SCHOOL FRIEND (Q342997): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Created a new Item) |
(Changed an Item: Discontinued project) |
||||||||||||||
(23 intermediate revisions by the same user not shown) | |||||||||||||||
label / it | label / it | ||||||||||||||
SCUOLA | SCUOLA AMICA | ||||||||||||||
label / en | label / en | ||||||||||||||
SCHOOL FRIEND | |||||||||||||||
label / fr | label / fr | ||||||||||||||
AMI DE L’ÉCOLE | |||||||||||||||
label / de | label / de | ||||||||||||||
SCHULFREUND | |||||||||||||||
label / nl | label / nl | ||||||||||||||
SCHOOLVRIENDIN | |||||||||||||||
label / es | label / es | ||||||||||||||
AMIGO DE LA ESCUELA | |||||||||||||||
label / el | label / el | ||||||||||||||
ΣΧΟΛΙΚΌΣ ΦΊΛΟΣ | |||||||||||||||
label / da | label / da | ||||||||||||||
SKOLEVEN | |||||||||||||||
label / fi | label / fi | ||||||||||||||
KOULUYSTÄVÄ | |||||||||||||||
label / mt | label / mt | ||||||||||||||
ĦABIB TAL-ISKOLA//M; ĦABIB | |||||||||||||||
label / lv | label / lv | ||||||||||||||
SKOLAS DRAUGS | |||||||||||||||
label / sk | label / sk | ||||||||||||||
PRIATEĽ ZO ŠKOLY | |||||||||||||||
label / ga | label / ga | ||||||||||||||
CARA SCOILE | |||||||||||||||
label / cs | label / cs | ||||||||||||||
ŠKOLNÍ PŘÍTEL | |||||||||||||||
label / pt | label / pt | ||||||||||||||
AMIGO DA ESCOLA | |||||||||||||||
label / et | label / et | ||||||||||||||
KOOLI SÕBER | |||||||||||||||
label / hu | label / hu | ||||||||||||||
ISKOLAI BARÁT | |||||||||||||||
label / bg | label / bg | ||||||||||||||
ПРИЯТЕЛ ОТ УЧИЛИЩЕ | |||||||||||||||
label / lt | label / lt | ||||||||||||||
MOKYKLOS DRAUGAS | |||||||||||||||
label / hr | label / hr | ||||||||||||||
PRIJATELJ IZ ŠKOLE | |||||||||||||||
label / sv | label / sv | ||||||||||||||
SKOLKOMPIS | |||||||||||||||
label / ro | label / ro | ||||||||||||||
PRIETEN DE ȘCOALĂ | |||||||||||||||
label / sl | label / sl | ||||||||||||||
SOŠOLKA | |||||||||||||||
label / pl | label / pl | ||||||||||||||
PRZYJACIEL SZKOŁY | |||||||||||||||
description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Italy | Project Q342997 in Italy | ||||||||||||||
description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto in Italia | Progetto Q342997 in Italia | ||||||||||||||
description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q342997 в Италия | |||||||||||||||
description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q342997 u Italiji | |||||||||||||||
description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q342997 Olaszországban | |||||||||||||||
description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q342997 v Itálii | |||||||||||||||
description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q342997 i Italien | |||||||||||||||
description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q342997 in Italië | |||||||||||||||
description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q342997 Itaalias | |||||||||||||||
description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q342997 Italiassa | |||||||||||||||
description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q342997 en Italie | |||||||||||||||
description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q342997 in Italien | |||||||||||||||
description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q342997 στην Ιταλία | |||||||||||||||
description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q342997 san Iodáil | |||||||||||||||
description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q342997 Itālijā | |||||||||||||||
description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q342997 Italijoje | |||||||||||||||
description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q342997 fl-Italja | |||||||||||||||
description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q342997 we Włoszech | |||||||||||||||
description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q342997 na Itália | |||||||||||||||
description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q342997 în Italia | |||||||||||||||
description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q342997 v Taliansku | |||||||||||||||
description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q342997 v Italiji | |||||||||||||||
description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q342997 en Italia | |||||||||||||||
description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q342997 i Italien | |||||||||||||||
Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
Property / financed by | |||||||||||||||
Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 54,684.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / budget: 54,684.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 100.0 percent / rank | |||||||||||||||
Property / instance of | |||||||||||||||
Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
THE PROJECT AIMS TO COUNTERACT SOME OF THE CAUSES OF SCHOOL LEAVING AND PROMOTE THE ACHIEVEMENT OF THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL SUCCESS OF PUPILS WITH PARTICULAR FRAGILITY DELLI.C. OF SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-HOUR MODULES ARE AIMED AT THE PUPILS OF THE TWO PRIMARY SCHOOLS AND THE TWO SECONDARY SCHOOLS OF THE GRADES LOCATED IN THE TWO NEIGHBORING MUNICIPALITIES SANTA CATERINA VILLARMOSA AND RESUTTANO AND DIVIDED IN RELATION TO AN ANALYSIS OF THE SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS BES AND THE SUSTAINABILITY OF THE PROJECT ITSELF. THE MODULES PROVIDED ARE NO. 7 OF WHICH NO. 3 PROVIDES FOR THE REINFORCEMENT OF BASIC SKILLS AND THE EXTENSION OF THE TRAINING OFFER IN ITALIAN AND MATHEMATICS FOR SECONDARY SCHOOLS OF GRADES AND FOR THE PRIMARY SCHOOL OF SANTA CATERINA VILL.SA NO. 2 PROVIDE SPORTS ACTIVITIES FOR SECONDARY SCHOOLS OF GRADES AND FINALLY OTHER NO. 2 MODULES CONCERN THE THEATRICAL ACTIVITIES AND ARE ADDRESSED TO PUPILS OF BOTH PRIMARY SCHOOLS. THE MODULES PROVIDE FOR AUTHENTIC TASKS (English) | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO COUNTERACT SOME OF THE CAUSES OF SCHOOL LEAVING AND PROMOTE THE ACHIEVEMENT OF THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL SUCCESS OF PUPILS WITH PARTICULAR FRAGILITY DELLI.C. OF SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-HOUR MODULES ARE AIMED AT THE PUPILS OF THE TWO PRIMARY SCHOOLS AND THE TWO SECONDARY SCHOOLS OF THE GRADES LOCATED IN THE TWO NEIGHBORING MUNICIPALITIES SANTA CATERINA VILLARMOSA AND RESUTTANO AND DIVIDED IN RELATION TO AN ANALYSIS OF THE SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS BES AND THE SUSTAINABILITY OF THE PROJECT ITSELF. THE MODULES PROVIDED ARE NO. 7 OF WHICH NO. 3 PROVIDES FOR THE REINFORCEMENT OF BASIC SKILLS AND THE EXTENSION OF THE TRAINING OFFER IN ITALIAN AND MATHEMATICS FOR SECONDARY SCHOOLS OF GRADES AND FOR THE PRIMARY SCHOOL OF SANTA CATERINA VILL.SA NO. 2 PROVIDE SPORTS ACTIVITIES FOR SECONDARY SCHOOLS OF GRADES AND FINALLY OTHER NO. 2 MODULES CONCERN THE THEATRICAL ACTIVITIES AND ARE ADDRESSED TO PUPILS OF BOTH PRIMARY SCHOOLS. THE MODULES PROVIDE FOR AUTHENTIC TASKS (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: THE PROJECT AIMS TO COUNTERACT SOME OF THE CAUSES OF SCHOOL LEAVING AND PROMOTE THE ACHIEVEMENT OF THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL SUCCESS OF PUPILS WITH PARTICULAR FRAGILITY DELLI.C. OF SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-HOUR MODULES ARE AIMED AT THE PUPILS OF THE TWO PRIMARY SCHOOLS AND THE TWO SECONDARY SCHOOLS OF THE GRADES LOCATED IN THE TWO NEIGHBORING MUNICIPALITIES SANTA CATERINA VILLARMOSA AND RESUTTANO AND DIVIDED IN RELATION TO AN ANALYSIS OF THE SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS BES AND THE SUSTAINABILITY OF THE PROJECT ITSELF. THE MODULES PROVIDED ARE NO. 7 OF WHICH NO. 3 PROVIDES FOR THE REINFORCEMENT OF BASIC SKILLS AND THE EXTENSION OF THE TRAINING OFFER IN ITALIAN AND MATHEMATICS FOR SECONDARY SCHOOLS OF GRADES AND FOR THE PRIMARY SCHOOL OF SANTA CATERINA VILL.SA NO. 2 PROVIDE SPORTS ACTIVITIES FOR SECONDARY SCHOOLS OF GRADES AND FINALLY OTHER NO. 2 MODULES CONCERN THE THEATRICAL ACTIVITIES AND ARE ADDRESSED TO PUPILS OF BOTH PRIMARY SCHOOLS. THE MODULES PROVIDE FOR AUTHENTIC TASKS (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 6 November 2020
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LE PROJET VISE À LUTTER CONTRE CERTAINES DES CAUSES DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET ÉDUCATIVE DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODULES DE 30 HEURES S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DES DEUX ÉCOLES PRIMAIRES ET DES DEUX ÉCOLES SECONDAIRES SITUÉES DANS LES DEUX COMMUNES VOISINES SANTA CATERINA VILLARMOSA ET RESUTTANO ET DIVISÉS EN RELATION AVEC UNE ANALYSE DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX BES ET LA DURABILITÉ DU PROJET LUI-MÊME. LES MODULES PRÉVUS SONT 7 DONT LE N. 3 PRÉVOIT LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET L’EXTENSION DE L’OFFRE DE FORMATION EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES POUR LES ÉCOLES SECONDAIRES DES CLASSES ET L’ÉCOLE PRIMAIRE DE SANTA CATERINA VILL.SA NO 2 PRÉVOIT DES ACTIVITÉS SPORTIVES POUR LES ÉCOLES SECONDAIRES DANS LES CLASSES ET, ENFIN, DEUX AUTRES MODULES CONCERNENT LES ACTIVITÉS THÉÂTRALES ET S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DES DEUX ÉCOLES PRIMAIRES. LES MODULES PRÉVOIENT DES TÂCHES AUTHENTIQUES (French) | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À LUTTER CONTRE CERTAINES DES CAUSES DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET ÉDUCATIVE DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODULES DE 30 HEURES S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DES DEUX ÉCOLES PRIMAIRES ET DES DEUX ÉCOLES SECONDAIRES SITUÉES DANS LES DEUX COMMUNES VOISINES SANTA CATERINA VILLARMOSA ET RESUTTANO ET DIVISÉS EN RELATION AVEC UNE ANALYSE DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX BES ET LA DURABILITÉ DU PROJET LUI-MÊME. LES MODULES PRÉVUS SONT 7 DONT LE N. 3 PRÉVOIT LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET L’EXTENSION DE L’OFFRE DE FORMATION EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES POUR LES ÉCOLES SECONDAIRES DES CLASSES ET L’ÉCOLE PRIMAIRE DE SANTA CATERINA VILL.SA NO 2 PRÉVOIT DES ACTIVITÉS SPORTIVES POUR LES ÉCOLES SECONDAIRES DANS LES CLASSES ET, ENFIN, DEUX AUTRES MODULES CONCERNENT LES ACTIVITÉS THÉÂTRALES ET S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DES DEUX ÉCOLES PRIMAIRES. LES MODULES PRÉVOIENT DES TÂCHES AUTHENTIQUES (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: LE PROJET VISE À LUTTER CONTRE CERTAINES DES CAUSES DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET ÉDUCATIVE DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODULES DE 30 HEURES S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DES DEUX ÉCOLES PRIMAIRES ET DES DEUX ÉCOLES SECONDAIRES SITUÉES DANS LES DEUX COMMUNES VOISINES SANTA CATERINA VILLARMOSA ET RESUTTANO ET DIVISÉS EN RELATION AVEC UNE ANALYSE DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX BES ET LA DURABILITÉ DU PROJET LUI-MÊME. LES MODULES PRÉVUS SONT 7 DONT LE N. 3 PRÉVOIT LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET L’EXTENSION DE L’OFFRE DE FORMATION EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES POUR LES ÉCOLES SECONDAIRES DES CLASSES ET L’ÉCOLE PRIMAIRE DE SANTA CATERINA VILL.SA NO 2 PRÉVOIT DES ACTIVITÉS SPORTIVES POUR LES ÉCOLES SECONDAIRES DANS LES CLASSES ET, ENFIN, DEUX AUTRES MODULES CONCERNENT LES ACTIVITÉS THÉÂTRALES ET S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DES DEUX ÉCOLES PRIMAIRES. LES MODULES PRÉVOIENT DES TÂCHES AUTHENTIQUES (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINIGE DER URSACHEN DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS ZU BEKÄMPFEN UND DIE VERWIRKLICHUNG DES BILDUNGS- UND SCHULERFOLGS VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT DELLI.C. VON SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-STUNDEN-MODULE RICHTEN SICH AN DIE SCHÜLER DER BEIDEN GRUNDSCHULEN UND ZWEI SEKUNDARSCHULEN IN DEN BEIDEN NACHBARGEMEINDEN SANTA CATERINA VILLARMOSA UND RESUTTANO UND GETEILT IN BEZUG AUF EINE ANALYSE DER BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSE BES UND DIE NACHHALTIGKEIT DES PROJEKTS SELBST. DIE VORGESEHENEN MODULE SIND 7, VON DENEN N. 3 DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DIE ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK FÜR SEKUNDARSCHULEN IN DEN KLASSEN UND FÜR DIE GRUNDSCHULE SANTA CATERINA VILL.SA Nr. 2 VORSIEHT, DIE SPORTAKTIVITÄTEN FÜR SEKUNDARSCHULEN IN DEN NOTEN VORSEHEN, UND SCHLIESSLICH ZWEI WEITERE MODULE FÜR THEATRALISCHE AKTIVITÄTEN UND RICHTEN SICH AN DIE SCHÜLER BEIDER GRUNDSCHULEN. DIE MODULE SORGEN FÜR AUTHENTISCHE AUFGABEN (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINIGE DER URSACHEN DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS ZU BEKÄMPFEN UND DIE VERWIRKLICHUNG DES BILDUNGS- UND SCHULERFOLGS VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT DELLI.C. VON SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-STUNDEN-MODULE RICHTEN SICH AN DIE SCHÜLER DER BEIDEN GRUNDSCHULEN UND ZWEI SEKUNDARSCHULEN IN DEN BEIDEN NACHBARGEMEINDEN SANTA CATERINA VILLARMOSA UND RESUTTANO UND GETEILT IN BEZUG AUF EINE ANALYSE DER BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSE BES UND DIE NACHHALTIGKEIT DES PROJEKTS SELBST. DIE VORGESEHENEN MODULE SIND 7, VON DENEN N. 3 DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DIE ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK FÜR SEKUNDARSCHULEN IN DEN KLASSEN UND FÜR DIE GRUNDSCHULE SANTA CATERINA VILL.SA Nr. 2 VORSIEHT, DIE SPORTAKTIVITÄTEN FÜR SEKUNDARSCHULEN IN DEN NOTEN VORSEHEN, UND SCHLIESSLICH ZWEI WEITERE MODULE FÜR THEATRALISCHE AKTIVITÄTEN UND RICHTEN SICH AN DIE SCHÜLER BEIDER GRUNDSCHULEN. DIE MODULE SORGEN FÜR AUTHENTISCHE AUFGABEN (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINIGE DER URSACHEN DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS ZU BEKÄMPFEN UND DIE VERWIRKLICHUNG DES BILDUNGS- UND SCHULERFOLGS VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT DELLI.C. VON SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-STUNDEN-MODULE RICHTEN SICH AN DIE SCHÜLER DER BEIDEN GRUNDSCHULEN UND ZWEI SEKUNDARSCHULEN IN DEN BEIDEN NACHBARGEMEINDEN SANTA CATERINA VILLARMOSA UND RESUTTANO UND GETEILT IN BEZUG AUF EINE ANALYSE DER BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSE BES UND DIE NACHHALTIGKEIT DES PROJEKTS SELBST. DIE VORGESEHENEN MODULE SIND 7, VON DENEN N. 3 DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DIE ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK FÜR SEKUNDARSCHULEN IN DEN KLASSEN UND FÜR DIE GRUNDSCHULE SANTA CATERINA VILL.SA Nr. 2 VORSIEHT, DIE SPORTAKTIVITÄTEN FÜR SEKUNDARSCHULEN IN DEN NOTEN VORSEHEN, UND SCHLIESSLICH ZWEI WEITERE MODULE FÜR THEATRALISCHE AKTIVITÄTEN UND RICHTEN SICH AN DIE SCHÜLER BEIDER GRUNDSCHULEN. DIE MODULE SORGEN FÜR AUTHENTISCHE AUFGABEN (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN AANTAL VAN DE OORZAKEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN EN HET BEREIKEN VAN HET ONDERWIJS- EN SCHOOLSUCCES VAN LEERLINGEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID DELLI.C. VAN SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-UURS MODULES ZIJN GERICHT OP DE STUDENTEN VAN DE TWEE BASISSCHOLEN EN TWEE MIDDELBARE SCHOLEN IN DE TWEE NABURIGE GEMEENTEN SANTA CATERINA VILLARMOSA EN RESUTTANO EN VERDEELD IN VERBAND MET EEN ANALYSE VAN DE SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN BES EN DE DUURZAAMHEID VAN HET PROJECT ZELF. DE VOORGESTELDE MODULES ZIJN 7 WAARVAN N. 3 VOORZIET IN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE VOOR MIDDELBARE SCHOLEN IN KLASSEN EN VOOR DE BASISSCHOOL VAN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 VOORZIET IN SPORTACTIVITEITEN VOOR MIDDELBARE SCHOLEN IN DE RANGEN EN TEN SLOTTE TWEE ANDERE MODULES HEBBEN BETREKKING OP THEATERACTIVITEITEN EN ZIJN GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN BEIDE BASISSCHOLEN. DE MODULES VOORZIEN IN AUTHENTIEKE TAKEN (Dutch) | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN AANTAL VAN DE OORZAKEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN EN HET BEREIKEN VAN HET ONDERWIJS- EN SCHOOLSUCCES VAN LEERLINGEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID DELLI.C. VAN SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-UURS MODULES ZIJN GERICHT OP DE STUDENTEN VAN DE TWEE BASISSCHOLEN EN TWEE MIDDELBARE SCHOLEN IN DE TWEE NABURIGE GEMEENTEN SANTA CATERINA VILLARMOSA EN RESUTTANO EN VERDEELD IN VERBAND MET EEN ANALYSE VAN DE SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN BES EN DE DUURZAAMHEID VAN HET PROJECT ZELF. DE VOORGESTELDE MODULES ZIJN 7 WAARVAN N. 3 VOORZIET IN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE VOOR MIDDELBARE SCHOLEN IN KLASSEN EN VOOR DE BASISSCHOOL VAN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 VOORZIET IN SPORTACTIVITEITEN VOOR MIDDELBARE SCHOLEN IN DE RANGEN EN TEN SLOTTE TWEE ANDERE MODULES HEBBEN BETREKKING OP THEATERACTIVITEITEN EN ZIJN GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN BEIDE BASISSCHOLEN. DE MODULES VOORZIEN IN AUTHENTIEKE TAKEN (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN AANTAL VAN DE OORZAKEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN EN HET BEREIKEN VAN HET ONDERWIJS- EN SCHOOLSUCCES VAN LEERLINGEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID DELLI.C. VAN SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-UURS MODULES ZIJN GERICHT OP DE STUDENTEN VAN DE TWEE BASISSCHOLEN EN TWEE MIDDELBARE SCHOLEN IN DE TWEE NABURIGE GEMEENTEN SANTA CATERINA VILLARMOSA EN RESUTTANO EN VERDEELD IN VERBAND MET EEN ANALYSE VAN DE SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN BES EN DE DUURZAAMHEID VAN HET PROJECT ZELF. DE VOORGESTELDE MODULES ZIJN 7 WAARVAN N. 3 VOORZIET IN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE VOOR MIDDELBARE SCHOLEN IN KLASSEN EN VOOR DE BASISSCHOOL VAN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 VOORZIET IN SPORTACTIVITEITEN VOOR MIDDELBARE SCHOLEN IN DE RANGEN EN TEN SLOTTE TWEE ANDERE MODULES HEBBEN BETREKKING OP THEATERACTIVITEITEN EN ZIJN GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN BEIDE BASISSCHOLEN. DE MODULES VOORZIEN IN AUTHENTIEKE TAKEN (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 21 December 2021
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONTRARRESTAR ALGUNAS DE LAS CAUSAS DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER EL LOGRO DEL ÉXITO EDUCATIVO Y ESCOLAR DE LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL. LOS MÓDULOS DE 30 HORAS SE DIRIGEN A LOS ALUMNOS DE LAS DOS ESCUELAS PRIMARIAS Y DOS ESCUELAS SECUNDARIAS UBICADAS EN LOS DOS MUNICIPIOS VECINOS DE SANTA CATERINA VILLARMOSA Y RESUTTANO Y SE DIVIDEN EN RELACIÓN CON UN ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES BES Y LA SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO EN SÍ. LOS MÓDULOS PREVISTOS SON 7 DE LOS CUALES N.º 3 PREVÉN EL REFUERZO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y LA AMPLIACIÓN DE LA OFERTA DE FORMACIÓN EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS PARA LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LOS GRADOS Y PARA LA ESCUELA PRIMARIA DE SANTA CATERINA VILL. LA SA N.º 2 OFRECE ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LOS GRADOS Y, POR ÚLTIMO, OTROS DOS MÓDULOS SE REFIEREN A ACTIVIDADES TEATRALES Y ESTÁN DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE AMBAS ESCUELAS PRIMARIAS. LOS MÓDULOS PROPORCIONAN TAREAS AUTÉNTICAS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONTRARRESTAR ALGUNAS DE LAS CAUSAS DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER EL LOGRO DEL ÉXITO EDUCATIVO Y ESCOLAR DE LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL. LOS MÓDULOS DE 30 HORAS SE DIRIGEN A LOS ALUMNOS DE LAS DOS ESCUELAS PRIMARIAS Y DOS ESCUELAS SECUNDARIAS UBICADAS EN LOS DOS MUNICIPIOS VECINOS DE SANTA CATERINA VILLARMOSA Y RESUTTANO Y SE DIVIDEN EN RELACIÓN CON UN ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES BES Y LA SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO EN SÍ. LOS MÓDULOS PREVISTOS SON 7 DE LOS CUALES N.º 3 PREVÉN EL REFUERZO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y LA AMPLIACIÓN DE LA OFERTA DE FORMACIÓN EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS PARA LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LOS GRADOS Y PARA LA ESCUELA PRIMARIA DE SANTA CATERINA VILL. LA SA N.º 2 OFRECE ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LOS GRADOS Y, POR ÚLTIMO, OTROS DOS MÓDULOS SE REFIEREN A ACTIVIDADES TEATRALES Y ESTÁN DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE AMBAS ESCUELAS PRIMARIAS. LOS MÓDULOS PROPORCIONAN TAREAS AUTÉNTICAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONTRARRESTAR ALGUNAS DE LAS CAUSAS DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER EL LOGRO DEL ÉXITO EDUCATIVO Y ESCOLAR DE LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL. LOS MÓDULOS DE 30 HORAS SE DIRIGEN A LOS ALUMNOS DE LAS DOS ESCUELAS PRIMARIAS Y DOS ESCUELAS SECUNDARIAS UBICADAS EN LOS DOS MUNICIPIOS VECINOS DE SANTA CATERINA VILLARMOSA Y RESUTTANO Y SE DIVIDEN EN RELACIÓN CON UN ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES BES Y LA SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO EN SÍ. LOS MÓDULOS PREVISTOS SON 7 DE LOS CUALES N.º 3 PREVÉN EL REFUERZO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y LA AMPLIACIÓN DE LA OFERTA DE FORMACIÓN EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS PARA LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LOS GRADOS Y PARA LA ESCUELA PRIMARIA DE SANTA CATERINA VILL. LA SA N.º 2 OFRECE ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LOS GRADOS Y, POR ÚLTIMO, OTROS DOS MÓDULOS SE REFIEREN A ACTIVIDADES TEATRALES Y ESTÁN DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE AMBAS ESCUELAS PRIMARIAS. LOS MÓDULOS PROPORCIONAN TAREAS AUTÉNTICAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΑΊΤΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΊΤΕΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΠΆΘΕΙΑ DELLI.C. ΤΟΥ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 ΩΡΏΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΗΜΟΤΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΎΟ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΎΣ ΔΉΜΟΥΣ SANTA CATERINA VILLARMOSA ΚΑΙ RESUTTANO ΚΑΙ ΧΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ BES ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΕΊΝΑΙ 7 ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Η ΑΡΙΘ. 3 ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ SANTA CATERINA VILL.SA ΑΡΙΘ. 2 ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΈΛΟΣ ΆΛΛΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΡΙΘ. 2 ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΙΣ ΘΕΑΤΡΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΗΜΟΤΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΑΥΘΕΝΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ (Greek) | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΑΊΤΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΊΤΕΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΠΆΘΕΙΑ DELLI.C. ΤΟΥ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 ΩΡΏΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΗΜΟΤΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΎΟ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΎΣ ΔΉΜΟΥΣ SANTA CATERINA VILLARMOSA ΚΑΙ RESUTTANO ΚΑΙ ΧΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ BES ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΕΊΝΑΙ 7 ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Η ΑΡΙΘ. 3 ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ SANTA CATERINA VILL.SA ΑΡΙΘ. 2 ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΈΛΟΣ ΆΛΛΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΡΙΘ. 2 ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΙΣ ΘΕΑΤΡΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΗΜΟΤΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΑΥΘΕΝΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΑΊΤΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΊΤΕΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΠΆΘΕΙΑ DELLI.C. ΤΟΥ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 ΩΡΏΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΗΜΟΤΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΎΟ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΎΣ ΔΉΜΟΥΣ SANTA CATERINA VILLARMOSA ΚΑΙ RESUTTANO ΚΑΙ ΧΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ BES ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΕΊΝΑΙ 7 ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Η ΑΡΙΘ. 3 ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ SANTA CATERINA VILL.SA ΑΡΙΘ. 2 ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΈΛΟΣ ΆΛΛΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΡΙΘ. 2 ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΙΣ ΘΕΑΤΡΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΗΜΟΤΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΑΥΘΕΝΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT MODVIRKE NOGLE AF ÅRSAGERNE TIL SKOLEFRAFALD OG FREMME OPNÅELSEN AF DEN PÆDAGOGISKE OG UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TIMERS MODULER ER RETTET MOD ELEVERNE I DE TO GRUNDSKOLER OG DE TO SEKUNDÆRSKOLER I DE TO NABOKOMMUNER SANTA CATERINA VILLARMOSA OG RESUTTANO OG DELT I FORHOLD TIL EN ANALYSE AF DE SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV BES OG BÆREDYGTIGHEDEN AF SELVE PROJEKTET. DE TILBUDTE MODULER ER NR. 7, HVORAF NR. 3 INDEHOLDER BESTEMMELSER OM STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG UDVIDELSE AF UDDANNELSESTILBUDDET I ITALIENSK OG MATEMATIK TIL GYMNASIER I KLASSEKLASSER OG TIL GRUNDSKOLEN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 GIVER SPORTSAKTIVITETER TIL GYMNASIER I KLASSEKLASSER, OG ENDELIG VEDRØRER DE ØVRIGE NO. 2-MODULER TEATERAKTIVITETER OG HENVENDER SIG TIL ELEVER I BEGGE GRUNDSKOLER. MODULERNE GIVER MULIGHED FOR AUTENTISKE OPGAVER (Danish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT MODVIRKE NOGLE AF ÅRSAGERNE TIL SKOLEFRAFALD OG FREMME OPNÅELSEN AF DEN PÆDAGOGISKE OG UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TIMERS MODULER ER RETTET MOD ELEVERNE I DE TO GRUNDSKOLER OG DE TO SEKUNDÆRSKOLER I DE TO NABOKOMMUNER SANTA CATERINA VILLARMOSA OG RESUTTANO OG DELT I FORHOLD TIL EN ANALYSE AF DE SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV BES OG BÆREDYGTIGHEDEN AF SELVE PROJEKTET. DE TILBUDTE MODULER ER NR. 7, HVORAF NR. 3 INDEHOLDER BESTEMMELSER OM STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG UDVIDELSE AF UDDANNELSESTILBUDDET I ITALIENSK OG MATEMATIK TIL GYMNASIER I KLASSEKLASSER OG TIL GRUNDSKOLEN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 GIVER SPORTSAKTIVITETER TIL GYMNASIER I KLASSEKLASSER, OG ENDELIG VEDRØRER DE ØVRIGE NO. 2-MODULER TEATERAKTIVITETER OG HENVENDER SIG TIL ELEVER I BEGGE GRUNDSKOLER. MODULERNE GIVER MULIGHED FOR AUTENTISKE OPGAVER (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT MODVIRKE NOGLE AF ÅRSAGERNE TIL SKOLEFRAFALD OG FREMME OPNÅELSEN AF DEN PÆDAGOGISKE OG UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TIMERS MODULER ER RETTET MOD ELEVERNE I DE TO GRUNDSKOLER OG DE TO SEKUNDÆRSKOLER I DE TO NABOKOMMUNER SANTA CATERINA VILLARMOSA OG RESUTTANO OG DELT I FORHOLD TIL EN ANALYSE AF DE SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV BES OG BÆREDYGTIGHEDEN AF SELVE PROJEKTET. DE TILBUDTE MODULER ER NR. 7, HVORAF NR. 3 INDEHOLDER BESTEMMELSER OM STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG UDVIDELSE AF UDDANNELSESTILBUDDET I ITALIENSK OG MATEMATIK TIL GYMNASIER I KLASSEKLASSER OG TIL GRUNDSKOLEN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 GIVER SPORTSAKTIVITETER TIL GYMNASIER I KLASSEKLASSER, OG ENDELIG VEDRØRER DE ØVRIGE NO. 2-MODULER TEATERAKTIVITETER OG HENVENDER SIG TIL ELEVER I BEGGE GRUNDSKOLER. MODULERNE GIVER MULIGHED FOR AUTENTISKE OPGAVER (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TORJUA JOITAKIN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN SYITÄ JA EDISTÄÄ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE:N ERITYISEN HAURAIDEN DELLI.C-OPPILAIDEN OPETUKSELLISEN JA KOULUTUKSELLISEN MENESTYKSEN SAAVUTTAMISTA. 30-TUNTISET MODUULIT ON SUUNNATTU KAHDEN PERUSKOULUN OPPILAILLE JA KAHDELLE NAAPURIKUNNALLA SANTA CATERINA VILLARMOSALLE JA RESUTTANOLLE SIJOITTUVILLE ARVOSANOJEN KAHDELLE KESKIASTEEN KOULULLE, JA NE JAKAUTUVAT SUHTEESSA BES:N ERITYISTARPEISIIN JA HANKKEEN KESTÄVYYTEEN. MODUULIT OVAT NRO 7, JOSTA NRO 3 SÄÄDETÄÄN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISESTA JA ITALIAN JA MATEMATIIKAN KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISESTA LUOKKALUOKKIEN KESKIASTEEN KOULUILLE JA SANTA CATERINA VILL.SA NRO 2:N PERUSKOULULLE, JOKA TARJOAA LIIKUNTAA ARVOSANOJEN KESKIASTEEN KOULUILLE, JA LOPUKSI MUUT NRO 2 MODUULIT KOSKEVAT TEATTERITOIMINTAA, JA NE ON SUUNNATTU MOLEMPIEN PERUSKOULUJEN OPPILAILLE. MODUULIT TARJOAVAT AITOJA TEHTÄVIÄ (Finnish) | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TORJUA JOITAKIN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN SYITÄ JA EDISTÄÄ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE:N ERITYISEN HAURAIDEN DELLI.C-OPPILAIDEN OPETUKSELLISEN JA KOULUTUKSELLISEN MENESTYKSEN SAAVUTTAMISTA. 30-TUNTISET MODUULIT ON SUUNNATTU KAHDEN PERUSKOULUN OPPILAILLE JA KAHDELLE NAAPURIKUNNALLA SANTA CATERINA VILLARMOSALLE JA RESUTTANOLLE SIJOITTUVILLE ARVOSANOJEN KAHDELLE KESKIASTEEN KOULULLE, JA NE JAKAUTUVAT SUHTEESSA BES:N ERITYISTARPEISIIN JA HANKKEEN KESTÄVYYTEEN. MODUULIT OVAT NRO 7, JOSTA NRO 3 SÄÄDETÄÄN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISESTA JA ITALIAN JA MATEMATIIKAN KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISESTA LUOKKALUOKKIEN KESKIASTEEN KOULUILLE JA SANTA CATERINA VILL.SA NRO 2:N PERUSKOULULLE, JOKA TARJOAA LIIKUNTAA ARVOSANOJEN KESKIASTEEN KOULUILLE, JA LOPUKSI MUUT NRO 2 MODUULIT KOSKEVAT TEATTERITOIMINTAA, JA NE ON SUUNNATTU MOLEMPIEN PERUSKOULUJEN OPPILAILLE. MODUULIT TARJOAVAT AITOJA TEHTÄVIÄ (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: HANKKEEN TAVOITTEENA ON TORJUA JOITAKIN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN SYITÄ JA EDISTÄÄ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE:N ERITYISEN HAURAIDEN DELLI.C-OPPILAIDEN OPETUKSELLISEN JA KOULUTUKSELLISEN MENESTYKSEN SAAVUTTAMISTA. 30-TUNTISET MODUULIT ON SUUNNATTU KAHDEN PERUSKOULUN OPPILAILLE JA KAHDELLE NAAPURIKUNNALLA SANTA CATERINA VILLARMOSALLE JA RESUTTANOLLE SIJOITTUVILLE ARVOSANOJEN KAHDELLE KESKIASTEEN KOULULLE, JA NE JAKAUTUVAT SUHTEESSA BES:N ERITYISTARPEISIIN JA HANKKEEN KESTÄVYYTEEN. MODUULIT OVAT NRO 7, JOSTA NRO 3 SÄÄDETÄÄN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISESTA JA ITALIAN JA MATEMATIIKAN KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISESTA LUOKKALUOKKIEN KESKIASTEEN KOULUILLE JA SANTA CATERINA VILL.SA NRO 2:N PERUSKOULULLE, JOKA TARJOAA LIIKUNTAA ARVOSANOJEN KESKIASTEEN KOULUILLE, JA LOPUKSI MUUT NRO 2 MODUULIT KOSKEVAT TEATTERITOIMINTAA, JA NE ON SUUNNATTU MOLEMPIEN PERUSKOULUJEN OPPILAILLE. MODUULIT TARJOAVAT AITOJA TEHTÄVIÄ (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTROBATTI WĦUD MILL-KAWŻI TAT-TLUQ MILL-ISKOLA U JIPPROMWOVI L-KISBA TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV U EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI B’FRAĠILITÀ PARTIKOLARI DELLI.C. TA’ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODULI TA’ 30 SIEGĦA HUMA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAŻ-ŻEWĠ SKEJJEL PRIMARJI U Ż-ŻEWĠ SKEJJEL SEKONDARJI TAL-GRADI LI JINSABU FIŻ-ŻEWĠ MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN SANTA CATERINA VILLARMOSA U RESUTTANO U MAQSUMA FIR-RIGWARD TA’ ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI BES U S-SOSTENIBBILTÀ TAL-PROĠETT INNIFSU. IL-MODULI PPROVDUTI HUMA NRU 7 LI MINNHOM NRU 3 JIPPROVDI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-ESTENSJONI TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FIT-TALJAN U L-MATEMATIKA GĦALL-ISKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRADI U GĦALL-ISKOLA PRIMARJA TA’ SANTA CATERINA VILL.SA NRU 2 JIPPROVDU ATTIVITAJIET SPORTIVI GĦAL SKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRADI U FINALMENT MODULI OĦRA NRU 2 JIKKONĊERNAW L-ATTIVITAJIET TEATRALI U HUMA INDIRIZZATI LILL-ISTUDENTI TAŻ-ŻEWĠ SKEJJEL PRIMARJI. IL-MODULI JIPPROVDU GĦAL KOMPITI AWTENTIĊI (Maltese) | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTROBATTI WĦUD MILL-KAWŻI TAT-TLUQ MILL-ISKOLA U JIPPROMWOVI L-KISBA TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV U EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI B’FRAĠILITÀ PARTIKOLARI DELLI.C. TA’ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODULI TA’ 30 SIEGĦA HUMA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAŻ-ŻEWĠ SKEJJEL PRIMARJI U Ż-ŻEWĠ SKEJJEL SEKONDARJI TAL-GRADI LI JINSABU FIŻ-ŻEWĠ MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN SANTA CATERINA VILLARMOSA U RESUTTANO U MAQSUMA FIR-RIGWARD TA’ ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI BES U S-SOSTENIBBILTÀ TAL-PROĠETT INNIFSU. IL-MODULI PPROVDUTI HUMA NRU 7 LI MINNHOM NRU 3 JIPPROVDI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-ESTENSJONI TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FIT-TALJAN U L-MATEMATIKA GĦALL-ISKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRADI U GĦALL-ISKOLA PRIMARJA TA’ SANTA CATERINA VILL.SA NRU 2 JIPPROVDU ATTIVITAJIET SPORTIVI GĦAL SKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRADI U FINALMENT MODULI OĦRA NRU 2 JIKKONĊERNAW L-ATTIVITAJIET TEATRALI U HUMA INDIRIZZATI LILL-ISTUDENTI TAŻ-ŻEWĠ SKEJJEL PRIMARJI. IL-MODULI JIPPROVDU GĦAL KOMPITI AWTENTIĊI (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTROBATTI WĦUD MILL-KAWŻI TAT-TLUQ MILL-ISKOLA U JIPPROMWOVI L-KISBA TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV U EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI B’FRAĠILITÀ PARTIKOLARI DELLI.C. TA’ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODULI TA’ 30 SIEGĦA HUMA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAŻ-ŻEWĠ SKEJJEL PRIMARJI U Ż-ŻEWĠ SKEJJEL SEKONDARJI TAL-GRADI LI JINSABU FIŻ-ŻEWĠ MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN SANTA CATERINA VILLARMOSA U RESUTTANO U MAQSUMA FIR-RIGWARD TA’ ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI BES U S-SOSTENIBBILTÀ TAL-PROĠETT INNIFSU. IL-MODULI PPROVDUTI HUMA NRU 7 LI MINNHOM NRU 3 JIPPROVDI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-ESTENSJONI TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FIT-TALJAN U L-MATEMATIKA GĦALL-ISKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRADI U GĦALL-ISKOLA PRIMARJA TA’ SANTA CATERINA VILL.SA NRU 2 JIPPROVDU ATTIVITAJIET SPORTIVI GĦAL SKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRADI U FINALMENT MODULI OĦRA NRU 2 JIKKONĊERNAW L-ATTIVITAJIET TEATRALI U HUMA INDIRIZZATI LILL-ISTUDENTI TAŻ-ŻEWĠ SKEJJEL PRIMARJI. IL-MODULI JIPPROVDU GĦAL KOMPITI AWTENTIĊI (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTA MĒRĶIS IR NOVĒRST DAŽUS SKOLAS PAMEŠANAS CĒLOŅUS UN VEICINĀT TO SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS SASNIEGUMUS, KURIEM IR ĪPAŠA NESTABILITĀTE DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 STUNDU MODUĻI IR PAREDZĒTI ABU PAMATSKOLU UN DIVU KLAŠU VIDUSSKOLU SKOLĒNIEM, KAS ATRODAS DIVĀS KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀS SANTA CATERINA VILLARMOSA UN RESUTTANO UN KAS SADALĪTAS SAISTĪBĀ AR BES ĪPAŠO IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU ANALĪZI UN PAŠA PROJEKTA ILGTSPĒJU. PIEDĀVĀTIE MODUĻI IR NR. 7, NO KURIEM NR. 3 PAREDZĒTS STIPRINĀT PAMATPRASMES UN PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU ITĀĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKAS KLAŠU VIDUSSKOLĀS UN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 PAMATSKOLĀ NODROŠINĀT SPORTA AKTIVITĀTES KLASES VIDUSSKOLĀM, UN, VISBEIDZOT, CITI MODUĻI NR. 2 ATTIECAS UZ TEĀTRA AKTIVITĀTĒM UN IR PAREDZĒTI ABU PAMATSKOLU SKOLĒNIEM. MODUĻI PAREDZ AUTENTISKUS UZDEVUMUS (Latvian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR NOVĒRST DAŽUS SKOLAS PAMEŠANAS CĒLOŅUS UN VEICINĀT TO SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS SASNIEGUMUS, KURIEM IR ĪPAŠA NESTABILITĀTE DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 STUNDU MODUĻI IR PAREDZĒTI ABU PAMATSKOLU UN DIVU KLAŠU VIDUSSKOLU SKOLĒNIEM, KAS ATRODAS DIVĀS KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀS SANTA CATERINA VILLARMOSA UN RESUTTANO UN KAS SADALĪTAS SAISTĪBĀ AR BES ĪPAŠO IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU ANALĪZI UN PAŠA PROJEKTA ILGTSPĒJU. PIEDĀVĀTIE MODUĻI IR NR. 7, NO KURIEM NR. 3 PAREDZĒTS STIPRINĀT PAMATPRASMES UN PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU ITĀĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKAS KLAŠU VIDUSSKOLĀS UN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 PAMATSKOLĀ NODROŠINĀT SPORTA AKTIVITĀTES KLASES VIDUSSKOLĀM, UN, VISBEIDZOT, CITI MODUĻI NR. 2 ATTIECAS UZ TEĀTRA AKTIVITĀTĒM UN IR PAREDZĒTI ABU PAMATSKOLU SKOLĒNIEM. MODUĻI PAREDZ AUTENTISKUS UZDEVUMUS (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTA MĒRĶIS IR NOVĒRST DAŽUS SKOLAS PAMEŠANAS CĒLOŅUS UN VEICINĀT TO SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS SASNIEGUMUS, KURIEM IR ĪPAŠA NESTABILITĀTE DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 STUNDU MODUĻI IR PAREDZĒTI ABU PAMATSKOLU UN DIVU KLAŠU VIDUSSKOLU SKOLĒNIEM, KAS ATRODAS DIVĀS KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀS SANTA CATERINA VILLARMOSA UN RESUTTANO UN KAS SADALĪTAS SAISTĪBĀ AR BES ĪPAŠO IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU ANALĪZI UN PAŠA PROJEKTA ILGTSPĒJU. PIEDĀVĀTIE MODUĻI IR NR. 7, NO KURIEM NR. 3 PAREDZĒTS STIPRINĀT PAMATPRASMES UN PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU ITĀĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKAS KLAŠU VIDUSSKOLĀS UN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 PAMATSKOLĀ NODROŠINĀT SPORTA AKTIVITĀTES KLASES VIDUSSKOLĀM, UN, VISBEIDZOT, CITI MODUĻI NR. 2 ATTIECAS UZ TEĀTRA AKTIVITĀTĒM UN IR PAREDZĒTI ABU PAMATSKOLU SKOLĒNIEM. MODUĻI PAREDZ AUTENTISKUS UZDEVUMUS (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CIEĽOM PROJEKTU JE BOJOVAŤ PROTI NIEKTORÝM PRÍČINÁM UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPOROVAŤ DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO A VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU ŽIAKOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU DELLI.C. Z SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-HODINOVÉ MODULY SÚ ZAMERANÉ NA ŽIAKOV DVOCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A DVOCH STREDNÝCH ŠKÔL V TRIEDACH NACHÁDZAJÚCICH SA V DVOCH SUSEDNÝCH OBCIACH SANTA CATERINA VILLARMOSA A RESUTTANO A ROZDELENÝCH VO VZŤAHU K ANALÝZE ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH POTRIEB BES A UDRŽATEĽNOSTI SAMOTNÉHO PROJEKTU. POSKYTNUTÉ MODULY SÚ Č. 7, Z KTORÝCH Č. 3 ZABEZPEČUJE POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ROZŠÍRENIE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY V TALIANČINE A MATEMATIKE PRE STREDNÉ ŠKOLY V TRIEDACH A PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA Č. 2 POSKYTUJE ŠPORTOVÉ AKTIVITY PRE STREDNÉ ŠKOLY V STUPŇOCH A NAKONIEC ĎALŠIE MODULY Č. 2 SA TÝKAJÚ DIVADELNÝCH AKTIVÍT A SÚ URČENÉ ŽIAKOM OBOCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. MODULY ZABEZPEČUJÚ AUTENTICKÉ ÚLOHY (Slovak) | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE BOJOVAŤ PROTI NIEKTORÝM PRÍČINÁM UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPOROVAŤ DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO A VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU ŽIAKOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU DELLI.C. Z SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-HODINOVÉ MODULY SÚ ZAMERANÉ NA ŽIAKOV DVOCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A DVOCH STREDNÝCH ŠKÔL V TRIEDACH NACHÁDZAJÚCICH SA V DVOCH SUSEDNÝCH OBCIACH SANTA CATERINA VILLARMOSA A RESUTTANO A ROZDELENÝCH VO VZŤAHU K ANALÝZE ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH POTRIEB BES A UDRŽATEĽNOSTI SAMOTNÉHO PROJEKTU. POSKYTNUTÉ MODULY SÚ Č. 7, Z KTORÝCH Č. 3 ZABEZPEČUJE POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ROZŠÍRENIE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY V TALIANČINE A MATEMATIKE PRE STREDNÉ ŠKOLY V TRIEDACH A PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA Č. 2 POSKYTUJE ŠPORTOVÉ AKTIVITY PRE STREDNÉ ŠKOLY V STUPŇOCH A NAKONIEC ĎALŠIE MODULY Č. 2 SA TÝKAJÚ DIVADELNÝCH AKTIVÍT A SÚ URČENÉ ŽIAKOM OBOCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. MODULY ZABEZPEČUJÚ AUTENTICKÉ ÚLOHY (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CIEĽOM PROJEKTU JE BOJOVAŤ PROTI NIEKTORÝM PRÍČINÁM UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPOROVAŤ DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO A VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU ŽIAKOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU DELLI.C. Z SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-HODINOVÉ MODULY SÚ ZAMERANÉ NA ŽIAKOV DVOCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A DVOCH STREDNÝCH ŠKÔL V TRIEDACH NACHÁDZAJÚCICH SA V DVOCH SUSEDNÝCH OBCIACH SANTA CATERINA VILLARMOSA A RESUTTANO A ROZDELENÝCH VO VZŤAHU K ANALÝZE ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH POTRIEB BES A UDRŽATEĽNOSTI SAMOTNÉHO PROJEKTU. POSKYTNUTÉ MODULY SÚ Č. 7, Z KTORÝCH Č. 3 ZABEZPEČUJE POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ROZŠÍRENIE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY V TALIANČINE A MATEMATIKE PRE STREDNÉ ŠKOLY V TRIEDACH A PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA Č. 2 POSKYTUJE ŠPORTOVÉ AKTIVITY PRE STREDNÉ ŠKOLY V STUPŇOCH A NAKONIEC ĎALŠIE MODULY Č. 2 SA TÝKAJÚ DIVADELNÝCH AKTIVÍT A SÚ URČENÉ ŽIAKOM OBOCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. MODULY ZABEZPEČUJÚ AUTENTICKÉ ÚLOHY (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CHUN GNÍOMHÚ IN AGHAIDH ROINNT DE NA CÚISEANNA A BHAINEANN LE FÁGÁIL NA SCOILE AGUS A CHUR CHUN CINN A BHAINT AMACH AR AN RATH OIDEACHASÚIL AGUS OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH DELLI.C DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODÚIL 30-UAIR AN CHLOIG ATÁ DÍRITHE AR NA DALTAÍ AN DÁ BHUNSCOIL AGUS AN DÁ MHEÁNSCOIL DE NA GRÁID ATÁ LONNAITHE SA DÁ BHARDAS COMHARSANACHA SANTA CATERINA VILLARMOSA AGUS RESUTTANO AGUS ROINNTE I NDÁIL LE HANAILÍS AR NA RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS BES AGUS INBHUANAITHEACHT AN TIONSCADAIL FÉIN. IS IAD NA MODÚIL A CHUIRTEAR AR FÁIL NÁ UIMHIR 7 AGUS FORÁLANN UIMH. 3 DO BHUNSCILEANNA A THREISIÚ AGUS DO LEATHNÚ NA TAIRISCEANA OILIÚNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC DO MHEÁNSCOILEANNA GRÁD AGUS DO BHUNSCOIL SANTA CATERINA VILL.SA UIMH. 2 A CHUIREANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT AR FÁIL DO MHEÁNSCOILEANNA GRÁD AGUS AR DEIREADH BAINEANN MODÚL EILE UIMH. 2 LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AMHARCLAINNE AGUS TÁ SIAD DÍRITHE AR DHALTAÍ AN DÁ BHUNSCOIL. DÉANANN NA MODÚIL FORÁIL DO THASCANNA BARÁNTÚLA (Irish) | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CHUN GNÍOMHÚ IN AGHAIDH ROINNT DE NA CÚISEANNA A BHAINEANN LE FÁGÁIL NA SCOILE AGUS A CHUR CHUN CINN A BHAINT AMACH AR AN RATH OIDEACHASÚIL AGUS OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH DELLI.C DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODÚIL 30-UAIR AN CHLOIG ATÁ DÍRITHE AR NA DALTAÍ AN DÁ BHUNSCOIL AGUS AN DÁ MHEÁNSCOIL DE NA GRÁID ATÁ LONNAITHE SA DÁ BHARDAS COMHARSANACHA SANTA CATERINA VILLARMOSA AGUS RESUTTANO AGUS ROINNTE I NDÁIL LE HANAILÍS AR NA RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS BES AGUS INBHUANAITHEACHT AN TIONSCADAIL FÉIN. IS IAD NA MODÚIL A CHUIRTEAR AR FÁIL NÁ UIMHIR 7 AGUS FORÁLANN UIMH. 3 DO BHUNSCILEANNA A THREISIÚ AGUS DO LEATHNÚ NA TAIRISCEANA OILIÚNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC DO MHEÁNSCOILEANNA GRÁD AGUS DO BHUNSCOIL SANTA CATERINA VILL.SA UIMH. 2 A CHUIREANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT AR FÁIL DO MHEÁNSCOILEANNA GRÁD AGUS AR DEIREADH BAINEANN MODÚL EILE UIMH. 2 LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AMHARCLAINNE AGUS TÁ SIAD DÍRITHE AR DHALTAÍ AN DÁ BHUNSCOIL. DÉANANN NA MODÚIL FORÁIL DO THASCANNA BARÁNTÚLA (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CHUN GNÍOMHÚ IN AGHAIDH ROINNT DE NA CÚISEANNA A BHAINEANN LE FÁGÁIL NA SCOILE AGUS A CHUR CHUN CINN A BHAINT AMACH AR AN RATH OIDEACHASÚIL AGUS OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH DELLI.C DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODÚIL 30-UAIR AN CHLOIG ATÁ DÍRITHE AR NA DALTAÍ AN DÁ BHUNSCOIL AGUS AN DÁ MHEÁNSCOIL DE NA GRÁID ATÁ LONNAITHE SA DÁ BHARDAS COMHARSANACHA SANTA CATERINA VILLARMOSA AGUS RESUTTANO AGUS ROINNTE I NDÁIL LE HANAILÍS AR NA RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS BES AGUS INBHUANAITHEACHT AN TIONSCADAIL FÉIN. IS IAD NA MODÚIL A CHUIRTEAR AR FÁIL NÁ UIMHIR 7 AGUS FORÁLANN UIMH. 3 DO BHUNSCILEANNA A THREISIÚ AGUS DO LEATHNÚ NA TAIRISCEANA OILIÚNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC DO MHEÁNSCOILEANNA GRÁD AGUS DO BHUNSCOIL SANTA CATERINA VILL.SA UIMH. 2 A CHUIREANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT AR FÁIL DO MHEÁNSCOILEANNA GRÁD AGUS AR DEIREADH BAINEANN MODÚL EILE UIMH. 2 LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AMHARCLAINNE AGUS TÁ SIAD DÍRITHE AR DHALTAÍ AN DÁ BHUNSCOIL. DÉANANN NA MODÚIL FORÁIL DO THASCANNA BARÁNTÚLA (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CÍLEM PROJEKTU JE ČELIT NĚKTERÝM PŘÍČINÁM UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍHO A VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30HODINOVÉ MODULY JSOU ZAMĚŘENY NA ŽÁKY OBOU ZÁKLADNÍCH ŠKOL A NA DVĚ STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD NACHÁZEJÍCÍCH SE VE DVOU SOUSEDNÍCH OBCÍCH SANTA CATERINA VILLARMOSA A RESUTTANO A ROZDĚLENY PODLE ANALÝZY ZVLÁŠTNÍCH VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB BES A UDRŽITELNOSTI SAMOTNÉHO PROJEKTU. POSKYTNUTÉ MODULY JSOU Č. 7, Z NICHŽ Č. 3 STANOVÍ POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ŠKOLENÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD A PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA Č. 2 ZAJIŠŤUJE SPORTOVNÍ AKTIVITY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD A NAKONEC DALŠÍ MODULY Č. 2 SE TÝKAJÍ DIVADELNÍ ČINNOSTI A JSOU URČENY ŽÁKŮM OBOU ZÁKLADNÍCH ŠKOL. MODULY ZAJIŠŤUJÍ AUTENTICKÉ ÚKOLY (Czech) | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ČELIT NĚKTERÝM PŘÍČINÁM UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍHO A VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30HODINOVÉ MODULY JSOU ZAMĚŘENY NA ŽÁKY OBOU ZÁKLADNÍCH ŠKOL A NA DVĚ STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD NACHÁZEJÍCÍCH SE VE DVOU SOUSEDNÍCH OBCÍCH SANTA CATERINA VILLARMOSA A RESUTTANO A ROZDĚLENY PODLE ANALÝZY ZVLÁŠTNÍCH VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB BES A UDRŽITELNOSTI SAMOTNÉHO PROJEKTU. POSKYTNUTÉ MODULY JSOU Č. 7, Z NICHŽ Č. 3 STANOVÍ POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ŠKOLENÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD A PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA Č. 2 ZAJIŠŤUJE SPORTOVNÍ AKTIVITY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD A NAKONEC DALŠÍ MODULY Č. 2 SE TÝKAJÍ DIVADELNÍ ČINNOSTI A JSOU URČENY ŽÁKŮM OBOU ZÁKLADNÍCH ŠKOL. MODULY ZAJIŠŤUJÍ AUTENTICKÉ ÚKOLY (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CÍLEM PROJEKTU JE ČELIT NĚKTERÝM PŘÍČINÁM UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍHO A VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30HODINOVÉ MODULY JSOU ZAMĚŘENY NA ŽÁKY OBOU ZÁKLADNÍCH ŠKOL A NA DVĚ STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD NACHÁZEJÍCÍCH SE VE DVOU SOUSEDNÍCH OBCÍCH SANTA CATERINA VILLARMOSA A RESUTTANO A ROZDĚLENY PODLE ANALÝZY ZVLÁŠTNÍCH VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB BES A UDRŽITELNOSTI SAMOTNÉHO PROJEKTU. POSKYTNUTÉ MODULY JSOU Č. 7, Z NICHŽ Č. 3 STANOVÍ POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ŠKOLENÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD A PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA Č. 2 ZAJIŠŤUJE SPORTOVNÍ AKTIVITY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD A NAKONEC DALŠÍ MODULY Č. 2 SE TÝKAJÍ DIVADELNÍ ČINNOSTI A JSOU URČENY ŽÁKŮM OBOU ZÁKLADNÍCH ŠKOL. MODULY ZAJIŠŤUJÍ AUTENTICKÉ ÚKOLY (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
O PROJETO VISA COMBATER ALGUMAS DAS CAUSAS DO ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A REALIZAÇÃO DO SUCESSO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL DOS ALUNOS COM PARTICULAR FRAGILIDADE DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MÓDULOS DE 30 HORAS SÃO DESTINADOS AOS ALUNOS DAS DUAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E AS DUAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DAS SÉRIES LOCALIZADAS NOS DOIS CONCELHOS VIZINHOS SANTA CATERINA VILLARMOSA E RESUTTANO E DIVIDIDAS EM RELAÇÃO A UMA ANÁLISE DAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS BES E DA SUSTENTABILIDADE DO PRÓPRIO PROJETO. OS MÓDULOS FORNECIDOS SÃO N.º 7, DOS QUAIS O N.º 3 PREVÊ O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A EXTENSÃO DA OFERTA DE FORMAÇÃO EM ITALIANO E MATEMÁTICA PARA AS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE SÉRIES E PARA A ESCOLA PRIMÁRIA DE SANTA CATERINA VILL.SA N.º 2 PROPORCIONAR ATIVIDADES DESPORTIVAS PARA ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE SÉRIES E, FINALMENTE, OUTROS MÓDULOS N.º 2 DIZEM RESPEITO ÀS ATIVIDADES TEATRAIS E SÃO DIRIGIDOS A ALUNOS DE AMBAS AS ESCOLAS PRIMÁRIAS. OS MÓDULOS FORNECEM TAREFAS AUTÊNTICAS (Portuguese) | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO VISA COMBATER ALGUMAS DAS CAUSAS DO ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A REALIZAÇÃO DO SUCESSO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL DOS ALUNOS COM PARTICULAR FRAGILIDADE DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MÓDULOS DE 30 HORAS SÃO DESTINADOS AOS ALUNOS DAS DUAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E AS DUAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DAS SÉRIES LOCALIZADAS NOS DOIS CONCELHOS VIZINHOS SANTA CATERINA VILLARMOSA E RESUTTANO E DIVIDIDAS EM RELAÇÃO A UMA ANÁLISE DAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS BES E DA SUSTENTABILIDADE DO PRÓPRIO PROJETO. OS MÓDULOS FORNECIDOS SÃO N.º 7, DOS QUAIS O N.º 3 PREVÊ O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A EXTENSÃO DA OFERTA DE FORMAÇÃO EM ITALIANO E MATEMÁTICA PARA AS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE SÉRIES E PARA A ESCOLA PRIMÁRIA DE SANTA CATERINA VILL.SA N.º 2 PROPORCIONAR ATIVIDADES DESPORTIVAS PARA ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE SÉRIES E, FINALMENTE, OUTROS MÓDULOS N.º 2 DIZEM RESPEITO ÀS ATIVIDADES TEATRAIS E SÃO DIRIGIDOS A ALUNOS DE AMBAS AS ESCOLAS PRIMÁRIAS. OS MÓDULOS FORNECEM TAREFAS AUTÊNTICAS (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: O PROJETO VISA COMBATER ALGUMAS DAS CAUSAS DO ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A REALIZAÇÃO DO SUCESSO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL DOS ALUNOS COM PARTICULAR FRAGILIDADE DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MÓDULOS DE 30 HORAS SÃO DESTINADOS AOS ALUNOS DAS DUAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E AS DUAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DAS SÉRIES LOCALIZADAS NOS DOIS CONCELHOS VIZINHOS SANTA CATERINA VILLARMOSA E RESUTTANO E DIVIDIDAS EM RELAÇÃO A UMA ANÁLISE DAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS BES E DA SUSTENTABILIDADE DO PRÓPRIO PROJETO. OS MÓDULOS FORNECIDOS SÃO N.º 7, DOS QUAIS O N.º 3 PREVÊ O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A EXTENSÃO DA OFERTA DE FORMAÇÃO EM ITALIANO E MATEMÁTICA PARA AS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE SÉRIES E PARA A ESCOLA PRIMÁRIA DE SANTA CATERINA VILL.SA N.º 2 PROPORCIONAR ATIVIDADES DESPORTIVAS PARA ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE SÉRIES E, FINALMENTE, OUTROS MÓDULOS N.º 2 DIZEM RESPEITO ÀS ATIVIDADES TEATRAIS E SÃO DIRIGIDOS A ALUNOS DE AMBAS AS ESCOLAS PRIMÁRIAS. OS MÓDULOS FORNECEM TAREFAS AUTÊNTICAS (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTI EESMÄRK ON KÕRVALDADA MÕNED KOOLIST VÄLJALANGEMISE PÕHJUSED NING EDENDADA SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TUNNISEID MOODULEID, MIS ON SUUNATUD KAHE NAABEROMAVALITSUSÜKSUSE SANTA CATERINA VILLARMOSA JA RESUTTANO ERILISELT EBAKINDLATE ÕPILASTE HARIDUS- JA HARIDUSALASE EDU SAAVUTAMISELE NING MIS ON JAGATUD HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTE ANALÜÜSI JA PROJEKTI ENDA JÄTKUSUUTLIKKUSE SEISUKOHAST. PAKUTAVAD MOODULID ON NR 7, MILLEST NR 3 ON ETTE NÄHTUD PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS NING ITAALIA JA MATEMAATIKA KOOLITUSPAKKUMISE LAIENDAMISEKS KLASSIDE KESKKOOLIDELE JA SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 ALGKOOLIDELE, MIS PAKUVAD SPORDIALAST TEGEVUST KLASSIDE GÜMNAASIUMIDELE NING TEISED NR 2 MOODULID KÄSITLEVAD TEATRITEGEVUST JA ON SUUNATUD MÕLEMA ALGKOOLI ÕPILASTELE. MOODULID PAKUVAD AUTENTSEID ÜLESANDEID (Estonian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KÕRVALDADA MÕNED KOOLIST VÄLJALANGEMISE PÕHJUSED NING EDENDADA SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TUNNISEID MOODULEID, MIS ON SUUNATUD KAHE NAABEROMAVALITSUSÜKSUSE SANTA CATERINA VILLARMOSA JA RESUTTANO ERILISELT EBAKINDLATE ÕPILASTE HARIDUS- JA HARIDUSALASE EDU SAAVUTAMISELE NING MIS ON JAGATUD HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTE ANALÜÜSI JA PROJEKTI ENDA JÄTKUSUUTLIKKUSE SEISUKOHAST. PAKUTAVAD MOODULID ON NR 7, MILLEST NR 3 ON ETTE NÄHTUD PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS NING ITAALIA JA MATEMAATIKA KOOLITUSPAKKUMISE LAIENDAMISEKS KLASSIDE KESKKOOLIDELE JA SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 ALGKOOLIDELE, MIS PAKUVAD SPORDIALAST TEGEVUST KLASSIDE GÜMNAASIUMIDELE NING TEISED NR 2 MOODULID KÄSITLEVAD TEATRITEGEVUST JA ON SUUNATUD MÕLEMA ALGKOOLI ÕPILASTELE. MOODULID PAKUVAD AUTENTSEID ÜLESANDEID (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTI EESMÄRK ON KÕRVALDADA MÕNED KOOLIST VÄLJALANGEMISE PÕHJUSED NING EDENDADA SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TUNNISEID MOODULEID, MIS ON SUUNATUD KAHE NAABEROMAVALITSUSÜKSUSE SANTA CATERINA VILLARMOSA JA RESUTTANO ERILISELT EBAKINDLATE ÕPILASTE HARIDUS- JA HARIDUSALASE EDU SAAVUTAMISELE NING MIS ON JAGATUD HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTE ANALÜÜSI JA PROJEKTI ENDA JÄTKUSUUTLIKKUSE SEISUKOHAST. PAKUTAVAD MOODULID ON NR 7, MILLEST NR 3 ON ETTE NÄHTUD PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS NING ITAALIA JA MATEMAATIKA KOOLITUSPAKKUMISE LAIENDAMISEKS KLASSIDE KESKKOOLIDELE JA SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 ALGKOOLIDELE, MIS PAKUVAD SPORDIALAST TEGEVUST KLASSIDE GÜMNAASIUMIDELE NING TEISED NR 2 MOODULID KÄSITLEVAD TEATRITEGEVUST JA ON SUUNATUD MÕLEMA ALGKOOLI ÕPILASTELE. MOODULID PAKUVAD AUTENTSEID ÜLESANDEID (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELLENSÚLYOZZA AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS EGYES OKAIT, ÉS ELŐMOZDÍTSA A SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 ÓRÁS MODULOKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI SIKERÉNEK ELÉRÉSÉT, ÉS A KÉT SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEN, SANTA CATERINA VILLARMOSA ÉS RESUTTANO TELEPÜLÉSEKEN TALÁLHATÓ KÉT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÉT KÖZÉPISKOLA TANULÓIT CÉLOZZA MEG, AMELYEK A BES SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYEINEK ELEMZÉSÉVEL ÉS A PROJEKT FENNTARTHATÓSÁGÁVAL KAPCSOLATBAN OSZLANAK MEG. A MEGADOTT MODULOK A 7. SZÁMÚAK, AMELYEK KÖZÜL A 3. AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉT, VALAMINT AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI KÉPZÉSI KÍNÁLAT KITERJESZTÉSÉT ÍRJA ELŐ A KÖZÉPISKOLAI KÖZÉPISKOLA ÉS A SANTA CATERINA VILL.SA 2. ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA SZÁMÁRA, AMELYEK SPORTTEVÉKENYSÉGEKET BIZTOSÍTANAK A KÖZÉPISKOLÁK SZÁMÁRA, VÉGÜL PEDIG A 2. SZÁMÚ MODULOK A SZÍNHÁZI TEVÉKENYSÉGEKRE VONATKOZNAK, ÉS MINDKÉT ÁLTALÁNOS ISKOLA TANULÓINAK SZÓLNAK. A MODULOK HITELES FELADATOKAT LÁTNAK EL (Hungarian) | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELLENSÚLYOZZA AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS EGYES OKAIT, ÉS ELŐMOZDÍTSA A SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 ÓRÁS MODULOKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI SIKERÉNEK ELÉRÉSÉT, ÉS A KÉT SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEN, SANTA CATERINA VILLARMOSA ÉS RESUTTANO TELEPÜLÉSEKEN TALÁLHATÓ KÉT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÉT KÖZÉPISKOLA TANULÓIT CÉLOZZA MEG, AMELYEK A BES SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYEINEK ELEMZÉSÉVEL ÉS A PROJEKT FENNTARTHATÓSÁGÁVAL KAPCSOLATBAN OSZLANAK MEG. A MEGADOTT MODULOK A 7. SZÁMÚAK, AMELYEK KÖZÜL A 3. AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉT, VALAMINT AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI KÉPZÉSI KÍNÁLAT KITERJESZTÉSÉT ÍRJA ELŐ A KÖZÉPISKOLAI KÖZÉPISKOLA ÉS A SANTA CATERINA VILL.SA 2. ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA SZÁMÁRA, AMELYEK SPORTTEVÉKENYSÉGEKET BIZTOSÍTANAK A KÖZÉPISKOLÁK SZÁMÁRA, VÉGÜL PEDIG A 2. SZÁMÚ MODULOK A SZÍNHÁZI TEVÉKENYSÉGEKRE VONATKOZNAK, ÉS MINDKÉT ÁLTALÁNOS ISKOLA TANULÓINAK SZÓLNAK. A MODULOK HITELES FELADATOKAT LÁTNAK EL (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELLENSÚLYOZZA AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS EGYES OKAIT, ÉS ELŐMOZDÍTSA A SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 ÓRÁS MODULOKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI SIKERÉNEK ELÉRÉSÉT, ÉS A KÉT SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEN, SANTA CATERINA VILLARMOSA ÉS RESUTTANO TELEPÜLÉSEKEN TALÁLHATÓ KÉT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÉT KÖZÉPISKOLA TANULÓIT CÉLOZZA MEG, AMELYEK A BES SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYEINEK ELEMZÉSÉVEL ÉS A PROJEKT FENNTARTHATÓSÁGÁVAL KAPCSOLATBAN OSZLANAK MEG. A MEGADOTT MODULOK A 7. SZÁMÚAK, AMELYEK KÖZÜL A 3. AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉT, VALAMINT AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI KÉPZÉSI KÍNÁLAT KITERJESZTÉSÉT ÍRJA ELŐ A KÖZÉPISKOLAI KÖZÉPISKOLA ÉS A SANTA CATERINA VILL.SA 2. ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA SZÁMÁRA, AMELYEK SPORTTEVÉKENYSÉGEKET BIZTOSÍTANAK A KÖZÉPISKOLÁK SZÁMÁRA, VÉGÜL PEDIG A 2. SZÁMÚ MODULOK A SZÍNHÁZI TEVÉKENYSÉGEKRE VONATKOZNAK, ÉS MINDKÉT ÁLTALÁNOS ISKOLA TANULÓINAK SZÓLNAK. A MODULOK HITELES FELADATOKAT LÁTNAK EL (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОТИВОДЕЙСТВА НА НЯКОИ ОТ ПРИЧИНИТЕ ЗА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И ДА НАСЪРЧИ ПОСТИГАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН И ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА УЯЗВИМОСТ DELLI.C. НА SANTA CATERINARESUTTANO CL.30-ЧАСОВИТЕ МОДУЛИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ДВЕТЕ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА И ДВЕТЕ СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ КЛАСОВЕТЕ, РАЗПОЛОЖЕНИ В ДВЕТЕ СЪСЕДНИ ОБЩИНИ SANTA CATERINA VILLARMOSA И RESUTTANO И РАЗДЕЛЕНИ ВЪВ ВРЪЗКА С АНАЛИЗА НА СПЕЦИАЛНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ НУЖДИ BES И УСТОЙЧИВОСТТА НА САМИЯ ПРОЕКТ. ПРЕДВИДЕНИТЕ МОДУЛИ СА № 7, ОТ КОИТО № 3 ПРЕДВИЖДА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА ЗА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ СТЕПЕНИ И ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ SANTA CATERINA VILL.SA № 2 ПРЕДОСТАВЯ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ ЗА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ СТЕПЕНИ И НАКРАЯ ДРУГИ МОДУЛИ № 2 СЕ ОТНАСЯТ ДО ТЕАТРАЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ И СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ДВЕТЕ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА. МОДУЛИТЕ ПРЕДВИЖДАТ АВТЕНТИЧНИ ЗАДАЧИ (Bulgarian) | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОТИВОДЕЙСТВА НА НЯКОИ ОТ ПРИЧИНИТЕ ЗА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И ДА НАСЪРЧИ ПОСТИГАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН И ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА УЯЗВИМОСТ DELLI.C. НА SANTA CATERINARESUTTANO CL.30-ЧАСОВИТЕ МОДУЛИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ДВЕТЕ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА И ДВЕТЕ СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ КЛАСОВЕТЕ, РАЗПОЛОЖЕНИ В ДВЕТЕ СЪСЕДНИ ОБЩИНИ SANTA CATERINA VILLARMOSA И RESUTTANO И РАЗДЕЛЕНИ ВЪВ ВРЪЗКА С АНАЛИЗА НА СПЕЦИАЛНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ НУЖДИ BES И УСТОЙЧИВОСТТА НА САМИЯ ПРОЕКТ. ПРЕДВИДЕНИТЕ МОДУЛИ СА № 7, ОТ КОИТО № 3 ПРЕДВИЖДА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА ЗА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ СТЕПЕНИ И ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ SANTA CATERINA VILL.SA № 2 ПРЕДОСТАВЯ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ ЗА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ СТЕПЕНИ И НАКРАЯ ДРУГИ МОДУЛИ № 2 СЕ ОТНАСЯТ ДО ТЕАТРАЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ И СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ДВЕТЕ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА. МОДУЛИТЕ ПРЕДВИЖДАТ АВТЕНТИЧНИ ЗАДАЧИ (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОТИВОДЕЙСТВА НА НЯКОИ ОТ ПРИЧИНИТЕ ЗА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И ДА НАСЪРЧИ ПОСТИГАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН И ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА УЯЗВИМОСТ DELLI.C. НА SANTA CATERINARESUTTANO CL.30-ЧАСОВИТЕ МОДУЛИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ДВЕТЕ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА И ДВЕТЕ СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ КЛАСОВЕТЕ, РАЗПОЛОЖЕНИ В ДВЕТЕ СЪСЕДНИ ОБЩИНИ SANTA CATERINA VILLARMOSA И RESUTTANO И РАЗДЕЛЕНИ ВЪВ ВРЪЗКА С АНАЛИЗА НА СПЕЦИАЛНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ НУЖДИ BES И УСТОЙЧИВОСТТА НА САМИЯ ПРОЕКТ. ПРЕДВИДЕНИТЕ МОДУЛИ СА № 7, ОТ КОИТО № 3 ПРЕДВИЖДА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА ЗА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ СТЕПЕНИ И ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ SANTA CATERINA VILL.SA № 2 ПРЕДОСТАВЯ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ ЗА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ СТЕПЕНИ И НАКРАЯ ДРУГИ МОДУЛИ № 2 СЕ ОТНАСЯТ ДО ТЕАТРАЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ И СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ДВЕТЕ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА. МОДУЛИТЕ ПРЕДВИЖДАТ АВТЕНТИЧНИ ЗАДАЧИ (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTU SIEKIAMA NEUTRALIZUOTI KAI KURIAS MOKYKLOS BAIGIMO PRIEŽASTIS IR SKATINTI MOKINIŲ, TURINČIŲ YPATINGĄ TRAPUMĄ DELLI.C. IŠ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 VALANDŲ MODULIŲ, ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO SĖKMĖS PASIEKIMĄ, SKIRTĄ DVIEJŲ PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS IR DVIEM KLASIŲ VIDURINĖMS MOKYKLOMS, ESANČIOMS DVIEJOSE KAIMYNINĖSE SAVIVALDYBĖSE SANTA CATERINA VILLARMOSA IR RESUTTANO, IR PADALINTI Į SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ BES IR PATIES PROJEKTO TVARUMO ANALIZĘ. PATEIKTI MODULIAI NR. 7, IŠ KURIŲ NR. 3 NUMATYTA STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ ITALŲ IR MATEMATIKOS KLASIŲ VIDURINĖSE MOKYKLOSE IR SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 PRADINĖJE MOKYKLOJE, TEIKIA SPORTO VEIKLĄ KLASIŲ VIDURINĖMS MOKYKLOMS, O KITI 2 MODULIAI SUSIJĘ SU TEATRO VEIKLA IR YRA SKIRTI ABIEJŲ PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS. MODULIUOSE NUMATYTOS AUTENTIŠKOS UŽDUOTYS (Lithuanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA NEUTRALIZUOTI KAI KURIAS MOKYKLOS BAIGIMO PRIEŽASTIS IR SKATINTI MOKINIŲ, TURINČIŲ YPATINGĄ TRAPUMĄ DELLI.C. IŠ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 VALANDŲ MODULIŲ, ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO SĖKMĖS PASIEKIMĄ, SKIRTĄ DVIEJŲ PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS IR DVIEM KLASIŲ VIDURINĖMS MOKYKLOMS, ESANČIOMS DVIEJOSE KAIMYNINĖSE SAVIVALDYBĖSE SANTA CATERINA VILLARMOSA IR RESUTTANO, IR PADALINTI Į SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ BES IR PATIES PROJEKTO TVARUMO ANALIZĘ. PATEIKTI MODULIAI NR. 7, IŠ KURIŲ NR. 3 NUMATYTA STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ ITALŲ IR MATEMATIKOS KLASIŲ VIDURINĖSE MOKYKLOSE IR SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 PRADINĖJE MOKYKLOJE, TEIKIA SPORTO VEIKLĄ KLASIŲ VIDURINĖMS MOKYKLOMS, O KITI 2 MODULIAI SUSIJĘ SU TEATRO VEIKLA IR YRA SKIRTI ABIEJŲ PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS. MODULIUOSE NUMATYTOS AUTENTIŠKOS UŽDUOTYS (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTU SIEKIAMA NEUTRALIZUOTI KAI KURIAS MOKYKLOS BAIGIMO PRIEŽASTIS IR SKATINTI MOKINIŲ, TURINČIŲ YPATINGĄ TRAPUMĄ DELLI.C. IŠ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 VALANDŲ MODULIŲ, ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO SĖKMĖS PASIEKIMĄ, SKIRTĄ DVIEJŲ PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS IR DVIEM KLASIŲ VIDURINĖMS MOKYKLOMS, ESANČIOMS DVIEJOSE KAIMYNINĖSE SAVIVALDYBĖSE SANTA CATERINA VILLARMOSA IR RESUTTANO, IR PADALINTI Į SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ BES IR PATIES PROJEKTO TVARUMO ANALIZĘ. PATEIKTI MODULIAI NR. 7, IŠ KURIŲ NR. 3 NUMATYTA STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ ITALŲ IR MATEMATIKOS KLASIŲ VIDURINĖSE MOKYKLOSE IR SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 PRADINĖJE MOKYKLOJE, TEIKIA SPORTO VEIKLĄ KLASIŲ VIDURINĖMS MOKYKLOMS, O KITI 2 MODULIAI SUSIJĘ SU TEATRO VEIKLA IR YRA SKIRTI ABIEJŲ PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS. MODULIUOSE NUMATYTOS AUTENTIŠKOS UŽDUOTYS (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE SUPROTSTAVITI SE NEKIM UZROCIMA NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICATI POSTIZANJE OBRAZOVNOG I OBRAZOVNOG USPJEHA UČENIKA S POSEBNOM KRHKOŠĆU DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-SATNI MODULI USMJERENI SU NA UČENIKE DVIJU OSNOVNIH ŠKOLA I DVIJE SREDNJE ŠKOLE RAZREDA SMJEŠTENE U DVIJE SUSJEDNE OPĆINE SANTA CATERINA VILLARMOSA I RESUTTANO TE PODIJELJENE U ODNOSU NA ANALIZU POSEBNIH OBRAZOVNIH POTREBA BES I ODRŽIVOST SAMOG PROJEKTA. DOSTAVLJENI MODULI SU BR. 7 OD KOJIH BR. 3 PREDVIĐA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA I PROŠIRENJE PONUDE OSPOSOBLJAVANJA NA TALIJANSKOM JEZIKU I MATEMATIKU ZA SREDNJE ŠKOLE RAZREDA I ZA OSNOVNU ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA BR. 2 PRUŽAJU SPORTSKE AKTIVNOSTI ZA SREDNJE ŠKOLE RAZREDA, A NA KRAJU DRUGI MODULI BR. 2 ODNOSE SE NA KAZALIŠNE AKTIVNOSTI I NAMIJENJENI SU UČENICIMA OBIJU OSNOVNIH ŠKOLA. MODULI OMOGUĆUJU VJERODOSTOJNE ZADATKE (Croatian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SUPROTSTAVITI SE NEKIM UZROCIMA NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICATI POSTIZANJE OBRAZOVNOG I OBRAZOVNOG USPJEHA UČENIKA S POSEBNOM KRHKOŠĆU DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-SATNI MODULI USMJERENI SU NA UČENIKE DVIJU OSNOVNIH ŠKOLA I DVIJE SREDNJE ŠKOLE RAZREDA SMJEŠTENE U DVIJE SUSJEDNE OPĆINE SANTA CATERINA VILLARMOSA I RESUTTANO TE PODIJELJENE U ODNOSU NA ANALIZU POSEBNIH OBRAZOVNIH POTREBA BES I ODRŽIVOST SAMOG PROJEKTA. DOSTAVLJENI MODULI SU BR. 7 OD KOJIH BR. 3 PREDVIĐA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA I PROŠIRENJE PONUDE OSPOSOBLJAVANJA NA TALIJANSKOM JEZIKU I MATEMATIKU ZA SREDNJE ŠKOLE RAZREDA I ZA OSNOVNU ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA BR. 2 PRUŽAJU SPORTSKE AKTIVNOSTI ZA SREDNJE ŠKOLE RAZREDA, A NA KRAJU DRUGI MODULI BR. 2 ODNOSE SE NA KAZALIŠNE AKTIVNOSTI I NAMIJENJENI SU UČENICIMA OBIJU OSNOVNIH ŠKOLA. MODULI OMOGUĆUJU VJERODOSTOJNE ZADATKE (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE SUPROTSTAVITI SE NEKIM UZROCIMA NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICATI POSTIZANJE OBRAZOVNOG I OBRAZOVNOG USPJEHA UČENIKA S POSEBNOM KRHKOŠĆU DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-SATNI MODULI USMJERENI SU NA UČENIKE DVIJU OSNOVNIH ŠKOLA I DVIJE SREDNJE ŠKOLE RAZREDA SMJEŠTENE U DVIJE SUSJEDNE OPĆINE SANTA CATERINA VILLARMOSA I RESUTTANO TE PODIJELJENE U ODNOSU NA ANALIZU POSEBNIH OBRAZOVNIH POTREBA BES I ODRŽIVOST SAMOG PROJEKTA. DOSTAVLJENI MODULI SU BR. 7 OD KOJIH BR. 3 PREDVIĐA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA I PROŠIRENJE PONUDE OSPOSOBLJAVANJA NA TALIJANSKOM JEZIKU I MATEMATIKU ZA SREDNJE ŠKOLE RAZREDA I ZA OSNOVNU ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA BR. 2 PRUŽAJU SPORTSKE AKTIVNOSTI ZA SREDNJE ŠKOLE RAZREDA, A NA KRAJU DRUGI MODULI BR. 2 ODNOSE SE NA KAZALIŠNE AKTIVNOSTI I NAMIJENJENI SU UČENICIMA OBIJU OSNOVNIH ŠKOLA. MODULI OMOGUĆUJU VJERODOSTOJNE ZADATKE (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT MOTVERKA NÅGRA AV ORSAKERNA TILL SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA UPPNÅENDET AV UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR FÖR ELEVER MED SÄRSKILD BRÄCKLIGHET DELLI.C. I SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TIMMARSMODULER RIKTAR SIG TILL ELEVERNA I DE TVÅ GRUNDSKOLORNA OCH DE TVÅ HÖGSTADIESKOLORNA I DE TVÅ GRANNKOMMUNERNA SANTA CATERINA VILLARMOSA OCH RESUTTANO OCH DELAS UPP I FÖRHÅLLANDE TILL EN ANALYS AV DE SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOVEN BES OCH PROJEKTETS HÅLLBARHET. DE MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS ÄR NR 7 AV VILKA NR 3 FÖRESKRIVER EN FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH EN UTVIDGNING AV UTBILDNINGSUTBUDET I ITALIENSKA OCH MATEMATIK FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLOR OCH FÖR GRUNDSKOLAN SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 TILLHANDAHÅLLER IDROTTSAKTIVITETER FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLOR OCH SLUTLIGEN ANDRA MODULER NR 2 AVSER TEATERVERKSAMHET OCH RIKTAR SIG TILL ELEVER I BÅDA GRUNDSKOLORNA. MODULERNA GER AUTENTISKA UPPGIFTER (Swedish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT MOTVERKA NÅGRA AV ORSAKERNA TILL SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA UPPNÅENDET AV UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR FÖR ELEVER MED SÄRSKILD BRÄCKLIGHET DELLI.C. I SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TIMMARSMODULER RIKTAR SIG TILL ELEVERNA I DE TVÅ GRUNDSKOLORNA OCH DE TVÅ HÖGSTADIESKOLORNA I DE TVÅ GRANNKOMMUNERNA SANTA CATERINA VILLARMOSA OCH RESUTTANO OCH DELAS UPP I FÖRHÅLLANDE TILL EN ANALYS AV DE SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOVEN BES OCH PROJEKTETS HÅLLBARHET. DE MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS ÄR NR 7 AV VILKA NR 3 FÖRESKRIVER EN FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH EN UTVIDGNING AV UTBILDNINGSUTBUDET I ITALIENSKA OCH MATEMATIK FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLOR OCH FÖR GRUNDSKOLAN SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 TILLHANDAHÅLLER IDROTTSAKTIVITETER FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLOR OCH SLUTLIGEN ANDRA MODULER NR 2 AVSER TEATERVERKSAMHET OCH RIKTAR SIG TILL ELEVER I BÅDA GRUNDSKOLORNA. MODULERNA GER AUTENTISKA UPPGIFTER (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKTET SYFTAR TILL ATT MOTVERKA NÅGRA AV ORSAKERNA TILL SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA UPPNÅENDET AV UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR FÖR ELEVER MED SÄRSKILD BRÄCKLIGHET DELLI.C. I SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TIMMARSMODULER RIKTAR SIG TILL ELEVERNA I DE TVÅ GRUNDSKOLORNA OCH DE TVÅ HÖGSTADIESKOLORNA I DE TVÅ GRANNKOMMUNERNA SANTA CATERINA VILLARMOSA OCH RESUTTANO OCH DELAS UPP I FÖRHÅLLANDE TILL EN ANALYS AV DE SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOVEN BES OCH PROJEKTETS HÅLLBARHET. DE MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS ÄR NR 7 AV VILKA NR 3 FÖRESKRIVER EN FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH EN UTVIDGNING AV UTBILDNINGSUTBUDET I ITALIENSKA OCH MATEMATIK FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLOR OCH FÖR GRUNDSKOLAN SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 TILLHANDAHÅLLER IDROTTSAKTIVITETER FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLOR OCH SLUTLIGEN ANDRA MODULER NR 2 AVSER TEATERVERKSAMHET OCH RIKTAR SIG TILL ELEVER I BÅDA GRUNDSKOLORNA. MODULERNA GER AUTENTISKA UPPGIFTER (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRACAREZE UNELE DINTRE CAUZELE PĂRĂSIRII ȘCOLII ȘI SĂ PROMOVEZE REALIZAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL AL ELEVILOR CU FRAGILITATE DEOSEBITĂ DELLI.C. DIN SANTA CATERINARESUTTANO CL. MODULELE DE 30 DE ORE SE ADRESEAZĂ ELEVILOR CELOR DOUĂ ȘCOLI PRIMARE ȘI CELOR DOUĂ ȘCOLI SECUNDARE DIN CLASELE SITUATE ÎN CELE DOUĂ MUNICIPALITĂȚI ÎNVECINATE SANTA CATERINA VILLARMOSA ȘI RESUTTANO ȘI ÎMPĂRȚITE ÎN RAPORT CU O ANALIZĂ A NEVOILOR EDUCAȚIONALE SPECIALE BES ȘI A DURABILITĂȚII PROIECTULUI ÎN SINE. MODULELE FURNIZATE SUNT NR. 7, DINTRE CARE NR. 3 PREVEDE CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE ÎN LIMBA ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ PENTRU ȘCOLILE SECUNDARE DIN CLASE ȘI PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ DIN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 OFERĂ ACTIVITĂȚI SPORTIVE PENTRU ȘCOLILE SECUNDARE DIN CLASE ȘI, ÎN CELE DIN URMĂ, ALTE MODULE NR. 2 SE REFERĂ LA ACTIVITĂȚILE TEATRALE ȘI SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN AMBELE ȘCOLI PRIMARE. MODULELE PREVĂD SARCINI AUTENTICE (Romanian) | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRACAREZE UNELE DINTRE CAUZELE PĂRĂSIRII ȘCOLII ȘI SĂ PROMOVEZE REALIZAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL AL ELEVILOR CU FRAGILITATE DEOSEBITĂ DELLI.C. DIN SANTA CATERINARESUTTANO CL. MODULELE DE 30 DE ORE SE ADRESEAZĂ ELEVILOR CELOR DOUĂ ȘCOLI PRIMARE ȘI CELOR DOUĂ ȘCOLI SECUNDARE DIN CLASELE SITUATE ÎN CELE DOUĂ MUNICIPALITĂȚI ÎNVECINATE SANTA CATERINA VILLARMOSA ȘI RESUTTANO ȘI ÎMPĂRȚITE ÎN RAPORT CU O ANALIZĂ A NEVOILOR EDUCAȚIONALE SPECIALE BES ȘI A DURABILITĂȚII PROIECTULUI ÎN SINE. MODULELE FURNIZATE SUNT NR. 7, DINTRE CARE NR. 3 PREVEDE CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE ÎN LIMBA ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ PENTRU ȘCOLILE SECUNDARE DIN CLASE ȘI PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ DIN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 OFERĂ ACTIVITĂȚI SPORTIVE PENTRU ȘCOLILE SECUNDARE DIN CLASE ȘI, ÎN CELE DIN URMĂ, ALTE MODULE NR. 2 SE REFERĂ LA ACTIVITĂȚILE TEATRALE ȘI SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN AMBELE ȘCOLI PRIMARE. MODULELE PREVĂD SARCINI AUTENTICE (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRACAREZE UNELE DINTRE CAUZELE PĂRĂSIRII ȘCOLII ȘI SĂ PROMOVEZE REALIZAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL AL ELEVILOR CU FRAGILITATE DEOSEBITĂ DELLI.C. DIN SANTA CATERINARESUTTANO CL. MODULELE DE 30 DE ORE SE ADRESEAZĂ ELEVILOR CELOR DOUĂ ȘCOLI PRIMARE ȘI CELOR DOUĂ ȘCOLI SECUNDARE DIN CLASELE SITUATE ÎN CELE DOUĂ MUNICIPALITĂȚI ÎNVECINATE SANTA CATERINA VILLARMOSA ȘI RESUTTANO ȘI ÎMPĂRȚITE ÎN RAPORT CU O ANALIZĂ A NEVOILOR EDUCAȚIONALE SPECIALE BES ȘI A DURABILITĂȚII PROIECTULUI ÎN SINE. MODULELE FURNIZATE SUNT NR. 7, DINTRE CARE NR. 3 PREVEDE CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE ÎN LIMBA ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ PENTRU ȘCOLILE SECUNDARE DIN CLASE ȘI PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ DIN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 OFERĂ ACTIVITĂȚI SPORTIVE PENTRU ȘCOLILE SECUNDARE DIN CLASE ȘI, ÎN CELE DIN URMĂ, ALTE MODULE NR. 2 SE REFERĂ LA ACTIVITĂȚILE TEATRALE ȘI SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN AMBELE ȘCOLI PRIMARE. MODULELE PREVĂD SARCINI AUTENTICE (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
CILJ PROJEKTA JE PREPREČITI NEKATERE VZROKE ZA OPUŠČANJE ŠOLANJA IN SPODBUJATI DOSEGANJE IZOBRAŽEVALNEGA IN IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA UČENCEV S POSEBNO KRHKOSTJO DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-URNI MODULI SO NAMENJENI UČENCEM DVEH OSNOVNIH ŠOL IN DVEH SREDNJIH ŠOL V DVEH SOSEDNJIH OBČINAH SANTA CATERINA VILLARMOSA IN RESUTTANO TER RAZDELJENI GLEDE NA ANALIZO POSEBNIH IZOBRAŽEVALNIH POTREB BES IN TRAJNOST SAMEGA PROJEKTA. ZAGOTOVLJENI MODULI SO ŠT. 7, OD KATERIH ŠT. 3 ZAGOTAVLJA OKREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI ZA SREDNJE ŠOLE RAZREDOV IN ZA OSNOVNO ŠOLO SANTA CATERINA VILL.SA ŠT. 2 ZAGOTAVLJA ŠPORTNE DEJAVNOSTI ZA SREDNJE ŠOLE RAZREDOV, NA KONCU PA DRUGI MODULI ŠT. 2 ZADEVAJO GLEDALIŠKE DEJAVNOSTI IN SO NAMENJENI UČENCEM OBEH OSNOVNIH ŠOL. MODULI ZAGOTAVLJAJO AVTENTIČNE NALOGE (Slovenian) | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PREPREČITI NEKATERE VZROKE ZA OPUŠČANJE ŠOLANJA IN SPODBUJATI DOSEGANJE IZOBRAŽEVALNEGA IN IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA UČENCEV S POSEBNO KRHKOSTJO DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-URNI MODULI SO NAMENJENI UČENCEM DVEH OSNOVNIH ŠOL IN DVEH SREDNJIH ŠOL V DVEH SOSEDNJIH OBČINAH SANTA CATERINA VILLARMOSA IN RESUTTANO TER RAZDELJENI GLEDE NA ANALIZO POSEBNIH IZOBRAŽEVALNIH POTREB BES IN TRAJNOST SAMEGA PROJEKTA. ZAGOTOVLJENI MODULI SO ŠT. 7, OD KATERIH ŠT. 3 ZAGOTAVLJA OKREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI ZA SREDNJE ŠOLE RAZREDOV IN ZA OSNOVNO ŠOLO SANTA CATERINA VILL.SA ŠT. 2 ZAGOTAVLJA ŠPORTNE DEJAVNOSTI ZA SREDNJE ŠOLE RAZREDOV, NA KONCU PA DRUGI MODULI ŠT. 2 ZADEVAJO GLEDALIŠKE DEJAVNOSTI IN SO NAMENJENI UČENCEM OBEH OSNOVNIH ŠOL. MODULI ZAGOTAVLJAJO AVTENTIČNE NALOGE (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: CILJ PROJEKTA JE PREPREČITI NEKATERE VZROKE ZA OPUŠČANJE ŠOLANJA IN SPODBUJATI DOSEGANJE IZOBRAŽEVALNEGA IN IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA UČENCEV S POSEBNO KRHKOSTJO DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-URNI MODULI SO NAMENJENI UČENCEM DVEH OSNOVNIH ŠOL IN DVEH SREDNJIH ŠOL V DVEH SOSEDNJIH OBČINAH SANTA CATERINA VILLARMOSA IN RESUTTANO TER RAZDELJENI GLEDE NA ANALIZO POSEBNIH IZOBRAŽEVALNIH POTREB BES IN TRAJNOST SAMEGA PROJEKTA. ZAGOTOVLJENI MODULI SO ŠT. 7, OD KATERIH ŠT. 3 ZAGOTAVLJA OKREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI ZA SREDNJE ŠOLE RAZREDOV IN ZA OSNOVNO ŠOLO SANTA CATERINA VILL.SA ŠT. 2 ZAGOTAVLJA ŠPORTNE DEJAVNOSTI ZA SREDNJE ŠOLE RAZREDOV, NA KONCU PA DRUGI MODULI ŠT. 2 ZADEVAJO GLEDALIŠKE DEJAVNOSTI IN SO NAMENJENI UČENCEM OBEH OSNOVNIH ŠOL. MODULI ZAGOTAVLJAJO AVTENTIČNE NALOGE (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
PROJEKT MA NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE NIEKTÓRYM PRZYCZYNOM KOŃCZENIA NAUKI ORAZ PROMOWANIE OSIĄGANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO I EDUKACYJNEGO UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-GODZINNE MODUŁY SKIEROWANE SĄ DO UCZNIÓW OBU SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I DWÓCH SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS ZLOKALIZOWANYCH W DWÓCH SĄSIEDNICH GMINACH SANTA CATERINA VILLARMOSA I RESUTTANO I PODZIELONYCH W ZWIĄZKU Z ANALIZĄ SPECJALNYCH POTRZEB EDUKACYJNYCH BES I TRWAŁOŚCI SAMEGO PROJEKTU. PRZEDSTAWIONE MODUŁY TO NR 7, Z KTÓRYCH NR 3 PRZEWIDUJE WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZSZERZENIE OFERTY SZKOLENIOWEJ W ZAKRESIE JĘZYKA WŁOSKIEGO I MATEMATYKI DLA SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS ORAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 ZAPEWNIA ZAJĘCIA SPORTOWE DLA SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS, A WRESZCIE INNE MODUŁY NR 2 DOTYCZĄCE ZAJĘĆ TEATRALNYCH I SKIEROWANE DO UCZNIÓW OBU SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. MODUŁY ZAPEWNIAJĄ AUTENTYCZNE ZADANIA (Polish) | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE NIEKTÓRYM PRZYCZYNOM KOŃCZENIA NAUKI ORAZ PROMOWANIE OSIĄGANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO I EDUKACYJNEGO UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-GODZINNE MODUŁY SKIEROWANE SĄ DO UCZNIÓW OBU SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I DWÓCH SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS ZLOKALIZOWANYCH W DWÓCH SĄSIEDNICH GMINACH SANTA CATERINA VILLARMOSA I RESUTTANO I PODZIELONYCH W ZWIĄZKU Z ANALIZĄ SPECJALNYCH POTRZEB EDUKACYJNYCH BES I TRWAŁOŚCI SAMEGO PROJEKTU. PRZEDSTAWIONE MODUŁY TO NR 7, Z KTÓRYCH NR 3 PRZEWIDUJE WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZSZERZENIE OFERTY SZKOLENIOWEJ W ZAKRESIE JĘZYKA WŁOSKIEGO I MATEMATYKI DLA SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS ORAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 ZAPEWNIA ZAJĘCIA SPORTOWE DLA SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS, A WRESZCIE INNE MODUŁY NR 2 DOTYCZĄCE ZAJĘĆ TEATRALNYCH I SKIEROWANE DO UCZNIÓW OBU SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. MODUŁY ZAPEWNIAJĄ AUTENTYCZNE ZADANIA (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: PROJEKT MA NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE NIEKTÓRYM PRZYCZYNOM KOŃCZENIA NAUKI ORAZ PROMOWANIE OSIĄGANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO I EDUKACYJNEGO UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-GODZINNE MODUŁY SKIEROWANE SĄ DO UCZNIÓW OBU SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I DWÓCH SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS ZLOKALIZOWANYCH W DWÓCH SĄSIEDNICH GMINACH SANTA CATERINA VILLARMOSA I RESUTTANO I PODZIELONYCH W ZWIĄZKU Z ANALIZĄ SPECJALNYCH POTRZEB EDUKACYJNYCH BES I TRWAŁOŚCI SAMEGO PROJEKTU. PRZEDSTAWIONE MODUŁY TO NR 7, Z KTÓRYCH NR 3 PRZEWIDUJE WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZSZERZENIE OFERTY SZKOLENIOWEJ W ZAKRESIE JĘZYKA WŁOSKIEGO I MATEMATYKI DLA SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS ORAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 ZAPEWNIA ZAJĘCIA SPORTOWE DLA SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS, A WRESZCIE INNE MODUŁY NR 2 DOTYCZĄCE ZAJĘĆ TEATRALNYCH I SKIEROWANE DO UCZNIÓW OBU SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. MODUŁY ZAPEWNIAJĄ AUTENTYCZNE ZADANIA (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 20 August 2022
| |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID | |||||||||||||||
Property / Italian Kohesio ID: 4mpi1011a-fsepon-si-2017-236 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / programme | |||||||||||||||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / fund | |||||||||||||||
Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
Property / contained in NUTS: Province of Caltanissetta / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / location (string) | |||||||||||||||
SANTA CATERINA VILLAR | |||||||||||||||
Property / location (string): SANTA CATERINA VILLAR / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / budget | |||||||||||||||
54,684.0 Euro
| |||||||||||||||
Property / budget: 54,684.0 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / EU contribution | |||||||||||||||
33,053.88 Euro
| |||||||||||||||
Property / EU contribution: 33,053.88 Euro / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / co-financing rate | |||||||||||||||
60.45 percent
| |||||||||||||||
Property / co-financing rate: 60.45 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank |
Latest revision as of 19:16, 8 April 2023
Project Q342997 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | SCHOOL FRIEND |
Project Q342997 in Italy |
Statements
33,053.88 Euro
0 references
54,684.0 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
4 September 2017
0 references
2 October 2018
0 references
SANTA CATERINA - RESUTTANO
0 references
IL PROGETTO INTENDE CONTRASTARE ALCUNE DELLE CAUSE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FAVORIRE IL RAGGIUNGIMENTO DEL SUCCESSO FORMATIVO E SCOLASTICO DEGLI ALLIEVI CON PARTICOLARI FRAGILIT DELLI.C. DI SANTA CATERINARESUTTANO CL.I MODULI DI 30 ORE SONO RIVOLTI AGLI ALLIEVI DELLE DUE SCUOLE PRIMARIE E DELLE DUE SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO COLLOCATE NEI DUE COMUNI LIMITROFI SANTA CATERINA VILLARMOSA E RESUTTANO E SUDDIVISI IN RELAZIONE AD UNA ANALISI DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI BES E DELLA SOSTENIBILIT DEL PROGETTO STESSO. I MODULI PREVISTI SONO N. 7 DI CUI N. 3 PREVEDONO IL RINFORZO DELLE COMPETENZE DI BASE E LAMPLIAMENTO DELLOFFERTA FORMATIVA IN LINGUA ITALIANA E IN MATEMATICA PER LE SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO E PER LA SCUOLA PRIMARIA DI SANTA CATERINA VILL.SA N. 2 PREVEDONO ATTIVIT SPORTIVE PER LE SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO E INFINE ALTRI N. 2 MODULI RIGUARDANO LE ATTIVIT TEATRALI E SONO RIVOLTI AGLI ALUNNI DI ENTRAMBE LE SCUOLE PRIMARIE. I MODULI PREVEDONO DEI COMPITI AUTENTICI (Italian)
0 references
THE PROJECT AIMS TO COUNTERACT SOME OF THE CAUSES OF SCHOOL LEAVING AND PROMOTE THE ACHIEVEMENT OF THE EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL SUCCESS OF PUPILS WITH PARTICULAR FRAGILITY DELLI.C. OF SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-HOUR MODULES ARE AIMED AT THE PUPILS OF THE TWO PRIMARY SCHOOLS AND THE TWO SECONDARY SCHOOLS OF THE GRADES LOCATED IN THE TWO NEIGHBORING MUNICIPALITIES SANTA CATERINA VILLARMOSA AND RESUTTANO AND DIVIDED IN RELATION TO AN ANALYSIS OF THE SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS BES AND THE SUSTAINABILITY OF THE PROJECT ITSELF. THE MODULES PROVIDED ARE NO. 7 OF WHICH NO. 3 PROVIDES FOR THE REINFORCEMENT OF BASIC SKILLS AND THE EXTENSION OF THE TRAINING OFFER IN ITALIAN AND MATHEMATICS FOR SECONDARY SCHOOLS OF GRADES AND FOR THE PRIMARY SCHOOL OF SANTA CATERINA VILL.SA NO. 2 PROVIDE SPORTS ACTIVITIES FOR SECONDARY SCHOOLS OF GRADES AND FINALLY OTHER NO. 2 MODULES CONCERN THE THEATRICAL ACTIVITIES AND ARE ADDRESSED TO PUPILS OF BOTH PRIMARY SCHOOLS. THE MODULES PROVIDE FOR AUTHENTIC TASKS (English)
6 November 2020
0 references
LE PROJET VISE À LUTTER CONTRE CERTAINES DES CAUSES DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET À PROMOUVOIR LA RÉUSSITE SCOLAIRE ET ÉDUCATIVE DES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODULES DE 30 HEURES S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DES DEUX ÉCOLES PRIMAIRES ET DES DEUX ÉCOLES SECONDAIRES SITUÉES DANS LES DEUX COMMUNES VOISINES SANTA CATERINA VILLARMOSA ET RESUTTANO ET DIVISÉS EN RELATION AVEC UNE ANALYSE DES BESOINS ÉDUCATIFS SPÉCIAUX BES ET LA DURABILITÉ DU PROJET LUI-MÊME. LES MODULES PRÉVUS SONT 7 DONT LE N. 3 PRÉVOIT LE RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE ET L’EXTENSION DE L’OFFRE DE FORMATION EN ITALIEN ET EN MATHÉMATIQUES POUR LES ÉCOLES SECONDAIRES DES CLASSES ET L’ÉCOLE PRIMAIRE DE SANTA CATERINA VILL.SA NO 2 PRÉVOIT DES ACTIVITÉS SPORTIVES POUR LES ÉCOLES SECONDAIRES DANS LES CLASSES ET, ENFIN, DEUX AUTRES MODULES CONCERNENT LES ACTIVITÉS THÉÂTRALES ET S’ADRESSENT AUX ÉLÈVES DES DEUX ÉCOLES PRIMAIRES. LES MODULES PRÉVOIENT DES TÂCHES AUTHENTIQUES (French)
7 December 2021
0 references
DAS PROJEKT ZIELT DARAUF AB, EINIGE DER URSACHEN DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS ZU BEKÄMPFEN UND DIE VERWIRKLICHUNG DES BILDUNGS- UND SCHULERFOLGS VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT DELLI.C. VON SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-STUNDEN-MODULE RICHTEN SICH AN DIE SCHÜLER DER BEIDEN GRUNDSCHULEN UND ZWEI SEKUNDARSCHULEN IN DEN BEIDEN NACHBARGEMEINDEN SANTA CATERINA VILLARMOSA UND RESUTTANO UND GETEILT IN BEZUG AUF EINE ANALYSE DER BESONDEREN BILDUNGSBEDÜRFNISSE BES UND DIE NACHHALTIGKEIT DES PROJEKTS SELBST. DIE VORGESEHENEN MODULE SIND 7, VON DENEN N. 3 DIE STÄRKUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN UND DIE ERWEITERUNG DES AUSBILDUNGSANGEBOTS IN ITALIENISCH UND MATHEMATIK FÜR SEKUNDARSCHULEN IN DEN KLASSEN UND FÜR DIE GRUNDSCHULE SANTA CATERINA VILL.SA Nr. 2 VORSIEHT, DIE SPORTAKTIVITÄTEN FÜR SEKUNDARSCHULEN IN DEN NOTEN VORSEHEN, UND SCHLIESSLICH ZWEI WEITERE MODULE FÜR THEATRALISCHE AKTIVITÄTEN UND RICHTEN SICH AN DIE SCHÜLER BEIDER GRUNDSCHULEN. DIE MODULE SORGEN FÜR AUTHENTISCHE AUFGABEN (German)
17 December 2021
0 references
HET PROJECT IS BEDOELD OM EEN AANTAL VAN DE OORZAKEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN TEGEN TE GAAN EN HET BEREIKEN VAN HET ONDERWIJS- EN SCHOOLSUCCES VAN LEERLINGEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID DELLI.C. VAN SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-UURS MODULES ZIJN GERICHT OP DE STUDENTEN VAN DE TWEE BASISSCHOLEN EN TWEE MIDDELBARE SCHOLEN IN DE TWEE NABURIGE GEMEENTEN SANTA CATERINA VILLARMOSA EN RESUTTANO EN VERDEELD IN VERBAND MET EEN ANALYSE VAN DE SPECIALE ONDERWIJSBEHOEFTEN BES EN DE DUURZAAMHEID VAN HET PROJECT ZELF. DE VOORGESTELDE MODULES ZIJN 7 WAARVAN N. 3 VOORZIET IN DE VERSTERKING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN EN DE UITBREIDING VAN HET OPLEIDINGSAANBOD IN HET ITALIAANS EN WISKUNDE VOOR MIDDELBARE SCHOLEN IN KLASSEN EN VOOR DE BASISSCHOOL VAN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 VOORZIET IN SPORTACTIVITEITEN VOOR MIDDELBARE SCHOLEN IN DE RANGEN EN TEN SLOTTE TWEE ANDERE MODULES HEBBEN BETREKKING OP THEATERACTIVITEITEN EN ZIJN GERICHT OP DE LEERLINGEN VAN BEIDE BASISSCHOLEN. DE MODULES VOORZIEN IN AUTHENTIEKE TAKEN (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONTRARRESTAR ALGUNAS DE LAS CAUSAS DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y PROMOVER EL LOGRO DEL ÉXITO EDUCATIVO Y ESCOLAR DE LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL. LOS MÓDULOS DE 30 HORAS SE DIRIGEN A LOS ALUMNOS DE LAS DOS ESCUELAS PRIMARIAS Y DOS ESCUELAS SECUNDARIAS UBICADAS EN LOS DOS MUNICIPIOS VECINOS DE SANTA CATERINA VILLARMOSA Y RESUTTANO Y SE DIVIDEN EN RELACIÓN CON UN ANÁLISIS DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES BES Y LA SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO EN SÍ. LOS MÓDULOS PREVISTOS SON 7 DE LOS CUALES N.º 3 PREVÉN EL REFUERZO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y LA AMPLIACIÓN DE LA OFERTA DE FORMACIÓN EN ITALIANO Y MATEMÁTICAS PARA LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LOS GRADOS Y PARA LA ESCUELA PRIMARIA DE SANTA CATERINA VILL. LA SA N.º 2 OFRECE ACTIVIDADES DEPORTIVAS PARA LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN LOS GRADOS Y, POR ÚLTIMO, OTROS DOS MÓDULOS SE REFIEREN A ACTIVIDADES TEATRALES Y ESTÁN DIRIGIDOS A LOS ALUMNOS DE AMBAS ESCUELAS PRIMARIAS. LOS MÓDULOS PROPORCIONAN TAREAS AUTÉNTICAS (Spanish)
27 January 2022
0 references
ΣΤΌΧΟΣ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΕΊΝΑΙ Η ΑΝΤΙΜΕΤΏΠΙΣΗ ΟΡΙΣΜΈΝΩΝ ΑΠΌ ΤΑ ΑΊΤΙΑ ΤΗΣ ΕΓΚΑΤΆΛΕΙΨΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΊΟΥ ΚΑΙ Η ΠΡΟΏΘΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΊΤΕΥΞΗΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΉΣ ΕΠΙΤΥΧΊΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΏΝ ΜΕ ΙΔΙΑΊΤΕΡΗ ΕΥΠΆΘΕΙΑ DELLI.C. ΤΟΥ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 ΩΡΏΝ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΈΣ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΗΜΟΤΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΣΧΟΛΕΊΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΒΡΊΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΔΎΟ ΓΕΙΤΟΝΙΚΟΎΣ ΔΉΜΟΥΣ SANTA CATERINA VILLARMOSA ΚΑΙ RESUTTANO ΚΑΙ ΧΩΡΊΖΟΝΤΑΙ ΣΕ ΣΧΈΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΩΝ ΕΙΔΙΚΏΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΝΑΓΚΏΝ BES ΚΑΙ ΤΗ ΒΙΩΣΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΊΔΙΟΥ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΟΥ ΠΑΡΈΧΟΝΤΑΙ ΕΊΝΑΙ 7 ΕΚ ΤΩΝ ΟΠΟΊΩΝ Η ΑΡΙΘ. 3 ΠΡΟΒΛΈΠΕΙ ΤΗΝ ΕΝΊΣΧΥΣΗ ΤΩΝ ΒΑΣΙΚΏΝ ΔΕΞΙΟΤΉΤΩΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΠΈΚΤΑΣΗ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΟΡΆΣ ΚΑΤΆΡΤΙΣΗΣ ΣΤΑ ΙΤΑΛΙΚΆ ΚΑΙ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΌ ΣΧΟΛΕΊΟ ΤΗΣ SANTA CATERINA VILL.SA ΑΡΙΘ. 2 ΠΑΡΈΧΟΥΝ ΑΘΛΗΤΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΆΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΊΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΈΛΟΣ ΆΛΛΕΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΑΡΙΘ. 2 ΑΦΟΡΟΎΝ ΤΙΣ ΘΕΑΤΡΙΚΈΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΌΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΑΠΕΥΘΎΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΜΑΘΗΤΈΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΎΟ ΔΗΜΟΤΙΚΏΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ. ΟΙ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΠΡΟΒΛΈΠΟΥΝ ΑΥΘΕΝΤΙΚΆ ΚΑΘΉΚΟΝΤΑ (Greek)
20 August 2022
0 references
PROJEKTET HAR TIL FORMÅL AT MODVIRKE NOGLE AF ÅRSAGERNE TIL SKOLEFRAFALD OG FREMME OPNÅELSEN AF DEN PÆDAGOGISKE OG UDDANNELSESMÆSSIGE SUCCES FOR ELEVER MED SÆRLIG SKRØBELIGHED DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TIMERS MODULER ER RETTET MOD ELEVERNE I DE TO GRUNDSKOLER OG DE TO SEKUNDÆRSKOLER I DE TO NABOKOMMUNER SANTA CATERINA VILLARMOSA OG RESUTTANO OG DELT I FORHOLD TIL EN ANALYSE AF DE SÆRLIGE UDDANNELSESBEHOV BES OG BÆREDYGTIGHEDEN AF SELVE PROJEKTET. DE TILBUDTE MODULER ER NR. 7, HVORAF NR. 3 INDEHOLDER BESTEMMELSER OM STYRKELSE AF GRUNDLÆGGENDE FÆRDIGHEDER OG UDVIDELSE AF UDDANNELSESTILBUDDET I ITALIENSK OG MATEMATIK TIL GYMNASIER I KLASSEKLASSER OG TIL GRUNDSKOLEN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 GIVER SPORTSAKTIVITETER TIL GYMNASIER I KLASSEKLASSER, OG ENDELIG VEDRØRER DE ØVRIGE NO. 2-MODULER TEATERAKTIVITETER OG HENVENDER SIG TIL ELEVER I BEGGE GRUNDSKOLER. MODULERNE GIVER MULIGHED FOR AUTENTISKE OPGAVER (Danish)
20 August 2022
0 references
HANKKEEN TAVOITTEENA ON TORJUA JOITAKIN KOULUNKÄYNNIN KESKEYTTÄMISEN SYITÄ JA EDISTÄÄ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE:N ERITYISEN HAURAIDEN DELLI.C-OPPILAIDEN OPETUKSELLISEN JA KOULUTUKSELLISEN MENESTYKSEN SAAVUTTAMISTA. 30-TUNTISET MODUULIT ON SUUNNATTU KAHDEN PERUSKOULUN OPPILAILLE JA KAHDELLE NAAPURIKUNNALLA SANTA CATERINA VILLARMOSALLE JA RESUTTANOLLE SIJOITTUVILLE ARVOSANOJEN KAHDELLE KESKIASTEEN KOULULLE, JA NE JAKAUTUVAT SUHTEESSA BES:N ERITYISTARPEISIIN JA HANKKEEN KESTÄVYYTEEN. MODUULIT OVAT NRO 7, JOSTA NRO 3 SÄÄDETÄÄN PERUSTAITOJEN VAHVISTAMISESTA JA ITALIAN JA MATEMATIIKAN KOULUTUSTARJONNAN LAAJENTAMISESTA LUOKKALUOKKIEN KESKIASTEEN KOULUILLE JA SANTA CATERINA VILL.SA NRO 2:N PERUSKOULULLE, JOKA TARJOAA LIIKUNTAA ARVOSANOJEN KESKIASTEEN KOULUILLE, JA LOPUKSI MUUT NRO 2 MODUULIT KOSKEVAT TEATTERITOIMINTAA, JA NE ON SUUNNATTU MOLEMPIEN PERUSKOULUJEN OPPILAILLE. MODUULIT TARJOAVAT AITOJA TEHTÄVIÄ (Finnish)
20 August 2022
0 references
IL-PROĠETT GĦANDU L-GĦAN LI JIKKONTROBATTI WĦUD MILL-KAWŻI TAT-TLUQ MILL-ISKOLA U JIPPROMWOVI L-KISBA TAS-SUĊĊESS EDUKATTIV U EDUKATTIV TAL-ISTUDENTI B’FRAĠILITÀ PARTIKOLARI DELLI.C. TA’ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODULI TA’ 30 SIEGĦA HUMA MMIRATI LEJN L-ISTUDENTI TAŻ-ŻEWĠ SKEJJEL PRIMARJI U Ż-ŻEWĠ SKEJJEL SEKONDARJI TAL-GRADI LI JINSABU FIŻ-ŻEWĠ MUNIĊIPALITAJIET ĠIRIEN SANTA CATERINA VILLARMOSA U RESUTTANO U MAQSUMA FIR-RIGWARD TA’ ANALIŻI TAL-ĦTIĠIJIET EDUKATTIVI SPEĊJALI BES U S-SOSTENIBBILTÀ TAL-PROĠETT INNIFSU. IL-MODULI PPROVDUTI HUMA NRU 7 LI MINNHOM NRU 3 JIPPROVDI GĦAT-TISĦIĦ TAL-ĦILIET BAŻIĊI U L-ESTENSJONI TAL-OFFERTA TA’ TAĦRIĠ FIT-TALJAN U L-MATEMATIKA GĦALL-ISKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRADI U GĦALL-ISKOLA PRIMARJA TA’ SANTA CATERINA VILL.SA NRU 2 JIPPROVDU ATTIVITAJIET SPORTIVI GĦAL SKEJJEL SEKONDARJI TA’ GRADI U FINALMENT MODULI OĦRA NRU 2 JIKKONĊERNAW L-ATTIVITAJIET TEATRALI U HUMA INDIRIZZATI LILL-ISTUDENTI TAŻ-ŻEWĠ SKEJJEL PRIMARJI. IL-MODULI JIPPROVDU GĦAL KOMPITI AWTENTIĊI (Maltese)
20 August 2022
0 references
PROJEKTA MĒRĶIS IR NOVĒRST DAŽUS SKOLAS PAMEŠANAS CĒLOŅUS UN VEICINĀT TO SKOLĒNU IZGLĪTĪBAS UN IZGLĪTĪBAS SASNIEGUMUS, KURIEM IR ĪPAŠA NESTABILITĀTE DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 STUNDU MODUĻI IR PAREDZĒTI ABU PAMATSKOLU UN DIVU KLAŠU VIDUSSKOLU SKOLĒNIEM, KAS ATRODAS DIVĀS KAIMIŅU PAŠVALDĪBĀS SANTA CATERINA VILLARMOSA UN RESUTTANO UN KAS SADALĪTAS SAISTĪBĀ AR BES ĪPAŠO IZGLĪTĪBAS VAJADZĪBU ANALĪZI UN PAŠA PROJEKTA ILGTSPĒJU. PIEDĀVĀTIE MODUĻI IR NR. 7, NO KURIEM NR. 3 PAREDZĒTS STIPRINĀT PAMATPRASMES UN PAPLAŠINĀT MĀCĪBU PIEDĀVĀJUMU ITĀĻU VALODĀ UN MATEMĀTIKAS KLAŠU VIDUSSKOLĀS UN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 PAMATSKOLĀ NODROŠINĀT SPORTA AKTIVITĀTES KLASES VIDUSSKOLĀM, UN, VISBEIDZOT, CITI MODUĻI NR. 2 ATTIECAS UZ TEĀTRA AKTIVITĀTĒM UN IR PAREDZĒTI ABU PAMATSKOLU SKOLĒNIEM. MODUĻI PAREDZ AUTENTISKUS UZDEVUMUS (Latvian)
20 August 2022
0 references
CIEĽOM PROJEKTU JE BOJOVAŤ PROTI NIEKTORÝM PRÍČINÁM UKONČENIA ŠKOLSKEJ DOCHÁDZKY A PODPOROVAŤ DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO A VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU ŽIAKOV S OSOBITNOU KREHKOSŤOU DELLI.C. Z SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-HODINOVÉ MODULY SÚ ZAMERANÉ NA ŽIAKOV DVOCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL A DVOCH STREDNÝCH ŠKÔL V TRIEDACH NACHÁDZAJÚCICH SA V DVOCH SUSEDNÝCH OBCIACH SANTA CATERINA VILLARMOSA A RESUTTANO A ROZDELENÝCH VO VZŤAHU K ANALÝZE ŠPECIÁLNYCH VZDELÁVACÍCH POTRIEB BES A UDRŽATEĽNOSTI SAMOTNÉHO PROJEKTU. POSKYTNUTÉ MODULY SÚ Č. 7, Z KTORÝCH Č. 3 ZABEZPEČUJE POSILNENIE ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ A ROZŠÍRENIE PONUKY ODBORNEJ PRÍPRAVY V TALIANČINE A MATEMATIKE PRE STREDNÉ ŠKOLY V TRIEDACH A PRE ZÁKLADNÚ ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA Č. 2 POSKYTUJE ŠPORTOVÉ AKTIVITY PRE STREDNÉ ŠKOLY V STUPŇOCH A NAKONIEC ĎALŠIE MODULY Č. 2 SA TÝKAJÚ DIVADELNÝCH AKTIVÍT A SÚ URČENÉ ŽIAKOM OBOCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL. MODULY ZABEZPEČUJÚ AUTENTICKÉ ÚLOHY (Slovak)
20 August 2022
0 references
TÁ SÉ MAR AIDHM AG AN TIONSCADAL CHUN GNÍOMHÚ IN AGHAIDH ROINNT DE NA CÚISEANNA A BHAINEANN LE FÁGÁIL NA SCOILE AGUS A CHUR CHUN CINN A BHAINT AMACH AR AN RATH OIDEACHASÚIL AGUS OIDEACHASÚIL NA NDALTAÍ A BHFUIL LEOCHAILEACHT AR LEITH DELLI.C DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MODÚIL 30-UAIR AN CHLOIG ATÁ DÍRITHE AR NA DALTAÍ AN DÁ BHUNSCOIL AGUS AN DÁ MHEÁNSCOIL DE NA GRÁID ATÁ LONNAITHE SA DÁ BHARDAS COMHARSANACHA SANTA CATERINA VILLARMOSA AGUS RESUTTANO AGUS ROINNTE I NDÁIL LE HANAILÍS AR NA RIACHTANAIS SPEISIALTA OIDEACHAIS BES AGUS INBHUANAITHEACHT AN TIONSCADAIL FÉIN. IS IAD NA MODÚIL A CHUIRTEAR AR FÁIL NÁ UIMHIR 7 AGUS FORÁLANN UIMH. 3 DO BHUNSCILEANNA A THREISIÚ AGUS DO LEATHNÚ NA TAIRISCEANA OILIÚNA SAN IODÁILIS AGUS SA MHATAMAITIC DO MHEÁNSCOILEANNA GRÁD AGUS DO BHUNSCOIL SANTA CATERINA VILL.SA UIMH. 2 A CHUIREANN GNÍOMHAÍOCHTAÍ SPÓIRT AR FÁIL DO MHEÁNSCOILEANNA GRÁD AGUS AR DEIREADH BAINEANN MODÚL EILE UIMH. 2 LEIS NA GNÍOMHAÍOCHTAÍ AMHARCLAINNE AGUS TÁ SIAD DÍRITHE AR DHALTAÍ AN DÁ BHUNSCOIL. DÉANANN NA MODÚIL FORÁIL DO THASCANNA BARÁNTÚLA (Irish)
20 August 2022
0 references
CÍLEM PROJEKTU JE ČELIT NĚKTERÝM PŘÍČINÁM UKONČENÍ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY A PODPOŘIT DOSAŽENÍ VZDĚLÁVACÍHO A VZDĚLÁVACÍHO ÚSPĚCHU ŽÁKŮ SE ZVLÁŠTNÍ KŘEHKOSTÍ DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30HODINOVÉ MODULY JSOU ZAMĚŘENY NA ŽÁKY OBOU ZÁKLADNÍCH ŠKOL A NA DVĚ STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD NACHÁZEJÍCÍCH SE VE DVOU SOUSEDNÍCH OBCÍCH SANTA CATERINA VILLARMOSA A RESUTTANO A ROZDĚLENY PODLE ANALÝZY ZVLÁŠTNÍCH VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB BES A UDRŽITELNOSTI SAMOTNÉHO PROJEKTU. POSKYTNUTÉ MODULY JSOU Č. 7, Z NICHŽ Č. 3 STANOVÍ POSÍLENÍ ZÁKLADNÍCH DOVEDNOSTÍ A ROZŠÍŘENÍ NABÍDKY ŠKOLENÍ V ITALŠTINĚ A MATEMATICE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD A PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA Č. 2 ZAJIŠŤUJE SPORTOVNÍ AKTIVITY PRO STŘEDNÍ ŠKOLY PLATOVÝCH TŘÍD A NAKONEC DALŠÍ MODULY Č. 2 SE TÝKAJÍ DIVADELNÍ ČINNOSTI A JSOU URČENY ŽÁKŮM OBOU ZÁKLADNÍCH ŠKOL. MODULY ZAJIŠŤUJÍ AUTENTICKÉ ÚKOLY (Czech)
20 August 2022
0 references
O PROJETO VISA COMBATER ALGUMAS DAS CAUSAS DO ABANDONO ESCOLAR E PROMOVER A REALIZAÇÃO DO SUCESSO EDUCACIONAL E EDUCACIONAL DOS ALUNOS COM PARTICULAR FRAGILIDADE DELLI.C. DE SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE MÓDULOS DE 30 HORAS SÃO DESTINADOS AOS ALUNOS DAS DUAS ESCOLAS PRIMÁRIAS E AS DUAS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DAS SÉRIES LOCALIZADAS NOS DOIS CONCELHOS VIZINHOS SANTA CATERINA VILLARMOSA E RESUTTANO E DIVIDIDAS EM RELAÇÃO A UMA ANÁLISE DAS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS BES E DA SUSTENTABILIDADE DO PRÓPRIO PROJETO. OS MÓDULOS FORNECIDOS SÃO N.º 7, DOS QUAIS O N.º 3 PREVÊ O REFORÇO DAS COMPETÊNCIAS BÁSICAS E A EXTENSÃO DA OFERTA DE FORMAÇÃO EM ITALIANO E MATEMÁTICA PARA AS ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE SÉRIES E PARA A ESCOLA PRIMÁRIA DE SANTA CATERINA VILL.SA N.º 2 PROPORCIONAR ATIVIDADES DESPORTIVAS PARA ESCOLAS SECUNDÁRIAS DE SÉRIES E, FINALMENTE, OUTROS MÓDULOS N.º 2 DIZEM RESPEITO ÀS ATIVIDADES TEATRAIS E SÃO DIRIGIDOS A ALUNOS DE AMBAS AS ESCOLAS PRIMÁRIAS. OS MÓDULOS FORNECEM TAREFAS AUTÊNTICAS (Portuguese)
20 August 2022
0 references
PROJEKTI EESMÄRK ON KÕRVALDADA MÕNED KOOLIST VÄLJALANGEMISE PÕHJUSED NING EDENDADA SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TUNNISEID MOODULEID, MIS ON SUUNATUD KAHE NAABEROMAVALITSUSÜKSUSE SANTA CATERINA VILLARMOSA JA RESUTTANO ERILISELT EBAKINDLATE ÕPILASTE HARIDUS- JA HARIDUSALASE EDU SAAVUTAMISELE NING MIS ON JAGATUD HARIDUSLIKE ERIVAJADUSTE ANALÜÜSI JA PROJEKTI ENDA JÄTKUSUUTLIKKUSE SEISUKOHAST. PAKUTAVAD MOODULID ON NR 7, MILLEST NR 3 ON ETTE NÄHTUD PÕHIOSKUSTE TUGEVDAMISEKS NING ITAALIA JA MATEMAATIKA KOOLITUSPAKKUMISE LAIENDAMISEKS KLASSIDE KESKKOOLIDELE JA SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 ALGKOOLIDELE, MIS PAKUVAD SPORDIALAST TEGEVUST KLASSIDE GÜMNAASIUMIDELE NING TEISED NR 2 MOODULID KÄSITLEVAD TEATRITEGEVUST JA ON SUUNATUD MÕLEMA ALGKOOLI ÕPILASTELE. MOODULID PAKUVAD AUTENTSEID ÜLESANDEID (Estonian)
20 August 2022
0 references
A PROJEKT CÉLJA, HOGY ELLENSÚLYOZZA AZ ISKOLAI LEMORZSOLÓDÁS EGYES OKAIT, ÉS ELŐMOZDÍTSA A SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 ÓRÁS MODULOKKAL RENDELKEZŐ TANULÓK OKTATÁSI ÉS OKTATÁSI SIKERÉNEK ELÉRÉSÉT, ÉS A KÉT SZOMSZÉDOS TELEPÜLÉSEN, SANTA CATERINA VILLARMOSA ÉS RESUTTANO TELEPÜLÉSEKEN TALÁLHATÓ KÉT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÉT KÖZÉPISKOLA TANULÓIT CÉLOZZA MEG, AMELYEK A BES SPECIÁLIS OKTATÁSI IGÉNYEINEK ELEMZÉSÉVEL ÉS A PROJEKT FENNTARTHATÓSÁGÁVAL KAPCSOLATBAN OSZLANAK MEG. A MEGADOTT MODULOK A 7. SZÁMÚAK, AMELYEK KÖZÜL A 3. AZ ALAPKÉSZSÉGEK MEGERŐSÍTÉSÉT, VALAMINT AZ OLASZ ÉS MATEMATIKAI KÉPZÉSI KÍNÁLAT KITERJESZTÉSÉT ÍRJA ELŐ A KÖZÉPISKOLAI KÖZÉPISKOLA ÉS A SANTA CATERINA VILL.SA 2. ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA SZÁMÁRA, AMELYEK SPORTTEVÉKENYSÉGEKET BIZTOSÍTANAK A KÖZÉPISKOLÁK SZÁMÁRA, VÉGÜL PEDIG A 2. SZÁMÚ MODULOK A SZÍNHÁZI TEVÉKENYSÉGEKRE VONATKOZNAK, ÉS MINDKÉT ÁLTALÁNOS ISKOLA TANULÓINAK SZÓLNAK. A MODULOK HITELES FELADATOKAT LÁTNAK EL (Hungarian)
20 August 2022
0 references
ПРОЕКТЪТ ИМА ЗА ЦЕЛ ДА ПРОТИВОДЕЙСТВА НА НЯКОИ ОТ ПРИЧИНИТЕ ЗА НАПУСКАНЕТО НА УЧИЛИЩЕ И ДА НАСЪРЧИ ПОСТИГАНЕТО НА ОБРАЗОВАТЕЛЕН И ОБРАЗОВАТЕЛЕН УСПЕХ НА УЧЕНИЦИ С ОСОБЕНА УЯЗВИМОСТ DELLI.C. НА SANTA CATERINARESUTTANO CL.30-ЧАСОВИТЕ МОДУЛИ СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИТЕ ОТ ДВЕТЕ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА И ДВЕТЕ СРЕДНИ УЧИЛИЩА ОТ КЛАСОВЕТЕ, РАЗПОЛОЖЕНИ В ДВЕТЕ СЪСЕДНИ ОБЩИНИ SANTA CATERINA VILLARMOSA И RESUTTANO И РАЗДЕЛЕНИ ВЪВ ВРЪЗКА С АНАЛИЗА НА СПЕЦИАЛНИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНИ НУЖДИ BES И УСТОЙЧИВОСТТА НА САМИЯ ПРОЕКТ. ПРЕДВИДЕНИТЕ МОДУЛИ СА № 7, ОТ КОИТО № 3 ПРЕДВИЖДА УКРЕПВАНЕ НА ОСНОВНИТЕ УМЕНИЯ И РАЗШИРЯВАНЕ НА ПРЕДЛАГАНЕТО НА ОБУЧЕНИЕ ПО ИТАЛИАНСКИ И МАТЕМАТИКА ЗА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ СТЕПЕНИ И ЗА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ SANTA CATERINA VILL.SA № 2 ПРЕДОСТАВЯ СПОРТНИ ДЕЙНОСТИ ЗА СРЕДНИТЕ УЧИЛИЩА ОТ СТЕПЕНИ И НАКРАЯ ДРУГИ МОДУЛИ № 2 СЕ ОТНАСЯТ ДО ТЕАТРАЛНИТЕ ДЕЙНОСТИ И СА НАСОЧЕНИ КЪМ УЧЕНИЦИ ОТ ДВЕТЕ НАЧАЛНИ УЧИЛИЩА. МОДУЛИТЕ ПРЕДВИЖДАТ АВТЕНТИЧНИ ЗАДАЧИ (Bulgarian)
20 August 2022
0 references
PROJEKTU SIEKIAMA NEUTRALIZUOTI KAI KURIAS MOKYKLOS BAIGIMO PRIEŽASTIS IR SKATINTI MOKINIŲ, TURINČIŲ YPATINGĄ TRAPUMĄ DELLI.C. IŠ SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30 VALANDŲ MODULIŲ, ŠVIETIMO IR ŠVIETIMO SĖKMĖS PASIEKIMĄ, SKIRTĄ DVIEJŲ PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKSLEIVIAMS IR DVIEM KLASIŲ VIDURINĖMS MOKYKLOMS, ESANČIOMS DVIEJOSE KAIMYNINĖSE SAVIVALDYBĖSE SANTA CATERINA VILLARMOSA IR RESUTTANO, IR PADALINTI Į SPECIALIŲJŲ UGDYMO POREIKIŲ BES IR PATIES PROJEKTO TVARUMO ANALIZĘ. PATEIKTI MODULIAI NR. 7, IŠ KURIŲ NR. 3 NUMATYTA STIPRINTI PAGRINDINIUS ĮGŪDŽIUS IR IŠPLĖSTI MOKYMO PASIŪLĄ ITALŲ IR MATEMATIKOS KLASIŲ VIDURINĖSE MOKYKLOSE IR SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 PRADINĖJE MOKYKLOJE, TEIKIA SPORTO VEIKLĄ KLASIŲ VIDURINĖMS MOKYKLOMS, O KITI 2 MODULIAI SUSIJĘ SU TEATRO VEIKLA IR YRA SKIRTI ABIEJŲ PRADINIŲ MOKYKLŲ MOKINIAMS. MODULIUOSE NUMATYTOS AUTENTIŠKOS UŽDUOTYS (Lithuanian)
20 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE SUPROTSTAVITI SE NEKIM UZROCIMA NAPUŠTANJA ŠKOLOVANJA I PROMICATI POSTIZANJE OBRAZOVNOG I OBRAZOVNOG USPJEHA UČENIKA S POSEBNOM KRHKOŠĆU DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-SATNI MODULI USMJERENI SU NA UČENIKE DVIJU OSNOVNIH ŠKOLA I DVIJE SREDNJE ŠKOLE RAZREDA SMJEŠTENE U DVIJE SUSJEDNE OPĆINE SANTA CATERINA VILLARMOSA I RESUTTANO TE PODIJELJENE U ODNOSU NA ANALIZU POSEBNIH OBRAZOVNIH POTREBA BES I ODRŽIVOST SAMOG PROJEKTA. DOSTAVLJENI MODULI SU BR. 7 OD KOJIH BR. 3 PREDVIĐA JAČANJE OSNOVNIH VJEŠTINA I PROŠIRENJE PONUDE OSPOSOBLJAVANJA NA TALIJANSKOM JEZIKU I MATEMATIKU ZA SREDNJE ŠKOLE RAZREDA I ZA OSNOVNU ŠKOLU SANTA CATERINA VILL.SA BR. 2 PRUŽAJU SPORTSKE AKTIVNOSTI ZA SREDNJE ŠKOLE RAZREDA, A NA KRAJU DRUGI MODULI BR. 2 ODNOSE SE NA KAZALIŠNE AKTIVNOSTI I NAMIJENJENI SU UČENICIMA OBIJU OSNOVNIH ŠKOLA. MODULI OMOGUĆUJU VJERODOSTOJNE ZADATKE (Croatian)
20 August 2022
0 references
PROJEKTET SYFTAR TILL ATT MOTVERKA NÅGRA AV ORSAKERNA TILL SKOLAVHOPP OCH FRÄMJA UPPNÅENDET AV UTBILDNINGS- OCH UTBILDNINGSFRAMGÅNGAR FÖR ELEVER MED SÄRSKILD BRÄCKLIGHET DELLI.C. I SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-TIMMARSMODULER RIKTAR SIG TILL ELEVERNA I DE TVÅ GRUNDSKOLORNA OCH DE TVÅ HÖGSTADIESKOLORNA I DE TVÅ GRANNKOMMUNERNA SANTA CATERINA VILLARMOSA OCH RESUTTANO OCH DELAS UPP I FÖRHÅLLANDE TILL EN ANALYS AV DE SÄRSKILDA UTBILDNINGSBEHOVEN BES OCH PROJEKTETS HÅLLBARHET. DE MODULER SOM TILLHANDAHÅLLS ÄR NR 7 AV VILKA NR 3 FÖRESKRIVER EN FÖRSTÄRKNING AV GRUNDLÄGGANDE FÄRDIGHETER OCH EN UTVIDGNING AV UTBILDNINGSUTBUDET I ITALIENSKA OCH MATEMATIK FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLOR OCH FÖR GRUNDSKOLAN SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 TILLHANDAHÅLLER IDROTTSAKTIVITETER FÖR HÖGSTADIE- OCH GYMNASIESKOLOR OCH SLUTLIGEN ANDRA MODULER NR 2 AVSER TEATERVERKSAMHET OCH RIKTAR SIG TILL ELEVER I BÅDA GRUNDSKOLORNA. MODULERNA GER AUTENTISKA UPPGIFTER (Swedish)
20 August 2022
0 references
PROIECTUL ÎȘI PROPUNE SĂ CONTRACAREZE UNELE DINTRE CAUZELE PĂRĂSIRII ȘCOLII ȘI SĂ PROMOVEZE REALIZAREA SUCCESULUI EDUCAȚIONAL ȘI EDUCAȚIONAL AL ELEVILOR CU FRAGILITATE DEOSEBITĂ DELLI.C. DIN SANTA CATERINARESUTTANO CL. MODULELE DE 30 DE ORE SE ADRESEAZĂ ELEVILOR CELOR DOUĂ ȘCOLI PRIMARE ȘI CELOR DOUĂ ȘCOLI SECUNDARE DIN CLASELE SITUATE ÎN CELE DOUĂ MUNICIPALITĂȚI ÎNVECINATE SANTA CATERINA VILLARMOSA ȘI RESUTTANO ȘI ÎMPĂRȚITE ÎN RAPORT CU O ANALIZĂ A NEVOILOR EDUCAȚIONALE SPECIALE BES ȘI A DURABILITĂȚII PROIECTULUI ÎN SINE. MODULELE FURNIZATE SUNT NR. 7, DINTRE CARE NR. 3 PREVEDE CONSOLIDAREA COMPETENȚELOR DE BAZĂ ȘI EXTINDEREA OFERTEI DE FORMARE ÎN LIMBA ITALIANĂ ȘI MATEMATICĂ PENTRU ȘCOLILE SECUNDARE DIN CLASE ȘI PENTRU ȘCOALA PRIMARĂ DIN SANTA CATERINA VILL.SA NR. 2 OFERĂ ACTIVITĂȚI SPORTIVE PENTRU ȘCOLILE SECUNDARE DIN CLASE ȘI, ÎN CELE DIN URMĂ, ALTE MODULE NR. 2 SE REFERĂ LA ACTIVITĂȚILE TEATRALE ȘI SE ADRESEAZĂ ELEVILOR DIN AMBELE ȘCOLI PRIMARE. MODULELE PREVĂD SARCINI AUTENTICE (Romanian)
20 August 2022
0 references
CILJ PROJEKTA JE PREPREČITI NEKATERE VZROKE ZA OPUŠČANJE ŠOLANJA IN SPODBUJATI DOSEGANJE IZOBRAŽEVALNEGA IN IZOBRAŽEVALNEGA USPEHA UČENCEV S POSEBNO KRHKOSTJO DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-URNI MODULI SO NAMENJENI UČENCEM DVEH OSNOVNIH ŠOL IN DVEH SREDNJIH ŠOL V DVEH SOSEDNJIH OBČINAH SANTA CATERINA VILLARMOSA IN RESUTTANO TER RAZDELJENI GLEDE NA ANALIZO POSEBNIH IZOBRAŽEVALNIH POTREB BES IN TRAJNOST SAMEGA PROJEKTA. ZAGOTOVLJENI MODULI SO ŠT. 7, OD KATERIH ŠT. 3 ZAGOTAVLJA OKREPITEV OSNOVNIH ZNANJ IN SPRETNOSTI TER RAZŠIRITEV PONUDBE USPOSABLJANJA V ITALIJANŠČINI IN MATEMATIKI ZA SREDNJE ŠOLE RAZREDOV IN ZA OSNOVNO ŠOLO SANTA CATERINA VILL.SA ŠT. 2 ZAGOTAVLJA ŠPORTNE DEJAVNOSTI ZA SREDNJE ŠOLE RAZREDOV, NA KONCU PA DRUGI MODULI ŠT. 2 ZADEVAJO GLEDALIŠKE DEJAVNOSTI IN SO NAMENJENI UČENCEM OBEH OSNOVNIH ŠOL. MODULI ZAGOTAVLJAJO AVTENTIČNE NALOGE (Slovenian)
20 August 2022
0 references
PROJEKT MA NA CELU PRZECIWDZIAŁANIE NIEKTÓRYM PRZYCZYNOM KOŃCZENIA NAUKI ORAZ PROMOWANIE OSIĄGANIA SUKCESU EDUKACYJNEGO I EDUKACYJNEGO UCZNIÓW ZE SZCZEGÓLNĄ NIESTABILNOŚCIĄ DELLI.C. SANTA CATERINARESUTTANO CL.THE 30-GODZINNE MODUŁY SKIEROWANE SĄ DO UCZNIÓW OBU SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I DWÓCH SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS ZLOKALIZOWANYCH W DWÓCH SĄSIEDNICH GMINACH SANTA CATERINA VILLARMOSA I RESUTTANO I PODZIELONYCH W ZWIĄZKU Z ANALIZĄ SPECJALNYCH POTRZEB EDUKACYJNYCH BES I TRWAŁOŚCI SAMEGO PROJEKTU. PRZEDSTAWIONE MODUŁY TO NR 7, Z KTÓRYCH NR 3 PRZEWIDUJE WZMOCNIENIE PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI I ROZSZERZENIE OFERTY SZKOLENIOWEJ W ZAKRESIE JĘZYKA WŁOSKIEGO I MATEMATYKI DLA SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS ORAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ SANTA CATERINA VILL.SA NR 2 ZAPEWNIA ZAJĘCIA SPORTOWE DLA SZKÓŁ ŚREDNICH KLAS, A WRESZCIE INNE MODUŁY NR 2 DOTYCZĄCE ZAJĘĆ TEATRALNYCH I SKIEROWANE DO UCZNIÓW OBU SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. MODUŁY ZAPEWNIAJĄ AUTENTYCZNE ZADANIA (Polish)
20 August 2022
0 references
SANTA CATERINA VILLAR
0 references
Identifiers
H49G16000300007
0 references