DIGITAL CREAT IN THE WEB (Q578354): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in 1 language: translated_label) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(10 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
CRÉATIVITÉ NUMÉRIQUE SUR LE WEB | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
DIGITALE KREATIVITÄT IM WEB | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DIGITALE CREATIVITEIT OP HET WEB | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
CREATIVIDAD DIGITAL EN LA WEB | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
DIGITAL CREAT PÅ NETTET | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΨΗΦΙΑΚΉ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
DIGITALNI KREAT NA WEBU | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
CREATURI DIGITALE PE WEB | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
DIGITÁLNY KREAT VO WEBE | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
KREATURA DIĠITALI FUQ IL-WEB | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
CRIAÇÃO DIGITAL NA WEB | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
DIGITAALINEN KREAT VERKOSSA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
TWÓRCZOŚĆ CYFROWA W SIECI | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
DIGITALNI KREAT V SPLETU | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
DIGITÁLNÍ CREAT NA WEBU | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
SKAITMENINIS CREAT INTERNETE | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
DIGITĀLAIS CREAT TĪMEKLĪ | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ДИГИТАЛЕН КРЕАТ В ИНТЕРНЕТ | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
DIGITÁLIS KREÁT AZ INTERNETEN | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CREAT DIGITEACH AR AN NGRÉASÁN | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
DIGITAL CREAT PÅ WEBBEN | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
DIGITAALNE KREAT VEEBIS | |||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q578354 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q578354 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q578354 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q578354 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q578354 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q578354 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q578354 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q578354 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q578354 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q578354 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q578354 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q578354 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q578354 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q578354 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q578354 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q578354 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q578354 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q578354 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q578354 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q578354 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q578354 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q578354 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET CRÉATIF NUMÉRIQUE SUR LE WEB VISE À DÉVELOPPER LA PENSÉE INFORMATIQUE ET LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE POUR LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE ATTACHÉS À L’INTERNAT. CE PROJET VISE À LANCER LES ÉLÈVES À CRÉER DES BLOGS DE SITES WEB ET ALLOPERATIVIT AVEC LE PROJET REALT AUMENTATA.TALE SE DÉVELOPPE CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DU PTOF DE RAV ET PDM QUI IDENTIFIENT UNE PRIORITÉ DE FORMATION DANS LA CULTURE NUMÉRIQUE AINSI QUE LA DOCUMENTATION NATIONALE ET EUROPÉENNE. (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET CRÉATIF NUMÉRIQUE SUR LE WEB VISE À DÉVELOPPER LA PENSÉE INFORMATIQUE ET LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE POUR LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE ATTACHÉS À L’INTERNAT. CE PROJET VISE À LANCER LES ÉLÈVES À CRÉER DES BLOGS DE SITES WEB ET ALLOPERATIVIT AVEC LE PROJET REALT AUMENTATA.TALE SE DÉVELOPPE CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DU PTOF DE RAV ET PDM QUI IDENTIFIENT UNE PRIORITÉ DE FORMATION DANS LA CULTURE NUMÉRIQUE AINSI QUE LA DOCUMENTATION NATIONALE ET EUROPÉENNE. (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET CRÉATIF NUMÉRIQUE SUR LE WEB VISE À DÉVELOPPER LA PENSÉE INFORMATIQUE ET LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE POUR LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE ATTACHÉS À L’INTERNAT. CE PROJET VISE À LANCER LES ÉLÈVES À CRÉER DES BLOGS DE SITES WEB ET ALLOPERATIVIT AVEC LE PROJET REALT AUMENTATA.TALE SE DÉVELOPPE CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DU PTOF DE RAV ET PDM QUI IDENTIFIENT UNE PRIORITÉ DE FORMATION DANS LA CULTURE NUMÉRIQUE AINSI QUE LA DOCUMENTATION NATIONALE ET EUROPÉENNE. (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 9 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS DIGITALE KREATIVPROJEKT IM INTERNET ZIELT DARAUF AB, COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN UND DIGITALE BÜRGERSCHAFT FÜR HIGHSCHOOL-STUDENTEN ZU ENTWICKELN, DIE DEM INTERNAT ANGESCHLOSSEN SIND. ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DAMIT ZU BEGINNEN, WEBSEITEN-BLOGS UND ALLOPERATIVIT MIT DEM REALT AUMENTATA.TALE-PROJEKT ZU ERSTELLEN, DAS IM EINKLANG MIT DEN RICHTLINIEN DES PTOF VON RAV UND PDM ENTWICKELT, DIE EINE AUSBILDUNGSPRIORITÄT IN DER DIGITALEN KULTUR SOWIE NATIONALE UND EUROPÄISCHE DOKUMENTATION IDENTIFIZIEREN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS DIGITALE KREATIVPROJEKT IM INTERNET ZIELT DARAUF AB, COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN UND DIGITALE BÜRGERSCHAFT FÜR HIGHSCHOOL-STUDENTEN ZU ENTWICKELN, DIE DEM INTERNAT ANGESCHLOSSEN SIND. ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DAMIT ZU BEGINNEN, WEBSEITEN-BLOGS UND ALLOPERATIVIT MIT DEM REALT AUMENTATA.TALE-PROJEKT ZU ERSTELLEN, DAS IM EINKLANG MIT DEN RICHTLINIEN DES PTOF VON RAV UND PDM ENTWICKELT, DIE EINE AUSBILDUNGSPRIORITÄT IN DER DIGITALEN KULTUR SOWIE NATIONALE UND EUROPÄISCHE DOKUMENTATION IDENTIFIZIEREN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS DIGITALE KREATIVPROJEKT IM INTERNET ZIELT DARAUF AB, COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN UND DIGITALE BÜRGERSCHAFT FÜR HIGHSCHOOL-STUDENTEN ZU ENTWICKELN, DIE DEM INTERNAT ANGESCHLOSSEN SIND. ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DAMIT ZU BEGINNEN, WEBSEITEN-BLOGS UND ALLOPERATIVIT MIT DEM REALT AUMENTATA.TALE-PROJEKT ZU ERSTELLEN, DAS IM EINKLANG MIT DEN RICHTLINIEN DES PTOF VON RAV UND PDM ENTWICKELT, DIE EINE AUSBILDUNGSPRIORITÄT IN DER DIGITALEN KULTUR SOWIE NATIONALE UND EUROPÄISCHE DOKUMENTATION IDENTIFIZIEREN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET DIGITALE CREATIEVE PROJECT OP HET WEB HEEFT TOT DOEL COMPUTATIONEEL DENKEN EN DIGITAAL BURGERSCHAP TE ONTWIKKELEN VOOR MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE VERBONDEN ZIJN AAN DE KOSTSCHOOL. DIT PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN TE STARTEN MET HET CREËREN VAN WEBSITES BLOGS EN ALLOPERATIVIT MET HET REALT AUMENTATA.TALE PROJECT ONTWIKKELT ZICH IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTLIJNEN VAN DE PTOF VAN RAV EN PDM DIE EEN OPLEIDINGSPRIORITEIT IN DE DIGITALE CULTUUR EN NATIONALE EN EUROPESE DOCUMENTATIE IDENTIFICEREN. (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET DIGITALE CREATIEVE PROJECT OP HET WEB HEEFT TOT DOEL COMPUTATIONEEL DENKEN EN DIGITAAL BURGERSCHAP TE ONTWIKKELEN VOOR MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE VERBONDEN ZIJN AAN DE KOSTSCHOOL. DIT PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN TE STARTEN MET HET CREËREN VAN WEBSITES BLOGS EN ALLOPERATIVIT MET HET REALT AUMENTATA.TALE PROJECT ONTWIKKELT ZICH IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTLIJNEN VAN DE PTOF VAN RAV EN PDM DIE EEN OPLEIDINGSPRIORITEIT IN DE DIGITALE CULTUUR EN NATIONALE EN EUROPESE DOCUMENTATIE IDENTIFICEREN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET DIGITALE CREATIEVE PROJECT OP HET WEB HEEFT TOT DOEL COMPUTATIONEEL DENKEN EN DIGITAAL BURGERSCHAP TE ONTWIKKELEN VOOR MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE VERBONDEN ZIJN AAN DE KOSTSCHOOL. DIT PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN TE STARTEN MET HET CREËREN VAN WEBSITES BLOGS EN ALLOPERATIVIT MET HET REALT AUMENTATA.TALE PROJECT ONTWIKKELT ZICH IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTLIJNEN VAN DE PTOF VAN RAV EN PDM DIE EEN OPLEIDINGSPRIORITEIT IN DE DIGITALE CULTUUR EN NATIONALE EN EUROPESE DOCUMENTATIE IDENTIFICEREN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 11 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO CREATIVO DIGITAL EN LA WEB TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CIUDADANÍA DIGITAL PARA LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA VINCULADOS AL INTERNADO. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PONER EN MARCHA A LOS ALUMNOS PARA CREAR SITIOS WEB BLOGS Y ALLOPERATIVIT CON EL PROYECTO AUMENTATA.TALE REALT SE DESARROLLA DE ACUERDO CON LAS DIRECTRICES DEL PTOF DE RAV Y PDM QUE IDENTIFICAN UNA PRIORIDAD DE FORMACIÓN EN LA CULTURA DIGITAL, ASÍ COMO DOCUMENTACIÓN NACIONAL Y EUROPEA. (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO CREATIVO DIGITAL EN LA WEB TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CIUDADANÍA DIGITAL PARA LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA VINCULADOS AL INTERNADO. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PONER EN MARCHA A LOS ALUMNOS PARA CREAR SITIOS WEB BLOGS Y ALLOPERATIVIT CON EL PROYECTO AUMENTATA.TALE REALT SE DESARROLLA DE ACUERDO CON LAS DIRECTRICES DEL PTOF DE RAV Y PDM QUE IDENTIFICAN UNA PRIORIDAD DE FORMACIÓN EN LA CULTURA DIGITAL, ASÍ COMO DOCUMENTACIÓN NACIONAL Y EUROPEA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO CREATIVO DIGITAL EN LA WEB TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CIUDADANÍA DIGITAL PARA LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA VINCULADOS AL INTERNADO. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PONER EN MARCHA A LOS ALUMNOS PARA CREAR SITIOS WEB BLOGS Y ALLOPERATIVIT CON EL PROYECTO AUMENTATA.TALE REALT SE DESARROLLA DE ACUERDO CON LAS DIRECTRICES DEL PTOF DE RAV Y PDM QUE IDENTIFICAN UNA PRIORIDAD DE FORMACIÓN EN LA CULTURA DIGITAL, ASÍ COMO DOCUMENTACIÓN NACIONAL Y EUROPEA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DET DIGITALE KREATIVE PROJEKT PÅ NETTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE COMPUTERTÆNKNING OG DIGITALT MEDBORGERSKAB FOR STUDERENDE PÅ GYMNASIER, DER ER TILKNYTTET KOSTSKOLEN. DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT INITIERE ELEVERNE TIL OPRETTELSE AF BLOGS OG ALLOPERATIVIT HJEMMESIDER MED REALITY AUMENTATA.TALE PROJEKT ER UDVIKLET I OVERENSSTEMMELSE MED RETNINGSLINJERNE FRA PTOF AF RAV OG PDM, DER IDENTIFICERER EN UDDANNELSE PRIORITET I DIGITAL KULTUR SAMT NATIONAL OG EUROPÆISK DOKUMENTATION. (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: DET DIGITALE KREATIVE PROJEKT PÅ NETTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE COMPUTERTÆNKNING OG DIGITALT MEDBORGERSKAB FOR STUDERENDE PÅ GYMNASIER, DER ER TILKNYTTET KOSTSKOLEN. DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT INITIERE ELEVERNE TIL OPRETTELSE AF BLOGS OG ALLOPERATIVIT HJEMMESIDER MED REALITY AUMENTATA.TALE PROJEKT ER UDVIKLET I OVERENSSTEMMELSE MED RETNINGSLINJERNE FRA PTOF AF RAV OG PDM, DER IDENTIFICERER EN UDDANNELSE PRIORITET I DIGITAL KULTUR SAMT NATIONAL OG EUROPÆISK DOKUMENTATION. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DET DIGITALE KREATIVE PROJEKT PÅ NETTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE COMPUTERTÆNKNING OG DIGITALT MEDBORGERSKAB FOR STUDERENDE PÅ GYMNASIER, DER ER TILKNYTTET KOSTSKOLEN. DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT INITIERE ELEVERNE TIL OPRETTELSE AF BLOGS OG ALLOPERATIVIT HJEMMESIDER MED REALITY AUMENTATA.TALE PROJEKT ER UDVIKLET I OVERENSSTEMMELSE MED RETNINGSLINJERNE FRA PTOF AF RAV OG PDM, DER IDENTIFICERER EN UDDANNELSE PRIORITET I DIGITAL KULTUR SAMT NATIONAL OG EUROPÆISK DOKUMENTATION. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΈΡΓΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΛΥΚΕΊΟΥ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΟΙΚΟΤΡΟΦΕΊΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΜΥΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΙΣΤΟΛΟΓΊΩΝ ΚΑΙ ΙΣΤΟΤΌΠΩΝ ALLOPERATIVIT ΜΕ ΤΟ PROJECT REALITY AUMENTATA.TALE ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ PTOF ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ PDM ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΥΝ ΜΙΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΕ ΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗ. (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΈΡΓΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΛΥΚΕΊΟΥ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΟΙΚΟΤΡΟΦΕΊΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΜΥΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΙΣΤΟΛΟΓΊΩΝ ΚΑΙ ΙΣΤΟΤΌΠΩΝ ALLOPERATIVIT ΜΕ ΤΟ PROJECT REALITY AUMENTATA.TALE ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ PTOF ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ PDM ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΥΝ ΜΙΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΕ ΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗ. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΈΡΓΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΛΥΚΕΊΟΥ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΟΙΚΟΤΡΟΦΕΊΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΜΥΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΙΣΤΟΛΟΓΊΩΝ ΚΑΙ ΙΣΤΟΤΌΠΩΝ ALLOPERATIVIT ΜΕ ΤΟ PROJECT REALITY AUMENTATA.TALE ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ PTOF ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ PDM ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΥΝ ΜΙΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΕ ΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗ. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIGITALNI KREATIVNI PROJEKT NA WEBU IMA ZA CILJ RAZVITI RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE I DIGITALNO GRAĐANSTVO ZA UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA POVEZANE S INTERNATSKOM ŠKOLOM. OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ POTAKNUTI UČENIKE NA STVARANJE BLOGOVA I ALLOPERATIVIT WEB STRANICA SA REALNOŠĆU AUMENTATA.TALE PROJEKT JE RAZVIJEN U SKLADU SA SMJERNICAMA PTOF-A RAV-A I PDM-A KOJI IDENTIFICIRAJU PRIORITET OBUKE U DIGITALNOJ KULTURI, KAO I NACIONALNU I EUROPSKU DOKUMENTACIJU. (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITALNI KREATIVNI PROJEKT NA WEBU IMA ZA CILJ RAZVITI RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE I DIGITALNO GRAĐANSTVO ZA UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA POVEZANE S INTERNATSKOM ŠKOLOM. OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ POTAKNUTI UČENIKE NA STVARANJE BLOGOVA I ALLOPERATIVIT WEB STRANICA SA REALNOŠĆU AUMENTATA.TALE PROJEKT JE RAZVIJEN U SKLADU SA SMJERNICAMA PTOF-A RAV-A I PDM-A KOJI IDENTIFICIRAJU PRIORITET OBUKE U DIGITALNOJ KULTURI, KAO I NACIONALNU I EUROPSKU DOKUMENTACIJU. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITALNI KREATIVNI PROJEKT NA WEBU IMA ZA CILJ RAZVITI RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE I DIGITALNO GRAĐANSTVO ZA UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA POVEZANE S INTERNATSKOM ŠKOLOM. OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ POTAKNUTI UČENIKE NA STVARANJE BLOGOVA I ALLOPERATIVIT WEB STRANICA SA REALNOŠĆU AUMENTATA.TALE PROJEKT JE RAZVIJEN U SKLADU SA SMJERNICAMA PTOF-A RAV-A I PDM-A KOJI IDENTIFICIRAJU PRIORITET OBUKE U DIGITALNOJ KULTURI, KAO I NACIONALNU I EUROPSKU DOKUMENTACIJU. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL CREATIV DIGITAL PE INTERNET ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ ȘI CETĂȚENIA DIGITALĂ PENTRU ELEVII DIN LICEELE ATAȘATE LA INTERNAT. ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ INIȚIEZE ELEVII LA CREAREA DE BLOGURI ȘI SITE-URI WEB ALLOPERATIVIT CU PROIECTUL REAL AUMENTATA.TALE ESTE DEZVOLTAT ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE PTOF AL RAV ȘI PDM CARE IDENTIFICĂ O PRIORITATE DE FORMARE ÎN CULTURA DIGITALĂ, PRECUM ȘI DOCUMENTAȚIA NAȚIONALĂ ȘI EUROPEANĂ. (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL CREATIV DIGITAL PE INTERNET ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ ȘI CETĂȚENIA DIGITALĂ PENTRU ELEVII DIN LICEELE ATAȘATE LA INTERNAT. ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ INIȚIEZE ELEVII LA CREAREA DE BLOGURI ȘI SITE-URI WEB ALLOPERATIVIT CU PROIECTUL REAL AUMENTATA.TALE ESTE DEZVOLTAT ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE PTOF AL RAV ȘI PDM CARE IDENTIFICĂ O PRIORITATE DE FORMARE ÎN CULTURA DIGITALĂ, PRECUM ȘI DOCUMENTAȚIA NAȚIONALĂ ȘI EUROPEANĂ. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL CREATIV DIGITAL PE INTERNET ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ ȘI CETĂȚENIA DIGITALĂ PENTRU ELEVII DIN LICEELE ATAȘATE LA INTERNAT. ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ INIȚIEZE ELEVII LA CREAREA DE BLOGURI ȘI SITE-URI WEB ALLOPERATIVIT CU PROIECTUL REAL AUMENTATA.TALE ESTE DEZVOLTAT ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE PTOF AL RAV ȘI PDM CARE IDENTIFICĂ O PRIORITATE DE FORMARE ÎN CULTURA DIGITALĂ, PRECUM ȘI DOCUMENTAȚIA NAȚIONALĂ ȘI EUROPEANĂ. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM DIGITÁLNEHO KREATÍVNEHO PROJEKTU NA WEBE JE ROZVÍJAŤ VÝPOČTOVÉ MYSLENIE A DIGITÁLNE OBČIANSTVO PRE ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRIPOJENÝCH K INTERNÁTNEJ ŠKOLE. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE INICIOVAŤ ŽIAKOV NA VYTVÁRANIE BLOGOV A WEBOVÝCH STRÁNOK ALLOPERATIVIT S PROJEKTOM REALITY AUMENTATA.TALE JE VYVÍJANÝ V SÚLADE S USMERNENIAMI PTOF RAV A PDM, KTORÉ URČUJÚ PRIORITU ODBORNEJ PRÍPRAVY V DIGITÁLNEJ KULTÚRE, AKO AJ NÁRODNEJ A EURÓPSKEJ DOKUMENTÁCII. (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM DIGITÁLNEHO KREATÍVNEHO PROJEKTU NA WEBE JE ROZVÍJAŤ VÝPOČTOVÉ MYSLENIE A DIGITÁLNE OBČIANSTVO PRE ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRIPOJENÝCH K INTERNÁTNEJ ŠKOLE. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE INICIOVAŤ ŽIAKOV NA VYTVÁRANIE BLOGOV A WEBOVÝCH STRÁNOK ALLOPERATIVIT S PROJEKTOM REALITY AUMENTATA.TALE JE VYVÍJANÝ V SÚLADE S USMERNENIAMI PTOF RAV A PDM, KTORÉ URČUJÚ PRIORITU ODBORNEJ PRÍPRAVY V DIGITÁLNEJ KULTÚRE, AKO AJ NÁRODNEJ A EURÓPSKEJ DOKUMENTÁCII. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM DIGITÁLNEHO KREATÍVNEHO PROJEKTU NA WEBE JE ROZVÍJAŤ VÝPOČTOVÉ MYSLENIE A DIGITÁLNE OBČIANSTVO PRE ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRIPOJENÝCH K INTERNÁTNEJ ŠKOLE. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE INICIOVAŤ ŽIAKOV NA VYTVÁRANIE BLOGOV A WEBOVÝCH STRÁNOK ALLOPERATIVIT S PROJEKTOM REALITY AUMENTATA.TALE JE VYVÍJANÝ V SÚLADE S USMERNENIAMI PTOF RAV A PDM, KTORÉ URČUJÚ PRIORITU ODBORNEJ PRÍPRAVY V DIGITÁLNEJ KULTÚRE, AKO AJ NÁRODNEJ A EURÓPSKEJ DOKUMENTÁCII. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT KREATTIV DIĠITALI FUQ IL-WEB GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U Ċ-ĊITTADINANZA DIĠITALI GĦALL-ISTUDENTI TA’ SKEJJEL GĦOLJA MEHMUŻA MAL-ISKOLA TAL-IMBARKAZZJONI. DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI BIDU LILL-ISTUDENTI GĦALL-ĦOLQIEN TA ‘BLOGS U WEBSAJTS ALLOPERATIVIT BIR-REALTÀ AUMENTATA.TALE PROĠETT HUWA ŻVILUPPAT SKONT IL-LINJI GWIDA TAL-PTOF TAL-RAV U L-PMM LI JIDENTIFIKAW PRIJORITÀ TA ‘TAĦRIĠ FIL-KULTURA DIĠITALI KIF UKOLL DOKUMENTAZZJONI NAZZJONALI U EWROPEA. (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT KREATTIV DIĠITALI FUQ IL-WEB GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U Ċ-ĊITTADINANZA DIĠITALI GĦALL-ISTUDENTI TA’ SKEJJEL GĦOLJA MEHMUŻA MAL-ISKOLA TAL-IMBARKAZZJONI. DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI BIDU LILL-ISTUDENTI GĦALL-ĦOLQIEN TA ‘BLOGS U WEBSAJTS ALLOPERATIVIT BIR-REALTÀ AUMENTATA.TALE PROĠETT HUWA ŻVILUPPAT SKONT IL-LINJI GWIDA TAL-PTOF TAL-RAV U L-PMM LI JIDENTIFIKAW PRIJORITÀ TA ‘TAĦRIĠ FIL-KULTURA DIĠITALI KIF UKOLL DOKUMENTAZZJONI NAZZJONALI U EWROPEA. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT KREATTIV DIĠITALI FUQ IL-WEB GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U Ċ-ĊITTADINANZA DIĠITALI GĦALL-ISTUDENTI TA’ SKEJJEL GĦOLJA MEHMUŻA MAL-ISKOLA TAL-IMBARKAZZJONI. DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI BIDU LILL-ISTUDENTI GĦALL-ĦOLQIEN TA ‘BLOGS U WEBSAJTS ALLOPERATIVIT BIR-REALTÀ AUMENTATA.TALE PROĠETT HUWA ŻVILUPPAT SKONT IL-LINJI GWIDA TAL-PTOF TAL-RAV U L-PMM LI JIDENTIFIKAW PRIJORITÀ TA ‘TAĦRIĠ FIL-KULTURA DIĠITALI KIF UKOLL DOKUMENTAZZJONI NAZZJONALI U EWROPEA. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO CRIATIVO DIGITAL NA WEB VISA DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A CIDADANIA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS LIGADAS AO INTERNATO. ESTE PROJETO VISA INICIAR ALUNOS PARA A CRIAÇÃO DE BLOGS E SITES ALLOPERATIVIT COM A REALIDADE AUMENTATA.TALE PROJETO É DESENVOLVIDO DE ACORDO COM AS DIRETRIZES DO PTOF DO RAV E DO PDM QUE IDENTIFICAM UMA PRIORIDADE DE FORMAÇÃO EM CULTURA DIGITAL, BEM COMO DOCUMENTAÇÃO NACIONAL E EUROPEIA. (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO CRIATIVO DIGITAL NA WEB VISA DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A CIDADANIA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS LIGADAS AO INTERNATO. ESTE PROJETO VISA INICIAR ALUNOS PARA A CRIAÇÃO DE BLOGS E SITES ALLOPERATIVIT COM A REALIDADE AUMENTATA.TALE PROJETO É DESENVOLVIDO DE ACORDO COM AS DIRETRIZES DO PTOF DO RAV E DO PDM QUE IDENTIFICAM UMA PRIORIDADE DE FORMAÇÃO EM CULTURA DIGITAL, BEM COMO DOCUMENTAÇÃO NACIONAL E EUROPEIA. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO CRIATIVO DIGITAL NA WEB VISA DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A CIDADANIA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS LIGADAS AO INTERNATO. ESTE PROJETO VISA INICIAR ALUNOS PARA A CRIAÇÃO DE BLOGS E SITES ALLOPERATIVIT COM A REALIDADE AUMENTATA.TALE PROJETO É DESENVOLVIDO DE ACORDO COM AS DIRETRIZES DO PTOF DO RAV E DO PDM QUE IDENTIFICAM UMA PRIORIDADE DE FORMAÇÃO EM CULTURA DIGITAL, BEM COMO DOCUMENTAÇÃO NACIONAL E EUROPEIA. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIGITAALISEN LUOVAN HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LASKENNALLISTA AJATTELUA JA DIGITAALISTA KANSALAISUUTTA SISÄOPPILAITOKSEEN LIITETYILLE LUKIOIDEN OPISKELIJOILLE. HANKKEEN TAVOITTEENA ON KÄYNNISTÄÄ OPPILAITA LUOMAAN BLOGEJA JA ALLOPERATIVIT-VERKKOSIVUSTOJA, JOIDEN TODELLISUUS ON AUMENTATA.TALE-HANKE ON KEHITETTY RAV:N PTOF:N JA PDM:N OHJEIDEN MUKAISESTI, JOISSA MÄÄRITELLÄÄN DIGITAALISEN KULTTUURIN KOULUTUSPRIORITEETTI SEKÄ KANSALLINEN JA EUROOPPALAINEN DOKUMENTAATIO. (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITAALISEN LUOVAN HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LASKENNALLISTA AJATTELUA JA DIGITAALISTA KANSALAISUUTTA SISÄOPPILAITOKSEEN LIITETYILLE LUKIOIDEN OPISKELIJOILLE. HANKKEEN TAVOITTEENA ON KÄYNNISTÄÄ OPPILAITA LUOMAAN BLOGEJA JA ALLOPERATIVIT-VERKKOSIVUSTOJA, JOIDEN TODELLISUUS ON AUMENTATA.TALE-HANKE ON KEHITETTY RAV:N PTOF:N JA PDM:N OHJEIDEN MUKAISESTI, JOISSA MÄÄRITELLÄÄN DIGITAALISEN KULTTUURIN KOULUTUSPRIORITEETTI SEKÄ KANSALLINEN JA EUROOPPALAINEN DOKUMENTAATIO. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITAALISEN LUOVAN HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LASKENNALLISTA AJATTELUA JA DIGITAALISTA KANSALAISUUTTA SISÄOPPILAITOKSEEN LIITETYILLE LUKIOIDEN OPISKELIJOILLE. HANKKEEN TAVOITTEENA ON KÄYNNISTÄÄ OPPILAITA LUOMAAN BLOGEJA JA ALLOPERATIVIT-VERKKOSIVUSTOJA, JOIDEN TODELLISUUS ON AUMENTATA.TALE-HANKE ON KEHITETTY RAV:N PTOF:N JA PDM:N OHJEIDEN MUKAISESTI, JOISSA MÄÄRITELLÄÄN DIGITAALISEN KULTTUURIN KOULUTUSPRIORITEETTI SEKÄ KANSALLINEN JA EUROOPPALAINEN DOKUMENTAATIO. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CYFROWY PROJEKT KREATYWNY W SIECI MA NA CELU ROZWÓJ MYŚLENIA OBLICZENIOWEGO I OBYWATELSTWA CYFROWEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH PRZYDZIELONYCH DO SZKOŁY Z INTERNATEM. PROJEKT TEN MA NA CELU ZAINICJOWANIE UCZNIÓW TWORZENIA BLOGÓW I STRON INTERNETOWYCH ALLOPERATIVIT Z REALIAMI AUMENTATA.TALE PROJEKT ZOSTAŁ OPRACOWANY ZGODNIE Z WYTYCZNYMI PTOF RAV I PDM, KTÓRE OKREŚLAJĄ PRIORYTET SZKOLENIOWY W DZIEDZINIE KULTURY CYFROWEJ ORAZ DOKUMENTACJI KRAJOWEJ I EUROPEJSKIEJ. (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: CYFROWY PROJEKT KREATYWNY W SIECI MA NA CELU ROZWÓJ MYŚLENIA OBLICZENIOWEGO I OBYWATELSTWA CYFROWEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH PRZYDZIELONYCH DO SZKOŁY Z INTERNATEM. PROJEKT TEN MA NA CELU ZAINICJOWANIE UCZNIÓW TWORZENIA BLOGÓW I STRON INTERNETOWYCH ALLOPERATIVIT Z REALIAMI AUMENTATA.TALE PROJEKT ZOSTAŁ OPRACOWANY ZGODNIE Z WYTYCZNYMI PTOF RAV I PDM, KTÓRE OKREŚLAJĄ PRIORYTET SZKOLENIOWY W DZIEDZINIE KULTURY CYFROWEJ ORAZ DOKUMENTACJI KRAJOWEJ I EUROPEJSKIEJ. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CYFROWY PROJEKT KREATYWNY W SIECI MA NA CELU ROZWÓJ MYŚLENIA OBLICZENIOWEGO I OBYWATELSTWA CYFROWEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH PRZYDZIELONYCH DO SZKOŁY Z INTERNATEM. PROJEKT TEN MA NA CELU ZAINICJOWANIE UCZNIÓW TWORZENIA BLOGÓW I STRON INTERNETOWYCH ALLOPERATIVIT Z REALIAMI AUMENTATA.TALE PROJEKT ZOSTAŁ OPRACOWANY ZGODNIE Z WYTYCZNYMI PTOF RAV I PDM, KTÓRE OKREŚLAJĄ PRIORYTET SZKOLENIOWY W DZIEDZINIE KULTURY CYFROWEJ ORAZ DOKUMENTACJI KRAJOWEJ I EUROPEJSKIEJ. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ DIGITALNEGA USTVARJALNEGA PROJEKTA NA SPLETU JE RAZVITI RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE IN DIGITALNO DRŽAVLJANSTVO ZA DIJAKE SREDNJIH ŠOL, KI SO PRIKLJUČENI NA INTERNAT. CILJ TEGA PROJEKTA JE SPODBUDITI UČENCE K USTVARJANJU BLOGOV IN SPLETNIH STRANI ALLOPERATIVIT S PROJEKTOM RESNIČNOSTI AUMENTATA.TALE, KI SE RAZVIJA V SKLADU S SMERNICAMI PTOF RAV IN PDM, KI OPREDELJUJEJO PRIORITETO USPOSABLJANJA NA PODROČJU DIGITALNE KULTURE TER NACIONALNE IN EVROPSKE DOKUMENTACIJE. (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ DIGITALNEGA USTVARJALNEGA PROJEKTA NA SPLETU JE RAZVITI RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE IN DIGITALNO DRŽAVLJANSTVO ZA DIJAKE SREDNJIH ŠOL, KI SO PRIKLJUČENI NA INTERNAT. CILJ TEGA PROJEKTA JE SPODBUDITI UČENCE K USTVARJANJU BLOGOV IN SPLETNIH STRANI ALLOPERATIVIT S PROJEKTOM RESNIČNOSTI AUMENTATA.TALE, KI SE RAZVIJA V SKLADU S SMERNICAMI PTOF RAV IN PDM, KI OPREDELJUJEJO PRIORITETO USPOSABLJANJA NA PODROČJU DIGITALNE KULTURE TER NACIONALNE IN EVROPSKE DOKUMENTACIJE. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ DIGITALNEGA USTVARJALNEGA PROJEKTA NA SPLETU JE RAZVITI RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE IN DIGITALNO DRŽAVLJANSTVO ZA DIJAKE SREDNJIH ŠOL, KI SO PRIKLJUČENI NA INTERNAT. CILJ TEGA PROJEKTA JE SPODBUDITI UČENCE K USTVARJANJU BLOGOV IN SPLETNIH STRANI ALLOPERATIVIT S PROJEKTOM RESNIČNOSTI AUMENTATA.TALE, KI SE RAZVIJA V SKLADU S SMERNICAMI PTOF RAV IN PDM, KI OPREDELJUJEJO PRIORITETO USPOSABLJANJA NA PODROČJU DIGITALNE KULTURE TER NACIONALNE IN EVROPSKE DOKUMENTACIJE. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM DIGITÁLNÍHO TVŮRČÍHO PROJEKTU NA WEBU JE ROZVÍJET POČÍTAČOVÉ MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ OBČANSTVÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL PŘIPOJENÝCH K INTERNÁTNÍ ŠKOLE. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE INICIOVAT ŽÁKY K VYTVÁŘENÍ BLOGŮ A WEBOVÝCH STRÁNEK ALLOPERATIVIT S REALITOU PROJEKTU AUMENTATA.TALE V SOULADU S POKYNY PTOF RAV A PDM, KTERÉ IDENTIFIKUJÍ VZDĚLÁVACÍ PRIORITU V OBLASTI DIGITÁLNÍ KULTURY I VNITROSTÁTNÍ A EVROPSKÉ DOKUMENTACE. (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM DIGITÁLNÍHO TVŮRČÍHO PROJEKTU NA WEBU JE ROZVÍJET POČÍTAČOVÉ MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ OBČANSTVÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL PŘIPOJENÝCH K INTERNÁTNÍ ŠKOLE. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE INICIOVAT ŽÁKY K VYTVÁŘENÍ BLOGŮ A WEBOVÝCH STRÁNEK ALLOPERATIVIT S REALITOU PROJEKTU AUMENTATA.TALE V SOULADU S POKYNY PTOF RAV A PDM, KTERÉ IDENTIFIKUJÍ VZDĚLÁVACÍ PRIORITU V OBLASTI DIGITÁLNÍ KULTURY I VNITROSTÁTNÍ A EVROPSKÉ DOKUMENTACE. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM DIGITÁLNÍHO TVŮRČÍHO PROJEKTU NA WEBU JE ROZVÍJET POČÍTAČOVÉ MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ OBČANSTVÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL PŘIPOJENÝCH K INTERNÁTNÍ ŠKOLE. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE INICIOVAT ŽÁKY K VYTVÁŘENÍ BLOGŮ A WEBOVÝCH STRÁNEK ALLOPERATIVIT S REALITOU PROJEKTU AUMENTATA.TALE V SOULADU S POKYNY PTOF RAV A PDM, KTERÉ IDENTIFIKUJÍ VZDĚLÁVACÍ PRIORITU V OBLASTI DIGITÁLNÍ KULTURY I VNITROSTÁTNÍ A EVROPSKÉ DOKUMENTACE. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
SKAITMENINIO KŪRYBINIO PROJEKTO INTERNETE TIKSLAS – UGDYTI PRIE INTERNATINIŲ MOKYKLŲ PRISIJUNGUSIŲ AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS SKIRTĄ KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ IR SKAITMENINĮ PILIETIŠKUMĄ. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA PASKATINTI MOKINIUS KURTI TINKLARAŠČIUS IR ALLOPERATIVIT TINKLALAPIUS SU REALYBE AUMENTATA.TALE PROJEKTAS PARENGTAS PAGAL RAV PTOF IR PDM GAIRES, KURIOSE NURODOMAS MOKYMO PRIORITETAS SKAITMENINĖJE KULTŪROJE, TAIP PAT NACIONALINIAI IR EUROPOS DOKUMENTAI. (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: SKAITMENINIO KŪRYBINIO PROJEKTO INTERNETE TIKSLAS – UGDYTI PRIE INTERNATINIŲ MOKYKLŲ PRISIJUNGUSIŲ AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS SKIRTĄ KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ IR SKAITMENINĮ PILIETIŠKUMĄ. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA PASKATINTI MOKINIUS KURTI TINKLARAŠČIUS IR ALLOPERATIVIT TINKLALAPIUS SU REALYBE AUMENTATA.TALE PROJEKTAS PARENGTAS PAGAL RAV PTOF IR PDM GAIRES, KURIOSE NURODOMAS MOKYMO PRIORITETAS SKAITMENINĖJE KULTŪROJE, TAIP PAT NACIONALINIAI IR EUROPOS DOKUMENTAI. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: SKAITMENINIO KŪRYBINIO PROJEKTO INTERNETE TIKSLAS – UGDYTI PRIE INTERNATINIŲ MOKYKLŲ PRISIJUNGUSIŲ AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS SKIRTĄ KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ IR SKAITMENINĮ PILIETIŠKUMĄ. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA PASKATINTI MOKINIUS KURTI TINKLARAŠČIUS IR ALLOPERATIVIT TINKLALAPIUS SU REALYBE AUMENTATA.TALE PROJEKTAS PARENGTAS PAGAL RAV PTOF IR PDM GAIRES, KURIOSE NURODOMAS MOKYMO PRIORITETAS SKAITMENINĖJE KULTŪROJE, TAIP PAT NACIONALINIAI IR EUROPOS DOKUMENTAI. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
INTERNETA DIGITĀLĀ RADOŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN DIGITĀLO PILSONISKUMU VIDUSSKOLU AUDZĒKŅIEM, KAS IR SAISTĪTI AR INTERNĀTSKOLU. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR ROSINĀT SKOLĒNUS IZVEIDOT BLOGUS UN ALLOPERATIVIT TĪMEKĻA VIETNES AR REALITĀTI AUMENTATA.TALE PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS SASKAŅĀ AR RAV PTOF UN PDM VADLĪNIJĀM, KAS NOSAKA APMĀCĪBAS PRIORITĀTI DIGITĀLAJĀ KULTŪRĀ, KĀ ARĪ VALSTS UN EIROPAS DOKUMENTĀCIJU. (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: INTERNETA DIGITĀLĀ RADOŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN DIGITĀLO PILSONISKUMU VIDUSSKOLU AUDZĒKŅIEM, KAS IR SAISTĪTI AR INTERNĀTSKOLU. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR ROSINĀT SKOLĒNUS IZVEIDOT BLOGUS UN ALLOPERATIVIT TĪMEKĻA VIETNES AR REALITĀTI AUMENTATA.TALE PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS SASKAŅĀ AR RAV PTOF UN PDM VADLĪNIJĀM, KAS NOSAKA APMĀCĪBAS PRIORITĀTI DIGITĀLAJĀ KULTŪRĀ, KĀ ARĪ VALSTS UN EIROPAS DOKUMENTĀCIJU. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: INTERNETA DIGITĀLĀ RADOŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN DIGITĀLO PILSONISKUMU VIDUSSKOLU AUDZĒKŅIEM, KAS IR SAISTĪTI AR INTERNĀTSKOLU. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR ROSINĀT SKOLĒNUS IZVEIDOT BLOGUS UN ALLOPERATIVIT TĪMEKĻA VIETNES AR REALITĀTI AUMENTATA.TALE PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS SASKAŅĀ AR RAV PTOF UN PDM VADLĪNIJĀM, KAS NOSAKA APMĀCĪBAS PRIORITĀTI DIGITĀLAJĀ KULTŪRĀ, KĀ ARĪ VALSTS UN EIROPAS DOKUMENTĀCIJU. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ЦИФРОВИЯТ ТВОРЧЕСКИ ПРОЕКТ В ИНТЕРНЕТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗРАБОТИ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ГИМНАЗИИ, ПРИКРЕПЕНИ КЪМ ПАНСИОНА. ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИНИЦИИРА УЧЕНИЦИТЕ КЪМ СЪЗДАВАНЕТО НА БЛОГОВЕ И ALLOPERATIVIT УЕБ САЙТОВЕ С РЕАЛНОСТТА ПРОЕКТ AUMENTATA.TALE Е РАЗРАБОТЕН В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ НА PTOF НА RAV И PDM, КОИТО ОПРЕДЕЛЯТ ПРИОРИТЕТ ОБУЧЕНИЕ В ЦИФРОВАТА КУЛТУРА, КАКТО И НАЦИОНАЛНА И ЕВРОПЕЙСКА ДОКУМЕНТАЦИЯ. (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ЦИФРОВИЯТ ТВОРЧЕСКИ ПРОЕКТ В ИНТЕРНЕТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗРАБОТИ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ГИМНАЗИИ, ПРИКРЕПЕНИ КЪМ ПАНСИОНА. ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИНИЦИИРА УЧЕНИЦИТЕ КЪМ СЪЗДАВАНЕТО НА БЛОГОВЕ И ALLOPERATIVIT УЕБ САЙТОВЕ С РЕАЛНОСТТА ПРОЕКТ AUMENTATA.TALE Е РАЗРАБОТЕН В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ НА PTOF НА RAV И PDM, КОИТО ОПРЕДЕЛЯТ ПРИОРИТЕТ ОБУЧЕНИЕ В ЦИФРОВАТА КУЛТУРА, КАКТО И НАЦИОНАЛНА И ЕВРОПЕЙСКА ДОКУМЕНТАЦИЯ. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ЦИФРОВИЯТ ТВОРЧЕСКИ ПРОЕКТ В ИНТЕРНЕТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗРАБОТИ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ГИМНАЗИИ, ПРИКРЕПЕНИ КЪМ ПАНСИОНА. ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИНИЦИИРА УЧЕНИЦИТЕ КЪМ СЪЗДАВАНЕТО НА БЛОГОВЕ И ALLOPERATIVIT УЕБ САЙТОВЕ С РЕАЛНОСТТА ПРОЕКТ AUMENTATA.TALE Е РАЗРАБОТЕН В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ НА PTOF НА RAV И PDM, КОИТО ОПРЕДЕЛЯТ ПРИОРИТЕТ ОБУЧЕНИЕ В ЦИФРОВАТА КУЛТУРА, КАКТО И НАЦИОНАЛНА И ЕВРОПЕЙСКА ДОКУМЕНТАЦИЯ. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A DIGITÁLIS KREATÍV PROJEKT AZ INTERNETEN CÉLJA, HOGY SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁST ÉS DIGITÁLIS POLGÁRSÁGOT FEJLESSZEN KI A BENTLAKÁSOS ISKOLÁHOZ KAPCSOLÓDÓ KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK SZÁMÁRA. A PROJEKT CÉLJA, HOGY TANULÓKAT KEZDEMÉNYEZZEN BLOGOK ÉS ALLOPERATIVIT HONLAPOK LÉTREHOZÁSÁRA A VALÓSÁG AUMENTATA.TALE PROJEKTTEL A RAV PTOF ÉS A PDM IRÁNYMUTATÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN, AMELYEK MEGHATÁROZZÁK A DIGITÁLIS KULTÚRA KÉPZÉSI PRIORITÁSÁT, VALAMINT A NEMZETI ÉS EURÓPAI DOKUMENTÁCIÓT. (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A DIGITÁLIS KREATÍV PROJEKT AZ INTERNETEN CÉLJA, HOGY SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁST ÉS DIGITÁLIS POLGÁRSÁGOT FEJLESSZEN KI A BENTLAKÁSOS ISKOLÁHOZ KAPCSOLÓDÓ KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK SZÁMÁRA. A PROJEKT CÉLJA, HOGY TANULÓKAT KEZDEMÉNYEZZEN BLOGOK ÉS ALLOPERATIVIT HONLAPOK LÉTREHOZÁSÁRA A VALÓSÁG AUMENTATA.TALE PROJEKTTEL A RAV PTOF ÉS A PDM IRÁNYMUTATÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN, AMELYEK MEGHATÁROZZÁK A DIGITÁLIS KULTÚRA KÉPZÉSI PRIORITÁSÁT, VALAMINT A NEMZETI ÉS EURÓPAI DOKUMENTÁCIÓT. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A DIGITÁLIS KREATÍV PROJEKT AZ INTERNETEN CÉLJA, HOGY SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁST ÉS DIGITÁLIS POLGÁRSÁGOT FEJLESSZEN KI A BENTLAKÁSOS ISKOLÁHOZ KAPCSOLÓDÓ KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK SZÁMÁRA. A PROJEKT CÉLJA, HOGY TANULÓKAT KEZDEMÉNYEZZEN BLOGOK ÉS ALLOPERATIVIT HONLAPOK LÉTREHOZÁSÁRA A VALÓSÁG AUMENTATA.TALE PROJEKTTEL A RAV PTOF ÉS A PDM IRÁNYMUTATÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN, AMELYEK MEGHATÁROZZÁK A DIGITÁLIS KULTÚRA KÉPZÉSI PRIORITÁSÁT, VALAMINT A NEMZETI ÉS EURÓPAI DOKUMENTÁCIÓT. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DIGITEACH CRUTHAITHEACH AR AN NGRÉASÁN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS SAORÁNACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE ATÁ CEANGAILTE LEIS AN SCOIL CHÓNAITHE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO TÚS A CHUR LE DALTAÍ CHUN BLAGANNA AGUS SUÍOMHANNA GRÉASÁIN ALLOPERATIVIT A CHRUTHÚ LEIS AN BHFÍORTHIONSCADAL AUMENTATA. FORBRAÍTEAR AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE TREOIRLÍNTE PTOF AN RAV AGUS AN PDM A AITHNÍONN TOSAÍOCHT OILIÚNA SA CHULTÚR DIGITEACH CHOMH MAITH LE DOICIMÉID NÁISIÚNTA AGUS EORPACHA. (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DIGITEACH CRUTHAITHEACH AR AN NGRÉASÁN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS SAORÁNACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE ATÁ CEANGAILTE LEIS AN SCOIL CHÓNAITHE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO TÚS A CHUR LE DALTAÍ CHUN BLAGANNA AGUS SUÍOMHANNA GRÉASÁIN ALLOPERATIVIT A CHRUTHÚ LEIS AN BHFÍORTHIONSCADAL AUMENTATA. FORBRAÍTEAR AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE TREOIRLÍNTE PTOF AN RAV AGUS AN PDM A AITHNÍONN TOSAÍOCHT OILIÚNA SA CHULTÚR DIGITEACH CHOMH MAITH LE DOICIMÉID NÁISIÚNTA AGUS EORPACHA. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DIGITEACH CRUTHAITHEACH AR AN NGRÉASÁN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS SAORÁNACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE ATÁ CEANGAILTE LEIS AN SCOIL CHÓNAITHE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO TÚS A CHUR LE DALTAÍ CHUN BLAGANNA AGUS SUÍOMHANNA GRÉASÁIN ALLOPERATIVIT A CHRUTHÚ LEIS AN BHFÍORTHIONSCADAL AUMENTATA. FORBRAÍTEAR AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE TREOIRLÍNTE PTOF AN RAV AGUS AN PDM A AITHNÍONN TOSAÍOCHT OILIÚNA SA CHULTÚR DIGITEACH CHOMH MAITH LE DOICIMÉID NÁISIÚNTA AGUS EORPACHA. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DET DIGITALA KREATIVA PROJEKTET PÅ WEBBEN SYFTAR TILL ATT UTVECKLA BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH DIGITALT MEDBORGARSKAP FÖR GYMNASIEELEVER SOM ÄR KNUTNA TILL INTERNATSKOLAN. DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT INITIERA ELEVER TILL SKAPANDET AV BLOGGAR OCH ALLOPERATIVIT WEBBPLATSER MED VERKLIGHETEN AUMENTATA.TALE PROJEKTET ÄR UTVECKLAT I ENLIGHET MED RIKTLINJERNA FRÅN PTOF AV RAV OCH PDM SOM IDENTIFIERAR EN UTBILDNINGSPRIORITERING INOM DIGITAL KULTUR SAMT NATIONELL OCH EUROPEISK DOKUMENTATION. (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: DET DIGITALA KREATIVA PROJEKTET PÅ WEBBEN SYFTAR TILL ATT UTVECKLA BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH DIGITALT MEDBORGARSKAP FÖR GYMNASIEELEVER SOM ÄR KNUTNA TILL INTERNATSKOLAN. DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT INITIERA ELEVER TILL SKAPANDET AV BLOGGAR OCH ALLOPERATIVIT WEBBPLATSER MED VERKLIGHETEN AUMENTATA.TALE PROJEKTET ÄR UTVECKLAT I ENLIGHET MED RIKTLINJERNA FRÅN PTOF AV RAV OCH PDM SOM IDENTIFIERAR EN UTBILDNINGSPRIORITERING INOM DIGITAL KULTUR SAMT NATIONELL OCH EUROPEISK DOKUMENTATION. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DET DIGITALA KREATIVA PROJEKTET PÅ WEBBEN SYFTAR TILL ATT UTVECKLA BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH DIGITALT MEDBORGARSKAP FÖR GYMNASIEELEVER SOM ÄR KNUTNA TILL INTERNATSKOLAN. DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT INITIERA ELEVER TILL SKAPANDET AV BLOGGAR OCH ALLOPERATIVIT WEBBPLATSER MED VERKLIGHETEN AUMENTATA.TALE PROJEKTET ÄR UTVECKLAT I ENLIGHET MED RIKTLINJERNA FRÅN PTOF AV RAV OCH PDM SOM IDENTIFIERAR EN UTBILDNINGSPRIORITERING INOM DIGITAL KULTUR SAMT NATIONELL OCH EUROPEISK DOKUMENTATION. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DIGITAALSE LOOMINGULISE PROJEKTI VEEBI EESMÄRK ON ARENDADA ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST JA DIGITAALSET KODAKONDSUST KESKKOOLI ÕPILASTE JAOKS, KES ON SEOTUD INTERNAATKOOLIGA. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON ALGATADA ÕPILASTEL LUUA BLOGISID JA ALLOPERATIVIT VEEBISAITE, MILLE REAALSUS AUMENTATA.TALE ON VÄLJA TÖÖTATUD KOOSKÕLAS RAV JA PDM JUHISTEGA, MILLES MÄÄRATAKSE KINDLAKS KOOLITUSPRIORITEET DIGITAALKULTUURIS NING RIIKLIKES JA EUROOPA DOKUMENTIDES. (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITAALSE LOOMINGULISE PROJEKTI VEEBI EESMÄRK ON ARENDADA ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST JA DIGITAALSET KODAKONDSUST KESKKOOLI ÕPILASTE JAOKS, KES ON SEOTUD INTERNAATKOOLIGA. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON ALGATADA ÕPILASTEL LUUA BLOGISID JA ALLOPERATIVIT VEEBISAITE, MILLE REAALSUS AUMENTATA.TALE ON VÄLJA TÖÖTATUD KOOSKÕLAS RAV JA PDM JUHISTEGA, MILLES MÄÄRATAKSE KINDLAKS KOOLITUSPRIORITEET DIGITAALKULTUURIS NING RIIKLIKES JA EUROOPA DOKUMENTIDES. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DIGITAALSE LOOMINGULISE PROJEKTI VEEBI EESMÄRK ON ARENDADA ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST JA DIGITAALSET KODAKONDSUST KESKKOOLI ÕPILASTE JAOKS, KES ON SEOTUD INTERNAATKOOLIGA. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON ALGATADA ÕPILASTEL LUUA BLOGISID JA ALLOPERATIVIT VEEBISAITE, MILLE REAALSUS AUMENTATA.TALE ON VÄLJA TÖÖTATUD KOOSKÕLAS RAV JA PDM JUHISTEGA, MILLES MÄÄRATAKSE KINDLAKS KOOLITUSPRIORITEET DIGITAALKULTUURIS NING RIIKLIKES JA EUROOPA DOKUMENTIDES. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 July 2022
| |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
BARI | |||||||||||||||
Property / location (string): BARI / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
28,848.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 28,848.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
17,437.24 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 17,437.24 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 18:56, 8 April 2023
Project Q578354 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | DIGITAL CREAT IN THE WEB |
Project Q578354 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
0 references
28,848.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
24 October 2018
0 references
31 December 2020
0 references
D. CIRILLO
0 references
IL PROGETTO CREATIVIT DIGITALE NEL WEB HA COME OBIETTIVO LO SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CITTADINANZA DIGITALE PER GLI STUDENTI DEI LICEI ANNESSI AL CONVITTO. QUESTO PROGETTO INTENDE AVVIARE GLI ALUNNI ALLA CREAZIONE DI SITI WEB BLOG E ALLOPERATIVIT CON LA REALT AUMENTATA.TALE PROGETTO SI SVILUPPA COERENTEMENTE CON LE LINEE GUIDA DEL PTOF DEL RAV E DEL PDM CHE INDIVIDUANO UNA PRIORIT FORMATIVA NELLA CULTURA DIGITALE NONCH CON LA DOCUMENTAZIONE NAZIONALE ED EUROPEA. (Italian)
0 references
THE DIGITAL CREATIVE PROJECT ON THE WEB AIMS TO DEVELOP COMPUTATIONAL THINKING AND DIGITAL CITIZENSHIP FOR STUDENTS OF HIGH SCHOOLS ATTACHED TO THE BOARDING SCHOOL. THIS PROJECT AIMS TO INITIATE PUPILS TO THE CREATION OF BLOGS AND ALLOPERATIVIT WEBSITES WITH THE REALITY AUMENTATA.TALE PROJECT IS DEVELOPED IN ACCORDANCE WITH THE GUIDELINES OF THE PTOF OF THE RAV AND THE PDM THAT IDENTIFY A TRAINING PRIORITY IN DIGITAL CULTURE AS WELL AS NATIONAL AND EUROPEAN DOCUMENTATION. (English)
13 November 2020
0 references
LE PROJET CRÉATIF NUMÉRIQUE SUR LE WEB VISE À DÉVELOPPER LA PENSÉE INFORMATIQUE ET LA CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE POUR LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE ATTACHÉS À L’INTERNAT. CE PROJET VISE À LANCER LES ÉLÈVES À CRÉER DES BLOGS DE SITES WEB ET ALLOPERATIVIT AVEC LE PROJET REALT AUMENTATA.TALE SE DÉVELOPPE CONFORMÉMENT AUX LIGNES DIRECTRICES DU PTOF DE RAV ET PDM QUI IDENTIFIENT UNE PRIORITÉ DE FORMATION DANS LA CULTURE NUMÉRIQUE AINSI QUE LA DOCUMENTATION NATIONALE ET EUROPÉENNE. (French)
9 December 2021
0 references
DAS DIGITALE KREATIVPROJEKT IM INTERNET ZIELT DARAUF AB, COMPUTERGESTÜTZTES DENKEN UND DIGITALE BÜRGERSCHAFT FÜR HIGHSCHOOL-STUDENTEN ZU ENTWICKELN, DIE DEM INTERNAT ANGESCHLOSSEN SIND. ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DIE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DAMIT ZU BEGINNEN, WEBSEITEN-BLOGS UND ALLOPERATIVIT MIT DEM REALT AUMENTATA.TALE-PROJEKT ZU ERSTELLEN, DAS IM EINKLANG MIT DEN RICHTLINIEN DES PTOF VON RAV UND PDM ENTWICKELT, DIE EINE AUSBILDUNGSPRIORITÄT IN DER DIGITALEN KULTUR SOWIE NATIONALE UND EUROPÄISCHE DOKUMENTATION IDENTIFIZIEREN. (German)
19 December 2021
0 references
HET DIGITALE CREATIEVE PROJECT OP HET WEB HEEFT TOT DOEL COMPUTATIONEEL DENKEN EN DIGITAAL BURGERSCHAP TE ONTWIKKELEN VOOR MIDDELBARE SCHOLIEREN DIE VERBONDEN ZIJN AAN DE KOSTSCHOOL. DIT PROJECT IS BEDOELD OM LEERLINGEN TE STARTEN MET HET CREËREN VAN WEBSITES BLOGS EN ALLOPERATIVIT MET HET REALT AUMENTATA.TALE PROJECT ONTWIKKELT ZICH IN OVEREENSTEMMING MET DE RICHTLIJNEN VAN DE PTOF VAN RAV EN PDM DIE EEN OPLEIDINGSPRIORITEIT IN DE DIGITALE CULTUUR EN NATIONALE EN EUROPESE DOCUMENTATIE IDENTIFICEREN. (Dutch)
11 January 2022
0 references
EL PROYECTO CREATIVO DIGITAL EN LA WEB TIENE COMO OBJETIVO DESARROLLAR EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA CIUDADANÍA DIGITAL PARA LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA VINCULADOS AL INTERNADO. ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PONER EN MARCHA A LOS ALUMNOS PARA CREAR SITIOS WEB BLOGS Y ALLOPERATIVIT CON EL PROYECTO AUMENTATA.TALE REALT SE DESARROLLA DE ACUERDO CON LAS DIRECTRICES DEL PTOF DE RAV Y PDM QUE IDENTIFICAN UNA PRIORIDAD DE FORMACIÓN EN LA CULTURA DIGITAL, ASÍ COMO DOCUMENTACIÓN NACIONAL Y EUROPEA. (Spanish)
29 January 2022
0 references
DET DIGITALE KREATIVE PROJEKT PÅ NETTET HAR TIL FORMÅL AT UDVIKLE COMPUTERTÆNKNING OG DIGITALT MEDBORGERSKAB FOR STUDERENDE PÅ GYMNASIER, DER ER TILKNYTTET KOSTSKOLEN. DETTE PROJEKT HAR TIL FORMÅL AT INITIERE ELEVERNE TIL OPRETTELSE AF BLOGS OG ALLOPERATIVIT HJEMMESIDER MED REALITY AUMENTATA.TALE PROJEKT ER UDVIKLET I OVERENSSTEMMELSE MED RETNINGSLINJERNE FRA PTOF AF RAV OG PDM, DER IDENTIFICERER EN UDDANNELSE PRIORITET I DIGITAL KULTUR SAMT NATIONAL OG EUROPÆISK DOKUMENTATION. (Danish)
24 July 2022
0 references
ΤΟ ΨΗΦΙΑΚΌ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΌ ΈΡΓΟ ΣΤΟ ΔΙΑΔΊΚΤΥΟ ΣΤΟΧΕΎΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΆΠΤΥΞΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΉΣ ΣΚΈΨΗΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΉΣ ΙΔΙΌΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΠΟΛΊΤΗ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΈΣ ΛΥΚΕΊΟΥ ΠΟΥ ΣΥΝΔΈΟΝΤΑΙ ΜΕ ΤΟ ΟΙΚΟΤΡΟΦΕΊΟ. ΤΟ ΈΡΓΟ ΑΥΤΌ ΈΧΕΙ ΩΣ ΣΤΌΧΟ ΝΑ ΜΥΉΣΕΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΣΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑ ΙΣΤΟΛΟΓΊΩΝ ΚΑΙ ΙΣΤΟΤΌΠΩΝ ALLOPERATIVIT ΜΕ ΤΟ PROJECT REALITY AUMENTATA.TALE ΠΟΥ ΑΝΑΠΤΎΣΣΕΤΑΙ ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΉΡΙΕΣ ΓΡΑΜΜΈΣ ΤΟΥ PTOF ΤΟΥ RAV ΚΑΙ ΤΟΥ PDM ΠΟΥ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΟΥΝ ΜΙΑ ΠΡΟΤΕΡΑΙΌΤΗΤΑ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΟΝ ΨΗΦΙΑΚΌ ΠΟΛΙΤΙΣΜΌ, ΚΑΘΏΣ ΚΑΙ ΣΕ ΕΘΝΙΚΉ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΉ ΤΕΚΜΗΡΊΩΣΗ. (Greek)
24 July 2022
0 references
DIGITALNI KREATIVNI PROJEKT NA WEBU IMA ZA CILJ RAZVITI RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE I DIGITALNO GRAĐANSTVO ZA UČENIKE SREDNJIH ŠKOLA POVEZANE S INTERNATSKOM ŠKOLOM. OVAJ PROJEKT IMA ZA CILJ POTAKNUTI UČENIKE NA STVARANJE BLOGOVA I ALLOPERATIVIT WEB STRANICA SA REALNOŠĆU AUMENTATA.TALE PROJEKT JE RAZVIJEN U SKLADU SA SMJERNICAMA PTOF-A RAV-A I PDM-A KOJI IDENTIFICIRAJU PRIORITET OBUKE U DIGITALNOJ KULTURI, KAO I NACIONALNU I EUROPSKU DOKUMENTACIJU. (Croatian)
24 July 2022
0 references
PROIECTUL CREATIV DIGITAL PE INTERNET ÎȘI PROPUNE SĂ DEZVOLTE GÂNDIREA COMPUTAȚIONALĂ ȘI CETĂȚENIA DIGITALĂ PENTRU ELEVII DIN LICEELE ATAȘATE LA INTERNAT. ACEST PROIECT ÎȘI PROPUNE SĂ INIȚIEZE ELEVII LA CREAREA DE BLOGURI ȘI SITE-URI WEB ALLOPERATIVIT CU PROIECTUL REAL AUMENTATA.TALE ESTE DEZVOLTAT ÎN CONFORMITATE CU ORIENTĂRILE PTOF AL RAV ȘI PDM CARE IDENTIFICĂ O PRIORITATE DE FORMARE ÎN CULTURA DIGITALĂ, PRECUM ȘI DOCUMENTAȚIA NAȚIONALĂ ȘI EUROPEANĂ. (Romanian)
24 July 2022
0 references
CIEĽOM DIGITÁLNEHO KREATÍVNEHO PROJEKTU NA WEBE JE ROZVÍJAŤ VÝPOČTOVÉ MYSLENIE A DIGITÁLNE OBČIANSTVO PRE ŠTUDENTOV STREDNÝCH ŠKÔL PRIPOJENÝCH K INTERNÁTNEJ ŠKOLE. CIEĽOM TOHTO PROJEKTU JE INICIOVAŤ ŽIAKOV NA VYTVÁRANIE BLOGOV A WEBOVÝCH STRÁNOK ALLOPERATIVIT S PROJEKTOM REALITY AUMENTATA.TALE JE VYVÍJANÝ V SÚLADE S USMERNENIAMI PTOF RAV A PDM, KTORÉ URČUJÚ PRIORITU ODBORNEJ PRÍPRAVY V DIGITÁLNEJ KULTÚRE, AKO AJ NÁRODNEJ A EURÓPSKEJ DOKUMENTÁCII. (Slovak)
24 July 2022
0 references
IL-PROĠETT KREATTIV DIĠITALI FUQ IL-WEB GĦANDU L-GĦAN LI JIŻVILUPPA L-ĦSIEB KOMPUTAZZJONALI U Ċ-ĊITTADINANZA DIĠITALI GĦALL-ISTUDENTI TA’ SKEJJEL GĦOLJA MEHMUŻA MAL-ISKOLA TAL-IMBARKAZZJONI. DAN IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JAGĦTI BIDU LILL-ISTUDENTI GĦALL-ĦOLQIEN TA ‘BLOGS U WEBSAJTS ALLOPERATIVIT BIR-REALTÀ AUMENTATA.TALE PROĠETT HUWA ŻVILUPPAT SKONT IL-LINJI GWIDA TAL-PTOF TAL-RAV U L-PMM LI JIDENTIFIKAW PRIJORITÀ TA ‘TAĦRIĠ FIL-KULTURA DIĠITALI KIF UKOLL DOKUMENTAZZJONI NAZZJONALI U EWROPEA. (Maltese)
24 July 2022
0 references
O PROJETO CRIATIVO DIGITAL NA WEB VISA DESENVOLVER O PENSAMENTO COMPUTACIONAL E A CIDADANIA DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS SECUNDÁRIAS LIGADAS AO INTERNATO. ESTE PROJETO VISA INICIAR ALUNOS PARA A CRIAÇÃO DE BLOGS E SITES ALLOPERATIVIT COM A REALIDADE AUMENTATA.TALE PROJETO É DESENVOLVIDO DE ACORDO COM AS DIRETRIZES DO PTOF DO RAV E DO PDM QUE IDENTIFICAM UMA PRIORIDADE DE FORMAÇÃO EM CULTURA DIGITAL, BEM COMO DOCUMENTAÇÃO NACIONAL E EUROPEIA. (Portuguese)
24 July 2022
0 references
DIGITAALISEN LUOVAN HANKKEEN TAVOITTEENA ON KEHITTÄÄ LASKENNALLISTA AJATTELUA JA DIGITAALISTA KANSALAISUUTTA SISÄOPPILAITOKSEEN LIITETYILLE LUKIOIDEN OPISKELIJOILLE. HANKKEEN TAVOITTEENA ON KÄYNNISTÄÄ OPPILAITA LUOMAAN BLOGEJA JA ALLOPERATIVIT-VERKKOSIVUSTOJA, JOIDEN TODELLISUUS ON AUMENTATA.TALE-HANKE ON KEHITETTY RAV:N PTOF:N JA PDM:N OHJEIDEN MUKAISESTI, JOISSA MÄÄRITELLÄÄN DIGITAALISEN KULTTUURIN KOULUTUSPRIORITEETTI SEKÄ KANSALLINEN JA EUROOPPALAINEN DOKUMENTAATIO. (Finnish)
24 July 2022
0 references
CYFROWY PROJEKT KREATYWNY W SIECI MA NA CELU ROZWÓJ MYŚLENIA OBLICZENIOWEGO I OBYWATELSTWA CYFROWEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ ŚREDNICH PRZYDZIELONYCH DO SZKOŁY Z INTERNATEM. PROJEKT TEN MA NA CELU ZAINICJOWANIE UCZNIÓW TWORZENIA BLOGÓW I STRON INTERNETOWYCH ALLOPERATIVIT Z REALIAMI AUMENTATA.TALE PROJEKT ZOSTAŁ OPRACOWANY ZGODNIE Z WYTYCZNYMI PTOF RAV I PDM, KTÓRE OKREŚLAJĄ PRIORYTET SZKOLENIOWY W DZIEDZINIE KULTURY CYFROWEJ ORAZ DOKUMENTACJI KRAJOWEJ I EUROPEJSKIEJ. (Polish)
24 July 2022
0 references
CILJ DIGITALNEGA USTVARJALNEGA PROJEKTA NA SPLETU JE RAZVITI RAČUNALNIŠKO RAZMIŠLJANJE IN DIGITALNO DRŽAVLJANSTVO ZA DIJAKE SREDNJIH ŠOL, KI SO PRIKLJUČENI NA INTERNAT. CILJ TEGA PROJEKTA JE SPODBUDITI UČENCE K USTVARJANJU BLOGOV IN SPLETNIH STRANI ALLOPERATIVIT S PROJEKTOM RESNIČNOSTI AUMENTATA.TALE, KI SE RAZVIJA V SKLADU S SMERNICAMI PTOF RAV IN PDM, KI OPREDELJUJEJO PRIORITETO USPOSABLJANJA NA PODROČJU DIGITALNE KULTURE TER NACIONALNE IN EVROPSKE DOKUMENTACIJE. (Slovenian)
24 July 2022
0 references
CÍLEM DIGITÁLNÍHO TVŮRČÍHO PROJEKTU NA WEBU JE ROZVÍJET POČÍTAČOVÉ MYŠLENÍ A DIGITÁLNÍ OBČANSTVÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL PŘIPOJENÝCH K INTERNÁTNÍ ŠKOLE. CÍLEM TOHOTO PROJEKTU JE INICIOVAT ŽÁKY K VYTVÁŘENÍ BLOGŮ A WEBOVÝCH STRÁNEK ALLOPERATIVIT S REALITOU PROJEKTU AUMENTATA.TALE V SOULADU S POKYNY PTOF RAV A PDM, KTERÉ IDENTIFIKUJÍ VZDĚLÁVACÍ PRIORITU V OBLASTI DIGITÁLNÍ KULTURY I VNITROSTÁTNÍ A EVROPSKÉ DOKUMENTACE. (Czech)
24 July 2022
0 references
SKAITMENINIO KŪRYBINIO PROJEKTO INTERNETE TIKSLAS – UGDYTI PRIE INTERNATINIŲ MOKYKLŲ PRISIJUNGUSIŲ AUKŠTŲJŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS SKIRTĄ KOMPIUTERINĮ MĄSTYMĄ IR SKAITMENINĮ PILIETIŠKUMĄ. ŠIUO PROJEKTU SIEKIAMA PASKATINTI MOKINIUS KURTI TINKLARAŠČIUS IR ALLOPERATIVIT TINKLALAPIUS SU REALYBE AUMENTATA.TALE PROJEKTAS PARENGTAS PAGAL RAV PTOF IR PDM GAIRES, KURIOSE NURODOMAS MOKYMO PRIORITETAS SKAITMENINĖJE KULTŪROJE, TAIP PAT NACIONALINIAI IR EUROPOS DOKUMENTAI. (Lithuanian)
24 July 2022
0 references
INTERNETA DIGITĀLĀ RADOŠĀ PROJEKTA MĒRĶIS IR ATTĪSTĪT SKAITĻOŠANAS DOMĀŠANU UN DIGITĀLO PILSONISKUMU VIDUSSKOLU AUDZĒKŅIEM, KAS IR SAISTĪTI AR INTERNĀTSKOLU. ŠĪ PROJEKTA MĒRĶIS IR ROSINĀT SKOLĒNUS IZVEIDOT BLOGUS UN ALLOPERATIVIT TĪMEKĻA VIETNES AR REALITĀTI AUMENTATA.TALE PROJEKTS IR IZSTRĀDĀTS SASKAŅĀ AR RAV PTOF UN PDM VADLĪNIJĀM, KAS NOSAKA APMĀCĪBAS PRIORITĀTI DIGITĀLAJĀ KULTŪRĀ, KĀ ARĪ VALSTS UN EIROPAS DOKUMENTĀCIJU. (Latvian)
24 July 2022
0 references
ЦИФРОВИЯТ ТВОРЧЕСКИ ПРОЕКТ В ИНТЕРНЕТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА РАЗРАБОТИ ИЗЧИСЛИТЕЛНО МИСЛЕНЕ И ЦИФРОВО ГРАЖДАНСТВО ЗА УЧЕНИЦИ ОТ ГИМНАЗИИ, ПРИКРЕПЕНИ КЪМ ПАНСИОНА. ТОЗИ ПРОЕКТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ИНИЦИИРА УЧЕНИЦИТЕ КЪМ СЪЗДАВАНЕТО НА БЛОГОВЕ И ALLOPERATIVIT УЕБ САЙТОВЕ С РЕАЛНОСТТА ПРОЕКТ AUMENTATA.TALE Е РАЗРАБОТЕН В СЪОТВЕТСТВИЕ С НАСОКИТЕ НА PTOF НА RAV И PDM, КОИТО ОПРЕДЕЛЯТ ПРИОРИТЕТ ОБУЧЕНИЕ В ЦИФРОВАТА КУЛТУРА, КАКТО И НАЦИОНАЛНА И ЕВРОПЕЙСКА ДОКУМЕНТАЦИЯ. (Bulgarian)
24 July 2022
0 references
A DIGITÁLIS KREATÍV PROJEKT AZ INTERNETEN CÉLJA, HOGY SZÁMÍTÓGÉPES GONDOLKODÁST ÉS DIGITÁLIS POLGÁRSÁGOT FEJLESSZEN KI A BENTLAKÁSOS ISKOLÁHOZ KAPCSOLÓDÓ KÖZÉPISKOLÁS DIÁKOK SZÁMÁRA. A PROJEKT CÉLJA, HOGY TANULÓKAT KEZDEMÉNYEZZEN BLOGOK ÉS ALLOPERATIVIT HONLAPOK LÉTREHOZÁSÁRA A VALÓSÁG AUMENTATA.TALE PROJEKTTEL A RAV PTOF ÉS A PDM IRÁNYMUTATÁSAIVAL ÖSSZHANGBAN, AMELYEK MEGHATÁROZZÁK A DIGITÁLIS KULTÚRA KÉPZÉSI PRIORITÁSÁT, VALAMINT A NEMZETI ÉS EURÓPAI DOKUMENTÁCIÓT. (Hungarian)
24 July 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL DIGITEACH CRUTHAITHEACH AR AN NGRÉASÁN SMAOINTEOIREACHT RÍOMHAIREACHTÚIL AGUS SAORÁNACHT DHIGITEACH A FHORBAIRT DO DHALTAÍ MEÁNSCOILE ATÁ CEANGAILTE LEIS AN SCOIL CHÓNAITHE. TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL SEO TÚS A CHUR LE DALTAÍ CHUN BLAGANNA AGUS SUÍOMHANNA GRÉASÁIN ALLOPERATIVIT A CHRUTHÚ LEIS AN BHFÍORTHIONSCADAL AUMENTATA. FORBRAÍTEAR AN TIONSCADAL I GCOMHRÉIR LE TREOIRLÍNTE PTOF AN RAV AGUS AN PDM A AITHNÍONN TOSAÍOCHT OILIÚNA SA CHULTÚR DIGITEACH CHOMH MAITH LE DOICIMÉID NÁISIÚNTA AGUS EORPACHA. (Irish)
24 July 2022
0 references
DET DIGITALA KREATIVA PROJEKTET PÅ WEBBEN SYFTAR TILL ATT UTVECKLA BERÄKNINGSTÄNKANDE OCH DIGITALT MEDBORGARSKAP FÖR GYMNASIEELEVER SOM ÄR KNUTNA TILL INTERNATSKOLAN. DETTA PROJEKT SYFTAR TILL ATT INITIERA ELEVER TILL SKAPANDET AV BLOGGAR OCH ALLOPERATIVIT WEBBPLATSER MED VERKLIGHETEN AUMENTATA.TALE PROJEKTET ÄR UTVECKLAT I ENLIGHET MED RIKTLINJERNA FRÅN PTOF AV RAV OCH PDM SOM IDENTIFIERAR EN UTBILDNINGSPRIORITERING INOM DIGITAL KULTUR SAMT NATIONELL OCH EUROPEISK DOKUMENTATION. (Swedish)
24 July 2022
0 references
DIGITAALSE LOOMINGULISE PROJEKTI VEEBI EESMÄRK ON ARENDADA ARVUTUSLIKKU MÕTLEMIST JA DIGITAALSET KODAKONDSUST KESKKOOLI ÕPILASTE JAOKS, KES ON SEOTUD INTERNAATKOOLIGA. SELLE PROJEKTI EESMÄRK ON ALGATADA ÕPILASTEL LUUA BLOGISID JA ALLOPERATIVIT VEEBISAITE, MILLE REAALSUS AUMENTATA.TALE ON VÄLJA TÖÖTATUD KOOSKÕLAS RAV JA PDM JUHISTEGA, MILLES MÄÄRATAKSE KINDLAKS KOOLITUSPRIORITEET DIGITAALKULTUURIS NING RIIKLIKES JA EUROOPA DOKUMENTIDES. (Estonian)
24 July 2022
0 references
BARI
0 references
Identifiers
F98H17000190007
0 references