Kindergarteners from Tarnawatka (Q106909): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed label, description and/or aliases in pt) |
||||||||||||||
| (31 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / en | label / en | ||||||||||||||
Kindergarteners from Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / fr | label / fr | ||||||||||||||
Enfants d’âge préscolaire de Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / de | label / de | ||||||||||||||
Vorschulkinder aus Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
Kleuters uit Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Bambini in età prescolare da Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Preescolares de Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Førskolebørn fra Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Παιδιά προσχολικής ηλικίας από Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Predškolci iz Tarnawatke | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Preșcolari din Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Predškoláci z Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Preschoolers minn Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Categoria: Jardins de infância de Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Tarnawatkan esikoululaiset | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Predšolski otroci iz Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Předškoláci z Tarnawatky | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Ikimokyklinio amžiaus vaikai iš Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Pirmsskolas vecuma bērni no Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Деца в предучилищна възраст от Тарнаватка | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Óvodások Tarnawatkából | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Réamhscoileanna ó Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Förskolebarn från Tarnawatka | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Tarnawatka eelkooliõpilased | |||||||||||||||
| description / en | description / en | ||||||||||||||
Project in Poland | Project Q106909 in Poland | ||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt w Polsce | Projekt Q106909 w Polsce | ||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q106909 в Полша | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q106909 u Poljskoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q106909 Lengyelországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q106909 v Polsku | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q106909 i Polen | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q106909 in Polen | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q106909 Poolas | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q106909 Puolassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q106909 en Pologne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q106909 in Polen | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q106909 στην Πολωνία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q106909 sa Pholainn | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q106909 in Polonia | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q106909 Polijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q106909 Lenkijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q106909 fil-Polonja | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q106909 na Polônia | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q106909 în Polonia | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q106909 v Poľsku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q106909 na Poljskem | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q106909 en Polonia | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q106909 i Polen | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | Property / EU contribution | ||||||||||||||
| 789,196.54 zloty
| ||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 198,612.02159999998 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 198,612.02159999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 198,612.02159999998 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget | Property / budget | ||||||||||||||
| 928,506.34 zloty
| ||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 233,671.2216 Euro / rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 233,671.2216 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / budget: 233,671.2216 Euro / qualifier | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Property / end time: 31 August 2020 / rank | |||||||||||||||
| Property / financed by | |||||||||||||||
| Property / financed by: Directorate-General for Regional and Urban Policy / rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Tomaszów Lubelski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Tomaszów Lubelski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / EU contribution | |||||||||||||||
175,438.39 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 175,438.39 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 175,438.39 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / EU contribution: 175,438.39 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / budget | |||||||||||||||
206,406.96 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 206,406.96 Euro / rank | |||||||||||||||
Preferred rank | |||||||||||||||
| Property / budget: 206,406.96 Euro / qualifier | |||||||||||||||
exchange rate to Euro: 0.24 Euro
| |||||||||||||||
| Property / budget: 206,406.96 Euro / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 13 January 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Increase access to pre-educational education for children aged 3-4 from the GMT area by creating 25 new SMEs in the newly created PLO in the period from 1.09.2018 to 31.08.2019, as well as extending the educational offer to include specialised classes: speech, psychological, equipment and rhythmic and corrective and compensatory, implemented in order to correct the identified deficits (Types of projects: 1 and 2. This project will contribute to achieving the specific objective of ROP WL 2014-2020. The project will make it possible to increase the participation of children aged 3-4 from the GMT area in high-quality pre-school education and will contribute to increasing the number of pre-school establishments in pre-school branches. Thanks to the implementation of the project, the number of children covered by the programme will increase the number of additional activities increasing their educational opportunities in educating.preszk. by 25 people. From the ESF funds under the ROP WL 2014-2020 will be financed 25 m.pre-primary for 25 children from the municipality of Tarnawatka. Tasks: at all stages of the project, the policy of equal opportunities K and M, the principle of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for people with disabilities, and the principle of sustainable development are maintained. The project complies with the relevant national law, including public procurement. WN declares that the additional provisions will be implemented outside the non-existent functioning of the PLO and have not been financed beforehand. All tasks planned within the project were developed on the basis of a diagnosis prepared and carried out by the PLO and approved by the person authorised to make decisions. Create a new kindergarten. Articulation, speech therapy and psychological support of gymnast and music-rhythmic (i.e. correcting posture defects, rhythmics, dance) Support psychol-logop. Support for teachers Creating a pla (English) | |||||||||||||||
| Property / summary: Increase access to pre-educational education for children aged 3-4 from the GMT area by creating 25 new SMEs in the newly created PLO in the period from 1.09.2018 to 31.08.2019, as well as extending the educational offer to include specialised classes: speech, psychological, equipment and rhythmic and corrective and compensatory, implemented in order to correct the identified deficits (Types of projects: 1 and 2. This project will contribute to achieving the specific objective of ROP WL 2014-2020. The project will make it possible to increase the participation of children aged 3-4 from the GMT area in high-quality pre-school education and will contribute to increasing the number of pre-school establishments in pre-school branches. Thanks to the implementation of the project, the number of children covered by the programme will increase the number of additional activities increasing their educational opportunities in educating.preszk. by 25 people. From the ESF funds under the ROP WL 2014-2020 will be financed 25 m.pre-primary for 25 children from the municipality of Tarnawatka. Tasks: at all stages of the project, the policy of equal opportunities K and M, the principle of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for people with disabilities, and the principle of sustainable development are maintained. The project complies with the relevant national law, including public procurement. WN declares that the additional provisions will be implemented outside the non-existent functioning of the PLO and have not been financed beforehand. All tasks planned within the project were developed on the basis of a diagnosis prepared and carried out by the PLO and approved by the person authorised to make decisions. Create a new kindergarten. Articulation, speech therapy and psychological support of gymnast and music-rhythmic (i.e. correcting posture defects, rhythmics, dance) Support psychol-logop. Support for teachers Creating a pla (English) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Increase access to pre-educational education for children aged 3-4 from the GMT area by creating 25 new SMEs in the newly created PLO in the period from 1.09.2018 to 31.08.2019, as well as extending the educational offer to include specialised classes: speech, psychological, equipment and rhythmic and corrective and compensatory, implemented in order to correct the identified deficits (Types of projects: 1 and 2. This project will contribute to achieving the specific objective of ROP WL 2014-2020. The project will make it possible to increase the participation of children aged 3-4 from the GMT area in high-quality pre-school education and will contribute to increasing the number of pre-school establishments in pre-school branches. Thanks to the implementation of the project, the number of children covered by the programme will increase the number of additional activities increasing their educational opportunities in educating.preszk. by 25 people. From the ESF funds under the ROP WL 2014-2020 will be financed 25 m.pre-primary for 25 children from the municipality of Tarnawatka. Tasks: at all stages of the project, the policy of equal opportunities K and M, the principle of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for people with disabilities, and the principle of sustainable development are maintained. The project complies with the relevant national law, including public procurement. WN declares that the additional provisions will be implemented outside the non-existent functioning of the PLO and have not been financed beforehand. All tasks planned within the project were developed on the basis of a diagnosis prepared and carried out by the PLO and approved by the person authorised to make decisions. Create a new kindergarten. Articulation, speech therapy and psychological support of gymnast and music-rhythmic (i.e. correcting posture defects, rhythmics, dance) Support psychol-logop. Support for teachers Creating a pla (English) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 October 2020
| |||||||||||||||
| Property / summary: Increase access to pre-educational education for children aged 3-4 from the GMT area by creating 25 new SMEs in the newly created PLO in the period from 1.09.2018 to 31.08.2019, as well as extending the educational offer to include specialised classes: speech, psychological, equipment and rhythmic and corrective and compensatory, implemented in order to correct the identified deficits (Types of projects: 1 and 2. This project will contribute to achieving the specific objective of ROP WL 2014-2020. The project will make it possible to increase the participation of children aged 3-4 from the GMT area in high-quality pre-school education and will contribute to increasing the number of pre-school establishments in pre-school branches. Thanks to the implementation of the project, the number of children covered by the programme will increase the number of additional activities increasing their educational opportunities in educating.preszk. by 25 people. From the ESF funds under the ROP WL 2014-2020 will be financed 25 m.pre-primary for 25 children from the municipality of Tarnawatka. Tasks: at all stages of the project, the policy of equal opportunities K and M, the principle of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for people with disabilities, and the principle of sustainable development are maintained. The project complies with the relevant national law, including public procurement. WN declares that the additional provisions will be implemented outside the non-existent functioning of the PLO and have not been financed beforehand. All tasks planned within the project were developed on the basis of a diagnosis prepared and carried out by the PLO and approved by the person authorised to make decisions. Create a new kindergarten. Articulation, speech therapy and psychological support of gymnast and music-rhythmic (i.e. correcting posture defects, rhythmics, dance) Support psychol-logop. Support for teachers Creating a pla (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0433353465571037
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Améliorer l’accès à l’éducation préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 4 ans de la zone GMT en créant 25 nouveaux m-sc dans l’OLP nouvellement créée au cours de la période allant du 1er septembre 2018 au 31 août 2019, ainsi que l’extension de l’offre éducative par des activités spécialisées: orthophonie, psychologique, musico-rythmique et corrective-compensation, mise en œuvre pour compenser les déficits identifiés (Types de projets: 1 et 2). Ce projet contribuera à la réalisation des objectifs spécifiques du ROP 2014-2020. Le projet permettra d’accroître la participation des enfants âgés de 3 à 4 ans de GMT à l’enseignement préscolaire de qualité et d’augmenter le nombre d’établissements préscolaires dans les unités préscolaires. Grâce à la mise en œuvre du projet, le nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans le domaine de l’éducation.przedszk.o.o. augmentera de 25 personnes. Les fonds du FSE au titre du ROP 2014-2020 financeront 25 millions d’euros avec Przedszk.Gr.target:25 enfants de la municipalité de Tarnawatka. Tâches: la mise en place et la modernisation de la branche dans le centre de lutte contre le cancer et la mise en œuvre du noyau du programme, ainsi que la conduite d’activités spécialisées.À toutes les étapes du projet, la politique d’égalité des chances K et M, le principe de l’égalité des chances et de la non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les personnes handicapées, et le principe du développement durable sont maintenus. Le projet est conforme aux dispositions pertinentes du droit national, y compris les marchés publics. WN déclare que des activités supplémentaires seront mises en œuvre en dehors du fonctionnement libre de l’OLP et n’ont pas été financées auparavant. Toutes les tâches prévues dans le cadre du projet ont été préparées sur la base d’un diagnostic préparé et réalisé par l’OLP et approuvées par une personne autorisée à prendre des décisions. Créer un nouveau jardin d’enfants. Inclure la graphomotorique, l’orthophonie et le soutien psychologique des gymnastes et du rythme musical (adressant les défauts de posture, le rythme, la danse) Soutien psychol-logop. Soutien aux enseignants Création de pla (French) | |||||||||||||||
| Property / summary: Améliorer l’accès à l’éducation préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 4 ans de la zone GMT en créant 25 nouveaux m-sc dans l’OLP nouvellement créée au cours de la période allant du 1er septembre 2018 au 31 août 2019, ainsi que l’extension de l’offre éducative par des activités spécialisées: orthophonie, psychologique, musico-rythmique et corrective-compensation, mise en œuvre pour compenser les déficits identifiés (Types de projets: 1 et 2). Ce projet contribuera à la réalisation des objectifs spécifiques du ROP 2014-2020. Le projet permettra d’accroître la participation des enfants âgés de 3 à 4 ans de GMT à l’enseignement préscolaire de qualité et d’augmenter le nombre d’établissements préscolaires dans les unités préscolaires. Grâce à la mise en œuvre du projet, le nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans le domaine de l’éducation.przedszk.o.o. augmentera de 25 personnes. Les fonds du FSE au titre du ROP 2014-2020 financeront 25 millions d’euros avec Przedszk.Gr.target:25 enfants de la municipalité de Tarnawatka. Tâches: la mise en place et la modernisation de la branche dans le centre de lutte contre le cancer et la mise en œuvre du noyau du programme, ainsi que la conduite d’activités spécialisées.À toutes les étapes du projet, la politique d’égalité des chances K et M, le principe de l’égalité des chances et de la non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les personnes handicapées, et le principe du développement durable sont maintenus. Le projet est conforme aux dispositions pertinentes du droit national, y compris les marchés publics. WN déclare que des activités supplémentaires seront mises en œuvre en dehors du fonctionnement libre de l’OLP et n’ont pas été financées auparavant. Toutes les tâches prévues dans le cadre du projet ont été préparées sur la base d’un diagnostic préparé et réalisé par l’OLP et approuvées par une personne autorisée à prendre des décisions. Créer un nouveau jardin d’enfants. Inclure la graphomotorique, l’orthophonie et le soutien psychologique des gymnastes et du rythme musical (adressant les défauts de posture, le rythme, la danse) Soutien psychol-logop. Soutien aux enseignants Création de pla (French) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Améliorer l’accès à l’éducation préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 4 ans de la zone GMT en créant 25 nouveaux m-sc dans l’OLP nouvellement créée au cours de la période allant du 1er septembre 2018 au 31 août 2019, ainsi que l’extension de l’offre éducative par des activités spécialisées: orthophonie, psychologique, musico-rythmique et corrective-compensation, mise en œuvre pour compenser les déficits identifiés (Types de projets: 1 et 2). Ce projet contribuera à la réalisation des objectifs spécifiques du ROP 2014-2020. Le projet permettra d’accroître la participation des enfants âgés de 3 à 4 ans de GMT à l’enseignement préscolaire de qualité et d’augmenter le nombre d’établissements préscolaires dans les unités préscolaires. Grâce à la mise en œuvre du projet, le nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans le domaine de l’éducation.przedszk.o.o. augmentera de 25 personnes. Les fonds du FSE au titre du ROP 2014-2020 financeront 25 millions d’euros avec Przedszk.Gr.target:25 enfants de la municipalité de Tarnawatka. Tâches: la mise en place et la modernisation de la branche dans le centre de lutte contre le cancer et la mise en œuvre du noyau du programme, ainsi que la conduite d’activités spécialisées.À toutes les étapes du projet, la politique d’égalité des chances K et M, le principe de l’égalité des chances et de la non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les personnes handicapées, et le principe du développement durable sont maintenus. Le projet est conforme aux dispositions pertinentes du droit national, y compris les marchés publics. WN déclare que des activités supplémentaires seront mises en œuvre en dehors du fonctionnement libre de l’OLP et n’ont pas été financées auparavant. Toutes les tâches prévues dans le cadre du projet ont été préparées sur la base d’un diagnostic préparé et réalisé par l’OLP et approuvées par une personne autorisée à prendre des décisions. Créer un nouveau jardin d’enfants. Inclure la graphomotorique, l’orthophonie et le soutien psychologique des gymnastes et du rythme musical (adressant les défauts de posture, le rythme, la danse) Soutien psychol-logop. Soutien aux enseignants Création de pla (French) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 1 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3-4 Jahren aus dem GMT-Gebiet durch Schaffung von 25 neuen m-sc in der neu geschaffenen PLO in der Zeit vom 1. September 2018 bis 31. August 2019 sowie Erweiterung des Bildungsangebots mit spezialisierten Aktivitäten: Sprachtherapie, psychologische, musikalisch-rhythmische und korrektive Kompensation, um festgestellte Defizite auszugleichen (Arten von Projekten: 1 und 2). Dieses Projekt wird zur Verwirklichung des spezifischen Ziels(en) des ROP 2014-2020 beitragen. Das Projekt wird die Teilnahme von Kindern im Alter von 3-4 Jahren aus GMT an hochwertiger Vorschulbildung erhöhen und die Zahl der Vorschuleinrichtungen in Vorschuleinheiten erhöhen. Dank der Umsetzung des Projekts wird die Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, ihre Bildungschancen in education.przedszk.o.o. um 25 Personen erhöhen. Aus den ESF-Mitteln im Rahmen des ROP 2014-2020 werden 25 m-sc w. Przedszk.Gr.Ziel:25 Kinder aus der Gemeinde Tarnawatka finanziert. Aufgaben: die Einrichtung und Nachrüstung der Zweigniederlassung in der Krebseinrichtung und die Umsetzung des Kerns des Programms sowie die Durchführung von spezialisierten Aktivitäten.In allen Phasen des Projekts werden die Politik der Chancengleichheit K und M, der Grundsatz der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, einschließlich der Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen, und das Prinzip der nachhaltigen Entwicklung beibehalten. Das Projekt entspricht den einschlägigen Bestimmungen des nationalen Rechts, einschließlich der Vergabe öffentlicher Aufträge. WN erklärt, dass zusätzliche Aktivitäten außerhalb des zeitfreien Betriebs des PLO durchgeführt werden und zuvor nicht finanziert wurden. Alle im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben wurden auf der Grundlage einer vom PLO vorbereiteten und durchgeführten Diagnose vorbereitet und von einer Entscheidungsbefugten genehmigt. Erstelle einen neuen Kindergarten. Umfassen Graphomotorik, Sprachtherapie und psychologische Unterstützung von Turnern und musikalisch-rhythmisch (Adressierung von Haltungsfehlern, Rhythmus, Tanz) Unterstützung psychol-logop. Unterstützung für Lehrer bei der Erstellung eines Plas (German) | |||||||||||||||
| Property / summary: Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3-4 Jahren aus dem GMT-Gebiet durch Schaffung von 25 neuen m-sc in der neu geschaffenen PLO in der Zeit vom 1. September 2018 bis 31. August 2019 sowie Erweiterung des Bildungsangebots mit spezialisierten Aktivitäten: Sprachtherapie, psychologische, musikalisch-rhythmische und korrektive Kompensation, um festgestellte Defizite auszugleichen (Arten von Projekten: 1 und 2). Dieses Projekt wird zur Verwirklichung des spezifischen Ziels(en) des ROP 2014-2020 beitragen. Das Projekt wird die Teilnahme von Kindern im Alter von 3-4 Jahren aus GMT an hochwertiger Vorschulbildung erhöhen und die Zahl der Vorschuleinrichtungen in Vorschuleinheiten erhöhen. Dank der Umsetzung des Projekts wird die Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, ihre Bildungschancen in education.przedszk.o.o. um 25 Personen erhöhen. Aus den ESF-Mitteln im Rahmen des ROP 2014-2020 werden 25 m-sc w. Przedszk.Gr.Ziel:25 Kinder aus der Gemeinde Tarnawatka finanziert. Aufgaben: die Einrichtung und Nachrüstung der Zweigniederlassung in der Krebseinrichtung und die Umsetzung des Kerns des Programms sowie die Durchführung von spezialisierten Aktivitäten.In allen Phasen des Projekts werden die Politik der Chancengleichheit K und M, der Grundsatz der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, einschließlich der Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen, und das Prinzip der nachhaltigen Entwicklung beibehalten. Das Projekt entspricht den einschlägigen Bestimmungen des nationalen Rechts, einschließlich der Vergabe öffentlicher Aufträge. WN erklärt, dass zusätzliche Aktivitäten außerhalb des zeitfreien Betriebs des PLO durchgeführt werden und zuvor nicht finanziert wurden. Alle im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben wurden auf der Grundlage einer vom PLO vorbereiteten und durchgeführten Diagnose vorbereitet und von einer Entscheidungsbefugten genehmigt. Erstelle einen neuen Kindergarten. Umfassen Graphomotorik, Sprachtherapie und psychologische Unterstützung von Turnern und musikalisch-rhythmisch (Adressierung von Haltungsfehlern, Rhythmus, Tanz) Unterstützung psychol-logop. Unterstützung für Lehrer bei der Erstellung eines Plas (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3-4 Jahren aus dem GMT-Gebiet durch Schaffung von 25 neuen m-sc in der neu geschaffenen PLO in der Zeit vom 1. September 2018 bis 31. August 2019 sowie Erweiterung des Bildungsangebots mit spezialisierten Aktivitäten: Sprachtherapie, psychologische, musikalisch-rhythmische und korrektive Kompensation, um festgestellte Defizite auszugleichen (Arten von Projekten: 1 und 2). Dieses Projekt wird zur Verwirklichung des spezifischen Ziels(en) des ROP 2014-2020 beitragen. Das Projekt wird die Teilnahme von Kindern im Alter von 3-4 Jahren aus GMT an hochwertiger Vorschulbildung erhöhen und die Zahl der Vorschuleinrichtungen in Vorschuleinheiten erhöhen. Dank der Umsetzung des Projekts wird die Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, ihre Bildungschancen in education.przedszk.o.o. um 25 Personen erhöhen. Aus den ESF-Mitteln im Rahmen des ROP 2014-2020 werden 25 m-sc w. Przedszk.Gr.Ziel:25 Kinder aus der Gemeinde Tarnawatka finanziert. Aufgaben: die Einrichtung und Nachrüstung der Zweigniederlassung in der Krebseinrichtung und die Umsetzung des Kerns des Programms sowie die Durchführung von spezialisierten Aktivitäten.In allen Phasen des Projekts werden die Politik der Chancengleichheit K und M, der Grundsatz der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, einschließlich der Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen, und das Prinzip der nachhaltigen Entwicklung beibehalten. Das Projekt entspricht den einschlägigen Bestimmungen des nationalen Rechts, einschließlich der Vergabe öffentlicher Aufträge. WN erklärt, dass zusätzliche Aktivitäten außerhalb des zeitfreien Betriebs des PLO durchgeführt werden und zuvor nicht finanziert wurden. Alle im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben wurden auf der Grundlage einer vom PLO vorbereiteten und durchgeführten Diagnose vorbereitet und von einer Entscheidungsbefugten genehmigt. Erstelle einen neuen Kindergarten. Umfassen Graphomotorik, Sprachtherapie und psychologische Unterstützung von Turnern und musikalisch-rhythmisch (Adressierung von Haltungsfehlern, Rhythmus, Tanz) Unterstützung psychol-logop. Unterstützung für Lehrer bei der Erstellung eines Plas (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 7 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs voor kinderen van 3-4 jaar uit het GMT-gebied door 25 nieuwe m-sc te creëren in de nieuw gecreëerde PLO in de periode van 1 september 2018 tot en met 31 augustus 2019, en het onderwijsaanbod uit te breiden met gespecialiseerde activiteiten: logopedie, psychologische, muzikaal-ritmische en correctieve compensatie, uitgevoerd om vastgestelde tekorten te compenseren (types van projecten: 1 en 2). Dit project zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling(en) van het ROP 2014-2020. Het project zal de deelname van kinderen van 3-4 jaar uit de GMT aan hoogwaardig voorschools onderwijs verhogen en het aantal voorschoolse instellingen in voorschoolse eenheden verhogen. Dankzij de uitvoering van het project zal het aantal kinderen dat door extra activiteiten wordt gedekt, hun onderwijskansen in het onderwijs verhogen.przedszk.o.o. met 25 mensen. De ESF-fondsen in het kader van het ROP 2014-2020 zullen 25 m-c w. Przedszk.Gr. financieren: 25 kinderen van de gemeente Tarnawatka. Taken: de oprichting en aanpassing van de tak in de kankerfaciliteit en de uitvoering van de kern van het programma, evenals het uitvoeren van gespecialiseerde activiteiten.In alle fasen van het project, het beleid van gelijke kansen K en M, het beginsel van gelijke kansen en non-discriminatie, met inbegrip van de toegankelijkheid voor personen met een handicap, en het beginsel van duurzame ontwikkeling. Het project voldoet aan de relevante bepalingen van het nationale recht, met inbegrip van overheidsopdrachten. WN verklaart dat aanvullende activiteiten buiten de tijdloze werking van de PLO zullen worden uitgevoerd en niet eerder zijn gefinancierd. Alle in het kader van het project geplande taken zijn opgesteld op basis van een door de PLO opgestelde en uitgevoerde diagnose en goedgekeurd door een persoon die bevoegd is om beslissingen te nemen. Maak een nieuwe kleuterschool. Inclusief grafomotoriek, logopedie en psychologische ondersteuning van gymnasten en muzikaal-ritmisch (het aanpakken van houdingsdefecten, ritme, dans) Ondersteuning psychol-logop. Ondersteuning voor docenten die pla creëren (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: Het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs voor kinderen van 3-4 jaar uit het GMT-gebied door 25 nieuwe m-sc te creëren in de nieuw gecreëerde PLO in de periode van 1 september 2018 tot en met 31 augustus 2019, en het onderwijsaanbod uit te breiden met gespecialiseerde activiteiten: logopedie, psychologische, muzikaal-ritmische en correctieve compensatie, uitgevoerd om vastgestelde tekorten te compenseren (types van projecten: 1 en 2). Dit project zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling(en) van het ROP 2014-2020. Het project zal de deelname van kinderen van 3-4 jaar uit de GMT aan hoogwaardig voorschools onderwijs verhogen en het aantal voorschoolse instellingen in voorschoolse eenheden verhogen. Dankzij de uitvoering van het project zal het aantal kinderen dat door extra activiteiten wordt gedekt, hun onderwijskansen in het onderwijs verhogen.przedszk.o.o. met 25 mensen. De ESF-fondsen in het kader van het ROP 2014-2020 zullen 25 m-c w. Przedszk.Gr. financieren: 25 kinderen van de gemeente Tarnawatka. Taken: de oprichting en aanpassing van de tak in de kankerfaciliteit en de uitvoering van de kern van het programma, evenals het uitvoeren van gespecialiseerde activiteiten.In alle fasen van het project, het beleid van gelijke kansen K en M, het beginsel van gelijke kansen en non-discriminatie, met inbegrip van de toegankelijkheid voor personen met een handicap, en het beginsel van duurzame ontwikkeling. Het project voldoet aan de relevante bepalingen van het nationale recht, met inbegrip van overheidsopdrachten. WN verklaart dat aanvullende activiteiten buiten de tijdloze werking van de PLO zullen worden uitgevoerd en niet eerder zijn gefinancierd. Alle in het kader van het project geplande taken zijn opgesteld op basis van een door de PLO opgestelde en uitgevoerde diagnose en goedgekeurd door een persoon die bevoegd is om beslissingen te nemen. Maak een nieuwe kleuterschool. Inclusief grafomotoriek, logopedie en psychologische ondersteuning van gymnasten en muzikaal-ritmisch (het aanpakken van houdingsdefecten, ritme, dans) Ondersteuning psychol-logop. Ondersteuning voor docenten die pla creëren (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs voor kinderen van 3-4 jaar uit het GMT-gebied door 25 nieuwe m-sc te creëren in de nieuw gecreëerde PLO in de periode van 1 september 2018 tot en met 31 augustus 2019, en het onderwijsaanbod uit te breiden met gespecialiseerde activiteiten: logopedie, psychologische, muzikaal-ritmische en correctieve compensatie, uitgevoerd om vastgestelde tekorten te compenseren (types van projecten: 1 en 2). Dit project zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling(en) van het ROP 2014-2020. Het project zal de deelname van kinderen van 3-4 jaar uit de GMT aan hoogwaardig voorschools onderwijs verhogen en het aantal voorschoolse instellingen in voorschoolse eenheden verhogen. Dankzij de uitvoering van het project zal het aantal kinderen dat door extra activiteiten wordt gedekt, hun onderwijskansen in het onderwijs verhogen.przedszk.o.o. met 25 mensen. De ESF-fondsen in het kader van het ROP 2014-2020 zullen 25 m-c w. Przedszk.Gr. financieren: 25 kinderen van de gemeente Tarnawatka. Taken: de oprichting en aanpassing van de tak in de kankerfaciliteit en de uitvoering van de kern van het programma, evenals het uitvoeren van gespecialiseerde activiteiten.In alle fasen van het project, het beleid van gelijke kansen K en M, het beginsel van gelijke kansen en non-discriminatie, met inbegrip van de toegankelijkheid voor personen met een handicap, en het beginsel van duurzame ontwikkeling. Het project voldoet aan de relevante bepalingen van het nationale recht, met inbegrip van overheidsopdrachten. WN verklaart dat aanvullende activiteiten buiten de tijdloze werking van de PLO zullen worden uitgevoerd en niet eerder zijn gefinancierd. Alle in het kader van het project geplande taken zijn opgesteld op basis van een door de PLO opgestelde en uitgevoerde diagnose en goedgekeurd door een persoon die bevoegd is om beslissingen te nemen. Maak een nieuwe kleuterschool. Inclusief grafomotoriek, logopedie en psychologische ondersteuning van gymnasten en muzikaal-ritmisch (het aanpakken van houdingsdefecten, ritme, dans) Ondersteuning psychol-logop. Ondersteuning voor docenten die pla creëren (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 17 December 2021
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare per i bambini di età compresa tra i 3-4 anni dall'area GMT creando 25 nuovi m-sc nell'OLP di nuova creazione nel periodo dal 1º settembre 2018 al 31 agosto 2019, oltre a estendere l'offerta formativa con attività specializzate: logopedia, psicologica, musical-ritmica e correttiva-compensazione, attuata per compensare i deficit identificati (Tipi di progetti: 1 e 2). Questo progetto contribuirà al conseguimento degli obiettivi specifici del POR 2014-2020. Il progetto aumenterà la partecipazione dei bambini di età compresa tra i 3-4 anni a partire dal GMT all'istruzione prescolare di alta qualità e aumenterà il numero di istituti prescolari nelle unità prescolari. Grazie all'attuazione del progetto, il numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative in education.przedszk.o.o. aumenterà di 25 persone. I fondi dell'FSE nell'ambito del POR 2014-2020 finanzieranno 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target: 25 bambini del comune di Tarnawatka. Compiti: L'istituzione e l'ammodernamento della filiale nella struttura antitumorale e l'attuazione del nucleo del programma, nonché lo svolgimento di attività specializzate.In tutte le fasi del progetto, la politica delle pari opportunità K e M, il principio delle pari opportunità e della non discriminazione, compresa l'accessibilità per le persone con disabilità, e il principio di sviluppo sostenibile. Il progetto è conforme alle pertinenti disposizioni del diritto nazionale, compresi gli appalti pubblici. WN dichiara che ulteriori attività saranno attuate al di fuori del funzionamento senza tempo dell'OLP e non sono state precedentemente finanziate. Tutti i compiti previsti nell'ambito del progetto sono stati preparati sulla base di una diagnosi preparata e svolta dall'OLP e approvata da una persona autorizzata a prendere decisioni. Crea un nuovo asilo. Includere grafomotorica, logopedia e supporto psicologico delle ginnaste e musical-ritmical (rivestimento di difetti di postura, ritmo, danza) Supporto psicologop. Supporto per gli insegnanti Creare pla (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare per i bambini di età compresa tra i 3-4 anni dall'area GMT creando 25 nuovi m-sc nell'OLP di nuova creazione nel periodo dal 1º settembre 2018 al 31 agosto 2019, oltre a estendere l'offerta formativa con attività specializzate: logopedia, psicologica, musical-ritmica e correttiva-compensazione, attuata per compensare i deficit identificati (Tipi di progetti: 1 e 2). Questo progetto contribuirà al conseguimento degli obiettivi specifici del POR 2014-2020. Il progetto aumenterà la partecipazione dei bambini di età compresa tra i 3-4 anni a partire dal GMT all'istruzione prescolare di alta qualità e aumenterà il numero di istituti prescolari nelle unità prescolari. Grazie all'attuazione del progetto, il numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative in education.przedszk.o.o. aumenterà di 25 persone. I fondi dell'FSE nell'ambito del POR 2014-2020 finanzieranno 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target: 25 bambini del comune di Tarnawatka. Compiti: L'istituzione e l'ammodernamento della filiale nella struttura antitumorale e l'attuazione del nucleo del programma, nonché lo svolgimento di attività specializzate.In tutte le fasi del progetto, la politica delle pari opportunità K e M, il principio delle pari opportunità e della non discriminazione, compresa l'accessibilità per le persone con disabilità, e il principio di sviluppo sostenibile. Il progetto è conforme alle pertinenti disposizioni del diritto nazionale, compresi gli appalti pubblici. WN dichiara che ulteriori attività saranno attuate al di fuori del funzionamento senza tempo dell'OLP e non sono state precedentemente finanziate. Tutti i compiti previsti nell'ambito del progetto sono stati preparati sulla base di una diagnosi preparata e svolta dall'OLP e approvata da una persona autorizzata a prendere decisioni. Crea un nuovo asilo. Includere grafomotorica, logopedia e supporto psicologico delle ginnaste e musical-ritmical (rivestimento di difetti di postura, ritmo, danza) Supporto psicologop. Supporto per gli insegnanti Creare pla (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare per i bambini di età compresa tra i 3-4 anni dall'area GMT creando 25 nuovi m-sc nell'OLP di nuova creazione nel periodo dal 1º settembre 2018 al 31 agosto 2019, oltre a estendere l'offerta formativa con attività specializzate: logopedia, psicologica, musical-ritmica e correttiva-compensazione, attuata per compensare i deficit identificati (Tipi di progetti: 1 e 2). Questo progetto contribuirà al conseguimento degli obiettivi specifici del POR 2014-2020. Il progetto aumenterà la partecipazione dei bambini di età compresa tra i 3-4 anni a partire dal GMT all'istruzione prescolare di alta qualità e aumenterà il numero di istituti prescolari nelle unità prescolari. Grazie all'attuazione del progetto, il numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative in education.przedszk.o.o. aumenterà di 25 persone. I fondi dell'FSE nell'ambito del POR 2014-2020 finanzieranno 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target: 25 bambini del comune di Tarnawatka. Compiti: L'istituzione e l'ammodernamento della filiale nella struttura antitumorale e l'attuazione del nucleo del programma, nonché lo svolgimento di attività specializzate.In tutte le fasi del progetto, la politica delle pari opportunità K e M, il principio delle pari opportunità e della non discriminazione, compresa l'accessibilità per le persone con disabilità, e il principio di sviluppo sostenibile. Il progetto è conforme alle pertinenti disposizioni del diritto nazionale, compresi gli appalti pubblici. WN dichiara che ulteriori attività saranno attuate al di fuori del funzionamento senza tempo dell'OLP e non sono state precedentemente finanziate. Tutti i compiti previsti nell'ambito del progetto sono stati preparati sulla base di una diagnosi preparata e svolta dall'OLP e approvata da una persona autorizzata a prendere decisioni. Crea un nuovo asilo. Includere grafomotorica, logopedia e supporto psicologico delle ginnaste e musical-ritmical (rivestimento di difetti di postura, ritmo, danza) Supporto psicologop. Supporto per gli insegnanti Creare pla (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 15 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aumentar el acceso a la educación preescolar para los niños de 3 a 4 años del área GMT mediante la creación de 25 nuevos m-sc en la OLP recién creada en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2018 y el 31 de agosto de 2019, así como ampliar la oferta educativa con actividades especializadas: terapia del habla, psicológica, musical-rítmica y correctiva-compensación, implementada para compensar los déficits identificados (Tipos de proyectos: 1 y 2). Este proyecto contribuirá a la consecución del objetivo o objetivos específicos del PPR 2014-2020. El proyecto aumentará la participación de niños de 3 a 4 años de GMT en la educación preescolar de alta calidad y aumentará el número de establecimientos preescolares en las unidades preescolares. Gracias a la implementación del proyecto, aumentará el número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación.przedszk.o.o. en 25 personas. Los fondos del FSE en el marco del ROP 2014-2020 financiarán 25 msc con Przedszk.Gr.target:25 niños del municipio de Tarnawatka. Tareas: el establecimiento y readaptación de la sucursal en el centro para el cáncer y la implementación del núcleo del programa, así como la realización de actividades especializadas.En todas las etapas del proyecto, se mantienen la política de igualdad de oportunidades K y M, el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluida la accesibilidad para las personas con discapacidad, y el principio de desarrollo sostenible. El proyecto cumple las disposiciones pertinentes de la legislación nacional, incluida la contratación pública. WN declara que las actividades adicionales se llevarán a cabo fuera de la operación libre de tiempo de la OLP y no se han financiado previamente. Todas las tareas previstas en el proyecto se prepararon sobre la base de un diagnóstico preparado y realizado por la OLP y aprobado por una persona autorizada para tomar decisiones. Crea un nuevo jardín de infantes. Incluya la grafomotora, la terapia del habla y el apoyo psicológico de gimnastas y música-rítmica (abordar defectos de postura, ritmo, baile) Apoyo psicol-logop. Apoyo a los profesores Creando pla (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar el acceso a la educación preescolar para los niños de 3 a 4 años del área GMT mediante la creación de 25 nuevos m-sc en la OLP recién creada en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2018 y el 31 de agosto de 2019, así como ampliar la oferta educativa con actividades especializadas: terapia del habla, psicológica, musical-rítmica y correctiva-compensación, implementada para compensar los déficits identificados (Tipos de proyectos: 1 y 2). Este proyecto contribuirá a la consecución del objetivo o objetivos específicos del PPR 2014-2020. El proyecto aumentará la participación de niños de 3 a 4 años de GMT en la educación preescolar de alta calidad y aumentará el número de establecimientos preescolares en las unidades preescolares. Gracias a la implementación del proyecto, aumentará el número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación.przedszk.o.o. en 25 personas. Los fondos del FSE en el marco del ROP 2014-2020 financiarán 25 msc con Przedszk.Gr.target:25 niños del municipio de Tarnawatka. Tareas: el establecimiento y readaptación de la sucursal en el centro para el cáncer y la implementación del núcleo del programa, así como la realización de actividades especializadas.En todas las etapas del proyecto, se mantienen la política de igualdad de oportunidades K y M, el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluida la accesibilidad para las personas con discapacidad, y el principio de desarrollo sostenible. El proyecto cumple las disposiciones pertinentes de la legislación nacional, incluida la contratación pública. WN declara que las actividades adicionales se llevarán a cabo fuera de la operación libre de tiempo de la OLP y no se han financiado previamente. Todas las tareas previstas en el proyecto se prepararon sobre la base de un diagnóstico preparado y realizado por la OLP y aprobado por una persona autorizada para tomar decisiones. Crea un nuevo jardín de infantes. Incluya la grafomotora, la terapia del habla y el apoyo psicológico de gimnastas y música-rítmica (abordar defectos de postura, ritmo, baile) Apoyo psicol-logop. Apoyo a los profesores Creando pla (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar el acceso a la educación preescolar para los niños de 3 a 4 años del área GMT mediante la creación de 25 nuevos m-sc en la OLP recién creada en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2018 y el 31 de agosto de 2019, así como ampliar la oferta educativa con actividades especializadas: terapia del habla, psicológica, musical-rítmica y correctiva-compensación, implementada para compensar los déficits identificados (Tipos de proyectos: 1 y 2). Este proyecto contribuirá a la consecución del objetivo o objetivos específicos del PPR 2014-2020. El proyecto aumentará la participación de niños de 3 a 4 años de GMT en la educación preescolar de alta calidad y aumentará el número de establecimientos preescolares en las unidades preescolares. Gracias a la implementación del proyecto, aumentará el número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación.przedszk.o.o. en 25 personas. Los fondos del FSE en el marco del ROP 2014-2020 financiarán 25 msc con Przedszk.Gr.target:25 niños del municipio de Tarnawatka. Tareas: el establecimiento y readaptación de la sucursal en el centro para el cáncer y la implementación del núcleo del programa, así como la realización de actividades especializadas.En todas las etapas del proyecto, se mantienen la política de igualdad de oportunidades K y M, el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluida la accesibilidad para las personas con discapacidad, y el principio de desarrollo sostenible. El proyecto cumple las disposiciones pertinentes de la legislación nacional, incluida la contratación pública. WN declara que las actividades adicionales se llevarán a cabo fuera de la operación libre de tiempo de la OLP y no se han financiado previamente. Todas las tareas previstas en el proyecto se prepararon sobre la base de un diagnóstico preparado y realizado por la OLP y aprobado por una persona autorizada para tomar decisiones. Crea un nuevo jardín de infantes. Incluya la grafomotora, la terapia del habla y el apoyo psicológico de gimnastas y música-rítmica (abordar defectos de postura, ritmo, baile) Apoyo psicol-logop. Apoyo a los profesores Creando pla (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 18 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Øget adgang til førskoleundervisning for børn i alderen 3-4 år fra GMT-området ved at skabe 25 nye m-sc i den nyoprettede PLO i perioden fra 1. september 2018 til 31. august 2019 samt udvide uddannelsestilbuddet med specialiserede aktiviteter: taleterapi, psykologisk, musikalsk-rytmisk og korrigerende kompensation, gennemført for at kompensere for konstaterede mangler (Type af projekter: 1 og 2). Dette projekt vil bidrage til at nå de specifikke mål i ROP for 2014-2020. Projektet vil øge deltagelsen af børn i alderen 3-4 år fra GMT i førskoleundervisning af høj kvalitet og øge antallet af førskoleinstitutioner i førskoleenheder. Takket være gennemførelsen af projektet vil antallet af børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, øge deres uddannelsesmuligheder inden for uddannelse.przedszk.o.o. med 25 personer vil stige. ESF-midlerne under ROP 2014-2020 vil finansiere 25 mio. kr. af Przedszk.Gr.target:25 børn fra Tarnawatka kommune. Opgaver: etablering og eftermontering af afdelingen i kræftfaciliteten og gennemførelsen af kernen i programmet samt gennemførelse af specialiserede aktiviteter.I alle faser af projektet opretholdes politikken for lige muligheder K og M, princippet om lige muligheder og ikke-forskelsbehandling, herunder tilgængelighed for personer med handicap, og princippet om bæredygtig udvikling. Projektet er i overensstemmelse med de relevante bestemmelser i national ret, herunder offentlige indkøb. WN erklærer, at yderligere aktiviteter vil blive gennemført uden for den tidløse drift af PLO og ikke tidligere er blevet finansieret. Alle planlagte opgaver i forbindelse med projektet er udarbejdet på grundlag af en diagnose udarbejdet og udført af PLO og godkendt af en person, der er bemyndiget til at træffe beslutninger. Opret en ny børnehave. Inkludere grafomotorik, taleterapi og psykologisk støtte af gymnaster og musikalsk-rytmisk (behandling kropsholdning defekter, rytme, dans) Støtte psykol-logop. Støtte til lærere Oprettelse af pla (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Øget adgang til førskoleundervisning for børn i alderen 3-4 år fra GMT-området ved at skabe 25 nye m-sc i den nyoprettede PLO i perioden fra 1. september 2018 til 31. august 2019 samt udvide uddannelsestilbuddet med specialiserede aktiviteter: taleterapi, psykologisk, musikalsk-rytmisk og korrigerende kompensation, gennemført for at kompensere for konstaterede mangler (Type af projekter: 1 og 2). Dette projekt vil bidrage til at nå de specifikke mål i ROP for 2014-2020. Projektet vil øge deltagelsen af børn i alderen 3-4 år fra GMT i førskoleundervisning af høj kvalitet og øge antallet af førskoleinstitutioner i førskoleenheder. Takket være gennemførelsen af projektet vil antallet af børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, øge deres uddannelsesmuligheder inden for uddannelse.przedszk.o.o. med 25 personer vil stige. ESF-midlerne under ROP 2014-2020 vil finansiere 25 mio. kr. af Przedszk.Gr.target:25 børn fra Tarnawatka kommune. Opgaver: etablering og eftermontering af afdelingen i kræftfaciliteten og gennemførelsen af kernen i programmet samt gennemførelse af specialiserede aktiviteter.I alle faser af projektet opretholdes politikken for lige muligheder K og M, princippet om lige muligheder og ikke-forskelsbehandling, herunder tilgængelighed for personer med handicap, og princippet om bæredygtig udvikling. Projektet er i overensstemmelse med de relevante bestemmelser i national ret, herunder offentlige indkøb. WN erklærer, at yderligere aktiviteter vil blive gennemført uden for den tidløse drift af PLO og ikke tidligere er blevet finansieret. Alle planlagte opgaver i forbindelse med projektet er udarbejdet på grundlag af en diagnose udarbejdet og udført af PLO og godkendt af en person, der er bemyndiget til at træffe beslutninger. Opret en ny børnehave. Inkludere grafomotorik, taleterapi og psykologisk støtte af gymnaster og musikalsk-rytmisk (behandling kropsholdning defekter, rytme, dans) Støtte psykol-logop. Støtte til lærere Oprettelse af pla (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Øget adgang til førskoleundervisning for børn i alderen 3-4 år fra GMT-området ved at skabe 25 nye m-sc i den nyoprettede PLO i perioden fra 1. september 2018 til 31. august 2019 samt udvide uddannelsestilbuddet med specialiserede aktiviteter: taleterapi, psykologisk, musikalsk-rytmisk og korrigerende kompensation, gennemført for at kompensere for konstaterede mangler (Type af projekter: 1 og 2). Dette projekt vil bidrage til at nå de specifikke mål i ROP for 2014-2020. Projektet vil øge deltagelsen af børn i alderen 3-4 år fra GMT i førskoleundervisning af høj kvalitet og øge antallet af førskoleinstitutioner i førskoleenheder. Takket være gennemførelsen af projektet vil antallet af børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, øge deres uddannelsesmuligheder inden for uddannelse.przedszk.o.o. med 25 personer vil stige. ESF-midlerne under ROP 2014-2020 vil finansiere 25 mio. kr. af Przedszk.Gr.target:25 børn fra Tarnawatka kommune. Opgaver: etablering og eftermontering af afdelingen i kræftfaciliteten og gennemførelsen af kernen i programmet samt gennemførelse af specialiserede aktiviteter.I alle faser af projektet opretholdes politikken for lige muligheder K og M, princippet om lige muligheder og ikke-forskelsbehandling, herunder tilgængelighed for personer med handicap, og princippet om bæredygtig udvikling. Projektet er i overensstemmelse med de relevante bestemmelser i national ret, herunder offentlige indkøb. WN erklærer, at yderligere aktiviteter vil blive gennemført uden for den tidløse drift af PLO og ikke tidligere er blevet finansieret. Alle planlagte opgaver i forbindelse med projektet er udarbejdet på grundlag af en diagnose udarbejdet og udført af PLO og godkendt af en person, der er bemyndiget til at træffe beslutninger. Opret en ny børnehave. Inkludere grafomotorik, taleterapi og psykologisk støtte af gymnaster og musikalsk-rytmisk (behandling kropsholdning defekter, rytme, dans) Støtte psykol-logop. Støtte til lærere Oprettelse af pla (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών από την περιοχή GMT με τη δημιουργία 25 νέων m-sc στη νεοσυσταθείσα ΟΑΠ κατά την περίοδο από την 1η Σεπτεμβρίου 2018 έως τις 31 Αυγούστου 2019, καθώς και την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς με εξειδικευμένες δραστηριότητες: λογοθεραπεία, ψυχολογική, μουσική-ρυθμική και διορθωτική-αποζημίωση, που εφαρμόζεται για την αντιστάθμιση των διαπιστωμένων ελλειμμάτων (Τύποι έργων: 1 και 2). Το έργο αυτό θα συμβάλει στην επίτευξη του (των) ειδικού(-ών) στόχου(-ων) του ΠΕΠ 2014-2020. Το έργο θα αυξήσει τη συμμετοχή παιδιών ηλικίας 3-4 ετών από την GMT σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση και θα αυξήσει τον αριθμό των προσχολικών ιδρυμάτων στις προσχολικές μονάδες. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, ο αριθμός των παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην εκπαίδευση.przedszk.o.o. κατά 25 άτομα θα αυξηθεί. Τα κονδύλια του ΕΚΤ στο πλαίσιο του ΠΕΠ 2014-2020 θα χρηματοδοτήσουν 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 παιδιά από τον δήμο Tarnawatka. Τα καθήκοντα: σε όλα τα στάδια του Έργου διατηρείται η πολιτική ίσων ευκαιριών Κ και Μ, η αρχή των ίσων ευκαιριών και της μη διακριτικής μεταχείρισης, συμπεριλαμβανομένης της προσβασιμότητας για τα άτομα με αναπηρίες και η αρχή της αειφόρου ανάπτυξης. Το έργο συμμορφώνεται με τις σχετικές διατάξεις της εθνικής νομοθεσίας, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων συμβάσεων. Το WN δηλώνει ότι οι πρόσθετες δραστηριότητες θα υλοποιηθούν εκτός της μη έγκαιρης λειτουργίας της ΟΑΠ και δεν έχουν προηγουμένως χρηματοδοτηθεί. Όλα τα καθήκοντα που προβλέπονταν στο πλαίσιο του σχεδίου προετοιμάστηκαν βάσει διάγνωσης που εκπονήθηκε και εκτελέσθηκε από την ΟΑΠ και εγκρίθηκε από πρόσωπο εξουσιοδοτημένο να λαμβάνει αποφάσεις. Δημιουργήστε ένα νέο νηπιαγωγείο. Περιλαμβάνει γραφοκινητική, λογοθεραπεία και ψυχολογική υποστήριξη γυμναστών και μουσικο-ρυθμικής (αντιμετώπιση ελαττωμάτων στάσης, ρυθμού, χορού) Υποστήριξη ψυχολογισμού. Υποστήριξη Δασκάλων Δημιουργία Πλα (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών από την περιοχή GMT με τη δημιουργία 25 νέων m-sc στη νεοσυσταθείσα ΟΑΠ κατά την περίοδο από την 1η Σεπτεμβρίου 2018 έως τις 31 Αυγούστου 2019, καθώς και την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς με εξειδικευμένες δραστηριότητες: λογοθεραπεία, ψυχολογική, μουσική-ρυθμική και διορθωτική-αποζημίωση, που εφαρμόζεται για την αντιστάθμιση των διαπιστωμένων ελλειμμάτων (Τύποι έργων: 1 και 2). Το έργο αυτό θα συμβάλει στην επίτευξη του (των) ειδικού(-ών) στόχου(-ων) του ΠΕΠ 2014-2020. Το έργο θα αυξήσει τη συμμετοχή παιδιών ηλικίας 3-4 ετών από την GMT σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση και θα αυξήσει τον αριθμό των προσχολικών ιδρυμάτων στις προσχολικές μονάδες. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, ο αριθμός των παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην εκπαίδευση.przedszk.o.o. κατά 25 άτομα θα αυξηθεί. Τα κονδύλια του ΕΚΤ στο πλαίσιο του ΠΕΠ 2014-2020 θα χρηματοδοτήσουν 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 παιδιά από τον δήμο Tarnawatka. Τα καθήκοντα: σε όλα τα στάδια του Έργου διατηρείται η πολιτική ίσων ευκαιριών Κ και Μ, η αρχή των ίσων ευκαιριών και της μη διακριτικής μεταχείρισης, συμπεριλαμβανομένης της προσβασιμότητας για τα άτομα με αναπηρίες και η αρχή της αειφόρου ανάπτυξης. Το έργο συμμορφώνεται με τις σχετικές διατάξεις της εθνικής νομοθεσίας, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων συμβάσεων. Το WN δηλώνει ότι οι πρόσθετες δραστηριότητες θα υλοποιηθούν εκτός της μη έγκαιρης λειτουργίας της ΟΑΠ και δεν έχουν προηγουμένως χρηματοδοτηθεί. Όλα τα καθήκοντα που προβλέπονταν στο πλαίσιο του σχεδίου προετοιμάστηκαν βάσει διάγνωσης που εκπονήθηκε και εκτελέσθηκε από την ΟΑΠ και εγκρίθηκε από πρόσωπο εξουσιοδοτημένο να λαμβάνει αποφάσεις. Δημιουργήστε ένα νέο νηπιαγωγείο. Περιλαμβάνει γραφοκινητική, λογοθεραπεία και ψυχολογική υποστήριξη γυμναστών και μουσικο-ρυθμικής (αντιμετώπιση ελαττωμάτων στάσης, ρυθμού, χορού) Υποστήριξη ψυχολογισμού. Υποστήριξη Δασκάλων Δημιουργία Πλα (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών από την περιοχή GMT με τη δημιουργία 25 νέων m-sc στη νεοσυσταθείσα ΟΑΠ κατά την περίοδο από την 1η Σεπτεμβρίου 2018 έως τις 31 Αυγούστου 2019, καθώς και την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς με εξειδικευμένες δραστηριότητες: λογοθεραπεία, ψυχολογική, μουσική-ρυθμική και διορθωτική-αποζημίωση, που εφαρμόζεται για την αντιστάθμιση των διαπιστωμένων ελλειμμάτων (Τύποι έργων: 1 και 2). Το έργο αυτό θα συμβάλει στην επίτευξη του (των) ειδικού(-ών) στόχου(-ων) του ΠΕΠ 2014-2020. Το έργο θα αυξήσει τη συμμετοχή παιδιών ηλικίας 3-4 ετών από την GMT σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση και θα αυξήσει τον αριθμό των προσχολικών ιδρυμάτων στις προσχολικές μονάδες. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, ο αριθμός των παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην εκπαίδευση.przedszk.o.o. κατά 25 άτομα θα αυξηθεί. Τα κονδύλια του ΕΚΤ στο πλαίσιο του ΠΕΠ 2014-2020 θα χρηματοδοτήσουν 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 παιδιά από τον δήμο Tarnawatka. Τα καθήκοντα: σε όλα τα στάδια του Έργου διατηρείται η πολιτική ίσων ευκαιριών Κ και Μ, η αρχή των ίσων ευκαιριών και της μη διακριτικής μεταχείρισης, συμπεριλαμβανομένης της προσβασιμότητας για τα άτομα με αναπηρίες και η αρχή της αειφόρου ανάπτυξης. Το έργο συμμορφώνεται με τις σχετικές διατάξεις της εθνικής νομοθεσίας, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων συμβάσεων. Το WN δηλώνει ότι οι πρόσθετες δραστηριότητες θα υλοποιηθούν εκτός της μη έγκαιρης λειτουργίας της ΟΑΠ και δεν έχουν προηγουμένως χρηματοδοτηθεί. Όλα τα καθήκοντα που προβλέπονταν στο πλαίσιο του σχεδίου προετοιμάστηκαν βάσει διάγνωσης που εκπονήθηκε και εκτελέσθηκε από την ΟΑΠ και εγκρίθηκε από πρόσωπο εξουσιοδοτημένο να λαμβάνει αποφάσεις. Δημιουργήστε ένα νέο νηπιαγωγείο. Περιλαμβάνει γραφοκινητική, λογοθεραπεία και ψυχολογική υποστήριξη γυμναστών και μουσικο-ρυθμικής (αντιμετώπιση ελαττωμάτων στάσης, ρυθμού, χορού) Υποστήριξη ψυχολογισμού. Υποστήριξη Δασκάλων Δημιουργία Πλα (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju za djecu u dobi od 3 do 4 godine iz područja GMT stvaranjem 25 novih m-sc u novoosnovanom PLO-u u razdoblju od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2019. godine, kao i proširenje obrazovne ponude specijaliziranim aktivnostima: govorna terapija, psihološka, glazbeno-ritmična i korektivna kompenzacija, provedena kako bi se nadoknadili utvrđeni deficiti (vrste projekata: 1 i 2). Ovim projektom pridonijet će se postizanju posebnih ciljeva ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. Projektom će se povećati sudjelovanje djece u dobi od 3 do 4 godine od GMT-a u kvalitetnom predškolskom odgoju i obrazovanju te povećati broj predškolskih ustanova u predškolskim ustanovama. Zahvaljujući provedbi projekta povećat će se broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u obrazovanju.przedszk.o. za 25 osoba. Sredstvima ESF-a u okviru ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. financirat će se 25 milijuna djece iz općine Tarnawatka. Zadaci: u svim fazama projekta održava se politika jednakih mogućnosti K i M, načelo jednakih mogućnosti i nediskriminacije, uključujući pristupačnost za osobe s invaliditetom, te načelo održivog razvoja. Projekt je u skladu s relevantnim odredbama nacionalnog prava, uključujući javnu nabavu. WN izjavljuje da će se dodatne aktivnosti provoditi izvan bezvremenskog rada PLO-a i nisu prethodno financirane. Svi zadaci planirani u okviru projekta pripremljeni su na temelju dijagnoze koju je pripremio i proveo PLO i odobrila osoba ovlaštena za donošenje odluka. Napravite novi vrtić. Uključuju grafomotoriku, govornu terapiju i psihološku potporu gimnastičara i glazbeno-ritmičkih (rješavanje nedostataka položaja, ritam, ples) Podrška psihol-logopu. Potpora nastavnicima i nastavnicima (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju za djecu u dobi od 3 do 4 godine iz područja GMT stvaranjem 25 novih m-sc u novoosnovanom PLO-u u razdoblju od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2019. godine, kao i proširenje obrazovne ponude specijaliziranim aktivnostima: govorna terapija, psihološka, glazbeno-ritmična i korektivna kompenzacija, provedena kako bi se nadoknadili utvrđeni deficiti (vrste projekata: 1 i 2). Ovim projektom pridonijet će se postizanju posebnih ciljeva ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. Projektom će se povećati sudjelovanje djece u dobi od 3 do 4 godine od GMT-a u kvalitetnom predškolskom odgoju i obrazovanju te povećati broj predškolskih ustanova u predškolskim ustanovama. Zahvaljujući provedbi projekta povećat će se broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u obrazovanju.przedszk.o. za 25 osoba. Sredstvima ESF-a u okviru ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. financirat će se 25 milijuna djece iz općine Tarnawatka. Zadaci: u svim fazama projekta održava se politika jednakih mogućnosti K i M, načelo jednakih mogućnosti i nediskriminacije, uključujući pristupačnost za osobe s invaliditetom, te načelo održivog razvoja. Projekt je u skladu s relevantnim odredbama nacionalnog prava, uključujući javnu nabavu. WN izjavljuje da će se dodatne aktivnosti provoditi izvan bezvremenskog rada PLO-a i nisu prethodno financirane. Svi zadaci planirani u okviru projekta pripremljeni su na temelju dijagnoze koju je pripremio i proveo PLO i odobrila osoba ovlaštena za donošenje odluka. Napravite novi vrtić. Uključuju grafomotoriku, govornu terapiju i psihološku potporu gimnastičara i glazbeno-ritmičkih (rješavanje nedostataka položaja, ritam, ples) Podrška psihol-logopu. Potpora nastavnicima i nastavnicima (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju za djecu u dobi od 3 do 4 godine iz područja GMT stvaranjem 25 novih m-sc u novoosnovanom PLO-u u razdoblju od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2019. godine, kao i proširenje obrazovne ponude specijaliziranim aktivnostima: govorna terapija, psihološka, glazbeno-ritmična i korektivna kompenzacija, provedena kako bi se nadoknadili utvrđeni deficiti (vrste projekata: 1 i 2). Ovim projektom pridonijet će se postizanju posebnih ciljeva ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. Projektom će se povećati sudjelovanje djece u dobi od 3 do 4 godine od GMT-a u kvalitetnom predškolskom odgoju i obrazovanju te povećati broj predškolskih ustanova u predškolskim ustanovama. Zahvaljujući provedbi projekta povećat će se broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u obrazovanju.przedszk.o. za 25 osoba. Sredstvima ESF-a u okviru ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. financirat će se 25 milijuna djece iz općine Tarnawatka. Zadaci: u svim fazama projekta održava se politika jednakih mogućnosti K i M, načelo jednakih mogućnosti i nediskriminacije, uključujući pristupačnost za osobe s invaliditetom, te načelo održivog razvoja. Projekt je u skladu s relevantnim odredbama nacionalnog prava, uključujući javnu nabavu. WN izjavljuje da će se dodatne aktivnosti provoditi izvan bezvremenskog rada PLO-a i nisu prethodno financirane. Svi zadaci planirani u okviru projekta pripremljeni su na temelju dijagnoze koju je pripremio i proveo PLO i odobrila osoba ovlaštena za donošenje odluka. Napravite novi vrtić. Uključuju grafomotoriku, govornu terapiju i psihološku potporu gimnastičara i glazbeno-ritmičkih (rješavanje nedostataka položaja, ritam, ples) Podrška psihol-logopu. Potpora nastavnicima i nastavnicima (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Creșterea accesului la educația preșcolară pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-4 ani din zona GMT prin crearea a 25 de noi m-sc în OEP nou creat în perioada 1 septembrie 2018-31 august 2019, precum și extinderea ofertei educaționale cu activități specializate: terapie logopedică, psihologică, muzical-ritmică și corecție-compensare, implementată pentru a compensa deficitele identificate (Tipuri de proiecte: 1 și 2). Acest proiect va contribui la realizarea obiectivului (obiectivelor) specific(e) al POR 2014-2020. Proiectul va spori participarea copiilor cu vârsta de 3-4 ani din GMT la învățământul preșcolar de înaltă calitate și va crește numărul instituțiilor preșcolare în unitățile preșcolare. Datorită implementării proiectului, va crește numărul copiilor acoperiți de activități suplimentare, sporind oportunitățile educaționale în educație.przedszk.o.o. cu 25 de persoane. Fondurile FSE din cadrul POR 2014-2020 vor finanța 25 mc w. Przedszk.Gr.target:25 de copii din municipalitatea Tarnawatka. Sarcini: înființarea și modernizarea sucursalei în facilitatea de cancer și implementarea nucleului programului, precum și desfășurarea de activități specializate.În toate etapele proiectului, se menține politica egalității de șanse K și M, principiul egalității de șanse și nediscriminarea, inclusiv accesibilitatea pentru persoanele cu dizabilități, precum și principiul dezvoltării durabile. Proiectul respectă dispozițiile relevante ale legislației naționale, inclusiv achizițiile publice. WN declară că activitățile suplimentare vor fi puse în aplicare în afara funcționării fără timp a OEP și nu au fost finanțate anterior. Toate sarcinile planificate în cadrul proiectului au fost pregătite pe baza unui diagnostic pregătit și efectuat de OEP și aprobat de o persoană autorizată să ia decizii. Creați o nouă grădiniță. Include grafomotoria, terapia vorbirii și suportul psihologic al gimnastelor și muzical-ritmical (abordarea defectelor posturii, ritmului, dansului) Suport psihol-logop. Suport pentru profesori Crearea pla (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Creșterea accesului la educația preșcolară pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-4 ani din zona GMT prin crearea a 25 de noi m-sc în OEP nou creat în perioada 1 septembrie 2018-31 august 2019, precum și extinderea ofertei educaționale cu activități specializate: terapie logopedică, psihologică, muzical-ritmică și corecție-compensare, implementată pentru a compensa deficitele identificate (Tipuri de proiecte: 1 și 2). Acest proiect va contribui la realizarea obiectivului (obiectivelor) specific(e) al POR 2014-2020. Proiectul va spori participarea copiilor cu vârsta de 3-4 ani din GMT la învățământul preșcolar de înaltă calitate și va crește numărul instituțiilor preșcolare în unitățile preșcolare. Datorită implementării proiectului, va crește numărul copiilor acoperiți de activități suplimentare, sporind oportunitățile educaționale în educație.przedszk.o.o. cu 25 de persoane. Fondurile FSE din cadrul POR 2014-2020 vor finanța 25 mc w. Przedszk.Gr.target:25 de copii din municipalitatea Tarnawatka. Sarcini: înființarea și modernizarea sucursalei în facilitatea de cancer și implementarea nucleului programului, precum și desfășurarea de activități specializate.În toate etapele proiectului, se menține politica egalității de șanse K și M, principiul egalității de șanse și nediscriminarea, inclusiv accesibilitatea pentru persoanele cu dizabilități, precum și principiul dezvoltării durabile. Proiectul respectă dispozițiile relevante ale legislației naționale, inclusiv achizițiile publice. WN declară că activitățile suplimentare vor fi puse în aplicare în afara funcționării fără timp a OEP și nu au fost finanțate anterior. Toate sarcinile planificate în cadrul proiectului au fost pregătite pe baza unui diagnostic pregătit și efectuat de OEP și aprobat de o persoană autorizată să ia decizii. Creați o nouă grădiniță. Include grafomotoria, terapia vorbirii și suportul psihologic al gimnastelor și muzical-ritmical (abordarea defectelor posturii, ritmului, dansului) Suport psihol-logop. Suport pentru profesori Crearea pla (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Creșterea accesului la educația preșcolară pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-4 ani din zona GMT prin crearea a 25 de noi m-sc în OEP nou creat în perioada 1 septembrie 2018-31 august 2019, precum și extinderea ofertei educaționale cu activități specializate: terapie logopedică, psihologică, muzical-ritmică și corecție-compensare, implementată pentru a compensa deficitele identificate (Tipuri de proiecte: 1 și 2). Acest proiect va contribui la realizarea obiectivului (obiectivelor) specific(e) al POR 2014-2020. Proiectul va spori participarea copiilor cu vârsta de 3-4 ani din GMT la învățământul preșcolar de înaltă calitate și va crește numărul instituțiilor preșcolare în unitățile preșcolare. Datorită implementării proiectului, va crește numărul copiilor acoperiți de activități suplimentare, sporind oportunitățile educaționale în educație.przedszk.o.o. cu 25 de persoane. Fondurile FSE din cadrul POR 2014-2020 vor finanța 25 mc w. Przedszk.Gr.target:25 de copii din municipalitatea Tarnawatka. Sarcini: înființarea și modernizarea sucursalei în facilitatea de cancer și implementarea nucleului programului, precum și desfășurarea de activități specializate.În toate etapele proiectului, se menține politica egalității de șanse K și M, principiul egalității de șanse și nediscriminarea, inclusiv accesibilitatea pentru persoanele cu dizabilități, precum și principiul dezvoltării durabile. Proiectul respectă dispozițiile relevante ale legislației naționale, inclusiv achizițiile publice. WN declară că activitățile suplimentare vor fi puse în aplicare în afara funcționării fără timp a OEP și nu au fost finanțate anterior. Toate sarcinile planificate în cadrul proiectului au fost pregătite pe baza unui diagnostic pregătit și efectuat de OEP și aprobat de o persoană autorizată să ia decizii. Creați o nouă grădiniță. Include grafomotoria, terapia vorbirii și suportul psihologic al gimnastelor și muzical-ritmical (abordarea defectelor posturii, ritmului, dansului) Suport psihol-logop. Suport pentru profesori Crearea pla (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zlepšenie prístupu detí vo veku 3 – 4 rokov z oblasti GMT k predškolskému vzdelávaniu vytvorením 25 nových m-sc v novovytvorenej OOP v období od 1. septembra 2018 do 31. augusta 2019, ako aj rozšírením ponuky vzdelávania o špecializované činnosti: rečová terapia, psychologická, hudobno-rytmická a korekčná kompenzácia, realizovaná na kompenzáciu zistených nedostatkov (typy projektov: 1 a 2). Tento projekt prispeje k dosiahnutiu osobitného(-ých) cieľa(-ov) ROP na roky 2014 – 2020. Projekt zvýši účasť detí vo veku 3 – 4 rokov z GMT na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní a zvýši počet predškolských zariadení v predškolských jednotkách. Vďaka realizácii projektu sa zvýši počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity, ktoré zvyšujú ich vzdelávacie možnosti vo vzdelávaní.przedszk.o. o.o. o 25 ľudí. Z fondov ESF v rámci ROP 2014 – 2020 sa bude financovať 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 detí z obce Tarnawatka. Úlohy: zriadenie a dodatočné vybavenie pobočky v onkologickom zariadení a vykonávanie jadra programu, ako aj vykonávanie špecializovaných činností. Vo všetkých fázach projektu sa zachováva politika rovnakých príležitostí K a M, zásada rovnakých príležitostí a nediskriminácia vrátane prístupnosti pre osoby so zdravotným postihnutím a zásada trvalo udržateľného rozvoja. Projekt je v súlade s príslušnými ustanoveniami vnútroštátneho práva vrátane verejného obstarávania. WN vyhlasuje, že dodatočné činnosti sa budú vykonávať mimo prevádzky OOP bez časového obmedzenia a neboli predtým financované. Všetky úlohy plánované v rámci projektu boli pripravené na základe diagnózy vypracovanej a vykonanej OOP a schválené osobou oprávnenou prijímať rozhodnutia. Vytvorte novú materskú školu. Zahŕňa grafomotoriku, rečovú terapiu a psychologickú podporu gymnastov a hudobno-rytmických (riešenie porúch držania tela, rytmus, tanec) Podpora psychol-logop. Podpora pre učiteľov Vytváranie pla (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zlepšenie prístupu detí vo veku 3 – 4 rokov z oblasti GMT k predškolskému vzdelávaniu vytvorením 25 nových m-sc v novovytvorenej OOP v období od 1. septembra 2018 do 31. augusta 2019, ako aj rozšírením ponuky vzdelávania o špecializované činnosti: rečová terapia, psychologická, hudobno-rytmická a korekčná kompenzácia, realizovaná na kompenzáciu zistených nedostatkov (typy projektov: 1 a 2). Tento projekt prispeje k dosiahnutiu osobitného(-ých) cieľa(-ov) ROP na roky 2014 – 2020. Projekt zvýši účasť detí vo veku 3 – 4 rokov z GMT na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní a zvýši počet predškolských zariadení v predškolských jednotkách. Vďaka realizácii projektu sa zvýši počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity, ktoré zvyšujú ich vzdelávacie možnosti vo vzdelávaní.przedszk.o. o.o. o 25 ľudí. Z fondov ESF v rámci ROP 2014 – 2020 sa bude financovať 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 detí z obce Tarnawatka. Úlohy: zriadenie a dodatočné vybavenie pobočky v onkologickom zariadení a vykonávanie jadra programu, ako aj vykonávanie špecializovaných činností. Vo všetkých fázach projektu sa zachováva politika rovnakých príležitostí K a M, zásada rovnakých príležitostí a nediskriminácia vrátane prístupnosti pre osoby so zdravotným postihnutím a zásada trvalo udržateľného rozvoja. Projekt je v súlade s príslušnými ustanoveniami vnútroštátneho práva vrátane verejného obstarávania. WN vyhlasuje, že dodatočné činnosti sa budú vykonávať mimo prevádzky OOP bez časového obmedzenia a neboli predtým financované. Všetky úlohy plánované v rámci projektu boli pripravené na základe diagnózy vypracovanej a vykonanej OOP a schválené osobou oprávnenou prijímať rozhodnutia. Vytvorte novú materskú školu. Zahŕňa grafomotoriku, rečovú terapiu a psychologickú podporu gymnastov a hudobno-rytmických (riešenie porúch držania tela, rytmus, tanec) Podpora psychol-logop. Podpora pre učiteľov Vytváranie pla (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zlepšenie prístupu detí vo veku 3 – 4 rokov z oblasti GMT k predškolskému vzdelávaniu vytvorením 25 nových m-sc v novovytvorenej OOP v období od 1. septembra 2018 do 31. augusta 2019, ako aj rozšírením ponuky vzdelávania o špecializované činnosti: rečová terapia, psychologická, hudobno-rytmická a korekčná kompenzácia, realizovaná na kompenzáciu zistených nedostatkov (typy projektov: 1 a 2). Tento projekt prispeje k dosiahnutiu osobitného(-ých) cieľa(-ov) ROP na roky 2014 – 2020. Projekt zvýši účasť detí vo veku 3 – 4 rokov z GMT na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní a zvýši počet predškolských zariadení v predškolských jednotkách. Vďaka realizácii projektu sa zvýši počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity, ktoré zvyšujú ich vzdelávacie možnosti vo vzdelávaní.przedszk.o. o.o. o 25 ľudí. Z fondov ESF v rámci ROP 2014 – 2020 sa bude financovať 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 detí z obce Tarnawatka. Úlohy: zriadenie a dodatočné vybavenie pobočky v onkologickom zariadení a vykonávanie jadra programu, ako aj vykonávanie špecializovaných činností. Vo všetkých fázach projektu sa zachováva politika rovnakých príležitostí K a M, zásada rovnakých príležitostí a nediskriminácia vrátane prístupnosti pre osoby so zdravotným postihnutím a zásada trvalo udržateľného rozvoja. Projekt je v súlade s príslušnými ustanoveniami vnútroštátneho práva vrátane verejného obstarávania. WN vyhlasuje, že dodatočné činnosti sa budú vykonávať mimo prevádzky OOP bez časového obmedzenia a neboli predtým financované. Všetky úlohy plánované v rámci projektu boli pripravené na základe diagnózy vypracovanej a vykonanej OOP a schválené osobou oprávnenou prijímať rozhodnutia. Vytvorte novú materskú školu. Zahŕňa grafomotoriku, rečovú terapiu a psychologickú podporu gymnastov a hudobno-rytmických (riešenie porúch držania tela, rytmus, tanec) Podpora psychol-logop. Podpora pre učiteľov Vytváranie pla (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin miż-żona tal-GMT billi jinħolqu 25 m-sc ġdid fil-PLO li għadu kif inħoloq fil-perjodu mill-1 ta’ Settembru 2018 sal-31 ta’ Awwissu 2019, kif ukoll billi tiġi estiża l-offerta edukattiva b’attivitajiet speċjalizzati: terapija tat-taħdit, kumpens psikoloġiku, mużikali-ritmiku u korrettiv, implimentati biex jikkumpensaw għal nuqqasijiet identifikati (Tipi ta’ proġetti: 1 u 2). Dan il-proġett se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv(i) speċifiku/speċifiċi tal-ROP 2014–2020. Il-proġett se jżid il-parteċipazzjoni tat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin mill-GMT f’edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja u jżid l-għadd ta’ stabbilimenti ta’ qabel l-iskola f’unitajiet ta’ qabel l-iskola. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, l-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni.przedszk.o.o. minn 25 persuna se jiżdied. Il-fondi tal-FSE taħt ir-ROP 2014–2020 se jiffinanzjaw 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 tifel u tifla mill-muniċipalità ta’ Tarnawatka. Kompiti: l-istabbiliment u r-retrofitting tal-fergħa fil-faċilità tal-kanċer u l-implimentazzjoni tal-qalba tal-programm, kif ukoll it-twettiq ta’ attivitajiet speċjalizzati.Fl-istadji kollha tal-Proġett, il-politika ta’ opportunitajiet indaqs K u M, il-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs u n-nondiskriminazzjoni, inkluża l-aċċessibbiltà għal persuni b’diżabilità, u l-prinċipju ta’ żvilupp sostenibbli jinżammu. Il-proġett jikkonforma mad-dispożizzjonijiet rilevanti tal-liġi nazzjonali, inkluż l-akkwist pubbliku. WN jiddikjara li attivitajiet addizzjonali ser jiġu implimentati barra mill-operazzjoni mingħajr ħin tal-PLO u ma kinux ġew iffinanzjati qabel. Il-kompiti kollha ppjanati taħt il-proġett tħejjew abbażi ta’ dijanjożi mħejjija u mwettqa mill-PLO u ġew approvati minn persuna awtorizzata biex tieħu deċiżjonijiet. Oħloq kindergarten ġdid. Jinkludu graphomotorics, terapija diskors u appoġġ psikoloġiku ta ‘ġinnasti u mużikali-ritmiċi (indirizz difetti qagħda, ritmu, żfin) Appoġġ psikol-logop. Appoġġ għall-għalliema Ħolqien pla (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin miż-żona tal-GMT billi jinħolqu 25 m-sc ġdid fil-PLO li għadu kif inħoloq fil-perjodu mill-1 ta’ Settembru 2018 sal-31 ta’ Awwissu 2019, kif ukoll billi tiġi estiża l-offerta edukattiva b’attivitajiet speċjalizzati: terapija tat-taħdit, kumpens psikoloġiku, mużikali-ritmiku u korrettiv, implimentati biex jikkumpensaw għal nuqqasijiet identifikati (Tipi ta’ proġetti: 1 u 2). Dan il-proġett se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv(i) speċifiku/speċifiċi tal-ROP 2014–2020. Il-proġett se jżid il-parteċipazzjoni tat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin mill-GMT f’edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja u jżid l-għadd ta’ stabbilimenti ta’ qabel l-iskola f’unitajiet ta’ qabel l-iskola. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, l-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni.przedszk.o.o. minn 25 persuna se jiżdied. Il-fondi tal-FSE taħt ir-ROP 2014–2020 se jiffinanzjaw 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 tifel u tifla mill-muniċipalità ta’ Tarnawatka. Kompiti: l-istabbiliment u r-retrofitting tal-fergħa fil-faċilità tal-kanċer u l-implimentazzjoni tal-qalba tal-programm, kif ukoll it-twettiq ta’ attivitajiet speċjalizzati.Fl-istadji kollha tal-Proġett, il-politika ta’ opportunitajiet indaqs K u M, il-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs u n-nondiskriminazzjoni, inkluża l-aċċessibbiltà għal persuni b’diżabilità, u l-prinċipju ta’ żvilupp sostenibbli jinżammu. Il-proġett jikkonforma mad-dispożizzjonijiet rilevanti tal-liġi nazzjonali, inkluż l-akkwist pubbliku. WN jiddikjara li attivitajiet addizzjonali ser jiġu implimentati barra mill-operazzjoni mingħajr ħin tal-PLO u ma kinux ġew iffinanzjati qabel. Il-kompiti kollha ppjanati taħt il-proġett tħejjew abbażi ta’ dijanjożi mħejjija u mwettqa mill-PLO u ġew approvati minn persuna awtorizzata biex tieħu deċiżjonijiet. Oħloq kindergarten ġdid. Jinkludu graphomotorics, terapija diskors u appoġġ psikoloġiku ta ‘ġinnasti u mużikali-ritmiċi (indirizz difetti qagħda, ritmu, żfin) Appoġġ psikol-logop. Appoġġ għall-għalliema Ħolqien pla (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin miż-żona tal-GMT billi jinħolqu 25 m-sc ġdid fil-PLO li għadu kif inħoloq fil-perjodu mill-1 ta’ Settembru 2018 sal-31 ta’ Awwissu 2019, kif ukoll billi tiġi estiża l-offerta edukattiva b’attivitajiet speċjalizzati: terapija tat-taħdit, kumpens psikoloġiku, mużikali-ritmiku u korrettiv, implimentati biex jikkumpensaw għal nuqqasijiet identifikati (Tipi ta’ proġetti: 1 u 2). Dan il-proġett se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv(i) speċifiku/speċifiċi tal-ROP 2014–2020. Il-proġett se jżid il-parteċipazzjoni tat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin mill-GMT f’edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja u jżid l-għadd ta’ stabbilimenti ta’ qabel l-iskola f’unitajiet ta’ qabel l-iskola. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, l-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni.przedszk.o.o. minn 25 persuna se jiżdied. Il-fondi tal-FSE taħt ir-ROP 2014–2020 se jiffinanzjaw 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 tifel u tifla mill-muniċipalità ta’ Tarnawatka. Kompiti: l-istabbiliment u r-retrofitting tal-fergħa fil-faċilità tal-kanċer u l-implimentazzjoni tal-qalba tal-programm, kif ukoll it-twettiq ta’ attivitajiet speċjalizzati.Fl-istadji kollha tal-Proġett, il-politika ta’ opportunitajiet indaqs K u M, il-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs u n-nondiskriminazzjoni, inkluża l-aċċessibbiltà għal persuni b’diżabilità, u l-prinċipju ta’ żvilupp sostenibbli jinżammu. Il-proġett jikkonforma mad-dispożizzjonijiet rilevanti tal-liġi nazzjonali, inkluż l-akkwist pubbliku. WN jiddikjara li attivitajiet addizzjonali ser jiġu implimentati barra mill-operazzjoni mingħajr ħin tal-PLO u ma kinux ġew iffinanzjati qabel. Il-kompiti kollha ppjanati taħt il-proġett tħejjew abbażi ta’ dijanjożi mħejjija u mwettqa mill-PLO u ġew approvati minn persuna awtorizzata biex tieħu deċiżjonijiet. Oħloq kindergarten ġdid. Jinkludu graphomotorics, terapija diskors u appoġġ psikoloġiku ta ‘ġinnasti u mużikali-ritmiċi (indirizz difetti qagħda, ritmu, żfin) Appoġġ psikol-logop. Appoġġ għall-għalliema Ħolqien pla (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Aumentar o acesso ao ensino pré-escolar para as crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos da área GMT, criando 25 novas PME na recém-criada OLP no período de 1.9.2018 a 31.8.2019, bem como alargando a oferta educativa de modo a incluir aulas especializadas: discurso, psicológico, equipamento e rítmico e corretivo e compensatório, implementado de forma a corrigir os défices identificados (Tipos de projetos: 1 e 2. Este projeto contribuirá para alcançar o objetivo específico do ROP WL 2014-2020. O projeto permitirá aumentar a participação das crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos da área GMT no ensino pré-escolar de elevada qualidade e contribuirá para aumentar o número de estabelecimentos de ensino pré-escolar nos estabelecimentos de ensino pré-escolar. Graças à execução do projeto, o número de crianças abrangidas pelo programa aumentará o número de atividades adicionais, aumentando as suas oportunidades educativas em educating.preszk. em 25 pessoas. A partir dos fundos do FSE ao abrigo do ROP WL 2014-2020, serão financiados 25 milhões de euros para o ensino pré-primário de 25 crianças do município de Tarnawatka. Funções: em todas as fases do projeto, a política de igualdade de oportunidades K e M, o princípio da igualdade de oportunidades e da não discriminação, incluindo a acessibilidade para as pessoas com deficiência, e o princípio do desenvolvimento sustentável são mantidos. O projeto está em conformidade com a legislação nacional aplicável, incluindo em matéria de contratos públicos. WN declara que as disposições adicionais serão aplicadas fora do funcionamento inexistente da OLP e não foram financiadas previamente. Todas as tarefas previstas no âmbito do projeto foram desenvolvidas com base num diagnóstico elaborado e realizado pela OLP e aprovado pela pessoa autorizada a tomar decisões. Crie um novo jardim-de-infância. Articulação, terapia da fala e apoio psicológico de ginasta e música-rítmica (ou seja, corrigir defeitos de postura, rítmica, dança) Apoio psicol-logop. Apoio aos professores Criar uma pla (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar o acesso ao ensino pré-escolar para as crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos da área GMT, criando 25 novas PME na recém-criada OLP no período de 1.9.2018 a 31.8.2019, bem como alargando a oferta educativa de modo a incluir aulas especializadas: discurso, psicológico, equipamento e rítmico e corretivo e compensatório, implementado de forma a corrigir os défices identificados (Tipos de projetos: 1 e 2. Este projeto contribuirá para alcançar o objetivo específico do ROP WL 2014-2020. O projeto permitirá aumentar a participação das crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos da área GMT no ensino pré-escolar de elevada qualidade e contribuirá para aumentar o número de estabelecimentos de ensino pré-escolar nos estabelecimentos de ensino pré-escolar. Graças à execução do projeto, o número de crianças abrangidas pelo programa aumentará o número de atividades adicionais, aumentando as suas oportunidades educativas em educating.preszk. em 25 pessoas. A partir dos fundos do FSE ao abrigo do ROP WL 2014-2020, serão financiados 25 milhões de euros para o ensino pré-primário de 25 crianças do município de Tarnawatka. Funções: em todas as fases do projeto, a política de igualdade de oportunidades K e M, o princípio da igualdade de oportunidades e da não discriminação, incluindo a acessibilidade para as pessoas com deficiência, e o princípio do desenvolvimento sustentável são mantidos. O projeto está em conformidade com a legislação nacional aplicável, incluindo em matéria de contratos públicos. WN declara que as disposições adicionais serão aplicadas fora do funcionamento inexistente da OLP e não foram financiadas previamente. Todas as tarefas previstas no âmbito do projeto foram desenvolvidas com base num diagnóstico elaborado e realizado pela OLP e aprovado pela pessoa autorizada a tomar decisões. Crie um novo jardim-de-infância. Articulação, terapia da fala e apoio psicológico de ginasta e música-rítmica (ou seja, corrigir defeitos de postura, rítmica, dança) Apoio psicol-logop. Apoio aos professores Criar uma pla (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Aumentar o acesso ao ensino pré-escolar para as crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos da área GMT, criando 25 novas PME na recém-criada OLP no período de 1.9.2018 a 31.8.2019, bem como alargando a oferta educativa de modo a incluir aulas especializadas: discurso, psicológico, equipamento e rítmico e corretivo e compensatório, implementado de forma a corrigir os défices identificados (Tipos de projetos: 1 e 2. Este projeto contribuirá para alcançar o objetivo específico do ROP WL 2014-2020. O projeto permitirá aumentar a participação das crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos da área GMT no ensino pré-escolar de elevada qualidade e contribuirá para aumentar o número de estabelecimentos de ensino pré-escolar nos estabelecimentos de ensino pré-escolar. Graças à execução do projeto, o número de crianças abrangidas pelo programa aumentará o número de atividades adicionais, aumentando as suas oportunidades educativas em educating.preszk. em 25 pessoas. A partir dos fundos do FSE ao abrigo do ROP WL 2014-2020, serão financiados 25 milhões de euros para o ensino pré-primário de 25 crianças do município de Tarnawatka. Funções: em todas as fases do projeto, a política de igualdade de oportunidades K e M, o princípio da igualdade de oportunidades e da não discriminação, incluindo a acessibilidade para as pessoas com deficiência, e o princípio do desenvolvimento sustentável são mantidos. O projeto está em conformidade com a legislação nacional aplicável, incluindo em matéria de contratos públicos. WN declara que as disposições adicionais serão aplicadas fora do funcionamento inexistente da OLP e não foram financiadas previamente. Todas as tarefas previstas no âmbito do projeto foram desenvolvidas com base num diagnóstico elaborado e realizado pela OLP e aprovado pela pessoa autorizada a tomar decisões. Crie um novo jardim-de-infância. Articulação, terapia da fala e apoio psicológico de ginasta e música-rítmica (ou seja, corrigir defeitos de postura, rítmica, dança) Apoio psicol-logop. Apoio aos professores Criar uma pla (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Lisätään 3–4-vuotiaiden lasten pääsyä esiopetukseen GMT-alueelta luomalla 25 uutta m-sc vastikään perustetussa PLO: ssa 1 päivän syyskuuta 2018 ja 31 päivän elokuuta 2019 välisenä aikana sekä laajentamalla koulutustarjontaa erityistoiminnalla: puheterapia, psykologinen, musiikki-rytminen ja korjaava korvaus, joka toteutetaan havaittujen puutteiden korjaamiseksi (hanketyypit: 1 ja 2). Hankkeella edistetään vuosien 2014–2020 ROP-ohjelman erityistavoitteiden saavuttamista. Hankkeella lisätään GMT:n 3–4-vuotiaiden lasten osallistumista laadukkaaseen esiopetukseen ja lisätään esikoululaitosten määrää esikouluyksiköissä. Hankkeen toteutuksen ansiosta lisätoimien piiriin kuuluvien lasten määrä lisää heidän koulutusmahdollisuuksiaan koulutuksessa.przedszk.o.o. 25 henkilöä. ESR:n varoista rahoitetaan vuosien 2014–2020 ROP-ohjelmasta 25 miljoonaa euroa ja Przedszk.Gr.target: 25 lasta Tarnawatkan kunnalta. Tehtävät: syöpälaitoksen haaran perustaminen ja jälkiasennus ja ohjelman ytimen toteuttaminen sekä erityistoimien toteuttaminen.Projektin kaikissa vaiheissa säilytetään yhtäläisten mahdollisuuksien politiikka K ja M, yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden periaate, mukaan lukien vammaisten esteettömyys, sekä kestävän kehityksen periaate. Hanke on kansallisen lainsäädännön asiaa koskevien säännösten mukainen, julkiset hankinnat mukaan luettuina. WN ilmoittaa, että lisätoimia toteutetaan PLO:n ajattoman toiminnan ulkopuolella eikä niitä ole aiemmin rahoitettu. Kaikki hankkeessa suunnitellut tehtävät on laadittu PLO:n laatiman ja toteuttaman diagnoosin perusteella, jonka on hyväksynyt päätöksentekoon valtuutettu henkilö. Luo uusi päiväkoti. Sisältää grafomotoriikka, puheterapia ja psykologinen tuki voimistelijoille ja musiikillis-rytmisiä (asennon vikojen, rytmi, tanssi) Tuki psykol-logop. Tuki opettajille Luominen pla (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Lisätään 3–4-vuotiaiden lasten pääsyä esiopetukseen GMT-alueelta luomalla 25 uutta m-sc vastikään perustetussa PLO: ssa 1 päivän syyskuuta 2018 ja 31 päivän elokuuta 2019 välisenä aikana sekä laajentamalla koulutustarjontaa erityistoiminnalla: puheterapia, psykologinen, musiikki-rytminen ja korjaava korvaus, joka toteutetaan havaittujen puutteiden korjaamiseksi (hanketyypit: 1 ja 2). Hankkeella edistetään vuosien 2014–2020 ROP-ohjelman erityistavoitteiden saavuttamista. Hankkeella lisätään GMT:n 3–4-vuotiaiden lasten osallistumista laadukkaaseen esiopetukseen ja lisätään esikoululaitosten määrää esikouluyksiköissä. Hankkeen toteutuksen ansiosta lisätoimien piiriin kuuluvien lasten määrä lisää heidän koulutusmahdollisuuksiaan koulutuksessa.przedszk.o.o. 25 henkilöä. ESR:n varoista rahoitetaan vuosien 2014–2020 ROP-ohjelmasta 25 miljoonaa euroa ja Przedszk.Gr.target: 25 lasta Tarnawatkan kunnalta. Tehtävät: syöpälaitoksen haaran perustaminen ja jälkiasennus ja ohjelman ytimen toteuttaminen sekä erityistoimien toteuttaminen.Projektin kaikissa vaiheissa säilytetään yhtäläisten mahdollisuuksien politiikka K ja M, yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden periaate, mukaan lukien vammaisten esteettömyys, sekä kestävän kehityksen periaate. Hanke on kansallisen lainsäädännön asiaa koskevien säännösten mukainen, julkiset hankinnat mukaan luettuina. WN ilmoittaa, että lisätoimia toteutetaan PLO:n ajattoman toiminnan ulkopuolella eikä niitä ole aiemmin rahoitettu. Kaikki hankkeessa suunnitellut tehtävät on laadittu PLO:n laatiman ja toteuttaman diagnoosin perusteella, jonka on hyväksynyt päätöksentekoon valtuutettu henkilö. Luo uusi päiväkoti. Sisältää grafomotoriikka, puheterapia ja psykologinen tuki voimistelijoille ja musiikillis-rytmisiä (asennon vikojen, rytmi, tanssi) Tuki psykol-logop. Tuki opettajille Luominen pla (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Lisätään 3–4-vuotiaiden lasten pääsyä esiopetukseen GMT-alueelta luomalla 25 uutta m-sc vastikään perustetussa PLO: ssa 1 päivän syyskuuta 2018 ja 31 päivän elokuuta 2019 välisenä aikana sekä laajentamalla koulutustarjontaa erityistoiminnalla: puheterapia, psykologinen, musiikki-rytminen ja korjaava korvaus, joka toteutetaan havaittujen puutteiden korjaamiseksi (hanketyypit: 1 ja 2). Hankkeella edistetään vuosien 2014–2020 ROP-ohjelman erityistavoitteiden saavuttamista. Hankkeella lisätään GMT:n 3–4-vuotiaiden lasten osallistumista laadukkaaseen esiopetukseen ja lisätään esikoululaitosten määrää esikouluyksiköissä. Hankkeen toteutuksen ansiosta lisätoimien piiriin kuuluvien lasten määrä lisää heidän koulutusmahdollisuuksiaan koulutuksessa.przedszk.o.o. 25 henkilöä. ESR:n varoista rahoitetaan vuosien 2014–2020 ROP-ohjelmasta 25 miljoonaa euroa ja Przedszk.Gr.target: 25 lasta Tarnawatkan kunnalta. Tehtävät: syöpälaitoksen haaran perustaminen ja jälkiasennus ja ohjelman ytimen toteuttaminen sekä erityistoimien toteuttaminen.Projektin kaikissa vaiheissa säilytetään yhtäläisten mahdollisuuksien politiikka K ja M, yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden periaate, mukaan lukien vammaisten esteettömyys, sekä kestävän kehityksen periaate. Hanke on kansallisen lainsäädännön asiaa koskevien säännösten mukainen, julkiset hankinnat mukaan luettuina. WN ilmoittaa, että lisätoimia toteutetaan PLO:n ajattoman toiminnan ulkopuolella eikä niitä ole aiemmin rahoitettu. Kaikki hankkeessa suunnitellut tehtävät on laadittu PLO:n laatiman ja toteuttaman diagnoosin perusteella, jonka on hyväksynyt päätöksentekoon valtuutettu henkilö. Luo uusi päiväkoti. Sisältää grafomotoriikka, puheterapia ja psykologinen tuki voimistelijoille ja musiikillis-rytmisiä (asennon vikojen, rytmi, tanssi) Tuki psykol-logop. Tuki opettajille Luominen pla (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Povečanje dostopa do predšolske vzgoje za otroke, stare od 3 do 4 let, iz območja GMT z ustvarjanjem 25 novih m-sc v novoustanovljeni PLO v obdobju od 1. septembra 2018 do 31. avgusta 2019 ter razširitev izobraževalne ponudbe s specializiranimi dejavnostmi: govorna terapija, psihološka, glasbeno-ritmična in korektivna kompenzacija, ki se izvaja za izravnavo ugotovljenih primanjkljajev (vrste projektov: 1 in 2). Ta projekt bo prispeval k doseganju specifičnega(-ih) cilja(-ov) PRP za obdobje 2014–2020. Projekt bo povečal udeležbo otrok, starih od 3 do 4 let od GMT, v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju in povečal število predšolskih ustanov v predšolskih enotah. Z izvedbo projekta se bo povečalo število otrok, vključenih v dodatne aktivnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v izobraževanju.przedszk.o.o. za 25 ljudi. Sredstva ESS v okviru ROP 2014–2020 bodo financirala 25 m-sc w Przedszk.Gr.target:25 otrok iz občine Tarnawatka. Naloge: v vseh fazah projekta se ohranja politika enakih možnosti K in M, načelo enakih možnosti in nediskriminacija, vključno z dostopnostjo za invalide, ter načelo trajnostnega razvoja. Projekt je skladen z ustreznimi določbami nacionalne zakonodaje, vključno z javnimi naročili. Družba WN izjavlja, da se bodo dodatne dejavnosti izvajale zunaj brezčasnega delovanja PLO in se prej niso financirale. Vse naloge, načrtovane v okviru projekta, so bile pripravljene na podlagi diagnoze, ki jo je pripravil in izvedel PLO in odobrila oseba, pooblaščena za sprejemanje odločitev. Ustvarite nov vrtec. Vključuje grafomotoriko, govorno terapijo in psihološko podporo gimnastike in glasbeno-ritmično (obravnavanje napak v drži, ritem, ples) Podpora psihologop. Podpora učiteljem Ustvarjanje pla (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Povečanje dostopa do predšolske vzgoje za otroke, stare od 3 do 4 let, iz območja GMT z ustvarjanjem 25 novih m-sc v novoustanovljeni PLO v obdobju od 1. septembra 2018 do 31. avgusta 2019 ter razširitev izobraževalne ponudbe s specializiranimi dejavnostmi: govorna terapija, psihološka, glasbeno-ritmična in korektivna kompenzacija, ki se izvaja za izravnavo ugotovljenih primanjkljajev (vrste projektov: 1 in 2). Ta projekt bo prispeval k doseganju specifičnega(-ih) cilja(-ov) PRP za obdobje 2014–2020. Projekt bo povečal udeležbo otrok, starih od 3 do 4 let od GMT, v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju in povečal število predšolskih ustanov v predšolskih enotah. Z izvedbo projekta se bo povečalo število otrok, vključenih v dodatne aktivnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v izobraževanju.przedszk.o.o. za 25 ljudi. Sredstva ESS v okviru ROP 2014–2020 bodo financirala 25 m-sc w Przedszk.Gr.target:25 otrok iz občine Tarnawatka. Naloge: v vseh fazah projekta se ohranja politika enakih možnosti K in M, načelo enakih možnosti in nediskriminacija, vključno z dostopnostjo za invalide, ter načelo trajnostnega razvoja. Projekt je skladen z ustreznimi določbami nacionalne zakonodaje, vključno z javnimi naročili. Družba WN izjavlja, da se bodo dodatne dejavnosti izvajale zunaj brezčasnega delovanja PLO in se prej niso financirale. Vse naloge, načrtovane v okviru projekta, so bile pripravljene na podlagi diagnoze, ki jo je pripravil in izvedel PLO in odobrila oseba, pooblaščena za sprejemanje odločitev. Ustvarite nov vrtec. Vključuje grafomotoriko, govorno terapijo in psihološko podporo gimnastike in glasbeno-ritmično (obravnavanje napak v drži, ritem, ples) Podpora psihologop. Podpora učiteljem Ustvarjanje pla (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Povečanje dostopa do predšolske vzgoje za otroke, stare od 3 do 4 let, iz območja GMT z ustvarjanjem 25 novih m-sc v novoustanovljeni PLO v obdobju od 1. septembra 2018 do 31. avgusta 2019 ter razširitev izobraževalne ponudbe s specializiranimi dejavnostmi: govorna terapija, psihološka, glasbeno-ritmična in korektivna kompenzacija, ki se izvaja za izravnavo ugotovljenih primanjkljajev (vrste projektov: 1 in 2). Ta projekt bo prispeval k doseganju specifičnega(-ih) cilja(-ov) PRP za obdobje 2014–2020. Projekt bo povečal udeležbo otrok, starih od 3 do 4 let od GMT, v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju in povečal število predšolskih ustanov v predšolskih enotah. Z izvedbo projekta se bo povečalo število otrok, vključenih v dodatne aktivnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v izobraževanju.przedszk.o.o. za 25 ljudi. Sredstva ESS v okviru ROP 2014–2020 bodo financirala 25 m-sc w Przedszk.Gr.target:25 otrok iz občine Tarnawatka. Naloge: v vseh fazah projekta se ohranja politika enakih možnosti K in M, načelo enakih možnosti in nediskriminacija, vključno z dostopnostjo za invalide, ter načelo trajnostnega razvoja. Projekt je skladen z ustreznimi določbami nacionalne zakonodaje, vključno z javnimi naročili. Družba WN izjavlja, da se bodo dodatne dejavnosti izvajale zunaj brezčasnega delovanja PLO in se prej niso financirale. Vse naloge, načrtovane v okviru projekta, so bile pripravljene na podlagi diagnoze, ki jo je pripravil in izvedel PLO in odobrila oseba, pooblaščena za sprejemanje odločitev. Ustvarite nov vrtec. Vključuje grafomotoriko, govorno terapijo in psihološko podporo gimnastike in glasbeno-ritmično (obravnavanje napak v drži, ritem, ples) Podpora psihologop. Podpora učiteljem Ustvarjanje pla (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání pro děti ve věku 3–4 let z oblasti GMT vytvořením 25 nových m-sc v nově vytvořené OOP v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2019, jakož i rozšíření vzdělávací nabídky o specializované činnosti: řečová terapie, psychologické, hudebně-rytmické a nápravné kompenzace, prováděné s cílem kompenzovat zjištěné deficity (Typy projektů: 1 a 2). Tento projekt přispěje k dosažení specifických cílů ROP na období 2014–2020. Projekt zvýší účast dětí ve věku 3–4 let z GMT na vysoce kvalitním předškolním vzdělávání a zvýší počet předškolních zařízení v předškolních zařízeních. Díky realizaci projektu se zvýší počet dětí, na něž se vztahují další aktivity, které zvyšují jejich vzdělávací příležitosti v oblasti vzdělávání.przedszk.o.o. o 25 osob. Fondy ESF v rámci ROP 2014–2020 budou financovat 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 dětí z obce Tarnawatka. Úkoly: zřízení a dovybavení pobočky v zařízení proti rakovině a realizace jádra programu, jakož i provádění specializovaných činností.Ve všech fázích projektu je zachována politika rovných příležitostí K a M, zásada rovných příležitostí a nediskriminace, včetně přístupnosti pro osoby se zdravotním postižením, a zásada udržitelného rozvoje. Projekt je v souladu s příslušnými ustanoveními vnitrostátních právních předpisů, včetně zadávání veřejných zakázek. WN prohlašuje, že další činnosti budou prováděny mimo časově omezený provoz OOP a nebyly dříve financovány. Všechny úkoly plánované v rámci projektu byly připraveny na základě diagnózy připravené a provedené OOP a schválené osobou oprávněnou k rozhodování. Vytvořte novou školku. Zahrnují grafomotoriku, řečovou terapii a psychologickou podporu gymnastek a hudebně-rytmických (řešení poruch držení těla, rytmu, tance) Podpora psychol-logop. Podpora učitelů Tvorba pla (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání pro děti ve věku 3–4 let z oblasti GMT vytvořením 25 nových m-sc v nově vytvořené OOP v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2019, jakož i rozšíření vzdělávací nabídky o specializované činnosti: řečová terapie, psychologické, hudebně-rytmické a nápravné kompenzace, prováděné s cílem kompenzovat zjištěné deficity (Typy projektů: 1 a 2). Tento projekt přispěje k dosažení specifických cílů ROP na období 2014–2020. Projekt zvýší účast dětí ve věku 3–4 let z GMT na vysoce kvalitním předškolním vzdělávání a zvýší počet předškolních zařízení v předškolních zařízeních. Díky realizaci projektu se zvýší počet dětí, na něž se vztahují další aktivity, které zvyšují jejich vzdělávací příležitosti v oblasti vzdělávání.przedszk.o.o. o 25 osob. Fondy ESF v rámci ROP 2014–2020 budou financovat 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 dětí z obce Tarnawatka. Úkoly: zřízení a dovybavení pobočky v zařízení proti rakovině a realizace jádra programu, jakož i provádění specializovaných činností.Ve všech fázích projektu je zachována politika rovných příležitostí K a M, zásada rovných příležitostí a nediskriminace, včetně přístupnosti pro osoby se zdravotním postižením, a zásada udržitelného rozvoje. Projekt je v souladu s příslušnými ustanoveními vnitrostátních právních předpisů, včetně zadávání veřejných zakázek. WN prohlašuje, že další činnosti budou prováděny mimo časově omezený provoz OOP a nebyly dříve financovány. Všechny úkoly plánované v rámci projektu byly připraveny na základě diagnózy připravené a provedené OOP a schválené osobou oprávněnou k rozhodování. Vytvořte novou školku. Zahrnují grafomotoriku, řečovou terapii a psychologickou podporu gymnastek a hudebně-rytmických (řešení poruch držení těla, rytmu, tance) Podpora psychol-logop. Podpora učitelů Tvorba pla (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání pro děti ve věku 3–4 let z oblasti GMT vytvořením 25 nových m-sc v nově vytvořené OOP v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2019, jakož i rozšíření vzdělávací nabídky o specializované činnosti: řečová terapie, psychologické, hudebně-rytmické a nápravné kompenzace, prováděné s cílem kompenzovat zjištěné deficity (Typy projektů: 1 a 2). Tento projekt přispěje k dosažení specifických cílů ROP na období 2014–2020. Projekt zvýší účast dětí ve věku 3–4 let z GMT na vysoce kvalitním předškolním vzdělávání a zvýší počet předškolních zařízení v předškolních zařízeních. Díky realizaci projektu se zvýší počet dětí, na něž se vztahují další aktivity, které zvyšují jejich vzdělávací příležitosti v oblasti vzdělávání.przedszk.o.o. o 25 osob. Fondy ESF v rámci ROP 2014–2020 budou financovat 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 dětí z obce Tarnawatka. Úkoly: zřízení a dovybavení pobočky v zařízení proti rakovině a realizace jádra programu, jakož i provádění specializovaných činností.Ve všech fázích projektu je zachována politika rovných příležitostí K a M, zásada rovných příležitostí a nediskriminace, včetně přístupnosti pro osoby se zdravotním postižením, a zásada udržitelného rozvoje. Projekt je v souladu s příslušnými ustanoveními vnitrostátních právních předpisů, včetně zadávání veřejných zakázek. WN prohlašuje, že další činnosti budou prováděny mimo časově omezený provoz OOP a nebyly dříve financovány. Všechny úkoly plánované v rámci projektu byly připraveny na základě diagnózy připravené a provedené OOP a schválené osobou oprávněnou k rozhodování. Vytvořte novou školku. Zahrnují grafomotoriku, řečovou terapii a psychologickou podporu gymnastek a hudebně-rytmických (řešení poruch držení těla, rytmu, tance) Podpora psychol-logop. Podpora učitelů Tvorba pla (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. naujai įsteigtame PLO sukurti 25 nauji m-sc 3–4 metų vaikams iš GMT rajono ikimokyklinio ugdymo galimybės, taip pat išplėsti švietimo pasiūlą vykdant specializuotą veiklą: kalbos terapija, psichologinė, muzikinė-ritminė ir korekcinė-kompensacija, taikoma nustatytiems trūkumams kompensuoti (projektų tipai: 1 ir 2). Šis projektas padės siekti 2014–2020 m. RVP konkretaus (-ių) tikslo (-ų). Projektas padidins 3–4 metų vaikų nuo GMT dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme ir padidins ikimokyklinio ugdymo įstaigų skaičių ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Įgyvendinus projektą, vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, skaičius padidins jų švietimo galimybes švietimo srityje.przedszk.o.o.o.o.o.o. ESF lėšomis pagal 2014–2020 m. RVP bus finansuojama 25 m-sc w. Przedszk.Gr.tikslas: 25 vaikai iš Tarnawatkos savivaldybės. Užduotys: filialo sukūrimas ir modifikavimas vėžio objekte ir programos branduolio įgyvendinimas, taip pat specializuotos veiklos vykdymas.Visuose projekto etapuose išlaikoma lygių galimybių K ir M politika, lygių galimybių ir nediskriminavimo principas, įskaitant prieinamumą neįgaliesiems, ir darnaus vystymosi principas. Projektas atitinka atitinkamas nacionalinės teisės nuostatas, įskaitant viešuosius pirkimus. WN pareiškia, kad papildoma veikla bus vykdoma ne laiku vykdant PIO veiklą ir anksčiau nebuvo finansuojama. Visos pagal projektą suplanuotos užduotys buvo parengtos remiantis PLO parengta ir atlikta diagnoze ir patvirtinta asmens, įgalioto priimti sprendimus. Sukurkite naują darželį. Įtraukti grafomotoriką, kalbos terapiją ir psichologinę gimnastų paramą bei muzikinę-ritminę (sprendžiant laikysenos defektus, ritmą, šokį) Parama psichol-logop. Parama mokytojams Kūrimas pla (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. naujai įsteigtame PLO sukurti 25 nauji m-sc 3–4 metų vaikams iš GMT rajono ikimokyklinio ugdymo galimybės, taip pat išplėsti švietimo pasiūlą vykdant specializuotą veiklą: kalbos terapija, psichologinė, muzikinė-ritminė ir korekcinė-kompensacija, taikoma nustatytiems trūkumams kompensuoti (projektų tipai: 1 ir 2). Šis projektas padės siekti 2014–2020 m. RVP konkretaus (-ių) tikslo (-ų). Projektas padidins 3–4 metų vaikų nuo GMT dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme ir padidins ikimokyklinio ugdymo įstaigų skaičių ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Įgyvendinus projektą, vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, skaičius padidins jų švietimo galimybes švietimo srityje.przedszk.o.o.o.o.o.o. ESF lėšomis pagal 2014–2020 m. RVP bus finansuojama 25 m-sc w. Przedszk.Gr.tikslas: 25 vaikai iš Tarnawatkos savivaldybės. Užduotys: filialo sukūrimas ir modifikavimas vėžio objekte ir programos branduolio įgyvendinimas, taip pat specializuotos veiklos vykdymas.Visuose projekto etapuose išlaikoma lygių galimybių K ir M politika, lygių galimybių ir nediskriminavimo principas, įskaitant prieinamumą neįgaliesiems, ir darnaus vystymosi principas. Projektas atitinka atitinkamas nacionalinės teisės nuostatas, įskaitant viešuosius pirkimus. WN pareiškia, kad papildoma veikla bus vykdoma ne laiku vykdant PIO veiklą ir anksčiau nebuvo finansuojama. Visos pagal projektą suplanuotos užduotys buvo parengtos remiantis PLO parengta ir atlikta diagnoze ir patvirtinta asmens, įgalioto priimti sprendimus. Sukurkite naują darželį. Įtraukti grafomotoriką, kalbos terapiją ir psichologinę gimnastų paramą bei muzikinę-ritminę (sprendžiant laikysenos defektus, ritmą, šokį) Parama psichol-logop. Parama mokytojams Kūrimas pla (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. naujai įsteigtame PLO sukurti 25 nauji m-sc 3–4 metų vaikams iš GMT rajono ikimokyklinio ugdymo galimybės, taip pat išplėsti švietimo pasiūlą vykdant specializuotą veiklą: kalbos terapija, psichologinė, muzikinė-ritminė ir korekcinė-kompensacija, taikoma nustatytiems trūkumams kompensuoti (projektų tipai: 1 ir 2). Šis projektas padės siekti 2014–2020 m. RVP konkretaus (-ių) tikslo (-ų). Projektas padidins 3–4 metų vaikų nuo GMT dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme ir padidins ikimokyklinio ugdymo įstaigų skaičių ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Įgyvendinus projektą, vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, skaičius padidins jų švietimo galimybes švietimo srityje.przedszk.o.o.o.o.o.o. ESF lėšomis pagal 2014–2020 m. RVP bus finansuojama 25 m-sc w. Przedszk.Gr.tikslas: 25 vaikai iš Tarnawatkos savivaldybės. Užduotys: filialo sukūrimas ir modifikavimas vėžio objekte ir programos branduolio įgyvendinimas, taip pat specializuotos veiklos vykdymas.Visuose projekto etapuose išlaikoma lygių galimybių K ir M politika, lygių galimybių ir nediskriminavimo principas, įskaitant prieinamumą neįgaliesiems, ir darnaus vystymosi principas. Projektas atitinka atitinkamas nacionalinės teisės nuostatas, įskaitant viešuosius pirkimus. WN pareiškia, kad papildoma veikla bus vykdoma ne laiku vykdant PIO veiklą ir anksčiau nebuvo finansuojama. Visos pagal projektą suplanuotos užduotys buvo parengtos remiantis PLO parengta ir atlikta diagnoze ir patvirtinta asmens, įgalioto priimti sprendimus. Sukurkite naują darželį. Įtraukti grafomotoriką, kalbos terapiją ir psichologinę gimnastų paramą bei muzikinę-ritminę (sprendžiant laikysenos defektus, ritmą, šokį) Parama psichol-logop. Parama mokytojams Kūrimas pla (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai 3–4 gadus veciem bērniem no GMT zonas, izveidojot 25 jaunas m-sc jaunizveidotajā PLO laikposmā no 2018. gada 1. septembra līdz 2019. gada 31. augustam, kā arī paplašinot izglītības piedāvājumu ar specializētām aktivitātēm: runas terapija, psiholoģiskā, muzikālā ritmiskā un korektīvā kompensācija, ko īsteno, lai kompensētu konstatēto deficītu (projektu veidi: 1 un 2). Šis projekts veicinās 2014.–2020. gada budžeta plāna konkrētā(-o) mērķa(-u) sasniegšanu. Projekts palielinās 3–4 gadus vecu bērnu no GMT dalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā un palielinās pirmsskolas iestāžu skaitu pirmsskolas iestādēs. Pateicoties projekta īstenošanai, palielināsies to bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, palielinot viņu izglītības iespējas izglītībā.przedszk.o.o. par 25 cilvēkiem. ESF fondi 2014.–2020. gada plānošanas periodā finansēs 25 m-sc. Przedszk.Gr.mērķis: 25 bērni no Tarnawatka pašvaldības. Uzdevumi: visos projekta posmos tiek saglabāta vienlīdzīgu iespēju K un M politika, vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas princips, tostarp pieejamība personām ar invaliditāti, un ilgtspējīgas attīstības princips. Projekts atbilst attiecīgajiem valsts tiesību aktu noteikumiem, tostarp publiskajam iepirkumam. WN paziņo, ka papildu darbības tiks īstenotas ārpus PAO beztermiņa darbības un tās iepriekš nav finansētas. Visi projekta ietvaros plānotie uzdevumi tika sagatavoti, pamatojoties uz PLO sagatavotu un veiktu diagnozi, un to apstiprināja persona, kas pilnvarota pieņemt lēmumus. Izveidot jaunu bērnudārzu. Ietver grafomotoriku, runas terapiju un psiholoģisko atbalstu vingrotājiem un muzikāli-ritmiskiem (pievēršoties pozas defektiem, ritmam, dejai) Atbalsts psihol-logop. Atbalsts skolotājiem Izveidot pla (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai 3–4 gadus veciem bērniem no GMT zonas, izveidojot 25 jaunas m-sc jaunizveidotajā PLO laikposmā no 2018. gada 1. septembra līdz 2019. gada 31. augustam, kā arī paplašinot izglītības piedāvājumu ar specializētām aktivitātēm: runas terapija, psiholoģiskā, muzikālā ritmiskā un korektīvā kompensācija, ko īsteno, lai kompensētu konstatēto deficītu (projektu veidi: 1 un 2). Šis projekts veicinās 2014.–2020. gada budžeta plāna konkrētā(-o) mērķa(-u) sasniegšanu. Projekts palielinās 3–4 gadus vecu bērnu no GMT dalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā un palielinās pirmsskolas iestāžu skaitu pirmsskolas iestādēs. Pateicoties projekta īstenošanai, palielināsies to bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, palielinot viņu izglītības iespējas izglītībā.przedszk.o.o. par 25 cilvēkiem. ESF fondi 2014.–2020. gada plānošanas periodā finansēs 25 m-sc. Przedszk.Gr.mērķis: 25 bērni no Tarnawatka pašvaldības. Uzdevumi: visos projekta posmos tiek saglabāta vienlīdzīgu iespēju K un M politika, vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas princips, tostarp pieejamība personām ar invaliditāti, un ilgtspējīgas attīstības princips. Projekts atbilst attiecīgajiem valsts tiesību aktu noteikumiem, tostarp publiskajam iepirkumam. WN paziņo, ka papildu darbības tiks īstenotas ārpus PAO beztermiņa darbības un tās iepriekš nav finansētas. Visi projekta ietvaros plānotie uzdevumi tika sagatavoti, pamatojoties uz PLO sagatavotu un veiktu diagnozi, un to apstiprināja persona, kas pilnvarota pieņemt lēmumus. Izveidot jaunu bērnudārzu. Ietver grafomotoriku, runas terapiju un psiholoģisko atbalstu vingrotājiem un muzikāli-ritmiskiem (pievēršoties pozas defektiem, ritmam, dejai) Atbalsts psihol-logop. Atbalsts skolotājiem Izveidot pla (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai 3–4 gadus veciem bērniem no GMT zonas, izveidojot 25 jaunas m-sc jaunizveidotajā PLO laikposmā no 2018. gada 1. septembra līdz 2019. gada 31. augustam, kā arī paplašinot izglītības piedāvājumu ar specializētām aktivitātēm: runas terapija, psiholoģiskā, muzikālā ritmiskā un korektīvā kompensācija, ko īsteno, lai kompensētu konstatēto deficītu (projektu veidi: 1 un 2). Šis projekts veicinās 2014.–2020. gada budžeta plāna konkrētā(-o) mērķa(-u) sasniegšanu. Projekts palielinās 3–4 gadus vecu bērnu no GMT dalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā un palielinās pirmsskolas iestāžu skaitu pirmsskolas iestādēs. Pateicoties projekta īstenošanai, palielināsies to bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, palielinot viņu izglītības iespējas izglītībā.przedszk.o.o. par 25 cilvēkiem. ESF fondi 2014.–2020. gada plānošanas periodā finansēs 25 m-sc. Przedszk.Gr.mērķis: 25 bērni no Tarnawatka pašvaldības. Uzdevumi: visos projekta posmos tiek saglabāta vienlīdzīgu iespēju K un M politika, vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas princips, tostarp pieejamība personām ar invaliditāti, un ilgtspējīgas attīstības princips. Projekts atbilst attiecīgajiem valsts tiesību aktu noteikumiem, tostarp publiskajam iepirkumam. WN paziņo, ka papildu darbības tiks īstenotas ārpus PAO beztermiņa darbības un tās iepriekš nav finansētas. Visi projekta ietvaros plānotie uzdevumi tika sagatavoti, pamatojoties uz PLO sagatavotu un veiktu diagnozi, un to apstiprināja persona, kas pilnvarota pieņemt lēmumus. Izveidot jaunu bērnudārzu. Ietver grafomotoriku, runas terapiju un psiholoģisko atbalstu vingrotājiem un muzikāli-ritmiskiem (pievēršoties pozas defektiem, ritmam, dejai) Atbalsts psihol-logop. Atbalsts skolotājiem Izveidot pla (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Увеличаване на достъпа до предучилищно образование за деца на възраст 3—4 години от GMT чрез създаване на 25 нови m-sc в новосъздадената ООП в периода от 1 септември 2018 г. до 31 август 2019 г., както и разширяване на образователната оферта със специализирани дейности: речева терапия, психологическа, музикално-ритмична и корективна компенсация, прилагана за компенсиране на установените дефицити (Видове проекти: 1 и 2). Този проект ще допринесе за постигането на специфичната(ите) цел(и) на ПРП за периода 2014—2020 г. Проектът ще увеличи участието на деца на възраст 3—4 години от GMT във висококачествено предучилищно образование и ще увеличи броя на предучилищните заведения в предучилищните звена. Благодарение на изпълнението на проекта ще се увеличи броят на децата, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в областта на образованието.przedszk.o.o. с 25 души. Средствата по ЕСФ по РОП 2014—2020 г. ще финансират 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 деца от община Търнаватка. Задачи: създаването и модернизирането на клона в онкологичното заведение и изпълнението на ядрото на програмата, както и провеждането на специализирани дейности.Във всички етапи на проекта се запазва политиката на равни възможности К и М, принципът на равните възможности и недискриминацията, включително достъпността за хора с увреждания, както и принципът на устойчиво развитие. Проектът е в съответствие със съответните разпоредби на националното законодателство, включително обществените поръчки. WN декларира, че допълнителни дейности ще бъдат изпълнявани извън безсрочната експлоатация на ООП и не са били финансирани преди това. Всички задачи, планирани по проекта, са изготвени въз основа на диагноза, подготвена и извършена от ООП и одобрена от лице, упълномощено да взема решения. Създайте нова детска градина. Включва графомоторика, речева терапия и психологическа подкрепа на гимнастички и музикално-ритмични (адресиращи пози дефекти, ритъм, танц) Подкрепа психо-логоп. Подкрепа за учителите Създаване на платформа (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Увеличаване на достъпа до предучилищно образование за деца на възраст 3—4 години от GMT чрез създаване на 25 нови m-sc в новосъздадената ООП в периода от 1 септември 2018 г. до 31 август 2019 г., както и разширяване на образователната оферта със специализирани дейности: речева терапия, психологическа, музикално-ритмична и корективна компенсация, прилагана за компенсиране на установените дефицити (Видове проекти: 1 и 2). Този проект ще допринесе за постигането на специфичната(ите) цел(и) на ПРП за периода 2014—2020 г. Проектът ще увеличи участието на деца на възраст 3—4 години от GMT във висококачествено предучилищно образование и ще увеличи броя на предучилищните заведения в предучилищните звена. Благодарение на изпълнението на проекта ще се увеличи броят на децата, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в областта на образованието.przedszk.o.o. с 25 души. Средствата по ЕСФ по РОП 2014—2020 г. ще финансират 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 деца от община Търнаватка. Задачи: създаването и модернизирането на клона в онкологичното заведение и изпълнението на ядрото на програмата, както и провеждането на специализирани дейности.Във всички етапи на проекта се запазва политиката на равни възможности К и М, принципът на равните възможности и недискриминацията, включително достъпността за хора с увреждания, както и принципът на устойчиво развитие. Проектът е в съответствие със съответните разпоредби на националното законодателство, включително обществените поръчки. WN декларира, че допълнителни дейности ще бъдат изпълнявани извън безсрочната експлоатация на ООП и не са били финансирани преди това. Всички задачи, планирани по проекта, са изготвени въз основа на диагноза, подготвена и извършена от ООП и одобрена от лице, упълномощено да взема решения. Създайте нова детска градина. Включва графомоторика, речева терапия и психологическа подкрепа на гимнастички и музикално-ритмични (адресиращи пози дефекти, ритъм, танц) Подкрепа психо-логоп. Подкрепа за учителите Създаване на платформа (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Увеличаване на достъпа до предучилищно образование за деца на възраст 3—4 години от GMT чрез създаване на 25 нови m-sc в новосъздадената ООП в периода от 1 септември 2018 г. до 31 август 2019 г., както и разширяване на образователната оферта със специализирани дейности: речева терапия, психологическа, музикално-ритмична и корективна компенсация, прилагана за компенсиране на установените дефицити (Видове проекти: 1 и 2). Този проект ще допринесе за постигането на специфичната(ите) цел(и) на ПРП за периода 2014—2020 г. Проектът ще увеличи участието на деца на възраст 3—4 години от GMT във висококачествено предучилищно образование и ще увеличи броя на предучилищните заведения в предучилищните звена. Благодарение на изпълнението на проекта ще се увеличи броят на децата, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в областта на образованието.przedszk.o.o. с 25 души. Средствата по ЕСФ по РОП 2014—2020 г. ще финансират 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 деца от община Търнаватка. Задачи: създаването и модернизирането на клона в онкологичното заведение и изпълнението на ядрото на програмата, както и провеждането на специализирани дейности.Във всички етапи на проекта се запазва политиката на равни възможности К и М, принципът на равните възможности и недискриминацията, включително достъпността за хора с увреждания, както и принципът на устойчиво развитие. Проектът е в съответствие със съответните разпоредби на националното законодателство, включително обществените поръчки. WN декларира, че допълнителни дейности ще бъдат изпълнявани извън безсрочната експлоатация на ООП и не са били финансирани преди това. Всички задачи, планирани по проекта, са изготвени въз основа на диагноза, подготвена и извършена от ООП и одобрена от лице, упълномощено да взема решения. Създайте нова детска градина. Включва графомоторика, речева терапия и психологическа подкрепа на гимнастички и музикално-ритмични (адресиращи пози дефекти, ритъм, танц) Подкрепа психо-логоп. Подкрепа за учителите Създаване на платформа (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
A GMT területről érkező 3–4 éves gyermekek iskolá előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelése azáltal, hogy az újonnan létrehozott PLO-ban 25 új m-sc-t hoznak létre a 2018. szeptember 1. és 2019. augusztus 31. közötti időszakban, valamint az oktatási kínálat speciális tevékenységekkel történő kibővítése: beszédterápia, pszichológiai, zenei-ritmikus és korrekciós-kompenzáció, az azonosított hiányok kompenzálására (projekttípusok: 1 és 2). Ez a projekt hozzá fog járulni a 2014–2020-as vidékfejlesztési operatív program egyedi célkitűzésének (célkitűzéseinek) megvalósításához. A projekt növelni fogja a GMT-től számított 3–4 éves gyermekek részvételét a magas színvonalú óvodai nevelésben, és növelni fogja az óvodai intézmények számát az óvodai egységekben. A projekt megvalósításának köszönhetően 25 fővel nő azoknak a gyermekeknek a száma, akik további tevékenységekkel foglalkoznak, növelve oktatási lehetőségeiket az education.przedszk.o.o.-ban. A 2014–2020-as ROP keretében biztosított ESZA-alapokból 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 gyermek részesül Tarnawatka városából. Feladatok: a rákkezelő létesítményben a fióktelep létrehozása és utólagos felszerelése, valamint a program magjának végrehajtása, valamint a speciális tevékenységek végzése.A projekt minden szakaszában fenntartják a K és M esélyegyenlőségi politikát, az esélyegyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elvét, beleértve a fogyatékossággal élő személyek hozzáférését, valamint a fenntartható fejlődés elvét. A projekt megfelel a nemzeti jog vonatkozó rendelkezéseinek, beleértve a közbeszerzést is. WN kijelenti, hogy a PFSZ időmentes működésén kívül további tevékenységeket hajtanak végre, és azokat korábban nem finanszírozták. A projekt keretében tervezett valamennyi feladatot a PFSZ által készített és elvégzett, a döntéshozatalra jogosult személy által jóváhagyott diagnózis alapján készítették el. Hozzon létre egy új óvodát. Tartalmazza a grafomotorikát, a beszédterápiát és a tornászok pszichológiai támogatását, valamint a zenei-ritmust (a testtartás hibáinak kezelése, ritmus, tánc) A pszichol-logop támogatása. A tanárok támogatása pla létrehozása (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: A GMT területről érkező 3–4 éves gyermekek iskolá előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelése azáltal, hogy az újonnan létrehozott PLO-ban 25 új m-sc-t hoznak létre a 2018. szeptember 1. és 2019. augusztus 31. közötti időszakban, valamint az oktatási kínálat speciális tevékenységekkel történő kibővítése: beszédterápia, pszichológiai, zenei-ritmikus és korrekciós-kompenzáció, az azonosított hiányok kompenzálására (projekttípusok: 1 és 2). Ez a projekt hozzá fog járulni a 2014–2020-as vidékfejlesztési operatív program egyedi célkitűzésének (célkitűzéseinek) megvalósításához. A projekt növelni fogja a GMT-től számított 3–4 éves gyermekek részvételét a magas színvonalú óvodai nevelésben, és növelni fogja az óvodai intézmények számát az óvodai egységekben. A projekt megvalósításának köszönhetően 25 fővel nő azoknak a gyermekeknek a száma, akik további tevékenységekkel foglalkoznak, növelve oktatási lehetőségeiket az education.przedszk.o.o.-ban. A 2014–2020-as ROP keretében biztosított ESZA-alapokból 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 gyermek részesül Tarnawatka városából. Feladatok: a rákkezelő létesítményben a fióktelep létrehozása és utólagos felszerelése, valamint a program magjának végrehajtása, valamint a speciális tevékenységek végzése.A projekt minden szakaszában fenntartják a K és M esélyegyenlőségi politikát, az esélyegyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elvét, beleértve a fogyatékossággal élő személyek hozzáférését, valamint a fenntartható fejlődés elvét. A projekt megfelel a nemzeti jog vonatkozó rendelkezéseinek, beleértve a közbeszerzést is. WN kijelenti, hogy a PFSZ időmentes működésén kívül további tevékenységeket hajtanak végre, és azokat korábban nem finanszírozták. A projekt keretében tervezett valamennyi feladatot a PFSZ által készített és elvégzett, a döntéshozatalra jogosult személy által jóváhagyott diagnózis alapján készítették el. Hozzon létre egy új óvodát. Tartalmazza a grafomotorikát, a beszédterápiát és a tornászok pszichológiai támogatását, valamint a zenei-ritmust (a testtartás hibáinak kezelése, ritmus, tánc) A pszichol-logop támogatása. A tanárok támogatása pla létrehozása (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: A GMT területről érkező 3–4 éves gyermekek iskolá előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelése azáltal, hogy az újonnan létrehozott PLO-ban 25 új m-sc-t hoznak létre a 2018. szeptember 1. és 2019. augusztus 31. közötti időszakban, valamint az oktatási kínálat speciális tevékenységekkel történő kibővítése: beszédterápia, pszichológiai, zenei-ritmikus és korrekciós-kompenzáció, az azonosított hiányok kompenzálására (projekttípusok: 1 és 2). Ez a projekt hozzá fog járulni a 2014–2020-as vidékfejlesztési operatív program egyedi célkitűzésének (célkitűzéseinek) megvalósításához. A projekt növelni fogja a GMT-től számított 3–4 éves gyermekek részvételét a magas színvonalú óvodai nevelésben, és növelni fogja az óvodai intézmények számát az óvodai egységekben. A projekt megvalósításának köszönhetően 25 fővel nő azoknak a gyermekeknek a száma, akik további tevékenységekkel foglalkoznak, növelve oktatási lehetőségeiket az education.przedszk.o.o.-ban. A 2014–2020-as ROP keretében biztosított ESZA-alapokból 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 gyermek részesül Tarnawatka városából. Feladatok: a rákkezelő létesítményben a fióktelep létrehozása és utólagos felszerelése, valamint a program magjának végrehajtása, valamint a speciális tevékenységek végzése.A projekt minden szakaszában fenntartják a K és M esélyegyenlőségi politikát, az esélyegyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elvét, beleértve a fogyatékossággal élő személyek hozzáférését, valamint a fenntartható fejlődés elvét. A projekt megfelel a nemzeti jog vonatkozó rendelkezéseinek, beleértve a közbeszerzést is. WN kijelenti, hogy a PFSZ időmentes működésén kívül további tevékenységeket hajtanak végre, és azokat korábban nem finanszírozták. A projekt keretében tervezett valamennyi feladatot a PFSZ által készített és elvégzett, a döntéshozatalra jogosult személy által jóváhagyott diagnózis alapján készítették el. Hozzon létre egy új óvodát. Tartalmazza a grafomotorikát, a beszédterápiát és a tornászok pszichológiai támogatását, valamint a zenei-ritmust (a testtartás hibáinak kezelése, ritmus, tánc) A pszichol-logop támogatása. A tanárok támogatása pla létrehozása (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú do leanaí idir 3-4 bliana d’aois ó cheantar GMT trí 25 m-sc nua a chruthú sa PLO nuachruthaithe sa tréimhse ón 1 Meán Fómhair 2018 go dtí an 31 Lúnasa 2019, chomh maith leis an tairiscint oideachais a leathnú le gníomhaíochtaí speisialaithe: teiripe urlabhra, cúiteamh síceolaíoch, ceol-rithimeach agus ceartaitheach, arna chur chun feidhme chun easnaimh aitheanta a chúiteamh (Cineálacha tionscadal: 1 agus 2). Rannchuideoidh an tionscadal seo le cuspóirí sonracha ROP 2014-2020 a bhaint amach. Méadóidh an tionscadal rannpháirtíocht leanaí idir 3-4 bliana d’aois ó GMT in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán agus méadóidh sé líon na mbunaíochtaí réamhscoile in aonaid réamhscoile. A bhuíochas le cur i bhfeidhm an tionscadail, méadóidh líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in education.przedszk.o.o. ag 25 duine. Maoineoidh cistí CSE faoi ROP 2014-2020 maoiniú 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 leanbh ó bhardas Tarnawatka. Cúraimí: an brainse a bhunú agus a iarfheistiú sa tsaoráid ailse agus cur chun feidhme chroílár an chláir, chomh maith le gníomhaíochtaí speisialaithe a sheoladh.I ngach céim den Tionscadal, coinnítear an beartas comhdheiseanna K agus M, prionsabal an chomhionannais deiseanna agus an neamh-idirdhealaithe, lena n-áirítear inrochtaineacht do dhaoine faoi mhíchumas, agus prionsabal na forbartha inbhuanaithe. Comhlíonann an tionscadal forálacha ábhartha an dlí náisiúnta, lena n-áirítear soláthar poiblí. Dearbhaíonn WN go gcuirfear gníomhaíochtaí breise chun feidhme lasmuigh d’oibriú saor ó am PLO agus nár maoiníodh iad roimhe sin. Ullmhaíodh na cúraimí go léir atá beartaithe faoin tionscadal ar bhonn diagnóise a d’ullmhaigh agus a rinne an PLO agus a d’fhormheas duine a bhí údaraithe chun cinntí a dhéanamh. Cruthaigh kindergarten nua. Lena n-áirítear graifíomachas, teiripe urlabhra agus tacaíocht shíceolaíoch do ghleacaithe agus do thréithmiúil ceoil (ag tabhairt aghaidh ar lochtanna posture, rithim, damhsa) Tacaíocht síclóip. Tacaíocht do mhúinteoirí Ag cruthú pla (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú do leanaí idir 3-4 bliana d’aois ó cheantar GMT trí 25 m-sc nua a chruthú sa PLO nuachruthaithe sa tréimhse ón 1 Meán Fómhair 2018 go dtí an 31 Lúnasa 2019, chomh maith leis an tairiscint oideachais a leathnú le gníomhaíochtaí speisialaithe: teiripe urlabhra, cúiteamh síceolaíoch, ceol-rithimeach agus ceartaitheach, arna chur chun feidhme chun easnaimh aitheanta a chúiteamh (Cineálacha tionscadal: 1 agus 2). Rannchuideoidh an tionscadal seo le cuspóirí sonracha ROP 2014-2020 a bhaint amach. Méadóidh an tionscadal rannpháirtíocht leanaí idir 3-4 bliana d’aois ó GMT in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán agus méadóidh sé líon na mbunaíochtaí réamhscoile in aonaid réamhscoile. A bhuíochas le cur i bhfeidhm an tionscadail, méadóidh líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in education.przedszk.o.o. ag 25 duine. Maoineoidh cistí CSE faoi ROP 2014-2020 maoiniú 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 leanbh ó bhardas Tarnawatka. Cúraimí: an brainse a bhunú agus a iarfheistiú sa tsaoráid ailse agus cur chun feidhme chroílár an chláir, chomh maith le gníomhaíochtaí speisialaithe a sheoladh.I ngach céim den Tionscadal, coinnítear an beartas comhdheiseanna K agus M, prionsabal an chomhionannais deiseanna agus an neamh-idirdhealaithe, lena n-áirítear inrochtaineacht do dhaoine faoi mhíchumas, agus prionsabal na forbartha inbhuanaithe. Comhlíonann an tionscadal forálacha ábhartha an dlí náisiúnta, lena n-áirítear soláthar poiblí. Dearbhaíonn WN go gcuirfear gníomhaíochtaí breise chun feidhme lasmuigh d’oibriú saor ó am PLO agus nár maoiníodh iad roimhe sin. Ullmhaíodh na cúraimí go léir atá beartaithe faoin tionscadal ar bhonn diagnóise a d’ullmhaigh agus a rinne an PLO agus a d’fhormheas duine a bhí údaraithe chun cinntí a dhéanamh. Cruthaigh kindergarten nua. Lena n-áirítear graifíomachas, teiripe urlabhra agus tacaíocht shíceolaíoch do ghleacaithe agus do thréithmiúil ceoil (ag tabhairt aghaidh ar lochtanna posture, rithim, damhsa) Tacaíocht síclóip. Tacaíocht do mhúinteoirí Ag cruthú pla (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú do leanaí idir 3-4 bliana d’aois ó cheantar GMT trí 25 m-sc nua a chruthú sa PLO nuachruthaithe sa tréimhse ón 1 Meán Fómhair 2018 go dtí an 31 Lúnasa 2019, chomh maith leis an tairiscint oideachais a leathnú le gníomhaíochtaí speisialaithe: teiripe urlabhra, cúiteamh síceolaíoch, ceol-rithimeach agus ceartaitheach, arna chur chun feidhme chun easnaimh aitheanta a chúiteamh (Cineálacha tionscadal: 1 agus 2). Rannchuideoidh an tionscadal seo le cuspóirí sonracha ROP 2014-2020 a bhaint amach. Méadóidh an tionscadal rannpháirtíocht leanaí idir 3-4 bliana d’aois ó GMT in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán agus méadóidh sé líon na mbunaíochtaí réamhscoile in aonaid réamhscoile. A bhuíochas le cur i bhfeidhm an tionscadail, méadóidh líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in education.przedszk.o.o. ag 25 duine. Maoineoidh cistí CSE faoi ROP 2014-2020 maoiniú 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 leanbh ó bhardas Tarnawatka. Cúraimí: an brainse a bhunú agus a iarfheistiú sa tsaoráid ailse agus cur chun feidhme chroílár an chláir, chomh maith le gníomhaíochtaí speisialaithe a sheoladh.I ngach céim den Tionscadal, coinnítear an beartas comhdheiseanna K agus M, prionsabal an chomhionannais deiseanna agus an neamh-idirdhealaithe, lena n-áirítear inrochtaineacht do dhaoine faoi mhíchumas, agus prionsabal na forbartha inbhuanaithe. Comhlíonann an tionscadal forálacha ábhartha an dlí náisiúnta, lena n-áirítear soláthar poiblí. Dearbhaíonn WN go gcuirfear gníomhaíochtaí breise chun feidhme lasmuigh d’oibriú saor ó am PLO agus nár maoiníodh iad roimhe sin. Ullmhaíodh na cúraimí go léir atá beartaithe faoin tionscadal ar bhonn diagnóise a d’ullmhaigh agus a rinne an PLO agus a d’fhormheas duine a bhí údaraithe chun cinntí a dhéanamh. Cruthaigh kindergarten nua. Lena n-áirítear graifíomachas, teiripe urlabhra agus tacaíocht shíceolaíoch do ghleacaithe agus do thréithmiúil ceoil (ag tabhairt aghaidh ar lochtanna posture, rithim, damhsa) Tacaíocht síclóip. Tacaíocht do mhúinteoirí Ag cruthú pla (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Öka tillgången till förskoleutbildning för barn i åldrarna 3–4 år från GMT-området genom att skapa 25 nya m-sc i den nyskapade PLO under perioden 1 september 2018–31 augusti 2019, samt utöka utbildningsutbudet med specialiserade aktiviteter: talterapi, psykologisk, musikalisk rytmisk och korrigerande kompensation, genomförd för att kompensera för identifierade underskott (typ av projekt: 1 och 2). Detta projekt kommer att bidra till uppnåendet av det eller de särskilda målen för programmet för perioden 2014–2020. Projektet kommer att öka deltagandet av barn i åldrarna 3–4 år från GMT i högkvalitativ förskoleutbildning och öka antalet förskoleanstalter i förskoleenheter. Tack vare genomförandet av projektet kommer antalet barn som omfattas av ytterligare aktiviteter att öka sina utbildningsmöjligheter inom utbildning.przedszk.o.o. med 25 personer kommer att öka. ESF-medel inom ramen för programmet 2014–2020 kommer att finansiera 25 m-sc med Przedszk.Gr.mål: 25 barn från kommunen Tarnawatka. Uppgifter: etablering och eftermontering av grenen i canceranläggningen och genomförandet av programmets kärna, samt genomförandet av specialiserade aktiviteter.I alla skeden av projektet bibehålls politiken för lika möjligheter K och M, principen om lika möjligheter och icke-diskriminering, inklusive tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning, och principen om hållbar utveckling. Projektet är förenligt med relevanta bestämmelser i nationell lagstiftning, inklusive offentlig upphandling. WN förklarar att ytterligare aktiviteter kommer att genomföras utanför PLO:s tidsfria drift och inte tidigare har finansierats. Alla uppgifter som planeras inom ramen för projektet har utarbetats på grundval av en diagnos som utarbetats och utförts av PLO och godkänts av en person som är behörig att fatta beslut. Skapa en ny dagis. Inkludera grafomotorik, talterapi och psykologiskt stöd av gymnaster och musikalisk-rytmisk (adressering av hållningsdefekter, rytm, dans) Stöd psykol-logop. Stöd till lärare Skapa pla (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Öka tillgången till förskoleutbildning för barn i åldrarna 3–4 år från GMT-området genom att skapa 25 nya m-sc i den nyskapade PLO under perioden 1 september 2018–31 augusti 2019, samt utöka utbildningsutbudet med specialiserade aktiviteter: talterapi, psykologisk, musikalisk rytmisk och korrigerande kompensation, genomförd för att kompensera för identifierade underskott (typ av projekt: 1 och 2). Detta projekt kommer att bidra till uppnåendet av det eller de särskilda målen för programmet för perioden 2014–2020. Projektet kommer att öka deltagandet av barn i åldrarna 3–4 år från GMT i högkvalitativ förskoleutbildning och öka antalet förskoleanstalter i förskoleenheter. Tack vare genomförandet av projektet kommer antalet barn som omfattas av ytterligare aktiviteter att öka sina utbildningsmöjligheter inom utbildning.przedszk.o.o. med 25 personer kommer att öka. ESF-medel inom ramen för programmet 2014–2020 kommer att finansiera 25 m-sc med Przedszk.Gr.mål: 25 barn från kommunen Tarnawatka. Uppgifter: etablering och eftermontering av grenen i canceranläggningen och genomförandet av programmets kärna, samt genomförandet av specialiserade aktiviteter.I alla skeden av projektet bibehålls politiken för lika möjligheter K och M, principen om lika möjligheter och icke-diskriminering, inklusive tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning, och principen om hållbar utveckling. Projektet är förenligt med relevanta bestämmelser i nationell lagstiftning, inklusive offentlig upphandling. WN förklarar att ytterligare aktiviteter kommer att genomföras utanför PLO:s tidsfria drift och inte tidigare har finansierats. Alla uppgifter som planeras inom ramen för projektet har utarbetats på grundval av en diagnos som utarbetats och utförts av PLO och godkänts av en person som är behörig att fatta beslut. Skapa en ny dagis. Inkludera grafomotorik, talterapi och psykologiskt stöd av gymnaster och musikalisk-rytmisk (adressering av hållningsdefekter, rytm, dans) Stöd psykol-logop. Stöd till lärare Skapa pla (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Öka tillgången till förskoleutbildning för barn i åldrarna 3–4 år från GMT-området genom att skapa 25 nya m-sc i den nyskapade PLO under perioden 1 september 2018–31 augusti 2019, samt utöka utbildningsutbudet med specialiserade aktiviteter: talterapi, psykologisk, musikalisk rytmisk och korrigerande kompensation, genomförd för att kompensera för identifierade underskott (typ av projekt: 1 och 2). Detta projekt kommer att bidra till uppnåendet av det eller de särskilda målen för programmet för perioden 2014–2020. Projektet kommer att öka deltagandet av barn i åldrarna 3–4 år från GMT i högkvalitativ förskoleutbildning och öka antalet förskoleanstalter i förskoleenheter. Tack vare genomförandet av projektet kommer antalet barn som omfattas av ytterligare aktiviteter att öka sina utbildningsmöjligheter inom utbildning.przedszk.o.o. med 25 personer kommer att öka. ESF-medel inom ramen för programmet 2014–2020 kommer att finansiera 25 m-sc med Przedszk.Gr.mål: 25 barn från kommunen Tarnawatka. Uppgifter: etablering och eftermontering av grenen i canceranläggningen och genomförandet av programmets kärna, samt genomförandet av specialiserade aktiviteter.I alla skeden av projektet bibehålls politiken för lika möjligheter K och M, principen om lika möjligheter och icke-diskriminering, inklusive tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning, och principen om hållbar utveckling. Projektet är förenligt med relevanta bestämmelser i nationell lagstiftning, inklusive offentlig upphandling. WN förklarar att ytterligare aktiviteter kommer att genomföras utanför PLO:s tidsfria drift och inte tidigare har finansierats. Alla uppgifter som planeras inom ramen för projektet har utarbetats på grundval av en diagnos som utarbetats och utförts av PLO och godkänts av en person som är behörig att fatta beslut. Skapa en ny dagis. Inkludera grafomotorik, talterapi och psykologiskt stöd av gymnaster och musikalisk-rytmisk (adressering av hållningsdefekter, rytm, dans) Stöd psykol-logop. Stöd till lärare Skapa pla (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Suurendada GMT piirkonnast pärit 3–4aastaste laste juurdepääsu koolieelsele haridusele, luues vastloodud PLO-s 25 uut m-sc ajavahemikul 1. septembrist 2018 kuni 31. augustini 2019, samuti laiendades hariduspakkumist spetsialiseeritud tegevustega: kõneteraapia, psühholoogiline, rütmiline ja korrigeeriv hüvitamine, mida rakendatakse tuvastatud puudujääkide kompenseerimiseks (projektide liigid: 1 ja 2 See projekt aitab kaasa 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava erieesmärgi(te) saavutamisele. Projektiga suurendatakse GMT-st 3–4aastaste laste osalemist kvaliteetses eelkoolihariduses ja suurendatakse eelkooliasutuste arvu eelkoolieelsetes üksustes. Tänu projekti elluviimisele suureneb lisategevustega hõlmatud laste arv, mis suurendab nende haridusvõimalusi hariduses.przedszk.o.o. 25 inimest. ESFi vahenditest 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava raames rahastatakse 25 m-sc. Przedszk.Gr.target:25 last Tarnawatka omavalitsusest. Ülesanded: vähiraviasutuse filiaali loomine ja moderniseerimine ning programmi tuumiku rakendamine, samuti spetsialiseeritud tegevuste läbiviimine.Projekti kõigis etappides säilitatakse võrdsete võimaluste poliitika K ja M, võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise põhimõte, sealhulgas puuetega inimeste juurdepääs ning säästva arengu põhimõte. Projekt vastab siseriikliku õiguse asjakohastele sätetele, sealhulgas riigihangetele. WN deklareerib, et täiendavaid tegevusi rakendatakse väljaspool PVO ajatut käitamist ja neid ei ole varem rahastatud. Kõik projekti raames kavandatud ülesanded valmistati ette PVO koostatud ja teostatud diagnoosi alusel, mille on heaks kiitnud otsuste tegemiseks volitatud isik. Loo uus lasteaed. Sisaldab grafomotoorikat, kõneteraapiat ja võimlejate psühholoogilist tuge ning muusikalis-rütmilist (adresseerivad asendi defektid, rütm, tants) Toetada psühhol-logopi. Toetus õpetajatele, kes loovad plaastri (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Suurendada GMT piirkonnast pärit 3–4aastaste laste juurdepääsu koolieelsele haridusele, luues vastloodud PLO-s 25 uut m-sc ajavahemikul 1. septembrist 2018 kuni 31. augustini 2019, samuti laiendades hariduspakkumist spetsialiseeritud tegevustega: kõneteraapia, psühholoogiline, rütmiline ja korrigeeriv hüvitamine, mida rakendatakse tuvastatud puudujääkide kompenseerimiseks (projektide liigid: 1 ja 2 See projekt aitab kaasa 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava erieesmärgi(te) saavutamisele. Projektiga suurendatakse GMT-st 3–4aastaste laste osalemist kvaliteetses eelkoolihariduses ja suurendatakse eelkooliasutuste arvu eelkoolieelsetes üksustes. Tänu projekti elluviimisele suureneb lisategevustega hõlmatud laste arv, mis suurendab nende haridusvõimalusi hariduses.przedszk.o.o. 25 inimest. ESFi vahenditest 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava raames rahastatakse 25 m-sc. Przedszk.Gr.target:25 last Tarnawatka omavalitsusest. Ülesanded: vähiraviasutuse filiaali loomine ja moderniseerimine ning programmi tuumiku rakendamine, samuti spetsialiseeritud tegevuste läbiviimine.Projekti kõigis etappides säilitatakse võrdsete võimaluste poliitika K ja M, võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise põhimõte, sealhulgas puuetega inimeste juurdepääs ning säästva arengu põhimõte. Projekt vastab siseriikliku õiguse asjakohastele sätetele, sealhulgas riigihangetele. WN deklareerib, et täiendavaid tegevusi rakendatakse väljaspool PVO ajatut käitamist ja neid ei ole varem rahastatud. Kõik projekti raames kavandatud ülesanded valmistati ette PVO koostatud ja teostatud diagnoosi alusel, mille on heaks kiitnud otsuste tegemiseks volitatud isik. Loo uus lasteaed. Sisaldab grafomotoorikat, kõneteraapiat ja võimlejate psühholoogilist tuge ning muusikalis-rütmilist (adresseerivad asendi defektid, rütm, tants) Toetada psühhol-logopi. Toetus õpetajatele, kes loovad plaastri (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Suurendada GMT piirkonnast pärit 3–4aastaste laste juurdepääsu koolieelsele haridusele, luues vastloodud PLO-s 25 uut m-sc ajavahemikul 1. septembrist 2018 kuni 31. augustini 2019, samuti laiendades hariduspakkumist spetsialiseeritud tegevustega: kõneteraapia, psühholoogiline, rütmiline ja korrigeeriv hüvitamine, mida rakendatakse tuvastatud puudujääkide kompenseerimiseks (projektide liigid: 1 ja 2 See projekt aitab kaasa 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava erieesmärgi(te) saavutamisele. Projektiga suurendatakse GMT-st 3–4aastaste laste osalemist kvaliteetses eelkoolihariduses ja suurendatakse eelkooliasutuste arvu eelkoolieelsetes üksustes. Tänu projekti elluviimisele suureneb lisategevustega hõlmatud laste arv, mis suurendab nende haridusvõimalusi hariduses.przedszk.o.o. 25 inimest. ESFi vahenditest 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava raames rahastatakse 25 m-sc. Przedszk.Gr.target:25 last Tarnawatka omavalitsusest. Ülesanded: vähiraviasutuse filiaali loomine ja moderniseerimine ning programmi tuumiku rakendamine, samuti spetsialiseeritud tegevuste läbiviimine.Projekti kõigis etappides säilitatakse võrdsete võimaluste poliitika K ja M, võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise põhimõte, sealhulgas puuetega inimeste juurdepääs ning säästva arengu põhimõte. Projekt vastab siseriikliku õiguse asjakohastele sätetele, sealhulgas riigihangetele. WN deklareerib, et täiendavaid tegevusi rakendatakse väljaspool PVO ajatut käitamist ja neid ei ole varem rahastatud. Kõik projekti raames kavandatud ülesanded valmistati ette PVO koostatud ja teostatud diagnoosi alusel, mille on heaks kiitnud otsuste tegemiseks volitatud isik. Loo uus lasteaed. Sisaldab grafomotoorikat, kõneteraapiat ja võimlejate psühholoogilist tuge ning muusikalis-rütmilist (adresseerivad asendi defektid, rütm, tants) Toetada psühhol-logopi. Toetus õpetajatele, kes loovad plaastri (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 2 July 2022
| |||||||||||||||
| Property / programme | |||||||||||||||
| Property / programme: Lubelskie Voivodeship - ERDF/ESF / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / fund | |||||||||||||||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / beneficiary | |||||||||||||||
| Property / beneficiary: Gmina Tarnawatka / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / location (string) | |||||||||||||||
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: tomaszowski | |||||||||||||||
| Property / location (string): WOJ.: LUBELSKIE, POW.: tomaszowski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / priority axis | |||||||||||||||
| Property / priority axis: Education, qualifications and competences / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / co-financing rate | |||||||||||||||
85.0 percent
| |||||||||||||||
| Property / co-financing rate: 85.0 percent / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location | |||||||||||||||
50°28'41.63"N, 23°34'46.85"E
| |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°28'41.63"N, 23°34'46.85"E / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / coordinate location: 50°28'41.63"N, 23°34'46.85"E / qualifier | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / contained in NUTS: Chełmsko-zamojski / qualifier | |||||||||||||||
| Property / thematic objective | |||||||||||||||
| Property / thematic objective: Educational and vocational training / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / end time | |||||||||||||||
30 November 2020
| |||||||||||||||
| Property / end time: 30 November 2020 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
24 May 2023
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 24 May 2023 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 03:50, 11 October 2024
Project Q106909 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarteners from Tarnawatka |
Project Q106909 in Poland |
Statements
789,196.54 zloty
0 references
928,506.34 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 July 2019
0 references
30 November 2020
0 references
GMINA TARNAWATKA
0 references
Zwiększenie dostępu do eduk. przedsz. dla dzieci w wieku 3-4 lat z terenu GMT poprzez utworzenie 25 nowych m-sc w nowotworzonym OWP w okresie od 1.09.2018 r. do 31.08.2019 r., a także rozszerzenie oferty edukacyjnej o specjalistyczne zajęcia: logopedyczne, psychologiczne, umuzykalniająco-rytmiczne oraz korekcyjno-kompensacyjne, realizowane w celu wyrównania stwierdzonych deficytów (Typy projektów: 1 i 2). Niniejszy projekt przyczyni się do osiągnięcia celu/ów szczegółowego/ych RPO WL 2014-2020. Proj. umożliwi zwiększenie udziału dzieci w wieku 3-4 lat z terenu GMT w wysokiej jakości edukacji przedszkolnej oraz przyczyni się do zwiększenia liczby miejsc wychowania przedszkolnego w oddziałach przedszkolnych. Dzięki realizacji projektu wzrośnie liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w eduk.przedszk.o 25 osób. Ze środków EFS w ramach RPO WL 2014-2020 zostanie sfinansowanych 25 m-sc wych.przedszk.Gr.docelowa:25 dzieci z gminy Tarnawatka. Zadania: utworzenie i doposażenie oddziału w nowotworzonej placówce i realizacja podstawy programowej, oraz prowadzenie zaj.specjalistycznych.Na wszystkich etapach Proj. zachowana jest polityka równości szans K i M, zasada równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnospraw.oraz zasada zrównoważ. rozwoju. Proj.jest zgodny z właściwymi przepisami prawa krajowego, w tym dotyczącymi zamówień publicznych. Wn oświadcza, że dodatkowe zaj.realizowane będą poza bezpł.czasem funkcjonowania OWP oraz nie były wcześniej finansowane. Wszystkie zadania zaplanowane w ramach projektu zostały opracowane na podstawie diagnozy przygotowanej i przeprowadzonej przez OWP oraz zatwierdz.przez osobę upoważnioną do podejmowania decyzji. Utworz. nowego oddz.przedszkol. Zaj. z grafomotoryki, logopedii i wsparcie psychologiczne Zaj. gimnast. i muzyczno-rytmiczne (zaj. korygujące wady postawy,rytmika,taniec) Wsparcie psychol-logop. Wsparcie dla nauczycieli Utworzenie pla (Polish)
0 references
Increase access to pre-educational education for children aged 3-4 from the GMT area by creating 25 new SMEs in the newly created PLO in the period from 1.09.2018 to 31.08.2019, as well as extending the educational offer to include specialised classes: speech, psychological, equipment and rhythmic and corrective and compensatory, implemented in order to correct the identified deficits (Types of projects: 1 and 2. This project will contribute to achieving the specific objective of ROP WL 2014-2020. The project will make it possible to increase the participation of children aged 3-4 from the GMT area in high-quality pre-school education and will contribute to increasing the number of pre-school establishments in pre-school branches. Thanks to the implementation of the project, the number of children covered by the programme will increase the number of additional activities increasing their educational opportunities in educating.preszk. by 25 people. From the ESF funds under the ROP WL 2014-2020 will be financed 25 m.pre-primary for 25 children from the municipality of Tarnawatka. Tasks: at all stages of the project, the policy of equal opportunities K and M, the principle of equal opportunities and non-discrimination, including accessibility for people with disabilities, and the principle of sustainable development are maintained. The project complies with the relevant national law, including public procurement. WN declares that the additional provisions will be implemented outside the non-existent functioning of the PLO and have not been financed beforehand. All tasks planned within the project were developed on the basis of a diagnosis prepared and carried out by the PLO and approved by the person authorised to make decisions. Create a new kindergarten. Articulation, speech therapy and psychological support of gymnast and music-rhythmic (i.e. correcting posture defects, rhythmics, dance) Support psychol-logop. Support for teachers Creating a pla (English)
17 October 2020
0.0433353465571037
0 references
Améliorer l’accès à l’éducation préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 4 ans de la zone GMT en créant 25 nouveaux m-sc dans l’OLP nouvellement créée au cours de la période allant du 1er septembre 2018 au 31 août 2019, ainsi que l’extension de l’offre éducative par des activités spécialisées: orthophonie, psychologique, musico-rythmique et corrective-compensation, mise en œuvre pour compenser les déficits identifiés (Types de projets: 1 et 2). Ce projet contribuera à la réalisation des objectifs spécifiques du ROP 2014-2020. Le projet permettra d’accroître la participation des enfants âgés de 3 à 4 ans de GMT à l’enseignement préscolaire de qualité et d’augmenter le nombre d’établissements préscolaires dans les unités préscolaires. Grâce à la mise en œuvre du projet, le nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans le domaine de l’éducation.przedszk.o.o. augmentera de 25 personnes. Les fonds du FSE au titre du ROP 2014-2020 financeront 25 millions d’euros avec Przedszk.Gr.target:25 enfants de la municipalité de Tarnawatka. Tâches: la mise en place et la modernisation de la branche dans le centre de lutte contre le cancer et la mise en œuvre du noyau du programme, ainsi que la conduite d’activités spécialisées.À toutes les étapes du projet, la politique d’égalité des chances K et M, le principe de l’égalité des chances et de la non-discrimination, y compris l’accessibilité pour les personnes handicapées, et le principe du développement durable sont maintenus. Le projet est conforme aux dispositions pertinentes du droit national, y compris les marchés publics. WN déclare que des activités supplémentaires seront mises en œuvre en dehors du fonctionnement libre de l’OLP et n’ont pas été financées auparavant. Toutes les tâches prévues dans le cadre du projet ont été préparées sur la base d’un diagnostic préparé et réalisé par l’OLP et approuvées par une personne autorisée à prendre des décisions. Créer un nouveau jardin d’enfants. Inclure la graphomotorique, l’orthophonie et le soutien psychologique des gymnastes et du rythme musical (adressant les défauts de posture, le rythme, la danse) Soutien psychol-logop. Soutien aux enseignants Création de pla (French)
1 December 2021
0 references
Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3-4 Jahren aus dem GMT-Gebiet durch Schaffung von 25 neuen m-sc in der neu geschaffenen PLO in der Zeit vom 1. September 2018 bis 31. August 2019 sowie Erweiterung des Bildungsangebots mit spezialisierten Aktivitäten: Sprachtherapie, psychologische, musikalisch-rhythmische und korrektive Kompensation, um festgestellte Defizite auszugleichen (Arten von Projekten: 1 und 2). Dieses Projekt wird zur Verwirklichung des spezifischen Ziels(en) des ROP 2014-2020 beitragen. Das Projekt wird die Teilnahme von Kindern im Alter von 3-4 Jahren aus GMT an hochwertiger Vorschulbildung erhöhen und die Zahl der Vorschuleinrichtungen in Vorschuleinheiten erhöhen. Dank der Umsetzung des Projekts wird die Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, ihre Bildungschancen in education.przedszk.o.o. um 25 Personen erhöhen. Aus den ESF-Mitteln im Rahmen des ROP 2014-2020 werden 25 m-sc w. Przedszk.Gr.Ziel:25 Kinder aus der Gemeinde Tarnawatka finanziert. Aufgaben: die Einrichtung und Nachrüstung der Zweigniederlassung in der Krebseinrichtung und die Umsetzung des Kerns des Programms sowie die Durchführung von spezialisierten Aktivitäten.In allen Phasen des Projekts werden die Politik der Chancengleichheit K und M, der Grundsatz der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung, einschließlich der Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen, und das Prinzip der nachhaltigen Entwicklung beibehalten. Das Projekt entspricht den einschlägigen Bestimmungen des nationalen Rechts, einschließlich der Vergabe öffentlicher Aufträge. WN erklärt, dass zusätzliche Aktivitäten außerhalb des zeitfreien Betriebs des PLO durchgeführt werden und zuvor nicht finanziert wurden. Alle im Rahmen des Projekts geplanten Aufgaben wurden auf der Grundlage einer vom PLO vorbereiteten und durchgeführten Diagnose vorbereitet und von einer Entscheidungsbefugten genehmigt. Erstelle einen neuen Kindergarten. Umfassen Graphomotorik, Sprachtherapie und psychologische Unterstützung von Turnern und musikalisch-rhythmisch (Adressierung von Haltungsfehlern, Rhythmus, Tanz) Unterstützung psychol-logop. Unterstützung für Lehrer bei der Erstellung eines Plas (German)
7 December 2021
0 references
Het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs voor kinderen van 3-4 jaar uit het GMT-gebied door 25 nieuwe m-sc te creëren in de nieuw gecreëerde PLO in de periode van 1 september 2018 tot en met 31 augustus 2019, en het onderwijsaanbod uit te breiden met gespecialiseerde activiteiten: logopedie, psychologische, muzikaal-ritmische en correctieve compensatie, uitgevoerd om vastgestelde tekorten te compenseren (types van projecten: 1 en 2). Dit project zal bijdragen tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling(en) van het ROP 2014-2020. Het project zal de deelname van kinderen van 3-4 jaar uit de GMT aan hoogwaardig voorschools onderwijs verhogen en het aantal voorschoolse instellingen in voorschoolse eenheden verhogen. Dankzij de uitvoering van het project zal het aantal kinderen dat door extra activiteiten wordt gedekt, hun onderwijskansen in het onderwijs verhogen.przedszk.o.o. met 25 mensen. De ESF-fondsen in het kader van het ROP 2014-2020 zullen 25 m-c w. Przedszk.Gr. financieren: 25 kinderen van de gemeente Tarnawatka. Taken: de oprichting en aanpassing van de tak in de kankerfaciliteit en de uitvoering van de kern van het programma, evenals het uitvoeren van gespecialiseerde activiteiten.In alle fasen van het project, het beleid van gelijke kansen K en M, het beginsel van gelijke kansen en non-discriminatie, met inbegrip van de toegankelijkheid voor personen met een handicap, en het beginsel van duurzame ontwikkeling. Het project voldoet aan de relevante bepalingen van het nationale recht, met inbegrip van overheidsopdrachten. WN verklaart dat aanvullende activiteiten buiten de tijdloze werking van de PLO zullen worden uitgevoerd en niet eerder zijn gefinancierd. Alle in het kader van het project geplande taken zijn opgesteld op basis van een door de PLO opgestelde en uitgevoerde diagnose en goedgekeurd door een persoon die bevoegd is om beslissingen te nemen. Maak een nieuwe kleuterschool. Inclusief grafomotoriek, logopedie en psychologische ondersteuning van gymnasten en muzikaal-ritmisch (het aanpakken van houdingsdefecten, ritme, dans) Ondersteuning psychol-logop. Ondersteuning voor docenten die pla creëren (Dutch)
17 December 2021
0 references
Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare per i bambini di età compresa tra i 3-4 anni dall'area GMT creando 25 nuovi m-sc nell'OLP di nuova creazione nel periodo dal 1º settembre 2018 al 31 agosto 2019, oltre a estendere l'offerta formativa con attività specializzate: logopedia, psicologica, musical-ritmica e correttiva-compensazione, attuata per compensare i deficit identificati (Tipi di progetti: 1 e 2). Questo progetto contribuirà al conseguimento degli obiettivi specifici del POR 2014-2020. Il progetto aumenterà la partecipazione dei bambini di età compresa tra i 3-4 anni a partire dal GMT all'istruzione prescolare di alta qualità e aumenterà il numero di istituti prescolari nelle unità prescolari. Grazie all'attuazione del progetto, il numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative in education.przedszk.o.o. aumenterà di 25 persone. I fondi dell'FSE nell'ambito del POR 2014-2020 finanzieranno 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target: 25 bambini del comune di Tarnawatka. Compiti: L'istituzione e l'ammodernamento della filiale nella struttura antitumorale e l'attuazione del nucleo del programma, nonché lo svolgimento di attività specializzate.In tutte le fasi del progetto, la politica delle pari opportunità K e M, il principio delle pari opportunità e della non discriminazione, compresa l'accessibilità per le persone con disabilità, e il principio di sviluppo sostenibile. Il progetto è conforme alle pertinenti disposizioni del diritto nazionale, compresi gli appalti pubblici. WN dichiara che ulteriori attività saranno attuate al di fuori del funzionamento senza tempo dell'OLP e non sono state precedentemente finanziate. Tutti i compiti previsti nell'ambito del progetto sono stati preparati sulla base di una diagnosi preparata e svolta dall'OLP e approvata da una persona autorizzata a prendere decisioni. Crea un nuovo asilo. Includere grafomotorica, logopedia e supporto psicologico delle ginnaste e musical-ritmical (rivestimento di difetti di postura, ritmo, danza) Supporto psicologop. Supporto per gli insegnanti Creare pla (Italian)
15 January 2022
0 references
Aumentar el acceso a la educación preescolar para los niños de 3 a 4 años del área GMT mediante la creación de 25 nuevos m-sc en la OLP recién creada en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2018 y el 31 de agosto de 2019, así como ampliar la oferta educativa con actividades especializadas: terapia del habla, psicológica, musical-rítmica y correctiva-compensación, implementada para compensar los déficits identificados (Tipos de proyectos: 1 y 2). Este proyecto contribuirá a la consecución del objetivo o objetivos específicos del PPR 2014-2020. El proyecto aumentará la participación de niños de 3 a 4 años de GMT en la educación preescolar de alta calidad y aumentará el número de establecimientos preescolares en las unidades preescolares. Gracias a la implementación del proyecto, aumentará el número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en educación.przedszk.o.o. en 25 personas. Los fondos del FSE en el marco del ROP 2014-2020 financiarán 25 msc con Przedszk.Gr.target:25 niños del municipio de Tarnawatka. Tareas: el establecimiento y readaptación de la sucursal en el centro para el cáncer y la implementación del núcleo del programa, así como la realización de actividades especializadas.En todas las etapas del proyecto, se mantienen la política de igualdad de oportunidades K y M, el principio de igualdad de oportunidades y no discriminación, incluida la accesibilidad para las personas con discapacidad, y el principio de desarrollo sostenible. El proyecto cumple las disposiciones pertinentes de la legislación nacional, incluida la contratación pública. WN declara que las actividades adicionales se llevarán a cabo fuera de la operación libre de tiempo de la OLP y no se han financiado previamente. Todas las tareas previstas en el proyecto se prepararon sobre la base de un diagnóstico preparado y realizado por la OLP y aprobado por una persona autorizada para tomar decisiones. Crea un nuevo jardín de infantes. Incluya la grafomotora, la terapia del habla y el apoyo psicológico de gimnastas y música-rítmica (abordar defectos de postura, ritmo, baile) Apoyo psicol-logop. Apoyo a los profesores Creando pla (Spanish)
18 January 2022
0 references
Øget adgang til førskoleundervisning for børn i alderen 3-4 år fra GMT-området ved at skabe 25 nye m-sc i den nyoprettede PLO i perioden fra 1. september 2018 til 31. august 2019 samt udvide uddannelsestilbuddet med specialiserede aktiviteter: taleterapi, psykologisk, musikalsk-rytmisk og korrigerende kompensation, gennemført for at kompensere for konstaterede mangler (Type af projekter: 1 og 2). Dette projekt vil bidrage til at nå de specifikke mål i ROP for 2014-2020. Projektet vil øge deltagelsen af børn i alderen 3-4 år fra GMT i førskoleundervisning af høj kvalitet og øge antallet af førskoleinstitutioner i førskoleenheder. Takket være gennemførelsen af projektet vil antallet af børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, øge deres uddannelsesmuligheder inden for uddannelse.przedszk.o.o. med 25 personer vil stige. ESF-midlerne under ROP 2014-2020 vil finansiere 25 mio. kr. af Przedszk.Gr.target:25 børn fra Tarnawatka kommune. Opgaver: etablering og eftermontering af afdelingen i kræftfaciliteten og gennemførelsen af kernen i programmet samt gennemførelse af specialiserede aktiviteter.I alle faser af projektet opretholdes politikken for lige muligheder K og M, princippet om lige muligheder og ikke-forskelsbehandling, herunder tilgængelighed for personer med handicap, og princippet om bæredygtig udvikling. Projektet er i overensstemmelse med de relevante bestemmelser i national ret, herunder offentlige indkøb. WN erklærer, at yderligere aktiviteter vil blive gennemført uden for den tidløse drift af PLO og ikke tidligere er blevet finansieret. Alle planlagte opgaver i forbindelse med projektet er udarbejdet på grundlag af en diagnose udarbejdet og udført af PLO og godkendt af en person, der er bemyndiget til at træffe beslutninger. Opret en ny børnehave. Inkludere grafomotorik, taleterapi og psykologisk støtte af gymnaster og musikalsk-rytmisk (behandling kropsholdning defekter, rytme, dans) Støtte psykol-logop. Støtte til lærere Oprettelse af pla (Danish)
2 July 2022
0 references
Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών από την περιοχή GMT με τη δημιουργία 25 νέων m-sc στη νεοσυσταθείσα ΟΑΠ κατά την περίοδο από την 1η Σεπτεμβρίου 2018 έως τις 31 Αυγούστου 2019, καθώς και την επέκταση της εκπαιδευτικής προσφοράς με εξειδικευμένες δραστηριότητες: λογοθεραπεία, ψυχολογική, μουσική-ρυθμική και διορθωτική-αποζημίωση, που εφαρμόζεται για την αντιστάθμιση των διαπιστωμένων ελλειμμάτων (Τύποι έργων: 1 και 2). Το έργο αυτό θα συμβάλει στην επίτευξη του (των) ειδικού(-ών) στόχου(-ων) του ΠΕΠ 2014-2020. Το έργο θα αυξήσει τη συμμετοχή παιδιών ηλικίας 3-4 ετών από την GMT σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση και θα αυξήσει τον αριθμό των προσχολικών ιδρυμάτων στις προσχολικές μονάδες. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, ο αριθμός των παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην εκπαίδευση.przedszk.o.o. κατά 25 άτομα θα αυξηθεί. Τα κονδύλια του ΕΚΤ στο πλαίσιο του ΠΕΠ 2014-2020 θα χρηματοδοτήσουν 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 παιδιά από τον δήμο Tarnawatka. Τα καθήκοντα: σε όλα τα στάδια του Έργου διατηρείται η πολιτική ίσων ευκαιριών Κ και Μ, η αρχή των ίσων ευκαιριών και της μη διακριτικής μεταχείρισης, συμπεριλαμβανομένης της προσβασιμότητας για τα άτομα με αναπηρίες και η αρχή της αειφόρου ανάπτυξης. Το έργο συμμορφώνεται με τις σχετικές διατάξεις της εθνικής νομοθεσίας, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων συμβάσεων. Το WN δηλώνει ότι οι πρόσθετες δραστηριότητες θα υλοποιηθούν εκτός της μη έγκαιρης λειτουργίας της ΟΑΠ και δεν έχουν προηγουμένως χρηματοδοτηθεί. Όλα τα καθήκοντα που προβλέπονταν στο πλαίσιο του σχεδίου προετοιμάστηκαν βάσει διάγνωσης που εκπονήθηκε και εκτελέσθηκε από την ΟΑΠ και εγκρίθηκε από πρόσωπο εξουσιοδοτημένο να λαμβάνει αποφάσεις. Δημιουργήστε ένα νέο νηπιαγωγείο. Περιλαμβάνει γραφοκινητική, λογοθεραπεία και ψυχολογική υποστήριξη γυμναστών και μουσικο-ρυθμικής (αντιμετώπιση ελαττωμάτων στάσης, ρυθμού, χορού) Υποστήριξη ψυχολογισμού. Υποστήριξη Δασκάλων Δημιουργία Πλα (Greek)
2 July 2022
0 references
Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju za djecu u dobi od 3 do 4 godine iz područja GMT stvaranjem 25 novih m-sc u novoosnovanom PLO-u u razdoblju od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2019. godine, kao i proširenje obrazovne ponude specijaliziranim aktivnostima: govorna terapija, psihološka, glazbeno-ritmična i korektivna kompenzacija, provedena kako bi se nadoknadili utvrđeni deficiti (vrste projekata: 1 i 2). Ovim projektom pridonijet će se postizanju posebnih ciljeva ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. Projektom će se povećati sudjelovanje djece u dobi od 3 do 4 godine od GMT-a u kvalitetnom predškolskom odgoju i obrazovanju te povećati broj predškolskih ustanova u predškolskim ustanovama. Zahvaljujući provedbi projekta povećat će se broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u obrazovanju.przedszk.o. za 25 osoba. Sredstvima ESF-a u okviru ROP-a za razdoblje 2014. – 2020. financirat će se 25 milijuna djece iz općine Tarnawatka. Zadaci: u svim fazama projekta održava se politika jednakih mogućnosti K i M, načelo jednakih mogućnosti i nediskriminacije, uključujući pristupačnost za osobe s invaliditetom, te načelo održivog razvoja. Projekt je u skladu s relevantnim odredbama nacionalnog prava, uključujući javnu nabavu. WN izjavljuje da će se dodatne aktivnosti provoditi izvan bezvremenskog rada PLO-a i nisu prethodno financirane. Svi zadaci planirani u okviru projekta pripremljeni su na temelju dijagnoze koju je pripremio i proveo PLO i odobrila osoba ovlaštena za donošenje odluka. Napravite novi vrtić. Uključuju grafomotoriku, govornu terapiju i psihološku potporu gimnastičara i glazbeno-ritmičkih (rješavanje nedostataka položaja, ritam, ples) Podrška psihol-logopu. Potpora nastavnicima i nastavnicima (Croatian)
2 July 2022
0 references
Creșterea accesului la educația preșcolară pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-4 ani din zona GMT prin crearea a 25 de noi m-sc în OEP nou creat în perioada 1 septembrie 2018-31 august 2019, precum și extinderea ofertei educaționale cu activități specializate: terapie logopedică, psihologică, muzical-ritmică și corecție-compensare, implementată pentru a compensa deficitele identificate (Tipuri de proiecte: 1 și 2). Acest proiect va contribui la realizarea obiectivului (obiectivelor) specific(e) al POR 2014-2020. Proiectul va spori participarea copiilor cu vârsta de 3-4 ani din GMT la învățământul preșcolar de înaltă calitate și va crește numărul instituțiilor preșcolare în unitățile preșcolare. Datorită implementării proiectului, va crește numărul copiilor acoperiți de activități suplimentare, sporind oportunitățile educaționale în educație.przedszk.o.o. cu 25 de persoane. Fondurile FSE din cadrul POR 2014-2020 vor finanța 25 mc w. Przedszk.Gr.target:25 de copii din municipalitatea Tarnawatka. Sarcini: înființarea și modernizarea sucursalei în facilitatea de cancer și implementarea nucleului programului, precum și desfășurarea de activități specializate.În toate etapele proiectului, se menține politica egalității de șanse K și M, principiul egalității de șanse și nediscriminarea, inclusiv accesibilitatea pentru persoanele cu dizabilități, precum și principiul dezvoltării durabile. Proiectul respectă dispozițiile relevante ale legislației naționale, inclusiv achizițiile publice. WN declară că activitățile suplimentare vor fi puse în aplicare în afara funcționării fără timp a OEP și nu au fost finanțate anterior. Toate sarcinile planificate în cadrul proiectului au fost pregătite pe baza unui diagnostic pregătit și efectuat de OEP și aprobat de o persoană autorizată să ia decizii. Creați o nouă grădiniță. Include grafomotoria, terapia vorbirii și suportul psihologic al gimnastelor și muzical-ritmical (abordarea defectelor posturii, ritmului, dansului) Suport psihol-logop. Suport pentru profesori Crearea pla (Romanian)
2 July 2022
0 references
Zlepšenie prístupu detí vo veku 3 – 4 rokov z oblasti GMT k predškolskému vzdelávaniu vytvorením 25 nových m-sc v novovytvorenej OOP v období od 1. septembra 2018 do 31. augusta 2019, ako aj rozšírením ponuky vzdelávania o špecializované činnosti: rečová terapia, psychologická, hudobno-rytmická a korekčná kompenzácia, realizovaná na kompenzáciu zistených nedostatkov (typy projektov: 1 a 2). Tento projekt prispeje k dosiahnutiu osobitného(-ých) cieľa(-ov) ROP na roky 2014 – 2020. Projekt zvýši účasť detí vo veku 3 – 4 rokov z GMT na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní a zvýši počet predškolských zariadení v predškolských jednotkách. Vďaka realizácii projektu sa zvýši počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity, ktoré zvyšujú ich vzdelávacie možnosti vo vzdelávaní.przedszk.o. o.o. o 25 ľudí. Z fondov ESF v rámci ROP 2014 – 2020 sa bude financovať 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 detí z obce Tarnawatka. Úlohy: zriadenie a dodatočné vybavenie pobočky v onkologickom zariadení a vykonávanie jadra programu, ako aj vykonávanie špecializovaných činností. Vo všetkých fázach projektu sa zachováva politika rovnakých príležitostí K a M, zásada rovnakých príležitostí a nediskriminácia vrátane prístupnosti pre osoby so zdravotným postihnutím a zásada trvalo udržateľného rozvoja. Projekt je v súlade s príslušnými ustanoveniami vnútroštátneho práva vrátane verejného obstarávania. WN vyhlasuje, že dodatočné činnosti sa budú vykonávať mimo prevádzky OOP bez časového obmedzenia a neboli predtým financované. Všetky úlohy plánované v rámci projektu boli pripravené na základe diagnózy vypracovanej a vykonanej OOP a schválené osobou oprávnenou prijímať rozhodnutia. Vytvorte novú materskú školu. Zahŕňa grafomotoriku, rečovú terapiu a psychologickú podporu gymnastov a hudobno-rytmických (riešenie porúch držania tela, rytmus, tanec) Podpora psychol-logop. Podpora pre učiteľov Vytváranie pla (Slovak)
2 July 2022
0 references
Jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja għat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin miż-żona tal-GMT billi jinħolqu 25 m-sc ġdid fil-PLO li għadu kif inħoloq fil-perjodu mill-1 ta’ Settembru 2018 sal-31 ta’ Awwissu 2019, kif ukoll billi tiġi estiża l-offerta edukattiva b’attivitajiet speċjalizzati: terapija tat-taħdit, kumpens psikoloġiku, mużikali-ritmiku u korrettiv, implimentati biex jikkumpensaw għal nuqqasijiet identifikati (Tipi ta’ proġetti: 1 u 2). Dan il-proġett se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv(i) speċifiku/speċifiċi tal-ROP 2014–2020. Il-proġett se jżid il-parteċipazzjoni tat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin mill-GMT f’edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja u jżid l-għadd ta’ stabbilimenti ta’ qabel l-iskola f’unitajiet ta’ qabel l-iskola. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, l-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni.przedszk.o.o. minn 25 persuna se jiżdied. Il-fondi tal-FSE taħt ir-ROP 2014–2020 se jiffinanzjaw 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 tifel u tifla mill-muniċipalità ta’ Tarnawatka. Kompiti: l-istabbiliment u r-retrofitting tal-fergħa fil-faċilità tal-kanċer u l-implimentazzjoni tal-qalba tal-programm, kif ukoll it-twettiq ta’ attivitajiet speċjalizzati.Fl-istadji kollha tal-Proġett, il-politika ta’ opportunitajiet indaqs K u M, il-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs u n-nondiskriminazzjoni, inkluża l-aċċessibbiltà għal persuni b’diżabilità, u l-prinċipju ta’ żvilupp sostenibbli jinżammu. Il-proġett jikkonforma mad-dispożizzjonijiet rilevanti tal-liġi nazzjonali, inkluż l-akkwist pubbliku. WN jiddikjara li attivitajiet addizzjonali ser jiġu implimentati barra mill-operazzjoni mingħajr ħin tal-PLO u ma kinux ġew iffinanzjati qabel. Il-kompiti kollha ppjanati taħt il-proġett tħejjew abbażi ta’ dijanjożi mħejjija u mwettqa mill-PLO u ġew approvati minn persuna awtorizzata biex tieħu deċiżjonijiet. Oħloq kindergarten ġdid. Jinkludu graphomotorics, terapija diskors u appoġġ psikoloġiku ta ‘ġinnasti u mużikali-ritmiċi (indirizz difetti qagħda, ritmu, żfin) Appoġġ psikol-logop. Appoġġ għall-għalliema Ħolqien pla (Maltese)
2 July 2022
0 references
Aumentar o acesso ao ensino pré-escolar para as crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos da área GMT, criando 25 novas PME na recém-criada OLP no período de 1.9.2018 a 31.8.2019, bem como alargando a oferta educativa de modo a incluir aulas especializadas: discurso, psicológico, equipamento e rítmico e corretivo e compensatório, implementado de forma a corrigir os défices identificados (Tipos de projetos: 1 e 2. Este projeto contribuirá para alcançar o objetivo específico do ROP WL 2014-2020. O projeto permitirá aumentar a participação das crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos da área GMT no ensino pré-escolar de elevada qualidade e contribuirá para aumentar o número de estabelecimentos de ensino pré-escolar nos estabelecimentos de ensino pré-escolar. Graças à execução do projeto, o número de crianças abrangidas pelo programa aumentará o número de atividades adicionais, aumentando as suas oportunidades educativas em educating.preszk. em 25 pessoas. A partir dos fundos do FSE ao abrigo do ROP WL 2014-2020, serão financiados 25 milhões de euros para o ensino pré-primário de 25 crianças do município de Tarnawatka. Funções: em todas as fases do projeto, a política de igualdade de oportunidades K e M, o princípio da igualdade de oportunidades e da não discriminação, incluindo a acessibilidade para as pessoas com deficiência, e o princípio do desenvolvimento sustentável são mantidos. O projeto está em conformidade com a legislação nacional aplicável, incluindo em matéria de contratos públicos. WN declara que as disposições adicionais serão aplicadas fora do funcionamento inexistente da OLP e não foram financiadas previamente. Todas as tarefas previstas no âmbito do projeto foram desenvolvidas com base num diagnóstico elaborado e realizado pela OLP e aprovado pela pessoa autorizada a tomar decisões. Crie um novo jardim-de-infância. Articulação, terapia da fala e apoio psicológico de ginasta e música-rítmica (ou seja, corrigir defeitos de postura, rítmica, dança) Apoio psicol-logop. Apoio aos professores Criar uma pla (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Lisätään 3–4-vuotiaiden lasten pääsyä esiopetukseen GMT-alueelta luomalla 25 uutta m-sc vastikään perustetussa PLO: ssa 1 päivän syyskuuta 2018 ja 31 päivän elokuuta 2019 välisenä aikana sekä laajentamalla koulutustarjontaa erityistoiminnalla: puheterapia, psykologinen, musiikki-rytminen ja korjaava korvaus, joka toteutetaan havaittujen puutteiden korjaamiseksi (hanketyypit: 1 ja 2). Hankkeella edistetään vuosien 2014–2020 ROP-ohjelman erityistavoitteiden saavuttamista. Hankkeella lisätään GMT:n 3–4-vuotiaiden lasten osallistumista laadukkaaseen esiopetukseen ja lisätään esikoululaitosten määrää esikouluyksiköissä. Hankkeen toteutuksen ansiosta lisätoimien piiriin kuuluvien lasten määrä lisää heidän koulutusmahdollisuuksiaan koulutuksessa.przedszk.o.o. 25 henkilöä. ESR:n varoista rahoitetaan vuosien 2014–2020 ROP-ohjelmasta 25 miljoonaa euroa ja Przedszk.Gr.target: 25 lasta Tarnawatkan kunnalta. Tehtävät: syöpälaitoksen haaran perustaminen ja jälkiasennus ja ohjelman ytimen toteuttaminen sekä erityistoimien toteuttaminen.Projektin kaikissa vaiheissa säilytetään yhtäläisten mahdollisuuksien politiikka K ja M, yhtäläisten mahdollisuuksien ja syrjimättömyyden periaate, mukaan lukien vammaisten esteettömyys, sekä kestävän kehityksen periaate. Hanke on kansallisen lainsäädännön asiaa koskevien säännösten mukainen, julkiset hankinnat mukaan luettuina. WN ilmoittaa, että lisätoimia toteutetaan PLO:n ajattoman toiminnan ulkopuolella eikä niitä ole aiemmin rahoitettu. Kaikki hankkeessa suunnitellut tehtävät on laadittu PLO:n laatiman ja toteuttaman diagnoosin perusteella, jonka on hyväksynyt päätöksentekoon valtuutettu henkilö. Luo uusi päiväkoti. Sisältää grafomotoriikka, puheterapia ja psykologinen tuki voimistelijoille ja musiikillis-rytmisiä (asennon vikojen, rytmi, tanssi) Tuki psykol-logop. Tuki opettajille Luominen pla (Finnish)
2 July 2022
0 references
Povečanje dostopa do predšolske vzgoje za otroke, stare od 3 do 4 let, iz območja GMT z ustvarjanjem 25 novih m-sc v novoustanovljeni PLO v obdobju od 1. septembra 2018 do 31. avgusta 2019 ter razširitev izobraževalne ponudbe s specializiranimi dejavnostmi: govorna terapija, psihološka, glasbeno-ritmična in korektivna kompenzacija, ki se izvaja za izravnavo ugotovljenih primanjkljajev (vrste projektov: 1 in 2). Ta projekt bo prispeval k doseganju specifičnega(-ih) cilja(-ov) PRP za obdobje 2014–2020. Projekt bo povečal udeležbo otrok, starih od 3 do 4 let od GMT, v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju in povečal število predšolskih ustanov v predšolskih enotah. Z izvedbo projekta se bo povečalo število otrok, vključenih v dodatne aktivnosti, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v izobraževanju.przedszk.o.o. za 25 ljudi. Sredstva ESS v okviru ROP 2014–2020 bodo financirala 25 m-sc w Przedszk.Gr.target:25 otrok iz občine Tarnawatka. Naloge: v vseh fazah projekta se ohranja politika enakih možnosti K in M, načelo enakih možnosti in nediskriminacija, vključno z dostopnostjo za invalide, ter načelo trajnostnega razvoja. Projekt je skladen z ustreznimi določbami nacionalne zakonodaje, vključno z javnimi naročili. Družba WN izjavlja, da se bodo dodatne dejavnosti izvajale zunaj brezčasnega delovanja PLO in se prej niso financirale. Vse naloge, načrtovane v okviru projekta, so bile pripravljene na podlagi diagnoze, ki jo je pripravil in izvedel PLO in odobrila oseba, pooblaščena za sprejemanje odločitev. Ustvarite nov vrtec. Vključuje grafomotoriko, govorno terapijo in psihološko podporo gimnastike in glasbeno-ritmično (obravnavanje napak v drži, ritem, ples) Podpora psihologop. Podpora učiteljem Ustvarjanje pla (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání pro děti ve věku 3–4 let z oblasti GMT vytvořením 25 nových m-sc v nově vytvořené OOP v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2019, jakož i rozšíření vzdělávací nabídky o specializované činnosti: řečová terapie, psychologické, hudebně-rytmické a nápravné kompenzace, prováděné s cílem kompenzovat zjištěné deficity (Typy projektů: 1 a 2). Tento projekt přispěje k dosažení specifických cílů ROP na období 2014–2020. Projekt zvýší účast dětí ve věku 3–4 let z GMT na vysoce kvalitním předškolním vzdělávání a zvýší počet předškolních zařízení v předškolních zařízeních. Díky realizaci projektu se zvýší počet dětí, na něž se vztahují další aktivity, které zvyšují jejich vzdělávací příležitosti v oblasti vzdělávání.przedszk.o.o. o 25 osob. Fondy ESF v rámci ROP 2014–2020 budou financovat 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 dětí z obce Tarnawatka. Úkoly: zřízení a dovybavení pobočky v zařízení proti rakovině a realizace jádra programu, jakož i provádění specializovaných činností.Ve všech fázích projektu je zachována politika rovných příležitostí K a M, zásada rovných příležitostí a nediskriminace, včetně přístupnosti pro osoby se zdravotním postižením, a zásada udržitelného rozvoje. Projekt je v souladu s příslušnými ustanoveními vnitrostátních právních předpisů, včetně zadávání veřejných zakázek. WN prohlašuje, že další činnosti budou prováděny mimo časově omezený provoz OOP a nebyly dříve financovány. Všechny úkoly plánované v rámci projektu byly připraveny na základě diagnózy připravené a provedené OOP a schválené osobou oprávněnou k rozhodování. Vytvořte novou školku. Zahrnují grafomotoriku, řečovou terapii a psychologickou podporu gymnastek a hudebně-rytmických (řešení poruch držení těla, rytmu, tance) Podpora psychol-logop. Podpora učitelů Tvorba pla (Czech)
2 July 2022
0 references
Nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. naujai įsteigtame PLO sukurti 25 nauji m-sc 3–4 metų vaikams iš GMT rajono ikimokyklinio ugdymo galimybės, taip pat išplėsti švietimo pasiūlą vykdant specializuotą veiklą: kalbos terapija, psichologinė, muzikinė-ritminė ir korekcinė-kompensacija, taikoma nustatytiems trūkumams kompensuoti (projektų tipai: 1 ir 2). Šis projektas padės siekti 2014–2020 m. RVP konkretaus (-ių) tikslo (-ų). Projektas padidins 3–4 metų vaikų nuo GMT dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme ir padidins ikimokyklinio ugdymo įstaigų skaičių ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Įgyvendinus projektą, vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, skaičius padidins jų švietimo galimybes švietimo srityje.przedszk.o.o.o.o.o.o. ESF lėšomis pagal 2014–2020 m. RVP bus finansuojama 25 m-sc w. Przedszk.Gr.tikslas: 25 vaikai iš Tarnawatkos savivaldybės. Užduotys: filialo sukūrimas ir modifikavimas vėžio objekte ir programos branduolio įgyvendinimas, taip pat specializuotos veiklos vykdymas.Visuose projekto etapuose išlaikoma lygių galimybių K ir M politika, lygių galimybių ir nediskriminavimo principas, įskaitant prieinamumą neįgaliesiems, ir darnaus vystymosi principas. Projektas atitinka atitinkamas nacionalinės teisės nuostatas, įskaitant viešuosius pirkimus. WN pareiškia, kad papildoma veikla bus vykdoma ne laiku vykdant PIO veiklą ir anksčiau nebuvo finansuojama. Visos pagal projektą suplanuotos užduotys buvo parengtos remiantis PLO parengta ir atlikta diagnoze ir patvirtinta asmens, įgalioto priimti sprendimus. Sukurkite naują darželį. Įtraukti grafomotoriką, kalbos terapiją ir psichologinę gimnastų paramą bei muzikinę-ritminę (sprendžiant laikysenos defektus, ritmą, šokį) Parama psichol-logop. Parama mokytojams Kūrimas pla (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai 3–4 gadus veciem bērniem no GMT zonas, izveidojot 25 jaunas m-sc jaunizveidotajā PLO laikposmā no 2018. gada 1. septembra līdz 2019. gada 31. augustam, kā arī paplašinot izglītības piedāvājumu ar specializētām aktivitātēm: runas terapija, psiholoģiskā, muzikālā ritmiskā un korektīvā kompensācija, ko īsteno, lai kompensētu konstatēto deficītu (projektu veidi: 1 un 2). Šis projekts veicinās 2014.–2020. gada budžeta plāna konkrētā(-o) mērķa(-u) sasniegšanu. Projekts palielinās 3–4 gadus vecu bērnu no GMT dalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā un palielinās pirmsskolas iestāžu skaitu pirmsskolas iestādēs. Pateicoties projekta īstenošanai, palielināsies to bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, palielinot viņu izglītības iespējas izglītībā.przedszk.o.o. par 25 cilvēkiem. ESF fondi 2014.–2020. gada plānošanas periodā finansēs 25 m-sc. Przedszk.Gr.mērķis: 25 bērni no Tarnawatka pašvaldības. Uzdevumi: visos projekta posmos tiek saglabāta vienlīdzīgu iespēju K un M politika, vienlīdzīgu iespēju un nediskriminācijas princips, tostarp pieejamība personām ar invaliditāti, un ilgtspējīgas attīstības princips. Projekts atbilst attiecīgajiem valsts tiesību aktu noteikumiem, tostarp publiskajam iepirkumam. WN paziņo, ka papildu darbības tiks īstenotas ārpus PAO beztermiņa darbības un tās iepriekš nav finansētas. Visi projekta ietvaros plānotie uzdevumi tika sagatavoti, pamatojoties uz PLO sagatavotu un veiktu diagnozi, un to apstiprināja persona, kas pilnvarota pieņemt lēmumus. Izveidot jaunu bērnudārzu. Ietver grafomotoriku, runas terapiju un psiholoģisko atbalstu vingrotājiem un muzikāli-ritmiskiem (pievēršoties pozas defektiem, ritmam, dejai) Atbalsts psihol-logop. Atbalsts skolotājiem Izveidot pla (Latvian)
2 July 2022
0 references
Увеличаване на достъпа до предучилищно образование за деца на възраст 3—4 години от GMT чрез създаване на 25 нови m-sc в новосъздадената ООП в периода от 1 септември 2018 г. до 31 август 2019 г., както и разширяване на образователната оферта със специализирани дейности: речева терапия, психологическа, музикално-ритмична и корективна компенсация, прилагана за компенсиране на установените дефицити (Видове проекти: 1 и 2). Този проект ще допринесе за постигането на специфичната(ите) цел(и) на ПРП за периода 2014—2020 г. Проектът ще увеличи участието на деца на възраст 3—4 години от GMT във висококачествено предучилищно образование и ще увеличи броя на предучилищните заведения в предучилищните звена. Благодарение на изпълнението на проекта ще се увеличи броят на децата, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в областта на образованието.przedszk.o.o. с 25 души. Средствата по ЕСФ по РОП 2014—2020 г. ще финансират 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 деца от община Търнаватка. Задачи: създаването и модернизирането на клона в онкологичното заведение и изпълнението на ядрото на програмата, както и провеждането на специализирани дейности.Във всички етапи на проекта се запазва политиката на равни възможности К и М, принципът на равните възможности и недискриминацията, включително достъпността за хора с увреждания, както и принципът на устойчиво развитие. Проектът е в съответствие със съответните разпоредби на националното законодателство, включително обществените поръчки. WN декларира, че допълнителни дейности ще бъдат изпълнявани извън безсрочната експлоатация на ООП и не са били финансирани преди това. Всички задачи, планирани по проекта, са изготвени въз основа на диагноза, подготвена и извършена от ООП и одобрена от лице, упълномощено да взема решения. Създайте нова детска градина. Включва графомоторика, речева терапия и психологическа подкрепа на гимнастички и музикално-ритмични (адресиращи пози дефекти, ритъм, танц) Подкрепа психо-логоп. Подкрепа за учителите Създаване на платформа (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A GMT területről érkező 3–4 éves gyermekek iskolá előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelése azáltal, hogy az újonnan létrehozott PLO-ban 25 új m-sc-t hoznak létre a 2018. szeptember 1. és 2019. augusztus 31. közötti időszakban, valamint az oktatási kínálat speciális tevékenységekkel történő kibővítése: beszédterápia, pszichológiai, zenei-ritmikus és korrekciós-kompenzáció, az azonosított hiányok kompenzálására (projekttípusok: 1 és 2). Ez a projekt hozzá fog járulni a 2014–2020-as vidékfejlesztési operatív program egyedi célkitűzésének (célkitűzéseinek) megvalósításához. A projekt növelni fogja a GMT-től számított 3–4 éves gyermekek részvételét a magas színvonalú óvodai nevelésben, és növelni fogja az óvodai intézmények számát az óvodai egységekben. A projekt megvalósításának köszönhetően 25 fővel nő azoknak a gyermekeknek a száma, akik további tevékenységekkel foglalkoznak, növelve oktatási lehetőségeiket az education.przedszk.o.o.-ban. A 2014–2020-as ROP keretében biztosított ESZA-alapokból 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 gyermek részesül Tarnawatka városából. Feladatok: a rákkezelő létesítményben a fióktelep létrehozása és utólagos felszerelése, valamint a program magjának végrehajtása, valamint a speciális tevékenységek végzése.A projekt minden szakaszában fenntartják a K és M esélyegyenlőségi politikát, az esélyegyenlőség és a megkülönböztetésmentesség elvét, beleértve a fogyatékossággal élő személyek hozzáférését, valamint a fenntartható fejlődés elvét. A projekt megfelel a nemzeti jog vonatkozó rendelkezéseinek, beleértve a közbeszerzést is. WN kijelenti, hogy a PFSZ időmentes működésén kívül további tevékenységeket hajtanak végre, és azokat korábban nem finanszírozták. A projekt keretében tervezett valamennyi feladatot a PFSZ által készített és elvégzett, a döntéshozatalra jogosult személy által jóváhagyott diagnózis alapján készítették el. Hozzon létre egy új óvodát. Tartalmazza a grafomotorikát, a beszédterápiát és a tornászok pszichológiai támogatását, valamint a zenei-ritmust (a testtartás hibáinak kezelése, ritmus, tánc) A pszichol-logop támogatása. A tanárok támogatása pla létrehozása (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú do leanaí idir 3-4 bliana d’aois ó cheantar GMT trí 25 m-sc nua a chruthú sa PLO nuachruthaithe sa tréimhse ón 1 Meán Fómhair 2018 go dtí an 31 Lúnasa 2019, chomh maith leis an tairiscint oideachais a leathnú le gníomhaíochtaí speisialaithe: teiripe urlabhra, cúiteamh síceolaíoch, ceol-rithimeach agus ceartaitheach, arna chur chun feidhme chun easnaimh aitheanta a chúiteamh (Cineálacha tionscadal: 1 agus 2). Rannchuideoidh an tionscadal seo le cuspóirí sonracha ROP 2014-2020 a bhaint amach. Méadóidh an tionscadal rannpháirtíocht leanaí idir 3-4 bliana d’aois ó GMT in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán agus méadóidh sé líon na mbunaíochtaí réamhscoile in aonaid réamhscoile. A bhuíochas le cur i bhfeidhm an tionscadail, méadóidh líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais in education.przedszk.o.o. ag 25 duine. Maoineoidh cistí CSE faoi ROP 2014-2020 maoiniú 25 m-sc w. Przedszk.Gr.target:25 leanbh ó bhardas Tarnawatka. Cúraimí: an brainse a bhunú agus a iarfheistiú sa tsaoráid ailse agus cur chun feidhme chroílár an chláir, chomh maith le gníomhaíochtaí speisialaithe a sheoladh.I ngach céim den Tionscadal, coinnítear an beartas comhdheiseanna K agus M, prionsabal an chomhionannais deiseanna agus an neamh-idirdhealaithe, lena n-áirítear inrochtaineacht do dhaoine faoi mhíchumas, agus prionsabal na forbartha inbhuanaithe. Comhlíonann an tionscadal forálacha ábhartha an dlí náisiúnta, lena n-áirítear soláthar poiblí. Dearbhaíonn WN go gcuirfear gníomhaíochtaí breise chun feidhme lasmuigh d’oibriú saor ó am PLO agus nár maoiníodh iad roimhe sin. Ullmhaíodh na cúraimí go léir atá beartaithe faoin tionscadal ar bhonn diagnóise a d’ullmhaigh agus a rinne an PLO agus a d’fhormheas duine a bhí údaraithe chun cinntí a dhéanamh. Cruthaigh kindergarten nua. Lena n-áirítear graifíomachas, teiripe urlabhra agus tacaíocht shíceolaíoch do ghleacaithe agus do thréithmiúil ceoil (ag tabhairt aghaidh ar lochtanna posture, rithim, damhsa) Tacaíocht síclóip. Tacaíocht do mhúinteoirí Ag cruthú pla (Irish)
2 July 2022
0 references
Öka tillgången till förskoleutbildning för barn i åldrarna 3–4 år från GMT-området genom att skapa 25 nya m-sc i den nyskapade PLO under perioden 1 september 2018–31 augusti 2019, samt utöka utbildningsutbudet med specialiserade aktiviteter: talterapi, psykologisk, musikalisk rytmisk och korrigerande kompensation, genomförd för att kompensera för identifierade underskott (typ av projekt: 1 och 2). Detta projekt kommer att bidra till uppnåendet av det eller de särskilda målen för programmet för perioden 2014–2020. Projektet kommer att öka deltagandet av barn i åldrarna 3–4 år från GMT i högkvalitativ förskoleutbildning och öka antalet förskoleanstalter i förskoleenheter. Tack vare genomförandet av projektet kommer antalet barn som omfattas av ytterligare aktiviteter att öka sina utbildningsmöjligheter inom utbildning.przedszk.o.o. med 25 personer kommer att öka. ESF-medel inom ramen för programmet 2014–2020 kommer att finansiera 25 m-sc med Przedszk.Gr.mål: 25 barn från kommunen Tarnawatka. Uppgifter: etablering och eftermontering av grenen i canceranläggningen och genomförandet av programmets kärna, samt genomförandet av specialiserade aktiviteter.I alla skeden av projektet bibehålls politiken för lika möjligheter K och M, principen om lika möjligheter och icke-diskriminering, inklusive tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning, och principen om hållbar utveckling. Projektet är förenligt med relevanta bestämmelser i nationell lagstiftning, inklusive offentlig upphandling. WN förklarar att ytterligare aktiviteter kommer att genomföras utanför PLO:s tidsfria drift och inte tidigare har finansierats. Alla uppgifter som planeras inom ramen för projektet har utarbetats på grundval av en diagnos som utarbetats och utförts av PLO och godkänts av en person som är behörig att fatta beslut. Skapa en ny dagis. Inkludera grafomotorik, talterapi och psykologiskt stöd av gymnaster och musikalisk-rytmisk (adressering av hållningsdefekter, rytm, dans) Stöd psykol-logop. Stöd till lärare Skapa pla (Swedish)
2 July 2022
0 references
Suurendada GMT piirkonnast pärit 3–4aastaste laste juurdepääsu koolieelsele haridusele, luues vastloodud PLO-s 25 uut m-sc ajavahemikul 1. septembrist 2018 kuni 31. augustini 2019, samuti laiendades hariduspakkumist spetsialiseeritud tegevustega: kõneteraapia, psühholoogiline, rütmiline ja korrigeeriv hüvitamine, mida rakendatakse tuvastatud puudujääkide kompenseerimiseks (projektide liigid: 1 ja 2 See projekt aitab kaasa 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava erieesmärgi(te) saavutamisele. Projektiga suurendatakse GMT-st 3–4aastaste laste osalemist kvaliteetses eelkoolihariduses ja suurendatakse eelkooliasutuste arvu eelkoolieelsetes üksustes. Tänu projekti elluviimisele suureneb lisategevustega hõlmatud laste arv, mis suurendab nende haridusvõimalusi hariduses.przedszk.o.o. 25 inimest. ESFi vahenditest 2014.–2020. aasta piirkondliku rakenduskava raames rahastatakse 25 m-sc. Przedszk.Gr.target:25 last Tarnawatka omavalitsusest. Ülesanded: vähiraviasutuse filiaali loomine ja moderniseerimine ning programmi tuumiku rakendamine, samuti spetsialiseeritud tegevuste läbiviimine.Projekti kõigis etappides säilitatakse võrdsete võimaluste poliitika K ja M, võrdsete võimaluste ja mittediskrimineerimise põhimõte, sealhulgas puuetega inimeste juurdepääs ning säästva arengu põhimõte. Projekt vastab siseriikliku õiguse asjakohastele sätetele, sealhulgas riigihangetele. WN deklareerib, et täiendavaid tegevusi rakendatakse väljaspool PVO ajatut käitamist ja neid ei ole varem rahastatud. Kõik projekti raames kavandatud ülesanded valmistati ette PVO koostatud ja teostatud diagnoosi alusel, mille on heaks kiitnud otsuste tegemiseks volitatud isik. Loo uus lasteaed. Sisaldab grafomotoorikat, kõneteraapiat ja võimlejate psühholoogilist tuge ning muusikalis-rütmilist (adresseerivad asendi defektid, rütm, tants) Toetada psühhol-logopi. Toetus õpetajatele, kes loovad plaastri (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: tomaszowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLU.12.01.00-06-0007/18
0 references