ALTERNATING SCHOOL WORK PLAY YOUR ACE IN THE SLEEVE LONDON EDITION (Q650996): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(10 intermediate revisions by the same user not shown)
label / frlabel / fr
 
ALTERNATION TRAVAIL SCOLAIRE JOUER VOTRE ACE DANS LA MANCHE ÉDITION DE LONDRES
label / delabel / de
 
ALTERNATION SCHULARBEIT SPIELEN SIE IHR ACE IN DER ÄRMEL LONDON EDITION
label / nllabel / nl
 
ALTERNATIE SCHOOLWERK SPEEL JE AAS IN DE MOUW LONDEN EDITIE
label / eslabel / es
 
ALTERNAR TRABAJO ESCOLAR JUGAR SU ACE EN LA MANGA LONDON EDICIÓN
label / galabel / ga
 
OBAIR SCOILE ALTERNATING IMIRT DO ACE SA CHUM LONDAIN EAGRÁN
label / ellabel / el
 
ΕΝΑΛΛΑΣΣΌΜΕΝΗ ΣΧΟΛΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ ΠΑΊΖΟΥΝ ΆΣΟΣ ΣΑΣ ΣΤΟ ΜΑΝΊΚΙ ΈΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΛΟΝΔΊΝΟΥ
label / ptlabel / pt
 
ALTERNAR TRABALHO ESCOLAR JOGAR SEU ÁS NA MANGA EDIÇÃO LONDRES
label / bglabel / bg
 
РЕДУВАНЕТО НА УЧИЛИЩНАТА РАБОТА ИГРАЕ АСОТО СИ В РЪКАВА ЛОНДОНСКО ИЗДАНИЕ
label / filabel / fi
 
VUOROTELLEN KOULUTYÖTÄ PELATA ÄSSÄ HIHASSA LONTOON PAINOS
label / mtlabel / mt
 
IX-XOGĦOL ISKOLA JALTERNA PLAY ACE TIEGĦEK FL-EDIZZJONI KMIEM LONDRA
label / svlabel / sv
 
ALTERNERANDE SKOLARBETE SPELA DITT ESS I ÄRMEN LONDON EDITION
label / lvlabel / lv
 
PĀRMAIŅUS SKOLAS DARBS SPĒLĒT SAVU DŪZI UZ PIEDURKNES LONDONAS IZDEVUMS
label / dalabel / da
 
SKIFTEVIS SKOLEARBEJDE SPILLE DIT ES I ÆRMET LONDON UDGAVE
label / pllabel / pl
 
NAPRZEMIENNE PRACE SZKOLNE GRAĆ SWÓJ AS W RĘKAWIE LONDON EDITION
label / cslabel / cs
 
STŘÍDÁNÍ ŠKOLNÍ PRÁCE HRÁT ESO V RUKÁVU LONDON EDITION
label / ltlabel / lt
 
PAKAITOMIS MOKYKLOS DARBAS ŽAISTI SAVO TŪZĄ RANKOVĖS LONDONO LEIDIMAS
label / hulabel / hu
 
VÁLTAKOZÓ ISKOLAI MUNKA JÁTSZANI AZ ÁSZ A HÜVELYBEN LONDON KIADÁS
label / sllabel / sl
 
IZMENIČNO ŠOLSKO DELO IGRA VAŠ AS V ROKAVU LONDON IZDAJA
label / rolabel / ro
 
ALTERNAREA MUNCII ȘCOLARE JOACĂ-ȚI ASUL ÎN EDIȚIA CU MÂNECĂ DIN LONDRA
label / sklabel / sk
 
STRIEDAVÉ ŠKOLSKÉ PRÁCE HRAŤ SVOJE ESO V RUKÁVE LONDÝN VYDANIE
label / hrlabel / hr
 
NAIZMJENIČNO ŠKOLSKI RAD IGRATI SVOJ AS U RUKAVU LONDON IZDANJE
label / etlabel / et
 
VAHELDUV KOOLITÖÖ MÄNGIDA OMA ACE VARRUKAS LONDONI VÄLJAANNE
description / bgdescription / bg
 
Проект Q650996 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q650996 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q650996 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q650996 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q650996 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q650996 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q650996 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q650996 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q650996 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q650996 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q650996 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q650996 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q650996 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q650996 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q650996 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q650996 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q650996 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q650996 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q650996 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q650996 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q650996 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q650996 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
52,732.5 Euro
Amount52,732.5 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 52,732.5 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
52,732.5 Euro
Amount52,732.5 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 52,732.5 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’INTRODUCTION DU CONCEPT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DANS LES ÉCOLES DANS LE BUT DE RENFORCER ET DE PROMOUVOIR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE EN IMPLIQUANT STUDENTICITTADINI DANS LE PROCESSUS D’INTÉGRATION ET VISE À RENDRE LES PARCOURS ASL DES COMPOSANTES STRUCTURELLES DE LA FORMATION CAPABLES D’ABOUTIR À UN PLACEMENT CONCRET POUR ASSURER L’EMPLOI ET L’EMPLOYABILITÉ. LE PROJET ÉLARGIT LES HORIZONS COGNITIFS ET CULTURELS DES PARTICIPANTS EN AUGMENTANT LEUR CAPACITÉ À S’ADAPTER À DIFFÉRENTES RÉALITÉS ORIENTÉES VERS DES CONTEXTES D’APPLICATION SITUATIONNELS ET DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES SOCIOCULTURELS. LE PROJET PREVEDR UN STAGE À L’ÉTRANGER À LONDRES EN ANGLETERRE POUR RÉALISER DES PARCOURS ASL COMPATIBLES AVEC LA VOCATION PRODUCTIVE TERRITORIALE OU STRATÉGIQUE PERMETTANT AUX JEUNES NON SEULEMENT D’AMÉLIORER LA LANGUE ANGLAISE, MAIS D’ACQUÉRIR UNE EXPÉRIENCE DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT EN TIC ET EN FONCTION DE LEURS VOCATIONS PEUVENT EN FAIT ÊTRE HÉBERGÉS À AZIENDEENTI OPÉRANT DANS LE SECTEUR (French)
Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’INTRODUCTION DU CONCEPT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DANS LES ÉCOLES DANS LE BUT DE RENFORCER ET DE PROMOUVOIR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE EN IMPLIQUANT STUDENTICITTADINI DANS LE PROCESSUS D’INTÉGRATION ET VISE À RENDRE LES PARCOURS ASL DES COMPOSANTES STRUCTURELLES DE LA FORMATION CAPABLES D’ABOUTIR À UN PLACEMENT CONCRET POUR ASSURER L’EMPLOI ET L’EMPLOYABILITÉ. LE PROJET ÉLARGIT LES HORIZONS COGNITIFS ET CULTURELS DES PARTICIPANTS EN AUGMENTANT LEUR CAPACITÉ À S’ADAPTER À DIFFÉRENTES RÉALITÉS ORIENTÉES VERS DES CONTEXTES D’APPLICATION SITUATIONNELS ET DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES SOCIOCULTURELS. LE PROJET PREVEDR UN STAGE À L’ÉTRANGER À LONDRES EN ANGLETERRE POUR RÉALISER DES PARCOURS ASL COMPATIBLES AVEC LA VOCATION PRODUCTIVE TERRITORIALE OU STRATÉGIQUE PERMETTANT AUX JEUNES NON SEULEMENT D’AMÉLIORER LA LANGUE ANGLAISE, MAIS D’ACQUÉRIR UNE EXPÉRIENCE DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT EN TIC ET EN FONCTION DE LEURS VOCATIONS PEUVENT EN FAIT ÊTRE HÉBERGÉS À AZIENDEENTI OPÉRANT DANS LE SECTEUR (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’INTRODUCTION DU CONCEPT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DANS LES ÉCOLES DANS LE BUT DE RENFORCER ET DE PROMOUVOIR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE EN IMPLIQUANT STUDENTICITTADINI DANS LE PROCESSUS D’INTÉGRATION ET VISE À RENDRE LES PARCOURS ASL DES COMPOSANTES STRUCTURELLES DE LA FORMATION CAPABLES D’ABOUTIR À UN PLACEMENT CONCRET POUR ASSURER L’EMPLOI ET L’EMPLOYABILITÉ. LE PROJET ÉLARGIT LES HORIZONS COGNITIFS ET CULTURELS DES PARTICIPANTS EN AUGMENTANT LEUR CAPACITÉ À S’ADAPTER À DIFFÉRENTES RÉALITÉS ORIENTÉES VERS DES CONTEXTES D’APPLICATION SITUATIONNELS ET DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES SOCIOCULTURELS. LE PROJET PREVEDR UN STAGE À L’ÉTRANGER À LONDRES EN ANGLETERRE POUR RÉALISER DES PARCOURS ASL COMPATIBLES AVEC LA VOCATION PRODUCTIVE TERRITORIALE OU STRATÉGIQUE PERMETTANT AUX JEUNES NON SEULEMENT D’AMÉLIORER LA LANGUE ANGLAISE, MAIS D’ACQUÉRIR UNE EXPÉRIENCE DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT EN TIC ET EN FONCTION DE LEURS VOCATIONS PEUVENT EN FAIT ÊTRE HÉBERGÉS À AZIENDEENTI OPÉRANT DANS LE SECTEUR (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE EINFÜHRUNG DES KONZEPTS DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT IN SCHULEN MIT DEM ZIEL ZU FÖRDERN, DIE EUROPÄISCHE IDENTITÄT DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON STUDENTICITTADINI IN DEN INTEGRATIONSPROZESS ZU STÄRKEN UND ZU FÖRDERN, UND ZIELT DARAUF AB, DIE ASL-STRECKENSTRUKTURKOMPONENTEN DER AUSBILDUNG ZU EINEM KONKRETEN ARBEITSPLATZ ZU MACHEN, UM ARBEITSPLÄTZE UND BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT ZU GEWÄHRLEISTEN. DAS PROJEKT ERWEITERT DIE KOGNITIVEN UND KULTURELLEN HORIZONTE DER TEILNEHMER, INDEM SIE IHRE ANPASSUNGSFÄHIGKEIT AN UNTERSCHIEDLICHE REALITÄTEN, DIE AN SITUATIONSBEZOGENE ANWENDUNGSKONTEXTE UND IN UNTERSCHIEDLICHEN SOZIOKULTURELLEN KONTEXTEN AUSGERICHTET SIND, ERHÖHT. DAS PROJEKT PREVEDR EIN AUSLANDSPRAKTIKUM IN LONDON ENGLAND ZUR DURCHFÜHRUNG VON ASL-PRAKTIKEN IM EINKLANG MIT DER TERRITORIALEN ODER STRATEGISCHEN PRODUKTIVEN BERUFUNG, DIE ES JUNGEN MENSCHEN ERMÖGLICHT, NICHT NUR DIE ENGLISCHE SPRACHE ZU VERBESSERN, SONDERN AUCH ERFAHRUNGEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN DER IT UND DER IKT-LIEFERKETTE NACH IHREN BERUFEN ZU SAMMELN, KÖNNEN IN AZIENDEENTI, DIE IN DER BRANCHE TÄTIG SIND, UNTERGEBRACHT WERDEN. (German)
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE EINFÜHRUNG DES KONZEPTS DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT IN SCHULEN MIT DEM ZIEL ZU FÖRDERN, DIE EUROPÄISCHE IDENTITÄT DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON STUDENTICITTADINI IN DEN INTEGRATIONSPROZESS ZU STÄRKEN UND ZU FÖRDERN, UND ZIELT DARAUF AB, DIE ASL-STRECKENSTRUKTURKOMPONENTEN DER AUSBILDUNG ZU EINEM KONKRETEN ARBEITSPLATZ ZU MACHEN, UM ARBEITSPLÄTZE UND BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT ZU GEWÄHRLEISTEN. DAS PROJEKT ERWEITERT DIE KOGNITIVEN UND KULTURELLEN HORIZONTE DER TEILNEHMER, INDEM SIE IHRE ANPASSUNGSFÄHIGKEIT AN UNTERSCHIEDLICHE REALITÄTEN, DIE AN SITUATIONSBEZOGENE ANWENDUNGSKONTEXTE UND IN UNTERSCHIEDLICHEN SOZIOKULTURELLEN KONTEXTEN AUSGERICHTET SIND, ERHÖHT. DAS PROJEKT PREVEDR EIN AUSLANDSPRAKTIKUM IN LONDON ENGLAND ZUR DURCHFÜHRUNG VON ASL-PRAKTIKEN IM EINKLANG MIT DER TERRITORIALEN ODER STRATEGISCHEN PRODUKTIVEN BERUFUNG, DIE ES JUNGEN MENSCHEN ERMÖGLICHT, NICHT NUR DIE ENGLISCHE SPRACHE ZU VERBESSERN, SONDERN AUCH ERFAHRUNGEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN DER IT UND DER IKT-LIEFERKETTE NACH IHREN BERUFEN ZU SAMMELN, KÖNNEN IN AZIENDEENTI, DIE IN DER BRANCHE TÄTIG SIND, UNTERGEBRACHT WERDEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE EINFÜHRUNG DES KONZEPTS DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT IN SCHULEN MIT DEM ZIEL ZU FÖRDERN, DIE EUROPÄISCHE IDENTITÄT DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON STUDENTICITTADINI IN DEN INTEGRATIONSPROZESS ZU STÄRKEN UND ZU FÖRDERN, UND ZIELT DARAUF AB, DIE ASL-STRECKENSTRUKTURKOMPONENTEN DER AUSBILDUNG ZU EINEM KONKRETEN ARBEITSPLATZ ZU MACHEN, UM ARBEITSPLÄTZE UND BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT ZU GEWÄHRLEISTEN. DAS PROJEKT ERWEITERT DIE KOGNITIVEN UND KULTURELLEN HORIZONTE DER TEILNEHMER, INDEM SIE IHRE ANPASSUNGSFÄHIGKEIT AN UNTERSCHIEDLICHE REALITÄTEN, DIE AN SITUATIONSBEZOGENE ANWENDUNGSKONTEXTE UND IN UNTERSCHIEDLICHEN SOZIOKULTURELLEN KONTEXTEN AUSGERICHTET SIND, ERHÖHT. DAS PROJEKT PREVEDR EIN AUSLANDSPRAKTIKUM IN LONDON ENGLAND ZUR DURCHFÜHRUNG VON ASL-PRAKTIKEN IM EINKLANG MIT DER TERRITORIALEN ODER STRATEGISCHEN PRODUKTIVEN BERUFUNG, DIE ES JUNGEN MENSCHEN ERMÖGLICHT, NICHT NUR DIE ENGLISCHE SPRACHE ZU VERBESSERN, SONDERN AUCH ERFAHRUNGEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN DER IT UND DER IKT-LIEFERKETTE NACH IHREN BERUFEN ZU SAMMELN, KÖNNEN IN AZIENDEENTI, DIE IN DER BRANCHE TÄTIG SIND, UNTERGEBRACHT WERDEN. (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE INVOERING VAN HET CONCEPT VAN EUROPEES BURGERSCHAP OP SCHOLEN TE BEVORDEREN MET ALS DOEL DE EUROPESE IDENTITEIT TE VERSTERKEN EN TE BEVORDEREN DOOR STUDENTICITTADINI BIJ HET INTEGRATIEPROCES TE BETREKKEN EN BEOOGT DE ASL-TRAJECTEN STRUCTURELE COMPONENTEN VAN DE OPLEIDING IN STAAT TE STELLEN TOT EEN CONCRETE ARBEIDSPLAATS TE LEIDEN OM BANEN EN INZETBAARHEID TE WAARBORGEN. HET PROJECT VERBREEDT DE COGNITIEVE EN CULTURELE HORIZON VAN DE DEELNEMERS DOOR HUN VERMOGEN OM ZICH AAN TE PASSEN AAN VERSCHILLENDE REALITEITEN GERICHT OP SITUATIONELE TOEPASSINGSCONTEXTEN EN IN VERSCHILLENDE SOCIAAL-CULTURELE CONTEXTEN TE VERGROTEN. HET PROJECT PREVEDR EEN STAGE IN HET BUITENLAND IN LONDEN ENGELAND VOOR HET UITVOEREN VAN ASL PADEN IN OVEREENSTEMMING MET DE TERRITORIALE OF STRATEGISCHE PRODUCTIEVE ROEPING WAARDOOR JONGEREN NIET ALLEEN DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN, MAAR OM ERVARING OP TE DOEN OP DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN VAN DE IT EN ICT SUPPLY CHAIN VOLGENS HUN ROEPINGEN KAN IN FEITE WORDEN GEHOST IN AZIENDEENTI ACTIEF IN DE SECTOR (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE INVOERING VAN HET CONCEPT VAN EUROPEES BURGERSCHAP OP SCHOLEN TE BEVORDEREN MET ALS DOEL DE EUROPESE IDENTITEIT TE VERSTERKEN EN TE BEVORDEREN DOOR STUDENTICITTADINI BIJ HET INTEGRATIEPROCES TE BETREKKEN EN BEOOGT DE ASL-TRAJECTEN STRUCTURELE COMPONENTEN VAN DE OPLEIDING IN STAAT TE STELLEN TOT EEN CONCRETE ARBEIDSPLAATS TE LEIDEN OM BANEN EN INZETBAARHEID TE WAARBORGEN. HET PROJECT VERBREEDT DE COGNITIEVE EN CULTURELE HORIZON VAN DE DEELNEMERS DOOR HUN VERMOGEN OM ZICH AAN TE PASSEN AAN VERSCHILLENDE REALITEITEN GERICHT OP SITUATIONELE TOEPASSINGSCONTEXTEN EN IN VERSCHILLENDE SOCIAAL-CULTURELE CONTEXTEN TE VERGROTEN. HET PROJECT PREVEDR EEN STAGE IN HET BUITENLAND IN LONDEN ENGELAND VOOR HET UITVOEREN VAN ASL PADEN IN OVEREENSTEMMING MET DE TERRITORIALE OF STRATEGISCHE PRODUCTIEVE ROEPING WAARDOOR JONGEREN NIET ALLEEN DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN, MAAR OM ERVARING OP TE DOEN OP DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN VAN DE IT EN ICT SUPPLY CHAIN VOLGENS HUN ROEPINGEN KAN IN FEITE WORDEN GEHOST IN AZIENDEENTI ACTIEF IN DE SECTOR (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE INVOERING VAN HET CONCEPT VAN EUROPEES BURGERSCHAP OP SCHOLEN TE BEVORDEREN MET ALS DOEL DE EUROPESE IDENTITEIT TE VERSTERKEN EN TE BEVORDEREN DOOR STUDENTICITTADINI BIJ HET INTEGRATIEPROCES TE BETREKKEN EN BEOOGT DE ASL-TRAJECTEN STRUCTURELE COMPONENTEN VAN DE OPLEIDING IN STAAT TE STELLEN TOT EEN CONCRETE ARBEIDSPLAATS TE LEIDEN OM BANEN EN INZETBAARHEID TE WAARBORGEN. HET PROJECT VERBREEDT DE COGNITIEVE EN CULTURELE HORIZON VAN DE DEELNEMERS DOOR HUN VERMOGEN OM ZICH AAN TE PASSEN AAN VERSCHILLENDE REALITEITEN GERICHT OP SITUATIONELE TOEPASSINGSCONTEXTEN EN IN VERSCHILLENDE SOCIAAL-CULTURELE CONTEXTEN TE VERGROTEN. HET PROJECT PREVEDR EEN STAGE IN HET BUITENLAND IN LONDEN ENGELAND VOOR HET UITVOEREN VAN ASL PADEN IN OVEREENSTEMMING MET DE TERRITORIALE OF STRATEGISCHE PRODUCTIEVE ROEPING WAARDOOR JONGEREN NIET ALLEEN DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN, MAAR OM ERVARING OP TE DOEN OP DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN VAN DE IT EN ICT SUPPLY CHAIN VOLGENS HUN ROEPINGEN KAN IN FEITE WORDEN GEHOST IN AZIENDEENTI ACTIEF IN DE SECTOR (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER LA INTRODUCCIÓN DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA EN LAS ESCUELAS CON EL OBJETIVO DE REFORZAR Y PROMOVER LA IDENTIDAD EUROPEA MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE STUDENTICITTADINI EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN Y PRETENDE HACER QUE LOS ITINERARIOS ASL COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LA FORMACIÓN SEAN CAPACES DE CONDUCIR A UNA COLOCACIÓN LABORAL CONCRETA PARA GARANTIZAR EL EMPLEO Y LA EMPLEABILIDAD. EL PROYECTO AMPLÍA LOS HORIZONTES COGNITIVOS Y CULTURALES DE LOS PARTICIPANTES AUMENTANDO SU CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A DIFERENTES REALIDADES ORIENTADAS A CONTEXTOS DE APLICACIÓN SITUACIONAL Y EN DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOCULTURALES. EL PROYECTO PREVEDR UNA PASANTÍA EN EL EXTRANJERO EN LONDRES INGLATERRA PARA REALIZAR ITINERARIOS ASL COHERENTES CON LA VOCACIÓN PRODUCTIVA TERRITORIAL O ESTRATÉGICA QUE PERMITA A LOS JÓVENES NO SOLO MEJORAR EL IDIOMA INGLÉS, SINO TAMBIÉN ADQUIRIR EXPERIENCIA EN LAS DIVERSAS ÁREAS DE LA CADENA DE SUMINISTRO DE LA MISMA Y TIC SEGÚN SUS VOCACIONES, DE HECHO, PUEDE SER ALOJADO EN AZIENDEENTI OPERANDO EN EL SECTOR (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER LA INTRODUCCIÓN DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA EN LAS ESCUELAS CON EL OBJETIVO DE REFORZAR Y PROMOVER LA IDENTIDAD EUROPEA MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE STUDENTICITTADINI EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN Y PRETENDE HACER QUE LOS ITINERARIOS ASL COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LA FORMACIÓN SEAN CAPACES DE CONDUCIR A UNA COLOCACIÓN LABORAL CONCRETA PARA GARANTIZAR EL EMPLEO Y LA EMPLEABILIDAD. EL PROYECTO AMPLÍA LOS HORIZONTES COGNITIVOS Y CULTURALES DE LOS PARTICIPANTES AUMENTANDO SU CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A DIFERENTES REALIDADES ORIENTADAS A CONTEXTOS DE APLICACIÓN SITUACIONAL Y EN DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOCULTURALES. EL PROYECTO PREVEDR UNA PASANTÍA EN EL EXTRANJERO EN LONDRES INGLATERRA PARA REALIZAR ITINERARIOS ASL COHERENTES CON LA VOCACIÓN PRODUCTIVA TERRITORIAL O ESTRATÉGICA QUE PERMITA A LOS JÓVENES NO SOLO MEJORAR EL IDIOMA INGLÉS, SINO TAMBIÉN ADQUIRIR EXPERIENCIA EN LAS DIVERSAS ÁREAS DE LA CADENA DE SUMINISTRO DE LA MISMA Y TIC SEGÚN SUS VOCACIONES, DE HECHO, PUEDE SER ALOJADO EN AZIENDEENTI OPERANDO EN EL SECTOR (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER LA INTRODUCCIÓN DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA EN LAS ESCUELAS CON EL OBJETIVO DE REFORZAR Y PROMOVER LA IDENTIDAD EUROPEA MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE STUDENTICITTADINI EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN Y PRETENDE HACER QUE LOS ITINERARIOS ASL COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LA FORMACIÓN SEAN CAPACES DE CONDUCIR A UNA COLOCACIÓN LABORAL CONCRETA PARA GARANTIZAR EL EMPLEO Y LA EMPLEABILIDAD. EL PROYECTO AMPLÍA LOS HORIZONTES COGNITIVOS Y CULTURALES DE LOS PARTICIPANTES AUMENTANDO SU CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A DIFERENTES REALIDADES ORIENTADAS A CONTEXTOS DE APLICACIÓN SITUACIONAL Y EN DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOCULTURALES. EL PROYECTO PREVEDR UNA PASANTÍA EN EL EXTRANJERO EN LONDRES INGLATERRA PARA REALIZAR ITINERARIOS ASL COHERENTES CON LA VOCACIÓN PRODUCTIVA TERRITORIAL O ESTRATÉGICA QUE PERMITA A LOS JÓVENES NO SOLO MEJORAR EL IDIOMA INGLÉS, SINO TAMBIÉN ADQUIRIR EXPERIENCIA EN LAS DIVERSAS ÁREAS DE LA CADENA DE SUMINISTRO DE LA MISMA Y TIC SEGÚN SUS VOCACIONES, DE HECHO, PUEDE SER ALOJADO EN AZIENDEENTI OPERANDO EN EL SECTOR (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TABHAIRT ISTEACH CHOINCHEAP NA SAORÁNACHTA EORPAÍ I SCOILEANNA A CHUR CHUN CINN D’FHONN FÉINIÚLACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS A CHUR CHUN CINN TRÍ PHÁIRT A THABHAIRT DO STUDENTICITTADINI SA PHRÓISEAS LÁNPHÁIRTÍOCHTA AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS GO MBEIDH CONAIRÍ ASL INA GCOMHCHODANNA STRUCHTÚRACHA DEN OILIÚINT A BHEIDH IN ANN SOCRÚCHÁN OIBRE NITHIÚIL A BHAINT AMACH CHUN POIST AGUS INFHOSTAITHEACHT A ÁIRITHIÚ. LEIS AN TIONSCADAL, LEATHNÓFAR DEISEANNA COGNAÍOCHA AGUS CULTÚRTHA NA RANNPHÁIRTITHE TRÍ CHUR LENA GCUMAS DUL IN OIRIÚINT DO RÉALTACHTAÍ ÉAGSÚLA ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÉACSANNA MAIDIR LE CUR I BHFEIDHM STAIDE AGUS I GCOMHTHÉACSANNA SOCHCHULTÚRTHA ÉAGSÚLA. AN TIONSCADAL PREVEDR INTÉIRNEACHT THAR LEAR I LONDAIN SASANA A CHUR I GCRÍCH BEALAÍ ASL COMHSHEASMHACH LEIS AN SLÍ BHEATHA CHRÍOCHACH NÓ STRAITÉISEACH TÁIRGIÚIL, RUD A LIGEANN DO DHAOINE ÓGA NÍ HAMHÁIN CHUN AN TEANGA BÉARLA A NEARTÚ ACH TAITHÍ A FHÁIL I RÉIMSÍ ÉAGSÚLA É AGUS SLABHRA SOLÁTHAIR TFC ATÁ BUNAITHE AR A NGAIRMEACHA IS FÉIDIR I NDÁIRÍRE A ÓSTÁIL I GCUIDEACHTA ATÁ AG FEIDHMIÚ SAN EARNÁIL (Irish)
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TABHAIRT ISTEACH CHOINCHEAP NA SAORÁNACHTA EORPAÍ I SCOILEANNA A CHUR CHUN CINN D’FHONN FÉINIÚLACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS A CHUR CHUN CINN TRÍ PHÁIRT A THABHAIRT DO STUDENTICITTADINI SA PHRÓISEAS LÁNPHÁIRTÍOCHTA AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS GO MBEIDH CONAIRÍ ASL INA GCOMHCHODANNA STRUCHTÚRACHA DEN OILIÚINT A BHEIDH IN ANN SOCRÚCHÁN OIBRE NITHIÚIL A BHAINT AMACH CHUN POIST AGUS INFHOSTAITHEACHT A ÁIRITHIÚ. LEIS AN TIONSCADAL, LEATHNÓFAR DEISEANNA COGNAÍOCHA AGUS CULTÚRTHA NA RANNPHÁIRTITHE TRÍ CHUR LENA GCUMAS DUL IN OIRIÚINT DO RÉALTACHTAÍ ÉAGSÚLA ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÉACSANNA MAIDIR LE CUR I BHFEIDHM STAIDE AGUS I GCOMHTHÉACSANNA SOCHCHULTÚRTHA ÉAGSÚLA. AN TIONSCADAL PREVEDR INTÉIRNEACHT THAR LEAR I LONDAIN SASANA A CHUR I GCRÍCH BEALAÍ ASL COMHSHEASMHACH LEIS AN SLÍ BHEATHA CHRÍOCHACH NÓ STRAITÉISEACH TÁIRGIÚIL, RUD A LIGEANN DO DHAOINE ÓGA NÍ HAMHÁIN CHUN AN TEANGA BÉARLA A NEARTÚ ACH TAITHÍ A FHÁIL I RÉIMSÍ ÉAGSÚLA É AGUS SLABHRA SOLÁTHAIR TFC ATÁ BUNAITHE AR A NGAIRMEACHA IS FÉIDIR I NDÁIRÍRE A ÓSTÁIL I GCUIDEACHTA ATÁ AG FEIDHMIÚ SAN EARNÁIL (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TABHAIRT ISTEACH CHOINCHEAP NA SAORÁNACHTA EORPAÍ I SCOILEANNA A CHUR CHUN CINN D’FHONN FÉINIÚLACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS A CHUR CHUN CINN TRÍ PHÁIRT A THABHAIRT DO STUDENTICITTADINI SA PHRÓISEAS LÁNPHÁIRTÍOCHTA AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS GO MBEIDH CONAIRÍ ASL INA GCOMHCHODANNA STRUCHTÚRACHA DEN OILIÚINT A BHEIDH IN ANN SOCRÚCHÁN OIBRE NITHIÚIL A BHAINT AMACH CHUN POIST AGUS INFHOSTAITHEACHT A ÁIRITHIÚ. LEIS AN TIONSCADAL, LEATHNÓFAR DEISEANNA COGNAÍOCHA AGUS CULTÚRTHA NA RANNPHÁIRTITHE TRÍ CHUR LENA GCUMAS DUL IN OIRIÚINT DO RÉALTACHTAÍ ÉAGSÚLA ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÉACSANNA MAIDIR LE CUR I BHFEIDHM STAIDE AGUS I GCOMHTHÉACSANNA SOCHCHULTÚRTHA ÉAGSÚLA. AN TIONSCADAL PREVEDR INTÉIRNEACHT THAR LEAR I LONDAIN SASANA A CHUR I GCRÍCH BEALAÍ ASL COMHSHEASMHACH LEIS AN SLÍ BHEATHA CHRÍOCHACH NÓ STRAITÉISEACH TÁIRGIÚIL, RUD A LIGEANN DO DHAOINE ÓGA NÍ HAMHÁIN CHUN AN TEANGA BÉARLA A NEARTÚ ACH TAITHÍ A FHÁIL I RÉIMSÍ ÉAGSÚLA É AGUS SLABHRA SOLÁTHAIR TFC ATÁ BUNAITHE AR A NGAIRMEACHA IS FÉIDIR I NDÁIRÍRE A ÓSTÁIL I GCUIDEACHTA ATÁ AG FEIDHMIÚ SAN EARNÁIL (Irish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΤΗΣ ΈΝΝΟΙΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ STUDENTICITTADINI ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ASL ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΈΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗ ΣΕ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΌΤΗΤΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΕΥΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ, ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ PREVEDR ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΣΤΟ ΛΟΝΔΊΝΟ ΑΓΓΛΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ASL ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ Ή ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΑΛΛΆ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΎ ΤΠΕ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΜΠΟΡΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΝΑ ΦΙΛΟΞΕΝΗΘΕΊ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΤΗΣ ΈΝΝΟΙΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ STUDENTICITTADINI ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ASL ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΈΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗ ΣΕ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΌΤΗΤΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΕΥΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ, ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ PREVEDR ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΣΤΟ ΛΟΝΔΊΝΟ ΑΓΓΛΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ASL ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ Ή ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΑΛΛΆ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΎ ΤΠΕ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΜΠΟΡΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΝΑ ΦΙΛΟΞΕΝΗΘΕΊ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΤΗΣ ΈΝΝΟΙΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ STUDENTICITTADINI ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ASL ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΈΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗ ΣΕ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΌΤΗΤΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΕΥΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ, ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ PREVEDR ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΣΤΟ ΛΟΝΔΊΝΟ ΑΓΓΛΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ASL ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ Ή ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΑΛΛΆ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΎ ΤΠΕ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΜΠΟΡΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΝΑ ΦΙΛΟΞΕΝΗΘΕΊ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ (Greek) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO VISA PROMOVER A INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA NAS ESCOLAS, COM O OBJETIVO DE REFORÇAR E PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO DO STUDENTICITTADINI NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO, E VISA TORNAR OS PERCURSOS ASL COMPONENTES ESTRUTURAIS DA FORMAÇÃO CAPAZES DE CONDUZIR A UMA COLOCAÇÃO PROFISSIONAL CONCRETA PARA GARANTIR O EMPREGO E A EMPREGABILIDADE. O PROJETO AMPLIARÁ OS HORIZONTES COGNITIVOS E CULTURAIS DOS PARTICIPANTES, AUMENTANDO SUA CAPACIDADE DE ADAPTAÇÃO A DIFERENTES REALIDADES ORIENTADAS PARA CONTEXTOS DE APLICAÇÃO SITUACIONAL E EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOCULTURAIS. O PROJETO PREVEDR UM ESTÁGIO NO EXTERIOR EM LONDRES INGLATERRA PARA REALIZAR CAMINHOS ASL CONSISTENTES COM A VOCAÇÃO PRODUTIVA TERRITORIAL OU ESTRATÉGICA, PERMITINDO QUE OS JOVENS NÃO SÓ PARA FORTALECER A LÍNGUA INGLESA, MAS PARA GANHAR EXPERIÊNCIA NOS VÁRIOS CAMPOS DA CADEIA DE FORNECIMENTO DE TIC COM BASE EM SUAS VOCAÇÕES PODE, DE FATO, SER HOSPEDADO EM EMPRESA QUE OPERA NO SETOR (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO VISA PROMOVER A INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA NAS ESCOLAS, COM O OBJETIVO DE REFORÇAR E PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO DO STUDENTICITTADINI NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO, E VISA TORNAR OS PERCURSOS ASL COMPONENTES ESTRUTURAIS DA FORMAÇÃO CAPAZES DE CONDUZIR A UMA COLOCAÇÃO PROFISSIONAL CONCRETA PARA GARANTIR O EMPREGO E A EMPREGABILIDADE. O PROJETO AMPLIARÁ OS HORIZONTES COGNITIVOS E CULTURAIS DOS PARTICIPANTES, AUMENTANDO SUA CAPACIDADE DE ADAPTAÇÃO A DIFERENTES REALIDADES ORIENTADAS PARA CONTEXTOS DE APLICAÇÃO SITUACIONAL E EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOCULTURAIS. O PROJETO PREVEDR UM ESTÁGIO NO EXTERIOR EM LONDRES INGLATERRA PARA REALIZAR CAMINHOS ASL CONSISTENTES COM A VOCAÇÃO PRODUTIVA TERRITORIAL OU ESTRATÉGICA, PERMITINDO QUE OS JOVENS NÃO SÓ PARA FORTALECER A LÍNGUA INGLESA, MAS PARA GANHAR EXPERIÊNCIA NOS VÁRIOS CAMPOS DA CADEIA DE FORNECIMENTO DE TIC COM BASE EM SUAS VOCAÇÕES PODE, DE FATO, SER HOSPEDADO EM EMPRESA QUE OPERA NO SETOR (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO VISA PROMOVER A INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA NAS ESCOLAS, COM O OBJETIVO DE REFORÇAR E PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO DO STUDENTICITTADINI NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO, E VISA TORNAR OS PERCURSOS ASL COMPONENTES ESTRUTURAIS DA FORMAÇÃO CAPAZES DE CONDUZIR A UMA COLOCAÇÃO PROFISSIONAL CONCRETA PARA GARANTIR O EMPREGO E A EMPREGABILIDADE. O PROJETO AMPLIARÁ OS HORIZONTES COGNITIVOS E CULTURAIS DOS PARTICIPANTES, AUMENTANDO SUA CAPACIDADE DE ADAPTAÇÃO A DIFERENTES REALIDADES ORIENTADAS PARA CONTEXTOS DE APLICAÇÃO SITUACIONAL E EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOCULTURAIS. O PROJETO PREVEDR UM ESTÁGIO NO EXTERIOR EM LONDRES INGLATERRA PARA REALIZAR CAMINHOS ASL CONSISTENTES COM A VOCAÇÃO PRODUTIVA TERRITORIAL OU ESTRATÉGICA, PERMITINDO QUE OS JOVENS NÃO SÓ PARA FORTALECER A LÍNGUA INGLESA, MAS PARA GANHAR EXPERIÊNCIA NOS VÁRIOS CAMPOS DA CADEIA DE FORNECIMENTO DE TIC COM BASE EM SUAS VOCAÇÕES PODE, DE FATO, SER HOSPEDADO EM EMPRESA QUE OPERA NO SETOR (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО В УЧИЛИЩАТА С ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ ЧРЕЗ ВКЛЮЧВАНЕ НА STUDENTICITTADINI В ПРОЦЕСА НА ИНТЕГРАЦИЯ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ASL ПЪТЕКИ СТРУКТУРНИ КОМПОНЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕТО, СПОСОБНИ ДА ДОВЕДАТ ДО КОНКРЕТНО НАЗНАЧАВАНЕ НА РАБОТА, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРАТ РАБОТНИ МЕСТА И ПРИГОДНОСТ ЗА ЗАЕТОСТ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ РАЗШИРИ КОГНИТИВНИТЕ И КУЛТУРНИТЕ ХОРИЗОНТИ НА УЧАСТНИЦИТЕ, КАТО УВЕЛИЧИ СПОСОБНОСТТА ИМ ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ РАЗЛИЧНИ РЕАЛНОСТИ, ОРИЕНТИРАНИ КЪМ СИТУАЦИОННИЯ КОНТЕКСТ И В РАЗЛИЧНИ СОЦИОКУЛТУРНИ КОНТЕКСТИ. ПРОЕКТЪТ PREVEDR Е СТАЖ В ЧУЖБИНА В ЛОНДОН АНГЛИЯ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ASL ПЪТЕКИ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИАЛНОТО ИЛИ СТРАТЕГИЧЕСКОТО ПРОДУКТИВНО ПРИЗВАНИЕ, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА НА МЛАДИТЕ ХОРА НЕ САМО ДА УКРЕПЯТ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, НО И ДА ПРИДОБИЯТ ОПИТ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ВЕРИГАТА ЗА ДОСТАВКИ НА ИКТ ВЪЗ ОСНОВА НА ТЕХНИТЕ ПРИЗВАНИЯ, В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ МОГАТ ДА СЕ ПОМЕЩАВАТ В ДРУЖЕСТВО, ОСЪЩЕСТВЯВАЩО ДЕЙНОСТ В СЕКТОРА. (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО В УЧИЛИЩАТА С ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ ЧРЕЗ ВКЛЮЧВАНЕ НА STUDENTICITTADINI В ПРОЦЕСА НА ИНТЕГРАЦИЯ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ASL ПЪТЕКИ СТРУКТУРНИ КОМПОНЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕТО, СПОСОБНИ ДА ДОВЕДАТ ДО КОНКРЕТНО НАЗНАЧАВАНЕ НА РАБОТА, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРАТ РАБОТНИ МЕСТА И ПРИГОДНОСТ ЗА ЗАЕТОСТ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ РАЗШИРИ КОГНИТИВНИТЕ И КУЛТУРНИТЕ ХОРИЗОНТИ НА УЧАСТНИЦИТЕ, КАТО УВЕЛИЧИ СПОСОБНОСТТА ИМ ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ РАЗЛИЧНИ РЕАЛНОСТИ, ОРИЕНТИРАНИ КЪМ СИТУАЦИОННИЯ КОНТЕКСТ И В РАЗЛИЧНИ СОЦИОКУЛТУРНИ КОНТЕКСТИ. ПРОЕКТЪТ PREVEDR Е СТАЖ В ЧУЖБИНА В ЛОНДОН АНГЛИЯ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ASL ПЪТЕКИ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИАЛНОТО ИЛИ СТРАТЕГИЧЕСКОТО ПРОДУКТИВНО ПРИЗВАНИЕ, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА НА МЛАДИТЕ ХОРА НЕ САМО ДА УКРЕПЯТ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, НО И ДА ПРИДОБИЯТ ОПИТ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ВЕРИГАТА ЗА ДОСТАВКИ НА ИКТ ВЪЗ ОСНОВА НА ТЕХНИТЕ ПРИЗВАНИЯ, В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ МОГАТ ДА СЕ ПОМЕЩАВАТ В ДРУЖЕСТВО, ОСЪЩЕСТВЯВАЩО ДЕЙНОСТ В СЕКТОРА. (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО В УЧИЛИЩАТА С ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ ЧРЕЗ ВКЛЮЧВАНЕ НА STUDENTICITTADINI В ПРОЦЕСА НА ИНТЕГРАЦИЯ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ASL ПЪТЕКИ СТРУКТУРНИ КОМПОНЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕТО, СПОСОБНИ ДА ДОВЕДАТ ДО КОНКРЕТНО НАЗНАЧАВАНЕ НА РАБОТА, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРАТ РАБОТНИ МЕСТА И ПРИГОДНОСТ ЗА ЗАЕТОСТ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ РАЗШИРИ КОГНИТИВНИТЕ И КУЛТУРНИТЕ ХОРИЗОНТИ НА УЧАСТНИЦИТЕ, КАТО УВЕЛИЧИ СПОСОБНОСТТА ИМ ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ РАЗЛИЧНИ РЕАЛНОСТИ, ОРИЕНТИРАНИ КЪМ СИТУАЦИОННИЯ КОНТЕКСТ И В РАЗЛИЧНИ СОЦИОКУЛТУРНИ КОНТЕКСТИ. ПРОЕКТЪТ PREVEDR Е СТАЖ В ЧУЖБИНА В ЛОНДОН АНГЛИЯ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ASL ПЪТЕКИ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИАЛНОТО ИЛИ СТРАТЕГИЧЕСКОТО ПРОДУКТИВНО ПРИЗВАНИЕ, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА НА МЛАДИТЕ ХОРА НЕ САМО ДА УКРЕПЯТ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, НО И ДА ПРИДОБИЯТ ОПИТ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ВЕРИГАТА ЗА ДОСТАВКИ НА ИКТ ВЪЗ ОСНОВА НА ТЕХНИТЕ ПРИЗВАНИЯ, В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ МОГАТ ДА СЕ ПОМЕЩАВАТ В ДРУЖЕСТВО, ОСЪЩЕСТВЯВАЩО ДЕЙНОСТ В СЕКТОРА. (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITTEEN KÄYTTÖÖNOTTOA KOULUISSA EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN VAHVISTAMISEKSI JA EDISTÄMISEKSI OTTAMALLA STUDENTICITTADINI MUKAAN KOTOUTTAMISPROSESSIIN, JA SEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ ASL-POLKUJEN RAKENTEELLISISTA OSATEKIJÖISTÄ, JOTKA VOIVAT JOHTAA KONKREETTISEEN TYÖNVÄLITYKSEEN TYÖPAIKKOJEN JA TYÖLLISTETTÄVYYDEN VARMISTAMISEKSI. HANKKEELLA LAAJENNETAAN OSALLISTUJIEN KOGNITIIVISIA JA KULTTUURISIA NÄKÖKULMIA LISÄÄMÄLLÄ HEIDÄN KYKYÄÄN SOPEUTUA ERILAISIIN TILANTEISIIN SOVELLUSKONTEKSTIIN JA ERILAISIIN SOSIOKULTTUURISIIN OLOSUHTEISIIN. PREVEDR-HANKE, JOKA ON LONTOOSSA ENGLANNISSA SIJAITSEVA HARJOITTELUPAIKKA ASL-REITTIEN TOTEUTTAMISEKSI ALUEELLISEN TAI STRATEGISEN TUOTTAVAN TYÖN MUKAISESTI, ANTAA NUORILLE MAHDOLLISUUDEN PAITSI VAHVISTAA ENGLANNIN KIELTÄ MYÖS SAADA KOKEMUSTA SEN ERI ALOILTA JA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN TOIMITUSKETJUSTA, JOKA PERUSTUU HEIDÄN AMMATTEIHINSA, VOIDAAN ITSE ASIASSA ISÄNNÖIDÄ ALALLA TOIMIVASSA YRITYKSESSÄ. (Finnish)
Property / summary: HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITTEEN KÄYTTÖÖNOTTOA KOULUISSA EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN VAHVISTAMISEKSI JA EDISTÄMISEKSI OTTAMALLA STUDENTICITTADINI MUKAAN KOTOUTTAMISPROSESSIIN, JA SEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ ASL-POLKUJEN RAKENTEELLISISTA OSATEKIJÖISTÄ, JOTKA VOIVAT JOHTAA KONKREETTISEEN TYÖNVÄLITYKSEEN TYÖPAIKKOJEN JA TYÖLLISTETTÄVYYDEN VARMISTAMISEKSI. HANKKEELLA LAAJENNETAAN OSALLISTUJIEN KOGNITIIVISIA JA KULTTUURISIA NÄKÖKULMIA LISÄÄMÄLLÄ HEIDÄN KYKYÄÄN SOPEUTUA ERILAISIIN TILANTEISIIN SOVELLUSKONTEKSTIIN JA ERILAISIIN SOSIOKULTTUURISIIN OLOSUHTEISIIN. PREVEDR-HANKE, JOKA ON LONTOOSSA ENGLANNISSA SIJAITSEVA HARJOITTELUPAIKKA ASL-REITTIEN TOTEUTTAMISEKSI ALUEELLISEN TAI STRATEGISEN TUOTTAVAN TYÖN MUKAISESTI, ANTAA NUORILLE MAHDOLLISUUDEN PAITSI VAHVISTAA ENGLANNIN KIELTÄ MYÖS SAADA KOKEMUSTA SEN ERI ALOILTA JA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN TOIMITUSKETJUSTA, JOKA PERUSTUU HEIDÄN AMMATTEIHINSA, VOIDAAN ITSE ASIASSA ISÄNNÖIDÄ ALALLA TOIMIVASSA YRITYKSESSÄ. (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITTEEN KÄYTTÖÖNOTTOA KOULUISSA EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN VAHVISTAMISEKSI JA EDISTÄMISEKSI OTTAMALLA STUDENTICITTADINI MUKAAN KOTOUTTAMISPROSESSIIN, JA SEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ ASL-POLKUJEN RAKENTEELLISISTA OSATEKIJÖISTÄ, JOTKA VOIVAT JOHTAA KONKREETTISEEN TYÖNVÄLITYKSEEN TYÖPAIKKOJEN JA TYÖLLISTETTÄVYYDEN VARMISTAMISEKSI. HANKKEELLA LAAJENNETAAN OSALLISTUJIEN KOGNITIIVISIA JA KULTTUURISIA NÄKÖKULMIA LISÄÄMÄLLÄ HEIDÄN KYKYÄÄN SOPEUTUA ERILAISIIN TILANTEISIIN SOVELLUSKONTEKSTIIN JA ERILAISIIN SOSIOKULTTUURISIIN OLOSUHTEISIIN. PREVEDR-HANKE, JOKA ON LONTOOSSA ENGLANNISSA SIJAITSEVA HARJOITTELUPAIKKA ASL-REITTIEN TOTEUTTAMISEKSI ALUEELLISEN TAI STRATEGISEN TUOTTAVAN TYÖN MUKAISESTI, ANTAA NUORILLE MAHDOLLISUUDEN PAITSI VAHVISTAA ENGLANNIN KIELTÄ MYÖS SAADA KOKEMUSTA SEN ERI ALOILTA JA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN TOIMITUSKETJUSTA, JOKA PERUSTUU HEIDÄN AMMATTEIHINSA, VOIDAAN ITSE ASIASSA ISÄNNÖIDÄ ALALLA TOIMIVASSA YRITYKSESSÄ. (Finnish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-INTRODUZZJONI TAL-KUNĊETT TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA FL-ISKEJJEL BIL-GĦAN LI TISSAĦĦAĦ U TIĠI PROMOSSA L-IDENTITÀ EWROPEA BL-INVOLVIMENT TA’ STUDENTICITTADINI FIL-PROĊESS TA’ INTEGRAZZJONI U GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL IR-ROTOT ASL KOMPONENTI STRUTTURALI TAT-TAĦRIĠ KAPAĊI JWASSLU GĦAL KOLLOKAMENT KONKRET TA’ IMPJIEG BIEX JIĠU ŻGURATI L-IMPJIEGI U L-IMPJEGABBILTÀ. IL-PROĠETT SE JWESSA’ L-ORIZZONTI KONJITTIVI U KULTURALI TAL-PARTEĊIPANTI BILLI JŻID IL-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JADATTAW GĦAL REALTAJIET DIFFERENTI ORJENTATI LEJN KUNTESTI TA’ APPLIKAZZJONI TAS-SITWAZZJONI U F’KUNTESTI SOĊJOKULTURALI DIFFERENTI. IL-PROĠETT PREVEDR APPRENDISTAT BARRA MINN LONDRA FL-INGILTERRA BIEX IWETTAQ MOGĦDIJIET TAL-ASL KONSISTENTI MAL-VOKAZZJONI PRODUTTIVA TERRITORJALI JEW STRATEĠIKA, LI JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ MHUX BISS ISAĦĦU L-LINGWA INGLIŻA IŻDA JIKSBU ESPERJENZA FID-DIVERSI OQSMA TAL-KATINA TAL-PROVVISTA TAGĦHA U TAL-ICT ABBAŻI TAL-VOKAZZJONIJIET TAGĦHOM JISTGĦU FIL-FATT JIĠU OSPITATI F’KUMPANIJA LI TOPERA FIS-SETTUR (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-INTRODUZZJONI TAL-KUNĊETT TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA FL-ISKEJJEL BIL-GĦAN LI TISSAĦĦAĦ U TIĠI PROMOSSA L-IDENTITÀ EWROPEA BL-INVOLVIMENT TA’ STUDENTICITTADINI FIL-PROĊESS TA’ INTEGRAZZJONI U GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL IR-ROTOT ASL KOMPONENTI STRUTTURALI TAT-TAĦRIĠ KAPAĊI JWASSLU GĦAL KOLLOKAMENT KONKRET TA’ IMPJIEG BIEX JIĠU ŻGURATI L-IMPJIEGI U L-IMPJEGABBILTÀ. IL-PROĠETT SE JWESSA’ L-ORIZZONTI KONJITTIVI U KULTURALI TAL-PARTEĊIPANTI BILLI JŻID IL-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JADATTAW GĦAL REALTAJIET DIFFERENTI ORJENTATI LEJN KUNTESTI TA’ APPLIKAZZJONI TAS-SITWAZZJONI U F’KUNTESTI SOĊJOKULTURALI DIFFERENTI. IL-PROĠETT PREVEDR APPRENDISTAT BARRA MINN LONDRA FL-INGILTERRA BIEX IWETTAQ MOGĦDIJIET TAL-ASL KONSISTENTI MAL-VOKAZZJONI PRODUTTIVA TERRITORJALI JEW STRATEĠIKA, LI JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ MHUX BISS ISAĦĦU L-LINGWA INGLIŻA IŻDA JIKSBU ESPERJENZA FID-DIVERSI OQSMA TAL-KATINA TAL-PROVVISTA TAGĦHA U TAL-ICT ABBAŻI TAL-VOKAZZJONIJIET TAGĦHOM JISTGĦU FIL-FATT JIĠU OSPITATI F’KUMPANIJA LI TOPERA FIS-SETTUR (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-INTRODUZZJONI TAL-KUNĊETT TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA FL-ISKEJJEL BIL-GĦAN LI TISSAĦĦAĦ U TIĠI PROMOSSA L-IDENTITÀ EWROPEA BL-INVOLVIMENT TA’ STUDENTICITTADINI FIL-PROĊESS TA’ INTEGRAZZJONI U GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL IR-ROTOT ASL KOMPONENTI STRUTTURALI TAT-TAĦRIĠ KAPAĊI JWASSLU GĦAL KOLLOKAMENT KONKRET TA’ IMPJIEG BIEX JIĠU ŻGURATI L-IMPJIEGI U L-IMPJEGABBILTÀ. IL-PROĠETT SE JWESSA’ L-ORIZZONTI KONJITTIVI U KULTURALI TAL-PARTEĊIPANTI BILLI JŻID IL-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JADATTAW GĦAL REALTAJIET DIFFERENTI ORJENTATI LEJN KUNTESTI TA’ APPLIKAZZJONI TAS-SITWAZZJONI U F’KUNTESTI SOĊJOKULTURALI DIFFERENTI. IL-PROĠETT PREVEDR APPRENDISTAT BARRA MINN LONDRA FL-INGILTERRA BIEX IWETTAQ MOGĦDIJIET TAL-ASL KONSISTENTI MAL-VOKAZZJONI PRODUTTIVA TERRITORJALI JEW STRATEĠIKA, LI JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ MHUX BISS ISAĦĦU L-LINGWA INGLIŻA IŻDA JIKSBU ESPERJENZA FID-DIVERSI OQSMA TAL-KATINA TAL-PROVVISTA TAGĦHA U TAL-ICT ABBAŻI TAL-VOKAZZJONIJIET TAGĦHOM JISTGĦU FIL-FATT JIĠU OSPITATI F’KUMPANIJA LI TOPERA FIS-SETTUR (Maltese) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA INFÖRANDET AV BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP I SKOLOR I SYFTE ATT STÄRKA OCH FRÄMJA DEN EUROPEISKA IDENTITETEN GENOM ATT INVOLVERA STUDENTICITTADINI I INTEGRATIONSPROCESSEN OCH SYFTAR TILL ATT GÖRA UTBILDNINGSVÄGARNA STRUKTURELLA KOMPONENTER SOM KAN LEDA TILL EN KONKRET ANSTÄLLNING FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ARBETSTILLFÄLLEN OCH ANSTÄLLBARHET. PROJEKTET KOMMER ATT BREDDA DELTAGARNAS KOGNITIVA OCH KULTURELLA HORISONTER GENOM ATT ÖKA DERAS FÖRMÅGA ATT ANPASSA SIG TILL OLIKA VERKLIGHETER ORIENTERADE TILL SITUATIONSBASERADE TILLÄMPNINGSSAMMANHANG OCH I OLIKA SOCIOKULTURELLA SAMMANHANG. PROJEKTET PREVEDR EN UTLANDSPRAKTIK I LONDON ENGLAND FÖR ATT GENOMFÖRA ASL-VÄGAR SOM ÄR FÖRENLIGA MED DEN TERRITORIELLA ELLER STRATEGISKA PRODUKTIVA VERKSAMHETEN, VILKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR INTE BARA ATT STÄRKA DET ENGELSKA SPRÅKET UTAN OCKSÅ ATT FÅ ERFARENHET INOM DE OLIKA OMRÅDENA AV DET, OCH IKT-FÖRSÖRJNINGSKEDJAN BASERAT PÅ DERAS ARBETSUPPGIFTER KAN I SJÄLVA VERKET VARA VÄRD FÖR FÖRETAG SOM ÄR VERKSAMMA INOM SEKTORN. (Swedish)
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA INFÖRANDET AV BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP I SKOLOR I SYFTE ATT STÄRKA OCH FRÄMJA DEN EUROPEISKA IDENTITETEN GENOM ATT INVOLVERA STUDENTICITTADINI I INTEGRATIONSPROCESSEN OCH SYFTAR TILL ATT GÖRA UTBILDNINGSVÄGARNA STRUKTURELLA KOMPONENTER SOM KAN LEDA TILL EN KONKRET ANSTÄLLNING FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ARBETSTILLFÄLLEN OCH ANSTÄLLBARHET. PROJEKTET KOMMER ATT BREDDA DELTAGARNAS KOGNITIVA OCH KULTURELLA HORISONTER GENOM ATT ÖKA DERAS FÖRMÅGA ATT ANPASSA SIG TILL OLIKA VERKLIGHETER ORIENTERADE TILL SITUATIONSBASERADE TILLÄMPNINGSSAMMANHANG OCH I OLIKA SOCIOKULTURELLA SAMMANHANG. PROJEKTET PREVEDR EN UTLANDSPRAKTIK I LONDON ENGLAND FÖR ATT GENOMFÖRA ASL-VÄGAR SOM ÄR FÖRENLIGA MED DEN TERRITORIELLA ELLER STRATEGISKA PRODUKTIVA VERKSAMHETEN, VILKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR INTE BARA ATT STÄRKA DET ENGELSKA SPRÅKET UTAN OCKSÅ ATT FÅ ERFARENHET INOM DE OLIKA OMRÅDENA AV DET, OCH IKT-FÖRSÖRJNINGSKEDJAN BASERAT PÅ DERAS ARBETSUPPGIFTER KAN I SJÄLVA VERKET VARA VÄRD FÖR FÖRETAG SOM ÄR VERKSAMMA INOM SEKTORN. (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA INFÖRANDET AV BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP I SKOLOR I SYFTE ATT STÄRKA OCH FRÄMJA DEN EUROPEISKA IDENTITETEN GENOM ATT INVOLVERA STUDENTICITTADINI I INTEGRATIONSPROCESSEN OCH SYFTAR TILL ATT GÖRA UTBILDNINGSVÄGARNA STRUKTURELLA KOMPONENTER SOM KAN LEDA TILL EN KONKRET ANSTÄLLNING FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ARBETSTILLFÄLLEN OCH ANSTÄLLBARHET. PROJEKTET KOMMER ATT BREDDA DELTAGARNAS KOGNITIVA OCH KULTURELLA HORISONTER GENOM ATT ÖKA DERAS FÖRMÅGA ATT ANPASSA SIG TILL OLIKA VERKLIGHETER ORIENTERADE TILL SITUATIONSBASERADE TILLÄMPNINGSSAMMANHANG OCH I OLIKA SOCIOKULTURELLA SAMMANHANG. PROJEKTET PREVEDR EN UTLANDSPRAKTIK I LONDON ENGLAND FÖR ATT GENOMFÖRA ASL-VÄGAR SOM ÄR FÖRENLIGA MED DEN TERRITORIELLA ELLER STRATEGISKA PRODUKTIVA VERKSAMHETEN, VILKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR INTE BARA ATT STÄRKA DET ENGELSKA SPRÅKET UTAN OCKSÅ ATT FÅ ERFARENHET INOM DE OLIKA OMRÅDENA AV DET, OCH IKT-FÖRSÖRJNINGSKEDJAN BASERAT PÅ DERAS ARBETSUPPGIFTER KAN I SJÄLVA VERKET VARA VÄRD FÖR FÖRETAG SOM ÄR VERKSAMMA INOM SEKTORN. (Swedish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT EIROPAS PILSONĪBAS KONCEPCIJAS IEVIEŠANU SKOLĀS AR MĒRĶI STIPRINĀT UN VEICINĀT EIROPAS IDENTITĀTI, INTEGRĀCIJAS PROCESĀ IESAISTOT STUDENTICITTADINI, UN TĀ MĒRĶIS IR PADARĪT ASL CEĻUS APMĀCĪBAS STRUKTURĀLOS KOMPONENTUS, KAS SPĒJ NODROŠINĀT KONKRĒTU DARBA IEKĀRTOŠANU, LAI NODROŠINĀTU DARBAVIETAS UN NODARBINĀMĪBU. PROJEKTS PAPLAŠINĀS DALĪBNIEKU KOGNITĪVO UN KULTŪRAS REDZESLOKU, PALIELINOT VIŅU SPĒJU PIELĀGOTIES DAŽĀDĀM REALITĀTĒM, KAS ORIENTĒTAS UZ SITUĀCIJAS PIELIETOJUMA KONTEKSTIEM UN DAŽĀDOS SOCIĀLIKULTŪRAS KONTEKSTOS. PROJEKTS PREVEDR IR PRAKSE ĀRZEMĒS LONDONĀ ANGLIJĀ, LAI VEIKTU ASL CEĻUS, KAS ATBILST TERITORIĀLAJAI VAI STRATĒĢISKAJAI PRODUKTĪVAJAI AICINĀJUMAM, ĻAUJOT JAUNIEŠIEM NE TIKAI STIPRINĀT ANGĻU VALODU, BET ARĪ IEGŪT PIEREDZI DAŽĀDĀS TĀS UN IKT PIEGĀDES ĶĒDES JOMĀS, PAMATOJOTIES UZ VIŅU PROFESIJĀM, FAKTISKI VAR TIKT UZŅEMTS UZŅĒMUMĀ, KAS DARBOJAS ŠAJĀ NOZARĒ. (Latvian)
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT EIROPAS PILSONĪBAS KONCEPCIJAS IEVIEŠANU SKOLĀS AR MĒRĶI STIPRINĀT UN VEICINĀT EIROPAS IDENTITĀTI, INTEGRĀCIJAS PROCESĀ IESAISTOT STUDENTICITTADINI, UN TĀ MĒRĶIS IR PADARĪT ASL CEĻUS APMĀCĪBAS STRUKTURĀLOS KOMPONENTUS, KAS SPĒJ NODROŠINĀT KONKRĒTU DARBA IEKĀRTOŠANU, LAI NODROŠINĀTU DARBAVIETAS UN NODARBINĀMĪBU. PROJEKTS PAPLAŠINĀS DALĪBNIEKU KOGNITĪVO UN KULTŪRAS REDZESLOKU, PALIELINOT VIŅU SPĒJU PIELĀGOTIES DAŽĀDĀM REALITĀTĒM, KAS ORIENTĒTAS UZ SITUĀCIJAS PIELIETOJUMA KONTEKSTIEM UN DAŽĀDOS SOCIĀLIKULTŪRAS KONTEKSTOS. PROJEKTS PREVEDR IR PRAKSE ĀRZEMĒS LONDONĀ ANGLIJĀ, LAI VEIKTU ASL CEĻUS, KAS ATBILST TERITORIĀLAJAI VAI STRATĒĢISKAJAI PRODUKTĪVAJAI AICINĀJUMAM, ĻAUJOT JAUNIEŠIEM NE TIKAI STIPRINĀT ANGĻU VALODU, BET ARĪ IEGŪT PIEREDZI DAŽĀDĀS TĀS UN IKT PIEGĀDES ĶĒDES JOMĀS, PAMATOJOTIES UZ VIŅU PROFESIJĀM, FAKTISKI VAR TIKT UZŅEMTS UZŅĒMUMĀ, KAS DARBOJAS ŠAJĀ NOZARĒ. (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT EIROPAS PILSONĪBAS KONCEPCIJAS IEVIEŠANU SKOLĀS AR MĒRĶI STIPRINĀT UN VEICINĀT EIROPAS IDENTITĀTI, INTEGRĀCIJAS PROCESĀ IESAISTOT STUDENTICITTADINI, UN TĀ MĒRĶIS IR PADARĪT ASL CEĻUS APMĀCĪBAS STRUKTURĀLOS KOMPONENTUS, KAS SPĒJ NODROŠINĀT KONKRĒTU DARBA IEKĀRTOŠANU, LAI NODROŠINĀTU DARBAVIETAS UN NODARBINĀMĪBU. PROJEKTS PAPLAŠINĀS DALĪBNIEKU KOGNITĪVO UN KULTŪRAS REDZESLOKU, PALIELINOT VIŅU SPĒJU PIELĀGOTIES DAŽĀDĀM REALITĀTĒM, KAS ORIENTĒTAS UZ SITUĀCIJAS PIELIETOJUMA KONTEKSTIEM UN DAŽĀDOS SOCIĀLIKULTŪRAS KONTEKSTOS. PROJEKTS PREVEDR IR PRAKSE ĀRZEMĒS LONDONĀ ANGLIJĀ, LAI VEIKTU ASL CEĻUS, KAS ATBILST TERITORIĀLAJAI VAI STRATĒĢISKAJAI PRODUKTĪVAJAI AICINĀJUMAM, ĻAUJOT JAUNIEŠIEM NE TIKAI STIPRINĀT ANGĻU VALODU, BET ARĪ IEGŪT PIEREDZI DAŽĀDĀS TĀS UN IKT PIEGĀDES ĶĒDES JOMĀS, PAMATOJOTIES UZ VIŅU PROFESIJĀM, FAKTISKI VAR TIKT UZŅEMTS UZŅĒMUMĀ, KAS DARBOJAS ŠAJĀ NOZARĒ. (Latvian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME INDFØRELSEN AF BEGREBET EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I SKOLERNE MED DET FORMÅL AT STYRKE OG FREMME DEN EUROPÆISKE IDENTITET VED AT INDDRAGE STUDENTICITTADINI I INTEGRATIONSPROCESSEN OG HAR TIL FORMÅL AT GØRE ASL-FORLØBENE STRUKTURELLE ELEMENTER I UDDANNELSEN, DER KAN FØRE TIL ET KONKRET JOBOPHOLD FOR AT SIKRE BESKÆFTIGELSE OG BESKÆFTIGELSESEGNETHED. PROJEKTET VIL UDVIDE DELTAGERNES KOGNITIVE OG KULTURELLE HORISONTER VED AT ØGE DERES EVNE TIL AT TILPASSE SIG FORSKELLIGE REALITETER, DER ER ORIENTERET MOD SITUATIONSMÆSSIGE ANVENDELSESKONTEKSTER OG I FORSKELLIGE SOCIOKULTURELLE SAMMENHÆNGE. PROJEKTET PREVEDR EN PRAKTIKPLADS I UDLANDET I LONDON ENGLAND FOR AT GENNEMFØRE ASL STIER I OVERENSSTEMMELSE MED DET TERRITORIALE ELLER STRATEGISKE PRODUKTIVE KALD, DER GIVER UNGE MULIGHED FOR IKKE BLOT AT STYRKE DET ENGELSKE SPROG, MEN AT FÅ ERFARING INDEN FOR DE FORSKELLIGE OMRÅDER AF IT OG IKT-FORSYNINGSKÆDEN BASERET PÅ DERES KALD KAN FAKTISK VÆRE VÆRT I VIRKSOMHEDER, DER OPERERER I SEKTOREN (Danish)
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME INDFØRELSEN AF BEGREBET EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I SKOLERNE MED DET FORMÅL AT STYRKE OG FREMME DEN EUROPÆISKE IDENTITET VED AT INDDRAGE STUDENTICITTADINI I INTEGRATIONSPROCESSEN OG HAR TIL FORMÅL AT GØRE ASL-FORLØBENE STRUKTURELLE ELEMENTER I UDDANNELSEN, DER KAN FØRE TIL ET KONKRET JOBOPHOLD FOR AT SIKRE BESKÆFTIGELSE OG BESKÆFTIGELSESEGNETHED. PROJEKTET VIL UDVIDE DELTAGERNES KOGNITIVE OG KULTURELLE HORISONTER VED AT ØGE DERES EVNE TIL AT TILPASSE SIG FORSKELLIGE REALITETER, DER ER ORIENTERET MOD SITUATIONSMÆSSIGE ANVENDELSESKONTEKSTER OG I FORSKELLIGE SOCIOKULTURELLE SAMMENHÆNGE. PROJEKTET PREVEDR EN PRAKTIKPLADS I UDLANDET I LONDON ENGLAND FOR AT GENNEMFØRE ASL STIER I OVERENSSTEMMELSE MED DET TERRITORIALE ELLER STRATEGISKE PRODUKTIVE KALD, DER GIVER UNGE MULIGHED FOR IKKE BLOT AT STYRKE DET ENGELSKE SPROG, MEN AT FÅ ERFARING INDEN FOR DE FORSKELLIGE OMRÅDER AF IT OG IKT-FORSYNINGSKÆDEN BASERET PÅ DERES KALD KAN FAKTISK VÆRE VÆRT I VIRKSOMHEDER, DER OPERERER I SEKTOREN (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME INDFØRELSEN AF BEGREBET EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I SKOLERNE MED DET FORMÅL AT STYRKE OG FREMME DEN EUROPÆISKE IDENTITET VED AT INDDRAGE STUDENTICITTADINI I INTEGRATIONSPROCESSEN OG HAR TIL FORMÅL AT GØRE ASL-FORLØBENE STRUKTURELLE ELEMENTER I UDDANNELSEN, DER KAN FØRE TIL ET KONKRET JOBOPHOLD FOR AT SIKRE BESKÆFTIGELSE OG BESKÆFTIGELSESEGNETHED. PROJEKTET VIL UDVIDE DELTAGERNES KOGNITIVE OG KULTURELLE HORISONTER VED AT ØGE DERES EVNE TIL AT TILPASSE SIG FORSKELLIGE REALITETER, DER ER ORIENTERET MOD SITUATIONSMÆSSIGE ANVENDELSESKONTEKSTER OG I FORSKELLIGE SOCIOKULTURELLE SAMMENHÆNGE. PROJEKTET PREVEDR EN PRAKTIKPLADS I UDLANDET I LONDON ENGLAND FOR AT GENNEMFØRE ASL STIER I OVERENSSTEMMELSE MED DET TERRITORIALE ELLER STRATEGISKE PRODUKTIVE KALD, DER GIVER UNGE MULIGHED FOR IKKE BLOT AT STYRKE DET ENGELSKE SPROG, MEN AT FÅ ERFARING INDEN FOR DE FORSKELLIGE OMRÅDER AF IT OG IKT-FORSYNINGSKÆDEN BASERET PÅ DERES KALD KAN FAKTISK VÆRE VÆRT I VIRKSOMHEDER, DER OPERERER I SEKTOREN (Danish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WPROWADZENIA W SZKOŁACH KONCEPCJI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W CELU WZMOCNIENIA I PROMOWANIA TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ POPRZEZ WŁĄCZENIE STUDENTICITTADINI W PROCES INTEGRACJI I MA NA CELU STWORZENIE STRUKTURALNYCH ELEMENTÓW ŚCIEŻEK ASL, KTÓRE MOGĄ DOPROWADZIĆ DO KONKRETNEGO ZATRUDNIENIA W CELU ZAPEWNIENIA MIEJSC PRACY I SZANS NA ZATRUDNIENIE. PROJEKT POSZERZY HORYZONTY POZNAWCZE I KULTUROWE UCZESTNIKÓW POPRZEZ ZWIĘKSZENIE ICH ZDOLNOŚCI DO DOSTOSOWYWANIA SIĘ DO RÓŻNYCH REALIÓW ZORIENTOWANYCH NA KONTEKSTY ZASTOSOWAŃ SYTUACYJNYCH I W RÓŻNYCH KONTEKSTACH SPOŁECZNO-KULTUROWYCH. PROJEKT PREVEDR ODBYWA STAŻ ZA GRANICĄ W LONDYNIE W ANGLII W CELU REALIZACJI ŚCIEŻEK ASL ZGODNYCH Z TERYTORIALNYM LUB STRATEGICZNYM PRODUKCYJNYM POWOŁANIEM, CO POZWALA MŁODYM LUDZIOM NIE TYLKO NA WZMOCNIENIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO, ALE TAKŻE NA ZDOBYCIE DOŚWIADCZENIA W RÓŻNYCH DZIEDZINACH JEGO I ŁAŃCUCHA DOSTAW ICT W OPARCIU O ICH POWOŁANIA, W RZECZYWISTOŚCI MOŻE ODBYWAĆ SIĘ W FIRMIE DZIAŁAJĄCEJ W TYM SEKTORZE (Polish)
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WPROWADZENIA W SZKOŁACH KONCEPCJI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W CELU WZMOCNIENIA I PROMOWANIA TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ POPRZEZ WŁĄCZENIE STUDENTICITTADINI W PROCES INTEGRACJI I MA NA CELU STWORZENIE STRUKTURALNYCH ELEMENTÓW ŚCIEŻEK ASL, KTÓRE MOGĄ DOPROWADZIĆ DO KONKRETNEGO ZATRUDNIENIA W CELU ZAPEWNIENIA MIEJSC PRACY I SZANS NA ZATRUDNIENIE. PROJEKT POSZERZY HORYZONTY POZNAWCZE I KULTUROWE UCZESTNIKÓW POPRZEZ ZWIĘKSZENIE ICH ZDOLNOŚCI DO DOSTOSOWYWANIA SIĘ DO RÓŻNYCH REALIÓW ZORIENTOWANYCH NA KONTEKSTY ZASTOSOWAŃ SYTUACYJNYCH I W RÓŻNYCH KONTEKSTACH SPOŁECZNO-KULTUROWYCH. PROJEKT PREVEDR ODBYWA STAŻ ZA GRANICĄ W LONDYNIE W ANGLII W CELU REALIZACJI ŚCIEŻEK ASL ZGODNYCH Z TERYTORIALNYM LUB STRATEGICZNYM PRODUKCYJNYM POWOŁANIEM, CO POZWALA MŁODYM LUDZIOM NIE TYLKO NA WZMOCNIENIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO, ALE TAKŻE NA ZDOBYCIE DOŚWIADCZENIA W RÓŻNYCH DZIEDZINACH JEGO I ŁAŃCUCHA DOSTAW ICT W OPARCIU O ICH POWOŁANIA, W RZECZYWISTOŚCI MOŻE ODBYWAĆ SIĘ W FIRMIE DZIAŁAJĄCEJ W TYM SEKTORZE (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WPROWADZENIA W SZKOŁACH KONCEPCJI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W CELU WZMOCNIENIA I PROMOWANIA TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ POPRZEZ WŁĄCZENIE STUDENTICITTADINI W PROCES INTEGRACJI I MA NA CELU STWORZENIE STRUKTURALNYCH ELEMENTÓW ŚCIEŻEK ASL, KTÓRE MOGĄ DOPROWADZIĆ DO KONKRETNEGO ZATRUDNIENIA W CELU ZAPEWNIENIA MIEJSC PRACY I SZANS NA ZATRUDNIENIE. PROJEKT POSZERZY HORYZONTY POZNAWCZE I KULTUROWE UCZESTNIKÓW POPRZEZ ZWIĘKSZENIE ICH ZDOLNOŚCI DO DOSTOSOWYWANIA SIĘ DO RÓŻNYCH REALIÓW ZORIENTOWANYCH NA KONTEKSTY ZASTOSOWAŃ SYTUACYJNYCH I W RÓŻNYCH KONTEKSTACH SPOŁECZNO-KULTUROWYCH. PROJEKT PREVEDR ODBYWA STAŻ ZA GRANICĄ W LONDYNIE W ANGLII W CELU REALIZACJI ŚCIEŻEK ASL ZGODNYCH Z TERYTORIALNYM LUB STRATEGICZNYM PRODUKCYJNYM POWOŁANIEM, CO POZWALA MŁODYM LUDZIOM NIE TYLKO NA WZMOCNIENIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO, ALE TAKŻE NA ZDOBYCIE DOŚWIADCZENIA W RÓŻNYCH DZIEDZINACH JEGO I ŁAŃCUCHA DOSTAW ICT W OPARCIU O ICH POWOŁANIA, W RZECZYWISTOŚCI MOŻE ODBYWAĆ SIĘ W FIRMIE DZIAŁAJĄCEJ W TYM SEKTORZE (Polish) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ZAVEDENÍ KONCEPTU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ VE ŠKOLÁCH S CÍLEM POSÍLIT A PODPOROVAT EVROPSKOU IDENTITU ZAPOJENÍM STUDENTICITTADINIHO DO INTEGRAČNÍHO PROCESU A JEHO CÍLEM JE UČINIT ZE STRUKTURÁLNÍCH SLOŽEK ODBORNÉ PŘÍPRAVY ASL CESTY, KTERÉ BY MOHLY VÉST KE KONKRÉTNÍMU UMÍSTĚNÍ DO ZAMĚSTNÁNÍ, ABY BYLA ZAJIŠTĚNA PRACOVNÍ MÍSTA A ZAMĚSTNATELNOST. PROJEKT ROZŠÍŘÍ KOGNITIVNÍ A KULTURNÍ HORIZONTY ÚČASTNÍKŮ TÍM, ŽE ZVÝŠÍ JEJICH SCHOPNOST PŘIZPŮSOBIT SE RŮZNÝM REALITÁM ORIENTOVANÝM NA SITUAČNÍ APLIKAČNÍ KONTEXTY A V RŮZNÝCH SOCIOKULTURNÍCH SOUVISLOSTECH. PROJEKT PREVEDR JE STÁŽ V ZAHRANIČÍ V LONDÝNĚ V ANGLII S CÍLEM PROVÁDĚT ASL CESTY V SOULADU S ÚZEMNÍM NEBO STRATEGICKÝM PRODUKTIVNÍM POVOLÁNÍM, COŽ MLADÝM LIDEM UMOŽŇUJE NEJEN POSÍLIT ANGLICKÝ JAZYK, ALE ZÍSKAT ZKUŠENOSTI V RŮZNÝCH OBLASTECH TOHOTO ODVĚTVÍ A DODAVATELSKÝ ŘETĚZEC IKT NA ZÁKLADĚ JEJICH POVOLÁNÍ MŮŽE BÝT VE SKUTEČNOSTI HOSTOVÁN VE SPOLEČNOSTI PŮSOBÍCÍ V TOMTO ODVĚTVÍ. (Czech)
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ZAVEDENÍ KONCEPTU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ VE ŠKOLÁCH S CÍLEM POSÍLIT A PODPOROVAT EVROPSKOU IDENTITU ZAPOJENÍM STUDENTICITTADINIHO DO INTEGRAČNÍHO PROCESU A JEHO CÍLEM JE UČINIT ZE STRUKTURÁLNÍCH SLOŽEK ODBORNÉ PŘÍPRAVY ASL CESTY, KTERÉ BY MOHLY VÉST KE KONKRÉTNÍMU UMÍSTĚNÍ DO ZAMĚSTNÁNÍ, ABY BYLA ZAJIŠTĚNA PRACOVNÍ MÍSTA A ZAMĚSTNATELNOST. PROJEKT ROZŠÍŘÍ KOGNITIVNÍ A KULTURNÍ HORIZONTY ÚČASTNÍKŮ TÍM, ŽE ZVÝŠÍ JEJICH SCHOPNOST PŘIZPŮSOBIT SE RŮZNÝM REALITÁM ORIENTOVANÝM NA SITUAČNÍ APLIKAČNÍ KONTEXTY A V RŮZNÝCH SOCIOKULTURNÍCH SOUVISLOSTECH. PROJEKT PREVEDR JE STÁŽ V ZAHRANIČÍ V LONDÝNĚ V ANGLII S CÍLEM PROVÁDĚT ASL CESTY V SOULADU S ÚZEMNÍM NEBO STRATEGICKÝM PRODUKTIVNÍM POVOLÁNÍM, COŽ MLADÝM LIDEM UMOŽŇUJE NEJEN POSÍLIT ANGLICKÝ JAZYK, ALE ZÍSKAT ZKUŠENOSTI V RŮZNÝCH OBLASTECH TOHOTO ODVĚTVÍ A DODAVATELSKÝ ŘETĚZEC IKT NA ZÁKLADĚ JEJICH POVOLÁNÍ MŮŽE BÝT VE SKUTEČNOSTI HOSTOVÁN VE SPOLEČNOSTI PŮSOBÍCÍ V TOMTO ODVĚTVÍ. (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ZAVEDENÍ KONCEPTU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ VE ŠKOLÁCH S CÍLEM POSÍLIT A PODPOROVAT EVROPSKOU IDENTITU ZAPOJENÍM STUDENTICITTADINIHO DO INTEGRAČNÍHO PROCESU A JEHO CÍLEM JE UČINIT ZE STRUKTURÁLNÍCH SLOŽEK ODBORNÉ PŘÍPRAVY ASL CESTY, KTERÉ BY MOHLY VÉST KE KONKRÉTNÍMU UMÍSTĚNÍ DO ZAMĚSTNÁNÍ, ABY BYLA ZAJIŠTĚNA PRACOVNÍ MÍSTA A ZAMĚSTNATELNOST. PROJEKT ROZŠÍŘÍ KOGNITIVNÍ A KULTURNÍ HORIZONTY ÚČASTNÍKŮ TÍM, ŽE ZVÝŠÍ JEJICH SCHOPNOST PŘIZPŮSOBIT SE RŮZNÝM REALITÁM ORIENTOVANÝM NA SITUAČNÍ APLIKAČNÍ KONTEXTY A V RŮZNÝCH SOCIOKULTURNÍCH SOUVISLOSTECH. PROJEKT PREVEDR JE STÁŽ V ZAHRANIČÍ V LONDÝNĚ V ANGLII S CÍLEM PROVÁDĚT ASL CESTY V SOULADU S ÚZEMNÍM NEBO STRATEGICKÝM PRODUKTIVNÍM POVOLÁNÍM, COŽ MLADÝM LIDEM UMOŽŇUJE NEJEN POSÍLIT ANGLICKÝ JAZYK, ALE ZÍSKAT ZKUŠENOSTI V RŮZNÝCH OBLASTECH TOHOTO ODVĚTVÍ A DODAVATELSKÝ ŘETĚZEC IKT NA ZÁKLADĚ JEJICH POVOLÁNÍ MŮŽE BÝT VE SKUTEČNOSTI HOSTOVÁN VE SPOLEČNOSTI PŮSOBÍCÍ V TOMTO ODVĚTVÍ. (Czech) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI EUROPOS PILIETIŠKUMO KONCEPCIJOS DIEGIMĄ MOKYKLOSE, SIEKIANT STIPRINTI IR SKATINTI EUROPINĘ TAPATYBĘ, ĮTRAUKIANT STUDENTICITTADINI Į INTEGRACIJOS PROCESĄ, IR SIEKIAMA SUKURTI STRUKTŪRINIUS ASL KELIO ELEMENTUS, GALINČIUS PADĖTI KONKREČIAI ĮSIDARBINTI, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTOS DARBO VIETOS IR ĮSIDARBINIMO GALIMYBĖS. PROJEKTAS PRAPLĖS DALYVIŲ PAŽINTINIUS IR KULTŪRINIUS HORIZONTUS, DIDINANT JŲ GEBĖJIMĄ PRISITAIKYTI PRIE ĮVAIRIŲ REALIJŲ, ORIENTUOTŲ Į SITUACIJOS TAIKYMO KONTEKSTUS IR SKIRTINGUS SOCIOKULTŪRINIUS KONTEKSTUS. PROJEKTAS PREVEDR – STAŽUOTĖ UŽSIENYJE LONDONE ANGLIJOJE, SIEKIANT VYKDYTI ASL KELIUS, ATITINKANČIUS TERITORINĮ AR STRATEGINĮ PRODUKTYVŲ PAŠAUKIMĄ, SUTEIKIANT JAUNIMUI GALIMYBĘ NE TIK STIPRINTI ANGLŲ KALBĄ, BET IR ĮGYTI PATIRTIES ĮVAIRIOSE JOS SRITYSE, O IRT TIEKIMO GRANDINĖ, PAGRĮSTA JŲ PAPROČIAIS, IŠ TIKRŲJŲ GALI BŪTI PRIIMTA ŠIAME SEKTORIUJE VEIKIANČIOJE ĮMONĖJE. (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI EUROPOS PILIETIŠKUMO KONCEPCIJOS DIEGIMĄ MOKYKLOSE, SIEKIANT STIPRINTI IR SKATINTI EUROPINĘ TAPATYBĘ, ĮTRAUKIANT STUDENTICITTADINI Į INTEGRACIJOS PROCESĄ, IR SIEKIAMA SUKURTI STRUKTŪRINIUS ASL KELIO ELEMENTUS, GALINČIUS PADĖTI KONKREČIAI ĮSIDARBINTI, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTOS DARBO VIETOS IR ĮSIDARBINIMO GALIMYBĖS. PROJEKTAS PRAPLĖS DALYVIŲ PAŽINTINIUS IR KULTŪRINIUS HORIZONTUS, DIDINANT JŲ GEBĖJIMĄ PRISITAIKYTI PRIE ĮVAIRIŲ REALIJŲ, ORIENTUOTŲ Į SITUACIJOS TAIKYMO KONTEKSTUS IR SKIRTINGUS SOCIOKULTŪRINIUS KONTEKSTUS. PROJEKTAS PREVEDR – STAŽUOTĖ UŽSIENYJE LONDONE ANGLIJOJE, SIEKIANT VYKDYTI ASL KELIUS, ATITINKANČIUS TERITORINĮ AR STRATEGINĮ PRODUKTYVŲ PAŠAUKIMĄ, SUTEIKIANT JAUNIMUI GALIMYBĘ NE TIK STIPRINTI ANGLŲ KALBĄ, BET IR ĮGYTI PATIRTIES ĮVAIRIOSE JOS SRITYSE, O IRT TIEKIMO GRANDINĖ, PAGRĮSTA JŲ PAPROČIAIS, IŠ TIKRŲJŲ GALI BŪTI PRIIMTA ŠIAME SEKTORIUJE VEIKIANČIOJE ĮMONĖJE. (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI EUROPOS PILIETIŠKUMO KONCEPCIJOS DIEGIMĄ MOKYKLOSE, SIEKIANT STIPRINTI IR SKATINTI EUROPINĘ TAPATYBĘ, ĮTRAUKIANT STUDENTICITTADINI Į INTEGRACIJOS PROCESĄ, IR SIEKIAMA SUKURTI STRUKTŪRINIUS ASL KELIO ELEMENTUS, GALINČIUS PADĖTI KONKREČIAI ĮSIDARBINTI, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTOS DARBO VIETOS IR ĮSIDARBINIMO GALIMYBĖS. PROJEKTAS PRAPLĖS DALYVIŲ PAŽINTINIUS IR KULTŪRINIUS HORIZONTUS, DIDINANT JŲ GEBĖJIMĄ PRISITAIKYTI PRIE ĮVAIRIŲ REALIJŲ, ORIENTUOTŲ Į SITUACIJOS TAIKYMO KONTEKSTUS IR SKIRTINGUS SOCIOKULTŪRINIUS KONTEKSTUS. PROJEKTAS PREVEDR – STAŽUOTĖ UŽSIENYJE LONDONE ANGLIJOJE, SIEKIANT VYKDYTI ASL KELIUS, ATITINKANČIUS TERITORINĮ AR STRATEGINĮ PRODUKTYVŲ PAŠAUKIMĄ, SUTEIKIANT JAUNIMUI GALIMYBĘ NE TIK STIPRINTI ANGLŲ KALBĄ, BET IR ĮGYTI PATIRTIES ĮVAIRIOSE JOS SRITYSE, O IRT TIEKIMO GRANDINĖ, PAGRĮSTA JŲ PAPROČIAIS, IŠ TIKRŲJŲ GALI BŪTI PRIIMTA ŠIAME SEKTORIUJE VEIKIANČIOJE ĮMONĖJE. (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KONCEPCIÓJÁNAK BEVEZETÉSÉT AZ ISKOLÁKBAN AZZAL A CÉLLAL, HOGY MEGERŐSÍTSE ÉS ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI IDENTITÁST AZÁLTAL, HOGY A STUDENTICITTADINI-T BEVONJA AZ INTEGRÁCIÓS FOLYAMATBA, ÉS CÉLJA, HOGY AZ ASL-PÁLYÁK OLYAN STRUKTURÁLIS ELEMEI LEGYENEK, AMELYEK A MUNKAHELYEK ÉS A FOGLALKOZTATHATÓSÁG BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN KONKRÉT MUNKAKÖZVETÍTÉST EREDMÉNYEZNEK. A PROJEKT KISZÉLESÍTI A RÉSZTVEVŐK KOGNITÍV ÉS KULTURÁLIS HORIZONTJÁT AZÁLTAL, HOGY NÖVELI AZON KÉPESSÉGÜKET, HOGY ALKALMAZKODJANAK A HELYZETI ALKALMAZÁSI KÖRNYEZETEKHEZ ÉS A KÜLÖNBÖZŐ SZOCIOKULTURÁLIS KÖRNYEZETEKHEZ IGAZODÓ KÜLÖNBÖZŐ VALÓSÁGOKHOZ. A PREVEDR PROJEKT EGY KÜLFÖLDI SZAKMAI GYAKORLAT LONDONBAN ANGLIÁBAN, HOGY A TERÜLETI VAGY STRATÉGIAI PRODUKTÍV HIVATÁSNAK MEGFELELŐ ASL UTAKAT HAJTSON VÉGRE, LEHETŐVÉ TÉVE A FIATALOK SZÁMÁRA, HOGY NE CSAK AZ ANGOL NYELVET ERŐSÍTSÉK, HANEM TAPASZTALATOT SZEREZZENEK AZ ÁGAZAT KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEIN, ÉS AZ IKT ELLÁTÁSI LÁNCA A SZAKMÁJUKON ALAPULVA TÉNYLEGESEN AZ ÁGAZATBAN MŰKÖDŐ VÁLLALATOKBAN IS HELYET KAPHAT. (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KONCEPCIÓJÁNAK BEVEZETÉSÉT AZ ISKOLÁKBAN AZZAL A CÉLLAL, HOGY MEGERŐSÍTSE ÉS ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI IDENTITÁST AZÁLTAL, HOGY A STUDENTICITTADINI-T BEVONJA AZ INTEGRÁCIÓS FOLYAMATBA, ÉS CÉLJA, HOGY AZ ASL-PÁLYÁK OLYAN STRUKTURÁLIS ELEMEI LEGYENEK, AMELYEK A MUNKAHELYEK ÉS A FOGLALKOZTATHATÓSÁG BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN KONKRÉT MUNKAKÖZVETÍTÉST EREDMÉNYEZNEK. A PROJEKT KISZÉLESÍTI A RÉSZTVEVŐK KOGNITÍV ÉS KULTURÁLIS HORIZONTJÁT AZÁLTAL, HOGY NÖVELI AZON KÉPESSÉGÜKET, HOGY ALKALMAZKODJANAK A HELYZETI ALKALMAZÁSI KÖRNYEZETEKHEZ ÉS A KÜLÖNBÖZŐ SZOCIOKULTURÁLIS KÖRNYEZETEKHEZ IGAZODÓ KÜLÖNBÖZŐ VALÓSÁGOKHOZ. A PREVEDR PROJEKT EGY KÜLFÖLDI SZAKMAI GYAKORLAT LONDONBAN ANGLIÁBAN, HOGY A TERÜLETI VAGY STRATÉGIAI PRODUKTÍV HIVATÁSNAK MEGFELELŐ ASL UTAKAT HAJTSON VÉGRE, LEHETŐVÉ TÉVE A FIATALOK SZÁMÁRA, HOGY NE CSAK AZ ANGOL NYELVET ERŐSÍTSÉK, HANEM TAPASZTALATOT SZEREZZENEK AZ ÁGAZAT KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEIN, ÉS AZ IKT ELLÁTÁSI LÁNCA A SZAKMÁJUKON ALAPULVA TÉNYLEGESEN AZ ÁGAZATBAN MŰKÖDŐ VÁLLALATOKBAN IS HELYET KAPHAT. (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KONCEPCIÓJÁNAK BEVEZETÉSÉT AZ ISKOLÁKBAN AZZAL A CÉLLAL, HOGY MEGERŐSÍTSE ÉS ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI IDENTITÁST AZÁLTAL, HOGY A STUDENTICITTADINI-T BEVONJA AZ INTEGRÁCIÓS FOLYAMATBA, ÉS CÉLJA, HOGY AZ ASL-PÁLYÁK OLYAN STRUKTURÁLIS ELEMEI LEGYENEK, AMELYEK A MUNKAHELYEK ÉS A FOGLALKOZTATHATÓSÁG BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN KONKRÉT MUNKAKÖZVETÍTÉST EREDMÉNYEZNEK. A PROJEKT KISZÉLESÍTI A RÉSZTVEVŐK KOGNITÍV ÉS KULTURÁLIS HORIZONTJÁT AZÁLTAL, HOGY NÖVELI AZON KÉPESSÉGÜKET, HOGY ALKALMAZKODJANAK A HELYZETI ALKALMAZÁSI KÖRNYEZETEKHEZ ÉS A KÜLÖNBÖZŐ SZOCIOKULTURÁLIS KÖRNYEZETEKHEZ IGAZODÓ KÜLÖNBÖZŐ VALÓSÁGOKHOZ. A PREVEDR PROJEKT EGY KÜLFÖLDI SZAKMAI GYAKORLAT LONDONBAN ANGLIÁBAN, HOGY A TERÜLETI VAGY STRATÉGIAI PRODUKTÍV HIVATÁSNAK MEGFELELŐ ASL UTAKAT HAJTSON VÉGRE, LEHETŐVÉ TÉVE A FIATALOK SZÁMÁRA, HOGY NE CSAK AZ ANGOL NYELVET ERŐSÍTSÉK, HANEM TAPASZTALATOT SZEREZZENEK AZ ÁGAZAT KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEIN, ÉS AZ IKT ELLÁTÁSI LÁNCA A SZAKMÁJUKON ALAPULVA TÉNYLEGESEN AZ ÁGAZATBAN MŰKÖDŐ VÁLLALATOKBAN IS HELYET KAPHAT. (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI UVAJANJE KONCEPTA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA V ŠOLAH S CILJEM KREPITVE IN SPODBUJANJA EVROPSKE IDENTITETE Z VKLJUČEVANJEM STUDENTICITTADINIJA V PROCES VKLJUČEVANJA, NJEGOV CILJ PA JE, DA BI ASL POTI DO STRUKTURNIH KOMPONENT USPOSABLJANJA, KI BI LAHKO PRIPELJALE DO KONKRETNEGA POSREDOVANJA ZAPOSLITVE ZA ZAGOTAVLJANJE DELOVNIH MEST IN ZAPOSLJIVOSTI. PROJEKT BO RAZŠIRIL KOGNITIVNA IN KULTURNA OBZORJA UDELEŽENCEV S POVEČANJEM NJIHOVE SPOSOBNOSTI PRILAGAJANJA RAZLIČNIM STVARNOSTIM, USMERJENIM V KONTEKST SITUACIJSKE UPORABE IN V RAZLIČNIH SOCIALNO-KULTURNIH KONTEKSTIH. PROJEKT PREVEDR – PRIPRAVNIŠTVO V TUJINI V LONDONU ANGLIJA ZA IZVAJANJE POTI ASL V SKLADU S TERITORIALNIM ALI STRATEŠKIM PRODUKTIVNIM POKLICEM, KI MLADIM OMOGOČA, DA NE LE OKREPIJO ANGLEŠKI JEZIK, TEMVEČ TUDI PRIDOBIJO IZKUŠNJE NA RAZLIČNIH PODROČJIH TEGA JEZIKA, DOBAVNA VERIGA IKT PA LAHKO DEJANSKO GOSTI PODJETJE, KI DELUJE V SEKTORJU. (Slovenian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI UVAJANJE KONCEPTA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA V ŠOLAH S CILJEM KREPITVE IN SPODBUJANJA EVROPSKE IDENTITETE Z VKLJUČEVANJEM STUDENTICITTADINIJA V PROCES VKLJUČEVANJA, NJEGOV CILJ PA JE, DA BI ASL POTI DO STRUKTURNIH KOMPONENT USPOSABLJANJA, KI BI LAHKO PRIPELJALE DO KONKRETNEGA POSREDOVANJA ZAPOSLITVE ZA ZAGOTAVLJANJE DELOVNIH MEST IN ZAPOSLJIVOSTI. PROJEKT BO RAZŠIRIL KOGNITIVNA IN KULTURNA OBZORJA UDELEŽENCEV S POVEČANJEM NJIHOVE SPOSOBNOSTI PRILAGAJANJA RAZLIČNIM STVARNOSTIM, USMERJENIM V KONTEKST SITUACIJSKE UPORABE IN V RAZLIČNIH SOCIALNO-KULTURNIH KONTEKSTIH. PROJEKT PREVEDR – PRIPRAVNIŠTVO V TUJINI V LONDONU ANGLIJA ZA IZVAJANJE POTI ASL V SKLADU S TERITORIALNIM ALI STRATEŠKIM PRODUKTIVNIM POKLICEM, KI MLADIM OMOGOČA, DA NE LE OKREPIJO ANGLEŠKI JEZIK, TEMVEČ TUDI PRIDOBIJO IZKUŠNJE NA RAZLIČNIH PODROČJIH TEGA JEZIKA, DOBAVNA VERIGA IKT PA LAHKO DEJANSKO GOSTI PODJETJE, KI DELUJE V SEKTORJU. (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI UVAJANJE KONCEPTA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA V ŠOLAH S CILJEM KREPITVE IN SPODBUJANJA EVROPSKE IDENTITETE Z VKLJUČEVANJEM STUDENTICITTADINIJA V PROCES VKLJUČEVANJA, NJEGOV CILJ PA JE, DA BI ASL POTI DO STRUKTURNIH KOMPONENT USPOSABLJANJA, KI BI LAHKO PRIPELJALE DO KONKRETNEGA POSREDOVANJA ZAPOSLITVE ZA ZAGOTAVLJANJE DELOVNIH MEST IN ZAPOSLJIVOSTI. PROJEKT BO RAZŠIRIL KOGNITIVNA IN KULTURNA OBZORJA UDELEŽENCEV S POVEČANJEM NJIHOVE SPOSOBNOSTI PRILAGAJANJA RAZLIČNIM STVARNOSTIM, USMERJENIM V KONTEKST SITUACIJSKE UPORABE IN V RAZLIČNIH SOCIALNO-KULTURNIH KONTEKSTIH. PROJEKT PREVEDR – PRIPRAVNIŠTVO V TUJINI V LONDONU ANGLIJA ZA IZVAJANJE POTI ASL V SKLADU S TERITORIALNIM ALI STRATEŠKIM PRODUKTIVNIM POKLICEM, KI MLADIM OMOGOČA, DA NE LE OKREPIJO ANGLEŠKI JEZIK, TEMVEČ TUDI PRIDOBIJO IZKUŠNJE NA RAZLIČNIH PODROČJIH TEGA JEZIKA, DOBAVNA VERIGA IKT PA LAHKO DEJANSKO GOSTI PODJETJE, KI DELUJE V SEKTORJU. (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE INTRODUCEREA CONCEPTULUI DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ÎN ȘCOLI CU SCOPUL DE A CONSOLIDA ȘI PROMOVA IDENTITATEA EUROPEANĂ PRIN IMPLICAREA STUDENTICITTADINI ÎN PROCESUL DE INTEGRARE ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ DIN ASL COMPONENTE STRUCTURALE ALE FORMĂRII CAPABILE SĂ CONDUCĂ LA UN LOC DE MUNCĂ CONCRET PENTRU A ASIGURA LOCURI DE MUNCĂ ȘI CAPACITATEA DE INSERȚIE PROFESIONALĂ. PROIECTUL VA EXTINDE ORIZONTURILE COGNITIVE ȘI CULTURALE ALE PARTICIPANȚILOR PRIN CREȘTEREA CAPACITĂȚII ACESTORA DE A SE ADAPTA LA DIFERITE REALITĂȚI ORIENTATE CĂTRE CONTEXTE DE APLICARE SITUAȚIONALĂ ȘI ÎN DIFERITE CONTEXTE SOCIOCULTURALE. PROIECTUL PREVEDR UN STAGIU ÎN STRĂINĂTATE ÎN LONDRA ANGLIA PENTRU A EFECTUA CĂI ASL ÎN CONCORDANȚĂ CU VOCAȚIA PRODUCTIVĂ TERITORIALĂ SAU STRATEGICĂ, PERMIȚÂND TINERILOR NU NUMAI SĂ CONSOLIDEZE LIMBA ENGLEZĂ, CI SĂ CÂȘTIGE EXPERIENȚĂ ÎN DIFERITE DOMENII ALE ACESTEIA ȘI LANȚUL DE APROVIZIONARE TIC PE BAZA VOCAȚIILOR LOR POT FI GĂZDUITE, DE FAPT, ÎN COMPANII CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN ACEST SECTOR. (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE INTRODUCEREA CONCEPTULUI DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ÎN ȘCOLI CU SCOPUL DE A CONSOLIDA ȘI PROMOVA IDENTITATEA EUROPEANĂ PRIN IMPLICAREA STUDENTICITTADINI ÎN PROCESUL DE INTEGRARE ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ DIN ASL COMPONENTE STRUCTURALE ALE FORMĂRII CAPABILE SĂ CONDUCĂ LA UN LOC DE MUNCĂ CONCRET PENTRU A ASIGURA LOCURI DE MUNCĂ ȘI CAPACITATEA DE INSERȚIE PROFESIONALĂ. PROIECTUL VA EXTINDE ORIZONTURILE COGNITIVE ȘI CULTURALE ALE PARTICIPANȚILOR PRIN CREȘTEREA CAPACITĂȚII ACESTORA DE A SE ADAPTA LA DIFERITE REALITĂȚI ORIENTATE CĂTRE CONTEXTE DE APLICARE SITUAȚIONALĂ ȘI ÎN DIFERITE CONTEXTE SOCIOCULTURALE. PROIECTUL PREVEDR UN STAGIU ÎN STRĂINĂTATE ÎN LONDRA ANGLIA PENTRU A EFECTUA CĂI ASL ÎN CONCORDANȚĂ CU VOCAȚIA PRODUCTIVĂ TERITORIALĂ SAU STRATEGICĂ, PERMIȚÂND TINERILOR NU NUMAI SĂ CONSOLIDEZE LIMBA ENGLEZĂ, CI SĂ CÂȘTIGE EXPERIENȚĂ ÎN DIFERITE DOMENII ALE ACESTEIA ȘI LANȚUL DE APROVIZIONARE TIC PE BAZA VOCAȚIILOR LOR POT FI GĂZDUITE, DE FAPT, ÎN COMPANII CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN ACEST SECTOR. (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE INTRODUCEREA CONCEPTULUI DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ÎN ȘCOLI CU SCOPUL DE A CONSOLIDA ȘI PROMOVA IDENTITATEA EUROPEANĂ PRIN IMPLICAREA STUDENTICITTADINI ÎN PROCESUL DE INTEGRARE ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ DIN ASL COMPONENTE STRUCTURALE ALE FORMĂRII CAPABILE SĂ CONDUCĂ LA UN LOC DE MUNCĂ CONCRET PENTRU A ASIGURA LOCURI DE MUNCĂ ȘI CAPACITATEA DE INSERȚIE PROFESIONALĂ. PROIECTUL VA EXTINDE ORIZONTURILE COGNITIVE ȘI CULTURALE ALE PARTICIPANȚILOR PRIN CREȘTEREA CAPACITĂȚII ACESTORA DE A SE ADAPTA LA DIFERITE REALITĂȚI ORIENTATE CĂTRE CONTEXTE DE APLICARE SITUAȚIONALĂ ȘI ÎN DIFERITE CONTEXTE SOCIOCULTURALE. PROIECTUL PREVEDR UN STAGIU ÎN STRĂINĂTATE ÎN LONDRA ANGLIA PENTRU A EFECTUA CĂI ASL ÎN CONCORDANȚĂ CU VOCAȚIA PRODUCTIVĂ TERITORIALĂ SAU STRATEGICĂ, PERMIȚÂND TINERILOR NU NUMAI SĂ CONSOLIDEZE LIMBA ENGLEZĂ, CI SĂ CÂȘTIGE EXPERIENȚĂ ÎN DIFERITE DOMENII ALE ACESTEIA ȘI LANȚUL DE APROVIZIONARE TIC PE BAZA VOCAȚIILOR LOR POT FI GĂZDUITE, DE FAPT, ÎN COMPANII CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN ACEST SECTOR. (Romanian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ZAVEDENIE KONCEPCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V ŠKOLÁCH S CIEĽOM POSILNIŤ A PODPORIŤ EURÓPSKU IDENTITU ZAPOJENÍM STUDENTICITTADINIHO DO INTEGRAČNÉHO PROCESU A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ŠTRUKTURÁLNE PRVKY ASL V RÁMCI ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÁ MÔŽE VIESŤ KU KONKRÉTNEMU UMIESTNENIU NA PRACOVISKU S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ PRACOVNÉ MIESTA A ZAMESTNATEĽNOSŤ. PROJEKT ROZŠÍRI KOGNITÍVNE A KULTÚRNE HORIZONTY ÚČASTNÍKOV ZVÝŠENÍM ICH SCHOPNOSTI PRISPÔSOBIŤ SA RÔZNYM SKUTOČNOSTIAM ORIENTOVANÝM NA SITUAČNÉ APLIKAČNÉ KONTEXTY A V RÔZNYCH SOCIÁLNO-KULTÚRNYCH KONTEXTOCH. PROJEKT PREVEDR STÁŽ V ZAHRANIČÍ V LONDÝNE ANGLICKA NA VYKONÁVANIE ASL CIEST V SÚLADE S ÚZEMNÝM ALEBO STRATEGICKÝM PRODUKTÍVNYM POVOLANÍM, KTORÉ MLADÝM ĽUĎOM UMOŽŇUJE NIELEN POSILNIŤ ANGLICKÝ JAZYK, ALE ZÍSKAŤ SKÚSENOSTI V RÔZNYCH OBLASTIACH TOHTO ODVETVIA A DODÁVATEĽSKÝ REŤAZEC IKT NA ZÁKLADE ICH POVOLANIA MÔŽE BYŤ V SKUTOČNOSTI HOSŤOVANÝ V SPOLOČNOSTI PÔSOBIACEJ V TOMTO ODVETVÍ. (Slovak)
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ZAVEDENIE KONCEPCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V ŠKOLÁCH S CIEĽOM POSILNIŤ A PODPORIŤ EURÓPSKU IDENTITU ZAPOJENÍM STUDENTICITTADINIHO DO INTEGRAČNÉHO PROCESU A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ŠTRUKTURÁLNE PRVKY ASL V RÁMCI ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÁ MÔŽE VIESŤ KU KONKRÉTNEMU UMIESTNENIU NA PRACOVISKU S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ PRACOVNÉ MIESTA A ZAMESTNATEĽNOSŤ. PROJEKT ROZŠÍRI KOGNITÍVNE A KULTÚRNE HORIZONTY ÚČASTNÍKOV ZVÝŠENÍM ICH SCHOPNOSTI PRISPÔSOBIŤ SA RÔZNYM SKUTOČNOSTIAM ORIENTOVANÝM NA SITUAČNÉ APLIKAČNÉ KONTEXTY A V RÔZNYCH SOCIÁLNO-KULTÚRNYCH KONTEXTOCH. PROJEKT PREVEDR STÁŽ V ZAHRANIČÍ V LONDÝNE ANGLICKA NA VYKONÁVANIE ASL CIEST V SÚLADE S ÚZEMNÝM ALEBO STRATEGICKÝM PRODUKTÍVNYM POVOLANÍM, KTORÉ MLADÝM ĽUĎOM UMOŽŇUJE NIELEN POSILNIŤ ANGLICKÝ JAZYK, ALE ZÍSKAŤ SKÚSENOSTI V RÔZNYCH OBLASTIACH TOHTO ODVETVIA A DODÁVATEĽSKÝ REŤAZEC IKT NA ZÁKLADE ICH POVOLANIA MÔŽE BYŤ V SKUTOČNOSTI HOSŤOVANÝ V SPOLOČNOSTI PÔSOBIACEJ V TOMTO ODVETVÍ. (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ZAVEDENIE KONCEPCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V ŠKOLÁCH S CIEĽOM POSILNIŤ A PODPORIŤ EURÓPSKU IDENTITU ZAPOJENÍM STUDENTICITTADINIHO DO INTEGRAČNÉHO PROCESU A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ŠTRUKTURÁLNE PRVKY ASL V RÁMCI ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÁ MÔŽE VIESŤ KU KONKRÉTNEMU UMIESTNENIU NA PRACOVISKU S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ PRACOVNÉ MIESTA A ZAMESTNATEĽNOSŤ. PROJEKT ROZŠÍRI KOGNITÍVNE A KULTÚRNE HORIZONTY ÚČASTNÍKOV ZVÝŠENÍM ICH SCHOPNOSTI PRISPÔSOBIŤ SA RÔZNYM SKUTOČNOSTIAM ORIENTOVANÝM NA SITUAČNÉ APLIKAČNÉ KONTEXTY A V RÔZNYCH SOCIÁLNO-KULTÚRNYCH KONTEXTOCH. PROJEKT PREVEDR STÁŽ V ZAHRANIČÍ V LONDÝNE ANGLICKA NA VYKONÁVANIE ASL CIEST V SÚLADE S ÚZEMNÝM ALEBO STRATEGICKÝM PRODUKTÍVNYM POVOLANÍM, KTORÉ MLADÝM ĽUĎOM UMOŽŇUJE NIELEN POSILNIŤ ANGLICKÝ JAZYK, ALE ZÍSKAŤ SKÚSENOSTI V RÔZNYCH OBLASTIACH TOHTO ODVETVIA A DODÁVATEĽSKÝ REŤAZEC IKT NA ZÁKLADE ICH POVOLANIA MÔŽE BYŤ V SKUTOČNOSTI HOSŤOVANÝ V SPOLOČNOSTI PÔSOBIACEJ V TOMTO ODVETVÍ. (Slovak) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE UVOĐENJA KONCEPTA EUROPSKOG GRAĐANSTVA U ŠKOLE S CILJEM JAČANJA I PROMICANJA EUROPSKOG IDENTITETA UKLJUČIVANJEM STUDENTICITTADINIA U PROCES INTEGRACIJE, A CILJ MU JE UČINITI ASL PUTOVE STRUKTURNE KOMPONENTE OSPOSOBLJAVANJA KOJE MOGU DOVESTI DO KONKRETNOG ZAPOŠLJAVANJA KAKO BI SE OSIGURALA RADNA MJESTA I ZAPOŠLJIVOST. PROJEKTOM ĆE SE PROŠIRITI KOGNITIVNI I KULTURNI HORIZONTI SUDIONIKA POVEĆANJEM NJIHOVE SPOSOBNOSTI PRILAGODBE RAZLIČITIM STVARNOSTIMA USMJERENIMA NA KONTEKSTE SITUACIJSKE PRIMJENE I U RAZLIČITIM DRUŠTVENO-KULTURNIM KONTEKSTIMA. PROJEKT PREVEDR JE STAŽIRANJE U INOZEMSTVU U LONDONU ENGLESKE ZA PROVOĐENJE ASL PUTOVA U SKLADU S TERITORIJALNIM ILI STRATEŠKIM PRODUKTIVNIM ZANIMANJEM, OMOGUĆUJUĆI MLADIMA NE SAMO DA OJAČAJU ENGLESKI JEZIK, VEĆ DA STEKNU ISKUSTVO U RAZLIČITIM PODRUČJIMA TOG JEZIKA I IKT OPSKRBNOM LANCU NA TEMELJU SVOJIH ZVANJA, ZAPRAVO SE MOGU UGOSTITI U PODUZEĆIMA KOJA POSLUJU U TOM SEKTORU. (Croatian)
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE UVOĐENJA KONCEPTA EUROPSKOG GRAĐANSTVA U ŠKOLE S CILJEM JAČANJA I PROMICANJA EUROPSKOG IDENTITETA UKLJUČIVANJEM STUDENTICITTADINIA U PROCES INTEGRACIJE, A CILJ MU JE UČINITI ASL PUTOVE STRUKTURNE KOMPONENTE OSPOSOBLJAVANJA KOJE MOGU DOVESTI DO KONKRETNOG ZAPOŠLJAVANJA KAKO BI SE OSIGURALA RADNA MJESTA I ZAPOŠLJIVOST. PROJEKTOM ĆE SE PROŠIRITI KOGNITIVNI I KULTURNI HORIZONTI SUDIONIKA POVEĆANJEM NJIHOVE SPOSOBNOSTI PRILAGODBE RAZLIČITIM STVARNOSTIMA USMJERENIMA NA KONTEKSTE SITUACIJSKE PRIMJENE I U RAZLIČITIM DRUŠTVENO-KULTURNIM KONTEKSTIMA. PROJEKT PREVEDR JE STAŽIRANJE U INOZEMSTVU U LONDONU ENGLESKE ZA PROVOĐENJE ASL PUTOVA U SKLADU S TERITORIJALNIM ILI STRATEŠKIM PRODUKTIVNIM ZANIMANJEM, OMOGUĆUJUĆI MLADIMA NE SAMO DA OJAČAJU ENGLESKI JEZIK, VEĆ DA STEKNU ISKUSTVO U RAZLIČITIM PODRUČJIMA TOG JEZIKA I IKT OPSKRBNOM LANCU NA TEMELJU SVOJIH ZVANJA, ZAPRAVO SE MOGU UGOSTITI U PODUZEĆIMA KOJA POSLUJU U TOM SEKTORU. (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE UVOĐENJA KONCEPTA EUROPSKOG GRAĐANSTVA U ŠKOLE S CILJEM JAČANJA I PROMICANJA EUROPSKOG IDENTITETA UKLJUČIVANJEM STUDENTICITTADINIA U PROCES INTEGRACIJE, A CILJ MU JE UČINITI ASL PUTOVE STRUKTURNE KOMPONENTE OSPOSOBLJAVANJA KOJE MOGU DOVESTI DO KONKRETNOG ZAPOŠLJAVANJA KAKO BI SE OSIGURALA RADNA MJESTA I ZAPOŠLJIVOST. PROJEKTOM ĆE SE PROŠIRITI KOGNITIVNI I KULTURNI HORIZONTI SUDIONIKA POVEĆANJEM NJIHOVE SPOSOBNOSTI PRILAGODBE RAZLIČITIM STVARNOSTIMA USMJERENIMA NA KONTEKSTE SITUACIJSKE PRIMJENE I U RAZLIČITIM DRUŠTVENO-KULTURNIM KONTEKSTIMA. PROJEKT PREVEDR JE STAŽIRANJE U INOZEMSTVU U LONDONU ENGLESKE ZA PROVOĐENJE ASL PUTOVA U SKLADU S TERITORIJALNIM ILI STRATEŠKIM PRODUKTIVNIM ZANIMANJEM, OMOGUĆUJUĆI MLADIMA NE SAMO DA OJAČAJU ENGLESKI JEZIK, VEĆ DA STEKNU ISKUSTVO U RAZLIČITIM PODRUČJIMA TOG JEZIKA I IKT OPSKRBNOM LANCU NA TEMELJU SVOJIH ZVANJA, ZAPRAVO SE MOGU UGOSTITI U PODUZEĆIMA KOJA POSLUJU U TOM SEKTORU. (Croatian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA KODAKONDSUSE KONTSEPTSIOONI JUURUTAMIST KOOLIDES, ET TUGEVDADA JA EDENDADA EUROOPA IDENTITEETI, KAASATES INTEGRATSIOONIPROTSESSI STUDENTICITTADINI, NING SELLE EESMÄRK ON MUUTA KOOLIEELSE HARIDUSE VÕIMALUSED STRUKTUURSETEKS KOMPONENTIDEKS, MIS ON VÕIMELISED VIIMA KONKREETSE TÖÖKOHA LEIDMISENI, ET TAGADA TÖÖKOHAD JA TÖÖALANE KONKURENTSIVÕIME. PROJEKT LAIENDAB OSALEJATE KOGNITIIVSET JA KULTUURILIST SILMARINGI, SUURENDADES NENDE VÕIMET KOHANEDA ERINEVATE OLUKORDADEGA, MIS ON SUUNATUD OLUKORRA KOHALDAMISE KONTEKSTIDELE JA ERINEVATES SOTSIAALKULTUURILISTES KONTEKSTIDES. PROJEKT PREVEDR PRAKTIKA VÄLISMAAL LONDONIS INGLISMAAL, ET VIIA ELLU TERRITORIAALSE VÕI STRATEEGILISE PRODUKTIIVSE KUTSEGA KOOSKÕLAS OLEVAID ASL-TEID, MIS VÕIMALDAB NOORTEL MITTE AINULT TUGEVDADA INGLISE KEELT, VAID OMANDADA KOGEMUSI SELLE ERINEVATES VALDKONDADES NING NENDE KUTSETEL PÕHINEVAT IKT TARNEAHELAT SAAB TEGELIKULT MAJUTADA SEKTORIS TEGUTSEVAS ETTEVÕTTES. (Estonian)
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA KODAKONDSUSE KONTSEPTSIOONI JUURUTAMIST KOOLIDES, ET TUGEVDADA JA EDENDADA EUROOPA IDENTITEETI, KAASATES INTEGRATSIOONIPROTSESSI STUDENTICITTADINI, NING SELLE EESMÄRK ON MUUTA KOOLIEELSE HARIDUSE VÕIMALUSED STRUKTUURSETEKS KOMPONENTIDEKS, MIS ON VÕIMELISED VIIMA KONKREETSE TÖÖKOHA LEIDMISENI, ET TAGADA TÖÖKOHAD JA TÖÖALANE KONKURENTSIVÕIME. PROJEKT LAIENDAB OSALEJATE KOGNITIIVSET JA KULTUURILIST SILMARINGI, SUURENDADES NENDE VÕIMET KOHANEDA ERINEVATE OLUKORDADEGA, MIS ON SUUNATUD OLUKORRA KOHALDAMISE KONTEKSTIDELE JA ERINEVATES SOTSIAALKULTUURILISTES KONTEKSTIDES. PROJEKT PREVEDR PRAKTIKA VÄLISMAAL LONDONIS INGLISMAAL, ET VIIA ELLU TERRITORIAALSE VÕI STRATEEGILISE PRODUKTIIVSE KUTSEGA KOOSKÕLAS OLEVAID ASL-TEID, MIS VÕIMALDAB NOORTEL MITTE AINULT TUGEVDADA INGLISE KEELT, VAID OMANDADA KOGEMUSI SELLE ERINEVATES VALDKONDADES NING NENDE KUTSETEL PÕHINEVAT IKT TARNEAHELAT SAAB TEGELIKULT MAJUTADA SEKTORIS TEGUTSEVAS ETTEVÕTTES. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA KODAKONDSUSE KONTSEPTSIOONI JUURUTAMIST KOOLIDES, ET TUGEVDADA JA EDENDADA EUROOPA IDENTITEETI, KAASATES INTEGRATSIOONIPROTSESSI STUDENTICITTADINI, NING SELLE EESMÄRK ON MUUTA KOOLIEELSE HARIDUSE VÕIMALUSED STRUKTUURSETEKS KOMPONENTIDEKS, MIS ON VÕIMELISED VIIMA KONKREETSE TÖÖKOHA LEIDMISENI, ET TAGADA TÖÖKOHAD JA TÖÖALANE KONKURENTSIVÕIME. PROJEKT LAIENDAB OSALEJATE KOGNITIIVSET JA KULTUURILIST SILMARINGI, SUURENDADES NENDE VÕIMET KOHANEDA ERINEVATE OLUKORDADEGA, MIS ON SUUNATUD OLUKORRA KOHALDAMISE KONTEKSTIDELE JA ERINEVATES SOTSIAALKULTUURILISTES KONTEKSTIDES. PROJEKT PREVEDR PRAKTIKA VÄLISMAAL LONDONIS INGLISMAAL, ET VIIA ELLU TERRITORIAALSE VÕI STRATEEGILISE PRODUKTIIVSE KUTSEGA KOOSKÕLAS OLEVAID ASL-TEID, MIS VÕIMALDAB NOORTEL MITTE AINULT TUGEVDADA INGLISE KEELT, VAID OMANDADA KOGEMUSI SELLE ERINEVATES VALDKONDADES NING NENDE KUTSETEL PÕHINEVAT IKT TARNEAHELAT SAAB TEGELIKULT MAJUTADA SEKTORIS TEGUTSEVAS ETTEVÕTTES. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 1 July 2022
Timestamp+2022-07-01T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
NAPOLI
Property / location (string): NAPOLI / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
52,732.5 Euro
Amount52,732.5 Euro
UnitEuro
Property / budget: 52,732.5 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
31,874.29 Euro
Amount31,874.29 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 31,874.29 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:22, 8 April 2023

Project Q650996 in Italy
Language Label Description Also known as
English
ALTERNATING SCHOOL WORK PLAY YOUR ACE IN THE SLEEVE LONDON EDITION
Project Q650996 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    31,874.29 Euro
    0 references
    budget
    52,732.5 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    15 April 2019
    0 references
    expected end time
    31 December 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LS G.MERCALLI
    0 references
    beneficiary
    Ls G.Mercalli
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°50'9.35"N, 14°14'55.61"E
    0 references
    summary
    LA PROGETTUALIT INTENDE FAVORIRE LINTRODUZIONE DEL CONCETTO DI CITTADINANZA EUROPEA NELLA SCUOLA CON LO SCOPO DI RAFFORZARE E A PROMUOVERE LIDENTIT EUROPEA COINVOLGENDO GLI STUDENTICITTADINI NEL PROCESSO DI INTEGRAZIONE E INTENDE RENDERE I PERCORSI DI ASL COMPONENTI STRUTTURALI DELLA FORMAZIONE IN GRADO DI SFOCIARE IN UN JOB PLACEMENT CONCRETO PER GARANTIRE POSTI DI LAVORO E OCCUPABILIT. LA PROGETTUALIT ALLARGHER GLI ORIZZONTI CONOSCITIVI E CULTURALI DEI PARTECIPANTI ACCRESCENDO LA LORO CAPACIT DI ADATTAMENTO A REALT DIFFERENTI ORIENTATE A CONTESTI SITUAZIONALI APPLICATIVI E IN CONTESTI SOCIOCULTURALI DIVERSI. IL PROGETTO PREVEDR UNO STAGE ALLESTERO A LONDRA INGHILTERRA PER SVOLGERE PERCORSI DI ASL COERENTI CON LA VOCAZIONE PRODUTTIVA TERRITORIALE O STRATEGICA CONSENTENDO AI GIOVANI NON SOLO DI POTENZIARE LA LINGUA INGLESE MA DI FARE ESPERIENZA NEI VARI AMBITI DELLA FILIERA DEL IT E ICT IN BASE ALLE LORO VOCAZIONI POTRANNO INFATTI ESSERE OSPITATI IN AZIENDEENTI CHE OPERANO NEL SETTORE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT AIMS TO PROMOTE THE INTRODUCTION OF THE CONCEPT OF EUROPEAN CITIZENSHIP IN SCHOOLS WITH THE AIM OF STRENGTHENING AND PROMOTING EUROPEAN IDENTITY BY INVOLVING STUDENTICITTADINI IN THE INTEGRATION PROCESS AND AIMS TO MAKE ASL PATHWAYS STRUCTURAL COMPONENTS OF TRAINING CAPABLE OF LEADING TO A CONCRETE JOB PLACEMENT TO ENSURE JOBS AND EMPLOYABILITY. THE PROJECT WILL BROADEN THE COGNITIVE AND CULTURAL HORIZONS OF THE PARTICIPANTS BY INCREASING THEIR ABILITY TO ADAPT TO DIFFERENT REALITIES ORIENTED TO SITUATIONAL APPLICATION CONTEXTS AND IN DIFFERENT SOCIOCULTURAL CONTEXTS. THE PROJECT PREVEDR AN INTERNSHIP ABROAD IN LONDON ENGLAND TO CARRY OUT ASL PATHS CONSISTENT WITH THE TERRITORIAL OR STRATEGIC PRODUCTIVE VOCATION, ALLOWING YOUNG PEOPLE NOT ONLY TO STRENGTHEN THE ENGLISH LANGUAGE BUT TO GAIN EXPERIENCE IN THE VARIOUS FIELDS OF THE IT AND ICT SUPPLY CHAIN BASED ON THEIR VOCATIONS CAN IN FACT BE HOSTED IN COMPANY OPERATING IN THE SECTOR (English)
    point in time
    14 November 2020
    0 references
    LE PROJET VISE À PROMOUVOIR L’INTRODUCTION DU CONCEPT DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE DANS LES ÉCOLES DANS LE BUT DE RENFORCER ET DE PROMOUVOIR L’IDENTITÉ EUROPÉENNE EN IMPLIQUANT STUDENTICITTADINI DANS LE PROCESSUS D’INTÉGRATION ET VISE À RENDRE LES PARCOURS ASL DES COMPOSANTES STRUCTURELLES DE LA FORMATION CAPABLES D’ABOUTIR À UN PLACEMENT CONCRET POUR ASSURER L’EMPLOI ET L’EMPLOYABILITÉ. LE PROJET ÉLARGIT LES HORIZONS COGNITIFS ET CULTURELS DES PARTICIPANTS EN AUGMENTANT LEUR CAPACITÉ À S’ADAPTER À DIFFÉRENTES RÉALITÉS ORIENTÉES VERS DES CONTEXTES D’APPLICATION SITUATIONNELS ET DANS DIFFÉRENTS CONTEXTES SOCIOCULTURELS. LE PROJET PREVEDR UN STAGE À L’ÉTRANGER À LONDRES EN ANGLETERRE POUR RÉALISER DES PARCOURS ASL COMPATIBLES AVEC LA VOCATION PRODUCTIVE TERRITORIALE OU STRATÉGIQUE PERMETTANT AUX JEUNES NON SEULEMENT D’AMÉLIORER LA LANGUE ANGLAISE, MAIS D’ACQUÉRIR UNE EXPÉRIENCE DANS LES DIFFÉRENTS DOMAINES DE LA CHAÎNE D’APPROVISIONNEMENT EN TIC ET EN FONCTION DE LEURS VOCATIONS PEUVENT EN FAIT ÊTRE HÉBERGÉS À AZIENDEENTI OPÉRANT DANS LE SECTEUR (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE EINFÜHRUNG DES KONZEPTS DER EUROPÄISCHEN BÜRGERSCHAFT IN SCHULEN MIT DEM ZIEL ZU FÖRDERN, DIE EUROPÄISCHE IDENTITÄT DURCH DIE EINBEZIEHUNG VON STUDENTICITTADINI IN DEN INTEGRATIONSPROZESS ZU STÄRKEN UND ZU FÖRDERN, UND ZIELT DARAUF AB, DIE ASL-STRECKENSTRUKTURKOMPONENTEN DER AUSBILDUNG ZU EINEM KONKRETEN ARBEITSPLATZ ZU MACHEN, UM ARBEITSPLÄTZE UND BESCHÄFTIGUNGSFÄHIGKEIT ZU GEWÄHRLEISTEN. DAS PROJEKT ERWEITERT DIE KOGNITIVEN UND KULTURELLEN HORIZONTE DER TEILNEHMER, INDEM SIE IHRE ANPASSUNGSFÄHIGKEIT AN UNTERSCHIEDLICHE REALITÄTEN, DIE AN SITUATIONSBEZOGENE ANWENDUNGSKONTEXTE UND IN UNTERSCHIEDLICHEN SOZIOKULTURELLEN KONTEXTEN AUSGERICHTET SIND, ERHÖHT. DAS PROJEKT PREVEDR EIN AUSLANDSPRAKTIKUM IN LONDON ENGLAND ZUR DURCHFÜHRUNG VON ASL-PRAKTIKEN IM EINKLANG MIT DER TERRITORIALEN ODER STRATEGISCHEN PRODUKTIVEN BERUFUNG, DIE ES JUNGEN MENSCHEN ERMÖGLICHT, NICHT NUR DIE ENGLISCHE SPRACHE ZU VERBESSERN, SONDERN AUCH ERFAHRUNGEN IN DEN VERSCHIEDENEN BEREICHEN DER IT UND DER IKT-LIEFERKETTE NACH IHREN BERUFEN ZU SAMMELN, KÖNNEN IN AZIENDEENTI, DIE IN DER BRANCHE TÄTIG SIND, UNTERGEBRACHT WERDEN. (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT HEEFT TOT DOEL DE INVOERING VAN HET CONCEPT VAN EUROPEES BURGERSCHAP OP SCHOLEN TE BEVORDEREN MET ALS DOEL DE EUROPESE IDENTITEIT TE VERSTERKEN EN TE BEVORDEREN DOOR STUDENTICITTADINI BIJ HET INTEGRATIEPROCES TE BETREKKEN EN BEOOGT DE ASL-TRAJECTEN STRUCTURELE COMPONENTEN VAN DE OPLEIDING IN STAAT TE STELLEN TOT EEN CONCRETE ARBEIDSPLAATS TE LEIDEN OM BANEN EN INZETBAARHEID TE WAARBORGEN. HET PROJECT VERBREEDT DE COGNITIEVE EN CULTURELE HORIZON VAN DE DEELNEMERS DOOR HUN VERMOGEN OM ZICH AAN TE PASSEN AAN VERSCHILLENDE REALITEITEN GERICHT OP SITUATIONELE TOEPASSINGSCONTEXTEN EN IN VERSCHILLENDE SOCIAAL-CULTURELE CONTEXTEN TE VERGROTEN. HET PROJECT PREVEDR EEN STAGE IN HET BUITENLAND IN LONDEN ENGELAND VOOR HET UITVOEREN VAN ASL PADEN IN OVEREENSTEMMING MET DE TERRITORIALE OF STRATEGISCHE PRODUCTIEVE ROEPING WAARDOOR JONGEREN NIET ALLEEN DE ENGELSE TAAL TE VERBETEREN, MAAR OM ERVARING OP TE DOEN OP DE VERSCHILLENDE GEBIEDEN VAN DE IT EN ICT SUPPLY CHAIN VOLGENS HUN ROEPINGEN KAN IN FEITE WORDEN GEHOST IN AZIENDEENTI ACTIEF IN DE SECTOR (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO TIENE POR OBJETO PROMOVER LA INTRODUCCIÓN DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA EUROPEA EN LAS ESCUELAS CON EL OBJETIVO DE REFORZAR Y PROMOVER LA IDENTIDAD EUROPEA MEDIANTE LA PARTICIPACIÓN DE STUDENTICITTADINI EN EL PROCESO DE INTEGRACIÓN Y PRETENDE HACER QUE LOS ITINERARIOS ASL COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LA FORMACIÓN SEAN CAPACES DE CONDUCIR A UNA COLOCACIÓN LABORAL CONCRETA PARA GARANTIZAR EL EMPLEO Y LA EMPLEABILIDAD. EL PROYECTO AMPLÍA LOS HORIZONTES COGNITIVOS Y CULTURALES DE LOS PARTICIPANTES AUMENTANDO SU CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN A DIFERENTES REALIDADES ORIENTADAS A CONTEXTOS DE APLICACIÓN SITUACIONAL Y EN DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOCULTURALES. EL PROYECTO PREVEDR UNA PASANTÍA EN EL EXTRANJERO EN LONDRES INGLATERRA PARA REALIZAR ITINERARIOS ASL COHERENTES CON LA VOCACIÓN PRODUCTIVA TERRITORIAL O ESTRATÉGICA QUE PERMITA A LOS JÓVENES NO SOLO MEJORAR EL IDIOMA INGLÉS, SINO TAMBIÉN ADQUIRIR EXPERIENCIA EN LAS DIVERSAS ÁREAS DE LA CADENA DE SUMINISTRO DE LA MISMA Y TIC SEGÚN SUS VOCACIONES, DE HECHO, PUEDE SER ALOJADO EN AZIENDEENTI OPERANDO EN EL SECTOR (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL TABHAIRT ISTEACH CHOINCHEAP NA SAORÁNACHTA EORPAÍ I SCOILEANNA A CHUR CHUN CINN D’FHONN FÉINIÚLACHT EORPACH A NEARTÚ AGUS A CHUR CHUN CINN TRÍ PHÁIRT A THABHAIRT DO STUDENTICITTADINI SA PHRÓISEAS LÁNPHÁIRTÍOCHTA AGUS TÁ SÉ MAR AIDHM LEIS GO MBEIDH CONAIRÍ ASL INA GCOMHCHODANNA STRUCHTÚRACHA DEN OILIÚINT A BHEIDH IN ANN SOCRÚCHÁN OIBRE NITHIÚIL A BHAINT AMACH CHUN POIST AGUS INFHOSTAITHEACHT A ÁIRITHIÚ. LEIS AN TIONSCADAL, LEATHNÓFAR DEISEANNA COGNAÍOCHA AGUS CULTÚRTHA NA RANNPHÁIRTITHE TRÍ CHUR LENA GCUMAS DUL IN OIRIÚINT DO RÉALTACHTAÍ ÉAGSÚLA ATÁ DÍRITHE AR CHOMHTHÉACSANNA MAIDIR LE CUR I BHFEIDHM STAIDE AGUS I GCOMHTHÉACSANNA SOCHCHULTÚRTHA ÉAGSÚLA. AN TIONSCADAL PREVEDR INTÉIRNEACHT THAR LEAR I LONDAIN SASANA A CHUR I GCRÍCH BEALAÍ ASL COMHSHEASMHACH LEIS AN SLÍ BHEATHA CHRÍOCHACH NÓ STRAITÉISEACH TÁIRGIÚIL, RUD A LIGEANN DO DHAOINE ÓGA NÍ HAMHÁIN CHUN AN TEANGA BÉARLA A NEARTÚ ACH TAITHÍ A FHÁIL I RÉIMSÍ ÉAGSÚLA É AGUS SLABHRA SOLÁTHAIR TFC ATÁ BUNAITHE AR A NGAIRMEACHA IS FÉIDIR I NDÁIRÍRE A ÓSTÁIL I GCUIDEACHTA ATÁ AG FEIDHMIÚ SAN EARNÁIL (Irish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΣΧΈΔΙΟ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΙΣΑΓΩΓΉΣ ΤΗΣ ΈΝΝΟΙΑΣ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΙΘΑΓΈΝΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΕ ΣΤΌΧΟ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉΣ ΤΑΥΤΌΤΗΤΑΣ ΜΈΣΩ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉΣ ΤΟΥ STUDENTICITTADINI ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΈΝΤΑΞΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΚΟΠΕΊ ΣΤΟ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΉΣΕΙ ΤΙΣ ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ASL ΔΙΑΡΘΡΩΤΙΚΈΣ ΣΥΝΙΣΤΏΣΕΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΙΚΑΝΈΣ ΝΑ ΟΔΗΓΉΣΟΥΝ ΣΕ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΗ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗ ΣΕ ΘΈΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΣΦΆΛΙΣΗ ΘΈΣΕΩΝ ΕΡΓΑΣΊΑΣ ΚΑΙ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΙΜΌΤΗΤΑΣ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΘΑ ΔΙΕΥΡΎΝΕΙ ΤΟΥΣ ΓΝΩΣΤΙΚΟΎΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟΎΣ ΟΡΊΖΟΝΤΕΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΌΝΤΩΝ, ΑΥΞΆΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΆ ΤΟΥΣ ΝΑ ΠΡΟΣΑΡΜΌΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΈΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΈΝΕΣ ΣΤΑ ΠΛΑΊΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΉΣ ΤΗΣ ΚΑΤΆΣΤΑΣΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΆ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΆ ΠΛΑΊΣΙΑ. ΤΟ ΈΡΓΟ PREVEDR ΜΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ ΣΤΟ ΕΞΩΤΕΡΙΚΌ ΣΤΟ ΛΟΝΔΊΝΟ ΑΓΓΛΊΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΕΞΑΓΩΓΉ ASL ΔΙΑΔΡΟΜΈΣ ΠΟΥ ΣΥΝΆΔΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΔΑΦΙΚΉ Ή ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΉ ΠΑΡΑΓΩΓΙΚΉ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΑ, ΕΠΙΤΡΈΠΟΝΤΑΣ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΌΧΙ ΜΌΝΟ ΝΑ ΕΝΙΣΧΎΣΟΥΝ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ, ΑΛΛΆ ΝΑ ΑΠΟΚΤΉΣΟΥΝ ΕΜΠΕΙΡΊΑ ΣΤΟΥΣ ΔΙΆΦΟΡΟΥΣ ΤΟΜΕΊΣ ΤΗΣ ΑΛΥΣΊΔΑΣ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΎ ΤΠΕ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΓΝΏΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΜΠΟΡΕΊ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΌΤΗΤΑ ΝΑ ΦΙΛΟΞΕΝΗΘΕΊ ΣΕ ΕΤΑΙΡΕΊΕΣ ΠΟΥ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΟΎΝΤΑΙ ΣΤΟΝ ΤΟΜΈΑ (Greek)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    O PROJETO VISA PROMOVER A INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE CIDADANIA EUROPEIA NAS ESCOLAS, COM O OBJETIVO DE REFORÇAR E PROMOVER A IDENTIDADE EUROPEIA ATRAVÉS DA PARTICIPAÇÃO DO STUDENTICITTADINI NO PROCESSO DE INTEGRAÇÃO, E VISA TORNAR OS PERCURSOS ASL COMPONENTES ESTRUTURAIS DA FORMAÇÃO CAPAZES DE CONDUZIR A UMA COLOCAÇÃO PROFISSIONAL CONCRETA PARA GARANTIR O EMPREGO E A EMPREGABILIDADE. O PROJETO AMPLIARÁ OS HORIZONTES COGNITIVOS E CULTURAIS DOS PARTICIPANTES, AUMENTANDO SUA CAPACIDADE DE ADAPTAÇÃO A DIFERENTES REALIDADES ORIENTADAS PARA CONTEXTOS DE APLICAÇÃO SITUACIONAL E EM DIFERENTES CONTEXTOS SOCIOCULTURAIS. O PROJETO PREVEDR UM ESTÁGIO NO EXTERIOR EM LONDRES INGLATERRA PARA REALIZAR CAMINHOS ASL CONSISTENTES COM A VOCAÇÃO PRODUTIVA TERRITORIAL OU ESTRATÉGICA, PERMITINDO QUE OS JOVENS NÃO SÓ PARA FORTALECER A LÍNGUA INGLESA, MAS PARA GANHAR EXPERIÊNCIA NOS VÁRIOS CAMPOS DA CADEIA DE FORNECIMENTO DE TIC COM BASE EM SUAS VOCAÇÕES PODE, DE FATO, SER HOSPEDADO EM EMPRESA QUE OPERA NO SETOR (Portuguese)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАСЪРЧИ ВЪВЕЖДАНЕТО НА КОНЦЕПЦИЯТА ЗА ЕВРОПЕЙСКО ГРАЖДАНСТВО В УЧИЛИЩАТА С ЦЕЛ УКРЕПВАНЕ И НАСЪРЧАВАНЕ НА ЕВРОПЕЙСКАТА ИДЕНТИЧНОСТ ЧРЕЗ ВКЛЮЧВАНЕ НА STUDENTICITTADINI В ПРОЦЕСА НА ИНТЕГРАЦИЯ И ИМА ЗА ЦЕЛ ДА НАПРАВИ ASL ПЪТЕКИ СТРУКТУРНИ КОМПОНЕНТИ НА ОБУЧЕНИЕТО, СПОСОБНИ ДА ДОВЕДАТ ДО КОНКРЕТНО НАЗНАЧАВАНЕ НА РАБОТА, ЗА ДА СЕ ГАРАНТИРАТ РАБОТНИ МЕСТА И ПРИГОДНОСТ ЗА ЗАЕТОСТ. ПРОЕКТЪТ ЩЕ РАЗШИРИ КОГНИТИВНИТЕ И КУЛТУРНИТЕ ХОРИЗОНТИ НА УЧАСТНИЦИТЕ, КАТО УВЕЛИЧИ СПОСОБНОСТТА ИМ ДА СЕ АДАПТИРАТ КЪМ РАЗЛИЧНИ РЕАЛНОСТИ, ОРИЕНТИРАНИ КЪМ СИТУАЦИОННИЯ КОНТЕКСТ И В РАЗЛИЧНИ СОЦИОКУЛТУРНИ КОНТЕКСТИ. ПРОЕКТЪТ PREVEDR Е СТАЖ В ЧУЖБИНА В ЛОНДОН АНГЛИЯ ЗА ОСЪЩЕСТВЯВАНЕ НА ASL ПЪТЕКИ, СЪОТВЕТСТВАЩИ НА ТЕРИТОРИАЛНОТО ИЛИ СТРАТЕГИЧЕСКОТО ПРОДУКТИВНО ПРИЗВАНИЕ, КОЕТО ПОЗВОЛЯВА НА МЛАДИТЕ ХОРА НЕ САМО ДА УКРЕПЯТ АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК, НО И ДА ПРИДОБИЯТ ОПИТ В РАЗЛИЧНИТЕ ОБЛАСТИ НА ВЕРИГАТА ЗА ДОСТАВКИ НА ИКТ ВЪЗ ОСНОВА НА ТЕХНИТЕ ПРИЗВАНИЯ, В ДЕЙСТВИТЕЛНОСТ МОГАТ ДА СЕ ПОМЕЩАВАТ В ДРУЖЕСТВО, ОСЪЩЕСТВЯВАЩО ДЕЙНОСТ В СЕКТОРА. (Bulgarian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    HANKKEELLA PYRITÄÄN EDISTÄMÄÄN EUROOPAN KANSALAISUUDEN KÄSITTEEN KÄYTTÖÖNOTTOA KOULUISSA EUROOPPALAISEN IDENTITEETIN VAHVISTAMISEKSI JA EDISTÄMISEKSI OTTAMALLA STUDENTICITTADINI MUKAAN KOTOUTTAMISPROSESSIIN, JA SEN TAVOITTEENA ON TEHDÄ ASL-POLKUJEN RAKENTEELLISISTA OSATEKIJÖISTÄ, JOTKA VOIVAT JOHTAA KONKREETTISEEN TYÖNVÄLITYKSEEN TYÖPAIKKOJEN JA TYÖLLISTETTÄVYYDEN VARMISTAMISEKSI. HANKKEELLA LAAJENNETAAN OSALLISTUJIEN KOGNITIIVISIA JA KULTTUURISIA NÄKÖKULMIA LISÄÄMÄLLÄ HEIDÄN KYKYÄÄN SOPEUTUA ERILAISIIN TILANTEISIIN SOVELLUSKONTEKSTIIN JA ERILAISIIN SOSIOKULTTUURISIIN OLOSUHTEISIIN. PREVEDR-HANKE, JOKA ON LONTOOSSA ENGLANNISSA SIJAITSEVA HARJOITTELUPAIKKA ASL-REITTIEN TOTEUTTAMISEKSI ALUEELLISEN TAI STRATEGISEN TUOTTAVAN TYÖN MUKAISESTI, ANTAA NUORILLE MAHDOLLISUUDEN PAITSI VAHVISTAA ENGLANNIN KIELTÄ MYÖS SAADA KOKEMUSTA SEN ERI ALOILTA JA TIETO- JA VIESTINTÄTEKNIIKAN TOIMITUSKETJUSTA, JOKA PERUSTUU HEIDÄN AMMATTEIHINSA, VOIDAAN ITSE ASIASSA ISÄNNÖIDÄ ALALLA TOIMIVASSA YRITYKSESSÄ. (Finnish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIPPROMWOVI L-INTRODUZZJONI TAL-KUNĊETT TA’ ĊITTADINANZA EWROPEA FL-ISKEJJEL BIL-GĦAN LI TISSAĦĦAĦ U TIĠI PROMOSSA L-IDENTITÀ EWROPEA BL-INVOLVIMENT TA’ STUDENTICITTADINI FIL-PROĊESS TA’ INTEGRAZZJONI U GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦMEL IR-ROTOT ASL KOMPONENTI STRUTTURALI TAT-TAĦRIĠ KAPAĊI JWASSLU GĦAL KOLLOKAMENT KONKRET TA’ IMPJIEG BIEX JIĠU ŻGURATI L-IMPJIEGI U L-IMPJEGABBILTÀ. IL-PROĠETT SE JWESSA’ L-ORIZZONTI KONJITTIVI U KULTURALI TAL-PARTEĊIPANTI BILLI JŻID IL-KAPAĊITÀ TAGĦHOM LI JADATTAW GĦAL REALTAJIET DIFFERENTI ORJENTATI LEJN KUNTESTI TA’ APPLIKAZZJONI TAS-SITWAZZJONI U F’KUNTESTI SOĊJOKULTURALI DIFFERENTI. IL-PROĠETT PREVEDR APPRENDISTAT BARRA MINN LONDRA FL-INGILTERRA BIEX IWETTAQ MOGĦDIJIET TAL-ASL KONSISTENTI MAL-VOKAZZJONI PRODUTTIVA TERRITORJALI JEW STRATEĠIKA, LI JIPPERMETTI LIŻ-ŻGĦAŻAGĦ MHUX BISS ISAĦĦU L-LINGWA INGLIŻA IŻDA JIKSBU ESPERJENZA FID-DIVERSI OQSMA TAL-KATINA TAL-PROVVISTA TAGĦHA U TAL-ICT ABBAŻI TAL-VOKAZZJONIJIET TAGĦHOM JISTGĦU FIL-FATT JIĠU OSPITATI F’KUMPANIJA LI TOPERA FIS-SETTUR (Maltese)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    SYFTET MED PROJEKTET ÄR ATT FRÄMJA INFÖRANDET AV BEGREPPET EUROPEISKT MEDBORGARSKAP I SKOLOR I SYFTE ATT STÄRKA OCH FRÄMJA DEN EUROPEISKA IDENTITETEN GENOM ATT INVOLVERA STUDENTICITTADINI I INTEGRATIONSPROCESSEN OCH SYFTAR TILL ATT GÖRA UTBILDNINGSVÄGARNA STRUKTURELLA KOMPONENTER SOM KAN LEDA TILL EN KONKRET ANSTÄLLNING FÖR ATT SÄKERSTÄLLA ARBETSTILLFÄLLEN OCH ANSTÄLLBARHET. PROJEKTET KOMMER ATT BREDDA DELTAGARNAS KOGNITIVA OCH KULTURELLA HORISONTER GENOM ATT ÖKA DERAS FÖRMÅGA ATT ANPASSA SIG TILL OLIKA VERKLIGHETER ORIENTERADE TILL SITUATIONSBASERADE TILLÄMPNINGSSAMMANHANG OCH I OLIKA SOCIOKULTURELLA SAMMANHANG. PROJEKTET PREVEDR EN UTLANDSPRAKTIK I LONDON ENGLAND FÖR ATT GENOMFÖRA ASL-VÄGAR SOM ÄR FÖRENLIGA MED DEN TERRITORIELLA ELLER STRATEGISKA PRODUKTIVA VERKSAMHETEN, VILKET GÖR DET MÖJLIGT FÖR UNGDOMAR INTE BARA ATT STÄRKA DET ENGELSKA SPRÅKET UTAN OCKSÅ ATT FÅ ERFARENHET INOM DE OLIKA OMRÅDENA AV DET, OCH IKT-FÖRSÖRJNINGSKEDJAN BASERAT PÅ DERAS ARBETSUPPGIFTER KAN I SJÄLVA VERKET VARA VÄRD FÖR FÖRETAG SOM ÄR VERKSAMMA INOM SEKTORN. (Swedish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKTA MĒRĶIS IR VEICINĀT EIROPAS PILSONĪBAS KONCEPCIJAS IEVIEŠANU SKOLĀS AR MĒRĶI STIPRINĀT UN VEICINĀT EIROPAS IDENTITĀTI, INTEGRĀCIJAS PROCESĀ IESAISTOT STUDENTICITTADINI, UN TĀ MĒRĶIS IR PADARĪT ASL CEĻUS APMĀCĪBAS STRUKTURĀLOS KOMPONENTUS, KAS SPĒJ NODROŠINĀT KONKRĒTU DARBA IEKĀRTOŠANU, LAI NODROŠINĀTU DARBAVIETAS UN NODARBINĀMĪBU. PROJEKTS PAPLAŠINĀS DALĪBNIEKU KOGNITĪVO UN KULTŪRAS REDZESLOKU, PALIELINOT VIŅU SPĒJU PIELĀGOTIES DAŽĀDĀM REALITĀTĒM, KAS ORIENTĒTAS UZ SITUĀCIJAS PIELIETOJUMA KONTEKSTIEM UN DAŽĀDOS SOCIĀLIKULTŪRAS KONTEKSTOS. PROJEKTS PREVEDR IR PRAKSE ĀRZEMĒS LONDONĀ ANGLIJĀ, LAI VEIKTU ASL CEĻUS, KAS ATBILST TERITORIĀLAJAI VAI STRATĒĢISKAJAI PRODUKTĪVAJAI AICINĀJUMAM, ĻAUJOT JAUNIEŠIEM NE TIKAI STIPRINĀT ANGĻU VALODU, BET ARĪ IEGŪT PIEREDZI DAŽĀDĀS TĀS UN IKT PIEGĀDES ĶĒDES JOMĀS, PAMATOJOTIES UZ VIŅU PROFESIJĀM, FAKTISKI VAR TIKT UZŅEMTS UZŅĒMUMĀ, KAS DARBOJAS ŠAJĀ NOZARĒ. (Latvian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT FREMME INDFØRELSEN AF BEGREBET EUROPÆISK MEDBORGERSKAB I SKOLERNE MED DET FORMÅL AT STYRKE OG FREMME DEN EUROPÆISKE IDENTITET VED AT INDDRAGE STUDENTICITTADINI I INTEGRATIONSPROCESSEN OG HAR TIL FORMÅL AT GØRE ASL-FORLØBENE STRUKTURELLE ELEMENTER I UDDANNELSEN, DER KAN FØRE TIL ET KONKRET JOBOPHOLD FOR AT SIKRE BESKÆFTIGELSE OG BESKÆFTIGELSESEGNETHED. PROJEKTET VIL UDVIDE DELTAGERNES KOGNITIVE OG KULTURELLE HORISONTER VED AT ØGE DERES EVNE TIL AT TILPASSE SIG FORSKELLIGE REALITETER, DER ER ORIENTERET MOD SITUATIONSMÆSSIGE ANVENDELSESKONTEKSTER OG I FORSKELLIGE SOCIOKULTURELLE SAMMENHÆNGE. PROJEKTET PREVEDR EN PRAKTIKPLADS I UDLANDET I LONDON ENGLAND FOR AT GENNEMFØRE ASL STIER I OVERENSSTEMMELSE MED DET TERRITORIALE ELLER STRATEGISKE PRODUKTIVE KALD, DER GIVER UNGE MULIGHED FOR IKKE BLOT AT STYRKE DET ENGELSKE SPROG, MEN AT FÅ ERFARING INDEN FOR DE FORSKELLIGE OMRÅDER AF IT OG IKT-FORSYNINGSKÆDEN BASERET PÅ DERES KALD KAN FAKTISK VÆRE VÆRT I VIRKSOMHEDER, DER OPERERER I SEKTOREN (Danish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKT MA NA CELU PROMOWANIE WPROWADZENIA W SZKOŁACH KONCEPCJI OBYWATELSTWA EUROPEJSKIEGO W CELU WZMOCNIENIA I PROMOWANIA TOŻSAMOŚCI EUROPEJSKIEJ POPRZEZ WŁĄCZENIE STUDENTICITTADINI W PROCES INTEGRACJI I MA NA CELU STWORZENIE STRUKTURALNYCH ELEMENTÓW ŚCIEŻEK ASL, KTÓRE MOGĄ DOPROWADZIĆ DO KONKRETNEGO ZATRUDNIENIA W CELU ZAPEWNIENIA MIEJSC PRACY I SZANS NA ZATRUDNIENIE. PROJEKT POSZERZY HORYZONTY POZNAWCZE I KULTUROWE UCZESTNIKÓW POPRZEZ ZWIĘKSZENIE ICH ZDOLNOŚCI DO DOSTOSOWYWANIA SIĘ DO RÓŻNYCH REALIÓW ZORIENTOWANYCH NA KONTEKSTY ZASTOSOWAŃ SYTUACYJNYCH I W RÓŻNYCH KONTEKSTACH SPOŁECZNO-KULTUROWYCH. PROJEKT PREVEDR ODBYWA STAŻ ZA GRANICĄ W LONDYNIE W ANGLII W CELU REALIZACJI ŚCIEŻEK ASL ZGODNYCH Z TERYTORIALNYM LUB STRATEGICZNYM PRODUKCYJNYM POWOŁANIEM, CO POZWALA MŁODYM LUDZIOM NIE TYLKO NA WZMOCNIENIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO, ALE TAKŻE NA ZDOBYCIE DOŚWIADCZENIA W RÓŻNYCH DZIEDZINACH JEGO I ŁAŃCUCHA DOSTAW ICT W OPARCIU O ICH POWOŁANIA, W RZECZYWISTOŚCI MOŻE ODBYWAĆ SIĘ W FIRMIE DZIAŁAJĄCEJ W TYM SEKTORZE (Polish)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    CÍLEM PROJEKTU JE PODPOŘIT ZAVEDENÍ KONCEPTU EVROPSKÉHO OBČANSTVÍ VE ŠKOLÁCH S CÍLEM POSÍLIT A PODPOROVAT EVROPSKOU IDENTITU ZAPOJENÍM STUDENTICITTADINIHO DO INTEGRAČNÍHO PROCESU A JEHO CÍLEM JE UČINIT ZE STRUKTURÁLNÍCH SLOŽEK ODBORNÉ PŘÍPRAVY ASL CESTY, KTERÉ BY MOHLY VÉST KE KONKRÉTNÍMU UMÍSTĚNÍ DO ZAMĚSTNÁNÍ, ABY BYLA ZAJIŠTĚNA PRACOVNÍ MÍSTA A ZAMĚSTNATELNOST. PROJEKT ROZŠÍŘÍ KOGNITIVNÍ A KULTURNÍ HORIZONTY ÚČASTNÍKŮ TÍM, ŽE ZVÝŠÍ JEJICH SCHOPNOST PŘIZPŮSOBIT SE RŮZNÝM REALITÁM ORIENTOVANÝM NA SITUAČNÍ APLIKAČNÍ KONTEXTY A V RŮZNÝCH SOCIOKULTURNÍCH SOUVISLOSTECH. PROJEKT PREVEDR JE STÁŽ V ZAHRANIČÍ V LONDÝNĚ V ANGLII S CÍLEM PROVÁDĚT ASL CESTY V SOULADU S ÚZEMNÍM NEBO STRATEGICKÝM PRODUKTIVNÍM POVOLÁNÍM, COŽ MLADÝM LIDEM UMOŽŇUJE NEJEN POSÍLIT ANGLICKÝ JAZYK, ALE ZÍSKAT ZKUŠENOSTI V RŮZNÝCH OBLASTECH TOHOTO ODVĚTVÍ A DODAVATELSKÝ ŘETĚZEC IKT NA ZÁKLADĚ JEJICH POVOLÁNÍ MŮŽE BÝT VE SKUTEČNOSTI HOSTOVÁN VE SPOLEČNOSTI PŮSOBÍCÍ V TOMTO ODVĚTVÍ. (Czech)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKTO TIKSLAS – SKATINTI EUROPOS PILIETIŠKUMO KONCEPCIJOS DIEGIMĄ MOKYKLOSE, SIEKIANT STIPRINTI IR SKATINTI EUROPINĘ TAPATYBĘ, ĮTRAUKIANT STUDENTICITTADINI Į INTEGRACIJOS PROCESĄ, IR SIEKIAMA SUKURTI STRUKTŪRINIUS ASL KELIO ELEMENTUS, GALINČIUS PADĖTI KONKREČIAI ĮSIDARBINTI, KAD BŪTŲ UŽTIKRINTOS DARBO VIETOS IR ĮSIDARBINIMO GALIMYBĖS. PROJEKTAS PRAPLĖS DALYVIŲ PAŽINTINIUS IR KULTŪRINIUS HORIZONTUS, DIDINANT JŲ GEBĖJIMĄ PRISITAIKYTI PRIE ĮVAIRIŲ REALIJŲ, ORIENTUOTŲ Į SITUACIJOS TAIKYMO KONTEKSTUS IR SKIRTINGUS SOCIOKULTŪRINIUS KONTEKSTUS. PROJEKTAS PREVEDR – STAŽUOTĖ UŽSIENYJE LONDONE ANGLIJOJE, SIEKIANT VYKDYTI ASL KELIUS, ATITINKANČIUS TERITORINĮ AR STRATEGINĮ PRODUKTYVŲ PAŠAUKIMĄ, SUTEIKIANT JAUNIMUI GALIMYBĘ NE TIK STIPRINTI ANGLŲ KALBĄ, BET IR ĮGYTI PATIRTIES ĮVAIRIOSE JOS SRITYSE, O IRT TIEKIMO GRANDINĖ, PAGRĮSTA JŲ PAPROČIAIS, IŠ TIKRŲJŲ GALI BŪTI PRIIMTA ŠIAME SEKTORIUJE VEIKIANČIOJE ĮMONĖJE. (Lithuanian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI POLGÁRSÁG KONCEPCIÓJÁNAK BEVEZETÉSÉT AZ ISKOLÁKBAN AZZAL A CÉLLAL, HOGY MEGERŐSÍTSE ÉS ELŐMOZDÍTSA AZ EURÓPAI IDENTITÁST AZÁLTAL, HOGY A STUDENTICITTADINI-T BEVONJA AZ INTEGRÁCIÓS FOLYAMATBA, ÉS CÉLJA, HOGY AZ ASL-PÁLYÁK OLYAN STRUKTURÁLIS ELEMEI LEGYENEK, AMELYEK A MUNKAHELYEK ÉS A FOGLALKOZTATHATÓSÁG BIZTOSÍTÁSA ÉRDEKÉBEN KONKRÉT MUNKAKÖZVETÍTÉST EREDMÉNYEZNEK. A PROJEKT KISZÉLESÍTI A RÉSZTVEVŐK KOGNITÍV ÉS KULTURÁLIS HORIZONTJÁT AZÁLTAL, HOGY NÖVELI AZON KÉPESSÉGÜKET, HOGY ALKALMAZKODJANAK A HELYZETI ALKALMAZÁSI KÖRNYEZETEKHEZ ÉS A KÜLÖNBÖZŐ SZOCIOKULTURÁLIS KÖRNYEZETEKHEZ IGAZODÓ KÜLÖNBÖZŐ VALÓSÁGOKHOZ. A PREVEDR PROJEKT EGY KÜLFÖLDI SZAKMAI GYAKORLAT LONDONBAN ANGLIÁBAN, HOGY A TERÜLETI VAGY STRATÉGIAI PRODUKTÍV HIVATÁSNAK MEGFELELŐ ASL UTAKAT HAJTSON VÉGRE, LEHETŐVÉ TÉVE A FIATALOK SZÁMÁRA, HOGY NE CSAK AZ ANGOL NYELVET ERŐSÍTSÉK, HANEM TAPASZTALATOT SZEREZZENEK AZ ÁGAZAT KÜLÖNBÖZŐ TERÜLETEIN, ÉS AZ IKT ELLÁTÁSI LÁNCA A SZAKMÁJUKON ALAPULVA TÉNYLEGESEN AZ ÁGAZATBAN MŰKÖDŐ VÁLLALATOKBAN IS HELYET KAPHAT. (Hungarian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE SPODBUJATI UVAJANJE KONCEPTA EVROPSKEGA DRŽAVLJANSTVA V ŠOLAH S CILJEM KREPITVE IN SPODBUJANJA EVROPSKE IDENTITETE Z VKLJUČEVANJEM STUDENTICITTADINIJA V PROCES VKLJUČEVANJA, NJEGOV CILJ PA JE, DA BI ASL POTI DO STRUKTURNIH KOMPONENT USPOSABLJANJA, KI BI LAHKO PRIPELJALE DO KONKRETNEGA POSREDOVANJA ZAPOSLITVE ZA ZAGOTAVLJANJE DELOVNIH MEST IN ZAPOSLJIVOSTI. PROJEKT BO RAZŠIRIL KOGNITIVNA IN KULTURNA OBZORJA UDELEŽENCEV S POVEČANJEM NJIHOVE SPOSOBNOSTI PRILAGAJANJA RAZLIČNIM STVARNOSTIM, USMERJENIM V KONTEKST SITUACIJSKE UPORABE IN V RAZLIČNIH SOCIALNO-KULTURNIH KONTEKSTIH. PROJEKT PREVEDR – PRIPRAVNIŠTVO V TUJINI V LONDONU ANGLIJA ZA IZVAJANJE POTI ASL V SKLADU S TERITORIALNIM ALI STRATEŠKIM PRODUKTIVNIM POKLICEM, KI MLADIM OMOGOČA, DA NE LE OKREPIJO ANGLEŠKI JEZIK, TEMVEČ TUDI PRIDOBIJO IZKUŠNJE NA RAZLIČNIH PODROČJIH TEGA JEZIKA, DOBAVNA VERIGA IKT PA LAHKO DEJANSKO GOSTI PODJETJE, KI DELUJE V SEKTORJU. (Slovenian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ PROMOVEZE INTRODUCEREA CONCEPTULUI DE CETĂȚENIE EUROPEANĂ ÎN ȘCOLI CU SCOPUL DE A CONSOLIDA ȘI PROMOVA IDENTITATEA EUROPEANĂ PRIN IMPLICAREA STUDENTICITTADINI ÎN PROCESUL DE INTEGRARE ȘI ÎȘI PROPUNE SĂ FACĂ DIN ASL COMPONENTE STRUCTURALE ALE FORMĂRII CAPABILE SĂ CONDUCĂ LA UN LOC DE MUNCĂ CONCRET PENTRU A ASIGURA LOCURI DE MUNCĂ ȘI CAPACITATEA DE INSERȚIE PROFESIONALĂ. PROIECTUL VA EXTINDE ORIZONTURILE COGNITIVE ȘI CULTURALE ALE PARTICIPANȚILOR PRIN CREȘTEREA CAPACITĂȚII ACESTORA DE A SE ADAPTA LA DIFERITE REALITĂȚI ORIENTATE CĂTRE CONTEXTE DE APLICARE SITUAȚIONALĂ ȘI ÎN DIFERITE CONTEXTE SOCIOCULTURALE. PROIECTUL PREVEDR UN STAGIU ÎN STRĂINĂTATE ÎN LONDRA ANGLIA PENTRU A EFECTUA CĂI ASL ÎN CONCORDANȚĂ CU VOCAȚIA PRODUCTIVĂ TERITORIALĂ SAU STRATEGICĂ, PERMIȚÂND TINERILOR NU NUMAI SĂ CONSOLIDEZE LIMBA ENGLEZĂ, CI SĂ CÂȘTIGE EXPERIENȚĂ ÎN DIFERITE DOMENII ALE ACESTEIA ȘI LANȚUL DE APROVIZIONARE TIC PE BAZA VOCAȚIILOR LOR POT FI GĂZDUITE, DE FAPT, ÎN COMPANII CARE ÎȘI DESFĂȘOARĂ ACTIVITATEA ÎN ACEST SECTOR. (Romanian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    CIEĽOM PROJEKTU JE PODPORIŤ ZAVEDENIE KONCEPCIE EURÓPSKEHO OBČIANSTVA V ŠKOLÁCH S CIEĽOM POSILNIŤ A PODPORIŤ EURÓPSKU IDENTITU ZAPOJENÍM STUDENTICITTADINIHO DO INTEGRAČNÉHO PROCESU A JEHO CIEĽOM JE VYTVORIŤ ŠTRUKTURÁLNE PRVKY ASL V RÁMCI ODBORNEJ PRÍPRAVY, KTORÁ MÔŽE VIESŤ KU KONKRÉTNEMU UMIESTNENIU NA PRACOVISKU S CIEĽOM ZABEZPEČIŤ PRACOVNÉ MIESTA A ZAMESTNATEĽNOSŤ. PROJEKT ROZŠÍRI KOGNITÍVNE A KULTÚRNE HORIZONTY ÚČASTNÍKOV ZVÝŠENÍM ICH SCHOPNOSTI PRISPÔSOBIŤ SA RÔZNYM SKUTOČNOSTIAM ORIENTOVANÝM NA SITUAČNÉ APLIKAČNÉ KONTEXTY A V RÔZNYCH SOCIÁLNO-KULTÚRNYCH KONTEXTOCH. PROJEKT PREVEDR STÁŽ V ZAHRANIČÍ V LONDÝNE ANGLICKA NA VYKONÁVANIE ASL CIEST V SÚLADE S ÚZEMNÝM ALEBO STRATEGICKÝM PRODUKTÍVNYM POVOLANÍM, KTORÉ MLADÝM ĽUĎOM UMOŽŇUJE NIELEN POSILNIŤ ANGLICKÝ JAZYK, ALE ZÍSKAŤ SKÚSENOSTI V RÔZNYCH OBLASTIACH TOHTO ODVETVIA A DODÁVATEĽSKÝ REŤAZEC IKT NA ZÁKLADE ICH POVOLANIA MÔŽE BYŤ V SKUTOČNOSTI HOSŤOVANÝ V SPOLOČNOSTI PÔSOBIACEJ V TOMTO ODVETVÍ. (Slovak)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    CILJ PROJEKTA JE PROMICANJE UVOĐENJA KONCEPTA EUROPSKOG GRAĐANSTVA U ŠKOLE S CILJEM JAČANJA I PROMICANJA EUROPSKOG IDENTITETA UKLJUČIVANJEM STUDENTICITTADINIA U PROCES INTEGRACIJE, A CILJ MU JE UČINITI ASL PUTOVE STRUKTURNE KOMPONENTE OSPOSOBLJAVANJA KOJE MOGU DOVESTI DO KONKRETNOG ZAPOŠLJAVANJA KAKO BI SE OSIGURALA RADNA MJESTA I ZAPOŠLJIVOST. PROJEKTOM ĆE SE PROŠIRITI KOGNITIVNI I KULTURNI HORIZONTI SUDIONIKA POVEĆANJEM NJIHOVE SPOSOBNOSTI PRILAGODBE RAZLIČITIM STVARNOSTIMA USMJERENIMA NA KONTEKSTE SITUACIJSKE PRIMJENE I U RAZLIČITIM DRUŠTVENO-KULTURNIM KONTEKSTIMA. PROJEKT PREVEDR JE STAŽIRANJE U INOZEMSTVU U LONDONU ENGLESKE ZA PROVOĐENJE ASL PUTOVA U SKLADU S TERITORIJALNIM ILI STRATEŠKIM PRODUKTIVNIM ZANIMANJEM, OMOGUĆUJUĆI MLADIMA NE SAMO DA OJAČAJU ENGLESKI JEZIK, VEĆ DA STEKNU ISKUSTVO U RAZLIČITIM PODRUČJIMA TOG JEZIKA I IKT OPSKRBNOM LANCU NA TEMELJU SVOJIH ZVANJA, ZAPRAVO SE MOGU UGOSTITI U PODUZEĆIMA KOJA POSLUJU U TOM SEKTORU. (Croatian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    PROJEKTI EESMÄRK ON EDENDADA EUROOPA KODAKONDSUSE KONTSEPTSIOONI JUURUTAMIST KOOLIDES, ET TUGEVDADA JA EDENDADA EUROOPA IDENTITEETI, KAASATES INTEGRATSIOONIPROTSESSI STUDENTICITTADINI, NING SELLE EESMÄRK ON MUUTA KOOLIEELSE HARIDUSE VÕIMALUSED STRUKTUURSETEKS KOMPONENTIDEKS, MIS ON VÕIMELISED VIIMA KONKREETSE TÖÖKOHA LEIDMISENI, ET TAGADA TÖÖKOHAD JA TÖÖALANE KONKURENTSIVÕIME. PROJEKT LAIENDAB OSALEJATE KOGNITIIVSET JA KULTUURILIST SILMARINGI, SUURENDADES NENDE VÕIMET KOHANEDA ERINEVATE OLUKORDADEGA, MIS ON SUUNATUD OLUKORRA KOHALDAMISE KONTEKSTIDELE JA ERINEVATES SOTSIAALKULTUURILISTES KONTEKSTIDES. PROJEKT PREVEDR PRAKTIKA VÄLISMAAL LONDONIS INGLISMAAL, ET VIIA ELLU TERRITORIAALSE VÕI STRATEEGILISE PRODUKTIIVSE KUTSEGA KOOSKÕLAS OLEVAID ASL-TEID, MIS VÕIMALDAB NOORTEL MITTE AINULT TUGEVDADA INGLISE KEELT, VAID OMANDADA KOGEMUSI SELLE ERINEVATES VALDKONDADES NING NENDE KUTSETEL PÕHINEVAT IKT TARNEAHELAT SAAB TEGELIKULT MAJUTADA SEKTORIS TEGUTSEVAS ETTEVÕTTES. (Estonian)
    point in time
    1 July 2022
    0 references
    location (string)
    NAPOLI
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J68H18000650007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q650996&oldid=34159505"