ON THE RIGHT PATH (Q661663): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(10 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
SUR LA BONNE VOIE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
AUF DEM RICHTIGEN WEG | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OP HET JUISTE SPOOR | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
EN EL CAMINO CORRECTO | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
PÅ DEN RIGTIGE VEJ | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΤΟ ΣΩΣΤΌ ΔΡΌΜΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
NA DESNOM PUTU | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PE CALEA CEA DREAPTĂ | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
NA SPRÁVNEJ CESTE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
FIT-TRIQ IT-TAJBA | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
NO CAMINHO CERTO | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
OIKEALLA POLULLA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
NA WŁAŚCIWEJ ŚCIEŻCE | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
NA PRAVI POTI | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
NA SPRÁVNÉ CESTĚ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
TEISINGAME KELYJE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
UZ PAREIZĀ CEĻA | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПО ПРАВИЛНИЯ ПЪТ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
A HELYES ÚTON | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
AR AN GCOSÁN CEART | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
PÅ RÄTT VÄG | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
ÕIGEL TEEL | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q661663 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q661663 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q661663 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q661663 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q661663 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q661663 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q661663 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q661663 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q661663 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q661663 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q661663 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q661663 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q661663 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q661663 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q661663 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q661663 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q661663 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q661663 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q661663 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q661663 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q661663 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q661663 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 41,469.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 41,469.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE FORMER NOS ÉTUDIANTS À LA PARTICIPATION DES FUTURS CITOYENS AU DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE CULTUREL SOCIAL ET MORAL DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDÉPENDANTE. IL S’AGIRA DE MODULES STRUCTURÉS SUR LA RECHERCHE EN ALTERNANCE ET INTÉGRÉS AUX ACTIVITÉS OPÉRATIONNELLES SUR LE TERRAIN AFIN D’ENCOURAGER DES RÉFLEXIONS SUR L’ENVIRONNEMENT CAPABLES DE PROMOUVOIR UNE CULTURE ÉCOLOGIQUE CORRECTE ET RESPECTUEUSE DU DÉVELOPPEMENT DURABLE. DES PARCOURS SERONT MIS EN PLACE POUR FAVORISER L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ MONDIALE. L’ESPACE EST DONNÉ AUX ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES RÉCRÉATIVES POUR PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE, L’INCLUSION ET LA CROISSANCE RELATIONNELLE. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE AUX MODES DE VIE ALIMENTAIRES CORRECTS ET À LA COMPOSITION DES ALIMENTS CONSOMMÉS CHAQUE JOUR ET AUX PROBLÈMES TELS QUE LA BOULIMIE ANOREXIA OBESIT QUI AFFLIGENT LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. TOUS LES MODULES AMÉLIORERONT LA DIMENSION EXPÉRIENTIELLE DANS LAQUELLE TOUS LES ÉLÈVES SERONT LES PROTAGONISTES DE BONNES PRAIRIES (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE FORMER NOS ÉTUDIANTS À LA PARTICIPATION DES FUTURS CITOYENS AU DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE CULTUREL SOCIAL ET MORAL DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDÉPENDANTE. IL S’AGIRA DE MODULES STRUCTURÉS SUR LA RECHERCHE EN ALTERNANCE ET INTÉGRÉS AUX ACTIVITÉS OPÉRATIONNELLES SUR LE TERRAIN AFIN D’ENCOURAGER DES RÉFLEXIONS SUR L’ENVIRONNEMENT CAPABLES DE PROMOUVOIR UNE CULTURE ÉCOLOGIQUE CORRECTE ET RESPECTUEUSE DU DÉVELOPPEMENT DURABLE. DES PARCOURS SERONT MIS EN PLACE POUR FAVORISER L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ MONDIALE. L’ESPACE EST DONNÉ AUX ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES RÉCRÉATIVES POUR PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE, L’INCLUSION ET LA CROISSANCE RELATIONNELLE. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE AUX MODES DE VIE ALIMENTAIRES CORRECTS ET À LA COMPOSITION DES ALIMENTS CONSOMMÉS CHAQUE JOUR ET AUX PROBLÈMES TELS QUE LA BOULIMIE ANOREXIA OBESIT QUI AFFLIGENT LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. TOUS LES MODULES AMÉLIORERONT LA DIMENSION EXPÉRIENTIELLE DANS LAQUELLE TOUS LES ÉLÈVES SERONT LES PROTAGONISTES DE BONNES PRAIRIES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE FORMER NOS ÉTUDIANTS À LA PARTICIPATION DES FUTURS CITOYENS AU DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE CULTUREL SOCIAL ET MORAL DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDÉPENDANTE. IL S’AGIRA DE MODULES STRUCTURÉS SUR LA RECHERCHE EN ALTERNANCE ET INTÉGRÉS AUX ACTIVITÉS OPÉRATIONNELLES SUR LE TERRAIN AFIN D’ENCOURAGER DES RÉFLEXIONS SUR L’ENVIRONNEMENT CAPABLES DE PROMOUVOIR UNE CULTURE ÉCOLOGIQUE CORRECTE ET RESPECTUEUSE DU DÉVELOPPEMENT DURABLE. DES PARCOURS SERONT MIS EN PLACE POUR FAVORISER L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ MONDIALE. L’ESPACE EST DONNÉ AUX ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES RÉCRÉATIVES POUR PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE, L’INCLUSION ET LA CROISSANCE RELATIONNELLE. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE AUX MODES DE VIE ALIMENTAIRES CORRECTS ET À LA COMPOSITION DES ALIMENTS CONSOMMÉS CHAQUE JOUR ET AUX PROBLÈMES TELS QUE LA BOULIMIE ANOREXIA OBESIT QUI AFFLIGENT LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. TOUS LES MODULES AMÉLIORERONT LA DIMENSION EXPÉRIENTIELLE DANS LAQUELLE TOUS LES ÉLÈVES SERONT LES PROTAGONISTES DE BONNES PRAIRIES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, UNSERE STUDENTEN ALS ZUKÜNFTIGE BÜRGER AN DER SOZIALEN UND MORALISCHEN KULTURELLEN WIRTSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT ZU TRAINIEREN. SIE WERDEN STRUKTURIERTE MODULE FÜR FORSCHUNG ABWECHSELND UND MIT OPERATIVEN TÄTIGKEITEN IN DIESEM BEREICH INTEGRIERT, UM ÜBERLEGUNGEN ÜBER DIE UMWELT ZU FÖRDERN, DIE GEEIGNET SIND, EINE KORREKTE ÖKOLOGISCHE KULTUR ZU FÖRDERN UND EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG ZU RESPEKTIEREN. ES WERDEN WEGE UNTERNOMMEN, UM DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN WELTWEITER BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. RAUM WIRD FREIZEITMOTOR- UND SPORTAKTIVITÄTEN GEGEBEN, UM PSYCHOPHYSISCHES WOHLBEFINDEN, INKLUSION UND RELATIONALES WACHSTUM ZU FÖRDERN. AUFMERKSAMKEIT WIRD AUF DIE KORREKTE LEBENSWEISE DER LEBENSMITTEL UND DIE ZUSAMMENSETZUNG VON LEBENSMITTELN, DIE JEDEN TAG KONSUMIERT WERDEN, UND PROBLEME WIE BULIMIA ANOREXIA OBESIT, DIE DIE NEUEN GENERATIONEN BETROFFEN SEIN. ALLE MODULE WERDEN DIE ERFAHRUNGSDIMENSION VERBESSERN, IN DER ALLE SCHÜLER PROTAGONISTEN GUTER WIESEN SEIN WERDEN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, UNSERE STUDENTEN ALS ZUKÜNFTIGE BÜRGER AN DER SOZIALEN UND MORALISCHEN KULTURELLEN WIRTSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT ZU TRAINIEREN. SIE WERDEN STRUKTURIERTE MODULE FÜR FORSCHUNG ABWECHSELND UND MIT OPERATIVEN TÄTIGKEITEN IN DIESEM BEREICH INTEGRIERT, UM ÜBERLEGUNGEN ÜBER DIE UMWELT ZU FÖRDERN, DIE GEEIGNET SIND, EINE KORREKTE ÖKOLOGISCHE KULTUR ZU FÖRDERN UND EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG ZU RESPEKTIEREN. ES WERDEN WEGE UNTERNOMMEN, UM DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN WELTWEITER BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. RAUM WIRD FREIZEITMOTOR- UND SPORTAKTIVITÄTEN GEGEBEN, UM PSYCHOPHYSISCHES WOHLBEFINDEN, INKLUSION UND RELATIONALES WACHSTUM ZU FÖRDERN. AUFMERKSAMKEIT WIRD AUF DIE KORREKTE LEBENSWEISE DER LEBENSMITTEL UND DIE ZUSAMMENSETZUNG VON LEBENSMITTELN, DIE JEDEN TAG KONSUMIERT WERDEN, UND PROBLEME WIE BULIMIA ANOREXIA OBESIT, DIE DIE NEUEN GENERATIONEN BETROFFEN SEIN. ALLE MODULE WERDEN DIE ERFAHRUNGSDIMENSION VERBESSERN, IN DER ALLE SCHÜLER PROTAGONISTEN GUTER WIESEN SEIN WERDEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, UNSERE STUDENTEN ALS ZUKÜNFTIGE BÜRGER AN DER SOZIALEN UND MORALISCHEN KULTURELLEN WIRTSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT ZU TRAINIEREN. SIE WERDEN STRUKTURIERTE MODULE FÜR FORSCHUNG ABWECHSELND UND MIT OPERATIVEN TÄTIGKEITEN IN DIESEM BEREICH INTEGRIERT, UM ÜBERLEGUNGEN ÜBER DIE UMWELT ZU FÖRDERN, DIE GEEIGNET SIND, EINE KORREKTE ÖKOLOGISCHE KULTUR ZU FÖRDERN UND EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG ZU RESPEKTIEREN. ES WERDEN WEGE UNTERNOMMEN, UM DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN WELTWEITER BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. RAUM WIRD FREIZEITMOTOR- UND SPORTAKTIVITÄTEN GEGEBEN, UM PSYCHOPHYSISCHES WOHLBEFINDEN, INKLUSION UND RELATIONALES WACHSTUM ZU FÖRDERN. AUFMERKSAMKEIT WIRD AUF DIE KORREKTE LEBENSWEISE DER LEBENSMITTEL UND DIE ZUSAMMENSETZUNG VON LEBENSMITTELN, DIE JEDEN TAG KONSUMIERT WERDEN, UND PROBLEME WIE BULIMIA ANOREXIA OBESIT, DIE DIE NEUEN GENERATIONEN BETROFFEN SEIN. ALLE MODULE WERDEN DIE ERFAHRUNGSDIMENSION VERBESSERN, IN DER ALLE SCHÜLER PROTAGONISTEN GUTER WIESEN SEIN WERDEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM ONZE STUDENTEN OP TE LEIDEN ALS TOEKOMSTIGE BURGERS DEELNEMEN AAN DE SOCIALE EN MORELE CULTURELE ECONOMISCHE ONTWIKKELING IN EEN VERBONDEN EN ONDERLING AFHANKELIJKE MODERNE SAMENLEVING. ZIJ ZULLEN GESTRUCTUREERDE MODULES ZIJN VOOR ONDERZOEK DAT AFWISSELEND EN GEÏNTEGREERD IS MET OPERATIONELE ACTIVITEITEN TER PLAATSE OM REFLECTIES OVER HET MILIEU AAN TE MOEDIGEN DIE EEN CORRECTE ECOLOGISCHE CULTUUR EN RESPECT VOOR DUURZAME ONTWIKKELING KUNNEN BEVORDEREN. ER ZULLEN TRAJECTEN WORDEN GENOMEN OM DE VERBETERING VAN DE MONDIALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. ER WORDT RUIMTE GEGEVEN AAN RECREATIEVE MOTOR- EN SPORTACTIVITEITEN OM PSYCHOFYSISCH WELZIJN, INCLUSIE EN RELATIONELE GROEI TE BEVORDEREN. ER ZAL AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DE JUISTE VOEDINGSGEWOONTEN EN DE SAMENSTELLING VAN VOEDINGSMIDDELEN DIE DAGELIJKS WORDEN GECONSUMEERD EN PROBLEMEN ZOALS BOULIMIA ANOREXIA OBESIT DIE DE NIEUWE GENERATIES TREFFEN. ALLE MODULES ZULLEN DE EXPERIËNTIËLE DIMENSIE VERSTERKEN WAARIN ALLE LEERLINGEN PROTAGONISTEN VAN GOEDE WEIDEN ZULLEN ZIJN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM ONZE STUDENTEN OP TE LEIDEN ALS TOEKOMSTIGE BURGERS DEELNEMEN AAN DE SOCIALE EN MORELE CULTURELE ECONOMISCHE ONTWIKKELING IN EEN VERBONDEN EN ONDERLING AFHANKELIJKE MODERNE SAMENLEVING. ZIJ ZULLEN GESTRUCTUREERDE MODULES ZIJN VOOR ONDERZOEK DAT AFWISSELEND EN GEÏNTEGREERD IS MET OPERATIONELE ACTIVITEITEN TER PLAATSE OM REFLECTIES OVER HET MILIEU AAN TE MOEDIGEN DIE EEN CORRECTE ECOLOGISCHE CULTUUR EN RESPECT VOOR DUURZAME ONTWIKKELING KUNNEN BEVORDEREN. ER ZULLEN TRAJECTEN WORDEN GENOMEN OM DE VERBETERING VAN DE MONDIALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. ER WORDT RUIMTE GEGEVEN AAN RECREATIEVE MOTOR- EN SPORTACTIVITEITEN OM PSYCHOFYSISCH WELZIJN, INCLUSIE EN RELATIONELE GROEI TE BEVORDEREN. ER ZAL AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DE JUISTE VOEDINGSGEWOONTEN EN DE SAMENSTELLING VAN VOEDINGSMIDDELEN DIE DAGELIJKS WORDEN GECONSUMEERD EN PROBLEMEN ZOALS BOULIMIA ANOREXIA OBESIT DIE DE NIEUWE GENERATIES TREFFEN. ALLE MODULES ZULLEN DE EXPERIËNTIËLE DIMENSIE VERSTERKEN WAARIN ALLE LEERLINGEN PROTAGONISTEN VAN GOEDE WEIDEN ZULLEN ZIJN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM ONZE STUDENTEN OP TE LEIDEN ALS TOEKOMSTIGE BURGERS DEELNEMEN AAN DE SOCIALE EN MORELE CULTURELE ECONOMISCHE ONTWIKKELING IN EEN VERBONDEN EN ONDERLING AFHANKELIJKE MODERNE SAMENLEVING. ZIJ ZULLEN GESTRUCTUREERDE MODULES ZIJN VOOR ONDERZOEK DAT AFWISSELEND EN GEÏNTEGREERD IS MET OPERATIONELE ACTIVITEITEN TER PLAATSE OM REFLECTIES OVER HET MILIEU AAN TE MOEDIGEN DIE EEN CORRECTE ECOLOGISCHE CULTUUR EN RESPECT VOOR DUURZAME ONTWIKKELING KUNNEN BEVORDEREN. ER ZULLEN TRAJECTEN WORDEN GENOMEN OM DE VERBETERING VAN DE MONDIALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. ER WORDT RUIMTE GEGEVEN AAN RECREATIEVE MOTOR- EN SPORTACTIVITEITEN OM PSYCHOFYSISCH WELZIJN, INCLUSIE EN RELATIONELE GROEI TE BEVORDEREN. ER ZAL AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DE JUISTE VOEDINGSGEWOONTEN EN DE SAMENSTELLING VAN VOEDINGSMIDDELEN DIE DAGELIJKS WORDEN GECONSUMEERD EN PROBLEMEN ZOALS BOULIMIA ANOREXIA OBESIT DIE DE NIEUWE GENERATIES TREFFEN. ALLE MODULES ZULLEN DE EXPERIËNTIËLE DIMENSIE VERSTERKEN WAARIN ALLE LEERLINGEN PROTAGONISTEN VAN GOEDE WEIDEN ZULLEN ZIJN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE FORMAR A NUESTROS ESTUDIANTES COMO FUTUROS CIUDADANOS QUE PARTICIPAN EN EL DESARROLLO ECONÓMICO SOCIAL Y MORAL CULTURAL EN UNA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDIENTE. SERÁN MÓDULOS ESTRUCTURADOS DE INVESTIGACIÓN ALTERNANDO E INTEGRADOS CON ACTIVIDADES OPERATIVAS EN EL CAMPO PARA FOMENTAR REFLEXIONES SOBRE EL MEDIO AMBIENTE CAPACES DE PROMOVER UNA CULTURA ECOLÓGICA CORRECTA Y RESPETUOSA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. SE TOMARÁN VÍAS PARA FOMENTAR LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE CIUDADANÍA MUNDIAL. EL ESPACIO SE DA A LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS MOTORAS Y DEPORTIVAS PARA PROMOVER EL BIENESTAR PSICOFÍSICO, LA INCLUSIÓN Y EL CRECIMIENTO RELACIONAL. SE PRESTARÁ ATENCIÓN A LOS ESTILOS DE VIDA DE LOS ALIMENTOS CORRECTOS Y LA COMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS QUE SE CONSUMEN TODOS LOS DÍAS Y PROBLEMAS COMO LA BULIMIA ANOREXIA OBESIT QUE AFLIGEN A LAS NUEVAS GENERACIONES. TODOS LOS MÓDULOS MEJORARÁN LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL EN LA QUE TODOS LOS ALUMNOS SERÁN PROTAGONISTAS DE BUENOS PRADOS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE FORMAR A NUESTROS ESTUDIANTES COMO FUTUROS CIUDADANOS QUE PARTICIPAN EN EL DESARROLLO ECONÓMICO SOCIAL Y MORAL CULTURAL EN UNA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDIENTE. SERÁN MÓDULOS ESTRUCTURADOS DE INVESTIGACIÓN ALTERNANDO E INTEGRADOS CON ACTIVIDADES OPERATIVAS EN EL CAMPO PARA FOMENTAR REFLEXIONES SOBRE EL MEDIO AMBIENTE CAPACES DE PROMOVER UNA CULTURA ECOLÓGICA CORRECTA Y RESPETUOSA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. SE TOMARÁN VÍAS PARA FOMENTAR LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE CIUDADANÍA MUNDIAL. EL ESPACIO SE DA A LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS MOTORAS Y DEPORTIVAS PARA PROMOVER EL BIENESTAR PSICOFÍSICO, LA INCLUSIÓN Y EL CRECIMIENTO RELACIONAL. SE PRESTARÁ ATENCIÓN A LOS ESTILOS DE VIDA DE LOS ALIMENTOS CORRECTOS Y LA COMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS QUE SE CONSUMEN TODOS LOS DÍAS Y PROBLEMAS COMO LA BULIMIA ANOREXIA OBESIT QUE AFLIGEN A LAS NUEVAS GENERACIONES. TODOS LOS MÓDULOS MEJORARÁN LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL EN LA QUE TODOS LOS ALUMNOS SERÁN PROTAGONISTAS DE BUENOS PRADOS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE FORMAR A NUESTROS ESTUDIANTES COMO FUTUROS CIUDADANOS QUE PARTICIPAN EN EL DESARROLLO ECONÓMICO SOCIAL Y MORAL CULTURAL EN UNA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDIENTE. SERÁN MÓDULOS ESTRUCTURADOS DE INVESTIGACIÓN ALTERNANDO E INTEGRADOS CON ACTIVIDADES OPERATIVAS EN EL CAMPO PARA FOMENTAR REFLEXIONES SOBRE EL MEDIO AMBIENTE CAPACES DE PROMOVER UNA CULTURA ECOLÓGICA CORRECTA Y RESPETUOSA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. SE TOMARÁN VÍAS PARA FOMENTAR LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE CIUDADANÍA MUNDIAL. EL ESPACIO SE DA A LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS MOTORAS Y DEPORTIVAS PARA PROMOVER EL BIENESTAR PSICOFÍSICO, LA INCLUSIÓN Y EL CRECIMIENTO RELACIONAL. SE PRESTARÁ ATENCIÓN A LOS ESTILOS DE VIDA DE LOS ALIMENTOS CORRECTOS Y LA COMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS QUE SE CONSUMEN TODOS LOS DÍAS Y PROBLEMAS COMO LA BULIMIA ANOREXIA OBESIT QUE AFLIGEN A LAS NUEVAS GENERACIONES. TODOS LOS MÓDULOS MEJORARÁN LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL EN LA QUE TODOS LOS ALUMNOS SERÁN PROTAGONISTAS DE BUENOS PRADOS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT UDDANNE VORES STUDERENDE SOM FREMTIDIGE BORGERE, DER ER PERSONLIGT INVOLVERET I SOCIAL OG MORALSK ØKONOMISK UDVIKLING I ET FORBUNDET OG INDBYRDES AFHÆNGIG MODERNE SAMFUND. DE VIL VÆRE STRUKTUREREDE MODULER BASERET PÅ VEKSELFORSKNING OG INTEGRERET MED OPERATIONELLE AKTIVITETER PÅ OMRÅDET FOR AT TILSKYNDE TIL OVERVEJELSER OM MILJØET, DER KAN FREMME EN KORREKT ØKOLOGISK KULTUR OG RESPEKT FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING. DER VIL BLIVE TAGET SKRIDT TIL AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I DET GLOBALE MEDBORGERSKAB. DER ER PLADS TIL MOTORISKE OG SPORTSLIGE SJOVE AKTIVITETER FOR AT FREMME PSYKOFYSISK VELVÆRE, INKLUSION OG RELATIONEL VÆKST. FOKUS VIL VÆRE PÅ DEN KORREKTE FØDEVARELIVSSTIL OG PÅ SAMMENSÆTNINGEN AF FØDEVARER, DER INDTAGES HVER DAG, OG PÅ DE PROBLEMER SOM BULIMI ANOREKSI OBESIT, DER PLAGER DE NYE GENERATIONER. ALLE MODULER VIL STYRKE DEN ERFARINGSMÆSSIGE DIMENSION, HVOR ALLE ELEVER VIL VÆRE HOVEDPERSONER I GOD PRATICH (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT UDDANNE VORES STUDERENDE SOM FREMTIDIGE BORGERE, DER ER PERSONLIGT INVOLVERET I SOCIAL OG MORALSK ØKONOMISK UDVIKLING I ET FORBUNDET OG INDBYRDES AFHÆNGIG MODERNE SAMFUND. DE VIL VÆRE STRUKTUREREDE MODULER BASERET PÅ VEKSELFORSKNING OG INTEGRERET MED OPERATIONELLE AKTIVITETER PÅ OMRÅDET FOR AT TILSKYNDE TIL OVERVEJELSER OM MILJØET, DER KAN FREMME EN KORREKT ØKOLOGISK KULTUR OG RESPEKT FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING. DER VIL BLIVE TAGET SKRIDT TIL AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I DET GLOBALE MEDBORGERSKAB. DER ER PLADS TIL MOTORISKE OG SPORTSLIGE SJOVE AKTIVITETER FOR AT FREMME PSYKOFYSISK VELVÆRE, INKLUSION OG RELATIONEL VÆKST. FOKUS VIL VÆRE PÅ DEN KORREKTE FØDEVARELIVSSTIL OG PÅ SAMMENSÆTNINGEN AF FØDEVARER, DER INDTAGES HVER DAG, OG PÅ DE PROBLEMER SOM BULIMI ANOREKSI OBESIT, DER PLAGER DE NYE GENERATIONER. ALLE MODULER VIL STYRKE DEN ERFARINGSMÆSSIGE DIMENSION, HVOR ALLE ELEVER VIL VÆRE HOVEDPERSONER I GOD PRATICH (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT UDDANNE VORES STUDERENDE SOM FREMTIDIGE BORGERE, DER ER PERSONLIGT INVOLVERET I SOCIAL OG MORALSK ØKONOMISK UDVIKLING I ET FORBUNDET OG INDBYRDES AFHÆNGIG MODERNE SAMFUND. DE VIL VÆRE STRUKTUREREDE MODULER BASERET PÅ VEKSELFORSKNING OG INTEGRERET MED OPERATIONELLE AKTIVITETER PÅ OMRÅDET FOR AT TILSKYNDE TIL OVERVEJELSER OM MILJØET, DER KAN FREMME EN KORREKT ØKOLOGISK KULTUR OG RESPEKT FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING. DER VIL BLIVE TAGET SKRIDT TIL AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I DET GLOBALE MEDBORGERSKAB. DER ER PLADS TIL MOTORISKE OG SPORTSLIGE SJOVE AKTIVITETER FOR AT FREMME PSYKOFYSISK VELVÆRE, INKLUSION OG RELATIONEL VÆKST. FOKUS VIL VÆRE PÅ DEN KORREKTE FØDEVARELIVSSTIL OG PÅ SAMMENSÆTNINGEN AF FØDEVARER, DER INDTAGES HVER DAG, OG PÅ DE PROBLEMER SOM BULIMI ANOREKSI OBESIT, DER PLAGER DE NYE GENERATIONER. ALLE MODULER VIL STYRKE DEN ERFARINGSMÆSSIGE DIMENSION, HVOR ALLE ELEVER VIL VÆRE HOVEDPERSONER I GOD PRATICH (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΩΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΆ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΗΘΙΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΞΑΡΤΏΜΕΝΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΕΣ ΜΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Ο ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΣΩΣΤΉ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΌΡΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΘΑ ΛΗΦΘΟΎΝ ΜΈΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΕΡΙΘΏΡΙΟ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ, ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΣΧΈΣΕΩΝ. ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟΝ ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΎΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΠΟΥ ΚΑΤΑΝΑΛΏΝΟΝΤΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΌΠΩΣ Η ΑΝΟΡΕΞΊΑ ΒΟΥΛΙΜΊΑΣ OBESIT ΠΟΥ ΒΛΆΠΤΟΥΝ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΗΣ ΚΑΛΉΣ PRATICH (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΩΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΆ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΗΘΙΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΞΑΡΤΏΜΕΝΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΕΣ ΜΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Ο ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΣΩΣΤΉ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΌΡΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΘΑ ΛΗΦΘΟΎΝ ΜΈΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΕΡΙΘΏΡΙΟ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ, ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΣΧΈΣΕΩΝ. ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟΝ ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΎΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΠΟΥ ΚΑΤΑΝΑΛΏΝΟΝΤΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΌΠΩΣ Η ΑΝΟΡΕΞΊΑ ΒΟΥΛΙΜΊΑΣ OBESIT ΠΟΥ ΒΛΆΠΤΟΥΝ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΗΣ ΚΑΛΉΣ PRATICH (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΩΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΆ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΗΘΙΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΞΑΡΤΏΜΕΝΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΕΣ ΜΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Ο ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΣΩΣΤΉ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΌΡΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΘΑ ΛΗΦΘΟΎΝ ΜΈΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΕΡΙΘΏΡΙΟ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ, ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΣΧΈΣΕΩΝ. ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟΝ ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΎΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΠΟΥ ΚΑΤΑΝΑΛΏΝΟΝΤΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΌΠΩΣ Η ΑΝΟΡΕΞΊΑ ΒΟΥΛΙΜΊΑΣ OBESIT ΠΟΥ ΒΛΆΠΤΟΥΝ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΗΣ ΚΑΛΉΣ PRATICH (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE NAŠI STUDENTI OBUČAVAJU KAO BUDUĆI GRAĐANI KOJI SU OSOBNO UKLJUČENI U DRUŠTVENI I MORALNI GOSPODARSKI RAZVOJ U POVEZANOM I MEĐUOVISNOM MODERNOM DRUŠTVU. BIT ĆE STRUKTURIRANI MODULI KOJI ĆE SE TEMELJITI NA IZMJENIČNIM ISTRAŽIVANJIMA I INTEGRIRATI S OPERATIVNIM AKTIVNOSTIMA U TOM PODRUČJU KAKO BI SE POTAKNULA PROMIŠLJANJA O OKOLIŠU KOJA MOŽE PROMICATI ISPRAVNU EKOLOŠKU KULTURU I POŠTOVATI ODRŽIVI RAZVOJ. PODUZET ĆE SE KORACI ZA POBOLJŠANJE VJEŠTINA GLOBALNOG GRAĐANSTVA. POSTOJI PROSTOR ZA MOTORIČKE I SPORTSKE ZABAVNE AKTIVNOSTI ZA PROMICANJE PSIHOFIZIČKOG BLAGOSTANJA, UKLJUČENOSTI I RELACIJSKOG RASTA. NAGLASAK ĆE BITI NA PRAVILNOM NAČINU ŽIVOTA HRANE I SASTAVU NAMIRNICA KOJE SE KONZUMIRAJU SVAKI DAN TE NA PROBLEME KAO ŠTO SU BULIMIA ANOREXIA OBESIT KOJI POGAĐAJU NOVE GENERACIJE. SVI ĆE MODULI POBOLJŠATI ISKUSTVENU DIMENZIJU U KOJOJ ĆE SVI UČENICI BITI PROTAGONISTI DOBROG PRATICHA (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE NAŠI STUDENTI OBUČAVAJU KAO BUDUĆI GRAĐANI KOJI SU OSOBNO UKLJUČENI U DRUŠTVENI I MORALNI GOSPODARSKI RAZVOJ U POVEZANOM I MEĐUOVISNOM MODERNOM DRUŠTVU. BIT ĆE STRUKTURIRANI MODULI KOJI ĆE SE TEMELJITI NA IZMJENIČNIM ISTRAŽIVANJIMA I INTEGRIRATI S OPERATIVNIM AKTIVNOSTIMA U TOM PODRUČJU KAKO BI SE POTAKNULA PROMIŠLJANJA O OKOLIŠU KOJA MOŽE PROMICATI ISPRAVNU EKOLOŠKU KULTURU I POŠTOVATI ODRŽIVI RAZVOJ. PODUZET ĆE SE KORACI ZA POBOLJŠANJE VJEŠTINA GLOBALNOG GRAĐANSTVA. POSTOJI PROSTOR ZA MOTORIČKE I SPORTSKE ZABAVNE AKTIVNOSTI ZA PROMICANJE PSIHOFIZIČKOG BLAGOSTANJA, UKLJUČENOSTI I RELACIJSKOG RASTA. NAGLASAK ĆE BITI NA PRAVILNOM NAČINU ŽIVOTA HRANE I SASTAVU NAMIRNICA KOJE SE KONZUMIRAJU SVAKI DAN TE NA PROBLEME KAO ŠTO SU BULIMIA ANOREXIA OBESIT KOJI POGAĐAJU NOVE GENERACIJE. SVI ĆE MODULI POBOLJŠATI ISKUSTVENU DIMENZIJU U KOJOJ ĆE SVI UČENICI BITI PROTAGONISTI DOBROG PRATICHA (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE NAŠI STUDENTI OBUČAVAJU KAO BUDUĆI GRAĐANI KOJI SU OSOBNO UKLJUČENI U DRUŠTVENI I MORALNI GOSPODARSKI RAZVOJ U POVEZANOM I MEĐUOVISNOM MODERNOM DRUŠTVU. BIT ĆE STRUKTURIRANI MODULI KOJI ĆE SE TEMELJITI NA IZMJENIČNIM ISTRAŽIVANJIMA I INTEGRIRATI S OPERATIVNIM AKTIVNOSTIMA U TOM PODRUČJU KAKO BI SE POTAKNULA PROMIŠLJANJA O OKOLIŠU KOJA MOŽE PROMICATI ISPRAVNU EKOLOŠKU KULTURU I POŠTOVATI ODRŽIVI RAZVOJ. PODUZET ĆE SE KORACI ZA POBOLJŠANJE VJEŠTINA GLOBALNOG GRAĐANSTVA. POSTOJI PROSTOR ZA MOTORIČKE I SPORTSKE ZABAVNE AKTIVNOSTI ZA PROMICANJE PSIHOFIZIČKOG BLAGOSTANJA, UKLJUČENOSTI I RELACIJSKOG RASTA. NAGLASAK ĆE BITI NA PRAVILNOM NAČINU ŽIVOTA HRANE I SASTAVU NAMIRNICA KOJE SE KONZUMIRAJU SVAKI DAN TE NA PROBLEME KAO ŠTO SU BULIMIA ANOREXIA OBESIT KOJI POGAĐAJU NOVE GENERACIJE. SVI ĆE MODULI POBOLJŠATI ISKUSTVENU DIMENZIJU U KOJOJ ĆE SVI UČENICI BITI PROTAGONISTI DOBROG PRATICHA (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL PROVINE DIN NECESITATEA DE A INSTRUI STUDENȚII NOȘTRI CA VIITORI CETĂȚENI CARE SUNT PERSONAL IMPLICAȚI ÎN DEZVOLTAREA ECONOMICĂ SOCIALĂ ȘI MORALĂ ÎNTR-O SOCIETATE MODERNĂ CONECTATĂ ȘI INTERDEPENDENTĂ. ACESTEA VOR FI MODULE STRUCTURATE BAZATE PE CERCETARE ALTERNATIVĂ ȘI INTEGRATE ÎN ACTIVITĂȚILE OPERAȚIONALE DIN DOMENIU PENTRU A ÎNCURAJA REFLECȚIILE ASUPRA MEDIULUI CAPABILE SĂ PROMOVEZE O CULTURĂ ECOLOGICĂ CORECTĂ ȘI SĂ RESPECTE DEZVOLTAREA DURABILĂ. SE VOR LUA MĂSURI PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI GLOBALE. EXISTĂ LOC PENTRU ACTIVITĂȚI DISTRACTIVE MOTORII ȘI SPORTIVE PENTRU A PROMOVA BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ, INCLUZIUNEA ȘI CREȘTEREA RELAȚIONALĂ. ACCENTUL SE VA PUNE PE STILUL DE VIAȚĂ ALIMENTAR CORECT ȘI PE COMPOZIȚIA ALIMENTELOR CONSUMATE ÎN FIECARE ZI ȘI PE PROBLEME PRECUM BULIMIA ANOREXIA OBESIT CARE AFECTEAZĂ NOILE GENERAȚII. TOATE MODULELE VOR SPORI DIMENSIUNEA EXPERIENȚIALĂ ÎN CARE TOȚI ELEVII VOR FI PROTAGONIȘTI AI BUNELOR PRATICH (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL PROVINE DIN NECESITATEA DE A INSTRUI STUDENȚII NOȘTRI CA VIITORI CETĂȚENI CARE SUNT PERSONAL IMPLICAȚI ÎN DEZVOLTAREA ECONOMICĂ SOCIALĂ ȘI MORALĂ ÎNTR-O SOCIETATE MODERNĂ CONECTATĂ ȘI INTERDEPENDENTĂ. ACESTEA VOR FI MODULE STRUCTURATE BAZATE PE CERCETARE ALTERNATIVĂ ȘI INTEGRATE ÎN ACTIVITĂȚILE OPERAȚIONALE DIN DOMENIU PENTRU A ÎNCURAJA REFLECȚIILE ASUPRA MEDIULUI CAPABILE SĂ PROMOVEZE O CULTURĂ ECOLOGICĂ CORECTĂ ȘI SĂ RESPECTE DEZVOLTAREA DURABILĂ. SE VOR LUA MĂSURI PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI GLOBALE. EXISTĂ LOC PENTRU ACTIVITĂȚI DISTRACTIVE MOTORII ȘI SPORTIVE PENTRU A PROMOVA BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ, INCLUZIUNEA ȘI CREȘTEREA RELAȚIONALĂ. ACCENTUL SE VA PUNE PE STILUL DE VIAȚĂ ALIMENTAR CORECT ȘI PE COMPOZIȚIA ALIMENTELOR CONSUMATE ÎN FIECARE ZI ȘI PE PROBLEME PRECUM BULIMIA ANOREXIA OBESIT CARE AFECTEAZĂ NOILE GENERAȚII. TOATE MODULELE VOR SPORI DIMENSIUNEA EXPERIENȚIALĂ ÎN CARE TOȚI ELEVII VOR FI PROTAGONIȘTI AI BUNELOR PRATICH (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL PROVINE DIN NECESITATEA DE A INSTRUI STUDENȚII NOȘTRI CA VIITORI CETĂȚENI CARE SUNT PERSONAL IMPLICAȚI ÎN DEZVOLTAREA ECONOMICĂ SOCIALĂ ȘI MORALĂ ÎNTR-O SOCIETATE MODERNĂ CONECTATĂ ȘI INTERDEPENDENTĂ. ACESTEA VOR FI MODULE STRUCTURATE BAZATE PE CERCETARE ALTERNATIVĂ ȘI INTEGRATE ÎN ACTIVITĂȚILE OPERAȚIONALE DIN DOMENIU PENTRU A ÎNCURAJA REFLECȚIILE ASUPRA MEDIULUI CAPABILE SĂ PROMOVEZE O CULTURĂ ECOLOGICĂ CORECTĂ ȘI SĂ RESPECTE DEZVOLTAREA DURABILĂ. SE VOR LUA MĂSURI PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI GLOBALE. EXISTĂ LOC PENTRU ACTIVITĂȚI DISTRACTIVE MOTORII ȘI SPORTIVE PENTRU A PROMOVA BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ, INCLUZIUNEA ȘI CREȘTEREA RELAȚIONALĂ. ACCENTUL SE VA PUNE PE STILUL DE VIAȚĂ ALIMENTAR CORECT ȘI PE COMPOZIȚIA ALIMENTELOR CONSUMATE ÎN FIECARE ZI ȘI PE PROBLEME PRECUM BULIMIA ANOREXIA OBESIT CARE AFECTEAZĂ NOILE GENERAȚII. TOATE MODULELE VOR SPORI DIMENSIUNEA EXPERIENȚIALĂ ÎN CARE TOȚI ELEVII VOR FI PROTAGONIȘTI AI BUNELOR PRATICH (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYŠKOLIŤ NAŠICH ŠTUDENTOV AKO BUDÚCICH OBČANOV, KTORÍ SÚ OSOBNE ZAPOJENÍ DO SOCIÁLNEHO A MORÁLNEHO HOSPODÁRSKEHO ROZVOJA V PREPOJENEJ A VZÁJOMNE ZÁVISLEJ MODERNEJ SPOLOČNOSTI. BUDÚ ŠTRUKTÚROVANÉ MODULY ZALOŽENÉ NA STRIEDAVOM VÝSKUME A INTEGROVANÉ S PREVÁDZKOVÝMI ČINNOSŤAMI V TEJTO OBLASTI S CIEĽOM PODNIETIŤ ÚVAHY O ŽIVOTNOM PROSTREDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAŤ SPRÁVNU EKOLOGICKÚ KULTÚRU A REŠPEKTOVAŤ TRVALO UDRŽATEĽNÝ ROZVOJ. PODNIKNÚ SA KROKY NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ CELOSVETOVÉHO OBČIANSTVA. EXISTUJE PRIESTOR PRE MOTORICKÉ A ŠPORTOVÉ ZÁBAVNÉ AKTIVITY NA PODPORU PSYCHOFYZICKEJ POHODY, INKLÚZIE A RELAČNÉHO RASTU. DÔRAZ SA BUDE KLÁSŤ NA SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL POTRAVÍN A ZLOŽENIE POTRAVÍN, KTORÉ SA KONZUMUJÚ KAŽDÝ DEŇ, A NA PROBLÉMY, AKO JE BULÍMIA ANOREXIA OBESIT, KTORÉ POSTIHUJÚ NOVÉ GENERÁCIE. VŠETKY MODULY ZLEPŠIA ZÁŽITKOVÝ ROZMER, V KTOROM BUDÚ VŠETCI ŽIACI PROTAGONISTAMI DOBRÉHO PRATICHU (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYŠKOLIŤ NAŠICH ŠTUDENTOV AKO BUDÚCICH OBČANOV, KTORÍ SÚ OSOBNE ZAPOJENÍ DO SOCIÁLNEHO A MORÁLNEHO HOSPODÁRSKEHO ROZVOJA V PREPOJENEJ A VZÁJOMNE ZÁVISLEJ MODERNEJ SPOLOČNOSTI. BUDÚ ŠTRUKTÚROVANÉ MODULY ZALOŽENÉ NA STRIEDAVOM VÝSKUME A INTEGROVANÉ S PREVÁDZKOVÝMI ČINNOSŤAMI V TEJTO OBLASTI S CIEĽOM PODNIETIŤ ÚVAHY O ŽIVOTNOM PROSTREDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAŤ SPRÁVNU EKOLOGICKÚ KULTÚRU A REŠPEKTOVAŤ TRVALO UDRŽATEĽNÝ ROZVOJ. PODNIKNÚ SA KROKY NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ CELOSVETOVÉHO OBČIANSTVA. EXISTUJE PRIESTOR PRE MOTORICKÉ A ŠPORTOVÉ ZÁBAVNÉ AKTIVITY NA PODPORU PSYCHOFYZICKEJ POHODY, INKLÚZIE A RELAČNÉHO RASTU. DÔRAZ SA BUDE KLÁSŤ NA SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL POTRAVÍN A ZLOŽENIE POTRAVÍN, KTORÉ SA KONZUMUJÚ KAŽDÝ DEŇ, A NA PROBLÉMY, AKO JE BULÍMIA ANOREXIA OBESIT, KTORÉ POSTIHUJÚ NOVÉ GENERÁCIE. VŠETKY MODULY ZLEPŠIA ZÁŽITKOVÝ ROZMER, V KTOROM BUDÚ VŠETCI ŽIACI PROTAGONISTAMI DOBRÉHO PRATICHU (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYŠKOLIŤ NAŠICH ŠTUDENTOV AKO BUDÚCICH OBČANOV, KTORÍ SÚ OSOBNE ZAPOJENÍ DO SOCIÁLNEHO A MORÁLNEHO HOSPODÁRSKEHO ROZVOJA V PREPOJENEJ A VZÁJOMNE ZÁVISLEJ MODERNEJ SPOLOČNOSTI. BUDÚ ŠTRUKTÚROVANÉ MODULY ZALOŽENÉ NA STRIEDAVOM VÝSKUME A INTEGROVANÉ S PREVÁDZKOVÝMI ČINNOSŤAMI V TEJTO OBLASTI S CIEĽOM PODNIETIŤ ÚVAHY O ŽIVOTNOM PROSTREDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAŤ SPRÁVNU EKOLOGICKÚ KULTÚRU A REŠPEKTOVAŤ TRVALO UDRŽATEĽNÝ ROZVOJ. PODNIKNÚ SA KROKY NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ CELOSVETOVÉHO OBČIANSTVA. EXISTUJE PRIESTOR PRE MOTORICKÉ A ŠPORTOVÉ ZÁBAVNÉ AKTIVITY NA PODPORU PSYCHOFYZICKEJ POHODY, INKLÚZIE A RELAČNÉHO RASTU. DÔRAZ SA BUDE KLÁSŤ NA SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL POTRAVÍN A ZLOŽENIE POTRAVÍN, KTORÉ SA KONZUMUJÚ KAŽDÝ DEŇ, A NA PROBLÉMY, AKO JE BULÍMIA ANOREXIA OBESIT, KTORÉ POSTIHUJÚ NOVÉ GENERÁCIE. VŠETKY MODULY ZLEPŠIA ZÁŽITKOVÝ ROZMER, V KTOROM BUDÚ VŠETCI ŽIACI PROTAGONISTAMI DOBRÉHO PRATICHU (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JĦARREĠ LILL-ISTUDENTI TAGĦNA BĦALA ĊITTADINI FUTURI LI HUMA PERSONALMENT INVOLUTI FL-IŻVILUPP EKONOMIKU SOĊJALI U MORALI F’SOĊJETÀ MODERNA KONNESSA U INTERDIPENDENTI. DAWN SE JKUNU MODULI STRUTTURATI BBAŻATI FUQ RIĊERKA LI TALTERNA U INTEGRATI MA’ ATTIVITAJIET OPERATTIVI FIL-QASAM BIEX JINKORAĠĠIXXU RIFLESSJONIJIET DWAR L-AMBJENT LI KAPAĊI JIPPROMWOVU KULTURA EKOLOĠIKA KORRETTA U JIRRISPETTAW L-IŻVILUPP SOSTENIBBLI. SE JITTIEĦDU PASSI BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI. HEMM LOK GĦALL-ATTIVITAJIET GOST BIL-MUTUR U SPORTIVI BIEX JIPPROMWOVU PSIKOFIŻIĊI-BENESSERI, L-INKLUŻJONI U T-TKABBIR RELAZZJONALI. L-ENFASI SE TKUN FUQ L-ISTILI TA’ ĦAJJA TAL-IKEL KORRETTI U FUQ IL-KOMPOŻIZZJONI TAL-IKEL LI JIĠI KKUNSMAT KULJUM U FUQ IL-PROBLEMI BĦALL-BULIMJA ANOREKSJA OBESIT LI JOLQTU L-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. IL-MODULI KOLLHA SE JTEJBU D-DIMENSJONI ESPERJENZJALI LI FIHA L-ISTUDENTI KOLLHA SE JKUNU PROTAGONISTI TA’ PRATICH TAJBA (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JĦARREĠ LILL-ISTUDENTI TAGĦNA BĦALA ĊITTADINI FUTURI LI HUMA PERSONALMENT INVOLUTI FL-IŻVILUPP EKONOMIKU SOĊJALI U MORALI F’SOĊJETÀ MODERNA KONNESSA U INTERDIPENDENTI. DAWN SE JKUNU MODULI STRUTTURATI BBAŻATI FUQ RIĊERKA LI TALTERNA U INTEGRATI MA’ ATTIVITAJIET OPERATTIVI FIL-QASAM BIEX JINKORAĠĠIXXU RIFLESSJONIJIET DWAR L-AMBJENT LI KAPAĊI JIPPROMWOVU KULTURA EKOLOĠIKA KORRETTA U JIRRISPETTAW L-IŻVILUPP SOSTENIBBLI. SE JITTIEĦDU PASSI BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI. HEMM LOK GĦALL-ATTIVITAJIET GOST BIL-MUTUR U SPORTIVI BIEX JIPPROMWOVU PSIKOFIŻIĊI-BENESSERI, L-INKLUŻJONI U T-TKABBIR RELAZZJONALI. L-ENFASI SE TKUN FUQ L-ISTILI TA’ ĦAJJA TAL-IKEL KORRETTI U FUQ IL-KOMPOŻIZZJONI TAL-IKEL LI JIĠI KKUNSMAT KULJUM U FUQ IL-PROBLEMI BĦALL-BULIMJA ANOREKSJA OBESIT LI JOLQTU L-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. IL-MODULI KOLLHA SE JTEJBU D-DIMENSJONI ESPERJENZJALI LI FIHA L-ISTUDENTI KOLLHA SE JKUNU PROTAGONISTI TA’ PRATICH TAJBA (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JĦARREĠ LILL-ISTUDENTI TAGĦNA BĦALA ĊITTADINI FUTURI LI HUMA PERSONALMENT INVOLUTI FL-IŻVILUPP EKONOMIKU SOĊJALI U MORALI F’SOĊJETÀ MODERNA KONNESSA U INTERDIPENDENTI. DAWN SE JKUNU MODULI STRUTTURATI BBAŻATI FUQ RIĊERKA LI TALTERNA U INTEGRATI MA’ ATTIVITAJIET OPERATTIVI FIL-QASAM BIEX JINKORAĠĠIXXU RIFLESSJONIJIET DWAR L-AMBJENT LI KAPAĊI JIPPROMWOVU KULTURA EKOLOĠIKA KORRETTA U JIRRISPETTAW L-IŻVILUPP SOSTENIBBLI. SE JITTIEĦDU PASSI BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI. HEMM LOK GĦALL-ATTIVITAJIET GOST BIL-MUTUR U SPORTIVI BIEX JIPPROMWOVU PSIKOFIŻIĊI-BENESSERI, L-INKLUŻJONI U T-TKABBIR RELAZZJONALI. L-ENFASI SE TKUN FUQ L-ISTILI TA’ ĦAJJA TAL-IKEL KORRETTI U FUQ IL-KOMPOŻIZZJONI TAL-IKEL LI JIĠI KKUNSMAT KULJUM U FUQ IL-PROBLEMI BĦALL-BULIMJA ANOREKSJA OBESIT LI JOLQTU L-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. IL-MODULI KOLLHA SE JTEJBU D-DIMENSJONI ESPERJENZJALI LI FIHA L-ISTUDENTI KOLLHA SE JKUNU PROTAGONISTI TA’ PRATICH TAJBA (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE TREINAR NOSSOS ALUNOS COMO FUTUROS CIDADÃOS QUE ESTÃO PESSOALMENTE ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SOCIAL E MORAL EM UMA SOCIEDADE MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDENTE. SERÃO MÓDULOS ESTRUTURADOS GANZAS EM PESQUISAS ALTERNADAS E INTEGRADOS COM ATIVIDADES OPERACIONAIS NO CAMPO PARA INCENTIVAR REFLEXÕES SOBRE O MEIO AMBIENTE CAPAZES DE PROMOVER UMA CULTURA ECOLÓGICA CORRETA E RESPEITOSA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. SERÃO TOMADAS MEDIDAS PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA MUNDIAL. HÁ ESPAÇO PARA ATIVIDADES DE COBOIADA MOTORA E ESPORTIVA PARA PROMOVER O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO, INCLUSÃO E CRESCIMENTO RELACIONAL. O FOCO SERÁ NOS ESTILOS DE VIDA ALIMENTARES CORRETOS E NA COMPOSIÇÃO DOS ALIMENTOS QUE SÃO CONSUMIDOS TODOS OS DIAS E NOS PROBLEMAS COMO BULIMIA ANOREXIA OBESIT QUE AFLIGEM AS NOVAS GERAÇÕES. TODOS OS MÓDULOS REFORÇARÃO A DIMENSÃO EXPERIENCIAL EM QUE TODOS OS ALUNOS SERÃO PROTAGONISTAS DE UMA BOA PRATICH (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE TREINAR NOSSOS ALUNOS COMO FUTUROS CIDADÃOS QUE ESTÃO PESSOALMENTE ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SOCIAL E MORAL EM UMA SOCIEDADE MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDENTE. SERÃO MÓDULOS ESTRUTURADOS GANZAS EM PESQUISAS ALTERNADAS E INTEGRADOS COM ATIVIDADES OPERACIONAIS NO CAMPO PARA INCENTIVAR REFLEXÕES SOBRE O MEIO AMBIENTE CAPAZES DE PROMOVER UMA CULTURA ECOLÓGICA CORRETA E RESPEITOSA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. SERÃO TOMADAS MEDIDAS PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA MUNDIAL. HÁ ESPAÇO PARA ATIVIDADES DE COBOIADA MOTORA E ESPORTIVA PARA PROMOVER O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO, INCLUSÃO E CRESCIMENTO RELACIONAL. O FOCO SERÁ NOS ESTILOS DE VIDA ALIMENTARES CORRETOS E NA COMPOSIÇÃO DOS ALIMENTOS QUE SÃO CONSUMIDOS TODOS OS DIAS E NOS PROBLEMAS COMO BULIMIA ANOREXIA OBESIT QUE AFLIGEM AS NOVAS GERAÇÕES. TODOS OS MÓDULOS REFORÇARÃO A DIMENSÃO EXPERIENCIAL EM QUE TODOS OS ALUNOS SERÃO PROTAGONISTAS DE UMA BOA PRATICH (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE TREINAR NOSSOS ALUNOS COMO FUTUROS CIDADÃOS QUE ESTÃO PESSOALMENTE ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SOCIAL E MORAL EM UMA SOCIEDADE MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDENTE. SERÃO MÓDULOS ESTRUTURADOS GANZAS EM PESQUISAS ALTERNADAS E INTEGRADOS COM ATIVIDADES OPERACIONAIS NO CAMPO PARA INCENTIVAR REFLEXÕES SOBRE O MEIO AMBIENTE CAPAZES DE PROMOVER UMA CULTURA ECOLÓGICA CORRETA E RESPEITOSA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. SERÃO TOMADAS MEDIDAS PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA MUNDIAL. HÁ ESPAÇO PARA ATIVIDADES DE COBOIADA MOTORA E ESPORTIVA PARA PROMOVER O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO, INCLUSÃO E CRESCIMENTO RELACIONAL. O FOCO SERÁ NOS ESTILOS DE VIDA ALIMENTARES CORRETOS E NA COMPOSIÇÃO DOS ALIMENTOS QUE SÃO CONSUMIDOS TODOS OS DIAS E NOS PROBLEMAS COMO BULIMIA ANOREXIA OBESIT QUE AFLIGEM AS NOVAS GERAÇÕES. TODOS OS MÓDULOS REFORÇARÃO A DIMENSÃO EXPERIENCIAL EM QUE TODOS OS ALUNOS SERÃO PROTAGONISTAS DE UMA BOA PRATICH (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTIN TAUSTALLA ON TARVE KOULUTTAA OPPILAITA TULEVIKSI KANSALAISIKSI, JOTKA OVAT HENKILÖKOHTAISESTI MUKANA SOSIAALISESSA JA MORAALISESSA TALOUSKEHITYKSESSÄ VERKOTTUNEESSA JA TOISISTAAN RIIPPUVAISESSA NYKYAIKAISESSA YHTEISKUNNASSA. NE OVAT JÄSENNELTYJÄ MODUULEJA, JOTKA PERUSTUVAT VUOROVAIKUTTEISEEN TUTKIMUKSEEN, JA NE INTEGROIDAAN ALAN OPERATIIVISIIN TOIMIIN, JOILLA KANNUSTETAAN POHTIMAAN YMPÄRISTÖÄ, JOKA KYKENEE EDISTÄMÄÄN ASIANMUKAISTA EKOLOGISTA KULTTUURIA JA KUNNIOITTAMAAN KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ. MAAILMANKANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI TOTEUTETAAN TOIMIA. MOTORISILLE JA URHEILUN HAUSKOILLE AKTIVITEETEILLE ON TILAA PSYKOFYYSISEN HYVINVOINNIN, OSALLISUUDEN JA SUHDEKASVUN EDISTÄMISEKSI. PAINOPISTEENÄ OVAT OIKEAT ELINTARVIKKEIDEN ELÄMÄNTAVAT JA PÄIVITTÄIN NAUTITTAVIEN ELINTARVIKKEIDEN KOOSTUMUS SEKÄ UUSIEN SUKUPOLVIEN KOHTAAMAT BULIMIA ANOREKSIA OBESIT-ONGELMAT. KAIKKI MODUULIT PARANTAVAT KOKEMUKSELLISTA ULOTTUVUUTTA, JOSSA KAIKKI OPPILAAT OVAT HYVÄN PRATICHIN PÄÄHENKILÖITÄ. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIN TAUSTALLA ON TARVE KOULUTTAA OPPILAITA TULEVIKSI KANSALAISIKSI, JOTKA OVAT HENKILÖKOHTAISESTI MUKANA SOSIAALISESSA JA MORAALISESSA TALOUSKEHITYKSESSÄ VERKOTTUNEESSA JA TOISISTAAN RIIPPUVAISESSA NYKYAIKAISESSA YHTEISKUNNASSA. NE OVAT JÄSENNELTYJÄ MODUULEJA, JOTKA PERUSTUVAT VUOROVAIKUTTEISEEN TUTKIMUKSEEN, JA NE INTEGROIDAAN ALAN OPERATIIVISIIN TOIMIIN, JOILLA KANNUSTETAAN POHTIMAAN YMPÄRISTÖÄ, JOKA KYKENEE EDISTÄMÄÄN ASIANMUKAISTA EKOLOGISTA KULTTUURIA JA KUNNIOITTAMAAN KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ. MAAILMANKANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI TOTEUTETAAN TOIMIA. MOTORISILLE JA URHEILUN HAUSKOILLE AKTIVITEETEILLE ON TILAA PSYKOFYYSISEN HYVINVOINNIN, OSALLISUUDEN JA SUHDEKASVUN EDISTÄMISEKSI. PAINOPISTEENÄ OVAT OIKEAT ELINTARVIKKEIDEN ELÄMÄNTAVAT JA PÄIVITTÄIN NAUTITTAVIEN ELINTARVIKKEIDEN KOOSTUMUS SEKÄ UUSIEN SUKUPOLVIEN KOHTAAMAT BULIMIA ANOREKSIA OBESIT-ONGELMAT. KAIKKI MODUULIT PARANTAVAT KOKEMUKSELLISTA ULOTTUVUUTTA, JOSSA KAIKKI OPPILAAT OVAT HYVÄN PRATICHIN PÄÄHENKILÖITÄ. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTIN TAUSTALLA ON TARVE KOULUTTAA OPPILAITA TULEVIKSI KANSALAISIKSI, JOTKA OVAT HENKILÖKOHTAISESTI MUKANA SOSIAALISESSA JA MORAALISESSA TALOUSKEHITYKSESSÄ VERKOTTUNEESSA JA TOISISTAAN RIIPPUVAISESSA NYKYAIKAISESSA YHTEISKUNNASSA. NE OVAT JÄSENNELTYJÄ MODUULEJA, JOTKA PERUSTUVAT VUOROVAIKUTTEISEEN TUTKIMUKSEEN, JA NE INTEGROIDAAN ALAN OPERATIIVISIIN TOIMIIN, JOILLA KANNUSTETAAN POHTIMAAN YMPÄRISTÖÄ, JOKA KYKENEE EDISTÄMÄÄN ASIANMUKAISTA EKOLOGISTA KULTTUURIA JA KUNNIOITTAMAAN KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ. MAAILMANKANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI TOTEUTETAAN TOIMIA. MOTORISILLE JA URHEILUN HAUSKOILLE AKTIVITEETEILLE ON TILAA PSYKOFYYSISEN HYVINVOINNIN, OSALLISUUDEN JA SUHDEKASVUN EDISTÄMISEKSI. PAINOPISTEENÄ OVAT OIKEAT ELINTARVIKKEIDEN ELÄMÄNTAVAT JA PÄIVITTÄIN NAUTITTAVIEN ELINTARVIKKEIDEN KOOSTUMUS SEKÄ UUSIEN SUKUPOLVIEN KOHTAAMAT BULIMIA ANOREKSIA OBESIT-ONGELMAT. KAIKKI MODUULIT PARANTAVAT KOKEMUKSELLISTA ULOTTUVUUTTA, JOSSA KAIKKI OPPILAAT OVAT HYVÄN PRATICHIN PÄÄHENKILÖITÄ. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT WYNIKA Z POTRZEBY SZKOLENIA NASZYCH STUDENTÓW JAKO PRZYSZŁYCH OBYWATELI, KTÓRZY SĄ OSOBIŚCIE ZAANGAŻOWANI W SPOŁECZNY I MORALNY ROZWÓJ GOSPODARCZY W POŁĄCZONYM I WSPÓŁZALEŻNYM NOWOCZESNYM SPOŁECZEŃSTWIE. BĘDĄ ONE MODUŁAMI STRUKTURALNYMI OPARTYMI NA BADANIACH NAPRZEMIENNYCH I ZINTEGROWANYMI Z DZIAŁANIAMI OPERACYJNYMI W TEJ DZIEDZINIE, ABY ZACHĘCIĆ DO REFLEKSJI NAD ŚRODOWISKIEM ZDOLNYM DO PROMOWANIA PRAWIDŁOWEJ KULTURY EKOLOGICZNEJ I POSZANOWANIA ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU. PODJĘTE ZOSTANĄ KROKI W CELU PODNIESIENIA UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSTWA GLOBALNEGO. ISTNIEJE POLE DO ZABAWY MOTORYZACYJNEJ I SPORTOWEJ, ABY PROMOWAĆ DOBROSTAN PSYCHOFIZYCZNY, WŁĄCZENIE SPOŁECZNE I WZROST RELACYJNY. NACISK ZOSTANIE POŁOŻONY NA PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA ŻYWNOŚCI I NA SKŁAD ŻYWNOŚCI, KTÓRE SĄ SPOŻYWANE CODZIENNIE ORAZ NA PROBLEMY TAKIE JAK BULIMIA ANOREKSJA OBESIT, KTÓRE DOTYKAJĄ NOWE POKOLENIA. WSZYSTKIE MODUŁY ZWIĘKSZĄ EMPIRYCZNY WYMIAR, W KTÓRYM WSZYSCY UCZNIOWIE BĘDĄ BOHATERAMI DOBREGO PRATICHU (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z POTRZEBY SZKOLENIA NASZYCH STUDENTÓW JAKO PRZYSZŁYCH OBYWATELI, KTÓRZY SĄ OSOBIŚCIE ZAANGAŻOWANI W SPOŁECZNY I MORALNY ROZWÓJ GOSPODARCZY W POŁĄCZONYM I WSPÓŁZALEŻNYM NOWOCZESNYM SPOŁECZEŃSTWIE. BĘDĄ ONE MODUŁAMI STRUKTURALNYMI OPARTYMI NA BADANIACH NAPRZEMIENNYCH I ZINTEGROWANYMI Z DZIAŁANIAMI OPERACYJNYMI W TEJ DZIEDZINIE, ABY ZACHĘCIĆ DO REFLEKSJI NAD ŚRODOWISKIEM ZDOLNYM DO PROMOWANIA PRAWIDŁOWEJ KULTURY EKOLOGICZNEJ I POSZANOWANIA ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU. PODJĘTE ZOSTANĄ KROKI W CELU PODNIESIENIA UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSTWA GLOBALNEGO. ISTNIEJE POLE DO ZABAWY MOTORYZACYJNEJ I SPORTOWEJ, ABY PROMOWAĆ DOBROSTAN PSYCHOFIZYCZNY, WŁĄCZENIE SPOŁECZNE I WZROST RELACYJNY. NACISK ZOSTANIE POŁOŻONY NA PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA ŻYWNOŚCI I NA SKŁAD ŻYWNOŚCI, KTÓRE SĄ SPOŻYWANE CODZIENNIE ORAZ NA PROBLEMY TAKIE JAK BULIMIA ANOREKSJA OBESIT, KTÓRE DOTYKAJĄ NOWE POKOLENIA. WSZYSTKIE MODUŁY ZWIĘKSZĄ EMPIRYCZNY WYMIAR, W KTÓRYM WSZYSCY UCZNIOWIE BĘDĄ BOHATERAMI DOBREGO PRATICHU (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT WYNIKA Z POTRZEBY SZKOLENIA NASZYCH STUDENTÓW JAKO PRZYSZŁYCH OBYWATELI, KTÓRZY SĄ OSOBIŚCIE ZAANGAŻOWANI W SPOŁECZNY I MORALNY ROZWÓJ GOSPODARCZY W POŁĄCZONYM I WSPÓŁZALEŻNYM NOWOCZESNYM SPOŁECZEŃSTWIE. BĘDĄ ONE MODUŁAMI STRUKTURALNYMI OPARTYMI NA BADANIACH NAPRZEMIENNYCH I ZINTEGROWANYMI Z DZIAŁANIAMI OPERACYJNYMI W TEJ DZIEDZINIE, ABY ZACHĘCIĆ DO REFLEKSJI NAD ŚRODOWISKIEM ZDOLNYM DO PROMOWANIA PRAWIDŁOWEJ KULTURY EKOLOGICZNEJ I POSZANOWANIA ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU. PODJĘTE ZOSTANĄ KROKI W CELU PODNIESIENIA UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSTWA GLOBALNEGO. ISTNIEJE POLE DO ZABAWY MOTORYZACYJNEJ I SPORTOWEJ, ABY PROMOWAĆ DOBROSTAN PSYCHOFIZYCZNY, WŁĄCZENIE SPOŁECZNE I WZROST RELACYJNY. NACISK ZOSTANIE POŁOŻONY NA PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA ŻYWNOŚCI I NA SKŁAD ŻYWNOŚCI, KTÓRE SĄ SPOŻYWANE CODZIENNIE ORAZ NA PROBLEMY TAKIE JAK BULIMIA ANOREKSJA OBESIT, KTÓRE DOTYKAJĄ NOWE POKOLENIA. WSZYSTKIE MODUŁY ZWIĘKSZĄ EMPIRYCZNY WYMIAR, W KTÓRYM WSZYSCY UCZNIOWIE BĘDĄ BOHATERAMI DOBREGO PRATICHU (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO USPOSABLJANJU NAŠIH ŠTUDENTOV KOT BODOČIH DRŽAVLJANOV, KI SO OSEBNO VKLJUČENI V DRUŽBENI IN MORALNI GOSPODARSKI RAZVOJ V POVEZANI IN SOODVISNI SODOBNI DRUŽBI. TI BODO STRUKTURIRANI MODULI, KI BODO TEMELJILI NA IZMENIČNIH RAZISKAVAH IN POVEZANI Z OPERATIVNIMI DEJAVNOSTMI NA TEM PODROČJU, DA BI SPODBUDILI RAZMIŠLJANJE O OKOLJU, KI LAHKO SPODBUJA PRAVILNO EKOLOŠKO KULTURO IN SPOŠTUJE TRAJNOSTNI RAZVOJ. SPREJETI BODO UKREPI ZA IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI SVETOVNEGA DRŽAVLJANSTVA. NA VOLJO JE PROSTOR ZA MOTORIČNE IN ŠPORTNE ZABAVNE AKTIVNOSTI ZA SPODBUJANJE PSIHOFIZIČNEGA DOBREGA POČUTJA, VKLJUČEVANJA IN RELACIJSKE RASTI. POUDAREK BO NA PRAVILNEM NAČINU ŽIVLJENJA HRANE IN SESTAVI ŽIVIL, KI SE ZAUŽIJEJO VSAK DAN, TER NA PROBLEMIH, KOT JE BULIMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KI PRIZADENE NOVE GENERACIJE. VSI MODULI BODO OKREPILI IZKUSTVENO RAZSEŽNOST, V KATERI BODO VSI UČENCI PROTAGONISTI DOBREGA PRATICH-A. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO USPOSABLJANJU NAŠIH ŠTUDENTOV KOT BODOČIH DRŽAVLJANOV, KI SO OSEBNO VKLJUČENI V DRUŽBENI IN MORALNI GOSPODARSKI RAZVOJ V POVEZANI IN SOODVISNI SODOBNI DRUŽBI. TI BODO STRUKTURIRANI MODULI, KI BODO TEMELJILI NA IZMENIČNIH RAZISKAVAH IN POVEZANI Z OPERATIVNIMI DEJAVNOSTMI NA TEM PODROČJU, DA BI SPODBUDILI RAZMIŠLJANJE O OKOLJU, KI LAHKO SPODBUJA PRAVILNO EKOLOŠKO KULTURO IN SPOŠTUJE TRAJNOSTNI RAZVOJ. SPREJETI BODO UKREPI ZA IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI SVETOVNEGA DRŽAVLJANSTVA. NA VOLJO JE PROSTOR ZA MOTORIČNE IN ŠPORTNE ZABAVNE AKTIVNOSTI ZA SPODBUJANJE PSIHOFIZIČNEGA DOBREGA POČUTJA, VKLJUČEVANJA IN RELACIJSKE RASTI. POUDAREK BO NA PRAVILNEM NAČINU ŽIVLJENJA HRANE IN SESTAVI ŽIVIL, KI SE ZAUŽIJEJO VSAK DAN, TER NA PROBLEMIH, KOT JE BULIMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KI PRIZADENE NOVE GENERACIJE. VSI MODULI BODO OKREPILI IZKUSTVENO RAZSEŽNOST, V KATERI BODO VSI UČENCI PROTAGONISTI DOBREGA PRATICH-A. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO USPOSABLJANJU NAŠIH ŠTUDENTOV KOT BODOČIH DRŽAVLJANOV, KI SO OSEBNO VKLJUČENI V DRUŽBENI IN MORALNI GOSPODARSKI RAZVOJ V POVEZANI IN SOODVISNI SODOBNI DRUŽBI. TI BODO STRUKTURIRANI MODULI, KI BODO TEMELJILI NA IZMENIČNIH RAZISKAVAH IN POVEZANI Z OPERATIVNIMI DEJAVNOSTMI NA TEM PODROČJU, DA BI SPODBUDILI RAZMIŠLJANJE O OKOLJU, KI LAHKO SPODBUJA PRAVILNO EKOLOŠKO KULTURO IN SPOŠTUJE TRAJNOSTNI RAZVOJ. SPREJETI BODO UKREPI ZA IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI SVETOVNEGA DRŽAVLJANSTVA. NA VOLJO JE PROSTOR ZA MOTORIČNE IN ŠPORTNE ZABAVNE AKTIVNOSTI ZA SPODBUJANJE PSIHOFIZIČNEGA DOBREGA POČUTJA, VKLJUČEVANJA IN RELACIJSKE RASTI. POUDAREK BO NA PRAVILNEM NAČINU ŽIVLJENJA HRANE IN SESTAVI ŽIVIL, KI SE ZAUŽIJEJO VSAK DAN, TER NA PROBLEMIH, KOT JE BULIMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KI PRIZADENE NOVE GENERACIJE. VSI MODULI BODO OKREPILI IZKUSTVENO RAZSEŽNOST, V KATERI BODO VSI UČENCI PROTAGONISTI DOBREGA PRATICH-A. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ŠKOLIT NAŠE STUDENTY JAKO BUDOUCÍ OBČANY, KTEŘÍ JSOU OSOBNĚ ZAPOJENI DO SOCIÁLNÍHO A MORÁLNÍHO HOSPODÁŘSKÉHO ROZVOJE V PROPOJENÉ A VZÁJEMNĚ ZÁVISLÉ MODERNÍ SPOLEČNOSTI. BUDOU STRUKTUROVÁNY MODULY ZALOŽENÉ NA STŘÍDAVÉM VÝZKUMU A PROPOJENÉ S PROVOZNÍMI ČINNOSTMI V TÉTO OBLASTI S CÍLEM PODPOŘIT ÚVAHY O ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAT SPRÁVNOU EKOLOGICKOU KULTURU A RESPEKTOVAT UDRŽITELNÝ ROZVOJ. BUDOU PODNIKNUTY KROKY K POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ. EXISTUJE PROSTOR PRO MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ ZÁBAVNÉ AKTIVITY NA PODPORU PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODY, ZAČLENĚNÍ A RELAČNÍ RŮST. DŮRAZ BUDE KLADEN NA SPRÁVNÉ POTRAVINOVÉ ŽIVOTNÍ STYLY A NA SLOŽENÍ POTRAVIN, KTERÉ SE KONZUMUJÍ KAŽDÝ DEN, A NA PROBLÉMY, JAKO JE BULIMIE ANOREXIE OBESIT, KTERÁ POSTIHUJE NOVÉ GENERACE. VŠECHNY MODULY POSÍLÍ ZÁŽITKOVÝ ROZMĚR, VE KTERÉM BUDOU VŠICHNI ŽÁCI PROTAGONISTY DOBRÉHO PRATICH (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ŠKOLIT NAŠE STUDENTY JAKO BUDOUCÍ OBČANY, KTEŘÍ JSOU OSOBNĚ ZAPOJENI DO SOCIÁLNÍHO A MORÁLNÍHO HOSPODÁŘSKÉHO ROZVOJE V PROPOJENÉ A VZÁJEMNĚ ZÁVISLÉ MODERNÍ SPOLEČNOSTI. BUDOU STRUKTUROVÁNY MODULY ZALOŽENÉ NA STŘÍDAVÉM VÝZKUMU A PROPOJENÉ S PROVOZNÍMI ČINNOSTMI V TÉTO OBLASTI S CÍLEM PODPOŘIT ÚVAHY O ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAT SPRÁVNOU EKOLOGICKOU KULTURU A RESPEKTOVAT UDRŽITELNÝ ROZVOJ. BUDOU PODNIKNUTY KROKY K POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ. EXISTUJE PROSTOR PRO MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ ZÁBAVNÉ AKTIVITY NA PODPORU PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODY, ZAČLENĚNÍ A RELAČNÍ RŮST. DŮRAZ BUDE KLADEN NA SPRÁVNÉ POTRAVINOVÉ ŽIVOTNÍ STYLY A NA SLOŽENÍ POTRAVIN, KTERÉ SE KONZUMUJÍ KAŽDÝ DEN, A NA PROBLÉMY, JAKO JE BULIMIE ANOREXIE OBESIT, KTERÁ POSTIHUJE NOVÉ GENERACE. VŠECHNY MODULY POSÍLÍ ZÁŽITKOVÝ ROZMĚR, VE KTERÉM BUDOU VŠICHNI ŽÁCI PROTAGONISTY DOBRÉHO PRATICH (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ŠKOLIT NAŠE STUDENTY JAKO BUDOUCÍ OBČANY, KTEŘÍ JSOU OSOBNĚ ZAPOJENI DO SOCIÁLNÍHO A MORÁLNÍHO HOSPODÁŘSKÉHO ROZVOJE V PROPOJENÉ A VZÁJEMNĚ ZÁVISLÉ MODERNÍ SPOLEČNOSTI. BUDOU STRUKTUROVÁNY MODULY ZALOŽENÉ NA STŘÍDAVÉM VÝZKUMU A PROPOJENÉ S PROVOZNÍMI ČINNOSTMI V TÉTO OBLASTI S CÍLEM PODPOŘIT ÚVAHY O ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAT SPRÁVNOU EKOLOGICKOU KULTURU A RESPEKTOVAT UDRŽITELNÝ ROZVOJ. BUDOU PODNIKNUTY KROKY K POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ. EXISTUJE PROSTOR PRO MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ ZÁBAVNÉ AKTIVITY NA PODPORU PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODY, ZAČLENĚNÍ A RELAČNÍ RŮST. DŮRAZ BUDE KLADEN NA SPRÁVNÉ POTRAVINOVÉ ŽIVOTNÍ STYLY A NA SLOŽENÍ POTRAVIN, KTERÉ SE KONZUMUJÍ KAŽDÝ DEN, A NA PROBLÉMY, JAKO JE BULIMIE ANOREXIE OBESIT, KTERÁ POSTIHUJE NOVÉ GENERACE. VŠECHNY MODULY POSÍLÍ ZÁŽITKOVÝ ROZMĚR, VE KTERÉM BUDOU VŠICHNI ŽÁCI PROTAGONISTY DOBRÉHO PRATICH (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BŪTINYBE MOKYTI MŪSŲ STUDENTUS KAIP BŪSIMUS PILIEČIUS, KURIE ASMENIŠKAI DALYVAUJA SOCIALINIAME IR MORALINIAME EKONOMINIAME VYSTYMESI SUSIETOJE IR TARPUSAVYJE SUSIJUSIOJE ŠIUOLAIKINĖJE VISUOMENĖJE. JIE BUS STRUKTŪRINIAI MODULIAI, PAGRĮSTI KINTAMAIS MOKSLINIAIS TYRIMAIS IR INTEGRUOTI Į OPERATYVINĘ VEIKLĄ ŠIOJE SRITYJE, SIEKIANT SKATINTI APLINKOS APMĄSTYMUS, GALINČIUS SKATINTI TEISINGĄ EKOLOGINĘ KULTŪRĄ IR PAGARBĄ TVARIAM VYSTYMUISI. BUS IMTASI VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ TOBULINAMI PASAULINIO PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIAI. YRA VIETOS MOTORINĖMS IR SPORTINĖMS PRAMOGOMS, SKATINANČIOMS PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, ĮTRAUKTĮ IR GIMININGĄ AUGIMĄ. DĖMESYS BUS SKIRIAMAS TEISINGAM MAISTO GYVENIMO BŪDUI IR KASDIEN VARTOJAMŲ MAISTO PRODUKTŲ SUDĖČIAI IR TOKIOMS PROBLEMOMS KAIP BULIMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KURI KENČIA NAUJAS KARTAS. VISI MODULIAI SUSTIPRINS PATIRTINĮ MATMENĮ, KURIAME VISI MOKINIAI BUS GERO PRATICH VEIKĖJAI (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BŪTINYBE MOKYTI MŪSŲ STUDENTUS KAIP BŪSIMUS PILIEČIUS, KURIE ASMENIŠKAI DALYVAUJA SOCIALINIAME IR MORALINIAME EKONOMINIAME VYSTYMESI SUSIETOJE IR TARPUSAVYJE SUSIJUSIOJE ŠIUOLAIKINĖJE VISUOMENĖJE. JIE BUS STRUKTŪRINIAI MODULIAI, PAGRĮSTI KINTAMAIS MOKSLINIAIS TYRIMAIS IR INTEGRUOTI Į OPERATYVINĘ VEIKLĄ ŠIOJE SRITYJE, SIEKIANT SKATINTI APLINKOS APMĄSTYMUS, GALINČIUS SKATINTI TEISINGĄ EKOLOGINĘ KULTŪRĄ IR PAGARBĄ TVARIAM VYSTYMUISI. BUS IMTASI VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ TOBULINAMI PASAULINIO PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIAI. YRA VIETOS MOTORINĖMS IR SPORTINĖMS PRAMOGOMS, SKATINANČIOMS PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, ĮTRAUKTĮ IR GIMININGĄ AUGIMĄ. DĖMESYS BUS SKIRIAMAS TEISINGAM MAISTO GYVENIMO BŪDUI IR KASDIEN VARTOJAMŲ MAISTO PRODUKTŲ SUDĖČIAI IR TOKIOMS PROBLEMOMS KAIP BULIMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KURI KENČIA NAUJAS KARTAS. VISI MODULIAI SUSTIPRINS PATIRTINĮ MATMENĮ, KURIAME VISI MOKINIAI BUS GERO PRATICH VEIKĖJAI (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BŪTINYBE MOKYTI MŪSŲ STUDENTUS KAIP BŪSIMUS PILIEČIUS, KURIE ASMENIŠKAI DALYVAUJA SOCIALINIAME IR MORALINIAME EKONOMINIAME VYSTYMESI SUSIETOJE IR TARPUSAVYJE SUSIJUSIOJE ŠIUOLAIKINĖJE VISUOMENĖJE. JIE BUS STRUKTŪRINIAI MODULIAI, PAGRĮSTI KINTAMAIS MOKSLINIAIS TYRIMAIS IR INTEGRUOTI Į OPERATYVINĘ VEIKLĄ ŠIOJE SRITYJE, SIEKIANT SKATINTI APLINKOS APMĄSTYMUS, GALINČIUS SKATINTI TEISINGĄ EKOLOGINĘ KULTŪRĄ IR PAGARBĄ TVARIAM VYSTYMUISI. BUS IMTASI VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ TOBULINAMI PASAULINIO PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIAI. YRA VIETOS MOTORINĖMS IR SPORTINĖMS PRAMOGOMS, SKATINANČIOMS PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, ĮTRAUKTĮ IR GIMININGĄ AUGIMĄ. DĖMESYS BUS SKIRIAMAS TEISINGAM MAISTO GYVENIMO BŪDUI IR KASDIEN VARTOJAMŲ MAISTO PRODUKTŲ SUDĖČIAI IR TOKIOMS PROBLEMOMS KAIP BULIMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KURI KENČIA NAUJAS KARTAS. VISI MODULIAI SUSTIPRINS PATIRTINĮ MATMENĮ, KURIAME VISI MOKINIAI BUS GERO PRATICH VEIKĖJAI (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTS IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS APMĀCĪT MŪSU STUDENTUS KĀ NĀKOTNES PILSOŅUS, KURI IR PERSONĪGI IESAISTĪTI SOCIĀLAJĀ UN MORĀLAJĀ EKONOMISKAJĀ ATTĪSTĪBĀ SAISTĪTĀ UN SAVSTARPĒJI ATKARĪGĀ MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ. TIE BŪS STRUKTURĒTI MODUĻI, KURU PAMATĀ BŪS PĀRMAIŅUS PĒTĪJUMI, UN TIE TIKS INTEGRĒTI OPERATĪVĀS DARBĪBĀS ŠAJĀ JOMĀ, LAI ROSINĀTU PĀRDOMAS PAR VIDI, KAS SPĒJ VEICINĀT PAREIZU EKOLOĢISKO KULTŪRU UN RESPEKTĒT ILGTSPĒJĪGU ATTĪSTĪBU. TIKS VEIKTI PASĀKUMI, LAI UZLABOTU GLOBĀLĀS PILSONĪBAS PRASMES. LAI VEICINĀTU PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, IEKĻAUŠANU UN RELĀCIJU IZAUGSMI, IR IESPĒJAMAS JAUTRAS MOTORIZĒTAS UN SPORTISKAS AKTIVITĀTES. GALVENĀ UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA PAREIZAJAM PĀRTIKAS DZĪVESVEIDAM UN PĀRTIKAS PRODUKTU SASTĀVAM, KAS TIEK PATĒRĒTI KATRU DIENU, UN TĀDĀM PROBLĒMĀM KĀ BULĪMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KAS SKAR JAUNĀS PAAUDZES. VISI MODUĻI UZLABOS PIEREDZES DIMENSIJU, KURĀ VISI SKOLĒNI BŪS LABAS PRATICH GALVENIE VAROŅI (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS APMĀCĪT MŪSU STUDENTUS KĀ NĀKOTNES PILSOŅUS, KURI IR PERSONĪGI IESAISTĪTI SOCIĀLAJĀ UN MORĀLAJĀ EKONOMISKAJĀ ATTĪSTĪBĀ SAISTĪTĀ UN SAVSTARPĒJI ATKARĪGĀ MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ. TIE BŪS STRUKTURĒTI MODUĻI, KURU PAMATĀ BŪS PĀRMAIŅUS PĒTĪJUMI, UN TIE TIKS INTEGRĒTI OPERATĪVĀS DARBĪBĀS ŠAJĀ JOMĀ, LAI ROSINĀTU PĀRDOMAS PAR VIDI, KAS SPĒJ VEICINĀT PAREIZU EKOLOĢISKO KULTŪRU UN RESPEKTĒT ILGTSPĒJĪGU ATTĪSTĪBU. TIKS VEIKTI PASĀKUMI, LAI UZLABOTU GLOBĀLĀS PILSONĪBAS PRASMES. LAI VEICINĀTU PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, IEKĻAUŠANU UN RELĀCIJU IZAUGSMI, IR IESPĒJAMAS JAUTRAS MOTORIZĒTAS UN SPORTISKAS AKTIVITĀTES. GALVENĀ UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA PAREIZAJAM PĀRTIKAS DZĪVESVEIDAM UN PĀRTIKAS PRODUKTU SASTĀVAM, KAS TIEK PATĒRĒTI KATRU DIENU, UN TĀDĀM PROBLĒMĀM KĀ BULĪMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KAS SKAR JAUNĀS PAAUDZES. VISI MODUĻI UZLABOS PIEREDZES DIMENSIJU, KURĀ VISI SKOLĒNI BŪS LABAS PRATICH GALVENIE VAROŅI (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTS IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS APMĀCĪT MŪSU STUDENTUS KĀ NĀKOTNES PILSOŅUS, KURI IR PERSONĪGI IESAISTĪTI SOCIĀLAJĀ UN MORĀLAJĀ EKONOMISKAJĀ ATTĪSTĪBĀ SAISTĪTĀ UN SAVSTARPĒJI ATKARĪGĀ MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ. TIE BŪS STRUKTURĒTI MODUĻI, KURU PAMATĀ BŪS PĀRMAIŅUS PĒTĪJUMI, UN TIE TIKS INTEGRĒTI OPERATĪVĀS DARBĪBĀS ŠAJĀ JOMĀ, LAI ROSINĀTU PĀRDOMAS PAR VIDI, KAS SPĒJ VEICINĀT PAREIZU EKOLOĢISKO KULTŪRU UN RESPEKTĒT ILGTSPĒJĪGU ATTĪSTĪBU. TIKS VEIKTI PASĀKUMI, LAI UZLABOTU GLOBĀLĀS PILSONĪBAS PRASMES. LAI VEICINĀTU PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, IEKĻAUŠANU UN RELĀCIJU IZAUGSMI, IR IESPĒJAMAS JAUTRAS MOTORIZĒTAS UN SPORTISKAS AKTIVITĀTES. GALVENĀ UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA PAREIZAJAM PĀRTIKAS DZĪVESVEIDAM UN PĀRTIKAS PRODUKTU SASTĀVAM, KAS TIEK PATĒRĒTI KATRU DIENU, UN TĀDĀM PROBLĒMĀM KĀ BULĪMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KAS SKAR JAUNĀS PAAUDZES. VISI MODUĻI UZLABOS PIEREDZES DIMENSIJU, KURĀ VISI SKOLĒNI BŪS LABAS PRATICH GALVENIE VAROŅI (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ОБУЧАВАТ НАШИТЕ СТУДЕНТИ КАТО БЪДЕЩИ ГРАЖДАНИ, КОИТО ЛИЧНО УЧАСТВАТ В СОЦИАЛНОТО И МОРАЛНОТО ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ В ЕДНО СВЪРЗАНО И ВЗАИМОЗАВИСИМО СЪВРЕМЕННО ОБЩЕСТВО. ТЕ ЩЕ БЪДАТ СТРУКТУРИРАНИ МОДУЛИ, ОСНОВАНИ НА РЕДУВАЩИ СЕ НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ИНТЕГРИРАНИ С ОПЕРАТИВНИ ДЕЙНОСТИ В ТАЗИ ОБЛАСТ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧАТ РАЗСЪЖДЕНИЯТА ЗА ОКОЛНАТА СРЕДА, КОИТО СА В СЪСТОЯНИЕ ДА НАСЪРЧАТ ПРАВИЛНАТА ЕКОЛОГИЧНА КУЛТУРА И ДА ЗАЧИТАТ УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ. ЩЕ БЪДАТ ПРЕДПРИЕТИ СТЪПКИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО. ИМА МЯСТО ЗА МОТОРНИ И СПОРТНИ ЗАБАВНИ ДЕЙНОСТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ, ПРИОБЩАВАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ОТНОШЕНИЯТА. ФОКУСЪТ ЩЕ БЪДЕ ВЪРХУ ПРАВИЛНИЯ НАЧИН НА ЖИВОТ НА ХРАНИТЕ И ВЪРХУ СЪСТАВА НА ХРАНИТЕ, КОИТО СЕ КОНСУМИРАТ ВСЕКИ ДЕН, КАКТО И ВЪРХУ ПРОБЛЕМИТЕ КАТО БУЛИМИЯ АНОРЕКСИЯ OBESIT, КОИТО ЗАСЯГАТ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ВСИЧКИ МОДУЛИ ЩЕ ПОДОБРЯТ ЕМПИРИЧНОТО ИЗМЕРЕНИЕ, В КОЕТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЩЕ БЪДАТ ГЛАВНИ ГЕРОИ НА ДОБРАТА PRATICH (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ОБУЧАВАТ НАШИТЕ СТУДЕНТИ КАТО БЪДЕЩИ ГРАЖДАНИ, КОИТО ЛИЧНО УЧАСТВАТ В СОЦИАЛНОТО И МОРАЛНОТО ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ В ЕДНО СВЪРЗАНО И ВЗАИМОЗАВИСИМО СЪВРЕМЕННО ОБЩЕСТВО. ТЕ ЩЕ БЪДАТ СТРУКТУРИРАНИ МОДУЛИ, ОСНОВАНИ НА РЕДУВАЩИ СЕ НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ИНТЕГРИРАНИ С ОПЕРАТИВНИ ДЕЙНОСТИ В ТАЗИ ОБЛАСТ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧАТ РАЗСЪЖДЕНИЯТА ЗА ОКОЛНАТА СРЕДА, КОИТО СА В СЪСТОЯНИЕ ДА НАСЪРЧАТ ПРАВИЛНАТА ЕКОЛОГИЧНА КУЛТУРА И ДА ЗАЧИТАТ УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ. ЩЕ БЪДАТ ПРЕДПРИЕТИ СТЪПКИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО. ИМА МЯСТО ЗА МОТОРНИ И СПОРТНИ ЗАБАВНИ ДЕЙНОСТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ, ПРИОБЩАВАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ОТНОШЕНИЯТА. ФОКУСЪТ ЩЕ БЪДЕ ВЪРХУ ПРАВИЛНИЯ НАЧИН НА ЖИВОТ НА ХРАНИТЕ И ВЪРХУ СЪСТАВА НА ХРАНИТЕ, КОИТО СЕ КОНСУМИРАТ ВСЕКИ ДЕН, КАКТО И ВЪРХУ ПРОБЛЕМИТЕ КАТО БУЛИМИЯ АНОРЕКСИЯ OBESIT, КОИТО ЗАСЯГАТ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ВСИЧКИ МОДУЛИ ЩЕ ПОДОБРЯТ ЕМПИРИЧНОТО ИЗМЕРЕНИЕ, В КОЕТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЩЕ БЪДАТ ГЛАВНИ ГЕРОИ НА ДОБРАТА PRATICH (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ОБУЧАВАТ НАШИТЕ СТУДЕНТИ КАТО БЪДЕЩИ ГРАЖДАНИ, КОИТО ЛИЧНО УЧАСТВАТ В СОЦИАЛНОТО И МОРАЛНОТО ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ В ЕДНО СВЪРЗАНО И ВЗАИМОЗАВИСИМО СЪВРЕМЕННО ОБЩЕСТВО. ТЕ ЩЕ БЪДАТ СТРУКТУРИРАНИ МОДУЛИ, ОСНОВАНИ НА РЕДУВАЩИ СЕ НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ИНТЕГРИРАНИ С ОПЕРАТИВНИ ДЕЙНОСТИ В ТАЗИ ОБЛАСТ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧАТ РАЗСЪЖДЕНИЯТА ЗА ОКОЛНАТА СРЕДА, КОИТО СА В СЪСТОЯНИЕ ДА НАСЪРЧАТ ПРАВИЛНАТА ЕКОЛОГИЧНА КУЛТУРА И ДА ЗАЧИТАТ УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ. ЩЕ БЪДАТ ПРЕДПРИЕТИ СТЪПКИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО. ИМА МЯСТО ЗА МОТОРНИ И СПОРТНИ ЗАБАВНИ ДЕЙНОСТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ, ПРИОБЩАВАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ОТНОШЕНИЯТА. ФОКУСЪТ ЩЕ БЪДЕ ВЪРХУ ПРАВИЛНИЯ НАЧИН НА ЖИВОТ НА ХРАНИТЕ И ВЪРХУ СЪСТАВА НА ХРАНИТЕ, КОИТО СЕ КОНСУМИРАТ ВСЕКИ ДЕН, КАКТО И ВЪРХУ ПРОБЛЕМИТЕ КАТО БУЛИМИЯ АНОРЕКСИЯ OBESIT, КОИТО ЗАСЯГАТ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ВСИЧКИ МОДУЛИ ЩЕ ПОДОБРЯТ ЕМПИРИЧНОТО ИЗМЕРЕНИЕ, В КОЕТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЩЕ БЪДАТ ГЛАВНИ ГЕРОИ НА ДОБРАТА PRATICH (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY A DIÁKOKAT A JÖVŐ POLGÁRAIKÉNT KELL KÉPEZNI, AKIK SZEMÉLYESEN RÉSZT VESZNEK A TÁRSADALMI ÉS ERKÖLCSI GAZDASÁGI FEJLŐDÉSBEN EGY ÖSSZEKAPCSOLT ÉS EGYMÁSTÓL FÜGGŐ MODERN TÁRSADALOMBAN. EZEK VÁLTAKOZÓ KUTATÁSON ALAPULÓ, STRUKTURÁLT MODULOK LESZNEK, AMELYEKET INTEGRÁLNI FOGNAK A TERÜLETEN VÉGZETT OPERATÍV TEVÉKENYSÉGEKBE, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A KÖRNYEZETTEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁST, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A HELYES ÖKOLÓGIAI KULTÚRÁT ÉS TISZTELETBEN TARTJA A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉST. LÉPÉSEKET KELL TENNI A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉT, A BEFOGADÁS ÉS A KAPCSOLATI NÖVEKEDÉS ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN LEHETŐSÉG VAN MOTOROS ÉS SPORTOS SZÓRAKOZTATÓ TEVÉKENYSÉGEKRE. A HANGSÚLY A HELYES ÉLELMISZER-ÉLETSTÍLUSRA ÉS A NAPONTA FOGYASZTOTT ÉLELMISZEREK ÖSSZETÉTELÉRE, VALAMINT AZ OLYAN PROBLÉMÁKRA ÖSSZPONTOSÍT, MINT A BULIMIA ANOREXIA OBESIT, AMELY AZ ÚJ GENERÁCIÓKAT SÚJTJA. MINDEN MODUL NÖVELI A TAPASZTALATI DIMENZIÓT, AMELYBEN MINDEN TANULÓ LESZ A JÓ PRATICH FŐSZEREPLŐI (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY A DIÁKOKAT A JÖVŐ POLGÁRAIKÉNT KELL KÉPEZNI, AKIK SZEMÉLYESEN RÉSZT VESZNEK A TÁRSADALMI ÉS ERKÖLCSI GAZDASÁGI FEJLŐDÉSBEN EGY ÖSSZEKAPCSOLT ÉS EGYMÁSTÓL FÜGGŐ MODERN TÁRSADALOMBAN. EZEK VÁLTAKOZÓ KUTATÁSON ALAPULÓ, STRUKTURÁLT MODULOK LESZNEK, AMELYEKET INTEGRÁLNI FOGNAK A TERÜLETEN VÉGZETT OPERATÍV TEVÉKENYSÉGEKBE, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A KÖRNYEZETTEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁST, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A HELYES ÖKOLÓGIAI KULTÚRÁT ÉS TISZTELETBEN TARTJA A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉST. LÉPÉSEKET KELL TENNI A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉT, A BEFOGADÁS ÉS A KAPCSOLATI NÖVEKEDÉS ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN LEHETŐSÉG VAN MOTOROS ÉS SPORTOS SZÓRAKOZTATÓ TEVÉKENYSÉGEKRE. A HANGSÚLY A HELYES ÉLELMISZER-ÉLETSTÍLUSRA ÉS A NAPONTA FOGYASZTOTT ÉLELMISZEREK ÖSSZETÉTELÉRE, VALAMINT AZ OLYAN PROBLÉMÁKRA ÖSSZPONTOSÍT, MINT A BULIMIA ANOREXIA OBESIT, AMELY AZ ÚJ GENERÁCIÓKAT SÚJTJA. MINDEN MODUL NÖVELI A TAPASZTALATI DIMENZIÓT, AMELYBEN MINDEN TANULÓ LESZ A JÓ PRATICH FŐSZEREPLŐI (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY A DIÁKOKAT A JÖVŐ POLGÁRAIKÉNT KELL KÉPEZNI, AKIK SZEMÉLYESEN RÉSZT VESZNEK A TÁRSADALMI ÉS ERKÖLCSI GAZDASÁGI FEJLŐDÉSBEN EGY ÖSSZEKAPCSOLT ÉS EGYMÁSTÓL FÜGGŐ MODERN TÁRSADALOMBAN. EZEK VÁLTAKOZÓ KUTATÁSON ALAPULÓ, STRUKTURÁLT MODULOK LESZNEK, AMELYEKET INTEGRÁLNI FOGNAK A TERÜLETEN VÉGZETT OPERATÍV TEVÉKENYSÉGEKBE, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A KÖRNYEZETTEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁST, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A HELYES ÖKOLÓGIAI KULTÚRÁT ÉS TISZTELETBEN TARTJA A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉST. LÉPÉSEKET KELL TENNI A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉT, A BEFOGADÁS ÉS A KAPCSOLATI NÖVEKEDÉS ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN LEHETŐSÉG VAN MOTOROS ÉS SPORTOS SZÓRAKOZTATÓ TEVÉKENYSÉGEKRE. A HANGSÚLY A HELYES ÉLELMISZER-ÉLETSTÍLUSRA ÉS A NAPONTA FOGYASZTOTT ÉLELMISZEREK ÖSSZETÉTELÉRE, VALAMINT AZ OLYAN PROBLÉMÁKRA ÖSSZPONTOSÍT, MINT A BULIMIA ANOREXIA OBESIT, AMELY AZ ÚJ GENERÁCIÓKAT SÚJTJA. MINDEN MODUL NÖVELI A TAPASZTALATI DIMENZIÓT, AMELYBEN MINDEN TANULÓ LESZ A JÓ PRATICH FŐSZEREPLŐI (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN OILIÚINT A CHUR AR ÁR MIC LÉINN MAR SHAORÁNAIGH AMACH ANSEO A BHFUIL BAINT PHEARSANTA ACU LE FORBAIRT EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA AGUS MHORÁLTA I SOCHAÍ CHOMHAIMSEARTHA ATÁ NASCTHA AGUS IDIRSPLEÁCH. BEIDH SIAD STRUCHTÚRTHA BUNAITHE AR THAIGHDE AILTÉARNACH AGUS DÉANFAR IAD A CHOMHTHÁTHÚ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIBRÍOCHTÚLA SA RÉIMSE CHUN MACHNAMH AR AN GCOMHSHAOL A SPREAGADH ATÁ IN ANN CULTÚR CEART ÉICEOLAÍOCH A CHUR CHUN CINN AGUS MEAS A LÉIRIÚ AR AN BHFORBAIRT INBHUANAITHE. DÉANFAR BEARTA CHUN SCILEANNA NA SAORÁNACHTA DOMHANDA A FHEABHSÚ. TÁ SEOMRA ANN DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS SPÓIRT CHUN FOLLÁINE, CUIMSIÚ AGUS FÁS COIBHNEASTA A CHUR CHUN CINN. DÍREOFAR AR NA STÍLEANNA MAIREACHTÁLA BIA CEARTA AGUS AR CHOMHDHÉANAMH NA MBIANNA A CHAITEAR GACH LÁ AGUS AR NA FADHBANNA AMHAIL BULIMIA ANOREXIA OBESIT A CHUIREANN ISTEACH AR NA GLÚINE NUA. CUIRFIDH NA MODÚIL GO LÉIR LEIS AN NGNÉ Ó THAITHÍ INA MBEIDH NA DALTAÍ GO LÉIR INA BPRÍOMHPHEARSANA AR MHAITHE LE DEA-PHRIONSA (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN OILIÚINT A CHUR AR ÁR MIC LÉINN MAR SHAORÁNAIGH AMACH ANSEO A BHFUIL BAINT PHEARSANTA ACU LE FORBAIRT EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA AGUS MHORÁLTA I SOCHAÍ CHOMHAIMSEARTHA ATÁ NASCTHA AGUS IDIRSPLEÁCH. BEIDH SIAD STRUCHTÚRTHA BUNAITHE AR THAIGHDE AILTÉARNACH AGUS DÉANFAR IAD A CHOMHTHÁTHÚ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIBRÍOCHTÚLA SA RÉIMSE CHUN MACHNAMH AR AN GCOMHSHAOL A SPREAGADH ATÁ IN ANN CULTÚR CEART ÉICEOLAÍOCH A CHUR CHUN CINN AGUS MEAS A LÉIRIÚ AR AN BHFORBAIRT INBHUANAITHE. DÉANFAR BEARTA CHUN SCILEANNA NA SAORÁNACHTA DOMHANDA A FHEABHSÚ. TÁ SEOMRA ANN DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS SPÓIRT CHUN FOLLÁINE, CUIMSIÚ AGUS FÁS COIBHNEASTA A CHUR CHUN CINN. DÍREOFAR AR NA STÍLEANNA MAIREACHTÁLA BIA CEARTA AGUS AR CHOMHDHÉANAMH NA MBIANNA A CHAITEAR GACH LÁ AGUS AR NA FADHBANNA AMHAIL BULIMIA ANOREXIA OBESIT A CHUIREANN ISTEACH AR NA GLÚINE NUA. CUIRFIDH NA MODÚIL GO LÉIR LEIS AN NGNÉ Ó THAITHÍ INA MBEIDH NA DALTAÍ GO LÉIR INA BPRÍOMHPHEARSANA AR MHAITHE LE DEA-PHRIONSA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN OILIÚINT A CHUR AR ÁR MIC LÉINN MAR SHAORÁNAIGH AMACH ANSEO A BHFUIL BAINT PHEARSANTA ACU LE FORBAIRT EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA AGUS MHORÁLTA I SOCHAÍ CHOMHAIMSEARTHA ATÁ NASCTHA AGUS IDIRSPLEÁCH. BEIDH SIAD STRUCHTÚRTHA BUNAITHE AR THAIGHDE AILTÉARNACH AGUS DÉANFAR IAD A CHOMHTHÁTHÚ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIBRÍOCHTÚLA SA RÉIMSE CHUN MACHNAMH AR AN GCOMHSHAOL A SPREAGADH ATÁ IN ANN CULTÚR CEART ÉICEOLAÍOCH A CHUR CHUN CINN AGUS MEAS A LÉIRIÚ AR AN BHFORBAIRT INBHUANAITHE. DÉANFAR BEARTA CHUN SCILEANNA NA SAORÁNACHTA DOMHANDA A FHEABHSÚ. TÁ SEOMRA ANN DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS SPÓIRT CHUN FOLLÁINE, CUIMSIÚ AGUS FÁS COIBHNEASTA A CHUR CHUN CINN. DÍREOFAR AR NA STÍLEANNA MAIREACHTÁLA BIA CEARTA AGUS AR CHOMHDHÉANAMH NA MBIANNA A CHAITEAR GACH LÁ AGUS AR NA FADHBANNA AMHAIL BULIMIA ANOREXIA OBESIT A CHUIREANN ISTEACH AR NA GLÚINE NUA. CUIRFIDH NA MODÚIL GO LÉIR LEIS AN NGNÉ Ó THAITHÍ INA MBEIDH NA DALTAÍ GO LÉIR INA BPRÍOMHPHEARSANA AR MHAITHE LE DEA-PHRIONSA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET UTGÅR FRÅN BEHOVET AV ATT UTBILDA VÅRA STUDENTER SOM FRAMTIDA MEDBORGARE SOM PERSONLIGEN ÄR INVOLVERADE I SOCIAL OCH MORALISK EKONOMISK UTVECKLING I ETT SAMMANKOPPLAT OCH ÖMSESIDIGT BEROENDE MODERNT SAMHÄLLE. DE KOMMER ATT VARA STRUKTURERADE MODULER SOM BYGGER PÅ OMVÄXLANDE FORSKNING OCH INTEGRERAS MED DEN OPERATIVA VERKSAMHETEN PÅ OMRÅDET FÖR ATT UPPMUNTRA REFLEKTIONER OM MILJÖN SOM KAN FRÄMJA EN KORREKT EKOLOGISK KULTUR OCH RESPEKT FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING. ÅTGÄRDER KOMMER ATT VIDTAS FÖR ATT FÖRBÄTTRA KOMPETENSEN HOS DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET. DET FINNS UTRYMME FÖR MOTORISKA OCH IDROTTSLIGA AKTIVITETER FÖR ATT FRÄMJA PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE, INKLUDERING OCH RELATIONSTILLVÄXT. FOKUS KOMMER ATT LIGGA PÅ RÄTT MATLIVSSTIL OCH PÅ SAMMANSÄTTNINGEN AV LIVSMEDEL SOM KONSUMERAS VARJE DAG OCH PÅ DE PROBLEM SOM BULIMIA ANOREXIA OBESIT SOM DRABBAR DE NYA GENERATIONERNA. ALLA MODULER KOMMER ATT STÄRKA DEN ERFARENHETSMÄSSIGA DIMENSIONEN DÄR ALLA ELEVER KOMMER ATT VARA HUVUDPERSONER I GOD PRATICH (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET UTGÅR FRÅN BEHOVET AV ATT UTBILDA VÅRA STUDENTER SOM FRAMTIDA MEDBORGARE SOM PERSONLIGEN ÄR INVOLVERADE I SOCIAL OCH MORALISK EKONOMISK UTVECKLING I ETT SAMMANKOPPLAT OCH ÖMSESIDIGT BEROENDE MODERNT SAMHÄLLE. DE KOMMER ATT VARA STRUKTURERADE MODULER SOM BYGGER PÅ OMVÄXLANDE FORSKNING OCH INTEGRERAS MED DEN OPERATIVA VERKSAMHETEN PÅ OMRÅDET FÖR ATT UPPMUNTRA REFLEKTIONER OM MILJÖN SOM KAN FRÄMJA EN KORREKT EKOLOGISK KULTUR OCH RESPEKT FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING. ÅTGÄRDER KOMMER ATT VIDTAS FÖR ATT FÖRBÄTTRA KOMPETENSEN HOS DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET. DET FINNS UTRYMME FÖR MOTORISKA OCH IDROTTSLIGA AKTIVITETER FÖR ATT FRÄMJA PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE, INKLUDERING OCH RELATIONSTILLVÄXT. FOKUS KOMMER ATT LIGGA PÅ RÄTT MATLIVSSTIL OCH PÅ SAMMANSÄTTNINGEN AV LIVSMEDEL SOM KONSUMERAS VARJE DAG OCH PÅ DE PROBLEM SOM BULIMIA ANOREXIA OBESIT SOM DRABBAR DE NYA GENERATIONERNA. ALLA MODULER KOMMER ATT STÄRKA DEN ERFARENHETSMÄSSIGA DIMENSIONEN DÄR ALLA ELEVER KOMMER ATT VARA HUVUDPERSONER I GOD PRATICH (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET UTGÅR FRÅN BEHOVET AV ATT UTBILDA VÅRA STUDENTER SOM FRAMTIDA MEDBORGARE SOM PERSONLIGEN ÄR INVOLVERADE I SOCIAL OCH MORALISK EKONOMISK UTVECKLING I ETT SAMMANKOPPLAT OCH ÖMSESIDIGT BEROENDE MODERNT SAMHÄLLE. DE KOMMER ATT VARA STRUKTURERADE MODULER SOM BYGGER PÅ OMVÄXLANDE FORSKNING OCH INTEGRERAS MED DEN OPERATIVA VERKSAMHETEN PÅ OMRÅDET FÖR ATT UPPMUNTRA REFLEKTIONER OM MILJÖN SOM KAN FRÄMJA EN KORREKT EKOLOGISK KULTUR OCH RESPEKT FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING. ÅTGÄRDER KOMMER ATT VIDTAS FÖR ATT FÖRBÄTTRA KOMPETENSEN HOS DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET. DET FINNS UTRYMME FÖR MOTORISKA OCH IDROTTSLIGA AKTIVITETER FÖR ATT FRÄMJA PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE, INKLUDERING OCH RELATIONSTILLVÄXT. FOKUS KOMMER ATT LIGGA PÅ RÄTT MATLIVSSTIL OCH PÅ SAMMANSÄTTNINGEN AV LIVSMEDEL SOM KONSUMERAS VARJE DAG OCH PÅ DE PROBLEM SOM BULIMIA ANOREXIA OBESIT SOM DRABBAR DE NYA GENERATIONERNA. ALLA MODULER KOMMER ATT STÄRKA DEN ERFARENHETSMÄSSIGA DIMENSIONEN DÄR ALLA ELEVER KOMMER ATT VARA HUVUDPERSONER I GOD PRATICH (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST KOOLITADA MEIE ÕPILASI TULEVASTE KODANIKENA, KES ON ISIKLIKULT SEOTUD SOTSIAALSE JA MORAALSE MAJANDUSARENGUGA ÜHENDATUD JA ÜKSTEISEST SÕLTUVAS KAASAEGSES ÜHISKONNAS. NEED ON STRUKTUREERITUD MOODULID, MIS PÕHINEVAD VAHELDUVATEL TEADUSUURINGUTEL JA INTEGREERITAKSE VALDKONNA OPERATIIVTEGEVUSTESSE, ET SOODUSTADA KESKKONNAKAALUTLUSI, MIS ON VÕIMELISED EDENDAMA ÕIGET ÖKOLOOGILIST KULTUURI JA AUSTAMA SÄÄSTVAT ARENGUT. ASTUTAKSE SAMME, ET PARANDADA ÜLEMAAILMSE KODAKONDSUSEGA SEOTUD OSKUSI. ON RUUMI MOTOORSELE JA SPORTLIKULE LÕBUSALE TEGEVUSELE, ET EDENDADA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU, KAASATUST JA SUHTELIST KASVU. TÄHELEPANU KESKMES ON ÕIGE TOIDU ELUSTIILI JA KOOSTIS TOITU, MIDA TARBITAKSE IGA PÄEV JA PROBLEEME NAGU BULIIMIA ANOREKSIA OBESIT, MIS MÕJUTAVAD UUSI PÕLVKONDI. KÕIK MOODULID SUURENDAVAD KOGEMUSLIKKU MÕÕDET, MILLES KÕIK ÕPILASED ON HEA PRATICHI PEATEGELASED. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT TULENEB VAJADUSEST KOOLITADA MEIE ÕPILASI TULEVASTE KODANIKENA, KES ON ISIKLIKULT SEOTUD SOTSIAALSE JA MORAALSE MAJANDUSARENGUGA ÜHENDATUD JA ÜKSTEISEST SÕLTUVAS KAASAEGSES ÜHISKONNAS. NEED ON STRUKTUREERITUD MOODULID, MIS PÕHINEVAD VAHELDUVATEL TEADUSUURINGUTEL JA INTEGREERITAKSE VALDKONNA OPERATIIVTEGEVUSTESSE, ET SOODUSTADA KESKKONNAKAALUTLUSI, MIS ON VÕIMELISED EDENDAMA ÕIGET ÖKOLOOGILIST KULTUURI JA AUSTAMA SÄÄSTVAT ARENGUT. ASTUTAKSE SAMME, ET PARANDADA ÜLEMAAILMSE KODAKONDSUSEGA SEOTUD OSKUSI. ON RUUMI MOTOORSELE JA SPORTLIKULE LÕBUSALE TEGEVUSELE, ET EDENDADA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU, KAASATUST JA SUHTELIST KASVU. TÄHELEPANU KESKMES ON ÕIGE TOIDU ELUSTIILI JA KOOSTIS TOITU, MIDA TARBITAKSE IGA PÄEV JA PROBLEEME NAGU BULIIMIA ANOREKSIA OBESIT, MIS MÕJUTAVAD UUSI PÕLVKONDI. KÕIK MOODULID SUURENDAVAD KOGEMUSLIKKU MÕÕDET, MILLES KÕIK ÕPILASED ON HEA PRATICHI PEATEGELASED. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT TULENEB VAJADUSEST KOOLITADA MEIE ÕPILASI TULEVASTE KODANIKENA, KES ON ISIKLIKULT SEOTUD SOTSIAALSE JA MORAALSE MAJANDUSARENGUGA ÜHENDATUD JA ÜKSTEISEST SÕLTUVAS KAASAEGSES ÜHISKONNAS. NEED ON STRUKTUREERITUD MOODULID, MIS PÕHINEVAD VAHELDUVATEL TEADUSUURINGUTEL JA INTEGREERITAKSE VALDKONNA OPERATIIVTEGEVUSTESSE, ET SOODUSTADA KESKKONNAKAALUTLUSI, MIS ON VÕIMELISED EDENDAMA ÕIGET ÖKOLOOGILIST KULTUURI JA AUSTAMA SÄÄSTVAT ARENGUT. ASTUTAKSE SAMME, ET PARANDADA ÜLEMAAILMSE KODAKONDSUSEGA SEOTUD OSKUSI. ON RUUMI MOTOORSELE JA SPORTLIKULE LÕBUSALE TEGEVUSELE, ET EDENDADA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU, KAASATUST JA SUHTELIST KASVU. TÄHELEPANU KESKMES ON ÕIGE TOIDU ELUSTIILI JA KOOSTIS TOITU, MIDA TARBITAKSE IGA PÄEV JA PROBLEEME NAGU BULIIMIA ANOREKSIA OBESIT, MIS MÕJUTAVAD UUSI PÕLVKONDI. KÕIK MOODULID SUURENDAVAD KOGEMUSLIKKU MÕÕDET, MILLES KÕIK ÕPILASED ON HEA PRATICHI PEATEGELASED. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
VOLLA | |||||||||||||||
Property / location (string): VOLLA / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
41,469.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 41,469.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
25,066.04 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 25,066.04 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:05, 8 April 2023
Project Q661663 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | ON THE RIGHT PATH |
Project Q661663 in Italy |
Statements
25,066.04 Euro
0 references
41,469.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
25 February 2019
0 references
3 July 2019
0 references
VOLLA IC SAN GIOVANNI BOSCO
0 references
IL PROGETTO NASCE DALLA NECESSIT DI FORMARE I NOSTRI STUDENTI COME FUTURI CITTADINI PARTECIPI IN PRIMA PERSONA ALLO SVILUPPO ECONOMICO CULTURALE SOCIALE E MORALE IN UNA SOCIET MODERNA CONNESSA E INTERDIPENDENTE. SARANNO MODULI STRUTTURATI SU RICERCAAZIONE ALTERNATI E INTEGRATI AD ATTIVIT OPERATIVE SUL CAMPO PER FAVORIRE RIFLESSIONI SULL AMBIENTE CAPACI DI PROMUOVERE UNA CORRETTA CULTURA ECOLOGICA E RISPETTOSA DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE. SI ATTIVERANNO PERCORSI PER FAVORIRE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI CITTADINANZA GLOBALE. SI DAR SPAZIO AD ATTIVIT LUDICHE MOTORIE E SPORTIVE PER PROMUOVERE IL BENESSERE PSICOFISICO LINCLUSIONE E LA CRESCITA RELAZIONALE. SAR POSTA LATTENZIONE SU CORRETTI STILI DI VITA ALIMENTARE E SULLA COMPOSIZIONE DI CIBI CHE OGNI GIORNO VENGONO CONSUMATI E SUI PROBLEMI QUALI BULIMIA ANORESSIA OBESIT CHE AFFLIGGONO LE NUOVE GENERAZIONI. TUTTI I MODULI VALORIZZERANNO LA DIMENSIONE ESPERENZIALE IN CUI TUTTI GLI ALUNNI SARANNO ATTORI PROTAGONISTI DI BUONE PRATICH (Italian)
0 references
THE PROJECT STEMS FROM THE NEED TO TRAIN OUR STUDENTS AS FUTURE CITIZENS WHO ARE PERSONALLY INVOLVED IN SOCIAL AND MORAL ECONOMIC DEVELOPMENT IN A CONNECTED AND INTERDEPENDENT MODERN SOCIETY. THEY WILL BE STRUCTURED MODULES BASED ON ALTERNATING RESEARCH AND INTEGRATED WITH OPERATIONAL ACTIVITIES IN THE FIELD TO ENCOURAGE REFLECTIONS ON THE ENVIRONMENT CAPABLE OF PROMOTING A CORRECT ECOLOGICAL CULTURE AND RESPECTFUL OF SUSTAINABLE DEVELOPMENT. STEPS WILL BE TAKEN TO ENHANCE THE SKILLS OF GLOBAL CITIZENSHIP. THERE IS ROOM FOR MOTOR AND SPORTING FUN ACTIVITIES TO PROMOTE PSYCHOPHYSICAL WELL-BEING, INCLUSION AND RELATIONAL GROWTH. THE FOCUS WILL BE ON THE CORRECT FOOD LIFESTYLES AND ON THE COMPOSITION OF FOODS THAT ARE CONSUMED EVERY DAY AND ON THE PROBLEMS SUCH AS BULIMIA ANOREXIA OBESIT THAT AFFLICT THE NEW GENERATIONS. ALL MODULES WILL ENHANCE THE EXPERIENTIAL DIMENSION IN WHICH ALL PUPILS WILL BE PROTAGONISTS OF GOOD PRATICH (English)
14 November 2020
0 references
LE PROJET DÉCOULE DE LA NÉCESSITÉ DE FORMER NOS ÉTUDIANTS À LA PARTICIPATION DES FUTURS CITOYENS AU DÉVELOPPEMENT ÉCONOMIQUE CULTUREL SOCIAL ET MORAL DANS UNE SOCIÉTÉ MODERNE CONNECTÉE ET INTERDÉPENDANTE. IL S’AGIRA DE MODULES STRUCTURÉS SUR LA RECHERCHE EN ALTERNANCE ET INTÉGRÉS AUX ACTIVITÉS OPÉRATIONNELLES SUR LE TERRAIN AFIN D’ENCOURAGER DES RÉFLEXIONS SUR L’ENVIRONNEMENT CAPABLES DE PROMOUVOIR UNE CULTURE ÉCOLOGIQUE CORRECTE ET RESPECTUEUSE DU DÉVELOPPEMENT DURABLE. DES PARCOURS SERONT MIS EN PLACE POUR FAVORISER L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ MONDIALE. L’ESPACE EST DONNÉ AUX ACTIVITÉS MOTRICES ET SPORTIVES RÉCRÉATIVES POUR PROMOUVOIR LE BIEN-ÊTRE PSYCHOPHYSIQUE, L’INCLUSION ET LA CROISSANCE RELATIONNELLE. UNE ATTENTION PARTICULIÈRE SERA ACCORDÉE AUX MODES DE VIE ALIMENTAIRES CORRECTS ET À LA COMPOSITION DES ALIMENTS CONSOMMÉS CHAQUE JOUR ET AUX PROBLÈMES TELS QUE LA BOULIMIE ANOREXIA OBESIT QUI AFFLIGENT LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS. TOUS LES MODULES AMÉLIORERONT LA DIMENSION EXPÉRIENTIELLE DANS LAQUELLE TOUS LES ÉLÈVES SERONT LES PROTAGONISTES DE BONNES PRAIRIES (French)
9 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER NOTWENDIGKEIT, UNSERE STUDENTEN ALS ZUKÜNFTIGE BÜRGER AN DER SOZIALEN UND MORALISCHEN KULTURELLEN WIRTSCHAFTLICHEN ENTWICKLUNG IN EINER VERNETZTEN UND VONEINANDER ABHÄNGIGEN MODERNEN GESELLSCHAFT ZU TRAINIEREN. SIE WERDEN STRUKTURIERTE MODULE FÜR FORSCHUNG ABWECHSELND UND MIT OPERATIVEN TÄTIGKEITEN IN DIESEM BEREICH INTEGRIERT, UM ÜBERLEGUNGEN ÜBER DIE UMWELT ZU FÖRDERN, DIE GEEIGNET SIND, EINE KORREKTE ÖKOLOGISCHE KULTUR ZU FÖRDERN UND EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG ZU RESPEKTIEREN. ES WERDEN WEGE UNTERNOMMEN, UM DIE VERBESSERUNG DER FÄHIGKEITEN WELTWEITER BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN. RAUM WIRD FREIZEITMOTOR- UND SPORTAKTIVITÄTEN GEGEBEN, UM PSYCHOPHYSISCHES WOHLBEFINDEN, INKLUSION UND RELATIONALES WACHSTUM ZU FÖRDERN. AUFMERKSAMKEIT WIRD AUF DIE KORREKTE LEBENSWEISE DER LEBENSMITTEL UND DIE ZUSAMMENSETZUNG VON LEBENSMITTELN, DIE JEDEN TAG KONSUMIERT WERDEN, UND PROBLEME WIE BULIMIA ANOREXIA OBESIT, DIE DIE NEUEN GENERATIONEN BETROFFEN SEIN. ALLE MODULE WERDEN DIE ERFAHRUNGSDIMENSION VERBESSERN, IN DER ALLE SCHÜLER PROTAGONISTEN GUTER WIESEN SEIN WERDEN (German)
19 December 2021
0 references
HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE NOODZAAK OM ONZE STUDENTEN OP TE LEIDEN ALS TOEKOMSTIGE BURGERS DEELNEMEN AAN DE SOCIALE EN MORELE CULTURELE ECONOMISCHE ONTWIKKELING IN EEN VERBONDEN EN ONDERLING AFHANKELIJKE MODERNE SAMENLEVING. ZIJ ZULLEN GESTRUCTUREERDE MODULES ZIJN VOOR ONDERZOEK DAT AFWISSELEND EN GEÏNTEGREERD IS MET OPERATIONELE ACTIVITEITEN TER PLAATSE OM REFLECTIES OVER HET MILIEU AAN TE MOEDIGEN DIE EEN CORRECTE ECOLOGISCHE CULTUUR EN RESPECT VOOR DUURZAME ONTWIKKELING KUNNEN BEVORDEREN. ER ZULLEN TRAJECTEN WORDEN GENOMEN OM DE VERBETERING VAN DE MONDIALE BURGERSCHAPSVAARDIGHEDEN TE BEVORDEREN. ER WORDT RUIMTE GEGEVEN AAN RECREATIEVE MOTOR- EN SPORTACTIVITEITEN OM PSYCHOFYSISCH WELZIJN, INCLUSIE EN RELATIONELE GROEI TE BEVORDEREN. ER ZAL AANDACHT WORDEN BESTEED AAN DE JUISTE VOEDINGSGEWOONTEN EN DE SAMENSTELLING VAN VOEDINGSMIDDELEN DIE DAGELIJKS WORDEN GECONSUMEERD EN PROBLEMEN ZOALS BOULIMIA ANOREXIA OBESIT DIE DE NIEUWE GENERATIES TREFFEN. ALLE MODULES ZULLEN DE EXPERIËNTIËLE DIMENSIE VERSTERKEN WAARIN ALLE LEERLINGEN PROTAGONISTEN VAN GOEDE WEIDEN ZULLEN ZIJN (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO SE DERIVA DE LA NECESIDAD DE FORMAR A NUESTROS ESTUDIANTES COMO FUTUROS CIUDADANOS QUE PARTICIPAN EN EL DESARROLLO ECONÓMICO SOCIAL Y MORAL CULTURAL EN UNA SOCIEDAD MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDIENTE. SERÁN MÓDULOS ESTRUCTURADOS DE INVESTIGACIÓN ALTERNANDO E INTEGRADOS CON ACTIVIDADES OPERATIVAS EN EL CAMPO PARA FOMENTAR REFLEXIONES SOBRE EL MEDIO AMBIENTE CAPACES DE PROMOVER UNA CULTURA ECOLÓGICA CORRECTA Y RESPETUOSA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE. SE TOMARÁN VÍAS PARA FOMENTAR LA MEJORA DE LAS CAPACIDADES DE CIUDADANÍA MUNDIAL. EL ESPACIO SE DA A LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS MOTORAS Y DEPORTIVAS PARA PROMOVER EL BIENESTAR PSICOFÍSICO, LA INCLUSIÓN Y EL CRECIMIENTO RELACIONAL. SE PRESTARÁ ATENCIÓN A LOS ESTILOS DE VIDA DE LOS ALIMENTOS CORRECTOS Y LA COMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS QUE SE CONSUMEN TODOS LOS DÍAS Y PROBLEMAS COMO LA BULIMIA ANOREXIA OBESIT QUE AFLIGEN A LAS NUEVAS GENERACIONES. TODOS LOS MÓDULOS MEJORARÁN LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL EN LA QUE TODOS LOS ALUMNOS SERÁN PROTAGONISTAS DE BUENOS PRADOS (Spanish)
29 January 2022
0 references
PROJEKTET UDSPRINGER AF BEHOVET FOR AT UDDANNE VORES STUDERENDE SOM FREMTIDIGE BORGERE, DER ER PERSONLIGT INVOLVERET I SOCIAL OG MORALSK ØKONOMISK UDVIKLING I ET FORBUNDET OG INDBYRDES AFHÆNGIG MODERNE SAMFUND. DE VIL VÆRE STRUKTUREREDE MODULER BASERET PÅ VEKSELFORSKNING OG INTEGRERET MED OPERATIONELLE AKTIVITETER PÅ OMRÅDET FOR AT TILSKYNDE TIL OVERVEJELSER OM MILJØET, DER KAN FREMME EN KORREKT ØKOLOGISK KULTUR OG RESPEKT FOR BÆREDYGTIG UDVIKLING. DER VIL BLIVE TAGET SKRIDT TIL AT FORBEDRE FÆRDIGHEDERNE I DET GLOBALE MEDBORGERSKAB. DER ER PLADS TIL MOTORISKE OG SPORTSLIGE SJOVE AKTIVITETER FOR AT FREMME PSYKOFYSISK VELVÆRE, INKLUSION OG RELATIONEL VÆKST. FOKUS VIL VÆRE PÅ DEN KORREKTE FØDEVARELIVSSTIL OG PÅ SAMMENSÆTNINGEN AF FØDEVARER, DER INDTAGES HVER DAG, OG PÅ DE PROBLEMER SOM BULIMI ANOREKSI OBESIT, DER PLAGER DE NYE GENERATIONER. ALLE MODULER VIL STYRKE DEN ERFARINGSMÆSSIGE DIMENSION, HVOR ALLE ELEVER VIL VÆRE HOVEDPERSONER I GOD PRATICH (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΈΡΓΟ ΠΗΓΆΖΕΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΓΚΗ ΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΎΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΜΑΣ ΩΣ ΜΕΛΛΟΝΤΙΚΟΎΣ ΠΟΛΊΤΕΣ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΈΧΟΥΝ ΠΡΟΣΩΠΙΚΆ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΉ ΚΑΙ ΗΘΙΚΉ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΉ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΣΕ ΜΙΑ ΣΥΝΔΕΔΕΜΈΝΗ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΞΑΡΤΏΜΕΝΗ ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΚΟΙΝΩΝΊΑ. ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΔΟΜΗΜΈΝΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΒΑΣΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΗΝ ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΈΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΕΝΣΩΜΑΤΩΜΈΝΕΣ ΜΕ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ ΑΥΤΌ, ΠΡΟΚΕΙΜΈΝΟΥ ΝΑ ΕΝΘΑΡΡΥΝΘΕΊ Ο ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΌΣ ΣΧΕΤΙΚΆ ΜΕ ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ, ΟΙ ΟΠΟΊΕΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΠΡΟΩΘΉΣΟΥΝ ΜΙΑ ΣΩΣΤΉ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΉ ΚΟΥΛΤΟΎΡΑ ΚΑΙ ΝΑ ΣΈΒΟΝΤΑΙ ΤΗΝ ΑΕΙΦΌΡΟ ΑΝΆΠΤΥΞΗ. ΘΑ ΛΗΦΘΟΎΝ ΜΈΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΤΗΣ ΠΑΓΚΌΣΜΙΑΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ. ΥΠΆΡΧΕΙ ΠΕΡΙΘΏΡΙΟ ΓΙΑ ΚΙΝΗΤΙΚΈΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΣΩΜΑΤΙΚΉΣ ΕΥΕΞΊΑΣ, ΤΗΣ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΑΝΆΠΤΥΞΗΣ ΣΧΈΣΕΩΝ. ΘΑ ΔΟΘΕΊ ΈΜΦΑΣΗ ΣΤΟΝ ΣΩΣΤΌ ΤΡΌΠΟ ΖΩΉΣ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΣΎΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΤΡΟΦΊΜΩΝ ΠΟΥ ΚΑΤΑΝΑΛΏΝΟΝΤΑΙ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΡΟΒΛΉΜΑΤΑ ΌΠΩΣ Η ΑΝΟΡΕΞΊΑ ΒΟΥΛΙΜΊΑΣ OBESIT ΠΟΥ ΒΛΆΠΤΟΥΝ ΤΙΣ ΝΈΕΣ ΓΕΝΙΈΣ. ΌΛΕΣ ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΘΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗ ΒΙΩΜΑΤΙΚΉ ΔΙΆΣΤΑΣΗ ΣΤΗΝ ΟΠΟΊΑ ΌΛΟΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΈΣ ΘΑ ΕΊΝΑΙ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΈΣ ΤΗΣ ΚΑΛΉΣ PRATICH (Greek)
24 July 2022
0 references
PROJEKT PROIZLAZI IZ POTREBE DA SE NAŠI STUDENTI OBUČAVAJU KAO BUDUĆI GRAĐANI KOJI SU OSOBNO UKLJUČENI U DRUŠTVENI I MORALNI GOSPODARSKI RAZVOJ U POVEZANOM I MEĐUOVISNOM MODERNOM DRUŠTVU. BIT ĆE STRUKTURIRANI MODULI KOJI ĆE SE TEMELJITI NA IZMJENIČNIM ISTRAŽIVANJIMA I INTEGRIRATI S OPERATIVNIM AKTIVNOSTIMA U TOM PODRUČJU KAKO BI SE POTAKNULA PROMIŠLJANJA O OKOLIŠU KOJA MOŽE PROMICATI ISPRAVNU EKOLOŠKU KULTURU I POŠTOVATI ODRŽIVI RAZVOJ. PODUZET ĆE SE KORACI ZA POBOLJŠANJE VJEŠTINA GLOBALNOG GRAĐANSTVA. POSTOJI PROSTOR ZA MOTORIČKE I SPORTSKE ZABAVNE AKTIVNOSTI ZA PROMICANJE PSIHOFIZIČKOG BLAGOSTANJA, UKLJUČENOSTI I RELACIJSKOG RASTA. NAGLASAK ĆE BITI NA PRAVILNOM NAČINU ŽIVOTA HRANE I SASTAVU NAMIRNICA KOJE SE KONZUMIRAJU SVAKI DAN TE NA PROBLEME KAO ŠTO SU BULIMIA ANOREXIA OBESIT KOJI POGAĐAJU NOVE GENERACIJE. SVI ĆE MODULI POBOLJŠATI ISKUSTVENU DIMENZIJU U KOJOJ ĆE SVI UČENICI BITI PROTAGONISTI DOBROG PRATICHA (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL PROVINE DIN NECESITATEA DE A INSTRUI STUDENȚII NOȘTRI CA VIITORI CETĂȚENI CARE SUNT PERSONAL IMPLICAȚI ÎN DEZVOLTAREA ECONOMICĂ SOCIALĂ ȘI MORALĂ ÎNTR-O SOCIETATE MODERNĂ CONECTATĂ ȘI INTERDEPENDENTĂ. ACESTEA VOR FI MODULE STRUCTURATE BAZATE PE CERCETARE ALTERNATIVĂ ȘI INTEGRATE ÎN ACTIVITĂȚILE OPERAȚIONALE DIN DOMENIU PENTRU A ÎNCURAJA REFLECȚIILE ASUPRA MEDIULUI CAPABILE SĂ PROMOVEZE O CULTURĂ ECOLOGICĂ CORECTĂ ȘI SĂ RESPECTE DEZVOLTAREA DURABILĂ. SE VOR LUA MĂSURI PENTRU CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR CETĂȚENIEI GLOBALE. EXISTĂ LOC PENTRU ACTIVITĂȚI DISTRACTIVE MOTORII ȘI SPORTIVE PENTRU A PROMOVA BUNĂSTAREA PSIHOFIZICĂ, INCLUZIUNEA ȘI CREȘTEREA RELAȚIONALĂ. ACCENTUL SE VA PUNE PE STILUL DE VIAȚĂ ALIMENTAR CORECT ȘI PE COMPOZIȚIA ALIMENTELOR CONSUMATE ÎN FIECARE ZI ȘI PE PROBLEME PRECUM BULIMIA ANOREXIA OBESIT CARE AFECTEAZĂ NOILE GENERAȚII. TOATE MODULELE VOR SPORI DIMENSIUNEA EXPERIENȚIALĂ ÎN CARE TOȚI ELEVII VOR FI PROTAGONIȘTI AI BUNELOR PRATICH (Romanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁDZA Z POTREBY VYŠKOLIŤ NAŠICH ŠTUDENTOV AKO BUDÚCICH OBČANOV, KTORÍ SÚ OSOBNE ZAPOJENÍ DO SOCIÁLNEHO A MORÁLNEHO HOSPODÁRSKEHO ROZVOJA V PREPOJENEJ A VZÁJOMNE ZÁVISLEJ MODERNEJ SPOLOČNOSTI. BUDÚ ŠTRUKTÚROVANÉ MODULY ZALOŽENÉ NA STRIEDAVOM VÝSKUME A INTEGROVANÉ S PREVÁDZKOVÝMI ČINNOSŤAMI V TEJTO OBLASTI S CIEĽOM PODNIETIŤ ÚVAHY O ŽIVOTNOM PROSTREDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAŤ SPRÁVNU EKOLOGICKÚ KULTÚRU A REŠPEKTOVAŤ TRVALO UDRŽATEĽNÝ ROZVOJ. PODNIKNÚ SA KROKY NA ZLEPŠENIE ZRUČNOSTÍ CELOSVETOVÉHO OBČIANSTVA. EXISTUJE PRIESTOR PRE MOTORICKÉ A ŠPORTOVÉ ZÁBAVNÉ AKTIVITY NA PODPORU PSYCHOFYZICKEJ POHODY, INKLÚZIE A RELAČNÉHO RASTU. DÔRAZ SA BUDE KLÁSŤ NA SPRÁVNY ŽIVOTNÝ ŠTÝL POTRAVÍN A ZLOŽENIE POTRAVÍN, KTORÉ SA KONZUMUJÚ KAŽDÝ DEŇ, A NA PROBLÉMY, AKO JE BULÍMIA ANOREXIA OBESIT, KTORÉ POSTIHUJÚ NOVÉ GENERÁCIE. VŠETKY MODULY ZLEPŠIA ZÁŽITKOVÝ ROZMER, V KTOROM BUDÚ VŠETCI ŽIACI PROTAGONISTAMI DOBRÉHO PRATICHU (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT JOĦROĠ MILL-ĦTIEĠA LI JĦARREĠ LILL-ISTUDENTI TAGĦNA BĦALA ĊITTADINI FUTURI LI HUMA PERSONALMENT INVOLUTI FL-IŻVILUPP EKONOMIKU SOĊJALI U MORALI F’SOĊJETÀ MODERNA KONNESSA U INTERDIPENDENTI. DAWN SE JKUNU MODULI STRUTTURATI BBAŻATI FUQ RIĊERKA LI TALTERNA U INTEGRATI MA’ ATTIVITAJIET OPERATTIVI FIL-QASAM BIEX JINKORAĠĠIXXU RIFLESSJONIJIET DWAR L-AMBJENT LI KAPAĊI JIPPROMWOVU KULTURA EKOLOĠIKA KORRETTA U JIRRISPETTAW L-IŻVILUPP SOSTENIBBLI. SE JITTIEĦDU PASSI BIEX JISSAĦĦU L-ĦILIET TAĊ-ĊITTADINANZA GLOBALI. HEMM LOK GĦALL-ATTIVITAJIET GOST BIL-MUTUR U SPORTIVI BIEX JIPPROMWOVU PSIKOFIŻIĊI-BENESSERI, L-INKLUŻJONI U T-TKABBIR RELAZZJONALI. L-ENFASI SE TKUN FUQ L-ISTILI TA’ ĦAJJA TAL-IKEL KORRETTI U FUQ IL-KOMPOŻIZZJONI TAL-IKEL LI JIĠI KKUNSMAT KULJUM U FUQ IL-PROBLEMI BĦALL-BULIMJA ANOREKSJA OBESIT LI JOLQTU L-ĠENERAZZJONIJIET IL-ĠODDA. IL-MODULI KOLLHA SE JTEJBU D-DIMENSJONI ESPERJENZJALI LI FIHA L-ISTUDENTI KOLLHA SE JKUNU PROTAGONISTI TA’ PRATICH TAJBA (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO DECORRE DA NECESSIDADE DE TREINAR NOSSOS ALUNOS COMO FUTUROS CIDADÃOS QUE ESTÃO PESSOALMENTE ENVOLVIDOS NO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SOCIAL E MORAL EM UMA SOCIEDADE MODERNA CONECTADA E INTERDEPENDENTE. SERÃO MÓDULOS ESTRUTURADOS GANZAS EM PESQUISAS ALTERNADAS E INTEGRADOS COM ATIVIDADES OPERACIONAIS NO CAMPO PARA INCENTIVAR REFLEXÕES SOBRE O MEIO AMBIENTE CAPAZES DE PROMOVER UMA CULTURA ECOLÓGICA CORRETA E RESPEITOSA DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. SERÃO TOMADAS MEDIDAS PARA MELHORAR AS COMPETÊNCIAS DA CIDADANIA MUNDIAL. HÁ ESPAÇO PARA ATIVIDADES DE COBOIADA MOTORA E ESPORTIVA PARA PROMOVER O BEM-ESTAR PSICOFÍSICO, INCLUSÃO E CRESCIMENTO RELACIONAL. O FOCO SERÁ NOS ESTILOS DE VIDA ALIMENTARES CORRETOS E NA COMPOSIÇÃO DOS ALIMENTOS QUE SÃO CONSUMIDOS TODOS OS DIAS E NOS PROBLEMAS COMO BULIMIA ANOREXIA OBESIT QUE AFLIGEM AS NOVAS GERAÇÕES. TODOS OS MÓDULOS REFORÇARÃO A DIMENSÃO EXPERIENCIAL EM QUE TODOS OS ALUNOS SERÃO PROTAGONISTAS DE UMA BOA PRATICH (Portuguese)
24 July 2022
0 references
PROJEKTIN TAUSTALLA ON TARVE KOULUTTAA OPPILAITA TULEVIKSI KANSALAISIKSI, JOTKA OVAT HENKILÖKOHTAISESTI MUKANA SOSIAALISESSA JA MORAALISESSA TALOUSKEHITYKSESSÄ VERKOTTUNEESSA JA TOISISTAAN RIIPPUVAISESSA NYKYAIKAISESSA YHTEISKUNNASSA. NE OVAT JÄSENNELTYJÄ MODUULEJA, JOTKA PERUSTUVAT VUOROVAIKUTTEISEEN TUTKIMUKSEEN, JA NE INTEGROIDAAN ALAN OPERATIIVISIIN TOIMIIN, JOILLA KANNUSTETAAN POHTIMAAN YMPÄRISTÖÄ, JOKA KYKENEE EDISTÄMÄÄN ASIANMUKAISTA EKOLOGISTA KULTTUURIA JA KUNNIOITTAMAAN KESTÄVÄÄ KEHITYSTÄ. MAAILMANKANSALAISUUTEEN LIITTYVIEN TAITOJEN PARANTAMISEKSI TOTEUTETAAN TOIMIA. MOTORISILLE JA URHEILUN HAUSKOILLE AKTIVITEETEILLE ON TILAA PSYKOFYYSISEN HYVINVOINNIN, OSALLISUUDEN JA SUHDEKASVUN EDISTÄMISEKSI. PAINOPISTEENÄ OVAT OIKEAT ELINTARVIKKEIDEN ELÄMÄNTAVAT JA PÄIVITTÄIN NAUTITTAVIEN ELINTARVIKKEIDEN KOOSTUMUS SEKÄ UUSIEN SUKUPOLVIEN KOHTAAMAT BULIMIA ANOREKSIA OBESIT-ONGELMAT. KAIKKI MODUULIT PARANTAVAT KOKEMUKSELLISTA ULOTTUVUUTTA, JOSSA KAIKKI OPPILAAT OVAT HYVÄN PRATICHIN PÄÄHENKILÖITÄ. (Finnish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT WYNIKA Z POTRZEBY SZKOLENIA NASZYCH STUDENTÓW JAKO PRZYSZŁYCH OBYWATELI, KTÓRZY SĄ OSOBIŚCIE ZAANGAŻOWANI W SPOŁECZNY I MORALNY ROZWÓJ GOSPODARCZY W POŁĄCZONYM I WSPÓŁZALEŻNYM NOWOCZESNYM SPOŁECZEŃSTWIE. BĘDĄ ONE MODUŁAMI STRUKTURALNYMI OPARTYMI NA BADANIACH NAPRZEMIENNYCH I ZINTEGROWANYMI Z DZIAŁANIAMI OPERACYJNYMI W TEJ DZIEDZINIE, ABY ZACHĘCIĆ DO REFLEKSJI NAD ŚRODOWISKIEM ZDOLNYM DO PROMOWANIA PRAWIDŁOWEJ KULTURY EKOLOGICZNEJ I POSZANOWANIA ZRÓWNOWAŻONEGO ROZWOJU. PODJĘTE ZOSTANĄ KROKI W CELU PODNIESIENIA UMIEJĘTNOŚCI OBYWATELSTWA GLOBALNEGO. ISTNIEJE POLE DO ZABAWY MOTORYZACYJNEJ I SPORTOWEJ, ABY PROMOWAĆ DOBROSTAN PSYCHOFIZYCZNY, WŁĄCZENIE SPOŁECZNE I WZROST RELACYJNY. NACISK ZOSTANIE POŁOŻONY NA PRAWIDŁOWY STYL ŻYCIA ŻYWNOŚCI I NA SKŁAD ŻYWNOŚCI, KTÓRE SĄ SPOŻYWANE CODZIENNIE ORAZ NA PROBLEMY TAKIE JAK BULIMIA ANOREKSJA OBESIT, KTÓRE DOTYKAJĄ NOWE POKOLENIA. WSZYSTKIE MODUŁY ZWIĘKSZĄ EMPIRYCZNY WYMIAR, W KTÓRYM WSZYSCY UCZNIOWIE BĘDĄ BOHATERAMI DOBREGO PRATICHU (Polish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT IZHAJA IZ POTREBE PO USPOSABLJANJU NAŠIH ŠTUDENTOV KOT BODOČIH DRŽAVLJANOV, KI SO OSEBNO VKLJUČENI V DRUŽBENI IN MORALNI GOSPODARSKI RAZVOJ V POVEZANI IN SOODVISNI SODOBNI DRUŽBI. TI BODO STRUKTURIRANI MODULI, KI BODO TEMELJILI NA IZMENIČNIH RAZISKAVAH IN POVEZANI Z OPERATIVNIMI DEJAVNOSTMI NA TEM PODROČJU, DA BI SPODBUDILI RAZMIŠLJANJE O OKOLJU, KI LAHKO SPODBUJA PRAVILNO EKOLOŠKO KULTURO IN SPOŠTUJE TRAJNOSTNI RAZVOJ. SPREJETI BODO UKREPI ZA IZBOLJŠANJE ZNANJ IN SPRETNOSTI SVETOVNEGA DRŽAVLJANSTVA. NA VOLJO JE PROSTOR ZA MOTORIČNE IN ŠPORTNE ZABAVNE AKTIVNOSTI ZA SPODBUJANJE PSIHOFIZIČNEGA DOBREGA POČUTJA, VKLJUČEVANJA IN RELACIJSKE RASTI. POUDAREK BO NA PRAVILNEM NAČINU ŽIVLJENJA HRANE IN SESTAVI ŽIVIL, KI SE ZAUŽIJEJO VSAK DAN, TER NA PROBLEMIH, KOT JE BULIMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KI PRIZADENE NOVE GENERACIJE. VSI MODULI BODO OKREPILI IZKUSTVENO RAZSEŽNOST, V KATERI BODO VSI UČENCI PROTAGONISTI DOBREGA PRATICH-A. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
PROJEKT VYCHÁZÍ Z POTŘEBY ŠKOLIT NAŠE STUDENTY JAKO BUDOUCÍ OBČANY, KTEŘÍ JSOU OSOBNĚ ZAPOJENI DO SOCIÁLNÍHO A MORÁLNÍHO HOSPODÁŘSKÉHO ROZVOJE V PROPOJENÉ A VZÁJEMNĚ ZÁVISLÉ MODERNÍ SPOLEČNOSTI. BUDOU STRUKTUROVÁNY MODULY ZALOŽENÉ NA STŘÍDAVÉM VÝZKUMU A PROPOJENÉ S PROVOZNÍMI ČINNOSTMI V TÉTO OBLASTI S CÍLEM PODPOŘIT ÚVAHY O ŽIVOTNÍM PROSTŘEDÍ SCHOPNÉ PODPOROVAT SPRÁVNOU EKOLOGICKOU KULTURU A RESPEKTOVAT UDRŽITELNÝ ROZVOJ. BUDOU PODNIKNUTY KROKY K POSÍLENÍ DOVEDNOSTÍ GLOBÁLNÍHO OBČANSTVÍ. EXISTUJE PROSTOR PRO MOTORICKÉ A SPORTOVNÍ ZÁBAVNÉ AKTIVITY NA PODPORU PSYCHOFYZIKÁLNÍ POHODY, ZAČLENĚNÍ A RELAČNÍ RŮST. DŮRAZ BUDE KLADEN NA SPRÁVNÉ POTRAVINOVÉ ŽIVOTNÍ STYLY A NA SLOŽENÍ POTRAVIN, KTERÉ SE KONZUMUJÍ KAŽDÝ DEN, A NA PROBLÉMY, JAKO JE BULIMIE ANOREXIE OBESIT, KTERÁ POSTIHUJE NOVÉ GENERACE. VŠECHNY MODULY POSÍLÍ ZÁŽITKOVÝ ROZMĚR, VE KTERÉM BUDOU VŠICHNI ŽÁCI PROTAGONISTY DOBRÉHO PRATICH (Czech)
24 July 2022
0 references
PROJEKTAS GRINDŽIAMAS BŪTINYBE MOKYTI MŪSŲ STUDENTUS KAIP BŪSIMUS PILIEČIUS, KURIE ASMENIŠKAI DALYVAUJA SOCIALINIAME IR MORALINIAME EKONOMINIAME VYSTYMESI SUSIETOJE IR TARPUSAVYJE SUSIJUSIOJE ŠIUOLAIKINĖJE VISUOMENĖJE. JIE BUS STRUKTŪRINIAI MODULIAI, PAGRĮSTI KINTAMAIS MOKSLINIAIS TYRIMAIS IR INTEGRUOTI Į OPERATYVINĘ VEIKLĄ ŠIOJE SRITYJE, SIEKIANT SKATINTI APLINKOS APMĄSTYMUS, GALINČIUS SKATINTI TEISINGĄ EKOLOGINĘ KULTŪRĄ IR PAGARBĄ TVARIAM VYSTYMUISI. BUS IMTASI VEIKSMŲ, KAD BŪTŲ TOBULINAMI PASAULINIO PILIETIŠKUMO ĮGŪDŽIAI. YRA VIETOS MOTORINĖMS IR SPORTINĖMS PRAMOGOMS, SKATINANČIOMS PSICHOFIZINĘ GEROVĘ, ĮTRAUKTĮ IR GIMININGĄ AUGIMĄ. DĖMESYS BUS SKIRIAMAS TEISINGAM MAISTO GYVENIMO BŪDUI IR KASDIEN VARTOJAMŲ MAISTO PRODUKTŲ SUDĖČIAI IR TOKIOMS PROBLEMOMS KAIP BULIMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KURI KENČIA NAUJAS KARTAS. VISI MODULIAI SUSTIPRINS PATIRTINĮ MATMENĮ, KURIAME VISI MOKINIAI BUS GERO PRATICH VEIKĖJAI (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
PROJEKTS IZRIET NO NEPIECIEŠAMĪBAS APMĀCĪT MŪSU STUDENTUS KĀ NĀKOTNES PILSOŅUS, KURI IR PERSONĪGI IESAISTĪTI SOCIĀLAJĀ UN MORĀLAJĀ EKONOMISKAJĀ ATTĪSTĪBĀ SAISTĪTĀ UN SAVSTARPĒJI ATKARĪGĀ MŪSDIENU SABIEDRĪBĀ. TIE BŪS STRUKTURĒTI MODUĻI, KURU PAMATĀ BŪS PĀRMAIŅUS PĒTĪJUMI, UN TIE TIKS INTEGRĒTI OPERATĪVĀS DARBĪBĀS ŠAJĀ JOMĀ, LAI ROSINĀTU PĀRDOMAS PAR VIDI, KAS SPĒJ VEICINĀT PAREIZU EKOLOĢISKO KULTŪRU UN RESPEKTĒT ILGTSPĒJĪGU ATTĪSTĪBU. TIKS VEIKTI PASĀKUMI, LAI UZLABOTU GLOBĀLĀS PILSONĪBAS PRASMES. LAI VEICINĀTU PSIHOFIZISKO LABKLĀJĪBU, IEKĻAUŠANU UN RELĀCIJU IZAUGSMI, IR IESPĒJAMAS JAUTRAS MOTORIZĒTAS UN SPORTISKAS AKTIVITĀTES. GALVENĀ UZMANĪBA TIKS PIEVĒRSTA PAREIZAJAM PĀRTIKAS DZĪVESVEIDAM UN PĀRTIKAS PRODUKTU SASTĀVAM, KAS TIEK PATĒRĒTI KATRU DIENU, UN TĀDĀM PROBLĒMĀM KĀ BULĪMIJA ANOREKSIJA OBESIT, KAS SKAR JAUNĀS PAAUDZES. VISI MODUĻI UZLABOS PIEREDZES DIMENSIJU, KURĀ VISI SKOLĒNI BŪS LABAS PRATICH GALVENIE VAROŅI (Latvian)
24 July 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ПРОИЗТИЧА ОТ НЕОБХОДИМОСТТА ДА СЕ ОБУЧАВАТ НАШИТЕ СТУДЕНТИ КАТО БЪДЕЩИ ГРАЖДАНИ, КОИТО ЛИЧНО УЧАСТВАТ В СОЦИАЛНОТО И МОРАЛНОТО ИКОНОМИЧЕСКО РАЗВИТИЕ В ЕДНО СВЪРЗАНО И ВЗАИМОЗАВИСИМО СЪВРЕМЕННО ОБЩЕСТВО. ТЕ ЩЕ БЪДАТ СТРУКТУРИРАНИ МОДУЛИ, ОСНОВАНИ НА РЕДУВАЩИ СЕ НАУЧНИ ИЗСЛЕДВАНИЯ И ИНТЕГРИРАНИ С ОПЕРАТИВНИ ДЕЙНОСТИ В ТАЗИ ОБЛАСТ, ЗА ДА СЕ НАСЪРЧАТ РАЗСЪЖДЕНИЯТА ЗА ОКОЛНАТА СРЕДА, КОИТО СА В СЪСТОЯНИЕ ДА НАСЪРЧАТ ПРАВИЛНАТА ЕКОЛОГИЧНА КУЛТУРА И ДА ЗАЧИТАТ УСТОЙЧИВОТО РАЗВИТИЕ. ЩЕ БЪДАТ ПРЕДПРИЕТИ СТЪПКИ ЗА ПОВИШАВАНЕ НА УМЕНИЯТА НА ГЛОБАЛНОТО ГРАЖДАНСТВО. ИМА МЯСТО ЗА МОТОРНИ И СПОРТНИ ЗАБАВНИ ДЕЙНОСТИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ НА ПСИХОФИЗИЧНОТО БЛАГОСЪСТОЯНИЕ, ПРИОБЩАВАНЕТО И РАЗВИТИЕТО НА ОТНОШЕНИЯТА. ФОКУСЪТ ЩЕ БЪДЕ ВЪРХУ ПРАВИЛНИЯ НАЧИН НА ЖИВОТ НА ХРАНИТЕ И ВЪРХУ СЪСТАВА НА ХРАНИТЕ, КОИТО СЕ КОНСУМИРАТ ВСЕКИ ДЕН, КАКТО И ВЪРХУ ПРОБЛЕМИТЕ КАТО БУЛИМИЯ АНОРЕКСИЯ OBESIT, КОИТО ЗАСЯГАТ НОВИТЕ ПОКОЛЕНИЯ. ВСИЧКИ МОДУЛИ ЩЕ ПОДОБРЯТ ЕМПИРИЧНОТО ИЗМЕРЕНИЕ, В КОЕТО ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ ЩЕ БЪДАТ ГЛАВНИ ГЕРОИ НА ДОБРАТА PRATICH (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A PROJEKT ABBÓL ERED, HOGY A DIÁKOKAT A JÖVŐ POLGÁRAIKÉNT KELL KÉPEZNI, AKIK SZEMÉLYESEN RÉSZT VESZNEK A TÁRSADALMI ÉS ERKÖLCSI GAZDASÁGI FEJLŐDÉSBEN EGY ÖSSZEKAPCSOLT ÉS EGYMÁSTÓL FÜGGŐ MODERN TÁRSADALOMBAN. EZEK VÁLTAKOZÓ KUTATÁSON ALAPULÓ, STRUKTURÁLT MODULOK LESZNEK, AMELYEKET INTEGRÁLNI FOGNAK A TERÜLETEN VÉGZETT OPERATÍV TEVÉKENYSÉGEKBE, HOGY ÖSZTÖNÖZZÉK A KÖRNYEZETTEL KAPCSOLATOS GONDOLKODÁST, AMELY KÉPES ELŐMOZDÍTANI A HELYES ÖKOLÓGIAI KULTÚRÁT ÉS TISZTELETBEN TARTJA A FENNTARTHATÓ FEJLŐDÉST. LÉPÉSEKET KELL TENNI A GLOBÁLIS POLGÁRSÁG KÉSZSÉGEINEK JAVÍTÁSA ÉRDEKÉBEN. A PSZICHOFIZIKAI JÓLÉT, A BEFOGADÁS ÉS A KAPCSOLATI NÖVEKEDÉS ELŐMOZDÍTÁSA ÉRDEKÉBEN LEHETŐSÉG VAN MOTOROS ÉS SPORTOS SZÓRAKOZTATÓ TEVÉKENYSÉGEKRE. A HANGSÚLY A HELYES ÉLELMISZER-ÉLETSTÍLUSRA ÉS A NAPONTA FOGYASZTOTT ÉLELMISZEREK ÖSSZETÉTELÉRE, VALAMINT AZ OLYAN PROBLÉMÁKRA ÖSSZPONTOSÍT, MINT A BULIMIA ANOREXIA OBESIT, AMELY AZ ÚJ GENERÁCIÓKAT SÚJTJA. MINDEN MODUL NÖVELI A TAPASZTALATI DIMENZIÓT, AMELYBEN MINDEN TANULÓ LESZ A JÓ PRATICH FŐSZEREPLŐI (Hungarian)
24 July 2022
0 references
EASCRAÍONN AN TIONSCADAL AS AN NGÁ ATÁ ANN OILIÚINT A CHUR AR ÁR MIC LÉINN MAR SHAORÁNAIGH AMACH ANSEO A BHFUIL BAINT PHEARSANTA ACU LE FORBAIRT EACNAMAÍOCH SHÓISIALTA AGUS MHORÁLTA I SOCHAÍ CHOMHAIMSEARTHA ATÁ NASCTHA AGUS IDIRSPLEÁCH. BEIDH SIAD STRUCHTÚRTHA BUNAITHE AR THAIGHDE AILTÉARNACH AGUS DÉANFAR IAD A CHOMHTHÁTHÚ LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ OIBRÍOCHTÚLA SA RÉIMSE CHUN MACHNAMH AR AN GCOMHSHAOL A SPREAGADH ATÁ IN ANN CULTÚR CEART ÉICEOLAÍOCH A CHUR CHUN CINN AGUS MEAS A LÉIRIÚ AR AN BHFORBAIRT INBHUANAITHE. DÉANFAR BEARTA CHUN SCILEANNA NA SAORÁNACHTA DOMHANDA A FHEABHSÚ. TÁ SEOMRA ANN DO GHNÍOMHAÍOCHTAÍ MÓTAIR AGUS SPÓIRT CHUN FOLLÁINE, CUIMSIÚ AGUS FÁS COIBHNEASTA A CHUR CHUN CINN. DÍREOFAR AR NA STÍLEANNA MAIREACHTÁLA BIA CEARTA AGUS AR CHOMHDHÉANAMH NA MBIANNA A CHAITEAR GACH LÁ AGUS AR NA FADHBANNA AMHAIL BULIMIA ANOREXIA OBESIT A CHUIREANN ISTEACH AR NA GLÚINE NUA. CUIRFIDH NA MODÚIL GO LÉIR LEIS AN NGNÉ Ó THAITHÍ INA MBEIDH NA DALTAÍ GO LÉIR INA BPRÍOMHPHEARSANA AR MHAITHE LE DEA-PHRIONSA (Irish)
24 July 2022
0 references
PROJEKTET UTGÅR FRÅN BEHOVET AV ATT UTBILDA VÅRA STUDENTER SOM FRAMTIDA MEDBORGARE SOM PERSONLIGEN ÄR INVOLVERADE I SOCIAL OCH MORALISK EKONOMISK UTVECKLING I ETT SAMMANKOPPLAT OCH ÖMSESIDIGT BEROENDE MODERNT SAMHÄLLE. DE KOMMER ATT VARA STRUKTURERADE MODULER SOM BYGGER PÅ OMVÄXLANDE FORSKNING OCH INTEGRERAS MED DEN OPERATIVA VERKSAMHETEN PÅ OMRÅDET FÖR ATT UPPMUNTRA REFLEKTIONER OM MILJÖN SOM KAN FRÄMJA EN KORREKT EKOLOGISK KULTUR OCH RESPEKT FÖR EN HÅLLBAR UTVECKLING. ÅTGÄRDER KOMMER ATT VIDTAS FÖR ATT FÖRBÄTTRA KOMPETENSEN HOS DET GLOBALA MEDBORGARSKAPET. DET FINNS UTRYMME FÖR MOTORISKA OCH IDROTTSLIGA AKTIVITETER FÖR ATT FRÄMJA PSYKOFYSISKT VÄLBEFINNANDE, INKLUDERING OCH RELATIONSTILLVÄXT. FOKUS KOMMER ATT LIGGA PÅ RÄTT MATLIVSSTIL OCH PÅ SAMMANSÄTTNINGEN AV LIVSMEDEL SOM KONSUMERAS VARJE DAG OCH PÅ DE PROBLEM SOM BULIMIA ANOREXIA OBESIT SOM DRABBAR DE NYA GENERATIONERNA. ALLA MODULER KOMMER ATT STÄRKA DEN ERFARENHETSMÄSSIGA DIMENSIONEN DÄR ALLA ELEVER KOMMER ATT VARA HUVUDPERSONER I GOD PRATICH (Swedish)
24 July 2022
0 references
PROJEKT TULENEB VAJADUSEST KOOLITADA MEIE ÕPILASI TULEVASTE KODANIKENA, KES ON ISIKLIKULT SEOTUD SOTSIAALSE JA MORAALSE MAJANDUSARENGUGA ÜHENDATUD JA ÜKSTEISEST SÕLTUVAS KAASAEGSES ÜHISKONNAS. NEED ON STRUKTUREERITUD MOODULID, MIS PÕHINEVAD VAHELDUVATEL TEADUSUURINGUTEL JA INTEGREERITAKSE VALDKONNA OPERATIIVTEGEVUSTESSE, ET SOODUSTADA KESKKONNAKAALUTLUSI, MIS ON VÕIMELISED EDENDAMA ÕIGET ÖKOLOOGILIST KULTUURI JA AUSTAMA SÄÄSTVAT ARENGUT. ASTUTAKSE SAMME, ET PARANDADA ÜLEMAAILMSE KODAKONDSUSEGA SEOTUD OSKUSI. ON RUUMI MOTOORSELE JA SPORTLIKULE LÕBUSALE TEGEVUSELE, ET EDENDADA PSÜHHOFÜÜSILIST HEAOLU, KAASATUST JA SUHTELIST KASVU. TÄHELEPANU KESKMES ON ÕIGE TOIDU ELUSTIILI JA KOOSTIS TOITU, MIDA TARBITAKSE IGA PÄEV JA PROBLEEME NAGU BULIIMIA ANOREKSIA OBESIT, MIS MÕJUTAVAD UUSI PÕLVKONDI. KÕIK MOODULID SUURENDAVAD KOGEMUSLIKKU MÕÕDET, MILLES KÕIK ÕPILASED ON HEA PRATICHI PEATEGELASED. (Estonian)
24 July 2022
0 references
VOLLA
0 references
Identifiers
B18H19005200007
0 references