrindai. Jie suteiks naują švietimo būdą, naudojant skaitmenines technologijas ir grindų dangą, kuris yra natūrali žaidimų erdvė vaikui. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: „Smart Coding“ projektu siekiama sukurti šiuolaikišką ikimokyklinio, ankstyvojo ir mokyklinio amžiaus vaikų mokymo metodiką, naudojant daugiafunkcį „LavaVision“ interaktyvią grindų dangą, valdomą judesio ir šviesos rašikliais. Kaip projekto dalis, visų pirma planuojama sukurti aparatinės ir programinės įrangos modulius, kurie leis aktyviai naudoti papildytosios realybės režimą, sujungiant realaus pasaulio elementus su virtualiais elementais. Vartotojas galės kurti algoritmus, naudodamas kartoninius blokus su vaizdo komandomis. Šiose komandose bus pateiktos instrukcijos, kaip vykdyti tikrą ar virtualų herojų, pvz., robotą interaktyviose lentose, kurias ant grindų rodo projektorius. Planuojama atlikti išsamią jau sukurtų mokymo programavimo metodų analizę ir imtis projektinių pastangų, siekiant pritaikyti geriausią žinomą praktiką ir kurti naujus metodus ir metodus, pritaikytus prie numatomų darbo sąlygų ir esamų sąveikos būdų. Projekto įgyvendinimas sukurs visiškai naują algoritmų ugdymo būdą, pagrįstą natūralia vartotojo sąveika su kompiuterio sąsaja. Pagrindinis technologinio sprendimo taškas bus kompiuteriniai algoritmai, leidžiantys stebėti realius elementus, esančius vaizdo kameros stebimoje interaktyvioje erdvėje. Taip pat svarbus bus realaus roboto buvimo vietos nustatymo ir padėties virtualioje erdvėje technologija.Sprendimai, sukurti kaip projekto dalis ir sukurti mokymo metodai ir metodai, galės būti naudojami mokyklose, darželiuose ir įvairiuose seminaruose, kuriuose mokomi vaikų algoritmai ir programavimo pagrindai. Jie suteiks naują švietimo būdą, naudojant skaitmenines technologijas ir grindų dangą, kuris yra natūrali žaidimų erdvė vaikui. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: „Smart Coding“ projektu siekiama sukurti šiuolaikišką ikimokyklinio, ankstyvojo ir mokyklinio amžiaus vaikų mokymo metodiką, naudojant daugiafunkcį „LavaVision“ interaktyvią grindų dangą, valdomą judesio ir šviesos rašikliais. Kaip projekto dalis, visų pirma planuojama sukurti aparatinės ir programinės įrangos modulius, kurie leis aktyviai naudoti papildytosios realybės režimą, sujungiant realaus pasaulio elementus su virtualiais elementais. Vartotojas galės kurti algoritmus, naudodamas kartoninius blokus su vaizdo komandomis. Šiose komandose bus pateiktos instrukcijos, kaip vykdyti tikrą ar virtualų herojų, pvz., robotą interaktyviose lentose, kurias ant grindų rodo projektorius. Planuojama atlikti išsamią jau sukurtų mokymo programavimo metodų analizę ir imtis projektinių pastangų, siekiant pritaikyti geriausią žinomą praktiką ir kurti naujus metodus ir metodus, pritaikytus prie numatomų darbo sąlygų ir esamų sąveikos būdų. Projekto įgyvendinimas sukurs visiškai naują algoritmų ugdymo būdą, pagrįstą natūralia vartotojo sąveika su kompiuterio sąsaja. Pagrindinis technologinio sprendimo taškas bus kompiuteriniai algoritmai, leidžiantys stebėti realius elementus, esančius vaizdo kameros stebimoje interaktyvioje erdvėje. Taip pat svarbus bus realaus roboto buvimo vietos nustatymo ir padėties virtualioje erdvėje technologija.Sprendimai, sukurti kaip projekto dalis ir sukurti mokymo metodai ir metodai, galės būti naudojami mokyklose, darželiuose ir įvairiuose seminaruose, kuriuose mokomi vaikų algoritmai ir programavimo pagrindai. Jie suteiks naują švietimo būdą, naudojant skaitmenines technologijas ir grindų dangą, kuris yra natūrali žaidimų erdvė vaikui. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Smart Coding projekta mērķis ir izstrādāt mūsdienīgu metodiku pirmsskolas, agrīnās skolas un skolas programmēšanas bērnu mācīšanai, izmantojot LavaVision daudzfunkcionālo interaktīvo grīdas seguma ierīci, ko kontrolē kustības un gaismas pildspalvas. Projekta ietvaros īpaši plānots izstrādāt aparatūras un programmatūras moduļus, kas ļaus aktīvi izmantot paplašinātās realitātes režīmu, apvienojot reālās pasaules elementus ar virtuālajiem elementiem. Lietotājs varēs izveidot algoritmus, izmantojot kartona blokus, kas satur attēla komandas. Šīs komandas sniegs norādījumus, kā izpildīt reālu vai virtuālu varoni, piemēram, robotu uz interaktīvajiem dēļiem, ko projektors attēlo uz grīdas. Plānots veikt detalizētu analīzi par jau izstrādātajām mācību plānošanas metodēm un veikt projektu centienus, lai pielāgotu labāko zināmo praksi un radītu jaunas metodes un metodes, kas pielāgotas pieņemtajiem darba apstākļiem un pieejamajiem mijiedarbības veidiem. Projekta īstenošana radīs pilnīgi jaunu algoritmu izglītošanas veidu, pamatojoties uz lietotāja dabisko mijiedarbību ar datora saskarni. Tehnoloģiskā risinājuma galvenais punkts būs datoru algoritmi, kas ļauj izsekot reāliem elementiem, kas atrodas interaktīvajā telpā, ko novēro videokamera. Svarīga būs arī reālā robota atrašanās vietas un pozicionēšanas tehnoloģija virtuālajā telpā.Projekta ietvaros radītie risinājumi un izstrādātās mācību metodes un metodes varēs izmantot skolās, bērnudārzos un dažādos semināros, mācot bērnu algoritmus un programmēšanas pamatus. Tie nodrošinās jaunu izglītības veidu, izmantojot digitālās tehnoloģijas un grīdas segumu, kas ir dabiska rotaļu telpa bērnam. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Smart Coding projekta mērķis ir izstrādāt mūsdienīgu metodiku pirmsskolas, agrīnās skolas un skolas programmēšanas bērnu mācīšanai, izmantojot LavaVision daudzfunkcionālo interaktīvo grīdas seguma ierīci, ko kontrolē kustības un gaismas pildspalvas. Projekta ietvaros īpaši plānots izstrādāt aparatūras un programmatūras moduļus, kas ļaus aktīvi izmantot paplašinātās realitātes režīmu, apvienojot reālās pasaules elementus ar virtuālajiem elementiem. Lietotājs varēs izveidot algoritmus, izmantojot kartona blokus, kas satur attēla komandas. Šīs komandas sniegs norādījumus, kā izpildīt reālu vai virtuālu varoni, piemēram, robotu uz interaktīvajiem dēļiem, ko projektors attēlo uz grīdas. Plānots veikt detalizētu analīzi par jau izstrādātajām mācību plānošanas metodēm un veikt projektu centienus, lai pielāgotu labāko zināmo praksi un radītu jaunas metodes un metodes, kas pielāgotas pieņemtajiem darba apstākļiem un pieejamajiem mijiedarbības veidiem. Projekta īstenošana radīs pilnīgi jaunu algoritmu izglītošanas veidu, pamatojoties uz lietotāja dabisko mijiedarbību ar datora saskarni. Tehnoloģiskā risinājuma galvenais punkts būs datoru algoritmi, kas ļauj izsekot reāliem elementiem, kas atrodas interaktīvajā telpā, ko novēro videokamera. Svarīga būs arī reālā robota atrašanās vietas un pozicionēšanas tehnoloģija virtuālajā telpā.Projekta ietvaros radītie risinājumi un izstrādātās mācību metodes un metodes varēs izmantot skolās, bērnudārzos un dažādos semināros, mācot bērnu algoritmus un programmēšanas pamatus. Tie nodrošinās jaunu izglītības veidu, izmantojot digitālās tehnoloģijas un grīdas segumu, kas ir dabiska rotaļu telpa bērnam. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Smart Coding projekta mērķis ir izstrādāt mūsdienīgu metodiku pirmsskolas, agrīnās skolas un skolas programmēšanas bērnu mācīšanai, izmantojot LavaVision daudzfunkcionālo interaktīvo grīdas seguma ierīci, ko kontrolē kustības un gaismas pildspalvas. Projekta ietvaros īpaši plānots izstrādāt aparatūras un programmatūras moduļus, kas ļaus aktīvi izmantot paplašinātās realitātes režīmu, apvienojot reālās pasaules elementus ar virtuālajiem elementiem. Lietotājs varēs izveidot algoritmus, izmantojot kartona blokus, kas satur attēla komandas. Šīs komandas sniegs norādījumus, kā izpildīt reālu vai virtuālu varoni, piemēram, robotu uz interaktīvajiem dēļiem, ko projektors attēlo uz grīdas. Plānots veikt detalizētu analīzi par jau izstrādātajām mācību plānošanas metodēm un veikt projektu centienus, lai pielāgotu labāko zināmo praksi un radītu jaunas metodes un metodes, kas pielāgotas pieņemtajiem darba apstākļiem un pieejamajiem mijiedarbības veidiem. Projekta īstenošana radīs pilnīgi jaunu algoritmu izglītošanas veidu, pamatojoties uz lietotāja dabisko mijiedarbību ar datora saskarni. Tehnoloģiskā risinājuma galvenais punkts būs datoru algoritmi, kas ļauj izsekot reāliem elementiem, kas atrodas interaktīvajā telpā, ko novēro videokamera. Svarīga būs arī reālā robota atrašanās vietas un pozicionēšanas tehnoloģija virtuālajā telpā.Projekta ietvaros radītie risinājumi un izstrādātās mācību metodes un metodes varēs izmantot skolās, bērnudārzos un dažādos semināros, mācot bērnu algoritmus un programmēšanas pamatus. Tie nodrošinās jaunu izglītības veidu, izmantojot digitālās tehnoloģijas un grīdas segumu, kas ir dabiska rotaļu telpa bērnam. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Проектът Smart Coding има за цел да разработи модерна методология за преподаване на деца в предучилищна, ранна и училищна възраст, използвайки мултифункционалното интерактивно устройство за подови настилки на LavaVision, контролирано от движещи се и леки писалки. Като част от проекта се планира по-специално да се разработят хардуерни и софтуерни модули, които ще позволят активното използване на режим на добавена реалност чрез комбиниране на елементи от реалния свят с виртуални елементи. Потребителят ще може да конструира алгоритми, използвайки картонени блокове, съдържащи команди за изображения. Тези команди ще предоставят инструкции за изпълнение за истински или виртуален герой, например робот на интерактивни дъски, показвани от проектор на пода. Планира се да се извърши подробен анализ на вече разработените методи за преподаване на програмиране и да се предприемат проектни усилия за адаптиране на най-добрите известни практики и да се създадат нови техники и методи, адаптирани към приетите условия на труд и наличните начини на взаимодействие. Изпълнението на проекта ще създаде напълно нов начин за обучение на алгоритми, базирани на естественото взаимодействие на потребителя с компютърния интерфейс. Ключовата точка на технологичното решение ще бъдат компютърните алгоритми, които позволяват да се проследяват реални елементи, разположени в интерактивното пространство, наблюдавано от видеокамерата. Също така важно ще бъде технологията за локализиране и позициониране на реалния робот във виртуалното пространство.Решенията, създадени като част от проекта и разработени методи и техники на преподаване, ще могат да се използват в училища, детски градини и по време на различни семинари, преподаващи детски алгоритми и основи на програмирането. Те ще осигурят нов начин на образование с помощта на цифрови технологии и подови настилки, което е естествено пространство за игра за детето. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът Smart Coding има за цел да разработи модерна методология за преподаване на деца в предучилищна, ранна и училищна възраст, използвайки мултифункционалното интерактивно устройство за подови настилки на LavaVision, контролирано от движещи се и леки писалки. Като част от проекта се планира по-специално да се разработят хардуерни и софтуерни модули, които ще позволят активното използване на режим на добавена реалност чрез комбиниране на елементи от реалния свят с виртуални елементи. Потребителят ще може да конструира алгоритми, използвайки картонени блокове, съдържащи команди за изображения. Тези команди ще предоставят инструкции за изпълнение за истински или виртуален герой, например робот на интерактивни дъски, показвани от проектор на пода. Планира се да се извърши подробен анализ на вече разработените методи за преподаване на програмиране и да се предприемат проектни усилия за адаптиране на най-добрите известни практики и да се създадат нови техники и методи, адаптирани към приетите условия на труд и наличните начини на взаимодействие. Изпълнението на проекта ще създаде напълно нов начин за обучение на алгоритми, базирани на естественото взаимодействие на потребителя с компютърния интерфейс. Ключовата точка на технологичното решение ще бъдат компютърните алгоритми, които позволяват да се проследяват реални елементи, разположени в интерактивното пространство, наблюдавано от видеокамерата. Също така важно ще бъде технологията за локализиране и позициониране на реалния робот във виртуалното пространство.Решенията, създадени като част от проекта и разработени методи и техники на преподаване, ще могат да се използват в училища, детски градини и по време на различни семинари, преподаващи детски алгоритми и основи на програмирането. Те ще осигурят нов начин на образование с помощта на цифрови технологии и подови настилки, което е естествено пространство за игра за детето. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Проектът Smart Coding има за цел да разработи модерна методология за преподаване на деца в предучилищна, ранна и училищна възраст, използвайки мултифункционалното интерактивно устройство за подови настилки на LavaVision, контролирано от движещи се и леки писалки. Като част от проекта се планира по-специално да се разработят хардуерни и софтуерни модули, които ще позволят активното използване на режим на добавена реалност чрез комбиниране на елементи от реалния свят с виртуални елементи. Потребителят ще може да конструира алгоритми, използвайки картонени блокове, съдържащи команди за изображения. Тези команди ще предоставят инструкции за изпълнение за истински или виртуален герой, например робот на интерактивни дъски, показвани от проектор на пода. Планира се да се извърши подробен анализ на вече разработените методи за преподаване на програмиране и да се предприемат проектни усилия за адаптиране на най-добрите известни практики и да се създадат нови техники и методи, адаптирани към приетите условия на труд и наличните начини на взаимодействие. Изпълнението на проекта ще създаде напълно нов начин за обучение на алгоритми, базирани на естественото взаимодействие на потребителя с компютърния интерфейс. Ключовата точка на технологичното решение ще бъдат компютърните алгоритми, които позволяват да се проследяват реални елементи, разположени в интерактивното пространство, наблюдавано от видеокамерата. Също така важно ще бъде технологията за локализиране и позициониране на реалния робот във виртуалното пространство.Решенията, създадени като част от проекта и разработени методи и техники на преподаване, ще могат да се използват в училища, детски градини и по време на различни семинари, преподаващи детски алгоритми и основи на програмирането. Те ще осигурят нов начин на образование с помощта на цифрови технологии и подови настилки, което е естествено пространство за игра за детето. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A Smart Coding projekt célja, hogy korszerű módszertant dolgozzon ki a LavaVision mozgással és könnyű tollakkal vezérelt multifunkcionális interaktív padlóburkolati eszközének használatával az óvodai, korai iskola- és iskoláskorú gyermekek programozására. A projekt részeként különösen olyan hardver- és szoftvermodulok kifejlesztését tervezik, amelyek lehetővé teszik a kiterjesztett valóság mód aktív használatát a valós világból származó elemek és a virtuális elemek kombinálásával. A felhasználó képes lesz algoritmusokat készíteni a képparancsokat tartalmazó kartonblokkok felhasználásával. Ezek a parancsok utasításokat adnak egy valós vagy virtuális hősnek, például egy robotnak a projektor által a padlón megjelenített interaktív táblákon. A tervek szerint részletesen elemzik a programozás már kidolgozott módszereit, és projektmunkát végeznek a legismertebb gyakorlatok kiigazítása, valamint a feltételezett munkakörülményekhez és a rendelkezésre álló interakciókhoz igazított új technikák és módszerek létrehozása érdekében. A projekt megvalósítása egy teljesen új módszert hoz létre az algoritmusok oktatására a felhasználó és a számítógép interfész természetes kölcsönhatása alapján. A technológiai megoldás kulcspontja a számítógépes algoritmusok lesznek, amelyek lehetővé teszik a videokamera által megfigyelt interaktív térben található valós elemek nyomon követését. Szintén fontos lesz a technológia lokalizálása és pozicionálása az igazi robot a virtuális térben.A projekt részeként létrehozott megoldások és a kifejlesztett tanítási módszerek és technikák alkalmazhatók lesznek az iskolákban, óvodákban és a különböző műhelyekben, amelyek a gyermekek algoritmusait és a programozás alapjait tanítják. A digitális technológia és a padló használatával új oktatási módot biztosítanak, amely természetes játékteret jelent a gyermek számára. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A Smart Coding projekt célja, hogy korszerű módszertant dolgozzon ki a LavaVision mozgással és könnyű tollakkal vezérelt multifunkcionális interaktív padlóburkolati eszközének használatával az óvodai, korai iskola- és iskoláskorú gyermekek programozására. A projekt részeként különösen olyan hardver- és szoftvermodulok kifejlesztését tervezik, amelyek lehetővé teszik a kiterjesztett valóság mód aktív használatát a valós világból származó elemek és a virtuális elemek kombinálásával. A felhasználó képes lesz algoritmusokat készíteni a képparancsokat tartalmazó kartonblokkok felhasználásával. Ezek a parancsok utasításokat adnak egy valós vagy virtuális hősnek, például egy robotnak a projektor által a padlón megjelenített interaktív táblákon. A tervek szerint részletesen elemzik a programozás már kidolgozott módszereit, és projektmunkát végeznek a legismertebb gyakorlatok kiigazítása, valamint a feltételezett munkakörülményekhez és a rendelkezésre álló interakciókhoz igazított új technikák és módszerek létrehozása érdekében. A projekt megvalósítása egy teljesen új módszert hoz létre az algoritmusok oktatására a felhasználó és a számítógép interfész természetes kölcsönhatása alapján. A technológiai megoldás kulcspontja a számítógépes algoritmusok lesznek, amelyek lehetővé teszik a videokamera által megfigyelt interaktív térben található valós elemek nyomon követését. Szintén fontos lesz a technológia lokalizálása és pozicionálása az igazi robot a virtuális térben.A projekt részeként létrehozott megoldások és a kifejlesztett tanítási módszerek és technikák alkalmazhatók lesznek az iskolákban, óvodákban és a különböző műhelyekben, amelyek a gyermekek algoritmusait és a programozás alapjait tanítják. A digitális technológia és a padló használatával új oktatási módot biztosítanak, amely természetes játékteret jelent a gyermek számára. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A Smart Coding projekt célja, hogy korszerű módszertant dolgozzon ki a LavaVision mozgással és könnyű tollakkal vezérelt multifunkcionális interaktív padlóburkolati eszközének használatával az óvodai, korai iskola- és iskoláskorú gyermekek programozására. A projekt részeként különösen olyan hardver- és szoftvermodulok kifejlesztését tervezik, amelyek lehetővé teszik a kiterjesztett valóság mód aktív használatát a valós világból származó elemek és a virtuális elemek kombinálásával. A felhasználó képes lesz algoritmusokat készíteni a képparancsokat tartalmazó kartonblokkok felhasználásával. Ezek a parancsok utasításokat adnak egy valós vagy virtuális hősnek, például egy robotnak a projektor által a padlón megjelenített interaktív táblákon. A tervek szerint részletesen elemzik a programozás már kidolgozott módszereit, és projektmunkát végeznek a legismertebb gyakorlatok kiigazítása, valamint a feltételezett munkakörülményekhez és a rendelkezésre álló interakciókhoz igazított új technikák és módszerek létrehozása érdekében. A projekt megvalósítása egy teljesen új módszert hoz létre az algoritmusok oktatására a felhasználó és a számítógép interfész természetes kölcsönhatása alapján. A technológiai megoldás kulcspontja a számítógépes algoritmusok lesznek, amelyek lehetővé teszik a videokamera által megfigyelt interaktív térben található valós elemek nyomon követését. Szintén fontos lesz a technológia lokalizálása és pozicionálása az igazi robot a virtuális térben.A projekt részeként létrehozott megoldások és a kifejlesztett tanítási módszerek és technikák alkalmazhatók lesznek az iskolákban, óvodákban és a különböző műhelyekben, amelyek a gyermekek algoritmusait és a programozás alapjait tanítják. A digitális technológia és a padló használatával új oktatási módot biztosítanak, amely természetes játékteret jelent a gyermek számára. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal um Chódú Cliste modheolaíocht nua-aimseartha a fhorbairt chun páistí réamhscoile, luathscoile agus scoile a mhúineadh ag baint úsáide as gléas ilfheidhmeach urláir idirghníomhach LavaVision arna rialú ag gluaisne agus pinn éadroma. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe go háirithe modúil chrua-earraí agus bogearraí a fhorbairt a chuirfidh ar chumas úsáid ghníomhach a bhaint as modh réaltachta méadaithe trí eilimintí ón bhfíorshaol a chomhcheangal le heilimintí fíorúla. Beidh an t-úsáideoir a bheith in ann a thógáil halgartaim ag baint úsáide as bloic cairtchláir ina bhfuil orduithe íomhá. Cuirfidh na horduithe seo treoracha ar fáil le haghaidh laoch fíor nó fíorúil, e.g. róbat ar chláir idirghníomhacha arna dtaispeáint ag teilgeoir ar an urlár. Tá sé beartaithe anailís mhionsonraithe a dhéanamh ar na modhanna pleanála teagaisc atá forbartha cheana féin agus tabhairt faoi iarracht tionscadail chun na cleachtais is fearr is eol a chur in oiriúint agus chun teicnící agus modhanna nua a chruthú atá oiriúnaithe do na dálaí oibre a thoimhdítear agus do na bealaí idirghníomhaíochta atá ar fáil. Beidh cur i bhfeidhm an tionscadail a chruthú ar bhealach go hiomlán nua de halgartaim oideachas bunaithe ar an idirghníomhaíocht nádúrtha an úsáideora leis an comhéadan ríomhaire. Is é príomhphointe an tuaslagáin theicneolaíoch algartaim ríomhaire a chuireann ar chumas fíor-eilimintí atá suite sa spás idirghníomhach a bhreathnaíonn an físcheamara a rianú. Beidh sé tábhachtach freisin an teicneolaíocht chun an fíorróbat a aimsiú agus a shuíomh sa spás fíorúil.Beidh na réitigh a chruthófar mar chuid den tionscadal agus modhanna agus teicnící teagaisc forbartha in ann a úsáid i scoileanna, i naíonraí agus le linn ceardlanna éagsúla ina múintear algartaim agus bunghnéithe na gclár. Cuirfidh siad bealach nua oideachais ar fáil tríd an teicneolaíocht dhigiteach agus an t-urlár digiteach a úsáid, ar spás súgartha nádúrtha é don leanbh. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal um Chódú Cliste modheolaíocht nua-aimseartha a fhorbairt chun páistí réamhscoile, luathscoile agus scoile a mhúineadh ag baint úsáide as gléas ilfheidhmeach urláir idirghníomhach LavaVision arna rialú ag gluaisne agus pinn éadroma. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe go háirithe modúil chrua-earraí agus bogearraí a fhorbairt a chuirfidh ar chumas úsáid ghníomhach a bhaint as modh réaltachta méadaithe trí eilimintí ón bhfíorshaol a chomhcheangal le heilimintí fíorúla. Beidh an t-úsáideoir a bheith in ann a thógáil halgartaim ag baint úsáide as bloic cairtchláir ina bhfuil orduithe íomhá. Cuirfidh na horduithe seo treoracha ar fáil le haghaidh laoch fíor nó fíorúil, e.g. róbat ar chláir idirghníomhacha arna dtaispeáint ag teilgeoir ar an urlár. Tá sé beartaithe anailís mhionsonraithe a dhéanamh ar na modhanna pleanála teagaisc atá forbartha cheana féin agus tabhairt faoi iarracht tionscadail chun na cleachtais is fearr is eol a chur in oiriúint agus chun teicnící agus modhanna nua a chruthú atá oiriúnaithe do na dálaí oibre a thoimhdítear agus do na bealaí idirghníomhaíochta atá ar fáil. Beidh cur i bhfeidhm an tionscadail a chruthú ar bhealach go hiomlán nua de halgartaim oideachas bunaithe ar an idirghníomhaíocht nádúrtha an úsáideora leis an comhéadan ríomhaire. Is é príomhphointe an tuaslagáin theicneolaíoch algartaim ríomhaire a chuireann ar chumas fíor-eilimintí atá suite sa spás idirghníomhach a bhreathnaíonn an físcheamara a rianú. Beidh sé tábhachtach freisin an teicneolaíocht chun an fíorróbat a aimsiú agus a shuíomh sa spás fíorúil.Beidh na réitigh a chruthófar mar chuid den tionscadal agus modhanna agus teicnící teagaisc forbartha in ann a úsáid i scoileanna, i naíonraí agus le linn ceardlanna éagsúla ina múintear algartaim agus bunghnéithe na gclár. Cuirfidh siad bealach nua oideachais ar fáil tríd an teicneolaíocht dhigiteach agus an t-urlár digiteach a úsáid, ar spás súgartha nádúrtha é don leanbh. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá sé mar aidhm ag an tionscadal um Chódú Cliste modheolaíocht nua-aimseartha a fhorbairt chun páistí réamhscoile, luathscoile agus scoile a mhúineadh ag baint úsáide as gléas ilfheidhmeach urláir idirghníomhach LavaVision arna rialú ag gluaisne agus pinn éadroma. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe go háirithe modúil chrua-earraí agus bogearraí a fhorbairt a chuirfidh ar chumas úsáid ghníomhach a bhaint as modh réaltachta méadaithe trí eilimintí ón bhfíorshaol a chomhcheangal le heilimintí fíorúla. Beidh an t-úsáideoir a bheith in ann a thógáil halgartaim ag baint úsáide as bloic cairtchláir ina bhfuil orduithe íomhá. Cuirfidh na horduithe seo treoracha ar fáil le haghaidh laoch fíor nó fíorúil, e.g. róbat ar chláir idirghníomhacha arna dtaispeáint ag teilgeoir ar an urlár. Tá sé beartaithe anailís mhionsonraithe a dhéanamh ar na modhanna pleanála teagaisc atá forbartha cheana féin agus tabhairt faoi iarracht tionscadail chun na cleachtais is fearr is eol a chur in oiriúint agus chun teicnící agus modhanna nua a chruthú atá oiriúnaithe do na dálaí oibre a thoimhdítear agus do na bealaí idirghníomhaíochta atá ar fáil. Beidh cur i bhfeidhm an tionscadail a chruthú ar bhealach go hiomlán nua de halgartaim oideachas bunaithe ar an idirghníomhaíocht nádúrtha an úsáideora leis an comhéadan ríomhaire. Is é príomhphointe an tuaslagáin theicneolaíoch algartaim ríomhaire a chuireann ar chumas fíor-eilimintí atá suite sa spás idirghníomhach a bhreathnaíonn an físcheamara a rianú. Beidh sé tábhachtach freisin an teicneolaíocht chun an fíorróbat a aimsiú agus a shuíomh sa spás fíorúil.Beidh na réitigh a chruthófar mar chuid den tionscadal agus modhanna agus teicnící teagaisc forbartha in ann a úsáid i scoileanna, i naíonraí agus le linn ceardlanna éagsúla ina múintear algartaim agus bunghnéithe na gclár. Cuirfidh siad bealach nua oideachais ar fáil tríd an teicneolaíocht dhigiteach agus an t-urlár digiteach a úsáid, ar spás súgartha nádúrtha é don leanbh. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projektet Smart Coding syftar till att utveckla en modern metodik för att undervisa förskole-, förskole- och skolprogrammeringsbarn med hjälp av LavaVisions multifunktionella interaktiva golvanordning som styrs av rörelse- och ljuspennor. Som en del av projektet planeras särskilt att utveckla hårdvaru- och programvarumoduler som möjliggör aktiv användning av förstärkt verklighetsläge genom att kombinera element från den verkliga världen med virtuella element. Användaren kommer att kunna konstruera algoritmer med hjälp av kartongblock som innehåller bildkommandon. Dessa kommandon kommer att ge instruktioner för att utföra för en verklig eller virtuell hjälte, t.ex. en robot på interaktiva brädor som visas av en projektor på golvet. Det planeras att genomföra en detaljerad analys av de redan utvecklade metoderna för undervisning i programmering och att genomföra projektinsatser för att anpassa bästa kända praxis och skapa nya tekniker och metoder som är anpassade till de antagna arbetsvillkoren och tillgängliga interaktionssätten. Genomförandet av projektet kommer att skapa ett helt nytt sätt att utbilda algoritmer baserat på användarens naturliga interaktion med datorgränssnittet. Den viktigaste punkten i den tekniska lösningen kommer att vara datoralgoritmer som gör det möjligt att spåra verkliga element i det interaktiva utrymme som observeras av videokameran. Också viktigt kommer att vara tekniken för att lokalisera och placera den verkliga roboten i det virtuella utrymmet.De lösningar som skapas som en del av projektet och utvecklade undervisningsmetoder och tekniker kommer att kunna användas i skolor, förskolor och under en mängd workshops som undervisar barnalgoritmer och grunderna i programmering. De kommer att ge ett nytt sätt att utbilda med hjälp av digital teknik och golv, vilket är ett naturligt lekrum för barnet. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet Smart Coding syftar till att utveckla en modern metodik för att undervisa förskole-, förskole- och skolprogrammeringsbarn med hjälp av LavaVisions multifunktionella interaktiva golvanordning som styrs av rörelse- och ljuspennor. Som en del av projektet planeras särskilt att utveckla hårdvaru- och programvarumoduler som möjliggör aktiv användning av förstärkt verklighetsläge genom att kombinera element från den verkliga världen med virtuella element. Användaren kommer att kunna konstruera algoritmer med hjälp av kartongblock som innehåller bildkommandon. Dessa kommandon kommer att ge instruktioner för att utföra för en verklig eller virtuell hjälte, t.ex. en robot på interaktiva brädor som visas av en projektor på golvet. Det planeras att genomföra en detaljerad analys av de redan utvecklade metoderna för undervisning i programmering och att genomföra projektinsatser för att anpassa bästa kända praxis och skapa nya tekniker och metoder som är anpassade till de antagna arbetsvillkoren och tillgängliga interaktionssätten. Genomförandet av projektet kommer att skapa ett helt nytt sätt att utbilda algoritmer baserat på användarens naturliga interaktion med datorgränssnittet. Den viktigaste punkten i den tekniska lösningen kommer att vara datoralgoritmer som gör det möjligt att spåra verkliga element i det interaktiva utrymme som observeras av videokameran. Också viktigt kommer att vara tekniken för att lokalisera och placera den verkliga roboten i det virtuella utrymmet.De lösningar som skapas som en del av projektet och utvecklade undervisningsmetoder och tekniker kommer att kunna användas i skolor, förskolor och under en mängd workshops som undervisar barnalgoritmer och grunderna i programmering. De kommer att ge ett nytt sätt att utbilda med hjälp av digital teknik och golv, vilket är ett naturligt lekrum för barnet. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projektet Smart Coding syftar till att utveckla en modern metodik för att undervisa förskole-, förskole- och skolprogrammeringsbarn med hjälp av LavaVisions multifunktionella interaktiva golvanordning som styrs av rörelse- och ljuspennor. Som en del av projektet planeras särskilt att utveckla hårdvaru- och programvarumoduler som möjliggör aktiv användning av förstärkt verklighetsläge genom att kombinera element från den verkliga världen med virtuella element. Användaren kommer att kunna konstruera algoritmer med hjälp av kartongblock som innehåller bildkommandon. Dessa kommandon kommer att ge instruktioner för att utföra för en verklig eller virtuell hjälte, t.ex. en robot på interaktiva brädor som visas av en projektor på golvet. Det planeras att genomföra en detaljerad analys av de redan utvecklade metoderna för undervisning i programmering och att genomföra projektinsatser för att anpassa bästa kända praxis och skapa nya tekniker och metoder som är anpassade till de antagna arbetsvillkoren och tillgängliga interaktionssätten. Genomförandet av projektet kommer att skapa ett helt nytt sätt att utbilda algoritmer baserat på användarens naturliga interaktion med datorgränssnittet. Den viktigaste punkten i den tekniska lösningen kommer att vara datoralgoritmer som gör det möjligt att spåra verkliga element i det interaktiva utrymme som observeras av videokameran. Också viktigt kommer att vara tekniken för att lokalisera och placera den verkliga roboten i det virtuella utrymmet.De lösningar som skapas som en del av projektet och utvecklade undervisningsmetoder och tekniker kommer att kunna användas i skolor, förskolor och under en mängd workshops som undervisar barnalgoritmer och grunderna i programmering. De kommer att ge ett nytt sätt att utbilda med hjälp av digital teknik och golv, vilket är ett naturligt lekrum för barnet. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Projekti Smart Coding eesmärk on töötada välja kaasaegne metoodika eelkooli-, kooli- ja kooliealiste programmeerimise laste õpetamiseks, kasutades LavaVisioni multifunktsionaalset interaktiivset põrandakatet, mida juhivad liikumis- ja valguspliiatsid. Projekti osana on kavas eelkõige välja töötada riist- ja tarkvaramoodulid, mis võimaldavad liitreaalsuse režiimi aktiivset kasutamist, kombineerides reaalmaailma elemente virtuaalsete elementidega. Kasutaja saab luua algoritme kasutades pappplokke, mis sisaldavad pildikäske. Need käsud annavad juhiseid reaalse või virtuaalse kangelase, näiteks roboti jaoks interaktiivsetel tahvlitel, mida projektor põrandal kuvab. Kavas on põhjalikult analüüsida juba välja töötatud õpetamismeetodeid ja teha projektialaseid jõupingutusi, et kohandada parimaid tavasid ning luua uusi tehnikaid ja meetodeid, mis on kohandatud eeldatavatele töötingimustele ja olemasolevatele suhtlusviisidele. Projekti rakendamine loob täiesti uue algoritmide harimise viisi, mis põhineb kasutaja loomulikul suhtlemisel arvutiliidesega. Tehnoloogilise lahenduse võtmepunktiks on arvutialgoritmid, mis võimaldavad jälgida videokaamera poolt jälgitavas interaktiivses ruumis asuvaid tegelikke elemente. Samuti on oluline tehnoloogia tegeliku roboti asukoha ja positsioneerimiseks virtuaalses ruumis.Projekti raames loodud lahendusi ning väljatöötatud õpetamismeetodeid ja -tehnikaid saab kasutada koolides, lasteaedades ja mitmesugustes töötubades, mis õpetavad lastele algoritme ja programmeerimise põhialuseid. Nad pakuvad uut haridusviisi, kasutades digitehnoloogiat ja põrandakatet, mis on lapse jaoks loomulik mänguruum. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti Smart Coding eesmärk on töötada välja kaasaegne metoodika eelkooli-, kooli- ja kooliealiste programmeerimise laste õpetamiseks, kasutades LavaVisioni multifunktsionaalset interaktiivset põrandakatet, mida juhivad liikumis- ja valguspliiatsid. Projekti osana on kavas eelkõige välja töötada riist- ja tarkvaramoodulid, mis võimaldavad liitreaalsuse režiimi aktiivset kasutamist, kombineerides reaalmaailma elemente virtuaalsete elementidega. Kasutaja saab luua algoritme kasutades pappplokke, mis sisaldavad pildikäske. Need käsud annavad juhiseid reaalse või virtuaalse kangelase, näiteks roboti jaoks interaktiivsetel tahvlitel, mida projektor põrandal kuvab. Kavas on põhjalikult analüüsida juba välja töötatud õpetamismeetodeid ja teha projektialaseid jõupingutusi, et kohandada parimaid tavasid ning luua uusi tehnikaid ja meetodeid, mis on kohandatud eeldatavatele töötingimustele ja olemasolevatele suhtlusviisidele. Projekti rakendamine loob täiesti uue algoritmide harimise viisi, mis põhineb kasutaja loomulikul suhtlemisel arvutiliidesega. Tehnoloogilise lahenduse võtmepunktiks on arvutialgoritmid, mis võimaldavad jälgida videokaamera poolt jälgitavas interaktiivses ruumis asuvaid tegelikke elemente. Samuti on oluline tehnoloogia tegeliku roboti asukoha ja positsioneerimiseks virtuaalses ruumis.Projekti raames loodud lahendusi ning väljatöötatud õpetamismeetodeid ja -tehnikaid saab kasutada koolides, lasteaedades ja mitmesugustes töötubades, mis õpetavad lastele algoritme ja programmeerimise põhialuseid. Nad pakuvad uut haridusviisi, kasutades digitehnoloogiat ja põrandakatet, mis on lapse jaoks loomulik mänguruum. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Projekti Smart Coding eesmärk on töötada välja kaasaegne metoodika eelkooli-, kooli- ja kooliealiste programmeerimise laste õpetamiseks, kasutades LavaVisioni multifunktsionaalset interaktiivset põrandakatet, mida juhivad liikumis- ja valguspliiatsid. Projekti osana on kavas eelkõige välja töötada riist- ja tarkvaramoodulid, mis võimaldavad liitreaalsuse režiimi aktiivset kasutamist, kombineerides reaalmaailma elemente virtuaalsete elementidega. Kasutaja saab luua algoritme kasutades pappplokke, mis sisaldavad pildikäske. Need käsud annavad juhiseid reaalse või virtuaalse kangelase, näiteks roboti jaoks interaktiivsetel tahvlitel, mida projektor põrandal kuvab. Kavas on põhjalikult analüüsida juba välja töötatud õpetamismeetodeid ja teha projektialaseid jõupingutusi, et kohandada parimaid tavasid ning luua uusi tehnikaid ja meetodeid, mis on kohandatud eeldatavatele töötingimustele ja olemasolevatele suhtlusviisidele. Projekti rakendamine loob täiesti uue algoritmide harimise viisi, mis põhineb kasutaja loomulikul suhtlemisel arvutiliidesega. Tehnoloogilise lahenduse võtmepunktiks on arvutialgoritmid, mis võimaldavad jälgida videokaamera poolt jälgitavas interaktiivses ruumis asuvaid tegelikke elemente. Samuti on oluline tehnoloogia tegeliku roboti asukoha ja positsioneerimiseks virtuaalses ruumis.Projekti raames loodud lahendusi ning väljatöötatud õpetamismeetodeid ja -tehnikaid saab kasutada koolides, lasteaedades ja mitmesugustes töötubades, mis õpetavad lastele algoritme ja programmeerimise põhialuseid. Nad pakuvad uut haridusviisi, kasutades digitehnoloogiat ja põrandakatet, mis on lapse jaoks loomulik mänguruum. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Ma?opolskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Regional Development Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Q2524508 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
2,105,061.66 zloty
| |||||||||||||||
| Property / budget: 2,105,061.66 zloty / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
467,955.21 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 467,955.21 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 467,955.21 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 467,955.21 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: Kraków | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: Kraków / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Knowledge economy / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
78.39 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 78.39 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°3'43.02"N, 19°56'12.70"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°3'43.02"N, 19°56'12.70"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°3'43.02"N, 19°56'12.70"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kraków / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Kraków / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Research and innovation / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 14:14, 23 March 2024
Project Q111203 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Smart Coding – Development of interactive modules and methodology for teaching algorithms on interactive floor using enhanced reality techniques. |
Project Q111203 in Poland |
Statements
1,650,209.33 zloty
0 references
2,105,061.66 zloty
0 references
78.39 percent
0 references
1 April 2019
0 references
30 September 2021
0 references
LAVAVISION RAFAŁ PETRYNIAK
0 references
Projekt Smart Kodowanie ma na celu opracowanie nowoczesnej metodyki nauczania dzieci programowania w wieku przedszkolnym, wczesnoszkolnym oraz szkolnym z wykorzystaniem stworzonego przez firmę LavaVision urządzenia wielofunkcyjnej podłogi interaktywnej sterowanej za pomocą ruchu oraz pisaków świetlnych. W ramach projektu planowane jest w szczególności opracowanie modułów sprzętowoprogramowych, które pozwolą na aktywne wykorzystanie trybu rzeczywistości rozszerzonej poprzez łączenie ze sobą elementów ze świata rzeczywistego z elementami wirtualnymi. Użytkownik będzie mógł konstruować algorytmy z wykorzystaniem tekturowych bloczków zawierających polecenia obrazkowe. Polecenia te będą stanowić instrukcje do wykonania dla rzeczywistego lub wirtualnego bohatera np. robota na interaktywnych planszach wyświetlanych przez projektor na podłodze. Planowane jest wykonanie szczegółowej analizy opracowanych już metod nauczania programowania i podjęcie wysiłku projektowego w celu zaadaptowania najlepszych znanych praktyk oraz stworzenie nowych technik i metod dostosowanych do zakładanych warunków pracy i dostępnych sposobów interakcji. Dzięki realizacji projektu powstanie zupełnie nowy sposób edukacji algorytmiki oparty na naturalnej interakcji użytkownika z interfejsem komputerowym. Kluczowym punktem rozwiązania technologicznego będą algorytmy komputerowe pozwalające na śledzenie elementów rzeczywistych znajdujących się w przestrzeni interaktywnej obserwowanej przez kamerę wideo. Ważna będzie również technologia lokalizowania i pozycjonowania rzeczywistego robota w przestrzeni wirtualnej.Rozwiązania powstałe w ramach projektu oraz opracowane sposoby i techniki nauczania będą mogły zostać wykorzystane w szkołach, przedszkolach oraz podczas różnorodnych warsztatów uczących dzieci algorytmiki i podstaw programowania. Będą stanowić nowy sposób edukacji wykorzystujący technologię cyfrową oraz podłogę, czyli naturalną przestrzeń do zabawy dla dziecka. (Polish)
0 references
The Smart Coding project aims to develop a modern methodology for teaching pre-school, early school and school children programming using LavaVision’s multifunctional interactive floor with motion control and light pens. In particular, the project plans to develop hardware and software modules, which will allow the active use of extended reality mode by combining elements from the real world with virtual elements. The user will be able to construct algorithms using cardboard blocks containing image commands. These commands will provide instructions for a real or virtual hero, e.g. a robot on interactive boards displayed by the projector on the floor. It is planned to carry out a detailed analysis of already developed methods of programming teaching and to undertake a project effort to adapt best known practices and to develop new techniques and methods adapted to the intended working conditions and available means of interaction. The implementation of the project will create a completely new way of educating algorithms based on the natural interaction of the user with the computer interface. The key point of the technological solution will be computer algorithms to track real elements in the interactive space observed by the video camera. Also important will be the technology of locating and positioning a real robot in virtual space.Solutions developed as part of the project and developed teaching methods and techniques will be able to be used in schools, kindergartens and various workshops teaching children algorithms and basic programming. They will be a new way of education using digital technology and the floor, a natural playground for children. (English)
20 October 2020
0.5543220529402283
0 references
Le projet Smart Coding vise à développer une méthodologie moderne pour l’enseignement des enfants d’âge préscolaire, scolaire et scolaire à l’aide du dispositif multifonctionnel de revêtement de sol interactif de LavaVision contrôlé par des stylos de mouvement et de lumière. Dans le cadre du projet, il est prévu notamment de développer des modules matériels et logiciels qui permettront l’utilisation active du mode de réalité augmentée en combinant des éléments du monde réel avec des éléments virtuels. L’utilisateur sera en mesure de construire des algorithmes à l’aide de blocs de carton contenant des commandes d’image. Ces commandes fourniront des instructions à exécuter pour un héros réel ou virtuel, par exemple un robot sur des tableaux interactifs affichés par un projecteur sur le sol. Il est prévu de procéder à une analyse détaillée des méthodes d’enseignement déjà développées et d’entreprendre des efforts de projet pour adapter les meilleures pratiques connues et créer de nouvelles techniques et méthodes adaptées aux conditions de travail supposées et aux modes d’interaction disponibles. La mise en œuvre du projet créera une façon complètement nouvelle d’éduquer les algorithmes basés sur l’interaction naturelle de l’utilisateur avec l’interface informatique. Le point clé de la solution technologique sera les algorithmes informatiques qui permettent de suivre les éléments réels situés dans l’espace interactif observé par la caméra vidéo. La technologie de localisation et de positionnement du vrai robot dans l’espace virtuel sera également importante.Les solutions créées dans le cadre du projet et développées des méthodes et techniques d’enseignement pourront être utilisées dans les écoles, les jardins d’enfants et lors d’une variété d’ateliers d’enseignement des algorithmes et des bases de la programmation pour les enfants. Ils fourniront une nouvelle façon d’éducation en utilisant la technologie numérique et le revêtement de sol, qui est un espace de jeu naturel pour l’enfant. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt Smart Coding zielt darauf ab, eine moderne Methodik für den Unterricht von Kindern im Vorschul-, Schul- und Schulalter mit dem multifunktionalen interaktiven Bodenbelaggerät von LavaVision zu entwickeln, das von Bewegungs- und Lichtstiften gesteuert wird. Im Rahmen des Projekts soll insbesondere Hardware- und Softwaremodule entwickelt werden, die den aktiven Einsatz des Augmented-Reality-Modus ermöglichen, indem Elemente aus der realen Welt mit virtuellen Elementen kombiniert werden. Der Benutzer wird in der Lage sein, Algorithmen mit Pappblöcken zu konstruieren, die Bildbefehle enthalten. Diese Befehle geben Anweisungen für einen echten oder virtuellen Helden, z. B. einen Roboter auf interaktiven Brettern, die von einem Projektor auf dem Boden angezeigt werden. Es ist geplant, eine detaillierte Analyse der bereits entwickelten Methoden der Lehrprogrammierung durchzuführen und Projektbemühungen zu unternehmen, um die besten bekannten Praktiken anzupassen und neue Techniken und Methoden zu schaffen, die an die angenommenen Arbeitsbedingungen und die verfügbaren Interaktionsmöglichkeiten angepasst sind. Die Umsetzung des Projekts wird eine völlig neue Art der Bildung von Algorithmen schaffen, die auf der natürlichen Interaktion des Benutzers mit der Computerschnittstelle basieren. Der Schlüsselpunkt der technologischen Lösung sind Computeralgorithmen, die es ermöglichen, reale Elemente im interaktiven Raum zu verfolgen, die von der Videokamera beobachtet werden. Wichtig wird auch die Technologie zur Lokalisierung und Positionierung des realen Roboters im virtuellen Raum.Die im Rahmen des Projekts und entwickelten Lehrmethoden und -techniken geschaffenen Lösungen können in Schulen, Kindergärten und in einer Vielzahl von Workshops eingesetzt werden, die Kindern Algorithmen und Grundlagen der Programmierung beibringen. Sie werden eine neue Art der Bildung mit digitaler Technologie und Bodenbelägen bieten, die ein natürlicher Spielraum für das Kind ist. (German)
7 December 2021
0 references
Het Smart Coding project is gericht op de ontwikkeling van een moderne methodologie voor het onderwijzen van kleuters, vroege school en school-leeftijd programmeren kinderen met behulp van LavaVision’s multifunctionele interactieve vloeren apparaat gecontroleerd door beweging en licht pennen. Als onderdeel van het project is het met name gepland om hardware- en softwaremodules te ontwikkelen die het actieve gebruik van augmented reality-modus mogelijk maken door elementen uit de echte wereld te combineren met virtuele elementen. De gebruiker zal in staat zijn om algoritmen te construeren met behulp van kartonnen blokken met beeldcommando’s. Deze commando’s geven instructies om uit te voeren voor een echte of virtuele held, bijvoorbeeld een robot op interactieve borden weergegeven door een projector op de vloer. Het is de bedoeling een gedetailleerde analyse uit te voeren van de reeds ontwikkelde methoden voor de programmering van het onderwijs en om projectinspanningen te verrichten om de best bekende praktijken aan te passen en nieuwe technieken en methoden te ontwikkelen die zijn aangepast aan de veronderstelde arbeidsomstandigheden en de beschikbare manieren van interactie. De implementatie van het project zal een volledig nieuwe manier van het opleiden van algoritmen creëren op basis van de natuurlijke interactie van de gebruiker met de computerinterface. Het belangrijkste punt van de technologische oplossing zijn computeralgoritmen die het mogelijk maken om echte elementen te volgen die zich in de interactieve ruimte bevinden die door de videocamera wordt waargenomen. Ook belangrijk is de technologie van het lokaliseren en positioneren van de echte robot in de virtuele ruimte.De oplossingen die zijn gecreëerd als onderdeel van het project en ontwikkelde onderwijsmethoden en -technieken zullen kunnen worden gebruikt in scholen, kleuterscholen en tijdens een verscheidenheid aan workshops die kinderen algoritmen en basisprincipes van programmeren onderwijzen. Ze zullen een nieuwe manier van onderwijs bieden met behulp van digitale technologie en vloeren, wat een natuurlijke speelruimte is voor het kind. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto Smart Coding mira a sviluppare una metodologia moderna per l'insegnamento dei bambini in età prescolare, scolastica e scolare utilizzando il dispositivo di pavimentazione interattiva multifunzionale di LavaVision controllato da penne di movimento e luce. Nell'ambito del progetto, è previsto in particolare lo sviluppo di moduli hardware e software che consentiranno l'utilizzo attivo della modalità di realtà aumentata combinando elementi del mondo reale con elementi virtuali. L'utente sarà in grado di costruire algoritmi utilizzando blocchi di cartone contenenti comandi di immagine. Questi comandi forniranno istruzioni da eseguire per un eroe reale o virtuale, ad esempio un robot su tavole interattive visualizzate da un proiettore sul pavimento. Si prevede di effettuare un'analisi dettagliata dei metodi già sviluppati di programmazione didattica e di intraprendere sforzi progettuali per adattare le pratiche più note e creare nuove tecniche e metodi adeguati alle condizioni di lavoro assunte e alle modalità di interazione disponibili. L'implementazione del progetto creerà un modo completamente nuovo di educare algoritmi basati sulla naturale interazione dell'utente con l'interfaccia del computer. Il punto chiave della soluzione tecnologica saranno gli algoritmi informatici che permettono di tracciare elementi reali situati nello spazio interattivo osservato dalla videocamera. Importante sarà anche la tecnologia di localizzazione e posizionamento del robot reale nello spazio virtuale.Le soluzioni create nell'ambito del progetto e sviluppate metodologie e tecniche didattiche potranno essere utilizzate nelle scuole, negli asili e durante una varietà di laboratori che insegnano algoritmi e basi di programmazione per bambini. Essi forniranno un nuovo modo di istruzione utilizzando la tecnologia digitale e la pavimentazione, che è uno spazio di gioco naturale per il bambino. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto Smart Coding tiene como objetivo desarrollar una metodología moderna para enseñar a niños en edad preescolar, escolar y escolar utilizando el dispositivo interactivo multifuncional de suelos de LavaVision controlado por plumas de movimiento y luz. Como parte del proyecto, se planea en particular desarrollar módulos de hardware y software que permitan el uso activo del modo de realidad aumentada combinando elementos del mundo real con elementos virtuales. El usuario podrá construir algoritmos utilizando bloques de cartón que contienen comandos de imagen. Estos comandos proporcionarán instrucciones para ejecutar para un héroe real o virtual, por ejemplo, un robot en tableros interactivos mostrados por un proyector en el suelo. Está previsto llevar a cabo un análisis detallado de los métodos de enseñanza de programación ya desarrollados y realizar esfuerzos de proyecto para adaptar las mejores prácticas conocidas y crear nuevas técnicas y métodos adaptados a las condiciones de trabajo supuestas y a las formas de interacción disponibles. La implementación del proyecto creará una forma completamente nueva de educar algoritmos basados en la interacción natural del usuario con la interfaz del ordenador. El punto clave de la solución tecnológica serán los algoritmos informáticos que permitan rastrear elementos reales ubicados en el espacio interactivo observado por la cámara de vídeo. También será importante la tecnología de localización y posicionamiento del robot real en el espacio virtual. Las soluciones creadas como parte del proyecto y desarrollados métodos y técnicas de enseñanza podrán ser utilizadas en escuelas, jardines de infantes y durante una variedad de talleres enseñando algoritmos y conceptos básicos de programación para niños. Proporcionarán una nueva forma de educación utilizando la tecnología digital y el suelo, que es un espacio de juego natural para el niño. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Smart Coding projektet har til formål at udvikle en moderne metode til undervisning førskole, tidlig skole og skole-alder programmering børn ved hjælp af LavaVisions multifunktionelle interaktive gulve enhed styret af bevægelse og lys penne. Som en del af projektet er det især planlagt at udvikle hardware- og softwaremoduler, der giver mulighed for aktiv brug af augmented reality-mode ved at kombinere elementer fra den virkelige verden med virtuelle elementer. Brugeren vil være i stand til at konstruere algoritmer ved hjælp af pap blokke indeholder billedkommandoer. Disse kommandoer vil give instruktioner til at udføre for en reel eller virtuel helt, f.eks. en robot på interaktive brædder vises af en projektor på gulvet. Det er planen at foretage en detaljeret analyse af de allerede udviklede metoder til undervisningsprogrammering og foretage projektbestræbelser for at tilpasse den bedst kendte praksis og skabe nye teknikker og metoder, der er tilpasset de antagne arbejdsvilkår og tilgængelige interaktionsmetoder. Gennemførelsen af projektet vil skabe en helt ny måde at uddanne algoritmer baseret på brugerens naturlige interaktion med computergrænsefladen. Det centrale punkt i den teknologiske løsning vil være computeralgoritmer, der gør det muligt at spore virkelige elementer placeret i det interaktive rum, der observeres af videokameraet. Også vigtig vil være teknologien til at lokalisere og placere den virkelige robot i det virtuelle rum.De løsninger, der skabes som en del af projektet og udviklede undervisningsmetoder og teknikker vil kunne bruges i skoler, børnehaver og under en række workshops lærer børn algoritmer og grundlæggende programmering. De vil give en ny måde at undervise på ved hjælp af digital teknologi og gulvbelægning, hvilket er et naturligt legerum for barnet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο Smart Coding στοχεύει στην ανάπτυξη μιας σύγχρονης μεθοδολογίας για τη διδασκαλία παιδιών προσχολικής, πρώιμης σχολικής και σχολικής ηλικίας, χρησιμοποιώντας την πολυλειτουργική διαδραστική συσκευή δαπέδων της LavaVision που ελέγχεται από τα στυλό κίνησης και φωτισμού. Στο πλαίσιο του έργου, σχεδιάζεται ιδίως η ανάπτυξη μονάδων υλικού και λογισμικού που θα επιτρέπουν την ενεργό χρήση του τρόπου επαυξημένης πραγματικότητας συνδυάζοντας στοιχεία από τον πραγματικό κόσμο με εικονικά στοιχεία. Ο χρήστης θα είναι σε θέση να κατασκευάσει αλγόριθμους χρησιμοποιώντας μπλοκ χαρτονιού που περιέχουν εντολές εικόνας. Αυτές οι εντολές θα παρέχουν οδηγίες για την εκτέλεση για έναν πραγματικό ή εικονικό ήρωα, π.χ. ένα ρομπότ σε διαδραστικούς πίνακες που εμφανίζονται από έναν προβολέα στο πάτωμα. Σχεδιάζεται να διενεργηθεί λεπτομερής ανάλυση των ήδη αναπτυγμένων μεθόδων εκπαιδευτικού προγραμματισμού και να αναληφθεί προσπάθεια για την προσαρμογή των πλέον γνωστών πρακτικών και τη δημιουργία νέων τεχνικών και μεθόδων προσαρμοσμένων στις υποτιθέμενες συνθήκες εργασίας και στους διαθέσιμους τρόπους αλληλεπίδρασης. Η υλοποίηση του έργου θα δημιουργήσει έναν εντελώς νέο τρόπο εκπαίδευσης αλγορίθμων με βάση τη φυσική αλληλεπίδραση του χρήστη με τη διεπαφή του υπολογιστή. Το βασικό σημείο της τεχνολογικής λύσης θα είναι οι αλγόριθμοι υπολογιστών που επιτρέπουν την παρακολούθηση πραγματικών στοιχείων που βρίσκονται στον διαδραστικό χώρο που παρατηρείται από τη βιντεοκάμερα. Επίσης σημαντική θα είναι η τεχνολογία εντοπισμού και τοποθέτησης του πραγματικού ρομπότ στον εικονικό χώρο.Οι λύσεις που δημιουργούνται στο πλαίσιο του έργου και αναπτύσσονται μέθοδοι και τεχνικές διδασκαλίας θα μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε σχολεία, νηπιαγωγεία και κατά τη διάρκεια ποικίλων εργαστηρίων διδασκαλίας αλγορίθμων και βασικών του προγραμματισμού. Θα παρέχουν έναν νέο τρόπο εκπαίδευσης χρησιμοποιώντας την ψηφιακή τεχνολογία και το δάπεδο, το οποίο είναι ένας φυσικός χώρος παιχνιδιού για το παιδί. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt Smart Coding ima za cilj razviti modernu metodologiju za podučavanje djece predškolske, rane škole i školske dobi koristeći LavaVision multifunkcionalni interaktivni podni uređaj kontroliran pokretnim i svjetlosnim olovkama. U sklopu projekta posebno se planira razvoj hardverskih i softverskih modula koji će omogućiti aktivno korištenje načina proširene stvarnosti kombiniranjem elemenata iz stvarnog svijeta s virtualnim elementima. Korisnik će moći konstruirati algoritme pomoću kartonskih blokova koji sadrže slikovne naredbe. Te će naredbe sadržavati upute za izvršenje za stvarnog ili virtualnog heroja, npr. robota na interaktivnim pločama koje prikazuje projektor na podu. Planira se provesti detaljnu analizu već razvijenih metoda poučavanja programiranja i poduzeti projektne napore kako bi se prilagodile najpoznatije prakse i stvorile nove tehnike i metode prilagođene pretpostavljenim radnim uvjetima i dostupnim načinima interakcije. Provedbom projekta stvorit će se potpuno novi način edukacije algoritama temeljenih na prirodnoj interakciji korisnika s računalnim sučeljem. Ključna točka tehnološkog rješenja bit će računalni algoritmi koji omogućuju praćenje stvarnih elemenata koji se nalaze u interaktivnom prostoru promatranom videokamerom. Bit će važna i tehnologija lociranja i pozicioniranja pravog robota u virtualnom prostoru.Rješenja stvorena u sklopu projekta i razvijene metode i tehnike poučavanja moći će se koristiti u školama, vrtićima i tijekom raznih radionica podučavanja dječjih algoritama i osnova programiranja. Oni će pružiti novi način obrazovanja koristeći digitalnu tehnologiju i podnice, što je prirodni prostor za igru za dijete. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul Smart Coding își propune să dezvolte o metodologie modernă de predare a copiilor preșcolari, școlari și școlari cu ajutorul dispozitivului multifuncțional interactiv de pardoseală LavaVision, controlat de pixuri de mișcare și lumini. Ca parte a proiectului, se intenționează în special dezvoltarea de module hardware și software care să permită utilizarea activă a modului de realitate augmentată prin combinarea elementelor din lumea reală cu elemente virtuale. Utilizatorul va putea construi algoritmi folosind blocuri de carton care conțin comenzi de imagine. Aceste comenzi vor oferi instrucțiuni de execuție pentru un erou real sau virtual, de exemplu un robot pe plăci interactive afișate de un proiector pe podea. Se preconizează efectuarea unei analize detaliate a metodelor deja dezvoltate de programare a predării și derularea eforturilor de proiect pentru adaptarea celor mai bune practici cunoscute și crearea de noi tehnici și metode adaptate condițiilor de muncă asumate și modalităților de interacțiune disponibile. Implementarea proiectului va crea un mod complet nou de educare a algoritmilor pe baza interacțiunii naturale a utilizatorului cu interfața computerului. Punctul cheie al soluției tehnologice va fi algoritmii informatici care permit urmărirea elementelor reale situate în spațiul interactiv observat de camera video. De asemenea, va fi importantă tehnologia de localizare și poziționare a robotului real în spațiul virtual.Soluțiile create ca parte a proiectului și metodele și tehnicile de predare dezvoltate vor putea fi utilizate în școli, grădinițe și în timpul unei varietăți de ateliere de predare a algoritmilor pentru copii și a elementelor de bază ale programării. Acestea vor oferi un nou mod de educație folosind tehnologia digitală și pardoseala, care este un spațiu natural de joacă pentru copil. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu Inteligentné kódovanie je vyvinúť modernú metodiku na výučbu predškolského, raného a školského programovania detí pomocou multifunkčného interaktívneho podlahového zariadenia LavaVision ovládaného pohybovými a svetelnými perami. V rámci projektu sa plánuje najmä vývoj hardvérových a softvérových modulov, ktoré umožnia aktívne využívanie režimu rozšírenej reality kombináciou prvkov z reálneho sveta s virtuálnymi prvkami. Používateľ bude môcť vytvárať algoritmy pomocou kartónových blokov obsahujúcich obrazové príkazy. Tieto príkazy poskytnú pokyny na vykonanie pre skutočného alebo virtuálneho hrdinu, napr. robota na interaktívnych tabuliach zobrazených projektorom na podlahe. Plánuje sa vykonať podrobnú analýzu už vyvinutých metód výučby programovania a vyvinúť projektové úsilie s cieľom prispôsobiť najlepšie známe postupy a vytvoriť nové techniky a metódy prispôsobené predpokladaným pracovným podmienkam a dostupným spôsobom interakcie. Realizácia projektu vytvorí úplne nový spôsob vzdelávania algoritmov založený na prirodzenej interakcii používateľa s počítačovým rozhraním. Kľúčovým bodom technologického riešenia budú počítačové algoritmy, ktoré umožňujú sledovať skutočné prvky umiestnené v interaktívnom priestore pozorovanom videokamerou. Dôležité bude aj technológia lokalizácie a umiestnenia skutočného robota vo virtuálnom priestore.Riešenia vytvorené v rámci projektu a vyvinuté vyučovacie metódy a techniky budú môcť byť použité v školách, materských školách a počas rôznych workshopov vyučujúcich detské algoritmy a základy programovania. Poskytnú nový spôsob vzdelávania s využitím digitálnych technológií a podlahových krytín, čo je prirodzený herný priestor pre dieťa. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett Smart Coding għandu l-għan li jiżviluppa metodoloġija moderna għat-tagħlim tat-tfal ta’ qabel l-iskola, tal-iskola bikrija u tal-ipprogrammar fl-età tal-iskola bl-użu tal-apparat multifunzjonali interattiv tal-art ta’ LavaVision ikkontrollat minn mqajjel tal-moviment u ħfief. Bħala parti mill-proġett, huwa ppjanat b’mod partikolari li jiġu żviluppati moduli ta’ hardware u software li se jippermettu l-użu attiv ta’ modalità ta’ realtà awmentata billi jiġu kkombinati elementi mid-dinja reali ma’ elementi virtwali. L-utent se jkun jista’ jibni algoritmi bl-użu ta’ blokok tal-kartun li jkun fihom kmandi tal-immaġni. Dawn il-kmandi se jipprovdu struzzjonijiet għall-eżekuzzjoni għal eroj reali jew virtwali, eż. robot fuq bords interattivi murija minn projettur fuq l-art. Huwa ppjanat li titwettaq analiżi dettaljata tal-metodi diġà żviluppati ta’ programmazzjoni tat-tagħlim u li jsir sforz ta’ proġett biex jiġu adattati l-aħjar prattiki magħrufa u biex jinħolqu tekniki u metodi ġodda adattati għall-kundizzjonijiet tax-xogħol preżunti u l-modi disponibbli ta’ interazzjoni. L-implimentazzjoni tal-proġett se toħloq mod kompletament ġdid ta’ edukazzjoni tal-algoritmi bbażat fuq l-interazzjoni naturali tal-utent mal-interfaċċa tal-kompjuter. Il-punt ewlieni tas-soluzzjoni teknoloġika se jkun l-algoritmi tal-kompjuter li jippermettu li jiġu intraċċati elementi reali li jinsabu fl-ispazju interattiv osservat mill-vidjokamera. Se jkunu wkoll importanti t-teknoloġija tal-lokalizzazzjoni u l-pożizzjonament tar-robot reali fl-ispazju virtwali. Is-soluzzjonijiet maħluqa bħala parti mill-proġett u l-metodi u t-tekniki ta’ tagħlim żviluppati se jkunu jistgħu jintużaw fl-iskejjel, fil-kindergartens u matul varjetà ta’ workshops li jgħallmu l-algoritmi tat-tfal u l-punti bażiċi tal-ipprogrammar. Dawn se jipprovdu mod ġdid ta’ edukazzjoni bl-użu tat-teknoloġija diġitali u tal-pavimenti, li huwa spazju naturali għat-tfal. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto Smart Coding visa desenvolver uma metodologia moderna para o ensino de crianças pré-escolares, pré-escolares e em idade escolar usando o dispositivo de pavimento interativo multifuncional da LavaVision controlado por canetas de movimento e luz. Como parte do projeto, está previsto, em particular, desenvolver módulos de hardware e software que permitam o uso ativo do modo de realidade aumentada, combinando elementos do mundo real com elementos virtuais. O utente será capaz de construir algoritmos usando blocos de papelão contendo comandos de imagem. Esses comandos fornecerão instruções para executar para um herói real ou virtual, por exemplo, um robô em placas interativas exibidas por um projetor no chão. Está prevista a realização de uma análise pormenorizada dos métodos já desenvolvidos de programação pedagógica e a realização de um esforço de projeto para adaptar as melhores práticas conhecidas e criar novas técnicas e métodos adaptados às condições de trabalho assumidas e às formas de interação disponíveis. A implementação do projeto criará uma forma completamente nova de educar algoritmos com base na interação natural do utente com a interface do computador. O ponto chave da solução tecnológica será algoritmos de computador que permitem rastrear elementos reais localizados no espaço interativo observado pela câmera de vídeo. Também importante será a tecnologia de localização e posicionamento do robô real no espaço virtual. As soluções criadas como parte do projeto e desenvolvidos métodos e técnicas de ensino serão capazes de ser usadas em escolas, jardins de infância e durante uma variedade de oficinas de ensino de algoritmos infantis e noções básicas de programação. Eles proporcionarão uma nova forma de educação usando a tecnologia digital e pavimentos, que é um espaço de brincadeira natural para a criança. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Smart Coding -hankkeen tavoitteena on kehittää nykyaikainen menetelmä esikoulun, varhaiskoulun ja kouluikäisten lasten ohjelmointiin käyttäen LavaVisionin monitoimista interaktiivista lattialaitetta, jota ohjataan liike- ja valokynillä. Osana hanketta on suunniteltu erityisesti kehittämään laitteisto- ja ohjelmistomoduuleja, jotka mahdollistavat lisätyn todellisuuden tilan aktiivisen käytön yhdistämällä reaalimaailman elementtejä virtuaalisiin elementteihin. Käyttäjä pystyy rakentamaan algoritmeja käyttäen kartonkipalikoita, jotka sisältävät kuvakomentoja. Nämä komennot antavat ohjeita todelliselle tai virtuaaliselle sankarille, esim. robotille interaktiivisissa tauluissa, joita projektori näyttää lattialla. Tarkoituksena on analysoida yksityiskohtaisesti jo kehitettyjä opetusmenetelmiä ja toteuttaa hankkeita, joilla mukautetaan parhaita tunnettuja käytäntöjä ja luodaan uusia tekniikoita ja menetelmiä, jotka on mukautettu oletettuihin työolosuhteisiin ja käytettävissä oleviin vuorovaikutustapoihin. Hankkeen toteuttaminen luo täysin uuden tavan kouluttaa algoritmeja, jotka perustuvat käyttäjän luonnolliseen vuorovaikutukseen tietokoneen käyttöliittymän kanssa. Teknologisen ratkaisun avainkohtana ovat tietokonealgoritmit, joiden avulla voidaan seurata videokameran havaitsemaan interaktiiviseen tilaan sijoitettuja todellisia elementtejä. Tärkeää on myös todellisen robotin paikantaminen ja sijoittaminen virtuaalitilaan. Hankkeen osana luotuja ratkaisuja sekä kehitettyjä opetusmenetelmiä ja -tekniikoita voidaan käyttää kouluissa, päiväkodeissa ja erilaisissa työpajoissa, joissa opetetaan lapsille algoritmeja ja ohjelmoinnin perusteita. Ne tarjoavat uuden tavan opetusta digitaalisella tekniikalla ja lattialla, joka on luonnollinen leikkipaikka lapselle. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt Smart Coding je namenjen razvoju sodobne metodologije za poučevanje predšolskih, predšolskih in šolskih programskih otrok z uporabo večnamenske interaktivne naprave LavaVision, ki jo nadzirata gibanje in svetlobna pisala. V okviru projekta se načrtuje predvsem razvoj modulov strojne in programske opreme, ki bodo omogočali aktivno uporabo načina razširjene resničnosti z združevanjem elementov iz resničnega sveta z virtualnimi elementi. Uporabnik bo lahko gradil algoritme z uporabo kartonskih blokov, ki vsebujejo ukaze za slike. Ti ukazi bodo zagotovili navodila za izvedbo za resničnega ali virtualnega junaka, npr. robota na interaktivnih deskah, ki jih prikaže projektor na tleh. Načrtovana je podrobna analiza že razvitih metod poučevanja programiranja in projektna prizadevanja za prilagoditev najboljših znanih praks ter oblikovanje novih tehnik in metod, prilagojenih predvidenim delovnim pogojem in razpoložljivim načinom interakcije. Izvedba projekta bo ustvarila popolnoma nov način izobraževanja algoritmov, ki temelji na naravni interakciji uporabnika z računalniškim vmesnikom. Ključna točka tehnološke rešitve bodo računalniški algoritmi, ki omogočajo sledenje resničnim elementom, ki se nahajajo v interaktivnem prostoru, ki ga opazuje videokamera. Pomembna bo tudi tehnologija lociranja in pozicioniranja pravega robota v virtualnem prostoru.Rešitve, ustvarjene v okviru projekta, ter razvite metode in tehnike poučevanja se bodo lahko uporabljale v šolah, vrtcih in na različnih delavnicah poučevanja algoritmov otrok in osnov programiranja. Zagotovili bodo nov način izobraževanja z uporabo digitalne tehnologije in talne obloge, ki je za otroka naravni igralni prostor. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu Smart Coding je vyvinout moderní metodiku pro výuku předškolního, předškolního a školního programování dětí pomocí multifunkčního interaktivního podlahového zařízení LavaVision řízeného pohybovými a světelnými pery. V rámci projektu se plánuje zejména vývoj hardwarových a softwarových modulů, které umožní aktivní využití režimu rozšířené reality kombinací prvků z reálného světa s virtuálními prvky. Uživatel bude schopen vytvářet algoritmy pomocí kartonových bloků obsahujících obrazové příkazy. Tyto příkazy poskytnou pokyny k provedení pro skutečného nebo virtuálního hrdinu, např. robota na interaktivních deskách zobrazených projektorem na podlaze. Plánuje se provést podrobnou analýzu již vyvinutých metod výuky programování a vyvinout projektové úsilí s cílem přizpůsobit osvědčené postupy a vytvořit nové techniky a metody přizpůsobené předpokládaným pracovním podmínkám a dostupným způsobům interakce. Realizace projektu vytvoří zcela nový způsob vzdělávání algoritmů na základě přirozené interakce uživatele s počítačovým rozhraním. Klíčovým bodem technologického řešení budou počítačové algoritmy, které umožní sledovat skutečné prvky umístěné v interaktivním prostoru pozorovaném videokamerou. Důležitá bude také technologie lokalizace a umístění skutečného robota ve virtuálním prostoru.Řešení vytvořená v rámci projektu a vyvinuté výukové metody a techniky budou moci být použity ve školách, mateřských školách a během různých workshopů vyučování dětských algoritmů a základů programování. Poskytnou nový způsob vzdělávání pomocí digitálních technologií a podlah, což je přirozený herní prostor pro dítě. (Czech)
2 July 2022
0 references
„Smart Coding“ projektu siekiama sukurti šiuolaikišką ikimokyklinio, ankstyvojo ir mokyklinio amžiaus vaikų mokymo metodiką, naudojant daugiafunkcį „LavaVision“ interaktyvią grindų dangą, valdomą judesio ir šviesos rašikliais. Kaip projekto dalis, visų pirma planuojama sukurti aparatinės ir programinės įrangos modulius, kurie leis aktyviai naudoti papildytosios realybės režimą, sujungiant realaus pasaulio elementus su virtualiais elementais. Vartotojas galės kurti algoritmus, naudodamas kartoninius blokus su vaizdo komandomis. Šiose komandose bus pateiktos instrukcijos, kaip vykdyti tikrą ar virtualų herojų, pvz., robotą interaktyviose lentose, kurias ant grindų rodo projektorius. Planuojama atlikti išsamią jau sukurtų mokymo programavimo metodų analizę ir imtis projektinių pastangų, siekiant pritaikyti geriausią žinomą praktiką ir kurti naujus metodus ir metodus, pritaikytus prie numatomų darbo sąlygų ir esamų sąveikos būdų. Projekto įgyvendinimas sukurs visiškai naują algoritmų ugdymo būdą, pagrįstą natūralia vartotojo sąveika su kompiuterio sąsaja. Pagrindinis technologinio sprendimo taškas bus kompiuteriniai algoritmai, leidžiantys stebėti realius elementus, esančius vaizdo kameros stebimoje interaktyvioje erdvėje. Taip pat svarbus bus realaus roboto buvimo vietos nustatymo ir padėties virtualioje erdvėje technologija.Sprendimai, sukurti kaip projekto dalis ir sukurti mokymo metodai ir metodai, galės būti naudojami mokyklose, darželiuose ir įvairiuose seminaruose, kuriuose mokomi vaikų algoritmai ir programavimo pagrindai. Jie suteiks naują švietimo būdą, naudojant skaitmenines technologijas ir grindų dangą, kuris yra natūrali žaidimų erdvė vaikui. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Smart Coding projekta mērķis ir izstrādāt mūsdienīgu metodiku pirmsskolas, agrīnās skolas un skolas programmēšanas bērnu mācīšanai, izmantojot LavaVision daudzfunkcionālo interaktīvo grīdas seguma ierīci, ko kontrolē kustības un gaismas pildspalvas. Projekta ietvaros īpaši plānots izstrādāt aparatūras un programmatūras moduļus, kas ļaus aktīvi izmantot paplašinātās realitātes režīmu, apvienojot reālās pasaules elementus ar virtuālajiem elementiem. Lietotājs varēs izveidot algoritmus, izmantojot kartona blokus, kas satur attēla komandas. Šīs komandas sniegs norādījumus, kā izpildīt reālu vai virtuālu varoni, piemēram, robotu uz interaktīvajiem dēļiem, ko projektors attēlo uz grīdas. Plānots veikt detalizētu analīzi par jau izstrādātajām mācību plānošanas metodēm un veikt projektu centienus, lai pielāgotu labāko zināmo praksi un radītu jaunas metodes un metodes, kas pielāgotas pieņemtajiem darba apstākļiem un pieejamajiem mijiedarbības veidiem. Projekta īstenošana radīs pilnīgi jaunu algoritmu izglītošanas veidu, pamatojoties uz lietotāja dabisko mijiedarbību ar datora saskarni. Tehnoloģiskā risinājuma galvenais punkts būs datoru algoritmi, kas ļauj izsekot reāliem elementiem, kas atrodas interaktīvajā telpā, ko novēro videokamera. Svarīga būs arī reālā robota atrašanās vietas un pozicionēšanas tehnoloģija virtuālajā telpā.Projekta ietvaros radītie risinājumi un izstrādātās mācību metodes un metodes varēs izmantot skolās, bērnudārzos un dažādos semināros, mācot bērnu algoritmus un programmēšanas pamatus. Tie nodrošinās jaunu izglītības veidu, izmantojot digitālās tehnoloģijas un grīdas segumu, kas ir dabiska rotaļu telpa bērnam. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът Smart Coding има за цел да разработи модерна методология за преподаване на деца в предучилищна, ранна и училищна възраст, използвайки мултифункционалното интерактивно устройство за подови настилки на LavaVision, контролирано от движещи се и леки писалки. Като част от проекта се планира по-специално да се разработят хардуерни и софтуерни модули, които ще позволят активното използване на режим на добавена реалност чрез комбиниране на елементи от реалния свят с виртуални елементи. Потребителят ще може да конструира алгоритми, използвайки картонени блокове, съдържащи команди за изображения. Тези команди ще предоставят инструкции за изпълнение за истински или виртуален герой, например робот на интерактивни дъски, показвани от проектор на пода. Планира се да се извърши подробен анализ на вече разработените методи за преподаване на програмиране и да се предприемат проектни усилия за адаптиране на най-добрите известни практики и да се създадат нови техники и методи, адаптирани към приетите условия на труд и наличните начини на взаимодействие. Изпълнението на проекта ще създаде напълно нов начин за обучение на алгоритми, базирани на естественото взаимодействие на потребителя с компютърния интерфейс. Ключовата точка на технологичното решение ще бъдат компютърните алгоритми, които позволяват да се проследяват реални елементи, разположени в интерактивното пространство, наблюдавано от видеокамерата. Също така важно ще бъде технологията за локализиране и позициониране на реалния робот във виртуалното пространство.Решенията, създадени като част от проекта и разработени методи и техники на преподаване, ще могат да се използват в училища, детски градини и по време на различни семинари, преподаващи детски алгоритми и основи на програмирането. Те ще осигурят нов начин на образование с помощта на цифрови технологии и подови настилки, което е естествено пространство за игра за детето. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A Smart Coding projekt célja, hogy korszerű módszertant dolgozzon ki a LavaVision mozgással és könnyű tollakkal vezérelt multifunkcionális interaktív padlóburkolati eszközének használatával az óvodai, korai iskola- és iskoláskorú gyermekek programozására. A projekt részeként különösen olyan hardver- és szoftvermodulok kifejlesztését tervezik, amelyek lehetővé teszik a kiterjesztett valóság mód aktív használatát a valós világból származó elemek és a virtuális elemek kombinálásával. A felhasználó képes lesz algoritmusokat készíteni a képparancsokat tartalmazó kartonblokkok felhasználásával. Ezek a parancsok utasításokat adnak egy valós vagy virtuális hősnek, például egy robotnak a projektor által a padlón megjelenített interaktív táblákon. A tervek szerint részletesen elemzik a programozás már kidolgozott módszereit, és projektmunkát végeznek a legismertebb gyakorlatok kiigazítása, valamint a feltételezett munkakörülményekhez és a rendelkezésre álló interakciókhoz igazított új technikák és módszerek létrehozása érdekében. A projekt megvalósítása egy teljesen új módszert hoz létre az algoritmusok oktatására a felhasználó és a számítógép interfész természetes kölcsönhatása alapján. A technológiai megoldás kulcspontja a számítógépes algoritmusok lesznek, amelyek lehetővé teszik a videokamera által megfigyelt interaktív térben található valós elemek nyomon követését. Szintén fontos lesz a technológia lokalizálása és pozicionálása az igazi robot a virtuális térben.A projekt részeként létrehozott megoldások és a kifejlesztett tanítási módszerek és technikák alkalmazhatók lesznek az iskolákban, óvodákban és a különböző műhelyekben, amelyek a gyermekek algoritmusait és a programozás alapjait tanítják. A digitális technológia és a padló használatával új oktatási módot biztosítanak, amely természetes játékteret jelent a gyermek számára. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá sé mar aidhm ag an tionscadal um Chódú Cliste modheolaíocht nua-aimseartha a fhorbairt chun páistí réamhscoile, luathscoile agus scoile a mhúineadh ag baint úsáide as gléas ilfheidhmeach urláir idirghníomhach LavaVision arna rialú ag gluaisne agus pinn éadroma. Mar chuid den tionscadal, tá sé beartaithe go háirithe modúil chrua-earraí agus bogearraí a fhorbairt a chuirfidh ar chumas úsáid ghníomhach a bhaint as modh réaltachta méadaithe trí eilimintí ón bhfíorshaol a chomhcheangal le heilimintí fíorúla. Beidh an t-úsáideoir a bheith in ann a thógáil halgartaim ag baint úsáide as bloic cairtchláir ina bhfuil orduithe íomhá. Cuirfidh na horduithe seo treoracha ar fáil le haghaidh laoch fíor nó fíorúil, e.g. róbat ar chláir idirghníomhacha arna dtaispeáint ag teilgeoir ar an urlár. Tá sé beartaithe anailís mhionsonraithe a dhéanamh ar na modhanna pleanála teagaisc atá forbartha cheana féin agus tabhairt faoi iarracht tionscadail chun na cleachtais is fearr is eol a chur in oiriúint agus chun teicnící agus modhanna nua a chruthú atá oiriúnaithe do na dálaí oibre a thoimhdítear agus do na bealaí idirghníomhaíochta atá ar fáil. Beidh cur i bhfeidhm an tionscadail a chruthú ar bhealach go hiomlán nua de halgartaim oideachas bunaithe ar an idirghníomhaíocht nádúrtha an úsáideora leis an comhéadan ríomhaire. Is é príomhphointe an tuaslagáin theicneolaíoch algartaim ríomhaire a chuireann ar chumas fíor-eilimintí atá suite sa spás idirghníomhach a bhreathnaíonn an físcheamara a rianú. Beidh sé tábhachtach freisin an teicneolaíocht chun an fíorróbat a aimsiú agus a shuíomh sa spás fíorúil.Beidh na réitigh a chruthófar mar chuid den tionscadal agus modhanna agus teicnící teagaisc forbartha in ann a úsáid i scoileanna, i naíonraí agus le linn ceardlanna éagsúla ina múintear algartaim agus bunghnéithe na gclár. Cuirfidh siad bealach nua oideachais ar fáil tríd an teicneolaíocht dhigiteach agus an t-urlár digiteach a úsáid, ar spás súgartha nádúrtha é don leanbh. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet Smart Coding syftar till att utveckla en modern metodik för att undervisa förskole-, förskole- och skolprogrammeringsbarn med hjälp av LavaVisions multifunktionella interaktiva golvanordning som styrs av rörelse- och ljuspennor. Som en del av projektet planeras särskilt att utveckla hårdvaru- och programvarumoduler som möjliggör aktiv användning av förstärkt verklighetsläge genom att kombinera element från den verkliga världen med virtuella element. Användaren kommer att kunna konstruera algoritmer med hjälp av kartongblock som innehåller bildkommandon. Dessa kommandon kommer att ge instruktioner för att utföra för en verklig eller virtuell hjälte, t.ex. en robot på interaktiva brädor som visas av en projektor på golvet. Det planeras att genomföra en detaljerad analys av de redan utvecklade metoderna för undervisning i programmering och att genomföra projektinsatser för att anpassa bästa kända praxis och skapa nya tekniker och metoder som är anpassade till de antagna arbetsvillkoren och tillgängliga interaktionssätten. Genomförandet av projektet kommer att skapa ett helt nytt sätt att utbilda algoritmer baserat på användarens naturliga interaktion med datorgränssnittet. Den viktigaste punkten i den tekniska lösningen kommer att vara datoralgoritmer som gör det möjligt att spåra verkliga element i det interaktiva utrymme som observeras av videokameran. Också viktigt kommer att vara tekniken för att lokalisera och placera den verkliga roboten i det virtuella utrymmet.De lösningar som skapas som en del av projektet och utvecklade undervisningsmetoder och tekniker kommer att kunna användas i skolor, förskolor och under en mängd workshops som undervisar barnalgoritmer och grunderna i programmering. De kommer att ge ett nytt sätt att utbilda med hjälp av digital teknik och golv, vilket är ett naturligt lekrum för barnet. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti Smart Coding eesmärk on töötada välja kaasaegne metoodika eelkooli-, kooli- ja kooliealiste programmeerimise laste õpetamiseks, kasutades LavaVisioni multifunktsionaalset interaktiivset põrandakatet, mida juhivad liikumis- ja valguspliiatsid. Projekti osana on kavas eelkõige välja töötada riist- ja tarkvaramoodulid, mis võimaldavad liitreaalsuse režiimi aktiivset kasutamist, kombineerides reaalmaailma elemente virtuaalsete elementidega. Kasutaja saab luua algoritme kasutades pappplokke, mis sisaldavad pildikäske. Need käsud annavad juhiseid reaalse või virtuaalse kangelase, näiteks roboti jaoks interaktiivsetel tahvlitel, mida projektor põrandal kuvab. Kavas on põhjalikult analüüsida juba välja töötatud õpetamismeetodeid ja teha projektialaseid jõupingutusi, et kohandada parimaid tavasid ning luua uusi tehnikaid ja meetodeid, mis on kohandatud eeldatavatele töötingimustele ja olemasolevatele suhtlusviisidele. Projekti rakendamine loob täiesti uue algoritmide harimise viisi, mis põhineb kasutaja loomulikul suhtlemisel arvutiliidesega. Tehnoloogilise lahenduse võtmepunktiks on arvutialgoritmid, mis võimaldavad jälgida videokaamera poolt jälgitavas interaktiivses ruumis asuvaid tegelikke elemente. Samuti on oluline tehnoloogia tegeliku roboti asukoha ja positsioneerimiseks virtuaalses ruumis.Projekti raames loodud lahendusi ning väljatöötatud õpetamismeetodeid ja -tehnikaid saab kasutada koolides, lasteaedades ja mitmesugustes töötubades, mis õpetavad lastele algoritme ja programmeerimise põhialuseid. Nad pakuvad uut haridusviisi, kasutades digitehnoloogiat ja põrandakatet, mis on lapse jaoks loomulik mänguruum. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: Kraków
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMP.01.02.01-12-0175/18
0 references