MEDIA EDUCATION (Q604612): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in 1 language: remove_english_label)
(‎Changed an Item: Discontinued project)
 
(11 intermediate revisions by the same user not shown)
label / enlabel / en
 
MEDIA EDUCATION
label / frlabel / fr
 
ÉDUCATION AUX MÉDIAS
label / delabel / de
 
MEDIENERZIEHUNG
label / nllabel / nl
 
MEDIA-EDUCATIE
label / eslabel / es
 
EDUCACIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
label / dalabel / da
 
MEDIEUDDANNELSE
label / ellabel / el
 
ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗ ΣΤΑ ΜΈΣΑ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ
label / hrlabel / hr
 
MEDIJSKA EDUKACIJA
label / rolabel / ro
 
EDUCAȚIA ÎN DOMENIUL MASS-MEDIEI
label / sklabel / sk
 
MEDIÁLNE VZDELÁVANIE
label / mtlabel / mt
 
EDUKAZZJONI DWAR IL-MIDJA
label / ptlabel / pt
 
EDUCAÇÃO PARA OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL
label / filabel / fi
 
MEDIAKASVATUS
label / pllabel / pl
 
EDUKACJA MEDIALNA
label / sllabel / sl
 
MEDIJSKO IZOBRAŽEVANJE
label / cslabel / cs
 
MEDIÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
label / ltlabel / lt
 
ŠVIETIMAS ŽINIASKLAIDOS SRITYJE
label / lvlabel / lv
 
IZGLĪTOŠANA PAR PLAŠSAZIŅAS LĪDZEKĻIEM
label / bglabel / bg
 
МЕДИЙНО ОБРАЗОВАНИЕ
label / hulabel / hu
 
MÉDIAOKTATÁS
label / galabel / ga
 
OIDEACHAS SNA MEÁIN
label / svlabel / sv
 
MEDIEUTBILDNING
label / etlabel / et
 
MEEDIAHARIDUS
description / bgdescription / bg
 
Проект Q604612 в Италия
description / hrdescription / hr
 
Projekt Q604612 u Italiji
description / hudescription / hu
 
Projekt Q604612 Olaszországban
description / csdescription / cs
 
Projekt Q604612 v Itálii
description / dadescription / da
 
Projekt Q604612 i Italien
description / nldescription / nl
 
Project Q604612 in Italië
description / etdescription / et
 
Projekt Q604612 Itaalias
description / fidescription / fi
 
Projekti Q604612 Italiassa
description / frdescription / fr
 
Projet Q604612 en Italie
description / dedescription / de
 
Projekt Q604612 in Italien
description / eldescription / el
 
Έργο Q604612 στην Ιταλία
description / gadescription / ga
 
Tionscadal Q604612 san Iodáil
description / lvdescription / lv
 
Projekts Q604612 Itālijā
description / ltdescription / lt
 
Projektas Q604612 Italijoje
description / mtdescription / mt
 
Proġett Q604612 fl-Italja
description / pldescription / pl
 
Projekt Q604612 we Włoszech
description / ptdescription / pt
 
Projeto Q604612 na Itália
description / rodescription / ro
 
Proiectul Q604612 în Italia
description / skdescription / sk
 
Projekt Q604612 v Taliansku
description / sldescription / sl
 
Projekt Q604612 v Italiji
description / esdescription / es
 
Proyecto Q604612 en Italia
description / svdescription / sv
 
Projekt Q604612 i Italien
Property / instance of: Kohesio project / rankProperty / instance of: Kohesio project / rank
Normal rank
Deprecated rank
Property / EU contribution
28,848.0 Euro
Amount28,848.0 Euro
UnitEuro
 
Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / budget
28,848.0 Euro
Amount28,848.0 Euro
UnitEuro
 
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank
Normal rank
 
Property / co-financing rate
100.0 percent
Amount100.0 percent
Unitpercent
 
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank
Normal rank
 
Property / instance of
 
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
LE PROJET INTENDEOSVILUPPARE RÉFLEXION COMPUTATIONNELLE OURENFORCER LA CAPACITÉ D’ANALYSER ET DE RÉSOUDRE LES PROBLÈMES OSTIMOLARE L’INTERACTION CRÉATIVE ENTRE NUMÉRIQUE ET MANUEL OVOGLIARE L’IMPLICATION DES ÉTUDIANTS DANS LES THÈMES ÉGALEMENT AFIN D’ENTREPRENDRE DES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES OU D’UTILISER LES MÉDIAS ET DIVERS OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES D’UNE MANIÈRE POSITIVE ET CONSCIENTE OCOLLABORARE DANS LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES AVEC DES ACTIONS DE PRODUCTION D’ARTEFACTS ORIGINAUX ET PRÉPARATOIRES À LA PROMOTION DES PRODUITS ET DES MOMENTS IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE D’INCLUSIVIT ENTRE PAIRS ET COMPARAISON AVEC LE TERRITORIOACQUISIRE SENSIBILISATION AUX NORMES SOCIALES ET JURIDIQUES DES DROITS DU RÉSEAU OU D’UTILISER LES MÉDIAS LE RÉSEAU ET DIVERS OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES D’UNE MANIÈRE POSITIVE ET CONSCIENTE À INVOIR L’IMPLICATION DES ÉTUDIANTS DANS LES QUESTIONS ÉGALEMENT AFIN D’ENTREPRENDRE DES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES OEDUCARE À L’ÉVALUATION DE LA QUALITÉ ET DE L’INTÉGRATION DE L’INFORMATION OCOLLABORARE DANS UN (French)
Property / summary: LE PROJET INTENDEOSVILUPPARE RÉFLEXION COMPUTATIONNELLE OURENFORCER LA CAPACITÉ D’ANALYSER ET DE RÉSOUDRE LES PROBLÈMES OSTIMOLARE L’INTERACTION CRÉATIVE ENTRE NUMÉRIQUE ET MANUEL OVOGLIARE L’IMPLICATION DES ÉTUDIANTS DANS LES THÈMES ÉGALEMENT AFIN D’ENTREPRENDRE DES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES OU D’UTILISER LES MÉDIAS ET DIVERS OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES D’UNE MANIÈRE POSITIVE ET CONSCIENTE OCOLLABORARE DANS LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES AVEC DES ACTIONS DE PRODUCTION D’ARTEFACTS ORIGINAUX ET PRÉPARATOIRES À LA PROMOTION DES PRODUITS ET DES MOMENTS IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE D’INCLUSIVIT ENTRE PAIRS ET COMPARAISON AVEC LE TERRITORIOACQUISIRE SENSIBILISATION AUX NORMES SOCIALES ET JURIDIQUES DES DROITS DU RÉSEAU OU D’UTILISER LES MÉDIAS LE RÉSEAU ET DIVERS OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES D’UNE MANIÈRE POSITIVE ET CONSCIENTE À INVOIR L’IMPLICATION DES ÉTUDIANTS DANS LES QUESTIONS ÉGALEMENT AFIN D’ENTREPRENDRE DES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES OEDUCARE À L’ÉVALUATION DE LA QUALITÉ ET DE L’INTÉGRATION DE L’INFORMATION OCOLLABORARE DANS UN (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE PROJET INTENDEOSVILUPPARE RÉFLEXION COMPUTATIONNELLE OURENFORCER LA CAPACITÉ D’ANALYSER ET DE RÉSOUDRE LES PROBLÈMES OSTIMOLARE L’INTERACTION CRÉATIVE ENTRE NUMÉRIQUE ET MANUEL OVOGLIARE L’IMPLICATION DES ÉTUDIANTS DANS LES THÈMES ÉGALEMENT AFIN D’ENTREPRENDRE DES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES OU D’UTILISER LES MÉDIAS ET DIVERS OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES D’UNE MANIÈRE POSITIVE ET CONSCIENTE OCOLLABORARE DANS LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES AVEC DES ACTIONS DE PRODUCTION D’ARTEFACTS ORIGINAUX ET PRÉPARATOIRES À LA PROMOTION DES PRODUITS ET DES MOMENTS IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE D’INCLUSIVIT ENTRE PAIRS ET COMPARAISON AVEC LE TERRITORIOACQUISIRE SENSIBILISATION AUX NORMES SOCIALES ET JURIDIQUES DES DROITS DU RÉSEAU OU D’UTILISER LES MÉDIAS LE RÉSEAU ET DIVERS OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES D’UNE MANIÈRE POSITIVE ET CONSCIENTE À INVOIR L’IMPLICATION DES ÉTUDIANTS DANS LES QUESTIONS ÉGALEMENT AFIN D’ENTREPRENDRE DES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES OEDUCARE À L’ÉVALUATION DE LA QUALITÉ ET DE L’INTÉGRATION DE L’INFORMATION OCOLLABORARE DANS UN (French) / qualifier
 
point in time: 9 December 2021
Timestamp+2021-12-09T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
DAS PROJEKT INTENDEOSVILUPPARE COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN ODER DIE STÄRKUNG DER FÄHIGKEIT, PROBLEME ZU ANALYSIEREN UND ZU LÖSEN OSTIMOLARE DIE KREATIVE INTERAKTION ZWISCHEN DIGITAL UND MANUELL OVOGLIARE DIE EINBINDUNG DER STUDIERENDEN IN DIE THEMEN AUCH UM WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN ZU MACHEN ODER DIE MEDIEN UND VERSCHIEDENE DIGITALE WERKZEUGE UND TECHNOLOGIEN AUF POSITIVE UND BEWUSSTE WEISE ZU NUTZEN OCOLLABORARE IN DIGITALEN UMGEBUNGEN MIT AKTIONEN DER PRODUKTION VON ORIGINAL-ARTEFAKTEN UND VORBEREITUNG AUF DIE FÖRDERUNG VON PRODUKTEN UND DIE IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE MOMENTE VON INCLUSIVIT ZWISCHEN PEERS UND VERGLEICH MIT DEM TERRITORIOACQUISIRE BEWUSSTSEIN FÜR DIE SOZIALEN UND RECHTLICHEN NORMEN DER RECHTE DES NETZWERKS ODER ZUR NUTZUNG DER MEDIEN DAS NETZWERK UND VERSCHIEDENE DIGITALE WERKZEUGE UND TECHNOLOGIEN AUF POSITIVE UND BEWUSSTE WEISE ZU INVOY DIE EINBEZIEHUNG DER STUDENTEN IN DIE THEMEN AUCH UM WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN OEDUCARE ZUR BEWERTUNG DER QUALITÄT UND INTEGRATION VON INFORMATIONEN OCOLLABORARE IN A (German)
Property / summary: DAS PROJEKT INTENDEOSVILUPPARE COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN ODER DIE STÄRKUNG DER FÄHIGKEIT, PROBLEME ZU ANALYSIEREN UND ZU LÖSEN OSTIMOLARE DIE KREATIVE INTERAKTION ZWISCHEN DIGITAL UND MANUELL OVOGLIARE DIE EINBINDUNG DER STUDIERENDEN IN DIE THEMEN AUCH UM WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN ZU MACHEN ODER DIE MEDIEN UND VERSCHIEDENE DIGITALE WERKZEUGE UND TECHNOLOGIEN AUF POSITIVE UND BEWUSSTE WEISE ZU NUTZEN OCOLLABORARE IN DIGITALEN UMGEBUNGEN MIT AKTIONEN DER PRODUKTION VON ORIGINAL-ARTEFAKTEN UND VORBEREITUNG AUF DIE FÖRDERUNG VON PRODUKTEN UND DIE IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE MOMENTE VON INCLUSIVIT ZWISCHEN PEERS UND VERGLEICH MIT DEM TERRITORIOACQUISIRE BEWUSSTSEIN FÜR DIE SOZIALEN UND RECHTLICHEN NORMEN DER RECHTE DES NETZWERKS ODER ZUR NUTZUNG DER MEDIEN DAS NETZWERK UND VERSCHIEDENE DIGITALE WERKZEUGE UND TECHNOLOGIEN AUF POSITIVE UND BEWUSSTE WEISE ZU INVOY DIE EINBEZIEHUNG DER STUDENTEN IN DIE THEMEN AUCH UM WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN OEDUCARE ZUR BEWERTUNG DER QUALITÄT UND INTEGRATION VON INFORMATIONEN OCOLLABORARE IN A (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DAS PROJEKT INTENDEOSVILUPPARE COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN ODER DIE STÄRKUNG DER FÄHIGKEIT, PROBLEME ZU ANALYSIEREN UND ZU LÖSEN OSTIMOLARE DIE KREATIVE INTERAKTION ZWISCHEN DIGITAL UND MANUELL OVOGLIARE DIE EINBINDUNG DER STUDIERENDEN IN DIE THEMEN AUCH UM WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN ZU MACHEN ODER DIE MEDIEN UND VERSCHIEDENE DIGITALE WERKZEUGE UND TECHNOLOGIEN AUF POSITIVE UND BEWUSSTE WEISE ZU NUTZEN OCOLLABORARE IN DIGITALEN UMGEBUNGEN MIT AKTIONEN DER PRODUKTION VON ORIGINAL-ARTEFAKTEN UND VORBEREITUNG AUF DIE FÖRDERUNG VON PRODUKTEN UND DIE IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE MOMENTE VON INCLUSIVIT ZWISCHEN PEERS UND VERGLEICH MIT DEM TERRITORIOACQUISIRE BEWUSSTSEIN FÜR DIE SOZIALEN UND RECHTLICHEN NORMEN DER RECHTE DES NETZWERKS ODER ZUR NUTZUNG DER MEDIEN DAS NETZWERK UND VERSCHIEDENE DIGITALE WERKZEUGE UND TECHNOLOGIEN AUF POSITIVE UND BEWUSSTE WEISE ZU INVOY DIE EINBEZIEHUNG DER STUDENTEN IN DIE THEMEN AUCH UM WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN OEDUCARE ZUR BEWERTUNG DER QUALITÄT UND INTEGRATION VON INFORMATIONEN OCOLLABORARE IN A (German) / qualifier
 
point in time: 19 December 2021
Timestamp+2021-12-19T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
HET PROJECT INTENDEOSVILUPPARE REKENKUNDIG DENKEN OF HET VERSTERKEN VAN HET VERMOGEN OM PROBLEMEN TE ANALYSEREN EN OP TE LOSSEN OSTIMOLARE DE CREATIEVE INTERACTIE TUSSEN DIGITAAL EN HANDMATIG OVOGLIARE DE BETROKKENHEID VAN STUDENTEN BIJ DE THEMA’S OOK OM WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES TE ONDERNEMEN OF GEBRUIK TE MAKEN VAN DE MEDIA EN DIVERSE DIGITALE TOOLS EN TECHNOLOGIEËN OP EEN POSITIEVE EN BEWUSTE MANIER OCOLLABORARE IN DIGITALE OMGEVINGEN MET ACTIES VAN PRODUCTIE VAN ORIGINELE ARTEFACTEN EN VOORBEREIDING OP DE PROMOTIE VAN PRODUCTEN EN DE IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE MOMENTEN VAN INCLUSIVIT TUSSEN COLLEGA’S EN VERGELIJKING MET HET TERRITORIOACQUISIRE BEWUSTZIJN VAN DE SOCIALE EN WETTELIJKE NORMEN VAN DE RECHTEN VAN HET NETWERK OF OM DE MEDIA HET NETWERK EN DE VERSCHILLENDE DIGITALE INSTRUMENTEN EN TECHNOLOGIEËN OP EEN POSITIEVE EN BEWUSTE MANIER TE GEBRUIKEN OM DE BETROKKENHEID VAN DE STUDENTEN BIJ DE KWESTIES OOK MET HET OOG OP WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES OEDUCARE AAN DE BEOORDELING VAN DE KWALITEIT EN INTEGRATIE VAN INFORMATIE OCOLLABORARE IN EEN (Dutch)
Property / summary: HET PROJECT INTENDEOSVILUPPARE REKENKUNDIG DENKEN OF HET VERSTERKEN VAN HET VERMOGEN OM PROBLEMEN TE ANALYSEREN EN OP TE LOSSEN OSTIMOLARE DE CREATIEVE INTERACTIE TUSSEN DIGITAAL EN HANDMATIG OVOGLIARE DE BETROKKENHEID VAN STUDENTEN BIJ DE THEMA’S OOK OM WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES TE ONDERNEMEN OF GEBRUIK TE MAKEN VAN DE MEDIA EN DIVERSE DIGITALE TOOLS EN TECHNOLOGIEËN OP EEN POSITIEVE EN BEWUSTE MANIER OCOLLABORARE IN DIGITALE OMGEVINGEN MET ACTIES VAN PRODUCTIE VAN ORIGINELE ARTEFACTEN EN VOORBEREIDING OP DE PROMOTIE VAN PRODUCTEN EN DE IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE MOMENTEN VAN INCLUSIVIT TUSSEN COLLEGA’S EN VERGELIJKING MET HET TERRITORIOACQUISIRE BEWUSTZIJN VAN DE SOCIALE EN WETTELIJKE NORMEN VAN DE RECHTEN VAN HET NETWERK OF OM DE MEDIA HET NETWERK EN DE VERSCHILLENDE DIGITALE INSTRUMENTEN EN TECHNOLOGIEËN OP EEN POSITIEVE EN BEWUSTE MANIER TE GEBRUIKEN OM DE BETROKKENHEID VAN DE STUDENTEN BIJ DE KWESTIES OOK MET HET OOG OP WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES OEDUCARE AAN DE BEOORDELING VAN DE KWALITEIT EN INTEGRATIE VAN INFORMATIE OCOLLABORARE IN EEN (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: HET PROJECT INTENDEOSVILUPPARE REKENKUNDIG DENKEN OF HET VERSTERKEN VAN HET VERMOGEN OM PROBLEMEN TE ANALYSEREN EN OP TE LOSSEN OSTIMOLARE DE CREATIEVE INTERACTIE TUSSEN DIGITAAL EN HANDMATIG OVOGLIARE DE BETROKKENHEID VAN STUDENTEN BIJ DE THEMA’S OOK OM WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES TE ONDERNEMEN OF GEBRUIK TE MAKEN VAN DE MEDIA EN DIVERSE DIGITALE TOOLS EN TECHNOLOGIEËN OP EEN POSITIEVE EN BEWUSTE MANIER OCOLLABORARE IN DIGITALE OMGEVINGEN MET ACTIES VAN PRODUCTIE VAN ORIGINELE ARTEFACTEN EN VOORBEREIDING OP DE PROMOTIE VAN PRODUCTEN EN DE IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE MOMENTEN VAN INCLUSIVIT TUSSEN COLLEGA’S EN VERGELIJKING MET HET TERRITORIOACQUISIRE BEWUSTZIJN VAN DE SOCIALE EN WETTELIJKE NORMEN VAN DE RECHTEN VAN HET NETWERK OF OM DE MEDIA HET NETWERK EN DE VERSCHILLENDE DIGITALE INSTRUMENTEN EN TECHNOLOGIEËN OP EEN POSITIEVE EN BEWUSTE MANIER TE GEBRUIKEN OM DE BETROKKENHEID VAN DE STUDENTEN BIJ DE KWESTIES OOK MET HET OOG OP WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES OEDUCARE AAN DE BEOORDELING VAN DE KWALITEIT EN INTEGRATIE VAN INFORMATIE OCOLLABORARE IN EEN (Dutch) / qualifier
 
point in time: 11 January 2022
Timestamp+2022-01-11T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
EL PROYECTO INTENDEOSVILUPPARE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL OFORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DE ANALIZAR Y RESOLVER PROBLEMAS OSTIMOLARE LA INTERACCIÓN CREATIVA ENTRE DIGITAL Y MANUAL OVOGLIARE LA IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS TEMAS TAMBIÉN CON EL FIN DE EMPRENDER CARRERAS CIENTÍFICAS O UTILIZAR LOS MEDIOS Y DIVERSAS HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES DE UNA MANERA POSITIVA Y CONSCIENTE OCOLLABORARE EN ENTORNOS DIGITALES CON ACCIONES DE PRODUCCIÓN DE ARTEFACTOS ORIGINALES Y PREPARATORIOS PARA LA PROMOCIÓN DE PRODUCTOS Y LOS MOMENTOS IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE DE INCLUSIVIT ENTRE PARES Y COMPARACIÓN CON EL TERRITORIOACQUISIRE CONCIENCIA DE LAS NORMAS SOCIALES Y LEGALES DE LOS DERECHOS DE LA RED O DE UTILIZAR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN LA RED Y DIVERSAS HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES DE UNA MANERA POSITIVA Y CONSCIENTE A INVOY LA IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS TEMAS TAMBIÉN CON EL FIN DE EMPRENDER CARRERAS CIENTÍFICAS OEDUCARE A LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD E INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN OCOLLABORARE EN UNA (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO INTENDEOSVILUPPARE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL OFORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DE ANALIZAR Y RESOLVER PROBLEMAS OSTIMOLARE LA INTERACCIÓN CREATIVA ENTRE DIGITAL Y MANUAL OVOGLIARE LA IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS TEMAS TAMBIÉN CON EL FIN DE EMPRENDER CARRERAS CIENTÍFICAS O UTILIZAR LOS MEDIOS Y DIVERSAS HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES DE UNA MANERA POSITIVA Y CONSCIENTE OCOLLABORARE EN ENTORNOS DIGITALES CON ACCIONES DE PRODUCCIÓN DE ARTEFACTOS ORIGINALES Y PREPARATORIOS PARA LA PROMOCIÓN DE PRODUCTOS Y LOS MOMENTOS IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE DE INCLUSIVIT ENTRE PARES Y COMPARACIÓN CON EL TERRITORIOACQUISIRE CONCIENCIA DE LAS NORMAS SOCIALES Y LEGALES DE LOS DERECHOS DE LA RED O DE UTILIZAR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN LA RED Y DIVERSAS HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES DE UNA MANERA POSITIVA Y CONSCIENTE A INVOY LA IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS TEMAS TAMBIÉN CON EL FIN DE EMPRENDER CARRERAS CIENTÍFICAS OEDUCARE A LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD E INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN OCOLLABORARE EN UNA (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL PROYECTO INTENDEOSVILUPPARE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL OFORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DE ANALIZAR Y RESOLVER PROBLEMAS OSTIMOLARE LA INTERACCIÓN CREATIVA ENTRE DIGITAL Y MANUAL OVOGLIARE LA IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS TEMAS TAMBIÉN CON EL FIN DE EMPRENDER CARRERAS CIENTÍFICAS O UTILIZAR LOS MEDIOS Y DIVERSAS HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES DE UNA MANERA POSITIVA Y CONSCIENTE OCOLLABORARE EN ENTORNOS DIGITALES CON ACCIONES DE PRODUCCIÓN DE ARTEFACTOS ORIGINALES Y PREPARATORIOS PARA LA PROMOCIÓN DE PRODUCTOS Y LOS MOMENTOS IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE DE INCLUSIVIT ENTRE PARES Y COMPARACIÓN CON EL TERRITORIOACQUISIRE CONCIENCIA DE LAS NORMAS SOCIALES Y LEGALES DE LOS DERECHOS DE LA RED O DE UTILIZAR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN LA RED Y DIVERSAS HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES DE UNA MANERA POSITIVA Y CONSCIENTE A INVOY LA IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS TEMAS TAMBIÉN CON EL FIN DE EMPRENDER CARRERAS CIENTÍFICAS OEDUCARE A LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD E INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN OCOLLABORARE EN UNA (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET INTENDEOSVILUPPING BEREGNINGSMÆSSIGE TÆNKNING STYRKER NU EVNEN TIL AT ANALYSERE OG LØSE PROBLEMER OSTIMOLARE KREATIV LINTERATION MELLEM DIGITAL OG MANUEL OINVOGLIARE INDDRAGELSE AF DE STUDERENDE I EMNERNE OGSÅ FOR AT GENNEMFØRE VIDENSKABELIGE KARRIERER ELLER BRUGE MEDIERNE OG FORSKELLIGE DIGITALE TEKNOLOGIER OG VÆRKTØJER PÅ EN POSITIV OG BEVIDST MÅDE OCOLLABOR I DIGITALE MILJØER MED HANDLINGER AF PRODUKTION AF ORIGINALE OG PROPEDEUTISKE ARTEFAKTER (Danish)
Property / summary: PROJEKTET INTENDEOSVILUPPING BEREGNINGSMÆSSIGE TÆNKNING STYRKER NU EVNEN TIL AT ANALYSERE OG LØSE PROBLEMER OSTIMOLARE KREATIV LINTERATION MELLEM DIGITAL OG MANUEL OINVOGLIARE INDDRAGELSE AF DE STUDERENDE I EMNERNE OGSÅ FOR AT GENNEMFØRE VIDENSKABELIGE KARRIERER ELLER BRUGE MEDIERNE OG FORSKELLIGE DIGITALE TEKNOLOGIER OG VÆRKTØJER PÅ EN POSITIV OG BEVIDST MÅDE OCOLLABOR I DIGITALE MILJØER MED HANDLINGER AF PRODUKTION AF ORIGINALE OG PROPEDEUTISKE ARTEFAKTER (Danish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET INTENDEOSVILUPPING BEREGNINGSMÆSSIGE TÆNKNING STYRKER NU EVNEN TIL AT ANALYSERE OG LØSE PROBLEMER OSTIMOLARE KREATIV LINTERATION MELLEM DIGITAL OG MANUEL OINVOGLIARE INDDRAGELSE AF DE STUDERENDE I EMNERNE OGSÅ FOR AT GENNEMFØRE VIDENSKABELIGE KARRIERER ELLER BRUGE MEDIERNE OG FORSKELLIGE DIGITALE TEKNOLOGIER OG VÆRKTØJER PÅ EN POSITIV OG BEVIDST MÅDE OCOLLABOR I DIGITALE MILJØER MED HANDLINGER AF PRODUKTION AF ORIGINALE OG PROPEDEUTISKE ARTEFAKTER (Danish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ΤΟ ΈΡΓΟ INTENDEOSVILUPPING ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΏΡΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ OSTIMOLARE ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΚΊΝΗΤΗΣ OINVOGLIARE ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ, ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑΣ Ή ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΜΕ ΘΕΤΙΚΌ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΤΡΌΠΟ OCOLLABOR ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΕ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΠΡΩΤΌΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΠΕΔΩΤΙΚΏΝ ΤΕΧΝΟΥΡΓΗΜΆΤΩΝ (Greek)
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ INTENDEOSVILUPPING ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΏΡΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ OSTIMOLARE ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΚΊΝΗΤΗΣ OINVOGLIARE ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ, ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑΣ Ή ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΜΕ ΘΕΤΙΚΌ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΤΡΌΠΟ OCOLLABOR ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΕ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΠΡΩΤΌΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΠΕΔΩΤΙΚΏΝ ΤΕΧΝΟΥΡΓΗΜΆΤΩΝ (Greek) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ΤΟ ΈΡΓΟ INTENDEOSVILUPPING ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΏΡΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ OSTIMOLARE ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΚΊΝΗΤΗΣ OINVOGLIARE ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ, ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑΣ Ή ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΜΕ ΘΕΤΙΚΌ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΤΡΌΠΟ OCOLLABOR ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΕ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΠΡΩΤΌΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΠΕΔΩΤΙΚΏΝ ΤΕΧΝΟΥΡΓΗΜΆΤΩΝ (Greek) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT INTENDEOSVILUPPING RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE SADA JAČA SPOSOBNOST ANALIZIRANJA I RJEŠAVANJA PROBLEMA OSTIMOLARE KREATIVNA LINTERATION IZMEĐU DIGITALNOG I RUČNOG OINVOGLIARE UKLJUČIVANJE STUDENATA U TEME TAKOĐER U CILJU OBAVLJANJA ZNANSTVENE KARIJERE ILI KORIŠTENJA MEDIJA I RAZNIH DIGITALNIH TEHNOLOGIJA I ALATA NA POZITIVAN I SVJESTAN NAČIN OCOLLABOR U DIGITALNIM OKRUŽENJIMA S DJELOVANJEM PROIZVODNJE ORIGINALNIH I PROPEDEUTIČKIH ARTEFAKATA (Croatian)
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE SADA JAČA SPOSOBNOST ANALIZIRANJA I RJEŠAVANJA PROBLEMA OSTIMOLARE KREATIVNA LINTERATION IZMEĐU DIGITALNOG I RUČNOG OINVOGLIARE UKLJUČIVANJE STUDENATA U TEME TAKOĐER U CILJU OBAVLJANJA ZNANSTVENE KARIJERE ILI KORIŠTENJA MEDIJA I RAZNIH DIGITALNIH TEHNOLOGIJA I ALATA NA POZITIVAN I SVJESTAN NAČIN OCOLLABOR U DIGITALNIM OKRUŽENJIMA S DJELOVANJEM PROIZVODNJE ORIGINALNIH I PROPEDEUTIČKIH ARTEFAKATA (Croatian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE SADA JAČA SPOSOBNOST ANALIZIRANJA I RJEŠAVANJA PROBLEMA OSTIMOLARE KREATIVNA LINTERATION IZMEĐU DIGITALNOG I RUČNOG OINVOGLIARE UKLJUČIVANJE STUDENATA U TEME TAKOĐER U CILJU OBAVLJANJA ZNANSTVENE KARIJERE ILI KORIŠTENJA MEDIJA I RAZNIH DIGITALNIH TEHNOLOGIJA I ALATA NA POZITIVAN I SVJESTAN NAČIN OCOLLABOR U DIGITALNIM OKRUŽENJIMA S DJELOVANJEM PROIZVODNJE ORIGINALNIH I PROPEDEUTIČKIH ARTEFAKATA (Croatian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROIECTUL INTENDEOSVILUPPING GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ CONSOLIDEAZĂ ACUM CAPACITATEA DE A ANALIZA ȘI REZOLVA PROBLEMELE OSTIMOLARE LINTERARE CREATIVĂ ÎNTRE DIGITAL ȘI MANUAL OINVOGLIARE IMPLICAREA STUDENȚILOR ÎN SUBIECTE, DE ASEMENEA, ÎN SCOPUL DE A ÎNTREPRINDE CARIERE ȘTIINȚIFICE SAU DE A UTILIZA MASS-MEDIA ȘI DIVERSE TEHNOLOGII ȘI INSTRUMENTE DIGITALE ÎNTR-UN MOD POZITIV ȘI CONȘTIENT OCOLLABOR ÎN MEDII DIGITALE CU ACȚIUNI DE PRODUCȚIE DE ARTEFACTE ORIGINALE ȘI PROPEDEUTICE (Romanian)
Property / summary: PROIECTUL INTENDEOSVILUPPING GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ CONSOLIDEAZĂ ACUM CAPACITATEA DE A ANALIZA ȘI REZOLVA PROBLEMELE OSTIMOLARE LINTERARE CREATIVĂ ÎNTRE DIGITAL ȘI MANUAL OINVOGLIARE IMPLICAREA STUDENȚILOR ÎN SUBIECTE, DE ASEMENEA, ÎN SCOPUL DE A ÎNTREPRINDE CARIERE ȘTIINȚIFICE SAU DE A UTILIZA MASS-MEDIA ȘI DIVERSE TEHNOLOGII ȘI INSTRUMENTE DIGITALE ÎNTR-UN MOD POZITIV ȘI CONȘTIENT OCOLLABOR ÎN MEDII DIGITALE CU ACȚIUNI DE PRODUCȚIE DE ARTEFACTE ORIGINALE ȘI PROPEDEUTICE (Romanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROIECTUL INTENDEOSVILUPPING GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ CONSOLIDEAZĂ ACUM CAPACITATEA DE A ANALIZA ȘI REZOLVA PROBLEMELE OSTIMOLARE LINTERARE CREATIVĂ ÎNTRE DIGITAL ȘI MANUAL OINVOGLIARE IMPLICAREA STUDENȚILOR ÎN SUBIECTE, DE ASEMENEA, ÎN SCOPUL DE A ÎNTREPRINDE CARIERE ȘTIINȚIFICE SAU DE A UTILIZA MASS-MEDIA ȘI DIVERSE TEHNOLOGII ȘI INSTRUMENTE DIGITALE ÎNTR-UN MOD POZITIV ȘI CONȘTIENT OCOLLABOR ÎN MEDII DIGITALE CU ACȚIUNI DE PRODUCȚIE DE ARTEFACTE ORIGINALE ȘI PROPEDEUTICE (Romanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT INTENDEOSVILUPPING VÝPOČTOVÉ MYSLENIE TERAZ POSILŇUJE SCHOPNOSŤ ANALYZOVAŤ A RIEŠIŤ PROBLÉMY OSTIMOLARE KREATÍVNE LINTERATION MEDZI DIGITÁLNYM A MANUÁLNYM OINVOGLIARE ZAPOJENIE ŠTUDENTOV DO TÉM AJ S CIEĽOM VYKONÁVAŤ VEDECKÚ KARIÉRU ALEBO POUŽÍVAŤ MÉDIÁ A RÔZNE DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE A NÁSTROJE POZITÍVNYM A VEDOMÝM SPÔSOBOM OCOLLABOR V DIGITÁLNOM PROSTREDÍ S AKCIAMI VÝROBY ORIGINÁLNYCH A PROPEDEUTICKÝCH ARTEFAKTOV (Slovak)
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING VÝPOČTOVÉ MYSLENIE TERAZ POSILŇUJE SCHOPNOSŤ ANALYZOVAŤ A RIEŠIŤ PROBLÉMY OSTIMOLARE KREATÍVNE LINTERATION MEDZI DIGITÁLNYM A MANUÁLNYM OINVOGLIARE ZAPOJENIE ŠTUDENTOV DO TÉM AJ S CIEĽOM VYKONÁVAŤ VEDECKÚ KARIÉRU ALEBO POUŽÍVAŤ MÉDIÁ A RÔZNE DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE A NÁSTROJE POZITÍVNYM A VEDOMÝM SPÔSOBOM OCOLLABOR V DIGITÁLNOM PROSTREDÍ S AKCIAMI VÝROBY ORIGINÁLNYCH A PROPEDEUTICKÝCH ARTEFAKTOV (Slovak) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING VÝPOČTOVÉ MYSLENIE TERAZ POSILŇUJE SCHOPNOSŤ ANALYZOVAŤ A RIEŠIŤ PROBLÉMY OSTIMOLARE KREATÍVNE LINTERATION MEDZI DIGITÁLNYM A MANUÁLNYM OINVOGLIARE ZAPOJENIE ŠTUDENTOV DO TÉM AJ S CIEĽOM VYKONÁVAŤ VEDECKÚ KARIÉRU ALEBO POUŽÍVAŤ MÉDIÁ A RÔZNE DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE A NÁSTROJE POZITÍVNYM A VEDOMÝM SPÔSOBOM OCOLLABOR V DIGITÁLNOM PROSTREDÍ S AKCIAMI VÝROBY ORIGINÁLNYCH A PROPEDEUTICKÝCH ARTEFAKTOV (Slovak) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
IL-PROĠETT INTENDEOSVILUPPING ĦSIEB KOMPUTAZZJONI ISSA SSAĦĦAĦ IL-KAPAĊITÀ LI TANALIZZA U SSOLVI PROBLEMI OSTIMOLARE LINTERAZZJONI KREATTIVA BEJN DIĠITALI U MANWALI OINVOGLIARE L-INVOLVIMENT TAL-ISTUDENTI FIS-SUĠĠETTI WKOLL SABIEX IWETTQU KARRIERI XJENTIFIĊI JEW JUŻAW IL-MIDJA U TEKNOLOĠIJI U GĦODOD DIĠITALI VARJI B’MOD POŻITTIV U KONXJU OCOLLABOR F’AMBJENTI DIĠITALI B’AZZJONIJIET TA ‘PRODUZZJONI TA’ ARTIFACTS ORIĠINALI U PROPEDEWTIĊI (Maltese)
Property / summary: IL-PROĠETT INTENDEOSVILUPPING ĦSIEB KOMPUTAZZJONI ISSA SSAĦĦAĦ IL-KAPAĊITÀ LI TANALIZZA U SSOLVI PROBLEMI OSTIMOLARE LINTERAZZJONI KREATTIVA BEJN DIĠITALI U MANWALI OINVOGLIARE L-INVOLVIMENT TAL-ISTUDENTI FIS-SUĠĠETTI WKOLL SABIEX IWETTQU KARRIERI XJENTIFIĊI JEW JUŻAW IL-MIDJA U TEKNOLOĠIJI U GĦODOD DIĠITALI VARJI B’MOD POŻITTIV U KONXJU OCOLLABOR F’AMBJENTI DIĠITALI B’AZZJONIJIET TA ‘PRODUZZJONI TA’ ARTIFACTS ORIĠINALI U PROPEDEWTIĊI (Maltese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: IL-PROĠETT INTENDEOSVILUPPING ĦSIEB KOMPUTAZZJONI ISSA SSAĦĦAĦ IL-KAPAĊITÀ LI TANALIZZA U SSOLVI PROBLEMI OSTIMOLARE LINTERAZZJONI KREATTIVA BEJN DIĠITALI U MANWALI OINVOGLIARE L-INVOLVIMENT TAL-ISTUDENTI FIS-SUĠĠETTI WKOLL SABIEX IWETTQU KARRIERI XJENTIFIĊI JEW JUŻAW IL-MIDJA U TEKNOLOĠIJI U GĦODOD DIĠITALI VARJI B’MOD POŻITTIV U KONXJU OCOLLABOR F’AMBJENTI DIĠITALI B’AZZJONIJIET TA ‘PRODUZZJONI TA’ ARTIFACTS ORIĠINALI U PROPEDEWTIĊI (Maltese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
O PROJETO INTENDEOSVILUPPING PENSAMENTO COMPUTACIONAL AGORA FORTALECE A CAPACIDADE DE ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS LINTERAÇÃO CRIATIVA OSTIMOLARE ENTRE DIGITAL E MANUAL OINVOGLIARE O ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NOS TÓPICOS TAMBÉM PARA REALIZAR CARREIRAS CIENTÍFICAS OU USAR A MÍDIA E VÁRIAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DIGITAIS DE FORMA POSITIVA E CONSCIENTE OCOLLABOR EM AMBIENTES DIGITAIS COM AÇÕES DE PRODUÇÃO DE ARTEFATOS ORIGINAIS E PROPEDÊUTICOS (Portuguese)
Property / summary: O PROJETO INTENDEOSVILUPPING PENSAMENTO COMPUTACIONAL AGORA FORTALECE A CAPACIDADE DE ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS LINTERAÇÃO CRIATIVA OSTIMOLARE ENTRE DIGITAL E MANUAL OINVOGLIARE O ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NOS TÓPICOS TAMBÉM PARA REALIZAR CARREIRAS CIENTÍFICAS OU USAR A MÍDIA E VÁRIAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DIGITAIS DE FORMA POSITIVA E CONSCIENTE OCOLLABOR EM AMBIENTES DIGITAIS COM AÇÕES DE PRODUÇÃO DE ARTEFATOS ORIGINAIS E PROPEDÊUTICOS (Portuguese) / rank
 
Normal rank
Property / summary: O PROJETO INTENDEOSVILUPPING PENSAMENTO COMPUTACIONAL AGORA FORTALECE A CAPACIDADE DE ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS LINTERAÇÃO CRIATIVA OSTIMOLARE ENTRE DIGITAL E MANUAL OINVOGLIARE O ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NOS TÓPICOS TAMBÉM PARA REALIZAR CARREIRAS CIENTÍFICAS OU USAR A MÍDIA E VÁRIAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DIGITAIS DE FORMA POSITIVA E CONSCIENTE OCOLLABOR EM AMBIENTES DIGITAIS COM AÇÕES DE PRODUÇÃO DE ARTEFATOS ORIGINAIS E PROPEDÊUTICOS (Portuguese) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTI INTENDEOSVILUPPING LASKENNALLINEN AJATTELU NYT VAHVISTAA KYKYÄ ANALYSOIDA JA RATKAISTA ONGELMIA OSTIMOLARE LUOVA LINTERATION DIGITAALISEN JA MANUAALISEN OINVOGLIARE OPISKELIJOIDEN OSALLISTUMISTA AIHEISIIN MYÖS TIETEEN URALLA TAI KÄYTTÄÄ MEDIAA JA ERILAISIA DIGITAALISIA TEKNOLOGIOITA JA TYÖKALUJA POSITIIVISELLA JA TIETOISELLA TAVALLA OCOLLABOR DIGITAALISISSA YMPÄRISTÖISSÄ TUOTANNON ALKUPERÄISIÄ JA PROPEDEUTIC ARTEFAKTEJA (Finnish)
Property / summary: PROJEKTI INTENDEOSVILUPPING LASKENNALLINEN AJATTELU NYT VAHVISTAA KYKYÄ ANALYSOIDA JA RATKAISTA ONGELMIA OSTIMOLARE LUOVA LINTERATION DIGITAALISEN JA MANUAALISEN OINVOGLIARE OPISKELIJOIDEN OSALLISTUMISTA AIHEISIIN MYÖS TIETEEN URALLA TAI KÄYTTÄÄ MEDIAA JA ERILAISIA DIGITAALISIA TEKNOLOGIOITA JA TYÖKALUJA POSITIIVISELLA JA TIETOISELLA TAVALLA OCOLLABOR DIGITAALISISSA YMPÄRISTÖISSÄ TUOTANNON ALKUPERÄISIÄ JA PROPEDEUTIC ARTEFAKTEJA (Finnish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTI INTENDEOSVILUPPING LASKENNALLINEN AJATTELU NYT VAHVISTAA KYKYÄ ANALYSOIDA JA RATKAISTA ONGELMIA OSTIMOLARE LUOVA LINTERATION DIGITAALISEN JA MANUAALISEN OINVOGLIARE OPISKELIJOIDEN OSALLISTUMISTA AIHEISIIN MYÖS TIETEEN URALLA TAI KÄYTTÄÄ MEDIAA JA ERILAISIA DIGITAALISIA TEKNOLOGIOITA JA TYÖKALUJA POSITIIVISELLA JA TIETOISELLA TAVALLA OCOLLABOR DIGITAALISISSA YMPÄRISTÖISSÄ TUOTANNON ALKUPERÄISIÄ JA PROPEDEUTIC ARTEFAKTEJA (Finnish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT INTENDEOSVILUPPING MYŚLENIE OBLICZENIOWE TERAZ WZMACNIA ZDOLNOŚĆ DO ANALIZOWANIA I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW OSTIMOLARE KREATYWNA LINTERACJA MIĘDZY CYFROWYM I RĘCZNYM OINVOGLIARE ZAANGAŻOWANIE STUDENTÓW W TEMATYKĘ TAKŻE W CELU PODJĘCIA KARIERY NAUKOWEJ LUB WYKORZYSTANIA MEDIÓW I RÓŻNYCH TECHNOLOGII I NARZĘDZI CYFROWYCH W POZYTYWNY I ŚWIADOMY SPOSÓB OCOLLABOR W ŚRODOWISKACH CYFROWYCH Z DZIAŁANIAMI PRODUKCJI ORYGINALNYCH I PROPEDEUTYCZNYCH ARTEFAKTÓW (Polish)
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING MYŚLENIE OBLICZENIOWE TERAZ WZMACNIA ZDOLNOŚĆ DO ANALIZOWANIA I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW OSTIMOLARE KREATYWNA LINTERACJA MIĘDZY CYFROWYM I RĘCZNYM OINVOGLIARE ZAANGAŻOWANIE STUDENTÓW W TEMATYKĘ TAKŻE W CELU PODJĘCIA KARIERY NAUKOWEJ LUB WYKORZYSTANIA MEDIÓW I RÓŻNYCH TECHNOLOGII I NARZĘDZI CYFROWYCH W POZYTYWNY I ŚWIADOMY SPOSÓB OCOLLABOR W ŚRODOWISKACH CYFROWYCH Z DZIAŁANIAMI PRODUKCJI ORYGINALNYCH I PROPEDEUTYCZNYCH ARTEFAKTÓW (Polish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING MYŚLENIE OBLICZENIOWE TERAZ WZMACNIA ZDOLNOŚĆ DO ANALIZOWANIA I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW OSTIMOLARE KREATYWNA LINTERACJA MIĘDZY CYFROWYM I RĘCZNYM OINVOGLIARE ZAANGAŻOWANIE STUDENTÓW W TEMATYKĘ TAKŻE W CELU PODJĘCIA KARIERY NAUKOWEJ LUB WYKORZYSTANIA MEDIÓW I RÓŻNYCH TECHNOLOGII I NARZĘDZI CYFROWYCH W POZYTYWNY I ŚWIADOMY SPOSÓB OCOLLABOR W ŚRODOWISKACH CYFROWYCH Z DZIAŁANIAMI PRODUKCJI ORYGINALNYCH I PROPEDEUTYCZNYCH ARTEFAKTÓW (Polish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT INTENDEOSVILUPPING RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE KREPI SPOSOBNOST ANALIZIRANJA IN REŠEVANJA PROBLEMOV OSTIMOLARE USTVARJALNE LINTERATION MED DIGITALNIM IN ROČNIM OINVOGLIARE VKLJUČEVANJEM ŠTUDENTOV V TEME TUDI ZATO, DA BI SE LOTILI ZNANSTVENIH KARIER ALI UPORABILI MEDIJE IN RAZLIČNE DIGITALNE TEHNOLOGIJE IN ORODJA NA POZITIVEN IN ZAVESTEN NAČIN OCOLLABOR V DIGITALNIH OKOLJIH Z DEJANJI PRODUKCIJE ORIGINALNIH IN PROPEDEVTSKIH ARTEFAKTOV (Slovenian)
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE KREPI SPOSOBNOST ANALIZIRANJA IN REŠEVANJA PROBLEMOV OSTIMOLARE USTVARJALNE LINTERATION MED DIGITALNIM IN ROČNIM OINVOGLIARE VKLJUČEVANJEM ŠTUDENTOV V TEME TUDI ZATO, DA BI SE LOTILI ZNANSTVENIH KARIER ALI UPORABILI MEDIJE IN RAZLIČNE DIGITALNE TEHNOLOGIJE IN ORODJA NA POZITIVEN IN ZAVESTEN NAČIN OCOLLABOR V DIGITALNIH OKOLJIH Z DEJANJI PRODUKCIJE ORIGINALNIH IN PROPEDEVTSKIH ARTEFAKTOV (Slovenian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE KREPI SPOSOBNOST ANALIZIRANJA IN REŠEVANJA PROBLEMOV OSTIMOLARE USTVARJALNE LINTERATION MED DIGITALNIM IN ROČNIM OINVOGLIARE VKLJUČEVANJEM ŠTUDENTOV V TEME TUDI ZATO, DA BI SE LOTILI ZNANSTVENIH KARIER ALI UPORABILI MEDIJE IN RAZLIČNE DIGITALNE TEHNOLOGIJE IN ORODJA NA POZITIVEN IN ZAVESTEN NAČIN OCOLLABOR V DIGITALNIH OKOLJIH Z DEJANJI PRODUKCIJE ORIGINALNIH IN PROPEDEVTSKIH ARTEFAKTOV (Slovenian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT INTENDEOSVILUPPING VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ NYNÍ POSILUJE SCHOPNOST ANALYZOVAT A ŘEŠIT PROBLÉMY OSTIMOLARE KREATIVNÍ LINTERACE MEZI DIGITÁLNÍ A MANUÁLNÍ OINVOGLIÁCI ZAPOJENÍ STUDENTŮ DO TÉMAT TAKÉ ZA ÚČELEM PROVÁDĚNÍ VĚDECKÉ KARIÉRY NEBO VYUŽITÍ MÉDIÍ A RŮZNÝCH DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ A NÁSTROJŮ POZITIVNÍM A VĚDOMÝM ZPŮSOBEM OCOLLABOR V DIGITÁLNÍM PROSTŘEDÍ S AKCEMI VÝROBY ORIGINÁLNÍCH A PROPEDEUTICKÝCH ARTEFAKTŮ (Czech)
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ NYNÍ POSILUJE SCHOPNOST ANALYZOVAT A ŘEŠIT PROBLÉMY OSTIMOLARE KREATIVNÍ LINTERACE MEZI DIGITÁLNÍ A MANUÁLNÍ OINVOGLIÁCI ZAPOJENÍ STUDENTŮ DO TÉMAT TAKÉ ZA ÚČELEM PROVÁDĚNÍ VĚDECKÉ KARIÉRY NEBO VYUŽITÍ MÉDIÍ A RŮZNÝCH DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ A NÁSTROJŮ POZITIVNÍM A VĚDOMÝM ZPŮSOBEM OCOLLABOR V DIGITÁLNÍM PROSTŘEDÍ S AKCEMI VÝROBY ORIGINÁLNÍCH A PROPEDEUTICKÝCH ARTEFAKTŮ (Czech) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ NYNÍ POSILUJE SCHOPNOST ANALYZOVAT A ŘEŠIT PROBLÉMY OSTIMOLARE KREATIVNÍ LINTERACE MEZI DIGITÁLNÍ A MANUÁLNÍ OINVOGLIÁCI ZAPOJENÍ STUDENTŮ DO TÉMAT TAKÉ ZA ÚČELEM PROVÁDĚNÍ VĚDECKÉ KARIÉRY NEBO VYUŽITÍ MÉDIÍ A RŮZNÝCH DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ A NÁSTROJŮ POZITIVNÍM A VĚDOMÝM ZPŮSOBEM OCOLLABOR V DIGITÁLNÍM PROSTŘEDÍ S AKCEMI VÝROBY ORIGINÁLNÍCH A PROPEDEUTICKÝCH ARTEFAKTŮ (Czech) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTAS INTENDEOSVILUPPING KOMPIUTERINIS MĄSTYMAS DABAR STIPRINA GEBĖJIMĄ ANALIZUOTI IR SPRĘSTI PROBLEMAS OSTIMOLARE KŪRYBINIS SUSIJUNGIMAS TARP SKAITMENINIO IR RANKINIO OINVOGLIARE STUDENTŲ ĮTRAUKIMO Į TEMAS TAIP PAT SIEKIANT IMTIS MOKSLINĖS KARJEROS ARBA NAUDOTI ŽINIASKLAIDĄ IR ĮVAIRIAS SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS IR PRIEMONES TEIGIAMAI IR SĄMONINGAI OCOLLABOR SKAITMENINĖJE APLINKOJE SU ORIGINALIŲ IR PROPEDEUTINIŲ ARTEFAKTŲ GAMYBOS VEIKSMAIS (Lithuanian)
Property / summary: PROJEKTAS INTENDEOSVILUPPING KOMPIUTERINIS MĄSTYMAS DABAR STIPRINA GEBĖJIMĄ ANALIZUOTI IR SPRĘSTI PROBLEMAS OSTIMOLARE KŪRYBINIS SUSIJUNGIMAS TARP SKAITMENINIO IR RANKINIO OINVOGLIARE STUDENTŲ ĮTRAUKIMO Į TEMAS TAIP PAT SIEKIANT IMTIS MOKSLINĖS KARJEROS ARBA NAUDOTI ŽINIASKLAIDĄ IR ĮVAIRIAS SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS IR PRIEMONES TEIGIAMAI IR SĄMONINGAI OCOLLABOR SKAITMENINĖJE APLINKOJE SU ORIGINALIŲ IR PROPEDEUTINIŲ ARTEFAKTŲ GAMYBOS VEIKSMAIS (Lithuanian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTAS INTENDEOSVILUPPING KOMPIUTERINIS MĄSTYMAS DABAR STIPRINA GEBĖJIMĄ ANALIZUOTI IR SPRĘSTI PROBLEMAS OSTIMOLARE KŪRYBINIS SUSIJUNGIMAS TARP SKAITMENINIO IR RANKINIO OINVOGLIARE STUDENTŲ ĮTRAUKIMO Į TEMAS TAIP PAT SIEKIANT IMTIS MOKSLINĖS KARJEROS ARBA NAUDOTI ŽINIASKLAIDĄ IR ĮVAIRIAS SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS IR PRIEMONES TEIGIAMAI IR SĄMONINGAI OCOLLABOR SKAITMENINĖJE APLINKOJE SU ORIGINALIŲ IR PROPEDEUTINIŲ ARTEFAKTŲ GAMYBOS VEIKSMAIS (Lithuanian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTS INTENDEOSVILUPPING SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANA TAGAD STIPRINA SPĒJU ANALIZĒT UN RISINĀT PROBLĒMAS OSTIMOLARE RADOŠĀ LINTERĀCIJA STARP DIGITĀLO UN MANUĀLO OINVOGLIARE STUDENTU IESAISTI TĒMĀS ARĪ, LAI UZSĀKTU ZINĀTNISKO KARJERU VAI IZMANTOTU MEDIJUS UN DAŽĀDAS DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS UN RĪKUS POZITĪVĀ UN APZINĀTĀ VEIDĀ OCOLLABOR DIGITĀLAJĀ VIDĒ AR ORIĢINĀLU UN PROPEDEITISKU ARTEFAKTU RAŽOŠANAS DARBĪBĀM (Latvian)
Property / summary: PROJEKTS INTENDEOSVILUPPING SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANA TAGAD STIPRINA SPĒJU ANALIZĒT UN RISINĀT PROBLĒMAS OSTIMOLARE RADOŠĀ LINTERĀCIJA STARP DIGITĀLO UN MANUĀLO OINVOGLIARE STUDENTU IESAISTI TĒMĀS ARĪ, LAI UZSĀKTU ZINĀTNISKO KARJERU VAI IZMANTOTU MEDIJUS UN DAŽĀDAS DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS UN RĪKUS POZITĪVĀ UN APZINĀTĀ VEIDĀ OCOLLABOR DIGITĀLAJĀ VIDĒ AR ORIĢINĀLU UN PROPEDEITISKU ARTEFAKTU RAŽOŠANAS DARBĪBĀM (Latvian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTS INTENDEOSVILUPPING SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANA TAGAD STIPRINA SPĒJU ANALIZĒT UN RISINĀT PROBLĒMAS OSTIMOLARE RADOŠĀ LINTERĀCIJA STARP DIGITĀLO UN MANUĀLO OINVOGLIARE STUDENTU IESAISTI TĒMĀS ARĪ, LAI UZSĀKTU ZINĀTNISKO KARJERU VAI IZMANTOTU MEDIJUS UN DAŽĀDAS DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS UN RĪKUS POZITĪVĀ UN APZINĀTĀ VEIDĀ OCOLLABOR DIGITĀLAJĀ VIDĒ AR ORIĢINĀLU UN PROPEDEITISKU ARTEFAKTU RAŽOŠANAS DARBĪBĀM (Latvian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
ПРОЕКТЪТ INTENDEOSVILUPPING ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ СЕГА УКРЕПВА СПОСОБНОСТТА ЗА АНАЛИЗИРАНЕ И РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ OSTIMOLARE КРЕАТИВНА ЛИНТЕРА МЕЖДУ ДИГИТАЛНА И РЪЧНА OINVOGLIARE УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ В ТЕМИТЕ, СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ ПРЕДПРИЕМАНЕ НА НАУЧНА КАРИЕРА ИЛИ ИЗПОЛЗВАНЕ НА МЕДИИТЕ И РАЗЛИЧНИ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ ПО ПОЛОЖИТЕЛЕН И СЪЗНАТЕЛЕН НАЧИН OCOLLABOR В ДИГИТАЛНА СРЕДА С ДЕЙСТВИЯ НА ПРОИЗВОДСТВО НА ОРИГИНАЛНИ И ПРОПЕДЕВТИЧНИ АРТЕФАКТИ (Bulgarian)
Property / summary: ПРОЕКТЪТ INTENDEOSVILUPPING ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ СЕГА УКРЕПВА СПОСОБНОСТТА ЗА АНАЛИЗИРАНЕ И РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ OSTIMOLARE КРЕАТИВНА ЛИНТЕРА МЕЖДУ ДИГИТАЛНА И РЪЧНА OINVOGLIARE УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ В ТЕМИТЕ, СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ ПРЕДПРИЕМАНЕ НА НАУЧНА КАРИЕРА ИЛИ ИЗПОЛЗВАНЕ НА МЕДИИТЕ И РАЗЛИЧНИ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ ПО ПОЛОЖИТЕЛЕН И СЪЗНАТЕЛЕН НАЧИН OCOLLABOR В ДИГИТАЛНА СРЕДА С ДЕЙСТВИЯ НА ПРОИЗВОДСТВО НА ОРИГИНАЛНИ И ПРОПЕДЕВТИЧНИ АРТЕФАКТИ (Bulgarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: ПРОЕКТЪТ INTENDEOSVILUPPING ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ СЕГА УКРЕПВА СПОСОБНОСТТА ЗА АНАЛИЗИРАНЕ И РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ OSTIMOLARE КРЕАТИВНА ЛИНТЕРА МЕЖДУ ДИГИТАЛНА И РЪЧНА OINVOGLIARE УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ В ТЕМИТЕ, СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ ПРЕДПРИЕМАНЕ НА НАУЧНА КАРИЕРА ИЛИ ИЗПОЛЗВАНЕ НА МЕДИИТЕ И РАЗЛИЧНИ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ ПО ПОЛОЖИТЕЛЕН И СЪЗНАТЕЛЕН НАЧИН OCOLLABOR В ДИГИТАЛНА СРЕДА С ДЕЙСТВИЯ НА ПРОИЗВОДСТВО НА ОРИГИНАЛНИ И ПРОПЕДЕВТИЧНИ АРТЕФАКТИ (Bulgarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
A PROJEKT INTENDEOSVILUPPING SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS MOST ERŐSÍTI A KÉPESSÉGÉT, HOGY ELEMEZZE ÉS MEGOLDANI A PROBLÉMÁKAT OSTIMOLARE KREATÍV LINTERATION KÖZÖTT DIGITÁLIS ÉS KÉZI OINVOGLIARE BEVONÁSA A DIÁKOK A TÉMÁKBAN IS ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY VÁLLALJA A TUDOMÁNYOS KARRIER, VAGY HASZNÁLJA A MÉDIA ÉS A KÜLÖNBÖZŐ DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK ÉS ESZKÖZÖK POZITÍV ÉS TUDATOS MÓDON OCOLLABOR DIGITÁLIS KÖRNYEZETBEN AKCIÓK EREDETI ÉS PROPEDEUTIKUS TÁRGYAK GYÁRTÁSA (Hungarian)
Property / summary: A PROJEKT INTENDEOSVILUPPING SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS MOST ERŐSÍTI A KÉPESSÉGÉT, HOGY ELEMEZZE ÉS MEGOLDANI A PROBLÉMÁKAT OSTIMOLARE KREATÍV LINTERATION KÖZÖTT DIGITÁLIS ÉS KÉZI OINVOGLIARE BEVONÁSA A DIÁKOK A TÉMÁKBAN IS ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY VÁLLALJA A TUDOMÁNYOS KARRIER, VAGY HASZNÁLJA A MÉDIA ÉS A KÜLÖNBÖZŐ DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK ÉS ESZKÖZÖK POZITÍV ÉS TUDATOS MÓDON OCOLLABOR DIGITÁLIS KÖRNYEZETBEN AKCIÓK EREDETI ÉS PROPEDEUTIKUS TÁRGYAK GYÁRTÁSA (Hungarian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: A PROJEKT INTENDEOSVILUPPING SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS MOST ERŐSÍTI A KÉPESSÉGÉT, HOGY ELEMEZZE ÉS MEGOLDANI A PROBLÉMÁKAT OSTIMOLARE KREATÍV LINTERATION KÖZÖTT DIGITÁLIS ÉS KÉZI OINVOGLIARE BEVONÁSA A DIÁKOK A TÉMÁKBAN IS ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY VÁLLALJA A TUDOMÁNYOS KARRIER, VAGY HASZNÁLJA A MÉDIA ÉS A KÜLÖNBÖZŐ DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK ÉS ESZKÖZÖK POZITÍV ÉS TUDATOS MÓDON OCOLLABOR DIGITÁLIS KÖRNYEZETBEN AKCIÓK EREDETI ÉS PROPEDEUTIKUS TÁRGYAK GYÁRTÁSA (Hungarian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
AN TIONSCADAL INTENDEOSVILUPPING SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A NEARTÚ ANOIS AN CUMAS CHUN ANAILÍS A DHÉANAMH AGUS FADHBANNA A RÉITEACH OSTIMOLARE LINTERATION CRUTHAITHEACH IDIR DIGITEACH AGUS LÁMHLEABHAR OINVOGLIARE RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN SNA TOPAICÍ FREISIN CHUN TABHAIRT FAOI GHAIRMEACHA EOLAÍOCHTA NÓ ÚSÁID A BHAINT AS NA MEÁIN AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA ÉAGSÚLA AGUS UIRLISÍ AR BHEALACH DEARFACH AGUS COMHFHIOSACH OCOLLABOR I DTIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A THÁIRGEADH ARTIFACTS BUNAIDH AGUS PROPEDEUTIC (Irish)
Property / summary: AN TIONSCADAL INTENDEOSVILUPPING SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A NEARTÚ ANOIS AN CUMAS CHUN ANAILÍS A DHÉANAMH AGUS FADHBANNA A RÉITEACH OSTIMOLARE LINTERATION CRUTHAITHEACH IDIR DIGITEACH AGUS LÁMHLEABHAR OINVOGLIARE RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN SNA TOPAICÍ FREISIN CHUN TABHAIRT FAOI GHAIRMEACHA EOLAÍOCHTA NÓ ÚSÁID A BHAINT AS NA MEÁIN AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA ÉAGSÚLA AGUS UIRLISÍ AR BHEALACH DEARFACH AGUS COMHFHIOSACH OCOLLABOR I DTIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A THÁIRGEADH ARTIFACTS BUNAIDH AGUS PROPEDEUTIC (Irish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: AN TIONSCADAL INTENDEOSVILUPPING SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A NEARTÚ ANOIS AN CUMAS CHUN ANAILÍS A DHÉANAMH AGUS FADHBANNA A RÉITEACH OSTIMOLARE LINTERATION CRUTHAITHEACH IDIR DIGITEACH AGUS LÁMHLEABHAR OINVOGLIARE RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN SNA TOPAICÍ FREISIN CHUN TABHAIRT FAOI GHAIRMEACHA EOLAÍOCHTA NÓ ÚSÁID A BHAINT AS NA MEÁIN AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA ÉAGSÚLA AGUS UIRLISÍ AR BHEALACH DEARFACH AGUS COMHFHIOSACH OCOLLABOR I DTIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A THÁIRGEADH ARTIFACTS BUNAIDH AGUS PROPEDEUTIC (Irish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKTET INTENDEOSVILUPPING BERÄKNINGSTÄNKANDE STÄRKER NU FÖRMÅGAN ATT ANALYSERA OCH LÖSA PROBLEM OSTIMOLARE KREATIV LINTERATION MELLAN DIGITAL OCH MANUELL OINVOGLIARE STUDENTERNAS ENGAGEMANG I ÄMNENA OCKSÅ FÖR ATT GENOMFÖRA VETENSKAPLIGA KARRIÄRER ELLER ANVÄNDA MEDIA OCH OLIKA DIGITALA TEKNIKER OCH VERKTYG PÅ ETT POSITIVT OCH MEDVETET SÄTT OCOLLABOR I DIGITALA MILJÖER MED ÅTGÄRDER FÖR PRODUKTION AV ORIGINAL OCH PROPEDEUTISKA ARTEFAKTER (Swedish)
Property / summary: PROJEKTET INTENDEOSVILUPPING BERÄKNINGSTÄNKANDE STÄRKER NU FÖRMÅGAN ATT ANALYSERA OCH LÖSA PROBLEM OSTIMOLARE KREATIV LINTERATION MELLAN DIGITAL OCH MANUELL OINVOGLIARE STUDENTERNAS ENGAGEMANG I ÄMNENA OCKSÅ FÖR ATT GENOMFÖRA VETENSKAPLIGA KARRIÄRER ELLER ANVÄNDA MEDIA OCH OLIKA DIGITALA TEKNIKER OCH VERKTYG PÅ ETT POSITIVT OCH MEDVETET SÄTT OCOLLABOR I DIGITALA MILJÖER MED ÅTGÄRDER FÖR PRODUKTION AV ORIGINAL OCH PROPEDEUTISKA ARTEFAKTER (Swedish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKTET INTENDEOSVILUPPING BERÄKNINGSTÄNKANDE STÄRKER NU FÖRMÅGAN ATT ANALYSERA OCH LÖSA PROBLEM OSTIMOLARE KREATIV LINTERATION MELLAN DIGITAL OCH MANUELL OINVOGLIARE STUDENTERNAS ENGAGEMANG I ÄMNENA OCKSÅ FÖR ATT GENOMFÖRA VETENSKAPLIGA KARRIÄRER ELLER ANVÄNDA MEDIA OCH OLIKA DIGITALA TEKNIKER OCH VERKTYG PÅ ETT POSITIVT OCH MEDVETET SÄTT OCOLLABOR I DIGITALA MILJÖER MED ÅTGÄRDER FÖR PRODUKTION AV ORIGINAL OCH PROPEDEUTISKA ARTEFAKTER (Swedish) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / summary
 
PROJEKT INTENDEOSVILUPPING ARVUTUSLIK MÕTLEMINE TUGEVDAB NÜÜD VÕIMET ANALÜÜSIDA JA LAHENDADA PROBLEEME OSTIMOLARE LOOMINGULINE LINTERATION DIGITAALSE JA MANUAALSE OINVOGLIARE VAHEL ÕPILASTE KAASAMISEL TEEMADEL KA SELLEKS, ET TEHA TEADUSKARJÄÄRI VÕI KASUTADA MEEDIAT JA ERINEVAID DIGITAALTEHNOLOOGIAID JA -VAHENDEID POSITIIVSEL JA TEADLIKUL VIISIL OCOLLABOR DIGITAALSES KESKKONNAS KOOS ORIGINAALSETE JA PROPEDEUTILISTE ARTEFAKTIDE TOOTMISEGA. (Estonian)
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING ARVUTUSLIK MÕTLEMINE TUGEVDAB NÜÜD VÕIMET ANALÜÜSIDA JA LAHENDADA PROBLEEME OSTIMOLARE LOOMINGULINE LINTERATION DIGITAALSE JA MANUAALSE OINVOGLIARE VAHEL ÕPILASTE KAASAMISEL TEEMADEL KA SELLEKS, ET TEHA TEADUSKARJÄÄRI VÕI KASUTADA MEEDIAT JA ERINEVAID DIGITAALTEHNOLOOGIAID JA -VAHENDEID POSITIIVSEL JA TEADLIKUL VIISIL OCOLLABOR DIGITAALSES KESKKONNAS KOOS ORIGINAALSETE JA PROPEDEUTILISTE ARTEFAKTIDE TOOTMISEGA. (Estonian) / rank
 
Normal rank
Property / summary: PROJEKT INTENDEOSVILUPPING ARVUTUSLIK MÕTLEMINE TUGEVDAB NÜÜD VÕIMET ANALÜÜSIDA JA LAHENDADA PROBLEEME OSTIMOLARE LOOMINGULINE LINTERATION DIGITAALSE JA MANUAALSE OINVOGLIARE VAHEL ÕPILASTE KAASAMISEL TEEMADEL KA SELLEKS, ET TEHA TEADUSKARJÄÄRI VÕI KASUTADA MEEDIAT JA ERINEVAID DIGITAALTEHNOLOOGIAID JA -VAHENDEID POSITIIVSEL JA TEADLIKUL VIISIL OCOLLABOR DIGITAALSES KESKKONNAS KOOS ORIGINAALSETE JA PROPEDEUTILISTE ARTEFAKTIDE TOOTMISEGA. (Estonian) / qualifier
 
point in time: 24 July 2022
Timestamp+2022-07-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / location (string)
 
GELA
Property / location (string): GELA / rank
 
Normal rank
Property / budget
 
28,848.0 Euro
Amount28,848.0 Euro
UnitEuro
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank
 
Normal rank
Property / EU contribution
 
17,437.24 Euro
Amount17,437.24 Euro
UnitEuro
Property / EU contribution: 17,437.24 Euro / rank
 
Normal rank
Property / co-financing rate
 
60.45 percent
Amount60.45 percent
Unitpercent
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank
 
Normal rank

Latest revision as of 19:18, 8 April 2023

Project Q604612 in Italy
Language Label Description Also known as
English
MEDIA EDUCATION
Project Q604612 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    17,437.24 Euro
    0 references
    budget
    28,848.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    60.45 percent
    0 references
    start time
    16 January 2019
    0 references
    expected end time
    30 September 2020
    0 references
    beneficiary name (string)
    LICEO SCIENTIFICO- LINGUISTICO VITTORINI
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    37°3'59.18"N, 14°15'0.86"E
    0 references
    summary
    IL PROGETTO INTENDEOSVILUPPARE IL PENSIERO COMPUTAZIONALE ORAFFORZARE LA CAPACIT DI ANALISI E DELLA RISOLUZIONE DEI PROBLEMI OSTIMOLARE LINTERAZIONE CREATIVA TRA DIGITALE E MANUALE OINVOGLIARE IL COINVOLGIMENTO DELLE STUDENTESSE ALLE TEMATICHE ANCHE AI FINI DI INTRAPRENDERE CARRIERE SCIENTIFICHE OUTILIZZARE I MEDIA E VARI STRUMENTI E TECNOLOGIE DIGITALI IN MODO POSITIVO E CONSAPEVOLE OCOLLABORARE IN AMBIENTI DIGITALI CON AZIONI DI PRODUZIONE DI MANUFATTI ORIGINALI E PROPEDEUTICHE ALLA PROMOZIONE DEI PRODOTTI E ALLA IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE MOMENTI DI INCLUSIVIT FRA PARI E CONFRONTO CON IL TERRITORIOOACQUISIRE CONSAPEVOLEZZA DELLE NORME SOCIALI E GIURIDICHE DEI DIRITTI DELLA RETE OUTILIZZARE I MEDIA LA RETE E VARI STRUMENTI E TECNOLOGIE DIGITALI IN MODO POSITIVO E CONSAPEVOLE OINVOGLIARE IL COINVOLGIMENTO DELLE STUDENTESSE ALLE TEMATICHE ANCHE AI FINI DI INTRAPRENDERE CARRIERE SCIENTIFICHE OEDUCARE ALLA VALUTAZIONE DELLA QUALIT E DELLA INTEGRIT DELLE INFORMAZIONI OCOLLABORARE IN A (Italian)
    0 references
    THE PROJECT INTENDEOSVILUPPING COMPUTATIONAL THINKING NOW STRENGTHEN THE ABILITY TO ANALYSE AND SOLVE PROBLEMS OSTIMOLARE CREATIVE LINTERATION BETWEEN DIGITAL AND MANUAL OINVOGLIARE THE INVOLVEMENT OF THE STUDENTS IN THE TOPICS ALSO IN ORDER TO UNDERTAKE SCIENTIFIC CAREERS OR USE THE MEDIA AND VARIOUS DIGITAL TECHNOLOGIES AND TOOLS IN A POSITIVE AND CONSCIOUS WAY OCOLLABOR IN DIGITAL ENVIRONMENTS WITH ACTIONS OF PRODUCTION OF ORIGINAL AND PROPEDEUTIC ARTIFACTS (English)
    point in time
    13 November 2020
    0 references
    LE PROJET INTENDEOSVILUPPARE RÉFLEXION COMPUTATIONNELLE OURENFORCER LA CAPACITÉ D’ANALYSER ET DE RÉSOUDRE LES PROBLÈMES OSTIMOLARE L’INTERACTION CRÉATIVE ENTRE NUMÉRIQUE ET MANUEL OVOGLIARE L’IMPLICATION DES ÉTUDIANTS DANS LES THÈMES ÉGALEMENT AFIN D’ENTREPRENDRE DES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES OU D’UTILISER LES MÉDIAS ET DIVERS OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES D’UNE MANIÈRE POSITIVE ET CONSCIENTE OCOLLABORARE DANS LES ENVIRONNEMENTS NUMÉRIQUES AVEC DES ACTIONS DE PRODUCTION D’ARTEFACTS ORIGINAUX ET PRÉPARATOIRES À LA PROMOTION DES PRODUITS ET DES MOMENTS IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE D’INCLUSIVIT ENTRE PAIRS ET COMPARAISON AVEC LE TERRITORIOACQUISIRE SENSIBILISATION AUX NORMES SOCIALES ET JURIDIQUES DES DROITS DU RÉSEAU OU D’UTILISER LES MÉDIAS LE RÉSEAU ET DIVERS OUTILS ET TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES D’UNE MANIÈRE POSITIVE ET CONSCIENTE À INVOIR L’IMPLICATION DES ÉTUDIANTS DANS LES QUESTIONS ÉGALEMENT AFIN D’ENTREPRENDRE DES CARRIÈRES SCIENTIFIQUES OEDUCARE À L’ÉVALUATION DE LA QUALITÉ ET DE L’INTÉGRATION DE L’INFORMATION OCOLLABORARE DANS UN (French)
    point in time
    9 December 2021
    0 references
    DAS PROJEKT INTENDEOSVILUPPARE COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN ODER DIE STÄRKUNG DER FÄHIGKEIT, PROBLEME ZU ANALYSIEREN UND ZU LÖSEN OSTIMOLARE DIE KREATIVE INTERAKTION ZWISCHEN DIGITAL UND MANUELL OVOGLIARE DIE EINBINDUNG DER STUDIERENDEN IN DIE THEMEN AUCH UM WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN ZU MACHEN ODER DIE MEDIEN UND VERSCHIEDENE DIGITALE WERKZEUGE UND TECHNOLOGIEN AUF POSITIVE UND BEWUSSTE WEISE ZU NUTZEN OCOLLABORARE IN DIGITALEN UMGEBUNGEN MIT AKTIONEN DER PRODUKTION VON ORIGINAL-ARTEFAKTEN UND VORBEREITUNG AUF DIE FÖRDERUNG VON PRODUKTEN UND DIE IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE MOMENTE VON INCLUSIVIT ZWISCHEN PEERS UND VERGLEICH MIT DEM TERRITORIOACQUISIRE BEWUSSTSEIN FÜR DIE SOZIALEN UND RECHTLICHEN NORMEN DER RECHTE DES NETZWERKS ODER ZUR NUTZUNG DER MEDIEN DAS NETZWERK UND VERSCHIEDENE DIGITALE WERKZEUGE UND TECHNOLOGIEN AUF POSITIVE UND BEWUSSTE WEISE ZU INVOY DIE EINBEZIEHUNG DER STUDENTEN IN DIE THEMEN AUCH UM WISSENSCHAFTLICHE KARRIEREN OEDUCARE ZUR BEWERTUNG DER QUALITÄT UND INTEGRATION VON INFORMATIONEN OCOLLABORARE IN A (German)
    point in time
    19 December 2021
    0 references
    HET PROJECT INTENDEOSVILUPPARE REKENKUNDIG DENKEN OF HET VERSTERKEN VAN HET VERMOGEN OM PROBLEMEN TE ANALYSEREN EN OP TE LOSSEN OSTIMOLARE DE CREATIEVE INTERACTIE TUSSEN DIGITAAL EN HANDMATIG OVOGLIARE DE BETROKKENHEID VAN STUDENTEN BIJ DE THEMA’S OOK OM WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES TE ONDERNEMEN OF GEBRUIK TE MAKEN VAN DE MEDIA EN DIVERSE DIGITALE TOOLS EN TECHNOLOGIEËN OP EEN POSITIEVE EN BEWUSTE MANIER OCOLLABORARE IN DIGITALE OMGEVINGEN MET ACTIES VAN PRODUCTIE VAN ORIGINELE ARTEFACTEN EN VOORBEREIDING OP DE PROMOTIE VAN PRODUCTEN EN DE IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE MOMENTEN VAN INCLUSIVIT TUSSEN COLLEGA’S EN VERGELIJKING MET HET TERRITORIOACQUISIRE BEWUSTZIJN VAN DE SOCIALE EN WETTELIJKE NORMEN VAN DE RECHTEN VAN HET NETWERK OF OM DE MEDIA HET NETWERK EN DE VERSCHILLENDE DIGITALE INSTRUMENTEN EN TECHNOLOGIEËN OP EEN POSITIEVE EN BEWUSTE MANIER TE GEBRUIKEN OM DE BETROKKENHEID VAN DE STUDENTEN BIJ DE KWESTIES OOK MET HET OOG OP WETENSCHAPPELIJKE CARRIÈRES OEDUCARE AAN DE BEOORDELING VAN DE KWALITEIT EN INTEGRATIE VAN INFORMATIE OCOLLABORARE IN EEN (Dutch)
    point in time
    11 January 2022
    0 references
    EL PROYECTO INTENDEOSVILUPPARE PENSAMIENTO COMPUTACIONAL OFORTALECIMIENTO DE LA CAPACIDAD DE ANALIZAR Y RESOLVER PROBLEMAS OSTIMOLARE LA INTERACCIÓN CREATIVA ENTRE DIGITAL Y MANUAL OVOGLIARE LA IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS TEMAS TAMBIÉN CON EL FIN DE EMPRENDER CARRERAS CIENTÍFICAS O UTILIZAR LOS MEDIOS Y DIVERSAS HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES DE UNA MANERA POSITIVA Y CONSCIENTE OCOLLABORARE EN ENTORNOS DIGITALES CON ACCIONES DE PRODUCCIÓN DE ARTEFACTOS ORIGINALES Y PREPARATORIOS PARA LA PROMOCIÓN DE PRODUCTOS Y LOS MOMENTOS IMPRENDITORIALIT OPROMUOVERE DE INCLUSIVIT ENTRE PARES Y COMPARACIÓN CON EL TERRITORIOACQUISIRE CONCIENCIA DE LAS NORMAS SOCIALES Y LEGALES DE LOS DERECHOS DE LA RED O DE UTILIZAR LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN LA RED Y DIVERSAS HERRAMIENTAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES DE UNA MANERA POSITIVA Y CONSCIENTE A INVOY LA IMPLICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES EN LOS TEMAS TAMBIÉN CON EL FIN DE EMPRENDER CARRERAS CIENTÍFICAS OEDUCARE A LA EVALUACIÓN DE LA CALIDAD E INTEGRACIÓN DE LA INFORMACIÓN OCOLLABORARE EN UNA (Spanish)
    point in time
    29 January 2022
    0 references
    PROJEKTET INTENDEOSVILUPPING BEREGNINGSMÆSSIGE TÆNKNING STYRKER NU EVNEN TIL AT ANALYSERE OG LØSE PROBLEMER OSTIMOLARE KREATIV LINTERATION MELLEM DIGITAL OG MANUEL OINVOGLIARE INDDRAGELSE AF DE STUDERENDE I EMNERNE OGSÅ FOR AT GENNEMFØRE VIDENSKABELIGE KARRIERER ELLER BRUGE MEDIERNE OG FORSKELLIGE DIGITALE TEKNOLOGIER OG VÆRKTØJER PÅ EN POSITIV OG BEVIDST MÅDE OCOLLABOR I DIGITALE MILJØER MED HANDLINGER AF PRODUKTION AF ORIGINALE OG PROPEDEUTISKE ARTEFAKTER (Danish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ΤΟ ΈΡΓΟ INTENDEOSVILUPPING ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΕΝΙΣΧΎΕΙ ΤΏΡΑ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΑΝΆΛΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΠΊΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΆΤΩΝ OSTIMOLARE ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΉ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΑΞΎ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΚΑΙ ΧΕΙΡΟΚΊΝΗΤΗΣ OINVOGLIARE ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΉ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΣΤΑ ΘΈΜΑΤΑ, ΕΠΊΣΗΣ ΜΕ ΣΚΟΠΌ ΤΗΝ ΑΝΆΛΗΨΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉΣ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΊΑΣ Ή ΤΗ ΧΡΉΣΗ ΤΩΝ ΜΈΣΩΝ ΕΝΗΜΈΡΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΙΑΦΌΡΩΝ ΨΗΦΙΑΚΏΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΏΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΜΕ ΘΕΤΙΚΌ ΚΑΙ ΣΥΝΕΙΔΗΤΌ ΤΡΌΠΟ OCOLLABOR ΣΕ ΨΗΦΙΑΚΆ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝΤΑ ΜΕ ΔΡΆΣΕΙΣ ΠΑΡΑΓΩΓΉΣ ΠΡΩΤΌΤΥΠΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΠΕΔΩΤΙΚΏΝ ΤΕΧΝΟΥΡΓΗΜΆΤΩΝ (Greek)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT INTENDEOSVILUPPING RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE SADA JAČA SPOSOBNOST ANALIZIRANJA I RJEŠAVANJA PROBLEMA OSTIMOLARE KREATIVNA LINTERATION IZMEĐU DIGITALNOG I RUČNOG OINVOGLIARE UKLJUČIVANJE STUDENATA U TEME TAKOĐER U CILJU OBAVLJANJA ZNANSTVENE KARIJERE ILI KORIŠTENJA MEDIJA I RAZNIH DIGITALNIH TEHNOLOGIJA I ALATA NA POZITIVAN I SVJESTAN NAČIN OCOLLABOR U DIGITALNIM OKRUŽENJIMA S DJELOVANJEM PROIZVODNJE ORIGINALNIH I PROPEDEUTIČKIH ARTEFAKATA (Croatian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROIECTUL INTENDEOSVILUPPING GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ CONSOLIDEAZĂ ACUM CAPACITATEA DE A ANALIZA ȘI REZOLVA PROBLEMELE OSTIMOLARE LINTERARE CREATIVĂ ÎNTRE DIGITAL ȘI MANUAL OINVOGLIARE IMPLICAREA STUDENȚILOR ÎN SUBIECTE, DE ASEMENEA, ÎN SCOPUL DE A ÎNTREPRINDE CARIERE ȘTIINȚIFICE SAU DE A UTILIZA MASS-MEDIA ȘI DIVERSE TEHNOLOGII ȘI INSTRUMENTE DIGITALE ÎNTR-UN MOD POZITIV ȘI CONȘTIENT OCOLLABOR ÎN MEDII DIGITALE CU ACȚIUNI DE PRODUCȚIE DE ARTEFACTE ORIGINALE ȘI PROPEDEUTICE (Romanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT INTENDEOSVILUPPING VÝPOČTOVÉ MYSLENIE TERAZ POSILŇUJE SCHOPNOSŤ ANALYZOVAŤ A RIEŠIŤ PROBLÉMY OSTIMOLARE KREATÍVNE LINTERATION MEDZI DIGITÁLNYM A MANUÁLNYM OINVOGLIARE ZAPOJENIE ŠTUDENTOV DO TÉM AJ S CIEĽOM VYKONÁVAŤ VEDECKÚ KARIÉRU ALEBO POUŽÍVAŤ MÉDIÁ A RÔZNE DIGITÁLNE TECHNOLÓGIE A NÁSTROJE POZITÍVNYM A VEDOMÝM SPÔSOBOM OCOLLABOR V DIGITÁLNOM PROSTREDÍ S AKCIAMI VÝROBY ORIGINÁLNYCH A PROPEDEUTICKÝCH ARTEFAKTOV (Slovak)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    IL-PROĠETT INTENDEOSVILUPPING ĦSIEB KOMPUTAZZJONI ISSA SSAĦĦAĦ IL-KAPAĊITÀ LI TANALIZZA U SSOLVI PROBLEMI OSTIMOLARE LINTERAZZJONI KREATTIVA BEJN DIĠITALI U MANWALI OINVOGLIARE L-INVOLVIMENT TAL-ISTUDENTI FIS-SUĠĠETTI WKOLL SABIEX IWETTQU KARRIERI XJENTIFIĊI JEW JUŻAW IL-MIDJA U TEKNOLOĠIJI U GĦODOD DIĠITALI VARJI B’MOD POŻITTIV U KONXJU OCOLLABOR F’AMBJENTI DIĠITALI B’AZZJONIJIET TA ‘PRODUZZJONI TA’ ARTIFACTS ORIĠINALI U PROPEDEWTIĊI (Maltese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    O PROJETO INTENDEOSVILUPPING PENSAMENTO COMPUTACIONAL AGORA FORTALECE A CAPACIDADE DE ANALISAR E RESOLVER PROBLEMAS LINTERAÇÃO CRIATIVA OSTIMOLARE ENTRE DIGITAL E MANUAL OINVOGLIARE O ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NOS TÓPICOS TAMBÉM PARA REALIZAR CARREIRAS CIENTÍFICAS OU USAR A MÍDIA E VÁRIAS TECNOLOGIAS E FERRAMENTAS DIGITAIS DE FORMA POSITIVA E CONSCIENTE OCOLLABOR EM AMBIENTES DIGITAIS COM AÇÕES DE PRODUÇÃO DE ARTEFATOS ORIGINAIS E PROPEDÊUTICOS (Portuguese)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTI INTENDEOSVILUPPING LASKENNALLINEN AJATTELU NYT VAHVISTAA KYKYÄ ANALYSOIDA JA RATKAISTA ONGELMIA OSTIMOLARE LUOVA LINTERATION DIGITAALISEN JA MANUAALISEN OINVOGLIARE OPISKELIJOIDEN OSALLISTUMISTA AIHEISIIN MYÖS TIETEEN URALLA TAI KÄYTTÄÄ MEDIAA JA ERILAISIA DIGITAALISIA TEKNOLOGIOITA JA TYÖKALUJA POSITIIVISELLA JA TIETOISELLA TAVALLA OCOLLABOR DIGITAALISISSA YMPÄRISTÖISSÄ TUOTANNON ALKUPERÄISIÄ JA PROPEDEUTIC ARTEFAKTEJA (Finnish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT INTENDEOSVILUPPING MYŚLENIE OBLICZENIOWE TERAZ WZMACNIA ZDOLNOŚĆ DO ANALIZOWANIA I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW OSTIMOLARE KREATYWNA LINTERACJA MIĘDZY CYFROWYM I RĘCZNYM OINVOGLIARE ZAANGAŻOWANIE STUDENTÓW W TEMATYKĘ TAKŻE W CELU PODJĘCIA KARIERY NAUKOWEJ LUB WYKORZYSTANIA MEDIÓW I RÓŻNYCH TECHNOLOGII I NARZĘDZI CYFROWYCH W POZYTYWNY I ŚWIADOMY SPOSÓB OCOLLABOR W ŚRODOWISKACH CYFROWYCH Z DZIAŁANIAMI PRODUKCJI ORYGINALNYCH I PROPEDEUTYCZNYCH ARTEFAKTÓW (Polish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT INTENDEOSVILUPPING RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE KREPI SPOSOBNOST ANALIZIRANJA IN REŠEVANJA PROBLEMOV OSTIMOLARE USTVARJALNE LINTERATION MED DIGITALNIM IN ROČNIM OINVOGLIARE VKLJUČEVANJEM ŠTUDENTOV V TEME TUDI ZATO, DA BI SE LOTILI ZNANSTVENIH KARIER ALI UPORABILI MEDIJE IN RAZLIČNE DIGITALNE TEHNOLOGIJE IN ORODJA NA POZITIVEN IN ZAVESTEN NAČIN OCOLLABOR V DIGITALNIH OKOLJIH Z DEJANJI PRODUKCIJE ORIGINALNIH IN PROPEDEVTSKIH ARTEFAKTOV (Slovenian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT INTENDEOSVILUPPING VÝPOČETNÍ MYŠLENÍ NYNÍ POSILUJE SCHOPNOST ANALYZOVAT A ŘEŠIT PROBLÉMY OSTIMOLARE KREATIVNÍ LINTERACE MEZI DIGITÁLNÍ A MANUÁLNÍ OINVOGLIÁCI ZAPOJENÍ STUDENTŮ DO TÉMAT TAKÉ ZA ÚČELEM PROVÁDĚNÍ VĚDECKÉ KARIÉRY NEBO VYUŽITÍ MÉDIÍ A RŮZNÝCH DIGITÁLNÍCH TECHNOLOGIÍ A NÁSTROJŮ POZITIVNÍM A VĚDOMÝM ZPŮSOBEM OCOLLABOR V DIGITÁLNÍM PROSTŘEDÍ S AKCEMI VÝROBY ORIGINÁLNÍCH A PROPEDEUTICKÝCH ARTEFAKTŮ (Czech)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTAS INTENDEOSVILUPPING KOMPIUTERINIS MĄSTYMAS DABAR STIPRINA GEBĖJIMĄ ANALIZUOTI IR SPRĘSTI PROBLEMAS OSTIMOLARE KŪRYBINIS SUSIJUNGIMAS TARP SKAITMENINIO IR RANKINIO OINVOGLIARE STUDENTŲ ĮTRAUKIMO Į TEMAS TAIP PAT SIEKIANT IMTIS MOKSLINĖS KARJEROS ARBA NAUDOTI ŽINIASKLAIDĄ IR ĮVAIRIAS SKAITMENINES TECHNOLOGIJAS IR PRIEMONES TEIGIAMAI IR SĄMONINGAI OCOLLABOR SKAITMENINĖJE APLINKOJE SU ORIGINALIŲ IR PROPEDEUTINIŲ ARTEFAKTŲ GAMYBOS VEIKSMAIS (Lithuanian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTS INTENDEOSVILUPPING SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANA TAGAD STIPRINA SPĒJU ANALIZĒT UN RISINĀT PROBLĒMAS OSTIMOLARE RADOŠĀ LINTERĀCIJA STARP DIGITĀLO UN MANUĀLO OINVOGLIARE STUDENTU IESAISTI TĒMĀS ARĪ, LAI UZSĀKTU ZINĀTNISKO KARJERU VAI IZMANTOTU MEDIJUS UN DAŽĀDAS DIGITĀLĀS TEHNOLOĢIJAS UN RĪKUS POZITĪVĀ UN APZINĀTĀ VEIDĀ OCOLLABOR DIGITĀLAJĀ VIDĒ AR ORIĢINĀLU UN PROPEDEITISKU ARTEFAKTU RAŽOŠANAS DARBĪBĀM (Latvian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    ПРОЕКТЪТ INTENDEOSVILUPPING ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ СЕГА УКРЕПВА СПОСОБНОСТТА ЗА АНАЛИЗИРАНЕ И РЕШАВАНЕ НА ПРОБЛЕМИ OSTIMOLARE КРЕАТИВНА ЛИНТЕРА МЕЖДУ ДИГИТАЛНА И РЪЧНА OINVOGLIARE УЧАСТИЕТО НА СТУДЕНТИТЕ В ТЕМИТЕ, СЪЩО ТАКА С ЦЕЛ ПРЕДПРИЕМАНЕ НА НАУЧНА КАРИЕРА ИЛИ ИЗПОЛЗВАНЕ НА МЕДИИТЕ И РАЗЛИЧНИ ЦИФРОВИ ТЕХНОЛОГИИ И ИНСТРУМЕНТИ ПО ПОЛОЖИТЕЛЕН И СЪЗНАТЕЛЕН НАЧИН OCOLLABOR В ДИГИТАЛНА СРЕДА С ДЕЙСТВИЯ НА ПРОИЗВОДСТВО НА ОРИГИНАЛНИ И ПРОПЕДЕВТИЧНИ АРТЕФАКТИ (Bulgarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    A PROJEKT INTENDEOSVILUPPING SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁS MOST ERŐSÍTI A KÉPESSÉGÉT, HOGY ELEMEZZE ÉS MEGOLDANI A PROBLÉMÁKAT OSTIMOLARE KREATÍV LINTERATION KÖZÖTT DIGITÁLIS ÉS KÉZI OINVOGLIARE BEVONÁSA A DIÁKOK A TÉMÁKBAN IS ANNAK ÉRDEKÉBEN, HOGY VÁLLALJA A TUDOMÁNYOS KARRIER, VAGY HASZNÁLJA A MÉDIA ÉS A KÜLÖNBÖZŐ DIGITÁLIS TECHNOLÓGIÁK ÉS ESZKÖZÖK POZITÍV ÉS TUDATOS MÓDON OCOLLABOR DIGITÁLIS KÖRNYEZETBEN AKCIÓK EREDETI ÉS PROPEDEUTIKUS TÁRGYAK GYÁRTÁSA (Hungarian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    AN TIONSCADAL INTENDEOSVILUPPING SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL A NEARTÚ ANOIS AN CUMAS CHUN ANAILÍS A DHÉANAMH AGUS FADHBANNA A RÉITEACH OSTIMOLARE LINTERATION CRUTHAITHEACH IDIR DIGITEACH AGUS LÁMHLEABHAR OINVOGLIARE RANNPHÁIRTÍOCHT NA MAC LÉINN SNA TOPAICÍ FREISIN CHUN TABHAIRT FAOI GHAIRMEACHA EOLAÍOCHTA NÓ ÚSÁID A BHAINT AS NA MEÁIN AGUS TEICNEOLAÍOCHTAÍ DIGITEACHA ÉAGSÚLA AGUS UIRLISÍ AR BHEALACH DEARFACH AGUS COMHFHIOSACH OCOLLABOR I DTIMPEALLACHTAÍ DIGITEACHA LE GNÍOMHAÍOCHTAÍ A THÁIRGEADH ARTIFACTS BUNAIDH AGUS PROPEDEUTIC (Irish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKTET INTENDEOSVILUPPING BERÄKNINGSTÄNKANDE STÄRKER NU FÖRMÅGAN ATT ANALYSERA OCH LÖSA PROBLEM OSTIMOLARE KREATIV LINTERATION MELLAN DIGITAL OCH MANUELL OINVOGLIARE STUDENTERNAS ENGAGEMANG I ÄMNENA OCKSÅ FÖR ATT GENOMFÖRA VETENSKAPLIGA KARRIÄRER ELLER ANVÄNDA MEDIA OCH OLIKA DIGITALA TEKNIKER OCH VERKTYG PÅ ETT POSITIVT OCH MEDVETET SÄTT OCOLLABOR I DIGITALA MILJÖER MED ÅTGÄRDER FÖR PRODUKTION AV ORIGINAL OCH PROPEDEUTISKA ARTEFAKTER (Swedish)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    PROJEKT INTENDEOSVILUPPING ARVUTUSLIK MÕTLEMINE TUGEVDAB NÜÜD VÕIMET ANALÜÜSIDA JA LAHENDADA PROBLEEME OSTIMOLARE LOOMINGULINE LINTERATION DIGITAALSE JA MANUAALSE OINVOGLIARE VAHEL ÕPILASTE KAASAMISEL TEEMADEL KA SELLEKS, ET TEHA TEADUSKARJÄÄRI VÕI KASUTADA MEEDIAT JA ERINEVAID DIGITAALTEHNOLOOGIAID JA -VAHENDEID POSITIIVSEL JA TEADLIKUL VIISIL OCOLLABOR DIGITAALSES KESKKONNAS KOOS ORIGINAALSETE JA PROPEDEUTILISTE ARTEFAKTIDE TOOTMISEGA. (Estonian)
    point in time
    24 July 2022
    0 references
    location (string)
    GELA
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    B37I17000730007
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q604612&oldid=34154052"